在活動總結中,我們可以反思自身的表現,找出不足并加以改進。接下來,我們將分享一些優秀的活動總結示范,希望能夠對大家有所幫助。
學生走進敬老院的活動總結(精選20篇)篇一
春回大地,今天,20xx年x月x日,xx學院系實踐部一行人在系團總支x老師的帶領下去xx市敬老院開展了主題為"牽手夕陽紅,愛心滿人間的"青年志愿者活動。
剛剛到敬老院,爺爺奶奶們看到我們的到來,他們非常的開心,好像看到了自己的親人一樣。原來躺在床上的老人起來了,在屋里坐著的,在我們的攙扶下走了出來,在院子和我們做盲人吃香蕉游戲,老人們玩的不亦樂乎。在與老人們的`互動中,我們深深的感到彼此濃濃的溫情,從跟老人們的交流與溝通中,我們了解到他們的生活很有規律,每天早上6:30起床,10:30吃中飯。傍晚4;30吃晚飯,上午洗洗衣服、曬曬太陽,中午睡個午覺,傍晚看看電視。市政府每個月給每位老人補貼一定的生活費。如果生病了,可以免費看病,可以說日子過得平靜的有保障。
我們志愿者們為老人準備了一些水果,雖然不是很多,但代表了我們一片心意。在活動中,我們進行了分工。一部分志愿者為老人們打掃庭院,讓他們擁有一個干凈、舒適的生活環境。其他人則以小組的形式具有針對性的對老人進行探視,陪老人聊天談心,為老人剪指甲,給老人整理衣物,扶老人曬曬太陽等等。在老人感到溫暖的同時,我們志愿者也感到溫馨。雖然有的爺爺奶奶的話語不是很清晰,但是我們能夠做一名忠實的聆聽者,心靈上的溝通—是最能夠讓老人感受到我們不是親人更勝似親人的關心。
此次走進敬老院活動雖然小,卻含義深遠,充分體現了當代大學生參加社會公益活動,為構建和諧社會盡一份微薄之力的決心,此次活動緊扣著提高大學生思想政治的主題,提高社會實踐的針對性、時效性和吸引力及感染力,充分調動了個方面的積極性使大學生通過參加社會實踐,了解社會,認清國情,奉獻社會,培養品格。這次活動更充分鍛煉和教育了我院學生,使我院學生心理健康水平又提升到了一個新的層次。
當然本次活動也存在不足之處,由于有的班級還要上課導致部門人員不齊,我們還將在認真總結與反思的基礎上,進一步改進服務,爭取下一次為老人們帶去更多更切實更貼心的"溫暖"。
學生走進敬老院的活動總結(精選20篇)篇二
為了更好提高和培養學生的社會實踐能力和社會責任心,了解老人生活的同時帶給他們快樂,在全社會營造“奉獻、友好、互助、進步”的時代新風,我校組織學生志愿者在10月5日上午走進了市敬老院,獻出了一份關愛,送去一片真情。
學生們帶著自己的愛心和衛生工具,將滿滿的祝福與關懷送到老人們手中;傾聽他們的人生經歷以及對社會、對人生的看法;學生們積極給老爺爺老奶奶打掃衛生,用自己喜歡的方式給敬老院的老爺爺老奶奶獻愛心,表情意。老人們被同學們的熱情所感染,個個臉上漾起欣慰的笑容,掌聲、笑聲、欣慰聲、夸獎聲連成一片。活動結束,在一片依依不舍的“再見”聲中,同學們與敬老院老人們揮手道別。
通過活動對學生們進行教育,讓他們不管是在九九節,還是在以后的日子里;不管是在家里,還是在社會上,時時刻刻都要有尊老的行為、敬老的心!從我做起,從小事做起,從現在做起,爭做尊敬老人的好孩子,在家做個好孩子,在校做個好學生,在社會上做個好少年。讓尊老之花處處開放。
實驗小學
2015年10月8日
為鍛煉自己的社會實踐能力,弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統與美德,加強青少年尊老愛幼的觀念,再結合當今我國老齡化相當嚴重,空巢老人越來越多,敬老院便成了她們的家,她們需要社會的關愛,需要人性的溫暖。所以這個雷鋒月我們決定前往敬老院,小組幾人分工準備,由班長聯系敬老院,與院長聯系好時間與各種事項,走進敬老院義務服務,讓他們在這寒冷的冬天感覺到溫暖,給老人們帶去歡樂。
去敬老院慰問主要原因是關心老人還是應該從身邊做起,我們身邊就有老人,在許多人眼里,敬老院是孤寡老人的棲息之所。而現在,許多子女成群的老人主動走進了敬老院。他們有的以前是教師、工程師、知青,也有藝術工作者。選擇敬老院,因為子女工作忙、人老了行動不便、家里樓層高、沒人陪自己聊天;更因為在這里與同齡人朝夕相伴,共同的興趣愛好,相近的人生觀念,讓他們更能感到夕陽無限好。
我們去了敬老院,年齡最大的已經有103歲,我們剛到,熱心的院長阿姨便接待了我們,把我們帶進會客室,為我們準備了一大箱礦泉水。她一邊忙活還一邊給我們講解敬老院的概況。聽阿姨說,這里的老人平時生活很豐富,不乏娛樂設施,聽完阿姨的介紹,我更加迫不及待想要陪老人們聊天了。我們先自行在院內參觀。涼亭里,老人們正在津津有味地下棋,院內還有不少健身器材,熱愛運動的老人們都聚集在那兒。
起初在有些老人面前大家還顯得很拘謹,但個別活躍性格開朗外向的學生十分熱情的帶動了大家。有些老人患有老年癡呆癥或者聽力有些障礙,同學們也耐著心和他們聊天,聽老人講自己的過去,也與老人分享自己的校園生活。平時嬌生慣養的'我們,走出校園來到社會,走進老人。把老人當作朋友一樣聊天,聽老人們的事跡是如此的著迷,見到老人的笑臉大家就笑的很開心。感覺像一家人似的其樂融融。通過跟老人家的聊天,使我們明白的很多,明白到他們過去的經歷,明白他們的辛勞,明白了她們對兒女的記盼,更明白他們對我們的希望。同學們也耐著心和他們聊天,幫老人整理衣物,擦拭家具,聽老人講自己的過去,也與老人分享自己的校園生活 ,讓這些在孤獨中生活著的老人又一次露出了開心的笑容。 接下來我們兵分三路,分別去不同老人們聚集的地方,以便逐個房間走訪,更全面的了解老人的狀況。爺爺奶奶們很好相處,不一會我們就熟絡起來,而他們也打開了話匣子,給我們講起了他們自己的那些過往。一位老爺爺曾經是一名工程兵,在五幾年的時候給煙臺修建了很多的防御體系,為當時到現在七十多歲了身體依然很硬朗,而且由于曾經的貢獻至今一直享受國家的津貼。看著他談起過去那興奮地神情,我們不禁被他感染,也跟他回到過去那個年代。看著老人滿臉自豪,滔滔不絕,我們內心也感到很高興。
真降臨到你頭上時才覺得事情不真實的發生在自己的身邊.在我們要走前,一個老爺爺說要我們以后別帶東西過去,原因是他們東西是拿不到的.我頓時覺得我們當時應該要把東西放到每個人手上多好,自己笨的沒想周到.就也就是社會上為什么那么多人不敢捐助,那些我們捐的錢有多少到了當事人呢?這也是為什么汶川地震的時候,成龍他們是親自用車運錢過去,然后把錢親自發到災民手中的。
我們在聊天之余還幫老人們收拾了房間,雖然房間很臟亂,有些還有股異味,但我們都沒有半點怨言,對房間徹徹底底地打掃了一遍。掃地,拖地,擦桌子,擦玻璃,有些身體好些,年輕的老人非加入我們,一起打掃,像個孩子一樣忙東忙西,經過我們的打掃,敬老院變得干凈多了,老人們生活的環境也好多了,這讓我們感到很欣慰,終于為老人們做了點事。打掃完衛生,正好老人們該吃飯了,于是我們攙扶著老人進入那里的餐廳,餐廳不大,但卻很整潔,老人們也很有秩序的坐在餐桌前,等待著我們給他們盛飯。飯菜也很豐盛,葷素搭配,我們給老人們盛了飯放在他們面前,老人們都高興地夸贊著我們。看著老人們吃完飯,我們又攙扶著他們回去休息。聽阿姨說有些老人要休息,于是我們便暫時離開了敬老院先去吃飯活動圓滿,又讓我們體會頗多。本次雷鋒月的社會實踐讓我們懂得了,社會實踐就是讓我們可以更好地接觸社會,鍛煉自己的社會實踐能力,然而有了這些才能更好地、更穩地去走以后的社會之路,所以在此,我希望我們系以致我們大學生可以更踴躍地參與進來。
很快,已經到了傍晚,我們今天的活動也結束了,我們和老人們合影留念。
在此次活動過程中,我發現有些同學在交流時不夠積極熱切、缺乏熱情,有些人不知道自己該做什么,在聊天過程中會出現尷尬地沉默。對此,我認為以后活動應進行更加周密的計劃,把更多問題考慮進去;進行敬老愛老的相關教育,講解敬老的意義;有必要多組織類似的活動,從活動中發現問題、解決問題,從而提高敬老院實踐服務活動的質量,讓老人們感受到更多的關懷。作為大學生的我們更應該對老人多一點關愛,多付出一點愛,讓受到冷漠的老人感受到愛的溫暖,讓社會充滿愛。
一、活動主題:為老人們送去溫暖
二、活動時間:2015年9月15日
三、活動地點:鐘寶鎮敬老院
四、活動目的:加強學生思想品德教育,培養同學們的社會責任心,讓同學們的社會實踐能力得到提高,為老年人獻上自己的一份愛心,做一些力所能及的事。弱勢群體已經成為社會關注的熱點!作為新世紀的小學生,我們有必要和義務去幫助他們、關愛他們,讓他們感受到社會的溫暖。
五、前期準備:
1、開學初制定計劃。我校成立了校領導小組,不斷加大工作力度,把尊老工作納入學校年度工作計劃,把思想道德建設與學校教育教學工作結合起來,與全面提高教學質量聯系起來,逐步完善尊老工作。
2、制訂了《敬老愛老慰問活動方案》。領導小組召開了幾次會議,四五六年級的每班要求要有表演節目。
六、活動口號:“關愛老人,溫暖社會”
七、活動人員:
( 少先隊、廣播站)成員以及相關老師
八、活動過程:
1、下午1:00在校門口集合,列隊前往。(注意 路途安全)
