培訓心得體會不僅是對個人成長的記錄，也是對培訓過程的總結和反思，有助于提高培訓質量和效果。最后，希望以下這些培訓心得體會能夠給大家帶來一些新的思考和啟示。
養殖培訓心得體會全文（模板17篇）篇一
培訓工作聽起來很簡單，做起來也不難，做好了，不容易。本人已經從事了近三年的培訓工作，有過被客戶投訴的慘痛經歷，也有得到客戶承認的心理滿足，在此把自己的一點點心得寫下來與諸位共勉。培訓的技巧不能算博大精深，也算自成體系，自己的這點兒東西就算是拋磚引玉吧。
我們出去講課，首先想到的不應該僅僅是完成一個培訓工作，講完一堂課，如果這樣想，這個工作就做不好了。我自己在出去講課的時候，首先想到的就是第一要讓我們的學員沒有白花錢;第二，要讓他們得到正確，系統的知識;第三，一定要把培訓這么一個簡單的工作干出成績。現在看來，也只有這樣想，才能把這個工作做好。
剛才說的是一個心態問題。另外一個很重要的方面是技術。作為一名培訓工程師，我們必須要對自己講課的內容了如指掌，這是做好培訓工作的前提。曾經有一位培訓工程師，我問他，”你對j2ee掌握了嗎?“，他回答的很精彩，”j2ee這么多的方面，博大精深，誰個敢說掌握?“，于是我又問，”那你以前開發過j2ee的應用嗎?“，他告訴我沒有，”那您怎么講課呢?“，他回答的更精彩，”一個問路的人問我，到東直門怎么走?我告訴他往東，我需要去過東直門嗎?不需要，講課也是一樣，我告訴學生怎么做，需要我親自做嗎?“很精彩的回答，不過可惜的是，這位工程師在他第一次講課的第三天就出現所有的學生跑光光的情況......然后不久就被公司開除了。
為什么要講這個故事呢?就是告訴我們要想把培訓課講好，就必須親自實踐課本里的知識和相關的技術，實踐出真知。光說不會練的老師，早晚是要出丑的。學員要知道不是一個方向，方向的東西還用你來說?書店里面一本書只有幾十快錢，里面全是方向，我自己看不好嗎?為什么要花這么多錢聽你的培訓?講課要講出東西。還有一點要強調的，就是我們作技術培訓的，不是去講這個產品有哪些技術，支持哪些技術，這個不用我們講，產品手冊里面已經有了，學員也不想聽這個。我們要講技術怎么用，用在哪里，做什么的時候會用到這些技術。我們要給學員路線圖，不是地圖。
培訓老師是一種工作，不過培訓老師的工作不是把課講完，而是把課講好。我們每個人多多少少都會聽過一些培訓。當我們對這個培訓的印象好的時候，往往都是對這個老師的印象好，而不會是因為課程本身的內容。再重要的內容，再先進的技術，如果講課的老師照本宣科，語氣半死不活、有氣無力，說話吞吞吐吐、哼哼哈哈，我們都不會愛聽，我們對這個課程的評價也絕對不會太高。課程講的好的很重要的指標就是說話要流暢，這里有一個前面提到的技術基礎的問題，同時還有一個方法的問題。備課是第一步，技術的熟練，并不等于課程的數量，技術好，不意味著課必然講的好，所以在講課之前必須要精心的準備教材，細致的備課。但是備課的時候也要注意，備課不是背課。
幻燈上面的每一項，幻燈下面的每句解釋都背下來，在講的時候照著背一遍，一個字不差，有用嗎?幻燈上的文字學員自己不會看嗎?課是一課一課的講，不是一頁一頁的講，我們備課的目的是能夠貫穿起來課程的內容，細致的理解課程，特別地，我在這里建議我們備課地時候問自己一個問題：”編寫教材地人為什么在這一頁放這些內容?“如果這樣，我們講的課就能一頁一頁平滑過渡，學員就會覺得你行云流水，洋洋灑灑。講課的時候，聲音也很重要，記得有一次我去講課，以前聽過我的課的一位柴老師批評我的聲音太高了，讓我的聲音要有高有低、抑揚頓挫，一則突出重點，二則也不會太累。講課的過程是一個交互的過程，我們在講課的時候特別要注意學員的反饋，特別要觀察學員的表情，如果學員表現出困惑的表情，請務必停下來問一問。即便是學員臉上充滿著自信和了解的神色，我們也要經常停下來，問一問。
剛剛開始講課的時候自己經常要面對一種情況：剛才自己明明講過了，怎么這位同學就是沒聽到呢，就是記不住呢?不由自主的我們就會想”怎么回事，這么簡單的東西都記不住?“每到這個時候，請換個角度想一想，我們的學員都是成年人，每個人都是有個人的，家庭的，公司的一大堆事情纏身，一堂課1個小時，用在聽課上，40分鐘已經不錯了。回想自己上學的時候，專心聽課，又能聽的進去多少呢?所以講課的時候特別要把重點多作強調，一遍是不夠的，至少兩遍，還可以再多。
學生聽到了，記住了，也仍然有可能問出簡單的問題。為什么?沒有理解，理解的不對。每遇到這種時候，我們一定要有耐心，沒有耐心的老師不是好老師。我們必須要把握一種心態，就是要堅信一點”學生沒有聽明白，是自己的錯。是自己沒有講清楚，是自己用的語言不合適，是自己不了解對方的情況。“首先，學生不明白是正常的，明白人用你去講?讓明白的人繼續明白是無用功。
培訓老師的價值就在于讓不明白的人聽明白。我們講課一定要用學生能夠理解的語言來講課，講課的時候是行云流水啊。學生一般沒有太多時間去仔細琢磨老師的每一句話，所以我們說話如果象咱們某些專家寫的書一樣，通篇是拗口的復雜長句，怎么能把課講好。如果這樣的長句在讀書的時候讀到，我們可以仔細琢磨，我們都要仔細琢磨，更何況在課堂上?一下子聽不明白的話不要說，不得不說的時候，要解釋。
以前自己講課沒有講好的時候，去求教過我的姑姑，一位非常有經驗的小學老師，她告訴講課其實很簡單，也很難，簡單在于原理簡單，難在于實現很難，她問我，”如果你現在是一個小學老師，學生問你什么是2，你怎么回答他?“我想了一想，確實不好回答，然后她接著說”你也可以舉起兩個指頭說，這就是2，舉起兩根粉筆，說這就是2，小孩子能明白嗎?我會告訴他，比1多1個就是2。多簡單?講課要有基礎，利用基礎，在基礎之上講，那才能講清楚。“然后她又告訴我，”怎么講1呢?你可以告訴她一根筷子，一個粉筆，不過小孩子會問，那么考試考第一是不是1呢?這個時候你必須要告訴他，1可以表示數量，也可以表示順序。這告訴我們什么呢?就是我們必須要知道十本書的內容才能把一本書講好。“最后她又問我，”怎么講0呢?“我當時很慚愧，因為不能舉一反三的知道怎么講，她告訴我”在一年級的時候，老師會告訴學生，0就是沒有;不過到了二年級，0℃卻又有了，我們必須告訴小孩0℃有溫度。這里就是一個難點的問題，在講0℃的時候，我們整堂課就是強調，0℃是有溫度的，同時0既表示沒有，也表示分界。"我們關于講課的談話就說到這里，她沒有繼續講，但是我有繼續想。我想，為什么不在一年級的時候就告訴小孩子0表示分界呢?大概是因為如果一下子給那么多的信息，小孩子接受不了吧，所謂欲速則不達吧。
畢竟我們作為培訓工程師，不是給小學生講課，大概不需要去講2、1、0，受眾的理解力都是很高的。從這個角度來看，我們講課的難度降低了，但另外在另外一個方面，我面臨著新的挑戰。
