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    小學(xué)田徑運(yùn)動會活動方案小學(xué)田徑運(yùn)動會總結(jié)(專業(yè)19篇)

    時(shí)間:2025-05-18 作者:MJ筆神

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    小學(xué)田徑運(yùn)動會活動方案小學(xué)田徑運(yùn)動會總結(jié)(專業(yè)19篇)篇一

    一、競賽日期和地點(diǎn):20xx年4月17—18日在海頭體育場進(jìn)行。

    二、參加方法:學(xué)生以班級為單位組隊(duì)參加,教師以教研組為單位參賽。

    三、競賽項(xiàng)目:

    2)三—五年級:70米、200米、400米、800米、1500米、20×200米接力(10男10女)、跳高、跳遠(yuǎn)、壘球、4×100米接力(四、五年級)。

    3)團(tuán)體項(xiàng)目:一、二年級:1分鐘跳短繩、仰臥起坐。

    三—五年級:1分鐘跳短繩、多人跳繩、多人繞8字跳繩、單人雙繞、雙人跳繩、踢毽子。

    4)教職工項(xiàng)目:4×100米接力(以級部為單位)。

    青年組:跳遠(yuǎn)、跳高、壘球。

    中年組(40周歲以上):打保齡球、釣魚跑、托球跑。

    四、參賽辦法:

    1、凡本校學(xué)生均可參加。

    2、競技類項(xiàng)目:一—五年級男女各8人。三—五年級每班各組每項(xiàng)限報(bào)2人,每人限報(bào)2項(xiàng)(不包括接力項(xiàng)目),一、二年級每班每項(xiàng)限報(bào)4人(不包括接力項(xiàng)目),20×200米接力可為本班任意學(xué)生,三—五年級4×100米接力必須在本班競技類項(xiàng)目運(yùn)動員中產(chǎn)生;一、二年級親子項(xiàng)目每項(xiàng)每班限報(bào)3組,不可與其他項(xiàng)目兼報(bào)。

    3、團(tuán)體項(xiàng)目:

    (1)跳繩:一、二年級各班級限報(bào)5人(不限男女),三—五年級每班男女各5人,其中多人跳繩、多人繞8字跳繩兩項(xiàng)參加人數(shù)均為10人,其中2人搖繩(學(xué)生,性別不限),8人跳繩;單人單搖跳繩參加人數(shù)10人(男、女各5人);單人雙搖跳繩、雙人跳繩項(xiàng)目的運(yùn)動員從以上項(xiàng)目人員中產(chǎn)生,每項(xiàng)每班限報(bào)2人(男女不限)。

    (2)踢毽子:三—五年級踢毽子每班限報(bào)5人(不限男女)。

    (3)仰臥起坐:一二年級每班限報(bào)5人(不限男女)。

    4、競技類項(xiàng)目(除20×200米接力)和團(tuán)體項(xiàng)目不可兼報(bào);各團(tuán)體項(xiàng)目不得兼報(bào)。

    5、各班按照規(guī)程要求報(bào)名參賽,不許任何形式的弄虛作假現(xiàn)象,一經(jīng)查出,取消該運(yùn)動員的比賽資格,并在該運(yùn)動員所在班級團(tuán)體總分扣10分。

    五、競賽方法:

    1、按照國家體委審定的最新競賽規(guī)則執(zhí)行。

    2、跳繩(繩具自備)。

    (1)多人跳長繩:比賽時(shí)間為1分鐘。比賽開始前,2人搖繩且原地做好繞繩準(zhǔn)備,8人全部上繩,發(fā)令后進(jìn)行齊跳,8人同時(shí)齊跳,成功方計(jì)數(shù)1次,次數(shù)多者名次列前,次數(shù)相同以失誤次數(shù)少者名次列前,再相同則成績并列。比賽中途繩子停止搖動時(shí),可繼續(xù)比賽,8人未能同時(shí)齊跳成功,不計(jì)數(shù)。

    (2)多人繞8字跳繩:2人搖繩,8人依次按8字線路從繩子的一邊跳過繩子到另一邊,繩子必須過腳,比賽時(shí)間為3分鐘,以3分鐘內(nèi)跳過繩子的累計(jì)總?cè)藬?shù)計(jì)成績,人數(shù)多者名次列前,人數(shù)相同以失誤人數(shù)少者名次列前,再相同則成績并列。中途繩子停止搖動時(shí),可繼續(xù)比賽,跳繩者通過繩子,不計(jì)數(shù)。搖繩者須在聽到搖繩信號后,方能搖繩,比賽中途搖繩者不能更換,但可換手。

    (3)雙人單搖跳繩:比賽時(shí)間為1分鐘,采用一帶一單搖跳形式。一名隊(duì)員雙手搖繩,另一名隊(duì)員跟跳,性別不限,兩人采用雙腳同步跳或雙腳交替輪換單搖跳的方法,計(jì)算跳過繩的次數(shù)。本隊(duì)2對運(yùn)動員所跳次數(shù)相加,次數(shù)多者名次列前,次數(shù)相同以失誤次數(shù)少者名次列前,再相同則成績并列。比賽中途繩子停止搖動時(shí),可繼續(xù)比賽,然后接著計(jì)數(shù)。

    (4)單人雙搖跳繩:比賽時(shí)間為30秒,隊(duì)員兩側(cè)手搖繩,雙腳同步跳同時(shí)搖繩迅速繞身體2周,計(jì)跳1次,本隊(duì)2名運(yùn)動員所跳次數(shù)相加,次數(shù)多者名次列前,次數(shù)相同以失誤次數(shù)少的隊(duì)名次列前,再相同則成績并列。比賽時(shí)繩子未完成2周,不計(jì)數(shù)。比賽中途繩子停止搖動時(shí),可繼續(xù)比賽,然后接著計(jì)數(shù)。

    (5)雙腳跳:比賽時(shí)間為1分鐘,采用單搖跳形式。用雙腳同步跳或雙腳交替輪換單搖跳的等方法,計(jì)算跳過繩的次數(shù)。班級10名運(yùn)動員所跳次數(shù)相加,次數(shù)多者名次列前,次數(shù)相同以失誤次數(shù)少的隊(duì)名次列前,再相同則成績并列。比賽中途繩子停止搖動時(shí),可繼續(xù)比賽,然后接著計(jì)數(shù)。

    3、踢毽子。

    (1)比賽用毽子自備(大花毽,高21厘米—23厘米;質(zhì)量20克—22克),比賽場地為長5米、寬5米的平整地面。

    (2)男子、女子單人踢毽:比賽時(shí)間為1分鐘,取有效踢毽子的累加次數(shù)作為運(yùn)動員本人的成績,本隊(duì)10名運(yùn)動員所踢次數(shù)相加,次數(shù)多者名次列前,次數(shù)相同以失誤次數(shù)少隊(duì)名次列前,再相同則成績并列。比賽中途毽子落地,可繼續(xù)比賽,然后接著計(jì)數(shù)。在有效比賽場地內(nèi),運(yùn)動員用膝蓋(包括膝蓋)以下部位擊毽子。同一個(gè)部位不能連續(xù)擊毽,可重復(fù)擊毽,但必須在其它兩個(gè)及以上部位輪流擊毽后方可再擊毽。毽子踢起的高度超過毽子本身的高度為一次有效次數(shù),否則將算作失誤,但仍可繼續(xù)踢。

    4、仰臥起坐:比賽時(shí)間為1分鐘,比賽開始學(xué)生平躺在墊子上,膝蓋微屈,雙手手指交叉抱頭,身體抬起90度以上為有效個(gè)數(shù),取有效仰臥起坐的個(gè)數(shù)為參賽者的成績,每班5名運(yùn)動員所做個(gè)數(shù)相加,次數(shù)多者名次列前,次數(shù)相同以動作標(biāo)準(zhǔn)者名次列前,再相同則成績并列。

    5、家庭親子接力:比賽距離為200米場地一圈,爸爸第一幫棒,媽媽第二棒,孩子第三棒,比賽過程中不準(zhǔn)亂道。

    6、家庭親子跳繩:比賽時(shí)間為1分鐘,比賽開始前,其中一位家長跟孩子面對面站立,哨聲響起家長繞繩子與孩子齊跳,取有效跳繩的個(gè)數(shù)為參賽者的成績,個(gè)數(shù)多者名次列前。

    5、競賽各項(xiàng)目根據(jù)報(bào)名人數(shù)設(shè)置比賽賽次,200米(包括200米)以下項(xiàng)目取前六名參加決賽。

    6、教職工比賽:接力項(xiàng)目的報(bào)名表需在半個(gè)比賽日之前報(bào)名。

    六、獎(jiǎng)勵(lì)方法:

    1、團(tuán)體獎(jiǎng):級部前3名,個(gè)人獎(jiǎng):前3名,親子獎(jiǎng):前3名;4—6名只給積分。教職工獎(jiǎng)前8名。

    2、各項(xiàng)按照7、5、4、3、2、1記分,接力雙倍積分。總分并列,以破紀(jì)錄、第一、第二、……名多者,名次列前。破區(qū)紀(jì)錄加10分,破校記錄加5分。

    小學(xué)田徑運(yùn)動會活動方案小學(xué)田徑運(yùn)動會總結(jié)(專業(yè)19篇)篇二

    11月8日,xx區(qū)中小學(xué)生田徑運(yùn)動會在xx街道xx中學(xué)落下了帷幕。xx街道小學(xué)組以178分的好成績獲得了本屆運(yùn)動會小學(xué)組團(tuán)體第一名。

    縱觀整個(gè)賽程,從賽前的選拔、集訓(xùn)、調(diào)整到比賽,我們可以用“一分耕耘,一分收獲”來概況。下面就本次比賽的的幾個(gè)方面綜述如下:

    一、用科學(xué)的方法選出最好的運(yùn)動員。

    優(yōu)秀的苗子是一支隊(duì)伍取得勝利的基礎(chǔ)。為了選出優(yōu)秀的隊(duì)員,在街道比賽之后,街道教育局肖偉峰老師連續(xù)利用幾天下班后的時(shí)間組織幾位骨干教師開會到深夜。把街道整個(gè)運(yùn)動會小學(xué)組的單項(xiàng)前三名成績輸入電腦與近幾年xx區(qū)比賽的成績進(jìn)行橫向、縱向的反復(fù)對比分析,用數(shù)據(jù)分析,用數(shù)據(jù)說話。同時(shí)充分利用好規(guī)則精神,即考慮到要最大效益發(fā)揮男女得分率,還考慮到整體性與接力的重要性,最終在區(qū)本次賽程規(guī)定可不按男女比例報(bào)名的情況下依然以男女對半的形式敲定出了12名運(yùn)動員的名單。從比賽成績的數(shù)據(jù)分析顯示,我街道女隊(duì)員獲得了82分,男隊(duì)員獲得了96分,整個(gè)團(tuán)體總分的構(gòu)成男女得分基本持平。其中獲得單項(xiàng)前三名的男女人次比例是9:7,與得分比例相符合。

    整個(gè)區(qū)運(yùn)動會小學(xué)組項(xiàng)目總分為962分,10個(gè)街鎮(zhèn)共120名運(yùn)動員人均分為8分。我街道在本次比賽中個(gè)人平均得分為14.8分,個(gè)人實(shí)際得分最低的為8分,最高的為22.5分,其中超過15分的有6人,超過20分的有3人。

    小學(xué)組的比賽項(xiàng)目除接力以外,一共有11個(gè)單項(xiàng),其中田賽有4項(xiàng)一共296分,我們只報(bào)了其中的兩項(xiàng)得29分;徑賽有7項(xiàng)共518分(不包括接力),我們除女子400米外全部報(bào)名得123分(不包括接力獲26分)。

    以上得分?jǐn)?shù)據(jù)分析充分證明這次報(bào)名無論從報(bào)名的男女比例還是報(bào)名最終的實(shí)效性都是科學(xué)的、從實(shí)際需要出發(fā)的、經(jīng)得起考驗(yàn)的。

    二、從團(tuán)隊(duì)最大受益的角度選拔出教練員隊(duì)伍。

    在教練員的選拔上,我們從有效管理,能夠最大化的發(fā)揮教練員的專項(xiàng)能力以及對獲得街道小學(xué)團(tuán)體前三名的'學(xué)校起激勵(lì)作用三個(gè)方面出發(fā),同時(shí)充分考慮到能吃苦耐勞、責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)對口的幾個(gè)方面最終確定了以嘉信西山小學(xué)劉平輝老師為主教練,實(shí)驗(yàn)小學(xué)劉宇林老師為跳跨項(xiàng)目教練員、嘉信西山史玉海老師為中長跑項(xiàng)目教練員、鳳翔小學(xué)樂一煒老師為短距離項(xiàng)目教練員的教練組隊(duì)伍。

    三、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,各校的支持是比賽獲得好成績的保障。

    四、存在的問題。

    成績?nèi)〉玫耐瑫r(shí),我們也發(fā)現(xiàn)。

    一些問題。如有兩名運(yùn)動員其中的一個(gè)單項(xiàng)沒有取得成績;有一人次的比賽成績較街道比賽成績相比有較大的退步;有多人次的成績較街道比賽成績沒有明顯的進(jìn)步。

    根據(jù)現(xiàn)場比賽情況與數(shù)據(jù)分析認(rèn)為,這些問題的出現(xiàn),除了因?yàn)閭€(gè)別項(xiàng)目區(qū)賽的競爭程度激烈,成績高企以外,與后段的訓(xùn)練有一定關(guān)系(包括在學(xué)校的早練);與部分運(yùn)動員的心理素質(zhì)以及后續(xù)發(fā)展的上限有關(guān)系,與教練員(包括學(xué)校早練的教練員)對運(yùn)動員的管理、了解、溝通、賽前的調(diào)整、準(zhǔn)備活動的充分與否都有一定的關(guān)系。這些問題值得我們在以后的訓(xùn)練中重視與改進(jìn)。

    “雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越,正視成績,正視問題,讓我們一起為xx的學(xué)校體育工作繼續(xù)努力。

    小學(xué)田徑運(yùn)動會活動方案小學(xué)田徑運(yùn)動會總結(jié)(專業(yè)19篇)篇三

    為了更好的貫徹黨的教育方針,貫徹中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育鍛煉,增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見,堅(jiān)持“學(xué)生為本,健康第一”的指導(dǎo)思想,培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動的興趣和愛好,形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識,我校開展首屆“陽光體育快樂你我”體育節(jié)暨第二十八屆田徑運(yùn)動會。

    二、口號。

    陽光體育快樂你我陽光少年多彩實(shí)小。

    三、時(shí)間。

    __年5月3日——__年5月31日。

    四、活動要求。

    1、認(rèn)識開展本次活動的意義,堅(jiān)持人人參與,普及與提高相結(jié)合,體育競技與體育文化滲透相結(jié)合。在大面積提高學(xué)生體育素質(zhì)的基礎(chǔ)上,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。

    2、切實(shí)加強(qiáng)安全教育,明確責(zé)任,采取各種防范措施,確保本次活動安全有序地進(jìn)行。

    3、各班做好運(yùn)動會報(bào)名、訓(xùn)練、比賽、啦啦隊(duì)等工作,努力奪取精神文明和體育比賽雙豐收。

    4、裁判員準(zhǔn)時(shí)到崗到位,嚴(yán)肅認(rèn)真,確保活動順利進(jìn)行。參賽隊(duì)員文明比賽,遵守規(guī)則,尊重對手,服從裁判。

    5、原則上要求參與活動時(shí)服裝統(tǒng)一。

    五、領(lǐng)導(dǎo)小組。

    為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)工作,設(shè)立體育節(jié)工作小組,負(fù)責(zé)活動期間協(xié)調(diào)、組織和宣傳等各項(xiàng)工作。

    組長:施勤、陳錫頻。

    副組長:周鴻、陶靜、莊靜濤、何浩。

    宣傳組:教導(dǎo)處、德育處、大隊(duì)部。負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)體育節(jié)間的各項(xiàng)工作,以及本次活動的宣傳、教育、攝影、總結(jié)、表彰等工作。

    競賽組:體育組。負(fù)責(zé)時(shí)間的確定,競賽的編排、裁判員的培訓(xùn)、安排,體育器材的安排、比賽場地的整理等。

    后勤組:總務(wù)處、醫(yī)務(wù)室。負(fù)責(zé)制作橫幅、物品領(lǐng)用、衛(wèi)生救護(hù)、安全保衛(wèi)等工作。

    六、活動安排。

    (一)體育文化類。

    1、開展“陽光體育快樂你我”照片故事大賽。獲獎(jiǎng)作品由學(xué)校制作成展牌,在全校展示。(5月4日——5月7日)。

    2、各班以“陽光體育快樂你我”為主題制作個(gè)性化展板,德育處、大隊(duì)部將組織檢查。(5月10日——5月11日)。

    3、舉行隆重的開幕式(5月12日)。

    (1)儀仗隊(duì)入場:國旗隊(duì)、隊(duì)旗隊(duì)、校旗隊(duì)、彩旗隊(duì)。

    (2)方陣展示:校級方陣(輪滑隊(duì)、舞蹈隊(duì)、科技隊(duì));班級主題方陣(每班。

    一個(gè)方陣,自定主題,個(gè)性化展示,由24人組成)。

    (3)人員入場:運(yùn)動員入場、裁判員入場。

    (4)相關(guān)發(fā)言:校長致開幕詞、運(yùn)動員代表發(fā)言、裁判員宣誓。

    4、進(jìn)行特色啦啦隊(duì)、文明觀眾、陽光活力少年的評選(5月12日——5月14日)。

    5、五年級攝影小組進(jìn)行“精彩瞬間”攝影匯報(bào)展(5月17日——5月21日)。

    (二)體育競技類(具體方案附后)。

    1、群體項(xiàng)目比賽。

    2、廣播操比賽。

    3、第二十八屆田徑運(yùn)動會(個(gè)人項(xiàng)目及集體游戲項(xiàng)目比賽)。

    4、教師項(xiàng)目比賽。

    七、總結(jié)表彰。

    舉行頒獎(jiǎng)大會并邀請表現(xiàn)突出的學(xué)生擔(dān)任升旗手。

    附一:

