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    那一次我小學(xué)(專業(yè)22篇)

    時(shí)間:2025-05-24 作者:溫柔雨

    作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的核心內(nèi)容,寫好一篇優(yōu)秀作文需要有扎實(shí)的語(yǔ)言基礎(chǔ)和豐富的表達(dá)能力。借助以下優(yōu)秀作文范文,我們可以更好地理解并掌握寫作的要領(lǐng)。

    那一次我小學(xué)(專業(yè)22篇)篇一

    那次,我笑了。從小到大,別人很難見我開心地笑,即便是媽媽,能看到我笑也是很難得的。可是那次,我真的開心地笑了。

    事情發(fā)生在四年級(jí)時(shí),我們語(yǔ)文進(jìn)行第二單元測(cè)試。那次的作文叫《爸爸,我?guī)闵显虑颉贰S捎谄綍r(shí)我有點(diǎn)怕爸爸,和他的交往并不多,所以我絞盡了腦汁,也才寫出一篇不真實(shí)的200來(lái)字的作文,結(jié)果當(dāng)然掛了“紅燈”。

    我懷著不安的心境回到家,不敢向爸媽交待。于是,我把試卷藏了起來(lái)。可還是被爸爸發(fā)現(xiàn)了,他看試卷時(shí),我嚇的連大氣也不敢出。奇怪的`是看完試卷,他沒(méi)有把我找去,而是一聲不響地在書房中待了近2個(gè)小時(shí),我始終不明白爸爸這樣做是為什么。

    過(guò)了一會(huì),我細(xì)心地打開門,不巧和出門的爸爸撞了個(gè)滿懷。爸爸手中的資料撒落在地上,他抬頭見是我,就說(shuō):“我找了幾個(gè)資料給你看。”說(shuō)完,便整理好文件,把我讓進(jìn)了屋。爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“孩子,你已經(jīng)長(zhǎng)大、成熟了。要明白撒謊和騙人是不誠(chéng)實(shí)的表現(xiàn),你應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)守信啊!”說(shuō)著,便把資料給了我。我一看上頭,全是一些青年人因撒謊、騙人,結(jié)果在黑暗中迷失方向,最終走上犯罪的道路的故事。這時(shí)我才明白,爸爸呆在書房里,為的是讓我學(xué)會(huì),以后不能再撒謊了。

    我看了以后,不好意思地笑了。爸爸看了,也笑了,因?yàn)樗靼孜乙呀?jīng)明白誠(chéng)實(shí)是不可丟的,即使犯了錯(cuò)誤也沒(méi)事,因?yàn)槟鞘悄軌蛟彽摹?/p>

    那一次我小學(xué)(專業(yè)22篇)篇二

    幸福,在不經(jīng)意間與你邂逅,但你卻渾然不知。讓我們發(fā)現(xiàn)幸福,傳遞幸福。

    ――題記。

    幸福,就像夜空中眨眼睛的小星星,他們一直在發(fā)光。可你的雙眼卻被烏云遮住,看不見他們,但他們卻一直眷顧著你。

    那是一個(gè)極其平凡的星期天,我獨(dú)自來(lái)到廣場(chǎng)。我想趁著著清晨的寧?kù)o,獨(dú)自品味書中人物的悲歡離合。然而,我的耳邊卻傳來(lái)了清脆悠揚(yáng)的笛聲。我仿佛置身于世外桃源,又仿佛到了天堂。那份清涼,那份寧?kù)o,使燥熱的夏天有了秋天般的涼爽。我隨著低聲向遠(yuǎn)處望去。

    那是一個(gè)衣衫襤褸的女孩,亂蓬蓬的頭發(fā)下是一張清秀的臉。她的臉很臟,但卻一直掛著燦爛的微笑。瘦小的身體仿佛弱不禁風(fēng),腳上的鞋子早已破了幾個(gè)洞。我走近了看,輕輕地說(shuō)?“你吹的笛子很美,很動(dòng)聽。”“謝謝。”她羞怯的回答。“你知道嗎,我也是聲樂(lè)專業(yè)的。”“是嗎!那你能教教我嗎?”她懇求道。我的一句話,頓時(shí)打開了她的話匣子。我們談聲樂(lè),談自己,談未來(lái)。原來(lái),她是一個(gè)孤兒,在她十歲那年,她的父母出車禍雙雙死在車輪下,而她的父母是不顧反對(duì)結(jié)婚的,所以她的父母的親人都不承認(rèn)她。因此,他只。能自己養(yǎng)活自己。

    我聽后,泣不成聲。對(duì)她說(shuō)?“我希望你能來(lái)我家玩!”“真的可以嗎?”她說(shuō)。“當(dāng)然可以了!”我說(shuō)。就這樣,她來(lái)到了我家,她在我家洗了澡,并換上了我給她的衣服。我還送給她了一些日用品。她走前真誠(chéng)的感謝了我。

    幸福女神一直在我們身邊,只是它給予每個(gè)人的方式不同。她直接把幸福饋贈(zèng)給了我。而我則是她的使者,傳遞著一次又一次的幸福。那一次,使我難忘。

    那一次我小學(xué)(專業(yè)22篇)篇三

    我經(jīng)過(guò)的事情如同天上的星星那么多,可有一件事讓我很懊惱。哪件事就是——和一個(gè)同學(xué)搶書。

    那次,我們?cè)诙嗝襟w教室上課。我們之前都發(fā)了兩本小學(xué)生導(dǎo)刊,后來(lái)下課的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)有一本小學(xué)生導(dǎo)刊不見了。正好,坐在我旁邊的.同學(xué)抽屜里有一本我不見了的書,我以為是她拿了我的書,便爭(zhēng)吵了起來(lái)。我嚴(yán)肅的問(wèn):&qut是不是你拿了我的書?”她疑惑的說(shuō):“我什么時(shí)候拿了你的書?”我看見她只有一本小學(xué)生導(dǎo)刊,于是就問(wèn)她:“那你另一本書呢?”“我今天只帶了一本書。”我覺(jué)得她還是沒(méi)說(shuō)實(shí)話。一會(huì)兒,我在我書包里找到了另一本書,此時(shí)我覺(jué)得之前的做法太魯莽了。我馬上沒(méi)有與她爭(zhēng)辯那本書了。

    因此,這件事讓我很懊惱,我覺(jué)得我以后做事情都要想想后果,還有做之前先自己仔細(xì)查找漏洞。

    那一次我小學(xué)(專業(yè)22篇)篇四

    在我的老家,有一條清澈見底的小河。村里的男女老少都會(huì)來(lái)這里釣魚。我見了,心里癢癢的,便纏著爸爸帶我去。爸爸禁不住我的糾纏,于是答應(yīng)了。

    此時(shí),火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地,我的汗珠直往下淌。可是,小魚卻像和我捉迷藏似的,一條都沒(méi)出現(xiàn)過(guò)。我等得不耐煩了。心想:釣魚怎么那么累?爸爸似乎看透了我的心思,他語(yǔ)重心長(zhǎng)地開導(dǎo)我:“做任何事,都要有耐心。”聽了這番話,我便靜靜等待起來(lái)。終于,功夫不負(fù)有心人,我釣到了一條大魚!

    這件事雖然微不足道,但它使我深深懂得了“世上無(wú)難事,只怕有心人”的道理。

    文檔為doc格式。

    那一次我小學(xué)(專業(yè)22篇)篇五

    在一個(gè)人的一生中,有成功也有失敗。也許失敗占百分之九十九,而成功只占百分之一,所以說(shuō)成功是難能可貴的,成功的滋味也是不同尋常的。我也成功過(guò),也曾嘗到過(guò)成功的`滋味。

    小時(shí)候有一次我去學(xué)游泳,以為游泳很容易,哪里知道學(xué)起來(lái)并不輕松。爺爺首先躍進(jìn)了游泳池,我站在上面不敢下水。爺爺鼓勵(lì)我說(shuō):不要怕,你下水來(lái)試試,不下水是學(xué)不會(huì)游泳的。我在爺爺?shù)墓膭?lì)下,下到了水里,可水剛剛沒(méi)過(guò)胸口,便感到了水的壓力。它把我肚子擠得癟癟的,喘氣時(shí)要用很大的氣力,鼻子不知干什么去了,吸氣吃力,只有張大嘴巴大口呼吸,似乎要吞食什么東西,很難受。

    后來(lái),我在水里學(xué)走路,我想學(xué)游泳也沒(méi)什么大不了的,只要大口吸氣,身體就會(huì)輕輕松松地漂起來(lái),再刨幾下,用腳劃劃水,就會(huì)“揚(yáng)帆前航”了。可自己的腿仿佛注了鉛一般,抬起來(lái)非常吃力。首先要在水里學(xué)會(huì)憋氣,整個(gè)腦袋都在水里,而且一不小心就會(huì)吃到一口水,我嗎,大概可以憋二十秒,我想,我還要繼續(xù)努力,向三十秒前進(jìn)。然后就開始學(xué)游泳的基本功了,我的手像船漿一樣從中間向四周劃開,腳一上一下來(lái)回舞動(dòng)著,還要憋氣,剛撲騰了兩三下,自我感覺(jué)還不錯(cuò),有點(diǎn)驕傲了,這時(shí)我感到了身體在慢慢下沉。

