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    普法考試工作總結(模板20篇)

    時間:2025-06-03 作者:文鋒

    月工作總結是一個反思的過程,可以幫助我們發現自己的優點和劣勢。以下是一份用數據和事實支持的月工作總結,形象化地展現了個人工作成果。

    普法考試工作總結(模板20篇)篇一

    今年以來,我局在縣委、縣政府和市局的正確領導下,認真貫徹縣普法辦有關普法工作的要求,緊密結合國稅工作實際,以依法治稅為主線、以信息化技術為載體,以提高納稅人稅法遵從度和稅務干部法律素養及執法水平為工作目標,深入推進普法教育和依法治理工作,精心組織,扎實開展,營造了良好的稅收法制環境,切實推動各項稅收工作。

    我局黨組高度重視普法教育工作,強化普法工作辦公室職責的同時,進一步明確了相關工作制度和當前法制宣傳教育的工作思路、目標任務、工作要求和方法步驟,把普法教育和依法治稅工作列入重要議事日程,并納入年度目標管理考核。從而在組織領導和制度上保證了普法教育和依法治稅工作的落實與開展。

    我局把加強對稅務人員培訓、提高稅務干部的執法素質作為今年“五五”普法教育工作的重點,創新開展各種形式的培訓教育活動,稅務干部的法制意識、執法本事得到很大提高。一是在原有規劃制度基礎上,結合今年“春訓”活動和打造“學習型”國稅機關活動,制定《xx年度“春訓”教育培訓計劃》和《全員教育培訓實施方案》,并設立“全局學習日”,為組織全局干部扎實學習稅收法律、法規和政策打下堅實制度基礎。二是改善法制學習、培訓模式,堅持“個人自學”與“集中學習”相結合、專家學者輔導講座與稅收實務操作相結合,增強培訓的針對性和有效性,提高培訓質量。局班子成員帶頭學法、講法,起到了共同學習、共同交流,共同提高的作用。五個月來,我局完成了《行政訴訟法》、《行政復議法》、《稅收征收管理法》等一系列法律法規的學習培訓,大大提高了稅務干部的法律素質,為規范稅收執法行為打下良好基礎。三是充分利用內部局域網絡資源,進取探索網絡學習和教育新途徑。在內網設置了“廉政教育”、“網送稅法”等欄目,引導干部職工和廣大納稅人學法、守法。

    充分利用今年4月份第19個稅收宣傳月契機,精心組織,創新形式,使稅收宣傳月活動有聲有色。

    (一)針對納稅人,采取個性化服務。

    以“百名局長千名稅干入萬戶送稅法”活動為契機。精心選擇了各行業有代表性、典型性,輻射本事強的企業和個體工商戶,針對其不一樣特點和不一樣需求,編寫了若干份諸如“資源綜合利用稅收政策”、“礦山、紡織、食品、電子等行業稅收政策解答”、“創業相關稅收優惠政策”等宣傳資料。4月1日,由局班子成員、中層干部到xx有限公司、xx食品工業有限公司、x社區、x超市、x店及若干鄉鎮贈送資料、宣傳稅法。在“x公司”,他們詳細講解了有關“資源綜合利用”的稅收優惠政策,根據這項政策,該公司預計今年可受益500-600萬元。對“x公司”,國稅干部告知其除繼續享受外資企業所得稅“兩免三減”的政策外,還可對購進環保設備按投資額的10%抵免所得稅,在促進企業發展的同時,又利于我縣的生態環保,也是對“x經濟區建設”的支持。在x社區、x超市和x賣店,國稅干部們認真解讀了“國家稅務總局關于納稅人權利與義務的公告”、“關于鼓勵全民創業的稅收政策”、“德安縣建筑安裝工程耗用材料稅收管理暫行辦法”等與納稅人密切相關的各項政策。

    (二)針對社會公眾,擴大宣傳面,重點普及發票知識。

    1、精心制作宣傳展板,參加市局在x市和中廣場統一組織的稅收宣傳活動。

    2、利用國稅內、外網站和政府信息公開網及電子顯示屏、宣傳欄等平臺,宣傳納稅人權力和義務以及新的稅政法規。

    3、4月23日,與地稅局聯合開展稅務發票宣傳活動。在縣城人流最集中的時代廣場向公眾現場解答稅務發票有關問題,指導如何辨別發票,發放“納稅人權力和義務手冊”和“發票知識手冊”。

