<ul id="mouqm"></ul>
  • <strike id="mouqm"></strike>
    <ul id="mouqm"></ul>

    五四籃球活動方案(通用17篇)

    時間:2025-06-01 作者:FS文字使者

    活動方案的設計應該考慮到參與者的需求和利益,以確保活動能夠達到預期效果。如果你正在為一個活動編寫方案,不妨參考一下以下范文。

    五四籃球活動方案(通用17篇)篇一

    “五四”青年節即將來臨,為了傳承校園籃球文化,打造一個真正屬于學院所有喜愛籃球的籃球手和球迷們的節日,讓所有熱愛籃球的同學進行全校性的交流,力求在同學中形成積極的反響,并在活躍校園體育氛圍的同時,引導科學的健身方式,以體現大學生拼搏進取、團結友誼的運動風采。院團委、院學生會文體部決定舉辦學院“五四杯”第xx屆“三人制”籃球賽。

    五四籃球活動方案(通用17篇)篇二

    籃球比賽策劃書。

    策劃部門:法律系外聯部。

    新宏昌“開拓杯“男子籃球球比賽實施方案細則。

    總體安排:7.4-7.12每天下午4:30-5:30;

    注:每天一場比賽;如遇下雨天氣,比賽時間另行通知。

    三河市新宏昌專用車有限公司燕郊工業園籃球場。

    (一)報名辦法。

    1、報名時間:6月31日上午10點前。

    2、報名方法:根據前段時間下發的文體活動策劃方案“開拓杯”籃球比賽組隊方案,各系統各部門進行統一報名,各部門、系統指定報名聯絡人,各隊選出隊長。

    注:若出現人數不夠或超出8人的,各隊聯絡員需和各部門第一負責人進行協商,使參賽隊員人數達到8人。

    (二)組隊方式。

    隊、其他后勤部門1隊、營銷中心1隊,進行人員交叉安排,分成8支隊。

    2、每支隊伍人員8人,選出一名隊長,負責本隊隊員的平時訓練、參加比賽等工作。

    3、每名球員只可代表一只隊伍參加比賽。

    4、每隊由一名部門領導作為該隊的領隊,領隊負責本隊全面協調及后勤工作,做好參賽及拉拉隊組織工作。

    (一)準備階段。

    1、場地安排。

    6.25—6.31,兩個籃球場清掃干凈,并打籃球場標準專用線。

    負責人:王超。

    2、物資準備。

    (1)比賽籃球、記分牌、計分表(公司打印)、藥品(云南白藥、藿香正氣水各兩。

    盒)、哨子(2個)、服裝(10套)。

    (2)時間:6.28前到位。

    負責人:王立東(采購)。

    3、人員安排。

    (1)裁判:閆利、邱旭東、徐龍、史曉強。

    (2)記分員:三個車間各一名統計員、質檢統計員一名(每場兩人,備用兩人)。

    (3)場地清掃:王超負責,安排保潔員于7.3日之前將兩個籃球場打掃完畢;

    (4)現場維持:紀學剛負責:每場比賽現場2名安保人員維持現場秩序;每天現場記錄席桌子、凳子、計時表、喇叭、太陽傘的準備、保管工作。

    4、抽簽及訓練工作。

    各隊隊長于7.2下午三點到人力資源辦公室對面小會議室進行抽簽,八個簽,a~h對應賽程表進行比。

    (二)賽程安排。

    (三)實施階段。

    1、開幕式。

    (2)流程。

    1)人力資源部羅占濤主持;

    2)領導致開幕詞;

    3)介紹運動員、教練員、裁判員。

    4)運動員宣誓;

    5)教練員宣誓;

    6)主持人宣布,三河市新宏昌專用車燕郊工業園“開拓杯”第一屆籃球。

    比賽開幕。

    2、比賽過程組織。

    (1)比賽細則。

    3)上下半場每隊各有一次2次1分鐘暫停;

    6)參賽的隊伍統一服裝且有編號,兩只隊伍應有所區別;

    11)在比賽中須尊重裁判、尊重工作人員、尊重對手、尊重隊友。

    12)本次籃球賽競賽規則按照籃協近年制定的競賽規則執行;

    13)人力資源部有最終解釋權和裁定權。

    (2)比賽賽制。

    分為淘汰賽和半決賽、決賽三個階段。

    (3)服裝規定。

    1)每隊每場比賽著統一的正規籃球比賽服。

    2)上衣前胸左上角公司logo、中間:宏昌天馬馳騁天下;后背印有號碼(4-8號)、隊員名字,打印號碼與上衣顏色有明顯區分。

    3)穿著適用于比賽的'鞋和襪子。

    (4)工作人員。

    設2名裁判員、2名記錄員(得分、籃板、犯規)、1名計時員(時間、秒表)。

    (5)其他注意事項。

    行政管理部每場比賽安排1-2名安保人員,進行現場安保工作,維持現場秩序,以保障比賽現場有序進行。

    3、獎項設置。

    冠、亞軍各一支隊伍。

    4、閉幕式。

    (2)人力資源羅占濤科長主持,宣布團體賽比賽名次以及個人獲獎名次;

    (3)頒獎;

    (4)領導講話、宣布籃球比賽勝利閉幕;

    (5)解散、合影;

    (6)結束。

    五、比賽其他要求。

    (1)比賽的組織成員要做好比賽的各項準備工作;

    (2)比賽組織成員,必須職責明確,做到公平、公正、公開;

    (3)整個比賽過程中,隊員應服從組織安排、聽從指揮;

    (4)比賽過程中,注意安全;

    (5)所有隊員應發揚團隊精神,保持“友誼第一,比賽第二”;

    (6)在比賽的過程中必須服從裁判的判罰,否則取消參賽資格;

    (7)參賽隊伍不能請外援,必須是本公司、本隊成員。

    通過本次比賽,一方面可以加強企業文化宣傳、增加企業內部的凝聚力;另一方面可以組建三河市新宏昌專用車有限公司燕郊工業園的籃球隊,讓燕郊工業園籃球隊詮釋新宏昌重工集團團結、和諧的文化氛圍,為企業的發展注入激情與夢想!

    若有異議或者不明白的地方,請及時與人力資源部史曉強聯系。

    人力資源部20xx.6.29。

    五四籃球活動方案(通用17篇)篇三

    獎金一等獎100011000。

    二等獎6001600。

    三等獎3001300。

    獎杯一等獎60160。

    二等獎60160。

    三等獎60160。

    比賽用品啦啦隊服1006600。

    手花61272。

    橫幅60160。

    氣球21224。

    加油棒16060。

    哨子6530。

    合計:3026。

    五四籃球活動方案(通用17篇)篇四

    為隆重紀念五四青年節,團委決定在20xx年4月20日開始舉行全校三人趣味籃球賽,現將有關事項作如下說明:

    4月20日開始中午

    1、以班級為單位,自己組織參賽隊伍。每只參賽隊伍可報名4人,上場隊員為3人,另一名為替補隊員。

    2、七、八學年每個班級可選派一支參賽隊伍,最多不得超過兩隊,如班級有過多的籃球愛好者,請班級內部先進行班內選拔賽,最終決定參賽人員的選派。(九學年自愿參加比賽)

    1、報名時間:4月17日(本周五)

    2、報名地點:十三中學體育組,名單報給各班級的體育任課教師。

    3、報名方式:

    由體委(或籃球隊長)上報本班級(或本球隊)的人員名單,如班級有2支參賽隊由體委自行編排參賽隊序號(某年某班一隊、某年某班二隊)。

    1、班級籃球隊上報名單后,由體育組根據每個學年上報的籃球隊伍數分配比賽組別。

    2、組內先進行淘汰賽,選出組內前1—2名的隊伍進入決賽。

    3、進入決賽的隊伍實行循環賽。最后根據決賽期間所贏比賽場次選出年級第一、二、三名隊伍。

    詳細的比賽規則請參考“十三中學三人趣味籃球賽規則”。

    每年級選出前三名的隊伍進行表彰獎勵。

    五四籃球活動方案(通用17篇)篇五

    1、參賽球隊:石巖、龍崗每個事業處至少組件一支球隊,東莞、模切、紙托三個事業處組建一支球隊。

    2、每隊以事業處為基本單位報名,每隊人數限制在10人。

    3、每位參賽隊員只可參加一支球隊,若出現代表兩支或以上的球隊出賽,將取消所有關聯球隊的資格。

    5、于4月15日前將隊長、隊員名單、隊伍名稱及統一服裝顏色上報至我處,聯系人:,郵箱:

    五四籃球活動方案(通用17篇)篇六

    為了豐富學生校園生活,提高學生身體素質,為同學們打造一個互相交流、互相學習的臺,增強學生的集體榮譽感和凝聚力,進而達到“全民鍛煉、共同發展”的目的,我校決定舉行學生籃球比賽活動。

    每周星期二至星期四下午放學。

    學校籃球場。

    1、參賽范圍:凡思想進步、學習成績良好、身體健康的在校生。

    2、以班級為單位參加比賽,此次比賽每班只報男隊參加。

    10月19日(星期二)正式開始比賽。

    1、參賽單位:各班級。

    2、參賽資格:凡屬我校在校男生,體質良好者均可參賽。

    3、參賽人數:每班一隊,每隊運動員至少5人,上場比賽者5人(采用全場5人制,上、下半場各20分鐘)。

    1、比賽采用循環賽制按積分決出前3名。

    各隊服裝盡可能整齊,顏色一致,服裝要有醒目號碼。

    本次活動設置班級集體獎3名,個人獎3名,分別頒發獎狀、證書,并適當進行物質獎勵。

    1、報名參賽采取自愿的原則,有條件的班級盡可能組隊參賽。

    2、各參賽隊務必遵循“友誼第一、比賽第二”的原則,文明比賽,賽出風格,賽出水。

    3、各參賽隊務必準時到達指定場地,遲到15分鐘以上視為棄權。

    4、已報名的不得惡意棄權,有事不能參賽當天比賽的,要在當天第3節課前告知組委會,以便及時進行調整。

    5、比賽時有關班主任必須到場,注意學生安全

    五四籃球活動方案(通用17篇)篇七

    為隆重紀念五四運動90周年、建團87周年,和“陽光體育”運動的開展,團委決定在xx年4月20日開始舉行全校三人趣味籃球賽,現將有關事項作如下說明:

    一、 比賽時間:4月20日開始中午

    二、 參賽辦法:

    1、以班級為單位,自己組織參賽隊伍。每只參賽隊伍可報名4人,上場隊員為3人,另一名為替補隊員。

    2、七、八學年每個班級可選派一支參賽隊伍,最多不得超過兩隊,如班級有過多的籃球愛好者,請班級內部先進行班內選拔賽,最終決定參賽人員的選派。(九學年自愿參加比賽)

    三、報名辦法:

    1、報名時間:4月17日(本周五)

    2、報名地點:十三中學體育組,名單報給各班級的體育任課教師。

    3、報名方式:

    由體委(或籃球隊長)上報本班級(或本球隊)的人員名單,如班級有2支參賽隊由體委自行編排參賽隊序號(某年某班一隊、某年某班二隊)。

    四、比賽辦法

    1、班級籃球隊上報名單后,由體育組根據每個學年上報的籃球隊伍數分配比賽組別。

    2、組內先進行淘汰賽,選出組內前1—2名的隊伍進入決賽。

    3、進入決賽的隊伍實行循環賽。最后根據決賽期間所贏比賽場次選出年級第一、二、三名隊伍。

    詳細的比賽規則請參考“十三中學三人趣味籃球賽規則”。

    五、評選辦法

    每年級選出前三名的隊伍進行表彰獎勵。

    為了營造一個積極、健康、熱烈、活沷、朝氣蓬勃的校園環境,為增強教職工的體質,豐富教職工的課余文化生活,學校籃球協會策劃組織2017年度首屆三人制籃球賽。

    活動介紹

    一、活動目的:

    (1)為教職工打造一個互相交流、互相學習的'平臺。

    (2)展現我校教職工的運動風采。

    (3)帶動全體教職工積極參加體育鍛煉,為同學們樹立榜樣。

    二、活動宗旨:

    (1)增強教職工身體素質。

    (2)增進教職工之間的感情,促進籃球愛好者間的交流。

    三、活動時間:

    3月5日下午3:00 (如遇特殊天氣,另行通知)

    四、活動地點:

    仙蹤小學籃球場

    五、活動舉辦單位:

    學校籃球協會

    六、參賽辦法:

    1、參賽單位:仙小本部、玉皇、大凌、前黃 ,共四支隊伍

    2、參賽人數:每隊領隊1人,隊員4人

    七、比賽方法:

    1、采用“三人制”籃球賽的比賽規則

    2、比賽為循環混合方式。

    3、循環計分方法:

    (1)勝一場得2分,負一場0分。

    (2)如果兩隊積分相同,則按兩隊在同階段比賽中所得比賽分數。

    八、比賽服裝:

    各隊服裝必須整齊顏色一致,服裝要有號碼,號碼必須清楚。

    九、比賽規則:

    比賽規則與5人籃球國際規則基本相同,只是根據比賽在半場進行的特點和便于使眾多的籃球愛好者都能參加,而對某些條款作了更改,現介紹如下:

    1. 每隊至少有三名參賽隊員。每場比賽每隊可以只上場兩名隊員,但不準僅有一名隊員。

    2. 比賽開始以后不允許更換原有隊員!如果擅自在開賽后更換隊員或發現在隊員報名時有欺騙行為及其他不良行為時,將取消其比賽資格。

    4. 所有隊員必須在每場比賽前10分鐘到比賽報到處報到。

    5. 比賽中換人沒有限制,但僅在死球或半場比賽結束時才能換人。球進后也可換人。

    6. 比賽開始時,由裁判擲硬幣決定發球權。擲硬幣勝方隊,可先發球也可將發球權轉讓給對方隊。如果有時加賽,由比賽開始時沒有發球的一方發球。

    7. 進球后換發球。

    8. 一方投籃未進,由對方搶到藍板球后,則需退到三分線后再進攻。

    9. 每次換發球,發球方必須退到中圈線一米內發球再進攻。若發球方沒有退到規

    定地點發球,那此球視為犯規。不允許未退回三分線后而直接投藍。如果對方欲在未退回三分線之前就投籃而我方隊員因此犯規,則犯規不算,且由我方發球。

    11. 所有犯規(6次以下)或球出界,到中場發球區發球。

    時間:

    1.每隊有3分鐘賽前熱身活動時間,如一方遲到15分鐘以上,則判該隊棄權,對方獲勝。

    2.每場比賽中,一隊領先對方15分以上則為勝方,否者以20分鐘為限。

    3.比賽時,實行“30秒”制。會有比賽監測員記錄時間。如一方在30秒內未投籃,監測員會作提示,超過30秒未投籃,則換發球。有一方罰球時,都不允許持球不傳或不罰球。如有此情況發生,比賽會停鐘,等在界內重新發球后再繼續計時。

    4. 每隊各有兩次45秒的暫停,暫停時不停鐘,僅最后三分鐘會停鐘。

    5. 打到20分鐘,以比分高的隊伍為勝方,若為平局,則再打加時賽,先得分的一方為勝方。

    十、獎項設置: 待定

    十一、其它規則

    1.比賽中應服從裁判,如與裁判過分爭執,會導致被取消比賽資格。

    2.當隊員在比賽中有受傷流血,必須下場,只有當流血停止并不會將血跡擦在他人身上時,才能再帶傷上場比賽。

    十二、比賽安排

    1、計時員:趙明

    2、記分員:歐小華

    3、裁判員:開磊 周小季 姚長明

    4、比賽程序:

    仙蹤中心校籃球協會

    2017.3.2

    五四籃球活動方案(通用17篇)篇八

    一、活動目的:作為跨世紀的新一代,我們有責任將自己在舊世紀中積累的精神遺產帶進21世紀。激情五四,點燃青春校園,與時俱進,貢獻青春力量。

    二、活動主題:追求火紅歲月,湊餉青春樂章。

    三、活動對象:北海職業學院各系新生

    四、活動時間:2011年4月18日——2011年4月30日

    五、活動地點:1號和2號籃球場。

    六、主辦單位:北海職業學院學生會體育部協辦單位:北海職業學院各系學生會體育部

    七、參賽形式:

    1、以系為單位!

