優(yōu)秀作文能夠通過精準的詞語選擇和準確的語法運用，給讀者留下良好的語言印象。在下面的優(yōu)秀作文范文中，我們可以看到不同風格和主題的表達方式，或許會給您的寫作帶來一些新的思路。
新學期的感受五年級（通用21篇）篇一
這篇文章寫得是新學期的感受，主要寫了新學期教室，老師，同學們的變化和新學期的打算，有比較明確的中心，這點是很好的，不過，比較明顯的不足是：文章中寫的事情都不具體，所以使整篇文章讀起來有種記流水賬的感覺，如果把新學期的這些變化寫的更具體生動的話，文章會更有可讀性。
比如文章中說幾個同學在一起分享假期旅游的樂趣，那么小作者可以圍繞你們在一起討論的話題進行具體的描寫，增加文章的生動性，也可以具體的寫一寫新教室的變化，以及這些變化帶來的方便，然后加入一些自己的感受，這樣整篇文章就會比較豐滿。
終于開學了！同學們歡呼起來。見到了一個假期沒見到的同學、老師，大家都興奮不已。
我見到了老師，感到異常親切。看見同學發(fā)現(xiàn)他們都長大了、長高了成熟了。我們幾個同學都說了自己去了哪里。有的去成都，有的去了昆明，還有的去了麗江。我說：“昆明可好玩了。有九鄉(xiāng)、有世博園、有石林還有別的好玩的地方。
我們班最大的變化就是搬新教室。新教室寬敞、明亮，有可上下的移動黑板，有專門放衛(wèi)生工具的大鐵柜。黑板為老師與學生提供了方便。學校是讓我們在一個好的環(huán)境里更努力學習，長大回報老師、回報學校、回報社會。
我在新學期要把壞習慣改掉，把好習慣做的更好。我每天早上起來學英語，上課不溜號、寫作業(yè)時不玩。以優(yōu)異的成績匯報老師，回報父母。
新學期的感受五年級（通用21篇）篇二
新學期，新氣象！9月4日，我迎來了六年級之旅，也是小學畢業(yè)考之旅，六年級的課業(yè)負擔和升級壓力也相對加重了。
開學第一天，我們班就有兩個驚喜，一個驚喜是我們的語文楊教師生完小寶寶，回來繼續(xù)上課了。另一個驚喜是我們班來了位新同學，他叫徐梓蕓，是始豐小學轉過來的“小學霸”，剛到我們班，就當上了小組長，讓我們刮目相看。
當我們還沉浸在新同學到來的歡樂中時，突然，響起了一陣陣刺耳的警報聲，我們意識到消防演練開始了，立即收斂起笑容，拿事先準備的'濕毛巾捂住口鼻，在教師的指揮下排好隊伍，有序而快速地走下樓梯。下樓的時候，我發(fā)現(xiàn)樓下燃起了煙霧彈，黃色的煙霧迅速籠罩了整個教學樓。我忍不住換了一口氣，天哪，這煙霧也太臭了吧，還夾雜著一股發(fā)霉的味道，我立即用濕毛巾捂緊口鼻，一向憋著不再吸氣，快速跑到操場后，才大口大口的換著氣。這時候我才突然發(fā)現(xiàn)：操場上的空氣是如此得清爽，如此得香甜！而那煙霧彈濃煙的氣味，真是比校門口小店的臭屁炸彈還臭，想起來連吃飯都感到惡心。
這次消防演練，我們全校僅僅用了3分12秒19，就全部安全撤離，我真佩服全體師生的團結協(xié)作精神。隨后，消防隊的巫排長為我們講解了消防知識，還教大家使用消防器材，增長了不少求生知識。
新學期，新氣象。我要在六年級之旅中好好學習，天天向上，我為自我加油！
新學期的感受五年級（通用21篇）篇三
新學期感受一轉眼，一個暑假過去了，初一生活也緊跟著溜走了。迎面而來的，是“漫長而艱辛”的初二生活。
新的學期，新的學校，新的開始。初一的我們，在好奇與興奮中匆匆度過了“小豆包”的生活。初二了，仿佛才發(fā)現(xiàn)自己長大了，也變了，做錯了事自己也會自責，也關心起了成績。
老師們都沒怎么變，只是多了一個胖胖的物理老師。多了三個同學，不知道是從哪里轉來的。班級很熱，三面窗戶，太陽也很毒，坐在班里都喘不上來氣，寫字都很吃力，下課鈴便是最美妙的聲音。
新學期也要有新的語文學習計劃，作業(yè)是要完成的，依舊“只為完成作業(yè)而完成作業(yè)”，因為把留的寫完，也復習得差不多了。作業(yè)只是鞏固基礎的，平時一定要多讀書，讀好書，到寫作文時是很有用處的。我的三科中，只有語文沒超110，但畢竟不是“抄110”，所以問心無愧。這學期的語文書是我所見過最厚的，但僅靠語文書是不夠的，上課認真聽和平時的積累也很重要。
新的開始，讓我們放飛夢想，勇敢地迎接更高的挑戰(zhàn)吧！
新學期的感受五年級（通用21篇）篇四
新學期開始時，我父親特地從北京回來送我上學。他說，“現(xiàn)在我真的在學習。為了負責任，我必須主動學習?！迸銮晌业纳赵谛聦W期開始后不久，也是我的十歲生日。我父母決定舉辦一個盛大的生日聚會。
爸爸媽媽說在興化舉行，因為興化是媽媽的家鄉(xiāng)，在興化有很多親戚朋友。
周日中午，當我到達酒店的時候，我和被邀請的親戚朋友們合影留念，并收到了一些禮物。然后我回到座位上，等待生日開始。首先，演講是由我父親發(fā)表的。當我父親說舉起他的杯子時，我吹滅了蠟燭，大廳里響起了“祝你生日快樂”的歌聲。我覺得我成了主角。
不久，我迫不及待地跑出座位，一桌一桌地提供“葡萄酒”。第一張桌子是我自己最親近的祖父母、外祖父母等。第二張桌子是我父母和祖父母的同事。第三張桌子是老人，這些老人是奶奶的弟弟、弟弟和妹妹...當然，所謂的“酒”實際上是一種飲料！
該吃蛋糕了。這個蛋糕我有六層，我們的桌子只是第三層的一點點。我非常生氣。吃完我的那份后，我跑過去要了另一份。我想可能是別人不知道我是生日男孩，所以只給我一口蛋糕。如果你想再來一次，還是有一些尷尬。難道，不能咽下這口氣，真讓我難堪，算了，我“氣鼓鼓”地回到座位上。
一小時后，生日聚會接近尾聲，爸爸又做了一次演講。生日聚會圓滿結束。我已經(jīng)10歲了(名義上)，我必須像一個“小大人”！
新學期的感受五年級（通用21篇）篇五
時間似乎在流逝，不知不覺中，已經(jīng)過去半個月了。元宵節(jié)來了，元宵的湯圓吃在嘴里，甜甜的，但真正讓我感到甜美的是——明天開學了!
明天就要去學校報名了，多么興奮呀!
此刻我的心情，簡直無法用言語描述——好久不見的同學(盡管一個月不到的假期，一個人的生活少了朋友，日子似乎特別漫長)，真是有一些想他們了呢!更別說是兩位管老師，眷戀之情就更深了!我好想回到教室里學習，回到操場上鍛煉，回到我思念已久的602班。不過，我的思念即將結束了，快樂即將來臨，明天就開學了啊!
在新的一年里，雖然我不能保證自己的學習成績更上一層樓，但是我會用美麗的心情迎接每一天，我會努力去做好每一件事情，爭取得到更好的發(fā)展，我會對自己說：“ gogogo加油!我能行!”
是啊!如果我一直對自己有信心，再加上自己的努力付出，相信一定能取得優(yōu)異的成績!加油!