2、每名學生都要積極地跟老人們聊天,聊天內容可多方面,如問問老人過去的一些有趣的事等。拉近老人和學生之間的距離從而使老人心理上得到寬慰。
3、捶捶背、揉揉肩和 打掃衛生。
4、學生文藝節目。
5、 門口集合、總結回校。
九.活動總結
作為小學生,每天所面對的不僅僅只是課堂與知識,而應當有較多的時間去接觸社會,從活動中送到教育。此次活動不僅給敬老院里因各種問題而失去家庭溫暖的老人送去了溫暖,也鍛煉了參加此次活動的每一位同學。看著老人那落寞的眼神,那被歲月摧折的脊背,那被時光的車輪碾過留下歲月痕跡的臉龐,無形之中讓學生們感到要像對待自己的爺爺奶奶一樣去對待他們。從此次敬老院的活動中感到了不一樣的,不一樣的人生,也讓學生更加深刻的體會到了“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的重要性。望著那群因不幸而走到一起的老人們,那群因孤獨而相伴終老的老人們,每一位學生心中都有一個希冀,希望我們能為老人帶去一絲溫暖,希望老人能夠幸福的安度晚年。
本次活動既給了同學們一次鍛煉的機會,又給老人們送去心貼心的溫暖,讓他們體會到社會大家庭的溫暖。活動圓滿結束。
同維小學少先隊大隊部
2015年9月14日
學生走進敬老院的活動總結(精選20篇)篇三
關愛老人是我們中華民族的傳統美德,作為一名學生,是否也應該時常關愛老人呢?讓我們看看敬老院活動的。
我們身上流淌著炎黃的血脈,烙印著儒家的思想精髓,因此我們也必將承載著我們源遠流長而又厚重的人文思想,“愛心”便是其中的精髓,愛心是修養,是文化,更是人性中的美麗,而“尊老”“敬老”“愛老”作為對愛心的一種闡釋,作為中華民族的傳統美德,值得我們去繼承和發揚,作為新世紀的大學生,我們更有義務和責任去肩負起這一歷史使命。
本著了解老人的生活的同時帶給他們快樂為他們晚年孤寂的精神世界獻上一份關愛,我們工程大學xx院學子展開了福利院獻愛心活動。
本次活動是由x院團學聯組織負責的,由xx名團學聯成員組成,由任鵬老師帶隊于20xx年x月x日展開的,不幸的是那天的天氣很差,陰沉的天加上忽大忽小的陣雨,但這些不但沒有削減我們的興致,反而讓大家感覺到這正是體現了我們不怕困難,頂風冒雨,只為給老人們獻上一份愛的精神,我們帶著慰問品,搭著公交抵達福利院。
走進福利院,我們右手邊第一座樓的四至八樓便是福利院老人們居住的地方,在與福利院負責人打過招呼,放下慰問品后,我們迅速分做了x個小組,每組x人負責一個樓層對老人們進行愛心服務。據了解,四樓五樓居住的是身體相對健壯的老人,六至八樓居住的大都是躺在床上,生活無法自理的老人。
我們同老人們手握手,心貼心的交流,為老人清理房間,剪指甲,捶背,按摩,換來的是老人們會心的微笑,感動的淚水,他們大都很健談,有位老人還為我們唱起小曲,氣氛很融洽,臨走時,院里的負責人也甚為感動,同我們一行xx人和老師和老人們合影留念,活動圓滿結束。
此舉不僅是對我們大學生社會實踐能力和社會公德意識的培養和提高,同時也樹立了我們xx院乃至我校樂于奉獻愛心,尊老愛老的良好形象,也向社會各界宣傳了“尊老”“愛老”的美德。
當然,從本次活動我們也發現了一些不足和值得改善之處。
首先,由于本次是第一次去,大部分事情是在福利院做的臨時安排,盡管很順利,但是我們還是應該具備一些未雨綢繆的能力,比如人員任務的分配,以及一些關于慰問老人,與老人交流過程中的注意問題。
其次,據本次了解,有些老人不是當地人,他們更加期待著有個老鄉,用一口家鄉話進行交流,因此我們應該多發動一些非團學聯甚至全校的學生參與其中。
最后,為豐富老人的精神生活,我們應該再準備一些小型的文藝節目,給他們帶來更多的快樂和精神上的享受。
通過本次總結,相信下次活動會辦得更加精彩!
春回大地,今天,20xx年x月x日,xx學院系實踐部一行人在系團總支x老師的帶領下去xx市敬老院開展了主題為“牽手夕陽紅,愛心滿人間的”青年志愿者活動。
剛剛到敬老院,爺爺奶奶們看到我們的到來,他們非常的開心,好像看到了自己的親人一樣。原來躺在床上的老人起來了,在屋里坐著的,在我們的攙扶下走了出來,在院子和我們做盲人吃香蕉游戲,老人們玩的不亦樂乎。在與老人們的互動中,我們深深的感到彼此濃濃的溫情,從跟老人們的交流與溝通中,我們了解到他們的生活很有規律,每天早上6:30起床,10:30吃中飯。傍晚4;30吃晚飯,上午洗洗衣服、曬曬太陽,中午睡個午覺,傍晚看看電視。市政府每個月給每位老人補貼一定的生活費。如果生病了,可以免費看病,可以說日子過得平靜的有保障。
我們志愿者們為老人準備了一些水果,雖然不是很多,但代表了我們一片心意。在活動中,我們進行了分工。一部分志愿者為老人們打掃庭院,讓他們擁有一個干凈、舒適的生活環境。其他人則以小組的形式具有針對性的對老人進行探視,陪老人聊天談心,為老人剪指甲,給老人整理衣物,扶老人曬曬太陽等等。在老人感到溫暖的同時,我們志愿者也感到溫馨。雖然有的爺爺奶奶的話語不是很清晰,但是我們能夠做一名忠實的聆聽者,心靈上的溝通—是最能夠讓老人感受到我們不是親人更勝似親人的關心。
此次走進敬老院活動雖然小,卻含義深遠,充分體現了當代大學生參加社會公益活動,為構建和諧社會盡一份微薄之力的決心,此次活動緊扣著提高大學生思想政治的主題,提高社會實踐的針對性、時效性和吸引力及感染力,充分調動了個方面的積極性使大學生通過參加社會實踐,了解社會,認清國情,奉獻社會,培養品格。這次活動更充分鍛煉和教育了我院學生,使我院學生心理健康水平又提升到了一個新的層次。
當然本次活動也存在不足之處,由于有的班級還要上課導致部門人員不齊,我們還將在認真總結與反思的基礎上,進一步改進服務,爭取下一次為老人們帶去更多更切實更貼心的“溫暖”。
我校志愿者社團結伴來到亭的第二福利院。今天天氣大好,陽光普照,氣溫高達30度。我們一行人風塵仆仆的趕到福利院,福利院環境良好,整體給人一種整潔溫暖一派和氣的感覺。
整個福利院分為好幾幢大樓,當我們剛剛站在大門口就可以看見左手邊的醫療樓和右手邊的療養樓,還有不少護理人員在幫老人家晾曬衣被或者是和老人家一起坐著曬曬太陽聊聊天,讓人覺得很放松。因為是頭一次來這里,也沒有上一批來到這里的人進行帶隊指導,因此活動剛開始開展的時候還是經歷了一些小小的波折的。但是因為社員積極與活潑的開朗性格,這種手足無措并沒有持續很久,很快的我們都進入了狀態之中。
讓我們鼓起勇氣跨出第一步的是一位獨自坐在小公園中曬太陽的已經基本無法聽清楚聲音的老人。
當我們走近時,老爺爺有點不解的看著我們,在我們用自己認為可以被理解的交流方式與老爺爺交流的時候,我才發現老爺爺根本無法聽到我們交談,但是在這個過程中,老爺爺還是在非常努力的與我們進行交流。其實說實話,在我剛看到這位老爺爺時,并沒有想過他會無法聽到外界的聲音。有時候在想要是自己也生活在一個無聲的世界中,那會怎么樣,一定會覺得很寂靜很冷清吧。
老人是這社會的一份子,可以說他們是社會中最需要我們這一代年輕人需要去幫助之人。他們的內心就如同孩子一樣,很脆弱。有時候一句關愛的話語,就會讓他們很開心。他們同樣是孤獨的,所以在這時候,如果你能抽出一些時間去陪陪他們的話,他們心中將會充滿溫暖。你也會如此。
端午節,是中華民族的傳統節日,是我們全家團聚,把酒言歡的日子,而在這個喜慶的日子里面卻有許多老人孤獨在的敬老院默默的度過。為此,義工群大學生群決定在端午節來臨之際去慰問敬老院的老人們。
在活動發起人陳松的帶領下,大學生群學生義工為老人們送去了端午節必備的粽子,還送去了蛋糕,大家希望通過這份粽子能帶給老人們一份溫馨,和一份關懷,為老人們帶來平安和幸福,讓老人們度過一個祥和喜慶,愉快的節日。
到場的義工都表現的很好,分工明確,有的做清潔,有的負責每個老人分發蛋糕和粽子,有的負責和老人聊天,由于老人非常多,基本都在房間休息,和老人談心的人手不夠,為讓每個老人都能感受到我們帶給他們節日祝福,最后決定將做清潔的義工暫停做清潔,全部安排上來陪老人聊天。
義工……,她們幾個女生很令人感動,每個房間分發完帶去的蛋糕與粽子后,就開始一個房間一個房間的和老人談心,得到了老人的一致好評。最后活動結束后,準備離開房間,老人依依不舍送我們出房間,在門口的說,下次你們一定還要來看我們啊。老人說話的神情和眼神中留露出無比的孤獨。
是的,雖然老人生活上的條件不差,生活用品很齊全,該買的都買了,但是精神上的慰籍在那里買的到呢。我一直在場,我也每個房間都關注了她們和老人聊天的基本過程,幾乎每個老人都很高興我們的到來,他們和我們的義工似乎有說不完的話,有的老人由于身體原因只能躺在床上說話,但是說話時也是一直拉著我們義工的手說話,場面很令人感動。我的心中有感動也有嘆息,感動的是我們的義工都把老人當成自己的親人,有的老人由于身體疾病嗎,房間有異味,可是陪同老人聊天的義工毫無怨言。嘆息的是,在這端午萬家團圓的節日,我們上午從活動開始到活動結束我都沒有見到一個老人的親人到來看望自己的父母。在此,我們武漢義工群呼吁,如果您的父母,或者爺爺奶奶也在敬老院,不管是什么原因,不管工作有多忙,請多抽點時間去看望一下老人。再好的物質條件也不能慰籍老人孤獨的心!
