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    小學生我的暑假計劃(優秀17篇)

    時間:2025-05-19 作者:HT書生

    暑假計劃是一個有挑戰性的任務,要求我們有計劃、有目標、有執行力。制定暑假計劃時,可以參考一些范文的思路和方法,以下是小編為大家整理的一些范文,希望對大家制定計劃有所啟示。

    小學生我的暑假計劃(優秀17篇)篇一

    一個學期過去了,暑假又要來臨了。我想應該有很多事情需要做,所以,暑假伊始,我首先要制定一個暑假計劃來明確這個暑假要干些什么,其次分配好暑假計劃中完成每件事情的時間。

    1.要完成暑假作業,

    2.出去旅游一番,

    3.學習一種技能,

    一、完成暑假作業。

    1.7月1日至7月10日:完成語文、數學作業。

    每天上午18面暑假之友或18面口算書;每天下午12面口算書和12次口算本或5頁硬筆書法紙;每4天寫一篇作文(暑假總結除外)。

    2.7月11日至7月14日:完成英語作業。

    每天上午抄5個模塊第一單元第二部分句子和3個模塊單詞;每天下午做英語小報和背一個模塊單詞。

    二、旅游。

    三、學習一種技能。

    1.學習燒飯做菜。

    四、加強寫作能力。

    小學生我的暑假計劃(優秀17篇)篇二

    暑假,應該是孩子們最最喜歡的字眼了。在小劉昶的眼里,暑假就是放大假啊,可以整天地瘋玩,想做什么就做什么,所以,初放假的幾天,他真是很high啊:晚上10點不睡覺,早上9點沒起床;看起書來沒個夠,不看書就幾天也不翻;看起電視也沒有節制,整個一個樂不思蜀。

    于是,我和孩子再三商量,再三討論,定下了暑期生活百分制表格如下。

    日期

    讀書(20分)。

    技能(20分)。

    衛生(20分)。

    運動(20分)。

    勞動(20分)。

    一、讀書。

    每天讀書時間不做限定,只要能做到每天閱讀,養成閱讀的習慣,就能得到20分。如果摘抄好詞佳句,當然更好。

    二、技能。

    暑期時間荒廢了很可惜,我讓他自己確定想要學習的技能。剛開始,小家伙想偷懶,決定學習洗碗、洗衣服的技能,后來改變主意,想要學習游泳或者圍棋。我完全尊重他的想法。因為時間上有沖突,他再三斟酌,決定學習圍棋。每周一至周五的上午,都是劉昶學習圍棋技藝的時間。到了周末,他還會纏著家里人,陪他下棋。技能這一項的20分就輕松拿到了。學到了自己感興趣的東西,劉昶也很開心。

    三、衛生。

    衛生這一項的20分更容易了,只要每晚睡前洗澡,早晚刷牙即可。

    四、運動。

    五、勞動。

    我愛勞動我光榮。劉昶只要每天洗碗或者洗衣服或者掃地,就能得到20分。到目前為止,劉昶這一項得分很少,家長還需正確引導。

    表格做好了,劉昶躍躍欲試。剛開始的100分,后來最低的40分,都在提示孩子暑假應該怎么過。當然,家長在打分的時候要做到“鐵面無私”,不能給孩子放水,盡量實事求是才可以。

    暑假已經過去三分之一,劉昶的暑假收獲還算不錯。我始終覺得,我們家長更應該關注的不是孩子的成績,而是成績之外的其他,孩子的性格,孩子的習慣,孩子的人際交往等等。這個暑期生活百分制,更類似一個形成性評價,希望可以引導孩子的暑假快樂并收獲著!

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    小學生我的暑假計劃(優秀17篇)篇三

    本次假期長達兩個月,近60天,加上又是孩子們上小學后第一個暑假。因此,制定一個《暑假計劃安排表》就顯得尤為重要。

    建議如下:

    1、每天可以安排兩到三個時間段來學習。比如上午8-9點寫作業或練字。晚上7點30分到8點讀書。時間不要長。其它可以安排下每天起床、看電視、午覺的時間。

    2、制定時間安排表應讓孩子自己選擇時間段和時間長短,以提高他們的主動性。父母只能建議。

    3、制定中可以說明,每周可以有2天,也可以是周末,孩子可以選擇不學習,完全放松。但要保證其它時間段的正常學習。

    4、安排表最主要的目的是讓孩子養成優良的學習、生活習慣。對于一年級孩子來說,自控能力較差,因此,對于一段時間表現較好的,父母要多鼓勵,甚至合適的獎勵,包括外出游玩。讓孩子自信地堅持下去。但不要在孩子沒有完成自己的安排計劃下,給與獎勵。特別說明,獎勵應該由父母在孩子表現較好的情況下,視情況而定(包括禮物、買衣服、外出進餐、郊游等)。不能由孩子自己隨意提出要求,當然合理的可以參考。

