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    秋季開學疫情防控方案(精選13篇)

    時間:2025-05-17 作者:琴心月

    通過編寫計劃書,我們可以更好地理解自己所面臨的挑戰和困難,以更有效地解決問題。通過查閱大量的資料,我們整理了一些優秀的計劃書范文,希望對大家的寫作有所啟發。

    秋季開學疫情防控方案(精選13篇)篇一

    為扎實做好我園秋季學期開學工作,進一步壓實幼兒園疫情常態化防控責任落實,確保全園師生身體健康和生命安全,根據省教育廳、市教體局指示要求,特制定以下方案。

    20_年9月1日(周二),全園所有班級及班級同步開學。

    開學時間如有變動,將按照市防控指揮部和教體局部署安排,提前向社會公布。

    幼兒園成立新冠肺炎疫情常態化防控工作領導小組,黨支部書記、園長是幼兒園疫情常態化防控第一責任人,各班主任為所在班級疫情防控工作責任人和工作聯絡人。

    (一)人員組成。

    組長:園長。

    副組長:副園長教務主任后勤負責人。

    成員:各班班主任、生活老師。

    (二)主要職責。

    6.開展校園隱患排查,實現供水、供電、消防安全的全覆蓋、無遺漏、無盲區;。

    8.在開學前與屬地社區、公安部門、醫療機構和疾控機構等做好對接,組織全園教職員工對各項方案和預案進行培訓,并開展防控應急演練。

    開園前工作。

    1.完善常態化工作制度機制。

    主要包括學校傳染病疫情報告制度、晨午檢制度、因病缺勤追蹤登記制度、復課證明查驗制度、健康管理制度、傳染病防控健康教育制度、通風消毒制度、環境衛生檢查制度和免疫預防接種查驗制度等。

    2.認真落實“日報告”工作。

    督促家長每日做好幼兒健康監測和行蹤報告,并如實上報托幼機構,確保開園前身體狀況良好。要求所有教職員工做好開園前至少14天的自我健康監測和行蹤報告,并如實上報園方。對有發熱、干咳等癥狀的,應當督促及時就醫,暫緩返園。

    3.做好假期疫情信息統計。

    做好幼兒返園前14天每日健康狀況、中高風險地區旅居史等統計,與家長密切聯系,向衛生保健人員進行報告。衛生保健人員每日掌握教職員工和幼兒健康狀況,對全體教職員工等開展防疫制度、個人防護與消毒等知識和技能宣教。

    4.準備好應急物資與場所。

    設立觀察室或臨時隔離室,位置相對獨立,設置提醒標識,應當有單獨使用的衛生設施設備,配備專人負責。做好洗手液、速干手消毒劑、消毒劑、兒童口罩、手套、體溫計、嘔吐包、紫外線消毒燈等防疫物資的儲備,洗手處配備足量的洗手用品。

    5.做好校園內清潔消毒。

    開園前應當對園內環境和空調系統進行徹底清潔消毒,對戶外大型玩具、門把手等物體表面進行預防性消毒,對活動室、睡眠室、盥洗室、洗手間等各類生活、工作場所開窗通風。

    秋季開學疫情防控方案(精選13篇)篇二

    精準掌握疫情動態變化及防控要求,強化師生員工返校管理,切實落實各項防控措施,確保20xx年秋季學期順利開學。

    二、組織領導。

    組長:吳強(秀英區教育局黨組書記、局長)。

    張維(秀英區衛健委黨組書記、主任)。

    副組長:區教育局、區衛健委分管領導。

    成員為秀英轄區各中小學校校長、中等職業學校校長、幼兒園園長。

    領導小組下設辦公室(設在區教育局體衛藝科),辦公室主任由區教育局體衛藝科主任陳梅兼任。

    三、開學時間安排。

    (一)中小學校。

    9月6日報名注冊,9月7日正式開學;

    高一年級9月14日正式開學。

    (二)中等職業學校。

    9月10—13日報到,9月14日正式上課。

    (三)幼兒園。

    9月6日報名注冊,9月7日正式開學。

    四、工作任務。

    (一)加強人員返校管理。

    1.低風險地區師生員工,持健康碼“綠碼”(可通過碼上辦事app、省政務大數據公眾號、支付寶、椰城市民云等方式進入,下同)返校報到。

    2.中風險地區或入瓊前7日內有過中風險地區旅居史的師生員工,持健康碼“綠碼”和入瓊前7日內核酸檢測陰性證明返校報到。

    3.高風險地區師生員工,暫不返校報到。

    如從境外直接入瓊的,集中隔離14天,其中第1、13天分別做核酸檢測,均呈陰性可返校報到。

    5.本人或密切接觸的家庭成員為確診病例、核酸檢測陽性者、疑似病例、密切接觸者的,暫不返校報到。

    6.本人或密切接觸的家庭成員曾為確診病例、核酸檢測陽性者、疑似病例、密切接觸者,持健康碼“綠碼”及入瓊前7日內核酸檢測陰性證明可返校報到。

    7.有發熱、咳嗽、腹瀉等癥狀的師生員工,暫不返校,待治愈且排除新冠肺炎感染的,報學校批準后可返校報到。

    8.境內島外返瓊的師生員工,需在開學前提前14天通過健康碼教育專區打卡,其中中小學師生員工需提前14天返瓊并打卡。

    9.對沒有返校的師生員工,學校要掌握其健康狀況和出行軌跡,建立臺賬并加強教育指導。

    (責任單位:學校、幼兒園)。

    (二)做好開學前準備。

    1.保持原有疫情防控體系。區教育局、學校(幼兒園)疫情防控工作領導小組的主要負責人作為第一責任人,要靠前指揮、關口前移,按照“錯區域、錯層次、錯時、錯峰”等原則,認真落實我區疫情防控部署要求,及時調整完善防控措施,抓緊補足防控短板,確保人員到位、設施到位、物資到位、能力到位、制度落實到位,鞏固防控成效。(責任單位:區教育局、學校、幼兒園)。

    2.完善聯防聯控機制。在區政府、區疫情防控指揮部領導下,區教育局和學校要加強與屬地衛生健康部門、疾控機構、醫療機構的溝通協調,配合屬地有關部門積極開展校園疫情聯防聯控。區疫情防控指揮部繼續落實中小學校、中等職業學校、幼兒園教育專員的派駐工作。區衛健委落實中小學校、中等職業學校、幼兒園防疫專員的派駐工作。教育專員和防疫專員入駐學校時間:中小學、幼兒園為8月31-9月13日,中等職業學校為9月7日-21日)。(責任單位:區防控指揮部、區教育和衛健等相關部門)。

    3.準確掌握返校師生員工的健康信息。學校(幼兒園)要及時將學校所在地的疫情形勢、防控規定告知即將返校的師生員工及學生家長,并建立工作臺賬,實施動態監測,精準掌握師生員工及其家庭成員返校前14天的健康狀況、出行軌跡等。(責任單位:學校、幼兒園)。

    4.做好防疫物資儲備和校園全面消殺。學校(幼兒園)要提前備齊備足消毒劑、口罩、手套、洗手液、測溫槍等必要的防疫物資,安排專人負責學校衛生設施管理、衛生保障、監督落實等工作。開學前對校園開展全面的環境衛生整治和各類設施設備安全隱患排查,對教室、食堂、宿舍、圖書館、衛生間等重點場所進行徹底的衛生清潔消毒,開窗通風,對校園內使用的空調系統和公共區域物體表面進行預防性消毒處理。(責任單位:學校、幼兒園)。

    5.做好新生入學防疫準備。各學校要制定新生報到專項工作方案,統一安排好新生接送、報到、注冊等各環節的防控防護措施,與新生建立“一對一”聯系,做好健康提示和防護指導,開展新生和家長防疫知識宣傳和防護指導。做好入托入學接種證查驗和疫苗查漏補種工作。(責任單位:區教育局、學校、幼兒園)。

    6.開展應急演練。學生返校前一周,各學校要針對返校后突發疫情、學生發熱等應急處置,開展一次實戰演練,進一步熟悉掌握標準流程和工作要求,健全預警、預防機制,對突發疫情做到“四早”,形成“點對點”的協作機制,確保應急工作機制運轉順暢,一旦發現疫情,能夠快速啟動,第一時間隔離、第一時間報告,高效處置。(責任單位:學校、幼兒園)。

