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    慶三八婦女節幼兒園活動方案(優秀14篇)

    時間:2025-06-05 作者:JQ文豪

    活動方案的制定應該考慮到各項細節和可能遇到的問題,以確保活動的順利進行。如果你需要制定一個活動方案,不妨看看以下范文,或許會給你一些啟示。

    慶三八婦女節幼兒園活動方案(優秀14篇)篇一

    一、活動目標:

    1、通過游戲、談話等方式讓幼兒了解媽媽工作,體會媽媽工作的辛苦,并為自己的媽媽感到自豪。

    2、嘗試用語言、唱歌等多種方法表達對媽媽的感激之情。

    3、體驗親子游戲的快樂,增進親子感情。

    二、活動準備:

    1、學會歌曲《好媽媽》、《世上只有媽媽好》;。

    2、“紅花送給好媽媽”操作材料人手一份;化妝品若干;。

    三、活動過程:

    1、請各行業家長代表(教師、醫生、個體等)講述自己的工作,讓幼兒體會媽媽工作的辛苦。

    2、親子游戲。

    (1)找媽媽。

    (2)幫媽媽穿鞋。

    (3)為媽媽化妝。

    3、幼兒操作活動“紅花送給好媽媽”

    4、向媽媽贈送紅花,對媽媽說一句感謝的話。

    5、全體幼兒合唱《好媽媽》、《世上只有媽媽好》。

    慶三八婦女節幼兒園活動方案(優秀14篇)篇二

    1、學習簡單的裝飾賀卡――愛心卡。

    2、學講“媽媽你辛苦啦!”“媽媽祝你節日快了!”等祝賀的話。

    白卡紙、膠布、水彩筆、愛心卡范例。

    1、出示愛心卡范例。

    這是老師給自己媽媽制作的一張愛心卡,上面畫的是媽媽最喜歡的太陽花,我最想對媽媽說的話是:祝媽媽每一天都開開心心、快快樂樂!

    2、組織幼兒了解制作方法。

    小朋友們看看,說說,愛心卡是怎樣制成的?(幼兒觀察講述)。

    分發白卡紙,幼兒再在上畫出自己表達。

    3、幼兒用卡紙裹成小棍,用雙面膠粘貼在愛心卡上。播放歌曲《我的好媽媽》音樂,老師巡回指導幼兒。

    (三)相互欣賞評析愛心卡。

    鼓勵幼兒將做好的愛心卡帶回家,送給媽媽。

    活動結束。

    慶三八婦女節幼兒園活動方案(優秀14篇)篇三

    幼兒園的孩子們在做一天爸媽體驗辛苦。

    活動目標:

    1、去婦嬰院看望大肚子媽媽,初步了解大肚子媽媽和小寶寶。

    2、通過說說講講做做,進一步激發對媽媽的愛。

    活動準備:

    1.已有經驗:“我的好媽媽”調查表。

    2.材料準備:各自準備的送給大肚子媽媽的小禮物。

    活動過程:

    2、談話活動:

    3、引入3.8婦女節。

    師:今天是幾月幾號呢?(3月8號)。

    誰知道是什么節日?(3.8婦女節)。

    是誰的節日呢?(媽媽、奶奶、外婆、阿姨等女性的節日)。

    4、說說自己想和大肚子媽媽說什么?

    你們對大肚子媽媽有是什么話要說,有什么問題要問么?

    大家一起來說說,都可以向大肚子媽媽問什么問題。

    5、去保健院的提示。

    前往看望大肚子媽媽要注意不奔跑、不喧嘩吵鬧。

    (驅車前往婦幼保健院)。

    二、采訪大肚子媽媽。

    6、看望大肚子媽媽。

    引導幼兒觀察大肚子媽媽的特征?(肚子鼓鼓的)。

    激發幼兒為大肚子媽媽說上一句祝福的話,并將自己的小禮物送給大肚子媽媽。

    激發幼兒大膽的提出自己的疑問,采訪大肚子媽媽。

    三、看望新媽媽和小寶寶。

    引導幼兒觀察新媽媽和大肚子媽媽有什么不同的特征。

    引導幼兒觀察小寶寶的特征。

    鼓勵幼兒采訪新媽媽,為新媽媽送上自己的祝福。

    看醫生媽媽給小寶寶洗澡。

    7、返園談話活動。

    8、引導幼兒講一講自己的感受。

    師:你們準備用什么辦法來感謝自己的媽媽,我們都可以為媽媽做哪些事情呢?(拿拖鞋、掛包、分餐具、晾衣服等)。

    活動反思:

