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文明接送學(xué)生的倡議書（匯總16篇）篇一
每天上、放學(xué)時(shí)段，學(xué)校門口的安全是我們最為揪心的。校門兩側(cè)的慢車道往往變成臨時(shí)“停車場(chǎng)”，還有少數(shù)家長(zhǎng)擋在門前路上，或者把車直接停放在學(xué)校專門申請(qǐng)給學(xué)生過馬路的斑馬線上，雖然方便了自己，但給進(jìn)出學(xué)校的其他孩子帶來了不便。
為了還孩子們一個(gè)平安、有序的上放學(xué)空間，為了提升學(xué)校的文明形象，我們?nèi)w教職工努力做到：保安全副武裝，準(zhǔn)時(shí)開閉校門;值勤教師佩帶袖章，按時(shí)到崗到位;各班錯(cuò)峰放學(xué)，班主任、配班老師及時(shí)送孩子到指定位置。我們也會(huì)引導(dǎo)孩子上學(xué)時(shí)站好隊(duì)再進(jìn)入，放學(xué)時(shí)到指定位置再散隊(duì)，還會(huì)教育孩子過馬路要走斑馬線等等。
同時(shí)，我們也向家長(zhǎng)們發(fā)出以下倡議：
1.為緩解校門口交通擁堵盡一份力，家近的家長(zhǎng)接送孩子時(shí)盡量不開車、不騎車，開車、騎車的家長(zhǎng)請(qǐng)把車停放到接送孩子路段以外(校門兩側(cè)各20米)。
2.放學(xué)時(shí)在指定地點(diǎn)等候，老師會(huì)在那里把孩子交給您。儀表整潔，談吐文明，不說粗話，講究衛(wèi)生，不在門口過道停留。
3.鼓勵(lì)孩子步行上下學(xué)。不到法定年齡，不要讓孩子騎電動(dòng)車、自行車上下學(xué)。
4.教育學(xué)生不早來，請(qǐng)于7:50——8：20、13：20——1：30之間把孩子送到學(xué)校。
5.勸告小區(qū)內(nèi)的親戚朋友不把車停在學(xué)校門旁的道路上，特別是斑馬線上!讓孩子們上下學(xué)的道路暢通無阻。
6.歡迎熱心家長(zhǎng)在上放學(xué)時(shí)間維持校門口秩序或護(hù)送學(xué)生過馬路，學(xué)校會(huì)為您佩戴袖章，感謝您對(duì)教育工作的支持!
尊敬的各位家長(zhǎng)，學(xué)校是一個(gè)大家庭，您也是大家庭中的一員。孩子的安全是你我共同的責(zé)任，相信您一定能配合學(xué)校做好校門口的安全工作!
文明接送學(xué)生的倡議書（匯總16篇）篇二
廣大家長(zhǎng)朋友們：
每當(dāng)學(xué)生上放學(xué)時(shí)段，我區(qū)城區(qū)學(xué)校門口前道路兩側(cè)停滿了私家車，僅在路中央留出一條窄窄的通道，給車輛安全出行帶來困難，如遇到下雨天氣，校門口周圍車輛更顯擁堵;有的家長(zhǎng)為了方便接送孩子一擁而上扎推校門口，有的甚至亂停車，造成短時(shí)間擁堵現(xiàn)象，給家長(zhǎng)和學(xué)生們帶來了極大的安全隱患。為進(jìn)一步營(yíng)造安全、文明、有序的交通環(huán)境，筑起一道安全暢通、文明有序的屏障，共同維護(hù)校園周邊安全，我們誠(chéng)摯地向廣大家長(zhǎng)朋友們發(fā)出如下倡議：
秉承“能走不騎，能騎不坐，能坐不開”的出行理念，盡可能采取步行、騎自行車、乘坐公交車等綠色方式接送孩子上放學(xué)，為城市環(huán)境、節(jié)能減排作出自己的一份貢獻(xiàn)。
建議家長(zhǎng)們按照學(xué)校（園）要求只需提前10分鐘左右在指定區(qū)域等候，不要在校門口長(zhǎng)時(shí)間等候。尤其是上放學(xué)時(shí)段，是學(xué)生出入校高峰期，請(qǐng)家長(zhǎng)們不要聚集到校門口長(zhǎng)時(shí)間聊天。接送完孩子的私家車要立即駛離，緩解校門口的擁堵狀況，以便給以其他方式接送的孩子留出一條安全的行走通道。要提醒身邊的親朋好友，在上下學(xué)高峰期間，盡量不從學(xué)校門前道路通過，以防造成交通擁堵耽誤時(shí)間。
自覺服從執(zhí)勤交警指揮、疏導(dǎo)，在學(xué)校門前街路有序、單排、順向停車，摒棄多排違停、占據(jù)道路資源、阻礙正常通行的交通陋習(xí);文明禮讓校車；如遇校門前街路無停車泊位情況，請(qǐng)自覺外圍尋位停車，再步行前往學(xué)校接孩子。杜絕在學(xué)校門口的車行道上“臨時(shí)違停”，造成“流動(dòng)擁堵”。駕駛汽車的家長(zhǎng)不要在校門口掉頭，以免造成安全隱患和車輛擁堵。
家長(zhǎng)朋友們，您的每一次文明行車，都在為孩子做出文明的'表率。讓我們一起努力，以身作則，創(chuàng)設(shè)安全有序的出行環(huán)境，讓校門口的交通成為一道文明、美麗的風(fēng)景!
