優秀作文需要有感情的投入，通過真情實感的表達，使讀者能夠感受到作者的情感傳遞和情感共鳴。通過閱讀范文，我們可以學到各種不同的寫作技巧和表達方式。
難忘的一次班會（實用19篇）篇一
今天班會我們過得非常傷心，因為跟我們相處5年的同學小明突然轉學了，我們便決定這節班會課改為歡送會。下午，老天好像知道我們的心情，天陰沉沉的，下著小雨。一聲清脆的鈴聲拉開了歡送會的序幕。
回到家后，我的心情久久不能平靜，第一次感受到同學之間的友情是那么深厚，雖然我們平時也鬧小矛盾，但一說真要分開，大家又多么多么的不舍得。再見了小明，提前和六(二)班說再見的小明，我們會記得你的。
難忘的一次班會（實用19篇）篇二
從小學到中學，我參加過大大小小很多班會，有“團結與協作”，有“環保從我做起”，有“朋友一生一起走”……其中令我感觸最深的，是初二那次“成長的足跡”，暨“邁好青春第一步主題班會”。
班會互動一：看我七十二變。
難忘的一次班會（實用19篇）篇三
那是在三年級下學期的時候，我們班舉行了“生命在我手中”的主題班會，這場班會告訴我們“遵守交通安全，珍愛生命”的道理和重要性。記得為了完成這場精彩的班會，同學們紛紛利用課余時間搜集、查找資料，大家還準備了一個與交通安全相關的節目，終于，在我們的期盼中，這場班會如期舉行了。那天，班里來了許多領導和輔導員，我們表演了精彩的節目，有交通安全小品、有交通標識舞蹈等，同學們的精彩表現博得了大家的一致好評。最后，老師還給我們播放了一部叫《籃球女孩》的短片，給我留下了深刻的印象：短片講述了一個凄慘的故事，一個活潑開朗的女孩在過火車道時，被飛速行駛的火車軋斷了雙腿，被迫坐在一個籃球里生活，這是一件多么觸目驚心的事啊!籃球女孩的經歷讓同學們深深地體會到了生命的脆弱，以及遵守交通安全的重要性。
這場班會雖然開的很短暫，但是卻在同學們的心中種下了“遵守交通規則”的種子。這場班會過去很久了，可是同學們遵守交通秩序的責任和意識，仍在不斷的加強。
難忘的一次班會（實用19篇）篇四
今天，我們開了一個“拒絕零食”的班會，我們先把我們經常吃的零食統計了一下，我是只吃餅干之類的食品，不吃糖果之類的食品。第二項，我們了解了吃零食的壞處。最后我們全班齊讀了拒絕零食關愛健康”的倡議書。開了這個班會以后，我下決心：一定少吃零食。
難忘的一次班會（實用19篇）篇五
上課鈴響了，老師慢慢地走進教室，微笑著說：“這節是班會課，學期過半了，同學們給班長李澤辰提提意見吧。”一只只小手紛紛舉了起來。“搗蛋鬼”方翔首先發言：“李澤辰總是盯著我，班里一有壞事就認為是我干的，講臺上的尺子壞了，他偏說是我弄壞的。”
“大嗓門”胡一鳴也不高興地說：“上次我和孔新銘吵架，過后他的文具盒壞了，孔新銘說是我干的，班長也懷疑我。”
有同學說李澤辰偏向成績好的同學，還有同學說他愛打小報告。
同學們把班長的缺點毫不留情地說了出來，我回頭看了看李澤辰，他的臉紅紅的，我真替他難過。
老師沉默了片刻，嚴肅地說：“你們想到過當班長的辛苦和煩惱嗎?為什么看不到班長的優點呢?為什么不能用寬容與理解的眼光看待別人呢?”
我愣住了，眼前浮現出班長忙碌的身影和有同學不遵守紀律時，他制止不了后無奈的樣子。我慢慢地低下頭，是啊，是挑剔和苛刻蒙蔽了我們的雙眼。班里鴉雀無聲，方翔和胡一鳴也不好意思地低下了頭。
老師又語重心長地說：“李澤辰的嗓子經常是沙啞的，他愛笑，那是因為他想把開心都留給大家，不愉快留給自己。”老師的話點醒了我們，教室里一片安靜。
一只手慢慢伸出，輕輕地放在了李澤辰的肩頭，那是“小調皮”夏明雨的手，他小聲鼓勵著李澤辰，這小小的動作讓我的心微微一顫。周文浩對李澤辰說：“對不起，上次是我耽誤你上課了，真對不起，我們握手吧!”