    加強執法監督是規范執法行為、促進依法行政的重要保障。我局圍繞強化事前、事中和事后監督,促進依法治稅水平不斷提升。一是深入推行稅收執法職責制。我局制定《稅收執法崗位職責規范》、《稅收執法職責制實施方案》、《稅收執法職責制考核辦法》、《稅收執法職責制職責追究辦法》等相關制度,構建起了全面、清晰、嚴明的稅收執法職責追究制度。二是經過運用稅收執法管理信息系統,實現對稅收執法行為的計算機自動考核,稅務人員的執法行為得到了有效監督,納稅人的合法權益得到了有效保護,推動稅收管理工作走上法制化、規范化的軌道,稅務人員執法過錯大幅度下降。三是大力整頓稅收秩序。深入開展xx年度專項檢查工作,著力整頓稅收法治環境,重點打擊利用發票行進行偷騙稅等涉稅違法犯罪行為。充分發揮稅收分析、納稅評估和稅務稽查三位一體的聯動機制,重拳打擊涉稅案件,大力打擊帳外經營行為和關聯交易。

    普法和依法治稅工作任重而道遠。我們將以本次督導檢查為契機,認真總結經驗,研究對策,加快依法治稅進程,為我縣經濟發展和社會提高而努力奮斗!

    普法考試工作總結(模板20篇)篇二

    1、區委、區政府于2020年12月制定下發《關于在公民中開展法制宣傳教育的第七個五年規劃(2020-2020)》,明確了“七五”普法和依法治區工作指導思想、目標任務、方法步驟、工作措施和組織領導。

    2、我區先后制定了《xx區依法治區領導小組辦公室關于印發。

    的通知》、《xx區依法治區臨到小組辦公室關于印發xx區2020年普法依法治理工作總結的通知》、《xx區依法治區領導小組關于做好2020年“七五”普法學習和考試工作的通知》等相關工作通知,將普法依法治理工作納入地方經濟社會發展規劃,納入區各部門各行業的目標管理責任制,納入領導班子和領導干部目標責任考核。區黨委、政府定期研究部署普法依法治理工作;區人大聽取匯報,組織代表審議、視察、檢查普法依法治理工作。

    3、建立“七五”普法領導機構,成立了以我區主要領導為組長的”七五”普法領導小組,并根據區人事變動,及時調整充實。制定“七五”普法規劃。根據市”七五”普法規劃,結合司法行政系統實際,制定了”七五”普法宣傳教育實施方案,明確了”七五”普法指導思想、總體目標、主要任務、工作要求、實施步驟、工作方法和組織領導及保障措施。根據”七五”普法總體要求,分年度制定了普法工作總結,進一步明確了每個年度的主要工作任務。做好普法教育動員部署。按照“七五”普法規劃的要求,及時召開領導小組會議,認真傳達學習上級有關普法工作的文件精神,進行“七五”普法的工作部署,明確五年普法的總體要求和當年的工作任務。落實普法工作責任制。做到年初有部署、年中有檢查、年終有總結。建立普法工作責任制,將普法工作作為一項重要工作來考核。

    普法考試工作總結(模板20篇)篇三

    按照縣委普法依治辦《關于開展xx年“”全國法制宣傳日暨云南省憲法宣傳周活動的通知》精神,結合我局統計法制宣傳教育工作實際,以學習宣傳《憲法》的基本原則和精神實質為主,制定了法制宣傳日活動方案,認真開展以宣傳統計法律法規為重點的法制宣傳教育活動。現總結如下。

    今年我局“”法制宣傳日的活動主題是“深入學習宣傳憲法,大力弘揚法制精神”。指導思想是:全面落實科學發展觀,深入貫徹黨的xx大精神,以開展“”法制宣傳日活動為載體,動員統計系統集中開展以憲法為核心、與依法行政建設、和諧社會建設以及與職業道德有關的法律法規宣傳教育活動,進一步增強干部職工的憲法意識和法治觀念,提高依法行政能力,促進依法治國、依法行政的進程,為促進全社會法治化管理水*的提高、構建社會主義和諧社會營造良好的法治氛圍。

