作文的結(jié)尾要給人以思考和啟示，留下深刻的印象，給讀者以滿意的收獲。以下是小編為大家搜集的一些優(yōu)秀作文范文，希望能夠給大家提供一些思路和寫作參考。
愛要懂得放手初二（優(yōu)質(zhì)23篇）篇一
八月，我坐擁著柔柔的夏風(fēng)，沐著不息的蟬鳴，心染著季節(jié)的花開，依著清淺時光，守著深處的一份靜美，淡看著風(fēng)云來去。因為懂得，無論閉目，還是凝眸，我都眼中有畫，心中有景。因為懂得，一路上不管步履沉重，還是輕盈，我都，感恩。
走過了紅塵的起起落落，漸漸地明白，原來，愛要懂得才。愛若懂得，哪怕走在再的日子，依然會遇見和醇香；愛若懂得，哪怕走在再的沙洲，依然會聽見悠揚與天籟。愛若懂得，哪怕四周再黑暗、凄涼，依然能感受到光明和。
愛若懂得理解，伯牙和子期的就會處處呈現(xiàn)，高山流水就會叮咚成絕妙樂章，飛鴻過處，就會有萬千風(fēng)情縈回。理解，是一種的語言，也是運動與靜默時的一種超常領(lǐng)悟。理解，是驅(qū)除黑夜的燈火，是通往彼岸的橋梁，也是填平溝壑的沙土。和里，如果缺乏了理解，那么，再的日子也會變得寡淡無味，再美麗的季節(jié)也會變得蕭條蒼涼。生命里，少一份理解，就會少一份心動和，少一份理解就會少一絲和憧憬。
有言道：“如果你在流淚，就看不見燦爛的星光”。沒有了理解，愛的天平就會開始搖擺，直至傾斜，愛的火焰就會開始變?nèi)酰敝料纭]有了理解，愛的湖水就會渾濁，直至成為死水一潭。因為不理解，咫尺會變成天涯，花開會變成花謝，潮起會變成潮落，歡歌會變成殤曲，相聚會變成。沒有了理解，滿握愛的雙手，最后會只剩的線，無論霓裳還是青衫，最后都是只空留一袖秋風(fēng)和寒涼。
愛若懂得理解，再大的風(fēng)浪都可以攜手走過，再苦的'歲月都可以相依相守，再難捱的日子都可以堅持度過。
愛，本是人世間最美的一朵花，只有用心呵護、澆灌才能溢出芬芳，常開不敗。愛，是需要付出的，也是需要把握的，如果不懂得付出和把握，那么，有些人一旦就不在，有些事、有些景一旦錯過就不重來。
其實，生命一直在風(fēng)風(fēng)雨雨中繼續(xù)，愛一直在冷暖交織中前行，愛若不懂得付出，愛就會從一開始的你住我夢、我棲你心慢慢變成同床異夢、分道揚鑣、各自東西；愛若不懂得付出，愛就會在無言和無度的索取中漸漸枯萎、死亡。
一念天堂，一念地獄，愛若懂得付出，愛情之樹就會枝繁葉茂，四季常青，愛情之舟就會一路滿載日月星輝，在春波里一路徜徉、前進。愛若懂得付出，無論山一程、水一程，總有魚水合歡，漣漪。愛若懂得付出，那么，不管是一瞥驚鴻，還是平淡相遇，最后都能變成你知我素心，我懂你冷暖，有就能完美演繹執(zhí)子之手、與子偕老的愛情故事，不再徒留一聲嘆息和一世的，愛情的步履就會踏上之旅，通往幸福的天堂。
紅塵中，真正的愛不一定，但一定美好，不一定一帆風(fēng)順，但一定地久天長。毋庸置疑，愛情的開始源自于，愛情的保鮮來自于。生命中人來人往，若不懂得珍惜，麻煩和矛盾就會層出不窮，和便會接踵而至，愛的帷幕就會被迫降落，愛情就會提前謝幕，相依相戀的人終落得勞燕分飛、覆水難收的下場。
如風(fēng)的歲月里，如能領(lǐng)悟“不如憐取眼前人”這句話的涵義，懂得相敬如賓、舉案齊眉的意義，一路上且行且珍惜，如此，苦盡定能甘來，沙漠能化綠洲，煙波聲里，總有一米陽光隨影而行，總有一輪明月照亮軒窗。快意里，便可盡享靜觀云海，臥聽松濤時的逍遙自在。
愛若懂得珍惜，破鏡可以重圓，鴛夢可以重溫撥云便能見日，婚姻絕不會成為可悲的墳?zāi)埂廴舳谜湎В瑢m殿里能升起歌舞，茅屋里能飛揚笑聲，生命不與相依，情，不會荒蕪，心，也不會飄零。
愛是一場修行，如果懂得，那就可以一手蘸歲月墨香，書寫詩意人生，一手扶時光瑤琴，彈唱如歌生命，縱然葉已飄落、花將謝去，流年的光影里依然有溫情相擁、有精彩。
文豪雨果曾說過：“世界上最寬闊者是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空寬闊的是人的胸懷。”了懂得，人與人不再冷漠，心與心不再遙遠，不管何時，回眸，愛將一直都在，情永不會成為負累。請試著用佛的眼光去觀察，用佛的慈悲去憐憫，用佛的智慧去，這樣一切了然于心，既不為難了別人，也不捆綁了自己，步步遠離愛的盲區(qū)，遠離的沙塵暴，流年的畫卷上將不斷有精彩落筆。
無論在哪里，心懷懂得的人永遠不會與快樂失之交臂，不會與幸福擦肩而過。愛若懂得，紅顏哪怕遲暮依然會有人珍愛，英雄哪怕末路依然會有人敬重。愛若懂得，不管落戶繁市，還是幽居山野，都能鑄就別樣人生。愛若懂得，雨絲里能折射出斑斕色澤，黑夜里能放飛出美夢篇章，逆境里能造就出紅塵傳奇。愛若懂得，心，永遠可以溫潤如初，時刻都能遇見美麗的自己。
愛要懂得放手初二（優(yōu)質(zhì)23篇）篇二
與人分享的東西有很多，分享零食、工具最是常見，一個大餅兩半分，一把雨傘二人撐。分得大一點，權(quán)力、金錢、財富、智慧也可以拿來分享，而這等分享不光是有著人情在里面，還有著很多智慧的成分……倘若是和生死至交，縱是要分享生命又有何不可！
蘋果的模型在經(jīng)濟學(xué)中很是經(jīng)典。譬如你有六個蘋果，一口氣全都吃了，那這樣你只嘗到了個蘋果味兒。若把其中五個分給別人，便能收獲五個人的友情和好感。如此，若是別人有了水果也會來叫你一起分享——一塊西瓜、一串葡萄、一顆枇杷、一瓣蜜桃……湊成一盤水果沙拉，好不絢麗繽紛。