    這次活動很受孩子們的歡迎與喜愛,來到婦保院,孩子們都一個個目不轉睛、聚精會神地聽著護士講解,儼然一副興趣十足的樣子,完全沒了在教室里的頑皮與任性。起先教師還非常擔心在醫院里對孩子們的紀律掌控,生怕孩子大聲喧鬧影響到大肚子媽媽和小寶寶的正常作息,但是孩子們都非常懂事地相互用手勢提醒,千萬要小聲說話,不能影響媽媽和寶寶,這讓老師十分欣慰。

    在護士的帶領下,我們分兩批先后看望、采訪了大肚子媽媽,并送上禮物與祝福,還參觀了嬰兒洗護中心,了解到了一些關于新生兒護理的知識。

    孩子們通過這樣的活動了解到了大肚子媽媽的辛苦以及日常的飲食等知識,從而激發了他們對自己媽媽的感恩之情。后續活動中,我們將開展“為媽媽服務周”的活動,通過這樣的互動增進了親子之間的感情,讓孩子從小學會感恩,學會關愛自己的父母,表達對家人的關愛之情。

    慶三八婦女節幼兒園活動方案(優秀14篇)篇四

    1、使幼兒了解3月8日是全世界勞動婦女的節日。

    2、通過為媽媽選購健康禮物、送禮物的活動,激發幼兒愛媽媽、關心媽媽的.情感。

    3、學習看商品的生產日期及保質期,使幼兒懂得初步的衛生健康知識。

    4、學習看價錢、計算價錢,提高幼兒的計算能力及初步的理財能力。

    1、每位幼兒準備十元錢為媽媽購買健康禮品。

    2、活動前相關知識的了解、豐富。(如:三八節的由來,如何看生產日期、保質期及價錢的合計等)

    (一)活動前談話:

    1、談談自己的媽媽,知道媽媽工作很辛苦,小朋友應該關心、照顧媽媽。

    2、明確購物活動的目的、要求。

    (二)幼兒在教師帶領下步行至三江購物。

    (三)幼兒在超市內認真地為媽媽選購健康禮物。

    (四)回幼兒園,活動后談話:

    1、說說自己給媽媽買了什么?為什么買這個禮物?

    2、談談購物用了多少錢?剩余多少?

    3、交流選購禮物的過程及心情。

    4、說說自己回家把禮物送給媽媽時,想對媽媽說一句話表示感謝和祝賀。

    (五)教師小結。

    慶三八婦女節幼兒園活動方案(優秀14篇)篇五

    幼兒園三八婦女節活動方案幼兒園慶三八活動方案幼兒園慶三八節活動方案策劃:三月里來,除了3月5日的學雷鋒日外,還有我們最熟悉的3月8日的三八婦女節了,在這個節日里,幼兒園該如何慶祝這個三八婦女節呢,為大家整理了幼兒園三八婦女節活動方案供大家參考!

    1、通過廢物再利用,自制“美麗的鮮花”活動,讓幼兒知道“三八”節是全世界婦女的節日,給媽媽們帶來節日的問候,知道媽媽養育自己的辛苦,懂得愛媽媽、尊媽媽。

    2、通過義賣“鮮花”活動,讓幼兒在社會性交往的游戲中,認識、學用人民幣,體驗游戲的樂趣。

    (1)第五周周四(2019-3-8)早上,開展“我為媽媽送快樂”的義賣活動。在一樓多功能教室創設“義賣場”。

    下午3:00——4:00創設大廳義賣場地,

    4:00——4:00家長義賣活動;。

    (3)第六周周一晨會,公布各班義賣結果。

    (4)義賣活動所得款項,歸為班級所有,班級利用資金開展有意義的活動!

    一、活動目標。

    知道三月八日是婦女節,是媽媽的節目。

    了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。

    通過表演節目和動手制作,表達對媽媽的祝賀。

    二、重點和難點。

    知道三八節,并向媽媽表示祝賀。

    三、材料準備。

    一些歌曲音帶,如〈我的好媽媽〉、〈小烏鴉愛媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。

    媽媽在家里辛苦做事以及在單位辛苦工作的錄象。

    在家觀察媽媽做的事,或和媽媽談談單位里做的事(教師可適當地交代任務:“看看你媽媽在家里做了什么事,”或者“媽媽在單位里做什么事”)。

    老師創設環境:“媽媽喜歡”的物品展覽會。(可用實物也可用圖片)。

    準備好搭建舞臺的材料。如積木、桌布、花盆、彩色紙等等。

    通知媽媽參加活動。

    四、設計思路。

    本活動通過三八婦女節,為媽媽開展慶祝活動,來激發幼兒愛媽媽的情感,從而培養能力激發幼兒主動活動。

    中班幼兒很依賴媽媽,單很少體會媽媽的辛苦,也很少想到為媽媽做事,所以,活動設計,盡可能激發幼兒體會情感;中班幼兒單獨表現、表演的能力都較弱,所以,在設計時,盡可能引導幼兒共同來完成一件事。

