實(shí)習(xí)心得體會是對在實(shí)習(xí)過程中所獲得的經(jīng)驗和感悟進(jìn)行總結(jié)和歸納,能夠幫助我們更好地認(rèn)識自己和發(fā)展自己的能力。下面是一些實(shí)習(xí)生自己撰寫的實(shí)習(xí)心得體會,大家一起來看看吧。
本科生實(shí)習(xí)心得體會大全(17篇)篇一
在大學(xué)教育的過程中,實(shí)驗是不可或缺的一部分。通過實(shí)驗,學(xué)生可以加深對理論知識的理解,掌握科學(xué)研究的方法和技巧。然而,對于本科生來說,實(shí)驗經(jīng)驗的積累并不容易。作為指導(dǎo)本科生實(shí)驗的教師,我們應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗?zāi)芰蛯?shí)踐經(jīng)驗。下面,筆者將從實(shí)驗前的準(zhǔn)備、實(shí)驗過程的操作技巧、實(shí)驗中的思考和總結(jié)等方面,談?wù)勚笇?dǎo)本科生實(shí)驗的心得體會。
首先,實(shí)驗前的準(zhǔn)備工作是非常重要的。在指導(dǎo)本科生實(shí)驗時,要讓學(xué)生了解實(shí)驗?zāi)康暮湍繕?biāo),明確實(shí)驗內(nèi)容和要求,幫助學(xué)生掌握實(shí)驗的基本原理和操作要點(diǎn)。同時,要教給學(xué)生科學(xué)安全操作規(guī)范和實(shí)驗儀器的正確使用方法,以確保實(shí)驗的順利進(jìn)行和學(xué)生的人身安全。此外,我們還應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生熟練掌握實(shí)驗所需的理論知識,如化學(xué)方程式、實(shí)驗操作步驟等,以提高實(shí)驗的成功率和效果。只有充分準(zhǔn)備和合理安排實(shí)驗時間,才能夠使學(xué)生充分利用實(shí)驗設(shè)備和材料,體驗到科學(xué)實(shí)驗的樂趣和意義。
其次,實(shí)驗過程中的操作技巧是決定實(shí)驗結(jié)果的關(guān)鍵。指導(dǎo)本科生實(shí)驗時,我們要注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗操作技能和動手能力。在實(shí)驗前,要重點(diǎn)講解實(shí)驗儀器和玻璃器皿的名稱和用途,以及如何正確配制溶液。在實(shí)驗中,要詳細(xì)講解實(shí)驗步驟和操作要領(lǐng),并且給予學(xué)生適當(dāng)?shù)膶?shí)踐鍛煉機(jī)會。同時,要引導(dǎo)學(xué)生掌握實(shí)驗中常用的技術(shù)操作,如稱量、分液、過濾等,以提高實(shí)驗的準(zhǔn)確性和可重復(fù)性。而且,我們還應(yīng)該給學(xué)生指導(dǎo)一些實(shí)驗中的竅門和技巧,幫助他們解決實(shí)驗中可能遇到的問題或困難。只有通過層層指導(dǎo)和實(shí)踐操作,學(xué)生才能夠逐漸掌握實(shí)驗技能,提高實(shí)驗水平。
第三,實(shí)驗中的思考是培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)精神和能力的關(guān)鍵。在指導(dǎo)本科生實(shí)驗時,我們不能只關(guān)注實(shí)驗結(jié)果和操作過程,還要引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)思考和分析。在實(shí)驗中,我們可以提出一些問題或現(xiàn)象,需要學(xué)生通過實(shí)驗數(shù)據(jù)和觀察結(jié)果,進(jìn)行推理和解釋。此外,我們還要鼓勵學(xué)生勇敢提出自己的猜想和想法,進(jìn)行實(shí)驗驗證。通過這樣的思考和討論,可以培養(yǎng)學(xué)生的探索精神和質(zhì)疑精神,激發(fā)他們對科學(xué)的興趣和熱愛。同時,我們還要教給學(xué)生如何正確分析實(shí)驗數(shù)據(jù)和結(jié)果,評估實(shí)驗的可靠性和有效性,從而培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)思維和判斷能力。
最后,實(shí)驗后的總結(jié)和反思是提高學(xué)生實(shí)驗?zāi)芰Φ年P(guān)鍵。在指導(dǎo)本科生實(shí)驗后,我們要引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗結(jié)果的分析和總結(jié),總結(jié)實(shí)驗的成功經(jīng)驗和不足之處。在總結(jié)中,學(xué)生應(yīng)該思考自己是否達(dá)到了預(yù)定的實(shí)驗?zāi)繕?biāo)和要求,分析實(shí)驗結(jié)果的原因和影響因素,尋找實(shí)驗中存在的問題和改進(jìn)的方法。同時,我們還要鼓勵學(xué)生積極提出自己的意見和建議,以提高實(shí)驗的可操作性和實(shí)用性。通過實(shí)驗的總結(jié)和反思,可以幫助學(xué)生深刻理解實(shí)驗的意義和價值,完善實(shí)驗的設(shè)計和操作,提高實(shí)驗的質(zhì)量和效果。
總之,指導(dǎo)本科生實(shí)驗是一項重要的教育任務(wù)。通過實(shí)驗,學(xué)生可以培養(yǎng)實(shí)驗技能、探索精神和科學(xué)思維,提高綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。作為指導(dǎo)教師,我們應(yīng)該注重實(shí)驗前的準(zhǔn)備工作,重視實(shí)驗中的操作技巧,培養(yǎng)學(xué)生的思考能力,并且在實(shí)驗后進(jìn)行總結(jié)和反思。只有通過科學(xué)的指導(dǎo)和實(shí)踐操作,學(xué)生才能夠真正理解實(shí)驗的意義和價值,提高科學(xué)素養(yǎng)和實(shí)踐能力。
本科生實(shí)習(xí)心得體會大全(17篇)篇二
近年來,本科生寫論文成為了大學(xué)教育的重要組成部分。一篇好的論文不僅需要具備扎實(shí)的學(xué)術(shù)基礎(chǔ),還需要具備良好的寫作能力和獨(dú)立思考的能力。在我完成本科論文的過程中,我積累了一些寫作的心得體會,希望能夠為其他的本科生提供一些參考。
第一段:理清思路,確立主題。
在寫作論文之前,首先要明確自己的研究方向和興趣點(diǎn),確定合適的主題。選擇一個自己感興趣的主題不僅能夠提升自己的寫作積極性,還能更好地發(fā)揮自己在研究方向上的優(yōu)勢。明確主題后,需要對該主題進(jìn)行深入的研究和了解,找到相關(guān)的學(xué)術(shù)資料進(jìn)行閱讀和分析,從而對該主題有著較為全面的理解。只有在明確了自己的主題和理論基礎(chǔ)后,才能更加有條理地展開論文寫作。
第二段:構(gòu)建論文框架,合理安排內(nèi)容。
構(gòu)建一個清晰的論文框架是寫作過程中的關(guān)鍵。通過合理安排論文的內(nèi)容,可以幫助讀者更好地理解論文的結(jié)構(gòu)和邏輯關(guān)系。首先確定論文的各個部分,包括引言、正文和結(jié)論,然后在正文中分段介紹自己對論文主題的研究和觀點(diǎn),最后在結(jié)論中總結(jié)整篇論文的主要內(nèi)容和貢獻(xiàn)。在構(gòu)建論文框架時,需要注意每個部分之間的銜接和過渡,確保整篇論文的邏輯性和連貫性。
第三段:深入研究,注重細(xì)節(jié)。
深入研究是寫作優(yōu)秀論文的基礎(chǔ)。除了通過閱讀文獻(xiàn)了解前人的研究成果外,還需要對相關(guān)領(lǐng)域的最新研究進(jìn)行深入的了解。同時,需要注重細(xì)節(jié),對于關(guān)鍵的數(shù)據(jù)和實(shí)驗證據(jù)進(jìn)行充分的分析和解讀,進(jìn)而形成自己的觀點(diǎn)和結(jié)論。此外,還要注意借鑒他人的研究方法和論證方式,結(jié)合自己的研究對象和論文主題,制定出適合自己的研究方法和論證邏輯。
第四段:多角度思考,獨(dú)立思辨。
寫論文需要多角度思考,具備獨(dú)立思辨能力。在研究和論證過程中,不僅要從不同的角度對問題進(jìn)行分析,還要結(jié)合自己的研究對象和論文主題,提出自己的觀點(diǎn)和建議。通過對比和對立的思維方式,能夠更好地提升自己的分析和思考能力,進(jìn)一步完善論文的內(nèi)容和質(zhì)量。同時,在論文寫作過程中也要切實(shí)遵守學(xué)術(shù)道德,尊重學(xué)術(shù)規(guī)范,杜絕抄襲和剽竊行為,保持學(xué)術(shù)的誠信和獨(dú)立。
第五段:反思總結(jié),不斷提升。
在完成本科論文的過程中,我深刻體會到寫作是一個不斷探索和學(xué)習(xí)的過程。在每一次寫作過程之后,我都會進(jìn)行反思和總結(jié),發(fā)現(xiàn)不足之處并尋找提升的方法。通過與指導(dǎo)老師和同學(xué)的交流和討論,我逐漸提高了自己的寫作能力和學(xué)術(shù)水平。同時,我也發(fā)現(xiàn)自己對于本學(xué)科的興趣和研究方向更加明確,對于進(jìn)一步深入研究和學(xué)習(xí)有了更明確的目標(biāo)和動力。
