優秀作文不僅僅是寫得好，更要站在讀者的角度思考問題，讓讀者在閱讀中得到啟發。以下是一些廣為流傳的優秀作文范文，希望能給你帶來一些寫作的啟發。
高二寫人他（實用19篇）篇一
今天是馬大哈出獄的日子！
說起馬的哈，我們全村人沒有一個人人不認識他。其實馬大哈的本名不叫馬大哈，叫劉毅！因為他特別馬虎，粗心，還愛欺負人所以我們給他取名叫馬大哈，對此他居然沒有多大意見，太不可思議了。他是從外地來到我們村子的，所以不受多幾個人愛戴!
當然也不是我們偏見。說起他，我們就來氣。仗著自己力氣大，又欺負人，你看那窗外的那個小伙子又被別人打了。你看村外的那個小伙子，都把別人打進醫院。連女生都不放過，你看那個中年婦女，都快把人家貌美如花的臉蛋給刮花了。你看看跪在街邊乞討的那個老爺子，都把別人的腳給打斷了……但說來也奇怪，不少打抱不平的小伙子在他面前挑釁，不管怎么樣，馬大哈從來沒有真正的動過手！
可就在馬大哈抓走的第二天。村長的房間就擠滿了人，你們猜他們要干什么！說出來，把你們嚇一跳，居然是位馬大哈求情，不敢相信，也會有人幫馬大哈！那天我正好給村長送資料，聽到他們的談話，心里是對馬大哈，滿滿的愧疚。
馬大哈，我們來了……
高二寫人他（實用19篇）篇二
夜深人靜，好似被漆過的夜只剩下一輪孤獨的月亮，像是一滴被故事占滿的女人的眼淚。這景色最容易勾起人的相思和惆悵。
我已經看這月亮16年了，沒什么變化，除了那月下的.人。
今天應該值得慶祝，因為我爸打電話回來，這該是他走后幾年來第一次給家里打電話（也許對他來說不是家）。但是今天又該是屬于悲哀的，因為就連老爸給自己兒子打電話，兒子也會狂喜！
想起最后一次見到他是在某個茶樓，一張頹廢的臉，半根點燃的煙；一身華麗而俗氣的衣著，一雙亮的逼人眼睛的皮鞋，一位時尚而妖艷的金發女郎。是他留給我最后一面的全部！我至今也無法忘記他那雙透露出麻木神情的眼睛，更無法忘記他給我錢時那種不屑，仿佛打發一個乞丐。
如今，不知月亮那頭的他又是怎樣頹唐的活著，更不知道金錢和女人是否還是他的全部？
上個星期婆婆因癌癥住進了醫院，情況十分危急，全家人到處打聽他的消息，只是為了讓一個母親臨死前能見到自己兒子最后一面，可找便整個城市，甚至連一個見過他的人都沒有。
“算了，他有他的事，就當我沒有這個兒子吧！”最后婆婆無奈的說到。
我能當我沒有這個爸爸嗎？我問自己，一時間卻找不到答案。
不幸中的萬幸，婆婆的手術很成功。我想這該是老天在幫一個背負著無數罪惡的人減輕一條罪狀！
全家人都唾棄他，說他沒有責任感，沒有良心，沒有感情！我不知道我是否有也有資格，但我心里卻一直罵他，對于一個沒有愛，沒有恨，沒有感情，對于一個除了血緣關系再無關系的人。我想，我應該這樣。
窗外的夜隔著玻璃異常的黑，仿佛我能輕易的容進這黑里。樓下急遲而過的車卻載滿了我對父親僅存的一點愛，駛象未知的地方！
后記：
寫完文章我就翻了詞典。
父親：有子女的男子，是子女的父親。
原來這樣就算是父親！
高二寫人他（實用19篇）篇三
寫人。
作文。
并不難,開頭概括寫特點。對照特點找事例,具體描述一兩件。一個特點多事件,巧妙構思出特點。結尾抒情或總結,呼應開頭稱佳篇。下面是本站小編為您整理的關于高二的寫人的作文，希望對您有所幫助!
紅樓成書四百載，喜歡黛玉的讀者一代又一代。我想，除卻她那傾國傾城貌，更因為她質本潔來還潔去的率真性子惹人愛。
寶釵的形象一直作為黛玉的對立面。寶釵溫柔大方，賢良淑德，卻并不大受好評。想來，可能是因為她缺少了一股真性情。四百年來，社會巨變，人們的思想觀念屢次革新，但潛意識里，真實即為美的價值認識似乎從未改變。
真實即為美。同為四大名著的西游記里，有一個油嘴滑舌，貪婪好色的八戒形象，可他卻集萬千寵愛于一身，百年來，人們對他的喜愛絕不亞于那正義凌然，聰慧果敢的悟空。大概便是因為八戒活得真實吧。沒有多少人能夠似悟空那般本領齊天，大多數人正像八戒一樣，實實在在，真實自然。
追求美玉無瑕，可好玉都有瑕。也有許多人認為黛玉太過做作，心眼小，實不比寶釵。可正是這些個小缺點成就了黛玉的真實。她為愛而生，為愛癡狂，這些舉動是真真切切的愛的表現。她勇敢而真實的去愛，寶釵則處處小心拿捏，想力求處事完美無瑕，贏得賈府上下稱贊的同時，也失去了大量真實的讀者。
要害怕不完美，象征無上王權的和氏璧亦有點點黑斑在其上。北宋的王安石，是個不修邊幅的真君子。他常常滿臉面屑的匆忙上朝，被許多同僚笑話，可這一點面屑恰好映襯出他勤勉忘我，發憤忘食的工作作風，讓人由衷贊嘆。記得林清玄先生也說過，“我更愛真實的小丑，而非虛偽的君子。”
力求完美，失去自我，去何處尋那本真自我?邯鄲學步，東施效顰，遭人譏笑數百年，一味刻求完美，忘了真實的自我，不自在，不自然，得不償失。
活得真實，自然，似林黛玉那般質本潔來還潔去，我本就是我，是顏色不一樣的煙火。何妨吟嘯且徐行。
我想遇見你的喜怒哀樂，遇見一個最真實的你。
開學的第一節課，班主任潘老師走進教室時，他的身后跟著一個背著書包的小姑娘。只見她穿著合身的衣服，梳著小辮，粗唇大眼，看上去并沒什么與眾不同的地方。只是她老是用手指摳著下嘴唇。潘老師指著她說："這是新轉學來的江健同學，她剛來，希望大家在各方面能互相幫助。"說著，指了指我旁邊的位子，叫那位小姑娘坐。我一看呆住了，什么?一個陌生的女同學坐在我旁邊，這，這......我實在不痛快。