新學期的感受五年級（通用21篇）篇六
新學期開始時，爸爸特地從北京趕回來送我上學，他說：“現(xiàn)在可是真正的學習了，要有責任心，必須主動學習?！鼻『眯聦W期開始不久就是我的生日，而且還是十歲生日，爸爸媽媽便決定舉行一個隆重的生日聚會。
爸爸媽媽說要在興化舉行，因為興化是媽媽的故鄉(xiāng)，并且在興化有他們許多親朋好友。
星期天中午，到了飯店，我先和被邀請的親朋好友拍了照片，又收了些禮物，便回到座位上，等待生日的開始。首先，由爸爸來致詞，等到爸爸說舉杯時，我就用力吹完蠟燭，大堂里響起了“祝你生日快樂”的歌聲，我感覺自己成了主角。
沒過多久，我就迫不及待地跑出座位，一桌一桌地敬起“酒”來。第一桌就是我自家最親的外公外婆、爺爺奶奶等；第二桌就是爸爸媽媽、外公外婆的同事；第三桌就是老人，這些老人是外婆的哥哥、弟弟和妹妹……當然，所謂“酒”其實就是飲料！
應該是吃蛋糕的時候啦，我這個蛋糕有六層，我們這一桌才分到第三層的一點點，我很生氣，吃完我的一份，我又跑過去，再要了一塊，我想可能是別人不知道我是小壽星，給我才一口蛋糕，有心再要吧，還有些不好意思；不要吧，咽不下這口氣，真讓我為難，算了，我“氣鼓鼓”地回座位了。
1小時后，生日聚會已經(jīng)接近尾聲，爸爸又說了致詞，生日聚會圓滿結束了。我已經(jīng)10歲了（虛歲），一定要像個“小大人”！
新學期的感受五年級（通用21篇）篇七
夏日炎炎，知了鳴叫，唯有學校里別有一番風味。新學期開始了，我也上了六年級了，在這最終的一年里，我反思了我許多的缺點。
看著一個個六年級學生的離開，我不禁想到我是否離這一刻不遠了呢？我在意到五年級階段一向有改不掉的.缺點，我期望我能在母校的最終一年里，能不留遺憾的離開。我自打一年級開始就帶上了一個壞毛病——粗心。記得，我常常粗心落下東西，學習如此，生活亦是如此。在學習中，我的作業(yè)那里粗心一目了然，就說那一次吧。我回家后把作業(yè)做完了，由于數(shù)學教師布置的口算需要家長批閱，所以我讓我的爸爸批改我的口算。不批不明白，一看嚇一跳。本子上不是做錯了，就是看錯抄錯了。我還記得我的作業(yè)總是忘帶去學校，每次還得麻煩家長送來。在生活中我也有十分粗心的地方，就說那一次吧。那一天早上媽媽走之前再三叮囑我在晚上之前要倒垃圾、收衣服，洗碗。我一向在想快一點兒，我口頭上一向在哦哦哦地回答著，心口不一，根本沒有注意聽。媽媽走后，我一攤，躺在了沙發(fā)上，看起了電視。到了晚上，我才想起來媽媽交給我的事還沒做。當我急的焦頭爛額的時候，媽媽回來了，我卻一樣還沒做。在這最終的一年里，我必須要改正我的這個缺點。細心做作業(yè)，認真檢查作業(yè)，仔細聆聽家長的話，不再粗心。
我已經(jīng)六年級了，可是一個錯誤，一拖就是五年。我不能再一錯再錯了，我必須改掉這個缺點。
新學期的感受五年級（通用21篇）篇八
當漫長的暑假過去，開心的開學日緊鑼密鼓的到來，大家的心情很開心，那我呢？我很怕我的暑假作業(yè)沒完成，老師就要火冒三丈了，所以我前幾天就先把還沒寫完的功課，快馬加鞭的寫完了。
開學后，我們班換了一個新老師，我覺得這位老師很年輕，但是也有點嚴肅，給我的感覺應該是一位很專業(yè)、很嚴格的老師。上課一星期以來，老師上課卻很活潑，有時后還逗得大家笑得人仰馬翻。老師的趣味吸引了我的注意力，讓我上課很專心，也讓我了解上課的內容，不會覺得似懂非懂。
老師每天出的'功課不會多也不會少，但老師要求字一定要寫工整。開學后我就比較忙，因為上完課之后還要去上英語課，而且要從四點到六點；星期二還要上音樂課，回家之后吃完飯就要開始寫功課，常常寫完所有的功課就快要九點多了。開學了，我好像比朝九晚五，上班的老爸還忙咧！
開學了，我覺得很開心，能從三年級升到四年級，雖然老師不一樣，可是這位老師也是一個非?；顫姷睦蠋煟屛业膶W習更專心、更有趣。希望自己可以在這學期開始，百尺竿頭，更進一步，不管有多難的問題，都能一一解決。
新學期的感受五年級（通用21篇）篇九
新的學期又到了，針對上學期的一些學習成果，我想出了一些好的方法，提高自己的學習興致，讓自己在新的學期更上一層樓。
根據(jù)上學期的成績來看，我在思品方面的知識并沒有完全掌握牢固，可能是完全沒有理解意思。對此，我將要求自己，上課仔細聽老師講課，自行尋找難點、重點、考點，并做好記號。另外，每天閱讀品社書，提前預習，背誦思品資料。
在語文這一方面，我還是要跟上學期一樣，做好預習筆記，對一些沒有理解、不明白的地方進行劃記，然后去詢問老師。每當老師上完一節(jié)課，我要在課后溫習所學知識，查漏補缺。我也仍舊要每天閱讀課外書45分鐘，進一步擴大知識面，并提高寫作水平，而且也要積累好詞好句好段，靈活運用到自己的文章當中去。
對于英語，我也要每天學習一點語法知識，大聲朗讀英語短文，并嘗試著翻譯成中文。不僅如此，我每天也要學習5個及以上的單詞，這樣，我一些不懂的單詞就會慢慢變少。
在數(shù)學方面，我應該每天做5~10到奧數(shù)題，并理清自己的做題思路。當然，我不能只注意奧數(shù)方面，基礎知識也不能落下，每天也要進行相關復習。
我每天也還是要堅持練字15~30分鐘，端正自己的坐姿。上課或寫作業(yè)時，我希望自己的注意力能集中，思想不開小差。
我相信自己能夠做到以上計劃，在小學生涯的最后一個學期有所收獲且有所成就，并留下一個好的結果。
新學期的感受五年級（通用21篇）篇十
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，小編在這給大家?guī)硇聦W期的感受五年級作文，歡迎大家借鑒參考!
新的學期又到了，針對上學期的一些學習成果，我想出了一些好的方法，提高自己的學習興致，讓自己在新的學期更上一層樓。
根據(jù)上學期的成績來看，我在思品方面的知識并沒有完全掌握牢固，可能是完全沒有理解意思。對此，我將要求自己，上課仔細聽老師講課，自行尋找難點、重點、考點，并做好記號。另外，每天閱讀品社書，提前預習，背誦思品資料。
在語文這一方面，我還是要跟上學期一樣，做好預習筆記，對一些沒有理解、不明白的地方進行劃記，然后去詢問老師。每當老師上完一節(jié)課，我要在課后溫習所學知識，查漏補缺。我也仍舊要每天閱讀課外書45分鐘，進一步擴大知識面，并提高寫作水平，而且也要積累好詞好句好段，靈活運用到自己的文章當中去。
對于英語，我也要每天學習一點語法知識，大聲朗讀英語短文，并嘗試著翻譯成中文。不僅如此，我每天也要學習5個及以上的單詞，這樣，我一些不懂的單詞就會慢慢變少。
在數(shù)學方面，我應該每天做5~10到奧數(shù)題，并理清自己的做題思路。當然，我不能只注意奧數(shù)方面，基礎知識也不能落下，每天也要進行相關復習。
我每天也還是要堅持練字15~30分鐘，端正自己的坐姿。上課或寫作業(yè)時，我希望自己的注意力能集中，思想不開小差。
我相信自己能夠做到以上計劃，在小學生涯的最后一個學期有所收獲且有所成就，并留下一個好的結果。
一層薄霧被刺穿，一束陽光照射進來，新學期要有新的奮斗，扛起你的“鐮刀”，沖吧!
一計：溫故知新，創(chuàng)新千金。
孔子曰：溫故而知新。而流傳了幾百年后，一位精神矍爍的老人證實了這句話——他就是阿基米德。當時，古羅馬要攻打小國敘拉古，國王特邀阿基米德來作戰(zhàn)，高傲的羅馬將軍克勞狄烏斯，這位老人不用守舊的炮火，而用了一面鏡子就擊退敵軍。原來，他活靈活現(xiàn)地運用了凹面鏡原理。這個眾人皆知的小故事，也為我新學期增添了階梯。大到國家大事，小到點點滴滴，科學就是一座高峰?？茖W就是沒有捷徑，只能勤讀勤記，并且，要通過一次次實驗，證實自己的理論，才能做好自己的榜樣。
二計：實事求是，一步高低。
當拿到一個新紅的分數(shù)時，也許有人愁眉苦臉，也許有人唉聲嘆氣，但更多的是飄飄然?！膀湴潦谷送瞬?，謙虛使人進步”，這句口頭禪，又有多少人記在心頭?踏踏實實，才是“祖國的花朵”光輝的一面。
三計：對手強大是幸事。
據(jù)說，很久以前，東海漁夫處處可見。當時，一種鰻魚是海邊的美味，可，它一上岸就魂歸西天。有一位老人卻使它存活長久，他的秘訣就是：將一條狗魚放進鰻魚群中，激活了鰻魚?？梢姡瑢κ謴姶笠彩切沂?。在數(shù)學這門嚴謹?shù)目颇可?，不少人?chuàng)造了佳績。他就是我的對手之一。也許，他能文能理，但我堅信"癩蛤蟆也能吃掉天鵝肉!”