總結(jié)起來,本科生寫論文需要理清思路,構(gòu)建論文框架,深入研究并注重細(xì)節(jié),多角度思考與獨(dú)立思辨,不斷反思總結(jié)和提升。通過這一過程,不僅能夠提高自己的學(xué)術(shù)能力,還能夠鍛煉自己的寫作能力和思考能力,為以后進(jìn)一步深化研究和學(xué)術(shù)發(fā)展打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。希望其他本科生在寫論文的過程中能夠從我的經(jīng)驗中得到一些啟發(fā),取得更好的成果。
本科生實(shí)習(xí)心得體會大全(17篇)篇三
在這個希望的季節(jié),我結(jié)束了我的高中生活,同時又迎來了我的大學(xué)生活,我懷著一份激動而又迷茫的心情來到了這個學(xué)校。
在入學(xué)的四天里,我們計算機(jī)學(xué)院的學(xué)生接受了入學(xué)教育,在各位老師的講解中,我了解了許多心中不明白的問題,首先在第一堂課中,我感受到這是一所擁有嚴(yán)格而又完善制度的學(xué)校,對于家庭貧困、學(xué)習(xí)優(yōu)異的學(xué)生,學(xué)校都有幫助和鼓勵,這給了我們努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上的動力,同時對于違反學(xué)校規(guī)定的學(xué)生又有很嚴(yán)格的處分,這種獎罰分明的制度,可以很好的規(guī)范學(xué)生的一言一行。
在老師的講課中我感到受益匪淺,最讓我銘記的是:大學(xué)的成功=身心健康+專業(yè)知識和職業(yè)技能+社會經(jīng)驗+職業(yè)化心理素質(zhì)和團(tuán)隊意識+旺盛的人生成就欲望,連老師是一個很成功的人,對他的欽佩由心而發(fā),連老師有問我們“你為什么而活著”我們都是有責(zé)任心的人,都是存希望的人,為了明天得更好我們努力、懷有希望的活著。
每一位老師都是經(jīng)歷過許許多多風(fēng)雨的前輩,他們的話里都有許多的人生的真諦、從他們的話中我收獲了許多努力都得不來的知識。
我們應(yīng)該做一位自強(qiáng)不息,追求卓躍的大學(xué)生,在這個學(xué)校的生活我們都應(yīng)該有一個很好的人生規(guī)劃,塑造完美的生活價值觀,在社會實(shí)踐和學(xué)習(xí)過程中總結(jié)經(jīng)驗,更為以后的學(xué)習(xí)和進(jìn)入社會打好堅實(shí)的基礎(chǔ)。
最后,希望我在計算機(jī)學(xué)院的學(xué)習(xí)深涯中開心快樂。
高一新生入學(xué)工作心得體會
感謝領(lǐng)導(dǎo)信任,與吳主任負(fù)責(zé)高一新生的管理工作。經(jīng)過這幾天的努力工作我真正體會到“萬事皆難,萬事皆易”的深刻道理。
的確萬事開頭難,自己沒有成熟的年級管理經(jīng)驗,感覺難度很大,必須多向領(lǐng)導(dǎo)和同事們請教,爭取使自己盡快地成長;萬事又感覺很容易,尤其是當(dāng)自己攻克了一個又一個難關(guān)時,心里總是有一定的收獲感。年級工作千頭萬緒,自己還缺乏各種經(jīng)驗,做事不妥之處還請領(lǐng)導(dǎo)和同事們多多指教,我會誠心接受,并盡力改正。
下面我簡單總結(jié)一下高一新生的入學(xué)工作,作為自己以及下一年度高一新生的入學(xué)管理工作的借鑒。
我認(rèn)為有三件事做好了就可以成功地做好高一新生入學(xué)工作,分別是:
提前詳細(xì)謀劃;團(tuán)結(jié)一致合作;個個盡職盡責(zé)。
一、凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。這次迎接新生工作總體上還是順利的,穩(wěn)定的。這取決于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提前進(jìn)行了認(rèn)真謀劃,考慮到了可能會遇到的各種情況,并做了詳細(xì)的預(yù)案,包括教師分工、新生分班、宿管辦、教務(wù)處、教育處、后勤部門、電教部門等等都提前開會布置任務(wù),明確責(zé)任,把問題和困難考慮在前,這樣才不會臨時抱佛腳,手忙腳亂,也會給新生及其家長留下一個好印象,間接地也是在向社會宣傳我們倉中的良好形象。
二、團(tuán)結(jié)就是力量。教務(wù)處、宿管辦、后勤部、各位班主任等等團(tuán)結(jié)一心,做工作沒有任何怨言,遇到困難更多的是商量解決,寬容理解,而不是怨聲載道,滿腹牢騷。想辦法解決就是我們大家共同要做的唯一的事。“一根筷子輕輕被折斷,十根筷子牢牢抱成團(tuán)”,在高一新生入學(xué)工作中我深深地理解了“團(tuán)結(jié)就是力量”的博大內(nèi)涵。希望我能在未來的工作更加具有團(tuán)隊精神,那樣我們就會獲得無窮的力量。
三、做好本職就是贏得了全部。在今天迎接新生工作中,各個部門盡職盡責(zé),盡力做好本部門的工作。各位班主任非常辛苦,有些已經(jīng)連續(xù)多年擔(dān)任班主任,但面對任務(wù)的到來,把做工作做的一絲不茍,細(xì)致入微,尤其是對于新生及其家長的不斷咨詢,百答不厭,總是耐心熱情地接待。有新來報道的學(xué)生,分給給位班主任時,均毫無怨言,愉快地接受,在此由衷地說一聲:“各位兄弟姐妹辛苦了!謝謝你們了”,宿管辦、后勤、教務(wù)處、電教的各位領(lǐng)導(dǎo)及老師也都在馬不停蹄地認(rèn)真工作,正是由于大家的盡職盡責(zé),才能使高一新生入學(xué)工作開展的很順利。
當(dāng)然,高一新生入學(xué)工作也存在一些現(xiàn)實(shí)的問題,比如家長報到太早、太晚,不知道入學(xué)流程;張貼欄不牢固,名單被家長拿走;找不到宿舍、家長久久不離開學(xué)校等,我把它寫下來為以后的工作做個參考吧。
1.高一新生的開學(xué)時間是否可以與高二的開學(xué)時間適當(dāng)拉開一些,這樣可以使各部門的迎新生工作有更充足的準(zhǔn)備時間。否則容易出現(xiàn)工作不夠完善細(xì)致。我認(rèn)為晚于高二5-6天為宜。
2.新生入學(xué)前日晚,應(yīng)引導(dǎo)班主任將分班名單貼至學(xué)校大門口的顯著位置并且要貼牢,防止學(xué)生及其家長將名單隨意拿走,給其他學(xué)生及其家長帶來不便,也防止讓家長產(chǎn)生不必要的誤解。名單上要統(tǒng)一格式注明:班級、姓名、性別、家庭住址、畢業(yè)學(xué)校、中考成績、宿舍號、床位號、班主任姓名及手機(jī)號等,以減少學(xué)生的疑惑,給予學(xué)生及時的幫助,使學(xué)生及其家長感受到我校人性化的管理,更放心的將孩子交給我們管理。
經(jīng)歷了中考的洗禮,你們順利地進(jìn)入高中,開始了緊張而又有序的高中學(xué)習(xí)生活。進(jìn)入高中后,無論學(xué)習(xí)生活上還是心理上,都會發(fā)生翻天覆地的變化。因此,如何迅速調(diào)整自己,讓自己適應(yīng)高一新生活,完成從初中到高中的轉(zhuǎn)變,從而愉快地學(xué)習(xí)和生活,是目前最為重要的問題。如何高中生活的第一步,我認(rèn)為應(yīng)注意以下幾個方面:
一、人際交往方面:盡快融入到班集體中去。
大家來自十幾所中學(xué),現(xiàn)在組成了一個新的班集體,相互之間還不是太熟識,因此要求同學(xué)們能夠處理好人際關(guān)系,盡快融入到班集體中去。
要融入到班集體,首先要用積極主動的態(tài)度與班級同學(xué)交往。不能夠事事等待別人來關(guān)心自己,更不能孤芳自賞。要主動向他人介紹自己的情況,讓他人更快了解自己,從而主動和同學(xué)建立良好的人際關(guān)系。其次,主動幫助同學(xué)。當(dāng)別人有困難時,應(yīng)該盡自己的能力去幫助別人,在學(xué)習(xí)上、生活上多關(guān)心他人,這樣你就會贏得友誼與快樂。最后,要積極參加班集體活動。班級開展的主題班會、課外活動等,這既是展示自己、把自己融進(jìn)班集體的大好機(jī)會,又能培養(yǎng)自己的興趣愛好,發(fā)展能力。近兩天,我們將要進(jìn)行班干部的競選活動,會為你展示自己的能力提供一個很好的平臺,希望同學(xué)們能踴躍參加。
二、心理方面:擺平心態(tài),增強(qiáng)自信。
你們能考入高中,在初中時學(xué)習(xí)成績一般都不錯,心理上就會有一種優(yōu)越感。進(jìn)入高中以后,尤其是實(shí)驗班,有的學(xué)生由初中班級前幾名跌到高中的中下游,就感到壓力大,產(chǎn)生自卑感,認(rèn)為自己不行了,其實(shí)大可不必。
進(jìn)入高中,新生首要的問題就是要擺平心態(tài),找準(zhǔn)位置,不管自己過去身上曾經(jīng)有多少光環(huán),都要把過去忘掉,踏踏實(shí)實(shí)投入到新的高中學(xué)習(xí)中來,這才是最為重要的。根據(jù)多年帶班的經(jīng)驗,中考成績與你以后高中的成績并沒有必然的聯(lián)系,中考成績靠前的,由于對新的環(huán)境適應(yīng)能力不強(qiáng),不能及時改變學(xué)習(xí)方法以提高學(xué)習(xí)效率,或受社會不良風(fēng)氣的影響,學(xué)習(xí)成績可能一落千丈。相反,中考成績不理想的,經(jīng)過自己的不懈努力,成績會蒸蒸日上。總之,中考成績不能決定你將來的命運(yùn),可能這樣說,你們現(xiàn)在是站在同一起跑線上的。 另外,我還要提醒同學(xué)們注意,不要因進(jìn)入實(shí)驗班,產(chǎn)生一種優(yōu)越感,從而放松對自己的要求。無論你現(xiàn)在成績有多好,與你的高考目標(biāo)都會有很大的差距。只有把握住高中三年的時間,堅持不懈,頑強(qiáng)拼搏,你最終才能到達(dá)理想的彼岸,圓你的大學(xué)之夢。