作為一個工作了七年的工程師，我對其他的技術人員做出評價，或者看人的時候總是傾向于首先持懷疑的態度(這大概是因為我持相信的態度的時候總是犯錯誤吧)。將心比心，其他的技術人員可能也會保持這樣的立場。所以我們作為培訓老師，一站上講臺面對的可能就是質疑(這一點來講，我們比小學老師要難受一點，小孩子沒有太多的私心雜念，老師的話比爸爸媽媽還好使)。
所以我們必須在最短的時間內把我們的經驗，我們的技術，我們的自信展現給學員，讓他有個信任。所以我們必須表現出來，因為高超的技藝和豐厚的待遇，我們的生活非常富足(西裝，領帶，皮鞋);因為經常講課，所以對于投影儀的使用非常的熟練;課程內容很熟悉，以至于不需要看幻燈提示;因為自信，所以器宇軒昂，所以聲音洪亮。
最后一點想說的就是對學員的問題的態度，這里說的是艱深的問題。如果學員問了一個自己不會的問題怎么辦?如果學員把自己講課中的錯誤指出來怎么辦?直白的說，其實這是一個讓人很沒面子的事情。但是正確的態度只有一個，承認自己的無知和錯誤，然后認真的求解和求教，并及時反饋。我們不需要擔心客戶會不會覺得自己水平不行，會不會投訴。如果技術好，瑕不掩瑜;如果技術不好，準備的不充分，還死要面子，恐怕更容易被投訴。事情就是這樣。不過這些只是輔助手段，歸根結底要靠我們的技術深度，對課程的理解，對于學生的反饋的細致觀察，授課技巧的靈活運用。
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養殖培訓心得體會全文（模板17篇）篇二
為加快社會主義新農村建設，切實提高貧困農牧民整體素質，使貧困農牧民脫貧致富。xx縣扶貧辦，于5月7日在xxx鄉xxx村舉辦養殖技術培訓班開班，縣扶貧辦對這次培訓給予大力支持，此次培訓由3名畜禽養殖技術專家擔任授課老師。
切實提高了貧困農民的養殖技術水平，為發展貧困農牧民通過養殖業脫貧致富取得了良好效果。
養殖培訓心得體會全文（模板17篇）篇三
在十月底，根據黃岡市農業局的支配，紅安縣農業局和畜牧獸醫局的組織領導下，我很榮幸參與了為期15天的畜牧養殖業培訓班，我仔細傾聽了各位老師風趣而且又符合工作實際的講課，在學習過程中，我學習了以下幾點：
一是學習創業理念，當前越來越多的自主創業實現再就業，創建了財寶。創業不僅實現了就業，還實現了農業新型職業的轉換，更加實現了對人生的追求和自身價值。
二是學習創業學問，要全身心投入到學習當中去，學習創業須要的條件，相關政策及法律等學問，避開在創業過程中走彎路，削減不必要的損失，為創業幻想插上有力的翅膀。
三是學習創業的技巧和本事。通過學習和教授專家老師溝通。精確把握社會發展的潮流和方向，使我們了解到平常接觸不到的學問，訂正了一些我們在工作中的錯誤，更深層次的'加深了理論學問，在實際操作過程中的應用，解開了我們在工作中遇到的一系列實際問題，使我們對現有的工作有了一個全新的相識。
在這次培訓當中我被老師的耐性細致的敬業精神和學員的仔細主動的學習看法深深感動。宋國盛老師豐富的實踐閱歷，使課堂充溢活力，深化淺出的教學方法使我們學習起來沒有壓力，很簡單理解，秦紅蘭老師講的《學法用法法律服務進農業》，全面解讀了中國共產黨十八屆四中全會精神，《土地法律法規政策》全面細致地講解農村土地流轉政策，課堂教學生動活潑，學員們都聽得興致勃勃。通過培訓，大家駕馭了系統的創業學問體系，醒悟地看到自己從事行業的市場形勢及創業環境，學習法律學問如何愛護自身的權益，更難得的學會了結合自身實際確定決策思維模式，建立專業合作社，為創業綜合素養有了很大的提高。
最終感謝各位領導的親切關懷，感謝各位老師的仔細輔導。
養殖培訓心得體會全文（模板17篇）篇四
興隆縣農牧局張麥收20xx年8月18日，承德市技術人員素養提升培訓班在河北省昌黎科技示范學院進行了開班典禮。農業部、省農業廳、承德市市長、市農業局局長、學院校長等領導參與了這此次培訓開班典禮，在典禮上每個領導都對我們提出了要求及這次培訓開班的意義，彰顯了領導們對這次培訓班的重視和對我們大家的希望，希望我們大家更好的學習專業學問，提高專業學問水平，服務于承德人民，也體現了領導對承德人民的關切。這次培訓的目的旨在提升我們技術人員的職業素養和業務實力。作為一名工作在基層的服務人員，能來參與這次培訓，我感到特別榮幸。同時特別感謝市局領導們審時度勢的舉辦此次培訓班，讓我們這些技術人員不斷充電，完善自我，提高專業學問水平。下面我談談這一個月來的培訓的體會：
（一）培訓是非常必要的，也是我們所需的。我們是基層技術人員，每天和農夫打交道，每天服務于他們，技術水平的凹凸干脆影響著養殖戶的養殖理念、養殖水平及效益的凹凸，同時我們又是學問的傳播者，技術的講解員，群眾的貼心人，我們工作的目的是把所學的技術傳授給廣闊的農夫摯友，提高養殖水平，讓他們富有起來，然而學問不斷更新，我們原學的專業學問已不能適應。
現代化農業的發展，技術水平已非常落后，某些細菌、病毒已發生變異，疾病的典型癥狀已不明顯或細菌病毒二者混合感染，這給診斷、防治造成困難，甚至對疾病癥狀搞不明白，這時對養殖戶進行技術指導、服務實力的水平受到限制，無法正確診斷畜禽疾病，因此，假如要提高自己的專業學問，提高服務水平，就必需學習，這次培訓尤其顯得重要，它是對我們大腦的一次洗禮，是給自己的一次充電，是一次難得的學習和開闊視野的機會，對于我們盡快提高自身的業務素養和實力具有非常重要的意義。這次培訓是非常必要的，也是我們所需的，這也增加了我們學習專業學問的自覺性和緊迫感。
（二）講師盡職盡責。一個月以來，我們主要學習了動物的繁殖及品種改良、育傳與育種、動物的養分與飼料、動物的解剖與生理，家畜繁殖學等，老師們不論是在課堂上，還是在試驗課，都仔細盡心的去講、去傳授，并時而提問，講課內容豐富、簡明扼要，把每門課程的主要內容傳授給了我們，也是我們學著較簡單，彰顯了一個老師的職責，這為我們能夠學習到更多的學問供應了一個平臺，也加深了對所學學問的記憶，同時，學校有圖書館，為我們學習供應了參考材料，豐富了我們學習的愛好。
（三）機會難得，學習氣氛深厚。參與這次培訓學員的都很珍惜這次難得的學習機會，在短短的一個月內完成了由基層單位的工作者到學生的角色轉換，仔細、虛心、懇切地接受培訓，看法端正、學習專注，仔細的傾聽和記錄，雖然每個人的單位、家庭都有不少事須要做，但基本上都放下某些事，堅持學習，如饑似渴地接受著簇新的學問。在交談中大家都覺得機會是如此的難得，每個人都很珍惜，學習氣氛非常深厚，仿佛回到了學生時代，同時學校的學習環境比較悠然，讓人感覺很舒適。真的感謝領導們為我們大家供應這機會。這不但能學習著豐富的文化學問，同時，結交了本地區的不少摯友，為以后相互學習、技術溝通也供應了機會。
