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    春季三年級(熱門14篇)

    時間:2025-06-08 作者:翰墨

    優秀作文不僅具備獨特的觀點和深度思考,還要有精彩的文采和語言表達。想要提高寫作水平,了解和閱讀優秀作文范文是非常重要的,下面是小編為大家整理的一些范文,供大家參考。

    春季三年級(熱門14篇)篇一

    我班共有32名學生,17名男生,15名女生。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心、求知欲強。但是由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養。為此制定如下計劃:

    本學期,以安全為重,建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,讓每一個學生能夠自覺地遵守學校的規章制度,并能及時地提醒和監督他人。培養學生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。在學習方面形成良好的學習風氣,全體同學都能樹立明確的學習目的,能限度的自我進行約束,把學習當成是一種快樂。

    充分發揮班會的功效,以小學生守則、規范為準繩,帶領學生學習,強化文明禮貌、尊老愛幼、團結互助、熱愛祖國、熱愛集體、熱愛勞動、保護環境,以平常心面對挫折等教育。

    1、教育學生養成良好的學習習慣和生活習慣,這對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。重點落實好《小學生日常行為規范》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態度,不使一個學生掉隊。開學后,及時對學生進行思想教育,把心受到學校,全身心地投入到學習上,一如既往地搞好一日常規工作。

    2、教育學生做好個人衛生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持衣服整潔,講究個人衛生,養成講衛生的好習慣,教育學生認真做好值日生工作,保持班級的整潔。

    3、面向全體學生,因材施教,做好培優轉后的工作,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發,了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發展情況。

    4、經常保持與否學生家長聯系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。要關心學生的生活,及時和家長聯系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

    5、及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創造機會,鍛煉和培養他們的能力。

    6、教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養學生的參與意識開展讀書、讀報活動。

    7、協同各科任教師搞好教學工作,及時了解各科教學的動態,做好學生的思想工作。

    春季三年級(熱門14篇)篇二

    經過一學期的學習和生活,孩子們在自己原有基礎上都有了不同程序的進步。我們注重每個幼兒生活能力的培養,如:系鞋帶、扣扣子、掖衣服等。加強幼兒自我服務的同時并能簡單的為他人服務逐漸形成了具有相對趨向的班級發展特點,主要有以下幾個方面的優缺點:

    1、優勢表現:

    (1)個性發展較好。我班幼兒大多性格較開朗、活動、樂群,能主動與人交往,也愿意用各種方式表達自己的`情感。

    (2)好奇心強,樂于表現。在科學活動中,孩子們常常興趣濃厚、發言踴躍。

    (3)活躍、好動,喜愛參與體育活動。我班幼兒精力充沛,喜歡參加賽跑、攀登等戶外游戲等,大部分幼兒身體動作較協調、靈活。幼兒總體體質水平有較大幅度提高。

    (4)班級常規進一步完善。進入中班,我班幼兒的規則意識進一步增強,大部分幼兒能較好的聽取老師的意見,控制自己的行為,遵守班級常規。

    2、不足表現:

    (1)我班有部分幼兒,他們在集體活動中注意力保持時間短、自我控制能力弱的問題較為突出,需要教師針對他們的實際情況給予引導和教育。

    (2)與操作活動中的活躍氣氛相比,我班幼兒對于一些安靜的活動興趣不高。如,區角活動中,主動參與圖書閱讀的幼兒不多。

    3、其它個別情況:

    (1)我班有個別幼兒,交往能力較弱、不能主動與人溝通。同時,不不愿主動參與集體活動。與其它幼兒之間的距離正逐步拉大。措施:進一步與家長溝通,共同關注和正確看待孩子的不足,同時,以情感入手,爭取得到他們的信任,幫助他們進到集體中來。

    (2)我班有個別幼兒,說話能力發展慢,口齒不清,還有一個幼兒從來不和老師,同學交流。措施:在與家長溝通的同時,在班內積極鼓勵他們自己動手,幫助他們獲得自信和成功體驗,促進他們生活自理能力的提高。

    (二)家長情況分析。

    1、家園溝通進一步暢通經過一年多的努力,我們老師已經得到家長們認可和信任。日常通過多種途徑與家長交流,建立起了良好的溝通平臺。家長們也常常主動與老師交流,了解孩子的在園情況,聽取老師的意見和看法。

    2、家長教育觀念仍有待提高通過日常觀察、和家長溝通,我們了解到一些家長或是忙于工作,或是教育意識不強,對于孩子的日常教育仍有一些觀念上的誤區??偟膩碚f,我班家長的總體水平較高,對于老師的工作也比較理解和支持,呈現出較好的發展趨向。

    二、本學期培養目標。

    1、動作技能:

    (1)鼓勵幼兒積極勇敢地參加體育活動,不怕困難。

    (2)跑步時曲臂邁大步,較靈活地控制跑步的速度和方向,上下肢動作較協調。

    (3)學習單手、雙手向前上方用揮臂擲物。

    (4)探索多種運動器材的方法。

    (5)學會使用簡單的操作工具和材料,主動參加各種手工活動。2、生活衛生習慣:

    (1)輕松、愉快地進餐,養成不挑食、不掉飯的良好習慣,學習自己分發和收拾餐具,能主動飲水。

    (2)繼續培養幼兒養成正確的盥洗習慣,逐步學會自理大小便。

    (3)引導幼兒獨立、有序地穿脫衣服和鞋襪,將脫下的衣服整理好并學會自己整理床鋪。

    (4)學會收拾整理玩具物品,不亂扔廢棄物,不隨地吐痰,不亂寫、亂畫。

    3、自我保護:

    (1)積極配合成人進行體檢,并愿意接受疾病的防治和治療。

    (2)既學會“學習保護自己不受傷害”也要注意不傷害別人。(。

    (3)記住父母工作單位,家庭住址及電話號碼,遇到危險知道呼喊求救。

    (4)認識日常生活中的安全標識,知道如何注意安全,懂得簡單交通規則,注意安全。

    (二)認知發展(包括:科學、語言、藝術)。

    1、科學。

    (1)鼓勵幼兒主動觀察和探索周圍常見事物,現象以及變化的簡單規律,并從中體驗到愉快。

    (2)有目的、有順序地觀察周圍常見事物,能對事物進行連續觀察,能發現事物或現象的差異和變化。(學習簡單的氣象記錄)。

    (3)感知聲音和顏色的變化。

    (1)主動運用語言與別人交往,大膽運用詞匯,體驗語言交流對自己的意義。

    (2)愿意表達自己的各種感受和想法,積極回答問題。

    (3)喜歡讀圖書,能從閱讀活動中體會到快樂,愿意與別人交流自己的感受。愛惜圖書,了解事故情節線索,引導幼兒認識頁碼。(4)引導幼兒知道能從圖書、電視、廣播、口頭交流等途徑得到許多信息,從中獲得知識、感受快樂。