    五、活動流程。

    討論表演的節目——搭建大舞臺——慶祝活動——送禮物。

    (一)討論表演的節目。

    討論表演節目的內容,確定節目單。

    1、說說三月八日是什么節。

    2、討論表演節目的內容。

    說明:告訴幼兒“我們為媽媽開一個慶祝會,說說慶祝會上,愿意為媽媽表演什么節目”。

    3、制定節目單。

    說明:老師可引導幼兒合作為媽媽表演。節目內容可以是說明:座位安排,可讓媽媽坐在舞臺前,幼兒坐在周圍。

    活動進行。

    (1)主持人引導幼兒說說慶祝會的意義。

    (2)按節目單表演節目。

    說明:幼兒在表現自己時,感受到快樂的情緒,同時也使媽媽為自己孩子的表現在高興。主持人的語言應根據節目內容有所設計。

    (3)播放媽媽在家做事和在單位做事很辛苦的錄像。

    說明:錄像將平時幼兒熟視無睹的內容顯的直觀真切。因而能產生較大的感染力。錄像可以是教師設計錄制的,也可以是班上某一家長的。

    (4)媽媽說心聲。

    說明:通過媽媽代表說心聲,體會媽媽愛“我們”的情感同時也激發幼兒愛媽媽。

    (5)集體表演《我的好媽媽》。

    說明:幼兒在體會愛媽媽的情感中,表達愛媽媽的情緒。這時應該是感情的高潮。也是慶祝會的高潮,教師的引導和激發尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如,當幼兒說完悄悄話,教師可以說:“我們的悄悄話,是我們的心聲,媽媽,謝謝您們,媽媽,祝您們節日好”幼兒齊:“祝媽媽節日好”掌聲響起。

    (四)送禮物。

    說明“幼兒在強烈的愛媽媽的情感驅使下,主動性,積極性都會增強,所以,這時制作禮物,送禮物都是情緒的延續。當然,制作禮物也可以放在慶祝活動前進行,那么,禮物便可在慶祝活動結束前贈送。

    和媽媽一起觀賞展覽會。和媽媽一起說說喜歡什么。

    說明:展覽會里的物品,可以是媽媽日常生活用品,也可以是學習用品、范圍廣一些為好,以免引起誤導。

    制作禮品。

    (1)老師制作,幼兒觀察議論制作方法。

    先在粉紅色的紙上畫上媽媽最喜歡的東西。選擇媽媽喜歡的色紙,做一朵花,粘在畫的一角。

    說明(1):由于幼兒在表現能力上的差異,所以,老師在示范“禮物”之后,還應在環境中提示一些典型的“禮物”范例。同時鼓勵幼兒積極想象。

    (2)“花”的制作方法,可讓幼兒邊討論邊明確方法。如。教師可出現預料中的錯誤,讓幼兒分辨。

    (2)祝賀,送禮物。

    說明:幼兒在送禮物中,體會和表達愛媽媽的情感。教師可一道幼兒說些祝賀的話,如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永遠漂亮。

    (五)建議。

    本設計可分多次進行。

    以后,可產生幼兒的“我幫媽媽”紀事本,主要記錄幼兒如何減少媽媽的辛苦。

    活動主題:我的好媽媽。

    活動意圖:現在的孩子在家都具有特殊的地位,集寵愛于一身,是家中的“小霸王”。然而,孩子作為一個獨立的個體,必須學會感恩、學會關心、學會愛,因此,我們借“三八”節這個特殊的日子,為媽媽開展慶祝活動,激發孩子愛的情感,并讓孩子在快樂的活動氛圍中感受關愛他人的快樂。

    活動目標:1、知道三月八日是婦女節,是媽媽的節目。

    2、關心媽媽,會用多種方式表達自己的關心和愛。

    3、愿意為媽媽做一些力所能及的事情。

    活動時間:3月8日——3月12日。

    活動內容:

    1、體驗活動:照顧蛋寶寶。

    大班、學前班的孩子每人帶一個生雞蛋,小、中班的孩子每人帶一個熟雞蛋,運用自己的智慧,在一天的各項活動中,照顧蛋寶寶,而不讓雞蛋摔壞,體驗做媽媽的辛苦。

    2、我眼中的媽媽:

    祝福好媽媽:小班幼兒每個人對媽媽說一句。

    祝福語。

    夸夸好媽媽:中班幼兒夸媽媽。

    漂亮的媽媽:大班每個幼兒給媽媽畫張相。

    媽媽的新發型:學前班幼兒每人為媽媽設計一個新發型。

    (以上活動有各班教室做好詳細記錄,并布置主題墻,讓媽媽們感受孩子們的愛)。

    3、我愛好媽媽:

    每天離園之前老師都請小朋友每天回家都做一件事:有時是幫媽媽拿鞋子,有時是幫媽媽倒茶,有時是給媽媽唱一首歌,讓幼兒在此過程中學會愛,學會關心。

    活動目標:1、又一個“三八”節來到了,首先祝福所有的媽媽節日快樂,所有的女士永遠幸福、平安.