曾琳智站起來，大聲說：“李澤辰加油!全班加油!”教室里掌聲一片。
李澤辰也走上了講臺，說：“謝謝大家的寬容與理解，我一定爭取做個好班長!”又是一片經久不息的掌聲!
我們正在學習“遨游漢字王國”這個單元。陳老師為了讓我們更好地學好祖國漢字，提議班上搞一個關于漢字的班會活動，由班委們具體負責。勝者還可以得到神秘禮物，我們都躍躍欲試。
第一關：盒子撈謎。
謎語。
答對了，我們隊又加了一分。第一輪結束后，我們隊九分;第二隊九分;第三隊十三分;第四隊十一分。我們隊和第二隊打成了平手。
第二關：找朋友。
班委在講臺上問。
歇后語。
的前一句，我們在下面搶答下一句，哪個隊的成員最快搶答正確，那個隊就加一分。開始了，班委每問一句，都是我們隊的同學搶答最快。可后來不知怎的，我們隊就沒有多少同學舉手了，也許是大家對后面的歇后語不熟吧!“和尚打傘”班委說到。我本想舉手，可被第二隊的唐林志搶了先機：“無法(發)無天!”全班都哄笑起來。和尚沒頭發，打傘肯定是無發無天了。第二輪結束，我們隊十八分;第二隊十八分;第三隊十五分;第四隊十四分。二隊和我們隊又不分上下，看來，我們都得努力了!
第三關：漢字起源故事講述。
班委先讓我們每隊選出一個代表，上去講述，然后再由每隊投票表決。我們隊一致同意讓我上去講述。于是，我走到講臺上，一邊講述，一邊畫圖，這樣便使得講述變得生動形象起來。投票開始了，我們屏住呼吸……“黃雨桐得票十分!”“耶!”我們相互擊掌歡呼起來。接著，二組、三組、四組都派了代表，比賽在笑聲中結束了。最后我們隊以二十八分優先勝出!
發獎的時候到了，我興奮地打開了我的神秘禮物：竟然是我捐助的食品!呵呵，這次班會活動太好玩了!
“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”隨著上課鈴聲清脆的響起，我們緊而有序地走進了教室，要上星期五的最后一堂課。那時的黑板打扮的漂漂亮亮，五彩繽紛的氣球掛滿了窗戶，七彩的綢緞懸掛在教室上空，講臺上擺滿了許多飲食，位子被擺成一圈，四個小組按位置坐好。哦!忘了告訴你，我們這么隆重的籌備，是為了開一堂迎“六一”的班會課。
只見主持人走到教室中間宣布：“192班‘慶六一’主題班會正式開幕!”教室里頓時掌聲一片。主持人說：“第一個節目是張詩雨同學的詩歌‘白螺殼’。”在我看來，張詩雨的詩歌不僅讀得抑揚頓挫，還加上了得體的動作，使我的腦海中展開了一幅多姿多彩的畫卷。接著上臺的是譚新怡帶領的女生合唱隊，她們的歌優美動聽，讓我們聽得如癡如醉，我們不時報以熱烈的掌聲。然后是成威榕和劉星雨的小品，我們的小演員才上臺，掌聲便如雷聲班響起，可見他們的實力非同一般，他們別開生面的題材加上饒有興趣的強調引得我們一個個捧腹大笑，喝彩聲不斷，連老師也豎起了大拇指。
小品表演完畢，主持人又說：“現在請欣賞譚相奎的詩歌：“‘母愛’。”我馬上走出座位。第一次在班會上表演，心里難免會緊張，好像有個小鼓在心里敲個不停。我聽爸爸說過：緊張時深呼吸就可減輕緊張情緒，我一試，果然好多了。我和著音樂，深情地朗讀起來：“當一聲啼哭劃破長空，您知道，您已經獲得一個光榮的稱號，并將從此忙碌……”我帶有感情的朗讀感染了眾多同學，他們都沉浸在母愛里，臉上洋溢著幸福的光芒。我自豪地笑了。
接下來，同學們曾先恐后地參與各種節目，有趣味猜謎語，有歡快的舞蹈，有逗笑的童話劇，有扣人心弦的魔術，有娓娓動聽的故事……內容十分豐富。
最后，我們在輕松愉快中度過了這堂課，這堂課真有趣!
我榮幸地受到了一班班長的邀請，來參觀一班的班會。
四個主持人站在臺前，抬頭挺胸，班會隨著背后多媒體緩緩響起的音樂和主持人的致詞開始了。班會開始播放一個小視頻，在視頻結束后，主持人與同學進行互動，接下來便是節目。
第一個是演講，兩個女同學走上了講臺，開始了她們的演講，演講得很好，讓我十分回味，把感情融入進去讀什么也很好聽。下一個是小品，同學們布置場景，開始賣力的表演，小品并不是很成功，但是小品中的一種不良現象卻不經意間透露了出來，也很棒的!