    __年鎮(zhèn)江市實(shí)驗(yàn)小學(xué)群體項(xiàng)目比賽。

    一、比賽時(shí)間。

    5.3—5.31。

    二、比賽方法。

    利用體育課和體育活動的時(shí)間進(jìn)行比賽,全體學(xué)生參與。

    三、評獎(jiǎng)辦法。

    評選出年級前10名個(gè)人名次。

    四、比賽內(nèi)容。

    一、二年級投沙包比賽。

    三、四年級投擲實(shí)心球比賽。

    五年級籃球運(yùn)球球比賽。

    六年級墊軟式排球比賽。

    附二:

    __年鎮(zhèn)江市實(shí)驗(yàn)小學(xué)廣播操比賽規(guī)程。

    行全校廣播操比賽。具體規(guī)程如下:

    一、時(shí)間:__年5月。

    5.5號一、三年級廣播操比賽時(shí)間(8:05---8:25)。

    5.6號二、四年級廣播操比賽時(shí)間(8:05---8:25)。

    5.7號五年級廣播操比賽時(shí)間(8:05---8:25)。

    5.11號六年級廣播操比賽時(shí)間(8:05---8:25)。

    二、地點(diǎn):校田徑場。

    三、參加對象:所有在籍學(xué)生(病、事假要有證明)。

    四、比賽辦法:

    1、以班級為單位,每年級每三個(gè)班為一場,通過抽簽決定比賽場次。

    2、評分要求:

    a、服裝統(tǒng)一整潔,精神面貌好。

    b、進(jìn)出場隊(duì)伍整齊,能按照運(yùn)動員進(jìn)行曲踏步。

    c、廣播操動作準(zhǔn)確、規(guī)范、到位、整齊劃一。

    d、廣播操隊(duì)形有變化,有創(chuàng)新的加(1—2)分。

    3、聘請外校教師擔(dān)承裁判。

    4、滿分為10分,廣播操9分(每節(jié)1分),精神面貌,進(jìn)出場1分。

    5、比賽結(jié)束宣布結(jié)果,當(dāng)場頒獎(jiǎng)。

    五、錄取分名:

    按年級為單位,排定名次,錄取前三名,當(dāng)場發(fā)獎(jiǎng)。

    六、注意事項(xiàng)。

    本規(guī)程未盡事宜,另行通知。

    裁判員由每個(gè)年級的年級組長加兩名教師,進(jìn)行順推磨評比。

    附三:

    一、日期地點(diǎn):200__年5月在本校田徑場舉行

    二、參加單位:全校一至六年級學(xué)生。

    三、比賽項(xiàng)目:一到二年級:50米、立定跳遠(yuǎn)投沙包。

    三到六年級:跳高、跳遠(yuǎn)、投擲實(shí)心球、50米、400米、4×100米接力。

    學(xué)生集體項(xiàng)目:一到六年級(附游戲及規(guī)則)各年級取前六名。

    四、競賽辦法:

    1、一、二年級30米迎面接力每班男女生名10名。

    2、每班男女生名4名,每人報(bào)2個(gè)單項(xiàng),并兼參加4×100米接力(一、二年級不參加)。

    五、競賽辦法:以班級為單位,年級為組別。

    六、錄取名次和計(jì)分辦法:

    1、單項(xiàng)錄取前六名,按9、7、6、4、3、2計(jì)分,集體項(xiàng)目得分加倍,比賽不足六名,錄取名次遞減一名,依此類推。

    2、各年級錄取團(tuán)體總分前4名(5—6年級取前3名),游戲記入團(tuán)體總分。

    七、報(bào)名時(shí)間:各班請于4月20日前將報(bào)名表交到體育組,逾期扣團(tuán)體總分。

    八、未盡事宜,另行通知。

    附四:

    集體項(xiàng)目(游戲及規(guī)則)。

    一年級::齊頭并進(jìn)(親子活動)。

    器材:每組自備8k報(bào)紙一張,兩邊分別挖空尺寸18_24厘米,成長方形孔,用于學(xué)生套頭。(一紙兩孔)。

    游戲方法:1、每班24人參加,男女各12人;2人一組游戲,一男一女搭檔;。

    2、游戲隊(duì)行為迎面接力形;兩邊各6組迎面站立,相距30米,教師發(fā)令后,兩人一組頭套一張報(bào)紙合作前進(jìn),到達(dá)對面擊掌為信號,對面組別出發(fā)。

    游戲規(guī)則:1、游戲以所用時(shí)間長短決勝負(fù),時(shí)間短獲勝。

    2、游戲過程中,如有組別出現(xiàn)報(bào)紙損壞,該班級總時(shí)間+3秒;。

    3、需兩人同時(shí)到達(dá),迎面組別才允許出發(fā)。

    二年級:趣味障礙賽“踏石過河”

    每班10男,10女,參賽的每隊(duì)有三塊“石頭”,比賽開始后運(yùn)動員用“石頭”輪流墊著腳走向?qū)γ妫瑢γ孢x手接過后繼續(xù)回去,看哪隊(duì)先走完。每位運(yùn)動員必須接到“石頭”方可前進(jìn),否則以犯規(guī)處理(加時(shí))比賽中如出現(xiàn)運(yùn)動員沒踩在“石頭”上行走,一次加時(shí)2秒,二次4秒,依次累計(jì),以時(shí)間多少排列先后名次。

    三年級:播種與收割。

    男女生各10名(以班級為單位),男生為播種者,手拿一筐種子,把種子放在地上標(biāo)志物里,跑到對面把空筐傳給女生,女生收割,把地上的種依次收回到手中的空筐里,以此類推迎面接力,先跑完的前三個(gè)班級獲勝。

    四年級:兩人夾球跑。

    每班28人(男女各14人),兩人一組背靠背夾籃球向前跑,中途球掉地必須在原地揀起繼續(xù)比賽,到對面將球傳給對方,以時(shí)間前后取名次。

    五年級:運(yùn)籃球跑障礙。

    各班出男女生名10名,共計(jì)20人。每邊10人成迎面站立,由一邊的第一人開始,運(yùn)球時(shí)繞過障礙物跑完全程,雙手將球傳給下一個(gè)接力者,不用手傳者將球揀回從新傳球,以時(shí)間前后取名次。

    六年級:同心協(xié)力。

    把游戲者分成人數(shù)相等的6隊(duì)(男女各3隊(duì)),每隊(duì)5人,迎面接力。各。

    隊(duì)成一路縱隊(duì)站在起跑線上后每人一左手扶前一個(gè)人的肩上,右手握住后面人向前抬起的右腳腕。游戲開始了,各隊(duì)同時(shí)一步一步地向前集體跳進(jìn),以第六隊(duì)排頭跳到終點(diǎn)的順序排名次。(在集體向前跳進(jìn)時(shí),特別強(qiáng)調(diào)要行動一致。如在途中放開腳腕者,算犯規(guī),取消名次)。

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    小學(xué)田徑運(yùn)動會活動方案小學(xué)田徑運(yùn)動會總結(jié)(專業(yè)19篇)篇四

    一、比賽時(shí)間:

    二、比賽地點(diǎn):

    三、比賽對象:

    四、比賽項(xiàng)目:

    1、一至二年級:親子接力賽(各校區(qū)自行安排組織,時(shí)間xxx年4月20―27日之間。)。

    2、三、四年級組:60米、200米、400米、跳高、跳遠(yuǎn)、壘球。

    五、參加方法:

    1、一、二年級親子比賽人數(shù)各校區(qū)根據(jù)校區(qū)情況進(jìn)行規(guī)定。

    2、三至六年級每班20人,男女不限(男生或女生最多不超過12人)。

    3、每班每人限報(bào)2項(xiàng),每項(xiàng)限報(bào)2人(可兼接力)。

    六、錄取及計(jì)分辦法:(各項(xiàng)目只進(jìn)行決賽,四校區(qū)統(tǒng)一錄取名次)。

    1、個(gè)人名次:各級段各項(xiàng)目取前12名,按13、11、10、9、8、7、6、5、4、3、2、1計(jì)分。集體項(xiàng)目加倍計(jì)分。

    2、團(tuán)體總分錄取辦法:

    一、二年級根據(jù)各自校區(qū)情況錄取團(tuán)體名次。三至六年級取團(tuán)體前十名。若總分相同看第一名獲獎(jiǎng)人數(shù)多少進(jìn)行排列,多者在前;以此類推。

    小學(xué)田徑運(yùn)動會活動方案小學(xué)田徑運(yùn)動會總結(jié)(專業(yè)19篇)篇五

    推動學(xué)校陽光體育特色建設(shè),促進(jìn)學(xué)校體育活動的廣泛開展,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康水平,提高競技體育運(yùn)動水平。

    陽光體育,你我同行,堅(jiān)持鍛煉,幸福健康。

    我運(yùn)動,我快樂,我鍛煉,我健康。

    組長:xx(全面負(fù)責(zé)本次運(yùn)動會)。

    副組長:xx(負(fù)責(zé)運(yùn)動會安全工作,寫出安全預(yù)案)。

    成員:xx(負(fù)責(zé)徑賽過程的監(jiān)管)。

    xx(負(fù)責(zé)場地劃線、開幕式場地布置)。

    xx(負(fù)責(zé)田賽的監(jiān)管)。

    xx(負(fù)責(zé)運(yùn)動會運(yùn)動會的組織紀(jì)律、賽程安排、裁判員培訓(xùn)、技術(shù)指導(dǎo)、器材、表格、成績計(jì)算、資料的整理和入檔)。

    總裁判長xx。

    徑賽裁判長xx。

    裁判xxxxxxxxxx。

    徑賽記分員xx。

    徑賽發(fā)令員xxxx。

    跳高裁判長xx。

    裁判xxxxxx。

    立跳裁判長xx。

    裁判xxxx。

    跳繩裁判長xx。

    裁判xxxxxx。

    xx年4月7日。

    學(xué)校運(yùn)動場。

    一、二年級:一分鐘速度跳繩、立定跳遠(yuǎn)、50米、100米、800米;

    三、四年級:50米、100米、1500米、4×100米接力、立定跳遠(yuǎn)、跳高;

    五、六年級:50米、100米、1500米、4×100米接力、立定跳遠(yuǎn)、跳高。

    各年級男女生競賽項(xiàng)目相同。

    1、參賽運(yùn)動員必須是品學(xué)兼優(yōu)、身體健康,且學(xué)籍在我校的在校學(xué)生。

    2、每名運(yùn)動員限報(bào)兩項(xiàng),每項(xiàng)限報(bào)2人另可兼報(bào)接力。

    3、報(bào)名時(shí)間:xx年4月1日前,逾期不報(bào)者,取消比賽資格。

    1、個(gè)人項(xiàng)目按年級取前3名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。人數(shù)不足時(shí)按參加人數(shù)減一錄取。

    2、計(jì)分辦法:單項(xiàng)同年級前三名分別記3、2、1分,接力項(xiàng)目。

    (每年級取第一名)加倍計(jì)分。

    3、各年級取團(tuán)體第一名。團(tuán)體獎(jiǎng)的計(jì)分辦法以本班運(yùn)動員得分的總和計(jì)算。

    4、凡參加比賽的運(yùn)動員,未獲得名次的均發(fā)給“陽光體育好少年”獎(jiǎng)狀一枚。

    上午:

    8:00開幕式。開幕式結(jié)束后進(jìn)行以下項(xiàng)目。

    男子50米預(yù)賽女子50米預(yù)賽。

    男子1500米預(yù)決賽女子1500米預(yù)決賽。

    男子100米預(yù)賽女子100米預(yù)賽。

    男子跳高預(yù)決賽女子跳高預(yù)決賽。

    男子跳繩預(yù)決賽女子跳繩預(yù)決賽。

    下午(1:30開始):

    男子50米決賽女子50米決賽。

    男子800米預(yù)決賽女子800米預(yù)決賽。

    男子100米決賽女子100米決賽。

    男子4×100米接力女子4×100米接力。

    男子立定跳遠(yuǎn)預(yù)決賽女子立定跳遠(yuǎn)預(yù)決賽。

    1、競賽分組由領(lǐng)導(dǎo)組統(tǒng)一編排,比賽組按抽簽排道次。

    2、徑賽項(xiàng)目,預(yù)賽取前6名進(jìn)入決賽。接力項(xiàng)目按組抽簽安排道次。

    3、徑賽決賽不抽簽,按成績排定道次。按名次3、4、2、5、1、6的順序編排。

    4、徑賽和田賽發(fā)生沖突時(shí),應(yīng)先參加徑賽,回來后按輪次參加田賽項(xiàng)目比賽,已過輪次不能補(bǔ)賽。

    5、運(yùn)動員的號碼必須佩戴在胸前,以利于裁判工作。未佩戴號碼者,一律不準(zhǔn)參加比賽。

    6、比賽中,非運(yùn)動員一律不得進(jìn)入比賽場地,更不能帶跑。有影響別班運(yùn)動員比賽者,扣除責(zé)任人所在班級成績0.5—3分或取消其班該項(xiàng)目運(yùn)動員成績。

    7、運(yùn)動員資格審查由班級代表隊(duì)嚴(yán)格審定,大會資格審查組進(jìn)行審查,對不符合參加比賽者取消個(gè)人名次和本單位的團(tuán)體名次。

    8、發(fā)令。

    (1)50米、100米和4×100米接力按“各就位”、“預(yù)備”、“鳴槍”三令進(jìn)行;800米和1500米按“各就位”、“鳴槍”兩令進(jìn)行。

    (2)起跑:對第一次起跑犯規(guī)的運(yùn)動員給予警告,之后繼續(xù)犯規(guī)的運(yùn)動員,取消比賽資格。

    9、檢錄:所有競賽項(xiàng)目檢錄一律由各裁判組負(fù)責(zé),于4月6日第六節(jié)課后進(jìn)行。

    1、各班要抓住這次春運(yùn)會的機(jī)遇,對學(xué)生進(jìn)行集體主義教育和健康教育,提高學(xué)生積極參加體育鍛煉的自覺性。

    2、各班班主任及科任教師要做好安全工作,制定安全預(yù)案,明確防范措施,了解學(xué)生身心健康情況,不宜做劇烈運(yùn)動的,應(yīng)勸其不要參加比賽。

    3、各裁判要盡職盡責(zé),端正思想,做到公平、公正、公開。如有舞弊行為,要在學(xué)校全體教師會議上通報(bào)批評,并取消成績。

    4、各班必須把參賽運(yùn)動員名單于4月1日前報(bào)總裁判長,逾期不報(bào)者取消比賽資格。

    5、比賽結(jié)束后,各裁判長應(yīng)立即把原始成績單送交總裁判長。

    6、各比賽項(xiàng)目的場地安排以及設(shè)施、設(shè)備的管理由各比賽項(xiàng)目的裁判自行負(fù)責(zé)。

    7、各班主任、體育教師和裁判員應(yīng)向運(yùn)動員講清比賽常識、規(guī)則。

    8、如有不明事宜可詢問總裁判長。

    9、開幕式另行安排。

    10、未盡事宜,另行通知。

    小學(xué)田徑運(yùn)動會活動方案小學(xué)田徑運(yùn)動會總結(jié)(專業(yè)19篇)篇六

    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,老師們、同學(xué)們:

    大家好!

    在這個(gè)萌生著綠色的季節(jié),在這個(gè)孕育著希望的四月xx鎮(zhèn)鎮(zhèn)xx年中小學(xué)生田徑運(yùn)動會賀,今天,晴空萬里,清風(fēng)徐徐,校園里鼓樂喧天,彩旗飄揚(yáng),xx鎮(zhèn)中小學(xué)生田徑運(yùn)動會隆重開幕了。

    我代表xx鎮(zhèn)黨委政府向大會表示熱烈的祝賀,向全體運(yùn)動員、裁判員、工作人員、同學(xué)們表示親切的慰問!

    2世紀(jì)是知識的世紀(jì),是技能的世紀(jì),更是競爭的世紀(jì)。我們必須擁有良好的心理素質(zhì)、優(yōu)秀的人格素質(zhì)、完善的體能素質(zhì)。今天,我們在田徑場上競爭,明天,我們要在世界舞臺上亮相;今天我們在田徑場上拼搏,明天,我們將在世界大潮中沖浪。體育的精神體現(xiàn)了人類戰(zhàn)勝極限的渴望,激發(fā)了人類與時(shí)俱進(jìn)的潛能。它是我們努力學(xué)習(xí)的動力,戰(zhàn)勝困難的決心,迎接成功的'自信和擁抱明天的力量。

    本次運(yùn)動會的召開,有利于增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育。希望全體運(yùn)動員發(fā)揚(yáng)“更高、更快、更強(qiáng)”的奧運(yùn)精神,勇于拼搏,賽出風(fēng)格,賽出水平;希望全體裁判員,認(rèn)真負(fù)責(zé)、公平、公正裁判,把本屆運(yùn)動會辦成團(tuán)結(jié)、進(jìn)步、文明、成功的盛會。

    最后,預(yù)祝大會圓滿成功!

