活動方案是對活動參與者、時間、地點、內(nèi)容等要素進行綜合考慮和安排的一份計劃書,我們需要制定一個周全的活動方案。活動方案的重要性不容忽視,以下是一些關(guān)于活動方案的相關(guān)資料和研究報告,供大家深入了解。
學(xué)校開展清明節(jié)活動方案(通用13篇)篇一
清明時節(jié),為了學(xué)生能了解英雄,學(xué)習(xí)英雄,繼承革命先輩的優(yōu)良傳統(tǒng),并讓他們明白今天的“幸福”來之不易,從而更加熱愛紅領(lǐng)巾,更加熱愛生活,更加熱愛學(xué)習(xí)。經(jīng)學(xué)校研究制定本方案。
1、培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活,珍惜今天來之不易的幸福生活。
2、了解英雄事跡,進行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育。
xx年4月4日上午8:00出發(fā)。
xx烈士墓。
學(xué)生和班主任。
1、介紹吳景才烈士生平。
2、全體師生默哀3分鐘。
3、少先隊員敬獻花圈。
4、學(xué)生代表講話。
5、少先大隊輔導(dǎo)員講話。
6、校外輔導(dǎo)員王世恩講話。
7、繞墓一圈,敬獻小白花。
8、整隊返校。
1、活動前全體師生組織學(xué)習(xí)(會發(fā)中心小學(xué)安全預(yù)案)。
2、安全教育。
(1)活動前,各班做好安全教育、組織、紀(jì)律教育工作,能做到一切行動聽指揮,不進入危險區(qū)域,不單獨行動(特殊情況須向校長報告)。
(2)活動中班主任必須全程陪同學(xué)生參與。
3、準(zhǔn)備物品。
(1)學(xué)校準(zhǔn)備花圈兩個。
(2)參加掃墓的學(xué)生穿學(xué)生服,每人做一朵小白花,戴紅領(lǐng)巾,各中隊打中隊旗。
(3)參加掃墓班級自備掃墓用具。
學(xué)校開展清明節(jié)活動方案(通用13篇)篇二
3、豐富學(xué)生課外生活,培養(yǎng)社會實踐能力。
xx烈士陵園。
全體師生。
1、預(yù)訂花圈、準(zhǔn)備隊旗;
2、學(xué)生準(zhǔn)備小白花;
3、學(xué)生穿校服佩戴紅領(lǐng)巾。(根據(jù)天氣情況自帶遮陽帽、水)。
4、活動安排:
(1)12:40在校門口整隊出發(fā)。
(2)到達墓地后舉行祭掃儀式。
第一項:zz中心校全體師生祭掃革命烈士墓現(xiàn)在開始;
第二項:全體肅立,致默哀;(1分鐘)。
第三項:默畢;
第四項:請少先隊員代表向先烈敬獻花圈;
第五項:唱隊歌。
第六項:請大隊輔導(dǎo)員帶領(lǐng)我們呼號。
第七項:下面請少先隊員代表帶領(lǐng)全體隊員宣誓。
(宣誓完畢)。
第八項:繞墓地,瞻仰革命烈士。
1、必須牢固樹立安全第一的思想,切實加強學(xué)生集體活動的安全、紀(jì)律、衛(wèi)生教育。
2、參加活動的學(xué)生一律步行,嚴(yán)禁擅自離隊。一切行動聽從指揮,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不亂扔果皮紙屑。
3、班主任帶隊,配班教師隊伍中,分管行政參與各班行進路隊的管理與協(xié)調(diào)。
4、回校途中,嚴(yán)禁學(xué)生擅自離開隊伍回家。
學(xué)校開展清明節(jié)活動方案(通用13篇)篇三
一、活動目的:
1、了解清明節(jié)的來歷,知道清明節(jié)的日子及習(xí)俗,樂于參與清明節(jié)的活。
2、使幼兒了解清明節(jié)的來歷;感受清明節(jié)與其它節(jié)日在氣氛上有何不同。
3、通過歷史事件、歷史人物,教育幼兒學(xué)習(xí)古人舍己為人、不爭功名的精神。
4、讓幼兒理解掃墓的意義,通過聽英雄的演講培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感,教育幼兒更加熱愛我們的祖國,更加珍惜今天的幸福生活。
二、活動準(zhǔn)備:
請幼兒注意清明節(jié)這一天看看家人是怎樣過節(jié)的。
三、活動過程:
1、請幼兒說一說:自己家是怎樣過清明節(jié)的?家中是否長輩(如姑姑等)來自己家,去給已經(jīng)故去的親人掃墓等民間習(xí)俗。
2、講介之推的故事——即清明節(jié)的來歷。
3、讓幼兒知道:清明節(jié)是我國傳統(tǒng)的給烈士掃墓的日子。
教師:每年4月4日、5日或6日是清明節(jié),它是我國農(nóng)歷二十四個節(jié)氣中的一個,又是傳統(tǒng)的掃墓日子,為了紀(jì)念革命先烈和死去的親人,人們往往在這一天掃墓。請幼兒觀看有關(guān)清明節(jié)習(xí)俗的圖片。
教師講解:掃墓為什么要選擇清明呢?