下課了，同學們各自出去活動，只有江健不安地坐在位子上翻著書本，有幾位熱心的女同學主動來邀請她去玩，江健紅著臉，很不自然地拒絕了。一連幾天，她都是這樣。我是班長，見這樣子，實在有些過意不去了。
江健上課時，能認真地聽講，仔細地思考問題。每當別人回答問題時，她總是時而緊皺眉頭，時而露出笑容。有一次老師提出了一道難度較大的思考題，同學們左思右想，都一時找不出正確的答案。我也考慮了好久，總覺得答案不太合適。教室里寂靜無聲，幾分鐘過去了，播老師掃視著全班，最后把期待的目光移到了我身上。我更慌了，只好無可奈何地垂下了頭，臉上火辣辣的。看看我的同位，我發現江艘又在用手摳著下嘴唇。突然她舉起了手，白圓臉變得通紅。她站起來響亮地回答了老師的提間。她回答得那么清楚，那么有條理，那么準確。同學們聽了她的回普感到驚訝和羨慕。我輕輕地舒了一口氣，她為我解了陳我用徽笑向她表示感謝。
就這樣，江健象一塊磁鐵，以巨大的吸引力，吸引了許多同學，也緊緊地吸引了我。通過一段時間的接觸，我愈來愈發現江健不僅學習好，其它方面也表現突出。
有一回，一位同學因感冒嘔吐了，一陣陣難聞的腥臭味撲鼻而來，熏得幾位同學背著臉，捂住鼻子。就在這時，只見江健兩頰排紅，不慌不忙地站了起來，到外面鏟來了沙子，用掃帚把吐出來的臟物一點一點地掃得于干凈凈。她的行動深深地感動了老師和同學。也使我感到慚愧和不安。說真的，我在后悔自己這個當班長的沒有積極帶頭，讓一個新來的女同學做這種事，真不該。
剛好在這天，學校要每班評選一名優秀學生去外地參觀。這是多么光榮啊?在以往的評選會上，大家總是選我。這次呢?我的心緊張極了，因為我和江健票數柑等。在關鍵時刻。只見江健又在拿手摳著下嘴唇，她這一動作象是能把她從困境中解脫出來似的，她每次所表現的智慧和力量似乎都是從這一動作所產生的。她站了起來，還未開口，兩片紅云早已飛到了她的臉上，我一驚，生怕榮譽被她奪走，而她卻認真地說。"占映是班長，學習成績優秀，還常常輔導我，幫助我，這次參觀應該由他去。"我提心吊膽地聽她把話說完了。她是那樣真心，那樣懇切。我被感動了，選不選我，變得不那么重要了。江健的話語刻在我的心上。我的眼眶濕潤了，眼睛模糊了，臉上火辣辣的。我看到江健的身影是那樣高大，她那金子般的心在閃爍著光芒。
去總場上學后，離家很遠，好久沒去看望爺爺奶奶了。今天是星期六，我們休息，我和爸爸媽媽一起去探望爺爺奶奶。
到了爺爺家，"叮咚--""來了"門開了，可我卻呆在了那里--只見，一位鼻子上架著太陽鏡，身上穿著一套西裝，打著領帶，腳蹬一雙發亮的褐色皮鞋的"大帥哥"出現在我的眼前。
"這是誰呀?我爺爺家啥時候來了這么一位時髦的人?"我扯扯爸爸的衣袖小聲問道。
"這人是......"爸爸先是一愣，隨后笑著說，"這就是你爺爺呀!"。
"什么7我爺爺?"我瞪大眼睛望著那個人。
"哎喲......我的乖孫女呀，到總場上學還不到一個月就不認識爺爺啦?"那個人一邊說，一邊摘下了太陽鏡，笑著朝我走來。
果真是爺爺，我高興地跑了過去，一把抱住爺爺問："爺爺，您是不是染頭發了?還打摩絲了?您這樣真酷[看上去只有四五十歲。""真的嗎?我真的那么年輕?"爺爺摸摸自己的頭發問。
"爺爺看上去比我爸爸大不了多少"我端詳著爺爺說。
"是嗎?"爺爺張大驚奇的雙眼，跑到鏡子前一邊照，一邊笑著說，"瞧我的乖孫女，嘴真甜，叫你這么一說，爺爺成帥哥了，真是越活越年輕了呢!"爺爺高興得眉飛色舞。
這時，站在一邊半天沒說話的媽媽芙著開口了："是啊，爸，您最近真是顯得很年輕，很精神，您有什么秘訣嗎?"。
爺爺用手攏了攏頭發，自豪地告訴我們：他最近參加了農場老年活動中心組織的書法繪畫培訓班，正在上"業余大學"呢!雖然爺爺年逾古稀，可他還要為自己的大腦"充電".現在爺爺每天都生活很充實。早上出去遛遛彎，八點鐘去活動中心上課，下午到老朋友家學學電腦，現在爺爺不光會在網上查閱資料，還會在網上發郵件呢!
我真的不敢相信自己的耳朵，平時樸實憨厚的爺爺，現在競如此趕時髦。父親："凡是今天能完成的事情，一定不要拖到明天。"兒子："這太容易了。把餅干盒拿來!"這時，從外面回來的奶奶插話了："大孫女，你不相信你爺爺會有這么大的變化吧?其實在你還沒去總場上學時，你爺爺在電視上看人家城里老年人生活得那么有意義，他就發誓一定要好好度過下半生呢"說完，奶奶拿出一幅山水畫給我們看。畦，真是太棒了，沒想到爺爺那握了一輩子鋤頭把的大手，還能畫出這么美的畫，簡直不敢相信。
一會兒，爺爺又神秘兮兮地向我們宣布一條重大的新聞："我和老年中心的幾個老哥們約好了，過些日子到哈爾濱風景秀麗的太陽島去旅旅游，再寫寫生!"。
"爺爺，路很遠，您不怕暈車?"我有點擔心。
"放心吧，我會堅持住的。"。
說話間，傳來了手機的響聲，爺爺拿出來接完電話后，沖著我們說："是老哥們打來的，約我去商量商量到哈爾濱的事。我要走了，晚上咱們再聊。"說完，爺爺故意沖著我用英語拉長聲音說了一句："咕--的--白。"逗得我們全家哈哈大笑。望著爺爺的背影，我想：爺爺真是越活越年輕，越活越瀟灑了!這應該歸功于改革開放的好時代啊!