愛要懂得放手初二（優(yōu)質(zhì)23篇）篇三
1、以后啊，你不喜歡的女孩就不要逗她笑。
2、大概不合適就是：我不能逗你笑，而你也只會讓我哭。之后，我說我要走，你沒有挽留，我沒有回頭。
3、愛不是總盯著對方，而是注視著同一個方向。
4、我渴望那種滲透到生活里的愛情，零散卻不繁瑣，細碎卻不煩人。
5、分手時越干脆的前任，越令人念念難忘。轉(zhuǎn)身時的決絕，也是一種魅力，這就是告訴對方：我還有很多東西，比你珍貴！
6、冷戰(zhàn)的時候，我也可以堅持很久，久到我連一點想跟你說話的欲望都沒有，但也總有一瞬間讓我覺得，就這樣吧，你怎樣都好，不離開就好，面子算什么，脾氣算什么，都沒你重要。
7、以前不懂，以為竭盡全力地去愛別人，對別人好就可以了。可后來明白，不管你對他多好他不愛你還是會離你而去。于是我就更愛自己，對自己更好。慢慢地我發(fā)現(xiàn)當我談吐大方，擁有自信的時候，也會有人愛我。
8、改變不了活著的事實，就改變活著的態(tài)度，只要活著，總有希望。
9、真正的離開是不會有任何預(yù)警的，但凡吃醋、冷戰(zhàn)、威脅的潛臺詞都是留下我。
10、努力成為你最喜歡的那種人，就算不成功，至少你會喜歡這樣努力的自己。
11、我對你的好不是為了感動你，只是為了我不在你身邊的將來某天，你會掛念我，你會記起我的好，你會因為沒有好好珍惜我而感到一點點的后悔。既然不能成為你心尖上的人，那么我就努力成為你生命中美麗的遺憾，想起來會笑或者會流淚的遺憾。
12、世界上最珍貴的，是得不到和已失去。
13、從「有你真好」到「沒你也行」，這中間的彎彎繞繞啊，你怎么會知道。
14、破壞一段關(guān)系最簡單的方法就是聽信謠言。
15、生命中越珍貴的東西越愛遲到，但只要是屬于你的，就一定會講情義：雖然來晚了，可是來了就不走了。
16、如果你脾氣一直很差，那只能說明一直有人慣著你。
17、寵的多了就會放肆，忍的多了就會怨恨，所以愛要懂得分寸。
18、不愿意依賴別人，自己卻又不爭氣，不想孤單，自己卻又不想被過度打擾。你大概就是這樣的人吧。
19、刻薄嘴欠和幽默是兩回事，口無遮攔和坦率是兩回事，沒有教養(yǎng)和隨性是兩回事，輕重不分和耿直是兩回事。
20、其實愛情里處得好不好，標準就兩個字：不累。因為，對的人，不會讓你覺得累。
愛要懂得放手初二（優(yōu)質(zhì)23篇）篇四
成長的路上，父母，老師總是會給我們講一些故事，讀《孟母三遷》讓我們感受到了母愛的偉大；讀《程門立雪》讓我們學(xué)會了尊敬師長；讀《紫荊樹》讓我們學(xué)會了要與自然和諧相處。
然而有一個故事卻令我至今記憶猶新。
記得那天我早早的洗好了爬到床上，順手拿起放在枕邊每晚必讀的故事書，翻到要讀的那一頁，映入眼簾的是醒目的標題《拋棄孩子的母親》。我使勁揉了揉眼睛，心想是我看錯了還是題目錯了，媽媽不是都非常愛自己的孩子的嗎？這時腦海中浮現(xiàn)出無數(shù)關(guān)于母愛的故事：狐貍媽媽冒著生命危險將獵人引開只為了小狐貍能夠逃過獵人的捕殺；地震中，母親以死保護著孩子，只希望把生的機會留給孩子；騰訊新聞中滾石砸中轎車致2人遇難，離世孕婦最后一刻仍在保護胎兒……可是怎么會有母親拋棄自己的孩子呢？我不解極了，向在一旁的媽媽說出了我心中的疑惑，媽媽笑著說：“這個問題問的好，那就帶著你的疑惑自己往下讀，讀完了由你來告訴我是怎么回事？”
聽完媽媽的話，我迫不及待地拿著書往下讀了起來，因為我太想知道這是怎樣的一個母親，怎么會這么狠心。讀著讀著，我的眼角濕了，原來文中的母親是因為自己得了病，而且已經(jīng)時日不多了，母親沒有辦法讓孩子在幸福中生活的能力了，所以才不得已“拋棄”了自己的孩子。
我告訴了媽媽是怎么一回事，媽媽也跟我說：“每個母親都是愛自己的孩子的，天下沒有母親會什么也不想就拋棄自己的孩子的，因為孩子是媽媽十月懷胎生下來的，是媽媽的心頭肉。”
我終于懂了，原來絕情的“拋棄”背后是更加深沉的母愛。
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愛要懂得放手初二（優(yōu)質(zhì)23篇）篇五
你可以說：孩子你慢慢來。可是有時候，快快地“放手”或許是非常必要的。我知道，這很難，難極了，但是如果你記得我們兒時的幸福時光，如果你知道你在我們心目中的位置。或許，它就會容易一點點。
——安德烈。
老師說，先天下之憂而憂，本應(yīng)要使我們爭取、抗爭，但是我早已失去了大聲表達的勇氣。
我們是90后，年輕的一代人。政治書上這樣說：“青少年是未來國家的主人。”我們從小就接受著高等教育，是課程改革、素質(zhì)教育的`試驗品，卻還是聽到不少此起彼伏的抱怨聲。
所有人的目光在我們身上聚焦。或許有人說，年輕才是資本。于是我們整日忙碌，為了成績單上能有一個好的分數(shù)——成才的關(guān)鍵是靠自己的勤奮努力和不懈追求。面臨著中考高考，承受著來自四面八方的壓力，堅信有壓力才會有動力。目光瞄準了市實驗、五中、十一中、博中等各大普通高中，因為我們知道，不管政治課本上講得多么“天花亂墜”，一旦失足掉進了職業(yè)中學(xué)，去接受所謂的職業(yè)教育，就會成為沒有前途的人。
