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    家長會副班發言稿(實用18篇)

    時間:2025-05-30 作者:文軒

    家長會是一個溝通和協商的平臺,通過家長會可以共同研究和解決孩子學業和成長中遇到的問題。下面是一些家長會規范和注意事項,希望對大家組織家長會有所幫助。

    家長會副班發言稿(實用18篇)篇一

    您們好!我是高二一班的副班長李云飛,進入西中的學習已有半個學期的時間了,擔任本班的班長工作也有一段時間了。經過這一段時間的磨合,我們已經融入到這個大家庭了。現在由我為大家介紹一下本班同學的一些基本情況:

    本班現在共有50名同學,有一名學生會成員,其余的班干部則在我們黑板上展示出來了。由于我們班人數較少,所以很多時候就需要我們每位同學的努力,我們幾乎每位同學身上都有或大或小的`工作,在對待這些班級工作時,同學們都能積極主動、認真負責的完成好老師、學校布置的各項任務。

    比如我們的語文科代表黃鶯,認真負責,在語文課堂中幫助老師維持課堂紀律,下課后,認真布置語文老師的作業要求。在數學方面上,葉思雨同學在課堂中積極表現,為班上同學帶了個好頭。在化學方面上,也有著蔡旭洋同學跟著老師的步伐引領著我們,在生物課堂中,認真聽講、樹立了好榜樣。

    在物理學習中,趙玉龍同學經常在我們解答那些高分大題的時候、總是積極發言,上臺解答問題。在英語的學習中,我們理科對于英語來說是最頭疼的一科,但在英語課代表李珂每天早自習帶領大家讀書,我相信,我們的英語成績會更好。在衛生方面中伍龍、張午為我們班上打造了良好的衛生環境。在學習方面上葉思雨、王靖輝、李珂等為我們班上帶領正學風。在生活面上,劉澳同學合理管理著我們的班費,不時地幫助我們。我們班也有著比較濃厚的學習氛圍,在班主任及各位班委的研究下,開展了學習小組等,也取得了較明顯的成效。

    通過我們每個人的努力,我們班也變得越來越團結,成為西中屈指可數的幾個優秀班級之一。在高一的運動會上,我們班獲得了接力比賽第一名。在學校開展的拔河比賽我班榮獲學校第二名。

    當然,同學們身上也存在著一些小毛病,比如,有的同學缺乏鍛煉,一到發言時就聲音小,臉紅,再比如,有些同學沒有獨立完成作業的習慣,每次作業,就拿其他同學的作業本抄襲,還有的同學上課習慣趴在座位上,這些小毛病可能看似沒什么大影響,但在潛移默化中會對同學們今后的行為習慣有著影響。

    高二一班一定會越來越好!謝謝!

    家長會副班發言稿(實用18篇)篇二

    尊敬的老師、各位家長:

    大家好!

    我是很榮幸有得到同學們的認可和老師的`肯定,讓我來做副班長,此次的家長會我也是在此歡迎各位家長的一個到來,為了我們的成長探討教育的問題,在此我也是就我們班級的一些情況來向各位家長匯報一下。

    進入初二年級也是沒有太長的時間,但是我們班級都是有著好的學習風氣,大家都是很團結積極去做好學習的事情,上課會認真,并且把筆記給做好,課后的時候也是有很多的同學會聚在一起去探討學習的事情,同時也是沒有給老師們添加什么麻煩,早早的我們就是進入到學習的狀態,而不是還在暑假那種放松的樣子,而我作為副班長也是為我們班級而感到驕傲,一直以來我們都是在年級里面很優秀的班級,進入到初二,我們也是更加的懂得時間的寶貴,所以也是不敢去松懈,要去學好,而且平時的時候也是多聊關于學習的問題,當然我們也是懂得去放松,在體育課,在一天的課程結束之后,很多的同學都是會到操場上來打球鍛煉,同樣也是有些同學喜歡去看書的,也是會聚在一起去探討,去讀一些有益的課外書籍來提高我們的見識。

    學習的氛圍在班級也是很濃厚,可以說請家長們放心,但同時我也是想在這和家長們提一些我們的想法,我們也是知道家長對于我們是有一些期望的,但是每個人學習的能力,所擅長的方面都是會有一些不同的,無法說每個人都是第一,有了排名,那么自然也是有不一樣的排名,大家其實都是很努力的,其實看我們的分數也是很多的同學都是會有一些小的進步,雖然不是那么的大,或許排名上并不是那么的優秀,但是和過去的自己相比,其實我們都是在進步著的,我們也是懂得學習的重要性,所以也是不希望給予了我們太多的壓力,那樣其實對于我們的學習并沒有太多的幫助,而是我們更需要你們的支持,你們的鼓勵這樣才能更好的讓我們去進步,去成長。

    此次的家長會,也是特別的感激各位家長都是來了,為了我們的成長,付出了很多,同時也是感謝老師,是老師的教導讓我們進步是那么的多,班級的情況我也是說這么多,也是希望家長們多多的和我們溝通,讓我們有更好的成長環境。謝謝!

    家長會副班發言稿(實用18篇)篇三

    你們好,我叫王振東,是一個活潑開朗的男孩。能在這里發言,我感到非常榮幸。在此請允許我代表全班同學向各位家長的到來表示熱烈的歡迎。

    生活在這樣一個幸福的大家庭里,我從心底里感到快樂。每天我們都朝氣蓬勃的迎接朝陽,操場上有我們嘹亮的口號聲,教室里傳來我們朗朗的讀書聲。有人說九年級是一段苦旅,但在這苦旅中我發現苦中有甜,因為我們寒窗苦讀,有許許多多慈母般愛撫我們,嚴父般要求我們的好老師,讓我們感覺學校猶如家一般溫暖。有我們知心的同學,團結互助,共同進步。在這里我要向我的老師同學說:”謝謝你們!”正是因為你們,我才會取得如此優異的成績。

    其實說起學習,它并不是一件困難的事。作為學生,我們的主要任務就是學習。但究竟應該怎樣學呢?每天起早貪黑,埋頭于書的海洋,語文、數學、英語、物理練習題一本接著一本做。不、其實并不是這樣的'。勞逸結合說不定會取得更好的效果。考試前臨時抱佛腳固然有用,但功在平時,只有你抓住了課堂的45分鐘,每天將每天應該學習的內容掌握,認真獨立完成作業,考試前才不會手忙腳亂。用班主任的話說就是要做到四個字:盯、思、言、恒。盯,眼睛要一直盯著黑板和老師,不要一不留神,就把視線留在了窗外的風景。思,腦子要一直跟著老師的思維轉,腦子是越用越活的,只有不斷的思考才會變得聰明。言,上課要積極回答問題,要大聲地跟著老師說,這樣思想就不容易走神。恒,顧名思義就是堅持不懈,持之以恒。上課要集中百分之百的注意力。

    人的記憶是會遺忘的,所以古人才會說出“溫故而知新”的名言。每天晚上將所學的內容像放電影一樣在眼前過一遍:每周將每周的學習內容再復習一遍。這其實花不了多長時間,但對知識的印象卻會越來越深。

    每個人都有適合自己的學習方法,找出自己的,學習就會事半功倍。

    考試前更要放平常心,它只是對自己一個階段學習情況的檢測。考好了不能驕傲,一定要繼續努力;失敗了,沒關系,調整心態從頭再來,但這并不意味像沙子被風吹過一樣,不留一點痕跡。要善于從考試中看到自己的長處,總結自己失敗的原因,汲取別人的優點去完善自我。我的媽媽曾告訴我:“戰場上沒有常勝的將軍。”是啊!考場如戰場,所以成功不會永遠屬于一個人,失敗了不要逃避,要學會面對。但媽媽還告訴我一句話:“不想當將軍的士兵不是好士兵。我們要為自己設立合理的目標,去拼搏,去努力,實現自己的目標。

    羊有跪乳之恩,鳥有反哺之乳。春風化雨,潤物無聲。我們會以百倍的信心去挑戰未來,用辛勤的付出去換取優異的成績,叩開神圣的大學之門,迎接美好的明天,做最精彩的自己,以此來回報父母老師為我們所做的一切!最后我代表全體同學向父母老師祝福:“祝愿父母老師身體健康工作順利”!

