優秀作文的篇幅要適當，不能太長也不能太短，要能夠充分發揮出作者的觀點和思考。以下是小編為大家搜集的一些優秀作文示例，希望能給大家提供一些寫作思路。
我家的小可愛五年級（專業18篇）篇一
小可愛是個矮矮小女生，她活潑開朗，又認真積極，臉上總是掛著燦爛的笑容，說話娓娓親切，猶如一顆開心果總是給人帶來喜悅。所以我們喜歡用小可愛來昵稱她。
一次課余，偶然提到骨瘦如柴我打趣問：“誰骨瘦如柴？”周圍的人異口同聲說出了她和另外的一個男生，老師被我們的口無遮攔逗笑了，然而我的目光停落在小可愛時，她正撅著小嘴皺著眉委屈的大聲抗議道：“我不是。”我們被她的認真舉止逗得開懷大笑。老師急忙解釋道不要生氣因為大家喜歡你才說的，我又悄悄指給她看另外的一個稱為骨瘦如柴的男生笑的眼睛都瞇成了豌豆角，她才罷休而又不好意思的笑了笑。課后我又走到她身邊說：“一向很大度的你怎么變小氣了？況且現在多么流行瘦呀。”她信任而又委屈的說：“在四年級時候有人看我矮就嘲笑我。”我打趣的說：“你人小志大，你是一個有夢想的女孩，別太在乎別人議論喲！”她豁然地點點頭。我知道她聰明一定能領會不需多言。
那天放學我準備離開教室之際，只見小可愛走到老師身邊開心說：“老師你是魚兒我是水。”老師聽后悅然一笑：“哦，我們魚水情深呀！”她又滿意的點一點頭，笑容是那么甜蜜。我的心也突地猶如花兒綻放般的美麗。呀！怎么就是她的小腦袋裝的比我多？其實簡單生活是她的生活的寫照，簡單也就快樂。這是小可愛的演繹。
小可愛的故事宛若星空中的閃閃星辰，與她在一起的日子讓我快樂著。在我心中她的可愛已定格為一種獨特風景。我希望她永遠快樂！
我家的小可愛五年級（專業18篇）篇二
我家有只小鸚鵡，它全身的羽毛嫩黃嫩黃的，兩只眼睛炯炯有神，一看到我就拍打著翅膀，嘰嘰喳喳地上竄下跳，像是在說：“小主人，你可來了，我想死你了！”我趕忙捻起一小點谷粒喂給它，它探出毛茸茸的小腦袋從我手指上一點點啄去，我也享受著啄到我手時那撓癢癢的感覺。飽餐后，我不由地給它唱起歡樂的歌，它也合著我的歌聲鳴叫著，像是我的小跟班似的，真可愛，所以我給它起名“小可愛”。
媽媽回來了，了解了事情的經過后就去勸我，但我依然不開門，我只想讓我的“小可愛”活過來，我想讓它在我身邊。上學時間到了，我只好打開門，媽媽趕緊迎上來拉我坐下說：“賀賀，‘小可愛’不在了，婆婆心里也難過，鸚鵡是你的“小可愛”，而你是外公、外婆的“小可愛”，她愛‘小可愛’更愛你，你這樣對她，更是傷了她的心。可是，即使如此，你看她還是擔心你，把飯給你又熱了熱留著呢！”我吃著熱乎乎的飯菜，想著媽媽說的話，心漸漸平靜下來。外婆每天無微不至地照顧我，我卻對她大吼大叫，她一定傷心極了。想到這里，我慢慢走到婆婆身邊，拉了拉她的手說：“婆婆，對不起！是我太任性了，對不起！”婆婆抱我在她懷里：“小可愛，婆婆愛你，怎么會生你的氣呢？”看著婆婆頭上越來越多的白發、臉上日漸加深的皺紋，我的淚水不由地又流淌下來。
媽媽幫我把“小可愛”埋在了家里的大花池里，我都不忍心再看它。我想，我失去了我的“小可愛”都這么傷心，我不能再讓外公、外婆為他們的“小可愛”而傷心了，我要做一個能給外公、外婆帶來快樂的“小可愛”！
我家的小可愛五年級（專業18篇）篇三
人生路漫漫。一晃十一年過去了。在這十一年中，我養過花，種過草，還養過金魚和小鳥。我對花鳥蟲魚很有感情。但是，我最喜歡的卻是我家的小花貓——夜眼燈。
夜眼燈體態修長，是一只超可愛的小貓。它剛到我家時，我正在看《冒險小王子》，就近水樓臺地給了它這個“夜眼燈”的名字。
為了夜眼燈的貓房，我可花了不少功夫。首先，我找到了一個大箱子，在里面鋪上海綿和棉花。接著，我從梧桐樹上選出幾片最柔軟的葉子當作床墊，并放了幾根毛線和一個毛線團，供小花貓玩耍。然后，我用爬山虎的枝條把箱子裝飾得綠意盎然。最后，我用鐵絲和尼龍繩把貓房吊在陽臺上。這樣，夜眼燈就可以一邊曬太陽一邊蕩秋千了。