班會的高潮來了，七個男同學站在講臺前，要合唱《我相信》，音樂響起，歌聲隨之響起。他們唱的鏗鏘有力，讓人聽了熱血沸騰，身上每一個細胞都在跳躍。
歌曲唱完了，我卻意猶未盡，以為這是最后一個節目了，然而不是。
看見兩個同學在講臺前擺了倆個架子，然后把古箏放了上去。開始彈奏了，這首曲子叫《洞庭湖畔》，這首曲子清新，淡雅，平靜，但里面卻還有一點的動。曲子響了，四周靜了許多仿佛時間都愿意停下來傾聽這優美的聲音，平靜的琴聲讓一切都靜了下來，洞庭湖風平浪靜。
琴聲急促了，洞庭湖不再平靜了，湖面上刮起了風，掀起了巨浪。不過，一切都是瞬息，一切都很快過去，歸于平靜。一曲已完，我卻久久的陶醉在這美妙的琴聲中不能自拔，美哉，妙哉，我不禁感嘆道。這時，班里響起了熱烈的掌聲，久久不息。
班會結束了，可是曲子卻不能忘卻……。
星期五，陽光明媚，七彩的花朵綻開了笑臉，暖洋洋的陽光灑在我們的臉上。在這一天，我們班展開了一次有趣的班隊活動。
首先，我們班的文藝委員——施睿昕拉開了序幕，經久不息的掌聲驟然響起，在掌聲中，第一輪抽簽正在開始，“4號，4號是誰?”在一段響亮的聲音中，張子陽緩緩地站了起來，眼神十分緊張，兩條眉毛像打了結，緊鎖在一起，又好像犯了什么錯誤似的。我猜想，他此刻的心情一定像十五個吊桶打水——七上八下。但當施睿昕說：“背《登鸛雀樓》。”時，張子陽頓時露出了笑臉，似乎松了一口氣，然后胸有成竹地走上前去，流利地背完了這首詩，贏得了大家熱烈的掌聲。
下一位可有天壤之別了!他就是沈干。在下面，他七嘴八舌地說著，有時還要笑話別人。可到了上面，半天也沒從牙縫擠出一個字來，看他那臉，羞得通紅，頭不由自主地低了下去，幾根頭發好像也在為主人感到丟臉，紛紛垂了下來。這時，張老師說：“我們每個人都可能會遇到尷尬的事，這時你最需要的是別人的理解和關心，我們更不能幸災樂禍。另外，更不能因為自己知道了一些而自滿，其實，你并不怎么樣。”聽了老師的話，我們明白了許多。
時間像飛箭，一晃兒，活動已接近尾聲，可一次也沒抽到我，我又有點慶幸又有點生氣，慶幸的是如果自己上了臺，心像小兔子一樣亂躥，說話結結巴巴，出了洋相怎么辦?生氣的是為什么抽了那么多的簽還沒抽到我!本來又是一個展示自己的很好的機會。
此時，回想這次活動，我感慨萬千：有些人因為回家沒有做充分的準備，出了洋相;但還有些人把這次活動當成一次展現自己，超越自己的機會，從而贏得了同學和老師的肯定。我想對那些只把筆頭作業當作業的人說：“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜。”是呀，成功只青睞于為之付出努力的人。
難忘的一次班會（實用19篇）篇六
星期五下午，我們班舉辦了“學習孫中山精神，爭做時代小先鋒”的主題中隊會。
中隊會由李天琪和王一鳴主持。在嘹亮的隊歌聲中，旗手於子豪和護旗手張瑾瑜、沈芯妍共同出旗，那鮮艷的隊旗像是用鮮血染紅的一樣，仿佛在告訴我們：要對得起為革命而犧牲的先烈們！我們莊嚴地立正敬禮。禮畢，主持人王一鳴大聲宣布：“四（2）班主題中隊會現在開始！”
第一個節目是王澤晨講述“孫逸仙為什么會改名孫中山”的故事，原來是孫中山為了革命以免暴露他的真實身份而起的日本名字。王澤晨聲情并茂的演講，仿佛讓我們看到了孫中山為推翻滿清王朝活躍在日本的身影。接著，由繆骎羽主持“關于孫中山的生平事跡”的知識問答，答對一題獎勵一個星。主持人話音未落，同學們便迫不及待地舉起了手。由于大家準備充分，人人爭先恐后，個個不甘示弱，場面異常火爆。第三個節目是我和邵安邦、滕研、張瑾瑜四人一起歌頌孫中山事跡的三句半。中隊會主持人李天琪的話音剛落，我們四人便一齊登場，高矮不齊的'隊形，抑揚頓挫的語調，節奏鮮明的響板，吸引了老師和同學們的眼球，引來現場一片掌聲。隨后，同學們你一言，我一語，談起了各自的理想。學習孫中山，爭做小先鋒，大家發言踴躍，氣氛熱烈，條條紅領巾好像在胸前擺動。最后一個節目是集體朗誦詩歌“我驕傲，我是中國人！”將這次中隊會的活動推向了高潮，同學們的激情被徹底點燃，教室里回蕩著鏗鏘有力的聲音，句句詩歌中迸發出少先隊員的赤子之心，整個班級沸騰了！
