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    第一次上電腦課范文(24篇)

    時間:2025-06-02 作者:雁落霞

    一篇優秀作文能夠給人以啟示和感動,使人產生共鳴和思考。在這個專題中,我為大家收集了一些優秀作文的范文,希望能夠給大家帶來一些啟發和指導。

    第一次上電腦課范文(24篇)篇一

    一說起電腦可能會使用電腦的和不會用電腦的同學都會被電腦迷住。

    大家是被電腦的什么迷住了呢?

    有的人說:“電腦上網查資料會讓我們著迷。”而大部分同學會說:“對電腦網上知識根本沒興趣,而上網玩游戲才會吸引人。”原來大家被電腦迷住的`是游戲。據調查,只有一小部分同學是上網查資料的。

    我是一個不會電腦的人,而我喜歡電腦。現在上初中后每個星期都有一節電腦課,我每次去電腦室只不過是呆呆的坐著看別人用電腦。

    老師說:“星期五最后一節課教你們正常使用電腦。”這可使不會電腦的我們高興極了。

    星期五,大家高興得不得了,可那些會電腦的人就不高興了。

    老師說:“要去會議室里學電腦。”雖然有些同學會用電腦而唉聲嘆氣地說:“我們以為去電腦室里學習,可現在。”哦,原他們是想在老師在講課時,他們就可以玩游戲了。幸好是上會議室里學電腦。

    “我們現在開始學使用電腦。”老師說,“現在我來教你們怎樣把左右手控制鍵盤。”老師拿了一本電腦書放在投影儀上,熒幕上面映出左手的食指是控制:4、5、r、t、f、g、v、b,中指控制:3、e、d、c;無名指控制:2、w、s、x;小指控制:1、q、a、z。右手食指控制:6、7、y、u、h、j、n、m。這些就是我那次記得放在鍵盤上的,還有右手指和無名指、小指就不記得了。

    老師還教了退格鍵,退格鍵寫著英語:backspace,空格鍵像一個長方形,還有刪除鍵上面寫著英語delete。英語大小轉換鍵上面寫著英語是:capslook,英語大小轉換鍵的燈亮是大寫字母,燈滅是小寫字母。

    我的班上的同學都學得很認真,老師說:“下下星期要學半節課,上機操作半節課。”同學們都在等著下個星期的到來。

    第一次上電腦課范文(24篇)篇二

    “耶!”今天終于可以玩電腦了。

    哥哥正在開電腦,我問今天玩什么呀,哥哥說:“玩電腦,qq飛車。”我說:“我不會呀!”“本師傅教你,包你全會。”哥哥自豪的說。(good!)。

    電腦開下來了,我打開了qq飛車,要我輸入用戶名,密碼。哥哥看我被攔住了說:“我來,閃到一邊去。”我聽了只好躲到一邊去。哥哥把qq飛車打開了,他問我,想玩滑板還是汽車,我想了想說:“滑板。”

    哥哥開始教我說:“你先看我玩一圈,然后我教你玩。”我說:“好。”開始了,哥哥沖在最前面,前面有一個90度的直角彎,哥哥講解說:“看我風飄移來拐彎。”我看了一下,不像平常轉彎,而是一下子拐過去,哥哥開了好長一段時間一直是第一名,我說:“哥哥,你好像神啊!”他說:“沒什么別的,多練練。”下一圈是我一開始就加速,沒注意轉彎,一下撞上了墻,本來第一的位置,一下落到了第3名,我想:哼,我一定會追上的,我加了個道具,又是一次加速,我吸取上次教訓,來了個飄移,(good!)可我第一次試,沒成功,又撞上了墻,我本想保住第三,可一下子落到了第6,最后一名,我說:“誰來救我。”哥哥正在后面偷著樂,看我正在看他,他說:“一開始都這樣,我來教你······”我又試了4、5次,二三次都撞墻了,我想如果是現實我已經鼻青臉腫,我還沒跑完一半就結束了。又玩了幾次會了好多。