（四）專業學問方面。在這次培訓中，我主要學習了畜牧養殖方面的學問和技術，例如：動物的`繁殖與品種改良、動物養分與飼料、畜產品質量平安、動物解剖生理學等，在培訓的過程中，老師們為了更加形象、更加生動、更加深化的傳授養殖學問，在多媒體教學中穿插了很多實際視察中拍攝的大量圖片，通過圖片和老師們細心的講解，我發覺了在畜牧業工作多年的自己在養殖學問和技術方面，仍舊有著的很多盲點和欠缺，通過短短的一個月，自己學到了許多平常不懂或先進的技術，在老師們的耐性講解下學到了很多書本新的學問，比如，牛羊的解剖、其基本生理結構，部位及名稱試驗課上學會了粗蛋白質、食鹽、牛奶中堿的含量的測定，學會了一些儀器的運用等，不僅豐富了自身的理論學問，也進一步提高了我的實踐視察實力和操作實力，增加了我對學習畜牧學問的愛好。
（五）對這次學習培訓有一個新的相識通過這次的培訓使我開拓了視野，更新了畜牧專業學問的同時，還進一步相識到了學問和各種技能的重要性，更深刻的相識到，要發展畜牧業不但要精通畜牧專業學問，還要不斷的加強學習，尤其是對新技術、新學問的學習，面對畜牧業內傳染極快且不斷升級的病毒、細菌，只有堅持不斷學習、堅持與時俱進，接受新的理念、新的舉措，用新的技術、新的醫藥來治療新的疾病，用新的診斷方法去診斷疾病、去預防疾病，用新的理念去加強飼養管理，才能夠緊跟時代潮流，壯大畜牧事業，更好的為養殖戶服務。
由于我們是基層的技術人員，主要從事畜禽疾病的診斷、防治、預防接種工作，每門課程都有300頁以上，內容比較多，在短短的時間內消化汲取這樣11門課程的理論學問，對我們這些人來說是極大的難題，在短時間內弄不太明白，比如動物的遺傳與育種、動物的飼料與分析、繁殖學的理論學問。建議多教如何對畜禽進行疾病的診治與預防、流行癥狀的辨別，并結合試驗、實踐、圖片及到現場進行技術培訓，增加我們的感官記憶，這樣我們更簡單，更精確的來診斷畜禽的疾病，以削減誤診給養殖戶造成巨大的經濟損失；同時由于珍稀動物養殖比較流行，在農村對珍稀動物疾病的診治是盲點，建議增加狗、貓的診治與預防，以便服務于農夫。因此，這次培訓是非常必要的，是對我們學問更新的一次機會，我將以此培訓為契機，嚴格要求自己，加強學習，學習更多的專業學問，豐富自己的學問面，提高自己的技術水平及業務實力，做一名優秀的基層農技推廣人員，更好地服務于“三農”工作。
養殖培訓心得體會全文（模板17篇）篇五
很榮幸有機會參與這次養豬技術培訓。培訓中共有八個課題，聽了各位老師、老板、技術精英和專家的精彩講解，讓我增長了見識，讓我對豬場的飼養與管理有了新的相識。現在，就參與這次培訓談談自己的幾點心得體會：
現代規模化豬場都注意科學養豬，其中如何“讓豬滿足”是大家都特別努力去做、特別盡力做好，卻特別難做好的一件事情。
葉老師在講解“保障豬的生理健康”中提到人有衣食住行，豬有吃喝拉睡。
1、豬采食位。建議每欄每頭豬平均有0.8個采食位。從對豬的福利來講，采食位足夠多是好事，但是不能盲目多。豬是喜愛搶食的動物，采食位過多就沒有了競爭性，還會以玩耍、污染等方式奢侈飼料，特殊是小豬。采食有競爭性、吃得多才長得快。另一方面，病殘弱小豬要隔離飼養，須要有足夠的空間進行采食和療養;同樣，后備母豬為了限制其膘情和注意整齊度的狀況下，也須要足夠的采食位。
2、空氣質量。空氣只有人感覺舒適，豬才舒適、健康。一般豬場小豬的生病主要是呼吸道性疾病，其致病因往往是空氣質量有問題，這就是為什么單獨飼養的病豬(賜予舒適開闊的空間——空氣質量好)會更快好起來。人怕臭，豬也會怕。想知道豬場產房空氣質量是否合格，不妨去產房住一晚上試試?一個晚上你受不了，豬長期住怎受得了?以前聽一位養豬老板說他30年養豬閱歷，就簡潔兩個字：通風。檢查空氣質量好壞，查欄時可以這樣做：彎腰至豬鼻子呼吸的高度，聞空氣中的氣味是否刺鼻?假如刺鼻，就要實行措施了!
廣東某養殖戶一欄飼養5頭肉豬虧本，養4頭盈利：為何?密度大了。
3、豬舍溫度。課程中各位老師提到防暑降溫、防寒保暖中簡單疏忽的問題，我們豬場也存在。比如在前年寒冬接近，天氣聚冷，某棟定位欄飼養員連續幾天晚上遺忘關窗戶，導致個別母豬流產。豬睡覺的地方陰冷潮濕會產生很大的應激。葉老師建議產房、保育舍冬季的空間溫度保持在20度左右最好。冬季豬舍可以利用沼氣能源來保溫。
1、母豬“削減被迫淘汰、增加人為淘汰”。
葉老師提出母豬群應“削減被迫淘汰、增加人為淘汰”的觀點是一個很科學的指導思想。母豬被迫淘汰：肢蹄病、產道炎癥、過肥過廋、難發情、病殘等;人為淘汰：生產性能差等。
從理論上講，規模化豬場在長期穩定的生產狀況下，母豬群每年淘汰的比例是三分之一。事實上，母豬淘汰率也和本場的飼養管理水平以及當地的疾病流行狀況等相關。只有豬場的飼養管理水平提高了，其母豬被迫淘汰的比率才會下降，人為淘汰的比率增加，從而有利于提高母豬群的整體生產性能，年供小豬增多，同時削減了獸藥和飼料等的運用成本。
葉老師提出的“母豬8胎齡必淘汰法”具有肯定的科學依據，因為隨著母豬年齡的增加，其遺傳基因也會隨著老齡化，從而其優良特性表達得越來越不明顯或減弱。這也可能是為什么原種豬場生產年限久了須要考慮重新引種的緣由。
2、后備母豬群對經產母豬群微生態系統的預適應。
這是葉老師在“如何科學飼養后備母豬”中講到的一點。我們豬場也有這樣的做法，比如在飼養后備母豬的第2棟空懷舍同時引進斷奶的經產母豬。仔豬拉稀最常見于后備母豬，飼養員不喜愛養后備母豬。后備母豬比較難養，主要是后備母豬對各種疾病的反抗力相對較差。如何科學飼養后備母豬?首先，我們要供應養分平衡的優質飼料，保證配種前有適度的背膘厚度，以此來滿意其繁殖過程的養分支撐。其次，我們可以把體重達到100kg的后備母豬與本場經產母豬混群一個月，讓后備母豬群對經產母豬群微生態系統有一個預適應。有的豬場甚至把要淘汰的經產母豬和后備母豬混群一段時間后再淘汰，也是同樣的道理。
葉老師和鐘經理等在講課中都提到過：有的豬場的懷孕母豬在妊娠后期會出現乳房水腫問題。母豬乳房水腫發生的位置主要是乳房延長至腹股溝處，有的母豬繼發感染成乳房炎。發生這種狀況有許多種可能的因素。其一是飼料養分配方存在問題，能否供應母豬優質簇新的母豬料很關鍵。飼料配方不科學、養分價值不高或飼料過期等，飼喂后都會引起母豬乳房水腫。所以我們的`飼料在運輸、保存時要防止受潮和發霉，防止產生霉菌毒素。其次，定位欄妊娠母豬的運動量很少或者沒有也會導致母豬養分、水分等微循環代謝不協調引起乳房水腫。再者，一些潛在疾病，沒有定期運用抗生素給母豬做保健，也可能導致母豬乳房水腫。有的豬場在母豬攻胎階段小欄飼養，以增加母豬的運動量是不錯的做法，但是要考慮到母豬合并欄的打架應激。
