奮斗的過程可能充滿挑戰和困難，但只有不放棄才能獲得成功。現在，讓我們共同探討一下奮斗的意義和價值，看看如何通過奮斗實現自己的夢想。
奮斗成就完美人生（模板13篇）篇一
編者按：我們絕大多數的中小學校長都是從優秀教師中成長起來的，他們的課堂教學在某種程度上對其他老師有較強的示范作用，對我們整個課堂教學領域起著引領作用。為此，我們自本期起，開設“校長教學賞析”專欄，希望您把身邊的或其他學校校長(包括副校長)的精彩示范課寫給我們，以饗讀者。
2005年2月25日上午7點58分，第一節課開始，李烈校長拿著聽課筆記，走進了教室。三年級九班的趙偉老師講授“兩位數乘兩位數”。作為一位剛教一個學期的新教師，課上得不錯。作為校長怎樣引領呢？李烈想還是以課來說課。于是，她借三年級九班的學生，上了一節“兩位數乘兩位數”的“說課課”。為了原汁原味地和大家共享這節精彩的引領課，在整理過程中，我們“實錄”了其中的幾個片斷。
奮斗成就完美人生（模板13篇）篇二
人生如畫，靠我們用勤勞的雙手描繪斑斕的畫面；人生如戲，讓我們用嘹亮的嗓音演繹生活的喜悲。生活短暫，讓我們載著夢想遠航，朝著成功奮斗。
16年的人生體驗，16年的喜怒哀樂。摹然回首，打開記憶的閘門，我看到我首次站在眾目睽睽的演講臺上開始演講的情景，而那一次卻含淚而歸。但我不是一個自甘失敗的女孩，我不想自己的第一個奮斗史就這樣被無情的撕掉，老師鼓勵的目光，同學們親切的安慰，經過一次次失敗的考驗，終于又出現了彩虹。我感謝老師一次又一次給我機會，這使我成熟了很多，不在只會哭泣。終于，那一次我找到了夢，并下定決心要為它奮斗。人生有夢才精彩，夢因人生而圓滿。讓我們帶著理想上路，彼岸路途遙遠，也許有黑暗羈絆，但請相信：只要用理想照明，一路都是晴天。
告別了懵懂的年齡，或許我們還不懂得成熟的內涵；離開了溫室的滋養，或許我們還沒有堅實的羽毛抵御嚴寒和風霜，但人生需要“指點江山，激揚文字”的豪情，更需要業精于勤荒于嬉的精神。祖狄聞雞起舞，匡衡鑿壁偷光，張芝臨池學書，其皆苦心孤詣，壯心不已，勤學苦練，終有所成就。因此，便有了寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來的博大精深。
中國有句俗話：“一勤天下無難事”，闡釋了精深造詣來源于勤奮好學，唯有勤奮者，才能在無邊的知識海洋里獵取到真知實才，才能不斷開拓知識領域，獲得知識的親睞，武裝自己的頭腦。因而，勤奮能成就人生。
勤奮，是成功的奠基石。人們在做事之前，往往總是強調困難的因素，而不愿動手，其實這不過是為自己的惰性找一個借口。大多數時候，不成功僅僅是因為努力的不夠罷了。一位哲人曾說：“世界上能登上金字塔的生物只有兩種，一種是鷹，另一種是蝸牛”。不管是天資奇佳的鷹，還是資質平庸的蝸牛，能登上塔尖，極目遠望，精鶩八級，都離不開兩個字——勤奮。
勤奮，叩開成功人生的敲門磚。著名國學大師陳寅恪先生“家學淵源”，8歲即研習《說文解字》，熟讀《三字經》、《二十四史》，13歲赴日留學，17歲回國，21歲又赴美。他有很高的語言天賦，精通并掌握了19種文字，人們尊之為“教授之教授”。一個人能有如此高的成就和業績，除了歸功于他的聰明才智，更在于他的勤奮與好學。
勤出成果，勤出智慧，勤能補拙。勤奮的數學家陳景潤，勤奮的演說家德摩斯梯尼，勤奮的小說大師斯蒂芬·金，勤奮的思想家孔子，他們發憤忘食，樂以忘憂，無不在告訴我們任何一項成功的取得都是與勤奮分不開的。
勤奮使得生命有形色，如奔涌的大河，挾卷一切入海，奔流不返，以劈山穿石的偉力咆哮，雄偉而決絕。勤使泉眼無聲惜細流，讓它總在默默無聞的流淌著自己的生命，如果有一個更廣闊的空間，它也能騰涌不止，奔流不息，這很像人生。每個人都是一口泉，如何最大限度的發揮，得靠一股內在的力量，得靠一種曠達的精神，它就是勤奮。勤奮才是立身之本，才是成功的保障。
勤奮是風里的一首詩，無聲卻讓人心動，它的力量不嗅不知。勤奮是飄在生活里的一首詩，是寫給成功的情詩，它只想留下最美的結局，那是人生最成功的一幕。勤奮是風雨后彩虹橋上點綴的紅星。它凝聚了汗水和心血，同時也是成功的昭示。勤奮，成就人生。
4人生·奮斗·成功。
人生是豐富多彩的，但人生的路上也布滿了荊棘，一顆火熱的奮斗之心將帶你走向成功。如冰心所說：“成功的花，人們只驚羨她現時的明艷！然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”
是什么，來得悄無聲息，走得不留痕跡，卻激起所有色彩的輕舞飛揚？是什么，走得不留痕跡，來得悄無聲息，卻留下穿越一季的傾情歌唱？是什么，悄悄地走了，又輕輕地來了，為沉寂的大地編織出潔白的夢想？哲人對著藍天微笑：“是時間。”孩童握著風箏拍手：“是風。”而我敢言：“那是一個熱情的小伙子搏動著的奮斗的心。”