夜眼燈可以算個十足的“吃貨”。它總是對鸚鵡“貓視眈眈”，但它最愛吃香腸。上次，它和小貓驅魔令就為了一根香腸打了起來，結果被驅魔令追到了衣柜上下不來了。我只好舍己救貓，抱下了它。還有一次，它竟然在床底下和小貓驅魔令偷吃我的牛肉干。難怪我放在桌上的牛肉干時常“不翼而飛”了。
不過，夜眼燈萌起來也蠻好玩的，給我帶來快樂。有一次，我玩了一個游戲：我在它前面放上一碗巧克力香蕉牛奶，后面放上沙丁魚罐頭，再在左邊放上香腸，右邊放上毛線球。過了一會兒，它用一雙萌萌的大眼睛看著我，好像在說：“魚和熊掌真不可以兼得嗎？”如果我會貓語，我一定笑著說：“當然可以，養一頭會抓魚的熊！”
人生路漫漫，善心最可嘉。可愛的夜眼燈，我家最可愛的寵物。我很喜歡你。我一定會精心呵護你。但愿我們永遠和睦相處，永遠快樂！
我家的小可愛五年級（專業18篇）篇四
我家有一只小貓，這只小貓，我喜歡它、愛它，希望它能永遠地陪著我，因為我們是好朋友，下面是本站小編精心為你們整理的我家的貓五年級。
作文。
供大家參考!
我家有一只小貓，它叫“喵喵”今年一歲大了。
小貓“喵喵”的皮毛是白底黑紋的，一雙粉紅色的耳朵，兩只藍寶石般的眼珠嵌在眼眶里，它的脖子上系著一個黑白斑點蝴蝶結，細長的尾巴上還掛著一個小鈴鐺，每走一步，鈴鐺就“叮叮”地響。
它的脾氣很古怪，說它乖巧吧，它可以在外面玩一個晚上，任憑誰怎么叫它都不回去;說它貪玩吧，它有時又會找一個暖和的地方睡大覺，什么事都不過問。要是它高興，它會“喵——喵——”溫柔地叫著，用身子蹭我的腿，有時還會趁我寫作文時跳到我的草稿紙上，在上面印下幾朵梅花印;可要是它不高興，就一聲不吭。就算拿它最喜歡的小魚引誘它，它也不理我。
它好奇心特別強。有一次，我把一個毛線團朝它滾去，它大概以為是個“怪物”，倏地一跳，躲得遠遠地，毛線團停住了。小貓趴下死死地盯著，好一會兒，見毛線團沒有動靜，就悄悄地移步向前，“喵——”地叫了一聲。線團還是一動不動。這時候，小貓再也耐不住了，壯著膽子靠攏線團，圍著轉了幾圈，然后伸出前爪小心翼翼地碰了碰。當它明白線團并不存在危險時，便毫不顧忌玩起來，一會兒用鼻子嗅嗅，一會兒叼著“戰利品”跑來跑去，神氣極了。
小貓真可愛。
有一天，我放學回家，發現皮皮正在沙發上玩呢!瞧，它在沙發上蹦來蹦去，玩得多開心啊。這時，我仔細觀察小貓，它的毛是黃白相間的，耳朵尖尖的，像個小三角形。它的眼睛像兩顆明亮的寶石，可愛極了!它的腳底有肉墊，走起路來非常輕巧，沒有一點聲音。
皮皮可是個捕鼠健將。我家在一間舊房子里，經常有老鼠出沒。這下皮皮可有用啦!有一天，我和媽媽去了菜地，發現一只大老鼠鉆進了我家的菜地，而這一切正好被在散步的皮皮看見了。皮皮猛撲過去，老鼠卻機靈地躲開了。但皮皮并不甘心，就想“使詐”。它調頭走開了。老鼠以為它真的不來捉自己了，又想溜進我家偷糧食。不料，老鼠剛跨進門檻，就被守候在這里的皮皮逮個正著。捉到老鼠后，皮皮沒有馬上把老鼠咬死，而是利用它進行“實戰訓練”。皮皮把老鼠拋向空中，讓它摔到地上。當老鼠抓準機會正要逃跑時，皮皮又猛撲上去把它抓住。如此反復三四次，老鼠終于筋疲力盡了，皮皮才從容地把它吃掉，好好地享受一頓美餐。吃完了老鼠，皮皮舔了舔嘴，沖我“喵喵”地叫了幾聲，好像在說：“小主人，你看我是不是很棒呢?”我走過去把它抱起來，對它說：“你真有兩手，看來得好好獎勵你了!”
皮皮漸漸長大了，后來還生了4只小貓，我們家也更熱鬧了。這些小貓各有特征，所以我很容易給它們起名字：全身雪白的叫“白白”;黃白相間，但黃色較多的是“小黃”;有很多顏色的叫“小花”;腿上有許多條紋的是“道道”。這些小貓一只比一只可愛，我特別喜歡它們。
我和小貓之間的故事真是說不盡，道不完，以后有時間再好好地講給你們聽吧!