學生走進敬老院的活動總結(精選20篇)篇四
一、活動主題:。
關愛老人,溫暖社會。
二、活動時間:。
20xx年10月16日上午(9月初9)。
三、活動地點:。
xx市老年公寓。
四、活動目的:。
加強學生思想品德教育,培養同學們的社會責任心,讓同學們的社會實踐能力得到提高,為老年人獻上自己的一份愛心,做一些力所能及的事,送上對老年人的一份關懷。老年群體已經成為社會關注的熱點!作為新世紀的紅領巾,我們有必要和義務去幫助他們、關愛他們,讓他們感受到社會的溫暖。希望借此活動能給老人平淡的生活增添一抺色彩。
五、活動口號:。
“關愛老人,溫暖社會”
六、活動人員:。
實小四(3)班學生。
七、活動流程:。
1、事前準備工作:
(1)人員報名班長負責。
(2)聯系敬老院班長、副班長負責。
(3)經費籌集宣傳委員負責。
(4)活動內容文藝委員負責。
(5)衛生工作勞動委員負責。
(6)車輛落實有車家長協助。
2、活動安排:
(1)上午8:00在校門口集合,統一坐車前往。
(2)學生代表致詞。
(3)學生表演節目。
(4)與老人們合唱《國歌》(文藝委員指揮)、合影、贈送禮物。
(5)每名學生都要積極地跟老人們聊天,聊天內容可多方面,如問問老人過去的一些有趣的事等。注意傾聽,可配合捶背等友好動作。
(6)由工作人員帶領參觀老人宿舍。
(7)打掃衛生(自備抹布)。
(8)11:30先在老年公寓門口集合、返校,家長到校門口接。
八、注意事項:。
1、進入敬老院,見到老人一定要微笑打招呼,這是對老人的一種尊重與認可。
2、與老人交談時要盡量去傾聽他們,引導老人多講述他們的往事。
3、清掃房間時一定要將物品放回原處,不要改變它們的原來布局。
4、探望時,不得帶任何食物(養老院的要求),活動中統一贈送禮物。
6、各同學在整個活動的過程中要注意自身安全及老人的安全。
7、必須遵守活動時間及安排,服從指揮,準時到達集合地點,請勿遲到。
學生走進敬老院的活動總結(精選20篇)篇五
xx月xx日,為了增加孩子們對老人社會的認識,培養他們敬老愛老的傳統美德,xxx幼兒園組織了社會實踐活動—————走進“銀杏樹敬老院”,為敬老院的爺爺奶奶送祝福,獻愛心。
活動當天,xx幼兒園xx園長作了熱情洋溢的講話,小朋友表演了精心準備的節目,為養老院的老人們送上了祝福,還為爺爺奶奶們送出了自己親手制作的禮物,讓老人家們感受到了被關懷的快樂。
演出結束后,孩子們和老師一起動手幫助老人們梳頭,捶背,抱一抱,聊一聊。用實際行動來關愛老人、孝敬老人。
通過這次活動,孩子們不僅了解認識了敬老院,豐富了社會閱歷,更重要的是通過這次有意義的活動,培養了幼兒的尊老愛老意識,使尊老愛老的美德得以傳承。
學生走進敬老院的活動總結(精選20篇)篇六
一、活動主題:關愛老人,“心連心”
二、主辦單位:江漢藝術職業學院教育系學生黨支部。
三、活動背景:。
1.基本情況:每個人都會老,通過策劃舉辦此次活動給敬老院的老人們獻上我們的愛心,呼吁更多人去關注老年人,敬老愛老,讓他們時時刻刻能夠感受到社會大家庭的溫暖!
2.活動開展原因:為孤寡老人送溫暖;增加同學們參與社會實踐經驗與社會服務意識。貫徹實施我校的愛心教育方針。
3.增強同學們的社會責任感,豐富同學們的業余生活,為同學們在學習之余提供社會實踐機會,為同學們了解社會,接觸社會,感恩社會打下了基石。希望通過此次活動能號召更多的人關注社會。
四、活動目的、意義與目標:
1.目的:慰問敬老院的孤寡老人,給他們送去一份關愛和溫暖。在社會中體現江漢藝術職業學院的形象以及大學生的素質,達到社會效應。
2.意義:使孤寡老人們感到社會對他們的關懷,同時也使江漢藝術職業學院知名度得到提高。
3.目標:讓老人們對演出節目感到滿意、對學生的服務感到滿意。
五、活動時間:6月10日。
六、活動地點:潛江市光榮院。
七、活動參與者:教育系轉正黨員、預備黨員。
八、活動宣傳。
張貼海報:在香樟大道處放置展架并張貼海報,海報上可以展示原來去敬老院的圖片、故事等。
九、活動所需物品。
水果、鮮花、橫幅(含拉繩)、愛心小展板(含紙張、彩筆、貼字、花邊、彩色卡片等)、自愿自備的個人禮品、相機等。
十、活動前期準備:
1.學生黨員代表與敬老院有關負責人取得聯系,與其洽談具體的時間和相關事宜。
2.統計所有參加活動的人,并交代注意事項。
3.確定好要表演的節目,并排練好所要表演的節目,做幾次適當的彩排。
4.準備好慰問品,包括自制小禮品和一些水果。
5.準備好工作證。
備注:1)表演者準備好文藝節目,每個同學去收集一些適合老年人的生活笑話。
2)收集一些夏天的健康保健知識和養生之道,了解一些日常生活的小竅門。
十一、活動流程:
上午:
1.從敬老院有關工作人員處了解各位老人的性格特點,生活習慣和健康情況。
2.全體同學向老人們問好,送上誠摯的祝福。
3.獻上慰問品及自制小禮品。
4.安排學生與老人的互動,分開與老人們進行聊天、下棋等,各顯其能,達到讓老人高興的效果。
5.幫助老人打掃清潔衛生,晾曬被褥。
6.給老人們講講夏天的生活保健和養生之道,介紹一些方便實用生活小竅門和健康知識。
中午:與老人們一起包水餃,并一起就餐。
下午:
學生才藝表演,進行聯歡會。適當讓老人們多參與,多表演節目。
1)歌曲加手語《感恩的心》;。
2)有美術功底的同學為老人創作速寫畫像或設計漫畫造型;。
學生走進敬老院的活動總結(精選20篇)篇七
10月15日上午在法政、經管、數學三個系青協分會會長及干部帶領下,我們舉行了一場大型的走進敬老院獻愛心活動。
上午9點參加人員在東區校門口集合,有秩序的走進敬老院,并受到院長熱情的招待。到達老人們住的福壽樓后,志愿者們分組進行,先將樓前廣場打掃干凈并搬來椅子圍成圓圈。與此同時,另一部分志愿者輕聲走進老人住的房間并將他們緩緩的攙扶出來就坐。并分發水果。老人們都面帶笑容,志愿者們和老人聊家常,使老人們不再感到孤單。明媚的陽光下,在主持人李孟嬌精彩的開場白后活動正式開始。三個系會員都積極參與,把一些好聽,好看的節目奉獻給老人,節目豐富多彩,有歌曲、舞蹈、相聲、魔術等。在節目中我們還與老人互動,其中有兩位老人進行了豫劇表演,還有一位八十歲高齡的老人唱了快板,博得大家陣陣掌聲,最后青年志愿者們演唱《感恩的心》為活動畫上了圓滿的句號。
總結:這次活動為敬老院的老人送去了祝福,讓老人在寒冷的冬天不再寒冷。同時志愿者們為此進行了辛勤的付出與準備,彩排節目,打掃衛生、整理內務。雖然辛苦,可是想到自己的爺爺奶奶的時候就把他們當成了自己的親人。在揮手與老人告別的時候,看得到老人們依依不舍的眼神和眼眶中泛起的閃閃淚花。志愿者都說以后還會常常來的。
不足:在去之前沒有考慮到有許多的老人因為年齡大不易出來,沒有看節目。下次會更加努力并全面的考慮活動。
學生走進敬老院的活動總結(精選20篇)篇八
我校志愿者社團結伴來到亭的第二福利院。今天天氣大好,陽光普照,氣溫高達30度。我們一行人風塵仆仆的趕到福利院,福利院環境良好,整體給人一種整潔溫暖一派和氣的感覺。
整個福利院分為好幾幢大樓,當我們剛剛站在大門口就可以看見左手邊的醫療樓和右手邊的療養樓,還有不少護理人員在幫老人家晾曬衣被或者是和老人家一起坐著曬曬太陽聊聊天,讓人覺得很放松。因為是頭一次來這里,也沒有上一批來到這里的人進行帶隊指導,因此活動剛開始開展的時候還是經歷了一些小小的波折的。但是因為社員積極與活潑的開朗性格,這種手足無措并沒有持續很久,很快的我們都進入了狀態之中。
讓我們鼓起勇氣跨出第一步的是一位獨自坐在小公園中曬太陽的已經基本無法聽清楚聲音的老人。
當我們走近時,老爺爺有點不解的看著我們,在我們用自己認為可以被理解的交流方式與老爺爺交流的時候,我才發現老爺爺根本無法聽到我們交談,但是在這個過程中,老爺爺還是在非常努力的'與我們進行交流。其實說實話,在我剛看到這位老爺爺時,并沒有想過他會無法聽到外界的聲音。有時候在想要是自己也生活在一個無聲的世界中,那會怎么樣,一定會覺得很寂靜很冷清吧。