高二寫人他（實用19篇）篇四
愛笑的姐姐下午我正在看書，忽然一陣銀鈴般的笑聲傳來，不用看也知道，這一定是我那愛笑的姐姐來了。
姐姐很愛笑，笑起來眼睛會瞇成一條縫，嘴里會露出一顆淘氣的虎牙，哪里有她，哪里就有笑聲。
這不，姐姐又新接了一個“任務”——她的同學讓她幫忙畫一幅動漫圖，姐姐一接到“任務”就拿起繪畫用的工具坐在書桌旁開始畫畫。我看見姐姐一邊幫同學畫畫，一邊嘴角不時地上揚，我很好奇，她為什么會笑得這樣興奮呢？姐姐告訴我：“因為我幫他人畫畫感到了快樂，我希望在畫畫的同事能把這種快樂傳遞給別人。”
姐姐不管碰到多長挫折、失敗，總會用笑去勇敢地面對，也會笑著鼓勵我。那是一個星期天的下午，我和姐姐在大姨媽家的果園里嬉戲，可是，一不小心，我踩斷了剛長出來的小樹苗，碰巧被大姨媽看見了，她也沒有斥責我的過錯，只是拿來兩把鐵鍬和幾顆小樹苗，就說：“為了懲罰你的不小心，你就和??一起植樹吧。”我和姐姐各拿起一把鐵鍬和一棵小樹苗，開始種起來，沒想到，我倆費了九牛二虎之力種下的樹苗，好像在跟我們作對，一陣風吹來它就倒下了。姐姐可能看出了我的心思，就笑著過來跟我說：“我們再來栽一遍吧，我就不相信我們做不好這件事情。”看著姐姐認識的笑臉，我的內心好像亮堂了許多，姐姐的笑也因此感染了我，我又重新拿起鐵鍬干了起來。
姐姐，你的笑臉如同冬日里的陽光，驅散了我們心中的陰云；姐姐的笑臉如同清涼的山泉，給我們送來甘甜；姐姐的笑臉如同一盞明燈，為我們照亮了前行的道路。
高二寫人他（實用19篇）篇五
自古成王敗寇，歷史往往都是由成功者編寫的，所以史官會把歷代君王最光輝的一面呈現給史書，呈現給后人。妙筆生花的史官記錄的都是君王們的正義、善良和對手們的邪惡、兇殘，他們甚至把缺點寫成優點。所以我們了解的每位成功者都是正義與勇氣的化身，都是戴著假面、遮遮掩掩的，最后成為虛偽的存在，與他們寫下文字時的初衷大相徑庭。魏武帝曹操在距離成功還有一步之遙時失敗，終究不能歸在成功者之列，當然也不能被稱為失敗者。正是由于他的這種特殊身份助他逃過此劫，他不必被當做成功者或失敗者極力的美化或瘋狂的貶低，才得以以最真實的臉龐面對歷史，面對你我。我想用幾行文字來還原一個真正的王者，一個真正的曹操，請允許我稱呼您為曹丞相，就讓我手中的筆化成椽柱丈量出您在我心中的高度。
東漢末年，亂臣當道，朝政昏暗，狼煙四起。這正是男兒施展一番報復之時，然而即使是在這樣一個英雄輩出的年代，即使是在這樣一個耀眼的背景下，曹操的光芒還是無法被遮掩，當之無愧地屹立在這個年代的峰頂，當選這個年代期刊的封面人物。
當東漢這只巨龍奄奄一息時，當這個曾經縱橫華夏大地三百余年的王朝風雨飄搖時，割據一方的諸侯們借鎮壓黃巾起義的機會，發展自己的力量，地方勢力漸漸強大起來。西涼刺史董卓進京，廢幼帝，立新主，操縱朝廷。漢獻帝即位后，屢屢遭到播遷，需要仰仗權臣的鼻息才能生存下來。正在此時，各路豪杰齊聚洛陽城下，立志鏟除殘忍嗜殺、禍國殃民的奸臣董卓。我們的主角曹操曾只身一人、手持利刃夜探太師府，卻被當場發現，機智的孟德只好以獻刀為由，全身而退。從此以后他便回到家鄉招兵買馬，廣納賢才，懲奸除惡，名震四方。曹操敬才愛才，禮賢下士，禮遇每一位有能力的人，不論是敵是友。就是他的這種精神，把當時的文臣武將一一擊中，像一顆巨大的恒星，當他穩居太空中時，把闖入引力范圍內的行星一一捕獲。這也是我敬重曹丞相的原因，只怪我生不逢時，不能為他盡一份力。我若生在你的.年代，必將披盔戴甲、橫刀立馬做一名將軍為你征戰沙場；我若生在你的年代，必將羽扇綸巾、運籌帷幄做一名軍師為你出謀劃策。可這一切都是不可能再實現的了，所以丞相，原諒我遲到了兩千年，而我現在能做到的，也只有站在歲月的另一頭，努力的眺望，然后用筆描繪出你的輪廓。
除去《三國演義》這張畫皮，曹操還是一名優秀的詩人、作家。曹操平定冀州后，文學的發展獲得了一個相當寬松的社會文化環境，文學士人在積極進取、建功立業的同時，創作出許許多多表現時代精神，反映時代生活，展現時代風貌的文學作品，他領導了當時的文人進入我國歷第一個真正意義上的文學繁榮時期――建安文學時期。曹操是建安文學新局面的開創者，代表人物是曹操和他的兩個兒子：曹丕和曹植合稱的“三曹”，以及“建安七子”。他們吸收了漢樂府民歌之長，又不失自己的風格。曹操《蒿里行》中的“白骨露于野，千里無雞鳴”表現他統一天下雄心壯志；《短歌行》中的“山不厭高，海不厭深，周公吐哺，天下歸心”表現了他博大的胸懷和對賢才的渴慕；《龜雖壽》中的“老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已”，表現了他雖已年邁但仍然積極進取精神。曹操還熟讀兵法，對《孫子兵法》深入研究并做解，著有《孟德新書》。