    謝謝!

    小學(xué)田徑運(yùn)動會活動方案小學(xué)田徑運(yùn)動會總結(jié)(專業(yè)19篇)篇七

    為了加強(qiáng)我校精神文明建設(shè),豐富校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生的頑強(qiáng)毅力,切實(shí)提高同學(xué)們的心理素質(zhì)和身體素質(zhì),20xx年11月16日下午至18日,共兩天半時(shí)間,在我校田徑運(yùn)動場舉行了“龍門中學(xué)第xx屆田徑運(yùn)動會”。

    此次運(yùn)動會設(shè)立了100米、200米、400米、800米、1500米等賽跑、跳遠(yuǎn)、跳高、實(shí)心球等項(xiàng)目。各班的同學(xué)都使出了渾身的力氣參與到比賽中,努力地為班集體添光加彩。運(yùn)動員們在賽場上頑強(qiáng)拼搏,奮勇爭先,賽出了風(fēng)格,賽出了水平。本次運(yùn)動會最具高潮的是集體項(xiàng)目,尤其是接力比賽,老師的吶喊聲高亢激昂,同學(xué)的加油聲一浪高過一浪。這激動人心的場面真是應(yīng)了那句老話:“團(tuán)結(jié)就是力量。”沒有參加運(yùn)動比賽的同學(xué)也沒閑著,大家都不約而同地為自己所在的班級當(dāng)拉拉隊(duì),滿臉通紅地為運(yùn)動員加油助威,吶喊聲、歡笑聲不絕于耳。還有的同學(xué)主動熱情地為班里的運(yùn)動員們保管物品、送水、放松肌肉,整個(gè)運(yùn)動會賽場既激烈又充滿溫情!

    在此次運(yùn)動會中,大家既鍛煉了身體,健康了體魄,堅(jiān)強(qiáng)了意志,更感受到了運(yùn)動的快樂。在全體師生的積極參與下,各位班主任的協(xié)調(diào)配合下,我校第xx屆田徑運(yùn)動會取得了圓滿成功。

    小學(xué)田徑運(yùn)動會活動方案小學(xué)田徑運(yùn)動會總結(jié)(專業(yè)19篇)篇八

    1、采用國家體委最新審定的`《田徑競賽規(guī)則》。

    2、各年級以班主任領(lǐng)隊(duì)兼教練,選好苗子認(rèn)真組織訓(xùn)練并參加比賽。

    3、請各班看清規(guī)程后,報(bào)名表填寫規(guī)范、清楚后于4月18日前報(bào)校體育組管亮老師。因?qū)W校班級眾多,經(jīng)商量決定報(bào)名表遲交的班級扣團(tuán)體總分5分。

    小學(xué)田徑運(yùn)動會活動方案小學(xué)田徑運(yùn)動會總結(jié)(專業(yè)19篇)篇九

    11月15日縣中小學(xué)生田徑運(yùn)動會在縣體育場舉行,中學(xué)代表隊(duì)在校領(lǐng)導(dǎo)和文體處的全力配合支持下,縣運(yùn)動會于11月17落下了帷幕。我校田徑隊(duì)派出參賽隊(duì)員10人(其中男、女運(yùn)動各5人),共參加了27個(gè)小項(xiàng)目比賽的角逐,經(jīng)過全隊(duì)上下共同努力,頑強(qiáng)拼搏,取得了團(tuán)體總分90分。其中男子、女子團(tuán)體榮獲全縣第2名、第3名,創(chuàng)造了中學(xué)歷史以來參加縣田徑運(yùn)動會的最好成績,完成了學(xué)校交給的任務(wù)。現(xiàn)總結(jié)如下:

    一直以來,我校董事長對田徑訓(xùn)練工作都特別重視與支持。為訓(xùn)練新購置了跳高墊子、跳高架等專業(yè)器材,為運(yùn)動員購買了新田徑訓(xùn)練鞋,為運(yùn)動員提供了一等的休息場所――老鷹村搏擊俱樂部,還為運(yùn)動員準(zhǔn)備好了生命營養(yǎng)水高級葡萄糖。大力給予了一定的物力、人力、資金和時(shí)間上的保證,給教練員和學(xué)生運(yùn)動員創(chuàng)造了良好的訓(xùn)練環(huán)境、休息環(huán)境與生活環(huán)境,使運(yùn)動員身受鼓舞,讓教練員無后顧之憂,在本屆田徑運(yùn)動會上,賽出了風(fēng)格,賽出了水平。

    在以文體處為中心的體育組組長的帶領(lǐng)下,今年重點(diǎn)抓了隊(duì)伍的組建工作與訓(xùn)練計(jì)劃的制定。在選材上,我常常深入到初三初二年級和初一年級中去,找班主任了解各班上的體育尖子生,抓好了選材這個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié);我深知只有選好、選準(zhǔn)了,大力加以培養(yǎng)訓(xùn)練,才不會出現(xiàn)人才的浪費(fèi),選材好了就等于成功。在抓好運(yùn)動員日常的思想、技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練工作的同時(shí),還要充分利用體育課堂和課外活動課發(fā)掘有潛力的學(xué)生。通過訓(xùn)練,從中選拔出了多名優(yōu)秀運(yùn)動隊(duì)員,組建了一支較強(qiáng)的隊(duì)伍代表我校參加了今年的縣中小學(xué)生田徑運(yùn)動會。

    田徑訓(xùn)練工作事項(xiàng)繁多、訓(xùn)練計(jì)劃內(nèi)容繁雜。所以,訓(xùn)練計(jì)劃只有科學(xué)合理、針對性訓(xùn)練,才能出成績和提高運(yùn)動水平;科學(xué)合理是指對運(yùn)動量的安排和制定的月訓(xùn)練計(jì)劃、周訓(xùn)練計(jì)劃、天訓(xùn)練計(jì)劃要適合每個(gè)運(yùn)動員;針對性是對項(xiàng)目中的各個(gè)專項(xiàng),對不同性格、特長的運(yùn)動員要針對訓(xùn)練和制定計(jì)劃。我始終堅(jiān)持“分組分項(xiàng)目訓(xùn)練、早計(jì)劃、早落實(shí)、早訓(xùn)練”的精神,對訓(xùn)練工作做了充分的估計(jì)與安排,制訂了詳細(xì)的工作方案,落實(shí)了詳細(xì)的工作任務(wù)、職責(zé),并一一規(guī)定完成期限,同時(shí)隨時(shí)對新出現(xiàn)的問題進(jìn)行分析與協(xié)調(diào)解決,從而使各項(xiàng)訓(xùn)練工作有一個(gè)較系統(tǒng)與嚴(yán)密的組織體系。選材建隊(duì)與制定訓(xùn)練計(jì)劃雙管齊下,使運(yùn)動員成績穩(wěn)步提升,取得了良好的實(shí)際效果。

    教練的臨場指揮對運(yùn)動員能否穩(wěn)定地發(fā)揮往往起到至關(guān)重要的作用,同時(shí)也反映出教練員的經(jīng)驗(yàn)和技巧以及觀察和決定的能力。在運(yùn)動員比賽過程中,教練要保持頭腦冷靜,控制好自己的情緒,使得運(yùn)動員安心,亦給予他們有力的心理支持。

    尤其是運(yùn)動員在中長跑比賽中怎么樣去跟隊(duì)跑?跟在第幾集團(tuán)?什么時(shí)候加速?什么時(shí)候超運(yùn)動隊(duì)員等等,教練員要心中有數(shù),給予運(yùn)動員正當(dāng)?shù)目诹詈蛣恿睿龅阶屵\(yùn)動員及時(shí)調(diào)整心態(tài),常常處于興奮狀態(tài)和自己的運(yùn)動節(jié)奏內(nèi)。同時(shí),要善于根據(jù)對敵我雙方的表現(xiàn)和戰(zhàn)術(shù)進(jìn)行觀察、分析和思考,隨機(jī)應(yīng)變;在關(guān)鍵時(shí)刻能重點(diǎn)提示運(yùn)動員如何運(yùn)用技術(shù)、戰(zhàn)術(shù),讓運(yùn)動員在短短的.時(shí)間內(nèi)明白并完全掌握教練意圖,讓運(yùn)動員發(fā)揮出應(yīng)有的水平,創(chuàng)造優(yōu)秀的運(yùn)動成績,是教練臨場指揮的一門藝術(shù),更是指向勝利方向的沖鋒號。

    本屆縣運(yùn)動會中,運(yùn)動員共獲得3個(gè)第一名;4個(gè)第二名;3個(gè)第三名;1個(gè)第四名;3個(gè)第五名;2個(gè)第六名;男子接力第四名;女子接力第四名;總獎(jiǎng)項(xiàng):16項(xiàng),團(tuán)體總分男子55分,團(tuán)體總分女子35分。其中:九年級在初中男子組400m獲第一名、三級跳遠(yuǎn)獲第三名;在初中男子組跳高獲第三名、跳遠(yuǎn)獲第二名;在初中男子組三級跳遠(yuǎn)中獲第五名;在初中男子組實(shí)心球獲第一名,并以米的成績打破縣米紀(jì)錄。在初中女子組100米、200米分獲第六名、第五名;在初中女子組400m獲第四名;在初中女子組跳高獲第五名并打破縣運(yùn)動會紀(jì)錄;八年級在初中男子組400m獲第二名、800m第六名、1500m第一名;在初中女子組100m獲第三名、200m第二名、400m第二名;男子在4100m接力比賽中獲得第四名;女子4100m接力第四名。

    在整整二天的激烈比賽爭奪過程中,我們的運(yùn)動員始終發(fā)揚(yáng)不畏強(qiáng)敵、頑強(qiáng)拼搏的奧林匹克體育精神。在實(shí)力并不占優(yōu)勢的形勢下,敢拼敢打,其中初中組女子跳高打破縣紀(jì)錄,初中組男子實(shí)心球打破縣紀(jì)錄,并以米的最好成績成為縣實(shí)心球新縣紀(jì)錄。我校初二年級的運(yùn)動員,在面對高手挑戰(zhàn)的情況下,毫不退縮,沉著應(yīng)戰(zhàn),在摔倒后的情況下,最終都取得了比較理想的成績。

    運(yùn)動成績是學(xué)生運(yùn)動員頑強(qiáng)拼搏的完美體現(xiàn),我也很榮幸在20xx年縣中小學(xué)生田徑運(yùn)動會中被縣教委評為優(yōu)秀教練員。感謝校領(lǐng)導(dǎo)的信任,感謝體育部體育組的支持,感謝所有的運(yùn)動員。

    1、訓(xùn)練的方法和手段有待增加;

    3、建立運(yùn)動員的運(yùn)動技能和運(yùn)動成績檔案,使教練員時(shí)時(shí)做到心中有數(shù);

    5、形成和完善校田徑隊(duì)的思想體系和訓(xùn)練體系,走自己的道路,形成自身體系,中學(xué)才能實(shí)現(xiàn)在縣中小學(xué)生田徑運(yùn)動會上領(lǐng)頭羊的霸主地位。

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    一、 運(yùn)動會主題:友情、責(zé)任、拼搏、進(jìn)取。

    二、 運(yùn)動會口號:運(yùn)動強(qiáng)壯體魄,責(zé)任鍛造輝煌。

    三、 召開時(shí)間:……為周全落實(shí)素質(zhì)教育精神,促進(jìn)學(xué)生身心周全健康成長,進(jìn)一步活躍師生校園文化生活,以良好的精神面貌喜迎全運(yùn)會和園博會,使本次運(yùn)動會安全、有序、文明、提高,特制訂本方案。

    一、 運(yùn)動會主題:友情、責(zé)任、拼搏、進(jìn)取。

    二、 運(yùn)動會口號:運(yùn)動強(qiáng)壯體魄,責(zé)任鍛造輝煌。

    四、 列入局限:初一、初二全體學(xué)生,初三運(yùn)帶動,部分教職工。

    教工項(xiàng)目:籃球投準(zhǔn)、托球跑、趣味保齡球、自行車慢騎、4×100米接力。

    六、 成立運(yùn)動會各類組織機(jī)構(gòu)

    1、主席團(tuán):王少輝、馬德玉、趙子升、劉康元、李偉、張昌梅、高長香、高慶軍、孫樹峰、王守松、*劉興敏、齊凱、董飛(學(xué)生會主席)。

    2、籌備委員會:高慶軍、張昌梅、王守松、孫樹峰、張士斌。

    3、大會組織及宣傳:學(xué)生處負(fù)責(zé)。

    4、安全保衛(wèi):辦公室負(fù)責(zé)。

    5、后勤服務(wù)及衛(wèi)生醫(yī)療:總務(wù)處負(fù)責(zé)。

    6、仲裁委員會:馬德玉、趙子升、劉康元、李偉、劉其祥、彭忠、劉洪新、李守國、陳淑科。

    1、跑道行進(jìn)。

    2、服裝統(tǒng)一,隊(duì)列整潔,步伐有力,口號清脆,精神面貌好。

    3、體現(xiàn)班級特色及大會主題、口號。4、說明注解詞由各班完成,100字以內(nèi)。

    5、入場式遞次:

    國旗隊(duì)―會旗隊(duì)―彩旗隊(duì)―初一級部1―10班代表隊(duì)―初二級部1―10班代表隊(duì)

    4、校長致運(yùn)動會揭幕詞。

    5、裁判員代表談話。

    6、運(yùn)帶動代表談話。

    7、宣布運(yùn)動會學(xué)生紀(jì)律要求。

    8、運(yùn)帶動退場,競賽最先。

    附:運(yùn)動會精神文明班集體評選標(biāo)準(zhǔn)

    1、入場式相符黌舍要求,學(xué)生精神面貌好,班級特色光鮮。

    2、運(yùn)動會時(shí)代,學(xué)生紀(jì)律良好,遵守大會秩序,文明觀賽。

    3、運(yùn)帶動素質(zhì)好,*責(zé)隨意率性識強(qiáng),無弄虛作假、冒名頂替現(xiàn)象。

    4、班級學(xué)生自覺遵守作息時(shí)間,無曠課、遲到、早退現(xiàn)象。

    5、運(yùn)動會時(shí)代,班級室內(nèi)外衛(wèi)生及座區(qū)衛(wèi)生按時(shí)打掃并保持清潔,學(xué)生不吃零食。

    6、班主任全天盯在班級,維持好班級秩序。

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    1、每單位可報(bào)領(lǐng)隊(duì)1名、教練2名,負(fù)責(zé)后勤生活負(fù)責(zé)人1名。

    2、高中組可報(bào)男女運(yùn)動員各12人,參賽年齡不限,初中、小學(xué)組可報(bào)男女運(yùn)動員各8人,以上參賽運(yùn)動員必須是在本區(qū)本校就讀學(xué)生。運(yùn)動員年齡規(guī)定,(出生年月初中組92年9月1日后,小學(xué)組95年9月1日后),完小村校學(xué)生可代表中心學(xué)校組隊(duì)參加比賽。參加比賽學(xué)校每個(gè)運(yùn)動員限報(bào)2項(xiàng)(可兼報(bào)接力),每項(xiàng)限報(bào)2人,全能限報(bào)1項(xiàng),加倍記分,可兼報(bào)接力,參賽項(xiàng)目見附件1。

    3、高中、初中、小學(xué)參賽運(yùn)動員必須持區(qū)教育局教育業(yè)務(wù)科發(fā)給的參賽證,證明運(yùn)動員年齡、性別、年級,并經(jīng)教育業(yè)務(wù)科審核蓋章有效,比賽點(diǎn)名時(shí)驗(yàn)競賽證,無證不得參賽。如發(fā)現(xiàn)冒名頂替、作假,取消該隊(duì)總分,通報(bào)批評,并追究當(dāng)事人責(zé)任。

    4、輸送到市級及以上訓(xùn)練單位的北侖籍注冊運(yùn)動員一律不得參加區(qū)級比賽。輸送到本區(qū)少體校設(shè)點(diǎn)學(xué)校(顧國和中學(xué)、長江小學(xué))的運(yùn)動員可代表在訓(xùn)學(xué)校參賽并采用雙向計(jì)分,也可代表原輸送學(xué)校參加比賽,區(qū)少體校訓(xùn)練的運(yùn)動員及輸送學(xué)校名單以教育局教育業(yè)務(wù)科審核公示為準(zhǔn)。

    5、各學(xué)校運(yùn)動員號碼參照去年。如有新增參賽單位請與教育業(yè)務(wù)科聯(lián)系。

    6、各代表隊(duì)報(bào)名后不得換人和更改項(xiàng)目,如有特殊原因,應(yīng)事先向教育業(yè)務(wù)科商議,經(jīng)同意后方可更改。

    1、大會設(shè)資格審查小組,將在賽前、賽中對參賽運(yùn)動員進(jìn)行資格審核,違規(guī)情況一經(jīng)查實(shí),取消該運(yùn)動員比賽資格和不得增補(bǔ)替換,取消該運(yùn)動員所獲分?jǐn)?shù)。取消該隊(duì)的團(tuán)體成績和體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)評比,并追究當(dāng)事人及學(xué)校責(zé)任。