宋代抗金英雄岳飛，從小立志精忠報國，其母刺字，更激發了他奮斗的意志，為國為民，甘愿身先士卒。據說岳飛有一方硯，背刻著這樣一句座右銘：“持堅守白，不磷不緇。”意思是要保持玉石一般堅硬、潔白的本質，決不讓黑色所玷污，象征了他忠貞不渝的愛國精神。后來，這一方硯又轉到另一位民族英雄文天祥手中，他在上面也刻了一句座右銘：“硯雖非鐵磨難穿，心雖非石如其堅，守之弗失道自全。”這堅守的心又何嘗不是一種奮斗啊！
奧運火炬手金晶讓人們對奮斗的定義有了新理解，她在9歲時就面臨生命的考驗，切除一條腿是唯一保命的方法，人們或許認為悲傷將會帶給她巨大的陰霾，但事實卻不是那樣，她的樂觀超乎人們的想象，在不懈的奮斗中，她逐漸成長為一個護衛火炬的“愛國勇士”，一個在擊劍賽場上笑對成敗的“智者”，一個感動中國的青春風鈴的“奏響者”。
當你揚帆遠航，遇上風雨的阻擋，請你奮斗，為了那鷗翔魚游的天水一色；當你邁步前行，陷入荊棘的困境，請你奮斗，為了那鋪滿鮮花的曠野大道；當你攀登高峰，感覺雙眼迷茫，請你奮斗，為了那積翠如云的壯美山色。
生命不息，奮斗不已，只有不斷攀登，才能見到峰頂的風景。
社會上常流傳著這樣一些嘆息：“我只是一個弱者，一沒文憑，二沒工作經驗，終將被社會淘汰……”的確，當今社會是一個充滿挑戰，洋溢奮斗的社會，它需要競爭支撐，正如“適者生存，弱者淘汰”那樣殘酷，它也需要奮斗來作證，正如“一波三折”那樣激烈。
人生，是一個奮斗的過程。有時，奮斗是人生的補充劑。
從前有兩只小青蛙，溜到農民的房子里玩。它們站到一個壇子沿兒上跳舞時，不小心滑進里面。面對那黏糊的油，它們變得束手無策，但較小的青蛙卻一直用四肢劃動著，與死亡對抗著。經過幾百次的奮斗，黃油凝固了，較小的青蛙獲得了生存的機會。
人們常說：患難出人才。也許奮斗中也會遇到挫折，但總是能化險為夷，迎來成功。
愛迪生在99次失敗后，努力奮斗，總結經驗，終于發明了電燈，為人類作出了巨大貢獻。
中國的一批先進分子，在不斷奮斗、探索中，找到了民族的求生之路，為新中國的明天開拓了紀元。
……。
有時，奮斗是信念的必須。
奮斗中，馬克思固守清貧，探索斗爭，揭示真理；
奮斗中，文天祥直指南方，談笑而死，凸顯風骨；
奮斗中，比爾蓋茨毅然休學，愛其所愛，創立微軟。
有藍天，鳥兒將會自由自在；有大海，魚兒將會無憂無慮；有綠色，生命將會充滿希望……有奮斗，人生將會出奇絢麗。
人生，需要競爭支撐，也需要奮斗作伴。
奮斗成就完美人生（模板13篇）篇三
相信自己，我們會譜出一段美妙的音符，來唱出我們心中的那首歌！
拼搏之神喜歡勤奮的孩子，所以他們擁有一種精神——拼搏。拼搏就是迎著巨大風浪奮勇前進的力量；翻過巖石流下的汗水。
良好的心態對一個人來說是極為重要的，尤其是剛步入社會的實習生、見習生顯得更為重要。在融入社會大家庭的那一刻，我們都肩負著自己的那份責任，因為有太多的知識需要我們去吸收、去掌握。良好的心態，將會成為我們克服困難，勇往直前的有力支持。
人來到這世界后，命運注定了他必須要拼搏，奮斗，堅持，勇敢地走下去，走出屬于自己的道路，沒有人能不勞而獲。上天賜予了你寶貴的生命，必定要讓你在一生中，堅持，奮斗到最后一秒，燃燒盡生命的火焰。
理想并不是沒有目的的去空想，而是需要以奮斗為基石，沒有理想的奮斗是不明智的.，不去奮斗的理想同樣也是無用的，同學們，要想實現你心中的那個夢想，就行動起來吧，去為之努力，為之奮斗，這樣你的理想才會實現，才會成為現實。
人人都是精英和天才，個個都是很有實力，作家是也一樣，他們所失敗的總帶著走向成功，他們也是經過很多的坎坷，比我們的多還要多，但是他們還是不放棄，不斷地區奮斗，要為自己的人生創造一片輝煌。就想比爾蓋茨說的：“一但做出了決定，不要拖延，任何事情想到就去做，立即行動，但是經過無數的失敗，才引起現在的成功。但他們還是連綿不斷的奮斗！
成功的花兒，其間浸透了奮斗的淚水和汗水。然而，用淚水和汗水就可以實現一切的美好。
人生，就要闖出一條路來！為了事業，為了奮斗的人生，盡管失去許多，但有失必有得！而得到的往往會比失去的更重要，它是人生的價值與意義。
堅持奮斗的人生，在每個人看來，也許很積極，很寶貴。在大街上，每個人為著自己的人生，事業。在奮斗，在努力，在堅持。可是又有幾個能成為家喻戶曉的人，又有幾個能拼搏，奮斗出屬于自己的人生。
人生，最寶貴的莫過于光陰。人生，最璀璨的莫過于事業。人生，最快樂的莫過于奮斗。
彩虹絢爛多姿，是在與狂風暴雨爭斗之后；楓葉似火燃燒，是在與秋葉的寒霜爭斗之后；雄鷹的展翅高飛，是在與墜崖的危險爭斗之后。他們保持著奮斗的姿態，才鑄就了他們的成功。
人生的堅持，學習的堅持，盡管遭遇困苦，但是我們卻能在一次次的苦難中成長，重新爬起來。這就是奮斗的人生。就是揮灑自己青春，汗水的有意義，有價值的生活。而，我雖然在平凡的人群中不起眼，可是每個人卻閃耀著自己獨到的光輝燦爛，揮灑著自己的熱血，散發著光芒的人生值得每個人去深思。