    5、時間安排表開學帶來,進行評比。主要是表揚堅持自己的`計劃,能說到做到的孩子。與安排充電時刻的多少和學習的態度和效果無關。但不做強制要求,可以屏棄參加。

    計劃表:

    6點50:起床并朗讀詩歌一首。

    7點20分:洗臉、刷牙,吃早飯。

    8點―8點半:完成暑假作業.

    12點-1點:午睡。

    晚上7點-7點半:閱讀半小時。

    晚上8點半:準時睡覺。

    補充說明:

    一、每天幫助家里做一件力所能及的家務活。

    二、每天看電視時間不超過1小時。

    三、每周固定兩天,自由安排時間。但要晚上和爸爸媽媽溝通。

    四、一周考察一次,根據表現情況,爸爸媽媽決定獎勵或處罰。

    一個學期過去了,暑假又要來臨了。我想應該有很多事情需要做,所以,暑假伊始,我首先要制定一個暑假計劃來明確這個暑假要干些什么,其次分配好暑假計劃中完成每件事情的時間。暑假計劃是:1.要完成暑假作業,2.出去旅游一番,3.學習一種技能,4.加強寫作能力。來看看我的暑假計劃安排吧!

    一、完成暑假作業。

    1.7月1日至7月10日:完成語文、數學作業。

    每天上午18面暑假之友或18面口算書;每天下午12面口算書和12次口算本或5頁硬筆書法紙;每4天寫一篇作文(暑假總結除外)。

    2.7月11日至7月14日:完成英語作業。

    每天上午抄5個模塊第一單元第二部分句子和3個模塊單詞;每天下午做英語小報和背一個模塊單詞。

    二、旅游。

    三、學習一種技能。

    1.學習燒飯做菜。

    四、加強寫作能力。

    小學生我的暑假計劃(優秀17篇)篇四

    1.暑假里,我要去世博。我最想看可口可樂館,通過老師給的網上世博,我看到了可口可樂館的主題,全與快樂有關。還有幾個可口可樂的主題。我很是期待,可是聽說去世博園排隊要四個多小時,我媽媽已經提出要不要把手提電腦帶去?!恐怖啊!要等那么久嗎?我已經想不去了,可是世博會不去又不太值得,童聲傳遞站站長王義如說世博會很值得,很好看。想去,可是排隊太久。不想去,可是又不太值得。到底去還是不去?!

    2.我同時要去散瞳,我是近視眼,假期要去配眼鏡。不知道散瞳是什么樣的。我一開始測視力是把眼睛放在一個“望遠鏡”下面,不知道散瞳是怎么樣的。很期待,聽說要一個星期不能把眼睛睜開,恐怖啊……那段時間我怎么過?不知道啊……也許是這樣,也許是那樣。

    3.我有可能要去爺爺奶奶家,我爺爺奶奶對我最好,去那里經常玩電腦玩幾個小時。而且,那里也很好玩。我爺爺奶奶家住天鵝堡,我大伯、大伯母有時候也會把我帶到他們市公安局去。我有時候也會到我大姑姑那里去。我在那里簡直爽死了!

    我的假期計劃都是真正的決定,尤其是游泳,假期計劃總是要有意義。你們的假期計劃呢?

    小學生我的暑假計劃(優秀17篇)篇五

    愉快的暑假到了,為了使自己的假期生活過的健康充實,歡樂而有意義,我特別為自己的暑假生活制定了具體的計劃。我的計劃大概分為兩個方面:學習計劃生活計劃。

    第一,學習計劃,具體。

    1。爭取7月1日至7月20日完成語、數、外三門暑假作業。計劃大概每天完成6面暑假作業。

    2。預習語文六年級上冊的古詩詞,文言文,日積月累等等。并有重點的選擇背誦。

    3。預習六年級上冊數學相關內容。

    4。預習六年級上冊英語的課程,默寫有關單詞,聽磁帶。

    5。每天看課外書,報紙,還可以看看動畫片,但時間不能太長。

    第二,生活計劃具體。

    1。培養個人的生活能力,比如:做飯、洗衣服。幫父母干一些力所能及的家務活,掃掃地,給父母捶捶背,幫父母買點東西等等。

    2。要注意個人安全等方面問題,不私自下河游泳,不能私自外出,不做危險違法的事。

    3。要每天鍛煉身體,堅持跑步,每個星期天去爬一次山。每個星期六去游泳館游泳一次。每天還要早起,不睡懶覺。如果父母不在家,不能給陌生人開門,不跟陌生人講話。。見人要有禮貌。

    這就是我的暑假計劃,我相信只要認真執行這些計劃我就一定能過一個美好,愉快的暑假!