原因之一,清明時節(jié)氣候轉(zhuǎn)暖,雨水增多,草木蔓生,陵園墓地不免要荒蕪,需要整理;之二,清明前后,山青水秀,桃紅柳綠,人們借此大好春光,出去郊游;之三,為懷念古人介之推,而現(xiàn)在已將清明節(jié)掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動了。
4、請革命軍人講革命戰(zhàn)斗故事。
5、聽軍人講完后請幼兒講一講第一次參加這樣活動的感受。使幼兒深刻理解今天的幸福生活是無數(shù)的革命先烈用鮮血換來的,培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感,教育幼兒更加熱愛我們的祖。
6、教師播放清明節(jié)習(xí)俗的一些圖片,以加深幼兒對清明節(jié)的認識。
蕩秋千:這是中國古代清明節(jié)習(xí)俗。秋千,意即揪著皮繩而遷移。它的歷史很古老,最早叫千秋,后為了避忌諱,改之為秋千。古時的秋千多用樹椏枝為架,再拴上彩帶做成。后來逐步發(fā)展為用兩根繩索加上踏板的秋千。蕩秋千不僅可以增進健康,而且可以培養(yǎng)勇敢精神,至今為人們特別是兒童所喜愛。
踏青:又叫春游。古時叫探春、尋春等。四月清明,春回大地,自然界到處呈現(xiàn)一派生機勃勃的景象,正是郊游的大好時光。中國民間長期保持著清明踏青的習(xí)慣。
植樹:清明前后,春陽照臨,春雨飛灑,種植樹苗成活率高,成長快。因此,自古以來,中國就有清明植樹的習(xí)慣。
放風(fēng)箏:放風(fēng)箏也是清明時節(jié)人們所喜愛的活動。每逢清明時節(jié),人們不僅白天放,夜間也放。夜里在風(fēng)箏下或風(fēng)穩(wěn)拉線上掛上一串串彩色的小燈籠,像閃爍的明星,被稱為“神燈”。過去,有的人把風(fēng)箏放上藍天后,便剪斷牽線,任憑清風(fēng)把它們送往天涯海角,據(jù)說這樣能除病消災(zāi),給自己帶來好運。
插柳:據(jù)說,插柳的風(fēng)俗,也是為了紀(jì)念“教民稼穡”的農(nóng)事祖師神農(nóng)氏的。有的地方,人們把柳枝插在屋檐下,以預(yù)報天氣,古諺有“柳條青,雨蒙蒙;柳條干,晴了天”的說法。
學(xué)校開展清明節(jié)活動方案(通用13篇)篇四
為引導(dǎo)青少年慎終追遠、文明祭祀、珍惜幸福生活,大力弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,為我們的美好未來營造文明和諧的社會環(huán)境,對廣大青少年進行革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育,現(xiàn)將活動方案如下:
二、活動主題:感懷清明,遙寄相思——“清明節(jié)”
三、活動對象:學(xué)校全體學(xué)生。
四、活動時間:201x年4月1日——12日。
五、活動內(nèi)容。
(一)文化探尋:搜集資料,了解清明文化。
1、了解清明節(jié)的由來,了解各地的清明節(jié)習(xí)俗,了解有關(guān)清明節(jié)的傳說、故事。
2、出一期有關(guān)清明節(jié)的黑板報。
3、利用國旗下講話、廣播站及宣傳窗等途徑宣傳清明節(jié)活動。
(二)實踐活動:親身體驗,感受清明文化。
各班根據(jù)以下主題,結(jié)合本班特點,根據(jù)學(xué)生年齡特點,積極組織開展清明主題教育。建議如下:
一、二年級:
1、各班誦讀清明小詩。
2、觀看革命影片,如《紅星閃閃》,《小兵張嘎》等。
三、四年級:
1、聽英雄故事《董存瑞炸碉堡》、《劉胡蘭》、《紅巖——小蘿卜頭》等。
2、舉行一次放風(fēng)箏的活動。
五、六年級:
1、寫一篇清明節(jié)的心得體會文章。
2、結(jié)合清明放假期間收集的資料及風(fēng)景畫一幅畫。
七年級:
1、制作一份清明手抄報。
2、開展以“緬先烈,話理想”為主題的征文活動。
八年級:學(xué)校組織參觀集士港后屠橋革命烈士陵園,并撰寫心得體會。
九年級:利用信息科開展“網(wǎng)上祭英烈·傳承英烈魂”活動。通過網(wǎng)上獻花、網(wǎng)上獻歌、網(wǎng)上留言、瀏覽革命紀(jì)念館和革命人物先進事跡。
(三)活動總結(jié):各班總結(jié)本次活動,將活動總結(jié)報告上交給政教處。
學(xué)校開展清明節(jié)活動方案(通用13篇)篇五