1、生產記錄表格明細化，并且按規律分類、整理和保藏。這樣做可以隨時查閱和參考，可以對幾年內養豬的成果和技術進行統計、對比、分析和總結閱歷，以提高養豬水平。隨著我們豬場養殖規模的擴大，我們同樣可以做的更細更全面，在具體的記錄中總結、分析出屬于自己的養豬閱歷。
2、運用非一次性的輸精管。非一次性的輸精管可以重復運用，運用后進行清洗、蒸汽消毒，這樣做的干脆好處是節約成本，但要求配種員必需嚴格根據消毒程序進行規范操作，不能偷懶，否則得不償失。市場上所銷售的一次性輸精管也不能保證就是無菌的，不能解除存在粉塵、塑料氣味、色素等影響配種效果的可能。相比之下，只要操作科學、規范，運用非一次性輸精管更平安牢靠。
3、母豬保健的重點階段是配種階段和分娩階段。
苑老師在講《豬場免疫和保健程序的制定與調整》中提出母豬保健的重點階段是配種階段和分娩階段，因為這兩個階段母豬的子宮頸是張開的，細菌病毒最簡單侵入。我們也不難發覺，母豬在空懷舍和產子舍是很敏感的，最簡單出現疾病問題，這兩處的工作量也相對較大。要把握好母豬群的健康狀況，我們應當把對母豬的護理工作和保健工作作為重點，把母豬配種階段和分娩階段作為重中之重，多在這兩方面下功夫。比如，在做保健的時候要多考慮聯合用藥，避開配伍禁忌和耐藥性的產生，可以多考慮運用能提高母豬免疫力的藥物，以達到提高療效降低毒性的目的。保健藥物的選擇，質量是關鍵，因為運用質量差的藥物會錯失最好的治療時機，既奢侈錢又沒有作用，得不償失。
聯合用藥有一個小問題值得我們思索：替米考星與阿莫西林不屬于同一類藥物，專家不贊成聯合運用，因為在這兩種藥同時運用的狀況下，只有替米考星不夠用的時候阿莫西林才用上。其實，和人醫用藥道理一樣，對于某些難治之癥，不考慮配伍禁忌，其療效反而特別的好。
豬場大門口的消毒：生產的第一道防線。鐘經理在講豬場的生物平安時強調豬場大門口的消毒是一個豬場生產的第一道防線。大門口作為豬場生物平安的第一道防線特別關鍵，由于其重要性，我覺得我們許多豬場大門口的消毒池還有可以改進的地方：消毒池上面搭一個鋼架擋雨棚，同時安裝自動噴霧消毒，消毒更全面;把消毒池周邊雨水隔開，防止雨水流入池子沖淡消毒水。關于消毒池，有的豬場大門口是一大塊平地，假如在建設的時候沒有考慮到把消毒池相對周邊抬高一點，結果就不便利把失效的消毒水放出去，很難做好剛好更換消毒藥以保持其有效濃度。
總之，要提高豬的“滿足度”、提高生產效益并非一朝一夕，而是日久天長的堅持。我們首先要知豬，然后愛豬，才能把豬養好。科學養豬，我們要從豬場的整體生產效益動身，不能只看表面的成本，要更注意和抓好投入產出比。其中，飼料的養分品質要放在第一位，因為假如沒有高品質的飼料養分做保障，再好再科學的疫苗免疫和藥物保健都是空談。所以，我們運用質量牢靠的加大飼料和聞名品牌疫苗是科學的選擇。
養殖培訓心得體會全文（模板17篇）篇六
為加快社會主義新農村建設，切實提高貧困農牧民整體素養，使貧困農牧民脫貧致富。xx縣扶貧辦，于5月7日在xxx鄉xxx村舉辦養殖技術培訓班開班，縣扶貧辦對這次培訓賜予大力支持，此次培訓由3名畜禽養殖技術專家擔當授課老師。
此次培訓班培訓時間為5月7日—9日共3天，共有余名貧困農牧民參與了培訓。此次培訓實行集中輔導、現場參觀教學、學員互動、個人自學相結合的方式，開展養雞技術、養牛羊技術等專題講座。此次培訓內容針對性強，授課中，老師和學員開展互動，現場解答養殖戶在實際生產中遇到的技術難題。極大地激發了養殖戶的養殖愛好，參訓人員除了仔細聽課，做好記錄，還時常提問溝通，會場氣氛非常熱情。
學員表示，培訓班使我開拓了思路，學到了技術，真正體現了政府部門對我們貧困農牧民的關懷和支持，我要把專家們講授的技術閱歷作為今后生產中的'抓手和支撐。通過此次培訓學習和實地考察，使貧困農牧民學員們對養殖技術有了深刻相識，從中學到了科學專業的養殖技術，切實提高了貧困農夫的養殖技術水平，為發展貧困農牧民通過養殖業脫貧致富取得了良好效果。
養殖培訓心得體會全文（模板17篇）篇七
龍蝦養殖除了選擇好優良品種外，養殖技術是關鍵，龍蝦的高產要領分如下幾點：
一、選擇好優良品種。
二、要有先進的養殖技術。
龍蝦屬小型個體水產動物，不能像魚那樣長到十多斤重，它的產量和經濟效益是要靠繁殖，一批一批的產卵、孵化、長大達到養殖池的高密度以后，再一批一批的銷售，成幾何式的.發展來達到我們的高產目的。所以養殖龍蝦不是單一的養殖技術，而是一種繁殖和養殖為一體的綜合技術。
三、要科學的飼養管理。
（1）做好防逃設施，嚴防逃跑。
（2）管理好水質，測試水質酸堿度和透亮度，防止水體缺氧和水質污染。
（3）種植好水草，給龍蝦創建一個最相宜的生長環境，水草也是龍蝦的食物，可以降低。
養殖成本。
3.存在的一些問題和不足。
總的來看，還存在不足的地方，還存在一些亟待我們解決的問題，主要表現在以下幾個方面：
（1）對新的東西學習不夠，養殖上往往憑閱歷辦事，憑以往的工作套路處理問題，表現出養殖上的大膽創新不夠。
（2）學問仍由較大欠缺，學習渠道較少。
4、下一步準備。
工作和培訓中存在的不足，為了養殖工作做好，突出做好以下幾個方面：主動學習新技術新學問，不斷提高自己。
（一）接著做好養殖日常養殖工作。
（二）學習相關水電學問，確保基地水電故障是自己有用武之地。
（四）加強平安生產，平安才是重中之重。
身為養殖工作者的我將來也時刻保持敬業樂業的觀念，不斷學習，不斷探究，不斷提高和創新！為社會貢獻自己全部力氣。
養殖培訓心得體會全文（模板17篇）篇八
有很多的網友和我討論想創業做養殖致富的想法，我是沒有太多的發言權畢竟不是一個成功者。搞了快個年頭的蛋雞養殖，沒有什么成就，據我了解情況的，有部分的人是做了幾年養雞賺了一些錢，也因此生活發生了大的改觀，但也有些人做虧損了就放棄，改行做別的了。我不想也不愿就此放棄，總幻想能有一天，有一個好的起色，生活也因此發生改變，過上衣食無憂的日子。
養殖本身就屬于農業，農業在中國是個傳統產業，也是弱勢產業，做農民的也是弱勢群體，而農產品又具有社會性，所以門檻低，誰想做，都可以隨時進來做，由于中國人口眾多，小散戶型的也自然多，也就形成了非常不穩定的因素，農產品時而高漲，時而低谷不見底，當前的雞蛋價格就是最好的例子。
我由一個產業工人，回鄉創業轉換成一個農民，現在成了一個地道的農民，現在也體會到在農村創業，真的不是那央視《致富經》電視節目，其中的致富人物那樣的好運氣，不是有貴人來相助，就是有好的家庭背景，要么就是老天來幫忙。可能在做創業之前曾預想過千萬次的情形，但現實中還是有很多的無法預料事情。