我家養了一只可愛的小貓咪，我給它起了個名字：可可，因為它長得很可愛。可可披一件黑白相間的毛衣，臉上嵌著一對璀璨的黑寶石，晚上還發出一閃一閃的光芒，嘴角兩邊還分別站著兩個守護神。
這就是我家的小貓咪----可可，一只又貪吃、又盡責、又可愛的小貓咪。
我家的小可愛五年級（專業18篇）篇五
可愛、頑皮、聰明、機靈、帥爆了，這就是我的小弟弟雷梓恒。
雷梓恒一周歲了，圓圓的臉蛋，小小的嘴，大大的眼睛，濃濃的眉，在我眼里，他是帥得不能再帥，俊的不能再俊。走在大街上，看見一個阿姨抱著一個小孩，定眼一看，他那張臉遠遠比不上小雷的臉；走在超市里，看見一位奶奶正推著寶寶買衣服，走近一看，他那張臉還是比小雷的差那么一截。總而言之，小雷是我心目中最帥的小朋友了。
小雷非常愛笑，但是他的笑點可低了。每次周五回奶奶家他先是一個驚訝的表情，然后發出一聲尖叫聲，接下來就是哈哈大笑起來。我學著外公的樣子練太極，就是把動作做快了一些，他就瞇起眼睛，發出了咯咯的笑聲。有時候甚至聽到我的聲音，他也會哈哈大笑。
雷梓恒不但脾氣好，人也很聰明，模仿能力強。在學走路的時候，因為我個子矮，扶著他正好能直起腰，他就會學著我一步一步往前走。有一次晚上，他看我們走出去也想跟著走出去，眼看就要踩空臺階了，我發現以后飛快地跑過去還好被我一把抓住，不然的話又要摔個跟斗大哭一場了。我經常會把他抱到床上玩游戲，我在床上跳一跳，他也會學著我的樣子，先蹲下來然后一蹬，結果腳根本沒離地，只是身上的肉肉抖了幾下，看起來就像馬戲團的小丑，讓我哭笑不得。關于雷梓恒的小故事還有很多，他總是帶給我快樂！
這就是我的小可愛，頑皮機靈的小弟弟――雷梓恒。
我家的小可愛五年級（專業18篇）篇六
我的家在農村，雖不算富裕，但也溫馨，幸福。我家里有勤勞的爸爸媽媽。他們給了我幸福、快樂的生活，我很愛很愛他們。
平時，我會為他們做些力所能及的事情。例如，打掃屋子，整理房間；收工回家，幫他們倒茶，打洗臉水，還幫他們揉揉肩，捶捶背。
記得有一次，是星期天。爸爸起得很遲，我想是什么原因呢，我走到爸爸床前問：“爸爸你怎么啦？”爸爸說：“我有點不舒服。”我很吃驚，爸爸一向都是健康的啊，怎么？我告訴了媽媽。媽媽說：“一定是病了。”我二話沒說，推出自行車，就往村上的張醫生家跑。看見醫生我哭著說：“張醫生，快去看看我爸爸吧，他病了。”張醫生安慰我說:：“別著急，沒事的。”經醫生一看，爸爸果然是感冒了。我迅速地為爸爸抓來藥讓爸爸服了，連聲說：“好點了嗎？”爸爸點點頭，我想其實沒那么快，爸爸是想讓我放心。在我和媽媽的悉心照顧下，爸爸很快就好了起來。爸爸高興地夸獎我說：“多虧了我的'乖乖女。”從此以后，我也感到我在這個家庭的分量了。
在我的家庭，我得到了父母無微不至的關懷，在父母愛的氛圍中，我也學會了如何回報他們的愛了。我們彼此深愛著對方，其樂融融。
我家的小可愛五年級（專業18篇）篇七
最最喜歡的逗逼，你還好嗎？常在報紙、微信上看見你發表的文章，不負眾望的你，真的好棒！喜歡你揚起的嘴角時露出的酒窩，說著清醒的“瘋”話，不就只有你了嗎？你的口頭禪改了嗎？還是原來那個嗎？你是我作文的`楷模，小小作家，想你了。
最最文藝范的文青，你還好嗎？常在校園布告板上看見你獲獎的名字，英語水平超棒的你，成績一如既往地超前。能歌善舞的你，為什么把長長的辮子剪掉呢？你是個典型的女漢子，做事逞強，好勝心重。你還是我貼心的小公舉，時時鼓勵我好好學習，好喜歡有女漢子氣息的你，想你了。
最最肉嘟嘟的小肉圓，你是與我分別最久的一個。不在一個學校，你還好嗎？聽說你經常會在教室座位上想我，我也是呢。想你的樂于助人，想你的活潑向上。喜歡和你分享趣聞軼事，舉手抬足間，模仿的那叫一個像，常常引來大伙哄堂大笑。你要當相聲演員，一唱一和，也只有你最合適不過了。我的可愛的小肉墩，想你了。