曹操一生戎馬，鎮壓黃巾，討伐董卓。挾天子以令諸侯，發號施令；官渡大戰敗袁紹，雄踞北方。可正當他躊躇滿志的站在長江的岸邊時，他首次嘗到了失敗的滋味。可失敗后的他很快振作起來，并勇于承認錯誤，并不掩蓋，我喜歡這種灑脫，男人就該像他這樣敢作敢當。曹操有大家風范，有寬宏的度量，他能原諒寫《討賊檄文》痛罵自己的陳琳，寬恕背叛自己的陳宮。曹操用人唯才，尊重人才，他對許攸赤腳相迎，對關羽送馬拜侯。曹操也兒女情長，他曾為氣走了夫人懊惱一生，也為大喬小喬鑄造銅雀臺。曹操恩怨分明，有仇必報，他為報父仇興兵攻打北海孔融。他也有缺點，那就是奸詐，但是我認為那是羅貫中的筆和老百姓的嘴為他賦予的、帶有感情色彩的評價，同樣是智慧，在曹操身上要叫奸詐、陰謀詭計；在諸葛亮身上要叫聰明、神機妙算。喜歡曹操的率真，不像劉備一樣虛偽；喜歡曹操的剛毅，不像孫權一樣懦弱。這無疑也注定了其他兩個政權滅亡的結局。這每一個特點都逐漸豐盈了曹操的形象，易中天的評價非常準確“大家風范，小人嘴臉；英雄氣派，兒女情懷；閻王脾氣，菩薩心腸”，最后的定位是“可愛的梟雄”。
然而就是這樣一個可愛的曹操，卻要被民間傳說和戲曲藝術塑造成“奸絕”的形象。羅貫中的筆明顯尊劉貶曹，高高捧起那個虛偽、無能、婦人之仁、畏首畏尾卻擁有著皇室高貴血統的劉備。然而這樣的安排恰好迎合了當時儒家的正統思想，這是封建社會君主專制的產物。他們就是要告訴人們：只有皇帝才能統治天下，他們的權力是上天賦予的，即使君主無德無能，也該由其他皇族繼承皇位。而作為臣子犯上作亂、謀權篡位是大逆不道的，是不會有好下場的。統治者面對自己沒有能力治理好國家、百姓怨聲載道的現狀，他們只好禁錮人們的思想，從而方便了自己的統治。曹操就是這樣被一種制度，被一本小說誤解了，在這里。我要為你正名。
這就是我尊敬的曹丞相，一個真實、灑脫、有血有肉、觸手可及的曹操，你在我腦海中比任何一個歷史人物都清晰，好像就坐在我的對面。即使我生在兩千年后，我仍然能清晰的感受到你的存在，讓我不必穿越時空，就能和你一同吟詩作賦，痛飲一番。
高二寫人他（實用19篇）篇六
乘著記憶的巨輪，我開始了記憶的旅行。
巨輪載著我，帶著我回到與爺爺一起走過的路。
那時我還小，爺爺騎著自行車，載著我去幼兒園。路上有一座十分陡的小橋，爺爺每次到這里，都會使盡全力，臉上掛著幾滴汗珠，雙手緊緊地握著自行車的龍頭，用腳蹬著自行車的腳踏，努力地前進著，我坐在自行車的后座上，用自己的小手緊拽著爺爺的衣角，臉上洋溢著喜悅。當時，單純的我總是為爺爺的奮力感到有趣。
巨輪再次起航，航行了許久……。
那是我在三年級時，與爺爺奶奶吃飯的場景。爺爺總要時不時給我夾菜，夾小的菜娃娃。他總是小心翼翼地用筷子夾起菜來，把新鮮的青菜放在盤子邊沾一沾，再夾到我的碗里。我抬頭一看，爺爺臉上掛著微笑，很慈祥，看到我抬頭，爺爺說道：“多吃蔬菜，長身體。”我答應了一聲，看著爺爺頭上幾根若隱若現的白發，心中不禁一顫。
巨輪再次航行，開足馬力……。
上星期的一個晚上，我再次和爺爺奶奶一起吃飯，爺爺像往常一樣再次給我夾菜，他一手拿起我的碗，一手拿著筷子夾起大把的青菜，放在了我的碗里，我詫異的抬起頭，爺爺略有生氣地說：“菜都不吃，光吃飯。”我看著滿滿一碗的菜，看看爺爺的幾乎全白的頭發，呆若木雞。
想想曾經我和爺爺關系的親密，現在，我和爺爺的關系不知為何逐漸冷淡了下來，我恨不得讓時間停下，永遠定格在那些溫暖的時刻。
懷念著我和爺爺生活中的點點滴滴，心中感慨萬分，眼淚逐漸模糊了視野……。
高二寫人他（實用19篇）篇七
天空略有祥云，固然是吉兆，但卻也有幾許傷感。
一天，一個命運多舛的老頭兒，在死后，向宙斯遞上了這樣一封訴苦信：
敬愛的宇宙之神：
我崇拜的神啊!我愿意接受你主宰我的命運，但為何你要對我如此的不公?為何造我之時，你吝嗇將幸福恩賜于我?既然吝嗇為何還要造我?我早已開始恨你了，不。包括你的臣下。
在商業上，赫耳墨斯總不給我留下存活的空隙，我的公司總是拮據。到了最后，還是破產了，要知道那可是我辛苦了大半輩子才有的結果啊。赫耳墨斯一個無情的拒絕，我所有的夢都滅了。
在愛情上，丘比特卻也不給我丁點男人的尊嚴。我的妻子卷走了我剩下的家產，丟下了3個孩子留給我，頭也不回地走了。
到走投無路的處境，為了生計，我只能厚著臉面，到臟亂危險的工地和我以前的部下一起做苦工。最后還落得別人吃饅頭，自己管燒火的結局。
日積月累的病痛，到老了，只能讓兒女輪流照顧。看著他們-爭著照顧我，我不是在暗暗自喜，而是在想我自己是時候才可以離開人世，讓孩子不用背著我這個不值錢的包袱，現在真的死了，那到也是一種解脫。
我本想瀟瀟灑灑地來，瀟瀟灑灑地走。但我實在憋不住這口怨氣，便遞上這封訴苦信。
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高二寫人他（實用19篇）篇八
一襲紅袍，包裹著我的人，也包裹著我的心。半醉的我提起纖細的玉手摁撫欲放的玫瑰，輕薄一笑，嘴角妖嬈地上揚到最美麗的三十度。
我自命是個可悲的淚人兒，善于用沉默來偽裝自己。我心疼，我孤寂，卻沒有任何一個人愿意來抹去我難言的傷痕。只有那一汪清水，那一汪清水里的我，只有我會陪我。
