讀書心得是對讀者在閱讀某本書時的感悟和思考的總結，它能夠幫助讀者更好地理解書籍的內容。6.寫讀書心得時，可以參考以下范文，了解不同類型和風格的讀書心得寫作方式。
伊索寓言讀書心得伊索寓言讀書心得（熱門18篇）篇一
伊索寓言的作者伊索是一個傳奇人物，他生活在公元前6世紀左右的小亞細亞。他以非凡的智慧和哲學，以動物為主角的擬人化技巧，走遍世界各地，將寓言傳播到世界各地。非常強大，我非常欽佩他。
給我印象最深的是蚊子和獅子。這個寓言講述了一只蚊子認為自己可以打敗獅子，想和獅子比較。它吹著喇叭飛向獅子，挑戰獅子。它沖到獅子的臉上，咬獅子的.鼻子沒有毛。獅子氣得用爪子抓臉，還是抓不到蚊子，只好認輸，要求停戰。蚊子打敗了獅子，非常驕傲，它繼續吹喇叭唱凱歌，驕傲地在空中飛翔。不小心粘在蜘蛛網上，被蜘蛛抓住了。臨死時，它悲嘆道：我已經戰勝了強者，卻被弱者消滅了。這個寓言告訴我們，驕傲沒有好的結局。有些人雖然打敗了比自己強的人，但也會被比自己弱的人打敗。
強中有強中手，能人背后有能人。驕傲自滿的人會受到懲罰，最終會像蚊子一樣結束。在我們平時的學習中，也有，我的數學成績一直不是很穩定，有時候可以考全班第一，有時候只能考十幾。過去，我不知道為什么。讀了這個寓言后，我終于明白是驕傲和自滿的原因。每當我獲得第一名時，我總是自滿，認為下一個第一名也是穩定的，但下一個考試總是不理想，所以我們不能自滿。
書中每一個簡短的故事背后，哪一個沒有深刻的意義？有些故事教人們綜合考慮問題——兩只青蛙；有些解釋說，不能違背自然，不情愿地做事——烏龜和鷹；有些告訴我們不要犯經驗錯誤——帶鹽的驢等等。
面對寓言大師伊索的文章，我會感覺很深。它可以培養我的閱讀能力和理解能力，讓我感受到生活的真正意義，欣賞生活的智慧、想象力的魅力和生活的真理。讀一篇寓言，我似乎長大了一歲，積累了一點經驗，更徹底地看到了生活。
伊索寓言讀書心得伊索寓言讀書心得（熱門18篇）篇二
《伊索寓言》是古希臘文學中的一塊瑰寶，數千年以來以其獨特的智慧和藝術魅力，令人愛不釋手，經久不衰。的確，正是這樣，我才在眾多名著中選擇了這一本。書中的每一個故事都有深刻的.含義——是的，這也正是寓言的特點，寓言——這種文學體裁也隨著伊索的筆觸達到了頂峰。《伊索寓言》讀后感人應該好讀書，還要讀好書。可真正的好書有哪些？我推薦大家讀讀《伊索寓言》。伊索是古希臘的著名寓言家，他一生編寫了許多小故事，這些故事不但有趣，還充滿了深奧的哲理。
伊索寓言讀書心得伊索寓言讀書心得（熱門18篇）篇三
許多古老的智慧都是以童話寓言的形式在歷史的長河中一路承載下來的。
許多童話寓言都是智慧的結晶。這些偉大的童話或寓言不僅是整個人類共同的精神財富，也是我們每個人的精神食糧。
寒假期間，我讀了一本寓言書《伊索寓言》，里面有許多可愛聰明的`小動物，但也有愚蠢的動物。書中使用了更多的擬人化技術，使許多動物栩栩如生。例如，《不怕困難的小猴子》中的小猴子向我們解釋了一個事實：自我完善可以獨立，溺愛等于謀殺。人們應該學會面對生活，勇敢地生活，以獲得幸福的生活。
生活也是如此。我們需要的是自我獨立。只有經得起風暴的磨練，我們才能看到美麗的彩虹，溫室里的花朵只是井底的永恒青蛙。
伊索寓言讀書心得伊索寓言讀書心得（熱門18篇）篇四