倡議人：xxx
日期：xxxx
文明接送學(xué)生的倡議書（匯總16篇）篇三
各位家長(zhǎng)：
每天上、放學(xué)時(shí)段，學(xué)校門口的安全是我們最為揪心的。校門兩側(cè)的慢車道往往變成臨時(shí)“停車場(chǎng)”，還有少數(shù)家長(zhǎng)擋在門前路上，或者把車直接停放在學(xué)校專門申請(qǐng)給學(xué)生過馬路的斑馬線上，雖然方便了自己，但給進(jìn)出學(xué)校的其他孩子帶來了不便。
為了還孩子們一個(gè)平安、有序的上放學(xué)空間，為了提升學(xué)校的文明形象，我們?nèi)w教職工努力做到：保安全副武裝，準(zhǔn)時(shí)開閉校門;值勤教師佩帶袖章，按時(shí)到崗到位;各班錯(cuò)峰放學(xué)，班主任、配班老師及時(shí)送孩子到指定位置。我們也會(huì)引導(dǎo)孩子上學(xué)時(shí)站好隊(duì)再進(jìn)入，放學(xué)時(shí)到指定位置再散隊(duì)，還會(huì)教育孩子過馬路要走斑馬線等等。
同時(shí)，我們也向家長(zhǎng)們發(fā)出以下倡議：
1.為緩解校門口交通擁堵盡一份力，家近的家長(zhǎng)接送孩子時(shí)盡量不開車、不騎車，開車、騎車的家長(zhǎng)請(qǐng)把車停放到接送孩子路段以外(校門兩側(cè)各20米)。
2.放學(xué)時(shí)在指定地點(diǎn)等候，老師會(huì)在那里把孩子交給您。儀表整潔，談吐文明，不說粗話，講究衛(wèi)生，不在門口過道停留。
3.鼓勵(lì)孩子步行上下學(xué)。不到法定年齡，不要讓孩子騎電動(dòng)車、自行車上下學(xué)。
4.教育學(xué)生不早來，請(qǐng)于7:50——8：20、13：20——1：30之間把孩子送到學(xué)校。
5.勸告小區(qū)內(nèi)的親戚朋友不把車停在學(xué)校門旁的道路上，特別是斑馬線上!讓孩子們上下學(xué)的道路暢通無阻。
6.歡迎熱心家長(zhǎng)在上放學(xué)時(shí)間維持校門口秩序或護(hù)送學(xué)生過馬路，學(xué)校會(huì)為您佩戴袖章，感謝您對(duì)教育工作的支持!
尊敬的各位家長(zhǎng)，學(xué)校是一個(gè)大家庭，您也是大家庭中的一員。孩子的安全是你我共同的責(zé)任，相信您一定能配合學(xué)校做好校門口的安全工作!
文明接送學(xué)生的倡議書（匯總16篇）篇四
尊敬的家長(zhǎng)、親愛的同學(xué)們：
我區(qū)創(chuàng)城工作已經(jīng)到了關(guān)鍵階段，為切實(shí)改善校園周邊交通擁堵現(xiàn)象，規(guī)范上下學(xué)交通秩序，確保學(xué)生生命安全，棗莊市公安局山亭分局交通警察大隊(duì)向廣大家長(zhǎng)發(fā)出如下倡議：
一、在道路通行中，右轉(zhuǎn)彎通行是通行效率最高的通行方式，接送學(xué)生車輛應(yīng)盡量選擇右轉(zhuǎn)行駛，減少交通擁堵。
二、各位家長(zhǎng)要根據(jù)學(xué)校建議的學(xué)生上下車接送點(diǎn)接送學(xué)生。離學(xué)校較近的，請(qǐng)家長(zhǎng)盡量步行接送學(xué)生。
三、建議各學(xué)校選擇距離校門50米以外的開闊地帶為接送點(diǎn)，讓孩子步行一小段路進(jìn)校門。
四、家長(zhǎng)駛離接送點(diǎn)時(shí)應(yīng)按照順行方向通行，嚴(yán)禁隨意掉頭。確需掉頭的，應(yīng)在距離學(xué)校門口500米以外的地方選擇合理地點(diǎn)掉頭，以免造成交通擁堵。
五、請(qǐng)家長(zhǎng)鼓勵(lì)孩子步行或乘坐公交車上、下學(xué)，盡量減少或避免開車接送。
六、駕駛車輛通過學(xué)校門口時(shí)要互相禮讓，依次行駛，自覺做到不占道停車、不逆向行駛，更不能隨意調(diào)頭。家長(zhǎng)開車送學(xué)生上下學(xué)時(shí)，要聽從老師、家長(zhǎng)志愿者和交警指揮，做到：家長(zhǎng)不下車、車輛不熄火、實(shí)現(xiàn)即停即走。
七、上下學(xué)高峰時(shí)段，除接送學(xué)生的家長(zhǎng)外，建議過往車輛在此期間主動(dòng)繞行，避開學(xué)校路段。
八、文明規(guī)范停車，以實(shí)際行動(dòng)告別車輛隨意停放的陋習(xí)。
希望廣大家長(zhǎng)及駕駛?cè)藛T將移車電話卡片放置于車內(nèi)，必要時(shí)方便聯(lián)系。創(chuàng)建文明城市，沒有旁觀者，只有共享者，您的一言一行、一舉一動(dòng)，都代表了山亭的形象。讓我們共同攜手，做文明交通的踐行者，為學(xué)校安全和諧的環(huán)境貢獻(xiàn)自身的力量，并為我區(qū)創(chuàng)建全國(guó)文明城市助力！
倡議人：xxx
日期：xxxx
文明接送學(xué)生的倡議書（匯總16篇）篇五
尊敬的各位家長(zhǎng)：
疫情防控特殊時(shí)期，孩子入校、離校期間的秩序管理是大家普遍關(guān)注的問題。為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校周邊秩序，為孩子們的健康快樂成長(zhǎng)創(chuàng)造最佳環(huán)境，我們向家長(zhǎng)們發(fā)出以下倡議：