老人是這社會的一份子,可以說他們是社會中最需要我們這一代年輕人需要去幫助之人。他們的內心就如同孩子一樣,很脆弱。有時候一句關愛的話語,就會讓他們很開心。他們同樣是孤獨的,所以在這時候,如果你能抽出一些時間去陪陪他們的話,他們心中將會充滿溫暖。你也會如此。
學生走進敬老院的活動總結(精選20篇)篇九
尊老、敬老作為中華民族幾千年燦爛文化之精華源遠流長。那走進敬老院的。
10月22日上午院團委青年志愿者去敬老院進行慰問活動。
同著溫暖的陽光,志愿者們帶了精彩的節目,衛生打掃工具,真誠燦爛的笑容和最真摯的問候走進敬老院,看望那里的老人們與老人們談心。老人們綻放了慈祥的笑容,就似這個季節里最美麗的菊花,溫馨、溫情、真誠,和善。和老人們聊天是我最開心的事,也是老人們最幸福的瞬間。看著老人們幸福的笑容,每一位志愿者的心里就灑滿了陽光,志愿者們的心愿就是讓老人們開心。
秋風吹落了樹葉,可吹不走志愿者的熱情。志愿者們拿起自帶的打掃工具為老人們打掃院子,為了不讓灰塵亂飛揚小姑娘們也挽起衣袖,興致勃勃地灑起水來。當然,分工合作部分志愿者就為老人們整理床褥,打掃房間曬被子,陪老人拉起家鄉話……敬老院里洋溢著志愿者們燦爛的笑容和濃濃的真情實意。
干凈整潔的庭院,一張張快樂的笑臉,一幅幅和諧甜美的畫面定格在了這濃濃秋意中。志愿者們準備的文藝節目開始獻給老人們。主持人激情卻又溫馨的開場讓老人們歡欣鼓舞,一首《母親》的演唱讓人重溫那溫暖歲月,朗誦詩篇《祖國啊,我親愛的祖國》讓老人們似乎回到了那段激情燃燒的歲月,手語表演《和你一樣》新奇而感動,小品表演《心愿》讓老人們多次開懷大笑,也讓老人們感動……老歌重唱,有時老人也開始打著拍子,輕輕地和表演者一起唱,精彩的表演不時一陣陣贏得老人們的掌聲,也得到了老人們的積極響應和熱情的回應,互動環節,溫情無限。
一位老奶奶,87歲高齡,仍是精神抖擻,饒有回味的給我們講解放戰爭時期的歲月和她年輕時期的生活,告訴我們要珍惜今天的幸福生活。老奶奶還為我們演唱了一首老歌,志愿者們輕輕地為老人打著節拍,靜靜地聽老人重溫歲月的旋律。最后,在全體青協成員大合唱《明天會更好》的柔美歌聲中結束了我們的文藝表演。
當我們的志愿者努力為老人服務時,老人們甚至微笑著流下了感動的淚水,看著老人們的笑容大家覺得很心酸,我們小小的努力卻可以讓他們那么感動,使我們更加堅定做為一名志愿者的責任和義務!我們答應他們一定會常去看看他們。
快樂的時光總是那么短暫,2個小時悄悄地溜走ile幸福的時光,11點了,老人們到了吃飯的時間我們也該離開了,同學們攙扶著老人進入食堂的飯桌,叮囑老人注意身體,依依不舍地離開了,老人的眼中含著不舍的淚花,志愿者們也流下了牽掛的淚水。
通過這次活動,更加深化了關愛老人,尊敬老人的意識。鼓勵提倡社會群體能將愛付諸行動,也增進了志愿者之間的感情和合作力,更提高了青年志愿者協會的團隊戰斗力和凝聚力。
一、活動目的:
xx小學始終把尊老教育工作擺在素質教育的首要位置,敬老愛幼是我們中華民族的優良文化傳統美德,“老吾老以及人之老”,學校把敬老院作為實踐的場所,讓學生參與社會,在公益勞動的實踐中有所啟示。通過慰問服務,啟發了學生在公益勞動中尋找能使學生受到教育,有所感悟的亮點,引導學生去了解社會、感受社會。
二、前期準備:
1、開學初制定。我校成立了校領導小組,不斷加大工作力度,把尊老工作納入學校年度,把思想道德建設與學校教育教學工作結合起來,與全面提高教學質量聯系起來,逐步完善尊老工作。
2、制訂了《敬老愛老慰問》。領導小組召開了幾次會議,四五六年級的每班要求要有表演節目。
三、活動時間:9月28日。
四、活動地點:xx村敬老院。
五、活動負責人:
六、參加人員:
七、器材:
八、活動過程:
9月28日下午,漢王鎮虎腰小學的少先隊員們在老師的帶領下,到虎腰村的敬老院進行慰問。學校買了月餅水果等慰問品,學生們也自發從家里帶來了蘋果、石榴、香蕉、山楂、月餅等水果和食品。學生們心情都很激動,下午2:00整,學生們排著整齊的隊伍,高舉著我們虎腰小學的校旗、隊旗去虎腰村的敬老院,一路上,身穿校服,佩戴鮮艷紅領巾,紀律一流的學生隊伍成了村中一道亮麗的風景線。許多村民都駐足觀望,為同學們積極向上的精神面貌和良好的紀律嘖嘖稱贊。
來到敬老院,虎腰大隊的領導干部已經在慰問老人。排好隊伍以后,活動開始。
第一項,由虎腰大隊的魏書記講話,表示在國慶中秋兩大節日到了之際,祝我們的老人都能身體健康,節日快樂。也代表大隊感謝虎腰小學的師生。
活動第二項,由許校長講話,也祝我們的老人能健康長壽、節日快樂。老人們心情都很激動。
活動第三項,學校敬送紀念品。
活動第四項,少先隊員們贈送自己的禮品。一起對老人送上祝福:“祝福爺爺、奶奶,身體健康、心情愉快、節日快樂!”很多老人都很感動,這些老人們都是無兒無女的孤寡老人,現在能等到這么的孩子的祝福,心里肯定是不能平靜的。也讓我們感到自己做的太少了,一個小小的水果,一句輕輕的祝福,給這些老人帶來的卻是心靈的溫暖,這時他們是不孤獨的。他們是幸福的。
活動第五項,慰問表演。
六年級歌曲《我們的家在中國》。
五年級歌曲《打靶歸來》《小螺號》。
四年級歌曲《大海啊,故鄉》。
祖伯海老師《紅星照我去戰斗》、《東方紅》。
陳振海老師《沒有共產黨就沒有新中國》、《社會主義好》。
張家斌老師《難忘今宵》。
活動第六項:為老人打掃衛生,整理房間,修剪指甲。
學生們每個同學都積極主動的去找活干,認真的為老人們打掃衛生,整理床鋪。有的同學還去和老人聊天。為老人修剪指甲。
九、活動意義及影響:
作為小學生,每天所面對的不僅僅只是課堂與知識,而應當有較多的時間去接觸社會,從活動中送到教育。此次活動不僅給敬老院里因各種問題而失去家庭溫暖的老人送去了溫暖,也鍛煉了參加此次活動的每一位同學。看著老人那落寞的眼神,那被歲月摧折的脊背,那被時光的車輪碾過留下歲月痕跡的臉龐,無形之中讓學生們感到要像對待自己的爺爺奶奶一樣去對待他們。從此次敬老院的活動中感到了不一樣的,不一樣的人生,也讓學生更加深刻的體會到了“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的重要性。望著那群因不幸而走到一起的老人們,那群因孤獨而相伴終老的老人們,每一位學生心中都有一個希冀,希望我們能為老人帶去一絲溫暖,希望老人能夠幸福的安度晚年。
本次活動既給了同學們一次鍛煉的機會,又給老人們送去心貼心的溫暖,讓他們體會到社會大家庭的溫暖。活動圓滿結束。
尊老、敬老作為中華民族幾千年燦爛文化之精華源遠流長。為了宏揚中華民族傳統美德,進步當代大學生的感恩意識。我系青協特于xx年10月23日舉行“走進張課家敬老院”活動。此次活動的主體為我系大一學生。
xx年10月23日早8點10分,志愿者們在學院北門集合,確認各項事宜后于8點20分正式動身,大約9點左右,隊伍到達了張課家敬老院。志愿者們被分成了三個小隊:第一分隊由會長帶領為老人進行文藝表演和棋藝比賽;第二分隊由李榮超同學帶領在南院為老人進行各項服務;第三分隊由張娜娜同學帶領在北院為老人進行綜合服務。活動現場,志愿者們與老人緊握雙手,親切交換,氣氛十分和諧。老人們向志愿者們講述過往的艱苦歲月和現在的美好生活,志愿者們則為老人們表演了一個又一個出色節目。特別當志愿者們唱起《東方紅》、《洪湖水浪打浪》等老歌時,引發老人們的強烈共叫,老人們邊打拍子邊跟唱,場面熱烈而又溫馨。值得一提的是在主持人的盛情邀請下,好幾位老人也上臺表演了節目,充分展現了“夕陽紅”的魅力。歡聲笑語在活動現場不盡于耳。最后于11點志愿者們美滿結束了此次敬老院之行,返回學校。
此次活動的各項工作都進行得十分順利,文藝節目效果較好,服務也到達了預期的目的,為張課家敬老院的老人們帶往了歡樂與祝愿,充分展現了我系學生尊老愛老、志愿服務的良好精神風采,同時也增強了同學們關愛老人的社會責任意識。
學生走進敬老院的活動總結(精選20篇)篇十
二、活動目的:為了弘揚中華民族愛老敬老的傳統美德,提高同學們的責任意識。使同學們認識到責任的重要性和尊老、愛老、敬老的良好社會風氣。特舉辦本次幸福人生敬老院之行。傳遞愛心、傳遞溫暖,讓愛心因行動而溫暖,讓溫暖因愛心而傳遞!