人生短短數十載、何必怕這失敗、怕那不成功的、當你真的去努力了、去奮斗了、上天會眷顧你的、只是你也許會死在你成功的昨晚上。
奮斗成就完美人生（模板13篇）篇四
曾經有一位領導人說過，有了信仰就有了力量。我可能無法企及他的高度但我欣賞他的這句話，有了信仰，就有了力量。信仰，讓我們堅定，讓我們執著，讓我們可以從容的面對，堅定地前行。
什么才應該是我們的信仰?這是一個很嚴肅的命題，也許在每個人心里都有著不同的答案。對我個人而言，我是一個土生土長的五蓮人，我在這里出生，在這里長大，在這里蹣跚學步，在這里走向成熟。也許在別人眼中她沒江浙的美景南方的富庶，但我依然深愛著腳下的這片熱土，這片養育我的土地。我只是一個普普通通的山城女子，我沒有花木蘭的膽魄和胸懷，但是我愿意盡我綿薄之力，為建設更加美好的五蓮而奮斗，這就是我的信仰。
執行力、創新力與公信力，在我心中絕不是一句簡單的口號，而是一種態度，一種精神，一種雷厲風行積極向上的精神面貌。不穿軍裝的戰士馬鳳志，就是貫徹三力建設的好榜樣。雖然從部隊轉業已經10多年，但馬鳳志至今依然保持著軍人作風。特別是面對假冒偽劣產品，他就像是一個沖鋒在前、英勇無畏的戰士。他每年在外辦案時間平均在120天左右，不僅家里的事照顧不上，本人也是常年帶病堅持工作，在行政執法崗位上無私奉獻，恪盡職守，無怨無悔，以實際行動履行了一個行政執法人員的神圣職責，譜寫了一曲蕩氣回腸的共產黨員之歌。
理想和目標的實現最終要靠執行者付諸實際的行動。執行猶如打仗，給你充足槍和子彈，沒有執行力的士兵只能失敗;執行猶如拳擊，五指不握緊如何發力擊倒對方。執行——沒有任何借口。借口只能讓我們暫時逃避困難和責任，但其代價卻是沉重的。優秀的人從不在遇到困難時尋找任何借口，而是努力想辦法解決問題，出色完成任務。
“拒絕借口”是追求完美執行的有力保障，我們要牢記責任，奉行職業準則，培養不達目的不罷休的毅力。因為工作是沒有任何借口的，失敗是沒有任何借口的，人生更是沒有任何借口。
思想是行動的先導，解放思想，開拓創新是做好一切工作的原動力。墨守成規走不出新路，循規蹈矩干不成事業。創新，是一種彌足珍貴的品質。思想解放實際上是對事業的責任心，對人民群眾的使命感是對事業、對工作、對群眾態度問題，是個思想境界問題，解決的是“想不想干事”的問題。創新有風險，不干事，就沒有過失，事干得越多，過失可能越多。寬容失誤，包容失敗，堅決不允許在細枝末節上糾纏不休，堅決不允許在無謂的爭論中停滯不前，要努力營造鼓勵創新、寬容過失的社會環境。
公信力就是威信，就是形象。人無信不立，業無信不興，國無信不寧。公信力是政府能否執政興民的重要晴雨表。威信從哪里來?靠上級封不出來，靠權力壓不出來，靠宣傳吹不出來，靠耍小聰明騙不出來，靠的是加強自身修養、多為老百姓辦事。要提升公信力，就要站得直、坐得穩、行得正，切實做到以德樹威、以信取威、以能立威、以廉生威。
在以后的工作和生活中，我將把執行力、創新力、公信力的建設要求時時牢記于心、踐行于工作中的點點滴滴,將自身的成長融入到五蓮發展的宏偉大潮中，我愿做一株盛開的杜鵑花，哪怕身影嬌小也要把我的家鄉映襯的更加美麗。我相信，在縣委縣政府解放思想、創新突破的正確思想引領下，在五蓮人民挖山不止、奮斗不息的辛勤耕耘下，五蓮的明天會更美好。
奮斗成就完美人生（模板13篇）篇五
為自己的事業日夜兼程，總想著出人頭地；為自己喜愛的人身心疲憊，總想著朝夕相處；為自己的兄弟在所不辭，總想著手足情深。執著、浪漫、現實，叼著煙卷，喝著啤酒，戴著眼鏡，穿著牛仔，奔波著，迷茫著，奮斗著，這就是80后的生活。
日益變化的社會環境，看似時髦的專業也顯得相對滯后，這個社會所剩的機會好像越來越不需要專業對口，年青有為而又志存高遠的大學畢業生。而現在的大學生，卻個個躊躇滿志，豪情滿懷，現實與夢想碰到了一塊，便是生活的苦惱，然而生活不允許你有片刻停歇，夢想也不允許你放慢腳步，于是我們看到了生活的真實與冷酷。服裝學院的高材生夏琳為了生計而走臺獻媚，個性張揚的華子也只能從發廊、蛋糕店開始起步，家庭背景相對較好的米萊，陸濤，也是在家人的倍加“呵護”下，慢慢走近夢想，難怪看似順風順水的天才也總是發起這樣的感嘆：我焦慮，我很焦慮，我非常焦慮。生活是美好的，生活是要創造的，好在他們一直沒有放棄，陸濤的執著，華子的堅韌，向南的平淡是真，都在向我們詮釋：酸甜苦辣才是生活的真正味道。殘酷的現實，需要你去拼搏，需要你去奮斗，所以他們在現代的社會中站得住，走的實，所以這個社會也就接納了他們，成就了他們。
如果說“天生我材必有用”的價值觀念是他們追求事業成功的動力，那么對朋友間的手足之情和對父母的恩情則是他們渴望幸福生活的源泉，不可否認，這兩種情感這代人身上留有深刻的烙印。石康的《奮斗》讓我們再一次近距離的走進了80后的生活，自信，灑脫，努力，奮斗……80后的一代，蠻不錯的。