一、指導(dǎo)思想:
為號召所有少先隊員時刻銘記烈士們?yōu)榻夥艊液兔褡宥幌奚拇鬅o畏的.英勇事跡。號召學(xué)生向烈士們學(xué)習(xí)頑強拼搏的精神;培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神,特開展清明節(jié)祭掃烈士陵園活動。
二、組織機構(gòu):
組長:
副組長:
組員:
三、活動時間:
四、活動地點:
xx烈士陵園。
五、活動要求:
2)下午1:30集合,整隊乘車前往xx烈士陵園;
3)帶隊老師必須清點好各班人數(shù),并強調(diào)活動紀(jì)律;
4)總務(wù)處準(zhǔn)備好花圈。
小主持人宣布:xx小學(xué)祭掃革命烈士活動現(xiàn)在開始:
1、奏國歌。
少先隊員們,在這莊嚴(yán)的時刻,我們相聚在革命烈士陵園,先烈們,今天我們集合在這里,向您敬禮,向您歌唱。一朵鮮花,一個心愿,一朵鮮花,一聲問安,讓我們心懷最深沉的崇敬,向您走去,向您獻上我們的花圈。
2、向革命烈士敬獻花圈:
3、向革命先烈默哀三分鐘,奏哀樂。(默哀)默哀完畢。先烈回眸應(yīng)笑慰,擎旗自有后來人。我們將繼承你們的遺志,實現(xiàn)你們的理想。
4、介紹烈士事跡。
5、學(xué)生代表講話。
6、繞烈士陵園一周,敬獻小白花。
學(xué)校開展清明節(jié)活動方案(通用13篇)篇六
為了進一步加強我校少先隊員的愛國主義教育,弘揚民族精神,通過活動了解革命烈士的感人事跡,激發(fā)隊員對革命先烈的緬懷之情和學(xué)習(xí)熱情,珍惜今天的幸福生活,現(xiàn)決定在全校開展清明節(jié)主題活動。活動內(nèi)容安排如下:。
一、參加對象:全校學(xué)生。
二、活動時間:清明節(jié)前后。
三、活動主題:緬懷祭奠革命先烈做一個有道德的人。
四、活動內(nèi)容:。
(一)3月28日,國旗下講話---"緬懷革命先烈"。(負責(zé):六年3班)。
(二)3月28日-4月2日紅領(lǐng)巾廣播站播出以清明節(jié)為主題的節(jié)目。宣傳清明節(jié)的有關(guān)知識,讓隊員們緬懷革命先烈,對隊員們進行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育。
(三)開展中華經(jīng)典誦讀活動。
低年級召開班會,了解清明文化,包括清明節(jié)的由來、各地的清明節(jié)習(xí)俗,有關(guān)清明節(jié)的傳說、故事等。(負責(zé):一、二年級各班主任)。
中年級開展清明詩文朗誦會,包括,弘揚中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。(負責(zé):三、四年級各班主任,詩詞內(nèi)容見附件1)。
舉辦一場"網(wǎng)上祭英烈"活動,充分利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù),開展教育活動,讓全體學(xué)生在莊嚴(yán)肅穆的祭掃活動中,充分了解革命先烈為新中國建立的豐功偉績,充分感受到現(xiàn)在幸福生活的來之不易。
活動參與對象:中高年級。
活動形式與要求:各班利用信息技術(shù)課在校多媒體教室進行,學(xué)生也可在家上網(wǎng)祭掃。可以通過鞠躬、獻花、留言等方式表達對革命先烈的緬懷之情。(負責(zé):中高年級班主任、信息科組教師)。
(五)跟隨家人祭祖、掃墓,了解家族中各人的姓名、經(jīng)歷等;關(guān)注祭祖、掃墓活動中的現(xiàn)象、習(xí)俗;談?wù)勛约簩η迕鞴?jié)各種習(xí)俗的感想,有哪些是作為文化傳統(tǒng)可繼承的,哪些是封建迷信活動應(yīng)破除的。
(六)跟家人到郊外踏青,開展拔河、踢毽子、蕩秋千、打羽毛球等親近自然、張揚生命力的活動。
(七)舉行一次主題中隊會,請五老給少先隊員講革命故事。(大隊部組織四年級學(xué)生,4月2日下午班會課在電教室舉行)。
五、活動要求:。
各負責(zé)人要高度重視,認真組織好有關(guān)紀(jì)念活動,注重實效,樹立典型,把學(xué)雷鋒活動引向深入。要充分利用校園各種宣傳媒介發(fā)動宣傳,努力營造活動聲勢,及時發(fā)現(xiàn)典型,總結(jié)經(jīng)驗、全面報道、突出主題。
學(xué)校開展清明節(jié)活動方案(通用13篇)篇七