    3、藝術。

    (1)在動作過程中表現內容,隨著動作有目的地思考,用重復圖像把畫面畫滿。

    (2)能發現并講述周圍生活中的美好事物,并能用多種形式大膽表現自己的感受與現象。

    (3)初步熟悉使用簡單的工具,逐步會控制手的動作,使手眼一致。

    (三)社會性發展。

    1、社會性認知。

    (1)了解社會生活中的主要規則,認識常見的交通工具,知道遵守交通規則。

    (2)知道我國傳統佳節的由來及意義,“三八”“五一”、“六一”讓每一個幼兒在活動中充分地表現自己,感受節日的氣氛。

    (3)認識周圍生活中簡單符號和標號。

    2、社會性情感。

    (1)引導幼兒保持積極愉快情緒,知道自己在長大,能做許多事情,知道自己有很多愛好和想法,并能大膽表達自己的想法和感受。

    (2)我于關注周圍的人和事,樂意完成成人交代的任務。

    3、社會性行為。

    (1)能按照正確的要求行動,初步了解并學會遵守幼兒園基本規則。

    (2)不怕黑暗,不怕陌生人,遇到困難知道尋求幫助,自己能做的事自己做。

    (3)能分清自己和他人的物品,不拿不是自己的東西,愛惜玩具、圖書及日常用品,用后歸還原處。

    三、具體措施:

    (一)根據幼兒園的教學大綱和本班的班務計劃的要求,教師認真備課、鉆研教材,勇于創新,不斷的改進和提高教學質量。

    (二)熱愛和關心幼兒,尊重幼兒,對幼兒進行耐心、細致的教育。堅持正面教育和嚴格要求相結合,注意個別教育和隨機教育,使幼兒在各種活動中潛移默化的受到教育影響。

    (三)家長老師相互配合,統一要求,加強培養幼兒一日常規,根據每月、每周的教育目標,有針對性的進行教育。

    四、家長工作:

    (一)做好家園共育欄的定期更換工作,針對實際情況主動及時地與家長溝通、聯系,交流教育心得。建立家庭與班級的聯系機制,通過家園面對面、電話交流等多種形式宣傳家教科學知識、指導方法、爭取家長對班級工作的支持、配合。

    (二)與家長經常保持聯系,了解幼兒家庭的教育環境,挑選符合幼兒特點的教育措施,共同配合完成教育任務。

    (三)做好家訪工作,聽取家長合理的建議,達到家園共育的目的與一致性。

    (四)鼓勵家長積極參加幼兒園里舉辦的各項活動,更好的了解幼兒的情況。

    春季三年級(熱門14篇)篇三

    1、愿你在這段學習時日里,獲得高超的本領頑強的意志博大的胸懷;像賽馬一般,越過一道又一道高欄;讓生命揚帆前進,駛向碧波滔滔的大海。

    2、愿你像那小小的溪流,將那高高的山峰作為生命的起點,一路跳躍,一路奔騰,勇敢地奔向生活的大海。

    3、愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。孩子,愿你快快脫去幼稚的嬌嫩,揚起創造的風帆,駛向成熟,駛向金色的海岸。

    4、愿你是一棵樹:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,灑一抹如泉的涼蔭;秋天,舉一樹甜甜的紅果;冬天,做一個養精蓄銳的好夢!

    5、愿你是風,鼓起白色的帆;愿你是船,剪開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢地走上前去,將彩色的人生擁抱。

    6、希望你能做爸媽喜歡的孩子,做老師喜歡的學生,做同學喜歡的朋友!

    7、希望你在新的學期里有新的進步,尊敬老師,愛護同學,上課認真聽講,能積極發言。

    8、希望新學期,在老師的辛勤培育下,你在各方面都能更出色!更優秀!

    9、希望你在新的一年里勇敢堅強,好好學習!

    10、希望你在新的學期里認真學習,和同學們融洽相處,爭取在思想道德文化素質勞動技能健康等方面繼續創優。

    11、希望你積極主動,大膽的通過自己的努力當上班干部,爭當三好學生。也借此機會,對老師們說一聲:你們辛苦了,謝謝你們!

    12、希望你能在新學期養成一個好的學習習慣,養成自己檢查作業的習慣,學會自己整理書包。希望今后能夠更大膽些,多與同學交往溝通。

    13、希望你在新的學期里,再接再厲,取得更好的成績!做老師的好幫手,同學們的好朋友!

    14、希望你在新的一年中可以靜下心來,認真學習,在學習生活中多些耐心,多動腦子,膽子再大一些,在各方面都進步!

    15、希望你在新的一年里學習習慣有大的進步,成績與心身并進,祝老師與學生生活學習工作愉快。

    16、作為家長,我很高興看到你的進步,希望這個進步只是一個開始,在新學期能夠繼續延續,這樣才能不負老師的期望。感謝老師的鼓勵!

    17、上學聽好老師講的每一節課,只要你努力,就會有更多的希望。好好學習吧!知識永遠是的力量。

    18、孩子,你在這個假期進步了很多,爸爸媽媽為你感到驕傲!尤其要提到的是在這個假期更懂得體貼爸爸媽媽了,每天下班回家,你總是為我們準備好拖鞋,晾好開水,真的謝謝你!雖然你說這些都是小事,但在爸爸媽媽眼里,這是大事,說明你長大了,懂得愛了,一個懂得愛他人的人,更加會得到別人的愛!開學了,祝愿你可以獲得更多!天天快樂!

    19、這個假期你長大了很多,懂得了自覺學習,能合理安排時間,有了體育鍛煉的意識,各方面有很大的進步,希望你制定計劃后能堅持并嚴格執行,那樣你的假期生活會更精彩!

    20、希望下一次能考出更優異的成績,做為家長,我們會加強督促,配合老師工作,及時和老師關注孩子的動向!

