青春是我們瘋狂追求夢想的時光，也是我們迷失自我的時刻。以下是小編為大家整理的青春經典書籍，讓我們一起汲取智慧的養分。
寫青春贊歌唱給青春的贊歌（模板17篇）篇一
成長，像一條川流不息的大河，使我的生命旅程不那么一帆風順；成長，像一顆參天大樹，年輪里記載著我成長的過程。我的成長，如歌如詩，如夢如幻。伴隨著我成長的腳步，我長大了。
三年級的稚嫩，不知學習的重要，每每在學習上偷工減料，馬虎大意。作業時間，家里總是雞飛狗跳，媽媽總是不停地嘮叨，爸爸總是不停地嘆息。而現在的我懂得了學習的重要性，認認真真對待學習。課桌前總能看到我伏案學習的身影。看到我愛學習的身影，父母悄悄感嘆我的孩子長大了。
五歲以前，我就是家中的“小霸王”，受到父母的寵愛，不知愁滋味，更不知父母的辛苦。去一趟超市，恨不得把超市搬回家，家里有好吃的總是自己先吃，從不關心父母，看到別人擁有的東西，就吵著讓父母買。六歲時，我看到父母辛苦賺錢的模樣，我似乎一夜之間長大了。從此，我去超市買東西不在樣樣都買，家里有好吃的都先給父母，也不和別人攀比。這樣的我爸爸媽媽覺得我長大了。
兒時不懂事的我，不知道生活中有太多“攔路虎”，會讓原本快樂的生活變得黯淡無光。不愿在眾人面前朗誦，登上華麗的舞臺；不敢在同學面前回答問題，攀上智慧的高峰；不能在眾人面前展示自己的畫作，品味藝術的魅力。因此，我留下了許多遺憾。光陰似箭，日月如梭，我已經脫去了稚嫩的外衣，變得更加成熟了。就像一粒種子遲早會長成參天大樹。我勇于征服擺在面前的困難。現在的我，會毫不膽怯地登上華麗的舞臺；現在的我，會毫不退縮地在同學面前回答問題；現在的我，會毫不猶豫地在眾人面前展示自己的畫作。我長大了。
四年級之前，我并不能體會“少壯不努力，老大徒傷悲”的悲涼，肆意地浪費時間，以為時間如同大海里的水，取之不盡，用之不竭。可到了五年級之后，才恍然大悟，時間如同鉆石一般珍貴。從此，我不再浪費一分一秒的時間。有空閑時，我會拿出隨身攜帶的書看；在公交車上時，我會看英語書；在吃飯時，我會讓手機給我念書。我長大了。
我長大了，勇氣的鑰匙我緊握；我長大了，時間的分秒我努力把握；我長大了，知識的大門向我敞開。我長大了，精彩人生我盡情品味。
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寫青春贊歌唱給青春的贊歌（模板17篇）篇二
也許，那樣的故事從來都不是一個單純的故事，也許是因為，我們在自己的生活中付出了太多的幻想，所以不管是什么事情給自己帶來的歡喜，都能夠想象到更多，那些不是你給自己的文章準備的內容。
如果是外星人的突然侵入，也許那樣的抒發情懷，都會變成怪胎。
不只是抱怨。
我一直都記得，那個時候的我們，還曾經歌唱著青春，歌唱著單車，歌唱著那些憧憬的未來和風景。我們想要讓自己看到更多不一樣的，統統都加入人生的履歷之中。
也許，不只是抬頭看一眼的問題，而是你整個人站在樓層之上，看到你的窗臺，看到你的初戀，看到那些被你記住又被你忘懷的無數個悲傷過往。
其實，這些都不是多么有意義的。
然而，我在這個地方活了十好幾年，如果發現問題，我想我早就已經改變了現狀。如果我浪費了大量的時間，都只是為了，目睹一個短暫的曾經。
而我們，面對著那些自己真正喜歡的人，大抵都是有一種距離感的。因為喜歡，無論那女，其實都是讓人心生自卑。
寫青春贊歌唱給青春的贊歌（模板17篇）篇三
在寫這篇作文時我有些猶豫，因為我實在不知道應該寫些什么好。我想有許多人寫青春需要瘋狂、舞動、努力、夢想啊，這些的。但是我發現青春需要歌唱也不錯。
青春需要歌唱，怎么歌唱？應該努力地、大膽地歌唱；畢竟青春是人一生中最瘋狂的時期，也就像初升的太陽，很艷麗，像一顆熾熱的心。“年少輕狂”一詞相信你們也不陌生吧！也就是說青春需要夢想，為夢想去瘋狂。但我想把這一份懷著熾熱而瘋狂的心歌唱出來。
把你的青春歌唱出來吧，把你的夢想歌唱出來吧，把你那熾熱的心盡情的歌唱出來吧。讓大家都知道吧！讓熾熱的心感染更多的人，這樣的人生才精彩，這樣的世界才會因為我們的歌唱夢想而顯得更加動聽。