    2、各校應(yīng)重視對責(zé)任教練員的教育,并對上報(bào)運(yùn)動員的資格進(jìn)行審核,杜絕不良行為的發(fā)生。

    3、為保證競賽的公平、公正,鼓勵(lì)對參賽運(yùn)動員資格不符規(guī)程者的舉報(bào),具體由各校領(lǐng)隊(duì)向大會組委會和資格審查組反映和投訴。反映情況要實(shí)事求是,為便于調(diào)查核實(shí),要求書面,并且署名。

    1、團(tuán)體名次:高中組按參加隊(duì)數(shù)量順減一名錄取,初中組取團(tuán)體前六名,小學(xué)組取團(tuán)體前八名。名次按積分多少排列,積分多者名次列前,如遇積分相等,按破記錄多者名次列前,再相等按第一名多者列前,依次類推,獲得團(tuán)體名次者均發(fā)獎(jiǎng)。(區(qū)少體校記并列名次)

    2、高中單項(xiàng)均取前六名,記分按7、5、4、3、2、1記。不足六名含六名則順減一名錄取。初中、小學(xué)單項(xiàng)取前八名,記分按9、7、6、5、4、3、2、1記。不足八名含八名則順減一名錄取,如只有一人報(bào)名參賽則通知其改項(xiàng)。全能加倍記分,破區(qū)記錄(在本區(qū)內(nèi)最高比賽成績)加5分。

    3、獲得團(tuán)體總分第一名,教練員獎(jiǎng)600元,第二名500元,第三名400元,第四名300元,第五名200元,第六名150元,第七、八名100元。

    4、運(yùn)動員破區(qū)運(yùn)會記錄,教練員、運(yùn)動員各獎(jiǎng)100元。

    5、運(yùn)動員獲得名次的均發(fā)給獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)金,獎(jiǎng)金按第一名50元,第二名40元,第三名30元,第四名20元,第五、六名15元,第七、八名10元發(fā)給。

    6、大會評選體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)(評選辦法另發(fā))

    1、各校報(bào)名單、參賽運(yùn)動員個(gè)人照片單、運(yùn)動隊(duì)簡介、代表隊(duì)信息登記表、參賽運(yùn)動員合照(七寸)送到競賽組或承辦單位。

    2、報(bào)名單一律以電子文稿形式上報(bào)。報(bào)名時(shí)間,具體要求另行通知。

    1、各校參賽車旅費(fèi)自理,教練、領(lǐng)隊(duì)補(bǔ)貼由大會發(fā)給。

    2、未盡事宜,另行通知。

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    為提高我院學(xué)生田徑運(yùn)動水平,深化我院體育運(yùn)動會特色,將開展一年一度的田徑運(yùn)動會比賽活動,下面本站小編給大家介紹關(guān)于田徑運(yùn)動會。

    的相關(guān)資料,希望對您有所幫助。

    一、主題:

    本次運(yùn)動會以“增強(qiáng)體育精神,展現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)采”為主題。來提高同學(xué)們的身體素質(zhì),培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)體精神和拼搏精神,開拓進(jìn)取的積極向上的精神,增強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),營造良好的育人氛圍,提高人才培養(yǎng)。

    二、時(shí)間:20xx年10月27—28日。

    三、地點(diǎn):鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院田徑場。

    四、主辦:鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團(tuán)委。

    五、對象:全系學(xué)生。

    六、組織機(jī)構(gòu)。

    為了能夠組織并順利開展本屆田徑運(yùn)動會,充分展現(xiàn)我系學(xué)生風(fēng)采,并在運(yùn)動會中賽出水平,獲得最佳成績,同時(shí)為了更好的為運(yùn)動員服務(wù),設(shè)立運(yùn)動會領(lǐng)導(dǎo)小組。組織機(jī)構(gòu)如下:

    指導(dǎo)老師:劉建偉。

    組織成員:軟件工程系學(xué)生會。

    七、分工與職責(zé)。

    新聞稿。

    負(fù)責(zé)人:劉明洋、史亞蘭。

    主要成員:孫杉杉、劉鑫、林思雨、周翠、許冬。

    賽前準(zhǔn)備:

    負(fù)責(zé)人:賀江南、齊建超。

    職責(zé):

    1、運(yùn)動員通知。

    2、運(yùn)動員賽前檢錄。

    3、運(yùn)動員號碼賽前發(fā)放和賽后收取。

    后勤:

    負(fù)責(zé)人:宋彪、趙景。

    職責(zé):

    1、運(yùn)動員當(dāng)天后勤人員安排。

    2、保障后勤人員到位,解決賽場內(nèi)的一些突發(fā)狀況。

    3、工作人員和運(yùn)動員的飲用水、運(yùn)動員衣物保存。

    4、組織賽場所用桌凳條幅。

    賽場領(lǐng)跑:。

    負(fù)責(zé)人:李良啟李少軍。

    主要成員:王昆鵬王春樂陳-軍輝。

    吳大帥馬崴袁磊。

    10月27日上午9:00—12:00。

    男子、女子100米預(yù)賽:

    負(fù)責(zé)人:賀江南。

    主要人員:胡宇趙-巖王炎。

    參賽人員:王冠翔段福選李傲楠張瑞麗李采青盧金花。

    男子、女子800米預(yù)決賽:

    負(fù)責(zé)人:李凡。

    主要成員:李偉偉陳-軍輝宋華森。

    參賽人員:段福選方迎濤楊康劉素素王艷梅郝慶玲。

    男子、女子400米預(yù)賽:

    負(fù)責(zé)人:李白樺。

    主要成員:黃正孫貝貝劉冠。

    參賽人員:關(guān)濤李明黃久忠余培培逯小麗劉倩倩。

    男子、女子跳遠(yuǎn)預(yù)決賽:

    負(fù)責(zé)人:齊建超。

    主要成員:夏樂樂王相營。

    參賽人員:荊育程張叢叢楊曉杰張玉梅張瑞麗吳俊曉。

    男子、女子鐵餅預(yù)決賽:

    負(fù)責(zé)人:劉恩杰。

    主要成員:趙威張瑤。

    參賽人員:張峰周明浩段福選陳勝男冉靜汪曼。

    10月27日下午1:30—5:00。

    男子、女子100米決賽:

    負(fù)責(zé)人:賀江南。

    主要成員:胡宇張灝林王炎。

    男子、女子1500米預(yù)決賽:

    負(fù)責(zé)人:李凡。

    主要成員:李偉偉陳-軍輝宋華森。

    參賽人員:方迎濤鄭笑允楊向遠(yuǎn)孫路申曉云。

    男子、女子200米預(yù)賽:

    負(fù)責(zé)人:姬玉嶺。

    主要成員:黃正鄭明明劉冠。

    參賽人員:王振李傲楠楊向遠(yuǎn)盧金花劉榮榮張玉梅。

    男子、女子400米決賽:

    負(fù)責(zé)人:李白樺。

    主要成員:劉冠楊笑。

    男子、女子4x100米接力預(yù)決賽:

    負(fù)責(zé)人:劉彥磊。

    主要成員:代騰飛馬崴。

    參賽人員:王振段福選劉魁星李傲楠張瑞麗張杰崔丹丹楊亞婷。

    男子、女子跳高預(yù)決賽:

    負(fù)責(zé)人:齊建超。

    主要成員:夏樂樂張叢叢。

    參賽人員:劉陽楊趙-巖田喜平張慧敏。

    男子、女子鉛球預(yù)決賽:

    負(fù)責(zé)人:劉恩杰。

    主要成員:趙威張瑤。

    參賽人員:張峰王振崔慶豪張瑞麗郝慶玲陳紅。

    10月28日上午8:00—11:00。

    男子、女子200米決賽:

    負(fù)責(zé)人:姬玉嶺。

    主要成員:張叢叢馬崴。

    男子、女子3000米預(yù)決賽:

    負(fù)責(zé)人:賀江南。

    主要成員:胡宇張灝林。

    參賽人員:靳政政方迎濤趙小攀姬金玲王艷。

    男子三級跳預(yù)決賽:

    負(fù)責(zé)人:齊建超。

    主要成員:夏樂樂張叢叢。

    參賽人員:荊育程李浩杰。

    男子、女子標(biāo)槍預(yù)決賽:

    負(fù)責(zé)人:劉恩杰。

    主要成員:趙威張瑤。

    參賽人員:朱俊杰張峰蔣浩汪曼趙明劉蘭君。

    所有項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人每個(gè)項(xiàng)目結(jié)束后把參賽人員的成績上報(bào)到秘書處,每個(gè)項(xiàng)目結(jié)束后把參賽人員的號碼簿收齊交到秘書處,有參加多個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)動員的號碼簿等他們所有項(xiàng)目比賽完后收齊,每個(gè)項(xiàng)目結(jié)束后回到系旗處再幫助其他項(xiàng)目。

    一、競賽目的:

    為了讓軟件學(xué)院的運(yùn)動健兒有展示自我的舞臺,為了能夠發(fā)現(xiàn)更多的有實(shí)力的運(yùn)動員代表軟件學(xué)院參加下一學(xué)期的校運(yùn)動會,我們在此次運(yùn)動會的上午和下午進(jìn)行相應(yīng)的田徑比賽。旨在突出運(yùn)動會的全民參與性和團(tuán)隊(duì)合作性,培養(yǎng)師生積極參與、團(tuán)結(jié)協(xié)作、友誼第一、比賽第二的體育精神,體現(xiàn)軟件學(xué)院師生的熱情、活力與奮進(jìn)。

    二、競賽時(shí)間。

    20xx年x月x日(x天)。

    三、競賽地點(diǎn)。

    四、參賽隊(duì)伍。

    (一)本屆運(yùn)動會主要以團(tuán)隊(duì)為競賽單位,以x個(gè)班組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)參,一共分出、個(gè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行比賽。

    (二)其中大一年級共、個(gè)班,大二年級共x個(gè)班,大三年級共x個(gè)班,共計(jì)x個(gè)班。

    五、比賽項(xiàng)目。

    x月x日上午:

    田賽:鉛球(男子),跳遠(yuǎn)。

    x月x日下午:

    徑賽:男子組:400米欄,4×100米接力。

    女子組:400米欄,4×100米接力。

    田賽:跳高,三級跳遠(yuǎn)。

    趣味運(yùn)動會:綁腿跑拔河比賽。

    六、報(bào)名辦法。

    (一)要求:

    在報(bào)名表中須填寫清楚各參賽隊(duì)領(lǐng)隊(duì)和隊(duì)長姓名、聯(lián)系方式,隊(duì)員的姓名和學(xué)號,田賽、徑賽每隊(duì)每項(xiàng)限報(bào)名3人(各隊(duì)中每班必須有人報(bào)名,否則視該隊(duì)棄權(quán)),每人最多可報(bào)3項(xiàng)(接力除外)。

    (二)報(bào)名方式:

    由各個(gè)團(tuán)隊(duì)選出一名負(fù)責(zé)人組織報(bào)名,于10月22日前上交名單。

    (三)表隊(duì)構(gòu)成:

    每個(gè)代表隊(duì)須指定1名領(lǐng)隊(duì)(建議為班長),一名隊(duì)長(建議為體育委員)。領(lǐng)隊(duì)負(fù)責(zé)隊(duì)伍與學(xué)生會主辦單位之間的溝通,隊(duì)長負(fù)責(zé)本隊(duì)比賽事宜。各隊(duì)的必選項(xiàng)目原則上不得在比賽過程中臨時(shí)報(bào)名及臨時(shí)替換參賽人員。如參賽運(yùn)動員有特殊情況棄權(quán)或須更換運(yùn)動員,該隊(duì)領(lǐng)隊(duì)務(wù)必在比賽前一小時(shí)以書面形式報(bào)告學(xué)生會主辦單位(報(bào)告書必須由輔導(dǎo)員老師簽字核實(shí))。

    七、積分辦法。

    (一)個(gè)人項(xiàng)目取每一個(gè)項(xiàng)目的前6名,依次積分為8、6、4、3、2、1。

    (二)團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目(如4×100)取每個(gè)項(xiàng)目的前6名,依次積分為16、12、8、6、4、2。

    獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置和處罰。

    獎(jiǎng)項(xiàng):運(yùn)動員的前6名依次頒發(fā)獎(jiǎng)狀,團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目的前6名一個(gè)隊(duì)一張獎(jiǎng)狀。總積分排名前五的代表隊(duì),按成績頒發(fā)獎(jiǎng)狀以及獎(jiǎng)金。

    處罰:凡弄虛作假,冒名頂替和嚴(yán)重違規(guī)者,經(jīng)學(xué)生會查。

    實(shí),取消該隊(duì)員名次及所在隊(duì)的全部獎(jiǎng)項(xiàng)(該獎(jiǎng)項(xiàng)指團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)項(xiàng))。

    八、精神文明獎(jiǎng)評選辦法。

    精神文明建設(shè)是運(yùn)動會的一個(gè)重要組成部分,為了賽出水平,賽出風(fēng)格,培養(yǎng)同學(xué)們積極參與、團(tuán)結(jié)協(xié)作、友誼第一、比賽第二的體育精神,在征求意見和民主討論的基礎(chǔ)上,現(xiàn)擬定本次運(yùn)動會精神文明獎(jiǎng)評選辦法。

    (一)評選范圍及名額:

    凡參加本屆運(yùn)動會的所有參賽學(xué)生代表隊(duì)都有資格申報(bào)、參評,精神文明獎(jiǎng)共評出兩個(gè)代表隊(duì)。已經(jīng)獲團(tuán)體獎(jiǎng)的隊(duì)不在體育道德風(fēng)尚評選之列。

    (二)評選條件:。

    1.開幕式和閉幕式的表現(xiàn)(20分):服從指揮,入場準(zhǔn)時(shí),服裝整潔,隊(duì)列整齊,朝氣蓬勃,精神面貌良好。不參加入場式無評選資格。參加閉幕式的人數(shù)每班不得少于該班級總?cè)藬?shù)的90%。

    2.運(yùn)動員場上表現(xiàn)(20分):努力拼搏,勇創(chuàng)佳績,尊重裁判,尊重其他選手,遵守比賽規(guī)則和賽場紀(jì)律,準(zhǔn)時(shí)參加比賽,有良好的體育道德風(fēng)尚。嚴(yán)重違規(guī)違紀(jì),無理取鬧,對裁判不禮貌者,取消評選資格。

    3.觀眾文明觀賽(20分):遵守賽場紀(jì)律,服從執(zhí)勤人員指揮,不得爭搶觀看位置。班級啦啦隊(duì)組織好,氣氛活躍熱烈。文明鼓動,不亂呼。

    口號。

    不亂起哄。觀眾和運(yùn)動員不得投擲飲料瓶、飯盒、紙屑等物保持看臺和賽場整潔衛(wèi)生。

    4.各參賽隊(duì)伍的比賽成績:比賽成績作為參考條件之一,若其他條件相同,則首先評定比賽成績較低者。

    5.獎(jiǎng)勵(lì):頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

    6.本評定辦法的最終解釋權(quán)屬于學(xué)生會。

    (三)評選辦法:

    由社團(tuán)部和調(diào)研部負(fù)責(zé)以上評選條件的采集。主席團(tuán)負(fù)責(zé)監(jiān)督與最后的統(tǒng)計(jì)與審核。

    九、注意事項(xiàng)。

    (一)所有參賽隊(duì)須嚴(yán)格遵守大會的各項(xiàng)規(guī)定,服從大會的統(tǒng)一指揮。

    (二)各代表隊(duì)領(lǐng)隊(duì)上午須帶隊(duì)于8點(diǎn)20分前在總簽到處簽到;下午各代表隊(duì)領(lǐng)隊(duì)須帶隊(duì)于14點(diǎn)前在總簽到處簽到。

    (三)遵守比賽時(shí)間,按時(shí)檢錄,參賽。比賽開始前十分鐘檢錄不到者以棄權(quán)處理,該項(xiàng)目計(jì)零分。

    (四)運(yùn)動員參賽應(yīng)著合適比賽的服裝,不得穿皮鞋或拖鞋進(jìn)入場地。

    (一)各代表隊(duì)?wèi)?yīng)加強(qiáng)對師生員工的管理和教育,精心組織好本單位人員觀看比賽和參加比賽。

    (二)師生員工應(yīng)嚴(yán)格遵守賽場紀(jì)律和各項(xiàng)。

    規(guī)章制度。

    聽從執(zhí)勤人員的指揮,自覺維護(hù)賽場秩序。

    (三)非參賽人員嚴(yán)禁以任何借口進(jìn)入比賽區(qū)。不聽勸阻者扣單位團(tuán)體總分5—10分。

    (四)參賽運(yùn)動員應(yīng)冷靜對待輸贏,自覺服從裁判,尊重裁判,遵守競賽規(guī)則。

    (五)嚴(yán)禁向運(yùn)動場投擲飲料瓶、雜物。嚴(yán)禁觀眾之間、運(yùn)動員之間出現(xiàn)相互謾罵、攻擊和不文明行為。

    (六)凡違反上述規(guī)定者,該單位不能評為精神文明單位和獲得精神文明獎(jiǎng)。對情節(jié)嚴(yán)重者,還應(yīng)追究有關(guān)人員的責(zé)任。