為紀(jì)念這個有著深遠意義的日子,開展豐富多彩的主題教育活動,旨在祭奠先烈、先人、先賢,引導(dǎo)少先隊員們學(xué)習(xí)歷史,傳統(tǒng)文化,緬懷先輩、向往未來,銘記革命先烈光榮傳統(tǒng),學(xué)習(xí)民族精神和時代精神,為我們的美好未來營造文明和諧的社會環(huán)境。
我們的節(jié)日――“清明節(jié)”
全體師生
20xx年4月3日至12日
(一)文化探尋:
搜集資料,了解清明文化
清明節(jié)作為我國的法定傳統(tǒng)假日,有著其悠遠的文化內(nèi)涵,各班組織學(xué)生通過資料的收集等,讓學(xué)生逐步了解清明的文化習(xí)俗,從中感受到中華民族文化的.魅力與豐富內(nèi)涵,增加學(xué)生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內(nèi)容如下:
了解清明節(jié)的由來、傳說、故事、習(xí)俗等。
(二)網(wǎng)上簽名:
積極參與,簽名寄語和講話
3月26日至4月10日要求學(xué)生登錄等網(wǎng)站鏈接,在網(wǎng)上向先賢先烈鞠躬鮮花、抒寫感言寄語和講話。此次活動xx將對網(wǎng)上寄語和講話參與人數(shù)進行統(tǒng)計顯示,每位未成年人要至少參加簽名寄語和講話一次,未成年人參與率要達到100%。班級可以以布置一項家庭作業(yè)、上信息課等形式,指導(dǎo)小學(xué)生及其家長積極參與簽名寄語和講話活動。(要求把學(xué)生寄語和講話中選出精彩的語錄5篇和活動圖片,4月9日之前上交德育室)
(三)實踐活動:
親身體驗,感受清明文化
各班級根據(jù)以下主題,并結(jié)合本班特點,積極組織開展好清明主題活動。
活動時間:
(4月3日―4月12日)
誦讀清明小詩和碰雞蛋比賽
三、四年級:
制作“我心目中的英雄”卡或剪紙
五、六年級:
寫一篇文章,緬先烈,話理想
各班活動要求
1、各班開展誦讀清明小詩活動,要求人人會背一首。
2、碰雞蛋活動:
每班要有3―4張活動照片或文字資料。
3、制作“我心目中的英雄”卡或剪紙:
要求各班組織學(xué)生,把自己心目中一位英雄的圖片或文字資料設(shè)計在一張16k紙上,或圍繞著偉人形象制作剪紙作品。制作完成后在班內(nèi)交流,選出4份(兩份卡片、兩份剪紙)上交德育室。
4、緬先烈,話理想
一切偉大的成就,都是從理想開始的。革命烈士就是為實現(xiàn)共產(chǎn)主義遠大理想而獻身的。結(jié)合對少先隊呼號的理解,寫一篇緬懷先烈的文章,說說自己的理想,要樹立“為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗”的遠大理想。如何實現(xiàn)理想,運用榜樣的力量來激勵自己為實現(xiàn)理想而行動起來。
學(xué)校開展清明節(jié)活動方案(通用13篇)篇八
清明節(jié)系列活動的主題是“親近自然、弘揚傳統(tǒng)、關(guān)愛家人”。
二、活動時間。
20__年3月31日——4月10日。
三、活動內(nèi)容。
1.開展“網(wǎng)上祭英烈”活動。各支部要發(fā)動網(wǎng)絡(luò)志愿者進行網(wǎng)上祭奠,引導(dǎo)廣大人民群眾積極參與網(wǎng)上祭奠活動,表達對先烈的感恩和敬仰,同時各支部要自行開展各種形式的緬懷活動,至少上報一篇信息和圖片。
責(zé)任支部:局屬各支部。
2.開展緬懷革命先烈活動。組織廣大干部群眾為革命先烈掃墓,開展重溫入黨誓詞活動。
責(zé)任支部:機關(guān)支部。
3.在局大廳大屏幕上滾動播放開展“文明祭奠”倡議,引導(dǎo)干部職工用鮮花、植樹、網(wǎng)上掃墓等文明生態(tài)等方式開展祭奠活動。
責(zé)任單位:信息中心支部。
4.開展志愿者服務(wù)活動。組織志愿者開展文明勸導(dǎo),愛護資源環(huán)境等志愿服務(wù)活動。
責(zé)任單位:儲備(整理)中心支部。
四、活動要求。
各科室、站、單位、執(zhí)法隊要認真宣傳清明節(jié)開展“文明祭奠”的重要意義,將文明祭奠和為革命先烈掃墓作為推進精神文明建設(shè)和社會主義核心價值體系建設(shè)、提高干部職工道德修養(yǎng)的有力抓手,引導(dǎo)干部職工樹立“厚養(yǎng)薄葬”的新觀念,發(fā)揚中華民族“尊老愛幼、孝親敬老”的傳統(tǒng)美德。