青春是無知的。因為無知，我們才會去瘋狂、去努力、去拼搏。把這份無知留到以后，或許會發生到你們現在無法想象的情節。
請相信我把你的無知歌唱出來吧。這世界有多少人因為無知才成功。讓你的無知感染更多的無知。青春需要歌唱，人生才精彩。
或許有人看了這篇作文沒有一點兒收獲，如果你看到這篇作文的意境時，你會發現人生像首歌，青春恰好是高潮。
寫青春贊歌唱給青春的贊歌（模板17篇）篇四
沒有音樂細胞，喜歡唱歌，難過的時候輕聲唱，開心的時候大聲唱。我喜歡在實現理想的同時，讓音樂的旋律在風中傳遍我的青春旅程。
青春——歡樂之歌。人總會遇到挫折，挫折是不可避免的，但可以化悲傷為快樂。當我們流淚時，我們可以微笑，因為我們堅強樂觀。當快樂成為一種習慣，我們將永遠歌唱。把歡樂留給別人，歡樂永存，青春永駐。
青春——理想之歌。青春充滿了我的夢想，童年的愿望，童年的期待，青春的抱負，青春的理想。追求你，我的期待。實現你，我的理想。唱給你聽，我的青春。
青春—生命之歌。我們青春的籌碼，我們未來的挫折，我們人生的'結果。青春，我們能理解生活嗎？青春，我們能哭，能笑，能苦，能懂嗎？青春，我們能唱首歌嗎？經歷過，什么都懂，青春不是那么簡單，但看透了，就沒那么復雜了。青春，太多的叛逆，我們不喜歡叛逆，但我們也穿上了這件鎧甲。當我們明白脫掉這件盔甲需要一個過程。
抬頭，閉上眼睛，陽光透過手指似乎很舒服。隨著那首青春的歌。
寫青春贊歌唱給青春的贊歌（模板17篇）篇五
時光不算溫柔，只因歲月的安好。我們在旅途中，總有令我們難忘的年華。璀璨的青春，在時光的河流里漸漸成了曾經。
一季青澀的春天，一季懵懂的成長，一季人生中最璀璨的年華。在這璀璨的年華里，有人點燃激情，有人追逐夢想，有人無初戀甜甜蜜蜜，也有人平淡無奇但不乏快樂。有很多刻骨銘心的愛情在青春的舞臺上，絢爛，耀眼。愛的是那么深誠，當初手牽手的地久天長。到最后多以我們只是誤會一場，還是不要打擾各自的人生劇終！左耳里有句話愛對了是愛情，愛錯了才叫青春所以在這獨一無二的青春時光里，總會有那么一個人讓我們在時間的河流里，值得一生去回憶，值得你提起我有一段愛錯了的青春！
跌跌撞撞奔跑在歲月的道路中。一路上，流下血，灑出了淚，告別了稚嫩的臉龐。在花枝招展的青春，無與倫比的季節里；相遇，相識，相知，相伴！然后帶著悲傷微笑，帶著祝福別離！
那時年少曾輕狂，那時無知曾放蕩。思想越發沉穩，懵懂輕狂成為記憶。當初的那是，只能在回憶里重播著屬于我們視為兄弟的情義；重播著，我們可以不為了自己，只為了兄弟們不能吃虧而奮不顧身的要回所謂的公道。那顆年少的心在青春的`懷抱里，漸漸不見了當初的模樣。
一季青，一季春。我以為的青春早已傷痕累累，像著遲暮的老人。在等待著我們的安慰，等待著把他所認為的最后美好的禮物要留給我！留給長大后記憶中的青春。
我們阻止不了時間，我們就像在大海里的一顆細小的魚，拼命的掙扎，拼命的逃離！直到成為了一條不大也不小的魚時，才知道面對大海是無能為力，無法對大海呼風喚雨！我們依舊向前奔跑，青春的資本揮霍的所剩無多了。我們也不再是當初任性輕狂的男孩了。經歷了悲傷，經歷了離合，經歷了知道這世界不是自己心中那種絢麗多彩，也加雜著物是人非！不是這世界可怕了。是我們在被青春的洗禮下日見清明。
歲月靜好，時光安然。不得不承認青春很美好！雖然在人生的旅途中，青春年華的度過只是短暫悲歡離合的唏噓。但太長的一生，都有著太長的一瞬！讓我們記住這個青春，讓我們可以對他了再見，再見年少放蕩的我們！
許我們在未來的路上在記憶里把青春歌唱！
寫青春贊歌唱給青春的贊歌（模板17篇）篇六
還小時，媽媽就說，懷念，青春。青春，什么一個字眼，淡淡的，還是，濃郁。
青春，在我眼中根本就算不上什么，可是，老了以后，我會明白思念，是什么滋味。也許，現在，我就能明白。
那是以前的日子，是用青春構成的愛。
那時的我們，充滿了幼稚，但卻，快樂。
不是么。
我們手挽著手，肩并著肩，去游水，去旅行。