看了《伊索寓言》這本書，放不下。我有很多想法。我一直在思考這本書的內容，書中的人物總是出現在我的眼前。《伊索寓言》的作者是古希臘的伊索。他是一個傳奇式的人物，他所有的作品都是對生活中一些現象的批判、啟蒙和教訓。
印象最深的是《膽小鬼》的故事。他告訴一個人，他膽子小，生活條件差，卻貪財，總想不勞而獲。
一天，他上山砍柴。累了，下山，帶著柴火回家。在山腳下的一條小路上，他看到了一只金獅。他不敢碰它，心想：它是活的還是雕像？獅子沒有動，也沒有發出聲音。一定是雕像，是上帝給我的。看我這么窮，想賣個好價錢。
他告訴人們要果斷做事，不要拖延。否則，一切都會變得很糟糕。有句話叫“效率就是金錢”。我們應該注意效率。如果我們做事慢，我們什么都做不好。這叫“沒事”。
玩游戲適可而止。它是放松和娛樂，但如果你把它當成一份工作、一項任務或一個專業，我相信它不會對你有任何好處。同學們，學習是最重要的。如果你能拋開一切雜念，專心學習，取得好成績只是時間問題。
伊索寓言讀書心得伊索寓言讀書心得（熱門18篇）篇五
有時候，外表只是一個空殼。讀完《伊索寓言》后，我更加相信美與丑沒有區別。
當狐貍說他的美反映在靈活的大腦中時，我不禁陷入沉思：如果聰明的頭腦不在正確的軌道上，恐怕它就不會美麗了。
我們周圍有很多像這樣美麗的人，有些人甚至有狐貍那樣聰明的頭腦，但在這些動人的外表下，如何隱藏一顆不可告人的心呢？這些人心中有什么不可告人的想法？恐怕，只有他們知道。
美有很多種。當然，生活并不總是美麗的，當然也會有丑陋。也許，他們傾向于國家和城市，或者沉魚落雁，或者潘安、魏杰等等。然而，他們的心是多么的丑陋，有些人總是擺出驕傲的架子，但從來沒有發現自己有多惡心。當他們諷刺別人不如他們美麗的外表時，他們沒有發現他們的身體一點一點地扭曲，甚至腐爛。
伊索寓言讀書心得伊索寓言讀書心得（熱門18篇）篇六
《伊索寓言》這本書是我枕邊的常客，睡前總會翻翻看看。現在再次讀它，倒不如說是老友重逢了。只是再見時感情變了味兒了。
小時候就只是把它當成睡不著時一個消遣的好玩意兒，要非得說感想的話那應該就是很有趣，但對于得到的道理卻是含糊不清的。現在再讀它感覺倒有些沉重了。問我為什么，可能是因為故事中的事想到了這個社會吧。比如故事中的狐貍呀，多半狡猾還有些冷血，就好像這個社會中黑暗的人吧，有時候用虛偽的笑容和華麗的謊言，將一個個的毫無防備的人推向深淵。還有一些無知的小動物，就好像這個社會貪婪、想坐享其成的人們，最后的下場都是像它們一樣竹籃打水一場空。當然只是因為這些而顯得沉重嗎，不是的。其實是因為這本書大多發生的事都在大自然中，大自然適者生存的道理是無法改變的，放眼這個社會，亦是如此，大自然中的動物，有的狡猾、有的聰明、有的善良、我們沒有能力分辨，而在這個社會上的人也不會掛個牌子寫著我是好人，所以這本書倒是提醒我要注意分辨好人還是壞人，再區別對待。
大自然中不僅有狡猾兇狠的壞人，也要小心時刻存在的陷阱，就像“掉進井里的公山羊和狐貍”這則小故事中，狐貍由于想喝水不小心掉進了井里，為了騙口渴的山羊下來，從而謊稱水好喝至極欺騙了山羊，等山羊也被騙得掉進井里了，就實施自己的計劃使自己上來，卻不管山羊了。山羊就是因為毫無防備地掉進了狐貍的陷阱里才被困的'。這不能全怪狐貍的狡詐，其大部分的原因是因為山羊沒有警惕心從而也沒有意識到危險的來臨。這也給一向心軟的我敲響了一記警鐘了，防人之心不可無啊。
