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    保護教室環境大全(20篇)

    時間:2025-06-10 作者:紫衣夢

    優秀的作文不僅能展示作者的思維和才華,還能給讀者留下深刻的印象。以下是小編為大家精心準備的優秀作文范文,供大家參考和學習。

    保護教室環境大全(20篇)篇一

    教室是同學和老師學習生活的地方,一個舒心的環境將給學生帶來好的心情,來看下面:

    同學們:

    常言說得好"保護環境,人人有責".保護環境的確是一個值得大家關注的問題.現在人們的生活在不斷提高,而保護環境的意識卻越來越淡薄.

    一節廢電池能讓五百平方米的土地寸草不生;

    在看看我們今天生活的環境中經常發生的洪水,沙塵暴,它們給地球上居住的人們帶來多少災難啊,這都是那些不愛保護環境,隨意砍伐樹木的人們造成的結果……可見保護環境是多么的重要啊.為此,我建議:

    1.從現在做起,我們每一個人都要自覺做到不隨便亂扔垃圾,不隨地吐痰.

    2.愛護樹木,花草,不要隨便砍伐,踐踏綠色樹木和草地.

    3.愛花鳥類,保護鳥類,保護動物.

    4.節約用水,愛護資源.

    同學們,讓我們大家攜起手來,從自己做起,共同為保護我們的家園出一點力吧!

    尊敬的校長:

    優美的學習環境是我們小學生最需要的,但是最近同學們的不愛護環境的行為卻破壞了我們這個優美的學習環境。

    在教室了隨便吐痰,是不是扔一兩個紙球在地上,看見了也不拾起放進垃圾箱里等。

    這都是同學們不愛護教室衛生的表象。

    老師三番四次得叮囑同學們不要亂扔垃圾,亂吐痰,有些同學就是不以為然,扔“隨心所欲”地扔紙碎。

    造成這一系列的后果的原因是同學們的環保以是太薄弱,根本不知道污染環境帶來的嚴重后果。

    針對這些問題,我向你提出我的.以下幾點建議:

    1.開展一次保護環境的活動,讓同學參于其中,更好地懂得保護教室環境。

    2.在教室中多置一兩個垃圾桶,是同學們手上的,口中的有個好去處。

    3.每周要進行一次保護環境的標語,要同學們做到保護身邊環境從我做起和及時制止身邊的人污染環境,提醒他要保護環境。

    5.要多提倡同學們節約紙張,這是保護環境的好辦法。

    相信在你的號召下,在我們的努力下,我們的保護環境意識逐漸提高,教室的衛生越來越好。

    保護環境迫在眉睫,我們有一定的責任,讓我們一起來保護我們學習的環境吧!

    保護教室環境大全(20篇)篇二

    每年的夏天來了,青蛙繁殖下代,可有人捕捉青蛙,高價買入飯店。有些不明真相的小朋友,捕捉蝌蚪。

    你們知道么?青蛙每天吃害蟲少則60只,多則200只,一只青蛙一年吃1500只,每只青蛙吃掉真么多的蟲子,那么成千上萬只青蛙一年吃掉的害蟲就很可觀了。

    你們不要再捉青蛙了,那些不知名的小朋友們你們也不要捉蝌蚪了,連蝌蚪也能吃掉100只呢!

    讓青蛙保衛我們的家園吧!讓我們保護我們的——“田園勇士”吧!

    保護教室環境大全(20篇)篇三

    同學們:

    常言說得好"保護環境,人人有責"。保護環境的確是一個值得大家關注的問題。現在人們的生活在不斷提高,而保護環境的意識卻越來越淡薄。我們經常可以看到有些人亂扔垃圾,隨地吐痰,使原來美麗的小河,碧綠的草地變得為世人所討厭。我們仿佛聽到它們在哭泣著"我們原本是美麗的,現在大家為什么那樣厭惡我們呢"為此,有關部門也采取了一定的措施,在馬路上放了一只只垃圾桶,可有些人家因為嫌遠,覺得麻煩,仍就隨手亂扔。而且垃圾也是有毒的,特別是塑料,人們聞久了就會得癌癥;一節廢電池能讓五百平方米的土地寸草不生;在看看我們今天生活的環境中經常發生的洪水,沙塵暴,它們給地球上居住的人們帶來多少災難啊,這都是那些不愛保護環境,隨意砍伐樹木的人們造成的結果……可見保護環境是多么的重要啊。為此,我建議:

    1、從現在做起,我們每一個人都要自覺做到不隨便亂扔垃圾,不隨地吐痰。

    2、愛護樹木,花草,不要隨便砍伐,踐踏綠色樹木和草地。

    3、愛花鳥類,保護鳥類,保護動物。

    4、節約用水,愛護資源。

    同學們,讓我們大家攜起手來,從自己做起,共同為保護我們的家園出一點力吧!