青春是一首歌，凄慘淡涼的歌。
但等到成熟后，細細品味。
它表達出來的不是哀傷，而是。
溫暖。
青春是愛的樂譜，跳動的一個個音符。
是夢，飛揚的翅膀。
這是出自媽媽的樂章，也許她還算不上老，但始終比我大，比我經歷得多，對吧？她告訴我說，她懷念她的一切，多想回到過去。回到過去？時間不能倒流了，雖然說世界上有許多意想不到，可是，我們是否能夠遇到，我說不清楚，我不敢肯定，也許，你命運夠好。
青春，就是這樣的么？
青春用腳尖舞出一首藍色的詩……。
歌唱青春詩歌朗誦稿（2）：
凝望著岸邊的柳影，我又走進青春的記憶，那曾是綠草如織繁花似錦的世界，今天卻蒙上了一層銀霜。因為對于一個而立之年的人來說，彈起青春這根琴弦怕是有些過時了。
然而，我畢竟是在這人生驛站駐過。你看路途上那些歪歪曲曲的不正是蹣跚學步的腳印嗎？
你聽那單純的柳笛小曲，不正是心的呼喚嗎？多么執著的追求，多么天真的幻想呵，沒有虛假也沒憂愁。
而那些虛虛浮浮的，才是我青春的足跡。那是在被時代的風雨次打得懵懵懂懂時踏過的路。
不錯，我記憶猶新的青年時代是令人疾首的時代，是狂熱的激情與震天的口號相交織的時代。
值處欣慰的是我清醒了。
我理解了生活那就是感傷與愉悅的交替編織。
是勇敢與怯懦的不斷易位。
沒有失敗和挫折，不曾痛苦和彷徨。
那么我怎么會品嘗到成功的自豪與勝利的喜悅。
怎么會甩掉幼稚和淺薄的足跡。
于是我放眼前方。
仿佛看到了一個收獲的季節正朝我們走來…….
寫青春贊歌唱給青春的贊歌（模板17篇）篇七
我歌唱青春，青春有活力，青春有朝氣，是青春讓我們奮斗有動力。
青春是無限美好的，青春無限好，只是這美好的時期帶來我們們奮斗的無限動力，是這樣的動力時代，帶給我們崇高的精神，是這樣的高大的目標，讓我們這目標，前行，這青春帶來了我們生活的美好。青春有活力，青春瘋狂。青春的時光里我們都是無限力量的，我歌唱青春，青春是我們大有作為的時候，是這個階段，讓我們生活的多姿多彩讓我們的生活有重大意義。我們歌唱青春，青春給我們帶來的'是無限歡樂，和更好的工作，青春是生活中的黃金階段。是這樣的階段給我們的生活帶來了目標，這個目標能讓我們生活的有動力，動力的來源就是那些美好的事物，我們這個時刻遇到的什么都是樂于生存的。都是生活中的幸運者，因為我們有青春，就注定不會失敗。因為我們有資本，就注定會成功，沒個夜晚都是學習的時刻，不要虛度年華。晚上的學習是在安靜中度過的，這個時刻沒有任何東西打擾，這個時刻是我們得到知識，得到美好事物是時候，這樣的影響力影響著我們，青春你的號召力是無限的。無限的青春創造了無限的美好，無限的美好鍛煉了我們走向成功的道路。
我歌唱青春，青春帶來的是創造更好的未來。
寫青春贊歌唱給青春的贊歌（模板17篇）篇八
青春是什么，每個人都有不同的見解。青春是我們揮霍的籌碼，青春是飛揚跋扈，個性張揚的，一個不斷犯錯又不斷改正的時節……誰說青春只能埋頭苦讀？誰說青春全都獻給了義務教育？誰說青春抵不過現實的殘酷？誰說青春幼稚可笑？看那操場上，我們奔跑的身影，汗雨如下，汗水在陽光的刺激下發酵成了夢想的氣泡；看那教室，我們在研討合作的背影，大放異彩，空氣中充滿的我們朗朗的笑聲；看那走廊，留下了我們追夢的足跡，永不言棄；看那課桌，有我們那緊握的友誼。別人會以為，我們在浪費青春，浪費這美好年華。
“浪費”卻澆灌著我們成長的，青春。我們也知道，這時應該努力的時候，我們不會虛度年華，在這樣的花樣年華，我們知道該用什么態度面對，奮起拼搏，用我們的實力來揚帆遠航，這樣當我們回首的時候，才不負曾經的辛苦拼搏。在追夢的路上，失敗過，但決不放棄。雄鷹為了實現自己高飛的夢想，敢于接受生死的考驗；彩虹為了實現自己的夢想，敢于接受風雨的洗禮；流星為了實現自己綻放的`夢想，敢于放棄自己閃耀的生命。永遠不要放棄自己的夢想，當你放棄的時，想想當初是什么支撐你走到現在。
寫青春贊歌唱給青春的贊歌（模板17篇）篇九