拋開那些有雄厚資本的，有官方背景的大養殖戶不談，他們都是公司的組織形式了，有相對較好的信息來源和市場把控。就以我來說，上輩幾代人都是平民，是沒有任何官方背景的，是用積攢了多年打拼的錢來創業，自然錢的數量也不是很多。懷著一顆“自己給自己當老板，自己的給自己打工”的理念之心，想能快速的致富，選擇去創業——搞養殖。
養雞，其實我就選擇了一個較低層的位置，這就意味著我的起步點很低，首先，對養殖沒有深刻的認識，沒有對規模小就意味著收益少的這種意識。當時的出發點就是錢少就做小一些點。農村有句俗話：“一頭牛是放，十頭牛也是放”。少也是那樣做，多也是那樣做，因為花的時間和精力是相同的。規模小了，其實也就限制了收入的增長的幅度。
養殖風險大，11月份，我有過三天死六百只雞，用大的飼料袋子裝著抬出去埋了。當時的雞只有50-60天不算很大，損失不特別重。但是對后期的影響大了，產蛋雞的數量就少了很多，特別是到了的下半年，蛋價一路高漲，要蛋的電話打爆了，我只有望雞興嘆。雞的數量少，產蛋當然少，收益就限定了。
養殖中的風險只有養殖戶個人來承擔，但上游的藥商、蛋商、飼料商，他們依舊要賺錢，他們處在上游。我認識的一個獸藥商，我開始養雞的時候，他是騎著一輛有拖拉機響聲般的摩托車，到我這里推銷，每次都是笑語盈盈。兩年后，他開著一輛“比亞迪”來賣他的藥。我依舊，他也依舊笑語盈盈，不過笑得更燦爛了。
按我這樣的小規模只蛋雞，一個生產周期所喂養的飼料大約在20萬元，雞蛋的收購總額大約在30萬元，按最低有8%的利潤，那么飼料商和蛋商就很輕松的在我這里賺去4萬元，他們把風險留給了我，4萬元，要知道一枚雞蛋的純利潤不到一毛錢。需要用多少雞蛋來換呀，40萬枚雞蛋!即使我沒有掙到錢，他們也要從我這里掙到這筆錢。
原來是想自己做老板，自己給自己打工，其實還是為別人打工，處在產業鏈低端的養殖戶為上在產業鏈高端的經銷商打工，只不過是換了一種方式而已，自己的一種心理欺騙。其實我還是在為別人在打工，而且更操心，承擔了更多的風險。
總結：創業的第一步是選對項目，正確的項目才是成功的開始，每一個想要創業者，把眼光放在高一些的起點上，有創意的項目上，符合自己長處的項目上，確實找不到好的項目，那就安心的做好當前的工作，把當前的工作做到極致，自然會有成就，也不會比低端的創業差。有人創業搞養殖賺錢了，我做不一定就能賺錢，人與人是不一樣的，特別我們這樣的平民百姓，創業要慎重。
農村養殖創業心得：借助網絡平臺多多交流，相互學習進步。
回農村老家養殖創業十多年了，在這些年的養殖中，遇到過形形色色的人。有的人吧，說自己也想搞養蝎子，就跟他說養蝎子得先掌握以下技術。有時好心勸他學學技術，給他說如果技術一點都不懂，根本就沒法養蝎子，他以為又是騙他的。特別是盲目投資被騙過的，以為別人都是騙他的;還有的說免費教嗎?自己沒有錢，要是免費就學學，對這種直接無語，盲目買種蝎被騙幾萬都有錢，學技術就沒錢了;有的說，你就免費教教我吧，我以后買你幾千幾萬只種蝎，拜托，我不是炒種的，我的種蝎大都是自己用，種蝎都很少賣的，即使賣點也賺不多少錢的。
以前也免費教過，確實弊端很多，往往是白浪費時間，費力還不討好，最后落得一身埋怨。就算免費教了，養好了也不會感激你，養不好了照樣這事那事的，不夠麻煩的。特別是有的人，還以為免費叫他就是應該的，好像是欠他的一樣，還理直氣壯。所以，給自己定了個原則，以后絕對不再免費教了，白出力、不討好，有時真是好心得不到好報。
更可氣的，是有些人很不禮貌，有的咨詢問題還沒有耐心，甚至張口罵人(這也可能是因為講養蝎子的真實情況，揭露了很多養殖蝎子的內幕，影響了他們都利益，避免不了有同行故意搗亂找事的。早些年在貼吧里發文章，也遇到過這種事情，甚至遭到過幾個同行的直接威脅，后來蝎子養殖吧里的文章也都被某些人給刪了)。
平時經常發一些關于蝎子養殖的文章，旨在為更多人提供對蝎子養殖的了解，避免更多人盲目相信廣告投資失敗。希望和我一樣農村創業的朋友們多多支持。總之做事對得起良心就行了，我寧愿相信這種人刁鉆的人，畢竟是少數;還是通情達理的人多!希望有創業的同行朋友，我們借助網絡平臺多多交流、相互學習。
在十月底，按照黃岡市農業局的安排，紅安縣農業局和畜牧獸醫局的組織領導下，我很榮幸參加了為期15天的畜牧養殖業培訓班，我認真聆聽了各位老師風趣而且又符合工作實際的講課，在學習過程中，我學習了以下幾點：
一是學習創業理念，當前越來越多的自主創業實現再就業，創造了財富。創業不僅實現了就業，還實現了農業新型職業的轉換，更加實現了對人生的追求和自身價值。
二是學習創業知識，要全身心投入到學習當中去，學習創業需要的條件，相關政策及法律等知識，避免在創業過程中走彎路，減少不必要的損失，為創業夢想插上有力的翅膀。
三是學習創業的技巧和本領。通過學習和教授專家老師交流。準確把握社會發展的潮流和方向，使我們了解到平時接觸不到的知識，糾正了一些我們在工作中的錯誤，更深層次的加深了理論知識，在實際操作過程中的應用，解開了我們在工作中遇到的一系列實際問題，使我們對現有的工作有了一個全新的認識。
在這次培訓當中我被老師的耐心細致的敬業精神和學員的認真積極的學習態度深深感動。宋國盛老師豐富的實踐經驗，使課堂充滿活力，深入淺出的教學方法使我們學習起來沒有壓力，很容易理解，秦紅蘭老師講的《學法用法法律服務進農業》，全面解讀了中國共產黨十八屆四中全會精神，《土地法律法規政策》全面仔細地講解農村土地流轉政策，課堂教學生動活潑，學員們都聽得津津有味。通過培訓，大家掌握了系統的創業知識體系，清醒地看到自己從事行業的市場形勢及創業環境，學習法律知識如何保護自身的權益，更難得的學會了結合自身實際確定決策思維模式，建立專業合作社，為創業綜合素質有了很大的提高。
養殖培訓心得體會全文（模板17篇）篇九
為突出特色養殖特點，我們專門編制了《xx縣科學養殖滇南小耳豬實用技術》和《xx縣科學養殖茶花雞實用技術》資料。并于5月6日至6月13日先后在全縣11個鄉鎮18個教學點，共舉辦“茶花雞”和“小耳豬”特色養殖技術培訓班18期1028人次，完成任務1000人的102.8%。
二、采取措施。
為順利完成州農業局下達的特色養殖能手培訓任務，xx縣畜牧獸醫工作站積極組織，認真準備。培訓內容以茶花雞、小耳豬的科學飼養技術為主。并在培訓鄉鎮的任務分解、培訓地點和培訓師資等方面做好周密安排。
三、取得成效。
為了推廣實用技術，提高養殖積極性，xx縣畜牧獸醫工作站和各鄉鎮農業綜合服務中心畜牧獸醫組，專門安排了實踐經驗豐富和理論知識較強的業務骨干負責授課。培訓老師根據當前的政策信息、市場信息、結合xx縣實際，如何為特色養殖生產服務，進行了通俗易懂的講解。并緊緊圍繞“種、料、管、防”養殖業的四大要素，認真培訓梳理，讓學員們懂得了‘種’的認定、‘料’的開發、‘管理’到位、‘防疫’為主的重要性。學會了怎樣“選種選配”、怎樣“培育仔豬”、怎樣“強制斷奶”、怎樣“開發本地飼料資源”、怎樣“加強飼養管理”、怎樣“進行有效的藥物消毒”、怎樣“防病治病”、怎樣“適時出欄”等。培訓效果反映較好，學習內容通俗適用，切合實際。
