通過寫作，可以培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維和創(chuàng)造力，提高他們的綜合素質(zhì)。下面是一些優(yōu)秀作文的片段，希望對大家寫作時能有所啟示。
小學(xué)三年級誠實（通用12篇）篇一
在生活中里，只要做錯事就認錯，如果你不認錯，這件事就會越鬧越大！
我叫錢文豪，今年10歲，我是白鶴小學(xué)302班的學(xué)生，我長著一張紅通通的小臉蛋，可惜臉上長著幾顆調(diào)皮的小雀斑，媽媽說：“這是上帝送給你的禮物，嘻嘻。”
這就是我，一個勇于承認錯誤的誠實的我。
每個人都有自己難忘的事情。我也不例外，下面我就給大家講一講吧。
到了辦公室，我跟老師說；老師您給我批錯了．老師看了我的卷子，把一百分改成了九十九分，老師夸我是一個誠實的孩子。
一天中午，我出來買米飯，到了飯店我問賣飯的說“：我要兩碗飯。”回來走到半路我發(fā)現(xiàn)錢沒給人家，我想“：應(yīng)該回去給錢，要不我就成小偷了。"。
我回到家里，給爸爸媽媽說了這件事，他（她）們也夸我做的很對。
星期天，媽媽外出辦事了，我和姐姐想給媽媽一個驚喜：把屋子收拾干凈。
我和姐姐還有媽媽都開心地笑了，我們度過了一個愉快的周末。
小學(xué)三年級誠實（通用12篇）篇二
一天，天氣炎熱，我翹著二郎腿躺在床上，吃著冷飲，看著電視，吹著空調(diào)，但是汗珠還是往下流。
這時，我聽見門外有急促的腳步聲，接著一陣咚咚敲門聲，我心里一晃，心想：“不會是壞人來敲我家門吧。如果我不開，他們會踹門，如果我開了，他們就會把我抓住。”就在我盤算著要不要開門時，一陣親切的聲音響起：“寶貝，媽媽給你買了大西瓜，你不來開門西瓜就沒有了。”
我的嘴上立馬流了口水，過了好一會兒才緩過來，我閃電般的沖向門口，立馬打開門。媽媽到廚房拿刀切西瓜，一邊切一邊說：“天太熱了，吃點西瓜解解暑。好了，媽媽去辦事了，對了，給爺爺奶奶留一點。”“好的好的。你就放心去吧。”我答到。
我搓搓手，把一片西瓜放到嘴里。哇！真的很甜，一直甜到心窩里，我忍不住又吃了一片。不知不覺，西瓜被我吃完了，頓時，我慌了手腳。怎么辦，我想出了一個主意。我把橡皮泥拿出來，捏了一個有模有樣的'橡皮泥西瓜。我把橡皮泥西瓜小心的放到盤子里，然后放到冰箱里。
晚上，媽媽給奶奶拿了一片西瓜，奶奶剛要吃，我說：“對不起，我把西瓜吃完了，那個西瓜是假的。”“媽媽拿西瓜時就知道了，我們就看你會不會主動承認錯誤。你能主動承認錯誤，我們就原諒你一次，下不為例。”
因為我的貪嘴而忘了“誠實”二字，這個教訓(xùn)我會記在心中。
小學(xué)三年級誠實（通用12篇）篇三
“我把手塞進口袋里，發(fā)現(xiàn)，呀！少給了叔叔五角錢！”
事情是這個樣子，我很喜歡到那個叔叔那里買三明治面包吃，周五下午5點我要去上親子課，來不及吃飯，于是，媽媽和我到街上的一個小巷子里，去買了兩個三明治面包，當(dāng)時因為親子課來不及了，我匆匆忙忙地把在家數(shù)好的錢一把抓給了叔叔就急急忙忙地跟著媽媽走了。我在車上一大口一大口地吃著三明治，美味極了。
上完課，回到了家，發(fā)現(xiàn)口袋還有五角錢。啊！應(yīng)該是剛剛少給了叔叔五角錢，可現(xiàn)在要給他好像已經(jīng)來不及了，這個點，那個叔叔開的面包店已經(jīng)關(guān)門了。唉——唉——頓時我的心就像有一個密碼鎖解不開。
一晚上我輾轉(zhuǎn)不安，想起這件事情心里就難受，自己少給了錢，叔叔怎么不叫住我呢？我真不是故意的，一晚上都想著這個事情。