    于是,我的心一慌,手腳全亂了,接著就又喝了一口水,那滋味兒真不好受后來(lái),爺爺幫助我,把我拉上岸來(lái),對(duì)我說(shuō):“你的毛病就是換氣、劃水和蹬腿不協(xié)調(diào)的結(jié)果,只要堅(jiān)持下去就能成功。”我不再氣餒,堅(jiān)信“鐵杵也能磨成針”,我決心再次下水,一定要把游泳學(xué)會(huì)。我深深地吸了一口氣,猛地一下鉆入水中,接著就按照爺爺教我的要領(lǐng)一點(diǎn)點(diǎn)地劃了起來(lái)。

    果然,爺爺教我的要領(lǐng)很有效,我堅(jiān)持游了下來(lái)。在那一刻,我嘗到成功的滋味。

    那一次我小學(xué)(專業(yè)22篇)篇六

    “1,2,3,恰恰1,2,3,恰恰1……”

    還記得這熟悉的節(jié)拍聲嗎?這是我們第一次一起排練拉丁舞dd為了參加“演藝吧”!當(dāng)時(shí)我們排練的時(shí)間并不久,也就那么幾節(jié)課吧。但是我們幾乎付出了全部努力在準(zhǔn)備,因?yàn)椋@對(duì)于我們來(lái)說(shuō),很重要。

    “馬于涵,今天中午就要海選啦,快點(diǎn)排練!”教室里傳來(lái)我著急的聲音。趁著中午的時(shí)間,我們連午飯都沒(méi)吃,在瘋狂地找音樂(lè),試音樂(lè)……“好,到點(diǎn)了,走吧岑涵雪。”

    急匆匆地趕到舞蹈教室,人不多,但氣氛很緊張。我們不禁哆嗦起來(lái)。看過(guò)前幾組的表演,有的精彩,有的無(wú)趣,我們還是有些信心的。“下面是岑涵雪馬于涵表演。”藝術(shù)老師說(shuō)。聽著同學(xué)們的鼓勵(lì),表演結(jié)束了。我們落選了。眼淚不聽話地涌了出來(lái),“怎么,我們連那些小毛孩都比不過(guò)嗎?”“憑什么,憑什么。”我們之所以那么大膽地說(shuō),是因?yàn)槲覀兊奈璧付己軆?yōu)秀,但就是落選了。

    當(dāng)自己無(wú)助又悲傷的'時(shí)候,我那堅(jiān)強(qiáng)、霸道的披肩就脫落了。我露出了軟弱的一面,那時(shí)候才發(fā)現(xiàn),舞蹈雖是我的強(qiáng)項(xiàng),但也是我的弱點(diǎn),我看不慣別人跳得比我好。我學(xué)習(xí)不怎么穩(wěn)定,老天關(guān)閉了這扇門,為我打開了藝術(shù)之門,我怎能不去努力?我拼命告訴自己我會(huì)比別人好,但我還是失敗了。我在國(guó)際比賽中都獲得了獎(jiǎng),怎么到這里就一敗涂地?我瞬間崩潰了,我沒(méi)有臉去和大家見面,再加上大家的諷刺,就更丟臉了。我和馬于涵一起逃課了,躲在角落那哭泣,覺(jué)得整個(gè)世界都崩塌了,我們不知道該怎么辦,我們很無(wú)助。

    當(dāng)這一浪**將要告終時(shí),你記得是怎么和我說(shuō)的嗎?你說(shuō):“一次失利并不是永遠(yuǎn)失利,我們要學(xué)會(huì)從哪里跌倒就從哪里站起來(lái),這樣才會(huì)變得更好!”還記得你在同學(xué)錄里怎么說(shuō)嗎?“加油,祝你的舞蹈越來(lái)越好!”

    謝謝你,馬于涵!是你把我從深淵里拉出來(lái),將我扶起,賦予我繼續(xù)努力的勇氣。我會(huì)更加努力,在勝利的港口,不見不散!

    那一次我小學(xué)(專業(yè)22篇)篇七

    我的人生中有很多讓我快樂(lè)的事,傷心,后悔等等的事,但讓我最難忘的是哪一次后悔的事。

    那一天,我正在玩電腦,正當(dāng)我突破了“世紀(jì)難關(guān)”的時(shí)候,我打了個(gè)懶腰(因?yàn)榇蛄撕荛L(zhǎng)時(shí)間),一不小心碰到了桌子邊緣的玻璃杯,玻璃杯像跳水運(yùn)動(dòng)員一樣從桌子上跳了下來(lái),并在“空中”做了一個(gè)720度的無(wú)敵大旋轉(zhuǎn),完美的落到了地面,只聽見“啪”的一聲——玻璃杯碎了,我還沒(méi)來(lái)得及和已經(jīng)成渣渣的玻璃杯說(shuō)對(duì)不起時(shí),就到了我下線的時(shí)間(那時(shí)是我喜歡的公益節(jié)目開始播出了),我飛一般的關(guān)掉電腦,打開電視看了起來(lái),直接把杯子碎了一地的事給扔到了九霄云外去了,等我上床睡覺(jué)時(shí),總感覺(jué)到有什么事沒(méi)有去做,想著想著就睡著了。

    第二天,我被爸爸的大聲吼叫吵醒了:“是誰(shuí)把玻璃被打碎了,也不掃一下,害得我一腳踩了上去!”爸爸一腳踩著地,一腳點(diǎn)著地,向門口移動(dòng),很顯然,爸爸又要去上班,可腳受傷了,還能正常工作嗎?如果可以工作,那肯定十分困難。媽媽把玻璃渣渣掃掉,而爸爸已經(jīng)去上班了。

    我心里十分后悔,如果我不貪玩,就不會(huì)打懶腰,不打懶腰就不會(huì)碰到玻璃杯,不打碎玻璃杯爸爸也不會(huì)受傷,爸爸不受傷也就不會(huì)影響工作,所以,都是因?yàn)槲邑澩妫沂趾蠡冢M麜r(shí)間可以倒流,讓我改掉這個(gè)壞毛病。還有很多讓我傷心,后悔,生氣等等的事,不過(guò)這一件事使我終生難忘的,其他的事我就不說(shuō)了。

    那一次我小學(xué)(專業(yè)22篇)篇八

    生活中,有歡喜、有悲傷、有憂愁也有歡樂(lè),許許多多的事讓我們久久不能忘懷……而在我的記憶海洋中,則有一根粉紅色的絨線——一只可愛(ài)的小麻雀,在我的腦海中烙下了深深的印痕。

    記得那也是這么一個(gè)初春的早晨,也是這么一個(gè)煙雨蒙蒙的天氣,也是這么一個(gè)及其平常的星期天。我和小伙伴們?cè)谠鹤永镒分鹬音[著。透過(guò)密如蛛網(wǎng)的雨簾,我忽然看到那片綠油油的草地上有個(gè)微小的東西一顫一顫的,我好奇的跑了過(guò)去——原先是你呵!——這只受了傷得小麻雀。

    我以最快的速度跑回了家,沒(méi)來(lái)得及換調(diào)濕透了的衣服,就拿起紗布給你包扎了起來(lái)……小麻雀呀,你一個(gè)米粒也不吃,一滴水也不喝,你可明白我的心里是何等的焦急!?“媽媽,小麻雀它會(huì)死么?”我擔(dān)心的望著媽媽的眼睛說(shuō)到。“不會(huì)的,孩子!因?yàn)槟阌幸活w善良的心!”在媽媽的鼓勵(lì)下,在我的努力下,你很快的發(fā)覺(jué)了我們不是害你的,你開始一點(diǎn)一點(diǎn)的叼食了。過(guò)了幾天,你得傷勢(shì)漸漸的好轉(zhuǎn)。那時(shí)候你是多么的調(diào)皮可愛(ài),你故意站在椅子上逗我開心,你是那么的.善解人意。之后,我發(fā)現(xiàn)你越來(lái)越向往窗外的生活了,你不顧羽毛亂掉,一次次的往窗戶上撞。盡管心里依依不舍,可我還是打開了窗戶,像第一次看到你那樣,細(xì)心翼翼的把你捧在手心里,輕輕的在你的右腳上系上了粉紅色的絨線標(biāo)記。飛吧,可愛(ài)的小麻雀!去尋找屬于你自我的一片天地吧!你飛走了,我卻止不住淚水盈眶。你那渺小、軟弱的背影漸漸的消失在蔚藍(lán)的天際中!