學(xué)校開展清明節(jié)活動方案(通用13篇)篇九
為紀(jì)念這個有著深遠意義的日子,貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,開展豐富多彩的“我的中國夢”主題教育活動,旨在祭奠先烈、先人、先賢,引導(dǎo)少先隊員們學(xué)習(xí)歷史,傳統(tǒng)文化,緬懷先輩、向往未來,銘記革命先烈光榮傳統(tǒng),學(xué)習(xí)民族精神和時代精神,為我們的美好未來營造文明和諧的社會環(huán)境。
我們的節(jié)日——“清明節(jié)”
全體師生。
2021年4月3日至12日。
(一)文化探尋:
搜集資料,了解清明文化。
清明節(jié)作為我國的法定傳統(tǒng)假日,有著其悠遠的文化內(nèi)涵,各班組織學(xué)生通過資料的收集等,讓學(xué)生逐步了解清明的文化習(xí)俗,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵,增加學(xué)生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內(nèi)容如下:
了解清明節(jié)的由來、傳說、故事、習(xí)俗等。
(二)網(wǎng)上簽名:
積極參與,簽名寄語和講話。
3月26日至4月10日要求學(xué)生登錄等網(wǎng)站鏈接,在網(wǎng)上向先賢先烈鞠躬鮮花、抒寫感言寄語和講話。此次活動中國文明網(wǎng)將對網(wǎng)上寄語和講話參與人數(shù)進行統(tǒng)計顯示,每位未成年人要至少參加簽名寄語和講話一次,未成年人參與率要達到100%。班級可以以布置一項家庭作業(yè)、上信息課等形式,指導(dǎo)小學(xué)生及其家長積極參與簽名寄語和講話活動。(要求把學(xué)生寄語和講話中選出精彩的語錄5篇和活動圖片,4月9日之前上交德育室)。
(三)實踐活動:
親身體驗,感受清明文化。
各班級根據(jù)以下主題,并結(jié)合本班特點,積極組織開展好清明主題活動。
活動時間:
(4月3日—4月12日)。
一、二年級:
誦讀清明小詩和碰雞蛋比賽。
三、四年級:
制作“我心目中的英雄”卡或剪紙。
五、六年級:
寫一篇文章,緬先烈,話理想。
各班活動要求。
1、各班開展誦讀清明小詩活動,要求人人會背一首。
2、碰雞蛋活動:
每班要有3—4張活動照片或文字資料。
3、制作“我心目中的英雄”卡或剪紙:
要求各班組織學(xué)生,把自己心目中一位英雄的圖片或文字資料設(shè)計在一張16k紙上,或圍繞著偉人形象制作剪紙作品。制作完成后在班內(nèi)交流,選出4份(兩份卡片、兩份剪紙)上交德育室。
4、緬先烈,話理想。
一切偉大的成就,都是從理想開始的。革命烈士就是為實現(xiàn)共產(chǎn)主義遠大理想而獻身的。結(jié)合對少先隊呼號的理解,寫一篇緬懷先烈的文章,說說自己的理想,要樹立“為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗”的遠大理想。如何實現(xiàn)理想,運用榜樣的力量來激勵自己為實現(xiàn)理想而行動起來。
學(xué)校開展清明節(jié)活動方案(通用13篇)篇十
1、開展一次專題。
2、出一期教育專刊。各班在活動期間利用墻報、板報出版清明節(jié)專刊,板報內(nèi)容豐富,具有很強的教育性,起到了較好的教育效果。
3、利用廣播,進行宣傳發(fā)動。
二、開展形式多樣的紀(jì)念活動。
1、開展一次主題班會。各校各班利用班隊會時間,進行了形式多樣的主題教育:如“講英烈故事,樹時代新風(fēng)”故事匯活動;“我為紅領(lǐng)巾添光彩”演講比賽;“頌歌獻給您”歌唱比賽等形式多樣的班隊活動,讓學(xué)生在活動中,得以洗禮、得以感悟。
2、做一份手抄報或剪報。發(fā)動學(xué)生利用手中的筆,畫出“我心目中英雄”手抄報制作活動,用自己的小手表達對先烈的崇敬之情和深深的追思。
3、假期搜集清明節(jié)的來歷、故事、詩歌等方面內(nèi)容。
我班還利用清明節(jié)期間,對學(xué)生進行安全教育,特別是引導(dǎo)學(xué)生在清明節(jié)期間如何文明憑吊祖先,如何注意祭掃祖墓時各項安全工作,如何勸阻、制止家長的一些不文明、封建色彩濃厚的不良行為等。禁止燒香拜佛等不良習(xí)氣。