    倡議人:xxxx。

    xx年xx月xx日。

    保護教室環境大全(20篇)篇四

    親愛的同學們:

    班級是學習的場所,是我們共同的“家”。陶鑄先生曾經說過:“一個人有了崇高偉大的理想,還一定要有高尚的品德。沒有高尚的品德,再崇高再偉大的理想也是不能達到。”我們想要健康地發展,想要將來有所成就,首先就必須嚴格要求自己。作為學生,我們應該愛護公物,節約水電,反對破壞公物,浪費水電。破壞公物的行為給學校財產造成了浪費,有的`影響了學校正常秩序。針對這種情況,我特向全體同學發出倡議:為提高全體同學愛護公物意識,培養愛護公物的良好行為習慣,我們向全班同學發出倡議:

    一、愛護班級清掃用具,不得毀壞。

    二、愛護班級環境,主動拾撿地上的紙屑,不亂扔垃圾,不在班級內吃零食,保持環境衛生。

    三、愛護班級課桌椅,不亂涂畫刻,不隨意粘貼物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪動桌椅要輕拿輕放。

    四、愛護班級公共設施,不亂踢打、涂抹門窗,不損壞電扇。

    五、愛護墻體,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁,不在墻體上打球、留下任何印跡。

    六、愛護班級資源,隨手關閉電燈、電扇的電源,節約每一度電,不亂擰亂拽,擰緊水龍頭,節約每一滴水。

    八、損壞公物主動賠償,不做損公肥私、損人利己的事情。

    同學們,我們要像愛護自己私人財產一樣愛護班級公物;要像珍惜自己的身體一樣,珍惜班級公物。愛護桌椅、輕開輕關門窗等等看似簡單,但意義重大,也是一個人綜合素質的外在表現。讓我們攜起手來,杜絕損壞班級公物的行為。愛護班級公物,從我做起,讓和諧的班級在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿,更加舒適宜人吧。

    倡議人:

    日期:xx年xx月xx日

    保護教室環境大全(20篇)篇五

    親愛的同學們:

    學風,是讀書之風,是治學之風,更是做人之風,是一所學校的靈魂和氣質,也是一個班級的核心。學風關系著班級的發展和個人的成才,也是班級提高教學質量,提高班級凝聚力的重要因素。優良的學風是激勵我們奮發向上、努力成才的無形而強大的精神力量,是學院全面貫徹落實黨和學校的方針政策,提高育人質量的重要保證。因此,我們同學們在建設活動中要努力做到以下幾點:

    一、樹立正確的人生觀、價值觀和成才觀,做一個有理想、有作為、能夠適應現代社會需要的人才。

    二、樹立“優良學風,從我做起”的意識,積極參與學校學風建設,從自身做起,從嚴要求,做一名符合時代要求的學生。

    三、在學習過程中樹立正確的學習動機,端正學習態度,刻苦鉆研,努力拼搏,增強學習動力,爭取不曠課、不遲到,積極參與課堂活動,專心聽講,勤做筆記,認真作業。

    四、嚴格遵守學校的各項規章制度,做到“零作弊、零違紀”,平時不抄襲作業,考試不作弊,樹立“誠信是立身之本”以及“誠信光榮,作弊可恥”的觀念。我們要自尊、自愛,勇于面對挑戰,并在學習和考試的過程中相互激勵相互監督,展示出當代大學生“誠信、文明、自覺、向上”的真我風采。

    五、培養良好的學習習慣、生活習慣、公德意識、團隊精神和集體觀念,努力建設和諧的校園文化環境。

    同學們,新的時代,新的世紀賦予了大家神圣的使命感和責任感,我們應該走在時代的前沿,成為科學與民主、進步與文明的倡導者和實踐者,從自身做起,推動學風建設,杜絕各種不良風氣,弘揚科學和人文精神,用高尚的情操、智慧的頭腦和廣博的知識來回報祖國與社會。