三、活動時間:20xx年x月x日。
四、活動地點;幸福人生敬老院。
五、活動主辦方:社聯?愛心社。
六、活動前期準備:
(一)提前一周,社團負責人與敬老院負責人協調好相應的準備工作。
(二)提前兩天秘書處負責向社員下通知。
(三)提前三天組策部進行策劃和準備。
(四)提前三天宣傳部負責張貼海報進行宣傳。
(五)提前三天向社團聯合會進行活動申請。
(六)新聞部上交新聞稿至社聯。
七、活動流程:
(一)在4月5日早8:00在主席臺前集合。
(二)8:30集合完畢開始出發,于9:00到達目的地社員開始打掃衛生。
(三)社團成員陪老人們聊天、談心并表演節目。
(四)活動結束后與敬老院的老人及負責人留影和念,并組織成員返校。
八、注意事項:
(二)活動結束后新聞部上交新聞稿。
(三)活動結束后向社團聯合會上交活動總結和新聞稿。
(四)負責人下通知一定要及時、到位、準確。
(五)在校外行動時要有秩序有紀律的行動,不得擅自離開。
學生走進敬老院的活動總結(精選20篇)篇十一
進入到敬老院里面,老人們對于我們的到來是非常高興的,而且一些師兄師姐其實來過很多次了,他們對老人也是很熟悉,而我作為剛來到敬老院的新人,其實還有些手足無措,不過師兄也安排了我要做的事情,給老人們去派送一些小禮物,有我們自己制作的手工禮物,也有我們買的一些冬季用品和一些吃的東西。在派送的時候,老人們和藹的笑容和一聲聲的謝謝讓我感動,也是讓我是很快的.融入到敬老院的一個活動當中,去和老人們聊天,和他們去說說話,或許他們說的話師兄師姐們都聽過了,但是在這不斷的重復中,我也是感覺到老人們的一個孤獨,平時的時候沒有那么多人陪他們說話,而他們在敬老院,有些甚至沒有子女來看,有些子女太過于繁忙,來的次數也不是那么的多。而我們的到來,也是讓比較冷清的敬老院變得熱鬧了起來。
其他的同學則是各自找老人聊天,會表演節目的就表演節目給老人看,而有些老人比較喜歡安靜,會和會下棋的同學一起下棋,大家各自忙碌著,為老人帶去了快樂和溫暖,在這個寒冷的一個冬天,我能參加這一次的志愿關懷敬老院活動,我也是感到特別的高興,在這次的志愿活動中,我也是感受到作為志愿者,雖然是辛苦,要做的事情很多,但是做完之后還是有很大的成就感,我們做了一件有意義的事情,給老人們帶去了快樂。同時我們自己也是知道,只有我們自己努力的去學習,認真的在以后工作,也是要好好的去對待父母,盡量的多陪伴在他們的身邊。多給他們一些關心和照顧。
活動雖然是結束了,但是我也懂得,我們需要更多的需幫助這些老人,在精神上多給予他們一些幫助,多去看看他們,多和他們聊聊天,陪伴他們,同時也是不要忘記自己的父母,多去和他們聯系,有機會的時候多回家陪伴在他們的身邊。而作為志愿活動,也是讓我感覺到幫助他人是一件快樂的事情,以后也是要多參加一些志愿的活動。
學生走進敬老院的活動總結(精選20篇)篇十二
20xx年x月x日,我們xx中學全體志愿者集體乘車去往我市敬老院進行志愿活動。本次活動內容包括陪老人聊天,打掃衛生,表演節目等。現對于敬老院之行感受總結如下:
經過同老年人的交流,我們發現,在敬老院居住的老年人大多數由于某種原因,造成生理上的疾病或殘疾,部分或全部喪失勞動能力乃至自理能力,加之其子女工作無閑暇時間予以照料或因子女不孝等種種復雜原因,老年人失去去所,不得不居住于敬老院。換言之,老年人居住在敬老院實屬無奈之舉。
據老年人反映,在敬老院居住的生活并不像外界宣傳的那樣幸福。工作人員雖能履職,但態度一般且對于老年人存在某種偏見,不能向老年人提供全方位的照料。敬老院的伙食情況同樣不容樂觀。據老人說,很少能吃到肉菜,飯菜的品質只能用一般形容,而且志愿者活動中由志愿者提供的食品等福利也很少能到達老人手中。費用方面,敬老院對于一般需求老人的收費標準大約為xx元/人,對于需要空調或特殊照料的老人,收費標準會有不同程度提高。
經過此次敬老院之行,我對于敬老院的生活有了更加全面,深入真實的了解。此行使我知道社會上還有許多老年人需要我們發自內心的幫助。
我認為,國家和社會應該給予老年人更多的重視,加大養老領域的投入,提高養老金標準,并同時改造敬老院,美化敬老院環境,升級敬老院設備,提高衛生水平;同時要加強敬老院工作人員的挑選和培訓,尤其是思想道德領域的培訓,讓工作人員清醒地認識到老人們的今天將是他們的明天,使其發自內心地關心老人,滿足老年人的精神需求。
一、活動主題:為老人們送去溫暖。
二、活動時間:20xx年x月x日。
三、活動地點:xx鎮敬老院。
四、活動目的:
加強學生思想品德教育,培養同學們的社會責任心,讓同學們的社會實踐能力得到提高,為老年人獻上自己的一份愛心,做一些力所能及的事。弱勢群體已經成為社會關注的熱點!作為新世紀的中學生,我們有必要和義務去幫助他們、關愛他們,讓他們感受到社會的溫暖。
五、前期準備:
1.開學初制定計劃。我校成立了校領導小組,不斷加大工作力度,把尊老工作納入學校。
年度工作計劃。
把思想道德建設與學校教育教學工作結合起來與全面提高教學質量聯系起來逐步完善尊老工作。
2.制訂了《敬老愛老慰問。
活動方案。
》。領導小組召開了幾次會議,七八九年級的每班要求要有表演節目。
六、活動。
口號。
:“關愛老人,溫暖社會”。
七、活動人員:
(學生隊、廣播站)成員以及相關老師。
八、
作為中學生,每天所面對的不僅僅只是課堂與知識,而應當有較多的時間去接觸社會,從活動中送到教育。此次活動不僅給敬老院里因各種問題而失去家庭溫暖的老人送去了溫暖,也鍛煉了參加此次活動的每一位同學。看著老人那落寞的眼神,那被歲月摧折的脊背,那被時光的車輪碾過留下歲月痕跡的臉龐,無形之中讓學生們感到要像對待自己的爺爺奶奶一樣去對待他們。從此次敬老院的活動中感到了不一樣的,不一樣的人生,也讓學生更加深刻的體會到了“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的重要性。望著那群因不幸而走到一起的老人們,那群因孤獨而相伴終老的老人們,每一位學生心中都有一個希冀,希望我們能為老人帶去一絲溫暖,希望老人能夠幸福的安度晚年。
本次活動既給了同學們一次鍛煉的機會,又給老人們送去心貼心的溫暖,讓他們體會到社會大家庭的溫暖。活動圓滿結束。
一、活動主題:傳承歷史文化,弘揚民族精神。
二、活動時間:20xx年x月x號。
三、活動目的:盡自己的綿薄之力幫助老人,用自己熱忱的心去溫暖老人,讓敬老院里因各種原因而失去家庭溫暖的老人感受到關愛與照顧,幸福的安度晚年。
四、活動形式:幫助老人打掃衛生,和老人交談。舉行文藝節目表演等。
五、活動負責人:。
六、活動過程及內容:
1.通知會員、準備活動的具體事宜。
2.打掃衛生。我們安排男生負責打掃2樓樓道和樓梯,女生負責內外窗戶玻璃的衛生。并將垃圾裝入我們自帶的垃圾袋中。
3.整理房間。趁著這個機會,我們協助院長整理了房間內的床位,將有些閑置的床位挪到其他房間已安排其他人入住,并收拾床底下的衛生。
4.幫老人曬被子。由于那天的天氣很好,我們就主動幫老人把被子拿出來晾曬,讓老人們夜晚睡眠更佳。
5.陪老人聊天。推行動不便的老人曬太陽,活動一下筋骨。給他們捶肩,按摩,陪他們聊天。
七、活動意義及影響:
作為當代中學生,每天所面對的不僅僅只是課堂與知識,而應當有較多的接觸社會實踐。此次活動不僅給敬老院里因各種問題而失去家庭溫暖的老人送去了溫暖,也鍛煉了參加此次活動的每一位志愿者。看著老人那落寞的眼神,那被歲月摧折的脊背,那被時光的車輪碾過留下歲月痕跡的臉龐,都激發了每一位參與活動的志愿者的愛心。