三、學(xué)習(xí)方面:培養(yǎng)自學(xué)能力,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
初中時期,學(xué)生學(xué)習(xí)的知識相對簡單,考試內(nèi)容幾乎全是基礎(chǔ)知識,學(xué)習(xí)方法主要是死記硬背。進(jìn)入高中后,無論是學(xué)習(xí)的量還是學(xué)習(xí)的深度,都大大增強(qiáng)了,不僅要掌握好基礎(chǔ)知識,更主要的是在基礎(chǔ)知識之上有所提高,多思善思,并在不同的情況下做出靈活的反應(yīng),對能力的要求更高了,僅靠死記硬背是難以取得理想的成績的。初中 時老師發(fā)揮的作用很大,學(xué)生自學(xué)空間相對較小,但是進(jìn)入高中,對學(xué)生的自學(xué)能力有了一個很大的要求,老師講完課后,更多的是要求學(xué)生自己去學(xué)習(xí)。因此,學(xué)會學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí),是高中生獨(dú)立獲取知識和能力的基礎(chǔ)。
金秋九月,丹桂飄香,昆明理工大學(xué)2011級新生入學(xué)教育在學(xué)院各位領(lǐng)導(dǎo)及班主任的領(lǐng)導(dǎo)下已經(jīng)有條不紊的進(jìn)行并取得圓滿成功,作為昆工學(xué)子的我從新生入學(xué)教育中獲益匪淺。
第一,從新生入學(xué)教育中,我知道了要怎樣從高中的學(xué)習(xí)方式盡快轉(zhuǎn)變并適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)方式。高中的學(xué)習(xí)是由班主任及任課老師無微不至的督導(dǎo)下完成的,可以說是“牽著鼻子走”,但大學(xué)就不同了,大學(xué)不再有老師隨時隨地鞭策著你,更多的需要我們獨(dú)立學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)。高中由于有繁多的作業(yè)需要我們?nèi)ネ瓿桑愿鄙僮灾鲗W(xué)習(xí)的時間,而大學(xué)課程少了,作業(yè)少了,我們擁有更多的空余時間,如何合理安排時間,是學(xué)習(xí)、交友還是上網(wǎng)?這些都需要我們合理安排,而新生入學(xué)教育中的生活向?qū)А⑿袨槎綄?dǎo)和思想教導(dǎo)都對如何合理安排我們的時間進(jìn)行了系統(tǒng)的指導(dǎo),這樣就能使我們能夠更好的利用和把握空閑時間。
第二,新生入學(xué)教育中的學(xué)業(yè)指導(dǎo)使我深刻體會到法學(xué)這一專業(yè)是一門博大精深、源遠(yuǎn)流長的專業(yè)。在新生入學(xué)教育前,我對法學(xué)這一定義一直比較模糊,也有人對我說只用顧名思義就行,但只有在學(xué)業(yè)指導(dǎo)這一新生入學(xué)教育中,我才知道法學(xué)教育源遠(yuǎn)流長,無論是在中國還是在西方,都是歷史最長的教育科目,近代高等教育更是由法學(xué)教育緣起,以法學(xué)教育為標(biāo)志。
的一句話使我肅然起敬-“我缺錢但不缺德”,當(dāng)這句話從我大腦流過時立即產(chǎn)生一股強(qiáng)大的電流,是啊!我們?nèi)卞X但是不缺道德,然而當(dāng)下社會一些缺失道德與誠信的例子為我們敲響了一個警鐘,比如“三鹿奶粉”事件,又如“保障房倒塌”事件,一個個鮮活的例子不正給我們一個前車之鑒嗎?讓我們講誠信,教導(dǎo)我們講誠信,這樣我們才能不重蹈缺失誠信之覆轍。
第四,從安全紀(jì)律教育與班會中,我更強(qiáng)化了“安全第一”的意識。現(xiàn)在我們大學(xué)剛開學(xué),新同學(xué),新環(huán)境,新老師,難免感到對世界的陌生與惶恐,但是從安全教育這一新生入學(xué)教育中,我對“健康是人生最大的財富”,“身體是革命的本錢”等經(jīng)典語句有了更深刻的體會與反思。學(xué)院舉行的安全教育等新生入學(xué)教育是為了我們新生的安全著想,讓我們強(qiáng)化安全意識,諸如“不要隨便揣把小刀,看誰不順眼就上去戳一戳”諸如“不要在月黑風(fēng)高的夜晚,一個人單獨(dú)行走”。這些雖然都是生活中的點(diǎn)滴小事,但往往葬送人的就是這些點(diǎn)滴小事。
總之,昆工2011級新生入學(xué)教育對我是有益無害的,更相信對其他跟我一樣的新生也是有益無害的。新生入學(xué)教育的舉行對于剛?cè)雽W(xué)的大學(xué)新生可算是必修課,因為從中我們可以感受到學(xué)院對我們的關(guān)心,使我們能夠更好更快的融入昆工象牙塔。
藍(lán)天白云共舞!
篇一
轉(zhuǎn)眼間,大學(xué)第一學(xué)期已經(jīng)過去了一大半。在這短暫的幾個月里,我以一個親歷者的身份度過了我向往很久的大學(xué)生活。其中,既有歡喜也有迷茫。平日里和輔導(dǎo)員、老師的交流時間很少,再加上我是一個不太善于交流的人,所以就很少交流了。不過接下來的大學(xué)生活中,我會盡量多的和輔導(dǎo)員、老師們、同學(xué)多交流。
剛踏入大學(xué)校門,里面的一切對于我這個向往上大學(xué)的人來說都是新鮮的。學(xué)校很大,學(xué)生很多,自然與高中有所不同,尤其像我們幼專,大多數(shù)都是女生,在這里就是美女多的數(shù)不過來的地方。我們不像以前那樣有固定的教室,總是跑來跑去,也不像以前的課程從早到晚排的滿滿的課程,我們有很多自由時間讓自己來支配。
在這里,我們可以在安靜的自習(xí)室里做個學(xué)霸,可以在安靜的校園里散散步,可以參加豐富多彩的社團(tuán)活動,結(jié)識新的朋友,可以在藏書豐富的圖書館里看自己喜歡的書,也可以呆在宿舍里無所事事……一切都看我們自己怎么安排。
時間過得可真快,當(dāng)我什么都還沒有明白時,這學(xué)期卻快要過去了。從爸媽送我到這里的那天起到現(xiàn)在,真的過得很快,就這樣大學(xué)的八分之一結(jié)束了。漸漸地我好像明白了許多,在大學(xué)不能太頹廢,應(yīng)該抓住每分每秒來充實(shí)自己。
大學(xué)是一個自由發(fā)展的地方,這里沒有老師的叮囑,很多事情都需要自己獨(dú)立解決,大學(xué)生們可以在這里盡情的表現(xiàn)自己。
大一學(xué)習(xí)緊張,課程擁擠,是我不得不對生活產(chǎn)生抱怨,甚至叛逆。雖然在學(xué)習(xí)上沒有找到好方法,然而在這段時間學(xué)會了獨(dú)立,學(xué)會了人際交往,從中也懂得了許多道理。總之一個學(xué)期我成長了許多。
以后,我要更好的規(guī)劃,勞逸結(jié)合,定好長遠(yuǎn)的目標(biāo),然后用小目標(biāo)來作為里程碑,一步一步地完成每一個小目標(biāo),逐步與大目標(biāo)拉近距離。
篇二
我是來自14高專學(xué)前8班的一名新生.在丹桂飄香、豐收的金秋九月,我懷揣夢想,滿懷期待地踏入了大學(xué)校園,一段嶄新的學(xué)習(xí)生活即將開始。
記得剛踏進(jìn)校園時,我拎著大包小包,迷茫地走著,摸不清方向,是熱心的學(xué)姐對我關(guān)懷備至。她們熱情地從我手中拿走我的大包,幫我提著,帶我去宿舍,幫我辦校園卡,教我如何去教學(xué)樓報道等等。忽然就感覺心里有一股暖流在涌動著,她們讓我看到了同學(xué)之間那種真摯又可貴的愛。
接著,我們迎來了殘酷的軍訓(xùn),軍訓(xùn)雖嚴(yán),但那種精神實(shí)在可貴。經(jīng)過十幾天的訓(xùn)練,在演練當(dāng)天看到那種積極向上,嚴(yán)肅、莊重的場面,覺得一切都是值得的。頓時覺得我們的校園充滿了積極向上的動力與激情。
新的校園、新的老師、新的`同學(xué)給我?guī)砹艘环N新的感覺,并且這種感覺是獨(dú)一無二的。咱們的校園總是充滿著歡聲笑語;咱們的校園,總是洋溢著悅耳的歌聲;咱們的校園,總是展現(xiàn)著動人的舞姿;咱們的校園,到處都在傳播著一種正能量、一種積極向上!奮斗、拼搏的無限追求,咱們的校園,豐富多彩!我們的大學(xué),就像是一個展現(xiàn)自我的大舞臺,它為你提供充分的機(jī)會。在這里,你就會充滿著激情,懷揣著夢想;在我心里,這兒真是個好地方。在這里,我可以播下屬于自己的種子,并努力奮斗去實(shí)現(xiàn)它;在這里,我將要展開自己的平臺,亮出自己的風(fēng)采。因為在這兒,我看到了德才兼?zhèn)涞慕處煛⒐龂?yán)明的校風(fēng)、熱情活躍的學(xué)姐,還有刻苦耐勞、全心全意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生會。來到這里,是我正確的選擇。
在未來三年里,我將懷著新的希望,踏上新的征程,享受學(xué)習(xí)的快樂,珍惜來之不易的機(jī)會。不是一切歌聲都只掠過耳旁,而不留在心上。我抱著這一信念去嘗試、奮斗拉近自己與理想的距離,使它不再遙遠(yuǎn)。
以此感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及老師對我們的良苦用心!
