優(yōu)秀的作文需要作者有扎實的文學修養(yǎng)和良好的文字表達能力。在這個專題中，我為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文，希望能夠給大家的寫作提供一些思路和參考。
小魚和風信子五年級（匯總15篇）篇一
清早，我們作文班坐車來到繡山公園。一進門看見許多人圍在水池邊喂魚，我看見小魚吃食的可愛樣子，也想買魚食喂它們，正好旁邊一牌子上寫著：魚食2元一包，我就買了一包往水里撒，頓時，大魚小魚都飛快地游過來，大魚憑著身高力大，把一些小魚給擠出來了，這些小魚東鉆鉆，西鉆鉆，怎么也鉆不進去，有的小魚就跳起來，想跳進去吃，可大魚們擠得水泄不通，跳也跳不進去，小魚們只好向我搖尾巴，好像在說：小姐姐，你能再撒些魚食嗎？我覺得它們挺可憐的，就不惜花費自己的錢又去買了一包，剛一撒下去，那些沒吃到魚食的小魚們就急忙游過來，嘴巴一張一張的，尾巴拍打著水波，津津有味地吃起來。
項老師看見這么多魚，就要捉幾條玩。我想：這里的魚又多又貪吃，肯定很好捉。可是老師不讓我們捉，我們只能看老師捉。
老師向一個同學借了把傘，然后打開傘輕輕地放到水里，叫我們往傘里撒魚食，我們?nèi)鱿卖~食，很多小魚就游過來。別看這些魚小，它們可狡猾了，老師剛要拿傘撈起它們，它們就像閃電一般地溜走了，不見了蹤影。老師抓了好久也沒抓到一條魚，就把傘還給那個同學，另用一計———用手抓。老師把手放在水里叫我們快撒魚食，我們紛紛撒下魚食，小魚們不知道這里有陷阱，紛紛游過來，游到項老師手里時，老師迅速一抓，可小魚們又逃走了。無論項老師用什么辦法抓，機靈的小魚都能絕處逢生。
小魚和風信子五年級（匯總15篇）篇二
朋友來我家聚會，看到我家有個大魚缸，魚很少。她說有人給了她一些魚，但是因為魚缸太小，沒有氧氣沖洗設備，有些魚死了，所以她想把剩下的三條魚轉給我。我把小魚放在魚缸里。也許在一個新的家，在一個新的環(huán)境，他們顯得很新奇，很興奮。我看見它們擺動著靈巧的尾翅，上下左右游動，看著熟悉的環(huán)境。這時，他們似乎發(fā)現(xiàn)了什么，眼睛盯著我家的一條大魚。然后飛快地繞著它游，就像一個失散多年的親人，用一條大魚把頭往椅背上撞。而大魚也很享受這種熱情，偶爾拉上一些水草給它們吃，很溫暖。
哦！我發(fā)現(xiàn)這些魚都是錦鯉，不過是一家一族的親戚。看看其他不同種類的魚和新來的錦鯉。他們之間好像什么都沒發(fā)生，也不互相干涉。他們在陌生人面前還害羞嗎？為了測試我的判斷，我把手伸進水里，抓住了大魚。然后奇跡發(fā)生了。我看到這三條小魚用嘴或尾巴咬我的手。雖然不痛，但我已經(jīng)感受到了他們憤怒的打擊。簡直不可思議。
我不明白。人家不針對我犯罪，我就不犯罪。如果有人對我犯罪，我也會犯罪。人類展示的東西實際上發(fā)生在動物身上。可能是大自然的本能吧！
小魚和風信子五年級（匯總15篇）篇三
親愛的爸爸媽媽：
您們好！
首先恭喜你們買了私家車，不過在高興之余，還要記得關愛生命，安全第一，作文愛的呼喚。
記得我看過一篇文章，有人曾經(jīng)說過：“人最寶貴的是生命，生命對每一個人來說都只有一次。”出行安全，不僅關系到自己的生命和安全，同時也是尊重他人生命的體現(xiàn)，是構筑和諧社會的重要因素，小學五年級作文《作文愛的呼喚》。透過川流不息行駛的車輛，“關愛生命，安全出行”八個字在我的腦海里顯得更加突出。提到出行安全，很難不讓人想到交通安全。行走時的一次走神，過馬路時的`一次僥幸，開車時的一次違章，僅僅是一次小小的疏忽，這一切都會使一個生命轉瞬即逝。飛旋的車輪會無情地吞噬掉行人的生命。