    21、字,要一個一個認;書,要一頁一頁的看;人,要一天一天的做;學,要一年一年的上;寒假已過,開學日到,愿你多多努力別泄氣,快快樂樂爭第一!

    22、知了聲聲,道著寒假的離別;楊柳依依,又到開學的時節?;氐绞煜さ恼n堂,又見可愛的同窗,書聲瑯瑯中任心情徜徉,追逐嬉鬧中讓青春飛揚!祝開學快樂,好好學習,天天向上!

    23、在大人眼里,我們是小孩;在小孩眼里,我們是大人;在我們眼里,我們就是我們。帶著稚氣,帶著迷惑,帶著自信,帶著理想上路吧!開學了,加油!

    25、又是一年三月一,度完寒假去學習。勤奮努力不能忘,鍛煉身體要牢記。早睡早起精神好,吃飯睡覺要準時。發條短信祝福你,快樂開心新學期。

    26、開學了吧,該收拾心情了吧。該認真上課了吧,該仔細做筆記了吧,我的短信到了吧,請微笑一個吧,相信自己吧,你的未來不是夢!

    27、開學是一種新的心情振放,三年高中以播下成功的種子,現在邁入大學的校門,也是你收獲了一半的美好人生,即將等待你給我們送來另一半收獲成功的喜訊。恭祝你學業有成。

    28、沒有不謝的花,沒有不落的日,沒有不停的時光,沒有永久的假期。開學日子漸近,收一收飛揚的心,重整旗鼓壯雄心,蒸蒸日上好成績。祝你新學期取得好成績!

    29、莫怕太陽寒,莫怕風雨揚,背著書包上學堂;不是為做官,不為面子寬,求學只為人生燦;同學恰少年,青春來相伴,美好時光莫辜負!

    30、你是祖國的花朵,你是祖國的棟梁,你更是祖國的未來,開學了,你要好好學習,天天向上,時時刻刻都開心,事事都順心,我,看好你噢。

    31、在新的一年里,望老師嚴格要求學生,作為家長也會全力配合老師的工作,我們共同努力使學生爭取更大的進步。謝謝!

    32、孩子在這一學期,總體來說比以前更有進步,明確了奮斗目標,看到了發展希望,有了健康向上的心態,感謝學校!感謝老師們!

    33、你要學會獨立自強,學習方面要學會運用工具,不依賴別人,目標性更強,時間安排好。改掉拖拉的壞習慣,發揮你的優勢,爭取在下個學期取得好成績。加油!

    34、你是個可愛文靜多才多藝的小姑娘,學習自覺,成績優秀。你的字也得非常棒,但膽子很小,上課要大膽回答,希望你在下學期的學習和以前一樣棒!

    35、“一步一個腳印”,希望你在老師和同學的幫助下,做一個德智體全面發展的“三好學生”。

    36、你在大的方面很懂事,能面對生活中的變化和挫折。但有時候耐心不夠,有點急躁。在學習方面,能追求上進。希望能更加認真一點,仔細一點,并持之以恒。體育方面希望能跑更快一點,當然是需要多練習。

    37、你聰明伶俐,學習能力強,但諸事淺嘗輒止,缺乏恒心。大多數情況下比較懂事,但有時表現較任性。做事有原則,但有時缺乏變通。

    38、親愛的孩子,你有著最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,愿你快快成長起來,去獲取你光明的未來。

    39、你是泊于青春港口的一葉小舟,愿你揚起信念的帆,載著希望的夢幻,駛向遼闊的海洋。

    40、你長著一對翅膀。堅韌地飛吧,不要為風雨所折服;誠摯地飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標,飛向美好的人生。

    春季三年級(熱門14篇)篇四

    總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們好好寫一份總結吧。如何把總結做到重點突出呢?以下是小編收集整理的春季學期三年級年級組工作總結,僅供參考,大家一起來看看吧。

    冬去春來,讓我們慢慢步入夏季,炎熱的夏留給我們的是汗水,也有我們的快樂,更有我們的追求。走過這一學年,我們驀然回首,回味著我們這支團隊一行人走過的路,過去的依稀可見,而對未來我們充滿著憧憬,希望我們的總結能成為與大家交流共勉的平臺。下面就將我們三年級組本學期的工作情況匯報如下:

    本年級組有六位老師,老師們之間互相配合,誠心實意地交流思想,尋求共識,認真討論年級組工作中出現的各種問題,在平等協商的氣氛中提出問題、分析問題、解決問題。老師之間形成了團結協助、相互尊重和信任的良好氛圍,使整個年級組的所有工作得以順利展開。我們在工作中能擠出一定時間學習有關教育教學雜志中的文章,經常登錄學校網站、大學區資源平臺,學習交流。通過學習,充實自己,更新教育教學理念,用理論指導實踐,又從實踐中總結經驗,不斷探索新的教育教學方法,提高三十五分鐘的高效課堂效率。王海燕老師積極探索新時期教學工作方法,在課堂教學中,形成了“有激情、有趣味、效率高、氣氛活”的教學風格;胡新艷、黃紅老師善于鉆研教材,勇于探索新的教育教學方法,做到因材施教,讓學生活學、樂學、善學。為進一步培養我校學生愛讀書、多讀書、讀好書、會讀書的良好習慣,我們年級三位班主任老師嚴格遵守“讀書證章”要求,認真審查、考核學生自讀數目,為學生分發相應的讀書章。

    百行以德為首。做好德育工作是搞好其它工作的重要基礎。年級組的老師高度重視德育工作,并配合學校大力做好學生良好行為習慣、文明禮儀的養成教育,積極創建健康、和諧、向上的良好班風。在班級管理工作中,班主任老師善于創新,有自己獨到的見解,善于把工作提前完成,從不落后。班隊管理上大膽放手讓學生自己管理自己,建立了嚴格的考評制度,使學生有法可依,有法必依,學生的自律意識大大加強。同時發現了不少拾金不昧、關心集體、樂于助人、熱愛勞動、文明禮貌、學習刻苦的優秀學生,優秀小干部。班級工作各有特色,各顯異彩:

    本學期我們如期實施了年級組學期計劃中的各項工作,還順利完成了學校組織的各項活動,并取得了一定的成績,獲得了大家的一致好評。

    1、認真組織學生上好法紀、安全教育的班會課,杜絕事故發生。

    2、學期初年級組各班召開了家長會,年級交流的主題是:怎樣與家長溝通交流,家校攜手做好班級工作。

    3、配合教導處做好“月考”的評卷、分析等各項工作,組內定期進行每次月考的總結會議。

    4、在本學期“樂學樂導”主題研討月中,在“高級教師示范課”上張曉榮老師展示語文課《田忌賽馬》,“樂學樂導考核課”中胡新艷、黃紅老師分別上了語文課《山溝里的孩子》、《用冰取火》,王海燕老師上了數學課《住新房》,組內老師認真聽課,積極研討。

    5、組織全體學生積極參加“武術操隊列”比賽,既激發了學生對武術的熱愛,鍛煉了學生身體,也豐富了他們的課余文化生活,三、一班最終獲得第一名的好成績。

    6、4月份召開的春季“田徑運動會 ”,學生參與熱情較高,三、一班獲得團體總分第一名、精神文明班,三、三班獲得“迎面接力”第一名。

    7、5月份組織學生參加“中國少年作家杯”全國征文大賽,三年級共25人獲得b組“佳作獎”“潛質獎”及二、三等獎。張曉榮老師、胡新艷老師、黃紅老師分獲“優秀輔導獎”。

    8、全體學生積極參與了學校開展的七彩楓葉“體育節”活動,并在隆重的“慶六一”表彰活動上,三年級學生代表為全校同學進行了呼啦圈展示。

    9、本學期三年級三班被評為校級“明星中隊”,胡新艷老師榮獲校級“明星輔導員”稱號。

    繼續完成學校各個部門制定的計劃,并能有效地實施,在學校領導和組里老師們的共同工作之下,使得學校的各項工作再上一層樓。

    總之,本學期三年級全體老師表現出了極大的奉獻精神和可貴的大局意識,在他們努力工作與無私奉獻下,年級管理正常,教學有序,這一切也是學校領導正確的領導和全體教師努力工作的必然結果?;厥走@學期的工作,雖然取得了一些成績,但也存在不少問題,在今后的工作中,還要繼續努力,與老師們攜手并進,讓組里的每一位老師均能熱愛自己的工作,共創學校佳績。

    春季三年級(熱門14篇)篇五

    各位家長:

    大家好:

    我是中二班的李老師,感謝你們一學期以來對我們工作的支持與配合,經過一個寒假的休整,孩子們又重新回到幼兒園,接受集體的生活,我看到她們都長高了,也很有禮貌,學習也知道努力了,在這里感謝家長們的配合教育。

    新學期希望家長們繼續努力支持配合我們的工作,我(們一起努力培養出活波、可愛的孩子,讓他們在十三幼中二班這個大集體中茁壯成長。

    春天了,是萬物復蘇、百花爭艷的季節,封凍了一個冬天了,家長可以多帶著孩子們到大自然中呼吸新鮮的空氣,多出去觀察春天的變化,讓孩子多多的感受自然的變化。同時希望家長要堅持早上送孩子做早操,養成良好的行為習慣。謝謝各位家長!

    親愛的小朋友、家長朋友們:

    你們好!

    開學了,經過一個快樂的寒假,我們又相會在這美麗的幼兒園,共同迎接又一個新的開始。小朋友,春節你都去了哪兒,見了哪些好玩的事?能講給小朋友們聽聽么?這學期,我們會繼續用我們的愛心和耐心引導孩子們全面發展、健康成(長。讓我們的.笑臉愈加燦爛,我們的小家愈加溫馨,我們生活的色彩將變得更加絢麗!

    新學期伊始,進入大班的我們,那是一個嶄新的階段,對于生活自理能力的培養、知識面的涉及范圍等都有了新的要求,不過,老師相信你們會變得更積極、快樂與自信,會獲得更多的進步與榮譽。

    親愛的小朋友、家長們:。

    大家好!

    樹林是小鳥的樂園,大海是魚兒的樂園,夜空是星星的樂園,啟蒙幼兒園是我們小朋友的樂園??鞓返募倨诮Y束了,歡迎你們重新回到幼兒園鳥語花香的活動場上來。

    度過了一個歡樂、難忘的寒假,老師將與你們一同邁進新的一學期。新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想!老師期待著你們的進步,期待你們給我們帶來驚喜!在此啟蒙幼兒園的全體老師們祝小朋友和爸爸媽媽們新年快樂!祝小朋友們在新的學年里健康快樂,幸福成長!祝新小朋友們能盡快熟悉我們,天天開開心心!祝爸爸媽媽們一年快快樂樂,一家和和睦睦!

    春季三年級(熱門14篇)篇六

    第一段:引言(100字)。

    三年級春季運動會是我們班級一年一度的盛事。經過數月的準備和訓練,我們終于迎來了這一天。無論是身體上的鍛煉還是心理上的挑戰,這場運動會對我們每個人來說都是一次寶貴的經歷。在這次運動會中,我們收獲了許多,也學到了很多。接下來,我將分享我的個人心得體會。

    第二段:鍥而不舍的努力(300字)。

    在運動會之前的準備階段,我們付出了許多的努力。每天的課后,我們都要去操場上訓練,準備不同的項目。尤其是長跑,我花了很大的精力去練習,每天在操場上奔跑。起初,我幾乎每次都是嘴里喘不過氣,每當我感到疲憊不堪時,我都會想到自己堅持下來的目標。盡管有時候感到肌肉酸痛,但我知道只有通過不斷的努力和訓練,才能取得好成績。最終,在長跑項目中,我取得了第一名的好成績。這使我更加堅信,只要付出努力,就一定能成功。

    第三段:團隊合作的重要性(300字)。

    在運動會中,團隊合作是至關重要的。無論是接力賽還是組隊比賽,我們都要密切合作,共同努力,才能達到最佳的效果。我有幸參加了接力賽,我和我的隊友們緊密配合,采取了最佳的分工,通過高效的傳遞和迅猛的奔跑,我們成功地贏得了接力賽的冠軍。這次經歷讓我明白了團隊合作的重要性,只有團結一心,共同努力,我們才能取得勝利。

    第四段:挑戰和成長(300字)。

    參加運動會不僅是為了獲得好成績,更是為了挑戰自我和追求進步。在運動會中,我參加了跳遠項目。起初,我總是跳不遠,每次都只能跳出很短的距離,看似無法超越別人。然而,我不灰心,我不斷地嘗試,不斷地調整自己的跳躍動作。通過教練和同學們的幫助,我逐漸掌握了一些技巧,我的跳遠距離慢慢增加。盡管最后的成績并不出色,但我知道我在這次過程中收獲了更多。這次經歷使我變得更加堅強和自信,我相信只要我努力,將來我一定能做得更好。