為確保學(xué)生及家長(zhǎng)出入安全，按照疫情防控要求，學(xué)校實(shí)行錯(cuò)峰分時(shí)段上下學(xué)，請(qǐng)家長(zhǎng)按照學(xué)校接送時(shí)間準(zhǔn)時(shí)接送孩子。
放學(xué)時(shí)間如下表，請(qǐng)您一定準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)來接孩子，有事不能準(zhǔn)時(shí)接送的家長(zhǎng)請(qǐng)您一定提前聯(lián)系孩子的班主任或者任課教師！
各年級(jí)放學(xué)時(shí)間
一年級(jí)5：40二年級(jí)5：45
三年級(jí)5：50四年級(jí)5：55
五年級(jí)6：00六年級(jí)6：05
綠色出行是一種時(shí)尚的生活方式。學(xué)校鼓勵(lì)離家較近的學(xué)生，家長(zhǎng)在接送孩子時(shí)不開車、不騎車，和孩子手拉手步行上下學(xué)。
根據(jù)學(xué)校的實(shí)際路況，早上請(qǐng)家長(zhǎng)把孩子送到送生通道口后不再進(jìn)入，學(xué)校安排有值班老師和保安人員進(jìn)行引導(dǎo)和巡視。孩子多走一段上學(xué)路，少了一份對(duì)家長(zhǎng)的依賴，多了一分文明出行的意識(shí)。
在此特別提醒，上下學(xué)時(shí)要注意佩戴好口罩。
家長(zhǎng)停車時(shí)，應(yīng)有序停放在道路兩邊，并整齊擺放；送生通道口黃線區(qū)域內(nèi)送生車輛不能入內(nèi)。
接送生時(shí)，注意不能在馬路中央隨意停下車輛讓孩子上下車，要遵從道路行駛方向靠邊停靠和行駛，做到不逆行、不超速、不倒車掉頭。
文明等候是文明社會(huì)的重要體現(xiàn)，接送孩子時(shí)請(qǐng)?jiān)趯W(xué)校劃定的各班接送點(diǎn)有序等候，保持安全距離。等候期間不聚集、不扎堆、不摘口罩，做到文明有序；注意舉止文明，不要有大聲喧嘩、亂扔煙蒂和垃圾等行為，并自覺抵制校園周邊流動(dòng)攤位的三無食品，把好病從口入的關(guān)口；疫情防控期間學(xué)校實(shí)行封閉式管理，家長(zhǎng)朋友請(qǐng)不要以任何理由進(jìn)入校園。
歡迎熱心家長(zhǎng)積極參與家長(zhǎng)護(hù)學(xué)崗活動(dòng)，協(xié)助學(xué)校在上下學(xué)時(shí)間維持校門口秩序或護(hù)送學(xué)生過馬路，為學(xué)生的安全保駕護(hù)航，感謝您對(duì)教育工作的支持！
文明從細(xì)節(jié)開始，文明從接送開始，做個(gè)文明家長(zhǎng)，文明接送，是我們洛龍區(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)每個(gè)家長(zhǎng)義不容辭的責(zé)任，有序的送生環(huán)境，是家校攜手的最佳展現(xiàn)。讓我們攜起手來，共同營(yíng)造文明、和諧、平安的接送環(huán)境，為創(chuàng)建安全、文明、和諧的校園環(huán)境盡自己的一份力量！
倡議人：xxx
日期：xxx
文明接送學(xué)生的倡議書（匯總16篇）篇六
你們好!在這蘊(yùn)育希望的季節(jié)，為營(yíng)造濃厚的校園讀書氛圍，提高學(xué)生的閱讀能力和鑒賞水平，學(xué)校新教育實(shí)驗(yàn)號(hào)召全體師生“與黎明共舞”多讀書，讀好書，提倡師生共寫隨筆和親子共讀。現(xiàn)倡議如下：
1、給孩子提供靜心閱讀的時(shí)間、空間和足夠多的好書。
盡可能給孩子一個(gè)讀書的氛圍，讓孩子可以自由地閱讀，靜心地欣賞。每天讓孩子堅(jiān)持半小時(shí)課外閱讀。
2、和孩子一起共享閱讀的好時(shí)光。
如果你的孩子到現(xiàn)在為止還沒有好的閱讀興趣和習(xí)慣，那么能否請(qǐng)你堅(jiān)持每天抽一點(diǎn)時(shí)間和孩子一起讀書，這樣慢慢培養(yǎng)，孩子就會(huì)提高閱讀的興趣，養(yǎng)成閱讀的良好習(xí)慣。
3、給孩子足夠的鼓勵(lì)并和孩子交流閱讀后的感受。
在孩子閱讀的時(shí)候，給他(她)盡可能多的鼓勵(lì)，如果可能，和他(她)談?wù)劰沧x一本書后的感受，和孩子一起讀書、一起進(jìn)步!
4、積極配合學(xué)校搞好“讀書漂流”活動(dòng)。
建議每位家長(zhǎng)能為孩子購(gòu)買部分課外書籍，在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行交流閱讀，我們相信在您的支持和鼓勵(lì)下，您的孩子將會(huì)受益無窮。
孩子是家庭的希望，是祖國(guó)的棟梁，讓我們學(xué)校和家庭、家長(zhǎng)和老師共同努力，為孩子營(yíng)造濃濃的讀書氛圍，為孩子一生奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。我們相信：有你們的支持、我們的努力，孩子一定會(huì)在書香中成長(zhǎng)、在書香中成人、在書香中成才，成為一個(gè)幸福的人!