當我們行走在馬路上，總會發(fā)現(xiàn)有些人騎車逆行、亂闖、超載、疲勞駕駛……這些交通違規(guī)的事例不勝枚舉。而這些數(shù)不勝數(shù)的事例，更應該使我們提高對交通安全的重視。不然，我們有可能在不輕易間，便失去了人生最寶貴的東西！生死，僅在一念之間！
親愛的爸爸媽媽，請您重視交通安全，酒后您千萬不能開車。開車不要違章，嚴格遵守交通規(guī)則，珍愛他人，保重自身！
有些人，正是因為交通安全知識的淡薄，而導致了自我身心上的傷害。因為不重視交通安全，以為一次成功后，每每都會成功，才造成了巨大損失。
無論如何，爸爸媽媽，請從這一該開始重視交通安全吧！人的生命只有一次！
此致
敬禮！
您們的兒子：任佳琛。
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小魚和風信子五年級（匯總15篇）篇四
一天，小魚們在電視上登了個廣告，廣告上說：“我要把我現(xiàn)在賴依生存的這條小河給賣了，請大家前來洽談。”為什么小魚們要把自己賴依生存的小河賣了呢？事情是這樣的：本來這條小河清澈見底，小魚們原來生活得十分美滿和快樂，但這幾年里，小河邊建起了一座座高大的樓房和工廠。從此，工廠每天向小河里排污水，樓房里的人也每天向河里倒垃圾。就這樣，小河被污染了，大多數(shù)的魚兒都死了，鬧得魚心惶惶。于是，小魚們就打算把小河給賣了。
第二天，一只白鵝來了，它想買小河，看見小河被污染成這個樣子，搖了搖頭，說：“這條河太臟了，我買下了這條河那我也生活不下去。”說著就跑走了。
第三天，一只大河馬來了，它一看，大吃一驚，斷斷續(xù)續(xù)地說：“這……這條小河這么……這么臟，要是買下來，我也不能生活呀！
”大河馬說著也回頭走了。
見沒人要這條小河，小魚們又來到電視臺，他們把小河很臟的畫面和人們亂扔垃圾的行為向社會曝了光，小魚們還呼吁大家想辦法。人們看了電視后，認為自己不保護環(huán)境而感到十分慚愧。
幾天后，一大群人開著大卡車把河中的垃圾給清除了。
接著，小魚又到電視臺登廣告說：“小河清爽了，現(xiàn)在小河不賣了，請大家諒解。”從此，魚兒們又在小河里快樂地生活著。
小魚和風信子五年級（匯總15篇）篇五
周三，我去舅媽家，我和弟弟玩，看見舅媽家養(yǎng)的小魚。
魚缸是長方形的里面有大大小小五顏六色的石子，小魚非常可愛，小魚的眼睛像兩顆綠豆，身子的魚鱗像一個個小貝殼，魚尾不停地在擺動像一把扇子。小魚的顏色不同，有紅色、白色，有的小魚在吃食，有的小魚在吐泡泡，有的小魚身子不動，睜著眼睛，它在睡覺呢！有的小魚在觀看風景，假b抓一下魚缸，小魚就會游到其他地方。我給小魚喂食的時候，我把食物放到水里時小魚紛紛來搶食，我也想養(yǎng)小魚。
小魚和風信子五年級（匯總15篇）篇六
我家有兩條小魚，一條叫小紅，一條叫小黑。他們活潑可愛，卻惹了不少麻煩！9月26日的一天，我去看我的“老朋友”小紅和小黑。我走近魚缸一看，啊！小紅消失了。我到處找小紅。終于，我在客廳的地板上找到了那個似乎要死了的小紅。我迅速抓住它，把它放回水中。小紅一入水，就開始流了。我長長舒了一口氣，忍不住說：“小紅的命真大！”