    第五段:感恩與展望(200字)。

    參加運動會讓我明白了自己的不足之處,也看到了自己的潛力和進步。同時,我也要感謝父母、老師和同學們的支持和鼓勵。他們的陪伴和鼓勵使我堅持下來,努力奮斗。在未來的運動會中,我希望能夠更加努力,取得更好的成績。同時,我也希望看到班級中的每個同學都能在運動會中有所收獲,展現自己的特長,享受游戲和競技的樂趣。

    總結(100字)。

    參加三年級春季運動會是一次寶貴的經歷。通過付出努力、團隊合作、挑戰和成長,我收獲了許多,并且對未來的運動會抱有更大的期待。我相信,只要努力奮斗,追求進步,將來我們每個人都能在運動會中取得更好的成績。

    春季三年級(熱門14篇)篇七

    1、伴著清爽的秋風,飄來陣陣學校的玲聲,傳來聲聲同學的笑語聲。我的好朋友,開學啦,讓我們為理想奮斗,永不停息!

    2、休息了一個暑假,放松了心情,調整了狀態,充實了信念。馬上就要開學了,愿我的朋友新學期,新氣象,更上一層樓!

    3、又到九月開學忙,早已離開了學堂,當年恩師樹榜樣,人生得以找方向,如今楊帆在遠航,心懷感激熱愛崗。老師,您辛苦了,祝您身體健康,教師節快樂。

    4、歲月綻放青春笑容,又到九一開學日。熟悉的學堂充滿全新的氣息,可愛的同學依舊充滿著朝氣。知識的魅力,為你注滿前進的動力,開心新學期。

    5、新學期,讓我們都加油去超越自己,開心享受青春歲月的絢麗多彩,把每一個日子都串起,編織一條閃亮的珍珠,藏在心靈深處。開學日快樂!

    6、假期近尾聲,開學日在即,捎來問候語,聊表我心意,愿你在校順,事事都如意,老師都青睞,學生全喜歡,走那那熱鬧,干啥啥成功!

    7、陽光照,鳥兒叫,9月1日開學了;莫沮喪,別煩惱,老師同學互問好;快樂跑,多嬉鬧,天天向上心情妙;睡個覺,微個笑,精神飽滿去學校!

    8、把懶散收回,將自信揣好,把玩鬧收起,將努力裝好,背上書包,沖向求知的學堂,開學了,在知識的海洋里,尋找你夢想的島嶼,加油,同學!

    9、知識的大門,為你敞開;學問的天地,邀你馳騁;世界的奧妙,等你發掘;開學的號角,為你吹響。開學了,愿你學途坦蕩,學業有成!

    10、知識的汪洋,任你遨游,夢想的天空,任你馳騁,人生的輝煌,等你開拓,美好的未來,與你相擁,開學日,背好書包,奔赴學堂,為夢想讀書,為未來加油!

    11、新的學期已到來,熟悉的校園在眼前。丟下休閑和懶散,振作精神闖書海。增長知識和才干,共創祖國好未來。開學日到了,愿你學習優秀,成績斐然!

    12、開學了,回歸校園,思想上進;鼓舞斗志,積極進取;收斂懶散,努力刻苦;勤學知識,眼界大開;端正態度,認真學習;善于思考,奮發有為。愿你學有所成,收獲滿滿!

    13、9.1開學日,要有大志氣,就算為自己,也要去努力,競爭漸凄厲,考場不客氣,備戰早有利,不求聞達世,但求考好試,不被當白癡,發奮在今日!

    14、從開學到現在我從來沒有翹過課,哪怕小暴暴和紅紅都逃了,我依然監守課堂!暴暴and紅紅,看到我如此上進,你們情何以堪噢!嘎嘎,我都被自己感動了!

    15、十一長假已經結束,不管你是否吃好,喝好,玩好,睡好,都打起精神吧,又要工作了,又要開學了,又要生活了,又要恢復以前有節奏的生活了。祝你十一過后,勝過十一!

    16、老師讓學生寫學費與成績的提議,一生寫道:交學費該用支付寶,開學付款,上完課考完試給了成績,再確認收貨,好評差評看著辦。老師點評:我看行。

    17、雄赳赳,氣昂昂,開心上學堂;樂呵呵,笑嘻嘻,見面點頭忙;筆刷刷,書嘩嘩,遨游在海洋;興沖沖,神爽爽,開啟新旅航;惦惦你,念念你,發條短信問候你,開學快樂。

    18、久違的笑臉歡迎你,熟悉的課堂等待你。嶄新的課本啟迪你,睿智的老師栽育你。最美的友誼給予你,最好的時光賦予你,活躍的校園屬于你。開學了天天向上。

    19、開心假期,快樂輕松;新的學期,加油奮斗。開學伊始,獻上我美好的祝福:祝你學業進步更上一層,生活愉快更進一步!

    20、高考結束了,捷報傳來了,大學開學了,夢想打開了,走進新天地,認識新朋友,祝福短信到,盼望你如魚得水,學業有成,收獲滿滿,將來造福社會!

    21、十年寒窗苦,一朝躍錦途,開學即在目,短信送祝福:學成五車富,才華溢胸腹,社會交際熟,能力有深度,前程錦繡布,鋪就幸福路!

    22、九月臨,開學近,榜題名,樂歡欣,喜于形,笑盈盈,校園新,生環境,早適應,好心情,祝福您,好圖景!祝大學生活樂不停!

    23、盼望著,盼來了大學通知書;雀躍著,再多的艱辛也值得;期待著,開學之日倒計時;傳遞著,朋友叮囑記心中:新環境新的希望,困惑誘惑要抵擋;堅持自我莫放松,愿你成功在翹首。祝大學順利圓滿!

    24、腳踏實地,志存高遠。為夢想來,共聚一堂。大學舞臺,拉開帷幕。放飛新的希望,接受思想的洗禮。在開學之際,祝你鯤鵬展翅正此時,扶搖直上九萬里。

    25、九月的陽光為你燦爛,金色的梧桐為你歡呼,學長學姐們的笑容為你綻放,校園的馨香為你彌漫。祝你開學快樂,天天都有美麗心情!