柒月常常提醒自己要注意幸福，就像在炎熱的日子里習慣性的去海邊吹吹風，心就不知不覺的平靜下來。喜歡就做一個單純的孩子，笑看風月，靜守一份美麗。讓心靈回歸內心最真實的寧靜。輕松呼吸，自由行走。
柒月，注定是個回歸的季節，總有些思緒屬于寂靜。總有些寂靜，屬于寧和與悅然的輕松的心。總有些美麗，如一縷馨香，脈脈流動于字里行間。時間的深處，撫摸那些字呵，觸摸那些至純至美至靜的音樂，所有的小詩意，脈脈的感動，靜靜的，靜靜的圍攏了過來。
歲月扭轉我悠然前行相信歌詞里的奇跡依舊會存在和發生或許在這個沉默的年代不應該有太多的相愛清空所有的雜念讓愛與被愛在記憶的長河里隨風而散吧。
我總想以自己最鮮活的記憶、最真摯的情愫、最深切的體驗，寫出與文字間酸酸甜甜的情緣故事，將這份美麗的心結懸掛在靈魂的圣殿上，呈現給那些喜歡我的朋友們。
慢慢的我開始學會討好自己去看一些喜劇電影吃一些甜品告訴自己生活依然很美麗我依然很青春。
黃昏時分我買了一對很可愛滴的毛絨玩具。
把它送給自己掛在窗簾安然入睡…。
寫青春贊歌唱給青春的贊歌（模板17篇）篇十
親愛的老師，同學：
上午好。
再過幾天就是傳統的冬至日了。冬至節亦稱冬節、交冬。中學國旗下講話——冬至，讓我們邁向陽光，唱響我們。它既是二十四節氣之一，是中國的一個傳統節日，宮廷和民間歷來十分重視冬至日，從周代起就有祭祀活動。在這一天朝廷上下放假，邊塞軍隊整修，人們互相拜問，以美食互贈。《周禮春官》曾記載“以冬日至，致天神人鬼。”目的在于祈求與消除國中的疫疾，減少荒年與人民的饑餓與死亡。文章中學國旗下講話——冬至，讓我們邁向陽光，唱響我們出自。各地在冬至時有不同的風俗，北方地區有冬至宰羊、吃餃子、吃餛飩的習俗，南方地區在這一天則有吃冬至米團、冬至長線面的習慣。我國古代曾有“冬至大如年”的說法。
冬至到了，我們又大了一歲多了一歲，是否應多些成熟，多了一歲，是否應多些責任。從小處上講，我們身上背負著整個家庭的希望，從大處上講，我們背負的是整個民族的未來。當我們面對如山的功課，徘徊在無盡的黑暗中時，想想我們不是一個人在奮斗，我們的身后，有永遠支持我們的家長，關心我們的老師，我們有什么理由猶豫在成功的大門舉步不前呢?新的一年開始了，讓我們邁向陽光，唱響我們!
寫青春贊歌唱給青春的贊歌（模板17篇）篇十一
青春是什么?青春是希望。青春需要什么?青春最需要好好把握。那么歌唱青春朗誦稿有哪些?下面本站小編整理了歌唱青春朗誦稿，供你閱讀參考。
很高興參加這次演講比賽，我演講的題目是《扎根基層綻放青春》。
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?雷鋒同志的這段話時常讓我久久的深思。作為新時代的八零后，作為即將承擔起未來社會建設的我們，青春安放在哪里?價值體現在哪里?安徽鳳陽縣小崗村沈浩書記生前的一句話感染了我，“深入基層是買不到的責任和榮譽”。是啊，我為何不到基層去放飛我的青春夢想，我為何不到農村去展現我的人生價值。在20xx年9月這樣一個滿載希望的季節，我光榮地踏上了村官的道路。從那一刻開始，我便告訴自己，要牢記我的村官使命，綻放我的青春色彩。
親愛的朋友們，任前方荊棘叢生，我們也要持之以恒。茫茫人海中，我寧做勇敢的水手，乘風破浪，奔赴前程。古人云，艱難困苦，玉汝于成。青春的腳步如行云流水，青春的歲月容不得斗點浪費。讓我們把握好生命里的每一天，向著金色的彼岸前行。
有人說，農村工作很艱苦，也有人說，農村工作很平淡。但我懷著一顆虔誠的心，從小事做起，從細微入手，不放過每一次可以鍛煉的機會。走訪慰問困難戶，調解村民糾紛，摸底調研企業，等等，我都積極參與。是的，青春賦予我激情，不需要什么豪言狀語，只要有滿腔熱忱的身體力行。
記得去年11月，村委干部與村里的部分困難家庭結成了幫困對子，我也同一位孤寡老人結了對，在我送去慰問物品的時候，老人滿含淚水(激動)的說，感謝村里感謝你!一時的哽咽讓我覺得能為村民多做一件事，哪怕是一件不起眼的小事也是值得的。多少言語都無法表達我此刻的心情，我只想說，踏上村官的道路，我無怨無悔!