我和我有著相同的面貌，相同的衣著，卻比我多了一絲脆弱。我的笑帶著光影，斑斕卻蒼白無力，可我的笑妖嬈紅艷，是我放縱歲月的無奈。每一次我的眼淚無聲地融進那汪清水里了，我就會飄渺地消失，然后再次出現。我知道那是我不想看見我落淚的樣子。每當絕望了，我就會睜大眼睛凝視著水邊的我，眼神清澈天真，似乎極力想伸出水做的手撫摸我嫵媚的臉龐。我就這樣不離不棄地守護在我身邊，夢幻般朦朧的喜悅在靜音中溢美流年。
半面紗掩半世痛，半面妝畫半世愁。半灰塵遮半杯酒，半淚人唱半情歌。
在我第一次對我笑的時候我就知道，我是假的。我只是自己一個可悲的化身罷了。我給了自己一份純色的佯裝，其實從最開始我就知道，我的自欺欺人遲早會付出一樁慘烈而獨特的代價。
我不會再依賴那汪水來描摹我沙啞的幸福。我是我，所以我愛我，我不忍心讓我陪自己出演這一場極具戲劇美的荒唐獨角戲。
和媽媽一起長大。
世界上只有一位最好的女性，她便是慈愛的母親;世界上只有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。
母親，像一堵墻，為我們遮住了風雨，擋住了烈日，好讓我們這些不經風雨的小樹苗能茁壯成長;母親，像慈祥的鳥媽媽，每天都用充滿愛的手撫摸著我們稚嫩的羽毛，鼓勵我們去搏擊萬里長空。
我的媽媽長得很漂亮，可是由于工作忙，沒有時間打扮自己。已經變得很黑了，皺紋和色斑都部滿了她的眼角和兩腮，但她在我心中，比天使還要美麗!
那天放學，天突然變黑了，下起了毛毛細雨，我正慶幸雨下得不大，不然父母不在，我又沒帶雨具。忽然，我聽到背后有人叫我的名字。哦，是媽媽的聲音，是那么熟悉又溫暖的聲音。我轉過身子一看，果然是媽媽!在茫茫細雨中，她身上披著雨衣，手撐著傘，正向我走來。我高興極了，急忙跑過去。媽媽說：“你又忘了帶傘了，快，我們回家吧!”媽媽迅速撐起雨傘遮著我，走出校門。我就這樣子隨媽媽回到家里，我看見媽媽的衣服濕得很厲害。怎么媽媽不怕淋濕?這個問題我想了好久。我終于想明白了，是因為媽媽怕我被淋濕，她太疼我。很多年過去了，我在媽媽的關愛下漸漸長大了，盡管我還是小學生，但我卻懂得了很多做人的道理。母愛很平凡，但平凡的母愛是世間一座最高大的山峰。
“誰言寸草心，報得三春輝”。在人生的道路上給我們最多愛的人就是母親。記得米爾曾經說過：“母親是世界最偉大的力量”。所以母親的愛是最偉大的愛，是母親在我們成長道路上增添了一份溫暖，一份溫馨。
媽媽，我愛你!!
高二寫人他（實用19篇）篇九
我常常在想什么樣的老師是好老師?傳道、授業、解惑?日益發展的今天這些已經遠遠不夠了。在教師節來臨之際，后來提出教師應該站在塑造靈魂、塑造生命、塑造人，推進國家繁榮、民族振興、教育發展的高度，突出強調了教師的重要地位和作用;同時提出一名好教師要有理想信念、道德情操、扎實學識和仁愛之心。
來到錦城小學已經五年了，在我的身邊就有一群優秀的老師。他們孜孜以求，甘于奉獻，用自己的行動告訴了我什么是四有好老師。
孔老師，我們辦公室最年長的一位老師，也是我們的貼心大姐。早晨她常常是辦公室來得最早的，當我們到這兒的時候，她常常已經把水燒好，地拖好。記得她剛來到錦城的那一年，本就苗條的她更顯得幾分清瘦了，別人不知道，我是看在眼里，她常常因為需要在電腦上制作ppt，表格，急得團團轉，孔老師告訴我，原來的學校對這方面沒有太多的要求，平時工作也不太需要用電腦操作，初到錦城這樣快捷的工作方式使她有些抓狂，于是將近五十的她從頭一點一滴地學起，看著她的認真勁兒，我們還有誰敢懈怠呢?現在的孔老師已經是我們學校一名優秀的圖書館老師了。
趙煥，我們辦公室個沒有結婚的小妹妹，因為年輕，她在學校勇挑重擔，帶班主任，帶數學課，而且還要帶科學，經常看她忙得兩腳不沾灰。雖然今年是她第一次嘗試帶班主任，但憑著一股鉆研勁，責任心，把班級管理得井井有條，本學期她所帶的班級還被學校評為了區級優秀班級。羅文君，一個孩子剛滿周歲的年輕媽媽，經常犧牲個人的中午時間，在學校批改作業，輔導孩子。在一(1)班的每個孩子是幸福的，因為羅老師的臉上總會掛著大姐姐般的笑容，即使孩子犯了錯，她也會耐心地教育。而一(4)班的汪靜老師，是一位公認的好脾氣老師，對誰都笑瞇瞇的，今年汪老師懷孕了，懷孕的早期反應特別大，同辦公室的我們都很心疼她，勸她回家休息，但她總是勉強支持，只是在最難受的時期請了一周，雖然每天挺著大肚子，但汪老師從沒有因為自己放松了對孩子們的要求。
其實，像這樣的好老師在我們錦城比比皆是。三尺講臺融進的是辛勞，是陶醉，是師德，因為錦城，讓我們團結一心，攜手并進，相信錦城因為也會因為有這群好老師，它的明天也會前程似錦。
高二寫人他（實用19篇）篇十
一天，從家里拿了300元錢，自己沒舍得花，全部分給我的朋友們，讓他們買自己所需要的東西，他們前呼后擁，一個勁夸我：豪爽、仗義。我也在這樣的一片“贊譽”聲中，洋洋得意，從心底高興我這300元錢花的值呀。