    2、通過活動,初步知道三月八日國際婦女節,是媽媽奶奶的節假日,萌發幼兒愛媽媽的美好情感.

    活動準備:1、幼兒每人制作一朵小紅花送給媽媽;。

    活動過程:

    一、引起興趣:

    小朋友,你們知道今天是什么節日嗎?

    二、慶祝節日:

    1、今天媽媽過節,我們給媽媽說一句祝賀的話好嗎?(分組討論)。

    2、給媽媽送花,擁抱媽媽,親親媽媽,給媽媽說一句祝賀的話.

    3、唱兒歌:“世上只有媽媽好”.表達愛媽媽的美好情感.

    4、給媽媽表演節目:(1)唱英語歌;。

    (2)講故事;。

    5、幼兒放學回家做一些力所能及的家。

    務活動,以減輕媽媽的負擔.6、節日期間,對自己周圍的親人、老

    師們說一句發自內心的感恩語、祝福語.

    三、活動結束。

    1.簡單了解婦女節的來歷,知道其全稱、日期和意義。

    2.加深對勞動女性的尊敬和熱愛的情感。

    準備:

    1.掛歷一本、紅花數朵(幼兒小組活動制作)。

    2.請幼兒向媽媽、奶奶等了解她們工作的情況及做出的貢獻與人們生活的關系等。

    活動與指導:

    1.出示掛歷,翻到3月8日,請幼兒說說為什么字是紅色的?這是什么節日?誰的節日?

    2.講解“三?八”國際勞動婦女節的來歷,讓幼兒簡單知道,從前人們看不起婦女,即使她們參加勞動、干了很多活,也得不到人們的理解和支持。她們覺得很不公平,于是在192019年的3月8日,也就是90年前的這個日子,勞動婦女聯合起來,舉行了一次大規模的游行,爭取到了公平。從此以后,為了紀念這次有意義的活動,就把3月8日定為國際婦女勞動節。

    3.講解什么是勞動婦女,請幼兒議論一下誰來過這個節日?引導幼兒知道:自己的媽媽、奶奶、阿姨、幼兒園的老師、園長、工作在各行各業的勞動婦女都要過這個節,因為她們對社會付出了辛苦的勞動,做出了突出的貢獻。

    4.請幼兒夸夸自己了解的身邊的女性(媽媽、奶奶、老師等),說說她們在工作崗位做出的貢獻。

    5.在教師的倡議下,引導幼兒給節日的女同志送花表示祝賀。

    6.組織幼兒到幼兒園各部門,給園長、炊事員、老師送花表示祝賀,感謝她們為小朋友做出的勞動。

    7.晚離園帶上禮物給過節的媽媽、奶奶等。

    慶三八婦女節幼兒園活動方案(優秀14篇)篇六

    在“三八”節即將到來之際,為活躍教職工課余文化生活,減輕工作壓力,激發青春活力,提高廣大教師的`身體素質、增進友誼,經幼兒園決定舉辦慶“三八”教職工體育娛樂活動。

    時間:20xx年3月x日下午一節課后。

    地點:幼兒園操場。

    全體教師。

    個人、團體賽

    (一)跳繩

    方法:分為x組比賽,每組限x人,時間為1分鐘,在規定的區域內跳繩,以跳繩次數最高者為優勝。

    (二)拔河

    方法:本次拔河活動采取三局兩勝淘汰制,首先由抽簽的形式將老師分為x組,獲勝的兩組兩局的為最終優勝組。

    本次活動將根據排名情況頒發紀念品。

    1、場地安排布置、器材準備。

    2、獎品發放。

    3、攝像。

    4、裁判員。

    注:要求全體老師參加,若一組中有1人未參加此次活動,將取消整組其他隊員的活動資格。

    慶三八婦女節幼兒園活動方案(優秀14篇)篇七

    中班段全體幼兒及媽媽、奶奶。

    慶三八親子聯歡會。

    1、知道三月八日是媽媽、奶奶等婦女們的節日,了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽,培養愛媽媽、奶奶的情感。

    2、通過親子活動,萌發關心長輩的情感,增進與長輩之間的感情。

    1、音樂《世上只有媽媽好》、《不再麻煩好媽媽》、《只要媽媽露笑臉》、《媽媽的吻》、《我的好媽媽》、《媽媽我要親親你》、《夸媽媽》、《爸爸媽媽聽我說》、《媽媽的眼睛最美麗》、《漂亮的媽媽》、《我是媽媽小助手》、《老師親媽媽親》、《媽媽的手》、《媽媽我愛你》、《讓愛住我家》、《感恩的心》、《愛我你就親親我》等。個班提前學習有關媽媽的歌曲或兒歌。