學(xué)校開展清明節(jié)活動方案(通用13篇)篇十一
清明節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日,是進行革命傳統(tǒng)教育,弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的.極好時機。為進一步推進“四德”建設(shè),繼承優(yōu)良傳統(tǒng),倡樹文明新風(fēng),根據(jù)市文明辦統(tǒng)一部署,學(xué)校決定在清明節(jié)期間,廣泛組織各班開展“我們的節(jié)日——清明節(jié)”主題活動,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
傳遞親情、緬懷先烈、弘揚四德
(一)開展祭奠革命先烈活動
三年級(周四上午8:00出發(fā),具體另見方案)——去烈士陵園掃墓,引導(dǎo)學(xué)生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、匯聚精神力量。回來后組織學(xué)生寫寫掃墓感受,每班推薦5篇,紙稿收齊教德育處。
四至六年級(周三——周五的信息課)——登錄中國文明網(wǎng)、日照文明網(wǎng)等網(wǎng)站,微機老師組織開展“ 網(wǎng)上祭英烈”活動,教育引導(dǎo)學(xué)生在網(wǎng)上向先賢英烈鞠躬獻花、抒寫感言寄語。(低年級同學(xué)可回家與父母一起進行網(wǎng)上祭英烈活動)
(二)開展“我們的節(jié)日·清明節(jié)”主題隊會活動(周五上午三四節(jié)課)
1.走近清明
低年級老師認真?zhèn)湔n,介紹“清明”相關(guān)知識,中高年級可由學(xué)生課前搜集資料,課上交流。(注意黑板及大屏幕氛圍營造)
2.清明誦詩會、故事會
1—3年級——開展清明故事會
4—6年級——開展詩文朗誦會
提前布置每位同學(xué)認真準(zhǔn)備,搜集相關(guān)資料,指導(dǎo)練習(xí)。周五上午第四節(jié)組織活動,引導(dǎo)同學(xué)們慎終追遠、不忘傳統(tǒng),讓大家在講述革命烈士故事或吟詠詩歌中,感受清明的意象萬千,弘揚中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。活動結(jié)束后,每班推薦一個經(jīng)典節(jié)目報學(xué)校德育處,學(xué)校將組織在錄播室比賽展演。
3.節(jié)日小報編創(chuàng)
引導(dǎo)學(xué)生利用清明假期,學(xué)習(xí)節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參加民俗活動,通過自編自創(chuàng)“節(jié)日小報”,展示節(jié)日收獲和感悟,增強對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認同感和自豪感。開學(xué)后(4月8日)每班評選20份優(yōu)秀作品,學(xué)段德育負責(zé)人收齊交德育處,學(xué)校將組織評價。
學(xué)校開展清明節(jié)活動方案(通用13篇)篇十二
2、使幼兒了解清明節(jié)的來歷;感受清明節(jié)與其它節(jié)日在氣氛上有何不同。
3、通過歷史事件、歷史人物,教育幼兒學(xué)習(xí)古人舍己為人、不爭功名的精神。
4、讓幼兒理解掃墓的意義,通過聽英雄的演講培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感,教育幼兒更加熱愛我們的祖國,更加珍惜今天的.幸福生活。
請幼兒注意清明節(jié)這一天看看家人是怎樣過節(jié)的。
1、請幼兒說一說:自己家是怎樣過清明節(jié)的?家中是否長輩(如姑姑等)來自己家,去給已經(jīng)故去的親人掃墓等民間習(xí)俗。
2、講介之推的故事——即清明節(jié)的來歷。
3、讓幼兒知道:清明節(jié)是我國傳統(tǒng)的給烈士掃墓的日子。
教師:每年4月4日、5日或6日是清明節(jié),它是我國農(nóng)歷二十四個節(jié)氣中的一個,又是傳統(tǒng)的掃墓日子,為了紀(jì)念革命先烈和死去的親人,人們往往在這一天掃墓。請幼兒觀看有關(guān)清明節(jié)習(xí)俗的圖片。
教師講解:掃墓為什么要選擇清明呢?