    我知道了成功是失敗之母。

    第一次上電腦課范文(24篇)篇三

    無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的第一次玩電腦作文,希望對大家有所幫助。

    自從一個寒冷的冬天,爸爸迎來了新的“住客”它長得四四方方的像一個大煎餅,看著它我快要流口水了。我疑惑地問爸爸:“這是什么?可以吃嗎?”爸爸笑笑說:“你真嘴饞。這是電腦不可以吃的。”我再次疑惑了問爸爸:“那電腦有什么用?”爸爸得意洋洋地說:“哈,要是問電腦的用處那可多了,電腦可以上網、查資料、玩游戲、聽音樂……”爸爸開始從箱子里把電腦拿出來,我看見了那個四四方方的電腦,但它是漆黑色的看起來像燒焦了的面包,我既興奮又著急地問爸爸:“這電腦怎么使用?看起來沒什么特別呀。”爸爸說:“你看了就知到啦。”爸爸又搬上了一個全身是洞的主機,我問爸爸:“這主機剛打完仗中了許多槍嗎?”“哈哈哈……”爸爸笑了起來,卻沒說這是什么。爸爸把電源打開,屏幕上出現了一面旗,下面寫著:window7,我看見這面旗,好奇地問爸爸:“爸爸,這就是旗開得勝嗎?”爸爸笑了笑回答不上來了。爸爸卻把話題改變:“孩子你想玩游戲嗎?”我高興地說:“好啊。”爸爸打開e字母的圖標打開了小游戲,只見里面的游戲應有盡有看得我眼花繚亂。爸爸打開了游戲玩了一會兒,我就急忙說:“我來操作一下。”我學著爸爸的模樣玩起來,卻又出現那個旗,屏幕黑了,我嚇呆了以為是打開了虛幻世界的'黑洞,生怕被吸進虛幻世界。我驚呆地問爸爸:“爸爸這是怎么了?”爸爸說不要害怕是關機了。爸爸開機以后就教我怎么打開游戲,一會兒我會了,很快就上起癮來了,爸爸看我就快沉迷,他好像擔心兒子沉迷網絡游戲,便說:“孩子我跟你說雖然電腦的游戲很好玩,但是沉迷電腦的游戲可以讓你的成績一落千丈,可以讓你鋌而走險。雖然游戲是必要玩的,但我們不能沉迷游戲。世界上有成千上萬的人死在網吧。兒子,少玩游戲是當娛樂,沉迷游戲無益啊。”我點了點頭。

    就這樣我每天把握自己,讓自己不要掉進隱形的陷阱。

    我們人生有許許多多的第一次,但這第一次讓我學會了:每一件事物都有利有弊,我們應該避害趨利。

    第一次上電腦課范文(24篇)篇四

    人生中我們有非常多的第一次,比如第一次選班干部,第一次看電影……但我最難忘的就是第一次玩電腦游戲,第一次玩電腦游戲。

    這是我7歲那年的事情,記得有一次,爸爸和媽媽買菜去了,要我一個人在旁邊買小籠包吃,我心想:這次,他們要買很多菜,估計不會那么早回來,真是機不可失,時不再來呀!我終于可以玩電腦了。我飛似的到下面買了幾個小籠包,又狂奔回家坐在電腦前,學著爸爸的樣子開始開電腦了,一切正常運行,我首先玩7k7k小游戲,在里面玩的都是賽車呢,我聚精會神的盯著電腦屏,過五關斬六將,最后贏了。

    到了中午,我準備看電視的,后來,門鈴響了,我心想:爸爸和媽媽回來了嗎?我連忙把電腦關了,開門一看,只見我的兩個小伙伴要找我下去玩,我說:“不了,就在家里玩,下面太熱了,家里還有空調。”他們也異口同聲的答應了。我們決定玩電腦游戲《英雄大作戰無敵版》,我們三人分工合作一起配合,打倒了許多人。游戲里,我騎在龍背上,他們兩個騎在馬背上,我們紛紛商討著自己的厲害之處。

    我們家的門鈴又響了,“啊,快關電腦。”我立即說道,我們像剛犯案的在賊,查看一切恢復原樣,便躡手躡腳去開門,果然是媽媽和爸爸。他們買了一大包菜來做午飯吃,爸爸媽媽并沒有沒有發現我們玩了很久的電腦,還給我們做了很多好吃的。

    那天真是太開心了!

    第一次上電腦課范文(24篇)篇五

    我想大家對電腦非常熟悉,對“電腦游戲”這四個字更加熟悉,因為有電腦家的同學都喜歡上網玩一些游戲,像qq游戲、益智游戲、小游戲、大游戲……,我第一次玩游戲的時候,那家伙,心情別提有多高興了!

    那是二年級放暑假的一天,媽媽和爸爸去買房那里看裝修了,到晚上的時候,他們還沒回來,我想:這么晚了,他們怎么還沒回來呀?是不是不想要我了呀?因為我那時候好不會玩電腦,所以在那里看電視,越看越沒勁。突然,只聽見楊麗姐姐和亮子哥哥在喊我,我的鑰匙丟下來,又接著看我我的電視了。他們上來了,我愛理不理的說:“你們來干什么?”我之所以愛理不理的說是因為我那時候特別不喜歡楊麗姐姐和亮子哥哥。楊麗姐姐說:“你爸爸媽媽今天不回來了。”“哦,我知道了,那你來干什么”我又追問一次。“來陪你呀。”。亮子哥哥最喜歡玩電腦了,他一到我家就把電腦打開了。

    那時候我只聽說過電腦游戲,可從沒有玩過呀!今天哥哥在,讓他幫我搜索一下,也玩玩是怎么玩的,是什么樣子的。于是我就鬧著哥哥,讓他幫我搜索一下,我和哥哥鬧了好長時間哥哥才愿意。

    哥哥找到了,然后告訴我,想玩哪個點那哪個就可以了,我似懂非懂的點了點頭。我先玩了飛車戰隊,然后又玩了找茬、找錯……,一直玩到9點我才睡覺,那天我玩的'好過癮呀!