    就在這一瞬間,我開心的笑了,笑得好甜好甜。忘不了,我永遠(yuǎn)都忘不了你,調(diào)皮可愛(ài)的、善解人意的小麻雀!是你給我?guī)?lái)了歡樂(lè),帶來(lái)了甜蜜!

    那一次我小學(xué)(專業(yè)22篇)篇九

    人生就像一個(gè)五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸。可是,有一次,我不小心打翻了“五味瓶”,嘗到了“苦”的滋味。

    那是一個(gè)星期六,表弟來(lái)找我玩。可當(dāng)時(shí)我正好借了同學(xué)的書,急著要還回去。于是,我在家里安頓好弟弟,便去還書。

    過(guò)了大約10分鐘,我開始往回趕。可是我總覺(jué)得有什么地方不對(duì)勁,我的心一下子“咚咚咚”得像敲小鼓一樣響起來(lái)。“對(duì)了,臨走時(shí)我把‘秘密本’放在沙發(fā)上了”。我飛快地往家里跑去。一進(jìn)家門,我就看我的火氣一下子升到極點(diǎn),大吼:“你還笑,你的紙飛機(jī)用的紙是我的日記本上的紙,你好會(huì)玩呀!這個(gè)日記本是我從上學(xué)以來(lái)到現(xiàn)在的‘寶貝’。你知不知道那上面都記錄了我的秘密”。“姐,你聽我解釋”。“見了滿地的紙飛機(jī),紙飛機(jī)的紙正是我的“秘密本”上面我最喜歡一直舍不得用的小兔子紙。這時(shí),弟弟從我的房間里走了出來(lái)。“姐,你回來(lái)啦”。弟弟給了我一個(gè)大大的微笑。這時(shí)候,有什么好解釋的`。你是不是一邊折飛機(jī)一邊偷看了我的日記?”“啪!”我給了弟弟一個(gè)耳光。“嗚。嗚,姐,我沒(méi)偷看你的日記,那幾張紙是我從家里帶來(lái)的,你的日記本我一動(dòng)都沒(méi)動(dòng)。”弟弟哭得更傷心了,而我也愣在那里。我的心里有一種說(shuō)不出的苦味。淚,也順著臉?biāo)⒁幌铝髁讼聛?lái)。我把弟弟攬?jiān)趹牙铩?/p>

    弟弟,請(qǐng)?jiān)徫摇?/p>

    文檔為doc格式。

    那一次我小學(xué)(專業(yè)22篇)篇十

    記得從入隊(duì)到此刻紅領(lǐng)巾就伴隨我渡過(guò)了整整三個(gè)年頭了。我們朝夕相處,一齊上學(xué),一齊放學(xué)。每當(dāng)我看到胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí),它就給我一份職責(zé)感:我必須要為紅領(lǐng)巾爭(zhēng)光,讓紅領(lǐng)巾的顏色更加鮮艷,所以紅領(lǐng)巾和我之間發(fā)生過(guò)很多事情,回首往事,歷歷在目。

    印象最深的是在我上三年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,那天是星期五,午時(shí)放學(xué),我的心境十分舒暢,因?yàn)橛謱⒂瓉?lái)一個(gè)周末,我能夠趁機(jī)好好休息一下,不禁高興得笑出聲來(lái),回家的腳步也加快了許多。此時(shí)此刻,我恨不得一步跨進(jìn)家門,正當(dāng)我三步并作兩步,快馬加鞭行走時(shí)。我看到路邊有個(gè)老奶奶正吃力的搬著一箱東西,路上經(jīng)過(guò)的人這么多,卻沒(méi)有一個(gè)幫忙的,我本想視而不見,但看到胸前的紅領(lǐng)巾我就忽然想起入隊(duì)宣誓時(shí)的話,作為一名少先隊(duì)員,應(yīng)當(dāng)主動(dòng)做好事,如果視而不見的話,那不就愧對(duì)了胸前飄動(dòng)的紅領(lǐng)巾嗎?心里想:我也是社區(qū)中的一員,我應(yīng)當(dāng)貢獻(xiàn)自我的一份綿薄之力的。于是,我加緊腳步,走到老奶奶邊上,幫著奶奶抬起那箱東西,奶奶家住的不遠(yuǎn),于是我主動(dòng)送奶奶回家了。正當(dāng)累得滿頭大汗、氣喘吁吁把奶奶送到家門口時(shí),一個(gè)年輕的小伙子趕忙跑過(guò)來(lái),把東西接過(guò)去,責(zé)備的對(duì)老人說(shuō):“媽,你怎樣又偷偷跑出去搬了。“轉(zhuǎn)身向我投來(lái)贊許的目光,還對(duì)我說(shuō):“小同學(xué),多謝你,幫我媽媽搬箱子,你真是個(gè)好學(xué)生!”我聽了小伙子的稱贊,不禁望著紅領(lǐng)巾笑了。

    那一次我小學(xué)(專業(yè)22篇)篇十一

    在每個(gè)人的內(nèi)心深處,都會(huì)蘊(yùn)藏著一些小秘密。我也不例外,在我心中就隱藏著一個(gè)小小的秘密。我不想讓別人知道,然而憋在心里又太難受了。盡管這件事發(fā)生好久了,但我還是記憶猶新。

    那時(shí)我才九歲,剛上三年級(jí)。當(dāng)時(shí)十分流行貼紙,我看著小店里那一張張五顏六色印著精美圖案的貼紙,心里怪癢癢的。曾經(jīng)多次苦苦求過(guò)媽媽給我買一張,但媽媽怎么也不答應(yīng),最后我也只好死了心。

    到了放寒假的時(shí)候,外公外婆都從外地回來(lái)了,我經(jīng)常到外公家與比我小兩歲的表弟玩。那一天,我蹦蹦跳跳的走到外公在房間里,突然發(fā)現(xiàn)桌上散放著一張張的錢,原來(lái)是外公正在準(zhǔn)備春節(jié)的紅包。看著那些錢,一個(gè)壞念頭突然闖進(jìn)我的心里:拿一張五元錢吧,這樣我就可以買到心儀的貼紙了。不行!這樣做我不成了小偷了嗎?況且外公對(duì)晚輩的管教是出了名的嚴(yán)厲的,全家沒(méi)人不怕他,何況我們小孩呢?而且他又特別特別討厭小偷。可是,我那夢(mèng)寐以求的貼紙就這樣泡湯了嗎?這兒有那么多錢,少一張一定不會(huì)發(fā)現(xiàn)的!于是,趁著外公去洗手間的好機(jī)會(huì),我開始了行動(dòng):先把表弟哄走了,再躡手躡腳的走進(jìn)房間,慢慢靠近桌子,心一下“咚咚咚”跳開了,剛開始手就是不聽話,總是顫抖著,一碰到錢,又像觸電般縮回來(lái)。最后,我終于一咬牙,迅速拿了五元錢,就急忙逃出了房間。把錢悄悄藏好,我又裝作若無(wú)其事的樣子與表弟玩起來(lái),心里其實(shí)總是忐忑不安,不時(shí)地向外公房間偷瞟幾下,看看外公的神情。

    然而不幸最終還是發(fā)生了,外公竟然發(fā)現(xiàn)了!他臉漲得通紅,神情嚴(yán)肅地盯著我和表弟:“你們有沒(méi)有拿我的五元錢?”我心一下子緊縮起來(lái),好像有一條冰涼的蛇爬上了我的脊背。慌忙結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“我,我沒(méi)有。”表弟也回答:“我沒(méi)有拿。”外公更生氣了,牙“咯咯”地響:“好,你們都不承認(rèn)了,我來(lái)找!”我手心的汗?jié)B了出來(lái),知道那張?jiān)撍赖腵五元錢被查出來(lái)的后果!“急中生智”一個(gè)壞主意跳了出來(lái),在外公搜查表弟房間的時(shí)候,趁他們不注意,把錢悄悄地放到了弟弟的抽屜里。果然外公發(fā)現(xiàn)了,不由分說(shuō),沖著表弟怒吼:“你這個(gè)不懂事的孩子,竟然學(xué)會(huì)了偷錢!”表弟委屈地大喊:“不是我!”外公更生氣了:“你還抵賴!”“啪”一巴掌狠狠拍到表弟臉上。表弟頓時(shí)大哭起來(lái),我的腦袋轟的一下炸開了,這一巴掌似乎重重我的打在臉上,心里像開了鍋的水一樣上下翻騰。剎那間我呆若木雞,一切都似乎離我而去。

    那一刻我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,外公憤怒的臉,表弟哭喊的聲音對(duì)不起,外公!對(duì)不起,表弟!