中隊輔導員李老師對本次會議進行了簡要總結，祝賀這次主題中隊會取得了圓滿成功，并帶領我們呼號：“準備著，為共產主義事業而奮斗！”“時刻準備著！”
這次中隊會的節目可謂是精彩紛呈，激動人心，既豐富了我們的知識，又增長了我們的能力，真是一次難忘的主題中隊會啊！
難忘的一次班會（實用19篇）篇七
輕輕的風兒吹，歡樂的歌聲迎來了美麗的李老師。只見李老師在黑板上寫下三個大字“聯歡會”。同學們頓時“爆發”了。過了一會兒，教室就鴉雀無聲了。主持人用甜美的聲音說：“聯歡會，現在開始。”聯歡會拉開了序幕。
首先，是葉原荷表演的“少林功夫”。只見他一會兒翻跟斗，一會兒抬腿，一會兒倒立，動作五花八門，像只頑皮的小猴。接下來由許卓涵給我們帶來舞蹈《茉莉花》，她熟練的跳著每一個舞步，白色的紗裙就像美麗的茉莉花一樣，把大家都看呆了。下面是趙媛媛表演的歌曲《只要媽媽露笑臉》，她隨著音樂唱起了美麗而婉轉的歌，真是一個“小小音樂家”。
我最喜歡的節目是李思灼表演的書法和鄒玉潔、劉星雨吹的口琴。只見李思灼有模有樣的拿起毛筆一筆一劃的寫了起來，活脫脫一個“小小書法家”。然后，劉星雨和鄒玉潔吹起了口琴，優雅而美妙。
這位就是我們班的聯歡會，雖然我們沒有專業的演員表演的那么好，但是這些都是同學們精心編排、努力表演的。如果你想參加我們班的聯歡會，那請下次來我們班吧！
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難忘的一次班會（實用19篇）篇八
還記得，有這么一堂班會課，它就像石頭上鐫刻的文字，像石樹樹木上火烙的印痕，難以磨滅。
那是發生在一個星期四的上午，原本是語文課的，后來換成是班會活動課。這堂課啊，我們班可快樂了！
我！我！叫喊聲此起彼伏，有同學忍不住會問：我們班會講什么內容啊？別急，我們班會講的內容五花八門呢！首先，我先帶你進入班會的第一環節：諺語。
第二環節是歇后語，由一個同學提出問題，另一個同學回答，不能點同一個組的同學，要不然就犯規，如果要回答的同學答不出來，就把答案告訴大家，然后這組就加兩分。比賽開始！狗啃骨頭！津津有味！給老虎治病！提心吊膽！
第三環節是笑話，大家分別上云說了幾個笑話，我也不例外，上去說了一個相聲，題目是《白菜頌》，說完我贏得了雷鳴般的掌聲。別提有多得意了！
在歡聲笑語中，讓我們難忘的班會課結束了。
難忘的一次班會（實用19篇）篇九
今天下午的班隊課，我們班舉行了一次《向國旗敬禮》主題班會。
上課鈴聲響了，葉文濤在黑板上用粉筆寫了“《向國旗敬禮》603主題班會”。一場班會就這樣開始了。本次班會的主持人是王雨欣。主持人說：“這次主題班會分為三個主題。是給祖國送祝福、向國旗敬禮和學唱中國歌。下面開始第一個主題——給祖國送祝福。”羅老師在電腦上打開了一個網頁，是祝福祖國母親64周歲的。她請了宋子予和魏寧給祖國母親寫話。他們分別寫了“希望祖國母親不斷進步，永遠繁榮昌盛。”和“祝祖國媽媽64周歲生日快樂！”這幾句短小的話語，足以表達我們少先隊員對祖國的熱愛。接下來，開始第二個主題。國歌響了起來：“起來，不愿做奴隸的人們……”那節奏是多么鏗鏘有力。全班同學都站了起來，敬起了禮，瞻仰著鮮紅的五星紅旗。誰都沒有嬉皮笑臉，都很嚴肅。教室里鴉雀無聲，連一根針掉下都能聽見。最后，進行了第三個主題。宋子予從網上找了三首關于祖國的歌曲。是《在那希望的田野上》、《我的中國心》和《歌唱祖國》。我們跟著伴奏學唱。全班同學跟著旋律，看著歌詞一起大聲地唱。從歌詞和旋律中，我感受到了中國人民那顆愛國之心。一股暖流在我的心中蕩漾。