    體育部主要負(fù)責(zé)運(yùn)動會前的準(zhǔn)備工作,如運(yùn)動會報(bào)名、運(yùn)動員訓(xùn)練、秩序冊的制作,確保運(yùn)動會能如期順利地舉行,主席團(tuán)協(xié)助體育部負(fù)責(zé)運(yùn)動會期間各部門的工作分配和協(xié)調(diào)工作。運(yùn)動會期間各部門的分工如下:

    (一)音響設(shè)備租借:200元。

    (二)所需飲水:康師傅礦物質(zhì)水:20元×10件=200元。醫(yī)用物品如藿香正氣液,葡萄糖,云南白藥約100元。

    (三)打印費(fèi)(秩序冊、表格等)約150元。

    (四)跑鞋租借:300元。

    (五)獎(jiǎng)金:團(tuán)體前六名依次300、200、200、100、50、50共900。

    (六)個(gè)人、團(tuán)體獎(jiǎng)狀共約50元。

    (七)場地租用100元。共計(jì)20xx元。

    十三、趣味運(yùn)動會項(xiàng)目規(guī)則及積分辦法。

    (一)拔河比賽。

    規(guī)則及積分辦法:抽簽兩兩對陣,每個(gè)隊(duì)20名隊(duì)員(男女生各10名),以場地中央白線為基準(zhǔn),哨聲響后開始比賽,先將對方拉到己方區(qū)域的隊(duì)伍為勝方。采取直接淘汰制,輸?shù)舯揪直荣惖年?duì)伍將被淘汰,無緣晉級下一輪。比賽分為預(yù)賽、復(fù)賽和決賽三個(gè)階段。預(yù)賽采取一局定勝負(fù)制淘汰4支隊(duì)伍,一支隊(duì)伍輪空。剩下5支進(jìn)入復(fù)賽階段。復(fù)賽階段淘汰2支隊(duì)伍,剩下3支隊(duì)伍進(jìn)入決賽,淘汰的2支隊(duì)伍進(jìn)行分賽確定4-5名。決賽階段采用單循環(huán)積分賽決出最終名次,勝者記為1,負(fù)者記為0。比賽結(jié)束后累計(jì)分?jǐn)?shù),依次排名。若積分相同則排名相同,獲得相同的相應(yīng)分?jǐn)?shù)。前六名分別獲得15、13、11、9、7個(gè)積分,預(yù)賽被淘汰的隊(duì)伍獲得3個(gè)積分。

    (二)綁腿跑。

    規(guī)則及積分辦法:抽簽兩兩對陣,每個(gè)隊(duì)10名隊(duì)員(男女各5人)男女交錯(cuò)站成一排于起點(diǎn)處,相臨的隊(duì)員用繩將腿綁住(繩應(yīng)綁在膝蓋與腳踝之間)。比賽開始,10人按本隊(duì)的節(jié)奏跑完20米的距離,然后掉頭再跑回出發(fā)點(diǎn),以最后一名隊(duì)員通過終點(diǎn)為比賽結(jié)束。以用時(shí)少者為勝,前六名分別獲得積分?jǐn)?shù)為15、13、11、9、7,后四名一律積3分。

    注意:

    1.參賽隊(duì)員在比賽途中若跌倒,需在原地重新站立起來,然后繼續(xù)比賽。

    2.若綁繩在途中脫落,則要先綁好綁繩方可繼續(xù)比賽。

    3.若出現(xiàn)故意將繩子綁得很松,導(dǎo)致比賽過程中繩子滑落,卻不停下而是繼續(xù)往前跑這種情況,一經(jīng)查實(shí),一律取消本隊(duì)成績。

    4.不允許請非本隊(duì)隊(duì)員代賽,若有發(fā)現(xiàn)一律取消本隊(duì)成績和獲獎(jiǎng)資格。

    一、活動目的。

    為了進(jìn)一步豐富我系廣大學(xué)生的課余文化生活,在繁忙的學(xué)習(xí)生活中讓同學(xué)們感受體育運(yùn)動帶來的快樂,也為了更促進(jìn)同學(xué)們之間團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神組織的本次活動。

    二.活動時(shí)間。

    20xx年4月日中午。

    三.活動地點(diǎn):

    延大南體育場。

    四、活動內(nèi)容。

    競技項(xiàng)目:

    活動之一:100米(大一、大二、大三每年級年級男女各兩人)。

    活動之二:200米(大一、大二、大三每年級年級男女各兩人)。

    活動之三:400米(大一、大二、大三每年級年級男女各兩人)。

    活動之四:4*100米(大一、大二、大三每年級年級男女各四人)。

    趣味項(xiàng)目:

    活動之一:、100米障礙接力賽(大一、大二、大三每年級年級男女各兩人比賽規(guī)則:比賽開始前每隊(duì)各出一人手持接力棒站在起跑線上,裁判發(fā)令后運(yùn)動員開始跑。途中運(yùn)動員需跳過凳子、鉆過繩子、繞氣球跑一圈,到達(dá)場地另一端時(shí)咬住半個(gè)蘋果再返回,下一個(gè)人接上。如此最先到達(dá)終點(diǎn)的為獲勝者注意:男女生前方各有一道線,比賽過程中任何人不得超線,否則按違規(guī)處理。)。

    活動之二:跳大繩(規(guī)則:每個(gè)年級有兩次機(jī)會搖繩子機(jī)會,累計(jì)兩次總共跳的人數(shù)的多的一方勝利)。

    活動之三:10*100接力賽(每個(gè)年級派出四男四女外加兩位老師組成一個(gè)隊(duì)進(jìn)行比賽)。

    五、活動程序。

    1、宣傳統(tǒng)計(jì)階段:通過各年級體育委員向本班級同學(xué)傳達(dá)并報(bào)名。

    時(shí)間:20xx年4月日—20xx年4月日。

    2、評獎(jiǎng)及頒獎(jiǎng)階段:本著公平、公正、公開的原則,分別評選出競技項(xiàng)目個(gè)人一、二、三等獎(jiǎng)和娛樂項(xiàng)目團(tuán)體一、二、三等獎(jiǎng),規(guī)定每人只能參加一個(gè)個(gè)人項(xiàng)目和一個(gè)團(tuán)體項(xiàng)目,不可超項(xiàng)。

    六、工作任務(wù)及分工。

    七、評委及嘉賓。

    評委:

    嘉賓:

    八、展覽經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

    哨子20*1=20。

    蘋果8個(gè)=50。

    兩箱水40。

    終點(diǎn)繩20。

    打車費(fèi)30。

    共計(jì):160元。

    九.工作要求。

    每個(gè)年級體育委員認(rèn)真統(tǒng)計(jì)各年級參賽人員資料并向?qū)W生會體育部上報(bào)。

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    文明團(tuán)結(jié)明志奮進(jìn)。

    9月30日上午。

    本校田徑場、體育館。

    競賽項(xiàng)目:

    1男:100米、200米、400米、三級跳遠(yuǎn)、急行跳遠(yuǎn)、跳高、鉛球、

    肺活量、引體向上4x100接力、

    3綜合:師生同樂、4x1500異程混合接力(100米女200米男400米女800男)。

    1、以班級為單位組隊(duì)參加比賽。

    2、每個(gè)項(xiàng)目每班限報(bào)2名,每人限報(bào)2個(gè)項(xiàng)目,可兼報(bào)4×100米接力賽和4x1500異程混合接力。

    3、每班組織選25人參加入場式(一位同學(xué)舉班牌,其他同學(xué)成6縱4橫隊(duì)型)內(nèi)容自行編排,有評審組評出優(yōu)勝班級。

    4、各班報(bào)名單于9月22日以前交體育組,逾期不報(bào)作自動棄權(quán)。

    5、運(yùn)動員必須自備號碼布(a4一半),無號碼布者不得參加比賽。

    6、運(yùn)動員必須在比賽開始前15分鐘到檢錄處報(bào)到。

    7、不參加比賽的同學(xué)不得進(jìn)入場地,運(yùn)動員比賽完畢后,必須立即離開場地。

    8、鉛球、跳高、跳遠(yuǎn)、三級跳遠(yuǎn)需進(jìn)行預(yù)賽。

    1、單項(xiàng)比賽取前六名。

    2、團(tuán)體總分取前八名,如遇總分相等,則以單項(xiàng)名次高者名次列前。

    3、大會為鼓勵(lì)廣大學(xué)生參與體育運(yùn)動,特設(shè)報(bào)名參賽分(每報(bào)一項(xiàng)加1分,記入總分)和棄權(quán)分(每棄權(quán)一項(xiàng)扣1分,記入總分)。

    4、大會將對取得名次的團(tuán)體、個(gè)人頒發(fā)獎(jiǎng)狀,以資鼓勵(lì)。

    5、大會將對入場式、室內(nèi)操比賽優(yōu)勝班級頒發(fā)優(yōu)勝獎(jiǎng)狀以資鼓勵(lì)。

    6、各年級設(shè)精神文明獎(jiǎng)一個(gè)由學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)狀以資鼓勵(lì)。

    7、有關(guān)本屆運(yùn)動會比賽事宜的解釋權(quán)屬大會競賽組。

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    7:40開幕式;8:30開始比賽(比賽程序見秋運(yùn)會秩序冊)

    1、班級要安排引導(dǎo)員1名,女生。服裝統(tǒng)一要求:白毛衣、花短裙。周一(20日)下午班會課找謝明老師集中訓(xùn)練。

    2、班級方陣:24名學(xué)生,男女不限。方陣按照橫4縱6排隊(duì),班級自行組織特色入場訓(xùn)練。可以利用本周早晨、中午午休前的時(shí)間。本周一(20日)下午第四節(jié)課班會課,班級自行組織入場式排練;本周三(22日)下午兩節(jié)課后進(jìn)行學(xué)校入場式排練。

    3、初一(1)班不參加班級方陣訓(xùn)練。組織8名女生參加學(xué)校國旗、校旗隊(duì),周一(20日)下午班會課找體育組韓寶林集中訓(xùn)練;24名男生參加學(xué)校彩旗隊(duì)方陣,周一(20日)下午班會課找體育組陸忠凱老師聯(lián)系。

    4、初一(3)班組織24名女生(鮮花隊(duì))參加學(xué)校方陣,不參加班級方陣訓(xùn)練,周一(20日)下午找體育組李琴老師聯(lián)系。

    5、初二(3)班安排2名升旗手在運(yùn)動會前負(fù)責(zé)升旗,周一(20日)下午找德育處李黎老師聯(lián)系。初一年級長負(fù)責(zé)通知本年級3名護(hù)旗手提前到達(dá)主席臺。

    6、每個(gè)班級都需要準(zhǔn)備50字以內(nèi)簡介,下周三(22日)前交到德育處常樂老師處。

    7、廣播操比賽按照年級進(jìn)行,請抓緊排練。

    等條幅一定注意懸掛時(shí)的安全。

    班級入場式最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、班級文明觀眾獎(jiǎng)、班級廣播操比賽優(yōu)勝獎(jiǎng)、“精彩瞬間”攝影優(yōu)勝獎(jiǎng)、運(yùn)動會團(tuán)體總分優(yōu)勝獎(jiǎng)。

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    20xx年12月20日周四下午。

    籃球場。

    各班選派男女各三名隊(duì)員參加盤踢和雙飛的比賽。

    各班選派男女各十五名隊(duì)員參加單踢和單跳比賽。

    各班選派跳長繩選手10名。

    1、踢毽子:二分鐘盤踢。

    2、跳短繩:二分鐘雙搖跳(雙飛)。

    3、踢毽子:一分鐘單踢。

    4、跳短繩:一分鐘單搖跳(單飛)。

    5、3分鐘“8”字形跳長繩。

    1、踢毽子:2分鐘盤踢:參賽者用左右腳內(nèi)側(cè)交替盤踢(左右腳各踢一次毽,計(jì)成績一次),一次盤踢中可任意一腳先踢。

    2、2分鐘雙搖跳短繩。

    在規(guī)定時(shí)間和1.5米半徑的.圓內(nèi)進(jìn)行比賽;雙腳跳起身體騰空后跳繩自雙腳后沿身體額狀軸720度為一周期,成績計(jì)算為一個(gè),如未完成則不算成績。

    3、踢毽子:1分鐘單踢:參賽者用左腳或右腳內(nèi)側(cè)踢,有一次算一次。每班男女三十名隊(duì)員踢毽總數(shù)為本班踢毽成績。

    4、1分鐘單搖跳短繩。

    在規(guī)定時(shí)間和1.5米半徑的圓內(nèi)進(jìn)行比賽。雙腳跳起身體騰空后跳繩自雙腳后沿身體額狀軸360度為一周期,成績計(jì)算為一個(gè),如未完成則不算成績。每班男女三十名隊(duì)員跳短繩總數(shù)為本班跳短繩成績。

    5、3分鐘“8”字形跳長繩。

    運(yùn)動員每組為10名(其中2人為搖繩手);比賽時(shí),8名運(yùn)動員依次按8字路線連貫跳,不能鉆越;繩子搖擺中斷或長繩停在兩腳之間為失誤,不計(jì)成績;比賽中途不能換人,但可換手;2搖繩者站位間距為3m(踩線為犯規(guī),取消比賽成績)。

    1、填寫下發(fā)的報(bào)名表。

    2、各班必須于20xx年12月18日前將報(bào)名表送體育組蔣行儉處。

    各年級盤踢雙飛均取前八名,按9、7、6、5、4、3、2、1計(jì)分。

    各年級單踢單跳跳長繩項(xiàng)目均取前四名,按18、14、12、10計(jì)分。

    1、請各班在各年級規(guī)定的時(shí)間前準(zhǔn)時(shí)到達(dá)籃球場。先進(jìn)行盤踢雙飛;再單踢、單跳,再跳長繩比賽。2、盤踢、雙飛比賽各年級的。(1)、(2)、(3)三個(gè)班同時(shí)進(jìn)行,再(4)、(5)、(6)三個(gè)班同時(shí)進(jìn)行;單踢單跳得比賽按一班到六班,輪流進(jìn)行;跳長繩比賽也三個(gè)班同盤踢雙飛一樣進(jìn)行3、統(tǒng)一使用z新塘毽繩廠生產(chǎn)的“新健牌”毽子和無柄長、短繩(6-280無柄短繩;長繩:均為8-500無柄長繩);毽子:均為xj-206型比賽花毽。

    4、請各班選派六名認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)生來做裁判工作。(帶好凳子)。

    5、本規(guī)程解釋權(quán)屬德育辦、體育組,未盡事宜,另行通知。

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    為進(jìn)一步提高學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)動技能,激發(fā)學(xué)生勇于挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我的頑強(qiáng)意識,創(chuàng)設(shè)文明、健康、活潑、和諧的校園文化,20xx年4月29日,我校舉行了“趣味運(yùn)動會”。本次運(yùn)動會的主題是“有趣、和諧、健美、陽光”,突出展現(xiàn)的陳村小學(xué)陽光、健康、快樂的風(fēng)采。是對每個(gè)運(yùn)動員智慧、能力和品德的挑戰(zhàn),也是對各參賽班級的精神風(fēng)貌、競爭意識、團(tuán)隊(duì)精神、集體榮譽(yù)感和頑強(qiáng)拼搏精神的大檢閱。

    本次活動學(xué)生參與面廣,要求人人參與。

    比賽開始,同學(xué)們都非常的投入。參賽的同學(xué)個(gè)個(gè)精神抖擻,觀看的同學(xué)們也熱情高漲,加油聲此起彼伏。所有人都在為運(yùn)動員盡情地鼓掌和吶喊,大家充分展現(xiàn)出團(tuán)結(jié)進(jìn)取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌,全體同學(xué)自始自終以班級、學(xué)校為重,關(guān)心、關(guān)注本班的比賽和成績。運(yùn)動會成為了凝聚班風(fēng)、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的一堂班會課,賽場成為了師生情感互通的一個(gè)場所。在大家的共同努力下,運(yùn)動會開成了一個(gè)“團(tuán)結(jié)、文明”的運(yùn)動盛會。

    此次活動把學(xué)生單純的體育競技轉(zhuǎn)換成了競技加游戲的形式,多了一份趣味,多了一份童真。讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動的快樂,競爭的樂趣、參與的欣慰,培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識及協(xié)作精神,激發(fā)孩子的運(yùn)動潛能。

    整個(gè)運(yùn)動會氣氛熱烈、秩序井然,體現(xiàn)了師生們良好的精神風(fēng)貌,尤其值得關(guān)注的是,運(yùn)動會自始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力與向心力,使本次運(yùn)動會不僅圓滿完成了比賽任務(wù),而且將有力地推動我校今后的體育工作。

    我們迎來了期盼已久的龍泉驛區(qū)中小學(xué)田徑運(yùn)動會,通過兩天激烈、緊張的比賽,我校小運(yùn)動員們賽出了自己的水平,比出了我們的風(fēng)格。最終以總分44分獲得了小學(xué)組團(tuán)體第六名的好成績,同時(shí)也是近3年訓(xùn)練中取的得最好成績,成績的取得就是對我們平時(shí)訓(xùn)練的最好褒獎(jiǎng)。下面我將從得與失兩個(gè)方面進(jìn)行小結(jié):

    一、得。

    1、比賽成績拼搏精神。

    在這次比賽中,我校一共選派了10名小隊(duì)員參賽,分別參加了4100米接力、60米、100米、400米、800米、跳高、跳遠(yuǎn)、鉛球比賽的角逐,在比賽中我校運(yùn)動員不急不躁勇于拼搏,分別取得了女子組:4100米接力第3名鉛球第7名、跳遠(yuǎn)第3名、400米第3名、第5名、第6名,800米第3名、第6名的好成績。男子組取得了鉛球第8、60米第8的成績,最終以總分44分獲得了團(tuán)體第6的好成績。