人生如畫，靠我們用勤勞的雙手描繪斑斕的畫面；人生如戲，讓我們用嘹亮的嗓音演繹生活的喜悲。生活短暫，讓我們載著夢想遠航，朝著成功奮斗。
的人生體驗，16年的喜怒哀樂。摹然回首，打開記憶的閘門，我看到我首次站在眾目睽睽的演講臺上開始演講的情景，而那一次卻含淚而歸。但我不是一個自甘失敗的女孩，我不想自己的第一個奮斗史就這樣被無情的撕掉，老師鼓勵的目光，同學們親切的安慰，經過一次次失敗的考驗，終于又出現了彩虹。我感謝老師一次又一次給我機會，這使我成熟了很多，不在只會哭泣。終于，那一次我找到了夢，并下定決心要為它奮斗。人生有夢才精彩，夢因人生而圓滿。讓我們帶著理想上路，彼岸路途遙遠，也許有黑暗羈絆，但請相信：只要用理想照明，一路都是晴天。
告別了懵懂的年齡，或許我們還不懂得成熟的內涵；離開了溫室的滋養，或許我們還沒有堅實的羽毛抵御嚴寒和風霜，但人生需要“指點江山，激揚文字”的豪情，更需要業精于勤荒于嬉的精神。祖狄聞雞起舞，匡衡鑿壁偷光，張芝臨池學書，其皆苦心孤詣，壯心不已，勤學苦練，終有所成就。因此，便有了寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來的博大精深。
中國有句俗話：“一勤天下無難事”，闡釋了精深造詣來源于勤奮好學，唯有勤奮者，才能在無邊的知識海洋里獵取到真知實才，才能不斷開拓知識領域，獲得知識的親睞，武裝自己的頭腦。因而，勤奮能成就人生。
勤奮，是成功的奠基石。人們在做事之前，往往總是強調困難的因素，而不愿動手，其實這不過是為自己的惰性找一個借口。大多數時候，不成功僅僅是因為努力的不夠罷了。一位哲人曾說：“世界上能登上金字塔的生物只有兩種，一種是鷹，另一種是蝸牛”。不管是天資奇佳的鷹，還是資質平庸的蝸牛，能登上塔尖，極目遠望，精鶩八級，都離不開兩個字——勤奮。
勤奮，叩開成功人生的敲門磚。著名國學大師陳寅恪先生“家學淵源”，8歲即研習《說文解字》，熟讀《三字經》、《二十四史》，13歲赴日留學，17歲回國，21歲又赴美。他有很高的語言天賦，精通并掌握了19種文字，人們尊之為“教授之教授”。一個人能有如此高的成就和業績，除了歸功于他的聰明才智，更在于他的勤奮與好學。
勤出成果，勤出智慧，勤能補拙。勤奮的數學家陳景潤，勤奮的演說家德摩斯梯尼，勤奮的小說大師斯蒂芬·金，勤奮的思想家孔子，他們發憤忘食，樂以忘憂，無不在告訴我們任何一項成功的取得都是與勤奮分不開的。
勤奮使得生命有形色，如奔涌的大河，挾卷一切入海，奔流不返，以劈山穿石的偉力咆哮，雄偉而決絕。勤使泉眼無聲惜細流，讓它總在默默無聞的流淌著自己的生命，如果有一個更廣闊的空間，它也能騰涌不止，奔流不息，這很像人生。每個人都是一口泉，如何最大限度的發揮，得靠一股內在的力量，得靠一種曠達的精神，它就是勤奮。勤奮才是立身之本，才是成功的保障。
勤奮是風里的一首詩，無聲卻讓人心動，它的力量不嗅不知。勤奮是飄在生活里的一首詩，是寫給成功的情詩，它只想留下最美的結局，那是人生最成功的一幕。勤奮是風雨后彩虹橋上點綴的紅星。它凝聚了汗水和心血，同時也是成功的昭示。勤奮，成就人生。
4人生·奮斗·成功。
人生是豐富多彩的，但人生的路上也布滿了荊棘，一顆火熱的奮斗之心將帶你走向成功。如冰心所說：“成功的花，人們只驚羨她現時的明艷！然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”
是什么，來得悄無聲息，走得不留痕跡，卻激起所有色彩的輕舞飛揚？是什么，走得不留痕跡，來得悄無聲息，卻留下穿越一季的傾情歌唱？是什么，悄悄地走了，又輕輕地來了，為沉寂的大地編織出潔白的夢想？哲人對著藍天微笑：“是時間。”孩童握著風箏拍手：“是風。”而我敢言：“那是一個熱情的小伙子搏動著的奮斗的心。”
宋代抗金英雄岳飛，從小立志精忠報國，其母刺字，更激發了他奮斗的意志，為國為民，甘愿身先士卒。據說岳飛有一方硯，背刻著這樣一句座右銘：“持堅守白，不磷不緇。”意思是要保持玉石一般堅硬、潔白的本質，決不讓黑色所玷污，象征了他忠貞不渝的愛國精神。后來，這一方硯又轉到另一位民族英雄文天祥手中，他在上面也刻了一句座右銘：“硯雖非鐵磨難穿，心雖非石如其堅，守之弗失道自全。”這堅守的心又何嘗不是一種奮斗啊！
奧運火炬手金晶讓人們對奮斗的定義有了新理解，她在9歲時就面臨生命的考驗，切除一條腿是唯一保命的方法，人們或許認為悲傷將會帶給她巨大的陰霾，但事實卻不是那樣，她的樂觀超乎人們的想象，在不懈的奮斗中，她逐漸成長為一個護衛火炬的“愛國勇士”，一個在擊劍賽場上笑對成敗的“智者”，一個感動中國的青春風鈴的“奏響者”。
當你揚帆遠航，遇上風雨的阻擋，請你奮斗，為了那鷗翔魚游的天水一色；當你邁步前行，陷入荊棘的困境，請你奮斗，為了那鋪滿鮮花的曠野大道；當你攀登高峰，感覺雙眼迷茫，請你奮斗，為了那積翠如云的壯美山色。