    那一次我小學(xué)(專業(yè)22篇)篇十二

    十二年來(lái),我經(jīng)歷了無(wú)數(shù)事情,,我真后悔。

    周五晚上,我和喜歡踢球的同學(xué)像往常一樣,去操場(chǎng)踢球。預(yù)科一班的一些同學(xué)也要參加這一場(chǎng)球賽,如:馬培炎,王卓然等,我也就同意了。分組后,我清點(diǎn)了一下我方隊(duì)員,并給他們分配了位置。王卓然不經(jīng)常和我們踢球,所以,我讓他做了后衛(wèi)。

    比賽開始,由于對(duì)方有殷俊和另一個(gè)練過(guò)足球的大高個(gè),進(jìn)攻快而且頻繁,我們倚仗后面人多,防御十分堅(jiān)固,再加上殷俊他們失誤頻頻,一直沒(méi)有丟球,我也多次找機(jī)會(huì)發(fā)動(dòng)反攻,可惜全以失敗告終。在隊(duì)員們的努力下,我們進(jìn)了一球,以1:0暫時(shí)領(lǐng)先。

    下半場(chǎng),殷俊發(fā)動(dòng)猛攻進(jìn)入大禁區(qū),王卓然接到了臧奕斐搶斷的球,我在前方大喊:“快傳給我!”這是一個(gè)絕佳的進(jìn)攻機(jī)會(huì),但令我沒(méi)有想到的是,他一腳踢偏了,讓一旁的汪厚熠接到了,他又傳給了王卓然。王卓然一下子愣住了,一臉茫然,殷俊快速斷球然后打門,球進(jìn)了!

    那一刻我真的好后悔。之后,我一直想找機(jī)會(huì)向他道歉,但礙于臉面,我一直沒(méi)能夠說(shuō)出口。

    我真的.好后悔!

    那一次我小學(xué)(專業(yè)22篇)篇十三

    鈴——鈴——上課鈴聲響了。我們都快速地回到了座位上。班主任走進(jìn)來(lái)了,還領(lǐng)著一個(gè)嘿黑黑的小男孩,班主任說(shuō):“這是李剛,是通過(guò)咱校考試來(lái)到了咱們班。大家歡不歡迎?”隨后想起了暴風(fēng)雨般的掌聲,老師說(shuō):“你坐在第三排那個(gè)男生的旁邊。”我驚呆了,“那個(gè)男生”居然指的是我。

    我越看他越覺(jué)得土氣,黑短褲,藍(lán)制服,黑的發(fā)亮得皮膚,還有那永遠(yuǎn)長(zhǎng)不長(zhǎng)的平頭。我想真是個(gè)“老農(nóng)”。不過(guò)他操著濃重的農(nóng)村口音,抱著一臺(tái)老式的錄音機(jī)讀起英語(yǔ)還挺認(rèn)真的。

    他家住在農(nóng)村,上學(xué)很遠(yuǎn)。所以他不得不住校,住校難免要在食堂吃飯了。聽同學(xué)說(shuō)他一個(gè)月只有150元。我想150元我不到半月就花完了,而且我只吃一餐,他卻要吃三餐,他是怎么用錢的?我一定要探個(gè)究竟。

    中午放學(xué)時(shí),我就悄悄的“跟蹤”了他,沒(méi)想到的是:他就盛一碗硬硬的白飯,什么菜都不用,就吃一個(gè)小瓶子里裝的咸菜,再大口大口地咽著米飯。看著這樣的情景,我心酸了。

    上體育課,“老農(nóng)”最喜歡上體育課,因?yàn)樗矚g打籃球了,他那精彩的三分球,和帥氣的上籃動(dòng)作,這時(shí),都?xì)v歷在目。記得有一次,我和“老農(nóng)”一隊(duì)。還有兩個(gè)同學(xué)一隊(duì),打的非常激烈,最開始我們就落后了三分。后來(lái)都被老農(nóng)追上比分。7比7平就在這關(guān)鍵的時(shí)刻,口哨聲響了,要集合了,這讓“老農(nóng)”太不甘心了,可不幸的是,這種結(jié)果都接二連三的出現(xiàn)。“老農(nóng)”小聲的說(shuō)了一句:“要是我們能有一個(gè)屬于自己的籃球,該多好。”

    一個(gè)星期過(guò)去了,體育老師來(lái)了,手中拿著一個(gè)嶄新的籃球,這非常令我奇怪?后來(lái)老師說(shuō):“這是李剛出錢買的,你們一定要好好保管好啊!”聽到了這句話,我的腦海中又浮現(xiàn)了李剛躲在墻角咽白飯的情形。于是我情不自禁的流下了兩行苦澀的淚水。

    我真感動(dòng)。

    那一次我小學(xué)(專業(yè)22篇)篇十四

    鈴鈴的午飯鈴聲響了,校雨澤張開嘴喊道:上課了!回到座位上寫正式的數(shù)學(xué)作業(yè)。知識(shí)點(diǎn)在黑板上!然而,大多數(shù)學(xué)生對(duì)此充耳不聞,包括霍家豪和田。

    學(xué)校里雨澤喊了四五聲,霍家豪才勉強(qiáng)從教室后面回到座位上,他們開始做作業(yè)。吃完飯,果然兩個(gè)人又在一起了。每次在一起都笑個(gè)不停。上樓時(shí),田向異用方言說(shuō):我的寶貝回來(lái)了!引起周圍人的笑聲。霍家豪不甘示弱的說(shuō):“我還沒(méi)看《中華上下五千年》,我爺爺給我翻的。”周圍響起了一陣笑聲。

    他們直到回到教室才平靜下來(lái)。但是每次他們回頭看對(duì)方的時(shí)候,都會(huì)笑一會(huì)兒。霍家豪轉(zhuǎn)過(guò)頭去,看見田正在讀英語(yǔ)聽寫。霍家豪問(wèn):你讀誰(shuí)的?為什么這個(gè)詞看起來(lái)像我的?田向異驕傲地站起來(lái),用傲慢的口氣說(shuō):“你的!現(xiàn)在求求我,不然給你20分。快點(diǎn)!伊娃,轉(zhuǎn)身。田繼續(xù)說(shuō)道:霍家豪急于知道自己得了多少分,于是在五秒鐘內(nèi)折返。田向異說(shuō):錯(cuò)了一個(gè),唉,錯(cuò)了一個(gè),還有一個(gè)。霍家豪一個(gè)勁往后退,田向異說(shuō):“我家寶寶怎么轉(zhuǎn)了?”霍家豪回答:快說(shuō),黑蛋哥。田聽了叫他黑蛋哥,說(shuō):我不告訴你,就氣死你。霍家豪握緊拳頭威脅道:你不告訴我,我就讓你擁抱地球母親。田向異用挑釁的口吻說(shuō):好吧,你還是帶著豪豬沖刺吧!兩個(gè)人好像忘了這是一個(gè)班,苦苦思索著對(duì)方的外號(hào),總是用一種特別的欠揍口吻說(shuō)出來(lái),從而激怒了對(duì)方,卻笑出了自己。

    田,把桌子挪到后面去!一個(gè)威嚴(yán)的聲音傳來(lái)。劉老師來(lái)的時(shí)候,霍家豪第一眼就裝作拿東西的樣子,沒(méi)有叫自己,扭頭對(duì)田向異挑了挑眉毛。田揮了揮拳頭,向后面挪了挪。霍家豪暗自慶幸自己沒(méi)事,但劉老師又來(lái)了一個(gè)命令:霍家豪,把田的演講寫600字!霍家豪一聽,心里埋怨道。他也想坐后面,不想寫這600字的解說(shuō)。

    劉老師終止了兩人的聊天。當(dāng)然,如果沒(méi)有劉老師,他們會(huì)在那里談?wù)撘惶谜n。

    那一次我小學(xué)(專業(yè)22篇)篇十五

    雖然去買東西、逛超市已經(jīng)是我習(xí)以為常的事情了,但是六歲時(shí)我第一次拿錢去買東西的經(jīng)歷,一直還不能忘記。

    那是一個(gè)炎熱的中午,我剛練完琴,正閑著沒(méi)事兒干呢,突然媽媽從廚房里走出來(lái)說(shuō):“寶貝兒,今天的牛奶還沒(méi)買呢!我這邊火灶上燉的有東西,要不你去吧?”我們家一直買的是一種消毒奶,就是保質(zhì)期只有48小時(shí),得每天去奶站買的那種袋裝奶,不是一次可以買回來(lái)一整箱30包的那種常溫奶。平時(shí)都是媽媽爸爸一大早去買,買回來(lái)就放在冰箱,去晚了有時(shí)候就沒(méi)有了。今天可能媽媽沒(méi)來(lái)得及去買。

    我一聽,有點(diǎn)猶豫,因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有自己拿錢買過(guò)東西。就問(wèn):“可是我跟奶站的王伯伯怎么說(shuō)呢?”