    我的發言到此結束,謝謝大家!

    家長會副班發言稿(實用18篇)篇四

    尊敬的各位老師、家長們:

    大家好!我是初一、四班的副班長林xx,很榮幸在這里向大家匯報上半學期的工作情況。

    同學們在老師的帶領下,逐步克服了剛入初中的各種不適,班級紀律、上交作業、學習習慣都有了很大改善。周三到校后,作為班長,我會根據每個同學的表現情況,填好手中的記分表。認真聽講、積極回答問題,有序的午休紀律都可以成為加分的內容,同學們也在此鞭策下嚴格要求自己,分數減少的同學會在接下來的日子里更加努力,爭取加分。而分數減少的同學會更上一層樓,以此在班級中營造了一個你追我趕的良好氛圍,逐步形成了積極向上、紀律嚴明的`班級特色。

    在協助老師管理班級的日子里,我也欣喜地發現我們班里的同學在一點點地進步。比方說,在校期間,同學們熱愛集體,爭取不給班級丟臉抹黑,越來越能夠嚴格要求自己。努力適應學校各項要求,自覺遵守各項規章制度。

    自習課,同學們也學會了合理分配與安排時間,自主學習、獨立學習的能力都取得了可喜的進步,學習態度比剛開學時端正了許多,大家都在盡自己最大的努力來嚴格按照規范要求自己。

    當然,回顧這個學期的各項工作,我也存在許多需要改進的地方:責任感還需要進一步加強,管理能力還有提升的空間,與同學們之間的溝通交流工作做得還不夠到位。新學期,我會更加注重積累和總結,細心記錄同學們向善的點滴變化,與班級一起進步,和同學們共同成長,創造更加優異的成績。

    謝謝大家!

    家長會副班發言稿(實用18篇)篇五

    各位家長朋友:

    下午好!開學已有一個多星期了,今天請大家來,主要是想讓你們更多的了解幼兒園,了解幼兒教育目標、內容和方法等,配合我們三位教師共同教育好孩子。同時根據近期的各種方方面面的情況通過綜合整理,來和各位家長朋友探討一下!

    首先由我來簡單介紹一下我們小(1)班的班組成員:我是胡老師,是小(1)班的主班老師,主要負責上午的教育教學工作和班類管理工作。我們班還有一位年紀大一點的老師是高老師,是小(1)班的配班老師,主要負責下午的教學游戲活動。另外一位年輕教師是祖老師,也是小(1)班的配班老師,主要負責幼兒的保育工作及衛生消毒工作。

    幼兒園教育不同于小學、中學及高級教育,幼兒園教育原則是保教并重,小班則主要是以保為主。幼兒不但在這兒學習,也在這兒生活。我知道家長們最關心的問題就是孩子在幼兒園到底吃了什么?做些什么?下面我把小班第一學期的教育、保育工作簡單介紹一下。在教育方面,小班上午共設了健康、美工、科學、社會、語言五大類活動,下午開設了體育、智力、表演、角色及音樂游戲活動。繪畫是我們班的科研課題。具體時間安排有“一日活動時間表”,(詳談)這個表可以顯示出我們的每一天的活動設計是環環相扣的。

    除了以上活動,衛生保健工作是我們工作的重心,也是家長們關心的問題。我園的衛生保健工作是由姜醫生負責,她是我園的專職保健醫生,也就是你們早上送幼兒入園時看到給孩子發晨檢牌子的人員,晨檢工作內容主要是一看,二摸,三問,四查。可能家長不了解晨檢牌的用處。,紅色表示孩子健康,當然是我們希望的,黃色則表示生病會引起老師的特別關注,綠色說明個人衛生要注意。我們班的教室、寢室的一切物品的消毒措施有紫外線消毒燈、84消毒、陽光爆曬以及蒸汽消毒,這些工作由祖老師負責。

    幼兒在幼兒園每天有三餐兩點(早餐、點心、中餐、點心、晚餐),這些都由伙委會成員之一的姜醫生參與搭配幼兒食譜以及負責每季度的營養核算,幼兒園大門口的櫥窗張貼的有‘每周食譜公示欄’,網站上也有,家長想了解可以留意。

    從幼兒入園這一周來我們了解到班上有部分幼兒進過托兒所,但大部分幼兒是爺爺、奶奶、外公、外婆和父母身邊長大,一群人圍著一個人轉。多數孩子在園表現還不錯,少數幼兒身上養成了如今獨生子女所特有的壞習慣,如:挑食、偏食,自理能力弱,依賴性強、缺乏獨立性,脾氣倔,在家說一不二等。那么,怎樣讓孩子盡快地適應集體生活,到幼兒園應注意些什么,家長應配合幼兒園做些什么,這就是我以下要談的。

    首先,引導孩子的克服依戀情緒堅持、持之以恒地天天送孩子入園。孩子進幼兒園可以說是人生的一個重要起點,孩子入園以前,都是在兩代人的保護之下生活的。因此,剛入園的孩子因為離開家庭,來到集體生活中會有哭鬧、拒食、不睡覺等現象,這種情況叫“入園焦慮”。家長們不必為此擔憂,應該幫助孩子減少對集體生活的恐懼感,你們最關心的是孩子在幼兒園有沒有哭,吃飯好不好等等,你們的這種焦慮常常會影響到孩子的情緒,因此家長們要樹立一種觀念:小鳥長大了,就會飛,為了讓小鳥飛地高,飛得遠,父母有時不是把他往身邊拉,而是推他一把,現在應該說已經到了推一把的時候。既然把孩子送到幼兒園里,就是抱著一種讓他學習獨立生活而來的。所以請你們相信我們老師,我們三位媽媽級的老師會像你們愛他們一樣地去照顧他們、關心他們。有些父母早上送孩子來時,孩子好好的,他自己倒先哭起來了。結果弄得大人、小孩一起哭。或者有些家長把孩子送到以后,總是不放心,不肯離去,陪著孩子玩,有的躲在窗外偷看。這樣對老師的教育工作也有一定的影響,請家長注意。孩子的心理適應期會因此拉長,哭鬧現象還會加劇。所以,當你們把孩子送到老師手上時,就應該以信任的心態和孩子說再見。

    幼兒園,這樣可以緩解他們緊張的情緒。我們三位老師會努力使孩子喜歡上幼兒園,以積極鼓勵的正面教育為主。第一周主要是讓孩子熟悉幼兒園和教室環境,以玩玩具、講故事、做游戲為主,盡早地穩定幼兒的情緒。以后幾周開始認識自己的毛巾、杯子、座位等,訓練幼兒的獨立意識:獨立吃飯、獨立小便。每個孩子在幼兒園有自己固定的一塊小毛巾、小杯子,實行一杯一巾制。每個孩子都有自己的表識(或小動物或水果等)便于幼兒認識。希望家長在家多讓孩子鞏固練習。學習自己吃飯。孩子在幼兒園要學會自己用瓢羹吃飯,很多孩子在家可能會自己吃,但有時爸爸、媽媽覺得他吃得慢,吃得臟,喜歡動手喂飯,我們希望從他進幼兒園開始,家長配合我們幼兒園盡量讓幼兒自己吃飯。如有特殊情況(病假、事假等)不能來園請及時與我們取得聯系。(幼兒園業務辦公室電話7832615)天氣逐漸轉涼,為確保吃到熱早點以后請家長于早上7:30-8:30分以前送孩子。下午5:30開始接孩子,自覺堅持使用接送卡,每天在窗臺上領取,晚上憑證留下給老師接走。委托其他人接的要電話相告或便條帶信相告,家人不帶卡接的,請簽字(幼兒名,家長名)。

    家長會副班發言稿(實用18篇)篇六

    尊敬的各位家長:

    大家好!

    (2)班的全體師生對你們表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!在此讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們的家長。同時歡迎出席這次家長會的任課老師,這是我班的英語老師徐淑美老師,大家歡迎!

    召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便我們老師能夠及時調整工作,提高教育教學質量,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來。總之一句話,就是“一切為了學生的成長”。這是我們共同的,也是最根本出發點。我希望也相信,從這個出發點出發,我們的家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿的成功!