    小學生我的暑假計劃(優秀17篇)篇六

    放暑假了,為了度過一個快樂而有意義的暑假,我制定了以下計劃:

    一、主要學習安排。

    有計劃的認真完成《暑假作業》,每天寫六頁,一個月內寫完;寫作文20暑假假期計劃篇,其中,記人、記事、景物描寫10暑假假期計劃篇,讀后感10暑假假期計劃篇,爭取在網上發表5~8暑假假期計劃篇。認真練習毛筆字,每周練習三節課。

    認真復習三、四年級學過的英語單詞,預習五年級英語,爭取把五年級單詞背下來。

    二、業余學習安排。

    每天彈琴1.5小時,把古箏七級的《戰臺風》和《秦桑曲》彈熟練,準備考級,爭取考級成功,認真參加古箏暑期培訓班,爭取新學一首曲子。

    復習學過的葫蘆絲曲子,自學《彝家歡度火把節》《藍色的香巴拉》和《賽馬》葫蘆絲曲,學巴烏2~3首曲子。爭取去老師家學習3~5次,錄制曲子3~5首。

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    小學生我的暑假計劃(優秀17篇)篇七

    暑假到來了,過一個愉快的暑假需要有計劃地踐行。因此,暑假計劃很重要,看下面的范文吧,也許對你有幫助噢。

    假已經到了,看到了同學們假期里的計劃,我也準備給自己的假期制定一個計劃,所以,在媽媽的幫助下,我制定了這樣一個計劃,快來看看吧!

    假期預定目標:

    一、學習:完成暑假作業、復習和背頌《古詩八十首》、練鋼筆字、復習英語單詞、練一些數學題。

    二、寫作:參加校訊通第六屆“書香班級”和第三屆“博客之星”活動,多讀書,多寫博文,煅練自已的寫作能力。

    三、鋼琴:參加鋼琴考級,在考級中能取得優異的成績。

    四、游泳:假期游泳班15天的時間里學會游泳。

    五、快板:繼續學習和練習好快板,比以前有一定進步。

    六、做家務:洗一些自己的小衣服,整理自己的房間,幫媽媽打掃家里的衛生。

    除此之外,有時間的話出門游玩,還有做一些有意義的事情,比如賣東西之類。

    每日計劃:

    早上:6:30起床;跑步30分鐘、背古詩或英語30分鐘;。

    上午:寫暑假作業(每天每門各3頁)、彈琴1小時、寫鋼筆字2頁;。

    中午:午飯后讀書1小時、午休1小時;。

    晚上:晚飯后彈琴1小時;散步或出去玩;9:00—10:00親子共讀;10:00睡覺。

    注:中間空閑時間可自由安排。

    每周計劃:

    1、背詩:每周背誦《古詩八十首》10首。

    3、做家務:每周收拾自己的房間1-2次,并幫助家長收拾家里的衛生1—2次。

    怎么樣?我的計劃不錯吧,相信有了這樣一個計劃我會渡過一個豐富多彩地假期!

    一年一度的暑假如期而至,今年的暑假,是跨入小學生涯的第一個暑假。為了讓這個暑假過得充實而有意義,我們本著充分學習,充分鍛煉,充分睡眠的'目的,一起商討制定了我們的計劃,特地拿來曬一曬,以督促我們更好地落實執行。

    【一】學習、閱讀、作息、運動計劃。

    一,晨誦。雖然放假,兒子每天還是習慣性的按上學時的作息時間,早上6:30準時起床。每天早晨半小時的時間朗誦《日有所誦》、《中外兒童詩精選》、《會寫字的梧桐葉》中的各兩首小詩。通過誦讀其中清新、經典的小詩,培養孩子的想象力、審美力,讓文學經典浸潤孩子的心靈,拓展思維。