還記得我們一起手挽手下課嘻笑的瞬間嗎？還記得連上廁所都要擠來擠去的課間嗎？還有上課時相視一笑的開小差……都是那么的充滿回憶。去年的這個時候，我們還在商量著去哪旅行，今年的這個時候，卻分散在各個角落，結交了新的朋友。
那個傻傻的我，總愛幻想，會不會有一天醒來，咱們又坐在了小學校園的教室里，同學、老師都沒有變，大家又開始了一個新的六年。課間十分鐘，一起把歌唱；中午午休時間，悄悄聽到某人的哼唱；放學回家的路上，一起討論著去誰家蹭飯……多希望，時光依舊，我們如初！
進入初中，我的確有了新的同學和朋友，但是小可愛們，我還是想你們了！
我家的小可愛五年級（專業18篇）篇八
被我抱著的它吐出紅紅的舌頭，我的臉上洋溢著幸福的笑容。看著照片上的它，我不禁想起了跟它一起玩耍的幸福時光。
那天，下著大雪，我們躲在家里不出門。這時，響起“咚咚咚”的敲門聲，媽媽打開了門，我伸出頭去一看，撲入眼簾的是一個大紙箱。被夜色籠罩著的紙箱變得更加神秘，讓我對它充滿了好奇心。
我將紙箱抱了進來，小心翼翼地放在地上。“這里面是什么呢？”我想。媽媽跟門外的人交談了一會兒，關上了門。我抬起頭，問媽媽：“這是什么呀？”媽媽笑了笑，說：“看看不就知道了。”于是我輕輕地揭開紙箱的蓋子，看到了蜷縮成一團，正在安靜地睡覺的一條雪白的小狗。我欣喜若狂，連忙把它抱出紙箱，放在我的腿上，輕輕地，慢慢地撫摸著它，它睡得正香甜。
就這樣，我們家多了一位新成員――小雪。
漸漸的，它也從原先蜷縮在紙箱里的一只小小狗，變成了中等體型的狗，身體也越來越白，它可以跟我一起玩了。
記得有一次，爸爸正在教我騎自行車。那是個炎熱夏天的中午，火熱的太陽光照在我的身上，我已經大汗淋漓，但是我還沒有學會怎么騎，急得我直跺腳。又一次，我開始騎，車子歪歪扭扭地勉強前進了。突然，我沒有控制好，車身向左一傾斜，“哐當”一聲，我摔倒在地了。我垂頭喪氣，覺得再怎么樣都學不好。就在這時，我感到手上一涼。低頭一看，原來是小雪在用它那濕漉漉的舌頭舔我的手呢！它睜著大大的眼睛望著我，仿佛在對我說：“加油，不要氣餒！我相信你一定會成功！”我愛憐地摸了摸可愛的它，重新起身。爸爸幫我拍掉身上的灰塵，告訴了我騎車的技巧，鼓勵我。我又有了信心。我扶起自行車，再次行動。這次我穩穩地騎起了自行車，一縷微風拂過我的耳畔，讓我感到涼爽無比。就這樣，在它和爸爸的幫助下，我學會了騎自行車。
那段與它一同愉快玩耍的歡樂時光，已經成為過去，它好幾年前就被送到鄉下去了。但我永遠不會將它忘記，因為它――小雪，是我親愛的小伙伴，也是我的小可愛！
我家的小可愛五年級（專業18篇）篇九
一場考試過后的，是接連的陰雨天。正如我那遍體鱗傷的心霧蒙蒙的一片。
放學后的路上，仿佛也是冷淡了許多，行人被口罩蒙住了臉，路上沒有一絲歡笑，只有馬路上的汽車撕扯著喉嚨發出震耳的鈴聲。
回到家，我躲進了書房，我不敢看在父母的表情，突然電閃雷鳴，我覺得愧疚，曾經的自信心也被挫折打得四處消散。我不解，那個自信、勇敢的自己去哪兒了，只留下了一幅空有的皮囊與一個軟弱無能的肉體了。
慢慢打開了書房的門，眼角掛著幾滴剔透的淚，是后悔還是無助，我不明白成功的彼岸在何方，只能摸索著向前，與霧靄同行，風雨無阻。剪不斷，理還亂，愁緒猶如流水一般涌上心頭，也罷，讓無情寒風吹醒頭腦，讓風雨洗盡雜思吧。披上外套，向著公園沖去。
大雨已去，只留下了幾點雨絲在空中飄飛著，望了望天上幾朵烏云，眼角又漾出了晶瑩的雨，哎，只恐雙溪蚱蜢舟，載不動許多愁。
踏著青石板上的枯葉，眼角觸及了一{粉紅，那么可愛，那么憐愛，大步向著那兒走去，一陣清香便撲面而來，那是一棵桃樹。
香氣是那么誘人，我仿佛看見大大小小的桃子結在樹上，樹上掛著大大小小的桃花，是那么可愛，透著點光線，我仿佛看見她們在雨中挺立著，雖地上已鋪滿了她們戰斗留下的鮮血，但她們無所畏懼，項著風雪，露出最可愛的笑。
