教學(xué)工作計(jì)劃是在一學(xué)年內(nèi)對(duì)教師的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)資源等進(jìn)行詳細(xì)規(guī)劃的一份文件。以下是一份經(jīng)過多年實(shí)踐積累的教學(xué)工作計(jì)劃，供大家學(xué)習(xí)和借鑒。
誰言寸草心報(bào)得三春暉教案大全（21篇）篇一
你總是一次次地包容著我，包容著我的錯(cuò)，而你對(duì)我的包容，就像陽光一樣溫暖與明亮，你陪我度過多變的青春期，讓我心煩時(shí)覺得還有依靠。“慈母手中線，游子身上衣”這是你教給我的，你的所作所為就是對(duì)她的詮釋，而“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”是我的心聲。
謝謝你——母親。
誰言寸草心報(bào)得三春暉教案大全（21篇）篇二
我每一天去的健康保健館有一個(gè)服務(wù)員大姐，離婚后每一天起早到菜市場(chǎng)，給人搬菜，下午到醫(yī)院做護(hù)工伺候病人，就這樣辛辛苦苦積攢的汗水錢，沒有買房子，可女兒高中畢業(yè)要到日本，她毫不猶豫就拿出十多萬，幾年后，女兒不愿呆了回國找了工作。
那天去大連旅游的大巴司機(jī)說：他花費(fèi)六十萬，讓女兒到日本，現(xiàn)在真好，言談中不乏驕傲。他是退休之后再繼續(xù)兼職的。
那年在體驗(yàn)館遇到一位大哥，他說他出資四十萬，讓女兒到新加坡，現(xiàn)在生活的得真好。言談中也不乏驕傲。他還不止一次的好心提醒我：你跳出了農(nóng)門，要讓你的兒子跳出國門。
走在小城的大街小巷，不斷地道聽途說，誰誰誰的兒女在美國、在阿根廷、在加拿大、在法國……當(dāng)然在我們的小城最多的是東渡日本，占了出國人數(shù)的百分之六七十。我不禁驚詫：現(xiàn)在走出國門的孩子，真是不少呀，不夸張地說不勝枚舉。
還有老兩口，女兒已在日本成家結(jié)婚生子了，提起來，就是滿臉含笑，贊不絕口，生活環(huán)境好，衛(wèi)生環(huán)境好，文明程度高，各項(xiàng)待遇好……掩飾不住地欣喜。
真的弄得我都心思欲動(dòng)了。
凡是子女在國外的父母，都是沾沾自喜的。我單位的同事，也有把孩子送日本的，送英國留學(xué)的，只是到英國的兩年之后，還要回到國內(nèi)工作。每年花費(fèi)二三十萬，也是喜不自禁。連我的外甥女，也是死磨硬纏地要去外國留學(xué)。現(xiàn)在已經(jīng)收到了英國好幾家學(xué)院的錄取通知書。
我是農(nóng)村的孩子，也是做教育的，所以關(guān)注的重點(diǎn)可能跟別人不一樣，我總要問他們，投入多少呀？孩子生活工作的狀況呀？對(duì)父母回報(bào)沒有呀？得到的回答無一例外的是：我們兩人都有退休金，我們生活的很好，不需要他們給生活費(fèi)。我不死心地追問：一分也不給你們嗎？他們的回答是：沒有，我們也不需要。
而他們之中的多數(shù)退休之后還在打工呢！
經(jīng)過我的調(diào)查和詢問，80后90后出國的子女，沒有幾個(gè)回報(bào)父母的，而父母都是那么的甘之如飴。
可憐天下的父母，只要孩子生活的開心，幸福，美好，并且前景廣闊，都無一例外的歡喜欣慰。
我一直在琢磨著為什么，父母投入如此之大，而兒女卻像毫無知覺地不知回報(bào)呢？還是我七歲的兒子一語道破：他們的爸爸媽媽拿出那么多錢讓他們出國，他們的兒女想，媽媽爸爸有錢唄，所以就不用給了唄！這真是問題的癥結(jié)所在，他們從小就要風(fēng)得風(fēng)，要雨得雨，父母總是滿足他們，想方設(shè)法地滿足他們，而他們只是心安理得的索取，得之容易。沒有學(xué)會(huì)付出和回報(bào)。他們根本不知稼穡艱辛，長大了，也根本不知道付出和回報(bào)的。
所以教育和習(xí)慣和美德都是一樣的都需從小養(yǎng)成。所以我對(duì)孩子的教育就是奉行日本的節(jié)儉教育吃苦教育。丈夫和孩子有時(shí)也不配合。但我不會(huì)放松的，只是希望孩子能成為一個(gè)品格端正的、正直的、有用的、知道上進(jìn)的人才。
誰言寸草心報(bào)得三春暉教案大全（21篇）篇三
親愛的媽媽：
您好！
沒當(dāng)看到《游子吟》這首詩時(shí)，我總會(huì)想起您對(duì)我那溫柔的母愛，在生活中，在學(xué)習(xí)中，那些雞毛蒜皮的小事都包含著你對(duì)我深深的.愛。有多少個(gè)早晨，天剛蒙蒙亮，您就起床為我做早飯；有多少個(gè)夜晚，您為了我不著涼，爬出溫暖的被窩，為我蓋被子……您還讓我養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。
那天，早上天上晴空萬里，可是下午天突然“變臉”了，不一會(huì)兒，傾盆大雨就下下來了。我沒帶雨傘，心想：完了，完了，今天回不了家了！要回家也會(huì)變成“落湯雞”的！放學(xué)了，我急忙往家跑，結(jié)果聽見一聲熟悉的：原來是您來接我了，只見您撐著一把雨傘，對(duì)我說：“咱們快回家吧！不然雨越下越大了！”“嗯！”我點(diǎn)點(diǎn)頭。一路上，您只顧把雨傘斜向我這邊，讓我不被雨淋到，而粗心的我卻沒發(fā)現(xiàn)您的手臂都被雨淋濕了。回到家，我身上都沒被淋濕，您卻感冒了，那時(shí)我才后悔要是我那時(shí)提醒一下您，您就不會(huì)感冒了。
媽媽，您在生活中為我付出了太多了！“誰言寸草心，報(bào)得三春暉。”是啊！誰能說那小草的心意，報(bào)答得了春天的光輝。您的愛像大海一樣無邊無際，我一定不會(huì)辜負(fù)您的期望，長大成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人！
祝您：
身體健康。
萬事如意。
您的女兒。
20xx年12月15日。
誰言寸草心報(bào)得三春暉教案大全（21篇）篇四
重新翻閱那些老照片，有的已是陳舊不堪，微微泛黃，一個(gè)個(gè)的邊卷角已非常明顯。觸摸著這些童年記憶，打開了我那道心靈之門。
記得在那初夏之時(shí)，爸爸媽媽打算帶我到杭州去走走，途中，在經(jīng)過一座公園的時(shí)候，天真好玩還在讀幼兒小班的我被這從來沒見過的噴水小玩意兒給牢牢吸引住了，叫著喊著要去用手摸摸這一朵朵水花。
爸爸不同意，說是我手臂短，夠不著，是無法實(shí)現(xiàn)的一件事。平時(shí)一慣順從爸爸意見的媽媽看著正急得直跺腳的我，竟第一次違抗了爸爸的觀點(diǎn)，蹲下身子摸著我的頭，溫柔親切地對(duì)我說：“寶貝，別聽你爸爸的。來，媽媽幫你。”說著，便抱起我，輕輕將我放到水塘邊，用還拿著礦泉水瓶的的右手替我拿著藍(lán)色的氣球，又用左手一把抓住我的右手，并示意可以讓我去碰了。
我如愿以償，興奮極了，小心翼翼地將身子傾斜過去，貪婪地用自己嫩嫩的小手觸碰著那夢(mèng)寐以求的水花。一朵朵的水花在太陽的照耀下閃閃發(fā)光，我的手觸碰在晶瑩剔透的花瓣上，清涼的水流流淌過我的手掌，給玩得燥熱的我一絲清涼。
英國有句諺語說“哪里有媽媽，哪里就是最快樂的地方”。那時(shí)，我沉浸在自己的世界里，竟專心致志地玩上了整整半個(gè)小時(shí)，全然不顧一直站在我身后，為我提供安全保障的好媽媽。
如今，我才知道，媽媽拽著我是那么地吃力，夏天的陽光仍是那么火辣辣，那么灼熱，那么地不留一點(diǎn)情面，在半個(gè)小時(shí)里，就這么一直照著。但，媽媽在這半個(gè)小時(shí)內(nèi)，連吭也沒吭一聲。照片中的媽媽已是汗如雨下，耳邊的幾撮頭發(fā)已被汗珠所凝結(jié)，可，整整三十分鐘，一千八百秒！那只充滿母愛的大手一刻、一秒都不曾松開，不曾調(diào)換，一直為我的快樂而緊握著。