    學生成績的進步,能力的提高,離不開老師和同學們的共同努力,也不能缺少家長對子女的關心和教育。歡迎家長們多多來校交流情況,指導工作!也歡迎家長們及時了解孩子情況!我希望廣大家長相信我們,支持我們,讓我們攜起手來,相互配合,力爭讓你們的孩子得到全面的發展,為升入理想的學校和步入成功的人生打下堅實的基礎。

    最后,在這里我謹代表高一(2)班的全體師生祝各位家長身體健康、工作順利,家庭幸福,再次感謝你們的支持,愿我們班向著各位家長希望的方向發展,愿我們的學生蓬勃向上,全面發展,人人都能成“龍”、成“鳳”。對你們的到來,再次感謝!如有不當之處請多指正。謝謝大家!

    家長會副班發言稿(實用18篇)篇七

    你們好,首先感謝各位家長在百忙之中抽出時間來參加這次的家長會。相信在座的各位家長都是關心你們的孩子在園的學習以及生活情況的。在此之前,有許多家長由于工作忙,對于孩子在幼兒園學的什么,學的怎么樣,都不是很了解,只有一個模糊的印象。那么希望通過今天的家長會,家長朋友們能夠對于你們孩子在幼兒園的情況,有一個更詳盡的了解。

    首先,我介紹一下我們小班老師的配備情況。小班目前有三位老師。我姓周,是小班的主班老師,這學期將擔任本班的主要教學工作。還有一位配班老師彭老師。保育老師是唐老師,她主要的工作是負責班級衛生以及幼兒午休與飲食健康工作等等。這學期很高興能夠擔任小班的主班老師,現就自身的一些情況作一些簡短的自我介紹。我叫周穎,畢業于瓊臺師范高等專科院校學前教育專業,之所以選擇這個專業,因為一直都懷有一顆童心,喜歡和孩子們相處。先來談談自己對教育方面的一些見解,在日常生活中,我會去關心,愛護這些孩子們。但是在做錯事情的時候,我也會去嚴苛指導并且引導幼兒糾正錯誤,我希望這些孩子們不僅能夠學到很多知識,更重要的是學習能力的培養以及好的生活習慣。(彭老師自我介紹)。

    我們今天召開家長會的主要內容有:

    一、班級情況的分析。

    二、小班學習課程的介紹。

    三、

    安全問題。

    四、家長配合問題。

    一、(我們首先來說一下班級情況分析)。

    不夠,這些方面還需要不斷地加強。在生活方面,部分幼兒可以自己獨立進餐、穿脫衣物等,但是有少許幼兒的動手能力不強,有些事情要在老師的幫助下才能完成。現在的寶貝好勝心都比較強,每次排隊都喜歡爭搶站第一,毫不謙讓。吃東西的時候,都希望自己是吃的最多的一個,不考慮別人有沒有吃。這是大部分幼兒慣有的思想,可能是因為現在大部分幼兒都是獨生子女,做事情的時候只考慮到自己,不用考慮別人,所以也就養成了這樣的一個不好的習慣。希望通過小班這學期的學習,孩子們不僅能夠在學習上面學到知識,而且在生活習慣各方面也有一個質的飛越,為寶貝們進入中班做好充分的準備。

    二、小班學習課程的介紹。

    小班本學期主要的課程有教育局規定五大領域(藝術、語言、科學、健康、社會)教材《豚豚活動包》、英語、蒙氏數學、美術(半日活動)、體智能課程、大帶小游戲活動等等。

    首先來說一下蒙學,數學對于小班的孩子來說是比較重要的,主要是訓練幼兒的邏輯思維能力。

    英語,小班采用的英語教材是托福幼兒英語,該教材由托福幼兒英語教研中心編制,該課程主要講究寓教于樂,將所學的內容用幼兒喜歡的形式變現出來。每個單元都有已經設置好的多媒體課件,而且內容非常豐富,里面還包含有親子英語書本,需要孩子和家長一起來完成。幼兒園引進了一臺多媒體一體機,它可以使一些在普通條件下無法實現或無法觀察到的過程與現象生動而形象地顯示出來。它不僅能以聲像結合、圖文并茂的方式展示教學內容,而且能給幼兒提供良好的外部條件。運用多媒體技術制作而成的課件往往具有形式多樣的視覺造型和豐富多樣的聽覺刺激,這就增強了教學魅力,能幫助幼兒進行再造想象。有助于引發和培養幼兒的認知興趣,從而促進其認知能力的發展另外,多媒體教學能實現人機互動,提高現代化教育質量。

    三、安全問題。

    1、孩子每天最好讓家長親自來接送,若家長有事讓別人代接,應提前與本班老師聯系,為了安全考慮,一次都不得疏忽。早上送孩子的時候,不要把孩子送到門口讓孩子自己進來,要把孩子送到教室,交給老師了再離開。不然孩子進來的時候磕到了,碰傷了,家長也不知道,老師也不知道情況,這個責任不好說錯在于誰,但是孩子卻受傷了,這是我們大家最不愿意看到的。每天坐校車的孩子都是接車老師親自送到本班老師處,晚上坐校車回去也是本班老師親自送到接車老師處。

    2、小班學習任務相對比較輕,主要以常規為主。但是我發現我班幼兒在玩玩具以及閱讀方面存在著一定的問題。很多的幼兒在玩玩具時不會和其他小朋友分享玩具,總是愛搶玩具。有的幼兒將自己的玩具抱在胸前不和小朋友一起玩。

    3、每天給幼兒準備兩條干凈的隔汗毛巾,因為現在每天有課間操和下午操,會出很多汗,春季也是一個感冒頻發的季節,最重要的就是預防。

    4、不要讓幼兒帶零食、玩具入園,避免安全事故的發生。

    四、家園配合問題。

    幼兒園有自己獨立的新浪博客,每個班也有自己獨立的新浪博客。每個月我們老師都會上傳幼兒相冊,幼兒視頻,教師視頻以及教育筆記和觀察筆記,家長朋友可以通過看班級博客來了解幼兒在園的情況,便于更好地去培養自己的孩子,希望每位家長看后請留言或者評論,這樣我們老師也知道家長一直在關注,更好地達到家園共育。

    4、希望各位家長每天早上盡量在八點半之前將幼兒送入幼兒園,如果八點半以后入園幼兒家長需自行解決幼兒的早餐。

    5、若家長什么疑問可以和本班老師交流與溝通,便于老師更好地做好工作,歡迎各位家長提出好的建議。

    各位家長朋友:

    你們好!

    開學一個月左右了,今天請大家來,主要是想讓你們更多的了解幼兒園,了解幼兒教育目標、內容和方法等,配合我們共同教育好孩子。同時根據近期的各種方方面面的情況通過綜合整理,來和各位家長們探討一下!

    一、班級介紹:

    首先由我來介紹一下我們小班:我們班總共有22個寶寶,有11個男孩,11個女孩。我是佳佳老師,是小班的主班老師,主要負責教育教學工作和班類管理工作;另外一位是成老師,是我們的配班老師,主要負責教學游戲活動及幼兒的保育工作及衛生消毒工作。

    二、保育教學:

    合幼兒園做些什么,這就是我們以下要談的。

    首先,引導孩子克服依戀情緒、堅持持之以恒地天天送寶寶入園。孩子進幼兒園可以說是人生的一個重要起點,寶寶入園以前,都是在兩代人的保護之下生活的。因此,剛入園的孩子因為離開家庭,來到集體生活中會有哭鬧、拒食、不睡覺等現象,這種情況叫“入園焦慮”。家長們不必為此擔憂,應該幫助寶寶減少對集體生活的恐懼感,既然把孩子送到幼兒園里,就是抱著一種讓他學習獨立生活而來的。所以請你們相信我們老師,我們會像你們愛他們一樣地去照顧他們、關心他們。有些家長把孩子送到以后,總是不放心,不肯離去,陪著孩子玩,這樣對老師的教育工作也有一定的影響,請家長注意。這樣孩子的心理適應期會因此拉長,哭鬧現象還會加劇。所以,當你們把孩子送到老師手上時,就應該以信任的心態和孩子說再見。