    倡議人:xxx。

    時間:xxxx年xx月xx日。

    保護教室環境大全(20篇)篇六

    親愛的同學們:

    班級是學習的場所,是我們共同的“家”。可是開學以來,班級中出現了許多不文明的現象,為使我們重新擁有一個舒適的學習環境,我倡議:

    一、不在教室吃零食。

    二、不亂扔垃圾,不亂涂亂畫。

    三、認真做好衛生值日。

    四、及時制止不文明行為。

    同學們,讓我們一起行動起來,人人爭當環保宣傳員,做愛護班級環境的`“綠色衛士”,使我們重新擁有一個舒適的“家”。

    倡議人:xxx

    日期:20xx年x月x日

    保護教室環境大全(20篇)篇七

    尊敬的校長:

    優美的學習環境是我們小學生最需要的,但是最近同學們的不愛護環境的行為卻破壞了我們這個優美的學習環境。

    在教室了隨便吐痰,是不是扔一兩個紙球在地上,看見了也不拾起放進垃圾箱里等。這都是同學們不愛護教室衛生的表象。老師三番四次得叮囑同學們不要亂扔垃圾,亂吐痰,有些同學就是不以為然,扔“隨心所欲”地扔紙碎。造成這一系列的后果的原因是同學們的環保以是太薄弱,根本不知道污染環境帶來的嚴重后果。

    針對這些問題,我向你提出我的以下幾點建議:

    1.開展一次保護環境的活動,讓同學參于其中,更好地懂得保護教室環境。

    2.在教室中多置一兩個垃圾桶,是同學們手上的,口中的有個好去處。

    3.每周要進行一次保護環境的標語,要同學們做到保護身邊環境從我做起和及時制止身邊的人污染環境,提醒他要保護環境。

    4.要多提倡同學們節約紙張,這是保護環境的好辦法。

    相信在你的號召下,在我們的努力下,我們的保護環境意識逐漸提高,教室的衛生越來越好。保護環境迫在眉睫,我們有一定的責任,讓我們一起來保護我們學習的環境吧!

    倡議人:xxx。

    時間:xxxx年xx月xx日。

    保護教室環境大全(20篇)篇八

    五年(4)班的同學們:

    因此,我據以上情況提出解決方法:

    1、嚴格處理衛生問題。

    2、進行衛生教育,讓同學們養成良好的衛生習慣,講文明,講衛生。

    3、一旦發現,促使其即使改正不良行為。

    4、定期檢查衛生習慣,并定期清潔公共財物,打掃學校。

    希望我們的校園更加美麗!

    倡議人:xxxx。

    xx年xx月xx日。

    保護教室環境大全(20篇)篇九

    聽說過去北港河的河水很清很清,平靜的河面簡直像鏡子似的,能看到自己的倒影和水下的小魚。一到夏天,大人和小孩子都到河里去游泳,真快樂!那時的河水還能用來做飯和燒開水喝。

    可是現在的北港河不一樣了。河水變臟了,不能用來喝了,也不能用來做飯、洗衣服了,更不能到河里游泳了。北港河的河水的顏色有時候會變成黑色、黃色或綠色的,還臭哄哄的。現在的北港河的河水真的有點臟啊!

    北港河的河水為什么會變的那么臟呢?那是因為人們把廢水和有毒的水都排到北港河里,還有一些不講衛生的人把垃圾扔到河里,還有一些工廠把廢氣和毒氣也都排到河里去了,……。正是這樣,北港河才變的那么臟、那么臭了!

    現在科學技術發達了、生活富裕了,我們應該要更加注重保護環境了。我們要管住自己的嘴,管住自己的手,還要管住自己的腳。讓我們一起保護環境衛生吧!

    我們居住在一個被大氣所包圍的星球,那就是地球。地球本是一個美麗的星球,可是如今已經虛弱不堪,一天一天地消瘦下去,這是怎么回事呢,讓我來告訴你吧:

    我們現在生活在一個高科技時代,日子一天比一天過的好,可環境污染也隨著我們生活的改善變的更加嚴重了。我們應該重視低碳生活,而所謂的“低碳”就是減少二氧化碳。因為二氧化碳能讓臭氧層——也就是地球的保護傘漸漸變薄,之后就會引起新的環境問題,如過量的紫外線能使塑料等高分子材料更加容易老化和分解,結果又帶來光化學大氣污染。要想做到低碳生活首先我們要多騎車,少開車,因為現在人們便得富有起來了,幾乎每家都有一輛汽車,而汽車的尾氣的排放造成了環境污染,嚴重影響了人們的健康。