轉眼間，這次主題班會結束了。但是我的心中還久久不忘祖國母親。
難忘的一次班會（實用19篇）篇十
從小到大，父母是我們至親至愛之人。生活中，他們無時無刻都在影響著我們。父母是我們一生中最好的老師。
伴隨著抒情而又溫馨的《懂你》，同學們紛紛收到了家長的祝福。輕撫著細膩的紙質，我的心漸漸化喜悅為感動。這是媽媽第一次給我寫信：
“孩子，隨著年齡的增長，總有一天，你會融入社會這個大家庭。媽媽相信，懷著一顆善良之心，懷著一顆感恩之心。無論將來成就如何，你都會是一個有價值的人，一個幸福的人。”
此時此刻，幸福與感動的淚水早已充滿眼眶。
班會互動三：成長的足跡。
班會的最后，同學們與老師們紛紛把一個個小腳丫貼在了成長的路上。一路上，匯滿了同學們各自的心聲。一個個可愛的小腳丫，印證了我們初二五班每個人成長的足跡。
難忘的一次班會（實用19篇）篇十一
今天下午班會課，特別有意思。
這是張瑜靜和劉睿同學聯合舉辦的。張瑜靜先讓我們按作為站在外面，然后問我們植物都有什么，有的同學說楊樹、野百合……再讓大家一起去把花壇里面的.垃圾都撿起來，我們不一會就撿了許多垃圾。有些男同學都是爭先恐后地撿垃圾，恐怕自己撿不到，我看著干干凈凈的花壇，我又高興，心情又好。
撿完垃圾，我們又去比賽跳繩，要求是每組語文組長選無名組員進行這次比賽。我選了陳彥林、趙珈、袁騰霄、劉恒劭和我自己去參加這次跳繩比賽。劉睿同學大聲喊道：“預備——開始！”二四六小組開始跳了，我在一三五小組，還沒有輪到我們。我給王悅數，那時，我心里像裝了一只小白兔似的，一直快快地跳著。終于，輪到我們跳了，只見我把繩子往前一掄，繩子從我腳下一閃而過，像彩環似的上下翻飛起來，我跳地非常快，輕如飛燕，地上一閃一閃的，上下翻飛的繩子好像金蛇狂舞，發出啪啪的聲音……就這樣，我一口氣跳了一百六十二個。最后我們小組獲得了第一名，我真高興啊！
難忘的一次班會（實用19篇）篇十二
在上學的時候，學生和老師之間的關系是很神秘的，有時候就會很和諧，但是有的時候學生和老師就會不對眼，產生隔閡，發生一些不好的矛盾。
我們班是一個出了名的“調皮班”，在整個學校里都是出名的，就連校長對我們都沒有辦法，老師們也就是睜一只眼閉一只眼，許多發生的事，老師們總是裝作看不見。在我們班有那么幾個特別調皮的學生，總喜歡惡作劇，在老師的書包里放上青蛙，嚇得老師上課的時候跑出教室；在黑板上刷上一層油，老師在黑板寫字的時候寫不上，同學們就會哈哈大笑起來，惹得老師生氣，這樣的事情，在我們班經常發生，老師也是沒有辦法。
前段時間，我們班調來一位新老師，是我們的班主任，許多同學就開始想辦法給老師一個“下馬威”，惡作劇一下老師，就用了一些老手段，可是這一位新來的老師不像其他的老師那樣，訓斥我們，反而為我們這樣的做法給予贊揚，說我們都很聰明，有前途，我們同學都一個個不明白這位新老師的意思。久而久之，我們對這位老師產生了好感，逐漸的我們不再惡作劇老師，慢慢的對老師尊敬起來，是老師用她的行動感動了我們，在一次班會上，我們趁老師不知道的情況下，給老師準備了一個生日parrty，老師一進門，我們一起喊“老師，祝您生日快樂！”一片掌聲，老師很感動，很激動。
從那以后，我們相處的更融洽了！
難忘的一次班會（實用19篇）篇十三
一周一期的班會又與我們相聚了！本周的班會主題是：家風傳承，家國情懷！