    這就是我游戲的經歷,你是什么樣子的?

    第一次上電腦課范文(24篇)篇六

    幾年前,爸爸買了一臺電腦,沒幾天我就學會了開機,但一直都沒有玩過,第一次玩電腦游戲。

    一天中午,爸爸剛在電腦上玩斗地主,玩完了去做飯時,我就偷偷摸摸地溜到電腦前。我好奇地打開了一個東西,我在里面又看見了個東西叫4399游戲,我想這就是人們常說的電腦游戲吧!我好奇地用鼠標點擊它,沒想到打開一看,里面竟有幾千種、幾萬種游戲。真讓我大開眼界呀!玩玩這個,很好玩,玩玩那個,也很好玩。這時,爸爸來了,我只好不玩了。

    第一次上電腦課范文(24篇)篇七

    每個人都有很多第一次,我也不例外,我,是在我七歲的時候。

    暑假里的一天,列日炎炎,太陽烘烤著大地,小草曬的都打卷了。知了在大樹上叫著,小狗也吐出舌頭叫熱。

    可我正在外婆家看哥哥玩電腦,哥哥說:“妹妹,你要不要玩一下,這挺好玩的,”我心想:電腦這么多設備,這個電腦肯定很貴,我要是不小心按錯了一個鍵,那我不賠死了。我舉起手,放在胸前,左右搖晃說:“算了!”哥哥說:“我就知道肯定是這樣!妹妹啊!你要是什么都不去嘗試就什么都不會了,你要勇敢去嘗試,這也是一種本領啊!”我聽哥哥說后,覺得很有道理,就讓哥哥教我玩電腦,我知道了電腦設施、設備、控制……我覺得學電腦,也不是什么難事啊!電腦的用處可真是大啊!我學會了玩電腦這種技能,的確是一種本領。

    就想哥哥說的:“要勇敢去嘗試,這也是一種本領啊!”我一定會學到更多本領,因為我會去嘗試、挑戰。

    第一次上電腦課范文(24篇)篇八

    這天,我放學回家時,看見老爸“千年難遇”的大笑!我立刻跑到老爸房間,一看,先驚后喜:老爸房間有了一臺電腦!我欣喜若狂,趁老爸不在家,我連忙手忙腳亂的打開電腦,因為我不只一次聽老爸說電腦的好處,所以我不管外貌,直接點擊“好搜”,然后,看著一大堆游戲網站和好詞好句超多的作文網,陷入苦思,但時間不允許我思考,我只好快速決定“先玩后看”。

    我馬上點擊“4399小游戲”網站,興致勃勃得玩了起來,正當我玩的“不分黑白”之時,我突然想到被我遺忘的作文網,我馬上退出“4399小游戲”打開“課堂作文網”看著那寫的棒棒的作文,十分羨慕,也想寫一篇作文,于是,這篇"第一此玩電腦".

    等等!那是什么聲音?!不好,老爸回來了!咱閃!

    第一次上電腦課范文(24篇)篇九

    對方:“喂,您好,請問有什么需要幫助的嗎?”

    我:“你好,請問電腦開機怎么弄?您告訴我在哪兒。”

    對方:“請您看主機的上方。有兩個開關:左邊的是重啟計算機;右邊的是開啟計算機。”

    我稀里糊涂地向電腦方向望一望,現在大家都知道,電腦分五個部分:顯示屏、鍵盤、鼠標、音響和主機。當時我不知道什么東西是主機,問對方。

    我:“不好意思啊,那個什么,什么機……”

    對方搶過話:“主機!”

    我:“哦!對,是主機,在哪兒啊。”

    也許是我沒禮貌,還是我們不懂電腦,對方掛掉了。

    沒有辦法,誰會有這樣的耐心呢?電腦在我家沉睡了半年。在一年前,我們學校有了計算機課,才學會了一些知識。

    現在我對電腦了如指掌,老師還對我們說:“電腦的構造很好記,大家這樣記吧:顯示屏是大家的頭,兩個音響是耳朵,鍵盤是嘴巴,主機是眼鏡,小小鼠標,就是大家的小鼻子。”我默默地記住了。