    26、度過黑色七月,經歷藍色八月,迎來金色九月,終于實現夢想,進入大學的殿堂。在開學到來之際,祝愿學業有成,更上一層樓。

    27、得知你即將進入大學,特連夜為你打造一份開學禮包,內有:馬良神筆,考試輕松第一,佐助寫輪眼,學習事半功倍,多重影分身術,學習娛樂兩不誤,最后送你國產手機,有事沒事給咱發條信息!

    28、開學是一種新的心情振放,三年高中以播下成功的'種子,現在邁入大學的校門,也是你收獲了一半的美好人生,即將等待你給我們送來另一半收獲成功的喜訊。恭祝你學業有成。

    29、大運結束啦,你也開學啦,希望你發揚水球的突破精神,女足的拼搏精神,跳水的追求完美精神,乒乓球的超越自我精神,努力學習,快樂生活。

    30、大學新生活開始了,請保持小學時的好奇之心,中學時的鉆研之心,高中時的刻苦之心,發揚goodgoodstudy,daydayup之心,祝你開學快樂!

    31、親,開學了,我保證您的大學生活是全新的,知識是貨真價實的,快樂是終生包換的,煩惱是可以退貨的,祝福您收到了嗎,請給個好評吧,親。

    32、大學即將開學,祝福隨之而來:祝你門門及格,作業不多,課余豐富,把妹頗多,體育全能,老師親和,同學友愛,生活美好!祝你新的生活,開始新的快樂之旅!

    33、即將九一開學,注意防扒;中小學生,錢包慎用;口袋鼓鼓,會被盯住;新生入校,物品放好;攜帶現金,不擠人群;轉賬繳費,取款相陪;單獨外出,家長叮囑;牢牢記住,開心一暑。

    34、悠閑的假期即將過去,繁忙的學習就快開始。深呼吸,讓清新的空氣沁潤肺腑;抬望眼,讓堅定的腳步穿越忙碌。開學日,讓我們收拾好心情,迎接新學期。

    35、告別悠閑假期,迎接新晨曦。學校歡迎你,伴你開天辟地;老師歡迎你,為你把夢想撐起;同學歡迎你,共同揮灑青春魅力。開學日,愿你新學期有成績。

    36、莫怕太陽狂,莫怕風雨揚,背著書包上學堂;不是為做官,不為面子寬,求學只為人生燦;同學恰少年,青春相伴度,美好時光莫辜負。開學日快樂!

    37、又是一年開學日,收拾心情上學時。學校的鈴聲在召喚,同學的笑聲在呼喚,別再將懶覺睡,別再將好夢追,迎著朝陽笑一笑,祝福陪你進學校。

    38、夏天悄悄過去,留下多彩回憶。新的學期就要開始,愿你保持快樂的心情,把煩惱交給知了,把幸福留給自己,去迎接嶄新的日子。祝開學日快樂!

    39、開學了,開學了,迎著初升的朝陽,背起青春的書囊,呼喚熟悉的朋友,邁向熱鬧的學堂,珍惜火熱的歲月,創造自己的輝煌。開學日快樂!

    40、開學好,開學妙,開學校園真熱鬧!沒有好看的課外書,我把課本使勁涂,沒有好玩的新游戲,我把老師使勁氣。嘿嘿,我就是校園第一狂,我老師頂多秦始皇!

    41、開學了,老師要各位小朋友設計賀年卡,向全班拜個晚年,某位小朋友別出心裁地做了張賀卡,并在上面寫到:“祝大家晚年快樂!”

    42、開學送祝福,真誠不打折:愿我的朋友新學期裝載奧運精神,進步更快,成績更高,身體更強,頑強拼搏,奮斗一學期!

    43、開學送禮,只送黃進組合!送你一顆全新的心情,能從容應對新的挑戰;送你一個新的身體,更能戰勝疲勞憂心。送你一條新的短信,愿一切新的成真!

    44、開學嘍!新學期,新氣象,新書本,新課堂,新的你,新的我,在此送你新的祝福,愿你開心快樂每一天!好好學習,天天向上哦!

    45、開學咯,愿你士別三日刮目相看,單詞背誦過目不忘,幾何代數只用心算,作文下筆如有神助,物理化學,愛因斯坦,所有課目,一次過關!

    46、開學了吧,該收拾心情了吧。該認真上課了吧,該仔細做筆記了吧,我的短信到了吧,請微笑一個吧,相信自己吧,你的未來不是夢!

    47、開學了,要好好學習,天天向上;每頓吃飽,長得白胖;找個女友,不在彷徨;偶爾無聊,就去上網;記得有我,天隔一方!

    48、開學啦,不管是學校的學習,還是社會的學習,都愿我的朋友腳踏實地,勤奮努力,百尺竿頭,更進一步。你最棒,加油!

    49、開學季,送好禮,出門在外靠自己。話家別,入大學,互相幫助不拘小節。白露到,別感冒,保重身體最重要,開開心心學習好。祝親愛的新同學,健康快樂高高興興每一天!

    50、在新學期里,我一定一定一定要改掉自己不認真寫日記、上課時常走神等毛病,同時要繼續保持自己的優點,使自己成為一名優秀的小學生。我還要干好各項工作,為學校、班級出力。

    春季三年級(熱門14篇)篇八

    是竊走信心的小偷。

    它的魔爪,

    將無數個烈日驕陽下,

    無數個不眠之夜,

    變成了泡影,

    然而,

    掩蓋不住的男子氣概,

    又帶來了青春的歡樂情懷。

    無論歡樂多或少,

    那總是一次公平的考驗,

    不管沉與浮。

    終究總是同一目標。

    永遠為你喝彩。

    是誰說過,

    鮮花與掌聲只屬于成功者。

    這只是因為,

    堅持就是勝利。

    或許,鼓勵的話說了太多太多。

    但,這掌聲發自我們內心。

    這鮮花是我們為你送上的最好的禮物!

    請記住,

    我們永遠為你喝彩。

    逆水游魚。

    你張開你的鰭在水中穿梭,

    陽光也毫不吝嗇的,

    照耀在你的身上,

    映出點點星輝,

    也是我們的希望。

    努力吧!

    加油吧!

    我們為你喝彩!