我們叛逆，我們會問：“后進者會有多么無能為力呢?”長輩形容我們“不見棺材不落淚”。父母口中的“美好生活”，我們當然會羨慕，盡管不愿意用自由換取。但深知將來自己也會陷入消費主義的泥潭之中，自私被放在平等之上，但是沒有太多的選擇，又將“美好”告訴下一代……所以只能努力，努力，努力。控制住自己內(nèi)心的各種欲望，埋頭于書本之中。也為了不讓別人把“叛逆”安在我們頭上。
我們被各種愛包圍，手機、電腦、電子書……父母當然會盡量滿足我們的愿望，而自己卻把煩惱隱藏起來，希望我們無憂無慮地成長。沒錯，改革開放以來，科技教育成就輝煌。我們就這樣被牽著手走路。父母說哪條路不好走，我們就不去嘗試，父母說哪條路好走，我們就紛紛效顰……總是生怕我們這一代人吃苦。漸漸的，在長輩們的庇護下，成為養(yǎng)尊處優(yōu)的一代。我們學(xué)過的“堅持學(xué)習(xí)書本知識與投身社會實踐的統(tǒng)一”、“艱苦奮斗精神”此刻也消失地?zé)o影無蹤。
是不是真的應(yīng)該“放手”?哪怕只是一會兒功夫。我們不是平庸，不是失敗，而是看不到現(xiàn)實的出路。
我們不害怕錯誤。我們敢于嘗試。我們更應(yīng)該是頂天立地的一代人。請松開手，有些路必須要自己走。不然，“為天地立心，為生民請命”更像是午夜的夢話。
愛要懂得放手初二（優(yōu)質(zhì)23篇）篇六
堅持，讓我們遇到困難不輕易放棄；堅持，讓我們堅定自己，朝著自己的目標努力；堅持，輔助我們走向成功……這段話我一直銘記在心！所以每當我遇到什么困難困難的時候，我都會想起這段話，我就會堅持下去，不會再逃避、退縮。
“叮鈴鈴”……上課了，這節(jié)課上體育，又要比賽跳繩，讓我跑幾圈還可以，但是讓我跳繩是真的不行，原因是我臂力太小，跳一次（一分鐘），這樣還勉強挑個一百幾十個，可這次得跳好幾分鐘，于是我便陷入了絕望之中。
哨聲一響，我便飛快的揮動了手中的`繩，這次成績還不錯，跳了一百三十多個。可是剛休息完一分鐘，又要開始跳，但我因上次跳繩，早已把體力消耗光了，我已筋疲力盡，開始有點無精打采了，到后來直接連腿也邁不動了，更不用說跳了。后來老師說：“跳繩次數(shù)最少的要做五個俯臥撐。”這下大家都加快了速度，但是很明顯沒什么希望了，因為我才跳了一百二十個，完了完了我肯定要做十個俯臥撐了。因為我才跳了一百二十個，還有五秒時間就到了，我本想放棄，可是我心中又閃過一個念頭：不到最后一個堅決不能放棄。于是我使出全身的力氣，又加快了速度，老師吹響了哨子，我竟然正好跳了整整一百三十一個。這太令我吃驚了，這下我終于能好好休息了。經(jīng)過這件事后，我認識到了堅持的重要性。只要堅持就會取得成功！
還有一次，在數(shù)學(xué)課上老師讓我們背一段數(shù)學(xué)公式，但是很繞口，我開始不論怎么背都背錯，但后來想一想，其實并不難，我可以一句一句的背，直到背完為，還有做數(shù)學(xué)題的時候，我老是想不出簡單的方法，難一點的題還老是做不出來。為此我還著急。這是老師好像發(fā)現(xiàn)了我的憂慮，他出動的開導(dǎo)我。為我講解數(shù)學(xué)的難題還告訴我，只要堅持上課好好聽課，認真做好每一道題，一定會有進步的，于是我開始按照老師告訴的方法，努力與堅持并肩，一步一步把數(shù)學(xué)學(xué)好，終于“功夫不負有心人”，在數(shù)學(xué)測試中考到了110分，我開心的就快哭了，不過老師又說：“取得成就時堅持不懈，要比遭到失敗時頑強不屈更重要，在任何時候你也不能怠慢，要堅持以前的方案，多做練習(xí)。”
通過這些事情使我懂得了無論你做什么事情，只要你努力了，堅持不懈的把它做完了，你一定能夠成功的。
愛要懂得放手初二（優(yōu)質(zhì)23篇）篇七
暑假像一條燦爛的彩虹，上面少不了鮮艷的顏色，不過有付出才行。暑假里，我通過自己做捕夢網(wǎng)，收獲了技能，懂得了有付出才有收獲的道理。
暑假里，我和妹妹參加了夏令營。這天下午，夏令營老師告訴我們要做捕夢網(wǎng)。我滿是好奇地來到教室，老師先給我們一人發(fā)了一根又細又長的彩繩和一個鐵圈，然后說：“先把繩子搭在鐵圈上，注意要平均，再……。”原來捕夢網(wǎng)是由一根根五彩繽紛的絲線系在一個鮮艷顏色的鐵圈上，傳說它可以在人們睡覺時捕捉人們的夢。
我滿是信心地按照老師講的做，可還沒有做到十分之一，問題就出現(xiàn)了——由于線太長，我的捕夢網(wǎng)已經(jīng)成了一個毛線球般的東西。我這時特別著急，心想：會不會就這樣失敗了？也許可能永遠也解不開了。想到這里，我便一手抓住老師的手急切地問：“老師，我的捕夢網(wǎng)能解開嗎？”“你的在哪？”老師問我。我連忙指向我那亂得不成樣子的捕夢網(wǎng)。老師竟然還笑了一下，輕松地對我說：“你不用那么著急”說完，她仔細觀察了我的“線團”、找到了線頭，然后捏著它輕輕一抖，再整理了一下，“線團”竟然解開了。
看來問題沒有我想得那么嚴重嘛！我開始認真學(xué)習(xí)，動作越來越熟練。啊！我終于完成啦！我盡量控制自己那激動的心情，這時老師走了過來，臉上浮現(xiàn)出了滿意的笑容說：“不錯！不錯！我?guī)湍闼赘鹈！比缓螅贸銎恋目兹赣鹈┰诹死K子上面。不過一會兒，她拿起一個我都有些不認識的捕夢網(wǎng)遞給我說：“你先回去休息，我還要幫別人。”我喜滋滋地捧著那既精美又漂亮的捕夢網(wǎng)心想：果然是有付出，才有收獲啊！