xx年9月份,就在這秋風(fēng)送爽的季節(jié),我拎著行李來到了這有著悠悠古韻與款款深情的潮州,來到了這片依山伴水,詩意濃濃的新土地——xx師范學(xué)院。于是,我的大學(xué)開始了,激動的情緒也隨著這番清泉向遠(yuǎn)方漾開。
百年學(xué)府,魅力韓園
潮州,這個既傳統(tǒng)又現(xiàn)代的小城,湘子橋,鳳凰塔,古城樓,無不訴說著它的悠久與深邃,當(dāng)然,聞名四方的韓文公祠更是使這座小城倍增光輝。就是這座小城,孕育了我的夢想象牙塔——韓園。
韓園給我的第一印象是古樸而優(yōu)雅,無論是古老深沉的西區(qū)和石板路,還是清新活潑的東區(qū)與東麗湖,都令我為之欣喜稱贊。這一所特色鮮明的百年學(xué)府,占地800多畝,在韓文公祠的蔭庇下走過風(fēng)風(fēng)雨雨,屹立與韓江之畔,分外的儒雅可人,她像一位慈祥的母親般哺育了一代又一代的英才師表。韓園那“勤教力學(xué),為人師表”的諄諄教誨,與“師精于教,生勤于學(xué)”的優(yōu)良傳統(tǒng)從19xx年至今代代傳承,涌現(xiàn)了包括中山大學(xué)第一任校長鄒魯和華師大第二任院長陳唯實(shí)在內(nèi)的無數(shù)人才,就連著名的國學(xué)大師饒宗頤老先生也與韓園有著一段緣。還有著名的實(shí)業(yè)家陳偉南先生······至今,東區(qū)的偉南星也都一直在提醒著莘莘學(xué)子們:人生的價值在于奉獻(xiàn),成功的價值在于努力。
美麗的韓園在xx年教育部的評估中,榮譽(yù)獲得“優(yōu)秀”稱號,這也肯定了韓園的厚實(shí)文化底蘊(yùn)。
新生活,新感覺
初次來到大學(xué),陌生與迷茫感依然甚多,即便高中也是全日制在校生,但大學(xué)畢竟與高中有很大不同,我看到了大學(xué)張揚(yáng)奔放的個性地盤,一時之間還是顯得有些措手不及。
東麗湖畔就是我的宿舍了,優(yōu)美的環(huán)境,人性化設(shè)計的寢室讓我有了家一般的溫暖,也讓一些即使是遠(yuǎn)道而來的外地同學(xué)不至于太念家。這里,有熱情善良的師兄師姐,有親切友好的同學(xué)室友,這一切,頓時讓我喜歡上了這個新家園。
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相成,趣味甚多。興許教官把我們都當(dāng)是兄弟姐妹,他訓(xùn)練我們,也給我們唱軍歌,打軍拳,講他的年少輕狂,那股“初生牛犢不怕虎”勁相必是每一個年輕人的共x##b!聽著教官講他17歲訓(xùn)練時雙手雙腳磨得血糊糊,吃不飽,穿不暖,睡不好,抱著被子偷偷哭的生活,我想我們的的確確是幸福的,17歲,這陽光時期,我們正張揚(yáng)個性,放飛青春,沐浴在疼愛的雨露中,而他們正接受歷練,這也讓我更加的敬畏偉大的中國人民解放軍。
剛剛軍訓(xùn)結(jié)束,學(xué)校便為我們安排了兩場華麗精彩的晚會。首先是數(shù)信系的迎新晚會,另外一場便是轟動全校的“社團(tuán)之夜”了,那可真謂是人才濟(jì)濟(jì)啊!主持人很出色,表演者也都“身手不凡”,讓人拍手叫絕,師兄師姐的精彩表演,離不開他們的付出與努力,也少不了團(tuán)隊的合作與協(xié)調(diào),這些都讓我明白在大學(xué)中,尤其在團(tuán)體中,我們并不是一個人,要讓集體去發(fā)揮1+12效應(yīng),要學(xué)會與他人相處,與他人合作,也與他人共勉共進(jìn)退。
兩場晚會的余溫還未盡,就迎來了嚴(yán)肅的入學(xué)教育。領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教誨和殷切期盼,使我明白了來到大學(xué),學(xué)習(xí)為重,要充分利用大學(xué)里的一切學(xué)習(xí)資源,敢于鍛煉自己,挑戰(zhàn)自己!后來的校史校情介紹讓我對學(xué)院的內(nèi)涵和底蘊(yùn)有了新的了解,同時我也認(rèn)識到也許學(xué)習(xí)在這里并不是唯一重要的,在這里學(xué)做人,學(xué)做事,完善自我也一樣很重要。
本科生實(shí)習(xí)心得體會大全(17篇)篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!
我是一名即將畢業(yè)的本科畢業(yè)生。我很榮幸有機(jī)會向您呈上我的個人資料。在投身社會之際,為了更好地發(fā)揮自己的才能,謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)作一下自我推薦。
伴著青春的激情和求知的欲望,我即將走完四年的求知之旅,美好的大學(xué)生活,培養(yǎng)了我科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方法,更造就了我積極樂觀的生活態(tài)度和開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識.課堂內(nèi)外拓展的廣博的社會實(shí)踐、扎實(shí)的基礎(chǔ)知識和開闊的視野,使我更了解社會;在不斷的學(xué)習(xí)和工作中養(yǎng)成的嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)的工作作風(fēng)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀品質(zhì),使我深信自己完全可以在崗位上守業(yè)、敬業(yè)、更能創(chuàng)業(yè)!我相信我的能力和知識正是貴單位所需要的,我真誠渴望,我能為貴單位的明天奉獻(xiàn)自己的青春和熱血!
21世紀(jì)呼喚綜合性的人才,我個性開朗活潑,興趣廣泛;思路開闊,辦事沉穩(wěn);關(guān)心集體,責(zé)任心強(qiáng);待人誠懇,工作主動認(rèn)真,富有敬業(yè)精神.在四年的學(xué)習(xí)生活中,我很好的掌握了專業(yè)知識。
自薦書不是廣告詞,不是通行證。但我知道:一個青年人,可以通過不斷的學(xué)習(xí)來完善自己,可以在實(shí)踐中證明自己。尊敬的先生/小姐,如果我能喜獲您的賞識,我一定會盡職盡責(zé)地用實(shí)際行動向您證明:您的過去,我來不及參與;但您的未來,我愿奉獻(xiàn)我畢生的心血和汗水!
再次致以我最誠摯的謝意!
此致
敬禮!
xxxx年xx月xx日。
本科生實(shí)習(xí)心得體會大全(17篇)篇五
根據(jù)學(xué)校畢業(yè)實(shí)習(xí)要求,本人于xx年2月底到4月底期間在xxxx銀行xx縣支行城關(guān)分理處進(jìn)行了為期8周的畢業(yè)實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間,在學(xué)校和單位指導(dǎo)老師的幫助下,我熟悉了金融機(jī)構(gòu)的主要經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)活動,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)并較好掌握了銀行會計實(shí)務(wù)工作,理論水平和實(shí)際工作能力均得到了鍛煉和提高。現(xiàn)將畢業(yè)實(shí)習(xí)的具體情況及體會作一系統(tǒng)的總結(jié)。
xxxx銀行是四大國有銀行之一,是中國金融體系的重要組成部分,總行設(shè)在北京。在國內(nèi),xxxx銀行網(wǎng)點(diǎn)遍布城鄉(xiāng),資金實(shí)力雄厚,服務(wù)功能齊全,不僅為廣大客戶所信賴,已成為中國最大的銀行之一。在海外,農(nóng)業(yè)銀行同樣通過自己的努力贏得了良好的信譽(yù),被《財富》評為世界500強(qiáng)企業(yè)之一。xxxx銀行寧海縣支行城關(guān)分理處是寧海縣支行直屬的一個營業(yè)網(wǎng)點(diǎn),一直鼎立支持寧海經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,在地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)中發(fā)揮著極其重要的作用,以優(yōu)美的環(huán)境,豐富的金融產(chǎn)品,竭誠為各類企事業(yè)單位和城鎮(zhèn)個人客戶提供安全,快捷的全方位優(yōu)質(zhì)金融服務(wù)。
在正式學(xué)習(xí)銀行業(yè)務(wù)前,我在實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下首先學(xué)習(xí)銀行工作必需的基本技能,包括點(diǎn)鈔,捆鈔,珠算,五筆字型輸入法,數(shù)字小鍵盤使用等。這似乎給了我一個下馬威,本來自以為銀行業(yè)務(wù)相當(dāng)?shù)暮唵危瑓s沒發(fā)現(xiàn)我原來有這么多基本的技能不會操作。看著同事熟練的點(diǎn)鈔,真是又佩服又羨慕,而我只能笨拙的從一張一張數(shù)起。對于珠算,剛開始我一直無法理解為什么不用計算器,這不是更方便嗎后來慢慢才了解,原來銀行柜員經(jīng)常需要查點(diǎn)現(xiàn)金,看是否能賬實(shí)相符,而人民幣有多種卷別,在點(diǎn)鈔時需要累加,這時使用算盤就要比計算器方便,因為計算器顯示的結(jié)果超過一定時間便會消失。
經(jīng)過一個星期的"苦練",我雖然還不能熟練操作銀行的基本技能,但大致也掌握了其中的技巧,所謂熟能生巧,主要是靠以后勤加練習(xí)了。于是接下來,實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師便讓我學(xué)習(xí)儲蓄業(yè)務(wù)。該分理處的儲蓄業(yè)務(wù)實(shí)行的是柜員負(fù)責(zé)制,就是每個柜員都可以辦理所有的儲蓄業(yè)務(wù),即開戶,存取現(xiàn)金,掛失,解掛,大小鈔兌換,受理中間業(yè)務(wù)等。對于每一筆業(yè)務(wù),我都學(xué)習(xí)了其abis系統(tǒng)的交易代碼和操作流程,業(yè)務(wù)主要可分為單折子系統(tǒng)和信用卡字系統(tǒng)兩類。此外我還學(xué)習(xí)了營業(yè)終了時需要進(jìn)行的abis軋賬和中間業(yè)務(wù)軋賬,學(xué)習(xí)如何打印流水,平賬報告表,重要空白憑證銷號表,重要空白憑證明細(xì)核對表,審查傳票號是否連續(xù),金額是否準(zhǔn)確,憑證要素是否齊全等。
在銀行實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)柜員間每天交接工作時的對賬是必不可少的,對賬時除了要核對現(xiàn)金賬實(shí)是否相符外,還要查看重要空白憑證是否缺失,傳票是否連續(xù)等等。而柜員間對賬也是很有程序的,一般先清點(diǎn)現(xiàn)金,然后再是清點(diǎn)重要空白憑證如存折,銀行卡,存單等。
經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)并背記儲蓄業(yè)務(wù)的交易代碼和操作流程后,我開始學(xué)習(xí)銀行的會計業(yè)務(wù),即針對企業(yè)的業(yè)務(wù)。對公業(yè)務(wù)的會計部門的核算(主要指票據(jù)業(yè)務(wù))主要分為三個步驟,記賬,復(fù)核與出納。城關(guān)分理處的票據(jù)業(yè)務(wù)主要是指支票,包括轉(zhuǎn)賬支票與現(xiàn)金支票兩種。對于辦理現(xiàn)金支票業(yè)務(wù),首先是要審核,看出票人的印鑒是否與銀行預(yù)留印鑒相符,方式就是通過電腦驗印,或者是手工核對;再看大小寫金額是否一致,出票金額,出票日期,收款人要素等有無涂改,支票是否已經(jīng)超過提示付款期限,支票是否透支,如果有背書,則背書人簽章是否相符,值得注意的是大寫金額到元為整,到分則不能在記整。對于現(xiàn)金支票,會計記賬員審核無誤后記賬,然后傳遞給會計復(fù)核員,會計復(fù)核員確認(rèn)為無誤后,就傳遞給出納,由出納人員加蓋現(xiàn)金付訖章,收款人就可出納處領(lǐng)取現(xiàn)金(出納與收款人口頭對賬后)。轉(zhuǎn)賬支票的審核內(nèi)容同現(xiàn)金支票相同,在處理上是由會計記賬員審核記賬,會計復(fù)核員復(fù)核。
這次實(shí)習(xí),除了讓我對農(nóng)業(yè)銀行的基本業(yè)務(wù)有了一定了解,并且能進(jìn)行基本操作外,我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學(xué)校園的我,這次的畢業(yè)實(shí)習(xí)無疑成為了我踏入社會前的一個平臺,為我今后踏入社會奠定了基礎(chǔ)。
首先,我覺得在學(xué)校和單位的很大一個不同就是進(jìn)入社會以后必須要有很強(qiáng)的責(zé)任心。在工作崗位上,我們必須要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,要對自己的崗位負(fù)責(zé),要對自己辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)。如果沒有完成當(dāng)天應(yīng)該完成的工作,那職員必須得加班;如果是不小心弄錯了錢款,而又無法追回的話,那也必須由經(jīng)辦人負(fù)責(zé)賠償。
其次,我覺得工作后每個人都必須要堅守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng),正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)。在這一點(diǎn)上我從實(shí)習(xí)單位同事那里深有體會。比如,有的業(yè)務(wù)辦理需要身份證件,雖然客戶可能是自己認(rèn)識的人,他們也會要求對方出示證件,而當(dāng)對方有所微詞時,他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做。現(xiàn)在銀行已經(jīng)類似于服務(wù)行業(yè),所以職員的工作態(tài)度問題尤為重要,這點(diǎn)我有親身感受。在我實(shí)習(xí)快要結(jié)束時,基本業(yè)務(wù)流程我也算是掌握的差不多了,所以偶爾在空閑時指導(dǎo)老師讓我上崗操作。沒想到,看似簡單的業(yè)務(wù)處理,當(dāng)真正上崗時卻有這么多的細(xì)節(jié)需要注意,比如:對待客戶的態(tài)度,首先是要用敬語,如"您好,請簽字,請慢走";其次與客戶傳遞資料時必須起立并且雙手接送,最后對于客戶的一些問題和咨詢必須要耐心的解答。這使我認(rèn)識到在真正的工作當(dāng)中要求的是我們嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)致的工作態(tài)度,這樣才能在自己的崗位上有所發(fā)展。
最后,我覺得到了實(shí)際工作中以后,學(xué)歷并不顯得最重要,主要看的是個人的業(yè)務(wù)能力和交際能力。任何工作,做得時間久了是誰都會做的,在實(shí)際工作中動手能力更重要。因此,我體會到,如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起,用實(shí)踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們實(shí)習(xí)的真正目的。
本科生實(shí)習(xí)心得體會大全(17篇)篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)你們好:。
我很高興有這個機(jī)會向各位推薦我的一個有能力的學(xué)生--xx,評選為優(yōu)秀頂崗實(shí)習(xí)生!她是一名共青團(tuán)員,從一零年九月二日實(shí)習(xí)開始到一一年一月十八日實(shí)習(xí)結(jié)束,她在沙河市高莊中學(xué)圓滿的完成了實(shí)習(xí)任務(wù),表現(xiàn)尤為突出!