    二,下午、晚上各閱讀半小時。諸如繪本類的《蚯蚓的日記》,《圓圓的肚臍》,《神奇校車》,《小綠狼》,《女巫掃帚排排坐》等,自己獨立閱讀。我在他讀后加以引申指導,汲取其中精髓,寫出讀后感。此項也是暑假老師布置的作業,寫5篇讀后感,重于修改,發表在博客上。兒童文學類的《笨狼的故事》,《綠野仙蹤》,《我和姐姐克拉拉》,《一百條裙子》,《木偶奇遇記》,需要通過對話式、親子劇場式、傾情演繹式等不同的方式,陪孩子一起共讀。共讀的過程,作以整理記錄。

    三,上午和下午分別半小時上網的時間。孩子可以自由支配。或玩網絡游戲;或拜訪博友;或瀏覽自己感興趣的網頁。

    四,中午午休不少于兩小時。保證充分睡眠,養精蓄銳,提高做事效率。

    五,每天擇時戶外活動一小時。接受日曬,呼吸新鮮空氣,適量運動,強身健體。

    六,其余時間為自由支配時間。玩魔尺;練字;看動畫片;練習口算此為老師布置的作業,每周100道口算題,總共800道);適當預習二年級課程;做手工等自由選擇。

    【二】旅游出行計劃。

    暑假,我們依然選擇出行旅游,親近大自然,呼吸新鮮空氣,徹底放松身心,在游玩中汲取更多知識。

    關于選擇旅游城市,我們不謀而合,依然選擇美麗的三亞,第三次重游。一路行程與度假期間,兒子毛遂自薦與我互換角色,由他擔任家長,全力安排具體事宜。我掌控大方向,根據情況適時調整輔佐兒子。這種互換角色,生活中我們經常來做。無形中調動孩子的主觀能動性,培養孩子的心,自主決策能力,處事領導能力,辨別是非與變通能力。

    在三亞度假期間,學習作息時間,稍作調整。添加晨起海邊跑步和傍晚海邊散步或游泳。盡享海的浩瀚無際,放飛心情,開闊視野,陶冶情操。

    盼望已久的暑假來到了,我計劃這樣過暑假:

    星期一至星期五上午到老師那里讀點課外書、作一些奧數題,星期一至星期五下午爸爸送我去有為乒乓球學校去練乒乓球。星期六、星期日就在家里玩電腦、看電視或者做一點點力所能及的家務活。

    雖然我沒有很多時間可以去玩,但是我過了一個有意義的假期。

    小學生我的暑假計劃(優秀17篇)篇八

    盼望許久的期末考試終于過了,暑假到了,要有新的計劃,過好一個有意義的暑假。

    要達到目標,我為自己設置以下幾個要求:

    一、由于我粗心大意,所以我要認真做題,并仔細檢查。本人作文也不理想,所以我要多看課外書。

    二、暑假里,我每天要在電腦上發表作文,提高寫作水平。

    三、幫父母做家務,鍛煉自己的'自理能力。

    君子一言,駟馬難追。為了實現自己的諾言,我要努力奮斗,同時希望父母監督,這樣才能過個有意義的暑假生活。為未來生活打好基礎。

    暑假里我以逸待勞,迎接新學期。

    小學生我的暑假計劃(優秀17篇)篇九

    一、學習:

    完成暑假作業、復習和背頌《古詩八十首》、練鋼筆字、復習英語單詞、練一些數學題。

    二、寫作:

    參加校訊通第六屆“書香班級”和第三屆“博客之星”活動,多讀書,多寫博文,煅練自已的寫作能力。

    三、鋼琴:

    參加鋼琴考級,在考級中能取得優異的成績。

    四、游泳:

    假期游泳班15天的時間里學會游泳。

    五、快板:

    繼續學習和練習好快板,比以前有一定進步。

    六、做家務:

    洗一些自己的小衣服,整理自己的房間,幫媽媽打掃家里的衛生。

    除此之外,有時間的話出門游玩,還有做一些有意義的事情,比如賣東西之類。

    早上:6:30起床;跑步30分鐘、背古詩或英語30分鐘;

    上午:寫暑假作業(每天每門各3頁)、彈琴1小時、寫鋼筆字2頁;

    中午:午飯后讀書1小時、午休1小時;

    下午:練習快板40分鐘;

    4:30―6:30游泳(游泳班結束后可自由安排);

    晚上:晚飯后彈琴1小時;

    散步或出去玩;

    9:00―10:00親子共讀;

    10:00睡覺。

    注:中間空閑時間可自由安排。

    1、背詩:每周背誦《古詩八十首》10首。

    3、做家務:每周收拾自己的房間1-2次,并幫助家長收拾家里的衛生1―2次。

    小學生我的暑假計劃(優秀17篇)篇十

    不知不覺,又一年的暑假要到了,大家應該制定好暑假計劃,幫你度過一個有意義且充實的暑假。下面是小編給大家帶來的小學生暑假計劃,以供大家參考,我們一起來看看吧!