    現在,我會想起我們家剛買電腦的時候,不禁笑出聲來。

    ……。

    第一次上電腦課范文(24篇)篇十

    現在生活中,每個人的第一次都有很多,有人第一次學騎電動車、有人第一次上臺演講、但我的第一次就是—打電腦游戲。

    那時,我才五歲,雖然平常我都玩滑滑板,但是自從爸爸出差回來買了一臺電腦后,我就迷上了電腦。在星期六的清晨,我就吵著爸爸教我玩電腦,爸爸被叫煩了,便大聲對我說:“兒子,你這么小就玩電腦,快寫作業去。”我心想不教就不教唄,有什么了不起的,看我的殺手锏。我大哭了起來,正巧被媽媽聽見了,便急忙走過來問我,“兒子,怎么了,為什么哭呀?”我一邊哭一邊說:“爸爸不教我玩電腦。”媽媽一聽,大吵起來“白雪兵,快去教兒子玩電腦,兒子是我們的財富,還不快去!”爸爸認輸了,便把我背到電腦桌前,對我說:“我教你,但你要認真聽喲!”我說:“我一定會認真聽的。”于是,爸爸首先教我開電腦然后,爸爸對我說:“你看,上面那個藍色的e,只要用鼠標一點就可以了,你看。”我興高采烈的說:“然后呢?”爸爸說:“點一下4399小游戲就可以了你看,這里的游戲應有盡有,想玩什么就玩什么,你會了嗎?”我說:“我會了,謝謝老爸,親你一下。”

    第二天早上,爸爸媽媽說要去趕集,我可樂開了花,心想這下我終于可以玩電腦了。爸爸媽媽剛要出門,便對我說:“兒子,你去不去?”我說:“我不去,我要看動畫片,才不去趕集呢!”其實我的.心里卻在說,終于可以玩電腦了。爸爸媽媽走了,我一個人跑到小屋打開了電腦,便玩了起來,十分鐘過去了,一個小時過去了,我還在那里玩,突然電腦出來了幾個字,我又不認識,便隨更點了幾下,突然我進入了穿越火線,然后在上面找了一下控制鍵,原來是w、a、s、d我高興極了,便進入了游戲,誰知我玩著正起勁,只聽砰!的一聲,出來了一大堆e,我點了幾下關閉,結果越來越多,我害怕極了,便哭了起來,后來我想起了爸爸對我說的話:干什么事都要冷靜。我不哭了,一個勁點關閉,最后把e全部都給點沒了。可不幸的是鼠標動不了了,屏幕也動不了了,我又著急了起來。這時爸爸回來了,他一看,說:“沒事,這只是死機的現象,過一會就好了。”我高興極了,心想電腦太危險了,如果電腦有什么三長兩短,我就完蛋了所以我以后還是小心翼翼的玩電腦吧!”

    哎!太好了,我以后一定要好好學習,爭取把電腦學好,這校就不用再害怕把電腦弄壞了。

    文檔為doc格式。

    第一次上電腦課范文(24篇)篇十一

    今天,爸爸和媽媽買來電腦,姐姐正在津津有味的玩,我看得入迷了,就向姐姐請教幾招,可是姐姐還在玩,根本不理我,我就找媽媽評理去,媽媽說給我玩1個小時,我太高興了,走進電腦室,對姐姐說:“姐姐,媽媽說給我玩電腦1小時,你快點把位置給我讓出來。”姐姐聽了,把她的東西全關了,讓我玩,我開始什么都不知道,后來姐姐教我上網的本領,我就懂了許多網絡知識。每次我開電腦第一想到的是上網看電影,孫悟空、豬八戒、唐僧、沙和尚,我都認識的任務都在電腦里出現了,電腦真神奇,姐姐說:“上網可不是整天讓你看電影的,網絡還有很多你想不到的.呢。”我聽了,更加喜歡電腦網絡了。姐姐還教我玩電腦游戲,下棋、連連看、還有射擊呢,玩了很久,姐姐說:“玩得太久了,一會兒媽媽回來了,非揍你不可。”我只好戀戀不舍的下了網。

    網絡真的很好玩,你們也去試試吧!

    第一次上電腦課范文(24篇)篇十二

    我有過許多第一次,如第一次做飯、洗衣服、寫毛筆字……但是最令我難忘的是第一次偷玩電腦。

    那一天我肚子疼,媽媽給我請了假,讓我在家休息。過了一會兒,我肚子不疼了,不知道做什么好。“看電視?不,早上的電視節目一點都不好看。”我心想。“對了,我可以玩電腦呀!可媽媽回來了咋辦?怕啥?提前關掉就行了唄。”我心中就像有兩個人在吵架,一個想看電腦,一個在勸他,可最終第一個贏了,于是我下定決心,偷玩電腦!