生命不息，奮斗不已，只有不斷攀登，才能見到峰頂的風景。
社會上常流傳著這樣一些嘆息：“我只是一個弱者，一沒文憑，二沒工作經驗，終將被社會淘汰……”的確，當今社會是一個充滿挑戰，洋溢奮斗的社會，它需要競爭支撐，正如“適者生存，弱者淘汰”那樣殘酷，它也需要奮斗來作證，正如“一波三折”那樣激烈。
人生，是一個奮斗的過程。有時，奮斗是人生的補充劑。
從前有兩只小青蛙，溜到農民的房子里玩。它們站到一個壇子沿兒上跳舞時，不小心滑進里面。面對那黏糊的油，它們變得束手無策，但較小的青蛙卻一直用四肢劃動著，與死亡對抗著。經過幾百次的奮斗，黃油凝固了，較小的青蛙獲得了生存的機會。
人們常說：患難出人才。也許奮斗中也會遇到挫折，但總是能化險為夷，迎來成功。
愛迪生在99次失敗后，努力奮斗，總結經驗，終于發明了電燈，為人類作出了巨大貢獻。
中國的一批先進分子，在不斷奮斗、探索中，找到了民族的求生之路，為新中國的明天開拓了紀元。
……。
有時，奮斗是信念的必須。
奮斗中，馬克思固守清貧，探索斗爭，揭示真理；
奮斗中，文天祥直指南方，談笑而死，凸顯風骨；
奮斗中，比爾蓋茨毅然休學，愛其所愛，創立微軟。
有藍天，鳥兒將會自由自在；有大海，魚兒將會無憂無慮；有綠色，生命將會充滿希望……有奮斗，人生將會出奇絢麗。
人生，需要競爭支撐，也需要奮斗作伴。
奮斗成就完美人生（模板13篇）篇六
尊敬的各位老師，同學們：
大家好！
我是來自x年級x班的，我叫xx，今天我演講的題目是《奮斗有我，為夢拼搏》。
我覺得所有的同學都會有夢想，每個人的夢想都不一樣。也會有很多的同學覺得自己現階段還沒有夢想，可能只是想好好學習，考上自己心儀的學校，這其實也算是夢想，不過是短時間之內的夢想。夢想是我們努力的動力，也是我們前進的方向。但是有很多的同學，只是說自己的夢想是什么，但從來沒有為實現自己的夢想做出努力。只是嘴上說說，不付出努力，沒有實際行動，那夢想是永遠都實現不了的。
我相信所有的人都會有夢想，包括我們的家里人也是。同學們可以回家問問自己的哥哥姐姐，他們的夢想是什么？現在實現了嗎？他們為實現夢想做出了什么努力？我相信，現在實現了夢想的人一定是為了實現自己的夢想不停的努力、不放棄的人。實現自己的夢想并不容易，需要付出很多的努力。有一些同學的夢想可能一直都沒有變過，但也并沒有做出什么努力；有一些同學的夢想可能一直在變，但他們確定好了最后的目標之后就一直在為之努力，我相信他們一定可以實現自己的夢想。
一些人從一開始就沒有想過要實現自己的夢想，所以從來沒有做過努力；一些人有嘗試過為實現夢想做一些努力，但沒有效果之后就會放棄；一些人為了實現自己的夢想，十年如一日的努力，所做的一切事情都是為了實現夢想，只有這些人，才有可能實現自己的夢想。同學們，有夢想是很好的，但有夢想不努力是不行的。有的同學的夢想就是考上自己心儀的學校，那你就好好的學習，努力提高自己的成績；有的同學的夢想是學會畫畫，在課余時間就可以多練習，就算家里沒條件讓你們上補習班，也不能放棄。實現夢想不是一天兩天的努力就可以的，必然是要經過長久的努力。最重要的，還是要堅持，堅持才能成功，這是前人總結的經驗。
夢想如果不實現，那就只是夢想。我希望大家都能夠為了實現自己的夢想而努力、奮斗，我相信，只要努力了，總有一天會實現的。同學們，讓我們一起為了實現夢想拼搏、奮斗吧。夢的實現是要靠自己努力的，不能想著靠別人或者靠運氣，那樣是永遠都實現不了的。我希望等很多年之后大家再見面時，都實現了自己的夢！
謝謝大家！
奮斗成就完美人生（模板13篇）篇七
每個人都渴望幸福的人生，而幸福并非是天賜的，需要我們去追求和創造。在我們的一生中，奮斗是通向幸福的道路，只有通過持之以恒的努力和付出，我們才能實現自己的夢想，并得到內心的滿足和成就感。
第二段：積極向上的心態。
要追求幸福，首先要擁有一個積極向上的心態。即使面對困難和挫折，我們也要保持樂觀的態度，相信自己的能力和潛力。奮斗需要我們時刻保持對未來的信心，堅持追求自己的目標和理想。只有擁有積極向上的心態，我們才能在人生的道路上克服困難，實現自己的價值。
第三段：不斷學習和提升。
在奮斗的過程中，持續學習和提升自己是至關重要的。無論是在工作中還是生活中，我們都需要不斷地學習新知識和技能，以適應不斷變化的社會和工作環境。通過學習，我們可以擴大自己的眼界，提升自己的能力，為自己的奮斗打下堅實的基礎。同時，學習也是一種與時俱進的態度，只有保持學習的態度，我們才能更好地適應社會的發展和變化。
第四段：不斷努力和堅持。
奮斗是需要不斷努力和堅持不懈的。無論我們面對什么樣的挑戰和困難，都不能放棄，要堅持自己的目標和理想，付出努力去實現。奮斗需要我們付出辛勤的汗水和不斷前行的努力，只有經過艱辛的付出，我們才能獲得屬于自己的成果和收獲。同時，堅持可以讓我們更加堅強和自信，面對人生的風雨，我們能夠堅守信念和迎難而上。