    2、各系派男、女各一對參賽。

    八、比賽規則:

    1、小組賽分組及積分細則:把隊伍分為男女兩組,各組以循環賽機制進行小組賽。 勝一場積2分,負一場積1分,棄權積0分。

    2、比賽成績最終以積分的高低排名次。(如有積分相同的,則比分相同的隊伍加賽一場。)

    3、每對參賽隊員名單最少8個人、最多12個人,每場比賽每對上場人員5人。

    4、按新的裁判規則比賽,參賽隊員必須服從現場裁判,每場比賽四名裁判(主.副裁判及兩名記分員)。

    (1)比賽的開始:時間共四十八分鐘,比賽時間為4節,每節12分鐘;第一節比賽開始十分鐘前,各隊隊員需要在記錄臺進行簽到。在第一節結束,中間休息2分鐘,中場結束休息10分鐘。

    (2)比賽的結束:比賽在計時員發出比賽結束終了信號時結束;在比賽時間即將終了前的投籃,如在信號發出前球已在空中,投中有效。

    (3)比賽應從裁判員在對手中間拋球,以中圈跳球開始;出現加時賽的情況,同樣執行跳球程序;半場后交換場地進行比賽。

    (4)決勝期:下半場比賽結束,如兩隊得分相同,則進行一次或多次的`五分鐘加時賽;每次加時賽前有兩分鐘的休息時間。

    (5)犯規:球員與對手身體結束或違反運動道德的違規,即為犯規;犯規等級在球員個人名下,單場個人犯規達到五次自動離場。

    (6)棄權:比賽開始時,一方隊員不足五人時,球賽不得開始。在比賽時間十五分鐘后,依然不足五人時,則由裁判令該隊棄權,由對方球隊獲勝;一方球隊由各種原因提出棄權時,則判定對方球隊獲勝。

    (7)違例:使用24秒進攻、8秒前場和3秒區規則。

    (8)每隊在每節內可以請求2次暫停,規定時間內未使用暫停不得保留至下半場或加時賽;加時賽各隊均有一次暫停。

    (9)替補:替補球員入場前,應向記錄員報告;球成死球狀態或正當停表時或裁判宣傳犯規時,替補球員方可上。

    九、注意事項:

    1、各隊必須在4月16日前把名單交給我院體育部并進行抽簽分組,隊長留下

    聯系方式,以便及時聯系。

    2、各隊如有無法參加比賽的情況,應提前一天向院體育提出,否則該場比賽作棄權處理。

    3、如因天氣等因素影響當天比賽的推遲比賽,比賽時間院體育部將會及時通知各隊隊長。

    4、在比賽時請運動員盡量穿運動服(如是籃球服的號碼為4——15號,其他號碼不得上場比賽),避免在比賽過程中受傷。

    5、友誼第一,比賽第二,比賽中杜絕打架等事故! 一旦出現,學院團委將嚴肅處理。

    6、參賽運動員應具備一定的體育精神和身體素質。

    十、獎勵方法:

    1、比賽設男組和女組前三名獎。

    2、設優秀裁判獎若干。

    3、相關獲獎證書、獎品由院團委頒發。

    十一、本活動方案最終解釋權歸屬院學生會體育部。

    北海職業學院學生會體育部

    2011年4月7日

    為慶祝“五四”青年節,增進各班友誼,進一步增強學生身體素質,豐富學生文體生活。特舉辦慶“五四”籃球賽活動。

    一、活動主題:迎五四節日,展青春風采

    二、活動時間安排

    1、球隊訓練階段(4月1日-4月底)

    2、比賽時間:2012年4月下旬至5月上旬,具體日期另行通知,賽程抽簽決定。

    三、比賽地點:學校籃球場。

    四、組隊要求:

    五、競賽規則及要求:

    2、比賽采用循環制,按最終積分確定一等獎、二等獎;

    3、比賽裁判由球賽組委會于賽前抽簽決定;

    4、比賽規則

    (2)24秒不判罰,但領先的一隊明顯故意延誤時間時,予以判罰;

    (4)對于3秒違例,對進攻不構成威脅的,不予判罰;

    (5)每節全隊犯規累計達4次以后,執行罰球;

    (6)換人、暫停規定:

    a、換人必須在換人區(記錄臺前方)進行;

    c、換人、暫停只能由領隊或領隊指定的場下隊員提出。

    (7)各領隊需組織隊員提前10分鐘到場,保證比賽準時進行,如遲到10分鐘,作棄權處理。

    八、未盡事宜由比賽組委會決定。

    迎“五四”籃球比賽組委會

    二0一二年四月十八日

    五四籃球活動方案(通用17篇)篇九

    為同學們打造個互相交流、互相學習的臺,樹立大學生內練素質,外樹形象的歲月,展現大學生的運動風采。

    (1)切實推動“全民健身計劃”增強大學生身體素質。

    (2)增進各系之間的感情,促進籃球愛好者間的交流。

    時間:20xx年xx月xx日——xx日

    地點:學校籃球場

    體育部

    于x月x日將通知發送到各個系,由各系負責組織參賽隊。

    1、參賽單位:各個系

    2、參賽資格:凡屬本系,體質良好者

    3、參賽人數:每隊領隊一人,教練一人,運動員5人

    4、報名日期:x月x-x月x日

    1、采用“三人制”籃球賽的比賽規則

    2、比賽為單循環方式,所有參賽隊均能相遇一次,最后按各隊在全部比賽中的積分排列名次。

    3、計分方法:

    (1)勝一場得2分,負一場1分,積分多者名次列前。

    (2)如果兩隊積分相同,則按兩隊在同階段比賽中所得比賽分數。

    各隊服裝必須整齊顏色一致,服裝要有號碼,號碼必須清楚。

    1、每隊至少有三名參賽隊員,每場比賽每隊可以只上兩名隊員,但不準僅有一名隊員。

    2、比賽開始后不準更換原有隊員,否則取消參賽資格。

    3、比賽換人沒有限制,但僅在死球或半場結束時才能換,進球也可以換人。

    4、進球后換發球。

    5、一方投籃未進,由隊方搶到籃板球后,則需退到二分線后再進攻。

    6、每次換發球,發球方必須退到6.096米二分線后再進攻。若發球方沒有退到二分線后或發球時踩線,此次發球不算并換發球。不允許退回二分線后而直接投籃。如果一方欲在未退回二分線之前就投籃而另一方犯規,則犯規不算,且由另一方發球。

    7、所有犯規(7次以下)或球出界,到中場發球區發球。

    8、二分球:與專業比賽中三分球相似,在6.096米弧線外出手投中籃作二分算,二分線內投中算一分。

    9、每場比賽中,一隊先打到12分,并領先對方2分以上則為勝方,以20分鐘為限。

    10、比賽時,實行“30秒”制,會有比賽監督員記錄,若30秒未投籃,則換發球。

    11、每隊各有兩次45秒的.暫停,暫停不停鐘,僅最后三分鐘會停鐘。

    12、打到20分鐘,以比分高隊伍為勝方,若為局,則再打加時賽,先得分的一方為勝方。

    (1)獲前3名的隊給予集體獎和個人獎。

    (2)在比賽中得分最多的運動員得mvp稱號,給予物質獎勵。

    (3)裁判員每人贈送一份紀念品。

    籃球:xx(元)=x元

    哨子:xx(元)=x元

    獎杯:xx(元)=x元

    籃網:xx(元)=x元

    雙音哨:xx(元)=x元

    自來筆:xx=x元

    校條幅:xx(元)=x元

    獎品費:(隊員獎品,裁判員獎品)x元

    秒表:xx(元)=x元

    計分冊:xx(元)=x元

    裁判員費:xx(人)=x元

    復印費:x元

    共計:xxxx元

    五四籃球活動方案(通用17篇)篇十

    2.比賽時間:

    日期時間進度備注

    3.循環賽采取抽簽對陣,一場定勝負,勝者晉級下一輪比賽(如果參賽球隊少于四支則為進入決賽)。

    例如:a-ba勝出則a進入下一輪比賽,b與c進行角逐,勝出隊伍與a進行最后的決賽。如果參賽隊伍大于三支則a-bc-d勝出的隊伍進入半決賽,兩支落后的隊伍進行角逐,勝出的.一支進入半決賽與未較量的那支隊伍比賽,勝出的隊伍與另外一支隊伍進行決賽。