《伊索寓言》這本書是真的需要間隔地讀，因為感受是不一樣的，心情也是真的不同，長大了，你的書中不該只有童話書了，不是所有童話都是美好的，在社會中更多的不是童話，可能更多的是殘酷與歷練。在這個社會上不受傷害才是我們應該要學習的。
伊索寓言讀書心得伊索寓言讀書心得（熱門18篇）篇七
有時候，它只是一個空殼。看了《伊索寓言》，認定美丑沒有區別。
當狐貍說他的身體現在在靈活的大腦里時，我不禁想到：如果聰明的頭腦沒有用在正確的軌道上，恐怕就不會漂亮了。
我們身邊有很多漂亮的人都是這樣，有的甚至有狐貍的聰明頭腦，但是這些動人的表象下隱藏著什么隱藏的內心呢？這些人心里有什么不可告人的想法？恐怕，只有他們知道。
美有很多種。當然，不是所有的生活都是美好的，也有丑陋的。也許他們真的很美，也許他們迷失在野外，也許他們在外表上扮演潘安，看著殺著韋杰等等。但是，他們的內心是如此丑陋，有些人總是裝出驕傲的樣子，卻從不覺得自己如此惡心。當他們諷刺別人不如自己美麗的外表時，并沒有發現自己的身體一點點扭曲甚至腐化。
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伊索寓言讀書心得伊索寓言讀書心得（熱門18篇）篇八
《伊索寓言》是我小時候最愛看的一本書，今日我又拿起這本書的時候仍是那么的喜歡。
這本書經過講述一個趣味的小故事讓人們懂得一個人生哲理。傳說伊索原是貴族的奴婢，之后獲得了自由。他把對社會生活深刻的體會編進寓言里，故事中充滿了對真善美的歌頌和對假惡丑的憎惡。這本書哲理深刻精辟，充滿了幽默情趣和豐富想象，對后世影響很大。
我國早在明代，就有了傳教士口述的伊索寓言的譯本刊行。其中《農夫與蛇》、《狼和小羊》、《狐貍和葡萄》、《龜兔賽跑》、《烏鴉和狐貍》、《螞蟻和蟈蟈》更為我國廣大人民所熟知。這本書異常適合小學生看，書中的故事易懂，篇幅短小，幾分鐘就能看一篇，從中懂得一個道理。這本書一向伴隨著我成長，我喜歡這本書中的趣味小故事，我還喜歡這本書中豐富的哲理，我喜歡這本書的全部，期望你們也能喜歡。
《伊索寓言》滋潤著我國一代又一代少年兒童的成長，啟迪他們善良、誠實的心扉，培養他們熱愛生活，熱愛勞動，機智勇敢，鄙視不勞而獲，敢于反抗暴力和邪惡的精神。
伊索寓言讀書心得伊索寓言讀書心得（熱門18篇）篇九
最近我讀了一本大家都知道的書叫《伊索寓言》。
這本書是古希臘的伊索先生寫的，他是著名的作家，也是哲學家，他在平明百姓中得到啟發和樂趣。在幾千年以后的今天，《伊索寓言》已成為西方寓言文學范本，亦是十節上流傳最廣的經典作品之一。
在《伊索寓言》中，幾乎每一個故事都來源于生活。各個故事都富含哲理，源于生活卻高于生活，在許多寓言故事中，我最喜歡《驢和馬》。
主要內容是：驢很羨慕馬的幸福生活，因為驢看到馬被主人精心的喂養著食料很豐盛，而且總是吃不完;而自己吃的是麥麩，還總是填不飽肚子，并且還要干各種各樣艱難的活，不久戰爭就爆發了，所有將領和士兵都穿著鎧甲，那匹馬被一個士兵牽著，為了讓它跑的更快，士兵還不斷用鞭子去打它，最終馬在戰場上倒下死了。見到這些情景，驢就改變了想法，他認為自己才是最幸福的。
這個故事告訴我們，不要隨隨便便羨慕別人，每個人都有自己的幸福也都有自己的痛苦。
書是人類進步的階梯，讓我們多讀書一起走進知識的海洋，一起來增長知識吧!