    弘揚法制精神、知法、守法、護法是每個公民的崇高義務。我局歷來重視對干部職工法制精神的培養。此次“”法制宣傳日活動,我局召開會議認真學習了相關文件精神,確定了本次活動主題和指導思想以及活動內容,明確了各部門在這次活動中的職責分工,在全系統范圍內營造了濃厚的法律氛圍,提高干部職工的法律意識。具體活動內容有:

    一、利用xx年報20xx年定報布置會時機,向全縣報表單位宣傳統計法律法規。

    1、為保證統計數據質量,確保年報工作順利完成,我局研究決定在我縣年報期間進行統計法規宣傳,要求各鄉、鎮統計站在此期間認真開展法制宣傳活動,以約束轄區內報表單位遵守統計報表制度,按要求完成年報、定報任務。在年報和定報布置會上相關業務股、室、隊的同志們,結合xx年執法檢查中發現的問題情況,對前來開會的報表單位統計人員進行了《統計法》相關條款的重點宣講。截至12月10日,共宣講統計法律法規6場,年報會期間印制、發放法規宣傳資料1000余份。

    二、組織干部職工開展憲法知識競賽。

    為使干部職工對學習《憲法》做到入腦入心,我局組織了憲法知識測試,共發出試卷11份,收回11份,測試效果較好。

    四、為了真正把普法活動落到實處,讓干部職工學習掌握更多法律知識,組織干部職工學習了《^v^憲法》、《行政許可法》和《^v^統計法》等相關內容,在學習中,領導帶頭講學法、普法、用法制服務于我們工作的重要性和體會。通過學習宣傳,進一步在干部職工中牢固樹立依法治國,依法行政,執政為民,依*的觀念。

    通過開展以憲法為核心、以“深入學*,大力弘揚法制精神”為活動主題的法律法規宣傳活動,不但在干部職工中掀起學法、守法的法制宣傳熱潮,而且進一步增強了干部職工的的法制意識和權利意識,普及法律知識,提高依法行政能力,促進依法行政、依法統計的進程,為構建和諧統計營造良好的社會氛圍。

    普法考試工作總結(模板20篇)篇四

    加強依法治校,全面提高中學生綜合素質是一項重要戰略任務。近年來,我校遵循“人人是才”的辦學理念,以中國特色社會主義思想體系為指導,深入貫徹落實科學發展觀,圍繞黨和國家的教育方針和學校的工作大局,在上級政府、教育局的領導下,認真落實普法的要求,深入推進依法治校工作,增強廣大師生的法制觀念,提高學校依法決策和民主管理的水平,形成符合法治精神的育人環境,維護學生、教師和學校的合法權益,切實將依法治校理念落實到學校教育教學和管理的各項工作中,全面提高全體師生員工的法律素質和遵紀守法的自覺性,全面提高依法治教、依法治校的法治化管理水平。現將我校“依法治校”的主要做法總結如下:

    學校黨政領導重視依法治校工作,在管理決策中貫徹社會主義法治理念。制定依法治校實施方案,定期研究依法治校工作。我校成立了依法治校工作領導小組,認真落實責任制,做到校長親自抓,分管副校長具體抓,構建形成由校長辦公室、政教處、教務處、總務處、黨團工等部門分工負責的網絡,各司其職,分工合作,責任到人。每年開學初我們都要召開依法治校工作領導小組成員會議,總結上年工作,制訂本年工作實施方案,把依法治校工作擺到重要議事日程上,讓依法治校工作與學校各項工作計劃同步實施,并把任務分解到各個部門和具體人員,形成層層抓落實的高效運行機制。

    認真貫徹落實“xx”普法規劃,普法工作有明確的目標任務和措施,建立普法責任制,做到有措施、有落實、有總結。制定了校領導及教職工法律學習的相關制度,形式多樣地開展法制宣傳教育活動。我校在普法工作中做到“兩手抓,兩手硬”。一手瞄準教師法律素質提高,抓好法制教育隊伍建設;一手瞄準中學生法律知識普及,抓好法制教育宣傳。首先我們定期對教師進行培訓,組織全體教師認真學習有關教育法律法規。領導帶頭,利用政治學習時間和教師們一道學習了《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防青少年犯罪法》、《中學教師職業道德規范》等。我們組織教師參加法律知識競賽,強化學習效果,這些務實的學習活動讓每位教師的法律素質提高的同時師德素質大大提高,他們都認清了自己應盡的義務和責任,明白了自己在學生心目中的地位和影響,他們都嚴格要求自己,作守法模范,處處、事事、時時注重為人師表,力求給學生以良好的影響,大大地增強了事業的責任感,有效地提高了教育服務意識和服務質量。通過普法學習校領導、教職工、學生法律意識明顯提高,學校形成學法、用法、依法辦事的良好風氣,學校依法管理水平逐步提高。