    媽媽教我:“你就說(shuō),‘王伯伯,我媽媽訂的東方巴氏消毒奶,兩代超濃的。’然后給錢拿奶就回來(lái)了唄。”

    趕緊回頭往家去,隔著樓門口的對(duì)講機(jī)問(wèn)媽媽:“媽媽,買幾袋?”媽媽可能剛從廚房跑出來(lái),有點(diǎn)兒不耐煩地回答:“兩袋!平常你不是早晚各喝一袋的嘛!”“哦,兩袋……拔絲……消毒……奶……”我轉(zhuǎn)過(guò)身,用力記著這些奇怪的詞。因?yàn)樽炖镆恢编洁洁爨炷钸吨瑤缀跸聵翘荻疾豢绰罚篝蛄艘幌乱矝](méi)注意。到19號(hào)樓一單元的奶站了,站在王伯伯眼前,看到那么多的牛奶,我又糊涂了。“是什么奶?拔絲?蒙牛?伊利?”不對(duì),王伯伯說(shuō)蒙牛沒(méi)有消毒奶!也沒(méi)有拔絲牛奶!

    我又返回身跑回家,氣喘噓噓地問(wèn)媽媽:“媽媽是什么牌子的消毒奶?拔絲嗎?”媽媽哭笑不得,“是東方的巴氏消毒奶!兩袋超濃!記住了?”

    “哦。”我趕緊又往奶站跑,生怕跑得慢了那些奇怪的名字無(wú)法在我腦子里待超過(guò)兩分鐘。還好奶站就在眼前了,可是我摔了一跤,站起身來(lái)的時(shí)候,錢雖然還在手里捏著,但是腦子里又沒(méi)詞了。

    我又想跑回家,可是膝蓋上好像破了,這時(shí)王伯伯招呼我,:“別跑了,我剛剛就叫你,你沒(méi)聽見,你媽媽訂的是東方的巴氏消毒奶,兩袋超濃,一塊五毛錢。”我不好意思地扭著腿走上去,提起王伯伯給我裝好的兩袋牛奶,拿錢的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)只剩下五毛錢了。

    我突然覺(jué)得膝蓋特別疼,錢也丟了,我要急得都快哭了。王伯伯安慰我,“沒(méi)關(guān)系,牛奶你先拿走吧,路上找找,是不是把錢掉到哪里了?”

    我回來(lái)的時(shí)候眼睛一個(gè)勁兒在草叢里面找,啊,就在我家樓門口的臺(tái)階下躺著一塊錢!我急忙撿起來(lái)給奶站送回去。

    終于回到家,我才發(fā)現(xiàn)好累!為了買這次牛奶,我好像跑了好幾趟!

    媽媽說(shuō):“不錯(cuò),第一次自己獨(dú)立去購(gòu)物。錢沒(méi)丟,牛奶袋子也沒(méi)破。”可是我好像聽見媽媽在轉(zhuǎn)身回廚房時(shí),好像還小聲嘟囔著:“……幸虧不是買我燒肉用的醬油,不然紅燒肉都熟了還……”

    雖然去買東西、逛超市已經(jīng)是我習(xí)以為常的事情了,但是六歲時(shí)我第一次拿錢去買東西的經(jīng)歷,一直還...

    那一次我小學(xué)(專業(yè)22篇)篇十六

    真好!軍部給我們發(fā)槍啦!有火繩槍、火箭槍、燧石搶,還有口徑達(dá)一百八十毫米的大炮,這種大炮可以發(fā)射重達(dá)四百八十鎊的炮彈。

    戰(zhàn)斗打響啦!

    我抱著燧石搶,一步一步艱難地爬向最前沿的陣地,幾個(gè)隊(duì)友看到后,也跟著我向前爬。

    “轟隆!”的一聲巨響,一枚炮彈在我身邊炸響了,我的耳朵瞬時(shí)被震得嗡嗡響,還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)的我,回頭一看――隊(duì)友們已經(jīng)犧牲了!

    我連滾帶爬地摔進(jìn)了戰(zhàn)壕里。

    憤怒的我舉槍瞄準(zhǔn)了敵人的炮兵。“砰”的一聲,那個(gè)家伙的帽子應(yīng)聲飛起,隨著“哇啊――”一聲尖叫,他從炮臺(tái)上摔了下去。

    “爛準(zhǔn)星!”我得意地罵道。

    我趕緊重新上好彈,拿出軍刀割破了包上的死結(jié),從包中掏出幾支槍榴炮,小心翼翼地探出頭,朝著敵人的裝甲車連轟數(shù)炮,終于在我的期待中,敵軍的這輛裝甲車爆炸啦!

    “咻”的一聲,我的帽子飛了,不好我被敵人發(fā)現(xiàn)了。調(diào)整到一個(gè)更隱蔽的位置之后,我把剛才用剩下的槍榴炮猛地朝敵軍扔去,“轟”的一聲之后,陣陣慘叫聲傳來(lái),敵人的群里立刻開了花,死的死傷的傷。

    “沖啊――”抓住這一時(shí)機(jī),我沖了出去,敏捷地用槍打倒了敵人的號(hào)兵。

    “沖啊――”

    “殺啊――”

    ……"。

    各種喊聲驚天動(dòng)地,我架起小炮向敵軍的碉堡“咣咣咣”連射三炮,碉堡倒了,大批敵軍沖了出來(lái),我抓緊時(shí)間把身上的炮彈向敵人掃射過(guò)去,“啪啪啪――”子彈的聲音越來(lái)越微弱。已經(jīng)彈盡糧絕的我知道等待著我的是什么。

    “抓活的!”從敵軍那邊傳來(lái)一道命令。

    “轟隆――”一聲巨響傳來(lái),震飛了我臉上那勝利的淚水……。

    那一次我小學(xué)(專業(yè)22篇)篇十七

    美,無(wú)處不在。在蝴蝶那閃耀光斑的翅膀上,有那么一種美;花朵,也往往是美的代言人。

    可能有人會(huì)喜歡純白的梅,也會(huì)有人喜歡華麗的菊,但是對(duì)我來(lái)說(shuō),假如我只是一朵水仙花,那么我也滿足了。

    水仙,它有五片花瓣,一個(gè)金黃色的,圓圈形的蕊,金色的蕊中,還有黃里透綠的花柱。結(jié)識(shí)水仙,在很早以前,那時(shí)水仙很小,蒜形的種子上冒著幾撮嫩綠色的芽?jī)骸D鞘窃谇锾熨I的,把水仙放進(jìn)一個(gè)裝滿水的水桶里,在夏天,細(xì)長(zhǎng)的葉子從嫩綠色的變?yōu)榇渚G色,從只冒出尖兒,變到輕飄飄的垂了下來(lái)。到了初冬,寒風(fēng)呼嘯,雪花飛揚(yáng),天,似火一樣紅的夜晚,水仙花,如同那鵝毛似的大雪,飄落到了我家。水仙花開了。

    聽起來(lái),水仙像是梅花。可是它們完全不同,一個(gè)在地上,那么有姿態(tài);一個(gè)在水里,花朵才談得上美麗。一個(gè)象征高貴,香飄十里。一個(gè)只有淡雅,卻也有清香。梅花,是否傲氣過(guò)人;水仙,是否低低在下。水仙叢中一枝梅,是否是鶴立雞群,梅花山里一水仙,難保也是鮮花叢中的一株野草。

    許多人是否與梅花一樣,許多人是否與水仙一樣?

    在冬天在過(guò)花后,水仙花謝了,水仙枯萎了,可是還是能聞到它的清香。是否又有許多人,只為的燦爛。

    那一次我小學(xué)(專業(yè)22篇)篇十八

    天氣漸漸轉(zhuǎn)涼,不少植物因而枯萎,黃葉凋零,悄然而落,卻鮮有人知。這一切都令我想著一樣?xùn)|西——凄敗。

    正是這個(gè)十月里,我通過(guò)了“幸福福鼎杯朗誦大賽”海選,而今,我正要參加復(fù)賽。

    拿著海選晉級(jí)卡,走進(jìn)福鼎文化館小禮堂,我容光煥發(fā),仿佛我已經(jīng)得了第一名。比賽開始了,選手們激動(dòng)不已。我排在第十七位。“呵,才第五位呢,離我還遠(yuǎn)著!”我總是這樣想著,也總是這樣玩著,似乎從未意識(shí)到臺(tái)上的選手是如此優(yōu)秀。

    總算是到了我。接過(guò)話筒的那一刻,我才意識(shí)到緊張,才意識(shí)到我已經(jīng)踏上講臺(tái)。可又能怎樣呢?只能硬著頭皮開始,這一開始,便漸入了佳境,詩(shī)中的畫面也逐漸浮現(xiàn)于我腦海之中,卻總覺(jué)得聲音有些放不出,喉嚨也有些難受。聚光燈籠罩著我,這光很明亮,令我舒心,也令我緊張。還想爭(zhēng)取在這臺(tái)上表現(xiàn)的機(jī)會(huì),我在為此努力!心中這樣想著,我送完了最后一個(gè)字,退下了舞臺(tái)。