伊索寓言讀書心得伊索寓言讀書心得（熱門18篇）篇十
人生總有一些坎坷，但這往往是成功的必要條件。伊索不怕困難和挫折，記錄了這本書。
這種古代智慧的結晶有些是自然表達的，但大多數是動物表達的。比如螞蟻和蟬。這個小寓言通過螞蟻和蟬的生動對話告訴我們，人不應該懶惰，而應該屬于螞蟻動物。不要用任何理由來掩蓋你的錯誤。錯就是錯，好就是好，這永遠是真理。
這個寓言流傳至今，只是因為它反映了生活的智慧和想象的智慧。它能告訴我們生活中的一些道理。例如，生活必須誠實；不要懶惰；不要以任何理由掩蓋自己的錯誤；不要只看到自己的好，放大別人的壞；不要太困惑，想清楚是否對自己有益，是否對自己有害；不要對別人施加壓力；不要把你不能做的事情壓在別人身上，就是所謂的`“你不想做什么，不要對別人做什么”。看到別人有困難，別人需要幫助，不要拒絕，否則自我責任會更重；不要盲目貪婪，過度貪婪只會讓自己陷入困境。
綜上所述，我認為《伊索寓言》展現了古人智慧的結晶，展現了優秀的品質和良好的思想言行。今天看了這本書，受益匪淺。它的語言不深奧，但真相發人深省。
伊索寓言讀書心得伊索寓言讀書心得（熱門18篇）篇十一
高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯”。在人們的生活中，他們會接觸和閱讀許多書籍。不，不久前，我剛剛讀了一個給我留下深刻印象的名字，那就是伊索寓言。
伊索寓言的作者伊索來自古希臘。他生活在公元前六世紀。他知識淵博，是編造寓言故事的專家。伊索在孩子們心目中一直扮演著故事之王的主角。他命名的`寓言故事集《伊索寓言》詼諧、幽默、推理深刻、有趣、受歡迎，深受世界讀者的喜愛。
然而，在這些簡單有趣的故事中，給我印象最深的是蚱蜢和貓頭鷹。他主要講述一只貓頭鷹，日夜行走。有一天，貓頭鷹被蚱蜢的叫聲吵得睡不著覺。然而，不管貓頭鷹如何要求蚱蜢，蚱蜢都漠不關心，但叫得更響了。最后，貓頭鷹有了一個計劃，試圖奉承蚱蜢，邀請蚱蜢來他家。蚱蜢一飛上去，就被貓頭鷹啄死了。
當我讀到那里時，我不禁想起了我的一次經歷：這是一個普通的數學測試。我第一次得了100分。我欣喜若狂，心中充滿了無限的喜悅和驕傲。當老師給我試卷時，聽著老師的祝賀和鼓勵，看著學生們驚訝的表情，我很高興忘記，有點漂浮。當時，我不明白一顆驕傲的種子已經開始在我的心里滋生。之后上數學課的時候，我并沒有像以前那樣專心聽課，而是一半在聽，一半不在聽。那一幕可想而知。考試結束后，我沒有檢查，一心想我又考了100分。第二天，當老師報名參加分數時，我只得了80多分。之后，我終于醒了過來，糾正了自己的學習態度，成績真的提高了。
就像書中的最后一句話：“有些人有一點本事就飄飄然，忘乎所以，忘記自己的地位和處境，自找苦吃。
伊索寓言讀書心得伊索寓言讀書心得（熱門18篇）篇十二
這個暑假，我放下正在看的《愛瑪》，撿起了充滿童年記憶的《伊索寓言》。雖然《農夫與凍僵的蛇》《狐貍吃葡萄》等著名寓言都來自那里，但我還沒有拿起這本書，從頭到尾都讀得很好。