    對學生,我們認真貫徹落實《關于加強法制教育的意見》和中央《關于進一步改進和加強未成年人思想道德建設的意見》,把法制教育作為依法治校工作的基礎和實施素質教育的重點內容。我們工作思路是:

    第一、落實在德育常規中。一方面我們結合教育形勢有針對地組織報告會,深化教育內容。一方面將法制教育融入學生日常行為規范教育中,讓學生在常規管理中,適時地接受法制教育,提高遵紀守法的自覺性。

    第二、蘊含在陣地建設中。例如我們利用班級黑板報,校務公示欄、法制宣傳櫥窗等常規宣傳陣地和新興的計算機網絡平臺進行普法宣傳。為加強法制教育的力度,我們在xx市人民法院和公安局支持下,聘請法院法官和公安局不定期到學校進行法制安全教育。

    第三、延伸到家庭社會。我們努力建成了社會、家庭、學校一體化的法制教育網絡,讓中學生受到全方位的法制教育和熏陶。一是讓學生利用社會實踐的時間安排去法制教育基地參觀,到社區進行法制宣傳,讓中學生在參與中受到生動、形象的法制教育。二是通過舉辦家長學校培訓班和召開家長會的形式,幫助家長確立正確地教育觀、人才觀,學會科學的家教策略。

    學校依法制定學校章程,嚴格遵照經教育行政部門審定的章程實施辦學活動。依法制定有關教育教學、財務、教師、學生、后勤、安全等各項管理制度,內容合法、公正、公開,并得到切實有效執行。各項制度制定、修改的程序明確、規范。近年來,我們致力于在學校管理中凸現“注重建章立制,推進民主管理”。我們依據法律、法規以及學校的實際情況,制定了“學校教代會制度”等一系列規章制度,并匯編成冊,保證了學校各部門,各崗位高效運作,學校管理步入了規范化、制度化的軌道。各部門職責等方面的制度,讓教師們嚴守規范,盡職盡責;學生管理方面的制度,又制約著學生規范行為,勤奮學習,努力向上;學生、家長評教等方面的制度,又通過監督評議督促老師認真教學,形成文明教風。各項制度又形成合力,推動學校精神文明的建設。

    普法考試工作總結(模板20篇)篇五

    為深入貫徹《國務院關于加強法治政府建設的意見》(國發〔2010〕33號)的有關精神,根據《河南省審計廳關于印發全省審計機關法制宣傳教育和依法治理工作第六個五年規劃的通知》(〔2011〕162號)和《中共洛陽市委洛陽市人民政府轉發《市委宣傳部、市司法局、市依法治市工作領導小組辦公室關于法制宣傳教育和依法治市工作的第六個五年規劃(2011-2015)》的通知》(洛發〔2011〕22號)精神,結合我市審計機關實際,嚴格按照“六五”普法規劃的總體要求和統一部署,從執法權限法定化、執法職責明晰化、執法行為規范化、執法程序公開化、執法監督完善化入手,經過加強法制宣傳教育、提高執法隊伍素質、完善規范執法行為、建立和健全各項制度等一系列措施,把認真貫徹落實和推進依法行政作為加強審計機關建設的有力抓手,做到領導重視、措施有力、成效明顯,有力地推動了我局“六五”普法工作向縱深發展,普法和依法治理工作取得了顯著成效,為構建和諧社會創造了良好的法治環境。現將工作報告如下:

    為了加強“六五”普法檢查工作,根據科室人員調整,局調整了“六五”普法領導小組,負責全局普法工作。市局“六五”普法領導小組由局長馬燦書任組長,其他局領導任副組長,局法規科、辦公室、紀檢室等主要負責人為成員;領導小組下設辦公室,由法制科負責日常工作。構成了普法依法治理工作一把手掛帥,分管領導專門抓,辦公室具體抓的齊抓共管的良好局面。