    透過比賽我們在體育精神和作風(fēng)上沒有輸給任何一只隊(duì)伍,每位小運(yùn)動員都能做到認(rèn)真地對待每一場比賽,遇到再大的困難也能咬緊牙堅(jiān)持,不到終點(diǎn)決不放棄,清晰可見我校的運(yùn)動員的頑強(qiáng)作風(fēng)。同時(shí)比賽成績都比平時(shí)訓(xùn)練提高了很多,充分說明了我們的小運(yùn)動員對待比賽時(shí)的這種拼搏向上的精神。

    2、繼往開來訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)。

    全體參戰(zhàn)教師精誠所至、金石為開。訓(xùn)練選材過后訓(xùn)練組首先確立了以400米為主項(xiàng),800米、跳遠(yuǎn)、鉛球、跳高做為突破口的訓(xùn)練思路,精心制定訓(xùn)練計(jì)劃,利用好每天下午短暫的訓(xùn)練時(shí)間,對學(xué)生進(jìn)行有針對性訓(xùn)練,每次訓(xùn)練末端必對學(xué)生訓(xùn)練成果進(jìn)行檢測。訓(xùn)練結(jié)束后教師再一次集中,暢談訓(xùn)練過程中學(xué)生的不足點(diǎn),以及訓(xùn)練方法還需要改進(jìn)的地方,充分體現(xiàn)了教師對學(xué)生訓(xùn)練的認(rèn)真負(fù)責(zé),也彰顯了整個(gè)體育組的問題探討氛圍在逐漸加強(qiáng)。

    整個(gè)訓(xùn)練過程也經(jīng)受住了比賽的考驗(yàn),其中可圈可點(diǎn)的是,鉛球、400米、跳遠(yuǎn)三個(gè)項(xiàng)目,首先鉛球項(xiàng)目,訓(xùn)練教師克服了小運(yùn)動員身體素質(zhì)差的硬件不足,采取通過技術(shù)提高來彌補(bǔ)的方針,在短短兩個(gè)月的訓(xùn)練中,學(xué)生的鉛球技術(shù)動作的到了很大的提高,絕不輸于任何一個(gè)學(xué)校,我可以大膽的假設(shè)明年我們的鉛球成績一定可以得到一個(gè)大的提高。

    跳遠(yuǎn)中學(xué)生的助跑、踏跳、騰空、收腿落地的動作很到位,比賽中學(xué)生也克服了心理素質(zhì)差的毛病,發(fā)揮出了應(yīng)有水平順利突破3.8米大關(guān),取得了應(yīng)有的好成績。

    對400米跑的訓(xùn)練有了更深層次的理解,在平時(shí)訓(xùn)練中注意400米訓(xùn)練與100米200米的聯(lián)系,循序漸進(jìn)。

    二、失。

    1、成績喜人陰盛陽衰。

    通過比賽成績可以看出女子選手全面開花44分中42分是女子選手的到的,而男子只得到了可憐的2分,其中最遺憾的是4100米接力以微弱的劣勢位列第九名。縱觀男子成績與區(qū)級獲獎(jiǎng)隊(duì)員的成績的差距也很大,如400米,我校最好的隊(duì)員成績是1.10而第8名的成績是1.09第一名是1.01可以看出我校男生與整個(gè)大成績的差距有多大。男子成績的不理想與我們的訓(xùn)練思路也有很大的關(guān)系,在整個(gè)訓(xùn)練過程中男子組的成績一直不突出,所以在訓(xùn)練中很多時(shí)候教練員沒有為男子組制定有針對性的訓(xùn)練計(jì)劃,而是作為了女子組的陪練。

    在未來的數(shù)年我校如果要想在田徑項(xiàng)目有更大的突破男子選手的成績必須頂上去挑大梁,這也是我校體育組在下一個(gè)訓(xùn)練周期的工作重點(diǎn)。

    2、吃苦耐勞有待提高。

    我校學(xué)生在比賽中大部分學(xué)生體現(xiàn)出了頑強(qiáng)的拼搏精神,這就與學(xué)生平時(shí)訓(xùn)練狀態(tài)形成了很大的反差,平時(shí)學(xué)生的訓(xùn)練怕吃苦,略微上一點(diǎn)運(yùn)動量就叫苦不迭,跑不動就放慢速度甚至停下來走,且會為自己的失敗找出各種理由搪塞訓(xùn)練老師,這也是導(dǎo)致男隊(duì)學(xué)生成績不佳的一個(gè)重要原因。

    做為教練的我在比賽中可以看出,部分的運(yùn)動員還是缺乏積極進(jìn)取的精神,這在我們以后的人員選拔中是值得考慮的。

    在這次比賽我們看到了差距,我們也認(rèn)識到差距在哪里,這點(diǎn)我認(rèn)為很關(guān)鍵,既然知道在哪里有不足,我們就應(yīng)該加強(qiáng)不足的地方,進(jìn)行改正和彌補(bǔ)。我是一名體育教師,比賽沒有達(dá)到預(yù)期效果的時(shí)候我會找一些自己身上的問題,但是不會用一些不切合實(shí)際的客觀理由來遮擋自己。因?yàn)閷W(xué)生已經(jīng)努力的拼搏了。其實(shí)通過這次比賽我們的真正目的是培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞,頑強(qiáng)拼搏的精神,培養(yǎng)學(xué)生對待所有事物認(rèn)真的態(tài)度,從這點(diǎn)看,我們的學(xué)生做到了。當(dāng)然能夠參與這次比賽,我還要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們體育組的大力支持,我們體育組會根據(jù)這次比賽的不足,在今后的訓(xùn)練中多用些靈活機(jī)制的辦法,來譜寫我們西小田徑隊(duì)的輝煌。

    隨著閉幕式上最后一次掌聲的跌落,懷化學(xué)院第五屆田徑運(yùn)動會就到此結(jié)束了。本次運(yùn)動會上,各系參賽運(yùn)動隊(duì)都表現(xiàn)比較,并且在多個(gè)體育項(xiàng)目競技推上了一個(gè)較高的臺階。我們預(yù)科部在此次運(yùn)動會上表現(xiàn)得較好,雖然沒有創(chuàng)得較為突出的成績,但是我們預(yù)科部的運(yùn)動健兒們在運(yùn)動場上所表現(xiàn)出的頑強(qiáng)拼搏的精神,卻深深地震撼了我們?nèi)祹熒鷤兊男撵`。

    本次運(yùn)動會上在集體項(xiàng)目上我們表現(xiàn)得不是很好,但是在個(gè)人項(xiàng)目上卻有很大的突破,為我們預(yù)科部爭得了很大的榮譽(yù),經(jīng)過一段時(shí)間的指導(dǎo)訓(xùn)練,我們預(yù)科部運(yùn)動員的綜合體能得到了明顯的增強(qiáng)。再加之全系師生們對本次運(yùn)動會的高度重視與支持,更是大大增加了運(yùn)動員的自信心,全體運(yùn)動員士氣高漲。但在訓(xùn)練的過程中也發(fā)現(xiàn)了不少的問題,使我們的訓(xùn)練還未完全達(dá)到令我系部訓(xùn)練組滿意的程度。

    本次運(yùn)動會上,我們預(yù)科部的所有部門都緊密團(tuán)結(jié),傾力合作,全力支持與協(xié)助了我系部的工作。各個(gè)小組成員都表現(xiàn)得較好,積極地為我們?nèi)w運(yùn)動員服務(wù),在突發(fā)情況面前考慮周到,處理及時(shí),表現(xiàn)出了極強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。在比賽過程中我們預(yù)科部的全體老師與工作人員認(rèn)真負(fù)責(zé),熱心的關(guān)懷每一位運(yùn)動員,讓我們預(yù)科部的運(yùn)動健兒們都感受到了溫暖。

    為了全面檢閱我校體育教學(xué)發(fā)展成果,全面落實(shí)素質(zhì)教育總體要求,嚴(yán)格執(zhí)行教育部關(guān)于“上好體育課,每天運(yùn)動一小時(shí)”的整體部署,為明年縣運(yùn)動會選好人才做準(zhǔn)備的戰(zhàn)略目標(biāo)。我校結(jié)合實(shí)際,于xx年11月23日至25日如期召開了聲勢浩大的田徑運(yùn)動會。綜觀此次運(yùn)動盛會是成功的、有必要的,取得了良好的社會效益,贏得了家長和學(xué)生的普遍贊譽(yù)。現(xiàn)將工作細(xì)節(jié)具體總結(jié)于后:

    一、早計(jì)劃、早安排、早部署。

    開學(xué)之初xx副局長就要求開運(yùn)動會,并要求教務(wù)處將此次運(yùn)動會寫入教學(xué)行事歷中。為了進(jìn)一步加強(qiáng)各班重視,在10月初班主任工作例會上也開了一次“吹風(fēng)會”。并在10月下旬,分管副校長蘇政、主管領(lǐng)導(dǎo)肖榮主任在百忙之中抽出時(shí)間,在不影響班干部正常學(xué)習(xí)的情況下,于中午時(shí)分召開了各班班長、體育委員會議。在會議上對各班在運(yùn)動會中的方隊(duì)、安全救護(hù)、啦啦隊(duì)等都做了詳細(xì)的安排和部署。為了使開幕式的當(dāng)天有良好的開端,早早地安排了主持人員和各班的入場式導(dǎo)語。為此次運(yùn)動會勝利召開做好了良好的人才儲備。

    二、領(lǐng)導(dǎo)的重視,后勤的支持。

    此次運(yùn)動會開辦之初,也遭到了一定的非議和阻力。因?yàn)楸緦W(xué)期時(shí)間短,放假過多,教學(xué)壓力大。xx副局長認(rèn)為,運(yùn)動會三天實(shí)則意義具大。一是召開運(yùn)動會是貫徹上級總體要求。二是運(yùn)動會具有整合思想的作用,使學(xué)生學(xué)習(xí)更有沖勁。三是我校本期活動較少,具有一定的豐富學(xué)生枯燥的課外生活。xx副局長在班主任工作會議上也多次強(qiáng)調(diào)了開好運(yùn)動會的重要性和必要性。并親自過問運(yùn)動會籌備情況,也多次向后勤“打招呼”支持運(yùn)動會等。后勤也積極響應(yīng)xx副局長的要求,按時(shí)的整修了跑道、報(bào)廢并購買了體育器具。并接合跑道的安全性及時(shí)地剪修了樹枝。重修并填埋了沙坑,規(guī)劃了跑道線。為了開幕式的全面運(yùn)行,后勤也給予財(cái)力支持,租借花藍(lán)、請有關(guān)人員安放煙火等。為此次運(yùn)動會做好了良好的物質(zhì)和財(cái)力準(zhǔn)備。

    三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織。

    沒有良好的組織和領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào),再成功的運(yùn)動會也會百密一疏。基于此我校及時(shí)健全組織,加強(qiáng)協(xié)調(diào)和領(lǐng)導(dǎo)。我校成立了以xx副局長為組委會主任,副校級領(lǐng)導(dǎo)為組委會副主任。各中層領(lǐng)導(dǎo)和各班班主任為委員的十運(yùn)會組委會。教務(wù)處作為主管部門按照分工及時(shí)地成立了十運(yùn)會工作機(jī)構(gòu)。蘇政副校長親自任競賽組組長,彭彥任秘宣組組長、胡華副校長任安全保衛(wèi)組組長、王勇任后勤組組長、醫(yī)務(wù)組由黃毅負(fù)責(zé)等,健全了各工作機(jī)構(gòu)成員及工作人員。為了更好的讓各班在運(yùn)動會場有條不紊,制定了競賽規(guī)程。設(shè)定了比賽項(xiàng)目、參賽辦法、競賽規(guī)則、錄取名次及獎(jiǎng)勵(lì)辦法、報(bào)名辦法等。為運(yùn)動會做好了良好的制度設(shè)計(jì)。

    四、各部門的通力合作、工作人員的全面配合。

    此次運(yùn)動會圓滿成功與各部門和全體工作人員的艱辛努力是分不開的。教務(wù)處抽出教務(wù)人員和部分老師全面充實(shí)裁判成員,他們在各自工作崗位嚴(yán)格公正裁決,有的白天站了一天,忍著勞累晚上還得堅(jiān)守晚自習(xí)的值班。負(fù)責(zé)公告的人員三天不停地播報(bào),聲音出現(xiàn)了疲勞甚至疼痛也堅(jiān)守崗位,毫無退卻之意。德育處和保衛(wèi)科、安辦成員,三天全天候值班負(fù)責(zé)學(xué)校安全,防止意外事故。團(tuán)委及時(shí)安排了志愿者,為跑道維持秩序,為部分場地提供輔助支持。裁判員在比賽中不僅公正裁決,而且還對運(yùn)動員給予人性化的關(guān)注。當(dāng)運(yùn)動員因?yàn)橐恍p傷及時(shí)提供水、藥等。各班主任更是盡心盡力。他們在班里安排了運(yùn)動員接待、安全救護(hù)、啦啦隊(duì)。當(dāng)運(yùn)動員比賽下來,我們經(jīng)常看到本班班主任的身影,有人扶運(yùn)動員,有人給運(yùn)動員端荼送水……運(yùn)動場成了一道親密的愛心場。啦啦隊(duì)更是樂不知疲,有的聲音啞了,還在為本班吶喊,給學(xué)校描出了一道美麗的風(fēng)景。

    五、體育教師的精心組織、運(yùn)動員的積極參與。

    當(dāng)教務(wù)處發(fā)出通知要求本期開展運(yùn)動會的一時(shí)起,各體育教師就把此次比賽作為了自己教學(xué)業(yè)績的一次大檢查。他們在上好體育課的同時(shí),擠出時(shí)間注重選撥體育人才。哪怕有的學(xué)生資質(zhì)不太好,也努力堅(jiān)持給予技術(shù)上的教導(dǎo),方法上的培養(yǎng)。為了開幕式順利進(jìn)行,體育老師抽出時(shí)間在課余輔導(dǎo)部分方隊(duì)成員,從一個(gè)步子、一個(gè)口令上做起,一個(gè)動作的規(guī)范上做起,使得開幕式上每個(gè)隊(duì)都是整齊有序,英武有力。運(yùn)動員更是費(fèi)盡心力,很多涉及比賽的運(yùn)動員白天要學(xué)習(xí)繁重的文化知識,晚自習(xí)已放學(xué),還在學(xué)校的操場上練習(xí)跑步、跳遠(yuǎn)……他們影子就像一面旗幟在三中的運(yùn)動場上高高飄揚(yáng)!一分付出一分收獲,運(yùn)動員的努力和重視,使得捷報(bào)頻傳,為我校明年選撥縣運(yùn)會人才提供了強(qiáng)大的人才支撐。也為本次運(yùn)動會提供了一劑最好的強(qiáng)心飲料。

    總之本次運(yùn)動會是圓滿而成功的,是與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體工作人員的努力和智慧分不開的。不足之處在于:一是學(xué)校場地有限,部分無項(xiàng)目的學(xué)生在運(yùn)動場進(jìn)行其它運(yùn)動,安全壓力較大。二是學(xué)生自律意識淡漠,運(yùn)動會下來,垃圾遍地。三是運(yùn)動員自我防護(hù)意識較差,部分運(yùn)動員受傷是可以避免的。四是部分班級協(xié)調(diào)欠佳,使得部分運(yùn)動員檢錄遲遲不見其人。我們有理由相信,經(jīng)過這次運(yùn)動會我校全體師生會以更加飽滿的熱情、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度、吃苦耐勞的品格、努力獲取教學(xué)上的大豐收,我校的各項(xiàng)工作也會得到大的提升和發(fā)展。

    為了全面檢閱我校體育教學(xué)發(fā)展成果,全面落實(shí)素質(zhì)教育總體要求,嚴(yán)格執(zhí)行教育部關(guān)于“上好體育課,每天運(yùn)動一小時(shí)”的整體部署,為明年縣運(yùn)動會選好人才做準(zhǔn)備的戰(zhàn)略目標(biāo)。我校結(jié)合實(shí)際,于xx年11月23日至25日如期召開了聲勢浩大的田徑運(yùn)動會。綜觀此次運(yùn)動盛會是成功的、有必要的,取得了良好的社會效益,贏得了家長和學(xué)生的普遍贊譽(yù)。現(xiàn)將工作細(xì)節(jié)具體總結(jié)于后:

    一、早計(jì)劃、早安排、早部署。

    開學(xué)之初xx副局長就要求開運(yùn)動會,并要求教務(wù)處將此次運(yùn)動會寫入教學(xué)行事歷中。為了進(jìn)一步加強(qiáng)各班重視,在10月初班主任工作例會上也開了一次“吹風(fēng)會”。并在10月下旬,分管副校長蘇政、主管領(lǐng)導(dǎo)肖榮主任在百忙之中抽出時(shí)間,在不影響班干部正常學(xué)習(xí)的情況下,于中午時(shí)分召開了各班班長、體育委員會議。在會議上對各班在運(yùn)動會中的方隊(duì)、安全救護(hù)、啦啦隊(duì)等都做了詳細(xì)的安排和部署。為了使開幕式的當(dāng)天有良好的開端,早早地安排了主持人員和各班的入場式導(dǎo)語。為此次運(yùn)動會勝利召開做好了良好的人才儲備。