    2、布置裝扮教室、呼啦圈和若干糖果。

    一、開始:教師祝詞。

    小結:小朋友們知道了媽媽養育自己多么的不容易、明白了在家要做一個孝敬父母、長輩的好孩子,在幼兒園要做一個尊重老師、團結友愛的好孩子。作為孩子,在媽媽的節日里你們想對媽媽說什么呢?(媽媽辛苦了!祝媽媽節日快樂!)你們是否也想借此機會向關心你的媽媽、奶奶做點什么呢?(我給奶奶捶捶背,我給媽媽倒杯茶,我給奶奶搬椅子,我給媽媽唱首歌)。

    二、活動進行中。

    (一)、播放音樂《世上只有媽媽好》。

    1、小朋友知道這首歌叫什么名字嗎?(幼)世上只有媽媽好。

    2、小朋友,今天我們把媽媽、奶奶請來和我們一起參加活動,你們知道是慶祝什么節日嗎?誰的節日呢?幼:是媽媽的節日,今天不僅僅是媽媽的節日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節日。

    3、媽媽在家里做些什么事呢?奶奶在家會做什么呢?(幼兒發言)。

    4、媽媽、奶奶這么辛苦,我們應該給她做些什么呢?(幼兒發言)。

    (二)、互動環節。

    1、《心心相印》游戲準備:呼啦圈6個。

    游戲玩法:幼兒先跳入圈中,然后媽媽再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然后放在前面,繼續跳進去。直到跳到終點,幼兒與媽媽站在圈中然后往起點跑,誰先到達起點誰就獲勝。

    2、游戲:送媽媽一個擁抱一個吻。在播放《愛我你就親親我》歌聲中,幼兒跟媽媽一起,在聽到音樂時做動作:愛我你就陪陪我(手牽手轉圈)、愛我你就親親我(親媽媽),愛我你就夸夸我(豎起大拇指夸媽媽),愛我你就抱抱我(抱媽媽)。

    (三)、我喂媽媽吃糖果。

    今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節日,開心嗎?我們寶寶以后要做讓媽媽天天開心的寶寶,最后我們在一起送媽媽一首《世上只有媽媽好》的歌曲,祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存!

    三、結束語。

    祝福天下所有的媽媽節日快樂!在《天下的媽媽都是一樣的》音樂聲中結束活動!

    慶三八婦女節幼兒園活動方案(優秀14篇)篇八

    1、知道三月八日是婦女節,是媽媽的節日。

    2、通過表演節目和媽媽一起游戲,表達對媽媽的祝賀。

    1、歌曲磁帶,如《我的.好媽媽》等。

    2、通知媽媽參加活動。

    3、材料準備:白布、音樂磁帶、每人一顆糖。

    (一)、導入活動:三月,迎春花開了,陽光一天天地明媚起來,在這春意濃濃的日子里,我們小班內暖意融融,特地選擇了一個具有紀念意義的時刻:3月6日,媽媽們相約來到了幼兒園,開始我們的慶祝活動。孩子們,今天是誰的節日呢?我們都知道今天是媽媽的節日。媽媽平時很辛苦,又要照顧我們,又要上班。

    我們今天要為媽媽過一個快樂的節日!

    (二)、全體幼兒歌曲表演:《我的好媽媽》。

    (三)、親子游戲活動:

    1、音樂游戲《碰一碰》、《袋鼠媽媽》。

    2、游戲:找媽媽。

    幼兒站在幕前,家長站在幕后,用布擋住家長的上半身,幼兒看家長褲子和鞋子來辨認家長。

    (四)、《我愛媽媽》。

    剝糖給媽媽吃,可以想象這糖吃在媽媽的嘴里是多么得甜啊!

    (五)、戴項鏈、香吻。

    孩子們送給媽媽一個甜蜜的吻,我相信這將會是媽媽今年收到的最珍貴的禮物!