    飯,很多孩子在家可能會自己吃,但有時爸爸、媽媽喜歡喂飯,我們希望從他進幼兒園開始,家長配合我們幼兒園盡量讓幼兒自己吃飯。

    本學期,我們的教學工作主要圍繞我們所發的書本展開,在學習書本知識的同時,我們也會開展一些游戲活動,讓寶寶們在學中玩,玩中學。希望家長們多關注寶寶每個星期帶回家的家園聯系手冊,每個星期的學習內容都會貼在上面,請家長們及時給寶寶們復習鞏固。如有特殊情況(病假、事假等)不能來園請及時與我們取得聯系。(幼兒園辦公室電話88532622)天氣逐漸轉涼,下午4:30開始接孩子,自覺堅持使用接送卡,委托其他人接的要電話相告,家人不帶卡接的,請簽字(幼兒名,家長名)。

    三、安全教育。

    安全工作,警鐘長鳴,因此我把安全工作特別強調一下。每天來幼兒園要檢查孩子的口袋,不要讓孩子帶零食和玩具、紙錢及有危險的東西(彈子,刀片,扣子,硬幣等細小物品)防止吞掉,不要給孩子帶耳環及項鏈、戒指等貴重物品,以免遺失。坐車的孩子父母要多向孩子強調坐車的安全知識。如果你的孩子要吃藥品,請在家用紙包好或者使用藥盒裝好,寫明姓名、服藥時間、劑量,早上入園后把藥親自交到老師手中再囑咐一遍,以防出錯。喜歡咬衣服、東西的孩子要糾正,不衛生也不利于整齊牙齒的生長。

    生活中家長以自身作榜樣多教孩子遵守交通規則的一些安全知識(過馬路、坐車等)。

    有特殊疾病史的幼兒家長要及時告訴班上老師知曉,便于照看。對什么東西有強烈過敏情況也要早告知老師,防患于未然(如:雞蛋、魚、蝦、海帶等)。

    說到安全問題,應該提到是孩子在入園的這一月,往往會發生攻擊性行為。幼兒發生攻擊性行為的主要原因有四種,一是要引起別人的注意,方法不對;二是自我控制能力差(年齡小);三是生理因素的影響(多動);四是家庭教育的因素。(舉例略)家長要做好教育工作和協調工作,千萬不能說:“別人打你你就去打還”之類的話。請家長每周給孩子剪指甲,防止病從口入,防止挖傷。

    四、家園協作。

    孩子是聯系幼兒園與家長的橋梁與紐帶,因此,我們應該有一致的觀點與態度。幼兒園里教的一些常規知識與技能,家長在家應加強練習,以達到鞏固的效果。如:不爭搶玩具、自己整理玩具。幼兒園有很多玩具,當然玩的小朋友也很多,我們要慢慢讓孩子懂得玩具是大家一起玩的不能爭,不能搶,自己玩過的玩具要收拾好。教育幼兒懂禮貌、講文明。孩子每天入園要學會向老師、工作人員和小朋友問好。平時要學會禮貌用語。其實孩子的學習很大部分來源于模仿,所以不管是我們老師還是家長都應該注意自己的一言一行,為孩子樹立好的榜樣。(堅持說普通話)。

    請家長配合我們培養幼兒生活自理能力。由于幼兒年齡小,一下子不能適應幼兒園的生活,常常會出現大小便解出的現象,以后天氣漸漸變涼為防孩子感冒,因此,請家長為孩子多準備一些褲子、襪子,并做上記號(繡上名字或符號),讓孩子也認識以便替換。來幼兒園為孩子穿的衣服式樣要盡量簡單,便于幼兒穿脫,上衣要前開口,衣褲要寬松,盡量不穿背帶褲及硬底的皮鞋和有鞋帶的鞋子,避免孩子在學穿時有畏難情緒。小班主要學習穿、脫套式的衣服鞋子,所以家長應準備一些套式衣褲,以便孩子學習、練習。

    如果在某些方面有不同的意見,可單獨與老師交談,切不當著孩子的面否認教學。我們有一本月評語,可利用它和家長取得及時的聯系,到時請家長能認真閱讀并提供反饋意見。家長有什么需要或疑難也可隨時提出來,我們愿和你們共同探討。

    大家好!首先,感謝你們在百忙之中能抽出時間來參加這次家長會,在你們的支持與配合下,我們順利、愉快的完成了上學期的教學工作。下面,我們向各位介紹一下我們班的情況:

    一、進步情況:

    兒的動手操作能力都有了不同程度的提高,特別是涂色,進步最明顯,這個家長們從孩子們的畫中能看出來。我們開設了表演區、美工區、娃娃家、建構區,在活動中孩子們都表現很棒。

    二、安全工作。

    1、我們面對的是一些弱勢群體,孩子們的自我保護能力、控制力都比較差,這就需要我們和家長的密切配合:

    2、孩子早上來園時,如果不舒服,告訴老師,我們會加強觀察,特殊照顧。早上來園時不要給孩子脖子上戴飾品,不要讓孩子帶吃(口香糖、糖)或者有危險的物品入園(鈕扣、硬幣等,說明:如果為了哄孩子,告訴老師一聲,以免發生意外。)。

    3、春天是各種傳染病高發的季節,請家長少帶孩子到公共場合,給孩子勤洗澡、勤換內衣、勤儉指甲。

    4、為了安全起見,盡量不要隨意讓別人來接,孩子在自己的視線之。

    內,孩子小發生什么事說不明白,玩時不要讓孩子撿地上的棍子,手里不要拿尖銳的東西。

    5、在這里再強調一下周末在家的情況,不要打破孩子的生活規律,定時午睡,定時吃飯,注意做到“三多”和“三少”多吃清淡的蔬菜和新鮮水果,少吃肉類和煎炸的食物,多給孩子喝白開水、少喝各類甜味飲料,多吃軟爛的食物,少吃不消化的食物,避免暴飲暴食。

    三、本學期的教育重點:

    1.繼續進行常規培養:在成人的幫助下獨立喝水、進餐、洗手、入廁、自然入睡,能配合成人穿脫衣褲,愿意參加各項集體活動,逐步適應集體生活。

    2.學會傾聽,會說:傾聽:認真聽成或同伴講說,不打斷(這也是一個禮貌的好習慣),別人的談話,學會尊重別人(上課時老師提一個問題,大家都爭著說,可能與年齡小有關)。喜歡用語言來表達自己的請求與愿望(碗里的飯吃完了,還吃嗎?搖頭,點頭,為什么哭?怎么了?)有的孩子如果老師發現他表情不對或哭,是越問越不說話,只是看著你。

    3.交往活動:這個班的孩子比較有個性,有不愿與同伴玩,有的愿意和同伴玩但不會玩,有的比較自私,事事以自我為中心,與小朋友爭搶玩具,偶爾還有推人、抓人等現象,現在都是獨生子女,他們都生活在密罐里,身邊圍繞著太多的愛,一家幾個大人圍著他轉,事事依著他,至使孩子不會與同伴交往,這還有待于我們今后在教學活動中對孩子進行循序漸進的培養。在此,我與潘老師商討過,現在的孩子大多數都是獨生子女,家里的玩具和書籍較多,那我們要如何培養他們與同伴分享自己的東西呢?我們定于每周五是分享日,孩子們可以從家里帶一樣自己喜歡的玩具或書籍回來,與同伴進行交換玩或看。

    4.抗挫折能力的培養:現在孩子都是家中的小皇帝,聽不得半句批評的話,大多數孩子只能聽好話,有些家長也是這樣說,老師你多表揚一下我的孩子,我們理解家長的心情,也理解孩子的需要,但是做錯了事就應該明確地給他指出來(如打人),這需要家長的支持與配合,希望各位家長能理智地愛孩子,適當地給孩子一點挫折教育,讓他們不但愿意受表揚,還能勇敢的接受批評,不要無原則的滿足孩子的要求,不合理的要求就要拒絕,即使是合理的要求也不要百分百的滿足他,給孩子提供一種適度的受挫折的環境,讓孩子知道要滿足某種欲望,就要付出一定的努力,比如:以便增加孩子的心理承受能力,進行耐挫折教育,幫助孩子調整心態。

    四、需要家長配合的工作:

    1、如沒特殊情況,請按時送孩子來園,這樣也便于孩子良好習慣的養成,如不來時,請打個電話或發個短信說一聲,如果請別人來代接孩子時,為了孩子的安全,請提前通知我們。

    2、請家長每天下午接了孩子后,牽著孩子的手離開幼兒園,以免發生安全事故。

    我們希望每個孩子在幼兒園健康快樂地成長,但由于孩子比較多,有時可能照顧不周,還請大家諒解,并及時與交流,孩子交給我們,我們就要對孩子負責,我們會像照顧自己的孩子一樣,照顧好孩子的每一天,在今后的工作中,我們會盡全心照顧好每一個孩子。希望家長給我們最大的理解和支持,我想信在各位的協助配合下,我們的工作會做的越來越好,謝謝大家!