簽名：
時(shí)間：20xx年**月**日。
文明接送學(xué)生的倡議書（匯總16篇）篇七
親愛的朋友們:。
近年，氣候變化是當(dāng)今全球面臨的重大挑戰(zhàn)。遏制氣候變暖，是全人類共同的使命。為了你、為了我、為了他，也為了我們這個(gè)賴以生存的地球大家庭，更是為了明天的美好生活，作為當(dāng)代公民，我們應(yīng)該積極行動(dòng)起來，身體力行，共同遏制全球氣候變暖。為此，我們代表濰坊中新雙語學(xué)校全體師生向大家發(fā)出“低碳生活，我們行動(dòng)起來”的倡議:。
一、在日常工作和生活中，我們每個(gè)人都應(yīng)該主動(dòng)增強(qiáng)危機(jī)意識(shí)、節(jié)約意識(shí)與環(huán)保意識(shí)，真正了解節(jié)能環(huán)保對(duì)國(guó)家及個(gè)人的意義。
二、時(shí)時(shí)刻刻注意節(jié)約用電，要做到隨手關(guān)閉電燈、電腦、電視、飲水機(jī)等電器設(shè)備，做到人走電停。
三、購(gòu)買簡(jiǎn)單包裝的商品，選購(gòu)綠色產(chǎn)品、綠色食物，倡導(dǎo)綠色消費(fèi)。
四、少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等)，減少垃圾，進(jìn)行垃圾分類，回收資源。
五、多騎自行車、多坐公交車，多爬樓梯，為節(jié)能減排出力。
六、重復(fù)使用紙張，雙面打印，多發(fā)電子郵件，保護(hù)森林。
七、參加植樹造林活動(dòng)，在寢室中，多養(yǎng)幾盆花，爭(zhēng)做綠色文明使者。
八、自備水壺,少喝瓶裝水；洗澡時(shí)用淋浴方式,并使用節(jié)水型浴頭；
九、做好計(jì)劃統(tǒng)計(jì)，盡量一物多用。學(xué)會(huì)舊物利用，讓有限的`資源延長(zhǎng)壽命。節(jié)約使用不可再生能源，合理應(yīng)用強(qiáng)再生能源。
應(yīng)對(duì)氣候環(huán)境與減碳節(jié)能問題，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。每位公民都應(yīng)積極響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召，從現(xiàn)在開始，從一點(diǎn)一滴做起，努力為節(jié)能環(huán)保“多盡一份心，多出一份力。”讓我們每一個(gè)人都成為低碳生活的倡導(dǎo)者，成為低碳理念的傳播者，成為“低碳生活”方式的踐行者，共同攜起手來建設(shè)我們的綠色低碳新家園！
倡議人：xxx。
時(shí)間：20xx年xx月xx日。
文明接送學(xué)生的倡議書（匯總16篇）篇八
親愛的同學(xué)們：
每當(dāng)看到同學(xué)們?cè)趯W(xué)校門口等車，待車一到，同學(xué)們就我擁我擠地蜂擁而上，搶著上車，給自己找一個(gè)好的座位，對(duì)抱著孩子的婦女、孕婦和年邁的老人上車沒座位時(shí)，同學(xué)們卻視而不見，這時(shí)，好心的售票員阿姨讓出了自己的座位。問同學(xué)是否可以讓出幾個(gè)座位呢？但同學(xué)卻你看看我，我看看你，一點(diǎn)都沒讓座的意思，更沒有慚愧的感覺。看到這里，我真想對(duì)同學(xué)們說：“同學(xué)們，請(qǐng)講文明，“尊老愛幼”是一種美德。”
每當(dāng)走在放學(xué)回家的路上，總是能看見一些同學(xué)們將吃過的果殼、塑料袋、飲料瓶、牛奶殼等等垃圾，隨手扔在了地上，看到這里，我真想大聲對(duì)同學(xué)們說：“同學(xué)們，請(qǐng)講文明，環(huán)境是大自然賜給我們的寶貴財(cái)富，“環(huán)境，人人有責(zé)。”做到校內(nèi)校外一個(gè)樣。”
公園是我們大家的休閑場(chǎng)所。每當(dāng)我看見有幾個(gè)同學(xué)在綠茵茵的草坪上亂踩亂踏，有的同學(xué)采摘了幾朵美麗的花兒時(shí)，我真想大聲的對(duì)同學(xué)們說：“同學(xué)們，你們知道嗎？小草小花它們也是有生命的，你們這樣亂采亂踏時(shí)，它們用內(nèi)心在呼喚：“疼，疼。”只不過是我們聽不到而已。同學(xué)們，請(qǐng)講文明，請(qǐng)不要損壞公園內(nèi)的`一草一木”
要做一個(gè)講文明有素養(yǎng)的學(xué)生，我們就要從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，注意自己的一言一行，還要時(shí)常注意提醒和督促身邊的同學(xué)講文明，講禮貌。做文明學(xué)生，要管住我們的口，不隨地吐痰。管住我們的腳，不殘?zhí)せú荨Ｎ蚁Ｍㄟ^我們大家的共同努力，使我們的城市處處講文明，處處有文明。
倡議人：xxx。
時(shí)間：20xx年xx月xx日。