    致運動員。

    人生就是拼搏,

    一切美好的事物都是通過拼搏得來的。

    通向成功的道路是曲折艱險的,

    如果不迎頭搏擊,絕不可能前進,

    更不可能成功。運動健兒們,

    “人生能有幾回搏”,只要你們敢于拼搏,

    善于拼搏,成功的大門定會向我們敞開。

    從現在開始,拼搏吧!你們一定會成功。

    我愿。

    把一生的歲月,

    濃縮成這一刻,

    這里,

    上帝為我擺設了,

    豐美的宴席。

    我將把它當作無盡的寶藏,

    深藏在心底,

    倘若,

    生命是一渾然的未知。

    那么,

    與其生活在一百年的痛苦中,

    我寧愿,

    只取這美好的一瞬。

    致運動員。

    只想給自己一個機會,

    來證明自己的能力;。

    只想給自己一點勇氣,

    來挑戰自己的實力;。

    只想給自己一個信念,

    讓自己不懈努力;。

    只想給自己一個目標,

    讓自己不斷拼搏;。

    只想給自己一點力量,

    讓自己持續領先;。

    只想給自己一點掌聲,

    讓自己信心百倍;。

    只想給自己一點獎勵,

    讓自己肯定自己!

    青春。

    一張張興奮不已的面容。

    一顆顆緊張而激動的心。

    一陣陣震耳的掌聲。

    一聲聲助威的吶喊。

    運動場上。

    處處激蕩著青春的旋律。

    青春是那有力的一跳。

    青春是摔倒后爬起,忍痛跑完的全程。

    青春是領獎臺上燦爛的笑容。

    青春是失敗后,站起再努力的勇氣。

    青春是明天更大的成功。

    1.校園春季運動會通訊稿20字。

    5.運動會三級跳遠加油稿。

    6.秋季校運會加油稿150字。

    7.運動會加油稿50字精選。

    8.新聞通訊稿范文。

    春季三年級(熱門14篇)篇九

    早上,我早早地就起床了。按老師的要求,我把漂亮的校服穿上,戴上了紅領巾、帽子和手套,連蹦帶跳地來到學校。

    我們排著整齊的隊伍來到操場參加開幕式。蔚藍的天空白云朵朵,太陽公公也趕來湊熱鬧,灑下了金輝.整個操場上,歡樂的氣氛越來越濃了。

    開幕式開始了,我們班同學手拿向日葵花,精神抖擻地走向主席臺,大家喊著響亮的口號:三年五班,立志爭先,放飛夢想,奮勇拼搏。

    檢閱完所有的班級,運動會便開始了,運動員們個個充滿信心,生龍活虎的。有的在小跳,有的在小跑,還有的在壓腿,做著賽前熱身運動。

    輪到我參加的項目了,我和運動員們都站在了起跑線上,屏住了呼吸,等待發令聲。只聽嘟的一聲哨響,我以飛快的速度跑了起來,跑到一半,三零一班的一個同學突然加速,我和其他運動員也不甘示弱,但我沒注意三零三班的運動員超過了我,前方就是終點了,我抱著奮力一博的心理繼續向前沖,但是很遺憾,我還是沒能追上去,第二個跑過了終點,我慚愧地回到我們隊伍中。

    緊接著400米跑的比賽又開始了,我們班的劉智高參加了這項比賽,一開始劉智高起跑慢了,我們都為劉智高捏了一把汗,跑了一半劉智高的腳好像綁了沙袋一樣,跑得越來越慢。李老師和同學們大喊:劉智高加油。只見他加快了速度,越跑越快。當他象豹子一樣第一個沖向終點的時候,全班都沸騰了,李老師也用攝象機拍下了他精彩的沖刺鏡頭。

    時間過的太快了,轉眼已經下午四點了,令人難忘的運動會結束了,通過這次運動會,我感到平時就應該堅持鍛煉身體,下一次再開春季運動會時,我爭取能拿第一,為班級爭光!

    春季三年級(熱門14篇)篇十

    舉行的時間是下午兩點半,在操場上舉行。由于時間太短,只舉行一部分,大部分在明天。首先是五十米短跑,裁判拿著槍,只聽砰的一聲,運動員們出發了。在喧鬧聲當中,我們班的馬琨獲得了第二。當她走過來時,大廳里一片歡呼,我們這次雖然輸給了三(2)班,但比其他兩個班都強。接著我們班的趙楚瀅上場了,還是第二名,我們沒有輸給三(2)班,倒輸給了三(4)班。我們班的體育委員(也是第一大金剛)上場了!很明顯,他一開始就沖刺了,后面的人怎么追也追不上。他剛越過終點,我就走開了,所以沒有看到第二名是誰。現在是200米長跑,我們體育委員的手下敗將上場了!他也是先沖刺的,但是,這個計謀被三(4)班的謝翔識破了,開始,他領先我們很多,可是后來他體力不足(我的意思是說他體力幾乎全部用光了),被我們班給追上了,于是我們班得了第一。

    立定跳遠沒什么好看的?;氐浇淌液?,我開始寫作業,因為今天有圍棋課,很晚才回家。做了一會兒,我就不耐煩了,于是我拿起筆出去玩彈筆神功。我們才剛開始玩,就聽馬琨大聲喊:方老師說,想干什么就干什么!我立即反應起來:玩電腦!好!就這樣,我回到座位上,告訴同桌,同桌又告訴其他人全班都開電腦玩游戲了!突然,方老師喊:我什么時候說能玩電腦了?我只說了可以看作文!唉!全班嘆了口氣。于是有人打開習作園地,有人則打開小何作文網站,還有人兩個地方都打開,我呢,屬于那種兩個地方都打開人,因為我一個要注冊,還有一個要發表??上В瑒傋酝戤吘头艑W了。

    春季三年級(熱門14篇)篇十一

    在一個春光明媚的上午,火紅的太陽照耀著我們寬闊的操場,操場上十分熱鬧,一場體育競賽馬上要開始了。

    一發子彈打到了空氣中,比賽開始了。二年級的三位跑步明星跑了起來,十秒鐘都不到,三位同時就跑到了終點。

    接著又是三年級的了,我緊張的不得了。一發子彈打了出來,三年級的三位同學像火箭似的跑了起來。我們班的同學落在了最后,結果二班的同學摔了個跤,我們才得了一個第二名。

    一轉眼,四、五、六年級都結束了比賽,接下來是男子四百米跑了,我們不能再輸了,如果再輸的話,三班就已經很丟臉了可惜很遺憾的是,男子四百米跑我們又是第二名。真希望我們能拿到第一名。這時,我們聽說女子一百米跑得了第一名,高興得手舞足蹈。其它兩個班級的人不停地在自己的座位上悲傷。