《詩經》告訴我：“靡不有初，鮮克有終”。這世上沒有一勞永逸的開始，也沒有無法拯救的的結束;風雨不會因為你的衣服單薄而停止呼嘯，大山也不會因為你的疲勞而降低高度。若想一覽高處的勝景，只有登上險峻的高峰，若要奏響生命美好的樂章，只有始終充滿進取的激情。此時的青春對我來說，不是多彩的花季，也不是纏綿的雨季，不需要多么的絢麗，也不需要多么的浪漫，而是以我的真心、熱心、恒心來服務村民，感染村民，引領村民，爭做一名老百姓的貼心人。
自古英雄多磨練，從來紈绔少偉男，人生真諦在何處，只在經歷不平凡。親愛的朋友們，讓我們攜起手來，以激情為旗，用青春作注，用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆，用我們的青春和生命奏響時代的強音，朝著一個共同的目標，為社會主義新農村建設獻上自己的一份力量，讓自己的人生價值在得到升華，心靈得到凈化。
尊敬的老師，親愛的同學們，
大家好!我演講的題目是放逐夢想，綻放青春!
時光太遠，流年不接，靜靜地我們把青春搖入九月。在青春的緯度里。我是一只候鳥。盤旋在自己的緯度里，卻做著另一個緯度的夢—我要放逐年華，綻放青春!
放逐年華，綻放青春不是對靈魂的褻瀆。恰恰相反，那是對自己的尊重。青春不是一個具有很好延展性的東西，一旦你勒緊了青春的繩索，當你察覺到不妥而立即放松它的時候，你會發現，你已經永遠失去了原來那個完美的青春，留下的只是一個有著淡淡淚痕的青春和一個永遠無法挽回的遺憾。青春無言，難道我就這樣傻傻地沉默著，并在這沉默中平白無故地消耗掉我所有的青春嗎?不，于是，我已然選擇在沉默中爆發!青春應是鮮活的，充滿激情的。我們的生命，需要一次次青春歲月的搏擊，才能真正成長。這樣的花樣年華，怎能過于膽怯?怎能不滿懷勇氣大膽去闖?我的青春，需要激情;我的青春;應當綻放!
我們生活在一個靚麗的季節，一個充滿青春活力的時代。我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。青，是綠色，是生命的顏色;春，是季節，是成長的季節。青春就是出生在成長季節的那片生命的綠色，是陽光下那片燦爛的笑容。青春是美好的，也是短暫的。它也許是你人生的一處一站。不過請記住：即使它像一顆流星，我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現。不懼艱難困險，敢于拼搏，志比云天!
放逐年華，我們不做時間的過客，匆匆走過的那段束縛的年華，于我們的成長沒有任何意義，唯有真正握在手中的自由，才讓我們成長，讓我們變得更強，飛的更高!
綻放青春，我們有勇氣迎接明天的陽光或暴風雨，有勇氣走或平坦或坎坷的路，有勇氣展望未來，有勇氣面對現實—不論它是什么。我們的青春是火，點燃在現在和未來的交錯處?永不謝幕!
放逐年華，我們將學會自信。當自卑一次又一次左右著我們時，我們勇敢的拿起自己生命的調色筆，大膽的在生命的調色板上調出萬紫千紅得色彩。青春樹上那朵自信花綻放了，它懂得了自信，懂得了拋棄自卑，懂得了挑戰生活，挑戰未來!
青春，花開的季節，我們擁有了堅強，擁有了自信，擁有了理想，歲月如潮水，奔涌不息，如夢似煙的往事，播撒著它的芬芳。我們已踏過兒時溫馨的時代，正編織著青春快樂的夢想，青春的我們，請以自強不息的奮斗精神去開拓，去進取，去創新吧!光輝得人生之路等待著我們去踩平，鮮花，掌聲，笑臉裝扮的成功，等待著我們去爭取!年輕的朋友們，青春不說累，相信吧!青春的年華因我們的奮斗而更加精彩!