    慶三八婦女節幼兒園活動方案(優秀14篇)篇九

    知道三月八日是婦女節,是媽媽的節目。

    了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。

    通過表演節目和動手制作,表達對媽媽的祝賀。

    知道三八節,并向媽媽表示祝賀。

    一些歌曲音帶,如〈我的好媽媽〉、〈小烏鴉愛媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。

    媽媽在家里辛苦做事以及在單位辛苦工作的錄象。

    在家觀察媽媽做的事,或和媽媽談談單位里做的事(教師可適當地交代任務:“看看你媽媽在家里做了什么事,”或者“媽媽在單位里做什么事”)。

    老師創設環境:“媽媽喜歡”的物品展覽會。(可用實物也可用圖片)。

    準備好搭建舞臺的材料。如積木、桌布、花盆、彩色紙等等。

    通知媽媽參加活動。

    本活動通過三八婦女節,為媽媽開展慶祝活動,來激發幼兒愛媽媽的情感,從而培養能力激發幼兒主動活動。

    中班幼兒很依賴媽媽,單很少體會媽媽的辛苦,也很少想到為媽媽做事,所以,活動設計,盡可能激發幼兒體會情感;中班幼兒單獨表現、表演的能力都較弱,所以,在設計時,盡可能引導幼兒共同來完成一件事。

    討論表演的節目――搭建大舞臺――慶祝活動――送禮物。

    (一)討論表演的節目。

    討論表演節目的內容,確定節目單。

    1、說說三月八日是什么節。

    2、討論表演節目的內容。

    說明:告訴幼兒“我們為媽媽開一個慶祝會,說說慶祝會上,愿意為媽媽表演什么節目”。

    3、制定節目單。

    說明:老師可引導幼兒合作為媽媽表演。節目內容可以是說明:座位安排,可讓媽媽坐在舞臺前,幼兒坐在周圍。

    (二)活動進行。

    (1)主持人引導幼兒說說慶祝會的意義。

    (2)按節目單表演節目。

    說明:幼兒在表現自己時,感受到快樂的情緒,同時也使媽媽為自己孩子的表現在高興。主持人的語言應根據節目內容有所設計。

    (3)播放媽媽在家做事和在單位做事很辛苦的錄像。

    說明:錄像將平時幼兒熟視無睹的內容顯的直觀真切。因而能產生較大的感染力。錄像可以是教師設計錄制的,也可以是班上某一家長的。

    (4)媽媽說心聲。

    說明:通過媽媽代表說心聲,體會媽媽愛“我們”的情感同時也激發幼兒愛媽媽。

    (5)集體表演《我的好媽媽》。

    說明:幼兒在體會愛媽媽的`情感中,表達愛媽媽的情緒。這時應該是感情的高潮。也是慶祝會的高潮,教師的引導和激發尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如,當幼兒說完悄悄話,教師可以說:“我們的悄悄話,是我們的心聲,媽媽,謝謝您們,媽媽,祝您們節日好”幼兒齊:“祝媽媽節日好”掌聲響起。

    (三)送禮物。

    說明“幼兒在強烈的愛媽媽的情感驅使下,主動性,積極性都會增強,所以,這時制作禮物,送禮物都是情緒的延續。當然,制作禮物也可以放在慶祝活動前進行,那么,禮物便可在慶祝活動結束前贈送。

    和媽媽一起觀賞展覽會。和媽媽一起說說喜歡什么。

    說明:展覽會里的物品,可以是媽媽日常生活用品,也可以是學習用品、范圍廣一些為好,以免引起誤導。

    制作禮品。

    老師制作,幼兒觀察議論制作方法。

    先在粉紅色的紙上畫上媽媽最喜歡的東西。選擇媽媽喜歡的色紙,做一朵花,粘在畫的一角。

    說明:

    (1)由于幼兒在表現能力上的差異,所以,老師在示范“禮物”之后,還應在環境中提示一些典型的“禮物”范例。同時鼓勵幼兒積極想象。

    (2)“花”的制作方法,可讓幼兒邊討論邊明確方法。如。教師可出現預料中的錯誤,讓幼兒分辨。

    祝賀,送禮物。

    說明:幼兒在送禮物中,體會和表達愛媽媽的情感。教師可一道幼兒說些祝賀的話,如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永遠漂亮。

    (四)建議。

    本設計可分多次進行。

    以后,可產生幼兒的“我幫媽媽”紀事本,主要記錄幼兒如何減少媽媽的辛苦。

    慶三八婦女節幼兒園活動方案(優秀14篇)篇十

    1、知道三月八日是婦女節,是媽媽的節日。

    2、通過表演節目和媽媽一起游戲,表達對媽媽的祝賀。

    1、歌曲磁帶,如《我的好媽媽》等。

    2、通知媽媽參加活動。

    3、材料準備:白布、音樂磁帶、每人一顆糖。

    (一)、導入活動:三月。

    迎春花開了,陽光一天天地明媚起來,在這春意濃濃的日子里,我們小班內暖意融融,特地選擇了一個具有紀念意義的時刻:

    3月8日,媽媽們相約來到了幼兒園,開始我們的慶祝活動。孩子們,今天是誰的節日呢?我們都知道今天是媽媽的節日。媽媽平時很辛苦,又要照顧我們,又要上班。我們今天要為媽媽過一個快樂的節日!