終于天亮了，我一大早就起來了，我想起那五角錢，我迅速地洗臉?biāo)⒀溃绕綍r速度快了好多，快速地跑到那個巷子里把五角錢給了那位叔叔，說：“對不起，昨天晚上少給你了五角錢。我不是故意的，是拿掉了。”叔叔笑著說：“沒關(guān)系，你是一個誠實的好孩子”。看到叔叔露出的笑容，我的心終于平穩(wěn)下來了，我心的密碼鎖終于解開了。
通過這件事情，讓我體會到了，做事不能急，急會出錯，做人要誠實，才能得到別人的信任。
小學(xué)三年級誠實（通用12篇）篇四
一天，森林商場里開了一家摸獎活動，中獎的動物可以弄到一輛汽車！大家紛紛把那句話將給了動物們，就這樣一傳十十傳百的傳開了。這句話到了狐貍的耳朵里，狐貍夢寐以求想拿到汽車，可是他非常的沒有時間，于是他又去干好事了。他來到了老母雞的家里，老母雞說：“你可以幫我拿一張獎嗎？如果你可以幫我的話，我真是太高興了！”
第二天，開獎了，狐貍摸了兩張出來……。
第三天，森林商場的廣播一次有一次的叫著狐貍的名字。過了一會，狐貍開著汽車出了人群，狐貍說：“中獎的號碼是什么？”有人說：“是0203758！”“那是我?guī)屠夏鸽u抽的！”狐貍說。接著狐貍把汽車開到了母雞的家里。
到了母雞的家里后，老母雞語重心長的對狐貍說：“謝謝你這幾天幫了我這么的忙，我不知道該怎么感謝你，我這么老了，又不會開車，這汽車就送給你吧！”狐貍聽了，很驚訝，母雞又對狐貍說。
“你真是一個誠實守信的`狐貍呀！”
小學(xué)三年級誠實（通用12篇）篇五
期末考試后，老師把語文試卷發(fā)下來，小明看到試卷考了一百分很高興。
突然，小明發(fā)現(xiàn)有一道題是老師改錯了，他連忙去老師的辦室，
對老師說：“這道題本身是錯的，你卻給我打?qū)α恕！崩蠋熣J認真真的看了看，原來是錯的，老師又把對號又改成錯號，把一百分改成九十九分。老師夸獎了小明，你真是個誠實的好孩子。小明很高興。
回到家里，小明又把這件事告訴媽媽，媽媽也夸獎小明是誠實的孩子。
星期五下午，雖然不再下雨了。天空卻依然陰沉沉的，我下樓去騎自行車，可該死自行車沒氣了，只好摸摸兜里的溫?zé)岬囊辉X硬幣，推著自行車，向打氣的地方邁開步子。
到了那里，叔叔麻利地幫我打氣，我怕錢不夠。連忙問“多少錢啊?”，“就算你兩角就好了”叔叔伸出兩根指頭。幸好!我長長地呼出一口氣，摸出了那個閃閃發(fā)亮的一元錢硬幣，遞給叔叔，叔叔把錢罐子里的錢全部倒了出來，一角錢一角錢地湊成八角錢，把錢給了我。我邊走邊數(shù)，一角、二角、三角……總共九角，我又數(shù)了四五遍，還是九角錢!書中常有的情況應(yīng)在我身上!我慌了，不知道該怎么做，還，還是不還?我想，不還的話，那人家辛苦得來的一角錢，要來養(yǎng)家糊口的，還吧!不知該該怎么跟人民家說，經(jīng)過一番心理斗爭后，我終于鼓起勇氣，飛奔到攤位上“多少錢啊?”我又一次地問。叔叔抬起頭來，似乎有些發(fā)愣，好一會兒回過神來，說“兩角”。“你多給了一角錢”。我竭力使自己鎮(zhèn)定下來，用平靜的口吻跟他說，平靜地遞上一角錢，待地接過一角錢，我飛快地跑開了。
魏明不想勞動，又想得到表揚，于是花錢雇李東替自己值日，還不讓李東說出去。由于教室打掃的清潔整齊，在周末的衛(wèi)生評比中，魏明受到老師的表揚，并獲得了“衛(wèi)生流動小紅花”。
魏明和李東在走往上學(xué)的路上碰到了，所以一起去上學(xué)，走在路上說的非常開心，說著說著說道上次值日的事情，魏明對李東說：“要不咱倆把值日的事實對老師說了吧?”李東說：“我也正在想呢。”魏明又說：“別想了，我們?nèi)ソo老師說了吧。”李東說：“好吧。”他們的腳步開始加快了。