我的目光停留在那只充滿愛的有力大手上。突然，我的腦子里“轟”地一下恍然大悟，不禁用顫抖的手輕輕撫摸著照片上那只有力的大手，怪不得媽媽自從杭州回來以后，就落下了手痛的老毛病，每當(dāng)我問她時(shí)，她總是說“工作太累”之類的話，原來是這么回事！
照片上的媽媽，盡管拽得是那么吃力，左手上青h暴起，緊緊地抓著水瓶，用來轉(zhuǎn)移右手的疼痛吧，但她仍然掛著那幸福和慈愛的微笑，我的眼眶濕潤了。我現(xiàn)在才明白“孩子的快樂對(duì)于母親是雙倍的”這句話了。
感動(dòng)之余，我又想起了前不久我和媽媽發(fā)生的不愉快之事。我因嫌?jì)寢寣?duì)我太嗦，竟說出了“煩死了，你自已管自己吧”這句無禮之話。如今，看到媽媽對(duì)自已幼年時(shí)的關(guān)心，想到那“嗦之愛”，心中便多了一份愧疚。
媽媽，對(duì)不起，我錯(cuò)了。我在成長的過程中迷失了那個(gè)聽您話、孝敬您的自已。“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”，媽媽，我一定會(huì)重拾那個(gè)幼年的自己，一定會(huì)像以前一樣其樂融融，不再迷失自我。我一定盡自己所能，好好報(bào)答您！
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誰言寸草心報(bào)得三春暉教案大全（21篇）篇五
敬愛的爸爸媽媽：
你們好！
提筆首先祝你們身體健康，工作順利！
如果說我是小草，您們就是陽光；我是快樂的小魚，您們就是遼闊的大海。感謝您們給了我無盡的愛。
爸爸媽媽，歲月無聲，不知不覺中，我也已經(jīng)十歲了，你們也已經(jīng)步入了中年。但是你們?cè)谖业男哪恐杏肋h(yuǎn)是高大的城堡、嶄新的城墻；你們?cè)谖倚闹芯拖褚话延≈鴲鄣挠陚悖谙掠晏欤瑸槲覔跗饍A盆大雨……爸媽真想對(duì)您們說一聲“謝謝！”
清晰的記得有次期中考試過后，數(shù)學(xué)考得不很理想，我在心中反復(fù)嘀咕著：這怎么可能？怎么會(huì)這樣呢？真給爸媽丟臉！家長會(huì)后，你們知道了我的成績(jī)，但是你倆對(duì)我的態(tài)度截然不同。媽媽，你對(duì)我的成績(jī)很不滿，當(dāng)時(shí)你對(duì)我說的話我記得很清楚：“你看你怎么學(xué)的，考這點(diǎn)分？不是不會(huì)，而是太粗心了！”聽了您的話，當(dāng)時(shí)我委屈極了！
我更怕爸爸下班后更加嚴(yán)厲的批評(píng)我，但是爸爸你卻讓我出乎意料，你并沒有埋怨我，而是用平靜的口氣鼓勵(lì)我：“兒子，沒事，我想你也不愿意考的這么差，這次沒考好，還有下次，只要下次考好就行了。你忘了你的座右銘是‘失敗乃成功之母，挫折就會(huì)創(chuàng)造經(jīng)典’了嗎？”
我也了解你們的心情，媽媽，你的愛是嚴(yán)厲的愛，爸爸的愛是鼓勵(lì)的愛。兩種愛都是必不可少的；如果只有你嚴(yán)厲的愛，那會(huì)把我變得很內(nèi)向；如果只有爸爸鼓勵(lì)的愛，那會(huì)把我變得驕傲自大。嚴(yán)厲的愛要用鼓勵(lì)的愛去釋放，鼓勵(lì)的愛要用嚴(yán)厲的愛去約束。
媽媽，我還記得曾經(jīng)那次不小心把你的眼鏡子給壓壞了。當(dāng)時(shí)做完作業(yè)，爸爸說要帶我去值班，我高興極了，蹦跳著沖向臥室去拿東西，只聽“啪”然后是“哧”的一聲，你的眼鏡被我碰到地板上，我收不住腳一下踩了個(gè)粉碎。我嚇的不知所措，我以為你會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我，而你只是嘆了一口氣，便溫和的臉上帶有生氣的語氣對(duì)我說：“你這孩子怎么這么不小心！算了，壞了就壞了吧，哎！”因我的不小心讓你多花了幾百元錢又配了一副新的眼鏡，我自責(zé)極了，媽媽對(duì)不起！下午吃飯時(shí)，你給我夾了一塊肉說：“你最愛吃的紅燒肉，多吃點(diǎn)”。爸爸夾給我一些青菜說：“光吃肉可不行，也要多吃青菜，葷素搭配，強(qiáng)身健體。”我以為你們還會(huì)因?yàn)槲业牟恍⌒倪€生氣呢？嘿嘿，既然你們已不生氣了，那我可就大吃了。啊！真香呀！真幸福呀！
感謝爸爸媽媽，是您們養(yǎng)育了我，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，長大后報(bào)效祖國，回報(bào)您們的養(yǎng)育之恩！
此致
敬禮
您的兒子：張xx。
誰言寸草心報(bào)得三春暉教案大全（21篇）篇六
我是家里的獨(dú)生女，在家人的呵護(hù)下慢慢長大了。誰言寸草心，報(bào)得三春暉。今天是“三八”婦女節(jié)，也是媽媽的節(jié)日，所以我想為媽媽做一件力所能及的家務(wù)活，來表達(dá)我對(duì)媽媽的愛。
這天，晚上吃完飯，媽媽剛要起身去刷碗，我馬上對(duì)媽媽說：“媽媽，今天是‘三八’婦女節(jié)，讓我為您刷一次碗吧”。媽媽高興地說：“好呀！我的好孩子，你長大了，懂事了！”
爸爸媽媽去了客廳，我就開始收拾。先把碗筷收拾好，放進(jìn)水槽里，再用水把碗沖一遍，然后在抹布上倒上洗潔精，用抹布在碗上來回擦，擦干凈后再?zèng)_一遍。我剛刷幾個(gè)碗就開始嫌累了：這水怎么這么涼？這碗怎么這么油？碗怎么又這么多？累的我是“腰酸背痛”，隨后，我轉(zhuǎn)念又想：媽媽刷的碗可比我刷得多，而且是每天都刷，還要洗衣做飯，那可比我累多了。想完這些，我又有了力氣，很快，碗終于刷完了。接下來是收拾桌子：把抹布弄濕，認(rèn)真地把桌子擦干凈，其余的東西放好。ok！大功告成！“媽媽，來看看吧！”我喊媽媽過來看我的勞動(dòng)成果。見我把廚房收拾得很干凈，媽媽說：“寶貝長大了，懂得幫爸爸媽媽干活了。”
愛是陽光，愛是雨露，只有學(xué)會(huì)愛爸爸愛媽媽，愛身邊所有的人，你才會(huì)懂得愛的真諦。在婦女節(jié)這一天我學(xué)會(huì)了關(guān)心媽媽，使我感到無比得開心！
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誰言寸草心報(bào)得三春暉教案大全（21篇）篇七
在初中思想品德新課程標(biāo)準(zhǔn)中，對(duì)本框的教學(xué)目標(biāo)有明確的界定。理解生命是父母賦予的，體會(huì)父母威武養(yǎng)自己付出的辛勞，知道孝敬父母是做人的本分，能夠尊敬父母和長輩。本課的主要內(nèi)容以“孝”為中心，引導(dǎo)學(xué)生感受父母的愛，體會(huì)父母為撫養(yǎng)教育自己付出的辛勞，從而教育學(xué)生在生活中熱愛父母、孝敬父母。
1、學(xué)情分析。
2、社會(huì)現(xiàn)實(shí)。
我國人口老齡化的速度不斷加快，同時(shí)人們的工作壓力和生活壓力不斷加大，“空巢老人”現(xiàn)象日益突出，孝敬美德的傳承在新時(shí)期面臨挑戰(zhàn)。因此，如何將所講內(nèi)容與學(xué)生引起學(xué)生情感的共鳴，教育學(xué)生心懷感恩之情，既而轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動(dòng)是本節(jié)課的出發(fā)點(diǎn)與落腳點(diǎn)。
本節(jié)課從學(xué)生的實(shí)際和客觀現(xiàn)實(shí)情況出發(fā)，以學(xué)定教，使教學(xué)內(nèi)容滿足學(xué)生的需要，力求達(dá)成下列目標(biāo)：