可是好景不長，我拿錢的事終于東窗事發，很遠就能聽到媽媽罵罵咧咧的來到教室門前，我還沒反應過來，媽媽就氣勢洶洶，一個箭步竄到我的跟前，揪起我的耳朵，惡狠狠怒罵道：“你膽子不小呀，怎么敢拿這么多錢呀?……”下面的話，我也沒聽進去，我心里默念道：我的一幫朋友，你們或許馬上來給我解圍。我不停的數著1、2、3……不知道數了幾輪，甚至媽媽的巴掌摑到我的臉上，連一個朋友也沒有站出來為我說句話，媽媽正想“狂風暴雨”般打過來，老師走過來，輕輕地拽著媽媽高高舉起的手臂說：“家長，稍停一下，問清孩子為什么拿錢?”這話似乎很有用，媽媽放下高高舉起的手，暴吼道：“你說說，我缺你穿，還是缺你吃，你拿錢干嘛的呀?”我抬眼看著媽媽，一五一十的把為什么拿錢及我把錢全部分給朋友的事，都“倒”了出來，而且還理直氣壯的說：“他們都是我的好朋友。”
聽完了，我的訴說，老師開始說話了：“你既然有這么多的朋友，把你揪出來的時候為什么他們不出來勸說?你拿錢本身就是錯誤，你的朋友有沒有及時提醒你?朋友是什么?朋友就是一個可以給你依靠著哭的肩膀;也是一口你放心把內心的痛苦往里面傾注的井;更是一雙把你從黑暗和絕望中拉出來的手而不是慫恿你犯錯誤……你想想你的朋友有多少?”
老師厲聲問道：“現在你有幾個朋友?”我不由自主的喃喃地說道：“我的朋友只有一個難道不是你嗎——老師。”
吃一塹，長一智，老師的一番教誨，讓我終生受益，在將來的生活和學習中，我會把握好分寸，找到真正的朋友伴我成長。
高二寫人他（實用19篇）篇十一
她總是喜歡用最孤獨的姿勢高傲地坐在那里，桌上抱著一本很厚很厚的英文詞典，對著很薄很薄的英語單頁試卷，認真的查找生詞。
他總習慣晚飯用面包或干吃面解決，把小小的面包或干吃面帶到教室里，一只手拿著不緊不慢地送進嘴里，另一只手攥著筆在草紙上匆忙地劃著，做著高難度的物理題。
她總是在和別人交談的時候，望著對方的眼睛，露出最會意的笑容，給予對方繼續說下去的勇氣。
他總是在別人說話的時候，默默地聽著，時不時插句話，一陣幽默搞得環境異常活躍。
她最喜歡一個人靜靜呆在角落里，窩在厚厚的塵埃里，捧著一本很厚很厚的武俠小說，關上自己世界的大門，一個人悲傷，一個人快樂。錯過春年花開，錯過蜂蝶鳴繞，錯過許多未知。可是，依然持續這種幸福的姿態。
他最喜歡拉上三五個好哥們，瀟灑地走在學校外的世界里，帥氣青春的身姿惹得女孩子們頻頻回首，卻毫不在意。他在外面的時候張揚不羈，卻帶著最原始的笑意。
有人說，她很寂寞，可他很熱鬧。
也有人說，她很熱鬧，熱鬧在自己一個人的世界里，而他才寂寞。
可是我想說，他們都很寂寞。不同程度地。
高二寫人他（實用19篇）篇十二
路上，我乘坐大巴。身邊的女生有點熱，我把空調打開，卻不敢開大，不然會頭疼。
她是個很活潑的女孩，眼睛里閃著光，笑容經常掛在臉上，她嘰嘰喳喳地和我聊天，雖然我心情低落聽不進去，但我也被她活躍的氣氛感染，輕松了許多。
因為朋友突然去世的緣故，把我打擊地不輕。我從前一直固執地認為，我和身邊的朋友可以一起走到人生的終點的，至少會結伴同行很長一段時間。他的突然去世，就好像，我們攜手走在坎坷不平的`路上，他的前面有一個大坑，我的前面一片平坦，他毫無防備地掉下去了，我想拉他上來，卻從天而降一道玻璃將我們阻隔，我欲哭無淚。
我感覺命運的強大力量，我們渺小的生命就好像被隨意操縱的玩偶，盡管我們發展地很快，可是總還有一些事情是我們沒有辦法掌控的。
他是我最好的朋友，從小到大陪伴著我，給我溫暖，讓我的靈魂不再孤單。我們雖然沒有愛情，可是卻有比愛情更珍貴的友情。
高二寫人他（實用19篇）篇十三
傍晚，我和母親朝大姨媽家走去。原來她已經到家了，我在樓下叫道：“大姨媽，大姨媽。”她應聲便下來。
當她開門時，我猛然發現：媽媽和大姨媽一樣，越來越矮，越來越瘦，也越來越黑。
大姨媽脾氣暴躁，隨時滿口臟話，這大概是她的性格。才見到我，就說：“媽早點不來，昨天你老表還在家啊？”我只是笑了笑。
媽媽和她的話并不多，因為大姨媽經常指責媽媽，說她不應該去租房，不應該買這，也不應該去賒那……在街道上走著，大姨媽是不是嘲諷媽媽幾句。我知道，媽媽是很沒面子的，所以我什么也沒說，只是時不時的做做表情。
我們今天來找大姨媽的目的主要是和她一起找事干，也能得些錢。用大姨媽的口氣來說：至少車費要搞起來噻！
沿著街道，我們來到一個拐角的地方。大姨媽提到了讀書的問題。
她說：“你家老表又考起大學，我們真的好困難（她家有兩個孩子，一個在打工，一個在讀書）。”我隨即問道：“難道您不想他讀書？”她好像沒有思考似的，直接告訴我：“是不想噻，四年大學要花多少錢？來打工算了！”
我隨即想起：考不起高中，就去打工。這是很多家長的話，難道打工就是他們的“宿命”，這樣的人生也太平淡了。“考不起就去打工”多么直接而鮮明的話，這就是家長對他們的期望！
她家大兒今年才20歲，是初中畢業出來打工的。