文明接送學(xué)生的倡議書（匯總16篇）篇九
全市各學(xué)校廣大師生家長(zhǎng)朋友們：
交通安全關(guān)系到每個(gè)孩子的生命安全，道路交通安全宣傳教育一時(shí)一刻都不容忽視，孩子們的出行安全始終牽動(dòng)著交警“蜀黍”的心。新學(xué)期開學(xué)在即，希望廣大教師、家長(zhǎng)在交通出行中以身作則，用文明守法的一言一行，引導(dǎo)孩子從小養(yǎng)成良好的交通習(xí)慣，讓平安出行伴隨孩子健康成長(zhǎng)。在此，豐鎮(zhèn)市交管大隊(duì)向全市各學(xué)校、幼兒園、師生、家長(zhǎng)發(fā)出倡議。
一、同學(xué)們，我們要主動(dòng)加強(qiáng)道路交通安全法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，提高“知危險(xiǎn)、會(huì)避險(xiǎn)”的能力，用知識(shí)和能力為我們的安全護(hù)航，并以我們的文明交通行為替文明城創(chuàng)建出一份力、添一份彩。
1．行走時(shí)。上放學(xué)，要遵守交通信號(hào)燈，橫過道路時(shí)要走人行橫道，切勿翻越隔離欄；在沒有人行橫道的路段，要特別注意避讓來往的機(jī)動(dòng)車輛，應(yīng)先看左邊，再看右邊，在確認(rèn)沒有機(jī)動(dòng)車通過時(shí)才可以橫過道路，切不可與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。在路上行走時(shí)，要靠右行走，切忌在路上低頭玩手機(jī)、嬉鬧、玩耍、游戲。
2．騎車時(shí)。未滿12周歲的兒童不得騎行自行車，未滿16周歲的少年不得騎行電動(dòng)車。騎自行車、電動(dòng)車要在非機(jī)動(dòng)車道上，沒有非機(jī)動(dòng)車道的，要靠右行駛，不搶道，不逆行。轉(zhuǎn)彎時(shí)不搶行猛拐，要提前減慢速度，看清四周情況。經(jīng)過交叉路口時(shí)，要減速慢行、注意來往的行人、車輛;遵守交通信號(hào)，遇到紅燈要停車等候。騎車時(shí)不要雙手撒把，不多人并騎，不互相攀扶，不在騎車時(shí)戴耳機(jī)聽音樂。同時(shí)，在路上騎車還應(yīng)該時(shí)刻保持警惕，如果遇到大型貨車或者公交汽車，一定要遠(yuǎn)離它們，做到不跟騎，不超車。要經(jīng)常對(duì)車況進(jìn)行檢查，及時(shí)消除車輛安全隱患。
嚴(yán)禁搭乘電動(dòng)三輪車；騎行、乘坐電動(dòng)車均必須佩戴頭盔。
3．乘車時(shí)。在公交車站等候時(shí)，要站在規(guī)定等候區(qū)內(nèi)等候，不要隨意玩耍，車輛停穩(wěn)后有秩序排隊(duì)上車。乘車時(shí)，有安全帶的要系好安全帶，不要隨意將頭、手等身體部位伸出窗外，更不要在車內(nèi)打鬧嬉戲。下車時(shí)，要留意兩邊車輛，不要突然橫穿道路，不要在道路上站立、追逐。橫過道路時(shí)，要首先選擇過街設(shè)施或人行橫道通過，沒有過街設(shè)施或人行橫道的，要注意觀察兩側(cè)交通情況，確認(rèn)安全后通過。切忌從停靠車輛車頭突然橫穿道路。
二、家長(zhǎng)們，學(xué)校周圍車流集中，特別是學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時(shí)段，車輛集聚明顯，給學(xué)生的安全出行帶來極大隱患。你是孩子最好的老師，為了孩子們的安全，請(qǐng)模范遵守道路交通安全法律法規(guī)，切實(shí)擔(dān)當(dāng)起孩子安全出行的“守護(hù)神”，并以自己的文明舉止做孩子的`“示范者”、做文明城創(chuàng)建的貢獻(xiàn)人。
其一，家長(zhǎng)駕駛機(jī)動(dòng)車接送子女時(shí)，要提前計(jì)劃時(shí)間，合理安排出行路線，嚴(yán)格遵守道路交通安全的各項(xiàng)法律法規(guī)，正確使用安全帶；經(jīng)過學(xué)校周邊道路時(shí)，一定要減速慢行，仔細(xì)觀察道路周邊是否有學(xué)生、行人通過，特別是行經(jīng)人行橫道時(shí)，更應(yīng)提高警惕，停車讓行，確認(rèn)安全后通過。切忌在學(xué)校門口隨意亂停車。
其二，開車接送子女下車的時(shí)候，盡量讓子女從右側(cè)車門下車。如果做到即停即走。遇到交通擁堵時(shí)，一定要克制浮躁情緒，文明駕駛，不要盲目超車，隨意掉頭、穿插、逆行，要服從現(xiàn)場(chǎng)管理人員的指揮疏導(dǎo)。
孩子的安全是您和我們最大的牽掛，請(qǐng)做孩子的榜樣，不酒后駕車，不超員超速駕車；要積極配合學(xué)校對(duì)孩子進(jìn)行交通安全知識(shí)教育；接送孩子時(shí)，要自覺服從執(zhí)勤交警及學(xué)校安保人員的指揮，不違規(guī)停放車輛，過馬路走斑馬線。讓我們攜起手來共同維護(hù)校園周邊安全有序的交通秩序，一起為孩子撐起一片平安的藍(lán)天！