雖然在學(xué)習(xí)技能的路程上有很多的考驗，但你經(jīng)受住了，迎接你的是成功；如果你放棄了，迎接你的只會是失敗。我這一次不僅是學(xué)會了做捕夢網(wǎng)，還懂得了“要有付出，才有收獲”的道理。
愛要懂得放手初二（優(yōu)質(zhì)23篇）篇八
一只小小的螞蟻從光滑的墻壁上滑了下來，這已經(jīng)是它第六次失敗了，可它卻仍向原來的目標爬去。它的這種一條道走到黑，不知變通的做法讓人不緊啞然失笑。然而細細回想，從古至今做事不知變通的卻不乏其人。
戰(zhàn)國時期，有一將軍之子名曰趙括，他自以為博覽天下所有兵書，打仗時不顧軍隊的實際情況，生搬硬套兵書上的內(nèi)容，結(jié)果被困軍中，死于戰(zhàn)亂。其實趙括所學(xué)的兵法是有用的，但是他只是一味地套用，不知道變通，墨守成規(guī)當然會是他失敗。
晚清時期，西方列強的堅船利炮已經(jīng)打開了我們的國門，但是腐敗無能的清政府卻依然食古不化，為了遵循老祖先幾千年的舊法，寧愿被人欺負，寧愿喪權(quán)辱國，也不愿變通一下，去探尋富國之路，結(jié)果使我中華如此一個泱泱大國淪為了他國的殖民地。而曾經(jīng)面臨著和我國一樣危機的日本卻因為善于革新，善于變通，只用了短短的二十五年的時間就由被侵略轉(zhuǎn)變?yōu)閷ν馇致裕虼顺蔀橐粋€經(jīng)濟發(fā)達的強國。
如此鮮明的對比，完美地詮釋了變通與守舊的巨大反差。由此也告訴我們只有不斷創(chuàng)新，善于變通，做事才有可能成功。
在學(xué)習(xí)中，我們也需要把學(xué)到的知識進行變通，并拓展自己的思維使自己不斷進步，不斷超越自我。但如果不知變通，那么即使你學(xué)問淵博，卻也只是一個兩腳書櫥，百無一用的書生就是它的真實寫照。
善于變通與創(chuàng)新是走向成功的必要之路，是一個人，一個國家，一個民族乃至整個世界不斷進步，不斷發(fā)展，不斷完善的活力源泉。是我們不斷超越自我，完善自我，不斷探索與進步的制勝法寶。
愛要懂得放手初二（優(yōu)質(zhì)23篇）篇九
在以前，我一直是一個輕言放棄的人：望著一道不會做的難題，我一下就放進桌屜；學(xué)不會什么特長，也總喊著放棄。所以，堅持后成功的滋味，我也沒怎么嘗試過。
那時，是我準備考級的時候，那天我剛上完課，我正想著：考級太累了，學(xué)樂器太辛苦了，我不學(xué)又何妨呢？而這時，媽媽正好帶回來了兩盆梔子，綠意盎然的嫩葉和潔白的花朵簇擁在一塊，煞是好看。家人將兩盆梔子放在陽臺上，柔柔的陽光撒在上面，清香繚繞在整個房間。
“轟隆--”那天我剛上完課，剛氣喘吁吁跑回家時，外面就雷聲大作，下起了傾盆大雨。我走進臥室，透過窗戶望向陽臺，兩盆梔子正接受著暴風(fēng)雨的洗禮。其中一盆梔子被風(fēng)吹得搖擺不定，被雨打得左右敧斜。我本來那顆平靜的心，一下子緊張了起來。
而另一盆梔子，沒有如前一盆梔子一樣被打得左右搖擺，而是坦然自若，在風(fēng)雨中毫不退縮，仿佛在說：“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！”我被這盆花而感到驚奇了。
后來，我將兩盆花搬回房間，放在了客廳里。幾天后，那盆被風(fēng)雨打得搖擺不定的梔子花，變得萎靡不振；而那盆傲立于風(fēng)雨中的梔子，又開出了潔白的花朵，展示出了自己堅持后的成果。花朵的生命力是多么頑強啊！在經(jīng)歷了挫折與打擊時，還能頑強堅持，最后坦然站起，將自己的努力成果展示于世人。
這一盆梔子，如我的老師，點明了我人生的方向，心中有了堅持的信念，還有過不去的坎嗎？這一盆梔子，如我生命中的燈塔，使我不再如以前一樣迷茫，心中有了夢想，還會沒有動力嗎？我又投入到了已經(jīng)中斷的考級集訓(xùn)，心中也不再如以前一樣迷茫與不愿了。
后來，我又遇到了許多挫折與磨難，但一想到那盆梔子，我都會暗暗為自己打氣，使我邁過了一道道坎。是啊，不在經(jīng)歷磨難的時候努力一把如何嘗到成功的滋味？那日，我在考級的考場上，準確無誤地彈完了每一個音符后，我激動、喜悅的心情難以言表，喜悅的淚水流了出來，劃過眼角……我為我的堅持感到驕傲！
愛要懂得放手初二（優(yōu)質(zhì)23篇）篇十
走過醫(yī)院空蕩蕩的樓道，我隔著一扇透明的窗戶，我清晰地感覺到了那些病人對生命的堅持，那種不放棄，那種決不放棄。
——題記。
深夜，黑漆漆的夜幕早已落下，但家中確是燈火通明，外面鮮艷的新婚彩旗正在迎著夜風(fēng)飄揚，和氣、喜悅充斥在每個人心中。
夜已很深很深，醫(yī)院卻亮著幾多刺眼的燈光，從遠處看像是一艘巨大的郵輪在海上航行。我跟隨人流走過院前漫長的一段路，其實并不長，只是心境不同罷了。
午夜時分的醫(yī)院在電影里都是恐怖題材，我卻沒感到多少恐懼。站在病房前，看著穿白大褂的醫(yī)生正在彎腰做著檢查，旁邊護士的手里端著托盤，大大小小的針管排列著，我似乎看到那寒光一閃一閃的，一股股藥水流進他們的身體，我猛然像是被前景刺了一下，似乎能感覺到那些人對生命的執(zhí)著和堅持。