原因之一,清明時節(jié)氣候轉(zhuǎn)暖,雨水增多,草木蔓生,陵園墓地不免要荒蕪,需要整理;。
之二,清明前后,山青水秀,桃紅柳綠,人們借此大好春光,出去郊游;。
之三,為懷念古人介之推,而現(xiàn)在已將清明節(jié)掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動了。
4、請革命軍人講革命戰(zhàn)斗故事。
5、聽軍人講完后請幼兒講一講第一次參加這樣活動的感受。使幼兒深刻理解今天的幸福生活是無數(shù)的革命先烈用鮮血換來的,培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感,教育幼兒更加熱愛我們的祖。
6、教師播放清明節(jié)習(xí)俗的一些圖片,以加深幼兒對清明節(jié)的認識。
蕩秋千:這是中國古代清明節(jié)習(xí)俗。秋千,意即揪著皮繩而遷移。它的歷史很古老,最早叫千秋,后為了避忌諱,改之為秋千。古時的秋千多用樹椏枝為架,再拴上彩帶做成。后來逐步發(fā)展為用兩根繩索加上踏板的秋千。蕩秋千不僅可以增進健康,而且可以培養(yǎng)勇敢精神,至今為人們特別是兒童所喜愛。
踏青:又叫春游。古時叫探春、尋春等。四月清明,春回大地,自然界到處呈現(xiàn)一派生機勃勃的景象,正是郊游的大好時光。中國民間長期保持著清明踏青的習(xí)慣。
植樹:清明前后,春陽照臨,春雨飛灑,種植樹苗成活率高,成長快。因此,自古以來,中國就有清明植樹的習(xí)慣。
放風(fēng)箏:放風(fēng)箏也是清明時節(jié)人們所喜愛的活動。每逢清明時節(jié),人們不僅白天放,夜間也放。夜里在風(fēng)箏下或風(fēng)穩(wěn)拉線上掛上一串串彩色的小燈籠,像閃爍的明星,被稱為“神燈”。過去,有的人把風(fēng)箏放上藍天后,便剪斷牽線,任憑清風(fēng)把它們送往天涯海角,據(jù)說這樣能除病消災(zāi),給自己帶來好運。
插柳:據(jù)說,插柳的風(fēng)俗,也是為了紀(jì)念“教民稼穡”的農(nóng)事祖師神農(nóng)氏的。有的地方,人們把柳枝插在屋檐下,以預(yù)報天氣,古諺有“柳條青,雨蒙蒙;柳條干,晴了天”的說法。
學(xué)校開展清明節(jié)活動方案(通用13篇)篇十三
開展“我們的節(jié)日.清明”活動,是認真貫徹落實黨的十八大精神的具體體現(xiàn),是全面落實科學(xué)發(fā)展觀,加強精神文明建設(shè),提高公民道德素質(zhì)和社會文明程度的一個行之有效的途徑。我校根據(jù)上級文件要求,結(jié)合實際積極開展形式多樣、內(nèi)涵豐富的實踐活動,努力培育和弘揚民族精神。現(xiàn)總結(jié)如下:
一、高度重視、認真落實,確保活動實效。
“宣傳月”活動是加強我校精神文明建設(shè)的重要舉措,學(xué)校行政組高度重視,精心組織,各盡其力,齊抓共管,認真落實方案要求,保證所承辦活動的順利開展。
二、加強引導(dǎo),廣泛發(fā)動,營造良好氛圍。
我校充分利用早會、班(隊)會、教師會、“向日葵”廣播站、黑板報等載體,認真學(xué)習(xí)《綱要》的指導(dǎo)思想、方針、原則及主要內(nèi)容等理論知識,大力倡導(dǎo)道德規(guī)范,在師生中普及基本道德規(guī)范。開展有聲勢有深度的集中宣傳,努力營造有利于公民道德建設(shè)宣傳活動的良好氛圍。
三、精心組織,統(tǒng)籌安排,活動豐富多彩。
1、開展國學(xué)《弟子規(guī)》的誦讀活動。
《弟子規(guī)》傳承三百年,被譽為“人生第一步,天下第一規(guī)”,凝聚著中華民族數(shù)千年的處世哲學(xué)與人生智慧。今年開學(xué)初,我校開始將中華傳統(tǒng)經(jīng)典《弟子規(guī)》引進校園,引進課堂,作為校園文化建設(shè)的一項重要內(nèi)容。學(xué)校開展了一系列學(xué)習(xí)踐行《弟子規(guī)》的專題活動,收到了良好的教育效果。