    7.開展檢查驗收。區疫情防控指揮部組織區衛健、應急、市場監管等部門,對轄區內中小學校、中等職業學校、幼兒園開展開學防控工作檢查驗收。開學工作檢查驗收不合格的學校不開學。開學驗收標準按《國家衛生健康委員會辦公廳國家教育部辦公廳關于印發高等學校中小學校和托幼機構秋冬季新冠肺炎疫情防控技術方案的通知》(國衛辦疾控函〔20xx〕668號)的相關要求執行(詳見附件),各學校(幼兒園)務必按要求提前準備,并認真做好迎檢工作。(責任單位:區防控指揮部、區教育和衛健等相關部門、學校、幼兒園)。

    1.上好“開學第一課”。各學校書記、校長要親自上好“開學第一課”,將新冠肺炎及秋冬季傳染病防控知識(如登革熱防治等)培訓和健康生活習慣作為“開學第一課”重要內容,面向學生加強愛國主義教育、生命教育、衛生健康和心理健康教育,面向教師加強公共衛生、疫情防控、應急處置、心理輔導等教育培訓,面向家長加強法律法規宣傳和家庭教育指導。(責任單位:學校、幼兒園)。

    2.優化教育教學管理。區教育局和學校要科學制定、有序實施新學期教學與課程計劃,確保完成20xx年的教學任務,同時制定教育教學應急預案。加強線上線下課程統籌,保證線上線下即時切換、無縫銜接。加強教學研究和師資培訓,提高線上教學能力和水平。(責任單位:區教育局、學校、幼兒園)。

    3.堅持校園相對封閉管理。學校(幼兒園)要強化校門、校園快遞和外賣管理,進入校園必須進行身份核驗登記和體溫檢測。允許在校學生根據需要申請出校,簡化學生離校申請審批程序,掌握學生離校期間主要軌跡,指導學生做好個人防護。(責任單位:學校、幼兒園)。

    加強疫情防控全員培訓和宣傳引導,定期組織學生參加愛國衛生社會實踐,培養健康生活方式。(責任單位:學校、幼兒園)。

    5.關注師生員工心理健康。區教育局和學校要貫徹落實嚴防“疫后綜合征”,確保教育系統安全穩定。完善心理健康教育指導服務體系,持續提供心理健康咨詢服務,有效預防和減少極端行為發生。加強對學生的思想引導、學業就業指導、心理疏導和人文關懷,做好受疫情影響較大群體的對口幫扶,防范個體、群體性安全事件。(責任單位:區教育局、學校、幼兒園)。

    6.嚴格日常管理。學校(幼兒園)要堅持落實學校傳染病疫情報告制度、因病缺勤追蹤登記制度等,每日掌握教職員工及學生動態,做好缺勤、早退、請假記錄,發現異常情況及時報告。(責任單位:學校、幼兒園)。

    五、工作要求。

    (一)提高思想認識。各學校、幼兒園要充分認識疫情防控常態化形勢下做好秋季開學工作的特殊性和重要性,提高思想認識和站位,把思想和行動統一到市委市府的決策部署上來,杜絕麻痹思想、厭戰情緒、僥幸心理和松勁心態,堅持“內防反彈、外防輸入”不放松,按照“最大限度復學、最嚴標準防控”原則,抓實抓細抓好校園疫情防控,穩妥有序推進開學工作,確保師生員工身心健康。

    (二)壓實防控責任。要加強組織領導,統籌協調、科學謀劃、精心組織、扎實推進對秋季開學工作的。各學校、幼兒園要及時向屬地疫情防控指揮部報告秋季開學疫情防控動態,加強與衛健、應急、市場監管等部門的溝通聯絡,既分工負責又密切配合,抓好校園疫情防控和教育教學工作,保持秋季開學疫情防控工作高效有序開展。各學校要壓實主體責任,落實各項防控措施,繼續嚴格執行“日報告”“零報告”制度,每天(含節假日)須有1名以上黨政負責同志帶班,如遇突發情況要在第一時間向上級教育主管部門報告。

    (三)做好宣傳教育。各學校要提前對相關人員進行疫情常態化防控知識培訓,提高防控意識,繃緊防控這根弦,保證開學后各項工作順利開展。要對新生和家長進行教育,使其了解學校的各項防控措施和規章制度,讓學生自覺遵守,家長理解支持,提前做好思想和物資準備。

    秋季開學疫情防控方案(精選13篇)篇三

    為貫徹落實上級新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的相關安排,根據《xx省新型冠狀病毒肺炎疫情流行期間托幼機構和學校防控技術指南(試行)》《xx縣教育體育局學校開學工作方案》,結合xx鄉教育實際,特制定本工作方案。

    xx鄉中心學校成立復學工作領導小組,全面謀劃復學工作,組織開展復學準備、開學及開學后的疫情防控工作。

    組長:xx。

    副組長:xx。

    成員:xxxxxxxx。

    領導小組下設辦公室在xx中心學校,xx校長負責全面指揮和協調工作,由xx兼任辦公室主任,負責處理日常事務。

    根據xx縣教育體育局的相關要求,于xx月xx日前再次對xx鄉中心學校疫情防控工作實施方案、應急預案進行修訂,并請縣教育體育局審核、更正、完善、通過,然后實施,確保方案和預案具有可操作性。完善疫情防控各項工作制度,每日跟蹤落實,規范健全檔案。根據上級相關要求和規定落實好其他疫情防控工作和學校安保維穩工作。(責任領導:xx;責任人:復學領導辦公室、聯絡員)。

    (二)落實“四個凡是”

    凡是重點疫區的師生,都要適當延長返校時間,直至該地區疫情防控解除后,持有當地防疫指揮部出具的安全證明才能返校;凡是進行醫學隔離觀察、居家隔離觀察的師生,觀察期內不得返校;凡是外地州的師生,返校時必須提交個人活動軌跡報告,經審核批準才能進校;凡是排查中被列為重點監管的師生(疫情期間未返回xx人群),必須持有戶籍地(居住地)防疫指揮部的健康安全證明材料才能進校,任何教職工和學生沒有經過批準,不得擅自返校。根據師生員工健康與出行情況,以及學校實際情況采取靈活的開學方式。(責任領導:xx;責任人:復學領導辦公室、聯絡員)。

    (三)通過專業部門的安全風險評估。

    各學校在xx鄉中心學校復學工作領導小組的領導下,精心、有序開展好復學準備工作。在開學前,各學校充分對校園復學及疫情防控的方案、預案、衛生、消毒、師生員工健康篩查、安全管理等準備工作進行全面自查,具備復學條件后報鄉中心學校復學工作領導小組初審,然后報請縣教育體育局進行專業安全風險評估。學校通過評估組同意,收到縣教育體育局出具書面復學通知后,進行有序開學工作。(責任領導:xx;責任人:復學領導辦公室、聯絡員)。

    (四)全面篩查教職工和學生的健康情況。

    嚴格執行每天篩查教職員工、學生出行及健康狀況的工作制度,建立學校、班級、家長防控體系,按照“一校一案、一人一卡”的要求對師生員工的健康進行高精準篩查。提前發放“健康申報卡”,根據師生員工出行和健康情況,制定分批分期返校人員管理,合理安排人員返校。近期發現干咳、發燒等風險癥狀的師生暫時請假不返校。(責任領導:xx;責任人:復學領導辦公室、聯絡員)。

    (五)對可疑教職工和學生進行重點監管。

    全面查清教職員工和學生假期間的出行情況。必須做到全體教職工和學生返校前居家隔離14天無異常情況,隔離期內無重點疫區旅居和隔離史。在縣外教職工和學生必須做到開學前居家(校)隔離14天無異常情況,隔離期內無重點旅居和接觸史,并將返崗返工返學人員健康申報表交學校審核存檔。返校期間務必注意個人防護,特別留意所乘坐交通工具的疫情動態,發現情況立即報告。教職員工和師生返校后,要根據學校的靈活安排進行適當期限的居校觀察,觀察期內無校外旅居和接觸史。學校指定的觀察期內嚴禁宿舍之間、班級之間、樓棟之間、批次之間交叉聚集。對外地疫區師生推遲返校,本地師生員工出現異常情況進行醫學觀察和醫學隔離,復學后師生員工出現異常情況及時進行應急處置。(責任領導:xx;責任人:復學領導辦公室、聯絡員)。

    (六)做好防疫物資儲備。

    鄉中心學校積極申請經費籌措抗疫物資,各校發動師生員工自籌防護物品,保障師生員工自籌和校籌口罩不少于10個/人、體溫檢測儀1個/班,消毒藥至少滿足30天消毒用量。保障安全的校園飲用水、洗漱用水和滅菌消毒洗手液等。(責任領導:xx;責任人:學校后勤保障人員)。