作為少年的我們把自己當作老人們的親孫子,與老人閑話家常,為老人們捏肩捶腿,盡自己的“孫輩”之孝。從此次敬老院的活動中感到了不一樣的人群,不一樣的人生,也更加深刻的體會到了“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的重要性。望著那群因不幸而走到一起的老人們,那群因孤獨而相伴終老的老人們,每一位志愿者心中都有一個希冀,希望我們能為老人帶去一絲溫暖,希望老人能夠幸福的安度晚年。
本次活動既給了同學們一次鍛煉的機會,又給老人們送去心貼心的溫暖,讓他們體會到社會大家庭的溫暖。還與該院建立了良好的合作關系,他們同意我們可以將他們院作為活動基地,定期去做活動。
學生走進敬老院的活動總結(精選20篇)篇十三
為了更好提高和培養學生的社會實踐能力和社會責任心,了解老人生活的同時帶給他們快樂,在全社會營造“奉獻、友好、互助、進步”的時代新風,我校組織學生志愿者在10月5日上午走進了市敬老院,獻出了一份關愛,送去一片真情。
學生們帶著自己的愛心和衛生工具,將滿滿的祝福與關懷送到老人們手中;傾聽他們的人生經歷以及對社會、對人生的看法;學生們積極給老爺爺老奶奶打掃衛生,用自己喜歡的方式給敬老院的老爺爺老奶奶獻愛心,表情意。老人們被同學們的熱情所感染,個個臉上漾起欣慰的笑容,掌聲、笑聲、欣慰聲、夸獎聲連成一片。活動結束,在一片依依不舍的“再見”聲中,同學們與敬老院老人們揮手道別。
通過活動對學生們進行教育,讓他們不管是在九九節,還是在以后的日子里;不管是在家里,還是在社會上,時時刻刻都要有尊老的行為、敬老的心!從我做起,從小事做起,從現在做起,爭做尊敬老人的好孩子,在家做個好孩子,在校做個好學生,在社會上做個好少年。讓尊老之花處處開放。
實驗小學。
學生走進敬老院的活動總結(精選20篇)篇十四
母在風華正茂時,將自己的一切奉獻給了兒女,而如今他們漸漸老去,卻也漸漸孤單了,他們需要全社會的.關注與關愛,他們需要年輕的我們帶去一些歡歌笑語,我們的義工活動就是在這時候走進了敬老院,每月我們送去片片溫暖,為老人打掃房間、清理雜物、幫老人剪指甲、梳頭發,送護膚品等,將真情送給每位孤寡老人。用真誠和愛心去喚醒他們一份開心、一份歡樂,并倡導身邊所有的人一起關注老人,關愛弱勢群體。
走進敬老院,我們義工團隊的姐妹們都親切的和老人們一起聊天,老人們剛開始還有點拘束,但是后來和我們就慢慢聊起來了,有些老人講了很多關于他們以前的事情,有的老人講著講著情不自禁的流出了眼淚,由此可以看出現在我們的幸福生活來之不易,有的老人已經在這里住了幾年之久,沒有親人的關切問候,沒有兒女的噓長問短,他們每一個都有迫不得已的理由才要住在那里,沒有至親的關懷,日復一日的那樣生活,他們是多么渴望有人陪他們聊天,給他們關心,他們都沒說出口,只有在那時內心的真情才毫不遮掩的表露出來。從他們眼中看見的憂郁,那是一種思鄉的憂郁。真是可憐天下父母心啊!不禁的在想自己惹家長生氣的情景,不禁的暢想未來自己,我以后會不會像他們一樣孤獨寂寞呢?從現在開始我一定要好好的對自己的父母,好好對待身邊的每一個人,讓他們感受到我的愛。
在一次次的交流中,我們發現對待老人最重要的是尊重他們。也許他們對我們愛理不理,也許他們對我們講話的口音不熟悉,也許他們在交談中老走神,也許他們耳朵不好使,我們都要耐心地和他們慢慢地說,關切地問他們的生活狀況,親切地叫他們一聲“爺爺、奶奶”。長時間的孤獨讓他們有一些封閉,要融化這層隔閡需要時間,也需要關懷。
活動之后,很多同事都談了關于“敬老愛老尊老”的看法,有的同事說,這次活動感受到了一種“夕陽無限好,只是近黃昏”的惋惜,更從老人眼中讀到了一種對子女關懷的渴望。還有的同事說,老吾老及人之老,希望我們在關懷自己的老人的基礎上,也將愛心傳遞到世界的每個角落,關注社會上更多的孤寡老人。同事們都流露出自己的心聲,從活動中感受到很多。
通過此次敬老院義工活動,同事們的身心更加明朗,明白陽光是不吝嗇每個角落,打開心胸去接納敬老院中孤獨的老人,給他們歡樂,給他們祝福,陪伴他們去更好的生活。同時我們呼吁每一個人從身邊的小事做起,奉獻自己的一份愛心,將“服務社會,快樂自己”的義工服務宗旨貫徹到底。
也許,今天我們做不了什么。我們不能改善他們的居住環境,我們不能驅散他們的孤獨與寂寞,我們甚至不能了解他們的真實想法。我們能做的只是讓他們住的更干凈,只是給他們打來短暫的微笑,只是嘗試著去傾聽他們內心,他們的情感。
但是,明天,我相信。當我們真正走上社會的時候,我們中的一部分人,一定會記得今天的感受;記得有這樣一群人需要我們去關注,關心,關愛;記得他們的在心中暗暗立下的誓言。等他們有能力的時候一定會想方設法去改善我們今天不能改變一切。
學生走進敬老院的活動總結(精選20篇)篇十五
“尊老、敬老、愛老、助老”是我們中華民族的傳統美德。20xx年1月16日中午,安溪幼兒園在良渚街道衛生教育辦的支持下,組織部分教師、幼兒及家長代表走進敬老院,開展了“迎新春送溫暖”活動。
在黨團聯盟的帶動下,老師們主動捐款購買了插手暖袋、零食水果等,并在當天把這些作為禮物送給了爺爺奶奶們。
學生走進敬老院的活動總結(精選20篇)篇十六
同著溫暖的陽光,同學們帶了精彩的節目,衛生打掃工具,真誠燦爛的笑容和最真摯的問候走進敬老院,看望那里的老人們與老人們談心。老人們綻放了慈祥的笑容,就似這個季節里最美麗的菊花,溫馨、溫情、真誠,和善。和老人們聊天是我最開心的事,也是老人們最幸福的瞬間。看著老人們幸福的.笑容,每一位志愿者的心里就灑滿了陽光,志愿者們的心愿就是讓老人們開心。
秋風吹落了樹葉,可吹不走志愿者的熱情。志愿者們拿起自帶的打掃工具為老人們打掃院子,為了不讓灰塵亂飛揚小姑娘們也挽起衣袖,興致勃勃地灑起水來。當然,分工合作部分志愿者就為老人們整理床褥,打掃房間曬被子,陪老人拉起家鄉話。敬老院里洋溢著志愿者們燦爛的笑容和濃濃的真情實意。
干凈整潔的庭院,一張張快樂的笑臉,一幅幅和諧甜美的畫面定格在了這濃濃秋意中。志愿者們準備的文藝節目開始獻給老人們。主持人激情卻又溫馨的開場讓老人們歡欣鼓舞,一首《母親》的演唱讓人重溫那溫暖歲月,朗誦詩篇《祖國啊,我親愛的祖國》讓老人們似乎回到了那段激情燃燒的歲月,手語表演《和你一樣》新奇而感動,小品表演《心愿》讓老人們多次開懷大笑,也讓老人們感動。老歌重唱,有時老人也開始打著拍子,輕輕地和表演者一起唱,精彩的表演不時一陣陣贏得老人們的掌聲,也得到了老人們的積極響應和熱情的回應,互動環節,溫情無限。
一位老奶奶,87歲高齡,仍是精神抖擻,饒有回味的給我們講解放戰爭時期的歲月和她年輕時期的生活,告訴我們要珍惜今天的幸福生活。老奶奶還為我們演唱了一首老歌,志愿者們輕輕地為老人打著節拍,靜靜地聽老人重溫歲月的旋律。最后,在全體青協成員大合唱《明天會更好》的柔美歌聲中結束了我們的文藝表演。
當我們的志愿者努力為老人服務時,老人們甚至微笑著流下了感動的淚水,看著老人們的笑容大家覺得很心酸,我們小小的努力卻可以讓他們那么感動,使我們更加堅定作為一名志愿者的責任和義務!我們答應他們一定會常去看看他們。
學生走進敬老院的活動總結(精選20篇)篇十七
許多學校常常組織學生去敬老院做活動,這不僅培養了學生對社會的責任感,也是對老年人的一份關愛。下面是由小編為大家整理的“小學生去敬老院的。