    (一)制定了《洛陽市審計局20xx年法制宣傳教育和依法治理工作要點》,明確了“六五”審計法制宣傳教育的指導思想、工作目標、主要任務、實施步驟及保障措施。并把依法治理和普法列入了年度考核職責目標以確保規劃的貫徹實施;同時要求各縣區審計局也要制定法制宣傳教育規劃,結合年度工作計劃,具體落實各項法制宣傳教育任務,并做好年度總結。

    (二)領導帶頭,學法、講法、用法。為推進領導干部學法用法工作深入開展,增強領導干部法律素質,提高依法行政、依法決策、依法管理的本事和水平,洛陽市審計局結合工作實際,扎實開展領導干部學法用法工作。一是健全學習制度。局黨組堅持每季一次中心組團體學法制度,黨組成員每月輪流上一堂法制課,開展網上無紙化學法用法學習,各黨支部每周一上午學習新出臺的法律法規,不斷充實學法的新資料,為深化領導干部學法注入新的活力。二是堅持學用結合。局領導干部要參與審計執法監督檢查、案例討論、審理工作研討等工作,堅持學以致用,用以促學,把學習法律與運用法律解決實際問題緊密結合起來,不斷增強學法的針對性和時效性。三是完善考評機制。將考核干部學法用法情景列入年度考核資料,與干部的任免、晉升、獎勵結合起來,充分調動領導干部學法用法的進取性,進一步推進領導干部學法用法科學化、規范化、制度化建設。

    為貫徹落實“六五”普法規劃,落實審計廳開展的“審計法制建設提升年”活動精神,洛陽市審計局以法制宣傳教育為基礎,以依法行政為重點,認真做好年度法制教育宣傳工作,整體推進依法審計水平。

    (一)加強審計人員的法制宣傳教育,提高全局審計人員的依法行政本事。把學習《憲法》、《公務員法》、《審計法》以及《中華人民共和國審計法實施條例》等審計專業法律法規納入機關學習計劃,利用局中心組學習、各黨支部周一學習、專題培訓、論文交流等多種形式對審計人員進行法制培訓教育,使審計人員全面掌握審計法律法規的資料和實質,營造學法、守法、用法的良好氛圍,不斷提高審計人員依法行政和本事水平。

    (二)利用新聞媒體進行宣傳。經過廣播電視、報刊、市政府法制網、市審計局網站、審計廳網站、《中國審計報》等多種新聞媒體作宣傳報道,向各級黨委、政府及有關部門以及被審計單位和社會公眾廣泛宣傳,把“法律六進”工作與審計工作密切結合起來,真正把法律知識和法治精神送到基層社區、農村和單位,切實解決廣大群眾身邊的涉法問題,提高法制宣傳活動覆蓋面、影響力,擴大宣傳效果,為審計法制工作的深入開展供給保障。

    (三)“12·4”全國法制宣傳日活動。今年是“12·4”全國法制宣傳日第十三周年,也是實施“六五”普法規劃承上啟下的關鍵年,12月4日上午全局組織了一次專題培訓活動,大力宣傳黨的十八大和習近平總書記關于全面推進依法治國的重要論述精神,宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系;5日組織處級領導干部、公務員學法用法無紙化網上統一考試;辦了一期法制宣傳活動展板在周王城廣場參展;在單位的辦公樓大廳顯示屏上制著滾動“12·4”全國法制宣傳活動標語;向全局干部職工,群發一期“辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法”的法制信息,擴大全國法制宣傳日的知曉度和影響力。

    (四)狠抓法制信息宣傳工作。一是提高認識,加強法制信息化建設組織領導。該局把推進法制信息化建設作為頭等大事來抓,成立以分管局長為組長,法制科人員為成員的法制信息化建設小組,負責收集、編寫、整理、上報法制信息宣傳稿件。二是注重培訓,提高法制信息技術應用本事。該局高度重視信息技術培訓,進取選派多名同志到省廳參加培訓,以全面提高審計人員法制信息技術應用本事,每月有針對性地對法制信息發表采用情景進行講評,有效的提高了審計人員的綜合本事和寫作水平。三是加大投入,加強法制信息化基礎設施建設。該局先后投入多項資金購置筆記本電腦、臺式機、復印一體機、打印機,基本保證每個業務科室人手一臺計算機,建立了計算機審計經驗共享機制,推動審計法制信息宣傳向前邁出更大的步伐。四是強化應用,實現審計業務與法制信息化高度結合。該局在實際工作中,堅持把審計法制信息宣傳同審計工作緊密聯系起來,同安排、同部署,提高了審計法制宣傳的實用性和針對性,不斷提升審計成果的轉化利用水平。