    (七)加強校園及周邊環境衛生和消毒工作。

    學校積極主動與衛生健康部門取得聯系,認真學習消毒技能,購置合格的消毒藥品、器械,嚴格開展消毒工作。在假期間對校園及周邊進行必要的清潔和消毒,尤其在開學前3天每天對校園無死角消毒。開學后每天不少于1次對全校園進行消毒,其中對大門、食堂消毒不少于3次,對廁所、垃圾池消毒不少于4次。開學后,學校全面廣泛開展“大清掃、大消毒”衛生整治行動。(責任領導:校園長;責任人:學校后勤保障人員)。

    (八)嚴格體溫檢測。

    全面篩查師生員工返校前健康狀態,通知出現發燒、咳嗽的師生員工按學校規定時間返校。師生員工入校前進行嚴格的體溫檢測,對體溫不正常的人員做好記錄并勸導其就醫和回家觀察,居家觀察人員必須每天早晚各1次向學校報告情況。進入教室、宿舍、食堂、辦公室等人員密集場所前必須進行體溫檢測。寄宿制學校進行晨檢、午檢、晚檢,非寄宿制幼兒園進行晨檢、午檢,門衛、食堂從業人員或特殊人員體溫檢測每天不少于3次,監測結果報鄉中心學校,出現異常情況及時處置并進行電話報告。(責任領導:校園長;責任人:復學領導辦公室、學校后勤保障人員、聯絡員、班主任)。

    (九)杜絕可疑人員入校。

    學校進行全封閉管理,疫情防控期間嚴禁任何外來人員進入校園或到校園及周邊探視師生。嚴格師生員工出勤管理,及時跟蹤缺勤人員,全面掌握情況,勸導相關人員少外出、少接觸他人,減少疫情防控風險。嚴控出入校園人員,嚴格教職員工掃碼出入,外出師生必須報告行蹤,經篩查合格、校領導批準后方可入校。對擅自外出、活動軌跡不清、異常情況瞞報的師生員工進行嚴肅處理并禁止入校。(責任領導:校園長;責任人:門衛、值周教師)。

    (一)嚴格開學時間。

    全面做好復學準備工作,接到縣教育體育局復學通知后,方可分校、分級、分班、分類別、錯峰開學。杜絕有隱患風險開學現象發生。

    (二)明確入學步驟。

    1.

    提出開學申請。完善詳細的疫情防控方案、預案和各項制度,認真做好復學準備工作,學校提出開學申請,通過疫情安全風險評估,得到縣教育體育局書面通知后開學。

    2.發放入學通知。提前向師生員工發出開學通知,要求師生員工必須居家隔離14天,無異常情況后才能批準返校。未經學校批準,不得返校。

    3.居家隔離。師生員工必須居家隔離14天無異常,說清從家到校的活動軌跡,經學校審核批準后方可返校。在疫情防控期間,教職工嚴控活動范圍,雙休日家校往返要報告活動軌跡,承諾無相關風險接觸,原則上不離開xx范圍,每天上報健康情況,學生上下學往返要做好自我防護。學校要做好隔離觀察對象的生活保障和服務工作。

    4.開展門禁檢測。嚴格出入校園制度,做好大門前體溫檢測,對入校人員的行李、車輛進行認真消毒,嚴禁師生員工外人員出入學校,杜絕非檢驗檢疫快遞物品入校。對體溫超過37.3度人員及時勸返、登記、跟蹤,情況嚴重的及時隔離、報告、送醫。學校嚴格驗證、核實師生員工健康和出行材料,完善檔案。對不服從疫情防控者,及時報鄉中心學校,由鄉中心校報xx疫情防控辦公室進行嚴肅處理。

    (一)加強宣傳教育,明確學生防疫要求。

    根據上級關于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知,充分利用led、標語、板報、校園廣播、班會等渠道,廣泛宣傳和普及疫情防控相關知識和學校要求,同時發放防控管理告知書,提高師生及員工的自我防護意識。加強個人衛生管理,遵守公共衛生要求,自覺為疫情防控工作做貢獻。

    (二)封閉、分區、分班管理。

    嚴格控制學校人員進出,減少與外界接觸,杜絕無關人員進入校園。校園分區管理(學習區、活動區、飲食區、觀察區等),分班管理,分不同人員管理,錯開時段管理。區域劃分做到不交叉、線明晰,警戒設置醒目。

    (三)加強晨檢、午檢、晚檢和報告工作。

    寄宿制學校嚴格晨檢、午檢、晚檢,非寄宿制幼兒園進行晨檢、午檢,凡有發熱或咳嗽、氣促等癥狀的師生員工、家長和相關人員,立即向學校報告,立即進行妥善處置。

    (四)加強出勤管理。

    落實因病缺勤登記和追蹤制度,如發現短時間內因病缺勤人數明顯增多,及時報鄉中心校,由鄉中心校向上級報告。

    (五)嚴管重點場所。

    1.

    嚴禁無關人員進入食堂,嚴格食堂工作人員健康及出行管理,進行嚴格消毒,戴證上崗。嚴格餐廚用品、食堂及周邊的消毒,不具備消毒條件的學校不開學。規范食堂采購、加工、留樣工作。實行錯峰就餐,固定套餐,即取即走,間隔就餐的分時段和分餐管理。

    2.及時處理糞便、垃圾,每天對廁所及垃圾池消毒不少于4次。校園內提供足夠的安全的飲水、洗漱用水、洗手液等。注重學生洗漱用品管理,杜絕毛巾、牙具等集中擺放。

    3.加強食堂、教室、宿舍等人員集中場所的消毒,禁止發熱、咳嗽、氣促等風險癥狀的人員進入。

    (六)杜絕校園恐慌。

    關注權威疫情報告,不信謠、不傳謠、不造謠,不亂轉發疫情信息。加強校園疫情輿論監管,通過宣傳讓師生員工和學生家長清楚疫病可防、可控、可治,只要加強個人和公共衛生,科學自我防護,就可避免疫病傳染,防止不必要的恐慌。

    (七)建立預警報警機制。

    全體師生員工按疫情防控要求,開展監督和自我監督,發現不良情況及時報告,學校及時發出預警并進行處置。

    (一)發現疫情啟動應急程序。嚴格按《xx鄉中心學校關于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的應急預案》執行。(xx鄉中心學校應急值班電話:xxx校長:xxx電話辦公室:xxx電話)。

    (二)配合開展現場流行病學調查。在校園內或師生中發現確診傳染病例時,學校要積極配合衛生健康部門及時開展現場流行病學調查,采取積極應對措施。做到早發現、早報告、早排查、早治療,防止疫情蔓延。

    (三)做好心理疏導。各校(園)應在醫務人員的配合和協助下,強化開展師生疫情防治知識、健康教育和心理疏導工作,積極營造寬松的學習、生活環境,及時消除恐慌心理,保障教育教學工作的正常開展。

    (一)疫情就是命令,疫情防控就是最大的政治任務。教職工要認真學習新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控方案、措施、常識,認清疫情防控的極端重要性和緊迫性,垂范遵守上級關于做好疫情防控的倡議等要求,認真做好復學工作。

    (二)目前,舉國上下眾志成城正在全力打一場疫情防控的阻擊戰,各校要高度重視值班守校工作,必須24小時值班值守,保持通訊暢通,及時處理一切突發和特殊情況,杜絕無關人員進入校園,確保校園平安。

    (三)學校要嚴肅工作紀律,按照各自崗位職責抓好落實,并積極主動與復學領導小組溝通、協商,做好防范,及時處置突發事件。

    (四)各學校、幼兒園根據本方案為模板,修訂學校復學方案,具體分工到人,在鄉中心校的統一領導和督查開展復學工作。

    (五)上述方案與后期相關要求不相符時,依照新要求和規定執行,待發出疫情撤銷通知后此方案停止執行。

    秋季開學疫情防控方案(精選13篇)篇四

    根據學校關于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作預案的要求與學校學生實際,制定工作方案如下:

    根據省市縣有關文件精神,我校學生開學時間:月日,之前不安排學生開學入校,學生具體入校時間以上級有關文件通知為準。開學方式:我校學生開學實行分時間段、分年級開學。畢業班第一批次,非畢業班由高至低逐年級分二、三批次開學。具體事宜以學校通知為準。具體工作方案如下:

    1、根據學校制定的疫情防控工作預案,由學校政教處負責調度學校各年級組工作情況,由衛生室具體統計各項表格的報送工作。

    2、由政教處牽頭,成立學校疫情處置宣傳工作小組,負責對官方公布的疫情情況在各工作群進行公示,使廣大師生及家長能夠多渠道了解疫情的發展情況。宣傳疫情防治知識,摸排學生及家長旅居史和與疫情嚴重地區、境外回歸人員接觸情況。

    3.及時向學生發布開學時間及返校流程注意事項等信息,并向學生及家長做好宣傳及解釋工作。

    4、由學校政教處、衛生室牽頭,用84消毒液或酒精等對學校校園、宿舍、餐廳及其他活動場所進行消毒。

    5、由學校教務處牽頭對延遲開學前督促任課教師對假期內學生的作業進一步進行安排和布置。

    6、開學前,告知家長及學生本人前期對自身健康情況進行自查,確保與沒有與疫情相關人員接觸史和沒有發熱、胸悶咳嗽等癥狀,如有癥狀立即隔離,就診。

    7、開學前,由衛生室牽頭設立留觀點和隔離室。

    8、開學時,在學校進校只留有一個進口,由學校安排專人,佩戴口罩,對學生的體溫逐一監測,并對學生的體貌癥狀進行目測,發現有異常情況堅決禁止入校,立即隔離,告知家長并送醫治療。

    9、開學后,嚴格履行學生請假報批手續,做好因病缺勤學生跟蹤記錄,凡請假再返校學生同樣履行以上手續。

    10、開學后,由衛生室、各專業部、各班級堅決落實晨、午、晚檢制度,完善報表,確保無遺漏。

    11、開學后,由各班級組織對本次疫情情況進行再通報,引起學生思想上重視,對防治知識進行再培訓,做到行動上統一。

    12、開學后,做好教室、宿舍、餐廳等場所的通風消毒。

    學校。

    二〇二〇年月日。

    秋季開學疫情防控方案(精選13篇)篇五

    為進一步做好傳染病疫情預防控制工作,全面落實各項防病措施,保障我縣人民身體健康,特制定2021年傳染病疫情及防控工作計劃。

    一、做好法定傳染病報告管理工作。

    繼續做好傳染病信息審核、管理和醫療機構傳染病信息報告管理培訓,提高全縣傳染病信息管理質量,傳染病和突發公共衛生事件相關信息報告率、及時報告率、及時審核率達__%,傳染病網絡報告卡有效證件號完整率力爭達到__%。繼續做好發熱伴血小板減少綜合征防控工作,及時做好重點傳染病流行病學調查等工作。

    二、科學、規范處置傳染病疫情和突發公共衛生事件。

    加強與教育等部門溝通協作,落實聯防聯控機制。強化重點傳染病防控和衛生應急管理知識培訓,提高基層醫療機構防控和應急水平。積極籌辦好中心衛生應急演練,提高衛生應急人員實戰能力。

    三、開展醫療機構消毒質量監測。

    繼續加強醫療機構消毒質量監測工作,提高醫療機構院感防控水平。加強醫院感染管理和日常檢測工作,落實各項消毒措施,保障醫療安全,保護人民群眾身體健康。

    四、加強應急物資儲備管理。

    落實衛生應急物資儲備管理制度,進一步清理、充實、更新中心應急物資,建立物資消耗、領取臺帳。規范應急物資管理,落實應急物資管理制度、庫房安全管理制度等相關工作制度,完善物資領用記錄、報廢記錄等工作記錄,為傳染病疫情防控及突發公共衛生事件應急處置提供有力物資保障。

    五、強化培訓演練,推進隊伍建設。

    在建立和完善各類衛生應急專業隊伍的基礎上,強化培訓演練,提高疫情處置能力。開展專業知識培訓,提高理論基礎水平,豐富知識技能儲備。強化應急演練,通過開展應急演練,全面提高應急隊伍實戰能力。

    六、加強防病知識宣傳,提高群眾防病意識。

    通過各種形式廣泛宣傳傳染病防治知識,利用宣傳欄、發放宣傳資料等方式宣傳傳染病防治知識,根據傳染病特點和季節性普及傳染病防治知識,提高居民的防病知識和能力。

    秋季開學疫情防控方案(精選13篇)篇六

    為貫徹落實中央、省市對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的部署,采取有力措施保障師生的身體健康和生命安全,根據廣東教育廳《關于做好學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的緊急通知》《廣東省教育廳關于全力防控疫情確保開學安全的通知》《關于精準施策狠抓落實切實做好開學準備工作的通知》等文件要求和省教育廳視頻會議精神,結合學校《新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作方案》和新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控專題工作會議精神,經研究制訂本方案。

    一、師生分批分期返校。

    -第二學期開學時間初定為3月2日,師生實行分批分期返校:2月28日教職員工返校,輔導員參加防護培訓;2月29日全校(包括嶺基礎教育學院)非畢業班學生黨員和學生干部(校級五大板塊干部、各系學生會主席團成員及部長,不包括干事)返校;非畢業班學生,主校區3月2日返校,校區3月4日返校,校區和校區3月6日返校;畢業班學生(所有校區)3月10日返校(已落實實習單位的學生,由各系提出實習工作方案和應急預案,報教務處匯總后,學生可直接到實習單位報到,不用返校)。具體工作安排見后續通知,請各位學生提前做好返校準備工作。

    二、教學工作安排。

    教務處根據教學計劃結合學生返校時間,提前做好應急教學組織總體方案(需要報省教育廳備案,并做好正式上課初步計劃。各教學系(院)做好相關課程的線上教學準備工作,按學校教學要求完成教學計劃,確保教學質量。教務處和各系按《關于做好疫情防控期間高等學校和中等職業學校教學工作的通知》做好畢業班學生的實習管理工作。

    三、全體師生未到開學時間禁止提前返校。

    全體師生未到開學時間禁止提前返校,如有特殊情況急需返校的,由教職工(或學生)本人提出申請、所在單位(系、院審核、報學校疫情防控工作領導小組批準后,方可安排返校事宜。現在湖北的師生返校時間另行通知,未接到通知不得返校,各系各單位要及時通知相關人員。正在隔離觀察的師生,需隔離期滿且身體健康無異常方可回校。

    外來車輛和人員因公務需要進入校園的,需經疫情防控工作領導小組批準并測量體溫正常后方可入內,其它來訪不得進入校園,請師生們支持、理解、配合學校工作。具體安保管理工作方案由保衛處牽頭制定。

    五、全體師生返校前需注意。

    全體師生返校前需保證近14天以來身體健康,無體溫異常等現象;師生進入各校區校門口、宿舍區門口等集中場地,需要配合測量體溫;各宿舍、各班、各系和各單位所有人員,需每天兩次測量體溫。一經發現體溫異常等情況,需第一時間報防控工作領導小組處置。具體學生管理方案由學生處牽頭制定,教職員工管理方案由人事處牽頭制定。

    六、學校設立獨立的隔離區。

    由后勤處牽頭制訂詳細的隔離區管理方案,若發現需要入住隔離區的人員,學校將立即上報相關管理部門并請示處置措施和技術支持,請相關人員配合隔離觀察。

    七、各單位需及時了解本單位師生當前位置、健康狀態、返校計劃等,確保通知到人、責任到人,并提醒全體師生密切關注學校官網及微信公眾號通知。

    前期已發布的通知,在開學時間等方面與本方案不一致之處,以本方案為準。后期如有特殊情況,將另行通知。

    幼兒師范專科學校。

    師范學院基礎教育學院。

    秋季開學疫情防控方案(精選13篇)篇七

    1.及時補充物資儲備確定總務處有計劃采購補充醫用口罩、一次性手套、洗手液、消毒液、香皂等消耗性物資,保障日常消毒清潔工作及時有效開展。

    建立家校聯動機制持續通過qq或微信公眾號、家長群、教職工群等向全體教職員工、學生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求,督促家長和學生按要求佩戴口罩,保持清潔衛生、保證充足營養和睡眠,適當進行體育鍛煉,做好自身防護。及時了解因疫情防控需要被隔離學生和其他原因未到校學生在家情況,給予關心關愛。

    加強教育教學秩序管理1、全面了解假期學生學習狀況,合理調整教學計劃、教學內容安排,可采取線下與線上相結合的授課方式,強化有針對性的輔導,實施分類教學,落實調整后的教學方案。

    2、盡量不組織開展校級間聚集性教學和教研活動,如因特殊情況必須開展的,要上報教育主管部門,在衛生防疫部門指導下嚴格遵守相關衛生要求,盡量安排在室外進行,盡量縮短活動時間,并控制參與人數。