船有三帆，學有三計。掌好舵，奮勇向前!
時光飛逝，轉眼間，離開學只有不到二十天了。下學期，我就要升入高年級，該有一些新的打算了。
爸爸說：“人要想進步，就應該讓長處更加長，讓短處變長處。”我有哪些長處呢?
第一是學習。在學校，我各門功課學得都還不錯，考試也一般都能上優(yōu)秀線。但是，正所謂“人無完人”，我也偶爾會有失利的時候。該怎樣做到更好呢?我想，最好的辦法就是：上課認真聽講，積極回答問題!還有一點，那就是“細心再細心”，只有這樣，才能得到一個令人滿意的分數(shù)。
第二是興趣愛好。新學期，我準備根據(jù)自身情況很好地管理一下自己的興趣愛好。首先是籃球訓練必須堅持，因為鍛煉身體是最重要的。其次，把聲樂、主持和奧數(shù)作為重點進行培養(yǎng)。在奧數(shù)方面，我已經(jīng)取得了一些成績。但如何做到讓“優(yōu)點更優(yōu)”呢?我思考了一會兒，覺得一定是認真聽講，多做題。媽媽時常說：“做一件事就要把它做好?！彼?，題目也要盡量做對。
人有長處，自然也有短處。我又有哪些短處呢?
第一，我身高不太高，身體不太好。比如我經(jīng)常感冒，眼睛、鼻子、牙齒等等，都有一系列問題。這一點如何解決呢?幾乎沒有特效藥!只能加強鍛煉，注意飲食。至于眼睛的問題，只能少看電子產(chǎn)品，少用眼，多親近大自然。
第二，我經(jīng)常丟三落四，經(jīng)常忘記老師交代的事情。對于這一點，我想到了一個行之有效的好辦法，那就是每天寫一個備忘錄放在文具盒里，隨時提醒自己該做的事情按時完成好。
我相信，如果新學期我能堅持這樣做，我一定會越來越好!
新學期了，我二年級了。一想到自己又向畢業(yè)的假期又進了一步我就好高興啊!
新生的到來讓我眼前一亮，我心中不禁說一句：哇!他們的新校服比我們的校服難看多了誒，哈哈哈!我一直以為我們校服夠不好看了，沒想到新校服更難看啊!
學校在新學期把食堂建好了，中午去往食堂路上看見一年級新生在操場上快樂玩耍的樣子，我想了想自己以前是什么樣的，后來發(fā)現(xiàn)，我早在小學六年級的時候，我就已經(jīng)不在操場上玩了。而是和朋友在操場上邊走邊聊，走過操場的每一個角落。我們找不到玩的了，好多都系都感覺沒意思了。如今，看這些新生還這么有活力，還這么愛玩。還真是，真是讓老朽好生羨慕。
學校食堂里，總有面類的東西。每次中午都會吃那個，因為我吃那個比吃飯快的多。每次吃完我也不會再打，因為太費事了。有食堂就不用吃盒飯了，所有人都去食堂吃飯。這樣食堂人就會很多人一多，就會有聲音。每天中午吃飯都不會太安靜，學生說話的聲音，老師管理的聲音。這些聲音中，最吵的就是管理的聲音。有個音箱在食堂中，老師一說話，那個大音箱就一響。響聲超大，關鍵他，還放在離打飯的地方很近，本來美麗的心情，在它的巨響聲下直接就不美麗了。
新學期，發(fā)生了一些變化。我也正在適應著這些變化，剛開始可能會狀態(tài)不好，但是之后應該就會好了。
2月17日，我們迎來正式開學，新學期，新氣象。班級小組也發(fā)生了一番天翻地覆的變化。
各個小組開始重新?lián)Q成員，有幸成為第四組組長的我也興致勃勃地開始了斟酌。第一，我的好朋友們可以留下來，這樣就只剩下兩個空位置了;第二，需要選擇一些可以搶答的人員，但后來，我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)的人才都各有其主了;最后，我確定下了新朋友的人選：錢可馨和王文秀。
在接下來的幾天相處中，我漸漸地了解了她們。錢可馨是一個表面看起來豪爽，不拘小節(jié)，但實際上她是一個很細心的姑娘。當我粗心大意地丟掉了一些東西時，她總是會熱心地幫助我，在我不注意的地方，她就會找出我所需要的東西。有時，我的作業(yè)中有一些紕漏，如忘記了一條題目，她總會善意地指出。王文秀是一個大方、懂得分享的女孩，她會在饑餓疲倦的時候給你遞一塊小餅干或小面包，也能在你急需用筆之時，為你遞上一支嶄新的筆。
當然，如今作為小組長的我，看到組員們一個個打精神面對生活，我也不能退后呀。我要一改往前的浮躁和粗心，全心全意地為她們服務。當然，寬容與嚴厲是一樣都不能缺少的，我還要學習組員們身上的優(yōu)點，如王緣遇事的冷靜，張佳的樂觀。
希望在新的學期取得好的成績，成為優(yōu)秀小組吧。
新學期的感受五年級（通用21篇）篇十一
一個漫長炎熱的暑假已過去，迎來的是一個美好清爽的秋天，在這丹桂飄香的季節(jié)里，新的校園生活開始了，我們開啟了新的征途。
在過去的日子里，有歡笑，有哭泣，讓我們不再去想過去，為曾經(jīng)記憶加上一把鎖，現(xiàn)在是新的初一，生活，一切都從頭開始，從頭制定計劃，從頭確定目標。
初一意味著我們不能再像小學生一般無拘無束，自由自在的玩耍，初一，需要我們共同努力，需要我們爭分奪秒的學習。初一，我們要定好學習目標，制定好學習計劃，讓一切步入正軌，有條不紊地進行著，我們要一步一步，腳踏實地，時刻要有自信心。
初一學習，競爭壓力會更大，我們需要放松心身心，對待學習不那么緊張，輕輕松松的學習，遇到困難，應當鍥而不舍，跨越困難，更進一步。在奮斗的路上，誰不會遇到困難？誰的路又是一帆風順的，對待學習還要持之以恒，不可輕易放棄。
"書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。"學習不僅需要勤奮，更要能吃苦，只要現(xiàn)在吃苦奮力學習，發(fā)奮圖強，全力以赴，未來一片光明！
我們不僅要學好課本上的知識。還要增加自己的課外知識。閱讀課外書，擴大我們的知識范圍，我們也就見多識廣，無所不通。閱讀課外書，還能提高我們的寫作水平，從而使我們下筆成章，閱讀課外書，還能培養(yǎng)我們自主學習的良好習慣。
新學期，我們開啟了新的學習篇章，我們還要更加發(fā)奮圖強，勤學苦練，讓我們共同探索學習的事情，向著自己的目標奮力前進！
新學期的感受五年級（通用21篇）篇十二
拜別六年的小學生活，步入了中學的大門，迎接了新的考驗。初到新的班級，面對新的面孔，心里總是很緊張。
樹葉將陽光不規(guī)則地分割，隨意的撒落在小路上，晶晶亮亮，星星點點，很是唯美。到了教室，課桌椅擺放整齊，已有許多同學來到教室，開始了晨讀，朗朗卻又錯雜的讀書聲，很是悅耳。講臺上和善的老師。一切都是那么新奇，卻很是陌生。
初中生活，繁忙！一節(jié)課一個新的老師，一節(jié)課一門新的課程。似乎是轉盤，轉到結尾卻又是開頭。雖繁忙卻又井井有條，顯得那么有序。一門又一門的作業(yè)，寫到手酸，卻還要趕時間，字只能寫得歪歪扭扭。哎，忙??！
初中生活，悠閑！天是陰的，上到第三節(jié)課，大雨便下來了。窗外是轟轟烈烈，窗里卻是悄無聲息，大家認真的做著作業(yè)，時不時傳來老師補充一點必需的知識點，接著又是一陣鴉雀無聲。開始讀書了，朗朗的讀書聲勝過了窗外的轟轟烈烈。同學們經(jīng)過相處，從陌生變成了相識，緊張變成了輕松。這一天，便悠閑地過去了。
新的學期，總是給人新的認知，給人新的征程，給予人新的考驗。新的班級，總是給人新的朋友，新的環(huán)境，新的心情。新的科目，總是給人新的知識，新的認知，新的智慧。
新的學期，是終點也是起點。是過去的終點，是未來的起點。從頭開始，在為自己的新里程添上濃墨重彩的一筆，畫上一幅絕美的畫卷，寫上一手精致的好字。從頭開始行走的足跡，一切過去的再續(xù)前緣！
新學期的感受五年級（通用21篇）篇十三
新學期，新感受，我們學校更漂亮了。走進學校大門，首先映入眼簾的是一座美麗的紅色雕塑，雕塑上寫著“翱翔”二字，四周花團錦簇，象征著我們學校壯麗的明天；走到博藝樓，樓前擺放著五顏六色的花朵；教室門前貼了瓷片；走進教室和宿舍，煥然一新，四周墻壁藍白相映，令人賞心悅目。
新學期，新感受，我們學校的名氣更大了。開學后，陸續(xù)要來我們學校上學的學生絡繹不絕，然而得到的回答是：人數(shù)早已爆滿，沒有多余的座位、餐位和床位了。
新學期，新感受，我的工作更順利了。學校為我配備了工作上的合作伙伴—mrs li 。我終于結束了那種“孤軍奮戰(zhàn)”的工作歷程。而且李老師是一個很有責任心的老師，幾天來，工作上我們相互商量，相互督促，相互幫助，生活上我們相互關心，配合得非常好。
新學期，新感受，我的住室更整潔了。新學期，我換了一位更勤快、更愛干凈的同室。在我倆的共同努力下，我們擁有了一個更舒適、漂亮的生活和工作環(huán)境。
新學期，新感受，我的家庭更幸福了。女兒來三小上學了，解決了我的后顧之憂，使我能夠更安心地以校為家，踏踏實實的搞好工作了。
新學期，新感受……我更愛三小這個家了，為了把這個家建設得更加美好，我愿付出自己的一切努力！
新學期的感受五年級（通用21篇）篇十四
2、假如你能嚴格要求自己，事事講究“認真”二字，就一定能更上一層樓。送你一句話：有志者，事竟成!