國有國法，家有家規。我相信每一個家庭都有不同的家風。媽媽從我懂事以來，就教導我:要尊老愛幼，文明處事，做人要謙虛有禮。在外面，坐公交車的時候，主動讓座；吃過的食品袋，要送到它的小屋。在學校，與同學們和睦相處，團結友善，互幫互助。
我們家的家風:學會感恩，知足常樂。我們家的書香氛圍是很濃厚的:我學習的時候，媽媽和我一起學習，為了讓我養成學習好習慣；為了我能練一手好字，媽媽和我一起練習書法；媽媽陪我一起讀書，讓我喜歡上了讀書。作為哥哥的我，每天給弟弟講故事。使他也喜歡書，愛讀書。
老師給我們講:“家就像是一個縮小的國，國就像一個擴大的家。如果家沒有啦，國自然也會消失。”現在伊拉克等國家，時不時會有些炮彈落到他們那里，他們沒有能力抵御攻擊力巨大的`炮彈，使得家庭破裂，組不成一個完整的國家。我們的國家是一個富強，民主，文明，和諧的大家庭！
尊老愛幼，文明處事，學會感恩，知足常樂。這些良好的美德，會讓我終生受用！
難忘的一次班會（實用19篇）篇十四
上周星期二，是我們班的教學開放日，我們六1班在教室里，邀請各位家長參加了我們以“學會感恩”為主題的班會活動。
班會是在《感恩的心》這首歌悄然響起時正式開始的，當熟悉的旋律再次常回響在我們的耳畔時，我們不約而同地站了起來，和著優美的音韻，不禁做起了手語，以表達自己對父母、老師的深深謝意。
“學會感恩”這四個字，說起來容易，做起來可不簡單。為此我們特意舉辦了這次主題班會。班會第一個環節就是向自己的父母說出心里話或致歉家長。同學們那真摯的話語，誠懇的語氣，以及最后的那聲感謝或者“對不起”，都飽含了他們對父母的愛與歉意。我想，他們的父母一定會原諒自己的.孩子，原諒他們以前的不尊敬和不懂事。雖然自己的孩子太過于自私，但是父母還會一再地包容與原諒。想起我平時的所作所為，我真是后悔自己太不懂事。爸爸媽媽，真對不起！
第二個環節可就精彩了。是為了感謝自己的父母，用多種形勢，表達出自己的愛，同學們的節目應有盡有，使我目不暇接：有的送上自己的歌聲，有的朗誦出了自己對父母的愛與祝福。還有盧柏杉和張錚榮，她們一個拉小提琴，一個彈電子琴。優美悅耳的音樂在教室蕩漾，我也不由得陶醉在其中。不過，我最喜歡的，還是唐志潼演唱的《父母我愛你》這首歌了，這首歌是他自己創作的，他的歌曲沒有經典曲目中華麗的詞語，沒有流行音樂明快的節奏。他的歌，是十分樸實的，雅俗共賞，朗朗上口，還有幾分押韻。雖然很短，但是非常動聽，他的這首歌，唱出了自己對父母發自肺腑的愛。他的父母一定會很高興，并且驚訝于自己的兒子終于懂事了吧！
而我的節目，是與平日里的兩位好朋友安麗娟、康邇楊一起表演的詩歌。這首詩，雖然不是最華麗的篇章，但也是我們對父母發自內心的真誠祝福。我們不僅背誦了下來，還加上了自己設計的動作。一次又一次的排練，一遍又一遍的背誦，這傾注了我們許多心血的節目，最終贏得了家長和同學們雷鳴般的掌聲。
不過，好戲還在后頭，第三個環節才是我們的壓軸戲。知道是什么嗎？告訴你吧，是我們特為自己的父母準備的神秘禮物。有美麗的鮮花，有深情的擁抱，還有真摯的祝福……這個禮物，我早在幾天前，就準備好了。是用我自己攢下的零花錢買的一個精致的水晶球，還會發光呢！東躲西藏地瞞了爸爸好幾天，可現在，萬事俱備了，“東風”也來了，是時候送給爸爸了，我望了望貴賓席，向爸爸走去。爸爸高興極了，高舉著手臂，好讓我能看見他。我把禮物藏在背后，笑嘻嘻地來到他面前，坐在了他的腿上，問：“爸爸，你知道我給你準備了什么禮物嗎？”爸爸興奮地臉都紅了：“哎呀，快給我吧！”我看他那迫不及待的樣子，拿出禮物，遞給了他，說：“好吧，那就給你！”爸爸打開一看，臉上充滿了說不出的喜歡與感動。他趁我不注意，狠狠地在我臉上親了一口，他樂滋滋地說：“哈哈，我家女兒終于懂事了！”我也很高興，心想，爸媽養了我這么多年，這個小禮物何足掛齒！我長大之后，還送給你更多的禮物呢！