    3、嚴格控制聚集性活動,暫停升旗儀式、年級會議等大型聚集性活動,安全第一課等需要全體學生參與的集會等活動以廣播形式開展,暫停校際間師生聚集活動。堅持以一個班級及以下為單位開展教育教學活動。

    4、錯時安排學生入校和離校時間,家長須在校門外接送學生且不得占用公共通道,接送孩子的家長佩戴口罩,接到孩子后及時離開。

    5、持續深入開展健康教育,鼓勵師生加強體育鍛煉,保證正常作息,增強身體素質。

    6、原則上不召開學校教職員工大會,可利用網絡平臺或學校廣播召開會議。不組織開展全校性、校際間聚集性教學和教研活動,倡導網絡教研,通過電話、視頻、微信等方式開展校本和校際間教研活動。如因特殊情況必須開展的,要上報教育主管部門,在屬地衛生防疫部門指導下嚴格遵守相關衛生要求,盡量安排在室外進行,盡量縮短活動時間,并控制參與人數。

    (五)持續保持校園環境衛生1、加強人員密集場所衛生管理,各班級每天要對教室進行清掃和消毒,經常開窗通風,保持室內空氣流通。運動場館、圖書館、教師辦公室、實驗室、廁所等校舍和公共活動場所由相關負責人積極進行清掃與消毒。

    2、有水龍頭的辦公室和公共衛生間均配置殺菌香皂等,衛生保潔人員要定時對地面、墻壁、桌面、門把手、水龍頭等物體表面進行消毒。

    (六)加強校園安全工作嚴禁外來人員進入校園,確因工作需要來訪人員須進行嚴格登記、測量體溫,禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園。疫情防控期間,校園場地一律暫停對外開放,與教育教學無關的聚集性活動一律暫停。

    秋季開學疫情防控方案(精選13篇)篇八

    一、活動主題:

    “健康快樂動起來!”

    二、活動目標:

    1、培養幼兒對體育活動的愛好,讓孩子體驗運動的快樂和競爭的樂趣。

    2、激發孩子的運動潛能,樹立孩子的自信心,增強集體榮譽感敢于克服困難,體驗勝利的愉悅。

    3、讓幼兒感受和體驗與家人一起游戲的樂趣,達到家園共育的目的。

    三、活動形式:

    輕器械表演、親子游戲。

    四、活動地點:

    幼兒園大操場。

    五、活動原則:

    1、安全第一,保證每一個孩子的安全。

    2、全園孩子齊參與。每一個孩子都有機會展現自己。

    3、讓孩子真真正正參與,真真正正獲得成功與快樂,實實在在為孩子、為家長服務。

    六、活動準備:

    1、幼兒園環境及會場布置。

    2、音響(磁帶、光盤、國歌、運動員進行曲)。

    3、國旗、班級牌。

    4、游戲道具、獎品。

    七、人員安排:

    總指揮:王苗苗副指揮:張道松賴芳。

    主持人:賴芳音響、攝像:周振宇。

    會場布置:吳姝姝、汪嬋娟保健:楊仙蘭。

    舞臺監督:蘭玲、彭鮮麗各班負責人:各班班主任及老師。

    后勤:史愛新、周發新安全、保衛:劉前龍、成尚明。

    八、活動流程:

    1、運動會開幕式。

    (1)主持人宣布——秋季親子趣味運動會開幕。

    (2)運動員入場。

    (3)舉行升國旗儀式。

    (4)請張書記致開幕詞。

    (5)家長代表和運動員代表講話。

    (6)運動員退場。

    2、各年級組依次展示輕器械操。

    展示順序:小組、中組、蒙氏組、大班一組、大班二組。

    3、分班進行親子游戲。

    4、運動會閉幕式。

    為了全面貫徹落實學校體育工作計劃,培養學生良好的體育鍛煉習慣,有針對性地提高學生身體素質和運動技術水平,展現其精神風貌,弘揚頑強拼搏、團結協作的精神,增強學生體質,展示科苑師生的精神風貌,科苑小學定于20__年舉辦科苑小學第十九屆秋季運動會。為辦好此次運動會,現提出如下實施方案:

    一、指導思想:

    堅持健康第一的指導思想,深入貫徹《全民健身計劃綱要》和為科苑增光計劃,以增強人民體質,不斷提高全校師生的體育意識和參與意識,發掘和培養體育后備人才,提高競技體育水平為宗旨。通過運動會帶動學生主動鍛煉,提高整體素質。運動會采用田徑單項比賽,分班計分,參賽項目豐富多彩,讓每一個學生均有自己所喜愛的運動項目,讓每一個有專長的學生來展示自己的風采,讓每一個學生都能感受到運動的快樂!

    二、主題:

    七彩校園,個性師生,放飛心情,超越自我。

    三、時間:

    20__年9月29日——20__年9月30日。

    四、地點:

    操場,籃球場。

    五、競賽項目:

    注:(一、二年級只參加立定跳遠和迎面接力)。

    家長項目踢毽子(男女不限,限六人,一分鐘計數,累計六人之合)迎面接力(家長與學生各六人,男女各三人)投籃(五人,男女不限,每人五次,即總和)。

    參賽方法學生項目(3——5)每項限報兩人,一人限報兩項,每班限報14人。(1—2)立定跳遠男女各4人,迎面接力學生5人,家長5人。

    教工項目:50m100m30m托球跑足球射門一分鐘跳繩。

    參賽方法:以工會小組為單位,每位。

    教師限報兩項,每個項目限報兩人,獎前六名,不足六人減一錄取。團體獎前三名。(男教師做好裁判工作)。

    計分方法學生項目按754321積分。

    家長項目集合單項總成績按754321記入班級總分。

    六、獎勵辦法:

    團體、單項各獎前三名,

    七、裁判:

    除班主任外的所有教師。

    要求:有責任心,公正公平。

    注:比賽具體時間由學校統一安排,(3—5)各班班主任務必在15日下午放學前天好報名單。

    八、比賽時間。

    9月29日下午2:30—5:30家長項目。

    9月30日上午8:00—11:30學生項目。

    9月30日下午2:00—5:30學生項目。

    九、如有變動,將及時通知班主任。

    為廣泛開展“陽光體育運動”,豐富校園文化體育生活,推進校園文化建設,激發廣大師生積極參加體育鍛煉的熱情,推動全民健身運動的深入開展,切實提高我校師生的健康素質。經學校研究,決定于11月29日舉辦20__年“陽光體育”運動會。

    一、組織機構:

    總負責校長、總裁判長。

    徑賽裁判長、裁判長x。

    后勤、照相攝影x、廣播主持、新聞、小記者。

    證書書寫、體育器材:

    校醫、衛生檢查:

    紀律檢查書記、符校長、龍主任、馮主任。

    安全檢查。

    二、競賽項目:

    1、徑賽:(1—2年級)60米、100米、400米。

    (3—6年級)100米、200米、800米。

    (1—6年級)接力比賽(每班男女各15人)。

    2、田賽:立定跳遠(1—2年級)、立定三級跳(3—6年級)。

    投壘球(1—6年級)。

    3、集體項目:(1—6年級)拔河比賽(每班男女各10人)。

    三、參賽辦法:

    1、運動會所有項目,各班必須每人參加一項(身體有健康原因的除外)。

    2、田賽、徑賽項目各班男女各報5人,男女每人限報一項。每項限報一人。(接力、拔河除外)。

    3、凡報名參加比賽者,不得無故缺席,因特殊情況不能參加比賽者,必須經競賽組同意,否則,缺一人扣除團體總分2分。比賽中發現弄虛作假、冒名頂替,違犯規程者,取消比賽資格,并扣除該班級團體總分10分。

    4、各參賽班級按規定將報名表(須男、女分開填寫)經班主任簽字認可后于11月21日以前上交體育辦公室,過時不候,一經報名,不得更改。

    四、競賽辦法:

    1、采用最新田徑競賽規則;。

    2、徑賽均為一次性進行(徑賽一次、田賽三次);。

    五、錄取計分與獎勵:

    1、按年級和參賽人數,根據實際情況分年級錄取名次與計分。

    2、中、低年級分別設一等獎2名、二等獎3名、三等獎3名,高年級設一等獎2名、二等獎2名、三等獎2名。獲得一等獎的班級獎勵100元,二等獎的班級獎勵80元。三等獎的班級獎勵60元。