豐鎮(zhèn)市交管大隊(duì)。
20xx年3月1日。
文明接送學(xué)生的倡議書（匯總16篇）篇十
老師同學(xué)們：
校園是我們共同的家園，校園環(huán)境直接影響我們的生活質(zhì)量。營(yíng)造整潔優(yōu)美的校園生活環(huán)境，是我們的共同心愿。為此，我們向全體師生發(fā)出如下倡議：
一、人人行動(dòng)，倡導(dǎo)新風(fēng)。
深刻理解“美麗廣西清潔校園”活動(dòng)的重要意義，自覺提高節(jié)約意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、生態(tài)意識(shí)。倡導(dǎo)文明新風(fēng)，培育道德風(fēng)尚，養(yǎng)成文明健康生活方式和良好公共衛(wèi)生習(xí)慣，培養(yǎng)良好公共衛(wèi)生習(xí)慣。自覺遵守公民基本道德規(guī)范，培養(yǎng)良好的社會(huì)公德和個(gè)人品德，以文明行為引領(lǐng)身邊人，形成“人人關(guān)心校園、人人愛護(hù)校園、人人建設(shè)校園”的良好氛圍。
二、身體力行，主動(dòng)參與。
以主人翁的姿態(tài)，爭(zhēng)做“美麗廣西清潔校園”的表率和模范，不亂倒垃圾、不亂排污水、不隨地吐痰、不亂停亂放、不亂寫亂畫、不亂搭亂建、不野蠻施工、不踐踏花草樹木、不破壞海水沙灘、不損壞環(huán)衛(wèi)設(shè)施。全力支持配合活動(dòng)的開展，積極參加各項(xiàng)集中清潔行動(dòng)，共同清潔家園、清潔水源、清潔田園，營(yíng)造碧海藍(lán)天、健康和諧的生活環(huán)境。
三、倡導(dǎo)正氣，強(qiáng)化監(jiān)督，爭(zhēng)做優(yōu)美校園環(huán)境的維護(hù)者。
要積極維護(hù)優(yōu)美的.校園環(huán)境，不亂潑亂扔，不亂停亂放，不毀壞公共設(shè)施。認(rèn)真履行監(jiān)督義務(wù)，對(duì)破壞環(huán)境衛(wèi)生、損毀公用設(shè)施的現(xiàn)象和行為進(jìn)行勸阻、制止，為建設(shè)美好校園盡一份心、出一份力。
小節(jié)彰顯大德，小家匯成大家。有了大家的自覺行動(dòng)和良好習(xí)慣，才有舒適優(yōu)美的校園環(huán)境。讓我們一起從現(xiàn)在做起，共建美麗校園！
xxx初級(jí)中學(xué)。
20xx年xx月xx日。
文明接送學(xué)生的倡議書（匯總16篇）篇十一
校園是我們共同的家園，校園環(huán)境直接影響我們的生活質(zhì)量。營(yíng)造整潔優(yōu)美的校園生活環(huán)境，是我們的共同心愿。為此，我們向全體師生發(fā)出如下倡議：
一、人人行動(dòng)，倡導(dǎo)新風(fēng)。
深刻理解“美麗廣西清潔校園”活動(dòng)的重要意義，自覺提高節(jié)約意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、生態(tài)意識(shí)。倡導(dǎo)文明新風(fēng)，培育道德風(fēng)尚，養(yǎng)成文明健康生活方式和良好公共衛(wèi)生習(xí)慣，培養(yǎng)良好公共衛(wèi)生習(xí)慣。自覺遵守公民基本道德規(guī)范，培養(yǎng)良好的社會(huì)公德和個(gè)人品德，以文明行為引領(lǐng)身邊人，形成“人人關(guān)心校園、人人愛護(hù)校園、人人建設(shè)校園”的良好氛圍。
二、身體力行，主動(dòng)參與。
以主人翁的姿態(tài)，爭(zhēng)做“美麗廣西清潔校園”的表率和模范，不亂倒垃圾、不亂排污水、不隨地吐痰、不亂停亂放、不亂寫亂畫、不亂搭亂建、不野蠻施工、不踐踏花草樹木、不破壞海水沙灘、不損壞環(huán)衛(wèi)設(shè)施。全力支持配合活動(dòng)的開展，積極參加各項(xiàng)集中清潔行動(dòng)，共同清潔家園、清潔水源、清潔田園，營(yíng)造碧海藍(lán)天、健康和諧的.生活環(huán)境。
三、倡導(dǎo)正氣，強(qiáng)化監(jiān)督，爭(zhēng)做優(yōu)美校園環(huán)境的維護(hù)者。
要積極維護(hù)優(yōu)美的校園環(huán)境，不亂潑亂扔，不亂停亂放，不毀壞公共設(shè)施。認(rèn)真履行監(jiān)督義務(wù)，對(duì)破壞環(huán)境衛(wèi)生、損毀公用設(shè)施的現(xiàn)象和行為進(jìn)行勸阻、制止，為建設(shè)美好校園盡一份心、出一份力。
小節(jié)彰顯大德，小家匯成大家。有了大家的自覺行動(dòng)和良好習(xí)慣，才有舒適優(yōu)美的校園環(huán)境。讓我們一起從現(xiàn)在做起，共建美麗校園!