據(jù)我向當(dāng)?shù)貙W(xué)校了解,實(shí)習(xí)期間,她主動要求到各部門了解學(xué)習(xí)與學(xué)習(xí)計劃,努力從多方面開拓自己的眼界,先后去了教務(wù)處,法制辦公室,綜合治理辦公室等主要職能部門。通過學(xué)習(xí)書面材料以及和各部門人員的交流,她比較全面的了解了其所在學(xué)校各部門的主要職能和工作重點(diǎn),還協(xié)助完成了一些力所能及的工作。
比如在學(xué)校舉辦的“愛我中華”演講比賽中,她不厭其煩的擔(dān)當(dāng)學(xué)生的指導(dǎo)老師。每天午飯和晚飯后,辦公室、教室里、操場上,總可以見到她給學(xué)生們指導(dǎo)排練的場景。在總決賽時,她還榮幸成為評委,最終與校領(lǐng)導(dǎo)一起為獲獎選手頒獎。
這種積極主動的工作表現(xiàn)得到了各辦公室老師的一致好評,相信也會是她一生難忘的經(jīng)歷。
學(xué)期伊始,她服從學(xué)校工作安排,勇接挑戰(zhàn)--與正式老師一樣,負(fù)責(zé)初一兩個班的英語教學(xué)工作。另外,她還兼任了一個班的法制課及綜合實(shí)踐課。在沒有英語教科書的情況下,她自己設(shè)計教學(xué)教案,出色地完成了一周16節(jié)的課程。每節(jié)課前,她都堅持充分備課,認(rèn)真研究教材,力求準(zhǔn)確把握重點(diǎn)、難點(diǎn),并且廣泛參閱相關(guān)書籍,絕不“打無準(zhǔn)備之戰(zhàn)”。課下,她認(rèn)真批改每一份作業(yè),小到每個字母的占格、每句話末的標(biāo)點(diǎn),都絕不會放過。她還注意聽取學(xué)生的意見,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,有目的的對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。在全校教職工大會上,高校長還就此特別提出了表揚(yáng)。作為xx學(xué)院第一批到這里實(shí)習(xí)的學(xué)生,這不能不說是為我們學(xué)院在實(shí)習(xí)學(xué)校樹立良好形象開了一個好頭!每周的英語早自習(xí)她都準(zhǔn)時到崗,從未遲到過。在傍晚,她雖然沒有晚自習(xí),但是從周一到周五每晚一到7點(diǎn),都一定可以在辦公室看到她的身影,當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)向我反映這一情況時,不由得稱贊該生表現(xiàn)是為可圈可點(diǎn)。
她與單位同事交流融洽,善于取長補(bǔ)短,又虛心好學(xué),經(jīng)常主動向當(dāng)?shù)亟處熣埥探虒W(xué)經(jīng)驗。不管是本專業(yè)還是其它學(xué)科,她都積極要求去聽課,爭取通過多聽當(dāng)?shù)亟處煹氖谡n,學(xué)習(xí)到一些好的教學(xué)方法。在不斷努力的過程中,她探索著適合自己的教學(xué)模式。其間,她還與當(dāng)?shù)乩蠋熞黄鹱囶嶔とr,去聆聽《新教師培訓(xùn)講座》,了解了現(xiàn)在科學(xué)教學(xué)的動向和發(fā)展趨勢。她認(rèn)真負(fù)責(zé)的教學(xué)態(tài)度給當(dāng)?shù)匦nI(lǐng)導(dǎo)、老師及同學(xué)們留下了深刻的印象。
教學(xué)技能方面,她的表現(xiàn)也尤為突出。
第一次月考,她帶的班級就拔得頭籌!在之后的期中考試中,她所帶班級的百分以上人數(shù)也穩(wěn)居年級第一!短短一學(xué)期的教學(xué)中,她多次被教研組推選為集體聽課對象,無論是教態(tài)還是教法,都得到了老師們的一致好評!經(jīng)過認(rèn)真的鉆研和學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,她從實(shí)際出發(fā)分析和處理教材,獨(dú)立擬定了正確完整的教案并有所創(chuàng)新。
如在熟練掌握了常規(guī)課的教授方法后,她又多次以“杜郎口模式”教學(xué),真正發(fā)揮了學(xué)生的主體性和老師的主導(dǎo)性。先由學(xué)生自行預(yù)習(xí)、總結(jié)知識點(diǎn)寫在小黑板上,再派各小組代表上臺為其他同學(xué)講解,展示本組的“教研成果”。這種教學(xué)方法極大的調(diào)動了學(xué)生的積極性,活躍了課堂氣氛,讓學(xué)生在體驗樂趣的同時掌握了知識。在嘗[fs:page]試新教學(xué)模式的過程中,她及時總結(jié)得與失,虛心好學(xué),刻苦鉆研,不斷探求更行之有效的教學(xué)方法。她很好地將所學(xué)理論知識應(yīng)用于實(shí)踐,每一次嘗試都有不同程度的進(jìn)步。在半年的教學(xué)中,她超負(fù)荷工作而滿腔熱情,是實(shí)習(xí)教師中的表率。
她端正的教學(xué)態(tài)度和良好的教學(xué)方法,不僅得到了實(shí)習(xí)單位的肯定與好評,還讓學(xué)生們對她再也割舍不下。
學(xué)期過半時,由于各種原因,她不得不把自己的一個班分給一位新調(diào)來的`老師。學(xué)生們都對她十分的不舍,哭著去找校長……半個月后,學(xué)校經(jīng)多方面考慮,還是將那個班“還給”了我們這位實(shí)習(xí)生,而將自己學(xué)校的英語老師派去置換培訓(xùn)了。等到培訓(xùn)結(jié)束,學(xué)校依然有意安排她繼續(xù)帶兩個班,而讓自己的英語老師去教微機(jī)課。
在實(shí)習(xí)期間,她寫的英語教學(xué)論文《讓興趣點(diǎn)火啟發(fā)助力》還發(fā)表在了《沙河教師教育報》上。
作為實(shí)習(xí)小組組長,她以身作則,嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)生守則和實(shí)習(xí)單位的各項規(guī)章制度。尊重指導(dǎo)教師,服從實(shí)習(xí)單位的安排,積極主動地完成著各項工作。認(rèn)真完成實(shí)習(xí)調(diào)查報告,成績優(yōu)秀。認(rèn)真組織實(shí)習(xí)教學(xué)互評活動,教學(xué)工作受到實(shí)習(xí)單位師生的普遍好評!
xx同學(xué)出色的完成著實(shí)習(xí)任務(wù),無論是教學(xué)態(tài)度、還是教學(xué)技能抑或是教學(xué)成果都得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生的共同肯定。在此特別推薦該生評選優(yōu)秀頂崗實(shí)習(xí)生!