翻開這本書，真的有很多老朋友:《農民遺產》《老婦人與醫生》《鹿的腿與角》《馬與驢》《烏鴉與狐貍》……這些寓言早已耳熟能詳，倒背如流。雖然第一次聽到很多寓言，但也有很多吸引我的故事。例如，寓言96講述了演說家德馬德斯在一次關于國家的演講中的冷漠。每個人都建議他講一個伊索寓言，他同意了。突然沉默了。每個人都問他的主角，燕子飛天，鰻魚下水后該怎么辦，該怎么辦。，得馬得斯說：她很生氣，因為你不在乎城邦大事，只聽人講故事！這個寓言要告訴大家的是，世界上的愚人也是如此：彼此等不做正業，一味沈于逸樂。
在這本書中，我最喜歡的寓言是寓言19坊。這個寓言吸引了我的是伊索在造船工匠用寓言挑撥他，逗他回答時說的話:太古時代天地未開，宙斯打算讓土出來。宙斯命令土吸三次水。土奉命行事，第一次吞吸露山；再次吞吸，露出平原。如果土壤打算第三次吸，你們這些家伙就沒有工作了。”由此可見，《伊索寓言》的作者竟然可以用這樣幽默的手法本該干巴巴的人生哲理，真的很好！
伊索寓言同時具有濃郁的.民族色彩。例如，阿佛洛狄特出現在寓言18中，特修斯和赫拉克勒斯出現在寓言44中，赫耳墨斯出現在寓言110中，特里西阿斯出現在寓言138中，宙斯出現在古希臘神話中。有趣的是，寓言9中也有古希臘人吃夜鶯的習慣。此外，本書所描述的寓言平易近人，適合下層社會。這本書與其說是寓言集，不如說是古希臘民間故事寓言集。
就是這樣一本書，我在這個暑假接觸過，一定會給我以后的生活帶來啟示，讓我走得更好！
伊索寓言讀書心得伊索寓言讀書心得（熱門18篇）篇十三
今天，我如饑似渴地讀了了世界文學名著《伊索寓言》。《伊索寓言》是古代希臘人，傳給后世的一部飽含生活智慧的文學作品。寓言故事情節構思巧妙，敘述概括，語言簡樸，所蘊含的智慧既淺顯又發人深省，令我百讀不厭，趣味盎然，很受教育。
130篇寓言故事中，《農夫和他的`孩子們》很有意思，給我留下了深刻印象，進一步懂得了“團結就是力量”的道理。大意是：農夫的孩子們經常爭吵不休，農夫又說服不了孩子們。后來，他想了一個辦法，叫孩子們拿一捆樹枝來。先讓孩子們把整捆樹枝折斷，孩子們不管怎樣使勁，也不能把那捆樹枝折斷。于是，農夫給孩子們每人一根樹枝，孩子們輕輕一折就斷了。農夫語重心長地說：“孩子們啊，你們也一樣，鑰匙你們能和睦一致，任何敵人都不可能戰勝你們，然而要是你們爭吵不休，那你們就很容易被敵人征服。”
這則寓言說明，和睦、團結就強大，紛爭便容易被征服。我們常說：“團結就是力量”，團結就可以戰勝一切艱難險阻。四川汶川“5。12”特大地震發生后，在黨中央、國務院統一領導下，全國人民齊心協力，“一方有難，八方支援”，有錢出錢，有力出力，形成了一個巨大的凝聚力，使抗震救災取得了巨大成績。再次證明“團結就是力量”的道理。
不管做什么，只要我們我們團結一心，同舟共濟，就能戰勝一切困難，爭取更大的成就。
伊索寓言讀書心得伊索寓言讀書心得（熱門18篇）篇十四