    3、精神文明獎:評選3名,各班獎勵50元。

    六、未盡事宜由體育組修改。

    一、活動名稱:趣味運動會。

    二、活動主題:齊心協力,展現自我。

    三、活動目的:為了增強師生體育鍛煉意識,促進師生之間的交流溝通,提高教師團體與學生團體的團隊協作意識,增強凝聚力,提高學生的應變能力,并磨練學生的意志,決定召開趣味運動會。

    四、活動簡介:

    1.活動時間:

    2.活動地點:運動場。

    3.參賽對象:學院的老師和同學均可參加。

    4.比賽項目及規則:

    集體賽:

    1.名稱:蒙眼投籃。

    比賽規則:每隊由1人(a)指揮方向,1人(b)蒙上眼睛投籃,在a的指揮下b在規定時間內(3分鐘)投籃,投中的數量最多的獲勝。若結束時數量相等,則進入加時。

    2.名稱:趣味拔河。

    比賽規則:比賽開始前,各隊按照10人的要求準備好,比賽開始后,兩邊同時發力,于此同時,旁邊一人出腦筋急轉彎,首先答對的一邊可多加上一個人,最后將對方拉過賽場所規定的河界線為贏。

    3.名稱:兩人雙足跑。

    比賽規則:每隊選出同學各2名,相互間背靠背用布條綁好小腿,以最快的速度橫著跑過規定的距離(20米)為勝。

    個人賽:

    1.名稱:氣球快跑。

    比賽規則:用嘴吹充好氣的氣球,使其飄在空中,邊吹邊跑。途中若氣球。

    落地則回到原點重來。

    2.名稱:定點投球。

    比賽規則:男女分為兩組,每組中在規定的兩分鐘內看誰投入的球多為勝。

    3.名稱:趣味單車。

    比賽規則:站立在單車踏板上騎單車,先到終點為勝。途中不允許坐下,

    否則視為犯規。

    五、獎項設置:

    六、經費預算:

    一、活動背景。

    為了鼓勵我院學生積極參加體育鍛煉,提高學生的身體素質及運動技能,培養學生頑強拼搏的精神,展示__學院的風采。我院將于20__年x月x日組織舉辦第x屆__系列活動一秋季運動會活動。

    二、活動主題:

    __秋季運動會。

    三、活動對象:

    全體__學院同學。

    四、活動時間及地點。

    活動時間:20__年x月x-x日。

    活動地點:校足球場。

    五、活動內容。

    (一)男子組。

    100米,400米,1000米,4x100米,4x400米。

    (二)女子組。

    100米,200米,800米。

    六、比賽規則:

    按國家標準規則執行。

    七、活動安排及流程。

    (一).前期安排。

    1、__學院學生會準備活動策劃書。

    2、宣傳工作:宣傳部制作橫幅、字報,展示在校園人流多的地方,其宣傳目的主要有兩個:一是讓有體育特長的同學積極參加比賽,二是讓同學們積極去觀看比賽,以活躍賽場氛圍。

    3、聯系各班的負責人,將比賽的文件下發給各班,讓他們挑選隊員,并加強賽前訓練。

    4、安排干事購買或租借器材用具。

    5、比賽前一天安排干事要負責的各個項目,明確分工,做到臨陣不亂。

    (二)活動流程。

    1、主持人介紹到場的領導和嘉賓。

    2、領導致開幕詞,宣布活動開始。

    3、裁判員宣誓。

    4、比賽正式開始。

    (三)賽后工作。

    由學生會全體人員打掃現場,并總結本次活動。

    八、注意事項。

    1、各隊員積極努力完成比賽,不可有消極比賽的現象;。

    2、要做到文明比賽,秉著友誼第一,比賽第二的精神;。

    3、比賽中注意安全。出現傷病狀況的隊員,由各自各班負責人或領隊及時處理。

    4、因天氣等特殊原因導致比賽不能進行時,主辦方將擇日接續時間進度再賽。

    九、經費預算。

    項目。

    金額(元)。

    宣傳條幅及展板。

    飲用水(秋季運動會,籃球賽)。

    會場布置。

    活動所需器材。

    藥品。

    獎品。

    總計。

    秋季開學疫情防控方案(精選13篇)篇九

    加強校門管理,校園實行相對封閉管理,師生員工入校一律檢測體溫,查驗健康綠碼。外來人員非必要不入校,確需入校的要查驗身份、實名登記,嚴格測溫+健康綠碼。做好教室、食堂、宿舍、圖書館、體育館等場所通風消毒,合理設置并及時檢修測溫設備。加強師生員工行為管理,落實勤洗手、常通風、戴口罩、一米線等常態化疫情防控要求。

    規范應急診療流程。對所有體溫高于37.3℃的師生員工,一律進行核酸檢測,并做好其他現場人員善后處理和服務保障。統籌做好線上線下教學安排,制定疫情突發情形下的教育教學組織預案,實現線上線下即時切換,確保發生疫情時停課不停學、無法返校學生停學不停課。

    各市領導小組(指揮部)要把秋季學期疫情防控作為工作重點,指導學校按照屬地疫情防控要求,制定好開學方案、疫情防控方案以及應急預案,統籌安排好學校的疫情防控和教育教學工作。教育、衛生健康等部門要健全完善疫情防控會商研判、信息共享、協調聯動、巡查檢查等機制,共同指導各學校嚴格落實疫情防控措施。

    轉擴提醒,做好個人防護!

    秋季開學疫情防控方案(精選13篇)篇十

    為加強新型冠狀病毒感染肺炎疫情的防控工作,保障師生員工的生命安全與身體健康,維護校園安全穩定,特制定本辦法(試行)。

    一、校園實行封閉式管理,僅開放校園正大門人行通道閘,校內通勤車和校領導及教職工自駕車全部由國際交流中心大門進入,并一律停放在國際交流中心停車場(開門時間為早7:40具體根據通勤車到校時間,晚16:20離校),其它大門一律關閉,正式開學后視情況開啟其它校門。

    二、校門口設置檢測點,每日配置保安對出入人員進行逐一核查、體溫檢測、登記。

    三、安保人員須佩戴口罩,對入校人員發現異常情況應及時登記報告,無x接觸史和發熱、咳嗽、呼吸不暢、腹瀉等癥狀登記,且體溫不超過37.3℃,方可進入校園。

    四、開學前師生不得提前返校。如有工作需要確需返校的教職工一律憑有效證件(身份證、校園卡等)進入校園,進校前必須進行體溫檢測,體溫超37.3℃不得進校。

    五、嚴格控制外來人員進校,凡需入校辦理有關業務的外來人員,須事先聯系好學校有關部門,并經有關聯系部門確認、出示有效證件、履行登記手續、測溫后方可進入校園。

    六、駕車進入校園的教職工,車上乘員均須出示相關證件,如有校外人員隨行的,應出示有效證件并履行登記手續、測溫后方可進入。

    七、外來無關車輛、出租車、網約車、共享單車等一律禁止進入校園。

    八、校園封閉管理期間,一律不舉辦大型活動;加強公共區域管理,體育館、圖書館一律不對外開放;校內所有自動販賣機、公用吹風機、公用洗衣機等停止使用(防止交叉感染)。

    九、加強宿舍樓門禁管理,學生在開學前不得提前返校入住。

    十、學生進校報到后,原則上禁止離開校園。如需離開校園應向本學院負責人報備,并憑有效證件出入,測試體溫。

    十一、師生在校園內需隨身攜帶紙巾,用于手部清洗后擦拭;外出途中須佩戴口罩,進校時要接受檢測人員測溫,檢查有無發燒等癥狀,必要時進一步確診(體溫檢測超過37.0℃的人員,實行記錄跟蹤,同時進行二次檢測,超過37.3℃的人員采取校內隔離觀察措施)。

    十二、學校服務單位將服務人員名單報備,由保衛處負責按人員信息每日放行入校,并進行晨檢,其他人員一律不得入校。

    十三、執行24小時值班制度,提高校內巡查頻次,發現問題及時處置。

    十四、與x有關聯(去過或接觸過去過x的人)的師生,需自覺居家醫學觀察14天,不要外出、不要到校。

    一、開學時間安排。

    初定2月17日(周一,農歷正月二十四),具體開學時間,將視疫情防控進展情況,按照市防控指揮部和教體局部署安排,提前向社會公布。

    二、成立領導小組。

    (一)人員組成。

    組長:校長__。

    副組長:副校長__教務主任__后勤負責人__。

    成員:各年級組組長、各班班主任。

    (二)主要職責。

    6.開展校園隱患排查,實現供水、供電、消防安全的全覆蓋、無遺漏、無盲區;。

    7.把握好疫情防控期間的信息發布、新聞宣傳,做好相關輿情宣傳引導工作,掌握師生中的輿情動態。

    秋季開學疫情防控方案(精選13篇)篇十一

    根據教育部春季學期延期開學通知、省市教育部門應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組要求,堅決防止和隔斷疫情輸入校園,打贏疫情阻擊戰,現就春學期開學及疫情防控工作提出如下方案一、開學安排(一)開學前期準備1、做好人員(學生、家長、老師、員工)排查尤其窗口期防控工作,努力將疫情阻隔在校園之外,為正式開學穩定的教育教學秩序打下堅實基礎。