xxx初級(jí)中學(xué)
20xx年xx月xx日
文明接送學(xué)生的倡議書（匯總16篇）篇十二
為了讓我們的校園更加文明、更加和諧，讓我們的四初中更加美麗、更加輝煌，從自我做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起，積極行動(dòng)起來，爭(zhēng)做一個(gè)文明中的學(xué)生。
吧，健康成長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)和社會(huì)放心。
自覺遵守交通法規(guī)，養(yǎng)成文明出行的良好習(xí)慣，不亂穿馬路、不闖紅燈；排隊(duì)候車、依次上車；主動(dòng)讓座等。做到文明行走，文明乘車，文明騎車，形成互諒互讓、和諧相處、安全暢通的文明秩序。
老師能夠主動(dòng)問好。真正做到言談文明禮貌，交往真誠(chéng)坦率，舉止文雅謙遜，營(yíng)造言行知禮、尊老愛幼、和睦同學(xué)、鄰里的社會(huì)氛圍，讓我們的話語像春風(fēng)般和善悅耳動(dòng)聽。
自覺以微笑傳遞文明，和別人接觸時(shí)，面帶微笑，以適宜的方式，主動(dòng)和別人打招呼，讓微笑拉近人與人的距離，彰顯樂觀自信、開放包容、親切溫馨的城市形象。讓我們?cè)陴B(yǎng)成文明習(xí)慣的基礎(chǔ)上，把文明行為延伸到家庭和社會(huì)，影響、帶動(dòng)家長(zhǎng)和周圍群眾，達(dá)到“一個(gè)文明學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、推動(dòng)周圍社區(qū)”的目的。
人！
同學(xué)們，千里之行，始于足下！讓我們攜起手來人人爭(zhēng)做文明的中學(xué)生，讓文明禮儀伴隨著我們，讓我們的道路更清潔，環(huán)境更清潔，校園更和諧、更優(yōu)美，讓校園成為文明的五彩花園！
倡議人：
xx年x月x日。
文明接送學(xué)生的倡議書（匯總16篇）篇十三
文明是城市的魅力，創(chuàng)建全國(guó)文明城市，有利于提高我們的生活質(zhì)量，提升群眾的文明素質(zhì)。為“佛山市創(chuàng)建國(guó)家文明城市”給力，我校少先隊(duì)大隊(duì)部向全校師生和家長(zhǎng)發(fā)出小手拉大手共創(chuàng)建文明城市的倡議：
講文明，懂禮貌，見到老師、長(zhǎng)輩、同學(xué)主動(dòng)問好。使用文明禮貌用語，不說臟話，不在公共場(chǎng)所喧嘩嬉戲，做到言談舉止文雅有度。“您好”“謝謝”“對(duì)不起”，讓這些簡(jiǎn)單而又美麗的言語，在我們心中生根、開花，成為傳播文明的.種子。
從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，身體力行。自覺增強(qiáng)文明意識(shí)，遵守社會(huì)功德，愛護(hù)公共財(cái)物，珍惜一草一木，講究公共衛(wèi)生。節(jié)約用水，節(jié)約用電。管住我們的手，不亂扔垃圾、不亂涂亂畫、不攀爬樹木、不損壞公共設(shè)施;關(guān)注我們的腳，不踐踏草坪綠地;搞好校園環(huán)境和個(gè)人衛(wèi)生，不隨地吐痰，營(yíng)造積極健康的校園氛圍。乘車購(gòu)物，文明禮讓，不擁不擠;遵守交通規(guī)則，走人行橫道，不闖紅燈……從日常生活小事入手，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，爭(zhēng)做文明學(xué)生，爭(zhēng)當(dāng)文明市民。用自己的雙手創(chuàng)造潔凈優(yōu)美的校園環(huán)境，用自己的實(shí)際行動(dòng)支持文明創(chuàng)建活動(dòng)，三、文明在你我的傳播中。
我們要把文明撒播到社會(huì)的各個(gè)角落并主動(dòng)投身到創(chuàng)建文明城市活動(dòng)中。做文明的實(shí)踐者和文明知識(shí)的傳播者，積極動(dòng)員父母和叔叔阿姨們參與文明城市創(chuàng)建工作，使創(chuàng)建活動(dòng)和文明意識(shí)深入人心。開展“小手牽大手”活動(dòng)，為改善我們的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境做出自己的努力和貢獻(xiàn)。號(hào)召同學(xué)們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，努力為佛山市爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市做出自己的貢獻(xiàn)!讓我們一起行動(dòng)起來，用我們的智慧和力量為校園添彩，積極投身到創(chuàng)建文明城市的活動(dòng)中來，帶著一份責(zé)任、一份愛心，踴躍爭(zhēng)當(dāng)文明使者，文明就在我們身邊!為佛山市創(chuàng)建文明城市貢獻(xiàn)自己的力量!
倡議人：xx。
20xx年xx月xx日。
文明接送學(xué)生的倡議書（匯總16篇）篇十四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德，從古至今源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，偉大的中華民族，有著5000多年的文明史，曾創(chuàng)造出許許多多令人矚目的文明成果，隨著社會(huì)交往的日益擴(kuò)大，真誠(chéng)得體、富有魅力的交往禮儀已成為擴(kuò)大交流，增進(jìn)友誼，加強(qiáng)合作，促進(jìn)發(fā)展的重要手段。因此，我們更應(yīng)該繼承和發(fā)展“講文明，重禮儀”的美好品德。
今天，在“共青團(tuán)員示范崗”和“文明禮儀監(jiān)督崗”成立暨文明禮儀普及活動(dòng)的啟動(dòng)儀式上，我代表校學(xué)生會(huì)、團(tuán)委向全體同學(xué)發(fā)出“做好文明每一天，將文明禮儀進(jìn)行到底”的倡議。