    早上6點-8點:一日之計在于晨,對一般人來說,疲勞已消除,頭腦最清醒,體力亦充沛,是學習的.黃金時段。

    早上8點-9點:據試驗結果顯示,此時人的耐力處于最佳狀態,正是接受各種“考驗”的好時間。可安排難度大的攻堅內容。

    上午9點-11點:試驗表明這段時間短期記憶效果很好。對“搶記”和馬上要考核的東西進行“突擊”,可事半功倍。

    正午13點-14點:飯后人易疲勞,夏季尤其如此。休息調整一下,養精蓄銳,以利再戰。最好休息,也可聽輕音樂。但午休切莫過長。

    下午15點-16點:調整后精神又振,試驗表明,此時長期記憶效果非常好。可合理安排那些需“永久記憶”的東西。

    傍晚17點-18點:試驗顯示這是完成復雜計算和比較消耗腦力作業的好時間。這段時間適宜做復雜計算和費勁作業。

    晚飯后:應根據各人情況妥善安排。

    一個學期過去了,暑假又要來臨了。我想應該有很多事情需要做,所以,暑假伊始,我首先要制定一個暑假計劃來明確這個暑假要干些什么,其次分配好暑假計劃中完成每件事情的時間。暑假計劃是:第一,要完成暑假作業,第二,出去旅游一番;第三,學習一種技能;第四,加強寫作能力。來看看我的`暑假計劃安排吧!

    一、完成暑假作業。

    1.7月_日至7月_日:完成語文、數學作業。

    每天上午18面暑假之友或18面口算書;每天下午12面口算書和12次口算本或5頁硬筆書法紙;每4天寫一篇作文(暑假總結除外)。

    2.7月11日至7月14日:完成英語作業。

    每天上午抄5個模塊第一單元第二部分句子和3個模塊單詞;每天下午做英語小報和背一個模塊單詞。

    二、旅游。

    三、學習一種技能。

    學習燒飯做菜。

    四、加強寫作能力。

    2.閱讀四大名著。

    你看,我的暑期生活豐富多彩,做到學習、娛樂兩不誤。我希望我能按暑假計劃達到我所制定的目標。

    每天日程安排:

    8:00~8;30起床(刷牙洗臉吃飯)。

    8:30~9:00做老師布置的作業。

    9:00~10:00做課外作業。

    10:00~13:00玩。

    13:00~14:00做課外作業。

    14:00~15:00玩。

    15:00~16:00做課外作業。

    16:00~21:00玩。

    從另一個角度寫的:

    1.幫媽媽做力所能及的家務勞動。

    2.做有意義的公益勞動。

    3.學會一項家務技術或其他的小技術。

    4.改掉一個壞毛病、缺點。

    5.讀一部好書,寫出讀后感。

    6.根據身邊的事物寫一些文章,并選出一篇自己認為好的文章,鍛煉自己的寫作能力。

    7.看一部好的電影,試著寫出觀后感。

    8.學一首好歌。

    9.試著克服一個自己曾經不敢/會做的(好)事。

    10.完成假期作業,并努力做到最好。

    11.要注意完成學校布置的所有作業,不要漏做或偷工減料,字體要工整。

    12.一個星期至少一次到圖書館看小學生課外讀物,或者自己家里有課外書的.把它看完。

    13.天天看電視新聞報道,知多點國家大事,知多點交通防范安全,知多點走歪道的后果。

    14.多幫媽媽分擔力所能及的家務活,多向媽媽學習做飯炒菜等的生存技能。

    一、如期完成老師布置的各科暑假作業。

    二、繼續游泳培訓課程,這是人生必備技能,必學之!