    4.比賽設1名冠軍、1名亞軍,1名季軍,分別給予獎杯和獎金。

    五四籃球活動方案(通用17篇)篇十一

    通過比賽增強各項目組的團隊意識,提高集體榮譽感,加強項目組之間的.合作與交流,增強員工體質。

    二、報名要求。

    1、參賽球隊:石巖、龍崗每個事業處至少組件一支球隊,東莞、模切、紙托三個事業處組建一支球隊。

    2、每隊以事業處為基本單位報名,每隊人數限制在10人。

    3、每位參賽隊員只可參加一支球隊,若出現代表兩支或以上的球隊出賽,將取消所有關聯球隊的資格。

    5、于4月15日前將隊長、隊員名單、隊伍名稱及統一服裝顏色上報至我處,聯系人:,郵箱:

    三、比賽的安排。

    1.比賽場地:集團生活區籃球場。

    2.比賽時間:

    日期時間進度備注

    3.循環賽采取抽簽對陣,一場定勝負,勝者晉級下一輪比賽(如果參賽球隊少于四支則為進入決賽)。

    例如:a-ba勝出則a進入下一輪比賽,b與c進行角逐,勝出隊伍與a進行最后的決賽。如果參賽隊伍大于三支則a-bc-d勝出的隊伍進入半決賽,兩支落后的隊伍進行角逐,勝出的一支進入半決賽與未較量的那支隊伍比賽,勝出的隊伍與另外一支隊伍進行決賽。

    4.比賽設1名冠軍、1名亞軍,1名季軍,分別給予獎杯和獎金。

    四、比賽用品及預算。

    活動預算。

    項目類別物品名稱單價(元)數量合計(元)備注。

    獎金一等獎100011000。

    二等獎6001600。

    三等獎3001300。

    獎杯一等獎60160。

    二等獎60160。

    三等獎60160。

    比賽用品啦啦隊服1006600。

    手花61272。

    橫幅60160。

    氣球21224。

    加油棒16060。

    哨子6530。

    合計:3026。

    五四籃球活動方案(通用17篇)篇十二

    為了讓同學們的課余生活更加的多姿多彩,進一步推動體育活動的開展,帶動體育活動的風氣,增強各系部和各班級凝聚力和默契度,加強新老生之間的交流與溝通,也給同學們展示自我的舞臺,湖北生態工程職業技術學院定于在20xx年10月23日展開學院“迎新杯”籃球賽,旨在增強各班凝聚力,展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。

    二、活動宗旨。

    以球會友,促進交流,強身健體,構建和諧校園。

    三、主辦單位。

    湖北生態工程職業技術學院學工處。

    四、承辦單位。

    湖北生態工程職業技術學院院學生會體育部。

    五、活動時間、地點。

    20xx年9月23日開賽,周一至周五每天下午2:00——5:30。

    六、參賽對象。

    各系部代表隊,繼續教育學院,院學生會團委社團聯合會。

    七、分組方式。

    各系體育部部長于10月18號到學工處107抽簽分組,沒到者視為棄權。

    八、比賽形式。

    采取淘汰制,以系部為單位抽簽進行循環賽,進入決賽后抽簽進行進淘汰賽。

    九、比賽細則。

    1、比賽期間如天氣不適合比賽,比賽將另安排時間,其他比賽時間不變。

    2、以系部為單位參加比賽,參賽隊由一名領隊和12名運動員參賽,參賽隊員必須是本系部的同學。領隊全權負責該班級隊員簽到、協商、聯系等一切事務。

    3、比賽分為上下半場,每半場30分鐘,中間休息15分鐘。

    4.上半場開球后,下半場以輪換發球規則相替。

    5、比賽中在每半場累計犯規超過7次,對方可獲得兩次罰球的機會。

    6、全場比賽中累計五次犯規的球員將被罰出場。

    7、全場比賽中各隊只有五次要求暫停的機會上半場兩次,下半場三次。暫停時間30s。換人無限制。。

    8、在比賽中有暫停、換人要求的,只能由該班級的領隊到計分席進行要求。然后計分席的工作人員提示裁判暫停(或換人)。場上裁判可有特殊暫停,領隊和場上球員不能向場上裁判直接請求暫停。

    9、參賽的系部最好統一服裝且有編號,兩只隊伍應有所區別。

    10、球員做出的不體現運動員精神的犯規動作,比如打人等,發生此類情況后,球員將被罰出場外,如有滋事者可將其班級的該場比賽按棄權處理。

    11、比賽在計時員發出比賽結束終了信號時結束;在比賽時間即將終了前的投籃,如在信號發出前球已在空中,投中有效。

    12、棄權:比賽開始時,一方隊員不足五人時,球賽不得開始。在比賽時間15分鐘候后,參賽隊未能到場或依然不足五人時,則由裁判判令該隊棄權,由對方球隊獲勝;一方球隊因各種原因提出棄權時,則判定對方球隊獲勝。

    13、如比賽出現隊員受傷,立即暫停比賽,到有關工作人員處進行傷口處理,情況嚴重者請馬上送往校醫處。

    14、在比賽中須尊重裁判、尊重工作人員、尊重對手、尊重隊友。場上裁判有比賽最終裁定權。

    15、本次籃球賽競賽規則按照中國籃協近年制定的競賽規則執行。

    16、主辦方有最終解釋權和裁定權。

    七、獎項設置。

    設冠軍、亞軍、季軍各一名。

    冠軍獎金:300亞軍獎金:200季軍獎金:100。

    人員分配與資源配置。

    一、人員分配。

    1、廣播站負責本次活動的前期宣傳和比賽宣傳。

    2、外聯部負責籌集本次活動所需的資金。

    3、宣傳部負責出本次活動的海報和條幅。

    4、體育部和學生會各部門負責本次活動的人員安排,每個場地設一名主裁、一名副裁、兩名記分員、一名計時員、三名場邊工作人員(兩名維護秩序和一名醫護人員)。

    二、資源配置。

    (一)、活動所需用品及器材:

    名稱數量備注名稱數量備注。

    比賽用球4個。

    口哨6個。

    記分牌4個。

    秒表4塊。

    海報4張。

    條幅3條。

    比賽用紙若干。

    彩色粉筆6合。

    工作人員用水4箱醫療用品一箱。

    籃網5對備用資金100。

    (二)、活動資金預算:

    比賽用球320元。

    口哨30元。

    記分牌100元。

    工作人員用水60元。

    醫療用品120元。

    獎品、獎狀1200元。

    共計:1830元。

    五四籃球活動方案(通用17篇)篇十三

    (一)活動目的:為了增強班級成員內部的凝聚力,增強同學們的內部協作能力,同時營造良好的運動氛圍,讓同學形成良好的生活方式,增強同學的運動意識,以良好的身體素質迎接每天的學習和工作,感受亞運精神,打造健康新生活,特此舉辦趣味籃球賽活動。

    (二)活動主題:感受亞運,我們的全明星賽。

    (三)活動時間:4月28日早上。

    (四)活動地點:學校籃球場(內場或外場)。

    (五)活動對象:電子商務(網絡營銷)第1支部全體成員。

    (六)活動內容:。

    1、活動形式:仿照nba全明星賽的比賽項目,進行分組團體積分賽。

    3、活動用具:籃球5個左右,計時器2個、評分表、筆、相機。

    4、嘉賓邀請:發邀請涵,邀請第2支部的同學過來觀看比賽,而且邀請兩名第2支部的同學作為部分比賽的評委。(大學生外語文化節活動策劃書)。

    5、具體項目流程:

    比賽項目一:遠投大賽(用時約30分鐘)。

    比賽項目二:運球技巧賽(用時約20分鐘)。

    每個小組5名成員分別按照規定的路線進行運球,運球要符合籃球規則,運球到一定范圍內不限姿勢進行投籃(投中不扣分,投不中可以選擇補投,最后還是不中的在總成績上扣1分),按照規定線路返回,然后輪到下一名組員依照上述規定來完成運球上籃,其他組員不能協助。計時員將統計5名隊員完成運球上籃動作的總時間,時間最短者即為該項目冠軍。