    我偷偷摸摸地溜進臥室,悄悄地四面張望,好像有人在監視我似的。我慢慢地打開主機和顯示屏,靜靜地坐在椅子上。此刻,我的心中一點也不平靜,有一種罪惡感。做錯事的后悔和玩電腦的欲望,使我在痛苦中掙扎著。可電腦一打開,我就把后悔與罪惡感拋到了九霄云外,馬上如饑似渴地玩起來。

    這個時候,我早把媽媽說過她一會兒要來的事忘了。厄運正籠罩著我,大禍就要來臨。突然,響起了媽媽用鑰匙開門的聲音,我慌了手腳,強行把主機關了。媽媽進了門,發現我慌亂的神情,不免有些疑惑地問:“你怎么了?”我沒有作聲。媽媽就用手摸了摸電腦主機,隨即問:“你是不是偷玩電腦了?”我只好“認罪”。晚上,我當然沒免了一頓責罵。

    第一次偷玩電腦雖然失敗了,但是給了我一個深刻的教訓,那就是抵制不住誘惑,往往是要付出代價的。從此,我再也不敢偷玩電腦了。

    第一次上電腦課范文(24篇)篇十三

    上周六,我們上了一節計算機課。

    我們先來到教室,迅速打開電腦。老師說:“今天有個任務,就是在單詞里輸入60頁的單詞,還要輸入那些標點符號和表達方式。”聽了這句話,為了老師給我的成績單多加分,我趕緊動手。

    然而,當我擊中一個詞時,一個困難出現在我眼前。這時我想:省略號怎么打?是按六個全停鍵嗎?于是,我按下了六個句號鍵,但都無法輸入。我換成五筆,看看能不能。所以,我把輸入法調整到吳彼,試了試,但不符合我的想法。于是,我就空在那里,先玩別的。但是,上帝似乎不肯認輸,給了我另一個難題,就是如何做表情。

    我在中文輸入法里輸入了笑臉的'拼音,沒想到會做出笑臉的表情。但是,我還有兩個不會玩的表情。我去問老師。老師說:“要彈省略號,就要同時按住向上鍵和數字六,把表情倒過來彈。”我聽完,照老師說的做了,才發現是真的。

    這讓我很開心,因為我不僅增長了知識,還學到了一個道理:我要多練習,多嘗試,多提問,才能做好。

    第一次上電腦課范文(24篇)篇十四

    電腦課是我們又愛又恨的一節課,愛它是因為在我們完成了任務的時候可以盡情的玩想玩的游戲,恨它是因為在我們玩游戲時打到一半因為大喊大叫被老師黑屏或是還差一點就完成任務時被老師關機,今天,讓我帶大家走進我們班的電腦課,看看我們班的'電腦課是怎樣的吧!

    ·今天是升入六年級的第一節電腦課,我們大家異常的興奮,早早的就做好了準備,等待老師的到來。老師帶領我們進入了電腦房,布置了今天的任務:“由于我是第一次教你們班,不了解你們班的打字水平,所以今天的任務非常簡單,你們只要打第一課的第一小節,并排好版,就可以玩一會了。”我們大家歡呼了起來!“第一課的第一小節少的要命,打字已經練了兩個學期,早就異常熟練,今天可以玩半節課的電腦了。”我心里高興地想。事實果真不出我的所料,沒有2分鐘,一半的同學就已經打好了(我當然優秀的打字功底名列第一)大家都在登上游戲,“楊硯開,你在哪個大區?”“李楠,我和你一起打法爾王”等這些話語不絕于耳。當然,聲音大了總是不太好,不久,我就聽到一個同學一聲慘叫,他的電腦被黑屏了。

    電腦課真是一項有趣而又可以令我們大玩特玩的課,雖然有時會被老師黑屏,可是我真喜歡它。

    第一次上電腦課范文(24篇)篇十五

    電腦對我來說,是那么新奇,又那么陌生。常常聽別人說電腦神通廣大,可以管理工廠、可以下棋,還可以玩游戲。

    比齊天大圣孫悟空還厲害呢!一想到它我心里便美滋滋的,天天等、夜夜盼,連做夢都在玩電腦。我多么希望學校能給我們開設電腦課呀!哈,不久,學校還真的給我們三年級安排了一個星期兩節的電腦課,從此我便結識了這位向往已久的新朋友。今天又可以上電腦課了。在老師帶領下我靜靜地走入微機室。一進機房,只見一排排電腦整整齊齊地擺放著,如同列隊的士兵正等待著我們的到來。走近仔細一瞧,頓感非常奇妙,它的樣子真是太怪了:沒有手腳,身上長滿了按鈕,一幅熒光屏就像一臺電視機。我真的有些不相信眼前這個玩意有那么大的本領。

    在老師的指導下,我慢慢地認識了這位新朋友-電腦。一開始我用一個手指打字,頭還不斷地抬上抬下的看熒光屏和鍵盤,但經過老師的.正確指導后,我可以不看鍵盤打出字母了。比如有時候,老師讓我們不看鍵盤,只看書和熒光屏打,我首先把手指擺在標準的位置上,然后看著書打了四個“s”、四個“f”、兩個“x”,我就這樣一看一打,手一下子活躍起來。