    20xx年以來,洛陽市審計局堅持以依法行政為核心,著力提高依法審計、規范執法本事和水平,大力推動依法行政深入展開,嚴格規范審計執法行為,較好地服務了全市經濟發展大局,樹立了良好形象。始終把提升審計質量作為履行審計職責的第一要務,從“人、法、技”建設入手,著力提高審計人員審計業務素質,不斷完善審計質量控制機制,促進審計手段更新,創新審計工作思路,提高了審計成果質量。

    (一)狠抓法制教育培訓,努力提高干部隊伍素質,為提高審計工作質量打下了堅實基礎。審計干部隊伍素質高低直接決定了審計質量的高低。我們按照“干什么、學什么、缺什么、補什么”和“突出重點,分類指導,按需施教、注重實效”的原則,針對不一樣時期、不一樣階段、不一樣情景,有針對性地開展教育法制培訓。邀請了河南省審計廳省依法行政方面的專家——省審計廳法制處副處長時常勝進行專題授課,從如何創立優秀審計項目、依法審計、依法處理、依法保障等方面,結合審計工作實際進行系統闡述,便于我們全市審計干部理解、吸收與消化,將進一步鞏固并提升我市審計干部的執法素質和執法水平,從而強化依法行政意識。

    (二)完善各項制度,規范項目審計執法力度。在推動依法行政工作中,該局重視制度對依法審計執法行為的約束作用,進取建立健全各項工作制度,用制度來管人、管事、管權,提高依法審計水平。該局制定《審計項目質量控制制度》、《審計項目審理工作辦法》和《執法過錯職責追究制度》等制度,將審計時間、審計方式、審計資料等以審前公告形式向社會公開,讓審計監督權力在陽光下運行,增強審計執法的透明度。

    (三)規范行政處罰自由裁量權標準,促進審計機關依法審計。為嚴格規范審計行政處罰行為,進一步推進依法行政工作,按照市法制辦的要求,從三個方面開展工作:一是轉發了《洛陽市全面推進依法行政工作領導小組辦公室關于印發20xx年度規范行政處罰自由裁量權工作實施方案》(洛依法行政領辦〔20xx〕5號),制定了《洛陽市審計局20xx年度規范行政處罰自由裁量權工作實施方案》(洛審辦〔20xx〕15號)。二是成立了行政處罰自由裁量權領導小組,由副局長李修新任組長,其他班子領導任副組長,相關科(室)長為成員,領導小組下設辦公室,負責“行政處罰自由裁量權”的日常工作。三是明確了行政處罰自由裁量權的原則。堅持“合法合理、公平公正、具體可行、落實到位、成效明顯”的原則。分別從實施原則和執行標準兩個方應對行政處罰自由裁量權進行規范。細化不予處罰、減輕處罰、從輕處罰、一般處罰的各種情形,對自由裁量程序進行嚴格規定。根據各個業務部門的職能,將法律法規賦予審計監督的職責和權力分解落實到相關部門,要求其嚴格執行,從而構成認識到位、領導重視、職責明確、保障有力的依法行政工作機制。

    (四)深化審計職能,推進服務性執法理念。提高認識,把思想和行動統一到服務洛陽建設的重大戰略決策上來,切實增強大局意識、職責意識、服務意識,把行政執法職能轉變到主要為審計主體服務、創造良好發展環境上來。從事后監督向事前、事中、事后全過程監督轉變,從發現和揭露問題向促進解決問題轉變。牢固樹立“監督體現服務,制約體現促進”的科學審計理念,在執法中體現服務,構建管理、執法和服務三位一體的行政執法模式。

    回顧總結我局一年的法制工作,我們做了一些工作,也取得了一些成績,但與上級部門對我們的要求還有必須的差距,還存在著薄弱環節和不足,如對專業法律學習重視優于普通法律學習、對業務學習優于對法律學習等,這些還有待于在以后的工作中加以完善和提高。總結過去,展望未來,任重道遠。我們要以黨的十八大精神和習近平總書記關于依法治國的重要論述為指針,堅持法制教育與法制實踐相結合,學法用法相結合,從實踐依法治理方略的高度,擴大普法工作成果,為“六五”普法工作的深入開展打下堅實基礎。