xxxx年xx月xx日。
本科生實(shí)習(xí)心得體會大全(17篇)篇七
第一段:引言(大約200字)。
實(shí)習(xí)是本科生學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合的重要環(huán)節(jié),也是鍛煉自己的好機(jī)會。在這學(xué)期結(jié)束之際,我有幸得到了一次實(shí)習(xí)的機(jī)會,通過這段時間的實(shí)習(xí),我對工作和生活有了新的認(rèn)識,積累了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。在這篇報告中,我將總結(jié)自己的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,談?wù)剬?shí)習(xí)中的收獲和成長。
第二段:實(shí)習(xí)的經(jīng)歷和感受(大約300字)。
我在一家外資企業(yè)的市場部門實(shí)習(xí)了三個月,期間參與了市場調(diào)研、策劃活動、客戶拜訪等工作。在實(shí)習(xí)過程中,最初的幾周里我感到有些不適應(yīng),因為我之前只是在學(xué)校接受理論知識的學(xué)習(xí),對于實(shí)際操作還沒有什么經(jīng)驗。然而,通過與同事們的交流和合作,我逐漸適應(yīng)了工作環(huán)境。我學(xué)會了如何進(jìn)行市場調(diào)研,如何分析和研究數(shù)據(jù),如何撰寫市場報告。在策劃活動過程中,我深刻認(rèn)識到團(tuán)隊合作的重要性,也發(fā)現(xiàn)自己在團(tuán)隊中的不足之處,比如不夠溝通、不善于表達(dá)。通過反思和改進(jìn),我逐漸提升了自己的團(tuán)隊合作能力。
第三段:實(shí)習(xí)中的收獲(大約300字)。
實(shí)習(xí)給我?guī)砹嗽S多寶貴的收獲。首先,實(shí)習(xí)讓我更加了解了自己的職業(yè)興趣和能力。之前,我對市場營銷并不是特別了解,但通過實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)自己對市場調(diào)研和策劃活動有著濃厚的興趣,并且在這方面也取得了一定的成績。其次,實(shí)習(xí)讓我更深入地認(rèn)識了職場。從實(shí)習(xí)中,我了解到了企業(yè)的運(yùn)作機(jī)制,學(xué)會了如何與不同部門的同事合作,了解到了市場部門的職責(zé)和要求。第三,實(shí)習(xí)讓我發(fā)現(xiàn)了自己的不足,并督促我不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。實(shí)習(xí)過程中的挑戰(zhàn)和困難使我意識到自己的能力還有所欠缺,但我相信只要繼續(xù)努力,我一定能夠提升自己,成為一名優(yōu)秀的市場營銷人才。
第四段:對實(shí)習(xí)的反思和改進(jìn)(大約200字)。
通過實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)了自己在溝通和表達(dá)方面的不足。在團(tuán)隊合作中,我常常不知道如何與同事有效溝通,導(dǎo)致工作協(xié)調(diào)不暢。為了改善這方面的問題,我決定在以后的學(xué)習(xí)和工作中,加強(qiáng)溝通技巧的學(xué)習(xí),并且多與他人交流,積極尋求反饋意見。同時,我也計劃在實(shí)習(xí)結(jié)束后,自主學(xué)習(xí)更多與市場營銷相關(guān)的知識,提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。我相信通過這些改進(jìn)措施,我能在未來的學(xué)習(xí)和工作中更加出色地發(fā)揮自己的優(yōu)勢。
第五段:總結(jié)和展望(大約200字)。
通過這次實(shí)習(xí),我不僅對市場營銷有了更深入的了解,也為自己的未來職業(yè)規(guī)劃打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。我相信通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我一定能夠成為一名優(yōu)秀的市場營銷人才。在以后的學(xué)習(xí)和工作中,我會時刻保持學(xué)習(xí)的態(tài)度,不斷提升自己的能力,成為一個全面發(fā)展的人才。同時,我也會時刻關(guān)注市場營銷行業(yè)的發(fā)展動態(tài),緊跟時代的步伐,為自己的職業(yè)發(fā)展做好準(zhǔn)備。
總結(jié):
實(shí)習(xí)是大學(xué)生成長的重要階段,通過實(shí)習(xí),可以讓學(xué)生更加深入地了解自己的興趣和能力,并為未來的職業(yè)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。通過對實(shí)習(xí)經(jīng)歷的總結(jié)和反思,我們能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足,并采取有效的措施改進(jìn)自己。我相信通過不斷努力和進(jìn)步,我們一定能夠成為一名出色的職場人才。
本科生實(shí)習(xí)心得體會大全(17篇)篇八
走出大學(xué)校門你就要開始工作了!工作的第一步當(dāng)然是實(shí)習(xí)了!那么你對你的實(shí)習(xí)期到底是如何鑒定的呢?下面由本小編精心整理的本科生實(shí)習(xí)鑒定書,希望可以幫到你哦!
大學(xué)畢業(yè),我進(jìn)行了一個多月的實(shí)習(xí)生活,現(xiàn)在即將結(jié)束。回想這六個多星期的實(shí)習(xí)生活,給我的感受頗深。
我所學(xué)習(xí)的科目有些偏門,是歷史學(xué)專業(yè),在那學(xué)校實(shí)習(xí)也自然帶的是歷史課。歷史是一門很古老的學(xué)問,描述的都是過去以往發(fā)生的事。學(xué)習(xí)歷史需要把握五點(diǎn),即時間,地點(diǎn),人物,干什么事,為什么,只要理清思路,把握好這五點(diǎn),學(xué)起歷史來就容易多了。歷史也是一門很有趣的課程,能讓你通曉古今。
在實(shí)習(xí)的這一個多月里,我體會到了教師是一份平凡而又偉大的職業(yè),給予教師的環(huán)境就是教室,講臺,黑板,粉筆,學(xué)生,站在講臺上向?qū)W生講述著,在身后的黑板上書寫著歷史。看起來是一份很平凡的工作,但是教師肩負(fù)著傳播民族文化,提高民族素質(zhì),振興民族未來的巨大使命,所以說教師是偉大的。同時要當(dāng)好一名教師也不是件容易的事。在實(shí)習(xí)期間,我還學(xué)到了好多書本上沒有的東西,學(xué)會怎樣和各種人相處,與領(lǐng)導(dǎo),與同事,與老師,與學(xué)生,學(xué)會怎樣去與一個集體融合,學(xué)會了怎樣去管理好一個班級,學(xué)會了如何去當(dāng)好一名歷史教師,同時還感受到了教師的責(zé)任和意義。我擔(dān)任歷史實(shí)習(xí)。
工作總結(jié)。
以上是我的。
帶著實(shí)習(xí)中的收獲我精心迎戰(zhàn)為成為一名歷史教師感到無比榮幸和自豪。同時我也會時刻貫徹國家給予教師的崇高使命認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識努力工作虛心學(xué)習(xí)熱愛教學(xué)認(rèn)真?zhèn)湔n講課為爭取做一名合格的歷史教師而努力奮斗。
在這一個月里,我學(xué)習(xí)到許多在學(xué)校學(xué)不到的東西.也感悟到了許多,從老師們身上,我看到了園丁們散發(fā)出的耀眼光芒,給了我在實(shí)習(xí)生活帶來了許多啟發(fā)性思維。在校期間總會認(rèn)為當(dāng)一名幼兒老師肯定很好玩,很輕松,但在這里我改變了這個想法,每上完一節(jié)課我都有最大的感觸:想當(dāng)好一名幼兒老師實(shí)在不易!
剛開始聽帶課老師跟孩子們上課,認(rèn)真學(xué)習(xí)她上課的方式和怎樣管好課堂紀(jì)律。即使那樣,我還是遇到了許多師范學(xué)校里沒學(xué)過、事先也沒有料到過的難題。畢竟試教的時候和正式去教室上課的時候的心態(tài)是很不一樣的。同時也佩服老師對付這些孩子們的方法。用小組比賽來管他們的紀(jì)律,一來可以培養(yǎng)他們的團(tuán)隊精神。二來還為課堂帶來一些活力。使課堂上不那么死板。聽了幾節(jié)之后我就開始試著講課,一開始孩子們會亂成一團(tuán),不聽你講課,我用了老師的那些方法,可是發(fā)現(xiàn)后來慢慢的,他們開始接受你還有喜歡你,這是實(shí)習(xí)期最有高興的事。也使越來越喜歡幼師這個職業(yè)。
我們除了課堂教學(xué)之外還有班主任工作。也組織了一次主題班會活動。幼兒園藝術(shù)節(jié),我?guī)椭嗬锏男∨笥褌儼才殴?jié)目,幫兩個班安排畫版。使我在實(shí)習(xí)期忙碌但很充實(shí)。同時也明白做好老師除了要有豐富的專業(yè)知識之外,還要其他課外知識,這樣才能讓你的學(xué)生在和你打成一片之外還能尊敬你。這樣忙碌的實(shí)習(xí)生活我進(jìn)行了一個月,而這個月的每一天我都做好了幼兒園實(shí)習(xí)工作總結(jié)。
實(shí)習(xí)期已過,我將一個月的實(shí)習(xí)工作做了簡單的實(shí)習(xí)自我鑒定,實(shí)習(xí)中給了我最大的經(jīng)驗,也是最寶貴的。我將朝著“把班帶得更好”的方向努力,并相信自己一定可以做到。
畢業(yè)以后,我到xx市中醫(yī)院實(shí)習(xí),按照學(xué)校和醫(yī)院的要求和規(guī)定,我分別到了內(nèi)、外、婦、兒、五官、急診、骨傷等七個科室學(xué)習(xí),在實(shí)習(xí)期間我遵紀(jì)守法,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項。
規(guī)章制度。
尊敬師長團(tuán)結(jié)同志嚴(yán)格要求自己努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親態(tài)度良好努力將所學(xué)理論知識和基本技能用于實(shí)踐在此過程中我不斷進(jìn)行工作總結(jié)中學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗盡力提高獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問題、獨(dú)立工作的能力凍斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德經(jīng)過十個月的實(shí)踐我熟練掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫(yī)療文件的書寫;掌握了臨床各科室的特點(diǎn)及各科室常見、多發(fā)病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的初步處理。較好地完成了各科室的學(xué)習(xí)任務(wù)未發(fā)生任何醫(yī)療差錯和醫(yī)療事故。
除此以外,作為一名預(yù)備黨員我與所在實(shí)習(xí)醫(yī)院的黨支部取得聯(lián)系,保證離開了學(xué)校,不在培養(yǎng)人的視野仍能繼續(xù)吸取黨的教育,不斷向黨組織靠攏,其間我踴躍參加了實(shí)習(xí)單位及各科室組織的政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和各項活動,使自己的實(shí)習(xí)生活更加充實(shí)和有意義。
實(shí)習(xí)中我努力進(jìn)取,珍惜能學(xué)實(shí)踐知識的每一秒。所以我對自己實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)是較為滿意的,同時我對自己未來的工作也充滿了信心。以上是我在醫(yī)院實(shí)習(xí)個人鑒定,在以后的工作中我將更加努力,努力就可以做的更好!