不禁，我愣住了，誰都不能因一次挫折或失敗而低頭，世上最可愛的風景是你戰勝挫折的笑容，世上最可愛的動作是你摔倒后的爬起，世上最可愛的聲音是你凱旋歸來的歡呼，世上最可愛的故事是你與挫折對仗時的過程是啊，每一次的摔倒都是一次成長，每一次的成功都是一種經歷，那棵桃樹，將永遠在我心中，露出她可愛的笑。
桃花，你戰斗的姿勢最可愛，我只喜歡你的小可愛，督促著我的成長。
我家的小可愛五年級（專業18篇）篇十
“你考這么差，以后去掃馬路吧！”由于我考試時太馬虎，所以我只考了70多分。媽媽先是給我聽了一場“暴風驟雨”的音樂會，隨后又請我吃了一頓“十分美味”的“棒子火鍋”。當她還要繼續請我“吃”的時候，爸爸出現了。他一手拿著“盾牌”——我家最大的鍋的鍋蓋，一手拉著我趕緊跑。躲過“危險”，爸爸語重心長地對我說：“以后考試要好好考，不要惹媽媽生氣。”看著爸爸慈祥的臉，我也暗暗下定決心，要好好努力。
逛街狂媽媽。
我的媽媽是個逛街狂，你們就聽我來說說吧。一次，爸爸出差去了，我把作業都做完了，就等媽媽給我聽寫了。我等了半天，媽媽外出逛街還沒回來。我一看時鐘，已經9點了，我連忙給媽媽打電話。可是，媽媽還沒上地鐵，還在逛呢！等她回來起碼得10點了，我只好無奈地等待了。
聰明的我。
我和媽媽總是斗智斗用，我可是常勝將軍。星期天，爸爸又出差了，我正在寫作業，已經寫得差不多了。這時候，媽媽對我說：“兒子，我出去買兩件衣服。”我知道，她又要開始瘋狂逛街了。可是，她一走，那誰給我聽寫呢？于是，我想出了一條妙計。我趁她不注意時，把她的錢包放進了另一個包里。媽媽出了門，發現沒帶錢包，焦急地回來找，可怎么也找不到，只能乖乖地陪我聽寫了。直到第二天上班的時候，我又偷偷地放回媽媽的皮包里。也許媽媽知道我的“計謀”，但這個“計謀”總是有效，我也不怕被媽媽識破，因為我可是“智多星”呢！
這就是我的家，充滿了愛和歡笑。
我家的小可愛五年級（專業18篇）篇十一
大概有四五年了吧，一個偶然的機會，她來了我家。
來的時候已不算小，大約一歲左右，五彩羽毛，幼黃嘴殼，長長的尾羽，瞪著一雙好奇明亮的眼睛打量著我家。她的聲音婉轉悠揚，如風鈴一般動聽，于是我給她取了一個名字――鈴兒，可時間久了，我也發現她并不如名字般淑女，而是一位“悍婦”，她是鸚鵡中膽子最大的，不僅咬人衣服，還啄人，飛的時候會落到你頭頂上，抓亂你的頭發不說，還要用尖嘴“親”一下你的額頭，和她丈夫搶起食來，一點不輸中國歷史上的幾位巾幗，幾下就把夫君趕走，她也是鸚鵡中最有才的，潛力無限，記得我之前每每練琴，就要把她放在一邊，而鈴兒不是翩然起舞，就是和著節拍鳴叫，抑或是把我的琴譜撕碎；鈴兒會飛，很靈活什么。但她就是不明白為什么窗簾后有一層透明的“結界”，讓她撞得頭昏眼花也飛不出去。
搬了新家后，媽媽嫌她臟，把她丟進車庫，鈴兒不計較，還生了兩窩蛋兒（雖然一個都沒孵出來）。我隨著年級升高，學業也比之前生了許多，因而漸漸冷落了她，她也漸漸疏遠了我，我再沒看到過她那飛翔的身影，直到這一天……鈴兒走了，再也不會回來了，她很安詳地蜷在窩中，她的夫君也叫啞了嗓子，仿佛在懇求我們不要把她帶走。我呆了，像個傻子一樣呆了。我蹲在路邊，不管風有多硬，雪有多冷，為她做了我能做的最后一件事――為她做一個墓。我仔細緩慢地埋了好久，然后才起身回家。一路上我都在想著鈴兒，想著她那俏麗的身影，想著她那動聽的歌喉，想著我不小心揪掉她尾巴的慚愧和看到她新尾長出的喜悅，想著她初來時的興奮，走了的悲傷……現在什么都沒有了，只剩下她那平和的睡顏。
鈴兒，我會想你的鈴兒，你是我的第一個動物朋友，伴我五年時光，小可愛，安息吧。
謹以此文，獻給我那逝去的鈴兒。
我家的小可愛五年級（專業18篇）篇十二