    其次我們還要多植樹,原因是樹木可以理沙化耕地,控制水土流失,防風固沙,增加土壤蓄水能力,可以大大改善生態環境,減輕洪澇災害的損失。還要少開空調,因為使用空調,會使新鮮的空氣中臭氧減少,特別是夏天的時候,要盡量的少開空調,可以吹吹電風扇。最后,我們還應該以環保購物袋替代塑料袋;以節能燈代替白熾燈;用永久性筷子、飯盒,取代一次性餐具;使用傳統發條鬧鐘,取代電子鬧鐘。

    讓低碳走進我們的生活,讓環保走進我們的心中,我們要讓地球母親恢復原來的面貌。

    保護教室環境大全(20篇)篇十

    五年(4)班的同學們:

    因此,我據以上情況提出解決方法:

    嚴格處理衛生問題。,

    進行衛生教育,讓同學們養成良好的衛生習慣,講文明,講衛生。

    一旦發現,促使其即使改正不良行為。

    定期檢查衛生習慣,并定期清潔公共財物,打掃學校。

    希望我們的校園更加美麗!

    倡議人:xxxx。

    xx年xx月xx日。

    保護教室環境大全(20篇)篇十一

    調查目的,在學校校園的環境當中,校園環境衛生建設是至關重要的。學校為了營造出一個良好的學習環境,必須重視對校園環境的文化建設,校園環境建設在學校發展中顯得尤為重要,根據老師的要求,我們要對校園進行了一次細心的調查,找出不足之處,提出改進方法,有利于我校環保衛生問題的解決。

    調查地點:天水市八中。

    調查時間:2015年10月1日―10月3日。

    調查人員:姓名分配任務。

    馬騰達提出想法,制作調查報告。

    楊雅婧進行實地調查。

    張媛進行實地調查。

    何碧玲進行實地調查。

    孫或匯報信息并制作調查報告。

    調查方式:本次調查以全校學生為主題,對每個班級地段和教學樓進行調查調查對象均為在校學生和老師們。

    調查:我們隊各個班級的地段衛生進行了調查,發現各班級的地段打掃的比較徹底,但是,在對花園進行調查時,發現了學校學生們把從小賣部買來的零食包裝袋、食堂早餐的塑料袋扔得滿花園都是,而且打掃起來難以打掃,我們發小校園被進行了綠化和硬化,但談到學生機環境衛生的融合,老師們感到很復雜,新的校園環境當然給學生帶來了激情和動力,但是仍有部分學生不能做到保護學校的環境,校園里不時出現的垃圾就是最好的證明,所以如何激發更多的學生真心的熱愛、保護校園還是個比較棘手的問題。蛋對于校方對學校環境的重視問題,老師們還是部分肯定的,這一點從學校的擴建就可以看出,不過改善是個循序漸進的過程,不是一朝一夕就能做好的,所以需要各方面的努力。

    在之后的幾天里,我們隊學校教學樓進行了調查,我們發現在佳偶餓了人口處放了兩個垃圾桶,學生們在進入教學樓時就可以把垃圾扔進垃圾桶,這一點學校還是做到挺好的。雖然教學樓人口的垃圾改進了,但是,我們發現在樓道內也有部分垃圾,所以我建議在樓道內也放上垃圾桶,這樣教學樓內的衛生可能會大大改善,還有就是各班級教室的衛生,在這方面有些班級做到較好,有些班級還做的不到位,在打掃班級方面各班級都很好,但是在教師后面的垃圾桶旁有許多的垃圾,這就是學生自身的問題了,不能把垃圾扔進班級里的垃圾桶內,希望這一點,各班級的衛生委員該進行督促,使學生們自身把它做好。

    解決方法:1、校園環境衛生,不但要靠打掃衛生,還要各個學生自覺的保持衛生,tongue們要垃圾放到垃圾桶里,不要隨手一扔就扔到外面,學校應當教育學生養成隨時清理雜物的好習慣,比如開展一些環保小活動,不注意環保要給予一定的懲罰,另外還要增加校園垃圾桶的數量。