3、老師發(fā)現(xiàn)你的課外閱讀量太小，因此，作文顯得也很蒼白。希望你在假期里能多讀書，多思考，爭取新學期有更大的進步。
4、在此，老師希望你能在學習生活中，克服性格中靦腆、不善表達的弱點，課上能積極思考，舉手發(fā)言，朝著德智體全面發(fā)展，不斷邁進。
5、“天才出自勤奮”，你還需要在“勤”上下大功夫。老師衷心希望在下一學期里，你能把基礎知識掌握扎實。
新學期的感受五年級（通用21篇）篇十五
新學期，給你一個筆記本，詳細記錄下對你的贊揚；給你一本書，為你展示外面世界的模樣；給你一個榜樣，讓你感受到正直的力量。其余的，交給你，包括規(guī)則。
新學期，給你一張預習卡片，去收集資料、感受直觀的神奇；新學期，給你充足的時間，去獨立思考、展開辯論；新學期，給你一本讀書筆記，記錄下閱讀帶來的美麗心情。其余的，還給你，包括作業(yè)與復習。
親愛的學生們，新學期，傾老師之所能，授你以漁，期待走到更廣闊天地的那天，你們依然從容如昔。
同學們，新學期中，我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們健康地成長，希望你們長得更高、變得更懂事。而你們，也一定會用自己的言行，讓老師們由衷地感到，出現(xiàn)在他們面前的學生更可愛了。
俗話說:良好的開端等于成功的一半。新學期開學了，我相信同學們一定會滿懷信心走向成功。怎樣爭取有一個良好的開端呢?在這里，我向同學們提議:
第一，樹立一個信心:我能我行
自信心對我們的`學習很重要。我們讀書學習，需要有決心、有信心、有行動。在這兒要送大家三句話:相信自己，我能成功!鼓勵自己，天天成功!超越自己，一定成功!
第二，創(chuàng)立一種學風:認真刻苦
新學期開始，我們要在全班創(chuàng)立一種優(yōu)良的學習風氣。
凡事從認真開始，認認真真地讀書，認認真真地上課，認認真真地做作業(yè)。學業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦。天才出于勤奮，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來這些格言說的都是這個道理。
第三，培養(yǎng)一個習慣:自覺自愿
學業(yè)進步，貴在自覺。我們要在老師的指引下，培養(yǎng)自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。國有國法，家有家規(guī)，我們學校同樣有一些規(guī)矩和要求。同學們要自覺自愿遵守小學生守則和學校的規(guī)章制度，自覺養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣。
第四，創(chuàng)設一個環(huán)境:文明有序
每個班級都是學校的縮影，每個學生都代表學校的形象，每寸校園都代表學校面貌，同學們要做到語言文明，行為文明，在校園內不亂丟雜物;不欺負小同學;在校外遵守交通規(guī)則;不進網(wǎng)吧、游戲廳;在家尊重父母。在社會，做一個愛國愛民、遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。
同學們，新學期你們的父母在關注著你們;我們每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學期視為一個新的起點，以全新的精神面貌投入學習和生活之中。遵守學校規(guī)章制度，尊敬老師，刻苦學習，熱愛勞動，關心他人，善于合作，以優(yōu)異的成績向你們的父母匯報。
一首詩題為《播種》的小詩寫到:播種一個信念，收獲一個行動;播種一個行動，收獲一個習慣;播種一個習慣，收獲一個性格;播種一個性格，收獲一個命運。親愛的同學們，也許，你昨天曾擁有輝煌，但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許你昨日曾遭受挫折，但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗，讓我們攜起手來，齊心協(xié)力，用辛勤的汗水寫就明天壯麗的詩篇，讓我們的夢想放飛在xx年的夏天。
最后預祝同學們在新的學期學習進步、健康快樂地成長!
同學們，新學期好。
經(jīng)過暑假短暫的休息調整，我們又重聚在了一起，開始新學期的征程。新的學期，站在新的起點，我們每個人都會有一種期盼：明天的我要更精彩。生活就是這樣，有期盼才有進步，有行動才會有收獲！你們打算用什么樣的收獲來裝點這個新的學期呢？為了明天的精彩我們要從今天努力！
首先，我們要有一個新目標。目標是方向，是動力，也是人生道路上最大的選擇。你選擇什么樣的目標，就會有什么樣的成就，就會有什么樣的人生。我們每個人在自己的人生大目標下，都會有著符合自己實際的更高、更具體的目標，這個目標應當是各不相同的?；仡櫳蠈W期，我們?yōu)榘嗉壴O立的一個個目標經(jīng)過我們不懈的努力，我們取得了一定的成績，但是也留下了許多的遺憾。這學期我們所要做的就是在保持我們上學期的好習慣的同時，彌補上學期的遺憾。
其次，大家們要努力。自己的事要靠自己做，付出一份努力才會換取一份收獲。學習不僅僅是一種興趣，也是一種責任，是我們應該做而且必須做好的事，為自己，為所有關心我們的人更是為期盼我們成材貢獻的國家。同時學習必定會有負擔。沒有苦的、累的過程，就不會有我們的進步和提升。
貌，做好預復習，上課認真聽講，認真筆記，認真完成作業(yè)，多讀書......