我愛我的家，無論今后走到哪里，家將是我永遠的牽掛。家里有帥氣的爸爸，有愛美的媽媽和可愛的我。
在我和媽媽眼里，我爸不僅長得帥，而且還很有責任心。爸爸有一雙明亮的大眼睛，長長的臉，白白的皮膚，高高的個子，魁梧的身材，見他的人都說他是美男子。她對我和媽媽很好，一到星期五下午，在西峽工作的爸爸無論再忙，都請假風雨無阻來學校接我們回家，我和媽媽都覺得很幸福。
我的媽媽長得很美也很愛美，每天都穿著時髦漂亮的衣服，化著淡淡的適合自己的妝，天天把自己打扮的清清爽爽，給同學們帶來美的感受。在媽媽的影響下同學們也都穿著干凈的衣服。她既是我的媽媽也是我一年級的老師，曾經教我的時候，對我可嚴厲了，經常要求我寫完作業再出去玩。現在我上四年級了，隨著年齡的增長，知識的加深，我明白媽媽教育我是對的，我很感謝我的媽媽。忘了告訴你，我媽媽還心靈手巧，繡的十字繡真是好看極了，非常逼真。
我是家里最小的成員，長得很可愛，臉胖乎乎的，頭發短短的，眼珠像黑葡萄一樣。我喜歡畫畫和手工制作，偶爾也玩一下爸媽的手機。我的理想是長大成為一個畫家，畫出心中的夢，畫出大自然的美。
這就是我的家，爸爸媽媽相親相愛，她們都愛我，我也愛他們，我們都愛我們這個溫馨的家。
我家的小可愛五年級（專業18篇）篇十三
我的家是云蒙湖，都說；“桂林山水，甲天下。”那里景色非常美麗，樹很茂密，花兒朵朵盛開，天上的鳥兒自由自在的飛翔，晚上，一顆顆閃亮的星星，像一顆顆寶石。
小朋友們，來參觀我的家吧！我家旁邊有一棵大楊樹，風一吹，楊樹上的楊絮就隨風飄動，就像一片片雪白雪白的雪花。
我家的山坡上，有一排排香甜的果樹，春天的時候發芽；夏天的時候長出小青果；秋天豐收；冬天落葉。
春天，我跑到了山坡上，山坡上長滿了小花、小草，小鳥唱著美妙的歌聲，就連小溪都忘記奔跑了，就連白云都忘記趕路了。
我和媽媽一起做花環、一起捉蝴蝶、一起唱歌跳舞……。
有一次媽媽捉到了一只蝴蝶，我說；“媽媽，我們把蝴蝶放了吧！”媽媽說；“好的寶貝，你真的長大了，真棒！”
你看，我們云蒙湖多美啊！可是有些人總是破壞環境，在河邊扔垃圾。
我們要愛護我們的家園，愛護我們的國家，做一個對社會有用的人。
和家人共享快樂，共享幸福，可是有的家長每天都在看手機，家長們，放下你身邊的手機好吧！多陪陪孩子們吧，我們也要好好的努力。
“少壯不努力，老大徒傷悲。”這句詩是給我們這些孩子們的。
我們要好好學習，天天向上，我們要想想那些苦命的孩子啊！你們看我們都幸運。
我愛我的家鄉，也愛我們的家人。更愛我們的國家！
我家的小可愛五年級（專業18篇）篇十四
家，給人以溫暖。它是人們的唯一定所，是人們的避風港灣。但是，家要有家的樣子，不能亂七八糟，沒有規矩。有句話說得好：沒有規矩，不成方圓。以下是小編為大家整理的五年級我家家風作文范文，歡迎閱讀參考。希望對您有所幫助！
我家的家風是“孝”，孝敬父母，尊敬師長。父母一直告誡我：百善孝為先!家風是一條應該牢記的座右銘。有了它，我們才可以在社會上立足，才能讓自己走得更遠!銘記家風，為自己的人生奠定堅實的基礎，踏出堅定的步伐，成為國家的棟梁之才!
家風也可以代表一個國家的風氣，國家就是人民的家，這家風就更為重要了。它要靠人民地努力，遵紀守法，互幫互助，一個國家的繁榮昌盛，不僅僅是物資上的豐富。在我看來，更重要的是它的風氣，一個國家、一個朝代的風氣決定了它的衰與勝，只有社會風氣好的國家，才能國富民強，才真正算得上是一個強國。
一天晚上，我去同學們家玩，媽媽和我約定的時間是七點半回家，要尊重別人家的休息時間。我和同學在電腦上玩cs槍戰，心里也一直惦記著和媽媽的約定時間。還有五分鐘到七點半了，我趕快和寧琛說再見，沖下樓回家了。媽媽一開門，就給我一個大大的擁抱，夸獎我守時。這一次，媽媽不但給了我一個吻，還獎勵了我下個周末一小時的玩電腦的`時間。我開心極了!