1、情感態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo)：學(xué)會(huì)理解父母，關(guān)愛孝敬父母，培養(yǎng)善于感恩的健康心態(tài)，培育感恩父母的質(zhì)樸情感，讓學(xué)生心中有父母。
2、能力目標(biāo)：做到尊重父母和長輩，提高孝敬父母的行為能力，以實(shí)際行動(dòng)來報(bào)答父母。
3、知識(shí)目標(biāo)：體會(huì)父母的養(yǎng)育之恩，領(lǐng)悟孝敬父母的真諦在于感恩；明確孝敬父母是做人的本分，是中華民族的傳統(tǒng)美德；孝敬父母不僅是道德上責(zé)任，也是法律上的要求。
教育學(xué)生，孝敬父母和長輩是本課教學(xué)的重點(diǎn)；讓學(xué)生產(chǎn)生情感共鳴，進(jìn)而腳踏實(shí)地的去回報(bào)父母是本課的教學(xué)難點(diǎn)。
1、課前播放《讓愛住我家》。
師：上課！同學(xué)們好，請(qǐng)坐。讓愛天天住你家，讓愛天天住我家，父母慈，子女孝，愛才會(huì)住進(jìn)我們的家，溫暖幸福我們的家，今天，就讓我們一同走進(jìn)“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”，談一談?dòng)嘘P(guān)孝的話題。
2、播放《成長的片段》。
師：“十幾年的成長路，有父母與我們相伴，父母的愛大家感受到了嗎？
師：讓我們?cè)谝稽c(diǎn)一滴的生活往事中再一次去感受父母的愛。
師：心中有愛的人才能感受到愛，你有愛的能力，是一個(gè)心中裝滿愛的孩子；你有一顆感恩之心，感恩之心會(huì)讓你收獲人生更多的幸福感受；老師看到了你人性中最溫暖最善良的一面。
3、頂撞父母的條件。
師：在坐的各位，你能做到嗎？我們有什么資格去頂撞自己的父母？有什么理由不去感恩自己的父母呢？烏鴉有反哺之情，羔羊有跪乳之義，孝敬父母是天經(jīng)地義的事情。父母的養(yǎng)育之恩我們難以回報(bào)，而在汶川地震這樣的危難時(shí)刻，父母所做出的生死抉擇，更令我們動(dòng)容！
師：這個(gè)故事再一次打破了我們內(nèi)心的寧靜，此時(shí)此刻你有什么感受？
4、孝敬美德齊弘揚(yáng)。
師：不孝輕則受到道德的譴責(zé)，重則受到法律的制裁。
5、總結(jié)：
我們沒有理由不去孝敬父母，我們應(yīng)該怎樣去傳承孝道呢？
6、幻燈展示：
1、對(duì)母親不離不棄；關(guān)心幫助父母。
2、老師還有一點(diǎn)要補(bǔ)充，玉婷的媽媽于20xx年10月19日離開了人世，閑暇時(shí)玉婷總會(huì)拿出她和媽媽外婆三人一起拍的合照來看，這是她們?nèi)宋ㄒ坏囊粡埡嫌埃彩怯矜米钫滟F的東西。樹欲靜而風(fēng)不止；子欲養(yǎng)而親不待。真正的孝永遠(yuǎn)是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，此時(shí)此刻我們努力學(xué)習(xí)認(rèn)真聽講就是孝的表現(xiàn)，孝就藏在生活的細(xì)微之處，體現(xiàn)在生活的小事上。那么今天回家你能為父母做些什么呢？不管現(xiàn)在還是將來，我們都應(yīng)該孝敬回報(bào)父母。
最后，衷心祝愿同學(xué)們還有我自己，能夠成為傳承孝道的楷模，祝我們的爸爸媽媽們永遠(yuǎn)健康快樂！
誰言寸草心報(bào)得三春暉教案大全（21篇）篇八
2、布置教室。
1、主持人出場(chǎng)（四個(gè)人）母親就像地基，支撐著我們，在最需要的時(shí)候，是母親，給了我們鼓舞和力量。
男：一年一度的“三八”婦女節(jié)到了，我們利用班會(huì)課舉行了這場(chǎng)“贊美母愛”系列主題班會(huì)，在短短的60分鐘里，讓我們盡情的享受母愛的力量吧！
女、男：20xx年慶祝“三八”婦女節(jié)主題班會(huì)，現(xiàn)在開始！
2、讀濃情卡。
女：一份心。
男：一份愛。
女：讓我們欣賞本班同學(xué)獻(xiàn)給媽媽的濃情卡。
3、唱歌：《七子之歌》（）。
男：還記得澳門回歸時(shí)的那首歌嗎？
女：現(xiàn)在我們來欣賞一下《七子之歌》吧。
4、小提琴獨(dú)奏。
5、《回憶中的媽媽》。
（朗誦）男：每個(gè)人都有媽媽。
女：我們也不例外。
男、女：接下來我們就傾聽一下《回憶中的媽媽》。
6、游戲。
男：前面看了那么多節(jié)目大家一定很感動(dòng)吧。
女：下面讓我們休閑一下來做個(gè)游戲吧。
7、舞蹈：《魯冰花》（郭瑋、馬詩嫻、顧穎蓮、朱瑾、徐佳敏、馮詩伊）。
男：剛才的游戲大家一定玩得很高興吧。
女：下面我們就來欣賞舞蹈《魯冰花》。
9、講述孩子童年的趣事（朗誦）。
女：童年是幸福的。
男：童年是歡快的。
男、女：童年是難忘的，請(qǐng)孩子們的媽媽講述孩子們童年的趣事吧。
10、頒獎(jiǎng)。
男：前面聽了那么多濃情卡大家一定很感動(dòng)吧。
女：現(xiàn)在讓我們?yōu)闈馇榭ǖ淖髡甙岐?jiǎng)。
11、擁抱合影四人一起：下面讓我們和媽媽一起拍張照吧。
12、主持人教大家“愛是我們共同的語言”（啞語）。
女：我們一起來做啞語吧。
13、結(jié)束[《拉·梅雨》樂曲中結(jié)束]。
14、女：十年前，隨著嬰兒的啼哭聲，我們來到了這個(gè)光明的世界，從此，一個(gè)辛勤的身影，總在我們最無助、最困難的時(shí)候出現(xiàn)在我們面前。對(duì)，那個(gè)人就是——母親。
男：我曾經(jīng)在大風(fēng)雨中獨(dú)自一人行走過，歡笑過，也流淚過。很多很多的回憶都可以隨歲月流逝被淡忘，但惟有大風(fēng)雨中母親的形象難以忘卻。
男：母親對(duì)我們的養(yǎng)育之恩，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，讓我們?cè)僖淮螌?duì)母親說母親，節(jié)日快樂。
女、男三八婦女節(jié)系列主題班會(huì)，到此結(jié)束。
誰言寸草心報(bào)得三春暉教案大全（21篇）篇九
孤寂的`潮水在心中泛濫，淚水如決堤一般，昏黃的燈光下，我悉數(shù)著被青春染指的流年……一幕幕，都是和你溫情的畫面。
燈光下，你陪我做作業(yè)；狂風(fēng)中，你送我去上學(xué)；閑余時(shí)，你給我講故事…。
可就在那個(gè)夜晚，媽媽告訴我你在工作時(shí)翻車了，我的心一下子緊了，淚水也如決堤一般。我問媽媽你沒事吧，媽媽說幸虧你反應(yīng)靈敏，及時(shí)用挖掘機(jī)的大臂抓住了地面，才幸免于難，只是受點(diǎn)小傷。
我知道，你為了這個(gè)家，為了我，可以沒日沒夜的工作。而我，卻在家里享受著大小姐般的生活，只是，衣來身手，飯來張口。我卻不懂你的心，也許，這就是所謂的“狼心狗肺”吧！
第二天，我給您打電話，我輕輕地問了一句：“爸爸，你還好吧！”爸爸說：“我很好，不用擔(dān)心。你一定要好好學(xué)習(xí)，不要辜負(fù)我的期望呀！”爸爸的聲音略帶顫抖，我知道你一定是忍著疼痛給我說的，但你卻依舊叫我們不要擔(dān)心。
當(dāng)我問到媽媽爸爸為什么會(huì)那么不小心時(shí)，我的心更加痛了。原來，爸爸已經(jīng)連續(xù)工作了十八個(gè)小時(shí)，他已經(jīng)太累了，卻為了不耽誤工程堅(jiān)持再堅(jiān)持！