    2、從即日起發動所有教職工、家長抓緊采購開學必需物品一次性醫用外科口罩(6000只以上)、手持式紅外體溫監測儀(80臺)、消毒液等。

    3、進行一次鍋爐、煤氣、食堂、宿舍等全方位安全大檢查,防止因放假未用產生安全事故。

    4、辦公室、教室、宿舍、食堂等場所噴霧消毒。

    5、制定食堂運轉詳細方案,嚴查食堂工作人員身體健康狀況,嚴控食品進貨渠道,嚴管食品進入校園流程。

    6、組織部分教師編寫疫情防控知識校本課程。

    7、制訂老師、職工先期返校方案,提前做好各項準備工作。

    問題與困難口罩數量不足;。

    體溫監測儀網上已經訂購目前沒有現貨。(先行準備部分老式溫度計)(二)開學進校流程1、通知學生及家長出發前自行檢測體溫,若體溫超過37.2℃,暫時不要返校,繼續居家觀察休息。

    若體溫超過37.2℃,回家觀察休息,必要時到醫院就診。嚴格控制家長來校人數。

    3、進校后自行安排好宿舍床位,打掃衛生,整理環境,做好相關準備。

    問題與困難學生、家長人數較多,體溫檢測時間可能較長。(錯時進校)(三)開學后續保障1、組織上好“開學第一課”疫情防控知識課,通過觀看視頻、專題圖片展多種方式開展防疫衛生健康知識宣傳教育。

    2、結合全國疫情防控工作,開展感恩教育,引導師生懂得感恩、心存敬畏、珍惜美好、熱愛祖國。

    3、繼續加強疫情防控各項工作,師生正常佩帶口罩,切實加強每天師生晨檢、午檢工作。

    4、師生錯時、分散、用餐、放學。三個年級分開就餐、分時段就餐,就餐、放學途中不要講話,減少交叉感染。

    5、強化網上教研,保證教研質量,減少老師之間的直接接觸。

    6、辦公室、教室、宿舍、食堂等場所每天噴霧消毒。

    問題與困難在教室、餐廳、宿舍極易形成相互感染。(正常佩帶口罩、加強消毒、開窗通風、加強學生個體體育鍛煉)二、重點工作(一)壓實防控責任。高度重視疫情防控工作,提高政治站位,立即進入“戰時狀態”,堅決克服僥幸心理,以最大決心、最嚴措施、最大努力爭取最好結果。切實加強統一領導、統一指揮,堅持“早發現、早報告、早隔離、早治療”,以最高等級、最嚴密措施,做到守土有責、守土盡責、守土負責。各位同志要堅守崗位、靠前指揮,明確職責,做細、落實各項防控措施,及時發聲指導,及時掌握疫情,及時采取行動。

    (二)全面摸排情況。加強與市局體衛藝處、龍岡衛生院、毓龍居委會、青龍居委會的溝通聯系,積極配合開展重點人員篩查、醫學隔離、宣傳教育等工作。對師生員工進行逐人全面摸排并掌握寒假期間行程,做到一個不少。發現有疑似癥狀者及時向衛生健康部門和疾控機構報告。

    (三)控制聚集活動。在突發公共衛生事件一級響應解除前,暫停學校體育設施(場館)對外開放,停止百師訪千家、學生社會實踐、志愿服務等活動。嚴控學校師生離校參加講學、參觀、評比等活動,暫緩舉行跨地區跨學校學習交流活動。

    (四)加強綜合管控。嚴格校園管理,嚴控外來人員入校,所有進入校園人員必須測量體溫。按照公共場所現場消毒技術方案要求,全面清理衛生,進行預防性消毒。正式開學前,切實做好疫情防控物資儲備、校園集中消毒、排查傳染風險、制定在疫區和隔離學生的學習支持方案,做好疫情動態監測和輿情應對等工作,保障順利開學。

    (五)健全日報制度。成立巡防小組,建立師生員工請假缺課登記和溯源追查制度。班主任加強對學生每日身體狀況排查,及時發現并報告異常情況,由學校作出相應處置。繼續執行學校疫情防控“日報告”“零報告”制度,發現異常情況須在1小時內向市教育局報送相關信息,按照疫情防控相關程序要求開展應急處置工作。

    (六)強化教育宣傳。組織上好“開學第一課”疫情防控知識課,通過觀看視頻、專題圖片展多種方式開展防疫衛生健康知識宣傳教育。注重學生習慣養成和日常行為引導管控,開設衛生健康校本課程,引導學生培養良好生活習慣、學習習慣和衛生習慣,加強體育鍛煉,提高自身免疫力。加強班主任、校醫等相關人員防疫衛生管理專項培訓,完善相應設施條件,提高校園衛生安全管理水平。

    (七)家校防疫一體。健全完善家校疫情防控溝通機制,暢通家校溝通渠道,指導家庭開展疫情防控。引導家長配合學校做好學生身體健康狀況排查,第一時間向學校反饋學生身體異常信息。學校對不能按時返校上課的學生給予人文關懷,組織開展必要的心理疏導和線上學習輔導。

    (八)規范工作紀律。嚴格落實值班值守、各處室年級負責人24小時聯絡暢通、疫情“日報告、零報告”等制度,及時匯總疫情防控工作信息,每天1700前向學校疫情防控工作領導小組報告有關情況。

    (九)有序開展教學。延假期間,三個年級有序開展線上教學、線上答疑和作業輔導,做到“延假不停學,學習不延期”。開學后,做好相關課務安排,高質量開展課堂教學,確保圓滿完成學年教學任務。

    通過電子顯示屏、微信公眾號等方式做好宣傳發動工作。

    落實好學生的晨檢、午檢制度;。

    根據市教育局春季開學時間和新學期教學安排,做好相應調整工作。

    政教處督促班主任通過電話、短信、微信等非接觸方式向學生及家長做好家訪工作,負責開學前后衛生大掃除及校園保潔工作,保持校園環境整潔,保證不留任何衛生死角,切實做到室內通風、空氣清新、地面清潔。

    嚴格執行食堂、超市物品采購制度和食品留樣制度;。

    在防疫人員的指導下,科學地對教室、辦公室、實驗室、圖書館、廁所、食堂、學生宿舍等公共場所、重點部位以及師生員工經常觸摸的物品進行定期消毒,并做好消毒記錄。

    保衛處加強學校安全值班、值守,對所有出入學校人員進行體溫測量。校外人員和車輛未經同意不準進入校園,確需進入校園的校外人員和車輛必須經學校領導批準并履行體溫測量、車輛消毒及登記程序后方可進入校園。

    督導處督促、檢查學校肺炎疫情防控工作的組織領導和工作開展情況,積極協調各處室、年級間的疫情防控工作,每天及時向學校上報各條線疫情防控落實情況。

    特殊時期,特別面對,特別作為。尤其是在疫情沒有結束之前,一定要提高警惕,嚴格執行上級的規定,有條不紊地完成好特殊時期的各項教育教學工作任務。讓我們攜手并肩,共同打贏這場沒有硝煙的戰爭。

    防控新型冠狀病毒感染肺炎疫情應急預案為保證在新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發生和流行時有效預防和快速應對,及時控制新型冠狀病毒感染肺炎疫情的暴發和流行,最大限度地減輕新型冠狀病毒感染肺炎造成的危害,保障全縣師生身體健康與生命安全,維護社會穩定,結合實際情況,制定本預案。

    一、指導思想依據中華人民共和國突發事件應對法中華人民共和國傳染病防治法突發公共衛生事件應急條例及上級有關文件要求,構建新型冠狀病毒感染的肺炎疫情快速防范體系,確保任何一所學校發生疫情時,能快速獲得信息,立即組織救治,最大限度地保障全縣師生的身體健康和生命安全。