    家長會副班發言稿(實用18篇)篇八

    尊敬的老師,各位家長,親愛的小朋友們:

    大家上午好!

    我是xx小朋友的媽媽,在這個快樂的日子里,有機會作為家長代表在此發言,我感到非常榮幸。在此,我代表大二班所有的家長,祝所有小朋友節日快樂。今天雖然只是兒童節,但我還要向為孩子的健康成長付出辛勤勞動的老師們致以最誠摯的感謝。

    對于一個家庭來說,孩子就是我們的希望,孩子的成長牽系著每位家長的心。作為80后的媽媽來說,我希望自身的孩子有一個健康快樂的童年。

    記得剛上幼兒園時,我們卓穎還說不出一整句話,現在卻常常自身閱讀圖畫故事,可以清晰講出一個個小故事,更讓我們高興的是,從小衣來伸手飯來張口的卓穎,現在主動穿衣,吃飯,洗澡,自身整理書包,而且幫媽媽做些力所能及的事情。她在幼兒園真是長大了,長本事了,學會觀察,學會學習,學會與人相處了,在這里我要特別感謝孩子的老師——章老師,謝老師。你們不但教會孩子知識,更教會孩子敢說,敢問,敢想。在家長與孩子相處中,我已經看到了收獲,我很慶幸為孩子選擇了一個好的幼兒園,為她的人生找到好的起點,找到一條通向幼兒園六一兒童節家長代表發言稿燦爛的起跑線。

    作為家長,我很希望了解孩子在幼兒園生活中的點點滴滴,以便極力配合老師,我視自身為老師的助手,雖說教育孩子是老師們的職責,但教育孩子更是家長義不容辭的責任,為了孩子的成長共同努力。我不期盼孩子方方面面都去爭第一,那樣我覺得孩子會生活得很累,只希望她健康快樂的成長,有一個五彩繽紛的童年。

    今天是孩子們的.節日,孩子們將在這里展示自身的風采,這臺節目凝聚著孩子們的成長和進步,凝聚著老師們的辛勞和汗水,凝聚著家長們的心血和期望,也是孩子們在稚嫩的人生舞臺上一次真誠的演繹,留下美麗的腳步。讓我們一起為孩子鼓掌,為我們的孩子加油吧!

    最后祝小朋友節日快樂,茁壯成長!

    祝所有老師工作愉快,身體健康!

    祝各位家長幸福安康,家庭和睦!

    祝幼兒園六一兒童節越辦越好,謝謝大家!

    家長會副班發言稿(實用18篇)篇九

    首先感謝各位家長能夠抽空來,謝謝!我姓陽,太陽的陽,名露,露水的露,大家可以叫我陽老師。我是機器貓班的配班老師,我擅長舞蹈和鋼琴,同樣的我也喜歡舞蹈和鋼琴,但是,我更愛這些寶寶們!

    我在班級里主要是配合班主任上課,幫保育老師幫忙做做保育工作,當然,我也上課。可能大家會認為我又要做這個又要做那個會做不了,怕耽誤小朋友的學習,其實不然,每個人都有每個人該做的事情,這就是我該做的事情。即然做了,就會做好,并且為自己做的每一件事負責。

    每個家長把自己的孩子送進我們幼兒園,可能剛開始會有點不放心,特別是全托小朋友的家長。我們可以體會各位家長的心情,你們把你們的心肝送進我們幼兒園,那么,我們幼兒園就要把你們的心肝當寶貝!!除了這一點,我相信家長們最擔心的應該就是各位寶寶們的學習了吧!寶寶們生下來就是不一樣的,比如說基因問題的不一樣,遺傳的`不一樣啊等等…所以各位寶寶的特長也會不一樣,當然這些也會受環境和家庭的影響。可能有的寶寶不會寫字,但是這又有什么關系呢?什么叫學前班?就是為了寶寶上一年級之前做準備!所以我們現在學的知識一年級都會學,我們主要是鍛煉小朋友的口動能力,所以各位家長不必太過擔心。即然各位家長會把你們的寶貝送到我們幼兒園就是對我們幼兒園的一種信任,很高興你們能信任我們,同時還請各位家長放心,我們幼兒園一定會做到更好!當然這也少不了各位家長的支持!謝謝,我的發言完畢!

    家長會副班發言稿(實用18篇)篇十

    大家好!

    首先,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示忠心的感謝!召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長、家長與家長、家長與學生之間的聯系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對性的實施教育,家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。

    結合這一階段學生的表現向大家作一下匯報,下面講講學生這一階段英語的學習情況。相對一年前他們剛來南山的時候,現在孩子們對英語學習興趣非常濃厚。作為學一門語言來說,興趣是是學習的動力。對這一門學科如果感興趣的話,那么孩子們對這一學科會掌握的很快。我很高興通過這一年的學習,孩子們會喜歡學英語。不管孩子們的學習成績如何,能夠點燃起他們學習的欲望,這是值得我們老師和家長對他們的鼓勵和表揚。這里我想表揚梁漢章同學,相比較上學期,這學期上課很認真。盡管他英語底子太差,盡管他成績還不是很好。但是他這份求知欲望值得602班每位同學去學習。此外,我們班還有很多喜歡學習英語和英語成績很好的同學。像陳玉燕,李智慧,鄭幸柔,黃文勇,洪燕玲,李宇煌,秦思,等這些同學每次英語考試總能保持在90分以上。總體上來說,我們班的英語成績還是很不錯的。現在我們學校采用的是深港版的教材,內容比pep教材難度要深得多,教材里有些單詞連初二的學生都未必懂。如果學生們完全學好這套書的話,他們小學畢業的英語水平可相當于初二的水平。

    正所謂一個巴掌拍不響,要想孩子們真正學好,還要家長配合才行。另外,在這里我想跟各位家長建議一下,如果有時間的話,多督促和鼓勵孩子們學習英語,參與到孩子的學習中來。會英語的家長可在家給孩子們聽寫英語單詞,進行英語對話,不會英語的家長也可讓孩子背課文,背單詞給你們聽。有條件的話可買些英文vcd,dvd碟給他們看,像現在比較流行的“迪思尼英語”“劍橋英語”及一些英文兒歌等,都可買給孩子們聽聽看看,孩子看到家長這么關心他們英語的學習情況,他們會更加努力學好英語,這無疑也是對他們的鼓勵。

    當然,有個別學生,每次考試成績都不太理想,實際上就是學習習慣差了一點,在校的表現如:早讀到校后不能立即抓緊時間早讀,上課聽講不高效,課后作業沒有保證真正弄明白。在家的表現如:周末回家不能及時休息,周日等放假期間不能科學安排學習時間,勞動觀念不強等。對此,我們老師會更進一步加強引導,希望家長能督促子女回家后有充足的睡眠和休息,每次放假在家的學習安排,也及時與子女交談學習情況和近段的一些努力。

    如果說因為工作忙等原因而疏忽了對子女的教育,倘若哪天發生不良的后果,做為家長也推托不了任何責任,還要承受一些心靈上的痛苦。所以說家庭教育與學校教育要緊密配合。家長也不要以成績論英雄,您的子女學習成績好,并不意味著思想好、能力高,您的子女學習成績落后,并不意味著思想差、能力低。現在的社會需要各種各樣的人才。只要有能力,任何一個學生都能在社會上立足,并且成就一番事業。科學的分析子女的成績檔案。不與其他同學作比較,而是著眼于自身的比較。比較前后幾次考試,看是否退步,原因是什么。比較各科之間的成績,看哪科是弱項,多花些時間補上。抓好子女在家的行為習慣。多給孩子一點信心,做孩子成長的強有力的后盾。由于孩子的個體差異,免不了學生的成績有好有壞,孩子由于不肯學習,導致成績差,我們是該適當的批評,但是孩子很盡力,成績卻不怎么理想,我們更應該給他信心,而不是一味的給他潑冷水,這樣反而會使他對學習產生反感的情緒,面對成績差的孩子,家長不應該一味的責備,更不應該放棄,創造一種良好的知識環境,起碼孩子學習要有一個好的小環境,不求高檔,但求氛圍,避免不必要的家庭閑談影響到孩子學習。給孩子們一個寧靜的學習環境。最后,歡迎家長們多多來校交流情況,指導工作!讓我們共同攜手努力!