醫(yī)院的病房是隨時都可以告別的地方，但我能理解那些渾身插著管子的人的咬牙堅持，他們對生存的迫切超過平常的人。正如某段臺詞中所說：醫(yī)院給我印象最深的不是那些高高在上的，穿著白大褂的大夫們，也不是那些先進的醫(yī)療設(shè)備。我到了重癥監(jiān)護室，看到那些瀕臨死亡的人躺在床上，渾身插著管子，重癥監(jiān)護室里非常安靜，但你能清晰地感覺到那些人對生命的堅持，那種不放棄，那種決不放棄，那是希望。
外面天空盡黑，一分一秒都顯得如此漫長，一分一秒都預(yù)示著一個生命的存在與否，在這里，堅持就是生命。
走過醫(yī)院空蕩蕩的樓道，我隔著一扇透明的窗戶，我清晰地感覺到了那些病人對生命的堅持，那種不放棄，那種決不放棄。
愛要懂得放手初二（優(yōu)質(zhì)23篇）篇十一
回顧歷史，當麥卡特尼訪問中國時，我們自稱是天堂里的一個國家，我們擁有一切，所以我們不需要與英國進行貿(mào)易，從而錯過了一個跟隨世界潮流的機會。當時，皇帝的無知使中國一步一步落后于世界，很容易一步一步被征服。想象一下，一群人帶著紅流蘇、盾牌和弓箭，或者一支軍隊帶著外國槍支在一批，誰會贏?要不是當初的固執(zhí)，這怎么可能結(jié)束?通過閱讀《釋名鑒》，我們可以理解為什么父母的意思在漢語中被盲目理解。然而，寫作的不靈活性所造成的后果足以讓我們敲響警鐘。
靈活不僅能使人與人之間的關(guān)系和諧，還能使社會變得美麗和平。對我們來說，“一個堅強的青少年是一個堅強的國家;少年智慧是民族智慧;“青年在地球上占主導(dǎo)地位，國家在地球上占主導(dǎo)地位”的愿望是基于青年的自我完善和自力更生，這是基于靈活性和足智多謀。因此，在中國意識到危機之后，它最終以靈活性使國家富強。
世界的步伐將因為固執(zhí)而停滯，也不會因為靈活而停止。相反，它將邁向新世紀。
愛要懂得放手初二（優(yōu)質(zhì)23篇）篇十二
如果，從樹上爬下的第一只古猿還守著原來的舊習(xí)，不懂變通，棲居于樹上，那直立行走的人類便不會存在了。正是因為他懂得了變通、改換，發(fā)現(xiàn)行走于地上也許更適合生存，才有了蔭庇后代的進化和開放。
如果，鄭淵潔不把“童話大王”一刊創(chuàng)辦，還是走原來投稿拿稿費的老路子的話，那么，一位偉大的童話大師也許就會被埋沒于一本小小的刊物中了。正是因為他懂得了變通、改換，發(fā)現(xiàn)自己創(chuàng)辦一本刊物的優(yōu)勢和妙處，才得以于中國文壇上占據(jù)了重要的一席之地。
如果，美國華人李政道，面對自己在實驗物理學(xué)中幾乎完全是“真空”的`“成就”，還是繼續(xù)固步自封，拘泥于現(xiàn)狀的話，那么，他就不會在物理研究上真正有所建樹。正是因為他痛定思痛，變通為策，改學(xué)理論物理，才得以讓諾貝爾這一偉大的光環(huán)投向了他的懷抱。
如果，沒有莫奈的變通，一改油畫的寫實描繪而使用抽象的畫風(fēng)，所謂的印象畫派便不會映入我們的眼簾;如果沒有班超的投筆從戎，他便只會是一名默默無聞的小書吏，而永遠也不會成為功名傳千秋的杰出將領(lǐng)。
種種事實都說明一個道理，有時，當你的成功之路受阻時，換一種方式或角度，重新出發(fā)，你也許會收獲“柳暗花明又一村”成功的喜悅。
愛要懂得放手初二（優(yōu)質(zhì)23篇）篇十三
有一次，表弟來我家玩，表弟住在漳州，平時很少來廈門。表弟這次來是因為外婆要來看衣服。表弟又堅持要來找我玩，小姨才答應(yīng)的。弟弟剛進我家，就迫不及待地喊著：姐姐呢?蝸(我)要找姐姐環(huán)(玩)。一聽到這聲音，我就立刻從藏身的門后跳了出來，把表弟嚇了一大跳。不過，他還是裝出神態(tài)自若的樣子說：“你別想嚇歐(我)，你真是小兒可(科)。”我笑了笑，沒有反駁他的話。弟弟今年3歲了，卻還是有很多字說得不清不楚，讓人哭笑不得。沉默了一會兒，弟弟先開口了，他說：“姐姐，我們玩“捉貓貓”好不好?”
“我要想一下。”我冷冷地回答。
“姐姐最好了!”弟弟開始拍馬屁。
我被這顆突如其來的“糖衣炮彈”給弄得暈頭轉(zhuǎn)向，就答應(yīng)了弟弟的請求。于是我們“剪刀石頭布”，誰輸了誰抓。弟弟輸了，他不服氣，小嘴撅得能栓頭驢，他氣呼呼地說：“你快點藏，我只數(shù)三十下。”我還想說什么，可弟弟已經(jīng)開始數(shù)了。我急忙藏進衣柜里。過了一會兒，弟弟數(shù)完了。我突然聽到“砰”“砰”兩聲，接著就聽到弟弟的哭聲。我趕快出來，只見一盞臺燈的零件散落在地上，這可是我的生日禮物呀!心愛的臺燈就這么壞了，我惡狠狠地看了弟弟一眼，滿臉氣得通紅，接著就哭了。弟弟趕忙走過來說：“姐姐，你別哭了，是我……”
他還沒說完，就被我打斷了：“誰讓你打破的?誰讓你亂動的?你怎么這么討厭!你快滾蛋!”表弟愣住了，一時之間站在那里不知如何是好。過了一會兒，表弟默默地撿起臺燈的碎片，企圖能把臺燈拼齊。吃完午飯后，我休息了一會兒，就去午睡了。一直睡到下午三點。醒來時，我想早上自己確實太過份了，去找表弟道個歉吧!可媽媽卻告訴我表弟已經(jīng)走了，我看到那盞臺燈被粘好了，我哭了。
是的，許多東西只有失去了才會懂得去珍惜、去愛護。只有失去過，才會懂得擁有的快樂。
愛要懂得放手初二（優(yōu)質(zhì)23篇）篇十四
太陽的智慧是將陽光與月亮分享，月亮的睿智是將余暉與繁星共享。
這一天，天色陰沉得使我有些恐懼，一種莫名的不安在心底滋生……。
回到家后，看見妹妹坐在沙發(fā)上玩弄我的水晶球，這顆水晶球?qū)ξ襾碚f異常珍貴。那顆水晶球是_學(xué)老師送給我的畢業(yè)禮物，我一直把它放在盒子里很少拿出來玩。