    非常令人痛苦的是,只有女子一百米跑得了冠軍,其它所有的比賽我們班都沒取得好成績。鄒老師說:“雖然你們這次比賽輸了,可機會不少,下次你們一定能贏。”

    春季三年級(熱門14篇)篇十二

    小學從三年級開始開設英語,面對著本班×多名學生。教師要正確引導學生學習英語,在教學中,教師應該以學生的發展為宗旨,以培養學生的創新精神和實踐能力為重點,面向全體學生,始終把激發學生的學習興趣放在首位。

    本冊教材具有以下幾個特點:

    1、注重學生語言運用能力的培養,突出語言的實踐性和交際性,同時也突出語言的真實性和實用性。

    2、注重學生自學能力和學習策略的培養,為學生的進一步學習或終身學習奠定基礎。

    3、注重中外文化的雙向交流,使學生通過學習,培養未來跨文化交際所需要的能力。

    4、注重學生學習興趣的培養,以不同方式限度的激發學生的學習動機。

    5、注重融合學科內容,加強學科之間的整合和滲透,讓學生通過英語學習來獲得其他學科的知識。

    6、注重教材的靈活性和可操作性,以滿足不同層次的學生的需求。

    7、注重教學資料的配套,為學生提供良好的英語學習環境,幫助學生拓展自我發展的空間。

    8、注重中小學各階段的銜接,以保證各學段的順利過渡,全面提高中小學英語教學的整體質量。

    1、能聽、說、讀、寫英語字母aa——zz,并能按字母順序背誦、默寫二十六個字母。

    2、根據實物、圖片說出所學單詞要求讀音正確。

    3、能比較熟練地運用所學的日常交際用語。

    4、能在非語言提示的幫助下,聽懂清晰的話語和錄音。

    5、能演唱已學過的英語歌曲,誦讀已學過的歌謠。

    教材重點:

    1、能聽、說、讀、寫英語字母aa——zz。

    2、培養良好的'書寫習慣,能做到書寫規范、整潔。

    3、能比較熟練地運用所學的日常交際用語。

    教材難點:

    能比較熟練地運用所學的日常交際用語。

    1、考慮到小學生好動愛玩的特點,以活動為課堂教學的主要形式,設計豐富多彩的教學活動,讓學生在樂中學、學中用,從而保證學生英語學習的可持續性發展。

    2、通過聽、說、讀、寫、唱、游、演、畫、做等形式,進行大量的語言操練和練習。

    3、將直觀教具和電教手段,多媒體課件相結合,培養學生良好的朗讀習慣,打下良好的語音語調基礎。

    4、設計全面、高效的課外作業,培養學生良好的書寫習慣,做到整潔、規范、正確地書寫。

    春季三年級(熱門14篇)篇十三

    陽光明媚的早晨,我們迎來了一年一度的冬季運動會,校園里人聲鼎沸、熱鬧非凡。

    隨著一個個單項比賽的結束,整班同學參與的長繩比賽即將開始,同學們都興奮極了。先熱熱身,繩子甩起來。兩位甩繩子的同學力氣十足,甩得很有節奏。同學們一個接一個地穿過繩子,越跳越有自信,好像第一名就是我們的。瞧瞧四(1)班,他們也跳得很順暢呢。由于練習的時候我就老會“死掉”,此時的我,心里就像十五個吊桶打水——七上八下,生怕自己跳不好不好被同學們責怪,更怕因為自己的失誤使我們班被四(1)班比下去。

    終于到了激動又緊張的時刻了,我們懷著忐忑的心情來到了比賽場地。兩位甩繩的同學甩得更加有力了。一聲哨響,比賽開始了,伍雙鳳率先通過了翻飛的長繩,緊接著,幾個平時就跳得很不錯的同學魚貫而入。我的好朋友邵婧就在我前面,她好像看出了我的緊張,安慰我說:“沒事,你就跟平常一樣跳就好了,你不是跳得很好的嘛!”有了她的鼓勵,我一下子忘記了剛才那緊張而忐忑的心情。我全神貫注地盯著繩子,轉眼間就輪到了我們,邵婧像風一樣地穿過長繩,我不甘落后,緊緊跟上,沖進了“呼呼”翻轉的長繩,就在繩子快要打到我身上時,我“眼疾腳快”地輕輕一躍,輕松地避開了飛舞的繩子,落地后飛快地沖了出去。耶!成功了,我沒掛掉,我心里暗暗高興。接著,其他同學也接二連三地跳了過去,十分流暢?!鞍パ?,快點,快點,快走開……”我們班的李佳誼本來就不敢跳,果然在輪到她的時候斷掉了。繩子繼續甩起來,所有的同學越來越緊張了,會跳的同學節奏更快了。

    “嘟——”結束的哨聲響起,比賽結束了。我們班最終比四(1)班多跳了31個。得知勝利的消息,全班同學歡呼了起來。

    運動會雖然結束了,但那種頑強拼搏的精神和團隊合作意識深深地印在了我的心中,令我終身難忘。

    春季三年級(熱門14篇)篇十四

    1.理想畢竟不同于現實,失敗是生活的一部分,誰也無法選擇,無法拒絕。人生要自己去拼搏,去奮斗,在風雨中百折不撓勇往前進,在集資的每個驛站上都留下一段不悔的回憶。流淚不是失落,徘徊不是迷惑,成功屬于那些戰勝失敗,堅持不懈、勇于追求夢想的人。加油吧,運動健兒們!

    6.一根小小的木棒,連接的是團結和友愛一根小小的木棒,傳遞的是勇氣和力量一根小小的木棒,演繹的是奮斗和拼搏加油吧!讓這激動人心的時刻,一直回蕩在同學們心中!

    7..在同一片晴空下,我們相聚一齊,或歡樂、或失落、或興奮、或悲傷,盡數寫在我們的臉旁。我們曾一齊悲傷,在那個敗北的沙坑上;我們也一齊擊掌,在這紅色的跑道上。在同一片晴空下,我們拼搏,為美麗的目標;我們奮斗,為班級的輝煌。這就是團結、奮進、禮貌的企管班。

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