尊敬的各位領導、評委，同事們，親愛的同學們：
晚上好。我今天為大家演講的題目是《無悔選擇，綻放青春》。
“三百六十行，行行出狀元”，但每個狀元必定都是一個愛崗敬業的人，唯有愛崗的人才能腳踏實地，立足本職，一絲不茍;唯有敬業的人才能心存愛意，扎根工作，精益求精。彷徨的人總是在迷茫中浪費著時間，懶散的人總是在安逸中催老生命，意志消沉的人總是在低效中終了一生。因此成就永遠屬于堅定的人，榮譽永遠偏愛于勤奮的人，收獲永遠鐘情于熱愛生活的人，成功永遠垂青于愛崗敬業的人。
面對辛苦的教學工作、單調的校園生活，你是否在還懷疑自己的選擇，你是否還在猶豫中舉棋不定呢?想一想孩子們求知的眼神，同事會心的微笑，我們還徘徊什么呢?我們追求的不就是最大程度地實現自己的價值么?孩子們的尊敬，同事們的認可，不正是我們自身價值的體現么?又有什么能比塑造一個個鮮活的靈魂更讓我們有成就感呢?當教師的辛苦是別人不可理解的，但當教師的幸福也是無人可以體會的，當我們收到一張張賀卡、一條條短信時，那是一種怎樣的幸福啊;教師不一定是一個富裕的人但一定是一個充實的人，教師貧乏的是物質但富足的是精神。既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程;既然鐘情于玫瑰，就勇敢地吐露真誠;既然目標是地平線，留給世界的只能是背影。既然選擇了教師站在自己身后就只能是明理達義的一大群生命。
如果說堅定自己的選擇是一種果敢的話，那么無愧于自己的選擇則是一種責任。古希臘人說，人是背著一個包袱走路的，包袱里有家庭，事業，友情，兒女……歷經艱辛，卻無法丟棄其中任何一件，因為這上面寫著兩個字：責任。行行都需要負責任，人人都需要盡義務，而教育則需要一種更高的要求，因為我們的工作牽扯到千萬個家庭的幸福，關乎著一個國家和民族的未來。這就要求我們要有一顆愛心，愛生活，愛工作，愛學生。學高為師，德高為范，我們往往會成為孩子們學習對象，因此做一個熱愛生活的人，把迷惘和懶散帶走，把憧憬和希望留下，我們要做一個積極昂揚的人，把消極、脆弱帶走把樂觀、堅強留下。
拿破侖在一次與敵軍作戰時，隊伍損失慘重，形勢非常危險。拿破侖也因一時不慎掉入泥潭中，被弄得滿身泥巴，狼狽不堪。可此時的拿破侖渾然不顧，內心只有一個信念，那就是無論如何也要打贏這場戰斗。只聽他大吼一聲，“沖啊!”他手下的士兵見到他那副滑稽模樣，忍不住都哈哈大笑起來，但同時也被拿破侖的樂觀自信所鼓舞。一時間，戰士們群情激昂、奮勇當先，終于取得了戰斗的最后勝利。這件事告訴我們，無論你在任何困境中，都要保持樂觀積極的心態。因為你的自信，可以感染到無數你接觸到的人。
如果說愛生活是一種態度的話，那么愛工作需要的則是一種境界，需要的是一種昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路的高度，愛工作，不是把它當做謀生的一種手段，而是把它當做人生的一種追求，不是把它看做金錢和勞動的交易，而是看做自己幸福生活的方式。它追求的不再是簡單傳遞，而是最有效的表達，不再是知識鋪陳而是藝術的排列，這是教書匠和優秀教師的區別。愛學生，并不意味放松，更不是縱容，而是一種責任，對學生的現在負責，對學生的將來負責，它意味著一個個鼓勵的眼神，一聲聲溫暖的問候，一次次心與心的交流，意味著諄諄教誨，循循善誘，春風化雨，潤物無聲。
保爾柯察金曾經說過，人最寶貴的是生命，生命每個人只有一次。人的一生應當這樣度過，當你回首往事的時候，不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為卑鄙庸俗而羞愧。朋友們，堅定自己的選擇，讓青春綻放出美麗的光輝吧，是一棵大樹，你就灑下一片綠陰;是一株小草，你就增添一份春色;是一只蜜蜂，你就釀造一份甜蜜;是雄鷹，你就搏擊萬里長空;是一名教師，就要修得桃李滿園，香飄四方。
寫青春贊歌唱給青春的贊歌（模板17篇）篇十二
柳絮漫天飛舞，飄落在悄然萌動的大地。
（乙）年輕的生命在土壤里蠕動。
勃發的樂曲在心里流淌。
（合）年輕的我們，擁有不變的誓言。
年輕的我們將堅定的目光投向更遠的地方。
（甲）起跑線上，
出發的那一刻起，注定我們要追逐東升的朝陽。