我們要感謝父母，還要感謝老師。要是沒有老師，我們怎么會有今天這么豐富的知識？于是，我們唱起了《每當我走過老師窗前》，心里充滿了感激與敬意，用歌聲表達了自己心中的無數聲“謝謝”。老師，你們辛苦了！
這次別開生面的班會課，不僅使我難忘，還讓我受益匪淺，也讓我懂得在成長的路上，父母、老師，許多幫助過我們的人都是我們的恩人。
難忘的一次班會（實用19篇）篇十五
我們班新年聯歡會上小李風趣幽默的表演一直在我腦海中浮現，每次想起他那滑稽夸張的動作我都能情不自禁地大笑起來。
12月31日我們早早就來到了學校，大家都格外興奮，我們大顯神通的機會來了。
我們教室被布置得金碧輝煌，吊燈上纏滿了五顏六色的彩穗兒，墻面上布滿了五彩繽紛的彩帶，墻角上掛滿了花花綠綠的氣球，黑板上畫滿異彩紛呈的花草，大紅燈籠更加增添了節日氣氛。
一身西裝革履的小茅和一身摩登時裝的小童與往日大不相同，小小主持人的身份使他們的表情端莊大方、嚴肅認真，他們的語調抑揚頓挫、擲地有聲。
小楊等人《笑口常開》的燈謎歡聲不斷、笑語連綿；舞蹈著的`小梁像美人魚一樣，在大海游來游去；小付等人說的相聲《五官爭功》更是使我們笑得前仰后合，尤其是小李，眼睛仿佛也會說話一般；小伍和小杜默契配合的雙簧《樂極生悲》使同學們捧腹大笑、笑逐顏開；大陳朗誦《誡子書》竟然一字不差地背了下來，太不可思議了！小馮演奏的薩克斯絲絲入扣、娓娓動聽；小崔的舞棍更是虎虎生風、威風八面。
我和大李說的也是一段相聲，雖然我們沒有伶俐的口齒、幽默的表情和豐富的經驗，但我們的相聲是原創的，是我媽媽專門為我們寫的相聲段子，我們的表演也得到了大家一致好評。還有聯歡會上的串詞也是我媽媽寫的，我真得很自豪！
這次新年聯歡會，同學們把教室當作一個大舞臺，展現自己的才華，使這個大舞臺更加光彩奪目！
難忘的一次班會（實用19篇）篇十六
好緊張啊，馬上就要上臺了。你們猜我為什么這么緊張嗎？因為我們的對面正是市里的領導來評選“最美班級”的。第一項就是班長講話，我忐忑不安地上了臺前面那一段我用最好的.狀態講完了，老師剛給我的一段還有一些不熟，時不時的要看一眼。
一切進行的很順利，到綦首丞那里出了一點點的小問題，他用的是胸麥，一離近，一陣“悅耳”的聲音傳來了，他臨危不亂，就是說的有點快，康小媧的曲子還沒彈完就草草收場了。完事之后，領導讓我們介紹一下我們的“班級文化墻”老師把我推了上去。我磕磕巴巴的介紹完了，領導就和我們座談。最后還是想知道博客文章是不是原創的。丁文淇“搶”答道：“100%是。”當時領導和他的小伙伴都驚呆了，還表揚了我們。這次大獎非我們莫屬。
這次班會不僅要學會臨危不亂，還鍛煉了我們的語言組織能力。還要知道沈老師就像我們的媽媽一樣，為了讓我們有一技之長，6年來盡心盡力，我們應該感謝沈老師！
難忘的一次班會（實用19篇）篇十七
今天我的心情十分緊張，因為今天要上公開課。我心想：待會兒有那么多陌生的老師看著，我要是回答問題答錯了，那不是很丟臉？我越想越沒有自信。算了，我還是不要舉手了，讓其他同學來回答吧。
上課了，后面真的來了十幾位老師，他們個個都非常專業，仿佛一眼就能看穿我們心里想些什么。我不時地偷偷看著聽課的老師們，看看他們聽到同學們的回答有些什么反應。就在這時我聽到主持人喊了我的名字“請麥晟楷同學來回答這個問題。”我慢慢地一邊站起來，腦子一邊飛速地轉著：這個問題并不難，但我這樣回答好不好呢？會不會是錯的呢？為什么會叫到我？沒辦法了，只能這么回答了。我站定了，吞吞吐吐地把自己的`想法說了出來。“你說得真好，請坐。”坐下之后的我長舒了一口氣：原來回答問題也不難啊。