有了您賦予的動(dòng)力，我一定用行動(dòng)踐行諾言，書寫“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”的美麗故事，來報(bào)答您的殷殷深情！
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誰言寸草心報(bào)得三春暉教案大全（21篇）篇十
“高高的青山上，萱草花開放。采一朵，送給我，小小的姑娘，把它別在你的發(fā)梢，捧在我心上，陪著你，長大了，再看你做新娘……”這首《萱草花》是《你好，李煥英》的主題曲，我很喜歡這首歌，因?yàn)椋@首歌里寫滿了母愛。
母親，就像一只小舟，載著我向美好的彼岸駛?cè)ァ?/p>
媽媽是我心里最美的那個(gè)人，不僅僅因?yàn)樗粒驗(yàn)樗纳屏迹挠赂遥那趧诤退闹腔邸?/p>
生活中的媽媽是我的“英雄”。一個(gè)瘦弱的身影，卻有著無窮的力量。從小時(shí)候到現(xiàn)在，我不知道自已跟著媽媽上了多少個(gè)早自習(xí)、多少個(gè)晚自習(xí)，媽媽從來沒有說過累，但是每次卻會(huì)因?yàn)樾奶畚叶y過。去年冬天，媽媽照舊拉我去上早自習(xí)，因?yàn)椴Ａ嫌醒瑡寢屧诎差D我上車之后，便拿著掃帚去掃玻璃上的雪，可沒走幾步，便咚的一聲滑倒了，我呆在那里，心想媽媽很快就會(huì)站起來，可過了好一會(huì)兒，媽媽才扶著車爬了起來，她來不及處理傷口，就匆匆忙忙地往學(xué)校趕，此時(shí)，后排的我清晰地看見媽媽的手摔破了，白色的羽絨服袖口上沾著血跡……我的鼻子一酸，眼淚流了下來。
工作中的媽媽是我的“榜樣”。因?yàn)樗J(rèn)真勤奮的態(tài)度讓我真的很佩服。媽媽會(huì)為了精心準(zhǔn)備一節(jié)課而一直忙到深夜，我也曾無數(shù)次看到媽媽為哥哥姐姐們?nèi)〉煤贸煽?jī)而高興的樣子。真的，有時(shí)候我感覺自己都快要吃醋了，但后來我理解了媽媽。每逢假期都會(huì)有哥哥姐姐來到我們家和媽媽聊天。聰明大方的毛毛姨姨、勤快能干的柳青哥哥……聊著聊著，他們就一起笑了。
今年，媽媽的身體出現(xiàn)了很多次問題，我們都很擔(dān)心她，但媽媽還是盡自己所能照顧我和弟弟。我知道，她的辛苦都是為了我們。
王冕在他的《墨軒圖》中這樣寫道：“燦燦萱草花，羅生北堂下，南風(fēng)吹其心，搖搖為誰吐？”燦燦的萱草花，生長在北堂之下，南風(fēng)吹著萱草花，搖擺著為誰吐露著芬芳？我想，那一株株美麗的萱草花，一定是傳遞著母親對(duì)孩子的疼愛吧。
我的媽媽，平凡而偉大！
誰言寸草心報(bào)得三春暉教案大全（21篇）篇十一
每當(dāng)我們深情地唱起“感恩的心”這首歌時(shí)，心中便充滿了神圣感。是啊，鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L，蒼鷹感恩藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天讓它自由飛翔。我感恩父母，是他們把我?guī)У竭@個(gè)世界上。
我的媽媽是一位小學(xué)教師，她總是以一位教師的身份嚴(yán)格要求我，使我明白做人的道理，懂得人生要靠自己的不懈努力。而我的爸爸對(duì)我很溫和，他總是寬容地認(rèn)為：“只要孩子健康成長就行。”他們?cè)谶@種寬嚴(yán)之間造就了我，幫助我在人生的旅途中把握正確的方向。十一年來，他們?cè)谖疑砩虾馁M(fèi)了太多的時(shí)間，太多的精力，為我獻(xiàn)出了他們的所有。
沒有父母，就沒有我們，沒有他們的辛勤哺育，我們就享受不到今日的陽光。在一日三餐的勞累中，在深夜燈光下的耐心輔導(dǎo)中，我看到了他們?nèi)諠u憔悴的面龐。然而，很久以來，幼稚的我，內(nèi)心卻對(duì)他們充滿了抱怨：因?yàn)槲业目嗫嗨伎紨?shù)學(xué)題，而不能盡情地玩游戲；我的早早起床讀英語，而不能睡懶覺；我的按規(guī)定讀書，而不能看電視。在我憤怒反抗的眼神中，我看到了他們眼中的無奈，聽到了他們無助的嘆息。
其實(shí)，我明白，他們這樣做，是為了讓我將來跳得更高，飛得更遠(yuǎn)，在他們嚴(yán)厲的面孔后，藏著一顆忍痛的愛憐之心。只是我還是一個(gè)孩子，無法克制孩子愛玩的天性，所以，我可能讓他們深深的傷心了。
母愛是海，父愛是山，大地震中多少感人的真情故事震撼了我，我明白了，世間最偉大的愛是父母對(duì)孩子的愛。我想我一定會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)他們這份厚重的愛的。
誰言寸草心報(bào)得三春暉教案大全（21篇）篇十二
陽春三月，綿綿細(xì)雨訴說著我對(duì)您的思念媽媽，你在家里還好嗎？春風(fēng)拂面，就像您的手輕輕撫摸著我媽媽，我想你了。養(yǎng)兒方知父母恩，我做了母親之后，更加深切體會(huì)到你養(yǎng)育我的艱辛。在百花爭(zhēng)艷的季節(jié)，我向春天借一束康乃馨表達(dá)我對(duì)您的愛；在鳥語花香的季節(jié)，我借助飛翔的鴿子送上一封家書；燕子飛回來了，您的女兒拜托它帶回節(jié)日的問候祝您三八婦女節(jié)快樂。
小時(shí)候，你喜歡把我和姐姐打扮得漂漂亮亮的，每當(dāng)你把我們帶出去玩，村里的人都會(huì)夸我們這對(duì)姐妹花好看。雖然住在農(nóng)村，不過你每天幫我們準(zhǔn)備干凈的衣裳，扎漂亮的辮子，買可愛的玩具，是你讓我們擁有了快樂的童年。讀小學(xué)的時(shí)候，你總是要求我要做好作業(yè)才吃晚飯，那時(shí)的燈光是昏暗的，但是心里是溫暖的，因?yàn)樽鐾炅俗鳂I(yè)，你就會(huì)準(zhǔn)備好一桌香噴噴的飯菜慰勞我。看到我大快朵頤的樣子，你的眼里都是笑意。最難能可貴的是你沒有因?yàn)榻?jīng)濟(jì)困難就讓我放棄學(xué)業(yè)，在沒有錢交學(xué)費(fèi)的時(shí)候，你選擇了外出打工賺取我的學(xué)費(fèi)。我考上師范的時(shí)候，去參加面試，你幫我準(zhǔn)備了一條漂亮的白裙子，爸爸幫我買了一雙高跟鞋，當(dāng)我以最佳的形象順利通過面試的時(shí)候，那條漂亮的白裙子留在了同學(xué)的記憶里。后來我再次穿上白裙子，很多同學(xué)都說面試那天看到我穿著白裙子好像一位遠(yuǎn)游的仙子降落了凡間，她們說：剛開始以為我是音樂班的.，穿得那么漂亮，唱那首《送別》很好聽。這一切都是你的功勞，你獨(dú)特的審美讓我成為了同學(xué)記憶中一道美麗的風(fēng)景，我在師范有一個(gè)特別的稱呼穿白裙子的女孩。