    工作人員:裁判員3名、計時員1名。

    比賽項目三:定點投籃大賽(用時約30分鐘)。

    每組的5名隊員站在5個不同的投籃點進行投籃,將投籃位置編號,按順序投籃,每個投籃點可以投5個球,投中1個得1分,投不中沒得分。完成5個投籃點的小組之后分數最高的小組就是該項目的冠軍。

    比賽共設置5個投籃點,分別是:右側45度3分處,左側45度3分處,圈頂三分處,左側45度兩分處和右側45度兩分處。

    比賽項目四:花式上籃大賽(用時約30分鐘)。

    (七)注意事項:

    1、場地可能會因為雨后濕滑,需要注意安全。

    2、比賽場地人流量較大,需要注意隨身物品的安全。

    3、比賽過程中可能會有一些小意外發生,需要準備常用的救傷用品。

    4、活動需要自備水、自備雨傘。

    5、活動場地初定于外場,天氣原因就轉移到內場。

    (八)預期效果:

    1、通過此次趣味籃球賽,讓各組成員之間有更深入的溝通和交流,打造和諧團支部。

    2、通過此次活動,喚醒各位忙于學習的同學的體育鍛煉意識,打造健康新生活。

    3、在亞運會即將到來之前,讓同學們感受運動的激情,感受亞運新風。

    五四籃球活動方案(通用17篇)篇十四

    經歷了幾周的線上授課和網格化管理,大多數同學們在體育運動上都有所懈怠,為了讓同學們重拾熱情,強身健體,特此舉辦以全院形式的籃球賽,增強體魄,豐富課余生活。

    球場拼搏,彰顯我院運動能力。

    1.報名方式:

    各個班級按照規定人數(每班5人,3人參賽)進行報名。

    請將報名表發至郵箱:

    2.比賽形式:

    設為線下進行,在室外籃球場進行比賽。

    3.比賽規則:

    淘汰賽制最后決出前三名,比賽開始前由信息科學與技術學院團委學生會體育部帶領所有運動員進行熱身,并講述比賽規則后開始比賽。比賽時長10分鐘,21分制,其中暫停停表,換人,犯規不停表。

    報名后由系統抽簽決定比賽雙方,采用淘汰賽制(若半決賽隊伍為單數則設立輪空簽)。

    本次大賽設置一、二、三等獎。

    一等獎1名;二等獎1名;三等獎1名。

    五四籃球活動方案(通用17篇)篇十五

    為豐富員工的業余文化生活,促進公司各部門員工的交流和溝通,有效增強各部門成員之間的凝聚力,營造積極向上的文化,展現公司員工精神面貌,特組織籌備201x年度公司內部籃球比賽。

    一、比賽時間地點:

    1.比賽場地:公司籃球場;。

    2.比賽時間:9月15日—9月16日(如遇天氣原因,賽事向后延遲或調整)。

    二、參賽要求:

    1.籃球賽報名范圍為公司所有職工;。

    2.每隊以部門為基本單位報名,每隊人數限制在5人以上,不得使用外援;。

    3.如本部門人員不足,可與其他部門聯合組隊報名;。

    4.每位報名人員只可參加一支球隊;。

    5.為方便組織,參賽隊伍控制在8支隊伍以內;。

    6.參賽隊伍必須統一穿著籃球服,并有不同的球衣號碼,且2隊球服顏色不可相同。

    三、比賽紀律規定:

    2.每隊球員盡量統一服裝顏色。進入四強比賽的球隊必須穿統一顏色隊服;。

    3.所有參賽隊員應遵守“友誼第一”原則,若出現謾。

    罵、舉止不文明、甚至動粗的人員,裁判可直接取消比賽資格;。

    4.比賽中隊長為賽場唯一發言人,若比賽期間換人必須到裁判席登記;。

    5.比賽中應絕對服從裁判的判罰,以裁判的判罰為最終決定。

    四、比賽規則:

    除本規則明確規定外,其他一律按中國籃球協會審定的《籃球規則》執行。

    1.每場比賽設裁判兩名,計時記分員各一名,后勤人員一名;。

    2.比賽采取抽簽對決,單場淘汰制,勝者晉級下一輪;。

    3.每場比賽30分鐘,上下半場各15分鐘,中場休息5分鐘,半場交換場地;。

    5.每隊每半場可叫暫停2次,時間為30秒;。

    6.比賽不采用禁區3秒、后場8秒及24秒規則;。

    8.累計犯規超過6次者將被自動罰下。(若參賽隊伍人員過少可取消本則)。8.比賽若出現平局,即進行加時賽,加時賽時間為3分鐘,其余規則不變。

    五、比賽用品。

    比賽用球(2個),記分牌(1個),裁判用哨(3個),犯規記錄本(1個),飲用水(若干),創可貼、跌打水等急救藥品,照相機,喇叭,獎杯(或證書)。

    六、比賽獎勵。

    比賽設冠、亞、季軍各1名,冠軍(團隊)獎勵600元,亞軍(團隊)獎勵400元,季軍(團隊)獎勵200元。

    七、其他有關要求及說明。

    2.請各部門認真組織、積極配合,于9月10日前將名單報至知識經營部;。

    五四籃球活動方案(通用17篇)篇十六

    為了豐富同學們的業余生活,增強同學之間的相互交流,提高我校同學身體素質,營造拼搏進取的校園氛圍,我校決定舉辦20xx年籃球比賽,現將有關事項通知如下:

    友誼第一,比賽第二

    加強交流,團結友愛,增加同學間的團隊意識,發揚團隊合作精神

    高一、高二段各班級

    5月份至6月份

    校籃球場

    以班級為單位,每班報1支男子籃球隊和一支女子隊;男隊限報隊員12人,其中隊長1名;女隊報5名隊員。

    1、男隊分高一、高二段進行循環賽。

    a、積分方法:各隊勝一場得2分,負一場得1分,棄權得0分;

    注:各班盡可能統一服裝,賽前協商好服裝顏色。

    2、女隊分高一、高二段進行投籃比賽。

    b、投籃要求:每隊5名女生,各投籃5次,以罰球線內50cm為標準。必須在線后投球,若踩線或過線則視為犯規。投籃不許用下手拋球投籃,可以上手投籃或雙手胸前投籃。

    c、每隊比賽時,須安排一名同學負責撿球。

    3、排名方法:以每班男女隊的總積分決定班級名次。

    獎勵辦法:高一、高二段各取前四名予以獎勵。

    城沙高中團委、體育組

    附件1:城沙高級中學20xx籃球賽報名表

    附件1:

    城沙高級中學20xx籃球賽報名表

    五四籃球活動方案(通用17篇)篇十七

    三.比賽地點:北操場。

    四.主辦單位:9級汽檢二班班委會。

    五.比賽對象:9級汽檢二班全體同學。

    七.活動分工:班長和體育委員負責安排比賽,生活委員安排比賽后勤工作。

    八.比賽規則:參照正規籃球比賽。

    4人一組,發球權由各隊間兩隊長協商分上下半場發。中線發球開始比賽,攻方得分后重新在中線發球比賽,守方搶到球后,需移出三分線后再開始進攻,打上下半場,每場1分鐘,中間休息3分鐘,若比分相同,加時5分鐘。(15米*14米)。

    侵人犯規:1、阻擋犯規。

    2、撞人犯規。

    3、背后防守犯規。

    4、拉人犯規。

    5、非法用手犯規。

    6、非法掩護。

    7、違反體育道德的犯規。

    帶球走違例:持球移動超出規則的范圍即帶球走違例。規則規定騰空接球,兩腳先后著地,以先落地腳為中樞腳,兩腳同時著地,兩腳都可以作中樞腳。抬起中樞腳可以傳球或投籃,但不能運球。抬起中樞腳傳球或投籃時,球離手前,中樞腳不能著地,運球開始時,必須是球先離手,然后才能提起中樞腳,違反上述規定即是帶球走違例。