1、同學(xué)相處，請(qǐng)將寬容友愛進(jìn)行到底。
2、著裝打扮，請(qǐng)將樸素大方進(jìn)行到底。
3、言行舉止，請(qǐng)將文明謙讓進(jìn)行到底。
4、師生見面，請(qǐng)將禮貌微笑進(jìn)行到底。
5、學(xué)生干部，請(qǐng)將奉獻(xiàn)責(zé)任進(jìn)行到底。
6、安全禮儀，請(qǐng)將禮讓右行進(jìn)行到底。
播種文明，收獲習(xí)慣，播種習(xí)慣，收獲性格，播種性格，收獲命運(yùn)。親愛的同學(xué)們，讓我們自覺接受學(xué)校文明禮儀崗和共青團(tuán)示范崗的監(jiān)督，讓我們從現(xiàn)在做起，提高自己的文明修養(yǎng)，培養(yǎng)自己的素質(zhì)情操。一起學(xué)習(xí)文明禮儀，踐行文明禮儀，倡導(dǎo)文明禮儀，將文明禮儀進(jìn)行到底，讓美麗的校園洋溢文明禮儀之風(fēng)。
謝謝大家！
倡議人：
20xx年xx月xx日。
文明接送學(xué)生的倡議書（匯總16篇）篇十五
各位同學(xué)：
我是一（1）班的宣傳委員，在這里我代表我們班向全校學(xué)生發(fā)出倡議：
學(xué)校為同學(xué)們創(chuàng)造了一個(gè)安全、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境，為同學(xué)們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)和諧、舒適的生活空間。在學(xué)校里，同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)。可是在我們的校園中，總會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的音符，總會(huì)有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。清掃干凈的校園，總是有人亂扔紙屑。在教室，在走廊，就有我們同學(xué)扔下的方便面袋，一次性餐盒，飲料罐，果皮紙屑等，嚴(yán)重影響了校容校貌；課間時(shí)有少數(shù)同學(xué)總是有追逐打鬧的現(xiàn)象。有些走讀生上學(xué)放學(xué)不履行簽到手續(xù)，甚至進(jìn)出校園，個(gè)別同學(xué)騎在自行車上，橫沖直闖，完全把校規(guī)置之腦后；墻壁、宣傳標(biāo)語上有少數(shù)人的腳印和手指按的痕跡。在書聲瑯瑯的課堂上，有的同學(xué)萎靡不振，懨懨欲睡；在安靜無聲的自習(xí)課時(shí)，有的同學(xué)卻嘰嘰喳喳，高聲喧嘩；甚至在莊嚴(yán)肅穆的升旗儀式上，有的同學(xué)還左顧右盼，竊竊私語。還有一些同學(xué)受一些不良風(fēng)氣的影響，出口成“臟”，一點(diǎn)矛盾就“武力”相加；有少數(shù)同學(xué)為了張揚(yáng)自己的個(gè)性，穿奇裝異服，留長(zhǎng)發(fā)、染彩發(fā)，佩帶首飾，把充滿知識(shí)氛圍的校園變成他們的展示舞臺(tái)。
xxx
20xx年xx月xx日。
文明接送學(xué)生的倡議書（匯總16篇）篇十六
尊敬的各位學(xué)生家長(zhǎng)：
交通文明不僅關(guān)系著城市的形象，更關(guān)乎著家庭的幸福。近年來，因未正確佩戴安全頭盔、超員接送孩子、隨意穿行機(jī)動(dòng)車道、逆行、闖紅燈等違規(guī)行為，導(dǎo)致交通安全事故多發(fā)頻發(fā)，凸顯出部分人員交通安全意識(shí)淡薄。為了您和孩子出行安全，我們鄭重倡議：
1.車輛牌證要齊全。家長(zhǎng)購(gòu)買電動(dòng)自行車要符合國(guó)家新標(biāo)準(zhǔn)并登記上牌。拒絕購(gòu)買、乘坐非法改裝、報(bào)廢的摩托車或超標(biāo)電動(dòng)自行車。
2.安全頭盔要戴上。家長(zhǎng)騎摩托車、電動(dòng)自行車接送孩子時(shí)，要做到“戴頭盔、靠右行、不闖燈、不逆行”，家長(zhǎng)和學(xué)生都要戴好安全頭盔，靠道路右側(cè)通行，注意遠(yuǎn)離大車盲區(qū)，不得出現(xiàn)超載（只允許載一名12周歲以下兒童）、逆向行駛、闖紅燈、隨意橫穿馬路、加裝遮陽傘（雨篷）等交通違法行為。
3.孩子出行要提醒。家長(zhǎng)要教育孩子不要在馬路上游玩、嬉戲；走路要走人行道，不隨意橫穿馬路，不攀爬護(hù)欄。未滿12周歲的學(xué)生一律不準(zhǔn)騎自行車，未滿16周歲的'學(xué)生一律不準(zhǔn)騎電動(dòng)自行車，對(duì)于孩子未達(dá)到年齡要求的，家長(zhǎng)要拒絕購(gòu)買。堅(jiān)決拒絕乘坐無牌無證、不符合安全技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的車輛、低速載貨汽車、三輪機(jī)動(dòng)車、拖拉機(jī)和摩托車。
4.交通法規(guī)要遵循。學(xué)校將遵守道路交通安全法律法規(guī)情況納入學(xué)生德育量化評(píng)價(jià)，作為評(píng)先推優(yōu)的必達(dá)條件。教師、家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)學(xué)生購(gòu)買、騎乘改裝電動(dòng)自行車、“鬼火”摩托車飆車等交通違法行為，要及時(shí)制止。
5.教師家長(zhǎng)要引領(lǐng)。全體教師、家長(zhǎng)要以身作則，有序接送學(xué)生上下學(xué)，不亂停亂放、帶頭弘揚(yáng)文明交通新風(fēng)尚，同時(shí)積極引導(dǎo)、勸導(dǎo)身邊親人、朋友安全文明出行。
知危險(xiǎn)會(huì)避險(xiǎn)，孩子的安全是你我共同的牽掛。讓我們立即行動(dòng)起來，文明出行，從自己做起，從每一次出行做起，養(yǎng)成良好的道路通行習(xí)慣，共同營(yíng)建和諧有序、平安暢通的交通環(huán)境，為孩子撐起一片平安的藍(lán)天！
惠城區(qū)教育局。
20xx年11月14。