    三、繼續寫話培訓課程,一星期兩節課的寫話培訓,雖然是治標不治本,但學習掌握必要的寫作方法,對提高寫作能力,多少有些促進作用。

    四、這暑假將以閱讀為主,正所謂巧婦難為無米之炊。寫話能力的強弱與閱讀量的多少、閱讀水平的高低成正比。只有經過大量的閱讀后,才會有語境的沉淀和素材的積累,別無他徑。每天必須有三個小時的閱讀時間,地點選擇在少兒圖書館,那里氛圍好。如遇雨天,也可由爸爸借書回來在家閱讀。

    愉快的暑假到了,為了使自己的假期生活過的健康充實,歡樂而有意義,我特別為自己的暑假生活制定了具體的計劃。我的計劃大概分為兩個方面:學習計劃、生活計劃。

    第一,學習計劃,具體如下:

    2.預習語文六年級上冊的古詩詞,文言文,日積月累等等。并有重點的選擇背誦。

    3.預習六年級上冊數學相關內容。

    4.預習六年級上冊英語的課程,默寫有關單詞,聽磁帶。

    5.每天看課外書,報紙,還可以看看動畫片,但時間不能太長。

    第二,生活計劃具體如下:

    1.培養個人的生活能力,比如:做飯、洗衣服。幫父母干一些力所能及的家務活,掃掃地,給父母捶捶背,幫父母買點東西等等。

    2.要注意個人安全等方面問題,不私自下河游泳,不能私自外出,不做危險違法的事。

    3.要每天鍛煉身體,堅持跑步,每個星期天去爬一次山。每個星期六去游泳館游泳一次。每天還要早起,不睡懶覺。如果父母不在家,不能給陌生人開門,不跟陌生人講話.。見人要有禮貌。

    這就是我的暑假計劃,我相信只要認真執行這些計劃我就一定能過一個美好,愉快的暑假!

    小學生我的暑假計劃(優秀17篇)篇十一

    一學期不經意地流過去了,又到了放寒假的時候了,所以我們應該擬定一份屬于自己的寒假計劃。

    1.每晚十點鐘左右睡覺,早上八點鐘起床。

    2.不挑食,各樣菜都吃。

    3.在這段時間內,把老是發的字帖寫完。

    4.在另外的時間,可以多閱讀,放松一下自己。

    1.每天盡量早睡早起,拿更多的時間干更多的事情。

    2.吃飯的速度要快,最好20分鐘吃完。

    3.每天多做一些自己力所能及的家務。

    1、26日――10日做作業(上午做語文,下午做數學、英語)

    2、11日――23日休息。

    2、各科作業認真完成,書寫工整,不受干擾。

    3、做完作業后,看一刻鐘的課外書。

    4、自覺每周寫一篇周記。

    小學生我的暑假計劃(優秀17篇)篇十二

    女兒也還小,不會寫字,也不會訂計劃,針對她身上的優缺點,和她的年齡特征,我給她量身制定了她的暑期計劃:

    1、每天早睡早起,每餐都要按時進食,不吃或少吃零食。

    2、每天要堅持早起刷牙洗臉,睡前洗臉刷牙洗澡,盡早成為習慣。

    3、每天背會一首詩或兒歌。

    4、每天進行豐富多彩的活動,如:玩橡皮泥,畫畫涂色,折紙手工等各一個小時。

    5、每天要讀兒歌,故事書或聽媽媽讀故事書不少于一個小時。

    6、每天堅持讀寫拼音,做趣味數學,寫字各半個小時。

    7、每天晚上室外玩耍不少于兩小時。

    小學生我的暑假計劃(優秀17篇)篇十三

    暑假生活就要開始了,我要過一個美好、充實而有意義的假期,和媽媽共同制訂了我的假期學習計劃,具體內容如下:

    一、認真完成語文數學英語暑假作業;