老師衷心地希望，你們在新的學期收起散漫的玩心，樹立起堅定的信心，保持住奮發(fā)的恒心，學會在學習上處處用心，帶著希望，邁著堅實的步伐，登上新的臺階。相信我們的家庭會因為你而變得精彩，也相信你會因為在我們這個家庭而變得更棒。
新學期的感受五年級（通用21篇）篇十六
短暫的寒假已經(jīng)成為了我的過去,我的腳步早已悄悄的邁進了新學期為我打開的大門。新的學期就是一個良好的開端。在新的學期里，我有了新的打算，制定了新學期的新計劃和新目標。
在新的學期里，我會把精力和時間都放在學習上，不把精力和時間投入‘玩’這個無底洞里。我要在新的學期里努力改正我的五大壞毛病。
我有一個壞毛病就是老師在上課的時候我會情不自禁的轉過頭去和同學講話。或是沒有認真的聽老師上課，眼睛看著窗外的風景。這個壞習慣很不利于我的學習，所以，我要下決心一定要努力的去改正這個一大缺點。
我的第二個壞毛病就是脾氣不好，每次遇到一點點的小挫折就垂頭喪氣，大發(fā)脾氣。 我的第三個壞毛病就是不積極舉手，每次，老師上課，我不論是會回答的問題還是不會回答的問題我都不舉手，好像是手如同有萬金那么重，重得讓我舉不起來似的。所以，我錯過了很多鍛煉口頭表達能力機會。
我的第四個壞毛病就是字不好看，有時，我一心想著去玩，會把字寫得‘龍飛鳳舞’-----寫潦草字。
短暫的寒假已經(jīng)成為了我的過去,我的腳步早已悄悄的邁進了新學期為我打開的大門。新的學期就是一個良好的開端。在新的學期里，我有了新的打算，制定了新學期的新計劃和新目標。
在新的學期里，我會把精力和時間都放在學習上，不把精力和時間投入‘玩’這個無底洞里。我要在新的學期里努力改正我的五大壞毛病。
我有一個壞毛病就是老師在上課的時候我會情不自禁的轉過頭去和同學講話?；蚴菦]有認真的聽老師上課，眼睛看著窗外的風景。這個壞習慣很不利于我的學習，所以，我要下決心一定要努力的去改正這個一大缺點。
我的第二個壞毛病就是脾氣不好，每次遇到一點點的小挫折就垂頭喪氣，大發(fā)脾氣。 我的第三個壞毛病就是不積極舉手，每次，老師上課，我不論是會回答的問題還是不會回答的問題我都不舉手，好像是手如同有萬金那么重，重得讓我舉不起來似的。所以，我錯過了很多鍛煉口頭表達能力機會。
我的第四個壞毛病就是字不好看，有時，我一心想著去玩，會把字寫得‘龍飛鳳舞’-----寫潦草字。
小學五年級班主任新學期工作計劃
小學五年級班主任新學期工作計劃（一）
本學期我擔任五年級二班的班主任。新學期開始了，結合本班實際情況，制定如下班主任工作計劃。
一、指導思想
索班級工作的新特色。
二、班情分析
本班共有學生42人，其中班干部8人。本班學生熱愛學校、班集體，團結上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《小學生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因，部分學生身上仍存在著以自我為中心，紀律觀念淡薄等現(xiàn)象，在個性、學習習慣等方面都存在很大的差異，可以通過集體教育來轉化。
三、班級工作重點及目標班級教育工作
重點加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，繼續(xù)進行熱愛班級的教育、團結同學的教育，搞好心理健康教育。
具體工作：
1、繼續(xù)抓好五年級學生的常規(guī)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為。
2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學生的日常行為培養(yǎng)，爭創(chuàng)衛(wèi)生、文明示范班。
3、搞好每位學生的自我保護教育，增強安全意識，形成一定的能力。
4、搞好每位學生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地發(fā)展。
5、使學生愛科學、學科學，主動探索新知。
本班學生奮斗目標：
1、形成健康向上的良好班風，增強集體凝聚力。
2、爭當學校的優(yōu)秀班集體.
3、發(fā)展個性特長，促進身心健康。
具體工作：
（1）鼓勵支持學生積極參加學校、班級的各項活動，力爭優(yōu)異成績，鍛煉能力，培養(yǎng)其集體榮譽感。
（2）注意育人環(huán)境的美化，充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動活潑的評比欄，每個園地力求美觀大方，突出特色，使學生在潛移默化中受到教育。
（3）開展豐富多采的主題班隊會，在集體活動中增強班級的凝聚力，形成良好的班風。
四、常規(guī)管理措施
1、學習方面為使學生在學習上形成你追我趕的良好風氣，同時針對五年級學生的年齡特點，制定以下措施：
（1）建立健全評比制度，班里建立全方位量化評比欄。班里還將定期評選優(yōu)秀小組,對每個小組的學習、紀律、衛(wèi)生情況進行評比，鼓勵學生團結合作，培養(yǎng)集體榮譽感。
（2）建立本班的學習小組,前后位四個同學為一組，選出小組的組長。學習小
組中的四位同學要互相幫助，團結協(xié)作，共同努力，才能取得好成績，這一方法培養(yǎng)了同學們的團結協(xié)作精神，也是轉化后進生的一條有效途徑。
2、文明行為方面為進一步規(guī)范學生的行為，讓學生的日常行為也參與評比，具體做法如下：
（1）學生在到校、課堂上、課間、兩操、放學等方面表現(xiàn)好的加分，不好的適當減分，由值日班長記錄。
（2）定期對學生進行十個道德行為的教育。
（3）利用優(yōu)秀小組的評比，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為，齊心合力才能成為優(yōu)秀小組.
3、衛(wèi)生方面，我將采取以下措施：
（1）進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓，指導他們如何分工，責任到人，增強小組意識，起到模范帶頭作用。
（2）衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確，把教室內外檢查整理干凈，警告衛(wèi)生習慣
不良的同學，做好記錄。有大問題及時向老師匯報。
（3）利用上午間操的時間，由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。
（4）綜合各方面表現(xiàn)，結合衛(wèi)生委員的記錄，每周評選一次衛(wèi)生標兵.
五、德育工作措施在德育方面的'工作，要處處與學校教育處保持一致。為此我制定以下措施：
1、搞好班級的育人環(huán)境，讓課程表、學生座次表、環(huán)境小衛(wèi)士值勤表、作息時間表上墻。利用壁報欄展示學生的個性特長、美化環(huán)境，利用評比欄鼓勵學生進步。
2、培養(yǎng)班干部同學的責任心，號召他們積極幫助后進的同學。班主任本著抓兩頭，帶中間的原則，不忽視中間學生，讓他們同樣受到老師的關心，有積極上進的動力，從而也成為優(yōu)秀的學生。
3、班主任要學高為師，身正是范,時刻做學生的表率，身教重于言教。
六、學生心理健康教育
1、班主任要積極學習心理健康方面的知識，以便做好學生的心理健康教育，正確地給予教育。
2、對少數(shù)有心理問題的學生，要及時地與家長取得聯(lián)系，實施有計劃的教育。要多與這些孩子交流，找到問題的關鍵，及時進行工作。同時也要做好學生心理轉化的記錄，從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律，減少學生的心理問題發(fā)生率。
3、上好心理輔導課，培養(yǎng)學生健康的心理品質。
4、加強家庭與學校的聯(lián)系，家長、老師隨時反映學生近期的家里、學校的表現(xiàn)，給孩子一個寬松的心理空間。
隨著社會的進步，學生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關注。有的孩子因為家庭、社會的原因會出現(xiàn)各種心理問題。作為班主任，對學生加強心理健康教育就顯得尤為重要。
七、學生安全教育
經(jīng)常教育學生要輕聲慢步，不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學生上下樓梯的正確位置，不要擁擠。
八、問題學生的轉化工作
本班有幾位學生屬于特別活潑好動的孩子，自制能力較差，上課注意力不夠集中。能清楚地認識到自己的不足，但保持時間不長。
針對上述情況，轉化措施如下：
1、班集體內形成比、學、趕、幫、超的良好氛圍，用大多數(shù)學生良好行為來教 育他們。
2、對于他們在行為上的不良之處，慢慢糾正，有進步時及時表揚。
3、多給他們在同學面前展示自己的機會，以促進他們積極嚴格地要求自己。
4、多與家長聯(lián)系，了解他們在家的情況。與家長一同把孩子教育好。
班內還有幾位學生屬于聽話，舉止文明的孩子，但就是在學習方面有些吃力，接受新知識較慢。
針對上述情況，轉化措施如下：
1、號召全體學生關心他們，幫助他們。
2、學習委員與學習助理組成學習小組定期在學習方面幫助他們。
3、當他們在學習上有進步的時候，老師要及時表揚。
4、多與家長聯(lián)系，力所能及地給予幫助。
三、具體工作計劃
9月份： 1、班干部競選
2、尊師頌
3、做誠信的學生主題班會
10月份：1、祖國，您好主題班會
2、評選文明之星
3、我的優(yōu)點大家找主題班會
11月份：1、做好迎接期中考試的準備
2、評選紀律之星
3、安全路上行主題班會
12月份：1、零花錢怎么辦
2、評選衛(wèi)生之星
3、偉人伴我行主題班會
1月份： 做好迎接期末考試的準備
小學五年級班主任新學期工作計劃（二）
新學期開始了，結合本班實際情況，制定如下班主任工作計劃。
一、班情分析
本班共有學生48人。這個班級是我從一年級帶入至今，對于本班的情況和每一個學生的個性都比較清楚。本班學生熱愛學校、班集體，團結上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。部分學生能積極參與班級和學校的各項活動，并且在活動中不怕苦不怕累，非常認真。但是還有一部分學生的學習習慣和學習態(tài)度還不算認真，有時紀律上也會有松懈。
二、班級工作重點及目標班級教育工作
以學校爭創(chuàng)五星級班集體和優(yōu)秀升旗中隊為教育契機，本學期重點加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，完善班級評價制度。
具體工作：
1、繼續(xù)抓好五年級學生的常規(guī)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為。
2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學生的日常行為培養(yǎng)，爭創(chuàng)衛(wèi)生文明五星級班集體。
3、搞好每位學生的自我保護教育，增強安全意識，形成一定的能力。
4積極培養(yǎng)學生的興趣，通過開展豐富多采的主題班隊會，在集體活動中增強班級的凝聚力，形成良好的班風。
5鼓勵支持學生積極參加學校、班級的各項活動，力爭優(yōu)異成績，鍛煉能力，培養(yǎng)其集體榮譽感。
本班學生奮斗目標：
1、形成健康向上的良好班風，增強集體凝聚力。
2、爭當學校的五星級班集體.