第五段：奮斗的意義與幸福。
通過我們的奮斗，我們能夠實現自己的夢想和目標，獲得成功的喜悅和成就感。但是，奮斗不僅僅是為了得到物質的回報，更重要的是在奮斗的過程中，我們能夠鍛煉自己的意志和毅力，不斷超越自己的極限。奮斗可以讓我們更加明確自己的人生方向和目標，讓我們有動力去追求幸福。而幸福則來源于我們對于自己付出的滿意和對于奮斗成果的自豪。只有通過奮斗，我們才能獲得真正的幸福人生。
在追求幸福的道路上，奮斗是一個重要的環節。擁有積極向上的心態，不斷學習和提升，堅持努力和堅持，是實現幸福的關鍵。奮斗不僅帶給我們成就感和滿足感，更重要的是讓我們變得更加強大和有價值。所以，讓我們踏上自己的奮斗之路，去創造屬于自己的幸福人生吧！
奮斗成就完美人生（模板13篇）篇八
夢想是船，奮斗是帆，滿載著希望向遠方，努力奮斗越過荊棘，讓夢想離你更近。著名數學家陳景潤自小就立志在數學方面為祖國做出貢獻。這個理想，促使他刻苦努力，不懈奮斗，最終成為了著名的數學家。范仲淹小時侯，家境貧寒，生活艱難。但是他從小立下遠大志向，立志以天下為己任。為此，他發奮讀書，忍受了許多常人難以忍受的艱難困苦，正是靠著這種立大志、苦學習的精神，他終于成為世人皆知的良才。
奮斗不一定是要去干驚天動的大事，而是要抓住生命的每一刻，去做有益于自己和他人的事，去盡可能提高工作效率，去戰勝一個又一個的困難。
奮斗，說起來容易，做起來難。是的，哲人說過：成功的花，人們只驚羨它現實的明艷，然而當初它的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。學生時代是一個立志成材的黃金季節。大凡取得偉大成就的人，都是從青少年時期就立下了遠大的志向而后奮斗不息，所以我們更要從現在開始要求自己。
在學習上做到：努力認真，踏實用功，奮發圖強，時候牢記：去讀讀寫寫、考考練練，去聞雞起舞、挑燈夜戰，去苦思暝索，繼而天馬行空。春眠不覺曉，偏偏要起早；牛困人饑日已高，饑腸轆轆不動搖。起床早一點，效率高一點，生命不息，奮斗不止！“應知學問難，在乎點滴勤”，只要每天多積累一些，你就會多一份充實。萬水千山總是情，酸甜苦辣都是歌。
在生活上做到：自強、自立、自尊、自愛、自信，從容面對生活的風浪與挫折，用毅力、恒心和堅強的意志為自己成功的人生做鋪墊，用積極樂觀的心態為自己的事業做動力！
在個人修養上做到：從身邊的點滴小事做起，從生活上的細節做起，時時規范自己的行為，努力做到誠信，謙虛，知書達禮。
九層之臺，起于壘土。千里之行，始于足下。正如胡適所說：“我們要深信：今日的失敗，都由于過去的`不努力。我們要深信：今日的努力，必有將來的大收獲。在你最悲觀最失望的時候，那正是你必須鼓起堅強的信心的時候，你要深信：天下沒有白費的努力，成功不必在我，而功力必不唐捐”。
奮斗成就完美人生（模板13篇）篇九
在人生的道路上，每個人都希望過上幸福的生活。然而，幸福并非來自外部環境的好壞，而是源于個人的奮斗和努力。奮斗成就幸福人生，這是我多年來的心得體會。在我看來，奮斗讓人成長，讓人充實，讓人擁有真正的幸福。
首先，奮斗讓人成長。生活中的每個人都會面臨各種各樣的困難和挑戰，只有勇于面對并奮斗才能迎接這些挑戰。無論是學業上的困難，還是職場上的壓力，只有通過勤奮學習和刻苦努力，我們才能克服困難并不斷提升自己。正如小說家巴金所說：“不是痛苦教會了我們成長，而是我們不斷努力面對痛苦。”奮斗會讓我們明白，只有通過奮斗，才能不斷成長，從而為自己創造一個更加美好的未來。
其次，奮斗讓人充實。人的一生是有限的，我們應該珍惜光陰，讓每一天都過得充實有意義。只有通過努力工作和追求夢想，我們才能實現個人價值和盡情享受生活的樂趣。奮斗的道路上，我們可能會經歷一些痛苦和辛苦，但這正是我們成長和提升的機會。正如歌手王菲所唱：“人生應該有微笑和淚水，如過客一樣從容。”奮斗讓我們充實，讓我們的生活更加有深度和價值。
再次，奮斗讓人擁有真正的幸福。幸福不是來自外部的物質享受，而是來自內心的滿足感和成就感。通過奮斗，我們可以實現自己的目標和理想，讓自己的心靈得到滿足。盡管路途充滿艱辛和挑戰，但我們會因努力而收獲成就感和幸福感。正如文學家魯迅所說：“奮斗者是幸福的，他不懼怕勞累，而是從勞作中獲得快樂。”奮斗讓我們擁有真正的幸福，讓我們的生活變得更加有意義和美好。
最后，奮斗帶來的幸福不僅僅是個人的，還是社會的。通過我們的奮斗，我們可以為社會做出貢獻，為他人帶來希望和幸福。正如孔子所言：“人之生也，幸福在于社會，樂則加諸人。”我們應該將個人的奮斗與社會的需要相結合，通過自己的努力為社會做出貢獻。只有在為他人幸福的同時，我們個人才能獲得真正的幸福。
綜上所述，奮斗成就幸福人生，是我的多年來的心得體會。奮斗讓人成長，讓人充實，讓人擁有真正的幸福。通過奮斗，我們可以迎接困難和挑戰，實現個人夢想；只有在為社會做出貢獻的同時，我們個人才能真正地體驗到幸福。在有限的生命里，讓我們珍惜光陰，勇敢奮斗，創造屬于自己的幸福人生。