    非法運球違例:隊員控制球后,將球擲、拍、反彈或滾,在球接觸其他隊員之前再與球接觸為運球。但每次運球中必須使球與地面接觸。隊員運球后雙手接球的一剎那,或使球在手中停頓的一剎那,運球就算結束。在失去對球的控制之前,如果再運球,即為非法運球。

    球回后場違例。

    罰球違例。

    跳球違例。

    球出界與擲界外球違例。

    干擾球違例。

    拳擊球違例。

    腳踢球違例。

    以及其他時間方面的違例。

    以上違規必須無條件聽從裁判的判罰,聽從裁判。

    九.應急預案:a.比賽當天下雨,推遲比賽,時間另行安排。

    b.隊員受傷,有生活委員及班內同學緊急送到校醫院。

    十一.經費預算:獎勵用75元,裁判兩名,各2元,口哨若干,水費若干。總計1元。

    十二.活動結尾:上晚自習時開個15分鐘的小型晚會,頒發獎品及這次活動的意義影響。

    猜你感興趣。

    猜你喜歡 網友關注 本周熱點 精品推薦
    優秀作文需要有生動的語言和精準的描述,讓讀者如臨其境,感受到文字的力量。以下是小編為大家準備的一些優秀作文范例,希望能給大家提供一些寫作的參考。前幾天,我參加了
    離婚協議是對離婚過程中財產、子女撫養、債務分擔等方面進行約定的法律文件。下面是一些離婚協議的實例,供大家參考,希望能給你們一些啟發。。男方:____,男,漢族,
    服務月可以促進資源的優化配置和服務的高效利用,實現資源共享和社會效益最大化。在讀完一篇篇精彩的服務月總結后,希望大家都能對志愿服務產生更深刻的認識和理解。
    致辭是在特定的時間和地點,向特定的對象表達特定的內容,具有一定的儀式性和莊重性。以下是一些歡迎致辭和告別致辭的范文,無論是開心還是離別,希望能給你們提供一些參考
    總結是對我們所面臨問題和挑戰的思考和解決方案的總結和歸納。這些總結范文不僅在思想上富有深度,而且在語言表達上也非常流暢和精彩。為持續推進農村人居環境衛生治理,進
    計劃書是為了明確目標和路徑,提供實現目標的計劃和策略的書面材料。這些計劃書范文涵蓋了項目管理、市場推廣、科研、教育等不同方面,可供大家參考和借鑒。堅持以科學發展
    在作文中,要運用豐富的語言表達方式,使作文更具表現力。以下是小編為大家整理的一些優秀作文范文,希望對大家的寫作能有所啟發和幫助。當人們看到河川的奔騰雄姿時,人們
    通過個人總結,我們可以更好地發現自己的價值和潛能,提升自信心和自尊心。接下來將分享一些個人總結的樣例,希望能夠對大家寫作起到一些幫助和指導作用。時間如流水,不經
    通過寫培訓心得體會,可以加深對培訓內容的理解和記憶。以下是小編為大家整理的培訓心得體會范文,希望對大家的寫作有所啟發和參考。20xx年8月份我有幸參加了金華市“
    工作計劃書可以幫助我們合理安排時間,減少工作壓力,提高工作滿意度。小編整理了一些優秀的工作計劃書范文,供大家借鑒,希望能夠對大家的工作提供一些幫助和啟示。
    活動方案是為了確保活動能夠達到既定目標和預期效果而制定的詳細計劃和行動方案。活動方案是對特定活動的策劃和安排的一種書面材料,它能夠確保活動的順利進行。在制定活動
    優秀作文是具有獨特的視角、深入的分析和豐富的內容的作文。優秀作文是在文學創作中,對一定主題的深入思考和獨到見解的表現,它能夠給讀者帶來深刻的思考和感悟。在寫作過
    無論是企業內部活動還是社團組織的活動,都需要有一個合理的活動方案。這些范例展示了如何根據不同的目標和目的制定相應的活動方案。以科學發展觀為指導,以《中華人民共和
    青春是歡笑和淚水交織的時期,讓人感受到生命的真實與鮮活。以下是小編為大家準備的青春電影推薦,讓我們一起感受青春的魅力。青春如火,點燃我們高昂的斗志;青春如歌,唱
    優秀作文是在寫作過程中,運用準確的詞語和豐富的修辭手法,表達出獨特的觀點和深刻的思考的一種文學作品,它可以激發讀者的興趣,引發共鳴,給人以啟示。善于從身邊的瑣事
    讀后感是一種對文學作品的理解和感受的表達,可以幫助我們更好地理解并思考所讀內容。接下來,讓我們一起來欣賞一些獨具風格和獨特品味的讀后感范文,它們可以激發你對閱讀
    工作報告的撰寫不僅是對工作的總結,更是對個人成長與發展的記錄和見證。范文中展示的問題解決方法和成果評估方式可以引發我們對自己工作的反思和思考。20xx年,在區委
    一個好的策劃方案應該能夠優化資源利用,提高工作效率。通過學習策劃方案范文,我們能夠更好地理解和把握策劃的核心要點。1、需求分析:挖掘隱性需求。眾所周知,人的需求
    范文范本是指一類具有指導性和示范作用的文本,可以用來幫助寫作者更好地掌握和運用相關寫作技巧。以下是小編為大家精選的范文范本,希望能給大家帶來一些寫作的啟發和思考
    通過職業規劃,我們可以更好地規劃自己的人生道路,實現事業與生活的平衡。以下是一些成功職業人士的職業規劃心得和建議,希望對大家有所啟發。三、[起止時間]xx年9月
    職業生涯規劃是對自己一生職業發展道路的設想和謀劃,是對職業前途的`瞻望,是實現職業生涯的前題。正確的生涯規劃可以幫助我們目標正確的發展自己,只有不斷追求和改善自
    讀后感是讀書的收獲與延伸,是對書中精彩之處的回味與思考。接下來,小編為大家整理了一些精選的讀后感樣本,用于展示不同類型作品的讀后感寫作風格。生活中的我跟主人公差
    護士是醫療過程中的重要監察者,能夠及時發現和解決患者的健康問題。通過閱讀這些護士總結范文,我們可以了解不同護士在工作中所取得的成就和挑戰。你們好!我叫xx,護師
    讀后感是讀完一本書后,針對其中的內容和觸動,進行個人思考和感受的一種文字表達。以下是一些讀者自己撰寫的讀后感,它們展示了不同讀者的角度和觀點,或許會給你一些啟發
    學生會工作總結可以使我們更加深入地了解學生會的運作和發展。查閱了大量的資料和案例,小編為大家整理了一些比較全面和有代表性的學生會工作總結范文。學生會辦公室人員既
    通過寫更多的申請書,我們可以提高自己的表達和寫作能力。以下是一些優秀申請書的范文,供大家參考借鑒,希望能給大家在寫申請書時提供一些靈感和思路。縣財政局:年初
    計劃書不僅僅是規劃未來,更是一個行動指南,可以幫助我們全面推進工作和學習。小編為大家整理了一些優秀的計劃書范文,希望對大家有所幫助。  夏季工作過程中,因露天工
    自我介紹是一個展示我們個人認知和理解能力的機會,我們可以通過自我介紹來表達自己對事物的看法。對于我的自我介紹,如果大家有任何問題或建議,歡迎隨時提出。
    優秀作文能夠用簡單的話語表達深刻的思想,給人以啟示和思考。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能夠給大家帶來啟示和借鑒。那天,要做能力訓練的五單元自測。我有
    發言稿是在特定場合中用來發表演講或講話的一種文字材料,它具有概括、引導、闡述等功能。每一篇發言稿都有其獨特的風格和特點,希望你能結合自己的個人特點進行參考和借鑒
    今天的活動離不開大家的支持和參與,在此我將全力以赴地進行主持工作。下面是來自知名企業的代表,他將為我們帶來企業文化分享。男:聆聽歡快的旋律,我們相約金色的九月:
    學生演講稿的撰寫過程可以培養學生的思維能力和文字表達能力,提高對問題的觀察和分析能力。小編為大家整理了一些精選的學生演講稿范文,希望對大家的寫作能夠起到一定的指