一到學(xué)校，就跑到辦公室把一切事實全都告訴了老師。老師不但沒有罵他們，還夸他們知錯就改，就是好孩子。
同學(xué)們小時候都讀過《狼來了》這篇課文吧，那個放羊的孩子兩次說謊騙人，說狼來了，害得大家上山救羊，原來是假的，大家白跑一趟。第三次真的狼來了，他又一次叫狼來了，結(jié)果鄉(xiāng)親們認為他又在說謊，沒有上山去救羊，可是這次狼真的把它的羊偷吃了。從這件事情說明做人就要做一個誠實的人，不誠實做人害人害已。
可是我呢?曾經(jīng)也做過不誠實的事，不知大家還記得嗎?那是上三年級時發(fā)生的`事，有篇作文我寫的是《自已的事自己做》，內(nèi)容是寫我每天回家放學(xué)以后幫媽媽做家務(wù)打掃自己房間，洗澡洗衣服等，這篇作文博得老師的好評，老師表揚我，不但作文寫得好，而且是一個獨立自立的好孩子，并且號召同學(xué)們向我學(xué)習(xí)，我心里樂滋滋的。
今天想起來是挺慚愧的，其實我全是在說謊，回到家里有時吃飯還要媽媽喂，被子要媽媽折，是一個飯來張口，衣來伸手的小懶孩子。一篇作文就騙得老師和同學(xué)的信任。現(xiàn)在我一想起這件事就會感到很羞恥，應(yīng)該反省自己，改正錯誤，做一個誠實的好孩子，否則下場可悲，同樣會像放羊的孩子一樣得到應(yīng)有的懲罰。
小學(xué)三年級誠實（通用12篇）篇六
一天，誠實出去散步，不知不覺飄到了淮北三礦礦物局的市場上了，誠實看見一位三十多歲的婦女拉著一個十一二歲的`小姑娘進了一家服裝店，很想跟著她們?nèi)タ纯矗@家店的生意十分紅火，小姑娘看中了一條牛仔褲，婦女便問：“這條牛仔褲多少錢?”“十四!”老板回答。“便宜些，我買。”“不行!”人太多，老板不愿意降價。沒辦法，中年婦女就遞了十五元。也許人太多，有些糊涂了，竟找了三元!那位婦女拿了錢扭頭就走;誠實頓時覺得特被難受，像被火燒了似的。直到小姑娘拽住中年婦女的衣角，表示要退還那多找的兩元時，誠實才好轉(zhuǎn)。
在路上，中年婦女抱怨不該歸還那兩元錢時，誠實又有了火燒五臟六腑的感覺，誠實趕緊飄走了。
可不論誠實到哪兒都有同感，他嘆了一口氣，說：“我以后將不再云游四方!”
小學(xué)三年級誠實（通用12篇）篇七
在大家各有各的夢想的時候，有一個美好的品質(zhì)必不可少，那就是誠實守信。誠實守信是一個人的基本道德素養(yǎng)，是一個人在成長過程中必須要具備的品質(zhì)。在三年級的學(xué)習(xí)生活中，我深深感受到了誠實守信的重要性，并體會到了它所帶來的好處。
誠實，是一個人做人的基本準(zhǔn)則。誠實可以讓我們贏得別人的信任，也是維護我們的自尊的最基本要求。在誠實面前，沒有人可以例外，它是公平的、平等的。誠實讓我們坦然面對自己的錯誤，勇敢地承認并改正。我記得有一次，我不小心打破了同桌的鉛筆盒，我毫不猶豫地向老師坦承了自己的過失。老師看到我的誠實表現(xiàn)，驚訝地夸獎了我，并鼓勵全班同學(xué)向我學(xué)習(xí)。這次經(jīng)歷讓我深深感受到了誠實的力量。
守信，是一個人做事的原則和品格。守信是人際關(guān)系的紐帶，是朋友間相互信任的基礎(chǔ)。作為學(xué)生，守信是完成學(xué)業(yè)的重要保證，也是培養(yǎng)良好習(xí)慣的基礎(chǔ)。在上學(xué)的路上，我曾經(jīng)遇到過一個小朋友掉了一袋零食，他急忙跑回來找，但是零食已經(jīng)被其他同學(xué)撿走了。朋友們喜歡抱怨這樣的小事，但是我把零食交給了男孩的手中。他微笑著說了聲謝謝，我也覺得很高興。守信的力量讓我們與朋友關(guān)系更緊密，也讓我們的世界更加充滿陽光。