    在后臺(tái)休息了一會(huì)兒,激動(dòng)的'心情卻是難以平復(fù),我能得多少分?我能進(jìn)入決賽嗎?我能超過(guò)他們嗎?……我激動(dòng)極了,雙手緊握著,微微發(fā)抖,這秋季微寒的天氣里,竟急的出了汗。我的成績(jī)出來(lái)了。“17號(hào)選手的最終得分是——”主持人故意賣了個(gè)關(guān)子,我雙手相扣,不停祈禱著。“9。53分!”主持人說(shuō)道。

    我似乎遇著了一個(gè)霹靂,全身正雄起來(lái),竟然才9。53分,進(jìn)入決賽?怕是沒(méi)了希望。比賽總算是結(jié)束了。公布了進(jìn)入決賽的名單。——果真是沒(méi)有我的名字。看著領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上選手春風(fēng)得意的笑容,我不由垂下了頭,緊緊攥住裙子,心中滿是憂傷——如何面對(duì)家人失望的眼神?如何面對(duì)老師對(duì)我的期望?手,攥得更緊了。平靜后,撫過(guò)松散的頭發(fā),理理衣袖,我下定決心,屢敗屢戰(zhàn),下次再繼續(xù)努力!可失落,怎會(huì)如此輕易離去?心中依舊難受。

    那一時(shí)那一刻我失落極了。

    那一次我小學(xué)(專業(yè)22篇)篇十九

    清晨,在人們的歡呼聲中,我作為世界上第一位星際探險(xiǎn)家,登上了星際飛船sl-1號(hào),這艘飛船雖然看上去小巧簡(jiǎn)單,外表和其他飛船也沒(méi)什么區(qū)別,但它可是當(dāng)今世界最先進(jìn)的飛船,是人類運(yùn)用最先進(jìn)的反重力推進(jìn)技術(shù)制造的第一艘太空飛船。能夠以幾十倍的光速飛行,眨眼之間就能夠從一個(gè)星球飛到另一個(gè)星球。今天,我就要乘著它到宇宙深處的gtxy星球去探險(xiǎn)了。

    隨著總指揮的一聲令下,我按下了啟動(dòng)按鈕,沒(méi)有巨大的轟鳴聲,也沒(méi)有噴射的火焰,彈指間飛船就從人們的視線里消失了。按照計(jì)劃,我要先繞地球飛行十圈,向地球上的人們告別。飛船在高速飛行著,一會(huì)兒白天,一會(huì)兒黑夜,在黑白交替間,地球仿佛鑲上了一道美麗的金邊,景色十分迷人。在地球的暗影里,我甚至還能看到無(wú)數(shù)閃爍的燈光。顯示屏上不斷地閃現(xiàn)著各個(gè)國(guó)家的人們向我招手的樣子,在大家的祝福聲中,我向著浩瀚的宇宙深處飛去。

    飛船以60倍光速的速度安靜地飛行著,一顆顆巨大的恒星從飛船身邊飛速地閃過(guò)。突然,我嚇得從控制臺(tái)上坐了起來(lái),因?yàn)槲曳置骺吹剑胺讲贿h(yuǎn)處有人在急急忙忙地翻筋斗。放慢速度仔細(xì)一看,原來(lái)是大家都很熟悉的老朋友——孫悟空。我好奇地問(wèn)他:“你怎么到外太空來(lái)了,這兒已經(jīng)是銀河系的邊緣了呀?”他醉醺醺地說(shuō):“我剛在玉帝老兒那里喝了酒,找不到回家的路了。”我哭笑不得,對(duì)他說(shuō):“你的跟頭云翻錯(cuò)了方向了,快回去吧!”他一聽,便匆忙向我告別,一路跟頭地向地球老家飛去。

    再有十幾分鐘,我就要飛臨潘多拉星球了,那里有我的老朋友阿凡達(dá)一家人。真是說(shuō)曹操曹操到,一會(huì)兒,阿凡達(dá)的身影便出現(xiàn)在飛船的大屏幕上,他非常熱情地邀請(qǐng)我作為人類的代表,到他的星球上去作客,還要我和他一起分享他的生日蛋糕。我禮貌地拒絕了,并告訴他等我返回的時(shí)候再來(lái)看他。離開了潘多拉星球,我便向飛行的終點(diǎn)gtxy星全速前進(jìn),不到一個(gè)小時(shí)我便在kn城緩緩降落了。一下飛船我便愣住了,這個(gè)星球上的人們長(zhǎng)的一模一樣,都像柯南小說(shuō)里的工藤新一,連衣著也都是一樣的裝扮。我疑惑不解,難道他們都是克隆出來(lái)的嗎?一問(wèn)才知道,原來(lái)這里的人們都是柯南的粉絲。我恍然大悟,怪不得他們的星叫ctxy,原來(lái)是工藤新一的拼音縮寫呀!而kn城,仔細(xì)一想,也是叫柯南城啊!

    參觀完gtxy,我就要返回地球了。在大家的告別聲中,麻煩事來(lái)了,sl-1號(hào)飛船怎么也啟動(dòng)不了。正當(dāng)我滿頭大汗、束手無(wú)策的時(shí)候,我聽到老媽一聲大吼:“快起床,要遲到了!”我一下驚醒了,哦,原來(lái)我是在做夢(mèng)啊!

    我想,人類不是靠實(shí)現(xiàn)一個(gè)個(gè)夢(mèng)想不斷地進(jìn)步的嗎?只要我們不懈努力,這個(gè)夢(mèng)一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的吧!

    那一次我小學(xué)(專業(yè)22篇)篇二十

    天空彌漫著純潔的蔚藍(lán),白云隨著風(fēng)兒飄蕩著,一切都是那么的明媚,我和爸爸媽媽一起來(lái)到了盼望已久的歡樂(lè)谷。

    歡樂(lè)谷中到處都是風(fēng)車,大的小的紅的黃的……頭頂上,樹蔭下,各式各樣的。一陣微風(fēng)吹過(guò),風(fēng)車不停地轉(zhuǎn)動(dòng),像一只只彩蝶呼扇著翅膀。

    在夢(mèng)幻的風(fēng)車路上,我們很快到了“過(guò)山車”游玩處,看到急速?zèng)_下的過(guò)山車,我的心中忐忑起來(lái)。再看看下來(lái)的那些人,有的腿軟,被人攙扶;有的心有余悸地說(shuō):“幸好還活著!”還有的興奮地大喊:“太刺激了!”……看著他們,我開始后悔,想打退堂鼓了。可又想到這是世界上最古老的`過(guò)山車形式,據(jù)說(shuō)能帶給游客超過(guò)10次的零重力感受,那到底是一種怎樣的感受,我太想親身體驗(yàn)了,最終心中的害怕被逼了出去。

    坐上過(guò)山車,我牢牢地握住扶手。突然,車子開動(dòng)了,緩緩地向上開著,快到下坡了,我的心中越發(fā)害怕,緊緊地咬住嘴唇,“啊……”毫無(wú)防備之時(shí),車子一下子往下沖,我的身體仿佛不受控制向前傾斜,強(qiáng)風(fēng)迎面撲來(lái),我的心仿佛跳到了嗓子眼,我緊緊地閉著眼,不敢睜開,拼命地拉緊扶手,生怕掉下去。漫長(zhǎng)的路程讓我忍不住尖叫出聲,這是第一次放聲尖叫,此時(shí)心中什么感覺(jué)也沒(méi)有,只希望它趕快停下。漫長(zhǎng)的1200米終于結(jié)束了,看看旁邊的人,嚇得嘴唇都發(fā)白了,額頭滲出絲絲冷汗,我松松手指,才發(fā)現(xiàn)手疼得厲害,原來(lái)我一直緊緊握著扶手,手都快抽搐了。揉揉手指,解開安全帶,站起身來(lái),腳依然有些發(fā)抖。顫顫巍巍地下了車,剛才的場(chǎng)景卻還歷歷在目,但當(dāng)我回頭再看它,卻不覺(jué)得那么害怕了。

    風(fēng)靜靜地吹著。暖暖的,柔柔的,遠(yuǎn)處歡樂(lè)的笑聲依然清晰,隨著風(fēng)兒,飄蕩著,飛向遠(yuǎn)方……再看看路邊那些驚險(xiǎn)的宣傳畫,我想:其實(shí)那些看似可怕的東西,只要你勇敢地挑戰(zhàn)它,它就有可能會(huì)變成另一道美麗的風(fēng)景線。

    那一次我小學(xué)(專業(yè)22篇)篇二十一

    數(shù)學(xué),一直都是一門神奇的學(xué)科。我對(duì)數(shù)學(xué)一直都懷著一種敬畏的心理。不會(huì)忘記是誰(shuí)教會(huì)了我數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí),不會(huì)忘記是誰(shuí)激發(fā)了我學(xué)奧數(shù)的激情,不會(huì)忘記是誰(shuí)讓我增加了對(duì)難題有探究的信心。是您,林老師,您對(duì)我的諄諄教誨,我永遠(yuǎn)難以揮之而去。