“你那我的水晶球干什么?平時我都舍不得拿出來玩一下，你倒好，拿著我的水晶球到處磕，磕壞了怎么辦?“我大聲呵斥正在玩水晶球的妹妹。”玩壞了就玩壞了唄!再買一個就是了至于嗎?“”呵!怎么不至于，貴的不是價錢，這是老師給我的禮物!“”你就給我玩一下嗎，我就拿著看一下，不會摔壞的!“”你覺得可能嗎?“我一把把水晶球從妹妹手上奪了過來，把它擦干凈放在盒子里收好。
”姐姐你為什么不給我玩?“這時，窗外開始下起了淅淅瀝瀝的小雨，無聲的，默默地。”不給你就是不給你，你出去。“我一邊說一邊將妹妹推了出去，關(guān)上了門。
心情很不好，自然要出去走走……。
雨在下，在下，越來越小，越來越小。我踢著路旁的小石子，抬頭仰望天空，”雨停了!“太陽露出了久違的笑臉。
愛要懂得放手初二（優(yōu)質(zhì)23篇）篇十五
在我上一年級的時候，我非常不注意節(jié)約糧食。我每天吃飯都剩下許多白花花的米飯在桌子上，在碗里。
過不了幾天，我剩下的米飯居然差不多有一碗那么多。媽媽看見我這樣浪費糧食，決定在星期天帶我去田野里走一走，看一看，我高興得一蹦三尺高。
到了星期天，我正要去拉車去田野時，媽媽說：“寶寶，車子壞了，我們只好走著去了。”一路上，猛烈的陽光像一團大火一樣，讓我感到非常的悶熱，豆大的汗珠不斷地從額頭上滲出來。
田野一片綠色，就像是一塊一塊綠色的大毯子鋪在那里。在這綠色的毯子上，有著許多人在忙碌地干著農(nóng)活，有的在耙田，有的在挑秧苗，有的……你瞧，那邊一個三十多歲的農(nóng)民伯伯正在拋秧，他從一塊奇特的`板子上拿出翠綠色的秧苗，撒到田中，讓它們自己成長。他每拋撒一把秧苗，手臂上的汗珠都隨著秧苗飛灑向田中。此外，還有一個農(nóng)民婆婆在除草，婆婆輕輕地彎下腰，用那潔凈的雙手去接觸那骯臟的雜草和污泥，雖然雜草除去了，卻臟了自己潔凈的雙手。火似的太陽照射在每個農(nóng)民的后背上，汗珠濕透了他們每一個人的衣服，每個農(nóng)民從田里走出來，都是一身污泥一身臭汗。
忽然，我看到了我六十歲的外婆也在地里干活，她彎下腰大概只有五六分鐘又站起來伸伸腰，并不斷地用手捶打著自己地腰。滿頭的汗珠都來不及擦，正一滴一滴地落在田里。這時。我不禁想起了一首詩：“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐。粒粒皆辛苦。”
回到家后，我想了又想，覺得自己以前這樣浪費糧食真是太不應(yīng)該了，我下決心要好好珍惜來之不易的每一粒糧食。
愛要懂得放手初二（優(yōu)質(zhì)23篇）篇十六
分享，是一種智慧的表現(xiàn)。
死海之所以沒有任何事物，是因為它沒有把水分給下游；加利利海之所以有許多生物，是因為它把從上游來的水分給下游，形成活水。由此可見，分享是多么重要！
一代大科學(xué)家居里夫人曾兩次獲得諾貝爾獎，拿到了無數(shù)獎金，而她也是世界上首位提煉出鐳元素和發(fā)現(xiàn)鐳元素的人。很多人以為她和她的丈夫從此以后會榮華富貴。可她沒有，她把鐳元素的提煉方法無私地公布于世，讓人們受到了很多益處，而她仍舊待在那個破舊不堪的小屋里，在濃濃煙旁繼續(xù)著她的事業(yè)……研究鐳。幾百年后，當很多人因為鐳元素的新發(fā)現(xiàn)而富思甲一方時，不知他們有沒有想過：如果沒有居里夫人的無私地分享她的成果，他們還有可能因為鐳而榮華富貴嗎？居里夫人的分享是智慧的，她讓世人感受到鐳帶給人們的。
愛要懂得放手初二（優(yōu)質(zhì)23篇）篇十七
分享，是一個如此美好的字眼。懂得分享應(yīng)該是每個人都具有的美好品質(zhì)。懂得分享，我們的生活才會豐富多彩，我們的人際交往才能暢通無阻，我們的社會才會充滿和諧的氛圍。懂得分享，是我們這個世界如此的美好的重要原因。
正是因為分享，我們的生活才能豐富多彩。如果把你的快樂告訴一個朋友，你就會多一份快樂。如果把你的的憂愁告訴一個朋友，你就會少一份憂愁。在生活之中，也的確如此。那天，我得了獎，我和我同學(xué)們說：“我得獎了!你們開心吧!”同學(xué)么都紛紛來祝福我，我的快樂在這一片的祝福聲中被無限的放大了。正是因為分享，我才得到了這個快樂，我的生活才會這樣的豐富多彩。分享，果然是這個世界最美好的東西，有了分享，我們的生活才會這樣。
正是因為分享，我們的人際交往才能暢通無阻。有一個小朋友們都懂得的簡單事例：如果我們有15個蘋果，一共有三個小朋友，我們?nèi)绻皇亲约撼裕槐粨嗡酪惨亲印Ｈ绻o每個人都5個，每天吃一個，那樣就不會撐，而且還收獲了友情。這就是分享在人際交往中取得的作用。懂得分享，不僅能夠讓你的生活變得豐富多彩，也能在人際交往中取到意想不到的作用!
正是因為分享，我們的社會才會充滿和諧的氛圍。居里夫人發(fā)現(xiàn)了鐳這一自然資源，可是居里夫人并沒有把這個研究成果據(jù)為己有，而是公布了配方。她本來可以就在她發(fā)現(xiàn)鐳后申請專利，從而獲得大筆財物，可是，她沒有這樣做，而是毫不猶豫地將鐳的提純方法公布于眾。后來，居里夫人竟由于缺少購買1克鐳的經(jīng)費而難以從事科學(xué)研究。最后，還是一位美國知名女記者在美國發(fā)動一場募捐，籌集所需的10萬美元款項。
懂得分享，我們的生活才會更美好!