    我正打得入神,聽到一陣下課鈴聲,我真有些舍不得回去,在最后幾分鐘里,我爭分奪秒地把10行字母打完,只好戀戀不舍地離開了機房。啊!電腦-我的好朋友,感謝你給我帶來了極大的樂趣,你將把我的生活點綴得更加絢麗多彩,我將永遠伴隨你,把神州大地打扮得更加五彩繽紛。

    第一次上電腦課范文(24篇)篇十六

    今天下午第一節課,我們像往常一樣來到了機房。我一進機房,就看到旁邊坐著一個老師。我覺得他不是以前上課的那個老師。他今天會來上課嗎?我們很不解。

    零點下課鈴響的時候,看到又來了幾個老師,心里怦怦直跳。原來他們都是來上課的。我坐在座位上聽老師講課。

    老師教我們如何制作幻燈片《全方位的我》。一邊演示一邊解釋。看到老師對電腦很熟悉,鼠標好像是個好姑娘,聽老師擺布。不一會兒,老師就把背景講完了。一邊聽,一邊打作文,電腦就是不聽,像個調皮的小男孩,鼠標一直對著我。我打字很慢。我一個一個打。時間不多了,我焦慮得像熱鍋上的螞蟻,但不耐煩不是辦法。我只能像拾山人一樣,一步一步的.默默戰斗。每個人的鍵盤敲擊聽起來就像一首美妙的交響樂,有節奏的演奏。寫完作文后,我設置好背景,開始展示。這時,其他同學都在做第二個。我只想做第二個。好急啊!鈴響了,老師說:“把電腦關掉,別存了。”我們按順序關閉了電腦。

    這個計算機課真的很緊張!

    第一次上電腦課范文(24篇)篇十七

    電腦的顯卡是電腦系統運作的重要部件之一,那么如果在使用電腦的時候發現顯卡出現了故障那么該怎么去維修呢?這里給大家分享一些關于電腦顯卡的修卡知識,希望對大家能有所幫助。

    電腦顯卡壞了可以修嗎。

    一般電腦顯卡壞了是可以修的。但是修理費用一般都會很貴,所以,如果電腦本身的價格不貴的話,還是不建議修理。

    顯卡是插在主板上的擴展槽里的(現在一般是pci-e插槽,此前還有agp、pci、isa等插槽)。

    它主要負責把主機向顯示器發出的顯示信號轉化為一般電器信號,使得顯示器能明白個人計算機在讓它做什么。

    顯卡的主要芯片叫“顯示芯片”(videochipset,也叫gpu或vpu,圖形處理器或視覺處理器),是顯卡的主要處理單元。顯卡上也有和計算機存儲器相似的存儲器,稱為“顯示存儲器”,簡稱顯存。

    如何查看自己的獨立顯卡是不是壞了?

    進入電腦的【設備管理器】界面,找到【顯示適配器】并展開;如果顯示適配器只顯示集成顯卡,基本可以判斷獨立顯卡已損壞。同樣的,您也可以使用第三方軟件檢測電腦設備,如果設備列表中不顯示獨立顯卡信息,則表示獨立顯卡已損壞。具體介紹如下:

    1、首先右擊電腦桌面windows圖標,進入【設備管理器】界面,點擊顯示適配器;。

    3、您也可以使用軟件檢測,嘗試能否識別到獨立顯卡,如果同樣沒有顯示也可以判斷獨立顯卡已損壞。

    筆記本顯卡燒壞表現。

    1、半殘狀態的顯卡。

    如果電腦的顯卡還沒有完全壞掉,那么,所表現出來的癥狀是這樣的:能夠正常開機,并且能夠正常使用小型軟件,比如office,也能夠正常上網等操作。總之,一般的基礎的操作是沒有任何問題的;但是如果電腦一旦使用“完全”的硬件加速,那么,屏幕會變成花的或彩色的屏幕。或者玩游戲的時候,速度變慢或者立馬變花屏。一般情況下,顯卡即將損壞,在沒有完全損壞而處于半殘廢狀態的時候,其硬件設備會出現這樣的情況:顯卡設備上面的電容器凸出或能夠聞到燒焦的味道。或者電路出現痕跡模糊、接口出現松動等。

    2、完全損壞的顯卡。

    當您的電腦的顯卡完全損壞的時候,首先說明,您的電腦是不能夠正常開機的。當開機的時候,我們會看到顯示器的屏幕上提示“無信號”等字樣;電腦顯示器沒反應,開機完全黑屏,或者有嘀嘀嘀的叫聲;顯示顏色不正常;死機。

    第一次上電腦課范文(24篇)篇十八

    “玲玲玲”上課鈴打響了,只見電腦室門前排著隊伍。囈,哪是哪個班的隊伍呢?那就是我們班的隊伍了。我們雖然很早就來到了電腦室,但是因為某些同學很吵,所以電腦老師讓我們多站了一會。過了很久,電腦老師終于給我們進來了。