3、發(fā)展個性特長，能夠成為：身心兩健，氣質獨特的學生。
三、常規(guī)管理措施
1、學習方面為使學生在學習上形成你追我趕的良好風氣，同時針對五年級學生的年齡特點，制定以下措施：
建立健全評比制度，班里建立全方位量化評比欄。班里還將定期評選優(yōu)秀小組,對每個小組的學習、紀律、衛(wèi)生情況進行評比，鼓勵學生團結合作，培養(yǎng)集體榮譽感。
2、文明行為方面為進一步規(guī)范學生的行為，讓學生的日常行為也參與評比。
（1）學生在到校、課堂上、課間、兩操、放學等方面表現(xiàn)好的加分，不好的適當減分，由值日班長記錄。
（2）利用優(yōu)秀小組的評比，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為，齊心合力才能成為優(yōu)秀小組.
3、衛(wèi)生方面，我將采取以下措施：
（1）進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓，指導他們如何分工，責任到人，增強小組意識，起到模范帶頭作用。
（2）衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確，把教室內外檢查整理干凈，警告衛(wèi)生習慣不良的同學，做好記錄。有大問題及 時向老師匯報。
（3）利用上午課間操的時間，由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。
（4）綜合各方面表現(xiàn)，每兩周進行一次衛(wèi)生紀律等方面的考評
四、學生安全教育
教育學生要輕聲慢步，不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學生上下樓梯的正確位置，不要擁擠。在校園活動要注意安全，在班級與同學相處也要注意自己的一言一行等，這些都是本學期關注的重點。
五、具體活動
二月：1 開學第一周交流假期活動，評比作業(yè)
2針對這學期的情況，在上學期基礎上，調整評比欄
3學習卡拉克老師的55條班規(guī)
5召開班干部會議，明確職責
三月：1開展學習雷鋒活動
2通過班會進行雷鋒精神的宣傳教育
3安全教育
4班干部會議，尋找問題，解決問題
5評選班級和學校五星
四月：1 結合清明節(jié)，開展：網(wǎng)上祭英烈活動
2召開相關主題班會
3開展安全教育班會，加強學生常規(guī)教育
4班干部會議
5評選班級和學校五星
五月：1結合勞動節(jié)，班委會等成員參與社區(qū)衛(wèi)生掃除工作
2結合母親節(jié)父親節(jié)，開展感恩主題班會，邀請家長參與
3班干部例會 4進入夏季，學生安全衛(wèi)生主題班會 5評選班級和學校五星 六月：1六一兒童節(jié)慶?；顒?2 有關學生心理健康方面的班會---進入青春期班會活動 3班干部例會，評選優(yōu)秀班干部 4準備期末測試 5統(tǒng)計學生日常評比得分情況，為期末評選三好學生提供依據(jù)。
短暫的寒假已經(jīng)成為了我的過去,我的腳步早已悄悄的邁進了新學期為我打開的大門。新的學期就是一個良好的開端。在新的學期里，我有了新的打算，制定了新學期的新計劃和新目標。
在新的學期里，我會把精力和時間都放在學習上，不把精力和時間投入‘玩’這個無底洞里。我要在新的學期里努力改正我的五大壞毛病。
我有一個壞毛病就是老師在上課的時候我會情不自禁的轉過頭去和同學講話?；蚴菦]有認真的聽老師上課，眼睛看著窗外的風景。這個壞習慣很不利于我的學習，所以，我要下決心一定要努力的去改正這個一大缺點。
我的第二個壞毛病就是脾氣不好，每次遇到一點點的小挫折就垂頭喪氣，大發(fā)脾氣。
我的第三個壞毛病就是不積極舉手，每次，老師上課，我不論是會回答的問題還是不會回答的問題我都不舉手，好像是手如同有萬金那么重，重得讓我舉不起來似的。所以，我錯過了很多鍛煉口頭表達能力機會。
我的第四個壞毛病就是字不好看，有時，我一心想著去玩，會把字寫得‘龍飛鳳舞’-----寫潦草字。
我的第五個壞毛病就是做作業(yè)不認真，為了要看電視，作業(yè)敷衍了事。 我相信，如果我堅持改正以上五大缺點，我一定會成為一名出色的學生。
快樂的寒假已經(jīng)成為了我的過去，我的腳步早已悄悄的邁進了新學期為我打開的大門。新的學期就是一個良好的開端。在新的學期里，我有了新的打算，制定了新學期的新計劃和新目標。
在新的學期里，我會把精力和時間都放在學習上，不把精力和時間投入“玩”這個無底洞里。我要在新的學期里努力改正我的五大壞毛病。
我有一個壞毛病就是老師在上課的時候我會情不自禁的轉過頭去和同學講話?；蚴菦]有認真的聽老師上課，眼睛看著窗外的風景。這個壞習慣很不利于我的學習，所以，我要下決心一定要努力的去改正這個一大缺點。
我的第二個壞毛病就是脾氣不好，每次遇到一點點的小挫折就垂頭喪氣，大發(fā)脾氣。 我的第三個壞毛病就是不積極舉手，每次，老師上課，我不論是會回答的問題還是不會回答的問題我都不舉手，好像是手如同有萬金那么重，重得讓我舉不起來似的。所以，我錯過了很多鍛煉口頭表達能力機會。
我的第四個壞毛病就是字不好看，有時，我一心想著去玩，會把字寫得“龍飛鳳舞”——寫潦草字。
我的第五個壞毛病就是做作業(yè)不認真，為了要看電視，作業(yè)敷衍了事。 我相信，如果我堅持改正以上五大缺點，我一定會成為一名出色的學生。
轉眼間，寒假過去了，現(xiàn)在面臨我的不是三四年級了，而面臨我的是五年級。我也不再是哪頑皮、不懂事的小孩子了，我以成為一個大姑娘了?，F(xiàn)在的我，已不再那所環(huán)境相對較差的學校里......新的學期開始了，我要怎樣管住自己呢?我當然會給自己定一個小計劃啦!首先是紀律，在新的學校里，我更要嚴格要求自己，上課不回頭、不溜號、不和同學在上課時間竊竊私語。第二衛(wèi)生，我要按老師說的做，不留長頭發(fā)、長指甲、不梳怪頭發(fā)、不穿奇裝異服。第三學習，語文是我較好的一門功課，我要更加努力把它在提高上去，畢竟人外有人，天外有天，其他兩門功課更是要努力。最后一點，我要和班級里的同學好好相處，一起加油，取得好成績。在新的學期里，我會一直堅持下去的，不會忘記、一直提醒著自己努力努力再努力的。不下水，一輩子不會游泳;不揚帆，一輩子不會撐船。也讓我名記于心。我相信，我一定能做到的!
1、早上6：30起床，十分鐘洗漱疊被子。
2、6：45-6：55聽讀磁帶，再閱讀十分鐘。
3、7：05開飯，不挑食。
4、在學校期間，兩眼緊盯老師，緊跟老師思路走，在課堂上要管住自己（不開小差、不做小動作、不說話），上課還要積極回答問題。
5、課前堅持做預習，帶著問題上課，在課堂上把問題解決。
6、放學趕緊回家 ，在回家的路上不浪費時間。
7、獨立完成作業(yè)，學會認真檢查，爭取一次做對。
8、每天抽出一些時間練琴。
9、每天中午閱讀、復習，然后午休。
10、 同學之間團結互助。
11、 積極鍛煉身體，積極熱愛勞動。
一、 學習目標：
1、各科成績要在四年級期末的基礎上提高。
2、每周保持日記三篇以上，主要包括生活趣事、讀書感想等。
3、多讀課外書籍，提高自己的知識水平。
4、協(xié)助班主任抓好班級管理，和同學搞好關系。
二、 行為習慣目標
1、不亂玩電腦游戲。
2、愛護眼睛，保持正確的書寫姿勢。
3、每天鍛煉身體分鐘，周六周日打籃球一小時。
4、見到老師要行禮問好。
5、每天拉琴不少于分鐘。
6、不說臟話。
新學期的感受五年級（通用21篇）篇十七
1、又見朋友熟悉的笑臉，又見往日校園的花草，一切都是那么的美好，回到學校的感覺真好，又一個學期開始了，又站在了一個新起點，愿您好好學習天天向上。
2、能做一些力所能及的家務勞動，對學習有信心，會安排自己的學習時間，學習積極主動，有一定方法，有且自己的學習目標，有獨立學習與研究問題的能力，會收集、整理、使用信息，愛動腦思考問題，有正確的生命觀，生活館，會體諒父母，關心長輩。希望今后做事能有毅力一些。
3、人生其實沒有“開學”的說法，大家天天都在進修，放假的那是大家的心靈。如今心靈“開學”愿您康樂進修，天天提高!