孩子是家庭的希望，家庭是社會的細胞。為人父母有義務、有責任把家庭料理好、把孩子教育好。盡管使孩子具有高尚品質的責任未必完全在父母身上，但為人父母在心甘情愿當“牛”做“馬”的同時，樹立良好的家風，用好家風培養好孩子，責無旁貸。如果因為家風不好而使自己的孩子不象“愛德華”而象“珠克”，不僅會讓父母傷心失望，對社會也將貽害無窮。
“堂前教子，枕邊教妻”，把嚴于管教作為培育良好家風的重要環節。家庭給人以歸屬感，成為人們內心情感最柔軟的一部分。正因為此，家庭容易成為人性弱點的避風港，原則易在親情面前變通，底線易在親情面前突破。對家屬子女管理不嚴，常常導致家庭不幸。黨員干部要自覺把好作風貫穿于家庭生活之中，經常向家人宣傳政策法規，幫助他們劃清是非、美丑、榮辱的界限，對枕邊風善而從，惡而棄;對子女的不正當要求，要堅決予以拒絕。同時，“身教重于言教”，要求子女家庭和睦，自己首先要感情專一;要求家人潔身自好，自己首先要遠離低級趣味。只有這樣，才能把家庭打造成一個追求進步的家庭，一個經得起風浪考驗的家庭，一個和諧幸福的家庭。
希望家家戶戶都能夠形成一個良好的家風，讓家風幫助我們學會做人的道理，在社會中形成良好的風氣!
家，給人以溫暖。它是人們的唯一定所，是人們的避風港灣。但是，家要有家的樣子，不能亂七八糟，沒有規矩。有句話說得好：沒有規矩，不成方圓。
如果一個家庭，沒有規則，只有溺愛與包庇，那請問這是一個家嗎?家原本是一棵參天大樹，是一座巍然聳立的大山，萬一。他忽然倒了，塌了。請問，這是誰造成的?是我們。爸爸沒有威嚴，媽媽全是溺愛，我們變成一個個蠻橫無理的人。家這棵參天大樹一倒，大山塌了，我們后悔了，懊惱了，可惜晚了。
我記得寒假臨近過年時，電視上出現了一種許久未聽過的新詞“家風”。這一詞是新聞聯播上所播出的，他們派出記者，隨機提問，“家風是什么?家教是什么?”行人的答案各不相同。
家風，我認為是家里人的一種行為，是好是壞。我認為我家的家風是熱情，爽快和執著，因為家中的每個成員都十分熱情好客，遇到困難不退縮，說到做到，很少食言。
家教，我認為是家人的素質，是深是淺。家人如果不學習，將得不到知識，學不到文明。教育，是尤其重要的一點。從小，父母教育我們要認真做事，知錯就改。現在老師教導我們分清黑白，認真做人，踏踏實實。將來，會是社會教育我們堅持不懈，守法牢記。每一天，我們都學到東西，學到知識，學會了文明，懂得了道理。
家訓，我認為是家人的教訓，是嚴是松。如果每個人都官官相護，隱藏事切，我認為就要使用殺手锏了。如果每個人都坦誠相待，大公無私，我認為規則沒有必要了。家訓，該用的時候，一定不能手下留情，不該時千萬不要用，否則會鑄成大錯。
一個家，既要有令，也要有暖，二者不可缺。
我家的小可愛五年級（專業18篇）篇十五
進入八中之初，是那樣的新鮮和陌生。沒想到，這種感覺很快就被師生們的溫情所代替。同學們沒有冷落我這個從周王鎮來的“鄉下人”，由于自己的勤奮，班主任還提議我當了班長。哈，我的這個“小班”可是通過自己的努力爭取來的，八中，拒絕“歧視”和“偏見”。
“靜下心來，好好讀書”，一直記得班主任兼語文老師的這句話。他是我這些年來最感激的老師之一，同學們都親切稱他為“老班”。因為有了“老班”，失落時我重拾信心；自滿時我學會淡定。這兩年里，我每一點的進步都凝聚著“老班”不倦的教誨。
我的數學成績穩中有升，這要感謝李老師。由于跟不上考試節奏，我患上了“恐數癥”，是李老師這位“主治醫師”的望聞問切，使我的數學興趣越來越濃了。
“書法進課堂”比賽一等獎，入圍“百優”宣城小記者……是八中這個親情家園，讓我體驗著學習的樂趣。
如茵的草坪，同學們嬉戲歡騰；沉靜的教室，同學們遨游題庫……學弟學妹們，來我們八中吧，這里將是你放飛夢想、展翅翱翔的溫馨之家！
我家的小可愛五年級（專業18篇）篇十六