本科生實(shí)習(xí)心得體會大全(17篇)篇九
實(shí)習(xí)證明是每個還沒有畢業(yè)出來實(shí)習(xí)工作時必要拿回證明給學(xué)校的證明已實(shí)習(xí)的情況,以下由文書幫小編推薦這編實(shí)習(xí)證明參考。
茲有_________學(xué)校_________專業(yè)_________同學(xué)于_________年_________月_________ 日至_________年_________月_________日在_________實(shí)習(xí) 該同學(xué)的實(shí)習(xí)職位是_________ 該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,并能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下,加班加點(diǎn)完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的'工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時,該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項規(guī)章制度。實(shí)習(xí)時間,服從實(shí)習(xí)安排,完成實(shí)習(xí)任務(wù)。尊敬實(shí)習(xí)單位人員。并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。
特此證明。
_________(實(shí)習(xí)單位蓋章)
_______年_____月_____日
茲有 學(xué)校 同學(xué)于 年 月 日至 年 月 日在 大學(xué)生就業(yè)實(shí)習(xí)基地實(shí)習(xí)。
特此證明。
武漢大學(xué)生就業(yè)實(shí)習(xí)基地(實(shí)習(xí)單位蓋章)
二00 年 月 日
某某在實(shí)習(xí)過程中表現(xiàn)良好,很好的完成了各項工作,達(dá)到了要求,主要表現(xiàn)如下:
二、能夠虛心向公司的老同志學(xué)習(xí),不懂就問,學(xué)一行愛一行;
四、能夠自覺遵守公司的規(guī)章制度和勞動紀(jì)律,誠實(shí)守信,顯示了當(dāng)代大學(xué)生的良好品德。
特此證明
某某有限公司公司地址:
聯(lián)系人:
聯(lián)系電話:
公司落款、蓋章
20xx年某月某日
本科生實(shí)習(xí)心得體會大全(17篇)篇十
我們來到槐陽已經(jīng)有一月有余,受到過許多老師的照顧,其中也包括兩位名師,我們倍感榮幸能接受他們的聽課評課,在這過程中他們給了我們許多寶貴的意見。
本周兩位名師聽了兩個小組成員的課,他們兩位有自己的優(yōu)點(diǎn),也有自己的不足之處,名師都一一指出,一針見血,給我們教學(xué)上帶來許多實(shí)際的教學(xué)指導(dǎo)。
第一點(diǎn),在上課時自己應(yīng)該先克服緊張的心理,而這緊張的心情大部分的因素都應(yīng)該是來自于對教材的不熟悉,所以在備課的時候必須要好好的研讀教材,把教材涉及到的每一個知識點(diǎn)都應(yīng)該備到,并且要盡可能多的去設(shè)想學(xué)生能夠遇到的每一個問題。當(dāng)學(xué)生提出問題時,如果是自己不會的,不確定的,不要草率的給出自己不認(rèn)為正確的答案,可以留作課后思考題,或者說下節(jié)課再討論,這樣更有利于自己與學(xué)生之間的交流。
第二點(diǎn),在上課時要善于把問題拋給學(xué)生,讓學(xué)生自己去解決問題,在解決問題的過程中培養(yǎng)學(xué)生的能力,在這個過程中學(xué)生也會逐漸的養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,并且會激發(fā)學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中不斷發(fā)現(xiàn)問題,積極的探索未知的知識。而且在提出問題的過程中,要看自己的問題與本節(jié)課的內(nèi)容相符程度,這屬于問題串教學(xué)方法,學(xué)生帶著任務(wù)去學(xué)習(xí)本節(jié)課的知識內(nèi)容,有目的的學(xué)習(xí)。
第三點(diǎn),學(xué)生其實(shí)非常希望自己與老師能夠交流,可是自己好像給學(xué)生帶來了一種距離感,與學(xué)生的互動較少,因此,在課下或者課上都要與學(xué)生多交流,關(guān)注他們學(xué)習(xí)的同時也要關(guān)注他們的生活以及他們的情緒,給他們一種親切感,這樣他們才會聽你的課,上課才不會搗亂。
第四點(diǎn),上課也要像開一個隆重的晚會一樣,要有儀式感。比如說最簡單的上課喊起立,這個環(huán)節(jié)看似并不重要,其實(shí)是在向?qū)W生發(fā)出信號,告訴他自己要上課了,這也是對課堂,對老師的一種尊重。
第五點(diǎn),上課一定要維持好紀(jì)律,如果沒有紀(jì)律來保障,那么即使你的課講得再好,學(xué)生也不一定能學(xué)會,并且對于課堂上的任務(wù)一定要有檢查,以免學(xué)生渾水摸魚。
最后,對于自己不是特別熟悉的知識或者少有接觸的領(lǐng)域,自己應(yīng)該下更大的功夫去把它解決,相信自己有無限種可能,不止只是滿足與當(dāng)前,只一直接受一種挑戰(zhàn),然后慢慢歸于平淡,生活不止一種顏色,發(fā)現(xiàn)自己,感謝每一個經(jīng)歷,不斷前行。加油吧,每一位未來的人民教師!
本科生實(shí)習(xí)心得體會大全(17篇)篇十一
__________(身份證號:______________)_______大學(xué)________學(xué)院__________專業(yè)______級學(xué)生,_______年____月_________日至年月日在我行實(shí)習(xí)。
該生在我行實(shí)習(xí)期間,工作熱情,認(rèn)真負(fù)責(zé),服務(wù)態(tài)度良好,積極主動,業(yè)務(wù)知識牢固,踏實(shí)肯干,遵守單位規(guī)章制度,服從領(lǐng)導(dǎo)指揮,尊重領(lǐng)導(dǎo)和同事,虛心求教。有較強(qiáng)的實(shí)際工作能力和水平,能運(yùn)用所學(xué)知識解決實(shí)際工作中的問題。
(工作單位蓋章)。
_______年____月_____日。
本科生實(shí)習(xí)心得體會大全(17篇)篇十二
______(身份證號:_________)__________大學(xué)__________專業(yè)__________級學(xué)生,___________年_____月_____日至________年_______月__________日在我公司實(shí)習(xí)。
該生在我公司實(shí)習(xí)期間能夠?qū)⒃谒鶎W(xué)的理論知識靈活應(yīng)用到實(shí)際工作中去,虛心請教,善于思考,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊精神,對工作高度負(fù)責(zé)任。綜合素質(zhì)好,業(yè)務(wù)能力強(qiáng),政治表現(xiàn)好。
(工作單位蓋章)。
_____年______月___日。
本科生實(shí)習(xí)心得體會大全(17篇)篇十三
轉(zhuǎn)眼間,我們土木專業(yè)進(jìn)行的鉗工實(shí)習(xí)就要結(jié)束了,因為是順應(yīng)性強(qiáng),能完成某些加工所未便或難于進(jìn)行的工作,是以,今朝某些機(jī)械加工和修理工作中,鉗工仍是不成貧窶的主要工種。
鉗工的實(shí)習(xí)說實(shí)話是很枯燥的,可能干一個上午卻都是在反反復(fù)復(fù)著一個動作,還要有力氣,還要做到位,那就是手握銼刀在工件上來來回回的銼,銼到中午時,整個人的手都酸疼酸疼的,腿也站的有一些僵直了,然而每每累時,卻能看見老師在一旁指導(dǎo),并且親自示范,他也是滿頭的汗水,氣喘呼呼的,看到這每每給我以動力。幾天之后,看著自己的加工成果,我們最想說的就是感謝指導(dǎo)我們的老師了。
不停的轉(zhuǎn)動橫向和縱向的控制手柄,小心翼翼的加工,搞了整整一個下午,自以為差不多的時候,準(zhǔn)備在加以最后一刀,卻操之過急,把圓弧的直徑車小了!我痛心不已,慘啊!最難受的是站了一整天,小腿都疼起來.但當(dāng)把車好的零件交給老師時那種成功的喜悅使我忘記了站得發(fā)疼得小腿.這種成功的喜悅只有通過親身參加實(shí)訓(xùn)才能感受得到.