4、思雨，媽媽一直認為您是一個可愛、懂事的小姑娘，可您還有一些不足就是上課說悄悄話，粗心大意如果您能改掉這些壞毛病的話，媽媽相信您是最棒的，媽媽也相信您一定能改掉這些壞毛病。
5、希望在今后的學習生活中，能端正自己的學習態(tài)度，自覺地去加強鞏固所學到的知識，認真完成作業(yè)，不懂就問，做到“溫故而知新”，“取眾人所長，補自己所短。”提高穩(wěn)定自己的學習成績。
6、我們的學校真新鮮，校園里花草舞翩翩，可愛的同學敬愛的老師，每個人臉上都笑開顏。新學期快樂!
7、如果您發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)被惰性這只蚊子不痛不癢地叮上了，千萬不要覺得“無所謂”、“不是什么大事”，拖沓是萬惡之源，是最常見的失敗原因。
8、一般人的一生平均有十分之三的時間處于不佳狀態(tài)，那是我們把問題擴大化了，所以，要多看美好的一面，不去苛求，換個思維的角度去想。著手解決您能解決的問題，忘掉您無法解決的問題。
9、友誼就像旱地里的清泉，滋潤著我們干枯的心田;周末就像溫暖的大床，所有的疲憊都可以在夢想中釋放!親愛的朋友，又開學了，好好努力吧。祝開心快樂!
10、交學費，發(fā)新書，新課程，新起點，新開始，新活力，這個學期一定贏。上課去，微機室，實驗室，籃球架，足球場，校園處，一派生機萬象新。
11、開學了吧，該收拾心情了吧。該認真上課了吧，該仔細做筆記了吧，我的短信到了吧，請微笑一個吧，相信自己吧，您的未來不是夢!
12、藍藍的天空需要您的畫筆為它畫上七彩的虹，碧波千里的海域需要您駕駛巡航的艇，大好河山需要您來做勇敢的邊疆戰(zhàn)士，開學日到了，放飛的心也該收回了，愿您能把我好時機，努力學習，早日將夢想變?yōu)楝F(xiàn)實，加油!
13、高興假期，康樂輕松;新的學期，加油斗爭。開學伊始，獻上我美好的祝福：祝您學業(yè)提高更上一層，生涯高興更進一步!
14、每個星期一定要抽時間出來鍛煉身體。根據(jù)自己的特長進行有效地選擇吧！就像我一樣，從大學開始踢足球，現(xiàn)在30多了依然堅持。好處多多。
15、放棄自己的責任，就意味著放棄了自身更好的生存機會。只有勇于承擔責任的人，才有可能被賦予更多的`使命，才有資格獲得更大的榮譽。
16、新春迎來新學校，新學校迎來新面孔，新面孔迎來新友情，新友情帶來新生活!愿您在新的學期中，不斷進步，不斷超越，不斷成功!
17、3月初，開學的日子，告別寒假游玩，又該回到學習的環(huán)境，調節(jié)心態(tài)，歸心學習，開學日短信送出祝福，珍惜青春好時光，良好的開端是成功的一半，新學期新進步。
18、開學的鐘聲響起，上課的鈴聲響起，喚醒我們年輕的心，抖擻我們青春的勁，開學啦，朋友，祝愿您快樂學習，開心生活!
19、持積極的學習心態(tài)，能自覺主動地學習，會合理安排自己的學習、娛樂時間，能按時、按質量完成作業(yè)，不懂就問，有正義感、同情心，會自己調控情緒，保持樂觀的心態(tài)，和父母溝通有一定的技巧，能明辨是非，對生活中的人和事學會用自己的知識去思考辨別。能正確面對挫折，不自卑、不氣餒，有自信心。
21、有笑有淚，有花有果，這就是人生;有忙有閑，有升有降，這就是學生。寒假過后開學日，收拾收拾啟程吧，愿您愉快學習快樂成長!
22、決定一個人幸福與否，在于他如何看待自己，而不是別人如何看待他。很多時候，別人眼中的“我”，并沒有自己想象的那么重要。
23、讓涼風清爽您燥熱的心扉，讓親人牽掛您漂泊的腳步，讓愛情滋潤您浪漫的情懷，讓財神保佑您好運連連，讓福星照耀您幸福的生活，讓朋友祝福您新學期快快樂樂!學習要努力哦。
24、歇息放松是一種幸福，其實為自己幻想斗爭更是一種幸福。敬愛的同伙，讓大家在新學期起勁拼搏，爭奪屬于自己的幸福新樂吧!
25、卡耐基說：有兩種人絕對不會成功。一種是除非別人要他做，否則，絕不會主動負責做事的人；另一種則是別人即使讓他也做不好的人。那些不需要別人催促，就會主動負責做事的人，如果不半途而廢，他們將會成功。
26、時光轉瞬即逝，寒假的生活即將結束，我們又該踏上求學的路，送別了朋友，心中難舍的心情無法用言語表達!
27、新的學期，新的開始，新的希望，新的夢想，愿您在開學之際，能夠有新氣象，開創(chuàng)一片新天地。
28、一心想上學，兩眼放光輝，三餐爭公費，四處掙學費，五毒皆不沾，六親莫不認，七上八下總擔憂，九子登科父母心，十全十美做完人，祝您開學快樂。
29、當夜深人靜的時候，望著窗外星星點點的夜空，我感到那里很遙遠也很神秘，其實生命就是一場比賽，不努力就會失敗;開學了，好好念書，祝您有個好心情!
30、學生眼中的您：婚前比婚后親;課下比課上活;校長比學生熟;假期比開學忙。學而不厭，誨人不倦，桃李芬芳，其樂亦融融。祝福您，節(jié)日愉快!
31、在大人眼里，我們是小孩;在小孩眼里，我們是大人;在我們眼里，我們就是我們。帶著稚氣，帶著迷惑，帶著自信，帶著理想上路吧!開學了，加油!
32、很多時候，“不喜歡”的事情往往對人最有利。每天做一點自己原來不喜歡的“苦差事”，最終將會使我們獲得意志力、自信心和活力。
33、來吧來吧來吧，一起舞蹈;來吧來吧來吧，一起加油;來吧來吧來吧，一起進步，來吧來吧來吧，一起成功!新學期新氣象，一起加油!
34、又盼來了新的學年，祝您祝您精神更好，學業(yè)更牛，精神更棒!新地方有新朋友，但也千萬不要忘了老朋友哦!
35、遇到事情和問題的時候，無論是學習上的還是生活方面的，千萬不要畏難。其實，往往不是因為事情難我們才不做，而常常是因為我們不去做，事情才顯得困難的。
36、我深深的感到家長和教師一樣，都是教育者，都富有對孩子的教育貢任，對孩子的成長過程都要進行冷靜分析，找準新的平衡點，保持一顆平常心，擁有一顆愛心，堅持等待的耐心，了解孩子，理解孩于，為孩子的成長而學習新的知識識，做孩子成長的助跑器，和老師一起共同點燃孩子的希望之光，做一個合格的家長。
37、鎖定目標，靜心學習，以積極的心態(tài)迎接中考!臨近中考，老師們最辛苦，感謝各科老師，希望孩子以優(yōu)異的成績回報老師的辛勤付出!
38、開學了，收心了，離家了，回校了，別親人，見同學，互道假期的精彩。進寢室，進食堂，進教室，見老師，問候道，師生情，一生永遠不相忘。
39、“為什么我那么倒霉？”那是因為您的搜索“我是一個使者蛋”的證據(jù)。與其千百次地追問自己“為什么別人不喜歡我？”不如改問自己“我如何做一個受人歡迎和尊敬的人？”
40、朝霞般美好的理想，在向我們召喚。我的同窗，分手在即，不必問何日相會，我們是一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海里!
41、走進校門，走進了知識的殿堂;敞開書本，敞開了無限風光的眼界，讓我們踏入芳草地，共同邁向成功的軌跡。
42、所有的思念都會演成一幕秋天的童話，所有的感動都會被時光銘刻。朋友，記得這樣與您相逢在新的教室，現(xiàn)在您要跨入另外一個教室，愿您會擁有更多的朋友!