    2、開設環保教育周,定期向學生們宣傳環保,呼吁全體同學,專門增強環保意識,提高學生們的物質環境和精神環保意識。

    調查總結:從調查結果分析來看,造成校園環境不和諧的很大的原因在于學生們的愛護環境的行為沒有落到實處,因此我們要積極提倡同學愛護校園,愛護環境,并且積極倡導文明的學院行為。

    文檔為doc格式。

    保護教室環境大全(20篇)篇十二

    46億年前。有一顆蔚藍色的星球誕生在浩瀚的宇宙中,她是那樣美麗。那就是我們的母親——地球。地球是我家,清潔靠大家!地球是我們的家園。我們作為地球的主人,就應該好好保護地球。現在的地球,都是黃色,綠色大量減少,這是怎么了?原來這是因為人們大量的砍伐樹木。植物真的那么重要嗎?這讓我做了一個實驗。先把一只小巧玲瓏的小白兔放在桌子上,把一個大魚缸倒過來,嚴嚴實實地封住小白兔。我仔細地觀察著,只見小白兔沿著缸壁,快速地向外竄。我就吶悶了:“咦,小不是白兔活得好好的嗎?”可是,沒過幾分鐘,只見小白兔繞圈的速度越來越慢,直到停滯不前,奄奄一息的樣子。然后,捉出第一只小白兔,放進第二只小白兔,又搬入了二盆枝繁葉茂的盆景。接著,輕輕蓋上大魚缸。過了好久也沒要咽氣的樣子。這個實驗證明了植物可以輸送動物所需要的氧氣。那么也可以改變我們的生活,是環境變得更美好。所以我提倡多栽培植物!

    1、人必須依靠植物提供氧氣,只有植物才能制造氧氣。如果說一個人幾天不吃飯、幾天不喝水且有一息尚存的話,幾分鐘就可能性命難保,氧氣可是人生命活動的第一需要呀!一個成年人每天呼吸約二萬多次,吸入氧氣0。75千克,呼出二氧化碳0。9千克。

    2、動物與人類的呼吸,物質的燃燒,也都要消耗氧氣,釋放二氧化碳。這樣一來,空氣中的氧氣不就一天天增加嗎?不!天地間之所以沒有產生過這種危機,就是因為植物即是天然氧氣“制造廠”又是二氧化碳的“廣闊市場”。

    3、有人做過統計,1公頃闊葉林在生長季節每天能制造氧氣750千克,吃掉二氧化碳1000千克,所以算起來只要有10萬平方米的林木,就可以供給一個人氧氣,空氣中的氧氣才能保持基本恒定。相反,如果沒有植物,地球上的氧氣只要500年左右的時間即可以用完。所以,植物真得非常重要,我們一定要付諸行動保護樹木,保護一草一木,否則空氣會越來越稀少,人類將面臨滅頂之災。環保,也是同樣的道理。多種植物,有益環保。有了植物,環境依然美好!

    地球是宇宙間唯一一個能供我們生存的地方,是它孕育了我們世世代代,如果我們恩將仇報,那么地球母親也會用災難來懲罰我們!綠色環保的生活方式是我們需要提倡和實施的,我們每一個人都需要愛護我們的生存環境,愛護我們的地球母親。

    保護教室環境大全(20篇)篇十三

    海南島的三亞灣,是三亞的著名海灘。它那里,原來海水清澈見底,沙灘金黃發亮,海邊椰樹成林。可是好景不長,沒過幾年,海水被生活廢水給污染了,沙灘被那些在沙灘上丟垃圾的人害慘了。

    我去海南玩,我們的旅館在三亞灣旁邊。一天早上,我們全家到沙灘邊玩,我一去,發現那里到處都是晚上放焰火的空瓶子和碎紙屑。下午,我到海里去游泳,一去才發現那里的水非常渾濁,不時還漂來幾個塑料袋。我知道這里的水為什么這么渾濁了。因為離海邊不遠的地方,有一個排污口,又臟又臭的生活廢水源源不斷地流到了大海。

    過了幾天,我要離開海南了,我希望這里的人,要愛惜這美麗的風景。增強保護環境的意識,盡快把這個污水口堵掉,讓海水重新變得清澈見底。

    保護教室環境大全(20篇)篇十四

    綠,她不正是生活中閃耀著生命和創造光芒的色彩嗎?我在萬紫千紅、絢爛多彩的大千世界里,惟獨鐘情于她,是因為她用自己迷人的色彩,給地球姑娘送來了青春的活力和歡樂。試想,假如地球姑娘身穿的綠袍不復存在,那么,在她身上閃著美麗瑩光的寶石—人類文明,不也將黯然無光嗎?無論是鐘鼓繚繞,馬蹄得得的古城,還是華燈璀燦、令人目眩的現代城市,都會湮沒在黃沙黑浪之中,人類將隨著理想環境的喪失而走向毀滅。