我結(jié)婚了，你總是擔(dān)心我過得不好，你說：只要你過得開心就好。每次回家，我給錢你，你總是說有錢用，等我回去的時(shí)候，你包好紅包給我們一家三口，把我給你的錢都包進(jìn)了紅包里。逢年過節(jié)，你期待我回來，但是在電話卻說：沒有時(shí)間就不用回來了，我和你爸爸都好，不用擔(dān)心。回家拜年的時(shí)候，我早上起來聽到鄰居和你聊天，你說：今天我沒有時(shí)間去打牌，我的小女兒回來了。你一早就開始做好吃的，把我想吃的東西都做好給我吃。你種了很多菜，每次都叫我打包好帶回去，你說：外面買的青菜吃得不放心，我種的菜好吃。你很心疼外孫，還特意去買了農(nóng)家雞蛋給我兒子吃。每次離別，你都要把我送出村外的公路，車都走遠(yuǎn)了，你還在原地看著車子遠(yuǎn)去父母和孩子的緣分就是一場(chǎng)離別，當(dāng)孩子遠(yuǎn)行，父母看著孩子漸行漸遠(yuǎn)，心中有太多的不舍。我兒子九個(gè)多月的時(shí)候，找不到保姆幫忙帶寶寶，我打電話向你求救，第二天中午，你就坐著班車出現(xiàn)在我的面前，平時(shí)暈車的你為了我不辭辛苦地來了，第一次來到我工作的地方，你承擔(dān)起帶外孫的重?fù)?dān)。這份母愛讓你遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)來到我的身邊，你每天把寶寶喂飽，讓我沒有后顧之憂。每天我下班的時(shí)候，就會(huì)看到你抱著寶寶迎接我，你和寶寶的身影成了我努力工作的動(dòng)力。寶寶上幼兒園了，寶寶的奶奶腰痛，寶寶的爺爺要回鄉(xiāng)下照顧她，沒有人接送寶寶去幼兒園，我又打電話向你求救，你二話不說，收拾好行李又來了。你每天做好飯菜等待我下班，每天變著花樣做好吃的給寶寶吃，一向挑食的寶寶也被你做的菜吸引了，聞到飯菜的香味，寶寶就追著你問：外婆，你煮了什么？好香啊，我要吃，我要吃飯。那一個(gè)多星期，寶寶每天都吃得很飽，晚上他摸著滾圓的肚子說：哎呀，太飽了。寶寶的動(dòng)作把我們都逗笑了，你一直都很樂觀，所以和你在一起都是快樂的。回想起買房子交首期的時(shí)候，你把我們給的禮金拿出來，讓我們先交首期。無論我遇到怎樣的困難，你都會(huì)第一時(shí)間站出來幫我，這就是偉大的母愛。
時(shí)光飛逝，今年您已經(jīng)62歲了，你說今年不用幫姐姐帶孩子了，你要和爸爸種好花生榨花生油，種香瓜、西瓜、玉米等我們暑假的時(shí)候帶寶寶回去吃。你和爸爸還種了水稻，還有棉花，每年冬天，收了棉花曬干，你剝好棉花籽，把潔白的棉花拿去做棉被。我回家拜年的時(shí)候，你就會(huì)和我說：這是新做的棉被，12斤，你蓋著會(huì)很暖和。我被你感動(dòng)了，腦海中出現(xiàn)你摘棉花的身影，你對(duì)我的愛都在新做的棉被里，一直溫暖著我。你的身體不好，有高血壓，不能在太陽底下暴曬，為了多干活，你每天五點(diǎn)多就起床了，吃過早餐你和爸爸一起去田里忙活，等到十點(diǎn)多的時(shí)候，太陽熱辣辣的，你已經(jīng)完成工作，可以回家歇歇了。你說趁身體還健康，可以多干活，減輕我們的負(fù)擔(dān)，你總是為我著想，不讓我擔(dān)心。每次打電話回家，你本來有很多話要說的，有時(shí)卻先掛電話，我知道你擔(dān)心浪費(fèi)電話費(fèi)。你就是這樣一個(gè)勤儉節(jié)約，為孩子著想的母親。
歲月無情地把你的黑發(fā)染白，皺紋爬上你的額頭，疾病也侵襲你的健康，作為女兒，我阻擋不了時(shí)間前進(jìn)的腳步，我唯一能做的就是多陪伴在你的身邊。希望在以后的日子，你能擁有健康的身體，我想帶你去看看祖國的大好河山，你還沒有去過外省旅游，我想帶那你去北京看看。誰言寸草心，報(bào)得三春暉，千言萬語都無法表達(dá)我對(duì)你的愛，20xx年3月8日婦女節(jié)，在這特別的日子我親愛的媽媽，祝您節(jié)日快樂！
誰言寸草心報(bào)得三春暉教案大全（21篇）篇十三
花兒美麗因?yàn)橛辛舜蟮刈甜B(yǎng)，云兒潔白因?yàn)橛辛颂炜照诒危~兒生存因?yàn)橛辛撕铀o(hù)佑，草兒嫩綠因?yàn)橛辛擞晁虧櫍覀兊默F(xiàn)在就是父母為我們鋪的一條又一條的路，我聽說過一個(gè)簡(jiǎn)單而又真實(shí)的故事。
有一個(gè)單親家庭，爸爸媽媽離婚了，小男孩杰杰跟了媽媽。媽媽的工資不高，每個(gè)月工資除去杰杰的學(xué)費(fèi)，吃住，衣服，已經(jīng)所剩不幾。小男孩杰杰很懂事，很少給媽媽添麻煩。
杰杰最喜歡吃魚了，媽媽每隔幾天，就會(huì)給杰杰買一條鮮美的魚，然后大展廚藝。可每次吃魚，媽媽吃的總是魚頭，而杰杰吃的總是魚身。有一次，晚飯有魚，媽媽熟練地拿起筷子，將魚頭和魚身分開，將魚頭放進(jìn)了自己的碗里，將魚身放進(jìn)了杰杰的小碗里。杰杰終于忍不住了，眨這大大的眼睛問媽媽：“媽媽，你為什么不吃魚身，只吃魚頭呢？”，媽媽笑了笑，摸摸他的頭溫柔地說：“孩子啊，媽媽喜歡吃魚頭！快吃吧，等你長大以后，你就知道了。”“哦！”杰杰應(yīng)了一聲，似懂非懂地低下頭吃起魚身了，媽媽也拿起筷子吃起魚頭。
時(shí)光匆匆，一眨眼20年過去了，杰杰從一個(gè)小男孩變成了一個(gè)事業(yè)有成，西裝革履的成功人士。一天杰杰去看望媽媽，媽媽已經(jīng)變成了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老婆婆了，時(shí)光的刀片在她額頭上劃了一刀又一刀的刻痕，已經(jīng)微微駝背的腰，漸漸微胖的身材。杰杰一走進(jìn)去，就聞到了濃濃的飯香味，還有熟悉的魚香。媽媽端著剛剛煮好的魚從廚房里走出來，說：“兒子！快來坐著，開飯了！”杰杰看著冒著熱氣的魚，看著媽媽，傷感地說：“果然是我的好媽媽，我的習(xí)慣，您還記得啊，讓我又想起了美好的童年。”媽媽說：“媽怎么可能忘記，你可是我的寶貝兒子啊，你的習(xí)慣，我怎么能忘呢？”杰杰將魚頭夾到了媽媽的碗中，媽媽微笑的臉龐閃過了一陣失落，媽媽說：“媽媽牙齒不好了，你吃魚頭吧，咱倆換換口味！你不是從來沒嘗過魚頭嗎？今天讓你嘗嘗！”“好啊，我也想試試！”
杰杰將魚頭夾進(jìn)自己的碗里，滿懷期待地咬了一口，“啊，這是什么！難吃死了，肉少刺多，還有點(diǎn)苦味！”杰杰眉頭皺了起來，但立馬又反應(yīng)過來：媽媽吃了多少年魚頭了，我就只吃了一次就覺得難吃，那媽媽呢？媽媽這樣做不為別的，只為了我健康有營養(yǎng)，我小時(shí)候?yàn)槭裁茨敲床欢拢【挂詾閶寢屜矚g吃魚頭！想著想著，杰杰眼睛濕潤了，懊悔的眼淚奪眶而出，劃過臉頰，流進(jìn)嘴巴里，苦苦的，澀澀的。杰杰激動(dòng)地叫了一聲“媽！”，就緊緊抱住了媽媽。
“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”。母親對(duì)自己的愛是無私的，不可測(cè)量的，我們有今天因?yàn)楦改笧樽约鹤鲞^的無數(shù)次“吃魚頭”
誰言寸草心報(bào)得三春暉教案大全（21篇）篇十四
從前她會(huì)在鏡前細(xì)細(xì)打扮，現(xiàn)在她卻無暇顧及自己的容貌。從前她隨意揮灑手里的金錢，現(xiàn)在她卻在打折的時(shí)裝前猶豫萬分。從前她任性，耍脾氣，不會(huì)顧及他人的想法。現(xiàn)在她卻要時(shí)時(shí)刻刻為別人著想。她已失去自己，她只為別人活著。這一切的一切只因從前她是一個(gè)少女，現(xiàn)在她成了一個(gè)母親。
那一次，天很冷，北風(fēng)呼嘯。您打電話問我：冷不？我說：冷。第二天清早，天還是黑黑的。我推門一看，你站在我寢室樓下。您是開摩托車來的，光著脖子，連圍巾也沒系，只戴了薄薄的手套。臉色紫紫的，對(duì)著我干澀一笑。凍僵的手努力地拿起車上的衣服和被子。我接過被子時(shí)感覺您的手在微微顫抖。可是您還是笑著對(duì)我說：“我一點(diǎn)都不冷，你不要擔(dān)心老爸哈。你在學(xué)校自己注意點(diǎn)，別感冒了哈……”他的話我沒聽完，眼淚已在眼眶里打轉(zhuǎn)。
擁有了你們，我擁有了在一切喧囂與浮華背后的那份最原始，最真切的關(guān)懷與感念。你們的辛酸，你們的艱辛，我永遠(yuǎn)不能真正地領(lǐng)略。
我會(huì)懷著一顆感恩的心，報(bào)答你們比海深的恩情。
誰言寸草心報(bào)得三春暉教案大全（21篇）篇十五
《愛心樹》是一篇生動(dòng)有趣的童話故事，我一口氣讀完后，不禁被深深地感動(dòng)了！
記得有一次，我突然生病了，發(fā)著高燒，媽媽顧不得其他，一口氣把我背到醫(yī)院。這時(shí)，她已經(jīng)累得氣喘吁吁、大汗淋漓了。可是，有誰知道，針打在我身上，卻疼在她心里啊！