“叮鈴鈴……”大姨媽的手機響起了。她接到電話，便說個沒完，仿佛找到知己似的，就開始向他訴苦：“小慶太讓我生氣了。他找了個女朋友，兩年都呆在我們這里，吃的住的都是我們貼。我們沒有說過他什么，可是那天，他和她分手了。
小慶回來便大發脾氣：把碗摔碎兩個，啤酒瓶摔碎一個……我終于忍不住的發火了！”大姨媽聲音很大，我站在他旁邊，沒聽漏一個字。
他們兩弟兄是雙胞胎，可性格似乎大有差別。不過我都不太了解。
我發現不讀書是沒有出路的，如果出來打工，必定會被這個社會埋葬！無論你原先多么不可一世，在這里就只是無名小卒，聽別人使喚。那么，這一生過得也太傀儡了。或許，這就是這個社會的現實，殘忍的現實！要想改變，就得讀書，就得努力！
高二寫人他（實用19篇）篇十四
我有一個很了不起的哥哥，他比父親還要有依靠，比母親還要慈愛。
小時候，母親因為家庭原因而和父親離婚，貧賤夫妻百事衰，我們因為法律判給父親。兩年后，父親再婚。娶了一個女人，剛開始她對我們很好，但是后來因為有了自己的孩子，漸漸的很討厭我們，粗活累活我們做，吃飯只能吃剩下的。我更是對她恨之入骨。知道有一天，哥哥說：“封，我們離開吧！”剛開始我還不理解這件事，后來才知道，他說的意思就是“離家出走”。
我們沒有去找母親，怕成為她的累贅。幸虧舅舅給我們留下了一套房子。我們住了下來。打那以后，哥哥就變了，他像母親一樣照顧不懂事的我。他開始愛上學習，吃飯，上廁所，走路等等。都在看書。
功夫不負有心人，他和他最好的朋友，一起連跳好幾級，他的朋友早就大學畢業去做保鏢，我的哥哥的夢想是當兵，但是因為不能回家，他放棄了這個夢想。想努力掙錢，并且不去很遠的地方。他接著學習，終于碩士畢業。眼看著我要上學，他想辦法給我交學費，于是只好放棄攻讀博士，開始打工賺錢，搬磚，洗碗，拉車，擺小攤等等。這些活再苦再累他也做，挨過不少打罵。
直到他遇見了那些富人，才知道怎樣可以攢到錢。他開始創業，走南闖北。終于在一年的春天，他有了自己的公司。成為了總裁。從一個沒有臉面的小伙變成了霸氣的總裁！
好景不長，他知道自己有很多事要忙，給我雇了一堆仆人在家陪我，但是還總抽出點時間來和我聊天。繼母知道了我們的情況，立即來找我們，找我哥要錢。我超級生氣，她這種毒婦，根本不配！
但是哥哥還是給了她一張金卡，把她打發走了。唉，誰讓我哥這么善良呢？
親情是一株永不凋謝的玫瑰，在人生漫長的旅途中，為你送去溫馨和美麗。親情是一縷明媚燦爛的陽光，在人生艱難的攀登中，為你送來光明和溫暖。親情是一處安謐寧靜的港灣，在人生坎坷的際遇中，為你提供關愛和呵護。親情是一眼汩汩流淌的清泉，在你干渴難耐之時，給你帶來清涼和舒爽。
帶著信念出發，是一種動力。我們不論做任何事，都要有一份前進的動力，這份動力，正是堅定的信念。我們不可能做什么事都做得十全十美，但是只要我們懷著堅定的信念，竭盡全力地去做了，那么我們也沒什么好愧疚和遺憾的了。
高二寫人他（實用19篇）篇十五
我家有一個太后。
看過宮廷劇的都知道，太后是一個管理八面的人，除了后宮，還有朝政。若是遇到一個幼兒登基，那太后簡直就是少了皇冠的皇帝，最有名的就是慈禧太后了。但是，我家的太后，有點像宮廷劇中的太后，又有點不像里面的太后。
我家的太后，也是“手最長，嘴巴最多”的，平日里，自家所有的家務都是她一個人包了，還能幫行動不便的奶奶也消滅掉，大家都說太后的手不僅長，還是哪吒——三頭六臂，只要她出馬，很少有辦不了的家務活。嘴巴也是最多的，這整天一個屋檐的人是深有體會。太后，可以將一件芝麻大小的事兒，從清晨念叨到日暮，若是你還沒有解決好，那又是一個清晨日暮的循環。
太后就是如此勤勞而又愛嘮叨，但她也有自己的小毛病，讓人一看又覺得不像宮廷里的太后了。宮廷里的太后，天天是保持精明狀態，我家太后就比較糊涂了。大家到了她這年紀都在趕時髦，啥都學得差不多了，可是，太后至今都不知道怎么用智能機打電話，還一直固執的用老手機。這個還能理解，但至今都不知道開電視，就讓我們大為頭腦。教了幾遍，就厭煩了，來了句:“生你們是看的啊，給我開電視也是必須的。”
你看，我家太后，是不是真的挺太后的。
高二寫人他（實用19篇）篇十六
很多年后，成浩長成大人，回憶起這件事。他說，我的'爸爸并不愛我媽媽，他是為了我，才不得與心愛的人分離，才不得不擔起任。他把快樂都給了我，其實他一直都不快樂。
他經常在一個人的時候，想念記憶中的那個邱心姐姐。據說邱心曾經是他的學生。
他們倆都相信緣分。
他們兩個明明可以相愛相守一輩子的，可是他們都沒這樣選擇。我爸愛她，沒有給她承諾，她愛我爸，卻也守護我的家庭。 邱心姐姐是個好人。
爸臨走的時候，說最對不起的人就是邱心。她為他付出那么多，他卻什么都不能承諾。
成浩說，我爸回憶邱心姐姐的時候，就像個孤單而幸福的孩子。他說她第一次見他，很溫柔地喊老師好，那個時候就對她有印象了。他說，在她十八歲那年，她戲言說以后也要擁有一個像我一樣可愛的孩子，我爸曾認真地問她，真的很想要一個？然后她就害羞地笑了。