我穩定好心情之后，就全神貫注地投入到課堂當中。每一個問題，我都積極舉手，大膽地表達自己的想法。我開始自信起來，不再膽小了。
在即將下課的時候，老師請我們全班同學到臺上，唱一首歌給聽課的老師們聽。我大聲地唱著，大方地演著，自信地笑著，我覺得那時的我一定是最有感染力的。
今天是我覺得最難忘的一天，而我今天上了一節非常難忘的、開心的公開課。
難忘的一次班會（實用19篇）篇十八
下午第三節班會，劉老師叫我們討論班里有哪些不好的習慣。
老師說完后，同學們便議論紛紛，有的同學說:“放學時，大家站的亂哄哄的`不整齊，體育委員整好幾遍隊才能站齊。”有的同學說：“老師講課時，有的同學亂講話，不認真聽。”有的同學說：“有同學帶小食品來學校，這樣不好。”還有的同學說：“前一陣，男同學在走廊里扔球或毽子玩，都砸到一些人的頭上了，非常不安全。”張靚穎說：“有的同學上課喝水，不太尊重老師”趙琳說：“有的同學不按時交作業。”而我想說：“在我開教室門的時候，有些男同學老往前擠，把我的鑰匙鏈都弄壞兩個了。有一次，上科學課回來，我開門，鑰匙還沒拿出來，那些男孩就往前擠，把我的科學書弄到了地上，還被人踩了好幾腳！”我想，要是換成了我，早就被踩扁了吧！大家你一言，我一語，討論得非常熱烈，直到下課。
通過這一節特殊的班會，我們找到了我們班日常存在的問題。我覺得，這些習慣都不好，我們必須虛心改正。
愿我們班會變得更加優秀！
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難忘的一次班會（實用19篇）篇十九
12月17日下午第一節，我們五（2）班全體成員在教室里開展了一次有意義的班會活動——“我愛我的祖國”主題班會。在這次活動中，同學們情緒高漲，氣氛活躍，讓我學到了不少知識。
在同學們熱烈的掌聲中，兩位主持人王鐳和陳帥涵帶著笑容，神采奕奕地走上講臺。“我們的祖國歷史悠久，我們的祖國山青水秀，我們的祖國地大物博，我們的祖國人杰地靈，‘我愛我的祖國’班會現在開始！”主持人剛宣布完活動開始，又響起了一陣雷鳴般的掌聲。
“同學們，你們對祖國知多少？首先，是知識搶答，答出難題有獎！”話音剛落，同學們屏息凝神，側耳生怕聽錯了題目。我既激動又緊張，心想：這樣的班會活動少有，我一定要答對問題。“我國地大物博，總面積是多少平方公里？”問題剛拋出，同學們紛紛舉起了手，爭先恐后地搶答，猶如雨后冒春筍。可是，機會只屬于一個人，王雨軒真幸運，得到了第一份獎品。“繼續，請聽題，我國國微的內容是什么？”這下可把我們難住了，大家你看我，我看你。
過了好久，終于有幾雙小手舉了起來，可惜都答錯了。正在大家一籌莫展時，一直默默無聞的周靖峰滿懷信心地舉起了手，全班58雙眼睛都看著他，等待他的回答，希望能解開同學們心中的疑惑，主持人請到了他，他大聲地回答：“我國國微的內容有五星、谷穗、齒輪和天安門。”全班投以佩服的目光，接著，響起了熱烈的掌聲……在這輪知識搶答中，同學們氣氛活躍，掌聲一陣接著一陣。
接著，同學們紹了我們美麗的祖國。課前，我們做了充分的準備，發言人有聲有色，向我們娓娓道來。
“我們的祖國一天比一天富強，但我們不能忘記祖國所受的恥辱。最后一個環節是‘不忘國恥，振興中華’的演講比賽。”真不愧是演講高手，王雨軒聲情并茂，抑揚頓挫，充滿激情地朗讀，該輕剛輕，遇重則重，讓我們入了迷，李家樂也不甘示弱，向我們介紹了祖國受的恥辱。最后，王雨軒和李家樂不分上下，并列得了桂冠。
下課鈴響了，可是，我們還沉浸在班會活動中。我們不會忘記，我們是祖國的花朵，我要為祖國更加強大而讀書。