    我不能不驚詫于綠的偉大。以她為基調所組成的美好生活環境,對于我們有著多么巨大的意義:她擁抱澄碧的天宇,她催開火紅的春花,她撫愛潺潺的清泉,她笑聆黃鶯的吟唱。呵,綠色的海,她托看人類生存之舟,穿過生活的波浪,揚帆遠航.

    我們的祖先是在綠的召喚中誕生的。郁郁的叢林,在她那綠色的舞臺上,演出了“從猿到人"的生物發展的史劇,綠,她構成了能量金字塔的第一級,成為其他一切能量發展之本.她還構成了臣大的地球的呼吸之肺:從這里轉化污染物質,凈化環境,放出氧氣,將生命給予生活在這個環境里的每一個人,她真是我們人類慈愛的母親啊!

    呵,綠,牽動著自然的未來,人類的未來—這當中也有我的未來.我真誠地祝愿:我能在綠的懷抱里生活,思考和創造—不是在夢境里,而是在現實中。

    向往未來的人呵,愛綠吧。愿我們充滿創進性勞動的世界里,大地凝碧,原野滴翠,青山常在,綠水長流。

    保護教室環境大全(20篇)篇十五

    破壞環境千夫指,萬人頌!

    如今,地球早已是“豐功偉績”、“科技發達”了,可是就在這享受著各種贊美之言時,地球母親卻是淚流連連,欲哭不止,傷痕累累啊!這是為什么,這都是因為人類貪得無厭造成的后果啊!

    人類想要改善自己的生活環境,可是他們卻靠著“損傷”地球母親來改善自己的生活,亂砍伐樹木、不節制用水、濫用化學物品等等,而且他們還從來不知悔過,于是她——地球母親生氣了,她憤怒起來了,發洪災、地震、雪崩、泥石流,這些都是地球母親懲罰我們的。

    雖然人們嘗到了苦頭,但是他們依舊是我行我素,自個兒做自個兒的。而且人類現在是越來越惡劣,越來越“可惡”了,據專家計算,地球現在每天都在流失資源:

    每天地球上有12000桶石油泄漏到海洋里;

    每天地球上有160平方千米的土地稱為不毛之地;

    每天地球上有55000公頃的森林因為大火和砍伐毀于一旦;

    每天有800萬噸水土在悄然流失……。

    在資料的結尾為什么是“……”呢?因為后面還有許多許多我們人類對地球母親所做的一切壞事。

    為了補償地球母親,我們應該從現在做起,開始植樹造林,節省水資源,不亂砍伐樹木,不濫用化學物品。

    就要從現在開始,就讓我們小手牽大手,一起記住:“破壞環境千夫指,萬人頌”!

    保護教室環境大全(20篇)篇十六

    目前,我們銅陵市正在開展創建生態山水園林城市工作。為了對家鄉的環境保護情況有更多的了解,上個星期六、星期日兩天,媽媽帶我對我們所在的小區、市里一些馬路邊的綠化帶和公園進行了調查。

    通過調查,我們發現家鄉的環保工作比過去好多了:馬路、公園比較潔靜,綠化工作也做得不錯,尤其是有色公司第一冶煉廠貴金屬冶煉用了幾十年的硫磺煙囪拆掉改造了,硫磺煙少了,空氣比以前清新多了。但我們發現,家鄉的環境還存在著許多不盡人意的地方。

    馬路兩邊的綠化帶內有許多行人亂扔的垃圾袋、廢紙……有時風一吹,垃圾袋、廢紙和一些比較輕的垃圾就慢悠悠地飄到樹上了,把樹打扮得“五彩繽紛”,難看極了。

    路邊的柱子上、建筑物的墻壁上和居民區的樓道上貼滿了像牛皮癬一樣的電話號碼、手機號碼、廣告詞……讓人看了十分惡心。

    在居民區內,居民沒有養成垃圾分類的習慣,亂扔垃圾,有的甚至直接從樓上扔下來。還有居民區內的衛生死角,環衛工人根本不去打掃,每到夏天,那里就垃圾成堆,蒼蠅成群,臭氣沖天,每當人們過往這里的時候,拔腿就跑。