    二、領(lǐng)導(dǎo)的重視,后勤的支持。

    此次運(yùn)動會開辦之初,也遭到了一定的非議和阻力。因?yàn)楸緦W(xué)期時(shí)間短,放假過多,教學(xué)壓力大。xx副局長認(rèn)為,運(yùn)動會三天實(shí)則意義具大。一是召開運(yùn)動會是貫徹上級總體要求。二是運(yùn)動會具有整合思想的作用,使學(xué)生學(xué)習(xí)更有沖勁。三是我校本期活動較少,具有一定的豐富學(xué)生枯燥的課外生活。xx副局長在班主任工作會議上也多次強(qiáng)調(diào)了開好運(yùn)動會的重要性和必要性。并親自過問運(yùn)動會籌備情況,也多次向后勤“打招呼”支持運(yùn)動會等。后勤也積極響應(yīng)xx副局長的要求,按時(shí)的整修了跑道、報(bào)廢并購買了體育器具。并接合跑道的安全性及時(shí)地剪修了樹枝。重修并填埋了沙坑,規(guī)劃了跑道線。為了開幕式的全面運(yùn)行,后勤也給予財(cái)力支持,租借花藍(lán)、請有關(guān)人員安放煙火等。為此次運(yùn)動會做好了良好的物質(zhì)和財(cái)力準(zhǔn)備。

    三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織。

    沒有良好的組織和領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào),再成功的運(yùn)動會也會百密一疏。基于此我校及時(shí)健全組織,加強(qiáng)協(xié)調(diào)和領(lǐng)導(dǎo)。我校成立了以xx副局長為組委會主任,副校級領(lǐng)導(dǎo)為組委會副主任。各中層領(lǐng)導(dǎo)和各班班主任為委員的十運(yùn)會組委會。教務(wù)處作為主管部門按照分工及時(shí)地成立了十運(yùn)會工作機(jī)構(gòu)。蘇政副校長親自任競賽組組長,彭彥任秘宣組組長、胡華副校長任安全保衛(wèi)組組長、王勇任后勤組組長、醫(yī)務(wù)組由黃毅負(fù)責(zé)等,健全了各工作機(jī)構(gòu)成員及工作人員。為了更好的讓各班在運(yùn)動會場有條不紊,制定了競賽規(guī)程。設(shè)定了比賽項(xiàng)目、參賽辦法、競賽規(guī)則、錄取名次及獎(jiǎng)勵(lì)辦法、報(bào)名辦法等。為運(yùn)動會做好了良好的制度設(shè)計(jì)。

    四、各部門的通力合作、工作人員的全面配合。

    此次運(yùn)動會圓滿成功與各部門和全體工作人員的艱辛努力是分不開的。教務(wù)處抽出教務(wù)人員和部分老師全面充實(shí)裁判成員,他們在各自工作崗位嚴(yán)格公正裁決,有的白天站了一天,忍著勞累晚上還得堅(jiān)守晚自習(xí)的值班。負(fù)責(zé)公告的人員三天不停地播報(bào),聲音出現(xiàn)了疲勞甚至疼痛也堅(jiān)守崗位,毫無退卻之意。德育處和保衛(wèi)科、安辦成員,三天全天候值班負(fù)責(zé)學(xué)校安全,防止意外事故。團(tuán)委及時(shí)安排了志愿者,為跑道維持秩序,為部分場地提供輔助支持。裁判員在比賽中不僅公正裁決,而且還對運(yùn)動員給予人性化的關(guān)注。當(dāng)運(yùn)動員因?yàn)橐恍p傷及時(shí)提供水、藥等。各班主任更是盡心盡力。他們在班里安排了運(yùn)動員接待、安全救護(hù)、啦啦隊(duì)。當(dāng)運(yùn)動員比賽下來,我們經(jīng)常看到本班班主任的身影,有人扶運(yùn)動員,有人給運(yùn)動員端荼送水……運(yùn)動場成了一道親密的愛心場。啦啦隊(duì)更是樂不知疲,有的聲音啞了,還在為本班吶喊,給學(xué)校描出了一道美麗的風(fēng)景。

    五、體育教師的精心組織、運(yùn)動員的積極參與。

    當(dāng)教務(wù)處發(fā)出通知要求本期開展運(yùn)動會的一時(shí)起,各體育教師就把此次比賽作為了自己教學(xué)業(yè)績的一次大檢查。他們在上好體育課的同時(shí),擠出時(shí)間注重選撥體育人才。哪怕有的學(xué)生資質(zhì)不太好,也努力堅(jiān)持給予技術(shù)上的教導(dǎo),方法上的培養(yǎng)。為了開幕式順利進(jìn)行,體育老師抽出時(shí)間在課余輔導(dǎo)部分方隊(duì)成員,從一個(gè)步子、一個(gè)口令上做起,一個(gè)動作的規(guī)范上做起,使得開幕式上每個(gè)隊(duì)都是整齊有序,英武有力。運(yùn)動員更是費(fèi)盡心力,很多涉及比賽的運(yùn)動員白天要學(xué)習(xí)繁重的文化知識,晚自習(xí)已放學(xué),還在學(xué)校的操場上練習(xí)跑步、跳遠(yuǎn)……他們影子就像一面旗幟在三中的運(yùn)動場上高高飄揚(yáng)!一分付出一分收獲,運(yùn)動員的努力和重視,使得捷報(bào)頻傳,為我校明年選撥縣運(yùn)會人才提供了強(qiáng)大的人才支撐。也為本次運(yùn)動會提供了一劑最好的強(qiáng)心飲料。

    總之本次運(yùn)動會是圓滿而成功的,是與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體工作人員的努力和智慧分不開的。不足之處在于:一是學(xué)校場地有限,部分無項(xiàng)目的學(xué)生在運(yùn)動場進(jìn)行其它運(yùn)動,安全壓力較大。二是學(xué)生自律意識淡漠,運(yùn)動會下來,垃圾遍地。三是運(yùn)動員自我防護(hù)意識較差,部分運(yùn)動員受傷是可以避免的。四是部分班級協(xié)調(diào)欠佳,使得部分運(yùn)動員檢錄遲遲不見其人。我們有理由相信,經(jīng)過這次運(yùn)動會我校全體師生會以更加飽滿的熱情、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度、吃苦耐勞的品格、努力獲取教學(xué)上的大豐收,我校的各項(xiàng)工作也會得到大的提升和發(fā)展。

    小學(xué)田徑運(yùn)動會活動方案小學(xué)田徑運(yùn)動會總結(jié)(專業(yè)19篇)篇十七

    為了進(jìn)一步豐富我系廣大學(xué)生的課余文化生活,在繁忙的學(xué)習(xí)生活中讓同學(xué)們感受體育運(yùn)動帶來的快樂,也為了更促進(jìn)同學(xué)們之間團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神組織的本次活動。

    20xx年x月xx日中午

    延大南體育場

    競技項(xiàng)目:

    活動之一:100米(大一、大二、大三每年級年級男女各兩人)

    活動之二:200米(大一、大二、大三每年級年級男女各兩人)

    活動之三:400米(大一、大二、大三每年級年級男女各兩人)

    活動之四:4*100米(大一、大二、大三每年級年級男女各四人)

    趣味項(xiàng)目:

    活動之一:、100米障礙接力賽(大一、大二、大三每年級年級男女各兩人比賽規(guī)則:比賽開始前每隊(duì)各出一人手持接力棒站在起跑線上,裁判發(fā)令后運(yùn)動員開始跑。途中運(yùn)動員需跳過凳子、鉆過繩子、繞氣球跑一圈,到達(dá)場地另一端時(shí)咬住半個(gè)蘋果再返回,下一個(gè)人接上。如此最先到達(dá)終點(diǎn)的為獲勝者注意:男女生前方各有一道線,比賽過程中任何人不得超線,否則按違規(guī)處理。)

    活動之二:跳大繩(規(guī)則:每個(gè)年級有兩次機(jī)會搖繩子機(jī)會,累計(jì)兩次總共跳的人數(shù)的多的一方勝利)

    活動之三:10*100接力賽(每個(gè)年級派出四男四女外加兩位老師組成一個(gè)隊(duì)進(jìn)行比賽)

    1、宣傳統(tǒng)計(jì)階段:通過各年級體育委員向本班級同學(xué)傳達(dá)并報(bào)名

    時(shí)間:20xx年4月日20xx年4月日

    2、評獎(jiǎng)及頒獎(jiǎng)階段:本著公平、公正、公開的原則,分別評選出競技項(xiàng)目個(gè)人一、二、三等獎(jiǎng)和娛樂項(xiàng)目團(tuán)體一、二、三等獎(jiǎng),規(guī)定每人只能參加一個(gè)個(gè)人項(xiàng)目和一個(gè)團(tuán)體項(xiàng)目,不可超項(xiàng)。

    評委:

    嘉賓:

    哨子20*1=20

    蘋果8個(gè)=50

    兩箱水40

    終點(diǎn)繩20

    打車費(fèi)30

    共計(jì):160元

    每個(gè)年級體育委員認(rèn)真統(tǒng)計(jì)各年級參賽人員資料并向?qū)W生會體育部上報(bào)。

    小學(xué)田徑運(yùn)動會活動方案小學(xué)田徑運(yùn)動會總結(jié)(專業(yè)19篇)篇十八

    20xx年12月20日周四下午。

    籃球場。

    各班選派男女各三名隊(duì)員參加盤踢和雙飛的比賽。

    各班選派男女各十五名隊(duì)員參加單踢和單跳比賽。

    各班選派跳長繩選手10名。

    1、踢毽子:二分鐘盤踢。

    2、跳短繩:二分鐘雙搖跳(雙飛)。

    3、踢毽子:一分鐘單踢。

    4、跳短繩:一分鐘單搖跳(單飛)。

    5、3分鐘“8”字形跳長繩。

    1、踢毽子:2分鐘盤踢:參賽者用左右腳內(nèi)側(cè)交替盤踢(左右腳各踢一次毽,計(jì)成績一次),一次盤踢中可任意一腳先踢。

    2、2分鐘雙搖跳短繩。在規(guī)定時(shí)間和1.5米半徑的圓內(nèi)進(jìn)行比賽;雙腳跳起身體騰空后跳繩自雙腳后沿身體額狀軸720度為一周期,成績計(jì)算為一個(gè),如未完成則不算成績。

    3、踢毽子:1分鐘單踢:參賽者用左腳或右腳內(nèi)側(cè)踢,有一次算一次。每班男女三十名隊(duì)員踢毽總數(shù)為本班踢毽成績。

    4、1分鐘單搖跳短繩。在規(guī)定時(shí)間和1.5米半徑的圓內(nèi)進(jìn)行比賽。雙腳跳起身體騰空后跳繩自雙腳后沿身體額狀軸360度為一周期,成績計(jì)算為一個(gè),如未完成則不算成績。每班男女三十名隊(duì)員跳短繩總數(shù)為本班跳短繩成績。

    5、3分鐘“8”字形跳長繩。運(yùn)動員每組為10名(其中2人為搖繩手);比賽時(shí),8名運(yùn)動員依次按8字路線連貫跳,不能鉆越;繩子搖擺中斷或長繩停在兩腳之間為失誤,不計(jì)成績;比賽中途不能換人,但可換手;2搖繩者站位間距為3m(踩線為犯規(guī),取消比賽成績)。

    1、填寫下發(fā)的報(bào)名表。

    2、各班必須于20xx年12月18日前將報(bào)名表送體育組蔣行儉處。

    各年級盤踢雙飛均取前八名,按9、7、6、5、4、3、2、1計(jì)分。

    各年級單踢單跳跳長繩項(xiàng)目均取前四名,按18、14、12、10計(jì)分。

    1、請各班在各年級規(guī)定的時(shí)間前準(zhǔn)時(shí)到達(dá)籃球場。先進(jìn)行盤踢雙飛;再單踢、單跳,再跳長繩比賽。

    2、盤踢、雙飛比賽各年級的。(1)、(2)、(3)三個(gè)班同時(shí)進(jìn)行,再(4)、(5)、(6)三個(gè)班同時(shí)進(jìn)行;單踢單跳得比賽按一班到六班,輪流進(jìn)行;跳長繩比賽也三個(gè)班同盤踢雙飛一樣進(jìn)行。

    3、統(tǒng)一使用z新塘毽繩廠生產(chǎn)的'“新健牌”毽子和無柄長、短繩(6—280無柄短繩;長繩:均為8—500無柄長繩);毽子:均為j—206型比賽花毽。

    4、請各班選派六名認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)生來做裁判工作。(帶好凳子)。

    5、本規(guī)程解釋權(quán)屬德育辦、體育組,未盡事宜,另行通知。

    德育辦體育組。

    20xx冬季三項(xiàng)報(bào)名表(校級)。

    小學(xué)田徑運(yùn)動會活動方案小學(xué)田徑運(yùn)動會總結(jié)(專業(yè)19篇)篇十九

    5月13日至16日,由陜西省教育廳主辦,陜西省大學(xué)生體育協(xié)會協(xié)辦,西安體育學(xué)院承辦的陜西省第三十六屆大學(xué)田徑運(yùn)動會勝利閉幕。來自全省73所高校的1300多名運(yùn)動健兒參加了比賽。

    在院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持以及各部門的配合下,5月13日至16日在學(xué)院黨委常務(wù)副書記、副院長封學(xué)軍教授的帥領(lǐng)下,教練組以及25名田徑代表隊(duì)隊(duì)員帶著期望和夢想奔赴本屆運(yùn)動會的主賽場——西安體育學(xué)院。

    本次比賽,在a類男子甲組這只強(qiáng)勁無比的隊(duì)伍中,共有38支代表隊(duì),600名隊(duì)員參加了比賽。我院代表隊(duì)參加了a類甲組共35個(gè)項(xiàng)目的比賽,我院運(yùn)動健兒奮力拼搏,摘取3金、2銀、1銅等獎(jiǎng)牌,以72分的總成績榮獲團(tuán)體第八名,男子團(tuán)體第六名的好成績。其中,陳彥景同學(xué)打破了2項(xiàng)我院院紀(jì)錄。郭文、雷武同學(xué)獲得優(yōu)秀運(yùn)動員稱號,高磊磊、李濤獲得優(yōu)秀教練員的稱號。

    3月初,經(jīng)過對全院學(xué)生的選拔,最終由37名學(xué)生組成的20xx年田徑代表隊(duì)參加了校內(nèi)田徑運(yùn)動會和延大校本部的運(yùn)動會,經(jīng)過比賽我們最終確定了25名隊(duì)員參加了20xx年省大學(xué)生田徑運(yùn)動會。

    縱貫本次得比賽,我們的代表隊(duì)取得了十分驕人的成績,也是我們代表隊(duì)組建以來又一次取得了令領(lǐng)導(dǎo)十分滿意的、令部門榮耀的、令學(xué)生吃驚的、令兄弟院校嫉妒的可惜成績。分析這份成績單,取得這樣的主要有以下幾點(diǎn):

    我們的代表隊(duì)再組建以來,一向受到領(lǐng)導(dǎo)們的重視,從隊(duì)員們的選擇情景、訓(xùn)練補(bǔ)助情景、服裝問題、獎(jiǎng)勵(lì)情景等等的方方面面都受到了領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)注和關(guān)心以及支持。雖然在力度上和其他院校沒有相提并論,可是領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心和支持還是給予了我們很大的信心和力量。

    在訓(xùn)練中我們教練組嚴(yán)抓紀(jì)律,在組隊(duì)訓(xùn)練之初,我們學(xué)習(xí)了一系列的管理制度和相關(guān)要求,嚴(yán)格考勤,堅(jiān)持每次訓(xùn)練的實(shí)行點(diǎn)名制度;制訂了詳細(xì)的訓(xùn)練計(jì)劃,在我們的整體訓(xùn)練計(jì)劃中,我們制訂了階段訓(xùn)練和日常訓(xùn)練計(jì)劃。同時(shí)我們的隊(duì)員刻苦、認(rèn)真的訓(xùn)練,不怕苦不怕累,克服種種傷情。這一切都為我們?nèi)〉昧己贸煽兊於肆己玫幕A(chǔ)。

    在訓(xùn)練中,我們的隊(duì)員嚴(yán)格按照教練得要求,按照訓(xùn)練計(jì)劃貫穿于訓(xùn)練的始終,不怕苦不怕累,堅(jiān)信付出就有收獲,客服了我們的訓(xùn)練條件不足的問題。

    從這次比賽的前期準(zhǔn)備到比賽結(jié)束,都離不開各部門,系部的大力支持和密切配合,也需要各位領(lǐng)導(dǎo)們的肯定和支持。這才使得我們的隊(duì)員能夠全身心的投入到比賽中來,保證了優(yōu)異成績的獲得。

    在比賽期間,我們的隊(duì)員尊重裁判、尊重對手,贏得了兄弟院校的贊揚(yáng)。在強(qiáng)手如云的比賽中,作為三本院校的我們,本來就不足與交大、建大、西工大等名校相媲美,可是我們還是一次次的贏得了大會廣播“創(chuàng)新學(xué)院第幾名、創(chuàng)新學(xué)院第幾名……”我們的兄弟院校為我們能夠在a類甲組這樣的“死亡之組”中獲得可喜的成績而加油、吶喊、助威。我們贏得了比賽,更贏得了尊重、贏得了榮譽(yù)。因?yàn)槲覀兊年?duì)員用成績證明了他們的實(shí)力,用比賽的精神證明了他們的魅力、他們的風(fēng)采。