    (二)、全體幼兒歌曲表演:《我的好媽媽》。

    (三)、親子游戲活動:

    1、音樂游戲《碰一碰》、《袋鼠媽媽》。

    2、游戲:找媽媽幼兒站在幕前,家長站在幕后,用布擋住家長的上半身,幼兒看家長褲子和鞋子來辨認。

    3、幫媽媽穿外衣、系紐扣(或拉拉鏈)。

    4、親吻媽媽。

    :在“三八”婦女節之際,舉辦此主題活動,讓幼兒充分了解母親,真正從內心感到母親對家庭的付出,對自己的關愛,培養孩子們尊敬長輩、孝敬父母的傳統美德以及關心他人、熱愛勞動的良好習慣。

    慶三八婦女節幼兒園活動方案(優秀14篇)篇十一

    20xx年3月7日下午。

    二、活動目標。

    1、通過活動激發幼兒關心、關愛媽媽的情感。

    2、在活動中發展幼兒的大膽表現力及發展動手操作能力。

    3、在與媽媽愉悅、輕松的活動氛圍中,感受集體活動的有趣和樂趣。

    三、活動準備。

    1、歌曲《我的好媽媽》詩歌《游子吟》。

    2、畫畫:美麗的媽媽。

    3、調查記錄:美麗的媽媽小檔案。

    4、爸爸們寫給媽媽的一封信。

    5、康乃馨每人一支。

    6、每個幼兒準備一句祝福的話。

    四、活動過程。

    1、幼兒齊誦。

    2、歌曲《我的好媽媽》詩歌《游子吟》。

    3、游戲:我是媽媽的小棉襖。

    4、請爸爸代表上前,表達對媽媽的敬意和祝福。

    5、為媽媽鮮花,給媽媽說一句祝福的話。

    慶三八婦女節幼兒園活動方案(優秀14篇)篇十二

    1.讓幼兒知道三月八日是國際婦女節,是媽媽的節日。

    2.會尊敬、關心媽媽,向媽媽表達自己的愛。

    3.讓大班、學前班幼兒充分了解媽媽,真正從內心感到媽媽對家庭的付出,對自己的關愛,培養孩子尊敬長輩、關心他人、熱愛勞動的良好習慣。

    3月8日,早送園期間由幼兒代表向女家長獻花并獻上一句祝福的話。

    a:介紹三八婦女節:

    1:介紹婦女節的由來(附后)

    2:3月8日是什么節日?(婦女節又稱國際婦女節)

    3:婦女節是誰的節日?婦女,第一要是女的,第二要是大人,滿足這兩個條件的人就叫婦女。3月8日是婦女節,是媽媽、老師、阿姨、奶奶、外婆的節日。

    4:你身邊有哪些人可以過婦女節?(媽、姥、奶、姑、姨)

    5:媽媽的生日是幾月幾日?

    6:媽媽的工作或愛好?

    7:媽媽在家都做哪些家務?為我做了什么?

    b:教授幼兒為媽媽洗腳的方法。(大、學前)

    1:打水:水溫安全(先接涼后接熱水)、水量、平端水不摔倒。

    2:洗腳:脫襪、浸泡、揉搓到每個部位、擦腳

    3:倒水:安全平端水。

    教授幼兒為媽媽捶背、捶腿的方法幼兒園三八婦女節活動方案策劃2017策劃師。(中小班)

    c:在媽媽的節日,你最想對媽媽說的一句話是什么?

    練習說:媽媽我愛你

    學前班:繪畫《我的媽媽》

    大班:繪畫《我的媽媽》

    中班:制作《我的媽媽》

    小班:粘貼畫《媽媽的項鏈》

    托班:紙團粘畫《花花衣》

    1:了解媽媽的生日;

    2:了解媽媽的工作或愛好;

    3:媽媽的家務活;

    慶三八婦女節幼兒園活動方案(優秀14篇)篇十三

    活動地點:各班級教室。

    活動時間:

    2、通過表演和媽媽一起游戲,表達對媽媽的祝賀。

    3、樂意與同伴家長一起活動,增進親子間的感情。

    1、準備有關歌頌媽媽的歌曲和朗誦等。如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》、《不在麻煩好媽媽》等。各班級自行制定。

    2、通知媽媽參加活動。

    3、提前給幼兒說說媽媽的辛苦。

    3、活動材料準備:

    (1)給媽媽的禮物。如:賀卡、小紅花等。

    (2)每班準備:暖瓶3―5個,家長自帶水盆、干毛巾各一個。糖和橘子若干。

    (一)歡迎儀式。

    1、教師致歡迎詞。

    2、幼兒入場。

    主持語:親愛的小朋友們,你們知道"三八"婦女節是誰的節日嗎?(媽媽)小朋友們說的真好,那你們喜歡你們的媽媽嗎?(喜歡)今天,我們將媽媽請來和我們一起歡度節日,你們高興嗎?現在我們以熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來。