    但是,那一次,我們之間蒙上了一層陰影。還記得那次歷久彌新的科幻畫比賽,時(shí)間一晃就過(guò)去了。我足足因比賽曠了三堂課。我剛回到教室,您急匆匆地邁著大步就趕來(lái)了。您讓我們將上課時(shí)的作業(yè)做一遍后立刻上交,而且誰(shuí)也不能夠例外。聽到這里,我瞠目結(jié)舌。要是換作別的老師,肯定睜一只眼閉一只眼就過(guò)去了。想不到,您竟然如此斤斤計(jì)較。我立刻火冒三丈,頭發(fā)都豎起來(lái)了。我仰天“長(zhǎng)嘯一聲”,悲憤道:去畫畫是為班級(jí)爭(zhēng)光,上課少聽那么長(zhǎng)時(shí)間,還要給我施加壓力,這也太不近人情了吧!我被怒火沖昏了頭腦,心靈的火山就次暴發(fā),席卷了整個(gè)身心,我扭著筆的手顫動(dòng)不已,嘴巴里嘀咕著:“為什么,為什么會(huì)這樣,天理何在?”我一字一字地寫著,筆按得很重。我把全身的怒火都發(fā)泄在了筆上,眼睛里仿佛藏著兩只云豹,閃動(dòng)著憤怒的火光。

    我的喉嚨里發(fā)出了“呼嚕呼嚕”的響聲,小小的筆尖好像隨時(shí)都可能折斷似的。我寫得飛快,寫完了,心里還窩著一肚子的不高興。一肚子的委屈,氣都?xì)怙柫耍易谖恢蒙洗舸舻赝胺健N业男那槿缤蠛I系捏@濤駭浪,久久不能平靜。我憤憤不平地發(fā)下狠話,“以后再也不學(xué)數(shù)學(xué)了,學(xué)起來(lái)還有什么意義!”我憤怒的巖漿溢滿了身體的每一部位。不久,您來(lái)收作業(yè)了。看著您急匆匆地離去,看著您那疲憊的身影,依稀看見您那緩緩變白的青絲,我忽然明白了什么。原來(lái),老師這樣做是想補(bǔ)回我的學(xué)習(xí),不想讓我比別人差,此時(shí),我有一種深深的愧疚感。要是您不這樣做,那才是我最大的損失呀!

    林老師,請(qǐng)?jiān)徫业倪^(guò)錯(cuò),請(qǐng)?jiān)徫业臒o(wú)知。我明白了,一切都明白了。我要謝謝您,謝謝您對(duì)我的循循善誘,謝謝您對(duì)我的加壓處理。千言萬(wàn)語(yǔ),匯成一句話:老師,您的千般教導(dǎo),我會(huì)由衷感激。

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    那一次我小學(xué)(專業(yè)22篇)篇二十二

    29日下午,我懷著極好的心情,步行到了學(xué)校,因?yàn)槟翘欤覀儼嗉?jí)要舉行元旦聯(lián)歡會(huì),我想,這次一定可以舉辦得很成功,因?yàn)檫@次,我是個(gè)主持人!

    花了大量時(shí)間,準(zhǔn)備這次的聯(lián)歡會(huì),可結(jié)果卻讓我大吃一驚!

    “別鬧了!”“回到你的座位上!”“別說(shuō)話!”“安靜!”

    塞上耳機(jī),可還是隔不開這聲音,手機(jī)音量開到最大,可還是能聽到那些人說(shuō)話的聲音。

    我惱了,我氣沖沖地跑到那幾位搗亂的人的面前,大吼:“你給我出去!這里不歡迎你!”可那個(gè)家伙不但沒(méi)回我,仿佛沒(méi)聽到我說(shuō)話似的。過(guò)了一會(huì)兒,他用嘲笑的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“你讓我走我就走啊?我還就不走了,就在這說(shuō)話了,咋了?”(話說(shuō),寫到這兒我真的有點(diǎn)傷心,那位同學(xué)也忒過(guò)分了點(diǎn)兒。)。

    這次我真的怒了,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),想到了那句話:說(shuō)的人不過(guò)是隨便說(shuō)說(shuō),聽的人卻當(dāng)真了。可現(xiàn)在卻成了:說(shuō)的人很認(rèn)真地說(shuō),聽的人卻當(dāng)作笑話一樣。

    那一瞬,我覺(jué)得我的自尊受到了非常大的傷害,我們明明是那么認(rèn)真地在排練,那么認(rèn)真地在舉辦這次活動(dòng),得到的卻是這結(jié)果。我回到了我的位置,決定不再理一個(gè)人,我寫著作業(yè),聽著這一陣陣刺耳的說(shuō)話聲以及那演員在表演時(shí)發(fā)出的聲音。

    那一次,我懂得了尊重。尊重別人,是基本的美德,我真的、真的希望同學(xué)們不說(shuō)話,不亂動(dòng),認(rèn)真地看完這聯(lián)歡會(huì),哪怕是裝的,哪怕可以裝一小會(huì)兒,我就非常地滿足了,因?yàn)檫@樣,我最起碼覺(jué)得我的自尊沒(méi)有受到傷害。