（乙）剛毅、自信的臉龐，在等待勝利的曙光。
（甲）緊握住那一滴汗水，任淚水在臉上流淌。
只為掌聲響起那一刻的到來。
（乙）青春無悔，既然選擇了藍天，也就選擇了飛翔，
哪怕有一天會有一雙滴血的翅膀。
（合）既然選擇了拼搏，也就選擇了風雨。
哪怕會有荊棘叢生在未來的路上。
青春，從我們選擇了以后便定格了人生的航向。
青春，從我們選擇了以后便注定了奮斗無常。
青春，從我們選擇了以后便迎來了風雨兼程。
青春，從我們選擇了以后便變得絢麗輝煌。
（甲）看，跳動的火焰正是青春的怒放。
（乙）聽，歡躍的腳步正是青春追逐夢想的音響。
（甲）熱血在青春的軀體里不知疲倦。
（乙）激情在青春的肢體上剛勁而輕盈。
（合）讓我們高唱。
一路歡聲一路歌唱追逐夢想奔向遠方。
寫青春贊歌唱給青春的贊歌（模板17篇）篇十三
我是個愛讀書的人，這天，有幸從表哥那兒借到了一本厚厚的《青春之歌》。當我滿懷喜悅地捧起它，就再也舍不得放下了。書中一個個感人的故事吸引著我，一位位英雄的人物激勵著我。
小說把我帶到了抗日戰爭時期的北京。日本侵略者的鐵蹄，在我們美好的國土上瘋狂地踐踏。一批熱血青年為了保衛祖國，獻出了寶貴的生命，真令人敬佩。
多么偉大的思想啊！盧嘉川明知自己必死無疑了，還拖著兩條殘廢的腿，爬到高墻。敵人花言巧語誘騙他，他不為所動。敵人是不會理解革命者的胸懷的。槍聲響了，盧嘉川并沒有倒下，他永遠屹立在雨花臺的石階上。
多么驚人的毅力啊！為了黨的事業，鄭瑾大姐姐受到酷刑的折磨，依然堅貞不屈。當鄭瑾大姐懷著偉大的理想，平靜地與林道靜等同志告別，向刑場走去時，走得是那樣從容不迫，令人欽佩。
多么純真的友誼啊！道靜的好友王小燕，曾是一個兩耳不聞窗外事的北大學生。在好朋友的勸說下，毅然投身革命的隊伍。從此，一對忠貞不渝的好伙伴在抗日的洪流中并肩作戰，相互扶持……。
書中所有的這一切震撼著我，感染著我，激勵著我。他們是一群熱血沸騰的青年。他們也有學習的任務，也有溫暖的家庭。但是，他們愛國、愛民，見不得中華民族幾千年的文化被帝國主義的鐵蹄所踐踏。在民族存亡的危急關頭，他們勇敢地站了出來。我羨慕他們那時的生活，多么充實，多么緊張；我又珍惜我們現在的生活，多么幸福，多么平靜。我要學習盧嘉川，要像他那樣勇敢堅定；我要學習鄭瑾，要像她那樣堅韌不拔。
我愛讀這本書，它給了我勇氣，給了我力量。
指導教師：余慶卿。
文章結構新穎，情感真切，不失為讀后感中的佳作。
寫青春贊歌唱給青春的贊歌（模板17篇）篇十四
青春是每個都要經歷的時節，我也不例外。青春對我們來說是珍貴的，是無可替代的。青春流年。夢，從青春開始出發。追尋。青春代表我們的成熟。可是，他卻帶著危險性來到了我們的身邊。你無法阻擋。青春就是如此。青春是你留住了我最美好的回憶。歌舞飛揚。
有人問過我你最美好的記憶是什么？我說是青春。清楚代表我們的成熟，飛揚的個性。你還記得在一起討論八卦，在一起歡笑嗎？青春是一個青澀的時代。讓我們不得不去面對他，記得有一次。我的同桌被別人傳出他喜歡新來的女生。我笑了笑，誰沒有喜歡的人呢？我的同桌，總是偷偷地看著她。沖著她笑。我的同桌非常自戀。他堅信她有一天也會沖著他笑。過了三個星期。新來的女生座了我的后桌。我的同桌在說話的時候總是瞟一下那個女生。直到第四個星期，女生忍不住了。對他說。你很煩。，你很惡心，不要再沒事找事，你很令人討厭。青春總是殘酷的，我的同桌非常的傷心。上課的時候總像是丟了魂似的。青春是美好的，是殘酷的。他再也沒有跟她說過話。我看了之后，覺得非常好笑，為了一個女孩子，把學習放棄了。不是太可笑了嗎？她不喜歡你，你就放棄你自己了嗎？青春總是在和你開玩笑，青春教會了你不要自暴自棄。喜歡一個人，沒有什么大不了。我也曾喜歡過一個人。隨著時間的追流漸漸淡忘了。喜歡一個人并不是什么很可笑的事情，放在心里，不是只有說愛她才是真正的青春，放在心里也許更美好。青春就是這樣，變幻莫測，讓人無法琢磨，讓人癡迷，讓人回憶。青春是美好的，打開你的心扉去感受一下吧！
淺析歌唱的藝術姿態的審美特點與歌唱的感覺論文。
大學歌唱比賽策劃書。
《歌唱二小放牛郎》教案。
寫青春贊歌唱給青春的贊歌（模板17篇）篇十五
今年暑假，我懷著滿心的欣喜期待著完美花季的綻放。終于，我迎來了自己的16歲花季。