今天下午，我發(fā)現(xiàn)小黑不見了。我以為它掉在地上了，趕緊去找。但是從十二點到下午一點找到了，還是找不到。后來我站在魚缸前仔細看了看。原來小黑躲在假水草后面跟我玩捉迷藏！他看到我找到了，就游了出去，好像在說：“你贏了！你的眼睛真有神！”
我真的很喜歡我家的這兩條小魚，因為它們給我?guī)砹藷o限的快樂。
小魚和風信子五年級（匯總15篇）篇七
我家養(yǎng)一條可爰的小金魚。它長得非常漂亮，特別惹人喜愛。
你看，它全身都是紅的，有一對大大的眼睛，一條長長的尾巴，一身好看的魚鱗，金光閃閃，構成了它的美麗。它要是高興啊，身子一扭一扭的擺來擺去，一會兒向上游來，一會兒向下游去，一會兒吃魚食，一會兒吐泡泡。它要是不高興呀，不游、不玩、不吃魚食，總是悶悶地停在那里，瞪看大眼睛發(fā)呆。
小魚和風信子五年級（匯總15篇）篇八
來泰國游玩，當然不能忘了體驗當?shù)氐囊淮筇厣~療。我們在逛街的時候，看到了一家魚療店，看了一下價格還可以，人也沒多少，自然是二話不說地進去體驗一下嘍！
店主先讓我們洗腳，等我們洗好腳，換好拖鞋，她就遞給我們一人一條毛巾，做好魚療后用來擦干。懷著激動的心情，我把雙腳慢慢放入一個長方形魚缸內(nèi)。才剛放進去沒一會兒，許多小魚就爭著來“親”我的腳了，好像是貪婪的餓狼突然看見了獵物一般，爭先恐后。我仔細觀察起這些小魚來，它們的長度都在1-2厘米左右，據(jù)說它們還有一個可愛的.名字，叫“親親魚”。
突然，我的腦海里閃過一個念頭：萬一這些小魚咬我的皮怎么辦啊？那會不會流血啊？一想到這些，我就趕緊動一動腳，腳一動，那些纏在我腳上的小魚連忙逃走了。真是些膽小的魚兒呀！可是才沒一會兒，那些小魚就又來了，似乎是要和我糾纏到底。我害怕極了，連忙抬起雙腳。可一看旁邊，老爸正悠然坐著。一看他腳上，整個魚缸的魚都來“親”他的腳了，密密麻麻，就像蓋了一層親親魚，可真是嚇了我一跳。我將自己的顧慮告訴老爸，老爸揮一揮手，很自信地告訴我，沒有的事兒！這才讓我稍微安了點心，把腳又放進了魚缸。
我也像老爸那樣悠然地坐著，腳一動不動。不一會兒，我的腳上也有了許多魚，當它們都在“親”我的腳時，我覺得腳麻麻的，讓我忍不住笑出聲來。我們定的時間是15分鐘，在我們的嬉戲談笑中，時間很快就到了。我抬起雙腳，居然發(fā)現(xiàn)有幾條小魚還黏在我的腳上，不肯回去呢！看來，這些小魚也舍不得我走啊！做好魚療后，我感覺雙腳很舒服，全身都變精神了呢！
這魚療還真是有趣，剛開始覺得有些麻麻的癢癢的，但是后來卻覺得非常舒服了。朋友，在這炎熱的夏天里，你不妨也來體驗一回“魚療”吧？這一定是個不錯的選擇。
小魚和風信子五年級（匯總15篇）篇九
我們家養(yǎng)了兩條小魚，它們很活潑，很可愛，魚的名字叫紅劍，因為它們是紅色的，又像一把劍，所以他們才叫紅劍。
紅劍的眼睛閃閃發(fā)光，像一顆亮閃閃的星星。本來剛養(yǎng)的時候很小，現(xiàn)在變大了許多，昨天我們搬小魚換水，我們先把小魚撈起來放到盆里，再把樹根拿出來清洗，最后用水把下面的小石頭沖洗干凈就可以了，我們給小魚喂了點東西，媽媽說：“明天早上再把小魚放回魚缸里。”我很喜歡我們家的小魚。
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小魚和風信子五年級（匯總15篇）篇十