    公園本是城市中一道亮麗的風景線,是市民休閑娛樂的好地方,可天井湖的水面上卻漂浮著許多游人亂扔的易拉罐、飲料瓶、塑料飯盒和垃圾袋,環衛工人也不及時打撈,人們一進公園大門都可以聞到臭味。義安公園的“泉石洞天”現在也臊味刺鼻。

    我市的環衛工人不在清晨掃馬路,而在大白天掃,而且掃時還不灑水,弄得灰塵滿天,行人過往時都捂鼻而行。

    為了更好地保護家鄉的環境,我建議:市政府應通過廣播、電視、報紙等宣傳手段,大力宣傳《環境保護法》,教育市民增強環保意識,自覺愛護環境,同時,對廢氣、廢水進行綜合治理。

    市民們,城市是我家,清潔靠大家,家鄉的環境靠每個人愛護。為了保護我們賴以生存的環境,保護銅陵的藍天碧水,讓我們趕快行動起來,自覺養成講文明、講衛生的好習慣,做的衛士。,人人有責!

    保護教室環境大全(20篇)篇十七

    媽媽,您們的節日三八婦女節就快到了,正好碰上提倡減少白色污染的這一個活動,我決定,我要和您過一個愉快而有意義的三八婦女節。

    您一定還不太了解“白色污染”吧!我來告訴您什么是“白色污染”吧!“白色污染”主要是指塑料垃圾沒有得到妥善管理和處理,對環境造成的“視覺污染”和“潛在危害”兩種負面效應。

    “視覺污染”是指散落在環境中的塑料廢棄物對市容、景觀的破壞,如散落在自然環境、鐵道兩旁、江河湖泊的一次性發泡塑料餐具和漫天飛舞或懸掛枝頭的超薄塑料袋,給人們的視覺帶來不良刺激。

    對了,媽媽,我記得您經常和爸爸,干爸他們一起出去吃飯,您們打包時經常用那種一次性的塑料餐盒,既不衛生,也不環保,所以,我希望您能夠自帶鐵餐盒,這樣不但很衛生,而且很環保,還可以減少白色污染。

    媽媽,我想您一定很關心地球的未來吧,現在我們人類已經犯下了滔天大錯,把原本十分美麗的地球變成了一個垃圾隨處可見,白色污染不斷增加的地球。就拿一個新村一天要用的塑料袋來算吧,算我們一家一天要用5個塑料袋,設一個小區有500戶,那么一個小區一天就要用2500個塑料袋,看起來也許不是很多,可是請您注意這里面的關鍵詞“每天”,一天就要這么多,一個星期就要17500個塑料袋,一年呢,當然會更多。媽媽,如果您希望地球能夠變得美好起來,垃圾漸漸減少,白色污染逐漸消失,地球恢復原來的美麗,那么我們就應該盡自己的努力來支持這項活動,如果看見別人亂丟垃圾,應該勇于去向他指出錯誤,并讓他改正。只有這樣,我們的地球才可能一日比一日好起來,恢復原生態,讓地球的生命延續更久。

    保護教室環境大全(20篇)篇十八

    環境,是我們生存的地方,環保,是我們的態度與行動!

    在我們身邊,我發現環境越來越惡化。有一次我和媽媽剛走到樓下,看見樓門口不知是誰扔了一袋垃圾,并且撒了一地。我非常傷心,心想如果每個人都丟一袋垃圾,那么我們這個小區會是什么樣?世界會是什么后果呢?真是太可怕了,整個世界就會變成垃圾站,越想越可怕,媽媽讓我回家拿了根粉筆,在對著樓門的墻上寫上“,人人有責!!!”我急忙把垃圾掃起來,丟進垃圾池里。

    還有前幾天,我在電視上看見一篇新聞報道:黃浦江里發現了許多死豬,一天就打撈了六七千頭死豬。上海市的市民人心惶惶,害怕生活用水被污染。想想看,如果飲用水源被污染,人們會得傳染病,后果不堪設想,這些破壞環境的人真應該靜靜的好好的反省一下,如果都像你們這樣,我們的.生活環境又是什么樣子呢?可見目前我們環境的惡劣,也是在向我們發出了警告,提醒我們愛護環境刻不容緩!