    雖然,我們的成績是可喜的,可是還是存在必須的不足,究其原因,主要是以下幾個(gè)方面。

    一、教練組的規(guī)章制度還有待進(jìn)一步的完善。

    二、訓(xùn)練場地和器材還需領(lǐng)導(dǎo)們重點(diǎn)研究,給予解決。

    三、學(xué)生的吃苦精神還要作為代表隊(duì)主要的思想政治教育來開展和培養(yǎng)。

    四、學(xué)生的訓(xùn)練補(bǔ)助和獎(jiǎng)勵(lì)補(bǔ)助有待于提高。

    人無完人,金無足赤。在訓(xùn)練上和比賽中我們將改善我們的不足,發(fā)揚(yáng)我們的精神,相信在今后的比賽中,我們定會克服種種困難。百尺竿頭,更進(jìn)一步。代表隊(duì)會用他們的一言一行證明創(chuàng)新,用他們的團(tuán)隊(duì)合作精神來證明創(chuàng)新學(xué)院。創(chuàng)造更好的佳績。

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    個(gè)人簡歷應(yīng)該簡潔明了,內(nèi)容準(zhǔn)確鮮明,能夠突顯個(gè)人的亮點(diǎn)和特長。在下面,將展示一些優(yōu)秀個(gè)人簡歷的典范,希望能夠?qū)Υ蠹姨峁┮恍┯幸娴膯⑹尽P詣e。女。身份證號。450
    在離開職位之際,我覺得寫一份辭職報(bào)告是很有必要的,它可以對過去的工作進(jìn)行總結(jié),同時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)和同事表達(dá)感謝之情。小編為大家整理了一些辭職報(bào)告的寫作要點(diǎn)和范文,供大家
    通過社會實(shí)踐報(bào)告,我們可以對自己在社會實(shí)踐活動中的表現(xiàn)進(jìn)行評估和反思。社會實(shí)踐報(bào)告是一種對參與社會實(shí)踐活動的概括和總結(jié),它能夠幫助我們深入了解社會現(xiàn)象和問題。如
    教學(xué)計(jì)劃是有效實(shí)施教學(xué)的基礎(chǔ),它具體規(guī)劃了教師在教學(xué)過程中的方向和步驟。教學(xué)計(jì)劃的編寫需要教師關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展和個(gè)性特點(diǎn)。有時(shí)父母正在忙于別的事時(shí),寶寶感到自
    工作計(jì)劃書能夠幫助我們合理利用時(shí)間和資源,提高我們的工作效能和效率。我們整理了一些工作計(jì)劃書的實(shí)例,它們涉及到不同的工作類型和任務(wù)內(nèi)容,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩?/div>
    范本是對某個(gè)領(lǐng)域內(nèi)最具代表性和典型特點(diǎn)的樣本,通過學(xué)習(xí)范本,我們可以了解該領(lǐng)域的發(fā)展和趨勢。在這里為大家推薦一些范文范本,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/div>
    優(yōu)秀作文注重細(xì)節(jié)的描寫,使讀者能夠身臨其境地感受到作品的魅力。在讀優(yōu)秀作文的過程中,可以積累一些句式和表達(dá)方式,逐漸形成自己的寫作風(fēng)格和特點(diǎn)。一雙水靈靈的大眼睛
    教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助教師制定合理的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)步驟,提高教學(xué)效果。學(xué)校教研室為教師們提供了一些精心編寫的教學(xué)工作計(jì)劃模板,幫助教師們提升教學(xué)能力。
    青春是一個(gè)人擁有勇氣和決心追逐自己熱愛的事物的時(shí)期。以下是一些青春勵(lì)志的音樂推薦,希望能給大家?guī)硪恍┘?lì)和正能量。原來青春并沒有想象中的那么完美。無可奈何,身
    教案能夠幫助教師合理安排教學(xué)步驟,提高教學(xué)效果,增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。這些小學(xué)教案范文既注重了知識的傳授,也重視了學(xué)生的綜合能力培養(yǎng)。
    學(xué)生會競選是培養(yǎng)學(xué)生決策能力和解決問題能力的途徑,通過競選過程學(xué)生可以學(xué)習(xí)如何分析和解決各種問題。下面是一些經(jīng)典的學(xué)生會競選總結(jié)范文,希望能給大家在撰寫總結(jié)時(shí)提
    競聘不僅是一次展示自我的機(jī)會,也是對個(gè)人能力的一次檢驗(yàn)和提升。小編為大家整理了一些競聘面試中的常見問題,希望能對大家有所幫助。站在今天的講臺上,我可以從容而自信
    在中班教案中,教師要根據(jù)幼兒的發(fā)展特點(diǎn)和需求,選擇適合的教學(xué)內(nèi)容和方法。以下是小編為大家推薦的幾本關(guān)于中班教案編寫的教育理論書籍,供教師們學(xué)習(xí)和參考。
    規(guī)章制度的修訂和完善需要根據(jù)實(shí)踐和社會變革進(jìn)行及時(shí)調(diào)整。以下是小編為大家整理的一些規(guī)章制度樣本,供大家參考。為規(guī)范周轉(zhuǎn)材料的使用,管理,提高其使用效率,以節(jié)省公
    優(yōu)秀作文的觀點(diǎn)獨(dú)到,立意深刻,能夠引起讀者的思考和共鳴。下面是一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠給大家?guī)黹喿x的愉悅與啟發(fā)。海珠濕地位于海珠區(qū)南州路附近,那里風(fēng)景優(yōu)美
    心得體會是對一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)、工作或生活經(jīng)歷進(jìn)行總結(jié)和反思的文本形式,它能夠幫助我們深入思考所獲得的經(jīng)驗(yàn)和成果。通過這個(gè)經(jīng)歷,我收獲了許多關(guān)于團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通的經(jīng)
    活動總結(jié)是對活動過程中涌現(xiàn)的亮點(diǎn)和問題進(jìn)行總結(jié)和歸納,為未來的活動提供參考和借鑒。小編為大家整理了一些精彩的活動總結(jié)范文,希望能給大家在寫活動總結(jié)時(shí)提供一些參考
    教學(xué)工作計(jì)劃的質(zhì)量直接影響到教學(xué)效果和學(xué)生學(xué)習(xí)成績的提高,是教師教學(xué)的重要保障和支撐。精選了一些優(yōu)秀的教學(xué)工作計(jì)劃范文,希望對大家的教學(xué)工作有所啟發(fā)。
    優(yōu)秀作文體現(xiàn)了作者對于所寫主題的深入理解以及對相關(guān)事物的敏銳觀察。如果你對如何寫一篇優(yōu)秀作文還有疑問,不妨看看以下小編為大家準(zhǔn)備的范文,或許能給你一些啟示。
    在實(shí)習(xí)期間,每個(gè)人都應(yīng)該認(rèn)真撰寫一份實(shí)習(xí)報(bào)告,以記錄和總結(jié)自己的成長和收獲。以下是一些實(shí)習(xí)報(bào)告的摘錄,展示了實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)過程中遇到的挑戰(zhàn)和取得的成果。
    人生的道路上,總結(jié)讓我們更清晰地認(rèn)識自己,明確未來的方向和目標(biāo)。推薦以下人生總結(jié)范文,或許可以幫助大家更好地思考和概括自己的人生經(jīng)歷。我想,學(xué)了課本中的《人生寓
    優(yōu)秀作文是在某一領(lǐng)域內(nèi)表現(xiàn)出色的文學(xué)作品,它具有深刻的思想、精巧的結(jié)構(gòu)和優(yōu)美的語言。請大家欣賞一篇優(yōu)秀作文的范文,希望能給大家?guī)硪恍╈`感和創(chuàng)作的勇氣。
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    總結(jié)是發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的重要方法,對于我來說,是提高學(xué)習(xí)效果的關(guān)鍵。以下是小編為大家精心準(zhǔn)備的期末考試備考范文,希望能夠幫助到大家。在備考過程中,記得保持良好
    軍訓(xùn)心得是指在參加軍事訓(xùn)練期間,對自己的所見所聞、所思所感進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種文字表達(dá)形式,它可以幫助我們回顧整個(gè)軍訓(xùn)過程,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),對未來的生活和學(xué)習(xí)有所
    制定教學(xué)工作計(jì)劃有助于合理分配教學(xué)資源,提高教學(xué)效果。這些教學(xué)工作計(jì)劃范文的特點(diǎn)是具有明確的目標(biāo)和清晰的教學(xué)步驟。1、學(xué)習(xí)比較6以內(nèi)數(shù)量的多少。2、能用“添上”
    優(yōu)秀作文不僅需要有扎實(shí)的語言基礎(chǔ),還需要充分的思考和深度的思維。優(yōu)秀作文是在文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作中表現(xiàn)突出、思想深刻、語言精煉的一種文學(xué)體裁。優(yōu)秀作文通過精妙的敘述和條
    合同協(xié)議的簽署是交易正式化的標(biāo)志,它確定了合同的有效期限和履行方式。以下是小編為大家整理的合同協(xié)議范文,供大家參考和借鑒。甲方:乙方:甲乙雙方根據(jù)平等、自愿、公
    隨著實(shí)習(xí)的結(jié)束,我感覺有必要對這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷進(jìn)行一個(gè)系統(tǒng)的總結(jié),以便更好地提高自己的職業(yè)素養(yǎng)和工作能力。這些實(shí)習(xí)心得范文涵蓋了各個(gè)行業(yè)的實(shí)習(xí)體驗(yàn),可以為不同專業(yè)的
    俗話說的好,"凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。"為進(jìn)一步開掘自身潛能,主動、積極健康地發(fā)展,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。更好的做好一名人民教師,特制訂我的職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)書。了解并認(rèn)
    在學(xué)校里,我們打下了扎實(shí)的知識基礎(chǔ),同時(shí)也學(xué)會了如何與他人相處。小編為大家準(zhǔn)備了一些學(xué)校生活中的成功故事,希望能激勵(lì)大家更加努力。全體機(jī)關(guān)干部職工、全市廣大市民
    優(yōu)秀的作文可以給人以啟發(fā)和感悟,幫助讀者成長和進(jìn)步。以下是一些受廣大讀者喜愛的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)黹喿x的樂趣。秋天的雨,是一把鑰匙,它帶著清涼和溫柔,輕
    優(yōu)秀作文憑借其獨(dú)特的表達(dá)方式和藝術(shù)性的結(jié)構(gòu)贏得讀者的贊賞。小編為大家精心收集的這些優(yōu)秀作文,涵蓋了不同主題和風(fēng)格,希望能夠讓大家有更多的選擇和借鑒的余地。
    人們常常在面試、交友或者新的環(huán)境下進(jìn)行自我介紹,以便讓他人更好地了解自己。下面是一些關(guān)于自我介紹的技巧和注意事項(xiàng),希望對大家有所幫助。在知道自己的優(yōu)勢之后,就可
    夢想是人生的航行圖,指引我們向著自己理想的方向前進(jìn)。接下來是一些從夢想實(shí)踐中總結(jié)出來的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),值得我們深思。雄偉的太空中,星星眨著眼睛,太陽開懷大笑;在土星
    優(yōu)秀作文是在正確的語法和拼寫基礎(chǔ)上,能夠展現(xiàn)出作者對語言運(yùn)用的功底和靈活性。閱讀一些優(yōu)秀作文能夠培養(yǎng)我們的語言和表達(dá)能力,引發(fā)我們對美的追求。我,素面仰天,看見
    在繁忙的職場生活中,制定一個(gè)合理的工作計(jì)劃書可以幫助我們更好地安排時(shí)間,提高工作質(zhì)量。希望通過以下的工作計(jì)劃書范文,大家對于工作計(jì)劃書的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容有更加清晰的認(rèn)
    通過寫讀后感,我們可以加深對書中情節(jié)、人物和主題的理解,同時(shí)也可以提升我們對文學(xué)藝術(shù)的欣賞和鑒賞能力。如果你不知道如何寫讀后感,不妨看看以下的范文,或許能夠給你
    通過總結(jié)心得體會,我們可以更好地理解和應(yīng)用所學(xué)的知識。【示例文本十】通過實(shí)踐和反思,我發(fā)現(xiàn)自己在項(xiàng)目管理方面存在的不足,并制定了一些改進(jìn)計(jì)劃和措施。
    演講稿是為了向聽眾解釋和說明某個(gè)問題或觀點(diǎn)而書寫的一種文本。以下是一些精選的演講稿范文,這些范文無論是在內(nèi)容上還是在表達(dá)方式上都具備一定的參考價(jià)值。
    夢想是每個(gè)人內(nèi)心深處的向往和追求,它承載了我們對美好未來的渴望。下面是一些關(guān)于夢想成功故事的范例,希望能夠激發(fā)大家實(shí)現(xiàn)自己夢想的勇氣和決心。世界上最美妙的.東西
    優(yōu)秀作文需要具備清晰的邏輯結(jié)構(gòu)、豐富的語言表達(dá)和深入的思考。閱讀一些優(yōu)秀作文范文能夠幫助我們更好地理解優(yōu)秀作文的特點(diǎn)和要求。我喜歡艷陽高照、蟬鳴蟲唱的夏;我喜歡
    小班教案是為了激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣和培養(yǎng)創(chuàng)造力而制定的教學(xué)計(jì)劃。在以下的小班教案范文中,我們可以看到教師的教學(xué)思路和組織能力,也可以從中獲得一些教學(xué)的思考和經(jīng)驗(yàn)。
    通過撰寫個(gè)人簡歷,我們可以反思自己的職業(yè)成長和學(xué)習(xí)進(jìn)步。以下是一些寫作個(gè)人簡歷時(shí)需要注意的事項(xiàng)和技巧,希望能對大家有所幫助。姓名:國籍:中國。個(gè)人照片。目前所在
    年度總結(jié)不僅是對自身經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),也是對未來發(fā)展的規(guī)劃和思考。接下來,讓我們一起來看看一些具有啟發(fā)性和深度的年度總結(jié)范文。我作為局里的科級領(lǐng)導(dǎo)干部、基層單位的法人
    前臺是公司內(nèi)部和外部的橋梁,承擔(dān)著重要的信息傳遞和協(xié)調(diào)工作。以下是小編為大家整理的前臺工作范文,希望能夠幫助大家更好地理解和應(yīng)用前臺工作的要求和方法。
    學(xué)期工作計(jì)劃是一個(gè)重要的指導(dǎo)性文件,它可以幫助我們在學(xué)習(xí)和工作中更加有計(jì)劃性和目標(biāo)性。以下是一些學(xué)期工作計(jì)劃的典型案例,讓我們一起來看看吧。以xx市教育局學(xué)期工
    大班教案是教師在教學(xué)準(zhǔn)備階段,通過歸納總結(jié)和籌劃安排,為幼兒園大班學(xué)生的學(xué)習(xí)提供有針對性的指導(dǎo)。現(xiàn)在讓我們一起來看看一份精心準(zhǔn)備的大班教案范文,希望能給大家?guī)?/div>
    歡迎各位嘉賓、領(lǐng)導(dǎo)和觀眾朋友們,感謝大家的光臨和支持。接下來,請大家共同學(xué)習(xí)一些主持座談會的技巧,以提高我們的主持能力。同志們:首先,召開安全生產(chǎn)工作會議。這次
    中班教案的制定需要結(jié)合中班學(xué)生的實(shí)際情況和教學(xué)資源。【音樂】中班教案范例:感受音樂的節(jié)奏和旋律,提高音樂欣賞能力。中班幼兒在前期有了一定的數(shù)物關(guān)系,在進(jìn)行10以
    運(yùn)輸合同是指運(yùn)輸雙方為了確保貨物安全、準(zhǔn)時(shí)到達(dá)目的地而達(dá)成的合同。下面是一些常見的運(yùn)輸合同范本,可以幫助大家更好地了解運(yùn)輸合同的內(nèi)容。1、運(yùn)輸質(zhì)量及安全要求:乙
    檢討書應(yīng)該包含對自己行為和表現(xiàn)的真實(shí)評估,不能回避犯錯(cuò)和不足之處。以下是小編為大家整理的一些公司員工的檢討書樣本,供大家學(xué)習(xí)參考。我于20xx年3月17號,我沒
    在月工作總結(jié)中,我們可以系統(tǒng)地回顧自己在過去一個(gè)月的工作表現(xiàn),并找出其中的亮點(diǎn)和不足。最后,附上一些月工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐?/div>
    撰寫演講稿范文前,可以進(jìn)行大量的觀點(diǎn)積累和素材收集,以便在寫作時(shí)能夠豐富內(nèi)容。演講稿范文的寫作常常讓人頭疼,持之以恒地思考和練習(xí)是提高寫作水平的關(guān)鍵。以下是一些
    優(yōu)秀作文是通過深入思考和反復(fù)修改而得到的,它不是一蹴而就的結(jié)果。請大家認(rèn)真閱讀以下優(yōu)秀作文范文,并從中學(xué)習(xí)到寫作的技巧和方法。我有一個(gè)動物朋友,它很小,跟a4紙
    競聘是一種通過表述個(gè)人能力和經(jīng)驗(yàn),爭取某個(gè)職位或機(jī)會的方式。以下是一些勝任崗位的關(guān)鍵能力和特質(zhì),供大家參考和借鑒。我叫xxx,今年37歲,現(xiàn)供職于xx市委宣傳部
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