《烏鴉和狐貍》是《伊索寓言》中的一個小故事，說的`是一只烏鴉得到了一塊肥肉咬在嘴里，停在樹上，而狐貍為了得到肥肉就用花言巧語欺騙烏鴉讓它開口，把嘴里的肥肉拱手送給狐貍。這個故事雖小，但告訴我們了一個大啟示：人心難測，不能被別人的花言巧語沖昏了頭腦，要時刻保持清醒，才不至于上當受騙。
伊索寓言讀書心得伊索寓言讀書心得（熱門18篇）篇十五
我記得當我還是個孩子的時候，我經常聽老師和我的父母告訴我：在過去，有一個老人會講故事，他的名字叫伊索。今天，在我完成作業后，我終于有時間讀完這本《伊索寓言》。
《伊索寓言》通過擬人化的手法描述了不同個性和喜好的鳥獸，用來比喻各種各樣的人，揭示了世界的真偽、善惡、美丑。在這么多寓言中，我最喜歡的是《看到獅子的狐貍》，講的是一只從未見過獅子的狐貍。有一天，他們終于相遇了。第一次看到這個強大的龐然大物，狐貍嚇得要命，抱著頭鼠逃跑了。可巧他們又見面了，雖然是第二次見面，狐貍的心還是七上八下恐慌，但比上次好多了。當狐貍第三次見面時，他自信地走上前去，和獅子聊天。
看完這個故事，我突然說出了這個寓言的道理:熟能生巧。想了想，覺得狐貍代表的人物和我很像。小學一年級和二年級的時候，我很膽小。一上講臺，我的`腿就會變軟，四肢顫抖，舌頭麻木；三年級的時候，我敢在臺下說話，但還是不敢在臺上說話；四年級的時候，我在臺上吐蓮花，看起來很舒服，贏得了陣陣掌聲；五年級還獲得了英語口語比賽一等獎。這表明，當我們遇到困難時，我們應該勇敢地面對和思考解決問題的方法。
還有一個蒼蠅的寓言：當一只蒼蠅掉進湯鍋里時，它會被淹死。他對自己說：哇，我已經吃飽了，喝夠了，洗了個澡。我死了，沒有后悔。蒼蠅的話充分反映了它的自嘲精神，也告訴我們，當新環境不可避免時，你也可以嘗試慢慢適應環境，融入環境。
《伊索寓言》以故事的方式簡單地表達了深奧的哲學，所以在古希臘，《伊索寓言》甚至衡量了一個人知識的規模。著名喜劇作家阿里斯托芬曾寫過這樣一句臺詞：你甚至不熟悉伊索寓言，這表明你是多么無知和懶惰。這真是一本好書。
伊索寓言讀書心得伊索寓言讀書心得（熱門18篇）篇十六
今年暑假，我讀了一本能給人留下深刻印象的好書，那就是古希臘作家伊索的《伊索寓言》。這本書里有很多故事。故事的描述很短，但寓意深刻，讓我受益匪淺。
《食槽里的狗》講的是一只狗不能享受食槽里的干草，也不能讓別人享用。故事中的小狗很煩人，因為它小氣自私，所以沒有人和它交朋友。我記得我剛上小學的時候，一個同學向我借了一本書。那是我媽媽幾天前給我買的一本新書。雖然我已經讀完了，但我只是有點不情愿，所以我沒有同意。現在想想當時的行為有多幼稚。幸運的是，現在我有很多朋友，至于什么原因，大家應該都知道了。所以我們要大氣一點，不要太自私，這樣別人才更愿意和你交朋友。
男孩和榛子的.故事也包含了一個深刻的道理。故事講的是一個小男孩為了得到很多榛子而把手卡在瓶子里的故事。事實上，如果男孩抓得少，可以吃榛子，同時可以毫不費力地把手拉出來，這不是一舉兩得嗎？我們不能自私，更不能貪心。貪婪是一種可怕的武器，它會誘使人們做一些過分的事情。有一次，因為貪吃，我肚子不好，去醫院掛了好幾天水，痛苦的味道，還記得。貪婪無處不在，它生活在我們每個人的心中，所以無論何時，我們都應該努力拒絕它的誘惑。