    二、工作目標高度重視學校的疫情防控工作,要強化責任意識,做好春節和寒假期間值班值守,狠抓疫情防控重點環節,不得舉辦聚集性活動,要面向離校學生,通過微博、微信公眾號、家長群、學生群等網絡渠道發放假期生活提示,開展健康教育,宣傳普及疫情防治知識和防控要求,引導做好防控工作,建立長效管理機制,以預防為主,外堵內防。

    指導和督促學校認真履行職責,開展新型冠狀病毒感染的肺炎的應急處理工作;。

    根據新型冠狀病毒感染的肺炎發展形式,依法決定采取必要的措施。

    領導組設組長1人,副組長4人組長組長工作職責負責疫情防控的應急處理指揮統籌工作。

    副組長x副組長工作職責負責抓好所分管學校的疫情防控監督工作。

    成員教育局各科室主要負責人,全縣各級各類學校負責人和幼兒園園長。

    成員職責科室負責人結合實施方案和應急預案,做好所管轄工作范圍內的疫情防控工作,各學校負責人制定學校的疫情防控實施方案,實行每日疫情“零報告”制度,做好學生、教職工宣傳教育和自我防護工作。

    領導小組下設辦公室,辦公室設在教育局體衛藝科,主任由x兼任。

    辦公室職責負責新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控應急日常工作,負責收集、整理、上報、傳遞新型冠狀病毒的肺炎信息,形成階段性及總體應急工作報告。

    四、疫情監測、發現和報告(一)病例監測和發現。各學校應提高新型冠狀病毒感染的肺炎病例的診斷和報告意識,對于不明原因發熱、咳嗽等癥狀的病例,應注意詢問發病前14天內的旅行史或可疑的暴露史,了解本人近期有無赴新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發生地區的旅行史,或哺乳動物、嚙齒動物、禽類等,尤其是野生動物的接觸史,及其與類似病例的密切接觸史。

    (二)報告。學校一旦發現師生有疑似新型冠狀病毒感染的肺炎發生,立即由所屬學校組成的事件處理小組對有癥狀的師生進行觀察、詢問、隔離,同時向縣教育局報告情況,縣教育局在接到報告后第一時間,將初步調查的疫情情況向上級部門報告,及時采取必要的控制措施,隨時上報進展情況,嚴格控制事態的發展。

    秋季開學疫情防控方案(精選13篇)篇十二

    據悉,為鞏固全市中小學疫情防控成果,全力做好“外防輸入,內防反彈”工作,近日,市教體局結合我市實際,在省教育廳印發《關于切實做好20秋季學期疫情防控工作的通知》的基礎上,下發了《關于在全市中小學校恢復測量體溫等措施的通知》,要求全市中小學校自通知下發之日起恢復執行測量體溫等措施,同時堅持“四個持續”,早籌劃、早部署,努力保障秋冬季師生的健康安全。

    持續增強疫情防控意識。

    通知要求,各單位要堅決克服松懈麻痹思想、厭戰情緒、僥幸心理、松勁心態,認真落實常態化疫情防控措施,扎實做好全市教育系統外防輸入、內防反彈工作。深刻吸取個別地區疫情反彈教訓,思想上一刻不放松,措施上一點不松懈,持續增強疫情防控意識,繼續通過各種方式加強對師生及學生家長疫情防控的宣傳教育工作,教育引導師生及學生家長盡量不出市、不外出、不聚集,尤其是不到中高風險地區去、不與中高風險地區人員接觸。

    持續完善師生健康檔案。

    各中小學校要對逐人建立的健康檔案進行動態管理,每日(含暑期)根據師生健康、活動變化情況對健康檔案進行更新,精準掌握每一名學生和教職員工的健康狀況及出行、校外人員接觸情況。緊盯“重點人”和“重點單位”,緊盯假期及雙休日外出人員、學校臨時員工、發熱等身體不適人員,一旦發現異常立即采取相關措施。緊盯人數較多、師生來源廣泛的學校和幼兒園,在思想認識上進一步提高,在防控措施上從嚴要求。

    持續落實各項防控措施。

    開學后,持續落實校園全封閉管理,恢復校門口測量體溫措施,體溫正常的方可入校園,體溫超過37.3℃的人員及時上報主管部門。開學前15天持續落實學生居家健康狀況摸排,開學后持續落實上午、下午師生進入校園和教室的健康監測制度。堅持學校晨午晚檢制度,持續落實通風消毒制度,持續落實缺課、缺勤、早退登記與追蹤制度,人數較多的學校持續落實“錯峰”制度,持續落實物資保障制度,持續落實校園衛生管理制度,大力開展校園愛國衛生運動。持續做好應急處置工作,校園內出現發熱、咳嗽的人員時,立即轉至學校隔離觀察室,并向學校疫情報告人報告,通知學生家長或教職員工家屬跟進。對校園內出現發熱、咳嗽等癥狀的人員做到核酸檢測無遺漏。

    持續落實聯防聯控機制。

    各縣區要切實落實屬地管理責任,縣區教體局要切實落實教育主管責任,各級各類學校切實落實第一責任人責任,將學校納入整體防控工作體系中,持續落實聯防聯控機制。各學校、幼兒園持續健全疫情防控工作領導小組,建立校級領導包抓年級、中層干部包抓班級、班主任包抓學生的工作機制,做到守土有責、守土擔責、守土盡責。持續強化黨建引領,充分發揮黨組織的戰斗堡壘和黨員的先鋒示范作用;持續強化督導檢查,成立監督檢查組,采取暗訪形式督辦學校、幼兒園、培訓機構工作落實。

    市教育體育局疫情防控工作領導小組有關負責人表示,我市將嚴格落實好省教育廳印發的《關于切實做好年秋季學期疫情防控工作的通知》,各地各校時刻保持應戰狀態,克服麻痹松懈思想,持續做好秋冬季常態化防控,全力確保廣大師生生命安全和身體健康。

    秋季開學疫情防控方案(精選13篇)篇十三

    為了有效預防、及時控制和消除新冠狀病毒疫情事件的危害,保障全園師生員工的身體健康與生命安全,維護正常的教育教學秩序,根據傳染病防治的有關實施辦法以及教委要求,結合我園實際情況,特制定以下方案:

    小組成員明確職責,落實任務,杜絕疫情的發生和蔓延。

    1、傳染病防治工作小組成員名單

    組 長:

    副組長:

    組員 :

    工作小組成員要統一認識,把握“預防為主,立即報告,快速處置”的原則,提高全園師生員工防范突發傳染病事件的意識,落實各項防范措施,做好人員、技術、物資例如(口罩,溫度計或者紅外線測溫儀、消毒液、酒精等)和設備的應急儲備工作,加強應急處置的培訓與演練,一旦發生傳染的疫情,應及時將患傳染病的人員和接觸人員進行隔離,并上報給上級。

    1、老師加強宣傳與培訓。利用宣傳欄、專題展板、微信、告家長書等各種形式在家長中做好預防傳染性疾病的宣傳,定期對教師進行相關培訓,同時把好幼兒晨檢關,增強全園師生抵御傳染病的能力。

    2、有效措施杜絕疫情的發生。加強物體表面的清潔消毒并記錄,對門把手,水龍頭,玩具,滑滑可用酒精消毒劑進行擦拭,每天對幼兒的餐具進行消毒。

    對幼兒的睡眠室和教師辦公室等保持空氣流通,注意個人衛生,經常用肥皂和流動水洗手,加強餐具的清潔消毒,注意增減衣物和均衡營養,加強戶外鍛煉,增強體質。

    發生傳染病疫情,應立即啟動本預案,首先向園長報告,如園長不在則向其他行政人員報告,然后向教委應急辦報告,同時向當地醫院報告。報告時應明確疫情發生的范圍以及程度等,以采取切實有效的應急措施,最大限度地減少傳染病帶來的危害和負面影響。

    通過各種形式向家長開展新冠狀病毒的宣傳教育,通知家長接送孩子都到門口,一律不可以進入校園,指導家長疫情期間不帶孩子到人員密集的場所。

    1、在園內發現傳染病的幼兒或教職工,應急小組領導應組織在第一時間內利用幼兒園隔離室進行隔離觀察,通知家長,馬上送醫院診治,同時立即上報當地醫院。

    2、幼兒園對傳染病病人所在班級活動室或所涉及的公共場所進行消毒,對與傳染病人密切接觸的幼兒、教職工進行隔離觀察,并迅速切斷感染源防止疫情擴散。

    3、幼兒園一旦發現傳染病,停止組織集體活動。

    4、發病人員在醫院接受治療時,禁止任何人員前往探望,幼兒園應對生病的孩子進行跟蹤了解,孩子病愈返校時須出示醫院有效健康證明。

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