奮斗成就完美人生（模板13篇）篇十
清華大學校長梅貽琦先生曾經說過：“大學，非有大樓之謂也，有大師之謂也”。這便是大師心中的大學，更應該是我們心中的大學。三民主義的創始人孫中山先生曾經說過“人類要在競爭中求生存，便要奮斗”。李大釗先生也提出“青年之文明，奮斗之文明，也與境遇奮斗，與時代奮斗，與經驗奮斗。故青年者，人生之玉，人生之春，人生之華也。”這是革命先輩的箴言，也是我輩需要的優秀品質。
我們被稱作“天之驕子”，肩上背負著父母和社會對我們殷切的希望。我們立志“達則兼濟天下，窮則獨善其身”，我們希望“拔三尺之劍救黎民于水火，扶大廈之將傾，挽狂瀾于既倒”，我們向往“指點江山，激揚文字，糞土當年萬戶侯”??我們被稱為“精神貴族”：人格崇高、志存高遠。但是，背負了太多的榮耀，我們便要承擔相應的責任，這責任如何承擔，怎樣承擔，是擺在我們當代青年面前的問題。一個人的一生，真正可以學到知識以應對復雜的生活主要在大學，大學時期是一個人思想、知識、人格的成型時期，大學生活的成敗也就決定著人生的成敗。
作為一個從農村走出來的孩子，我別無選擇，唯有把握好讀大學的機會，才是我命運的轉折，只要奮斗過了，我便無怨無悔，縱使過程是艱難的，結果還是甜美的，美國散文家愛默生曾說“凡事欲其成功，必須付出代價，這代價便是奮斗。”很欣賞最近網絡上的一句話“選擇了自己的道路，跪著也要走下去”，這是一種何等的魄力，恰恰便是我們青年應當具有的無畏。
帶著對大學美好生活的向往，擺脫了高中生活得束縛，使我如魚得水，希望在大學里有一番屬于自己的作為，然而，有些同學卻在其中迷失了自我，他們確是體驗到了大學生活的輕松，就如同那些沒有上過大學，或者是上過所謂的大學的人的描述一樣，大學里雖說不是歌舞升平，卻也是自得其樂，但我們想過沒有，四年之的我們將會是什么樣，非但沒學到能力，反而把自己在高中積累的知識丟棄了，這樣的同學只是虛度了四年的光陰。作為新時代的大學生，知識和能力都是必備的素質，理科生也應該學一些文科知識。除此之外，作為新世紀的人才，我們還要掌握一兩門工具知識比如英語、計算機原理與操作，而且還要深化一下自己的人文素質修養例如學習哲學以提升理論境界開拓思維，學習文學以陶冶性情，讀歷史以增強自己的使命感。總之，對待知識，我們需要有“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”癡迷與堅持。
由于過慣了在老師逼迫下學習的日子，我們對大學的學習方式很難習慣，以致于自己不知該怎樣讀書。我想解決此種問題的方法是大學生必須學會制定計劃與目標。目標以產生動力，計劃使我們有章可循。其次要結合課程表、作息時間表制定出適合自己的行動方針，以期使自己什么時間學、學什么做到心中有數。最后便是自己的行動了，踐行自己的誓言，歷史的車輪終究要碾過，但希望我們的大學時光是那道最深的車轍。
人生如白駒過隙，稍縱即逝，青春的大學時光更是短暫，我們是瀟灑走一回呢，還是留下一句“來世我在奮斗吧”的遺憾?現實是殘酷的，但有大學作為我們人生的墊腳石，夫復何求。梁啟超先生很好的詮釋了達爾文的物競天擇學說“物競天擇勢必至，不優則劣兮不興則亡。”一段具有奮斗史的大學時光必定是終生難忘的。我們的夢想是否還在內心激蕩，那就喊出我的大學我的奮斗吧!
奮斗成就完美人生（模板13篇）篇十一
大家好！
人生在世，“奮斗”二字。作為一個頂天立地的人，你要無怨無悔地走完自己的人生歷程。怎樣才能充實地走完這段歷程，這是一個值得思考的問題。
“奮斗”二字，意蘊無窮。為了理想，你務實進取實干，這是奮斗；為了父母家人，你拼搏職場，身兼數職，這也是奮斗；為了貧窮的學童再現校園，你奔走呼告，游走街頭，這更是奮斗。與其任而白白流逝，倒不如抓住它，好好利用一番。相信成功總是喜歡垂青這類人的。
人生若白駒過隙，忽然而已。歲月匆匆，無情地流逝著。我們應該靜下心來，抓住時間的尾巴，乘風破浪，直掛云帆，享受搏擊滄海的樂趣。相信在離世的時候，我們能夠平靜地說，“我來過，我無悔，我快樂。”
不要將遺憾留下，抓緊時間奮斗吧！
謝謝大家！
奮斗成就完美人生（模板13篇）篇十二
各位親愛的同學們：
大家上午好！
“人生能有幾回搏，今日不搏何時搏！”當年容國團說這話的時候，那是充滿了為國爭光、不達目的勢不罷休的豪邁氣慨的。因為他發自內心深處擁有了這種心志，就在賽場上敢打敢拼，從而為我國奪得了第一個世界冠軍，實現了零的突破，成為我國體育運動史上的一個里程碑。他的這一搏，是我國體壇上空前的一搏，輝煌的一搏，震驚世界的一搏。人是靠精神支撐的，拼搏就是競爭，拼搏中要有一股虎虎的生氣，要有“百二秦川終屬楚，三千越甲可吞吳”的英雄氣慨。人生因拼搏而波瀾迭起，因拼搏而絢麗多彩，因拼搏而風光無限。一個人只要心中裝有理想，就會擁有一種樂觀的心態，健康的心態，苦干加巧干，并且勝不驕敗不餒，不輕言放棄，一定會抓住每一次機遇，認真迎接每一個挑戰。只要心中有理想，他一定會以“人生能有幾回搏，今日不搏何時搏！”的精神奮力拼搏，創造人生的亮點，造就人生的輝煌。不管勝與敗，只要你們能問心無愧地說：“我盡力了！”這樣，在你們結束初三生活以后，留下得就只有驕傲和微笑，而不是遺憾與羞愧。