平時(shí)最喜歡看中央電視臺(tái)的那個(gè)公益廣告《父母是孩子最好的老師》：那個(gè)孩子打了一盆水，小心翼翼地端著，要給媽媽洗腳，媽媽會(huì)心地笑了。此情此景，令我深受啟發(fā)。
鴉有反哺之恩，又何況是我們呢？關(guān)心長輩不能停留在口頭上，必須體現(xiàn)在行動(dòng)中。哪怕是一個(gè)微不足道的行動(dòng)，都比那些美麗動(dòng)人的夸夸其談強(qiáng)上一百倍。由此我想，在兒女心目中一個(gè)微不足道的、平平常常的舉動(dòng)，而在母親心目中卻可能是終生難忘的。當(dāng)母親拖著疲憊不堪的身體回到家里，你向她遞上一杯熱茶，她會(huì)覺得：“我的孩子懂事了。”當(dāng)母親下班回來，你給她搬來一個(gè)小板凳，讓她坐下休息，她會(huì)覺得：“我的孩子會(huì)關(guān)心人了。”當(dāng)母親出差回來，你給她拿來一雙拖鞋，在她身邊問長問短，她會(huì)從心底感到欣慰：“我的孩子長大了。”
誰言寸草心報(bào)得三春暉教案大全（21篇）篇十六
光陰荏苒，不知不覺三年的初中生活已告一段落，邁入高中的校門將近一個(gè)月了。說起來我應(yīng)該是一個(gè)比較幸運(yùn)的孩子，從小學(xué)，初中到現(xiàn)在我竟從沒住過校，就連自己在家里住的日子都屈指可數(shù)。
我原本并沒有發(fā)覺羽翼下是一件幸福的事。直到那一天，一位住校的同學(xué)，她的家長來送飯時(shí)竟然激動(dòng)的哭了，她哽咽的說著離家的種種，她的媽媽不停地給她擦掉淚水，輕聲細(xì)語的安慰著。我不由得開始想象自己住校的話會(huì)有怎樣的心情，是否會(huì)想念媽媽的嘮叨，爸爸的沉默，妹妹的吵鬧，是否會(huì)想念那種家的味道？我安靜的想了很久，直到天色昏暗，直到那位同學(xué)的雙親紅著眼眶同她揮手道別，可是我無論如何也想象不出自己離開家的樣子。
我想象不到?jīng)]有媽媽做的香氣四溢的飯菜是什么樣子；我想象不到?jīng)]有爸爸寬厚的背影的樣子；我也想象不到?jīng)]有妹妹吵鬧欣喜的樣子；我更想不到有一天一個(gè)人離開家獨(dú)自生活是什么樣子。
年少的自己曾經(jīng)高呼著自由民主，如今卻發(fā)現(xiàn)就像沒有了規(guī)則的自由是一片混亂，沒有了親情的獨(dú)立只是孤獨(dú)。不知道為什么，越是成長越是依戀家的溫馨。
一切一切的原因凝成一個(gè)大大的愛字，留戀家留戀親人留戀故鄉(xiāng)，都是因?yàn)槟茄獫庥谒男那榘。?/p>
這份沉甸甸愛常常是我汗顏，我總覺得對(duì)不起那兩張寬厚慈愛的笑臉，在我一路走來的成長道路上，虧欠了他們太多太多。難怪有句俗話說天大地大，父母恩大果然如此。可惜，羊有跪乳之恩，鴉有反哺之意，我卻沒有辦法來報(bào)答我的父母，父母的青春韶華和十年如一日的付出，沒有什么能與之等價(jià)。
我唯有給你們獻(xiàn)上這樣平凡的贊美，平凡的祝福，和我平凡的小小的努力，親愛的爸爸媽媽，您是陽光，您是雨露，我只是您的眷顧下的一株小草，我愿意用這一抹嫩綠，來回報(bào)美麗的春天。
爸爸媽媽，謝謝您。
誰言寸草心報(bào)得三春暉教案大全（21篇）篇十七
"母親”，一個(gè)溫暖的稱呼，一個(gè)永遠(yuǎn)都能避風(fēng)的港灣。他從沒真正的當(dāng)面說過自己的母親，只是偶爾在文字里提及，總感覺母親兩個(gè)字不是用寥寥數(shù)語就能贊美，就能詮釋。每個(gè)生命的呱呱落地，清亮有力的哭聲在告訴媽媽，您是多么的偉大！他的生命是從睜開眼睛，愛上媽媽的面孔開始的。人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼，就是母親，最美好的呼喚，就是“媽媽”。不同的國家，不同的語言，唯一相同的便是“媽媽”的發(fā)音，這有多么奇妙，媽媽的力量是多么的神奇！
他8歲，她46歲，她叫“母親”，他叫“孩子”。母親一生受盡了苦難，生下了5個(gè)孩子，他是最小的一個(gè)。母親對(duì)每個(gè)孩子都很好，但四個(gè)孩子都不滿足，抱怨事態(tài)的不公平，為何他們生在了這樣的一個(gè)家庭，他也曾抱怨過，但這種抱怨很快就一抹而去了，因?yàn)樗溃笎凼亲钌袷サ模瑳]有什么比這兒更真，比這更美。
“世界上一切東西都是假的，空的，唯有母親的愛才是真的，永恒的，不滅的”。他知道，女性天生的柔弱，需要一個(gè)寬厚的胸膛倚靠柔弱的肩膀，如此便有了愛情，有了家，有了愛情的結(jié)晶，也讓女人有了一個(gè)偉大的身份，那就是成為“母親”。女人固然是脆弱的，母親卻是堅(jiān)強(qiáng)的。女人的柔弱里有著一種堅(jiān)強(qiáng)的特質(zhì)，那就是“韌性”，一副看似柔弱的肩膀能扛起整個(gè)天空，遇到逆境所迸發(fā)出的韌勁是連他都驚嘆折服的。
他認(rèn)為，母親，有著竹一樣的纖細(xì)柔韌，也有著沙漠中那楊樹堅(jiān)強(qiáng)的生命力。母親孕育了我們的生命，給了我們受用一生的愛的主題，母親，那個(gè)世上最疼我們的人，最牽掛我們的人，在她心里兒女的平安健康遠(yuǎn)比榮華富貴重要，洗盡鉛華呈素姿，教會(huì)我們哪怕素面朝天也能從容自若地生活。母親是第一個(gè)讓我們學(xué)會(huì)知識(shí)的老師，讓我們懂得怎么面對(duì)自己面對(duì)他人，教會(huì)我們堅(jiān)強(qiáng)樂觀，母親！是世上最好的人！
不管他多大，母親給他的總是一雙溫暖的手，一張微笑的臉，笑瞇瞇的看著他，盡管日子很苦。但他還是喜歡和母親睡在一起，說說話，總有說不完的話。不知從何時(shí)開始，總是在我說的津津有味，滔滔不絕的時(shí)候，響起了母親輕輕的鼾聲。母親老了，不能再像以前一樣，聽著我講，或者她講了。凝視著媽媽布滿滄桑熟睡的臉龐，很久很久……。他睡意全無，滿腦子飛舞著兒時(shí)和媽媽相處的時(shí)光。握著母親粗糙的手，溫暖通透全身，好似他已變成了很小的時(shí)候，蜷縮在母親的懷里，聽母親將那已經(jīng)淡忘的往事。無論他在那里，他總會(huì)時(shí)時(shí)刻刻想著母親，因?yàn)樗溃F(xiàn)實(shí)殘酷，如果有一天，母親也如過往云煙似地消失了怎么辦，他要永遠(yuǎn)讓母親過得好，不再那么辛苦的活著。
母親，這是多么美好的稱呼啊。他是指我的爸爸，而母親是指我的奶奶。愿每個(gè)孩子都能準(zhǔn)守一份孝心，感恩母親。誰言寸草心，報(bào)得三春暉。
誰言寸草心報(bào)得三春暉教案大全（21篇）篇十八
《誰言寸草心報(bào)得三春暉》是教科板思想品德八年級(jí)上冊(cè)第一課《走近父母》的第一框。作為八年級(jí)的開篇課，本框題具有不容忽視的重要地位。步入八年級(jí)后，學(xué)生們?cè)谏睿瑢W(xué)習(xí)方面比七年級(jí)時(shí)成熟了，而在人際交往中的親子、師生之間的相處，漸漸出現(xiàn)了所謂的“代溝”問題。這正是本框后面所講內(nèi)容。所以，學(xué)好本框內(nèi)容就為學(xué)好以后的有關(guān)解決“代溝”問題打下了牢固的基礎(chǔ)。
根據(jù)本教材的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)分析，結(jié)合八年級(jí)學(xué)生的認(rèn)知結(jié)構(gòu)及其心理特征，我制定了以下的教學(xué)目標(biāo)：
1、情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)，體會(huì)父母對(duì)子女的愛是世界上最無私、最偉大的，能對(duì)父母的生育之情，養(yǎng)育之恩充滿感激，并以自己的實(shí)際行動(dòng)，盡自己所能孝敬父母和長輩。