我的家里養(yǎng)了三條可愛的小金魚，分別叫靜靜、胖胖、游游。我給它們起這三個名字的原因是：靜靜總喜歡沉在水底，只有吃食的時候才浮上水面；胖胖喜歡吃東西，每次喂食的時候，它總是沖在最前面；游游喜歡游來游去，速度也很快。它們長得很漂亮，有一雙大大的'、鼓鼓的水泡眼，有亮晶晶的魚鱗，還有扇子一樣的尾巴。
小金魚們還會開運動會呢！有一次，它們好像要進行游泳比賽。靜靜一搖尾巴，好像在說：比賽開始。大家聽到了命令，都開始用力的游了起來。游游一下子沖到了最前面，靜靜也不甘示弱，奮力地向前游。胖胖游起來可好笑了，它拼命地搖動著尾巴，活向一個大胖子在走路。最終游游得了冠軍，靜靜是亞軍，胖胖最后一名。游游和靜靜興奮極了，不住地搖頭擺尾，而胖胖很傷心，使勁地用頭撞魚缸。
這就是我家的小金魚，很有趣吧。
小魚和風信子五年級（匯總15篇）篇十一
今天，媽媽從花鳥市場給我買來三條既可愛又美麗的小魚。
我接過一看，三條魚有不同的色彩。我連忙把它們放進魚缸里喂養(yǎng)。它們在魚缸里快活地游來游去，我心里別提多開心了！
望著這些“小不點”，我自言自語地說：“你們和我一起快樂地成長吧！”
小魚和風信子五年級（匯總15篇）篇十二
童年就像一本書，記錄著我成長的足跡。這些腳印有的深，有的淺；有的大有的小。不過有一件事始終使我記憶猶新。
我八歲那年的夏天，我和爸爸媽媽來到了呼倫貝爾大草原。給我們開車的是王叔叔，他一邊開車，一邊給我們介紹呼倫貝爾大草原。一望無際的草原上，牛羊無憂無慮地吃著草，幾條小河你追我趕地向前流去。我們來到小河邊，魚兒在水里自由地嬉戲。王叔叔說他會抓魚，想教我們做捕魚工具，我高興極了。我們認真地跟著王叔叔學做捕魚工具：“首先，把一個礦泉水瓶從上面四分之一處剪開；其次，把帶有瓶口的那部分倒過來，插進下半部分；然后，放上面包和石頭；最后，把瓶子放在河里，等待一會兒，就可以把瓶子撈上來了。”
我們按照他說的，做了一個捕魚工具，想試一試能抓到幾條小魚。我脫掉鞋，提著褲腿，小心翼翼地走向河里。雖然是夏天，但是河水依然涼得刺骨，我不禁打了一個寒戰(zhàn)。腳下的石子滑滑的.，布滿了青苔，凹凸不平的河床，頑皮地扎著我的腳。我把礦泉水瓶放到河底，回到岸上。我的心里像長了草一樣，迫不及待地想看一看我到底抓了幾條魚。終于，王叔叔說可以撈上來了。我輕輕地把瓶子提起來，怕驚動了正在吃面包屑的小魚，讓他們逃掉。但是我把瓶子拿反了，抓到的小魚伴著瓶子里的水，一起被倒進了河里。
我沒有氣餒，又試了一次。有了上次的經(jīng)驗，這一次我不再手忙腳亂，靜靜地等候，這回我竟然抓住了五條小魚。我高興極了。王叔叔找到了一個大水桶，我把小魚倒了進去。我們又做了幾個捕魚工具，一直玩到傍晚時分。數(shù)了一數(shù)我們的成果，一共六十幾條小魚。回到農(nóng)家院，我們把小魚做成了炸魚干。我吃著自己抓到的小魚，覺得格外的好吃。
那天，我不但抓到了小魚，而且還明白了幾個道理，要虛心向有經(jīng)驗的人學習，自己要努力地去實踐，并且不能急躁。失敗了不氣餒，要隨時經(jīng)驗，爭取不再犯同樣的錯誤。不斷地嘗試幾次，最終總會成功。回想起來，那是一件多么有趣的事情啊！
小魚和風信子五年級（匯總15篇）篇十三
我是一條平凡的小魚，在太公湖上游的蘆葦群就是我的家，我和兄弟姐妹住在一起十分開心。