身為大學(xué)生的我們經(jīng)歷了十幾年的理論學(xué)習(xí),不止一次的被告知理論知識與實(shí)踐是有差距的,但我們一直沒有把這句話當(dāng)真,也沒有機(jī)會來驗證這句話的實(shí)際差距到底有多少。
會需要的是有能力的人才。我們新世紀(jì)的大學(xué)只有多參加實(shí)踐,才能保證在未來的社會競爭中有自己的位置。雖然只有大約六個小時的實(shí)習(xí),但它讓我感受到了工作的氛圍,工作環(huán)境是以前從未有過的感受。不管我們學(xué)的是不是很精,有沒有真的全部掌握,至少讓我們了解了什么是工人做的事情,對以后工作也會有很大幫助的。
本科生實(shí)習(xí)心得體會大全(17篇)篇十四
本科生指導(dǎo)是大學(xué)教育中關(guān)鍵的一環(huán),它的目的是幫助本科生全面發(fā)展,提高他們的學(xué)術(shù)能力和個人素質(zhì)。我作為一名大學(xué)生導(dǎo)師,在過去的幾年中,積累了許多指導(dǎo)心得體會。在本文中,我將分享我與學(xué)生的互動經(jīng)歷,并總結(jié)我獲得的心得體會。
第二段:培養(yǎng)學(xué)術(shù)能力。
指導(dǎo)本科生的過程中,我發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)學(xué)術(shù)能力是一項重要的任務(wù)。學(xué)術(shù)能力是一個學(xué)生專業(yè)能力的核心,也是將來在職場上成功的關(guān)鍵。為了培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)術(shù)能力,我注重了以下幾個方面的工作。首先,我鼓勵學(xué)生主動參與科研項目,培養(yǎng)他們的科研能力和創(chuàng)新意識。其次,我提倡學(xué)生閱讀和寫作,幫助他們提高文獻(xiàn)綜述和論文寫作技巧。最后,我鼓勵學(xué)生參加學(xué)術(shù)會議和比賽,提升他們的學(xué)術(shù)交流能力和展示能力。通過這些努力,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生的學(xué)術(shù)能力得到了顯著提高。
第三段:塑造學(xué)生健康人格。
除了學(xué)術(shù)能力,培養(yǎng)學(xué)生的健康人格也是我指導(dǎo)工作的重點(diǎn)之一。大學(xué)生活是一個學(xué)生個性發(fā)展的關(guān)鍵時期,因此,我注重幫助學(xué)生塑造積極的心態(tài)和健康的人格。在指導(dǎo)過程中,我經(jīng)常與學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),幫助他們解決困擾和焦慮。同時,我鼓勵學(xué)生參加社團(tuán)和志愿者活動,培養(yǎng)他們的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊合作精神。通過這些努力,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生的人際關(guān)系和情緒管理能力得到了明顯的提升。
第四段:推動就業(yè)與創(chuàng)業(yè)。
在當(dāng)今社會,大學(xué)生的就業(yè)與創(chuàng)業(yè)是一個重要議題。作為一名導(dǎo)師,我努力幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的目標(biāo)。為了提升學(xué)生就業(yè)競爭力,我鼓勵他們參加實(shí)習(xí)和實(shí)踐活動,積累相關(guān)工作經(jīng)驗。我還提供了就業(yè)指導(dǎo)和職業(yè)規(guī)劃的幫助,幫助學(xué)生了解就業(yè)市場,并制定可行的職業(yè)發(fā)展計劃。此外,對于想要創(chuàng)業(yè)的學(xué)生,我?guī)椭麄円?guī)劃創(chuàng)業(yè)項目,并為他們提供相關(guān)資源和支持。通過我的推動,許多學(xué)生成功就業(yè)或創(chuàng)辦了自己的企業(yè)。
第五段:總結(jié)與反思。
通過幾年的指導(dǎo)工作,我收獲了許多個人成長與鍛煉的機(jī)會,也積累了豐富的心得體會。首先,我了解到每個學(xué)生都是獨(dú)特的個體,需要個性化的指導(dǎo)方案。其次,有效的溝通和建立良好的師生關(guān)系是指導(dǎo)工作的關(guān)鍵。最后,我認(rèn)識到成為一名導(dǎo)師不僅僅是傳授知識,更要關(guān)心學(xué)生的全面發(fā)展和成長。通過不斷反思和改進(jìn),我相信我在指導(dǎo)工作中的能力會不斷提升。
結(jié)尾:
在本文中,我分享了我作為一名本科生導(dǎo)師的指導(dǎo)心得體會。通過培養(yǎng)學(xué)術(shù)能力、塑造學(xué)生健康人格和推動就業(yè)創(chuàng)業(yè),我?guī)椭鷮W(xué)生實(shí)現(xiàn)了全面發(fā)展。在未來的工作中,我將繼續(xù)努力,為學(xué)生的成長和發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。同時,我也期待更多的導(dǎo)師加入指導(dǎo)工作,并為培養(yǎng)優(yōu)秀的本科生而努力奮斗。
本科生實(shí)習(xí)心得體會大全(17篇)篇十五
大四下學(xué)期,我們環(huán)境工程專業(yè)學(xué)生進(jìn)行了大學(xué)最后一次實(shí)習(xí)——畢業(yè)實(shí)習(xí)。畢業(yè)實(shí)習(xí)是在我們學(xué)完所有的專業(yè)課程和專業(yè)選修課后,在環(huán)境監(jiān)測實(shí)習(xí),生產(chǎn)實(shí)習(xí)基礎(chǔ)上又一次重要的實(shí)踐環(huán)節(jié),也是畢業(yè)設(shè)計的有機(jī)組成部分,其目的是鞏固、驗證和強(qiáng)化我們所學(xué)習(xí)過的知識,培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際,綜合運(yùn)用所學(xué)知識解決實(shí)際問題的能力,為我們即將開始的畢業(yè)設(shè)計和將來的工作奠定良好的基礎(chǔ)。
這次畢業(yè)實(shí)習(xí),能使我們將課堂學(xué)過的理論知識與實(shí)際生產(chǎn)相聯(lián)系,加深對專業(yè)知識的掌握和理解,充分利用實(shí)習(xí)基地的有利條件培育我們分析工程實(shí)例的能力,強(qiáng)化發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題等的綜合能力。
隨著經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步、社會的發(fā)展、人民生活水平的進(jìn)一步提高,人們對市政自來水水質(zhì)以及水量提出了更高的.要求要求,傳統(tǒng)的自來水處理工藝以不能完全滿足需要,傳統(tǒng)的自來水工藝有待于進(jìn)一步改進(jìn),要求有更高的過濾速度以及更高的過濾精度來滿足當(dāng)前的需求。
3。絮凝劑自動加藥系統(tǒng)采用游動電位原理,可在線測量水中加入絮凝劑后的凈電荷強(qiáng)度,可實(shí)時改變投加量以獲得最佳絮凝效果,節(jié)約藥劑,提高絮凝效果。
因此本工藝具有投資省、效率高的特點(diǎn)。一般適用于水質(zhì)較好的水庫水、地下水和溪水等。
(1)高效混合器和絮凝劑自動加藥系統(tǒng)的特點(diǎn)(見前述);
(4)da863過濾技術(shù)特點(diǎn)(見前述)。
因此本工藝具有處理效果好、操作簡單、設(shè)計靈活(可根據(jù)需要選用不同類型的構(gòu)筑物和增減水處理工藝)等特點(diǎn),可滿足一般的飲用水要求。
本科生實(shí)習(xí)心得體會大全(17篇)篇十六
隨著高等教育的普及和深化,論文寫作已成為本科教育中重要的一環(huán)。作為本科生,寫論文是必不可少的一項任務(wù)。在這個過程中,我積累了一些心得體會,包括選題、文獻(xiàn)搜集、論文結(jié)構(gòu)、寫作技巧和團(tuán)隊合作等方面。以下是我對本科生寫論文的心得體會。
第一,選題要明確有針對性。選題是寫論文的起點(diǎn),也是決定研究方向的關(guān)鍵。對于本科生來說,掌握自己的興趣和優(yōu)勢是選擇適合的研究方向的基礎(chǔ)。同時,在選題時也要考慮實(shí)際可行性和新穎性。不可否認(rèn)的是,選一個好的題目有助于激發(fā)本科生對研究的興趣,并提高寫作質(zhì)量。
第二,文獻(xiàn)搜集要全面系統(tǒng)。在寫論文時,文獻(xiàn)搜集是非常重要的工作。通過查閱國內(nèi)外相關(guān)文獻(xiàn),可以了解前人的研究成果和研究熱點(diǎn),為研究提供理論依據(jù)。我發(fā)現(xiàn),使用學(xué)術(shù)搜索引擎和數(shù)據(jù)庫是高效獲取文獻(xiàn)的途徑。此外,多與導(dǎo)師交流,與同學(xué)討論,也是拓寬思路和研究視角的有效方式。
第三,論文結(jié)構(gòu)要清晰合理。一篇好的論文結(jié)構(gòu)有利于讀者理解和記憶。通常,論文的結(jié)構(gòu)是由引言、文獻(xiàn)綜述、研究方法、實(shí)驗結(jié)果、討論和結(jié)論等部分構(gòu)成。在寫論文時,我始終堅持采用邏輯整合的方式,確保各個部分內(nèi)容有機(jī)銜接。在寫引言時,要簡明扼要,引出問題;在寫方法和結(jié)果時,要具體細(xì)致,保證實(shí)驗可重復(fù)性;在討論和結(jié)論中,要總結(jié)歸納,指出研究的意義和限制。
第四,寫作技巧要嫻熟運(yùn)用。寫作技巧對提高論文質(zhì)量和效率有著至關(guān)重要的作用。在寫論文時,我發(fā)現(xiàn)合理運(yùn)用示意圖、表格、公式和圖片,能夠直觀地展示研究內(nèi)容和結(jié)果,有助于寫作的清晰性和準(zhǔn)確性。除此之外,重視語言表達(dá),注意修辭和句法的運(yùn)用,也能提升論文的規(guī)范性和流暢性。此外,背誦模板句型和常用短語,能夠使論文的寫作更加規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)。
第五,團(tuán)隊合作要加強(qiáng)聯(lián)系。在一些情況下,本科生會以團(tuán)隊的方式完成論文任務(wù)。在團(tuán)隊合作中,相互配合和交流是至關(guān)重要的。我發(fā)現(xiàn),定期與隊友開會,明確各自分工和進(jìn)度,能夠及時解決問題和提高效率。此外,互相學(xué)習(xí)和交流心得也是團(tuán)隊合作的重要組成部分。通過團(tuán)隊合作,本科生能夠在論文寫作中得到更多的支持和激勵,進(jìn)一步提升自己的寫作水平。
綜上所述,本科生寫論文是一項復(fù)雜而關(guān)鍵的任務(wù)。在這個過程中,選題、文獻(xiàn)搜集、論文結(jié)構(gòu)、寫作技巧和團(tuán)隊合作等方面的積累和提升是非常重要的。通過不斷的實(shí)踐和反思,我相信本科生在寫論文的過程中能夠提高自己的研究能力和寫作水平,為未來的學(xué)術(shù)發(fā)展打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。
本科生實(shí)習(xí)心得體會大全(17篇)篇十七
尊敬的貴單位領(lǐng)導(dǎo):
茲有我系13級本科學(xué)生-***去貴單位進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)期為20xx年7月13日至20xx年8月13日。實(shí)習(xí)是我系教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié),是學(xué)生獲得實(shí)踐經(jīng)驗,適應(yīng)社會的有效途徑,系里高度重視學(xué)生實(shí)習(xí)工作。為此,誠懇地希望貴單位給予大力支持和協(xié)助,使學(xué)生切實(shí)圓滿完成實(shí)習(xí)任務(wù)。同時,在實(shí)習(xí)過程中,請按照貴單位規(guī)章制度的要求,對學(xué)生嚴(yán)格教育管理,并在實(shí)習(xí)結(jié)束時對學(xué)生的實(shí)習(xí)情況給予鑒定。
衷心感謝貴單位對我系教學(xué)工作的大力支持。
此致
敬禮!
大學(xué) 院系
二〇一六年七月四日
尊敬的:
茲有我院 專業(yè) 學(xué)生 去貴單位進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)期為 年 月至 年 月。實(shí)習(xí)是我院教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié),是學(xué)生獲得實(shí)踐經(jīng)驗,適應(yīng)社會的有效途徑,學(xué)院高度重視學(xué)生實(shí)習(xí)工作。為此,誠懇地希望貴單位給予大力支持和協(xié)助,使學(xué)生切實(shí)圓滿完成實(shí)習(xí)任務(wù)。同時,在實(shí)習(xí)過程中,請按照貴單位規(guī)章制度的要求,對學(xué)生嚴(yán)格教育管理,并在實(shí)習(xí)結(jié)束時對學(xué)生的實(shí)習(xí)情況給予鑒定。
衷心感謝貴單位對我院教學(xué)工作的大力支持。
此致
敬禮!
大學(xué) 學(xué)院
年 月 日