霎時間，我因沒有做好充分準備，而覺得空虛。我不知怎樣用酣暢的汗水去演繹青春。
十六歲的花季，我不知道我能干些什么……。
也許我沒有一雙善于發現的眼睛，不能洞察周圍的“大世界”；也許我過于幸福，而不太在意現有的平淡乏味的生活；也許我擁有的太多，而不懂失去的滋味。
十六歲的花季，除了學習，我還能做什么……。
致我們的十六歲著青春的贊歌。
十六歲的花季悄然降至，
滿懷著憧憬和夢想。
在平淡的生活中拉開帷幕。
也許它的降臨對這世界并無奇跡。
但它在我的心中怦然綻放。
我愛它，我愛我的十六歲花季。
霎時間，我的青春充滿了青春朝氣。
但慢慢的我發現。
十六歲漸漸失去了鮮艷的色彩。
徘徊在時空中，十六歲悄悄地褪了色……。
我在心中吶喊。
不能再這樣下去了，十六歲會消失的。
我要抓住時機唱響青春的贊歌啊！
……。
淺析歌唱的藝術姿態的審美特點與歌唱的感覺論文。
《歌唱二小放牛郎》教案。
寫青春贊歌唱給青春的贊歌（模板17篇）篇十六
青春對于每個人來說都是五彩繽紛的，它充滿著春的活力滿滿。我追求青春的完美，希望它能給自己留下一絲甜蜜的微笑。我夢想自己能成為一顆璀璨的星辰點綴著銀河，請讓我們握住手中的彩筆，描繪出自己多姿多彩的青春。
青春人生只有一次，人的幸福，人的價值將由它決定。當它對你迎來，朝氣將會取代稚氣；當它對你微笑，便能由你決定自己的命運。
昔日的回眸，如詩如畫，投入你那青春時柔情似水的微笑，激揚起我們刻骨銘心的熱情彼此奔騰著青春的腳步。青春，是一個閃光的字眼。但并非每個人的青春都是閃光的，為事業奮斗向上的人，則默然無光。開闊青春的沃野，未來定會屬于我們。
我們帶著朦朧，帶著許些幻想，我們闖進少男少女的天堂——青春。這是這樣的色彩？紅色代表青春的激情，黃色代表明朗的笑容，藍色是莫名的淡淡思緒，綠色是對生命的憧憬。青春，是五彩繽紛的季節，是一首歡樂的曲子，是一杯沉郁的美酒，是一個讓成年人忍不住頻頻回首的歲月，是一個讓兒童羨慕的時光，是一個讓我們自豪擔憂不敢怠慢的人生最高點！
我年輕，我不怕囂張，不怕輕狂，因為我有一顆炙熱的心，一顆燃燒青春烈火的心；我年輕，我不怕年老，不怕傷痛，因為我有一個健康的身體。我會在自己的青春時期，寫下自己醫生中最美麗的一頁，最美麗的奇跡。
青春綠地，我輕輕地走過，正如我悄悄的來，也許有些踉蹌，也許有些蹣跚。是你填補我心中的空白，是你抹上了我心中的色彩。你是我的朋友，總在我有困難時，讓我站起來；你是我的老師，教會了我一些人生哲學。你無聲無息，無喜無悲，但你讓我向人生的最終處走去。
十六歲，不悔的青春，不悔的朝陽.青春的叛逆，青春的囂張，離不開十六歲的年華.朝陽的狂妄，朝陽的瀟灑，比不上十六歲的光芒.十六歲是個奇跡，十六歲是一個陽光季節。
十六歲，人生最美好的年華；十六歲，多夢的季節，稚嫩的年；十六歲，無悔的青春，青春無悔。
寫青春贊歌唱給青春的贊歌（模板17篇）篇十七
"小婕，快去，幫我看下弟弟!"哎!又要開始忙碌的一天了。
每個人都有自己的青春，可是，為什么，我的青春是由父母擺布的呢？每次，我總是聽取父母的建議，逐漸變得沒有任何主見，現在好了，全部都要聽媽媽的了，現在她簡直成了我的上司。我沒有任何發言權，只有聽命。后來變得不敢有任何違背了，只有言聽計從的份兒。我漸漸變得怕拒絕別人。可是，我美好的青春，總不能由父母擺布，我要用自己的實踐改變一切。對，一定要改變！又聽到了媽媽熟悉的.“吼叫”：“小婕，弟弟哭了，快去看下！”哦，不，上司不只一個，還有一個剛出生不久的弟弟，這個小東西，真讓我叫苦不迭！“哦，來了”我無奈的說。可是你不是要靠自己的實際行動改變命運嗎？另一個一模一樣的我出現了。對啊，我要改變一切！恩，加油，我能說出口，能說出不想做這件事的話，我一定行！“那個，媽媽啊，我能不去嗎？我有書要看！”我細小的聲音連我自己都聽不到了。可是靈敏的媽媽還是聽到了：“什么，你沒看見我在忙嗎？我正在為你們這些懶蟲做飯！”我倔強的說：“不，這次我不去了，我不想，就知道聽你的話，我變成什么樣了！沒有主見，怕拒絕，被同學們欺負！都是你造成的！你有什么資格管我的青春啊！”我哭訴著，這是我第一次頂嘴。大概是媽媽被我嚇住了。沒有說話。
我終于開心的笑了。