43、藝璇，爸爸媽媽為您的每一次進步都感到高興，希望您在下學期再接再勵，爭取在各方面有更好的表現(xiàn)，更好的成績。
44、休息放松是一種幸福，其實為自己理想奮斗更是一種幸福。親愛的朋友，讓我們在新學期努力拼搏，爭取屬于自己的幸福新樂吧!
45、每個人都有傾訴的欲望，都希望別人“傾聽”自己的心聲，滿足別人的需要，會讓更多的人喜歡您。會“傾聽”，是一種交際手段，更是一種個人的修養(yǎng)。
46、鐵凝，很多時候，您的表現(xiàn)讓我們很滿意。聽別人講道理，然后吸取接納，是您最大的優(yōu)點。媽媽希望您凡事要用心，用心去做事，會讓您變得更優(yōu)秀。同時，我們兩個更盼望您開朗、大方、勇敢、積極，善于交朋友，從朋友中汲取力量，獲得快樂;勇敢積極面對所有事，從而在活動中成長!
47、良浩，您長大了，您是一名小學生，一名真正的小男子漢了，雖然您還是經(jīng)常撒嬌、任性、貪玩，但我們卻看到了您一天天的進步一天天的改變。您的懂事，有禮貌，開朗，樂觀，讓我們非常高興，雖然在學習上您不是太好，但我們相信您會越來越努力，會做一名品學兼優(yōu)、快樂自信的好孩子。
48、人生就像一場沒有里程的馬拉松比賽，每個人都是賽場上的運動員，在比賽中不僅要看您是否有速度，更要看您是否有耐力。只有能夠忍受磨難、忍受寂寞、忍受誘惑的人，才可能獲得令人敬仰的業(yè)績。
49、開學吧，讓陽光充滿胸膛;開學吧，讓激情點燃夢想;開學吧，讓我們放飛希望，實現(xiàn)心中的渴望;開學吧!
50、需要幫助的時候，千萬不要吝嗇開口：“可以幫助我……”一名話，不僅解決了您的困難，而且很有可能使您結交到一個好友，請別人幫助自己，其實也是給了別人一個才能、發(fā)展進步的機會。
新學期的感受五年級（通用21篇）篇十八
漫長的暑假過去了，迎來了美麗的秋天。新學期又開始了。面對清晨的第一縷陽光，我們來到了一個嶄新的校園，就像三年前一樣，即將開始新的旅程。
在過去的旅途中，我也有過歡笑和陽光，但這些都成了永恒的回憶。請用鎖把它關上。我面前的一切都是新的，我看到新的生活正在爆發(fā)。我明白，由于現(xiàn)實的殘酷，我們會一個個成為騎士，抹去胸中的創(chuàng)傷，拿起我的武器，準備出發(fā)。新學期的目標已經(jīng)在我腦海里草擬好了。
長遠目標是考上自己理想的大學，近期目標是盡快跟上高中的學習節(jié)奏。還有很多目標不能一一列舉，但肯定不是沒有。更重要的是，沒有行動就是空談，所以我會付諸行動，全力以赴。沒有目標就沒有終點，沒有實際行動就沒有收獲。一個連目的地和行動方式都不知道的人，將如何完成這段旅程？當然，我知道這條路不會一帆風順，總會讓我落淚，但陰天過后總會是晴天，因為你是騎士，有騎士精神，勇敢的騎士，不會被任何困難打??！
我需要一步一步腳踏實地地學習，認真對待校規(guī)和班規(guī)，堅決避免做任何有損學生身份的事情。
我即將踏上一段充滿激情的旅程。未來是我的！我選擇！我不后悔！
新學期的感受五年級（通用21篇）篇十九
新學期新氣象，在秋高氣爽的金秋九月，我們升入了六年級，當我們步入煥然一新的校園內，走進布置一新的教學樓時，我們同時也許下了嶄新的學習愿望。
開學后，殷老師也對我們提出了新的期望和要求，如見到老師的禮儀要求，課間的安全行為要求，像是不能趴在欄桿上，上下樓梯要慢慢地行走等等，我們也認真的執(zhí)行了。
可是，偶爾也有些不和諧的音符出現(xiàn)，比如說吧，前天在第二節(jié)課下課后，我在下樓梯時，走在我前面的a男，b女，因為一件小事，而產(chǎn)生了摩擦。
起因很簡單，火急火燎下樓的a男，一不小心踩到了不慌不忙下樓的b女的腳，于是，一段堪稱經(jīng)典的對話產(chǎn)生了。
b女生夸張地哎呀了一聲：“你傻呀?”
a男生不屑的說：“你以為你不傻啊?”
b女生上下打量了打量a男生：“你也不傻呀?”
a男生笑著說：“你也不精啊!”
b女生生氣地說：“你很神經(jīng)!”
a男生反駁道：“你一點都不精神?！?/p>
眼看戰(zhàn)爭就要爆發(fā)了，兩人這時被自己的好友們連勸帶拉地下樓了。我為兩人的口才所折服，這段經(jīng)典的對話，簡直可以上春晚了。我們每天在學校上下樓梯都要十多次，難免會有一些磕磕碰碰。其實兩人只要稍做謙讓大度一點就過去了。希望他們兩人以后不要再吵架了，也希望我們學校以后不要再有不和諧的音符出現(xiàn)了。
新學期的感受五年級（通用21篇）篇二十
今天是周末，我做完了全部的家庭作業(yè)。為了使前幾天期中考試的那根快要繃斷的弦松懈下來，媽媽終于在我的軟磨硬泡下敗北，領著我參觀了春天中的大同公園。
春天的公園可真美呀！此時雖然太陽已偏西，時至下午，可公園里的樹木仿佛才剛剛醒來，睡眼惺忪地準備打理梳妝，慵懶地伸著懶腰。一陣溫暖的春風拂面而過，瞬間將樹木打扮到位。頓時，它高興起來，向我們招起來綠茵茵的可愛的小手，仿佛在歡迎我們光臨公園。
春臨大地，萬物復蘇，美麗的小花兒在沉睡了一個冬天后也蘇醒過來。它們好像增加了不少斗志，爭先恐后地比賽長個兒、開花。瞧，它們頭上頂著的可愛綠色小帽兒便是它們的勞動成果。這兩片嫩綠的小葉兒好像一把遮陽傘似的替它們遮擋毒辣的陽光，頂在頭上還略顯滑稽，讓人倍感喜愛。
仰天望去，便會發(fā)現(xiàn)春天獨特的湛藍無邊的天空與潔白無瑕的云朵。天上的云朵有的像一匹威武的駿馬在草原上奔馳；有的像一只貓?zhí)S著想要抓住四處逃跑的老鼠；還有的像兩只調皮淘氣的猴子在一起開心地玩著捉迷藏。我們觀賞著這些奇幻多變的云彩，感覺愜意極了。
我們就這樣到處觀賞游玩，品味著春天獨有的特色，直到夕陽親吻著西山的時候，我們才不得不戀戀不舍地回家去。春天給人的記憶如此美好、如此難忘，其原因我想可能是可以使人身心舒暢，能使人滋生出太多的豐富又美好的而又寶貴的想象吧！
新學期的感受五年級（通用21篇）篇二十一
一個令人愉快的寒假過去了，我們又踏上了一個新的學習階段，迎來了一個春暖花開的季節(jié)春天。回到那個充滿歡聲笑語的校園，一切的事物總還是那么熟悉。
對于上一學期，也是我一至五年年級最糟糕的一學期，我也希望一些毛病能夠有所改正。
我在上一學期開始擔任中隊長這個職責，上一學期的不滿，也使我令自己很失望，在這學期當班隊委都還是一個大問題，在寒假里我也仔細想了想，不管中隊長、班長這些都是在班里的一些代號，當不當這些都不重要，只要學習好，一心為班里服務，為學校做出貢獻就行了。反正順其自然吧！
是在這一學期開始，的確我也有這樣的打算：課前好好預習，把預習該做的都做好，前一天晚上，要把學習用具放好，不要像上一學期，總是丟三落四。上課要認真聽講，積極發(fā)言，發(fā)言聲音洪亮，能讓老師聽清楚，班里、學校搞活動，也要踴躍參加，要愛勞動，不亂人垃圾，做一個文明的小學生。
讀書對我來說，仍是一個缺點。不過我現(xiàn)在也已經(jīng)開始讀了，在文中找到了許多優(yōu)美的詞句，不過關鍵的也是要能運用在寫的作文中。
上面是我的新學期打算，我會用自己的實際行動來證明一切，我對自己很有信心！