    演講稿范文是演講活動中必不可少的一部分,它可以幫助演講者在演講中更加自信和流暢地表達自己的思想。通過閱讀演講稿范文,可以學習到一些成功演講者的表達技巧和用詞技巧
    教學工作計劃應當符合教育教學理論和教育教學改革的要求。接下來,我們將為大家提供一些教學工作計劃的范文,希望對廣大教師有所幫助和啟示。以前,許多學生對外國節日津津
    辭職報告是以書面形式向公司/單位傳達自己辭職意向和表達對工作單位的感激之情的一種方式。以下是一系列我為大家收集整理的辭職報告樣本,希望能給你一些啟發和靈感。
    優秀作文是多方面素養的綜合體現,需要我們不斷的學習和提高。小編為大家整理了一些優秀的作文范文,歡迎大家共同學習和交流。小時候,我自己曾琢磨過,幸福是什么?我幸福
    承包需要遵循市場規則,維護公平競爭環境,促進合作雙方共同發展。以下是一些承包方案的實施經驗,希望能夠給你的承包工作帶來一些啟示。甲方:(車主方)乙方:(承包方)
    致辭是在特定場合進行的一種表達情感、宣誓立場、感謝致意或鼓勵的言辭。希望這些致辭范文能夠成為大家在寫致辭時的參考和借鑒,使我們的致辭更加生動有趣、感人至深。
    自查報告是對自身工作和學習狀態的一次主動審視,它能夠促使我們更加深入地了解自己,發現問題并及時解決。下面是一些關于自查報告的典型范文,供大家研究和參考。
    優秀作文在文字的選擇、結構的安排和情感的表達上都能夠達到較高的水平。在這里,小編為大家精選了一些優秀作文范文,希望能給大家指導寫作的方向。后來,聽說好好讀書將來
    自查報告是一種自我反思的過程,可以幫助我們發現潛在的問題和挖掘潛力。自查報告范文是大家分享成功經驗和經驗教訓的寶庫,值得我們認真學習和借鑒。根據省聯社x信聯發〔
    個人總結可以促使我們思考,反思自己的行為和做事方式,從而更加理性地面對問題和挑戰,并作出正確的決策。如果你不知道怎樣寫一篇個人總結,不妨閱讀以下的個人總結范文,
    月工作總結是對本月工作的概括和歸納,以便更好地了解自己的表現。這是一份對自己工作表現非常有洞察力的月工作總結,令人印象深刻。河南省投資集團有限公司:為深入貫徹中
    通過個人總結,我們可以總結出一些行之有效的方法和技巧,幫助我們更好地面對未來的挑戰。以下是小編為大家收集的一些個人總結范文,供大家參考和借鑒。不知不覺,今年是我
    報告范文是一種通過調查和研究,對某個特定問題或情況進行詳細描述、分析和解釋的書面材料,它可以幫助我們了解問題的背景和原因,提供解決問題的方法和建議。我覺得我們應
    活動方案的制定需要考慮到活動目標、時間安排、人員配備等多個方面。活動方案的成功與否,關鍵在于對細節的把握和執行的力度。*圣誕小天使選拔:*圣誕小童星征召。*圣誕
    通過社會實踐報告的撰寫,我們可以對自己的行動和思考進行反思和深化,達到進一步提升自我的目的。請大家跟隨小編一起來看一些社會實踐報告范文,相信能夠給大家帶來一些啟
    一篇優秀的作文能夠引發讀者的共鳴和思考,并帶給他們新的啟示和思路。請大家關注下方的優秀作文范文,相信能夠對大家寫作的思路和表達方式有所啟發。春節前的一天早上,小
    入黨轉正申請書是黨員自我審視的過程,通過撰寫申請書可以對個人的缺點不足有更深入的認識和改進。小編整理了一些典型的入黨轉正申請書范文,供同學們參考和借鑒。
    思想匯報是對自己的思考和感悟進行梳理和整理的過程,是自我提升的有效途徑。以下是小編為大家收集的思想匯報范文,希望能給大家提供一些啟示和參考。加強對黨的認識是有條
    優秀作文是文字的藝術,需要用恰當的詞語和生動的形象來展示作者的思維和情感。以下是小編為大家整理的一些優秀作文素材,供大家參考和借鑒。人們把愛情視如嬌艷的玫瑰,把
    自查報告能夠幫助我們對自身的發展路徑進行規劃和調整。接下來是一些寫作自查報告的實例和范文,希望能夠給大家提供一些啟發和靈感。自《中華人民共和國檔案法》和《檔案法
    安全工作總結是對一段時間內的安全工作進行總結和概括的一種書面材料,它可以幫助我們發現問題,總結經驗,提高工作安全性。安全工作總結是對安全工作的回顧和總結,是安全
    總結心得體會是一種對過去經歷的思考省略,有助于我們在未來避免犯同樣的錯誤。以下是小編為大家收集的心得體會范文,僅供參考,歡迎大家一起分享和學習。剛剛閉幕的省第十
    檢討書的目的在于向自己和他人承認錯誤,并為錯誤所造成的影響負責。下面是一些值得參考的檢討書樣例,可以幫助你更好地展現自我反思的能力。尊敬的老師:您好!這次我做了
    自查報告可以幫助我們提高自我認知,發現自身的優勢與劣勢,為進一步的成長做好準備。接下來是一些優秀自查報告的示例,希望能夠激發大家寫作的靈感。根據《市委辦公室市政
    教案的精心編寫可以使教師更加有序地進行教學,幫助學生更好地理解和掌握知識。教師可以通過研究小班教案范文,提升自身的教學設計和指導能力。設計意圖:動物是孩子們的好
    工作匯報是一種對自己工作表現的客觀評價和自我激勵,可以幫助我們保持工作動力和積極性。工作匯報是對一段時間內的工作內容、成果、問題和計劃等進行總結和概括的一種書面
    通過總結心得體會,我們可以更深刻地認識自己,發現自己的優點和不足。以下是一些關于心得體會的示例,希望能夠幫助大家更好地理解和掌握這種寫作方式。5月4日在中國航天
    畢業論文的寫作不僅需要嚴謹的學術態度,還需要對自己感興趣的課題進行充分的深入研究和分析。范文是學習和借鑒的好工具,希望下面的畢業論文范文對大家有所幫助。
    月工作總結是對過去一個月的努力和付出的一種總結和回顧,讓我們更加明確自己的目標和方向。月工作總結是一種重要的工作素材,以下是小編為大家整理的一些范文,供大家參考
    教師心得體會可以幫助教師反思自己的教學方法和策略,從而提高教學效果。小編特為大家整理了一些具有啟發性的教師心得體會,一起來看看吧。這段時期的家訪,我感觸很多!一
    作文是一種綜合性的語言實踐活動,通過寫作可以提高自己的表達能力和思維邏輯能力。此處為大家整理了一些優秀作文的范例,希望對大家的寫作有所啟發。突然,一只魁梧的螞蟻
    活動策劃是對一項活動進行細致規劃和安排,確保活動的順利進行和達到預期效果。以下是一些有影響力的活動策劃案例,可以為大家提供一些借鑒和參考。業主(住戶)朋友:。大
    學習是人類獲取知識和技能的重要方式,我們每天都在進行學習。請大家參考下面的學習筆記和總結,相信能夠對大家的學習有所啟發。發言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上
    通過質量月的活動,企業可以發現和解決存在的質量問題,提升客戶滿意度。請大家關注以下質量月總結范文中所述的成功要素和關鍵點。尊敬的客戶:首先,感謝您選擇我公司的產
    自我介紹不僅是一種社交技巧,更是一種自我表達的方式,通過它我們可以向他人傳達我們的態度和價值觀。以下是小編為大家整理的幾種自我介紹范文,供大家參考。希望能給大家
    演講是一種通過口頭演示和表達觀點、想法和感情的方式,它是一種重要的溝通工具,讓我們一同探索演講稿的魅力吧。演講稿范文中的語言優美、感人,凝聚了演講者的智慧和情感
    工作匯報可以促使我們思考,總結經驗,提高工作的質量和效率。在下面的工作匯報案例中,你可以學到一些寫作技巧和交流溝通的方法,有助于提升你的工作匯報水平。