    家長會副班發言稿(實用18篇)篇十一

    各位叔叔阿姨們:

    您們好!我是高二一班的副班長李云飛,進入西中的學習已有半個學期的時間了,擔任本班的班長工作也有一段時間了。經過這一段時間的磨合,我們已經融入到這個大家庭了。現在由我為大家介紹一下本班同學的一些基本情況:

    本班現在共有50名同學,有一名學生會成員,其余的班干部則在我們黑板上展示出來了。由于我們班人數較少,所以很多時候就需要我們每位同學的努力,我們幾乎每位同學身上都有或大或小的工作,在對待這些班級工作時,同學們都能積極主動、認真負責的完成好老師、學校布置的各項任務。

    比如我們的語文科代表黃鶯,認真負責,在語文課堂中幫助老師維持課堂紀律,下課后,認真布置語文老師的作業要求。在數學方面上,葉思雨同學在課堂中積極表現,為班上同學帶了個好頭。在化學方面上,也有著蔡旭洋同學跟著老師的步伐引領著我們,在生物課堂中,認真聽講、樹立了好榜樣。

    在物理學習中,趙玉龍同學經常在我們解答那些高分大題的時候、總是積極發言,上臺解答問題。在英語的學習中,我們理科對于英語來說是最頭疼的一科,但在英語課代表李珂每天早自習帶領大家讀書,我相信,我們的英語成績會更好。在衛生方面中伍龍、張午為我們班上打造了良好的衛生環境。在學習方面上葉思雨、王靖輝、李珂等為我們班上帶領正學風。在生活面上,劉澳同學合理管理著我們的班費,不時地幫助我們。我們班也有著比較濃厚的學習氛圍,在班主任及各位班委的研究下,開展了學習小組等,也取得了較明顯的成效。

    通過我們每個人的努力,我們班也變得越來越團結,成為西中屈指可數的幾個優秀班級之一。在高一的運動會上,我們班獲得了接力比賽第一名。在學校開展的拔河比賽我班榮獲學校第二名。

    當然,同學們身上也存在著一些小毛病,比如,有的同學缺乏鍛煉,一到發言時就聲音小,臉紅,再比如,有些同學沒有獨立完成作業的習慣,每次作業,就拿其他同學的作業本抄襲,還有的同學上課習慣趴在座位上,這些小毛病可能看似沒什么大影響,但在潛移默化中會對同學們今后的行為習慣有著影響。

    高二一班一定會越來越好!謝謝!

    家長會副班發言稿(實用18篇)篇十二

    下午好:

    首先感謝各位家長能夠抽空來,謝謝!我姓陽,太陽的陽,名露,露水的露,大家可以叫我陽老師。我是機器貓班的配班老師,我擅長舞蹈和鋼琴,同樣的我也喜歡舞蹈和鋼琴,但是,我更愛這些寶寶們!

    我在班級里主要是配合班主任上課,幫保育老師幫忙做做保育工作,當然,我也上課。可能大家會認為我又要做這個又要做那個會做不了,怕耽誤小朋友的學習,其實不然,每個人都有每個人該做的事情,這就是我該做的事情。即然做了,就會做好,并且為自己做的每一件事負責。

    每個家長把自己的孩子送進我們幼兒園,可能剛開始會有點不放心,特別是全托小朋友的家長。我們可以體會各位家長的心情,你們把你們的心肝送進我們幼兒園,那么,我們幼兒園就要把你們的心肝當寶貝!!除了這一點,我相信家長們最擔心的應該就是各位寶寶們的學習了吧!寶寶們生下來就是不一樣的.,比如說基因問題的不一樣,遺傳的不一樣啊等等所以各位寶寶的特長也會不一樣,當然這些也會受環境和家庭的影響。可能有的寶寶不會寫字,但是這又有什么關系呢?什么叫學前班?就是為了寶寶上一年級之前做準備!所以我們現在學的知識一年級都會學,我們主要是鍛煉小朋友的口動能力,所以各位家長不必太過擔心。即然各位家長會把你們的寶貝送到我們幼兒園就是對我們幼兒園的一種信任,很高興你們能信任我們,同時還請各位家長放心,我們幼兒園一定會做到更好!當然這也少不了各位家長的支持!謝謝,我的發言完畢!

    家長會副班發言稿(實用18篇)篇十三

    尊敬的各位家長:

    大家好!我是530班副班長,首先,我代表530班全體同學對各位家長的到來表示熱烈歡迎。下面由我來為大家簡單介紹一下我班的情況。

    看一個班是否優秀,自然先要看這個班是否有一個良好的精神風貌。從開學到現在,530班一直是一個昂揚向上的集體。無論是軍訓、跑操獲得的“精神風貌獎”,還是多位老師都曾夸獎我班聽課認真、精神良好,無論是操場上嘹亮的口號聲還是清晨教室里朗朗的讀書聲,這都反應了同學們已經展現出了一個高中生應有的精神風貌和身為一中人應有的氣質。

    其次便是看這個班是否嚴明守紀。我班制訂了一系列對于同學們日常行為的規范和要求,并在年級的統一要求基礎上更加嚴格。例如中午兩點之前到班自習(年級兩點二十),晚自習6點55開始(年級7:10),跑操集合速度我班總是名列前茅,衛生、環境方面我班也總是年級的模范。發型、服飾等外貌要求方面,我班的違紀情況更是達到零人次。一支優良的總是紀律嚴明、聽從指揮,而一個優秀的班更是可以做到整齊劃一、遵規守紀。

    530班同樣是一個力爭一流、團結奮進、在各方面都不服輸的集體。在過去的幾次年級考試中,我們班都取得了不錯的成績,雖然我們沒有拿到年級第一,但同學們心中都憋著一股勁,在張老師的帶領下,我們已經制訂了目標卡,并貼在墻上以此激勵自己,我們一定會達到自己的目標。

    在學校的各項活動中,同學們也都十分積極地參與,并在各個方面的獎項有所斬獲。在上學期的評比中,我班更是所獲獎項最多的一個班。運動會,個人、團體獎項眾多;合唱比賽我班榮獲一等獎;板報評比、外墻評比一等獎;我班同學還在作文比賽、器樂比賽、icts競賽等諸多比賽中名列前茅。寒假,每個同學都認真做了社會實踐活動,用心為社會做出自己的一份貢獻;前段時間,我們班更是在張老師的帶領下,到弘德家園愛心幫扶,傳遞善心。530班的同學,正努力做到全面發展。

    在這個優秀班級的背后,有這樣一群認真負責,為班級默默奉獻的人,那便是我們的班委會和團委會成員。每日值班時,認真監督、嚴格記錄。工作時一絲不茍,幫助同學時盡心盡力。老師、同學們愿意相信我們,于是我們也愿意肩負起這份責任,為班級做出自己的.一份貢獻。每周六中午12:10,準時召開班委會,討論這一周的工作情況及班內重大事務,并互相提出建議、制定下一周的計劃以及注意事項。有任務時分工明確,互相監督、督促、幫助,作為班級的帶頭人,努力完善自身,為同學們做出榜樣。班內有活動時,我們主動帶頭參加,并努力發現同學們每個人多姿多彩的一面,與同學們做思想工作,讓每個人都能有展示自我的機會。我們也經常與同學們交流,發現他們生活中和學習上的問題,盡自己所能幫助他們,使班級團結向上,凝聚一心。