通過培訓，學員們不僅掌握了科學養殖“小耳豬”“茶花雞”的適用技術，還了解到了特色養殖的政策方針和市場信息，明白了“科學技術是第一生產力”的道理。只有“依靠政策、圍繞市場、搶抓生產”，才能較快的增加養殖經濟收入。
四、存在問題。
xx縣特色養殖能手培訓在上級業務主管部門和相關單位的共同努力下，雖然取得了一定的效果，但是存在參訓農民文化素質普遍偏低，培訓時間短、培訓經費不足的問題。
五、意見建議。
根據培訓項目的要求，希望在今后工作中加大項目資金的投入力度，增加培訓課時，切實解決項目經費不足的困難，讓“特色種養殖能手培訓”學有技術、看有基地;典型示范、樣板引路;理論培訓與現場指導相結合，使特色養殖培訓切實發揮效益。
并且，希望各級政府監督企業千方百計加大內地市場(專賣店、大型超市、餐館等)的開發力度，進行特色畜禽產品的精深加工、銷售、流通等服務，拉動邊疆特色養殖基地的生產。讓生產與市場得到良性互動循環，形成特色養殖產業的長效機制，真正為廣大養殖戶辦點實實在在的事情。
養殖培訓心得體會全文（模板17篇）篇十
農業技術推廣體系，是科教興農支撐體系的重要組成部分，是農業科技成果和好用技術應用于農業生產的重要途徑，是全面落實科學發展觀，提高農業科技創新和成果轉化實力，促進農業科技進步，提高農業綜合生產力的重要手段和組織保證。
通過學習，我們要堅持改革基層農業技術推廣體系的指導思想、基本原則和總體目標，推動基層農業技術推廣機構改革，促進農業技術社會化服務組織發展，加大對基層農業技術推廣體系的支持力度，切實加強對基層農業技術推廣體系改革工作的領導，逐步構建起以公益性農業技術推廣機構為主導，農村合作經濟組織為基礎，農業科研、教化等單位和涉農企業廣泛參加，分工協作、服務到位、充溢活力的多元化基層農業技術推廣體系。我們推廣形式要多樣化，推廣內容要全程化。要依法規范推廣行為，加強公益性農業技術推廣的管理，規范各類經營性服務組織的行為，建立農業技術推廣服務的信用制度，完善信用自律機制。
在學習中，老師們仔細負責，教學閱歷豐富，能夠把握業內的最新方向，使我們在學習上有很大的提高。我的感受主要有兩個方面：
2.提高經濟效益是農技推廣的目的。我的家鄉是在農村。生在農村，長在農村，深刻相識到農業技術發展對我國農夫是多么的重要，如何提高農業技術的科技含量與推廣的有效性，讓農夫擺脫繁雜，落后的.農業技術，已成為我不斷努力向前的不竭動力。最終是我對這門課程提出的建議，也就是實踐的重要性。理論學習當然重要，但最終的目的是將其敏捷運用到詳細的農業推廣過程中。雖然有點困難，但是我信任會有方法解決的。
養殖培訓心得體會全文（模板17篇）篇十一
參觀培訓是提升技能和知識的重要方式，而養殖參觀培訓更是對于農業從業者來說的重要機會。我最近參加了一次養殖參觀培訓，深感受益匪淺。在這次培訓中，我不僅學習到了許多養殖技術，還開闊了眼界，深入了解了養殖行業的發展現狀和趨勢。以下是我對這次養殖參觀培訓的心得體會。
第二段：了解行業發展現狀。
通過養殖參觀培訓，我得以親眼目睹了現代養殖場的規模和設備。巨大的養殖場中，設備齊全，自動化程度高，科技含量也很高。現代養殖場的管理者重視環境保護和動物福利，采用了一系列科學的養殖方法和設備，使得養殖過程更加高效、環保。這些新的養殖技術給我留下了深刻的印象，并讓我明白了養殖行業向著更加環保、可持續發展的方向發展的必要性和重要性。
第三段：學習專業知識和技能。
在養殖參觀培訓中，導游詳細地介紹了養殖的流程、技術和管理知識。我了解了不同動物的生長特點，了解了合理的飼養方法和喂養技巧。同時，導游還介紹了如何環保地處理養殖廢物，如何用養殖廢物制作有機肥料等。這些專業知識和技能對于提高我在養殖行業的競爭力和實踐能力有著極大的幫助。
第四段：與前輩的交流和學習。
在養殖參觀培訓中，我還有幸與一些養殖行業的專業人士進行了交流和學習。他們分享了自己多年來在養殖行業中積累的經驗和教訓，讓我受益匪淺。我聽到了他們在養殖過程中遇到的各種問題及其解決方法，同時也了解到了他們對養殖行業的看法和未來的發展趨勢。通過與前輩的交流和學習，我更加系統地了解了養殖行業的現狀和發展方向。
第五段：對未來發展的思考。
通過養殖參觀培訓，我深刻認識到養殖行業的重要性和挑戰。養殖行業是我國農業的重要支柱產業之一，也是我國農村經濟發展的重要來源。正因如此，我決心要在這個行業中不斷學習和進步，提升自己的養殖技術和管理能力，做出更大的貢獻。我要積極應用新的養殖技術和方法，推動本地養殖業的發展。同時，我還要加強對環境保護和動物福利的關注，努力將養殖行業打造成綠色、可持續發展的行業。我相信，只要我們不斷學習、積極實踐，養殖行業的未來一定充滿希望。
總結：
通過這次養殖參觀培訓，我不僅了解了養殖行業的現狀和發展趨勢，還學習到了專業技術和實踐經驗。通過與前輩的交流和學習，我對養殖行業有了更加深入的認識和理解。我將把這些知識和經驗應用到實踐中，不斷提升自己的養殖技能和管理能力，為養殖行業的發展做出更多的貢獻。我相信，在科技的不斷發展和創新的推動下，養殖行業一定有著更加美好的未來。
養殖培訓心得體會全文（模板17篇）篇十二
第一段：介紹牛養殖培訓的背景和重要性（200字）。
牛養殖是現代農業中重要的經濟產業之一，不僅能提供豐富的牛乳和牛肉，還能創造就業機會和推動當地經濟的發展。然而，由于牛養殖工作的復雜性和技術要求，許多養殖戶在缺乏相關知識和經驗的情況下難以有效經營。為了提高養殖戶的技術水平和管理能力，加強牛養殖業的可持續發展，許多地方政府和農業部門開展了牛養殖培訓。我有幸參加了一次牛養殖培訓并從中獲得了許多心得體會。
第二段：培訓中所學到的牛養殖技術和管理知識（250字）。
在培訓中，我學到了許多牛養殖的基本知識和技術。首先，我們學習了如何選購健康的種牛，包括觀察外觀和體態特征以及進行相關檢測。其次，我們學習了合理的飼料配方和飼養管理。了解牛的食性和營養需求，根據不同生長階段和用途制定不同的飼料配方，以確保牛的健康生長和高產乳肉。此外，我們還學到了牛群的疾病防控和常見病的識別與治療方法。通過掌握這些基本知識和技術，我們可以提高牛的生產性能和養殖效益。
第三段：培訓中的實踐操作和體驗（250字）。
除了理論知識的學習，我們還進行了實踐操作，進一步鞏固和運用所學知識。我們參觀了當地的示范牧場，觀察和學習了先進的養殖管理和技術措施。同時，我們也親自實際操作了一些養殖任務，如喂養、梳洗和驅蟲等。通過親自動手，我們更加深入地了解了牛的行為習性和飼養管理的注意事項。這種實踐操作不僅使我們更好地掌握了應用技巧，也增強了我們對養殖業的興趣和自信心。