有一次，我和兄弟姐妹們一起搬家，因為上游的水實在是太臟了，所以我們要搬家。在搬家的過程中，我們會經(jīng)過捕魚區(qū)、十幾個大瀑布和水鳥區(qū)，還有水草區(qū)，所以要十分的小心。我們游啊游，到了捕魚區(qū)，可惡的人類放了許多陷阱，害的我們的同類老是一去不回。一條小魚弟弟忍不信誘惑，向陷阱游去，我立刻警告它不能進去，我們?nèi)套≌T惑飛快地游過捕魚區(qū)。我們又到了聲音巨大、又有幾丈高的大瀑布，我?guī)ь^先跳了下去，巨大的水流沖擊著我小小的身軀，落到水中的沖擊力又讓我的疼痛雪上加霜。先不想疼痛，讓其它的兄弟姐妹跳下來，告訴它們不要害怕，要勇敢，下面有我在接應呢，兄弟姐妹們在我的鼓勵下，順利地穿過了瀑布群。再前方是可怕的水鳥基地，我們在去水鳥基地前，我告訴它們不要出聲，我們小心地游著，不料，一不小心把水鳥給驚動了，水鳥叫著，白羽紛飛，我們快速地躲閃著，拼命往前游，順利擺脫了它們。我們到水草區(qū)的時候十分的小心，一條小魚被水草纏住了，我一下游了過去，把水草咬斷，拉著他迅速游走了，其他的兄弟姐妹們也小心翼翼地跟在后面，終于離開了危險區(qū)。
我們到了蘆葦邊，找到了新的家園，開心地跳著，唱著。
小魚和風信子五年級（匯總15篇）篇十四
一個星期日的下午，我們一家三口去大公園玩。我們東瞧瞧，西看看，沒發(fā)現(xiàn)有什么好玩的。
這時，我看到公園中心有一個池塘，池塘邊圍著一圈人，都興致勃勃地在釣魚。我也有點手癢癢，于是，我們租了魚竿也去釣了。爸爸先釣上一條小魚，看他樂成什么模樣了，可是，媽媽跟著就釣上一條大魚，爸爸見了，驚訝得目瞪口呆。接下來輪到我了，我先把魚餌粘到魚鉤上，然后把釣線拋到水里，過了一會兒，浮標動了，想起不能像小貓釣魚那樣，要有耐心，我就等了幾秒鐘才趕緊提起了魚竿，可是，時間不等人，這條魚早就把魚餌從魚鉤上搶走了。唉!
最后，我們收獲了七條“戰(zhàn)利品”，高高興興地回家了。
養(yǎng)魚。
的奧利奧餅干，可它們并不領情，絕食了，我一靠近，小魚們就嚇得四處亂竄，還經(jīng)常用魚嘴敲玻璃魚缸，發(fā)出嗒嗒嗒的聲音。過了兩天，小魚們陸續(xù)開始吃點東西了，其中的兩條魚卻變得有氣無力了，經(jīng)常扁著身子浮在魚缸里。為什么會這樣呢?我想了好久，終于明白了，小魚和我們一樣，失去了自由，沒有了伙伴，永遠也不會快樂的。
放魚。
小魚們，別再見了!
小魚和風信子五年級（匯總15篇）篇十五
這一天是一個星期的最后一天。今天，我們要去外公外婆家吃飯，還可以跟小弟弟一起玩。聽到這里，我高興極了，因為我好久沒有和我的弟弟一起玩了。
剛進入鄉(xiāng)下，就發(fā)現(xiàn)這里的環(huán)境和城市戛然不同，沒有了高樓大廈，只有一幢幢一兩層的小住宅。沒有了汽車的喇叭聲，只有金黃金黃的稻谷。啊，這里的空氣比城市的空氣要清新多了。
開始捉魚了，我掀起袖子，把塑料盆慢慢地開進魚群，等到小魚“入網(wǎng)”之后突然提起來。”一、二、三······，哈哈，我下捉到了五條小魚！”我沾沾自喜地說。弟弟好像有點嫉妒了，猛地一提，結果只捉到了一條小魚。就在這時，一張網(wǎng)兜進入了我的視線。哦，原來是爸爸。爸爸跟我用的辦法一樣，結果竟然捉到了八條魚。爸爸，你都突破了我的吉尼斯紀錄了，i服了you。”我驚訝地說。
我們這一天過得很快樂，最后，我們把那些賜予我們快樂的小魚們都放生了，希望下一次我們能捉更多的小魚。