    二、自覺開展“我讀書 我收獲”的家庭閱讀活動。從圖書館借書來讀,從親朋好友那里借書讀,把家里現有的書重新閱讀三遍,每次閱讀都有不同的收獲和感悟。

    三、繼續寫博客,用文字記錄自己的暑假生活。

    四、辦一期“學科學、用科學、愛科學”為主題的手抄報。

    五、以“體驗、創新、成長”為主題畫一幅科幻畫,描繪出對未來科學發展的暢想和展望等。

    六、結合生活實際,敢于探究與發現,與家長合作,共同制作一件較高質量的小發明、小制作。

    七、積極參與“爭做環保小能手”活動,以家庭低碳生活為突破口,從節約一度電、一滴水做起,出行多步行,少浪費、變廢為寶等。

    八、積極參與“認識動植物活動”,至少新認識動植物各三種,有照片、文字說明或標本,粘貼在a4紙上。

    九、堅持每天練字20分鐘。

    我會高質量地完成以上學習計劃的內容,過一個快樂而有收獲的暑假。

    小學生我的暑假計劃(優秀17篇)篇十四

    一、學習:完成暑假作業、復習和背頌《古詩八十首》、練鋼筆字、復習英語單詞、練一些數學題。

    二、寫作:參加校訊通第六屆書香班級和第三屆博客之星活動,多讀書,多寫博文,煅練自已的寫作能力。

    三、鋼琴:參加鋼琴考級,在考級中能取得優異的成績。

    四、游泳:假期游泳班15天的時間里學會游泳。

    五、快板:繼續學習和練習好快板,比以前有一定進步。

    六、做家務:洗一些自己的小衣服,整理自己的房間,幫媽媽打掃家里的衛生。

    除此之外,有時間的話出門游玩,還有做一些有意義的事情,比如賣東西之類。

    早上:6:30起床;跑步30分鐘、背古詩或英語30分鐘;

    上午:寫暑假作業(每天每門各3頁)、彈琴1小時、寫鋼筆字2頁;

    中午:午飯后讀書1小時、午休1小時;

    下午:練習快板40分鐘、4:306:30游泳(游泳班結束后可自由安排);

    注:中間空閑時間可自由安排。

    1、背詩:每周背誦《古詩八十首》10首。

    3、做家務:每周收拾自己的房間1-2次,并幫助家長收拾家里的衛生12次。

    怎么樣?我的計劃不錯吧,相信有了這樣一個計劃我會渡過一個豐富多彩地假期!

    小學生我的暑假計劃(優秀17篇)篇十五

    這個學期結束了,新的暑假已經開始了,我要制定一個暑假計劃,過一個有意義的暑假。

    從7月9日(星期一)開始,我將開始按照我的暑假計劃進行,我的暑假計劃是:

    (3)每天早上堅持練一個小時的字帖,下午14:00開始做其它的作業,我要保證每天完成規定的任務,另外還要幫爺爺奶奶做家務勞動比如:掃地、拖地、倒垃圾等。

    這就是我的暑假計劃,如果沒有暑假計劃,這個暑假將是過的亂七八糟,沒有意義。所以我要按照我的暑假計劃過一個充實而有意義的暑假,以飽滿的熱情迎接新學期的開始。

    小學生我的暑假計劃(優秀17篇)篇十六

    終于考完試,迎來了向往已久的暑期長假,想想,兩個月,我可要好好安排一下,作一個暑假計劃,讓自己過一個有意義的假期。 首先早睡早起,養成良好的作息習慣; 其次有計劃的完成老師布置的暑假作業,堅持每天鋼筆字練習,寫三課字詞,兩周看一本書,養成閱讀的好習慣,堅持每天閱讀語文和英語,把沒完成的數學題合理完成; 每天看電視、玩電腦累計不得超過2小時,堅持幫媽媽做力所能及的家務,和家人安排一次生活體驗,堅持練畫畫和寫字,讓自己過一個有意義的假期。

    如何安排好孩子的暑假生活?

    放暑假,中國的學校一般都要給學生布置作業。由于假期相對較長,為了避免孩子將所學知識忘得個一干二凈,讓孩子適當做一些暑假作業也是完全必要的。家長對此要有正確的認識,要引導和督促孩子有計劃地完成暑假作業,以免孩子在臨近開學時才突擊趕作業。同時,家長還得注意培養孩子良好的學習習慣,不能讓孩子邊做作業邊玩兒或看電視。

    學生期待著假期的來臨,但是假期結束后,很多同學抱怨暑假漫長,單調無聊。在調查中發現,有68。3%的同學覺得以往的暑假生活過得快樂,但也有25。1%的同學認為過得無聊,甚至有6。6%的同學認為過得不快樂。這說明他們的假期安排有問題。而在中小學生的假期安排上,家長的指導意見和選擇是非常重要的。但這并不意味著家長可以替帶孩子制定假期計劃。例如:一位小學五年級的男孩,一聽到媽媽要替他選夏令營,立刻跳腳抗議:“我不要你挑,今年我一定要自己選夏令營!”另一位三年級的小女生,也一臉嚴肅地告訴爸媽:“我要自己安排暑假生活,你們不要管我!”這兩位小朋友對父母的費心,竟然如此“不領情”,很讓大人有挫折感。但如果換個角度來看,這兩個小朋友的家長應該感到高興:因為他們的孩子很有主見,而且勇于表達。此時,家長最重要的工作就是:仔細聆聽孩子到底想表達什么?沒錯,就是要耐著性子聽孩子說出心里話。我們大人老是嫌孩子“不聽話”,其實,真正“不聽孩子說話”的是大人。孩子要表達他們對暑假生活安排的看法,若大人連說話的機會都不給他,只要求孩子依照家長安排好的方式做,那這個暑假到底是誰在過呢?既然暑假是孩子的,就聽聽看他們想怎么過吧!