    開始上課了,電腦老師教了我們一些關于“w的文檔”的知識,就讓我們開始編輯文本。我旁邊坐的是陳威哲,我們倆經常競爭,現在也毫不例外。我迅速地打開了w的文檔,打起字來。他也毫不示弱,也飛快地打了起來。我打的內容是課文默寫:我先寫了“課文默寫”這四個字,然后就默寫起來。陳威哲看我寫的是默寫,他也寫默寫。我們倆開始競爭起來:只見我遙遙領先,他也不服氣。接著,他慢慢地追趕了上來,我是不會放過他的`。我使出了絕招:字連標點。我又領先了。就要默寫完了,我把全部的字都換了字體,又插入了一些圖片。陳威哲見我加了圖片,他也加了圖片。但還是我贏了。

    最后,我和他都把作業交給了電腦老師檢查,老師說:“不錯!繼續努力!”

    真希望這樣的電腦課多上一點!

    第一次上電腦課范文(24篇)篇十九

    “今天是個好日子,心想的事兒都能成······”我一邊哼著歌一邊向電腦室跑去。

    毫無疑問,一周一度的電腦課又到了,全班最喜歡、最瘋狂的課又到了。剛做完操全班同學就以百米賽跑的速度往前沖,四個班干部都沒攔住,只好讓我們跑了。到電腦室門口排好隊,我們就等待著老師的來臨。老師終于來了,但不是教我們的黃老師,而是一個男老師。我們一下子失望了。“又不能上qq了。”“這個老師好兇。”“上不了網了。”我們小聲嘀咕。老師讓我們進去上課。我們坐到桌前,老師正準備打開教學視頻,突然來了個電話。他接完電話說:“我有急事,你們自習,可以上網,下課就走。”說完班里沸騰了,各種游戲聲響成一片。

    正當大家玩得高興時,陳老師來了。我暗叫不好。果然,陳老師說了八個字,全班立即不作聲了:“這節電腦改上數學!”說完便讓同學們一個個回教室了。我垂頭喪氣的走著,先前的.快樂被洗刷得一干二凈。

    看看同學們,都低著頭,一臉沮喪,好像被剝奪了一場豐盛的宴席。唉,電腦課,飛走了!

    第一次上電腦課范文(24篇)篇二十

    光陰似箭,日月如梭。時間過得可真快啊!轉眼間,我都是四年級的學生了,馬上就要讀五年級了。童年就像一個大百寶箱,把我們經歷過的事都記在了這里面,當然,我也不例外哦。想一想,我的同學也真倒霉。

    記得四年級下冊時,一天,我們在學校電腦室里面上課。那是一個風雨交加的星期三,我們在上電腦課,各自都坐在了自己的座位上。突然,我的東西掉在了地上,我彎下身子去撿起來,發現在我旁邊的.座位里邊有一張廢紙,于是拿出這張紙對旁邊的陳則銘說:“我們來跟王文偉和張登來吹這張紙吧!”我小心翼翼地對王文偉和張登兩人說:“我們來吹這張紙吧!”他倆也答應了,一開始,我們三局兩勝地玩,我先把紙吹向王文偉,他又吹給陳則銘,后來我趁他們不注意,贏了他們一局。然后分出了勝負,我們贏了三局但是他們只勝了一局,廢紙突然吹到了小嵐那里,子民也想來吹一下,結果她一吹就被張老師發現,重重地懲罰了她,讓她在講臺上站馬步,這個處罰太嚴重了。“叮鈴鈴……”終于下課了,小嵐終于逃脫了這次嚴重的懲罰。

    這節電腦課,我們真是太幸運了。倒霉的就是小嵐同學,剛吹一下就被老師給罰了,悲慘啊!

    第一次上電腦課范文(24篇)篇二十一

    小時候,我就聽同學們、家長們在議論電腦,"電腦"?這可是個新鮮詞兒,什么意思呢?聽他們說電腦,好像電腦是個神仙,比孫悟空還厲害呢!于是,我就越來越想接觸計算機了。可當我問爸爸媽媽什么時候才能學電腦,可他們總是說:"到了時候你就會學,爸爸媽媽也會給你買的。"我答應了。

    我耐著性子等下來,等了三年,終于,一年級,我們開始了學電腦,可是,當我看到電腦這幅模樣:一個鍵盤,一個"老鼠",一個像電視顯示屏的東西,嘴巴張得老大,好象要把我們吃掉似的`。我納悶了:這東西比比孫悟空厲害?頓時,我的腦袋里閃過一個大大的問號。正當我苦思冥想的時候,"鈴鈴鈴……"上課了。