2、能力目標(biāo)：通過教師創(chuàng)設(shè)情境，學(xué)生自我體驗(yàn)，了解父母的想法，盡可能地了解父母的要求和期望，用自己的方式去關(guān)愛父母、孝敬父母。
3、知識(shí)目標(biāo)：理解生命是父母賦予的，體會(huì)父母為撫養(yǎng)自己所付出的辛勞；知道孝敬父母是為人的基本要求，是中華民族的傳統(tǒng)美德，是法律義務(wù)；知道孝敬父母體現(xiàn)在日常生活中。
本框教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)是聯(lián)系學(xué)生日常生活實(shí)際，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)孝敬父母，尊重長輩。
根據(jù)本框題的特點(diǎn)，我主要采用了以下的教學(xué)方法：
1、教學(xué)準(zhǔn)備：課前讓學(xué)生搜集孝敬父母的典型材料。
2、教學(xué)方法：
（1）情境創(chuàng)設(shè)法：教師要?jiǎng)?chuàng)設(shè)情境，讓學(xué)生在情境中感受父母對(duì)子女的愛，激發(fā)學(xué)生對(duì)父母的敬愛之情；在情境中共同探究孝敬父母的表現(xiàn)，啟發(fā)學(xué)生思考討論，使學(xué)生掌握應(yīng)該用哪些方式去孝敬父母。
（2）親身體驗(yàn)法：引導(dǎo)學(xué)生例舉父母疼愛自己的事例，體驗(yàn)父母的愛。
新課程呼喚新的教育理念，新的教育理念倡導(dǎo)學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人，從“學(xué)會(huì)”向“會(huì)學(xué)”轉(zhuǎn)變。這節(jié)課在指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力方面主要采取了以下方法：自主探究法，小組合作法，分析歸納法。以此充分調(diào)動(dòng)學(xué)生在自主參與的學(xué)習(xí)狀態(tài)下掌握相關(guān)知識(shí)。
1、父母對(duì)子女的愛是世界上最無私、最偉大的愛。
出示情境一，導(dǎo)入新課：
多媒體顯示唐朝詩人孟郊的《游子吟》背景畫面，播放歌曲《母親》，讓學(xué)生感受母親對(duì)子女的關(guān)心和愛護(hù)。
學(xué)生：朗讀或背誦唐朝詩人孟郊的《游子吟》。進(jìn)一步渲染父母的養(yǎng)育之恩，激發(fā)學(xué)生對(duì)父母的敬愛之情。
教師概括：同學(xué)們一首《游子吟》道出了母親對(duì)游子的牽掛，也道出了游子對(duì)母親的感恩。剛才大家聽了歌曲，感受到了歌曲中的媽媽對(duì)孩子的關(guān)心和愛護(hù)。這樣感人肺腑的情景，很多同學(xué)也曾經(jīng)歷過。
學(xué)生：介紹父母疼愛自己的.事例。通過這個(gè)環(huán)節(jié)，讓學(xué)生感受父母的愛。
學(xué)生回答：（略）。
教師概括：是的，我們的父母無時(shí)無刻不想著我們，無處不牽掛著我們，默默地為我們。
奉獻(xiàn)著自己的一切。父母的愛是世界上最無私、最偉大的愛。父母不僅賦予我們生命，而且哺育我們成長，教我們做人。我們要回報(bào)、孝敬父母。我國有“孝”的傳統(tǒng)，孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德。
2、孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德。
出示情境二：
學(xué)生展示課前準(zhǔn)備的孝敬父母的例子。
多媒體顯示教師補(bǔ)充例子并概括：作為新時(shí)代的我們，必須要繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。并明確在現(xiàn)代社會(huì)里，孝敬父母同樣是基本的道德規(guī)范，而且被憲法確認(rèn)成為法律義務(wù)。
3、孝敬父母的表現(xiàn)。
出示情境三：
（1）小林是一位成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生,父母對(duì)他的期望很高,他自己對(duì)自己的要求也很高,每天一回家就馬上學(xué)習(xí).最近學(xué)校開展孝敬父母的活動(dòng),要求學(xué)生在家能幫助父母承擔(dān)一些家務(wù)勞動(dòng).小林不屑地說:“學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀就是孝敬父母，其他都是多余的”。
（2）小剛是一名七年級(jí)學(xué)生，在學(xué)校里活潑開朗，可回到家卻不愿和父母講在學(xué)校的事，有什么心事也不愿和父母講，總是一個(gè)人獨(dú)自呆在屋里。問他為什么，他說：“父母只會(huì)嘮叨，和他們沒什么好說的”。
以上三人的說法對(duì)嗎？為什么？
學(xué)生：小組討論3—5分鐘。
學(xué)生回答：（略）。
教師概括：同學(xué)們說得非常好，通過大家的發(fā)言，可以看出來，同學(xué)們都知道了應(yīng)該怎樣去孝敬父母。其實(shí)，對(duì)我們來說，孝敬父母表現(xiàn)在各個(gè)方面，體現(xiàn)在每時(shí)每刻。
出示情境四：
父母生病時(shí)—————————————。
父母遇到煩惱的事情時(shí)————————。
父母勞累一天回到家的時(shí)候——————。
父母外出遇到大雨時(shí)—————————。
父母在有些問題的看法上出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)——。
父母為你做了一頓豐盛的晚餐時(shí)————。
父母輔導(dǎo)你做作業(yè)時(shí)—————————。
面對(duì)父母的批評(píng)教育時(shí)———————。
其他—————————。
然后讓學(xué)生談自己怎樣做。
學(xué)生回答：（略）。
教師概括：我們要用心領(lǐng)受父母的教誨和期待，誠心體量父母的憂慮和煩惱。真心關(guān)心父母的健康和心情，這些都是孝敬父母的表現(xiàn)。
課堂小結(jié)：強(qiáng)化認(rèn)識(shí)。
這節(jié)課我們一起探討了孝敬父母這個(gè)話題，從學(xué)習(xí)中可以看出，同學(xué)們對(duì)父母都有真摯的感情，也都知道怎樣回報(bào)父母。
親情，是人類永恒的話題。是啊！人都是由父母所生，絕大多數(shù)人都是在父母的養(yǎng)育下長大。我們從呱呱墜地到蹣跚學(xué)步，再到翩翩少年；從咿呀學(xué)語到邁進(jìn)學(xué)校大門，再到學(xué)業(yè)有成，獨(dú)立于社會(huì)，父母不知傾注了多少心血和關(guān)愛。父母子女的這份深情厚愛，有什么能超過？人非草木，孰能無情，我們應(yīng)該永遠(yuǎn)孝敬父母。
播放短片《孝敬父母》，使學(xué)生情感得以升華，學(xué)生在激動(dòng)、昂奮的情緒中產(chǎn)生行動(dòng)的欲望，達(dá)到導(dǎo)行的目的。在短片中結(jié)束本課。
布置作業(yè)：
（1）給父母洗一次腳！幫父母做一次飯!