第四段：培訓中的交流與合作（200字）。
在培訓中，我們不僅有機會與專家和資深養殖戶交流，還與其他培訓學員進行合作。通過與他人的交流和合作，我們互相借鑒和學習，拓寬了視野和思路。在小組討論中，我們分享了各自的養殖經驗和問題，并共同探討解決方案。這種交流與合作極大地提高了我們解決實際問題的能力和團隊合作能力，也培養了我們對待工作和生活的積極態度。
第五段：對牛養殖的未來發展的展望（300字）。
通過牛養殖培訓，我深刻認識到牛養殖是一項科學的、技術密集的產業。合理的養殖管理和科學的技術應用對于發展可持續的牛養殖業至關重要。同時，我也看到了牛養殖業的廣闊前景。隨著人們對營養均衡和高品質乳肉的需求增加，高效、環保、健康的養殖模式將得到更廣泛的推廣。我期望未來的牛養殖業將更加專業化和現代化，利用先進的技術手段提高養殖效益和資源利用率，并在產業鏈中形成更完善的體系。
總結：參加牛養殖培訓不僅為我提供了實踐和交流的機會，也讓我更加了解和熱愛這個行業。我將繼續學習和實踐，不斷提升自己的養殖技能和管理能力，為推動當地養殖業的發展貢獻自己的力量。
養殖培訓心得體會全文（模板17篇）篇十三
優養殖是近年來興起的一種創新型農業模式，它借助先進的科技手段，致力于提高農產品的品質和產量。為了更好地掌握和應用優養殖技術，我參加了一期為期一個月的優養殖培訓班。通過這次培訓，我深刻體會到了優養殖對于農業發展的重要意義，也收獲了寶貴的學習經驗和心得體會。
第二段：理論學習。
在培訓的第一階段，我們主要進行了理論學習，了解了優養殖的基本概念、原理和技術。通過講師的生動講解和實例分析，我們清楚地認識到優養殖在提高農產品質量和效益方面的巨大潛力。此外，我們還學習了如何進行科學的養殖管理和疾病防控，這為我們后期的實踐操作提供了重要的指導。
第三段：實踐操作。
在理論學習結束后，我們進入了實踐操作的階段。在這個階段，我們親身參與了優養殖技術的應用，通過實際操作和觀察，加深了對于優養殖技術的理解。同時，我們也面對了一些實際問題和困難，例如如何合理利用水資源、如何防止疾病傳播等。通過不斷摸索和實踐，我們逐漸掌握了一些應對策略，并取得了一定的成績。
第四段：交流分享。
在實踐操作階段結束后，我們進行了一次集體交流和分享。在這次交流中，我們彼此分享了自己的實踐經驗和心得體會，并相互學習和借鑒。通過交流，我們不僅發現了自己存在的不足和問題，還吸收了其他同學的經驗和技巧。這次交流極大地激發了我們學習的熱情，也為我們進一步提升優養殖技術提供了寶貴的參考。
第五段：總結與展望。
通過這期優養殖培訓，我深刻認識到優養殖對于農業發展的重要性，以及它在提高農產品質量和增加農民收入方面的巨大潛力。在以后的工作中，我將更加積極地應用優養殖技術，以提高自己的養殖效益。同時，我也期待以后有更多的農民能夠接受優養殖培訓，學習掌握優養殖技術，并共同推進農業現代化的進程。
結尾：
從這次優養殖培訓中，我不僅學到了具體的養殖技術和管理經驗，更重要的是培養了創新思維和實踐能力。我相信，通過不斷學習和實踐，我們可以不斷提升自己的養殖水平，為農業發展做出更大的貢獻。優養殖培訓讓我深刻認識到農業的變革和創新的必要性，也為我未來的農業生涯指明了方向。
養殖培訓心得體會全文（模板17篇）篇十四
養殖業一直以來都是農村經濟的重要組成部分，然而，傳統的養殖模式在環境保護和養殖效益方面存在許多問題。為了提高養殖業的可持續發展，很多地方開始開展優養殖培訓，我也有幸參加了其中一次培訓活動。通過這次培訓，我獲益良多，深刻認識到了優養殖的重要性，下面我將結合自己的體會，從培訓內容、理念轉變、技術應用、經濟效益和環境保護五個方面，談一談我的心得體會。
首先，優養殖培訓的內容非常豐富。培訓課程包括了養殖業的相關知識，如動物生理學、飼料營養學、疫病防控等。工作人員專業地講解了這些知識，使我們能夠更好地理解養殖業的運作機制。而且，培訓還設置了養殖實踐環節，讓我們親自動手進行日常養殖操作，這樣能夠更好地理解和掌握所學知識。通過這次培訓，我學到了很多實用且有效的知識，為今后的養殖工作奠定了堅實的基礎。
其次，優養殖培訓使我對養殖理念有了重大的轉變。在培訓前，我一直采用傳統的養殖方式，對于環境保護和動物福利并沒有太多的意識。然而，在培訓中，工作人員強調了養殖業綠色、節能、循環的理念，引導我們摒棄傳統模式，向優養殖轉變。他們告訴我們合理利用養殖廢棄物，采取綠色環保養殖方式，實現養殖業的可持續發展。這個理念對我產生了深遠的影響，使我開始重視環境保護和動物福利，不再追求短期經濟利益，而是長遠發展。
第三，優養殖培訓向我們介紹了最新的養殖技術。培訓中，工作人員詳細講解了一些新的養殖技術和設備，如智能養殖系統、生物飼料等。這些技術可以提高養殖效益，減少疾病發生率，降低養殖成本。通過學習這些先進技術，我了解到養殖業正在不斷發展創新，要想取得更好的效果，就必須與時俱進，積極應用先進技術。
第四，培訓中我們還學到了養殖業的經濟效益。養殖業的發展肯定少不了經濟因素的考慮。為了提高養殖效益，工作人員向我們介紹了一些經濟管理的方法，如成本計算、用工合理安排等。這些經濟管理方法可以幫助我們節約成本，提高養殖效益，增加收益。通過這次培訓，我更加清楚地認識到養殖業的經濟規律，學會如何更好地進行經濟管理。
最后，優養殖培訓重要的一點就是注重環境保護。工作人員強調了環境保護的重要性，為我們介紹了一些養殖廢棄物處理的方法，如沼氣池、養殖污水處理等。這些方法可以有效地減少養殖業對環境的污染，改善周邊生態環境。通過這次培訓，我對環境保護的重要性有了更深的認識，將更加注重在養殖過程中減少對環境的影響。
總之，這次優養殖培訓使我受益匪淺。通過培訓，我不僅獲得了豐富的知識，還對優養殖的理念和技術有了更深的認識。我將會把所學知識應用到實際養殖工作中，以實現養殖業的可持續發展，為農村經濟的繁榮做出更大貢獻。同時，我也會努力倡導綠色養殖，保護環境，為社會和大自然的和諧共存做出努力。
養殖培訓心得體會全文（模板17篇）篇十五
牧業養殖是如今社會和經濟環境中備受矚目的產業。它不僅可以為人們提供豐富的食物資源，還能創造就業機會，促進農村經濟的發展。為了更好地推動牧業養殖的發展，我參加了一次為期七天的牧業養殖培訓，培訓期間我學到了很多知識和技能，也深感收獲良多。下面，我將把我在培訓中的心得與體會分享給大家。
首先，培訓中我深深地認識到了科學管理在牧業養殖中的重要性。在養殖過程中，科學的飼養管理和養殖技術能夠大大提高牲畜的生產能力。通過培訓，我了解到飼料供給、定期疫苗接種、環境衛生等因素對動物健康的影響。在實踐中，我學會了掌握飼料的配比和搭配，合理控制飼喂量，確保動物攝取到合理的營養。