誰把握了機遇，誰就會成功！選擇高考是人生中最重要的一步，當你選擇高考時，你會發現曾經的失落沉淪、苦悶彷徨、滄海桑田都將成為不再重現的歷史。奮斗的.感覺會讓你心潮澎湃不已，你會發現自己的目標正不斷因為自己的搏擊而向你靠攏，越來越清晰，觸手可得，這種距離縮短的感覺會讓你心醉。因為你的勤奮、智慧、信心和勇氣，使得現實中的你得以向目標進發。選擇中考并不難，重要的是你要做一個真正的中考人。你要抵住一切困難、挫折、誘惑，時刻不忘自己在為自己的夢想而奮斗。
人生難得幾回搏，此時不搏待何時。在汗水的澆灌下，在頑強的斗志下，天道酬勤，中考終究會鑄成你人生一道亮麗的風景線！不要考慮考試的結果，只要過程，結果并不重要，謀事在人成事在天。
諾貝爾獎經濟學家曼昆說過：“如果要想改變自己的命運或是讓自己的生活更好些，那就去上學；如果想讓自己離天堂更近些就去讀書吧！”。我們有一個共同的目標：考上大學，成就自我。因此，不管現在還是將來，我們都堅信我們能做到：別人玩時，我們讀書，別人讀書時，我們認真讀書，別人認真讀書時，我們拼命讀書，別人拼命讀書時，我們想盡一切辦法讀書，我們一定會爭分奪秒，惜時如金，背熟背爛所有應掌握的內容，我們決不懶惰，決不放棄，團結一心，共同進步。
我想要怒放的生命！讓大家見識不一樣的我！怒放的我！人的一生中，多少成功和歡樂能夠欣慰的留給自己；人的一生中，又有多少失敗的苦痛能夠灑脫地留給記憶。我們要學會拼搏，因為未來的路還很長，一切需要我們去開辟。生活是一條充滿著驚濤駭浪的長河，只有勇者才能駕起命運的船，搏擊巨浪，傲然前進。挫折，困厄，失敗，那是像風和雨一樣，不可回避，但是強者們學會了拼搏，最終必定會獲得成功。
在這個競爭激烈的年代，橫在我們面前的是一條更壯闊的長河，它將檢驗我們信念、意志和拼搏力。我們只有不甘落后、奮起拼搏、勇往直前，才能領略彼岸那綺麗的風光，享受勝利的喜悅。如果只是望河興嘆、卻步不前或徘徊橋頭趔趄不進，那只能失去拼搏的機會，留下終生的遺憾。
同學們，人生能有幾回搏，學會拼搏，學會競爭，不要等到機會不在的時候，才茫然悲切。
人生難得幾回搏，此時不搏何時搏？與其羨慕別人翱翔的雄姿，不如造就自己堅實的雙翼；與其羨慕別人抱著自己的事業享受自己的生活，不如自己付出努力做一番事業。
我們堅信：讀書改變命運，拼搏成就未來，責任激發熱情，拼搏成就夢想。明年的中考我們必能取得勝利！
奮斗成就完美人生（模板13篇）篇十三
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
人的一生只有一次青春。現在，青春用來奮斗；以后，青春用來回憶”。青春最寶貴。即使你感到無助或痛苦，那也將是你一生中最寶貴的財富。回頭一看，你會發現，你奮斗過的青春是最美好的，記憶是最充實的。
青春往往被賦予了希望、陽光、激情、奮進、浪漫、詩意等內涵。因此，它成為無數詩人和作家反復吟誦的旋律。青春是人生旅途中最美的風景，也是夢幻的季節。只有當青春的枝頭長滿了夢想的花朵，才能有金色的秋收。
不過這幾年，青春這個話題好像變得有點沉重了。一些年輕人的臉上往往充滿了焦慮、無助、浮躁和沮喪。在很多人的心目中，夢想已經枯萎，激情不再燃燒，詩歌難求。在我生命的巔峰，我的心已經失去了它的美麗。
按說，現在的年輕人遠沒有他們的父母忙碌、貧窮和尷尬。這一代人的成長伴隨著中國成長最快的年代，被認為是幸運的一代。他們有理由也有能力比上一代人活得更從容更有激情，讓自己的人生在更廣闊的世界里奔跑。然而現實并非如此。很多年輕人覺得累，覺得憋屈，缺少陽光和色彩。
原因是今天的年輕人面臨著與其年齡不相稱的現實壓力。他們對青春的回憶充滿了現實的糾結：上學、就業、成家、升職、買車、買房。這些都互相加重，把年輕人牢牢套在生活的枷鎖里。在這樣的情況下，他們很難有激情去放飛青春的夢想，也很少有閑暇去仰望天空。
面對激烈的競爭壓力，年輕人比有理想、有激情的人更“務實”、“唯物”、“成熟”。結果，“現實主義”戰勝了“理想主義”，“精致的利己主義”侵蝕了青年登高望遠的能力。很多年輕人糾結于一個狹隘的利益算計，忽略了社會的責任和年輕人的使命，以至于人生理想越飛越低，只停留在自己的城堡里的地面上。
一個國家只有當它的年輕人興旺發達時才會繁榮。在當今競爭如此激烈、生活節奏如此之快的社會環境中，舊的思維模式已經真正被淘汰，適者生存。所以，年輕人，請不要辜負本該奮斗的青春。
我的演講結束了，謝謝！