（2）幫父母捶捶背，洗洗碗！
（3）用自己攢的零用錢為父母買一件喜歡的禮物！
（4）走進(jìn)父母的心靈，傾聽父母的心聲！
本節(jié)課我根據(jù)八年級(jí)學(xué)生的心理特征及其認(rèn)知規(guī)律，采用情境創(chuàng)設(shè)和親身體驗(yàn)的教學(xué)方法，教學(xué)中堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的原則，突出實(shí)效性，堅(jiān)持學(xué)生的主體地位。以學(xué)生活動(dòng)為主，發(fā)揚(yáng)教學(xué)的民主精神，并借助多煤體，選取典型，有聲有色的資料，增強(qiáng)學(xué)生的感性認(rèn)識(shí)，提高學(xué)生深入理解問題的自覺性。力求使學(xué)生在積極、愉快的課堂氛圍中提高自己的認(rèn)識(shí)水平，從而達(dá)到預(yù)期的教學(xué)效果。
誰言寸草心報(bào)得三春暉教案大全（21篇）篇十九
在成長的道路上，是誰給了我生命？是誰給了我一個(gè)家？是誰把我撫育成人？是誰給了我生命？是偉大的――媽媽。
記得那時(shí)，在一個(gè)寒風(fēng)呼呼的冬天里，公雞發(fā)出響亮的晨鳴聲，我總愛睡懶覺，太陽曬到屁股我都不起床，天天都要媽媽喊我起床上學(xué)，記得那一次，媽媽看見外面寒風(fēng)呼嘯，又冷又黑，就遲一點(diǎn)叫我起床上學(xué)，可當(dāng)媽媽一睡，就睡過頭了，已經(jīng)是6點(diǎn)多鐘了，媽媽立刻叫我起床，我就快速地起床，嘴里就大吼：又不早點(diǎn)叫我起床，回到學(xué)校就遲到了。媽媽一邊安慰我：現(xiàn)在還不遲啊，我看見你上學(xué)很久了，很多同學(xué)才上呢？一邊卻忙開了：幫我拿衣服，準(zhǔn)備書包。。。。。。我到洗手間里刷牙。洗臉。這時(shí)的.我心急如焚生怕遲到，突然看見牙刷不見了，我就一邊找一邊說：我的牙刷呢？媽媽說：我來幫你吧，應(yīng)該在附近的。媽媽馬上走進(jìn)來，左翻右抄的，看著媽媽的一舉一動(dòng)，看著還來不及穿外衣不斷顫抖的她，我感到無限的內(nèi)疚，內(nèi)疚的是長這么大，還要媽媽冒著寒冷的冬天叫我起床上學(xué)。
媽媽，從小到大，您都不知在我身上花了多少心血與汗水？人家有什么，您都盡量讓我也擁有，買許多的書給我，買英語好老師學(xué)習(xí)機(jī)，甚至是買電腦，可我拿到的成績(jī)卻一次又一次地讓您失望，您還是一如既往地鼓勵(lì)我。
誰言寸草心，報(bào)得三春暉媽媽，您讓女兒怎樣的感激您呢？女兒真的沒有什么可以報(bào)答您，只有努力學(xué)習(xí)來報(bào)答您的恩情了。
誰言寸草心報(bào)得三春暉教案大全（21篇）篇二十
出自中。
唐詩。
人孟郊的《游子吟》。
慈母手中線，游子身上衣。
臨行密密縫，意恐遲遲歸。
【賞析】。
深摯的母愛，無時(shí)無刻不在沐浴著兒女們。然而對(duì)于孟郊這位常年顛沛流離、居無定所的游子來說，最值得回憶的，莫過于母子分離的痛苦時(shí)刻了。此詩描寫的就是這種時(shí)候，慈母縫衣的普通場(chǎng)景，而表現(xiàn)的，卻是詩人深沉的內(nèi)心情感。開頭兩句“慈母手中線，游子身上衣”，實(shí)為兩個(gè)詞組，而不是兩句句子，這樣寫就從人到物，突出了兩件最普通的東西，寫出了母子相依為命的骨肉之情。緊接兩句寫出人的動(dòng)作和意態(tài)，把筆墨集中在慈母上。行前的此時(shí)此刻，老母一針一線，針針線線都是這樣的細(xì)密，是怕兒子遲遲難歸，故而要把衣衫縫制得更為結(jié)實(shí)一點(diǎn)兒罷。其實(shí)，老人的內(nèi)心何嘗不是切盼兒子早些平安歸來呢!慈母的一片深篤之情，正是在日常生活中最細(xì)微的地方流露出來。樸素自然，親切感人。這里既沒有言語，也沒有眼淚，然而一片愛的純情從這普通常見的場(chǎng)景中充溢而出，撥動(dòng)了每一個(gè)讀者的心弦，催人淚下，喚起普天下兒女們親切的聯(lián)想和深摯的憶念。
最后兩句，以當(dāng)事者的直覺，翻出進(jìn)一層的深意：“誰言寸草心，報(bào)得三春暉。”“誰言”有些堪比作“誰知”和“誰將”，其實(shí)按詩意還是作“誰言”好。詩人出以反問，意味尤為深長。這兩句是前四句的升華，通俗形象的比興，加以懸絕的對(duì)比，寄托了赤子熾烈的情意：對(duì)于春天陽光般厚博的母愛，小小的萱草花表達(dá)的孝心怎么報(bào)答得了呢。真有“欲報(bào)之德，昊天罔極”之意，感情是那樣淳厚真摯。
這是一首母愛的頌歌，在宦途失意的境況下，詩人飽嘗世態(tài)炎涼，窮愁終身，故愈覺親情之可貴。“詩從肺腑出，出輒愁肺腑”(蘇軾《讀孟郊詩》)。這首詩，雖無藻繪與雕飾，然而清新流暢，淳樸素淡中正見其詩味的濃郁醇美。全詩最后用一雙關(guān)句，寫出兒子對(duì)母親的深情。
全詩無華麗的詞藻，亦無巧琢雕飾，于清新流暢，淳樸素淡的語言中，飽含著濃郁醇美的詩味，情真意切，千百年來撥動(dòng)多少讀者的心弦，引起萬千游子的共鳴。此詩寫在溧陽，到了清代，有兩位溧陽人又吟出這樣的詩句：“父書空滿筐，母線尚縈襦”(史騏生《寫懷》);“向來多少淚，都染手縫衣”(彭桂《建初弟來都省親喜極有感》)。可見《游子吟》留給人們的深刻印象，是歷久而不衰的。
誰言寸草心報(bào)得三春暉教案大全（21篇）篇二十一
節(jié)日的前幾天，女兒回家后總是神神秘秘的在忙著些什么，寫啊，畫啊，忙得不亦樂乎。我呢，工作也忙。想著孩子大了，應(yīng)該給她多點(diǎn)自由空間了，就一直沒去問她在忙些什么。到了婦女節(jié)那天，女兒起得出乎意料的早，（要知道，以前都是我們給她穿好，戴好的。）她走到我的床前，輕輕地說“媽媽，您醒了嗎？婦女節(jié)快樂！”隨手塞給我一張寫滿祝福話的賀卡。我一霎時(shí)蒙了只會(huì)連聲說“謝謝謝謝，起得這么早，幫媽媽大忙了，我的乖女兒。”早上的時(shí)間是寶貴的，我來不及細(xì)看賀卡的具體內(nèi)容就沖向廚房。直到下午，我才得以空閑下來，拿出女兒給我寫的賀卡仔細(xì)看了起來。賀卡上的內(nèi)容從空間可以分成兩部分：上下左右一部分；中間一部分。前者寫滿了各種祝福話什么“祝媽媽幸福啊，快樂啊，美麗啊”等等。中間這部分是她的決心表白。她要媽媽辭掉“保姆”、清潔工、秘書”職位。看到這里，我從心底發(fā)出一聲：啊，女兒真的長大了。孩子是天真的，她的生活中沒有艱辛，有的只是快樂。如果沒有老師、父母的正確的引導(dǎo)和教育，孩子根本不會(huì)理解你的付出。父母與子女的親情是世界上最美麗，最動(dòng)人的情感。
意的眼神中，從女兒開心的笑聲中感受到了她對(duì)我的那份深深的反哺之愛。
古人云：“百善孝為先。”孔子曰：“夫孝，德之本也，教之把由生也。”其意是指孝道是一切道行之根本，所有教化是從孝道產(chǎn)生出來的。孝敬是人間最美麗的花朵，但愿這朵孝敬之花能開遍祖國的各個(gè)角落。