”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一、活動主題:為老人們送去溫暖。
二、活動時間:20xx年x月x日。
三、活動地點:鐘寶鎮敬老院。
四、活動目的:加強學生思想品德教育,培養同學們的社會責任心,讓同學們的社會實踐能力得到提高,為老年人獻上自己的一份愛心,做一些力所能及的事。弱勢群體已經成為社會關注的熱點!作為新世紀的小學生,我們有必要和義務去幫助他們、關愛他們,讓他們感受到社會的溫暖。
五、前期準備:
1.開學初制定計劃。我校成立了校領導小組,不斷加大工作力度,把尊老工作納入學校。
年度工作計劃。
把思想道德建設與學校教育教學工作結合起來與全面提高教學質量聯系起來逐步完善尊老工作。
2.制訂了《敬老愛老慰問。
活動方案。
》。領導小組召開了幾次會議,四五六年級的每班要求要有表演節目。
口號。
:“關愛老人,溫暖社會”
七、活動人員:
(少先隊、廣播站)成員以及相關老師。
八、活動過程:
1.下午1:00在校門口集合,列隊前往。(注意路途安全)。
2.每名學生都要積極地跟老人們聊天,聊天內容可多方面,如問問老人過去的一些有趣的事等。拉近老人和學生之間的距離從而使老人心理上得到寬慰。
3.捶捶背、揉揉肩和打掃衛生。
4.學生文藝節目。
5.門口集合、總結回校。
作為小學生,每天所面對的不僅僅只是課堂與知識,而應當有較多的時間去接觸社會,從活動中送到教育。此次活動不僅給敬老院里因各種問題而失去家庭溫暖的老人送去了溫暖,也鍛煉了參加此次活動的每一位同學。看著老人那落寞的眼神,那被歲月摧折的脊背,那被時光的車輪碾過留下歲月痕跡的臉龐,無形之中讓學生們感到要像對待自己的爺爺奶奶一樣去對待他們。從此次敬老院的活動中感到了不一樣的,不一樣的人生,也讓學生更加深刻的體會到了“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的重要性。望著那群因不幸而走到一起的老人們,那群因孤獨而相伴終老的老人們,每一位學生心中都有一個希冀,希望我們能為老人帶去一絲溫暖,希望老人能夠幸福的安度晚年。
本次活動既給了同學們一次鍛煉的機會,又給老人們送去心貼心的溫暖,讓他們體會到社會大家庭的溫暖。活動圓滿結束。
經過同老年人的交流,我們發現,在敬老院居住的老年人大多數由于某種原因,造成生理上的疾病或殘疾,部分或全部喪失勞動能力乃至自理能力,加之其子女工作無閑暇時間予以照料或因子女不孝等種種復雜原因,老年人失去去所,不得不居住于敬老院。換言之,老年人居住在敬老院實屬無奈之舉。
據老年人反映,在敬老院居住的生活并不像外界宣傳的那樣幸福。工作人員雖能履職,但態度一般且對于老年人存在某種偏見,不能向老年人提供全方位的照料。敬老院的伙食情況同樣不容樂觀。據老人說,很少能吃到肉菜,飯菜的品質只能用一般形容,而且志愿者活動中由志愿者提供的食品等福利也很少能到達老人手中。費用方面,敬老院對于一般需求老人的收費標準大約為1000元/人,對于需要空調或特殊照料的老人,收費標準會有不同程度提高。
老人在敬老院的生活百無聊賴,很需要提高物質生活水平,得到精神慰藉。大部分老人都對于志愿者們的到來表示熱烈的歡迎。據反映,幾乎每個周末都會有志愿者到來,進行志愿活動。他們熱情地同我們交談,回答我們的問題。他們認為我們的到來并沒有為他們的生活帶來干擾,而是帶來了很多快樂,臨走時,他們依依不舍地同我們道別并期待著我們的下一次到來。
經過此次敬老院之行,我對于敬老院的生活有了更加全面,深入真實的了解。此行使我知道社會上還有許多老年人需要我們發自內心的幫助。
我認為,國家和社會應該給予老年人更多的重視,加大養老領域的投入,提高養老金標準,并同時改造敬老院,美化敬老院環境,升級敬老院設備,提高衛生水平;同時要加強敬老院工作人員的挑選和培訓,尤其是思想道德領域的培訓,讓工作人員清醒地認識到老人們的今天將是他們的明天,使其發自內心地關心老人,滿足老年人的精神需求。
社會人士應加強思想道德素質,貫徹落實社會主義榮辱觀,讓尊老愛幼的中華傳統美德在現代社會充分發揚,作為子女要積極承擔贍養老人的義務,給予其充分的物質條件和精神慰藉,從根本上扭轉社會老齡化給老年人帶來的不利局面;還應積極轉變就業觀念,積極落實職業平等觀,減輕敬老工作發展阻力;并給予老年人更多關注和關心,讓老年人安享晚年。
而作為一代學生,我們也要充分發揮自身熱量,充分利用每次志愿活動的機會為老年人帶來安慰,并要積極組織,策劃,實施每次敬老活動,使得敬老活動進行得有意義,真正達到減輕老年人心理負擔,提高老人生活水平的目的。要竭力避免形式主義行為的出現,避免在活動中擾亂老人的正常生活,采取正確,合理的溝通手段,認真傾聽老年人的訴求,如果可能,則尋找機會向有關部門反映所發現的問題,積極尋求解決方案。
總之,社會老齡化是今天中國社會人口形勢的特征之一,做好安撫老年人工作勢在必行,任重道遠,這需要社會各個階層,群體的共同努力,改變認識,加強修養,積極行動。
同著溫暖的陽光,志愿者們帶了精彩的節目,衛生打掃工具,真誠燦爛的笑容和最真摯的問候走進敬老院,看望那里的老人們與老人們談心。老人們綻放了慈祥的笑容,就似這個季節里最美麗的菊花,溫馨、溫情、真誠,和善。和老人們聊天是我最開心的事,也是老人們最幸福的瞬間。看著老人們幸福的笑容,每一位志愿者的心里就灑滿了陽光,志愿者們的心愿就是讓老人們開心。
秋風吹落了樹葉,可吹不走志愿者的熱情。志愿者們拿起自帶的打掃工具為老人們打掃院子,為了不讓灰塵亂飛揚小姑娘們也挽起衣袖,興致勃勃地灑起水來。當然,分工合作部分志愿者就為老人們整理床褥,打掃房間曬被子,陪老人拉起家鄉話……敬老院里洋溢著志愿者們燦爛的笑容和濃濃的真情實意。
干凈整潔的庭院,一張張快樂的笑臉,一幅幅和諧甜美的畫面定格在了這濃濃秋意中。志愿者們準備的文藝節目開始獻給老人們。主持人激情卻又溫馨的開場讓老人們歡欣鼓舞,一首《母親》的演唱讓人重溫那溫暖歲月,朗誦詩篇《祖國啊,我親愛的祖國》讓老人們似乎回到了那段激情燃燒的歲月,手語表演《和你一樣》新奇而感動,小品表演《心愿》讓老人們多次開懷大笑,也讓老人們感動……老歌重唱,有時老人也開始打著拍子,輕輕地和表演者一起唱,精彩的表演不時一陣陣贏得老人們的掌聲,也得到了老人們的積極響應和熱情的回應,互動環節,溫情無限。
一位老奶奶,87歲高齡,仍是精神抖擻,饒有回味的給我們講解放戰爭時期的歲月和她年輕時期的生活,告訴我們要珍惜今天的幸福生活。老奶奶還為我們演唱了一首老歌,志愿者們輕輕地為老人打著節拍,靜靜地聽老人重溫歲月的旋律。最后,在全體青協成員大合唱《明天會更好》的柔美歌聲中結束了我們的文藝表演。
當我們的志愿者努力為老人服務時,老人們甚至微笑著流下了感動的淚水,看著老人們的笑容大家覺得很心酸,我們小小的努力卻可以讓他們那么感動,使我們更加堅定做為一名志愿者的責任和義務!我們答應他們一定會常去看看他們。
快樂的時光總是那么短暫,2個小時悄悄地溜走了幸福的時光,11點了,老人們到了吃飯的時間我們也該離開了,同學們攙扶著老人進入食堂的飯桌,叮囑老人注意身體,依依不舍地離開了,老人的眼中含著不舍的淚花,志愿者們也流下了牽掛的淚水。
通過這次活動,更加深化了關愛老人,尊敬老人的意識。鼓勵提倡社會群體能將愛付諸行動,也增進了志愿者之間的感情和合作力,更提高了青年志愿者協會的團隊戰斗力和凝聚力。