    (二)節目表演(歌曲或朗誦等)。

    讓幼兒通過歌曲唱出自己對媽媽的情感。

    主持語:孩子們,今天是媽媽的節日,就讓我們大聲地唱出,我們對媽媽的愛。

    (三)贊美媽媽(說出我對你的愛)。

    讓幼兒通過日常生活的體驗,說一說母親對自己的關愛及感激之情。

    主持語:是的正如歌曲里所唱的',母親是世界上最偉大的人,母親給了我們生命,為我們付出了全部的心血,孩子們,剛才我們是唱歌給媽媽聽的,現在我們請小朋友來說一說,媽媽是怎樣辛苦的。最后,全體小朋友一起說"媽媽,我愛你,媽媽,辛苦了。"。

    (四)關心媽媽。

    通過親子間的活動交流,讓幼兒感受親子間的情感及對媽媽的感恩。

    1、我喂媽媽吃糖(吃橘子)。

    過程中:播放輕音樂,教師說:一個糖代表孩子的一片孝心,一片愛心。

    2、我給媽媽洗洗腳。

    主持語:從小到大,一直是媽媽給我們洗衣做飯,洗腳、洗臉,他們是那么的辛苦,今天,我們的寶貝,要用自己的小手為我們的媽媽洗洗腳。

    注意事項:家長,成排成行做好,家長先在盆里放上涼水,然后,請家長幫忙到熱水,家長試一試水溫,然后,幼兒開始給媽媽洗腳。洗完后,家長和孩子將水倒掉,有能力的可以讓孩子自己倒。

    播放音樂。教師說:孩子,是父母的心肝,平時媽媽對孩子的愛,今天換來了孩子對媽媽的愛,我們的孩子一天天長大了,他們是我們的希望,我們的未來。

    結束后,可以請個別家長發表一下感受。

    (五)送禮物。

    主持語:孩子們,今天是媽媽的節日,你們有沒有禮物要送給媽媽呀,現在,請孩子們把自己準備好的禮物送給媽媽,送的時候還要親親媽媽,并說一些祝福的話。(教師提前教好)。

    主持語:今天,寶寶和媽媽們歡聚一堂,共度媽媽的節日,你們開心嗎?最后,我們在一起送媽媽一首《世上只有媽媽好》的歌曲。

    結束語:祝所有的媽媽們,青春永駐,幸福永存,讓愛的種子在孩子的心中生根發芽。今天,"我愛媽媽"主題活動到此結束,謝謝各位的參與。

    慶三八婦女節幼兒園活動方案(優秀14篇)篇十四

    2.會尊敬、關心媽媽,向媽媽表達自己的.愛。

    故事《胖胖熊的禮物》、日歷、熊玩偶、盒子、心型紐扣圖片。

    1.教師出示掛歷,詢問今天是幾月幾日?明天呢?(3月7日)后天是幾月幾日?(3月8日)。

    2.師:那你們知道3月8日是個什么日子嗎?(幼兒回答)。

    3.教師向幼兒介紹:3月8日是婦女節,婦女節又稱國際婦女節。

    4.提問:*婦女節是誰的節日?哪些人可以過婦女節?(幼兒思考后回答)。

    5.教師小結:哪些人被稱作婦女,第一要是女的,第二要是大人,滿足這兩個條件的人就被稱為婦女。3月8日是婦女節,是老師、阿姨、奶奶、外婆們的節日,也是媽媽們的節日。

    1.媽媽愛我們,我們應該怎樣愛媽媽呢?(給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋),對幼兒愛媽媽的行為設想給予肯定。

    2.當幼兒說到要送媽媽禮物時,可引導幼兒討論:送怎么樣的禮物最合適?

    1.(出示胖胖熊)教師講述故事《胖胖熊的禮物》,幼兒傾聽。

    師:婦女節快來了,我們來聽一個關于胖胖熊的故事,聽聽看它和它的媽媽之間發生了一個怎樣的故事。

    2.提問:

    (1)胖胖熊的秘密是什么?胖胖熊想用一塊錢干什么?

    (2)一開始它想打算送媽媽什么?可為什么沒有送呢?

    (3)胖胖熊只有一塊錢,最后胖胖熊用一塊錢買了什么?

    (4)媽媽喜歡嗎?為什么?

    3.教師小結:熊媽媽不在乎禮物是什么,而在乎胖胖熊關心媽媽、愛媽媽的一片心意。

    4.在聽故事的基礎上,請幼兒再次設想怎樣愛媽媽,知道哪怕是一句好聽的話、一次親熱的擁抱、一個甜甜的笑,都可以*表達自己愛媽媽的情感。

    老師扮演媽媽,請幼兒上臺來向媽媽表達一下愛媽媽的情感。

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