書中還有很多故事：《牧童與狼》、猴子和海豚等等，它告訴我們不要自私，不要貪婪，不要撒謊，要誠實。這本書是一個寶藏，總是引導我，教導我。這些哲學將永遠銘記在我的心中。
伊索寓言讀書心得伊索寓言讀書心得（熱門18篇）篇十七
寓言是一個魔袋，雖然很小，卻能拿出很多東西；寓言是一個魔豆，雖然很小，卻能長成參天大樹；寓言是一個魔杖，雖然很短，卻能變出很多寶物……寓言很美，美在簡潔，美在內涵，美在語句。
《伊索寓言》的作者伊索是一位傳說中的人物，他生活在公元前六世紀左右的小亞細亞。他以非凡的智慧和哲思，將動物為主角的擬人手法，走遍世界各地，將寓言故事傳播到世界的各個角落。
使我印象最深的是《蚊子與獅子》，講的是一只蚊子自認為能戰勝獅子，想和獅子比比誰厲害，它吹著口哨飛到獅子那里，向獅子挑戰。獅子氣得用爪子把臉都抓破了，還是抓不到蚊子，只好要求停戰。蚊子戰勝了獅子，非常得意，它繼續吹著喇叭唱著凱歌，驕傲地在空中飛來飛去。不小心粘到了蜘蛛網上，被蜘蛛抓住了。在臨死的時候，它悲嘆道：“我已經戰勝了強者，卻被弱者所消滅。這則寓言告訴我們驕傲是沒有好下場的。強中自有強中手，能人后面有能人。面對寓言大師伊索的'文章，讓我感受頗深，受益匪淺。它可以培養我的閱讀能力，理解能力，更能讓我感受到生活的真諦，領略到生活的智慧，想象的魅力和做人的道理。讀一篇寓言，我就好像長大了一歲，又積累到了一點經驗，對生活看得更透徹了。
伊索寓言讀書心得伊索寓言讀書心得（熱門18篇）篇十八
在漫長的暑假里，我讀了一本書《伊索寓言》。這本書讓我受益匪淺，因為它通過非常簡短的故事講述了真相。
給我印象最深的是金斧、銀斧、鐵斧的故事。這個故事很感動我。一個誠實善良的樵夫出去砍柴。當然，樵夫不僅誠實，而且很窮。他累得坐在河邊休息。因為他很口渴，他彎下腰喝水。突然，一聲撲通，插在腰間的鐵斧掉進河里，樵夫急得哭了。這時，水中冒出許多泡泡，一個仙人從水泡中冒出來。仙人親切地問：這兄弟，你怎么了？樵夫擦干眼淚，把事情一清二楚地告訴了仙人。仙人笑著說：你是個好人。別哭了，我幫你找。說完，沉入河底消失了。不久，仙人拿著一把金斧、一把銀斧和一把鐵斧交給樵夫，說：哪一把是你的斧頭？樵夫挑了挑，終于拿回了自己的鐵斧，但仙人把金斧和銀斧都給了樵夫。樵夫感謝仙人，帶著三把斧頭回家。他的兄弟們都嫉妒。其中一個哥哥腦子不好，他也來河邊學樵夫的.樣子。同樣，仙人也被仙人，仙人也拿了三把斧頭。壞心眼的兄弟，看到仙人手里的金斧、銀斧、鐵斧，貪婪地說：這三個都是我的！看到這種情況，仙人失望地帶著三把斧頭離開了。這個貪婪的家伙終于什么都沒得到。
這個故事讓我明白，貪得無厭的人會受到應有的懲罰。
《伊索寓言》告訴了我很多大道理，給了我無數的啟示；我很喜歡這本書，能告訴我該做什么，不該做什么！