    范文是一種學習和進步的工具,通過模仿和創新,我們可以提高自己的寫作能力。接下來是小編為大家整理的一些獨特范文范本,希望能對大家的寫作有所幫助。下面是小編為大家整
    范文范本是一種借鑒和學習的工具,通過借鑒范本中的優點,我們可以提高自己的寫作技巧和表達能力。在這里為大家精選了一些經典的范文范本,希望能夠給大家展示不同文體和風
    一個詳細而可行的工作計劃書,能夠讓我們在工作中事半功倍,充滿成就感。以下是小編為大家收集的工作計劃書范文,僅供參考,大家一起來看看吧。有關安全生產法規、法律及安
    運動會是學校對學生體育教育成果進行檢驗的重要方式,是學生綜合能力的展示舞臺。運動會中出現的一些精彩瞬間,小編為大家進行了整理和推薦,希望能給大家帶來一些運動的動
    應急預案的執行需要指揮部的統一領導和指揮,確保各個環節的協調配合和決策執行。應急預案的制定和執行需要全員參與,每個人都應該了解自己的責任和義務。為進一步提高轄區
    個人總結也是對自己在學習、工作和生活中遇到的問題和困難的反思和總結。如果你對個人總結感到困惑,不妨看看以下一些個人總結范文,或許能給你一些啟示。回顧xxxx年,
    發言稿可以幫助發言人更好地組織思路,提高演講的效果和說服力。無論是學生還是職場人士,在不同場合中都能找到適合自己的發言稿范文。各位老師,同學們:。你們好!5月1
    家長會是家長了解孩子在學校的表現和學習情況的途徑,可以及時了解孩子的學習動態。以下是小編為大家整理的家長會議議程安排,供大家參考。各位家長、同學們:寒假將至,春
    發言稿的最終目的是為了引發思考、促進交流和達成共識,讓自己的聲音被聽到。接下來,讓我們一起來看看一些成功的發言稿例子,從中學習如何寫一篇出色的發言稿。
    心得體會是對個人經歷和感悟的總結和歸納,可以讓我們更加深入思考和反思。在下面的范文中,我們可以看到不同人的不同觀點和思考方式,也能感受到他們對學習和工作的熱情和
    在各種場合,無論是會議、慶典還是演講比賽,發言稿都扮演著重要的角色,它能夠幫助發言人更好地組織思路、表達觀點。發言稿的內容和風格各不相同,每一篇都有其獨特之處,
    在制定活動方案時,我們應該考慮到參與人員的背景、興趣和需求,以及場地、時間和資源等方面的限制。接下來是一些經典活動方案的分享,希望能給大家帶來一些靈感。
    活動方案應該具備可行性和可操作性,能夠實現我們所期望的目標和效果。如果你對制定活動方案有疑問或需要一些靈感,不妨參考以下小編為大家準備的范文,或許能夠給你一些啟
    大班教案既要注重知識的傳授,也要注重培養幼兒的綜合素質。以下的大班教案范文以幼兒的主體地位為出發點,通過情境創設和角色扮演等方式激發幼兒的學習興趣。
    在重要的場合,我們常常需要致辭以表達對特定事件或人物的敬意和贊美。在這個充滿希望的時刻,我要對所有支持和幫助我的人表示誠摯的感謝。尊敬的學生家長、尊敬的全校師生
    優秀作文是獨特而有創意的,它能夠給人留下深刻的印象和美好的記憶。以下是一些經典的優秀作文范文,希望通過這些作品的欣賞和分析,可以幫助大家提高寫作水平。
    調研報告是通過實地考察和數據收集,對某一特定問題或主題進行詳細研究和分析的一種書面材料。它可以為決策提供依據,也可以幫助我們深入了解實際情況,我覺得我們應該做一
    學習是一個不斷發展的過程,總結可以幫助我們回顧學習的成果和不足。這是一些同學的學習總結分享,他們在學習中積累了寶貴的經驗和體會。中國共產黨的歷史是一部政黨史,也
    社會實踐報告是對社會實踐經歷的一次梳理和反思,可以幫助我們更好地理解社會現象以及提高自身的思考能力。以下是小編為大家整理的社會實踐報告范文,供大家參考和學習。
    通過撰寫演講稿,我們可以提升自己的演講技巧和表達能力,讓自己更好地與他人進行有效的溝通和交流。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,大家可以從中汲取靈感,
    優秀作文是一篇內容充實、論述透徹、語言流暢、結構完整的文章。我們來看看以下幾篇優秀作文,通過欣賞這些作品,可以學到很多關于寫作的技巧和經驗。爸爸我想對您說:“爸
    述職報告需要以客觀的態度來評價自己的工作,既要突出亮點,也要實事求是地反映問題和不足。在這里,我們為大家提供了一些精選的述職報告范文,希望能夠給大家在寫作時提供
    月工作總結是對個人工作情況的一種總結和概括,可以幫助我們更好地掌握自己的工作節奏和效率。接下來,我們將分享一些優秀的月工作總結范文,希望能夠激發您的寫作靈感。
    事跡材料的撰寫需要準備充分,包括對事跡的詳細了解和數據的收集整理等。抗疫英雄黃蓉,她在一線醫護工作中舍小家為大家,展現了無私奉獻的精神。20xx年5月,xxx受
    培訓心得體會可以幫助他人了解培訓課程的內容和效果,分享學習經驗和心得體會。通過閱讀這些培訓心得體會范文,可以啟發我們對自身學習和發展的思考和規劃。強調自主游戲中
    撰寫述廉報告需要充分調研和分析,以便準確反映我們的廉政工作狀況。以下是一些成功撰寫述廉報告的案例,希望對大家的寫作有所指導作用。監事會是公司的監察部門,即依照公
    幼兒園中班的評價方式主要是觀察記錄、繪畫作品、口頭表達等,以多元化的方式了解孩子的發展情況。以下是幼兒園中班老師們分享的一些教學心得,供大家參考。1、正確、流利
    轉專業申請書需要包括個人的基本信息、轉專業的原因、對目標專業的了解和適應能力等內容。以下是一篇優秀的轉專業申請書范文,希望能為你提供一些啟示和參考。請點擊鏈接查
    在寫報告范文時,我們需要注意避免主觀偏見和情感色彩的介入,力求客觀公正地呈現所研究或觀察的現象或問題。報告范文的參考性和啟發性不僅體現在內容上,還體現在思路和方
    事跡材料在評價一個人或事件的重要性和影響力時,具有不可替代的參考價值。以下是一些獨特而珍貴的事跡材料范文,希望能給大家帶來思考和啟示。作為一線工作人員要認真學習
    讀后感的寫作可以幫助自己提升對文學作品欣賞的能力和水平。以下是一些讀者對這本書的讀后感,或許可以幫助我們理解不同的閱讀角度和思考方法。中國,有著五千年的歷史,在
    主站蜘蛛池模板: 国产成人无码精品久久久久免费| 久久99精品久久久久久水蜜桃| 国产精品无码v在线观看| 亚洲综合av永久无码精品一区二区| 日韩精品成人一区二区三区| 国内精品免费视频精选在线观看 | 久久精品国产亚洲AV香蕉| 国产精品内射视频免费| 国产成人精品久久免费动漫| 无码人妻精品中文字幕免费| 精品亚洲成α人无码成α在线观看| 九九热这里只有在线精品视| 人人妻人人澡人人爽人人精品电影| 久久国产午夜精品一区二区三区| 久久亚洲精品视频| 国产成人精品综合网站| 精品国产三级a∨在线| 亚洲精品乱码久久久久66| 欧美精品色婷婷五月综合 | 日韩精品在线视频| 99精品视频3| 国产精品乱码高清在线观看| 久久亚洲精品无码AV红樱桃| 亚洲欧美一级久久精品| 日韩精品无码Av一区二区 | 精品免费视在线观看| 91精品国产色综合久久| 精品无码日韩一区二区三区不卡 | 亚洲国产精品尤物yw在线| 日韩精品中文字幕第2页| 日韩蜜芽精品视频在线观看| 免费精品国自产拍在线播放| 久久精品国产色蜜蜜麻豆| 国产亚洲精品免费视频播放| 国产精品无码免费播放| 国产精品第1页| 国产亚洲精品成人a v小说| 精品国产乱码久久久久久浪潮| 国产亚洲精品自在线观看| 国内精品久久久久久久亚洲| 精品人妻少妇一区二区三区|