誠實守信給我?guī)淼暮锰帞?shù)不勝數(shù)。首先，它使我擁有了更多的朋友。朋友們都欣賞我誠實守信的品質(zhì)，他們愿意與我建立起真摯的友情。其次，誠實守信使我成為老師父母的得力助手。他們看到我這樣的品質(zhì)，經(jīng)常把重要的工作交給我去完成，相信我能夠做好。另外，誠實守信也使我擁有了更多的成就感。每次我完成老師交給我的任務(wù)，我都會感到非常興奮。這樣的成就感讓我愿意更加努力地去學(xué)習(xí)，去做事。
誠實守信需要我們從小養(yǎng)成。在三年級的班級中，老師常和我們聊天，告訴我們誠實守信的重要性，并用一些小故事啟發(fā)我們。比如，老師講了一個哥哥說謊的故事，告訴我們說謊會傷害到自己和別人，我們要做到真心實意，才能夠受到別人的尊重和信任。老師還設(shè)置了一個“誠實小能手”的稱號，鼓勵我們珍惜這個機會，努力去爭取。
在三年級的學(xué)習(xí)生活中，我深深體會到了誠實守信所帶來的好處以及它們在我的生活中所具有的重要性。作為一個三年級學(xué)生，我會時刻記住誠實守信的原則，努力在日常學(xué)習(xí)和生活中踐行這一美德，以成為一個真誠可信的人。我相信，只有這樣才能夠和大家共同進步，也才能夠在實現(xiàn)自己夢想的道路上更加堅定地前行。
小學(xué)三年級誠實（通用12篇）篇八
“樂娃”是學(xué)習(xí)進步的象征，也是老師對我們學(xué)習(xí)的肯定。然而，田釗同學(xué)退還樂娃的行為令大家十分的欽佩，這是他最誠實的表現(xiàn)。
“叮叮叮”，上課鈴剛停，語文老師在一陣歌聲中走上了講臺，頓時教室里變得鴉雀無聲。“同學(xué)們這節(jié)課默寫句子，請大家把默寫本拿出來。”老師的話音剛落，整個教室的氣氛慢慢的變得緊張起來，默寫開始了，同學(xué)們都低著頭認真地寫，教室里不時的傳來“沙沙”的響聲，不一會兒，我終于寫完了，抬起頭只看見田釗同學(xué)自信地走到講臺上并把默寫本遞給了老師，接著一大群同學(xué)都上去了，我收拾完桌面的東西也跟著去了講臺。接下來，同學(xué)們都回到了自己座位上靜靜地等候老師批改作業(yè)。老師在批改作業(yè)的時候，只見她時而愁眉苦臉，時而微笑著。很快老師就批改完并宣讀過關(guān)的同學(xué)，真不敢相信老師也念到了田釗同學(xué)的名字，這時只見田釗同學(xué)接過默寫本后，眼睛一眨不眨地走下去了。我們都忙著修改錯字，“老師！我這個字寫錯了，樂娃退還給您。”田釗的一番話剎那間讓教室變得很安靜，“你真是個誠實的孩子，這個樂娃作為誠實獎勵給你吧。”老師說完緊接著在班上表揚上田釗同學(xué)，并要求我們要向他學(xué)習(xí)。
在獎勵的面前，田釗同學(xué)選擇了“誠實”我很欽佩他，我決定認真向他學(xué)習(xí)。
小學(xué)三年級誠實（通用12篇）篇九
說你看到的，讓它表現(xiàn)出你心里的想法。這是誠實的表現(xiàn)。誠實最重要的是不虛偽，不騙人。在這里，不欺騙就是“不欺騙自己的內(nèi)在，不欺騙他人的外在。”老實人，言行一致，不飾不美，豁達豁達；誠實的人總是帶著真實的一面出現(xiàn)在世界面前，無論是誰，無論何時，所以誠實的人總能贏得普遍的信任。我們總是把“誠實”和“守信”聯(lián)系在一起，其中“誠實”是前提，是原因，“守信”是結(jié)果。人類美德的例子很多。“誠”是一切美德的基石。“誠則開石”，這是誠的一大作用。誠實表現(xiàn)在勇于承認錯誤，勇于承擔(dān)責(zé)任，這一點尤其難能可貴，需要一種勇氣。所以大家都要坦誠。