    而如此優秀的一個班自然也離不開老師們的辛勤培育與教導。為了我們這群有點調皮的孩子,班主任張老師操碎了心。她把全部的精力和心思都用在了我們身上。她不但督促我們學習,還教我們做人的道理,引導我們立德、立功、立言,做一個有高尚的人一個有思想有道德的人,一個脫離了低級趣味的人。

    各位叔叔阿姨,十六歲是美好的花季,我們已經是一個成年人了。我們有了自己的世界觀、人生觀、價值觀,我們已經不再是那個只知道玩耍的少男少女,將來我們注定要成為社會的棟梁之材。雖然您平時不在我們身邊,但我們能感受到那份殷勤的期待。所以我要代表530全體同學向您保證:我們是一群知道感恩、知書識禮的孩子,是勤奮學習、努力進取的孩子。也請大家相信我們,理解我們,少一些批評責備,多一些鼓勵安慰,我們絕不會讓您失望,因為我們心中那份不服輸的骨氣,那份執著的信念,那份昂揚的青春之火永遠不會熄滅!

    謝謝大家!

    家長會副班發言稿(實用18篇)篇十四

    各位同學的父母們:

    大家好。我是x班副班長xxx。我很高興能作為學生代表在此發言。我代表全體班同學感謝老師們和父母們對我們關心和教育。

    我要代表全體學生向你們說說我們的心聲。

    我們在x班學習了將近一年半了,我感覺到生活非常充實,我感覺到我進步多了。我切實感覺到我們是一個團結進取的集體,感覺到我們67班每一個同學都是勤奮上進的。

    我們同學之間互相幫助,相處融洽,進取心都很強。在學習上誰也不服輸,你爭我斗,即使嘴上不說,大家也在暗自努力。

    每天我們在太陽升起之前起床,晚上6點多才回來,吃完飯后馬上做作業,一做就做到十一二點鐘,夜深人靜之還沒有入睡。算下來,我們每天“工作”近15小時,加上8小時睡眠時間,共23小時,僅有1個小時用來吃喝拉撒,完全沒有時間來放松。我們以最快的速度吃飯,只為擠出更多的時間學習,老師也一樣,老師對我們非常關心和負責,舍棄自己的休息時間,利用第八節課不辭辛苦的為我們補課。

    我們付出了汗水,也得到了回報。期中考試剛剛結束,我們前半個學期的學習情況也反應在了考試卷上。這次期中考試,我們考出了67班的威風,物理平均分比其他班高出了5分,地理高出了近8分。這是和老師的辛勤工作以及我們辛勤學習是分不開的。

    看到孩子的進步,適當表揚。

    我們學習真的很辛苦,但是有時候考試成績就是達不到家長的要求。即使我們成績不理想,您也別著急,作為我們其實更加著急。我們更需要父母的幫助,幫助我們找回自信。家長不要一味的只指責我們貪玩、上課不認真,面對眾多的學習內容,面對逐漸加深的知識,我們學得好辛苦,我們更加需要父母關注我們遇到的困難,我們更加需要父母理解我們考試的失誤,我們更加需要父母鼓勵我們戰勝挫折,我們更加需要父母的堅信我們有能力超越自我。

    我相信,只要不放棄,持之以恒地不懈地努力,一定會取得一個滿意的成績。請父母們不要給我們太大的壓力,應該給予我們充足的放松的.時間。周總理說過,會休息的人才會工作,我也認為,會休息的孩子才會學習。所以,周末時,建議父母們多給孩子們自由時間,不要天天把作業掛在嘴邊,我們不是機器,我們需要偶爾放松,希望家長們能理解。

    很多家長都想為孩子找到一個好的學習方法,我認為,學習方法是我們自己在學習過程中總結出來的。別人的方法不一定適合自己,因為每個人的具體情況不同。

    第一,學習一定要有目的有計劃。我認為首先應結合自己的實際定好一個目標。如果沒有一個目標,就會在學習中迷茫;如果沒有一個計劃,學習就會懈擔然后要用極大的毅力去完成這個目標。

    第二,學習要講究效率。我感覺專心致志地聽了一節課勝于課后埋頭苦干兩小時。所以要認真把握好課堂45分鐘。

    第三,及時、定時復習。知識都會遺忘的,我們只有及時定時的復習才會牢固地融會貫通地掌握知識。

    第四,建立錯誤登記本。我們考試出錯的地方就是我們沒有掌握的知識點,這是我們需要加強的薄弱環節。

    最后我要說,請老師們、父母們放心吧,我們在67班這個優秀的集體中,我們會學會學習,學會做人,學會做事,學會健身,請老師和父母們相信我們,鼓勵我們,做我們堅強的后盾吧!

    我的講話完了,謝謝大家!

    家長會副班發言稿(實用18篇)篇十五

    各位尊敬的叔叔阿姨:

    大家好,我是269副班長張賀瓏。很榮幸站在這里發言。下面我代表269班全體同學,從以下四個方面向各位叔叔阿姨匯報一下我們上半學期我們的班級工作。

    我班主要以班委會和課代表為主要核心力量,全力協助老師做好各項工作。并且我班根據不同學科的優勢互補原則,劃分了16個學習小組。實行組長輪換制,不同學科選用不同的組長,主要是以該科成績優秀的同學為組長。這樣既調動了全體同學積極性,又發揮每個小組成員的團結協作,共同進步的能力。

    (1)實行值周班長輪換負責制,充分發揮了班干部的帶頭作用。

    (2)堅持實行小組量化制度。包括課堂衛生紀律作業四大方面的量化,且堅持一天一公布,一周一總結,并適當獎懲,通過兩個學年的堅持,我班量化制度已形成一定的模式。這一制度大大使班干部們管理能力得到提高。使全體學生的規范意識得到提升,班級的整體管理水平有了很大的提升。學習和紀律也有了巨大的進步。

    每周一的主題班會由班級內小組輪流準備,到現在已經開展了珍惜時間,備戰期中和感恩五月,沖刺期末等系列主題班會。讓學生在參與和體驗中,不斷鍛煉和提高各種能力,為將來適應這個競爭激烈的社會做好準備!(展示班會的照片,幻燈片和視頻)。

    在張老師和其他任課老師的帶領下,269班在校班級量化中,數次獲得流動紅旗。本學期的月考和期中考試成績突飛猛進。在本次期中考試中獲得了學校頒發的優秀獎,我班的團支部,在團支書高源淼的帶領下,通過全體團員的共同努力和出色的表現,本學期也被評為校優秀團支部榮譽稱號。

    這些成績的取得離不開班主任張老師和各任課老師的辛勤付出,也離不開各位叔叔阿姨對我們班級工作的支持。在今后的日子里,希望各位叔叔阿姨一如既往的支持我們的學習和工作,我們將會以更優異的成績和表現來回報您,我的匯報完畢,謝謝!