    我認為愛護環境,人人有責,所以我們要從現在做起,從身邊做起,把當做最重要的事做下去,樹立環保意識,做環保守護者。

    “,人人有責”我要把這句話銘記在心,把這句話當作一顆種子,我會用細心去澆灌它,讓它茁壯成長。

    讓我們一起行動起來,齊心協力地為了而付出努力,讓我們的家園因為我們的努力而變得更加美麗!

    保護教室環境大全(20篇)篇十九

    “亡羊補牢未為晚矣”。我們要向所有的人們敲響警鐘,我們大聲疾呼,我們只有一個地球呀!我們一定要保護我們的家園,從現在起,我們應該刻不容緩地行動起來,治理污染,綠化環境,不讓污染的悲劇重演。爭做“文明小衛士”。

    科學技術以前所未有的速度和規模迅猛發展,增強了人類改造自然的能力,給人類社會帶來空前的繁榮,然而,長期掠奪資源必將受到大自然的懲罰。我們遇到了大氣污染、白色污染、水污染空氣污染、裝修污染、土壤污染、光污染等環境污染和地球生態危機。如大氣層臭氧減少,全球氣溫升高,熱帶雨林驟減……地球環境質量的急劇下降成為直接威脅人類生存的世界性問題。

    保護教室環境大全(20篇)篇二十

    20xx年11月15日,天下著雨,灰蒙蒙的天氣,能見度不足5米,使氣氛變得凝重。

    這天,海龜大叔向各類動物發出邀請:

    尊敬的各位動物朋友們:

    你們好!

    近期,我想邀請大家來參加一次關于環境保護的大會,時間定于20xx年11月15日,地點:富士山。希望大家都能來參加此次大會。

    你們的朋友:海龜大叔。

    20xx年11月12日。

    那一天,動物們都如約來到了荒山——富士山。動物主席海龜大叔那往年堅硬的龜殼已經變得軟軟的,仿佛摔一跤就會裂開。他柱著拐杖,一點點慢慢地走上會臺前,緩緩地、用那蒼老的聲音說:“我宣布,‘環境保護大會’現在非正式開始了!”

    “大會第一項議程,請各動物控訴發言!”

    一只鯊魚游到鄰近的水池邊,說道:“各位動物朋友們,大家好,我是一只來自海洋的鯊魚。因為生活所迫,我不得不遠離家鄉---海洋,來到了從沒有生活過的淡水區。30年前,我曾經生活的大海是那樣寧靜,人類還不知道我身上的魚翅是很好吃的。我曾經無比自豪自己是一條鯊魚。我們曾是海洋中的霸主。然而,就在一艘艘漁船劈波斬浪后,我們的美麗世界被打破了。”

    說到這里,鯊魚抹了抹自己的眼淚。

    犀牛大哥捂著頭說:“人類用我的角做藥材,我很痛也很苦惱。”

    百靈鳥小姐聲音沙啞的說:“以前,我在林間自由自在的唱歌,現在,樹林變少了,空氣變混濁了,我的嗓子越來越沙啞了,再也唱不出溫婉動聽地歌了。”

    海龜大叔神色悲憤的說:“大家講了很好,我們如何才能改變目前的現狀呢?”

    “大會第二項議程:給人類議些建議。”

    從前的森林之王——老虎,理了理棕毛,抖動尾巴輕輕地說:“人們不要再砍伐樹木了,也不要再我剝我的皮了。”

    一旁的刀魚,看了看身上烏黑的.魚鱗,喃喃地說:“大家不要再亂扔垃圾了,不要亂排放污水了,水質已經很糟糕了。”

    向來默默無聞的蚊子,嗡嗡地說:“愚蠢的人啊!不要再用殺蟲劑了,沒有了我們,你們只是把自己的滅絕日期又提前了一天啊!”

    這時,在一旁沉默不語的小矮人深深地彎下腰,低沉地說道:“首先我代表人類向大家表示歉意,為了生活的更好,我們過度的開發資源、亂砍伐樹木、屠殺動物,使原本美麗富饒的環境變成了現在的這個樣子。我深刻地體會到,我身邊的小伙伴們慚慚地離我而去,意識到保護好環境很重要,希望大家能原諒我們的過去,讓我們一起團結起來,重新和大家交朋友,共同保護和改善環境,讓它重新變回原來美好的樣子。”

    這時,大家都不約而同地拍起了手----。

    天空中太陽出來了,大家的心里暖暖地……。

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