愛要懂得放手初二（優(yōu)質(zhì)23篇）篇十八
力量，從懂得中來——懂得一件事背后的意義與價值，也從中汲取了前行的力量。袁隆平老先生在不久前獲得了“共和國勛章”，世界在為這個90歲的老先生喝彩的同時也驚嘆于他驚人的成就與能力。他哪里來的力量，能讓他三十年如一日地進行研究，面對外界的質(zhì)疑不屑一顧，一心一意的開發(fā)出超級水稻呢？因為他懂得這份研究背后的意義：不僅僅是一份榮譽，而是饑餓人民的希望與期盼；這些水稻也不僅僅是糧食，還承擔(dān)著能夠拯救百萬條生命的重任。
正是因為老先生懂得成就背后的沉重意義，他才有了能夠一頭扎進研究的干勁，有了敢于向權(quán)威發(fā)聲的勇氣，而且我相信，他能一路帶著這份懂得的力量，繼續(xù)走下去，創(chuàng)造新的`奇跡。
這就是懂得的力量，就像袁老先生了解雜交水稻背后的意義一樣，當我們懂得一件事中真正蘊藏的意義時，我們就能從中獲得巨大的力量。
而力量也不僅從懂得意義中來——它也存在于藝術(shù)上。京劇大師梅蘭芳就很懂得京劇的藝術(shù)。他懂得戲里戲外人物性格，懂得如何在拂袖中眼波流轉(zhuǎn)，懂得怎樣將人們帶入故事的情節(jié)里。總而言之，梅蘭芳懂得技巧，更懂得如何將美麗的感受傳遞給看客們。正因如此，他才將他迸發(fā)出驚人的力量化為千古絕唱，流芳百世，于是乎，世人們才能記得這位絕世而獨立的名角兒。
梅蘭芳的懂得來自他日復(fù)一日的觀察與操練，他懂的可不僅是技巧，懂的更多是他對藝術(shù)獨到的見解與追求，所以他才從中凝練出巨大的力量來，驚艷世俗，名垂青史。
我們要懂得世上滄桑美好，懂得人間亂世浮華，懂得使我們的雙腳堅定有力，使我們能無畏的踏開步子，邁向未知的遠方。
愛要懂得放手初二（優(yōu)質(zhì)23篇）篇十九
分享是一種難以言說的心情。任何人都有獨占欲，名譽、權(quán)勢、財富等等，這些都不是能輕松與人分享的。懂得分享就不至于陷入貪婪，能夠讓人清白做人;懂得分享可以造就和諧，讓人與人之間的關(guān)系開出友善之花。分享是艱難的，而懂得分享更是難上加難。
懂得是一種成長，分享是一份快樂。我們也許看過這樣一則故事。父母早逝的四兄弟，大哥在城里打工照顧著年幼的三個弟弟。一天，他給弟弟們每人帶回了一顆糖，并且說：“如果你們每天都快快樂樂的，那我每天就都給你們買糖。”弟弟們點點頭答應(yīng)了。而他在打工時就算遭遇了不公平待遇，一想到弟弟們也許很快樂，自己肩頭的重擔(dān)仿佛也變輕了。
然而，有一日回家哥哥的神情沮喪，弟弟們也沒看到糖果。四人相對沉默，許久后一個弟弟顫微微地把拳頭遞到哥哥面前，一打開，里面居然是六顆糖!一個，兩個，三個……“哥哥，吃糖，很甜呢!”“哥哥，我的這顆給你……”是啊，互相分享彼此的甜蜜，就算每天會有一個弟弟沒有糖果吃，但他們卻無比的快樂。
如果哥哥不懂得分享，弟弟們就不會高興，而他也就無法分享他們的快樂;弟弟們?nèi)羰遣欢梅窒恚绺缇筒豢赡軙羞@么多快樂的理由。懂得分享，讓他們變得堅強。
懂得分享，是友誼的橋梁，是快樂的開道者，是憂傷的清掃工。你懂得分享嗎?
愛要懂得放手初二（優(yōu)質(zhì)23篇）篇二十
地球是人類的母親，大地是生命的搖籃，它們都懂得分享。
太陽懂得分享，它將溫暖的陽光分享給大地的萬物，讓所有生物都感受到溫暖;小河懂得分享，因此我們能喝到清涼可口的泉水;雨水也懂得分享，因為它會分享，所以它滋潤了萬物，讓萬物不會渴死，千嬌百媚。
分享是一種神奇的東西，它會使快樂的人們樂上添樂。當一個人玩最心愛的東西時是獨樂樂，而把這樣?xùn)|西分享出去了便是眾樂樂，也就是大家都會感到快樂。
我記得有一次，表妹要來我家，一聽到她的大名我可就慌了，要知道表妹是一位鼎鼎大名的“破壞王”，她所到之處玩具死傷無數(shù)，碰過的玩具都是少只胳膊少只腿，總之，表妹的“殺傷力”非常驚人。眼見表妹就要來了，在這火燒眉毛之際我靈機一動，一個絕世妙計從我腦海中閃過。要不把玩具藏起來吧!不行不行!萬一被找到了怎么辦?倒時候玩具照樣會被弄得缺胳膊斷腿。與其這樣提心吊膽的倒不如手把手教表妹應(yīng)該愛護玩具。對!就這么做!