其次，培訓時我還學會了解決牧業養殖中常見的問題和疾病。牧業養殖中，動物常常會遭遇疾病和各種意外情況，而科學合理的處理方法則能夠有效防止和治療這些問題。在培訓中，我學習了常見的動物疾病的病因、診斷和治療方法，以及桑蠶飼養中的一些特殊問題等。通過實踐和模擬，我不僅能夠熟練地判斷疾病的類型，還能做出相應的處理和治療。
此外，培訓中我還學到了與養殖相關的市場運作和銷售技巧。除了養殖技術外，了解市場行情及趨勢也是成功經營養殖的重要一環。在培訓中，我了解了牲畜市場的行情變動、競爭對手的銷售策略以及建立與購買者的良好合作關系的重要性。通過實操和模擬，我學會了編制銷售計劃、合理制定價格以及與客戶進行有效溝通。
另外，培訓中我還深刻領悟到良好的農場管理能夠提升養殖效益。在培訓過程中，我學習了農場規劃、設備配置、安全環保等方面的知識。合理規劃農場布局，科學配置設備，能夠適應養殖的需求，提高工作效率和產品質量。培訓中，我參觀了一些大型養殖企業，深刻感受到規模化和現代化管理的重要性。只有不斷地更新設備、提高管理水平，才能夠使牧業養殖行業得到蓬勃發展。
最后，我在培訓中還得到了實質性的操作技能的提高。通過實操訓練，我掌握了牧業養殖中的常見操作技巧和方法。如何合理清潔美化牲畜棲息地，如何快速檢測動物的生理指標等技巧都不再是難題。這些技能的提升不僅能夠提高生產效益，而且能夠為我今后就業提供了更多的可能性。
總結起來，牧業養殖培訓讓我充分認識到科學管理、問題解決、市場運作、農場管理以及實質技能等方面對于牧業養殖的重要性。通過這次培訓，我增長了見識，積累了經驗，對于牧業養殖的前景和發展有了更加清晰的認識。希望今后能夠把所學所悟應用到實踐中，為推動牧業養殖事業的進步作出自己的貢獻。
養殖培訓心得體會全文（模板17篇）篇十六
通過此次養殖培訓，我對養殖技術和管理經驗有了更深入的了解，也收獲了很多寶貴的體會和心得。在這篇文章的結尾，我想分享一些個人感悟，希望能夠給讀者帶來一些啟示和思考。養殖生產需要不斷學習和實踐，只有不斷提升自己的專業知識和技能，才能夠更好地適應市場變化，取得更好的經濟效益。
首先，經過這段時間的培訓，我深切地體會到養殖業的種種挑戰和壓力。養殖過程中需要不斷關注動物的飼養環境和飼料品質，在保證動物健康的同時，還要兼顧生產效益。養殖的每一個環節都需要我們的細心和耐心，不能有絲毫的馬虎。只有在經過反復的實踐和摸索之后，我們才能夠逐漸熟悉養殖的規律和經驗，更加得心應手地管理養殖場。
其次，培訓中我深刻認識到養殖技術的重要性。正確的養殖技術可以有效地提高產量，降低病害發生率，提高產品的質量，增加經濟效益。因此，我們應注重追求養殖技術的創新和改進，不斷學習和掌握新的養殖技術和方法，以提高自己的養殖水平，更好地適應市場需求。
另外，我還深有感觸地認識到了團隊合作的重要性。在養殖過程中，往往需要多個人的協同努力才能夠實現管理目標。有效的團隊合作可以充分發揮每個人的優勢和專長，加強溝通和協作，提高工作效率。在培訓中，我們通過小組活動的形式，培養了良好的團隊合作意識，并通過共同解決問題的實踐，鍛煉了團隊協作的能力。這對于今后的養殖工作將會起到積極的促進作用。
最后，我想強調的是持續學習和實踐的重要性。養殖行業處于不斷變革和發展之中，新的技術、新的理念不斷涌現。只有不斷學習，不斷實踐，才能夠跟上時代的步伐，不斷提高自己的競爭力。通過這次培訓，我明白了知識更新的重要性，也更加明確了自己的學習方向和目標。在今后的工作中，我將繼續努力學習，不斷提高自己的養殖技術和管理水平，以應對養殖行業的挑戰。
總而言之，通過這次養殖培訓，我不僅學到了養殖技術和管理經驗，更重要的是培養了正確的工作態度和價值觀。只有不斷地學習和實踐，才能夠在養殖這個行業中立足并取得成功。我相信，只要我們保持積極的進取心，扎實地學習和實踐，就一定能夠以優秀的業績回饋自己和社會，實現自己的養殖夢想。相信明天會更好！
養殖培訓心得體會全文（模板17篇）篇十七
養殖業是我國重要的農業產業之一，也是農民增收致富的重要途徑。為了提高養殖業的效益和科學化水平，我近期參加了一次優養殖培訓課程。通過這次培訓，我對養殖業的管理理念、最新科技應用和市場營銷等有了更深入的了解。以下是我對這次優養殖培訓的心得體會。
首先，這次培訓讓我對養殖業的管理理念有了新的認識。在過去，我一直認為養殖只需做好基本管理即可，如飼料的配制、疫病的防治等。然而，在培訓中，我了解到管理不僅僅是解決問題，更包括了預防問題和提升效益。我學到了如何進行規模化養殖，合理制定養殖計劃，根據市場需求進行養殖品種和規模的選擇等。養殖業的管理理念的深入學習讓我認識到，只有進行科學化管理，才能提高養殖業的效益。
其次，我對養殖業最新科技應用有了更多的了解。培訓中，我們學習了養殖自動化設備的使用、養殖廢物處理的方法以及現代介入養殖等。我了解到，養殖自動化設備可以提高養殖效率，減少勞動成本，提高生產穩定性。另外，我還了解到，現代介入養殖利用了先進的科技手段，可以通過基因改良和疫苗研發等手段，提高養殖品種的生長速度和抗疾病能力。這些科技應用的學習讓我認識到，養殖業也需要緊跟科技進步的步伐，才能不斷提升效益和競爭力。
第三，我在培訓中對市場營銷的重要性有了更深刻的認識。培訓課程中，我們學習了如何進行市場調研、產品定位和品牌建設等方面的內容。我意識到，在養殖業中，只有了解市場需求，根據市場需求進行養殖規劃和產品設計，才能提高銷售額和市場份額。市場營銷的學習讓我明白，不僅僅要做好養殖，還需要關注銷售和市場推廣，才能在激烈的市場競爭中脫穎而出。
第四，通過這次培訓，我還認識到了養殖業發展中面臨的挑戰和機遇。在培訓中，我們討論了養殖業的現狀和未來趨勢。我了解到，養殖業面臨的挑戰包括環保要求的提高、市場競爭加劇以及養殖品質安全等方面的問題。然而，我也看到了養殖業的機遇，如市場需求的不斷增長、消費者對健康食品的追求等。這些挑戰和機遇的認識讓我更加明確養殖業發展的方向和目標。
最后，通過這次培訓，我深刻地體會到了學習的重要性。只有不斷學習養殖業的新知識、新技術和新理念，才能不斷提高自己的專業素養和競爭力。這次培訓讓我深刻意識到，養殖業必須與時俱進，與科技接軌，才能走向健康、可持續的發展道路。
綜上所述，通過這次優養殖培訓，我對養殖業的管理理念、最新科技應用和市場營銷等方面有了更深入的了解。這次培訓讓我認識到，養殖業需要進行規模化管理，使用先進的科技設備，注重市場營銷，同時也面臨著挑戰和機遇。在今后的養殖工作中，我將會運用所學知識，提高自身的管理水平和專業素養，為養殖業的發展做出自己的貢獻。