3月初,學(xué)校就召開了“學(xué)習(xí)踐行《弟子規(guī)》”動員大會,強調(diào)要把學(xué)習(xí)踐行《弟子規(guī)》作為德育教育抓手,與孝道教育、誠信教育、愛國教育相結(jié)合起來,在實際行動中規(guī)范師生言行,文明做人,還就學(xué)習(xí)踐行《弟子規(guī)》活動進行了全面部署。學(xué)校要求每個班級每天利用早讀和晨會組織學(xué)生誦讀《弟子規(guī)》,每周五的班隊活動課要舉行以《弟子規(guī)》為專題的班隊活動。為確保活動取得實效,學(xué)校分階段有步驟抓好《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí)踐行工作,從誦讀記憶到理解感悟再到踐行落實。
開展學(xué)習(xí)踐行《弟子規(guī)》活動以來,全校師生的精神面貌發(fā)生很大變化,學(xué)生能更主動地向老師打招呼,同學(xué)之間相處更融洽了,課間追逐打鬧等不文明現(xiàn)象明顯減少,課堂紀(jì)律也有了顯著好轉(zhuǎn)……為建立平等友愛、團結(jié)互助的和諧校園奠定了良好的基礎(chǔ)。目前,學(xué)校正努力堅持“文化立校”的辦學(xué)理念,全力打造“文化校園”,并力圖將《弟子規(guī)》這一國學(xué)經(jīng)典進一步融入校園軟文化之中,讓經(jīng)典育人“潤物無聲”,融入到養(yǎng)成教育和實踐活動之中,形成和平小學(xué)新的文化特色。
清明節(jié)期間,我校廣泛開展了“網(wǎng)上祭英烈”活動,廣大師生登陸中國文明網(wǎng)、晉江新聞網(wǎng)、晉江文明網(wǎng)、晉江德育網(wǎng)等,在網(wǎng)上進行祭拜,撰寫感言體會,發(fā)表祭奠感言、撰寫心得體會,充分表達對先烈的緬懷之情和珍惜今天幸福生活。積極參與“網(wǎng)上祭英烈”活動,通過學(xué)校、家庭、動員家長和孩子共同參與、共同祭奠,表達對英烈的感恩、敬仰之情。積極引導(dǎo)廣大未成年人上網(wǎng)祭奠英烈,為他們獻一束鮮花,寄托一片哀思.
3、組織學(xué)生開展“沿著先烈的足跡,走近心中的英雄”祭掃烈士陵園活動。
4月1日組織我校第6中隊的隊員開展“沿著先烈的足跡,走近心中的英雄”活動,此次活動得到校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長的大力支持。主要是通過組織學(xué)生祭掃晉江市革命烈士陵園,參觀烈士紀(jì)念堂,把愛國主義教育融入社會實踐當(dāng)中,讓學(xué)生更多地了解我們身邊革命烈士的豐功偉績,借此參觀機會讓學(xué)生真正地體驗這種偉大的民族精神,并在實踐中更好地了解我們晉江的歷史。
為緬懷革命烈士的光輝業(yè)績,增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,我校廣泛開展了悼念革命烈士活動。“xx年清明后林小學(xué)悼念烈士活動”在校園舉行,全校500余名師生參加活動,通過佩戴小白花等方式表達了對革命先烈的深深敬意和無限哀思。緬懷革命先烈、繼承革命傳統(tǒng),把愛國之情化作構(gòu)建和諧校園實際行動。激發(fā)廣大師生珍惜今天來之不易的幸福生活。
5、開展送溫暖活動,讓愛心層層傳遞。
清明節(jié)期間,我校還開展了形式多樣的送關(guān)愛獻愛心活動。要求廣大師生深入到社區(qū)、養(yǎng)老院等地走訪、慰問烈士遺孀、幫扶社區(qū)孤寡老人、空巢老人,為他們洗衣、打掃室內(nèi)清潔,和他們話家常、送去慰問品和衷心的祝福。我校還開展了以“送關(guān)愛,獻愛心”為主題的清明節(jié)關(guān)愛弱勢群眾志愿服務(wù)活動,同學(xué)們在老師地方帶領(lǐng)下共清理后林村500平方米的遺留垃圾,同時還將向村民們宣傳了環(huán)境衛(wèi)生保護的重要性,增強住戶對環(huán)境衛(wèi)生愛護的意識。
總之,通過一系列活動的開展,使全校師生在參與中思想感情得到熏陶,精神生活得到充實,道德素質(zhì)得到升華,文明習(xí)慣不斷養(yǎng)成。大大推動了學(xué)校校風(fēng)建設(shè)和教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。我校將會乘著這股社會主義文明之風(fēng),不斷鞏固深化教育成果,使我校校風(fēng)建設(shè)邁上一個新的臺階!
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