    家長會副班發言稿(實用18篇)篇十六

    首先,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示忠心的感謝!召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長、家長與家長、家長與學生之間的聯系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對性的實施教育,家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。

    試總能保持在90分以上。總體上來說,我們班的英語成績還是很不錯的現在我們學校采用的是深港版的教材,內容比pep教材難度要深得多,教材里有些單詞連初二的學生都未必懂。如果學生們完全學好這套書的話,他們小學畢業的英語水平可相當于初二的水平。正所謂一個巴掌拍不響,要想孩子們真正學好,還要家長配合才行。另外,在這里我想跟各位家長建議一下,如果有時間的話,多督促和鼓勵孩子們學習英語,參與到孩子的學習中來。會英語的家長可在家給孩子們聽寫英語單詞,進行英語對話,不會英語的家長也可讓孩子背課文,背單詞給你們聽。有條件的話可買些英文vcd,dvd碟給他們看,像現在比較流行的迪思尼英語劍橋英語及一些英文兒歌等,都可買給孩子們聽聽看看,孩子看到家長這么關心他們英語的學習情況,他們會更加努力學好英語,這無疑也是對他們的鼓勵。

    當然,有個別學生,每次考試成績都不太理想,實際上就是學習習慣差了一點,在校的表現如:早讀到校后不能立即抓緊時間早讀,上課聽講不高效,課后作業沒有保證真正弄明白。在家的表現如:周末回家不能及時休息,周日等放假期間不能科學安排學習時間,勞動觀念不強等。對此,我們老師會更進一步加強引導,希望家長能督促子女回家后有充足的睡眠和休息,每次放假在家的學習安排,也及時與子女交談學習情況和近段的一些努力。

    如果說因為工作忙等原因而疏忽了對子女的教育,倘若哪天發生不良的后果,做為家長也推托不了任何責任,還要承受一些心靈上的`痛苦。所以說家庭教育與學校教育要緊密配合。家長也不要以成績論英雄,您的子女學習成績好,并不意味著思想好、能力高,您的子女學習成績落后,并不意味著思想差、能力低。現在的社會需要各種各樣的人才。只要有能力,任何一個學生都能在社會上立足,并且成就一番事業。科學的分析子女的成績檔案。不與其他同學作比較,而是著眼于自身的比較。比較前后幾次考試,看是否退步,原因是什么。比較各科之間的成績,看哪科是弱項,多花些時間補上。抓好子女在家的行為習慣。多給孩子一點信心,做孩子成長的強有力的后盾。由于孩子的個體差異,免不了學生的成績有好有壞,孩子由于不肯學習,導致成績差,我們是該適當的批評,但是孩子很盡力,成績卻不怎么理想,我們更應該給他信心,而不是一味的給他潑冷水,這樣反而會使他對學習產生反感的情緒,面對成績差的孩子,家長不應該一味的責備,更不應該放棄,創造一種良好的知識環境,起碼孩子學習要有一個好的小環境,不求高檔,但求氛圍,避免不必要的家庭閑談影響到孩子學習。給孩子們一個寧靜的學習環境。最后,歡迎家長們多多來校交流情況,指導工作!讓我們共同攜手努力!

    家長會副班發言稿(實用18篇)篇十七

    尊敬的家長們:

    你們好!我是本班副班長王露卿,我僅代表7班感謝各位家長從百忙之中抽出時間來參加家長會!

    首先,請允許我占用幾分鐘時間介紹下我們的7班,7班是一個團結、向上、奮進的班級,班級人數總共59人,在班主任郭火云老師的帶領下,同學們都在這個快樂的大家庭中健康成長。到了高三,同學們都有了危機意識,每時每刻,教室里都有同學在奮筆疾書的寫著作業,這也必將成為我們(7)班的一種風氣!

    年華從指間溜走,歲月在不知不覺中漂流,高三已過去了四分之一,高考也漸漸逼近。我們尋尋覓覓,在校園里度過了十幾個春秋,十幾年的寒窗苦讀在心中總蘊藏著一個夢想:希望通過高考來實現我們的理想,于是高考變得神圣而莊重。

    其實,到了高三,每位同學都有了自主學習的意識,并且深深地理解家長們的心情——望子成龍,望女成鳳,但誰沒有龍困險灘、虎落平陽的時候,高三的心情是復雜的,高三的感受是獨特的,父母們是我們最親最愛的人,我們需要你們的信任、鼓勵、理解,所以,高三7班一定會在老師的帶領下和同學們的努力下奮發拼搏,以高考優異的成績回報父母。

    高三的`學習生活是充實的,思想是最活躍的,對未來我們充滿幻想,高三給了我們前所未有的深刻體驗,賦予我們豐富的生活經歷,培養了我們奮斗拼搏的精神和不屈服、不放棄的品質,高三讓我們知道人生只有拼搏才有美麗,沒有等出來的輝煌;高三讓我們懂得人可以被打敗但不可以被打倒,既然選擇了遠方,便只能風雨兼程、自強不息。

    尊敬的各位家長,再次衷心地感謝你們的支持和教誨,離高考還剩200多天,我們會為此而努力和拼搏,我們深知身為蘆中的學子,身上寄予著太多的希望。家長、朋友、老師無不在為我們吶喊助威。我們的成功,不僅代表著我們自身的努力和價值,也飽含了父母、老師辛勤的汗水,更代表了老師、父母的榮耀,我們堅信,20xx年的夏天,蘆中這片熱土,將是我們放飛夢想的枝頭!

    謝謝!

    下面由班主任郭老師開始召開家長會。

    家長會副班發言稿(實用18篇)篇十八

    各位家長,你們好!感謝您在百忙之中抽時間來參加我們的活動,您的參與是對孩子教育的重視,是對我們工作的支持,在此先表示感謝!我們都知道幼兒的早期教育是越來越得到大家的重視和關注。而每一位孩子的進步離不開家長和幼兒園的配合,各位家長把孩子送到我們幼兒園,是對我們的信任,我們也有一個共同的心愿,就是關愛、教育好每位孩子,能夠使孩子們開心、家長們放心。

    大家最關心的就是自己的孩子在幼兒園的情況了,下面由我將我們班整個情況跟大家說下:

    我們班孩子的語言表達能力、動手操作能力,接受能力對于小班來說還是比較強的。從孩子的表現我們也能看出我們家長的素質在提高,對孩子教育方面投入的`精力多了。注重對孩子的能力培養了,這點很值得發揚。但是也有值得我們家長注意的地方,現在獨生子女比較多,有些家長過分疼愛孩子,該讓孩子做的事情,家長不讓孩子動手,還有些孩子比較自私,自己的東西從不和小朋友分享。孩子們進入幼兒園就不一樣了,要學會分享,要學會謙讓,學會過集體生活,這個時候有的孩子往往很不適應,有一種不安全感,自己的東西不愿意跟人家分享啊,搶玩具啊,還有的小朋友攻擊性行為等等,這些都是孩子上幼兒園后必然經歷的過程,這是關鍵期,我們家長要特別注意觀察,多教育孩子和小朋友分享,要學會禮貌的交往。我們共同把孩子教育好、培養好。

    今學期,我們的主要發展目標是培養幼兒的自理能力,引導幼兒適應幼兒園的一日生活,能基本遵守幼兒園的一日常規。今后我們將開展了一系列的活動,你們也給予多方面地配合,使得幼兒在這些方面都得到了不同程度的提高,大家都希望看到孩子們的進步,每天孩子們都能開開心心地來幼兒園,愉快地參加各項活動,與同伴之間也能友好相處,每個孩子也都顯示出自己的個性。現在比上個月已經有了很大的進步,已經學會穿外套,鞋子,但是還有部分小朋友鞋子經常穿反了,不會穿外套,起床后不愿意自己試著穿,等老師來幫忙,長久下去對孩子的發展沒有好處,其他孩子能做到的,我們的孩子也應該能做到,所以請大家在家也注意鍛煉,能放手就放手。

    現孩子的優勢,給予肯定,別人是很有頭腦,但他是別人的孩子,自己跟自己比有進步就可以了,只有和諧的親子關系,才能贏得孩子的快樂成長。

    最后是需要家長配合的內容:

    1、不要讓孩子無故不來幼兒園,遲到或早退,如果你的孩子在家出現情緒不穩定或身體不舒服時,請你在送孩子入園時及時告訴老師,以便我們能多關注孩子,避免意外事故的發生,當然發燒就必須留在家里觀察,確定孩子沒事才可以到幼兒園上學。

    2、孩子帶藥來園請交到老師的手中,和老師講清楚孩子的藥怎么喝。

    3、如果你的電話號碼有變動也請及時告訴我們,以免有急事時聯系不上。

    4、當班里要求孩子從家里帶一些材料的時候,請家長給予支持和協助,這是為了開展各種教育活動而必須的。

    總之,我們的活動需要您的支持、理解,您有什么問題或意見請您及時與我們聯系,如果您工作太忙,沒有時間來跟我們當面交流也可以電話與我們交流。在此祝愿我們的孩子每天都健康快樂的成長,同時也希望家長能成為教師最親密的合作伙伴,為了同一個目標——孩子的發展而努力。

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