為了豐富我們的周末生活,讓同學們了解養老院中老人們的生活,我們國際部舉行了一次以“關愛老人,服務社會”為主題的活動。x月x日,我們前往民眾老年公寓為各位老人送愛心,送溫暖。
在此之前,我們做了大量的準備工作。包括利用課余時間排練歌舞表演,集體購買慰問品,以及向負責人員詢問地點、安排訪問時間等等。
8點30分,兩個班級的的三十幾位同學到xx校區門口集合。秋天的早晨,陽光明媚,天朗氣清,沒有一絲秋天獨有的蕭瑟氣息。溫暖的陽光照得我們心里格外清爽。我們懷著激動的心情踏上中巴車前往老年公寓。經過了三十多分鐘的車程,我們成功抵達目的地,在該老年公寓負責人的帶領下,我們走近院門。
在我們正前方的是一個院子,在門的左手旁是一棟住宿樓,老人們住在一樓和二樓。當我們到達時,有幾位老人在園中散步,院方負責人告訴了我們這些老人的情況,他們大多是因為子女工作在外比較忙,沒時間照顧他們才把他們送到這里,也有的是無兒無女,孤獨一身的生活在這里。落寞的眼神、被歲月碾過的臉龐以及駝掉的脊背讓我們的心不禁地揪緊。由于有的老人走路不方便,甚至一直都是坐在輪椅上,所以我們的成員到他們房間里小心翼翼的把他們攙扶出來到一樓大廳,還搬來板凳讓老人們坐好。我們和老人圍坐在一起,內心是無比的溫馨感動。
隨后敬老院的負責人致辭,向大家介紹敬老院的情況,以及向老人們說明我們青協志愿者此次來的目的。在和老人們聊天拉家常的過程中,我們三十多位成員為他們帶來了一個又一個精彩的節目,有唱的、跳的,雖然有的節目排練的有些許瑕疵,但從老人們的臉上還是可以看出他們喜悅的心情。小演員們唱了很多懷舊的歌曲以及幾首紅歌,老人們一邊認真的聽著一邊為我們打拍喝著,融洽的氛圍讓我們都陶醉其中。老人的臉上慢慢洋溢出幸福的笑容,快樂的感覺在心中蕩漾開來。在表演的結束后,我們和老人們一起聊天談論日常生活,。大家的即興表演不僅提高了老人的興致,也使此次之行變得更加完美。活動結束時,我們一起祝老人們身體健康、生活快樂、長命百歲,答應老人我們以后會經常去看他們。隨后成員們將老人一個一個攙扶回房間。在敬老院門口拍照留念后便依依不舍的離開了,同時我們也很開心此次活動取得了巨大的成功。
其實我們都知道,這些老人缺的不是物質上的資源,而是內心精神上的陪伴。他們要求的并不多,只是希望我們這些子女能夠經常去看看他們,和他們聊天讓他們感覺不再孤單。但是僅靠我們的微薄之力是肯定不能解決社會上所有需要關心的事情,所以我們希望并呼吁社會各界人士伸出雙手,奉獻愛心,讓老人們不再感到孤單,讓他們能夠真正的安享晚年,構建我們的和諧大家庭。
作為一名學生,我們需要的并不只有書本上的知識,更多的我們還需要像這種實踐活動,學校以外的另一種生活。不僅增強我們的責任意識,而且還提高了我們的實踐能力。
學生走進敬老院的活動總結(精選20篇)篇十八
最后,老人公寓的領導對小朋友們提出了殷切希望:“希望小朋友們從小養成良好的行為習慣,認真學習,將來報效祖國”。
通過活動,孩子們進一步懂得了尊老敬老的道理,相信這份愛老之心會在孩子心底生根,并隨著孩子們的成長一直延續下去,悠遠而綿長。
學生走進敬老院的活動總結(精選20篇)篇十九
加入第二課堂,你會獲益匪淺,青年志愿者協會歡迎你們的加入。
10月22日上午院團委青年志愿者去敬老院進行慰問活動。
同著溫暖的陽光,志愿者們帶了精彩的節目,衛生打掃工具,真誠燦爛的笑容和最真摯的問候走進敬老院,看望那里的老人們與老人們談心。老人們綻放了慈祥的笑容,就似這個季節里最美麗的菊花,溫馨、溫情、真誠,和善。和老人們聊天是我最開心的事,也是老人們最幸福的瞬間。看著老人們幸福的`笑容,每一位志愿者的心里就灑滿了陽光,志愿者們的心愿就是讓老人們開心。
秋風吹落了樹葉,可吹不走志愿者的熱情。志愿者們拿起自帶的打掃工具為老人們打掃院子,為了不讓灰塵亂飛揚小姑娘們也挽起衣袖,興致勃勃地灑起水來。當然,分工合作部分志愿者就為老人們整理床褥,打掃房間曬被子,陪老人拉起家鄉話……敬老院里洋溢著志愿者們燦爛的笑容和濃濃的真情實意。
干凈整潔的庭院,一張張快樂的笑臉,一幅幅和諧甜美的畫面定格在了這濃濃秋意中。志愿者們準備的文藝節目開始獻給老人們。主持人激情卻又溫馨的開場讓老人們歡欣鼓舞,一首《母親》的演唱讓人重溫那溫暖歲月,朗誦詩篇《祖國啊,我親愛的祖國》讓老人們似乎回到了那段激情燃燒的歲月,手語表演《和你一樣》新奇而感動,小品表演《心愿》讓老人們多次開懷大笑,也讓老人們感動……老歌重唱,有時老人也開始打著拍子,輕輕地和表演者一起唱,精彩的表演不時一陣陣贏得老人們的掌聲,也得到了老人們的積極響應和熱情的回應,互動環節,溫情無限。
一位老奶奶,87歲高齡,仍是精神抖擻,饒有回味的給我們講解放戰爭時期的歲月和她年輕時期的生活,告訴我們要珍惜今天的幸福生活。老奶奶還為我們演唱了一首老歌,志愿者們輕輕地為老人打著節拍,靜靜地聽老人重溫歲月的旋律。最后,在全體青協成員大合唱《明天會更好》的柔美歌聲中結束了我們的文藝表演。
當我們的志愿者努力為老人服務時,老人們甚至微笑著流下了感動的淚水,看著老人們的笑容大家覺得很心酸,我們小小的努力卻可以讓他們那么感動,使我們更加堅定做為一名志愿者的責任和義務!我們答應他們一定會常去看看他們。
快樂的時光總是那么短暫,2個小時悄悄地溜走ile幸福的時光,11點了,老人們到了吃飯的時間我們也該離開了,同學們攙扶著老人進入食堂的飯桌,叮囑老人注意身體,依依不舍地離開了,老人的眼中含著不舍的淚花,志愿者們也流下了牽掛的淚水。
通過這次活動,更加深化了關愛老人,尊敬老人的意識。鼓勵提倡社會群體能將愛付諸行動,也增進了志愿者之間的感情和合作力,更提高了青年志愿者協會的團隊戰斗力和凝聚力。
學生走進敬老院的活動總結(精選20篇)篇二十
三、活動地點:xx鎮敬老院。
四、活動目的:
加強學生思想品德教育,培養同學們的社會責任心,讓同學們的社會實踐能力得到提高,為老年人獻上自己的一份愛心,做一些力所能及的事。弱勢群體已經成為社會關注的熱點!作為新世紀的中學生,我們有必要和義務去幫助他們、關愛他們,讓他們感受到社會的溫暖。
五、前期準備:
1.開學初制定計劃。我校成立了校領導小組,不斷加大工作力度,把尊老工作納入學校年度工作計劃,把思想道德建設與學校教育教學工作結合起來,與全面提高教學質量聯系起來,逐步完善尊老工作。
2.制訂了《敬老愛老慰問活動方案》。領導小組召開了幾次會議,七八九年級的每班要求要有表演節目。
六、活動口號:“關愛老人,溫暖社會”。
七、活動人員:
(學生隊、廣播站)成員以及相關老師。
作為中學生,每天所面對的不僅僅只是課堂與知識,而應當有較多的時間去接觸社會,從活動中送到教育。此次活動不僅給敬老院里因各種問題而失去家庭溫暖的老人送去了溫暖,也鍛煉了參加此次活動的每一位同學。看著老人那落寞的眼神,那被歲月摧折的脊背,那被時光的車輪碾過留下歲月痕跡的臉龐,無形之中讓學生們感到要像對待自己的爺爺奶奶一樣去對待他們。從此次敬老院的活動中感到了不一樣的,不一樣的人生,也讓學生更加深刻的體會到了“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的重要性。望著那群因不幸而走到一起的老人們,那群因孤獨而相伴終老的老人們,每一位學生心中都有一個希冀,希望我們能為老人帶去一絲溫暖,希望老人能夠幸福的安度晚年。
本次活動既給了同學們一次鍛煉的機會,又給老人們送去心貼心的溫暖,讓他們體會到社會大家庭的溫暖。活動圓滿結束。