    那一次,那一瞬,我仿佛懂得了許許多多的道理……。

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    轉(zhuǎn)正政策是公司對(duì)員工工作表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)估和決定的一種重要方式,它既是對(duì)員工工作成果的確認(rèn),也是對(duì)員工能力和發(fā)展需求的指導(dǎo),我覺(jué)得我需要寫一份轉(zhuǎn)正思想?yún)R報(bào)了吧。以下是
    在培訓(xùn)工作總結(jié)中,可以對(duì)培訓(xùn)的目標(biāo)、內(nèi)容、方法、效果等方面進(jìn)行評(píng)估和總結(jié)。在下面的范文中,您可以看到一些優(yōu)秀的培訓(xùn)工作總結(jié),希望給您的寫作提供一些參考和借鑒。
    優(yōu)秀作文意境深遠(yuǎn)、思想深刻,能夠引起讀者內(nèi)心深處的共鳴和思考。這些優(yōu)秀作文涉及的主題廣泛,既有關(guān)于生活的思考,也有關(guān)于社會(huì)的關(guān)注。我心中有兩個(gè)學(xué)生,一個(gè)溫柔,另
    參加家長(zhǎng)會(huì)可以幫助家長(zhǎng)更好地了解學(xué)校的教育理念和教學(xué)方法,提升教育水平。以下是家長(zhǎng)會(huì)工作需要注意的幾個(gè)方面,希望大家在組織家長(zhǎng)會(huì)時(shí)能夠避免一些常見問(wèn)題。
    在過(guò)去一段時(shí)間的工作中,我注意到自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,這也是我寫述職報(bào)告的動(dòng)力所在。在以下的述職報(bào)告范文中,大家可以看到一些寫作技巧和注意事項(xiàng),希望對(duì)大家有所幫助。
    心得體會(huì)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)自己的思考、感悟和收獲進(jìn)行總結(jié)的一種方式。接下來(lái)是一些寫心得體會(huì)的范文,供大家參考和借鑒,希望對(duì)大家有所幫助。近年來(lái),全球?yàn)?zāi)害頻繁發(fā)生,
    優(yōu)秀作文是一種精神的表達(dá),它可以讓讀者感受到作者的情感和思想。希望大家能夠通過(guò)閱讀范文,提高自己的文學(xué)素養(yǎng)和寫作能力,創(chuàng)作出更加出色的作品。親愛(ài)的媽媽,首先,
    幼兒園小班是寶寶們建立自信心的重要時(shí)期,他們?cè)谶@里培養(yǎng)獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力。以下是一些關(guān)于幼兒園小班的教育案例和經(jīng)驗(yàn)分享,供大家參考學(xué)習(xí)。活動(dòng)目標(biāo):1、能對(duì)
    優(yōu)秀作文的創(chuàng)作要求作者具備良好的語(yǔ)言表達(dá)能力、邏輯思維能力和文學(xué)修養(yǎng),同時(shí)還需要注重積累和練習(xí)。接下來(lái),我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文的片段,希望能給大家一些創(chuàng)作啟
    作文要具備獨(dú)特的個(gè)人觀點(diǎn)和深度的思考,能夠引起讀者的思考和共鳴。閱讀和分析優(yōu)秀作文可以提高我們的寫作水平和思維能力。在我的腦海里,有一位母親,他并不是我親生母親
    感恩是一種回報(bào),當(dāng)我們感激他人的幫助時(shí),我們也會(huì)更加愿意去幫助他人,形成良好的互助關(guān)系。接下來(lái)是一些關(guān)于感恩的案例,希望能夠給大家一些實(shí)用的寫作技巧。
    教學(xué)工作計(jì)劃是教師與學(xué)生之間溝通和協(xié)調(diào)的橋梁,可以促進(jìn)師生良好的互動(dòng)和合作。這里有一些教學(xué)工作計(jì)劃的范文,供大家參考與借鑒,希望對(duì)你們的教學(xué)工作有所幫助。
    每個(gè)月的總結(jié)都是一次自我審視和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),讓我們對(duì)自己工作的優(yōu)勢(shì)和弱點(diǎn)有更深刻的了解。希望大家能夠充分利用月工作總結(jié)的機(jī)會(huì),不斷提升自己的工作能力和水平。
    心得體會(huì)是一種對(duì)自己學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的記錄,可以幫助我們更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向。通過(guò)閱讀下面這些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,相信你會(huì)有更多的靈感和思考。借此佳節(jié),我園第四屆
    優(yōu)秀作文不僅具有語(yǔ)言的美感,更重要的是它能夠傳遞作者的思想和文化,讓讀者有所得。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些經(jīng)典優(yōu)秀作文范文,希望能給大家在寫作上提供一些指導(dǎo)。
    教研可以激發(fā)教師的專業(yè)熱情和創(chuàng)造力,提高他們對(duì)教育事業(yè)的責(zé)任感和使命感。教研范文9:探索有效的教學(xué)評(píng)價(jià)體系和標(biāo)準(zhǔn),提高教師的評(píng)估能力。深入慣切實(shí)施《幼兒園教育指
    合同協(xié)議中應(yīng)明確雙方違約責(zé)任和爭(zhēng)議解決方式,以防止合同糾紛的發(fā)生。在下面的合同協(xié)議示范中,你可以了解到行業(yè)內(nèi)常見的合同條款和格式。甲方:乙方:乙方退休已經(jīng)依法享
    一年級(jí)教案的編寫應(yīng)該圍繞學(xué)習(xí)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和評(píng)價(jià)方式等方面展開。以下是小編為大家收集的一年級(jí)教案范文,僅供參考,希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所幫助。
    制定社區(qū)工作計(jì)劃需要全面了解社區(qū)的發(fā)展需求和潛在問(wèn)題,以制定切實(shí)可行的解決方案。下面是小編為大家搜集整理的社區(qū)工作計(jì)劃模板,供大家參考和使用。一、除做好分管的工
    在撰寫培訓(xùn)心得體會(huì)時(shí),我們可以結(jié)合自身實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)成果,進(jìn)行深入思考和分析。這里有許多培訓(xùn)心得體會(huì)的范文可供選擇,希望能夠幫助大家更好地總結(jié)和反思。
    在工作中,總結(jié)是重要的環(huán)節(jié)之一,通過(guò)總結(jié)我們可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、整理經(jīng)驗(yàn),并在后續(xù)工作中加以運(yùn)用。在月工作總結(jié)范文中,我們可以看到不同行業(yè)和職業(yè)的工作經(jīng)驗(yàn)和心得分享。
    在忙碌的教學(xué)工作中,制定一個(gè)明確的教學(xué)工作計(jì)劃是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。以下是小編為大家整理的教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家在教學(xué)實(shí)踐中參考和借鑒。1、教材的地位和作用:
    檢討書不僅是一種道歉的方式,更是一種積極的表現(xiàn),表明我們?cè)敢鈱?duì)自己的錯(cuò)誤負(fù)責(zé)并主動(dòng)改正。閱讀一些優(yōu)秀的檢討書范文有助于我們更好地了解這種寫作方式和反思的方法,從
    優(yōu)秀作文不僅要有獨(dú)特的觀點(diǎn),還需要有充分的論據(jù)和實(shí)例來(lái)支持自己的觀點(diǎn)。寫作之前,可以看一些優(yōu)秀作文的評(píng)析,了解其中的亮點(diǎn)和不足,從而在自己寫作時(shí)避免類似的錯(cuò)誤。
    述職報(bào)告是一種對(duì)自己工作進(jìn)行總結(jié)和回顧的機(jī)會(huì),通過(guò)它我們可以更好地認(rèn)識(shí)和了解自己的工作方式。以下是一些經(jīng)過(guò)精心準(zhǔn)備和總結(jié)的述職報(bào)告樣本,展示了不同工作崗位的個(gè)人
    優(yōu)秀作文是通過(guò)高質(zhì)量的語(yǔ)言表達(dá)和深入的思考,給讀者留下深刻印象的作品。以下是一些經(jīng)典優(yōu)秀作文的片段摘錄,希望能夠給大家的寫作帶來(lái)一些新的思路和靈感。
    英語(yǔ)學(xué)習(xí)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱辛的過(guò)程,需要我們不斷努力和積累。下面是幾篇英語(yǔ)學(xué)習(xí)總結(jié)的范文,供大家參考,相信能對(duì)大家的學(xué)習(xí)有所幫助。英語(yǔ)課程是初中教學(xué)的重要組成內(nèi)容,
    畢業(yè)論文是培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和解決問(wèn)題能力的重要途徑,同時(shí)也是培養(yǎng)學(xué)生科研能力和學(xué)術(shù)素養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)。以下是小編為大家收集的畢業(yè)論文范文,供大家參考和借鑒。
    優(yōu)秀作文是作者抒發(fā)情感、表達(dá)思想的一種有效方式,它能夠打動(dòng)人心、引發(fā)共鳴。在這里,小編為大家整理了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示。這是一個(gè)真實(shí)的故
    讀后感是對(duì)所讀文字的再創(chuàng)造和再思考,可以幫助我們更好地理解和領(lǐng)悟其中的智慧。通過(guò)隨機(jī)選取一句:讀后感是一種書寫作品的方式,通過(guò)寫作來(lái)整理和表達(dá)個(gè)人的閱讀體驗(yàn)和思
    制定活動(dòng)方案時(shí),我們要考慮到人們的需求和期望,以及可能出現(xiàn)的問(wèn)題和困難。想要寫一份出色的活動(dòng)方案,那么不妨參考下面的范文,或許會(huì)給你帶來(lái)一些新的思路。
    制定活動(dòng)方案是一個(gè)系統(tǒng)性的工作,要從宏觀和微觀兩個(gè)方面進(jìn)行考慮,既要關(guān)注整體規(guī)劃,又要注重細(xì)節(jié)的把控。以下是一些經(jīng)過(guò)實(shí)踐驗(yàn)證的活動(dòng)方案,供大家參考和學(xué)習(xí)。
    優(yōu)秀作文能夠給讀者帶來(lái)美的享受和心靈的震撼,讓人產(chǎn)生共鳴和思索。這里有一些獲獎(jiǎng)作文的摘錄,給大家展示一下優(yōu)秀作文的風(fēng)采。常言道:“失敗乃成功之母”,沒(méi)有失敗,何
    總結(jié)心得體會(huì)可以讓我們意識(shí)到自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,增強(qiáng)自信心和積極性。以下是小編為大家整理的一些心得體會(huì)范文,供大家參考,一起來(lái)看看吧。為深入貫徹省委、省政府整治和
    教學(xué)工作計(jì)劃是教師為了更好地組織教學(xué)內(nèi)容和實(shí)施教育教學(xué)活動(dòng)所制定的具體計(jì)劃。最近有一位教育專家分享了他的教學(xué)工作計(jì)劃心得,引起了廣泛的關(guān)注和討論。一、課題導(dǎo)入。
    教案是教師與學(xué)生之間的橋梁和紐帶,能夠促進(jìn)教師與學(xué)生的互動(dòng)和溝通。以下是小編為大家搜集整理的一些四年級(jí)教案,希望能夠?qū)Υ蠹业慕虒W(xué)工作有所幫助。學(xué)習(xí)目標(biāo):1、掌握
    畢業(yè)生是學(xué)校的希望,他們承載著家庭和學(xué)校的期望與厚望。以下是幾篇經(jīng)典的畢業(yè)總結(jié)范文,希望對(duì)即將畢業(yè)的同學(xué)們有所幫助。轉(zhuǎn)眼間,電三年的學(xué)習(xí)和生活像流星般的從我眼前
    總結(jié)心得體會(huì)是一種對(duì)過(guò)去經(jīng)歷的思考省略,有助于我們?cè)谖磥?lái)避免犯同樣的錯(cuò)誤。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。自去年九月正式進(jìn)入班后
    優(yōu)秀作文充滿了創(chuàng)造性的思維和獨(dú)特的觀點(diǎn),給人以全新的視角和思考方式。為了幫助大家更好地掌握優(yōu)秀作文的要領(lǐng),小編為大家準(zhǔn)備了一些經(jīng)典優(yōu)秀作文的解析和點(diǎn)評(píng)。
    優(yōu)秀作文的語(yǔ)言要精煉、準(zhǔn)確、生動(dòng),以濃縮的方式表達(dá)出作者的思想和情感。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的案例,希望對(duì)大家在寫作時(shí)有所啟發(fā)和幫助。第一段:引言(100
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