    利用暑假時間多與孩子溝通,加深兩代人之間的理解,開展豐富多彩的親情活動。抽出時間與孩子同樂。放暑假以后,孩子緊張了半年的心情得到緩解。他們在向往盡情玩耍開心的同時,更希望得到家長的陪同與關愛。特別是小學中高年階段的少年兒童,正在處于性格形成及轉型時期,尤其需要父母的引導。許多家長抱怨孩子有逆反心理,其大部分的成因都與缺少交流溝通有關。漫長的假期正是家長與孩子交流感情、增進了解的好機會。家長們普遍存在的一個錯誤認識是,孩子要什么給什么就行,特別是給足錢就可以了。實際上,孩子們更需要自己在父母心中有一個恰當的位置,他們需要被重視和尊重。暑假是孩子們娛樂身心、展示天性的大好時光,而家長應當是孩子暑期活動的向導和親密伙伴。在工作之余,家長應盡量多抽出一些時間,與孩子一起進行游泳、讀書、旅游、制作小工藝品等有益的活動,既愉悅身心,又可以密切家長同孩子的關系,使家庭生活更加融洽和睦。特別是親子旅游,不僅能密切家長與孩子的關系,還是一種有效的教育方式。在旅行中所經歷的新人、新事物、新環境能讓孩子變得更敏銳、更能夠激發孩子學習的熱情,增強自信,提高生活能力、應急應變能力,這對激勵孩子積極向上和身心健康都是極有幫助的。在親子旅游過程中,家長還要注意自己潛移默化的教子作用,通過身體力行,教授孩子基本的社交禮儀,同時將公民道德和環保意識等貫穿其中。另外,我個人認為家長與孩子共讀一本書,讀完后說說彼此的感受也是一種很好的交流的方式。這就要求家長必須在一定時間內,認真讀這本書,讀完后要考慮如何和孩子交流。這種方式不僅可以讓每個家長更直接的了解孩子心中對一些事物、對待一些人物的想法,更有利于引導、教育孩子,同時也培養了孩子對讀書的興趣。當然這需要長期堅持下去,效果才顯著。

    小學生我的暑假計劃(優秀17篇)篇十七

    今天是我們放假的第四天,媽媽讓我徹底地玩了四天,我感覺特爽。在徹底玩過之后,從今天開始我該認真學習了。今天我和媽媽坐在沙發上商量著制定了我的暑假計劃,計劃如下:

    每天上午九點開始學習,學習的內容有:誦讀三年級的《日有所誦》三十分鐘,學習十個英語單詞,學寫鋼筆字(練字帖一張),學習小學三年級奧數15分鐘,看英語動畫片一集。

    下午四點開始學習,學習的內容有:跟媽媽學習《劍橋少兒英語》半小時,讀經典名著半小時,日記一則,暑假作業語文、數學各兩頁(暑假作業做完后大約在8月1號開始預習三年級新課)。

    晚上到廣場玩耍,回來之后,媽媽讀一個故事,我復述故事主要內容。

    其他時間自由安排,可以畫畫,彈電子琴,做科學小實驗,玩電腦,看電視,和小朋友玩耍等等。

    我將自覺執行計劃,如不按計劃,暑假的一切自由活動時間將自愿被媽媽剝奪。

    第一面:翻開暑假生活計劃本20_年版的第一頁,動筆剛要寫,卻左思右想不知寫什么好,當我花費了n多個腦細胞以后,終于寫滿了暑假生活的第一面……暑假擁有著炎熱,有很多人都在家里玩電腦、看電視、還扇著風扇,悠閑自在,我卻覺得那樣的人很無聊,而且還浪費電,為了節約資源,我決定:“我要在8月份的每天都執行著一個計劃(特殊時間除外)”。每天早晨用來學習。中午吃過飯,幫媽媽洗一下碗,然后午睡1個小時,再起來寫暑假作業10頁。寫完后就休息半個小時,在聽讀英語、數學、語文各一單元。剩余的時間是我玩的時間!我的暑假就是這么簡單,這么輕松!

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