家就像寧靜的港灣，為我遮風擋雨；家就像溫暖的搖籃，讓我度過美好的童年，家是心靈的歸宿，是快樂的源泉，讓我過上了一個個幸福的日子。我愛我家！
放學回家后，是我最開心的時候，每踏進家門，第一句話就是“媽媽，我回來了”“清，你回來啦，今天開心嗎？”“嗯”這時，我就會感到好溫馨！
我們家由三口人組成：有溫柔可親而又嚴厲的好媽媽，有搞笑聰明的老爸，當然還有可愛的我！
當我考試沒考好時，溫柔而又嚴厲的媽媽就會給我慢慢講解，分析，直到我懂了才肯罷休，是她一直鼓勵著我――親愛的媽媽。
當我碰到難題時，聰明的老爸派上用場了！他用那聰明的“金腦袋”把難題細心的與我一起分析解決！我愛我老爸！
有時爺爺奶奶還有姐姐也會來我家。姐姐是我心中的小天才，雖姐姐愛睡懶覺，可是她的成績一直在班上名列前茅，在高中部還參加了中日交流去了日本呢！因為有姐姐的榜樣，所以我才有追上姐姐的目標，有目標我才每天過得有意義。
爺爺奶奶就像兩個小孩一樣的整天呆在家里，我一放學回來他們就圍著我轉，要我吃這吃那的，有時候雖然我不是很想吃，但是為了讓爺爺奶奶高興，我也還是會吃，還告訴他們很好吃，贊美他們的廚藝！呵呵，每次聽我說他們做得東西好吃，就是他們最高興的時候了！
因為有了爸媽，我才幸福，也因為有了我，爸媽才快樂，更因為有了我們，家才完整。我愛我家！
我家的小可愛五年級（專業18篇）篇十七
昨天中午，我回到家里就去看我的小可愛了。我一進門，只見小可愛前腳蹬了一下板子，板子就倒了，小可愛得意洋洋的走出來，這是怎么了?還是讓我告訴你吧。
小可愛一直在陽臺里生活，有一天，姥姥把陽臺的門敞開，把小可愛的箱子窩放在了陽臺門旁邊的椅子前面。因為姥姥想讓小可愛曬曬太陽，椅子旁邊的太陽最好，所以小可愛就到那里去了。姥姥怕小可愛出來亂拉亂尿，就找了一塊迷你字典那么高的板子，堵住了小可愛到外邊的出口。
被堵住的小可愛不情愿的趴在毯子上曬太陽，聽到我進門的聲音，就“吱吱”的.叫起來。我趕忙去看它，正好看見了最驚人的一幕：小可愛好像是迫不及待的要見我，便用一只前腿蹬堵住出口的板子，“啪啦”一下，板子倒了，它得意洋洋的走出來，結果又被我抱了回去，我把板子重新安好，但它又弄倒了。每次都是一樣，我堵它就蹬。
姥姥也煩了，找了塊大板子，堵小可愛，并且在上邊釘了釘子，用來加固，小可愛就是怎么蹬也蹬不倒了。
誒呀，小可愛，希望你以后聽話一點哦！
我家的小可愛五年級（專業18篇）篇十八
在七中真的留下太多回憶，剛入學的情景，恍如昨日。融入七班這個家庭，遇見這個家庭里的每個成員都是我的幸運。
清晨，迎著初升的太陽，我們就進入煥然一新的學校，不禁感嘆變化真大啊！學校的面積似乎變大了，原本的停車場變成十分美麗的綠化園。鋪著綠色的草坪，旁邊修了漂亮的文化長廊。林蔭小道上，陽光灑在每個人的身上。綠化園的左邊修的是假山瀑布，這座假山屹立在教學樓前，它好像強健有力的士兵守護著整個校園，陽光照耀下的假山非常耀眼。噴泉落下，只要有石塊突出的地方，就能形成一個小瀑布，饒有情趣。
我非常喜歡這座假山，不僅因為它是學校一道獨特風景，更是我心中一座勇攀高峰的山，時刻告訴我要堅定信心，迎難而上，即使在失落時，要不氣餒，勇敢攀登。
我們的校園很大，繼續往里走就是新建的孔子像。每次從那路過都肅然起敬，多么美麗的校園，我愛我的校園，我愛我的家。
在七中這個大家庭里，特別是遇到余老師——七班的大家長，更是我的幸運。余老師是我見過最可愛的班主任，記得剛入學的第一天，我背著書包走進班里那一刻，她面帶笑容看著每一個孩子，簡單的一句“歡迎你”和一個溫暖的擁抱，我卻實實在在感受到了溫柔無比。在初中快三年了，她每天從早到晚陪著我們。每時每刻的陪伴只是為了不讓一條小魚兒掉隊，她常說“每一條小魚都在乎”。
我們班每一位老師都付出了很多，謝謝你們的認真負責。曾經在學校一點一滴都會成為日后回憶中綻放在夜空里燦爛煙花，雖然短暫，卻留下永恒的美麗。
我的家——美麗的七中變化很大，唯一不變的也許是每個學生和每個老師之間深深的師生情。