“啪啪啪!”一陣熟悉的腳步聲從門外傳來，
是表妹來了。她一進門我便很大方的把玩具統(tǒng)統(tǒng)給她玩，她見后便毫不客氣地玩了起來，紅潤的小臉蛋上還露出了微笑。看著她滿臉的笑容我也忍不住笑了出來。
“表妹，我告訴你，其實玩具也有生命的，你應(yīng)該愛護玩具，要不然玩具們會哭的!”我對表妹說。“啊?””表妹驚訝地叫了起來，“不哭不哭，我會好好對待玩具的，會像姐姐對妹妹一樣來對玩具!”說完她抱了抱，用手輕輕撫摸它的頭。“姐姐你也玩吧!”表妹遞給我一個芭比。“好，我們一起玩!”我接過了那個芭比對表妹笑了笑，她也對我笑了笑，那天真開心。
通過這件事情我明白了分享會給人們帶來快樂。
愛要懂得放手初二（優(yōu)質(zhì)23篇）篇二十一
托爾斯泰說：“神奇的愛，使數(shù)學(xué)法則失去了平衡，兩個人分擔(dān)一個痛苦，只有一個痛苦;而兩個人分享一個幸福，卻有兩個幸福。”現(xiàn)在，當我再次看到這句話時，似乎更加深刻地明白了它的意義。學(xué)會與他人分享，是一件幸福的事。
兩歲多的弟弟沒事做，就喜歡在家里找東西，吃的，玩的，用的……“只有你想不到的，沒有他找不到的。”記得有一次，弟弟又在家里東翻西找，幾乎將家里每一個縫隙，每一個角落都找遍了。終于，功夫不負有心人，他如愿地在床底下的盒子里找到了兩包新買的餅干。他拿著餅干興奮地從房間里沖出來直叫，我想他會一個人獨吞，畢竟他為了這兩包餅干忙活老半天了，但出乎意料的是他竟然笑著分了一包給我，臉上沒有一點牽強，我想這應(yīng)該就是分享吧。以后，再有好吃好玩的，我再也不會獨占了，一定也會跟弟弟一起分享。
記得前幾天，好朋友松松來電說，急需幾本暑假閱讀用書，由于他爸爸媽媽工作原因，沒法及時買到。俗話說得好：“一方有難八方支援。”我家可從來不缺書，很多都是哥哥們送給我的，整個書柜都是。于是，我便邀請他到我家來挑選。當他看到那么多書時興奮的樣子，我也有了滿足感。選好書，臨走時，松松萬分感謝我的支援。我說：“別客氣，舉手之勞，等你看完再來選好了。”這時，我們倆不約而同地相視而笑，他很開心，我也很開心，果然兩個人分享一個幸福，就能把這個幸福變成兩個。真是贈人玫瑰手留余香，我學(xué)會了與他人分享。
分享無處不在，我學(xué)會了分享，我正感受著分享帶來的幸福。
愛要懂得放手初二（優(yōu)質(zhì)23篇）篇二十二
前些日子接到一個電話，一個女性同學(xué)聲淚俱下地傾訴她的遭遇。剛剛結(jié)婚幾年她的婚姻便走到了盡頭——丈夫向她提出了離婚。她竭力挽留卻無濟于事，最終分道揚鑣。在她悲凄的哭訴中，我能深深地感受到來自電話那頭的哀怨、心酸與痛楚。我知道這段感情，倍加羨慕，也曾向她們送以真摯的祝福。然而誰承想看似牢固的愛情卻也在風(fēng)雨的磨礪中慢慢走樣，花前月下山盟海誓皆已成空。愛情面對現(xiàn)實竟是如此的不堪一擊。
心已走，何必乞求。殘存的溫暖，終將被冰冷的淚水浸透。所以該放手時學(xué)會放手，無需用卑微的目光強留。俗話講：“是你的，躲也躲不了，不是你的，搶也搶不到。”懂得放手不見得就是一件壞事，那種不達目的誓不罷手的人往往就是一根筋，一條道走到黑換來的或許是更為沉重的代價。不僅愛情方面是這樣，生活中的其它方面也如此。所謂執(zhí)著誓言不放棄，更多時候是人過于高估了自己。精神固然重要，但是人存在于社會便還是要生活的，畫餅充饑看似美好，真正挨餓的還是自己。
懂得放手是對自己能力的一種正確評估。這樣的人不是沒有進取的精神，只是這種人更理智。他們知道自己和目標還有一定的距離，任憑何種努力都是徒勞。猶如登山，達到某種高度或許就是你的極限，再向上走舉步維艱。甚至?xí)霈F(xiàn)高山反映，或是付出生命。及時放手，回望身后，你才明白自己已經(jīng)站在某種高度，心亦滿足。雖然你失去了眼前的風(fēng)景，然而你會發(fā)現(xiàn)有更多美麗的風(fēng)景就在你來時的路上等候。
懂得放手是一種境界，心如止水方可從容相對。愛過哭過，何需再飽餐折磨。糾纏于愛情的羈絆心碎神傷，還能否看到自己曾經(jīng)的模樣？受傷的心完全可以找一個閑人免進的地方療傷。靜靜地思考，生活中不乏美好。讓心境趨于平和，你定會發(fā)現(xiàn)是多么的危險，不知覺中已把心逼于狹小的角落。冷靜于冷靜，沉著于沉著，生命中處處是綠色。
懂得放手不是光陰虛度，懂得放手不是無欲無求；細細品味，舍中有得，過一種正常的生活恰是積極的人生態(tài)度，智者總會作這般選擇。
愿她如是。
愛要懂得放手初二（優(yōu)質(zhì)23篇）篇二十三
邁著堅定的步伐，拎著大包小包的我，走進校門。不時回頭看看跟在身后的爸爸，心里不免有些緊張，更多的卻是激動。我上初中了，而更讓我緊張的卻是這個陌生而又熟悉的詞語——住宿。
氣喘吁吁的我和爸爸，終于在這碩大的校園里找到了目的地——住宿樓。當我推開宿舍門，首先映入我眼簾的是，擺放整齊地四張床安靜的靜候這我們的到來。我快步走到寫著自己名字的床邊，輕輕拭去床板上的灰塵。爸爸就放下被褥對我說：“閨女!你先忙別的。今天，老爸幫你鋪床套被罩。”說著就開包行動了起來，我就拿盆一路小跑沖向衛(wèi)生間去打水回來清掃。
當我貓著腰，雙手端著盛滿水的盆回到宿舍時。我發(fā)現(xiàn)宿舍里其她同學(xué)也到了，她們的媽媽也正在忙碌著。再看爸爸已經(jīng)鋪好床，正在吃力的套著被罩了。此時，午后的陽光正好透過窗戶直射在爸爸的臉上，我看到稍有些難為情的爸爸，額頭上的汗珠正翻過一道道魚尾紋滾落下來。看著爸爸手忙腳亂的套著被罩，看著爸爸一邊邊擦拭臉上的汗珠。我的眼睛開始模糊了。要知道在家，這些活可都是媽媽大包大攬的呀!可今天偏趕上無所不能的媽媽出公差，可今天為了我，真是難為他了!
被罩終于在爸爸的不懈努力下套好了，并整齊地疊好放在床頭。爸爸轉(zhuǎn)過身來對我說：“沒什么事我就先走了，跟同學(xué)搞好關(guān)系，聽老師的話。有事給我打電話。”我并不做聲只是點了點頭，眼睛再次濕潤了。
我送爸爸到校門口，嘴里雖然喊著：“爸爸再見!開車注意安全!”，但是，我的雙手始終都沒有撒開過爸爸的大手!爸爸好像看出了我的不舍，輕拍我的肩膀說：“好了!閨女再見吧!”然后轉(zhuǎn)身朝校門口疾步而去。我大喊一聲：“爸爸”。爸爸好像在眼前擦拭著什么似的，然后緩慢轉(zhuǎn)過身來，此刻我分明看到同樣淚流滿面的爸爸，這個堅強的男子漢臉上依然掛著微笑。
一陣微風(fēng)吹來，吹起了我的頭發(fā)，吹動了天上的白云，卻吹不走爸爸對我的愛。望著爸爸遠去的背影，我禁不住再次淚流滿面。
離開了家，離開了爸爸、媽媽的呵護，一切一切的事情都要自己去獨立面對、解決。在這新的環(huán)境里，我懂得了思念、懂得了愛、懂得了堅強。