我想什么時候也該改口了，見到邱心的時候，喊她一聲阿姨。
這是她曾經最希望的事情之一。
高二寫人他（實用19篇）篇十七
屈原是中華民族心中永遠的痛，也是留給世人永遠的感動。前事不忘，后世之師，痛定思痛，我們應做的是透過屈原個例，來窺測悲劇的原因。
屈原只是一滴水，但滴水藏海，背后是深廣的社會背景和獨特的個人性格特征。
屈原有才干，有遠見，對楚國忠心耿耿，卻被楚懷王流斥，又被頃襄王流放，直到懷石自沉汨羅。
悲劇的背后，是朝廷的昏庸。
政治清明的朝廷，應當選賢授能，親賢臣，遠小人。
而楚國恰恰相反，君王親近靳尚、令尹子蘭等小人，疏遠了忠心耿耿的屈原。上官大夫跟屈原一同在朝為官，想爭得楚懷王的寵信，內心嫉妒屈原的才能。上官大夫就在懷王面前講屈原的壞話：“大王叫屈原起草憲令，大家沒有誰不知道的。每當一項法令制度定出來，屈原就夸耀他的功勞，認為‘除了我就沒有誰能制定得出來’。”懷王很生氣，因而疏遠了屈原。
偏信小人讒言，疏遠赤膽忠臣，這不是昏庸是什么？
屈原悲劇的另一個原因，是其自我圣化的道德理想主義。
屈原總是將自己圣化，圣化成一個操守高潔的君子。
他確實操守高潔。他總是以圣人的姿態引導楚王，努力使之成為像堯舜那樣的圣王，從而使楚國的政治走入正道；他總是從高懸而無根基的道德層面去評判現實中的楚王。其結果總是發現現實中的楚王與理想之間存在著距離。
當然，屈原的自我圣化，并非為了自作圣王，而是為了以圣人的姿態輔助圣王，從而建立一個人間天國——道德理想國。屈原將自己的理想政治稱之為“美政”：“莫足與為美政兮，吾將從彭咸之所居。”他愿意以自相殉這個“美政”，可是，現實卻擊碎了他的理想烏托邦。
這種自我圣化，這種在不可能的情況下追逐的道德理想，可以說是他悲劇的重要原因。
滴水藏海看屈原，我們看到了很多，我們也思考了許多。
高二寫人他（實用19篇）篇十八
那年藍綺5歲，一場曠難奪去了她父親的生命，不甘寂寞的母親改嫁他人離她而去，心痛她的外婆收留了她，祖孫倆相依為命。
2年后小藍綺背上了書包，當她看到別的同學都罩在父母的光環下，無比幸福，常常追問外婆為什么她沒有父母，回答她的總是聲聲嘆息，懂事的藍綺不再問了。可是，在藍綺的腦海中一直都殘留著父母的身影，只是很模糊，很模糊……她曾多次努力拼湊著父母的記憶，如同乞兒數著碗里的錢幣，一遍又一遍，沒有人明白她是多么想知道什么是父愛、母愛！
上初中后，同學們嘲笑她，說她是一個沒爹沒媽沒人要的孩子，沒有人愿意和她交朋友，都故意疏遠她，面對同學的疏遠，藍綺只能選擇逃避，可這樣真的有用嗎？閉上眼睛，很快不由地浮現出同學們鄙視的眼神。
就在藍綺百般無奈時，一個叫葉子的女孩出現在她身邊，性格活潑的葉子主動和藍綺交朋友，有好吃的留下一些給藍綺，在藍綺不開心時，葉子便講些笑話逗她開心。藍綺覺得和葉子在一起很開心，以為自己遇到了天使——拯救她的天使，可美好的東西卻一閃即逝，眼前的一切很快破滅，她無意間聽到葉子與同桌閑聊：“她呀！你沒見她沒爹沒娘，只跟拾垃圾的外婆過，要多可憐有可憐，如果我給她一丁點好處，她就會感激涕零，到那時我叫她做什么她就做什么，就像我養的一只哈巴狗。”藍綺聽到后大哭了一場，似乎明白，在這世上除了外婆，不會有第二個人真誠的對待她，給她溫暖，給她愛。于是，她開始放縱自己。
跌跌撞撞考上了普高，到新的學習環境中她仍然麻木不仁，白天上課打嗑睡，晚上上網吧玩游戲，有時甚至跑到舞廳里鬼混……，曾關心過她的老師，見她如此，恨鐵不成鋼，也變得不停的訓斥，一學期下來，她一無所獲，成績也一塌糊涂。本想逃學的藍綺，經不住老淚縱橫的外婆多次央求，勉強同意繼續讀書。
高二寫人他（實用19篇）篇十九
上學之前。爸爸在西青打工經常不回家，家里只剩下我和媽媽相依為命;我家種了很多的地，每天都和媽媽早出晚歸的，在田里一待就是一天，纚風沐雨;有一次在地里倚著大樹坐著想爸爸，想爸爸快點回家陪我和媽媽，因為媽媽太辛苦了，每天都灰頭土臉的;回想爸爸給我洗臉的場景，我嫌他手粗糙不愿意讓他洗，而現在對我來說是那么的難能可貴，好想爸爸??想著哭著又想著就睡著了。
冰心說過：“父愛是沉默的，如果你感覺到了那就不是父愛了!”感慨時間的飛逝，弟弟今年都中考了，這也是讓爸爸日夜焦慮的事。爸爸說：“他心里有兩件大事，其一是女兒嫁個好人家，其二是兒子考上一本。這兩件大事沒有完成，他是不會那么容易就倒下去的!”“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這就是父母的對孩子的無私的愛!
死去元知萬事空，但悲不見九州同。王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。這其中的寓意我們必須深刻體會，相信去杭州參加“吃苦是福”的同事們一定體會的更加深刻，期望下一次我也有機會參加，有機會改變自己，有機會發現愛，有機會給予愛!
爸爸，相信一切荊棘都會過去，未來充滿著幸福，我們一起努力，一個也不能少!