不誠實可能會被欺騙一段時間，但長遠來看肯定會暴露，失去人們的信任代價會大一點。人生苦短，歲月無情。讓我們從誠實中表現(xiàn)出對生命的尊重和尊重生命的堅持。
從現(xiàn)在開始，我們做一件事，一定要有誠信的高尚品質(zhì)。
小學(xué)三年級誠實（通用12篇）篇十
一天中午，我在地板上玩兒星球大戰(zhàn)，正玩的高興，只聽喀嚓一聲，我一不小心用大刀把龍舌蘭的花葉給砍掉了一片，誠實。我大驚失色，不知如何是好，嚇出了一身冷汗。手捧著掉下來的花葉，看著殘缺的花，心想：這可是爸爸最喜歡的一盆花呀！這盆龍舌蘭長得非常茂盛，綠油油的葉子又寬又長，向外伸展著，每一片葉子周圍，都鑲著一圈鋸齒狀的金邊兒，貿(mào)然一看，像一顆巨大的海星，非常好看，小學(xué)三年級作文《誠實》。這下花葉掉了，能粘上嗎？粘不上一定得挨打。我拿花葉對著斷茬接了又接，可一次又一次都失敗了，嗨！要是有神仙幫我就好了。我的腦海里想了很多辦法，卻又都被我一一否定了。忽然，我靈機一動，用透明膠把它粘上不就行了嗎？說不定晚上就能長上呢。我被自己這個好主意鼓舞著，說干就干。于是，我撕下一條透明膠，把花葉按原樣牢牢的粘住，一不留神，手被扎傷了，我趕緊把手縮回來，倒吸了一口涼氣，忍著吧，誰讓我犯錯誤呢，費了好大勁兒終于粘上了，看著和原來一模一樣的花葉，我長長的出了一口氣，這回能逃過這一關(guān)了。可過了一會兒，我一看，重接上的.葉子蔫蔫的，垂了下來，我的心也隨著沉下來......
爸爸回來了，我的心跳的更厲害了，站在花盆邊擋著花，一動不敢動。爸爸進來了，一看花葉有點不對勁兒，就不動聲色的問我：“花怎么了？”我吞吞吐吐的把經(jīng)過講了一遍，爸爸笑了，拍拍我的頭說：“誠實就是好孩子，花葉掉了還會長。不過，用這種嫁接的方法是不行的，爸爸教你花木嫁接栽培的方法，以后，你就能讓一株花上開出不同品種的花朵來，怎么樣？”我一聽高興得跳起來，爸爸真好！
小學(xué)三年級誠實（通用12篇）篇十一
一天清晨，媽媽讓我去賣油條。我興沖沖的來到小攤前，那里的叔叔走過來，問：“小姑娘，你要吃些什么？”“買半斤油條。”“好哩，等一下。”之間叔叔熟練的從面盆里取出一團面，揉成長條后，壓平，再切成塊。用兩小塊合在一起，拉開后，放入鍋里，不一會兒，就炸好了金燦燦的油條。叔叔麻利地夾了五根，裝在袋子里遞給我，我拿著袋子就走了。突然聽見后面有人叫我，我扭頭一看，原來時那賣油條的叔叔。叔叔問我：“小姑娘，你給了錢了嗎？”我這時才想起我還沒給錢呢！可又一想：叔叔肯定是不知道才問我的，我如果說“給了”，不一定還能剩下兩元的零花錢。便說了聲：“給了。”就扭頭走了。
回家后，我高興的跟媽媽說了這件事。媽媽一聽，臉一拉，便說：“快把錢還回去，我們家里不要說謊的孩子！”我連忙跑出去還錢。回來后，媽媽又說：“如果大家都這樣，就沒有可以相信的人了，你也不會有朋友了。”
是呀，我以后再也不貪小便宜了。
小學(xué)三年級誠實（通用12篇）篇十二
有一次，爸爸讓我做速算卡計時練習(xí)，并要求每片5分鐘以內(nèi)。我為了使成績更好看一點，在計時測試時，趁爸爸不在的時候，我就把計時停下來自己做，做完了，我就把時間記上去了。四面都做好了，我叫爸爸來看。
爸爸過來一看，就知道有問題了。他問我這計時準(zhǔn)確嗎？我說是的。他再次對我當(dāng)面進行了測試，證明我的確撒了謊。他嚴厲地批評了我，并讓我寫了保證書。
通過這件事，我終于認識到了撒謊是一種很嚴重的錯誤，也是一種很不好的品德，爸爸媽媽會很生氣，我應(yīng)該做一個誠實的孩子，我也一定能做到。