    老師先給我們講了電腦的發展歷史。他講最原始的電腦每秒能運算5000次,現在先進的每秒可以運算幾十億次。我聽了才知道眼前這臺電腦已經是非常先進的了。接著,教師又給我們介紹了電腦的用途。我們就像劉姥姥進了大觀園似的,認真地聽老師講解。老師隨后教大家打開電腦,我們打開電腦,出現了zf,zf是一種程序,這個程序讓我的打字速度從55字/分提升到了132字/分,然后老師無意間向大家透露了游戲--超級瑪利在哪里,于是大家都把心思放在游戲上了,我看見競爭對手一個個消失,可高興了!于是我的打字速度達到了150字/分,是班里打字速度最快的。我可高興了!然后放松了下來,結果有一位同學以155字/分超過了我,最后,我還是以160字/分勝過了他。

    第一次上電腦課范文(24篇)篇二十二

    “耶!走了!”一聽到這聲音,不用猜,一定是那些套好鞋套、馬上要開足馬力并想一個跟頭翻進電腦室的同學們了。看呀,他們擠呀擠,互不相讓,就像晚去了一會兒就會死似的。沒錯,這就是同學們最鐘愛的課程--電腦課!

    進了教室,你會發現同學們幾乎都在玩電腦,那是因為同學們都怕老師講完課,就傳來他們最不愿聽到的聲音“鈴”,這時候同學們往往就像霜打的茄子,一個個悶悶不樂的.出了教室。

    上課時,老師不住地講,而同學們總是勉強去做。老師當然知道我們的心思啦,于是故意講慢。有的人甚至在底下說些什麼。終于――“啊!老師,我的合格了嗎?”“行了。”那同學一聽,一蹦十米高,還急候候地打開游戲,興高采烈地玩了起來。不一會兒,同學們就開始玩了起來,臉上都放出了光。這傳出了“我過關啦!”,那傳出了“呀!我又死了!”,一個個眼睛都亮了。

    “鈴”一聽到這聲,同學們的興致又被打破了。不過,他們在回教室的路上,還大談特談電腦趣事,快樂絲毫不減退。

    又一節電腦課來臨了,我要趕快走了。咦?你問我為什麼要趕快走?我要趕快走,去上電腦課呀!

    第一次上電腦課范文(24篇)篇二十三

    每個人都經歷過許許多多的“第一次”。我也經歷過第一次,這是我最難忘的第一次。

    記得那天,聽說有電腦課,大家都興奮極了,我也不禁有些好奇:電腦課是什么樣的呢?帶著這個疑問,我們終于走進了電腦房。

    我一走進電腦房,就開始朝著電腦房東張西望。“這里有好多臺電腦啊!”我在心里這樣想。很快鈴聲響了,所以我趕緊找了一個位子坐了下來,開始聽老師講課。

    因為這是第一次上電腦課,所以我聽得格外認真。緊接著,熊老師開始教我們怎樣畫圖,我聽得很認真,當然就比別人操作得熟練一些啦!終于,我畫完了。這時老師突然走到我身邊,溫和地說了一句:“畫得不錯,加油!”聽了這話的我,不禁感到自豪起來。因為第一次上電腦課就被老師表揚,這是多大的榮譽啊!

    第一次上電腦課范文(24篇)篇二十四

    小時候,我就聽同學們、家長們在議論電腦,“電腦”?這可是個新鮮詞兒,什么意思呢?聽他們說電腦,好像電腦是個神仙,比孫悟空還厲害呢!于是,我就越來越想接觸計算機了。可當我問爸爸媽媽什么時候才能學電腦,可他們總是說:“到了時候你就會學,爸爸媽媽也會給你買的。”我答應了。

    我耐著性子等下來,等了三年,終于,一年級,我們開始了學電腦,可是,當我看到電腦這幅模樣:一個鍵盤,一個“老鼠”,一個像電視顯示屏的東西,嘴巴張得老大,好象要把我們吃掉似的。我納悶了:這東西比比孫悟空厲害?頓時,我的腦袋里閃過一個大大的問號。正當我苦思冥想的時候,“鈴鈴鈴……”上課了。

    老師先給我們講了電腦的發展歷史。他講最原始的電腦每秒能運算5000次,現在先進的每秒可以運算幾十億次。我聽了才知道眼前這臺電腦已經是非常先進的了。接著,教師又給我們介紹了電腦的用途。我們就像劉姥姥進了大觀園似的,認真地聽老師講解。老師隨后教大家打開電腦,我們打開電腦,出現了zf,zf是一種程序,這個程序讓我的打字速度從55字/分提升到了132字/分,然后老師無意間向大家透露了游戲——超級瑪利在哪里,于是大家都把心思放在游戲上了,我看見競爭對手一個個消失,可高興了!于是我的打字速度達到了150字/分,是班里打字速度最快的。我可高興了!然后放松了下來,結果有一位同學以155字/分超過了我,最后,我還是以160字/分勝過了他。

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