    普法考試工作總結(模板20篇)篇六

    1、制定地方依法治理規范性文件,推進地方、行業、基層依法治理工作;司法和行政執法單位建立執法責任、公示、過錯責任追究、督察等制度、辦法,實行持證上崗,推進司法公正公開;行政機關實行首問負責制、限時辦結制、過錯責任追究制;黨委政府建立法律顧問制度,依法決策、依法行政、依法管理。

    2、積極推行“陽光司法”,完善司法公開、公正、救助、監督、糾錯等相關制度。

    3、行政機關堅持政務公開,制訂政務公開制、實行首問負責制、限時辦結制、過錯責任追究制,堅持公示、督察、持證上崗執法等制度。

    4、全區74個村(社區)均掛任駐村法律顧問示范點,其中50個選為自治區示范點,并與廣西正大五星事務所律師、基層法律服務工作者簽訂顧問合同、制訂相關法律顧問制度,依法決策、依法行政、依法管理,人大機關依法行使立法和監督權。

    5、開展“法律進社區”、“法律進鄉村”活動,制定農村、農民法治宣傳教育意見或方案,建立流動人員學法制度和鄉村社區法制教育陣地,有資料、有師資、有計劃、有落實。加強對農村“兩委”干部、村民代表等骨干法律教育培訓,村屯覆蓋率達100%。

    普法考試工作總結(模板20篇)篇七

    根據《關于做好20xx年教師普法考試工作的通知》(閩教辦法〔20xx〕11號)的通知要求,,我校于12月2日舉行了全校教師的法律知識考試。現對普法考試工作總結如下:

    一、突出重點,全員參與,提高普法成效根據通知精神,結合我校普法工作的實際情況,我們及時確定在編的53名教職工作為參加20xx年普法知識考試對象,選擇普法學習要點,以普法考試為載體,增強教師法律意識,提升依法辦事的能力。

    二、積極準備,明確責任,確保普法考試順利舉行12月2日早晨,我校組織召開了教師普法知識考試會議,會上范清楷校長就普法工作的重要性和必要性及依法治理工作提出了相關要求,并對這次普法知識考試進行了精心組織和安排。

    三、以考代學,學以致用,提升學法用法的能力為提升我校教師法律知識的學習水平,增強法律知識的學習,12月2日下午3:30點,我校在職教師53人在會議室按照考試要求,認真參加了普法知識考試。考試采用開卷的'方式進行,靈活考試形式,注重普法的成效,以達到學法用法能力的提升。

    四、認真閱卷,客觀評分,做好考試成績的統計和歸檔工作考試結束后,及時組織人員對試卷進行批改,根據教師書寫的規范程度、認真程度、完整程度進行了打分定級,統計成績,確保了成績的公平性和考核的公正性。由于我們對這次考試準備充分,教師思想上高度重視,考試成績優異,參考率及合格率均達到100%。其中90分以上48人,成績優秀率達到了90.6%。通過這次考試,我校教師的法律知識得到進一步提高,法律意識進一步增強,有力地推動了普法工作的進一步開展。

    普法考試工作總結(模板20篇)篇八

    20xx年上半年,司法局緊緊圍繞市委市政府各項中心工作和經濟社會發展總體布局,找準定位,發揮職能,突出“科技、文化、民生”的司法理念,積極探索法律服務和社會管理創新,各項工作推陳出新,穩步推進,整個司法行政工作呈現持續健康發展的良好態勢,有力維護了社會穩定。

    開播《聯線司法》欄目。與電視臺聯辦《聯線司法》電視專題欄目,全方面、多視角的展示司法行政工作動態。每兩周推出一期,目前,已制作播出《聯線司法》專題欄目6期。

    完善三大平臺建設。不斷擴大手機普法短信覆蓋范圍,截止6月份,訂制用戶已達兩萬余人,編發普發短信150多萬條。不斷增強司法行政官方微博與網民的交流互動,上半年發布微博500余條。重點推進“司法面對面”公共交互平臺建設,不斷完善平臺功能,上半年共接收外網咨詢問題1200余件。

    “六五”普法依法治理穩步推進。以爭取六五普法依法治理中期先進為目標,全力推進法治建設。突出示范點建設,對五個街道和建設、教育、商務、經信、交通五大系統進行了重點安排部署。突出法律進單位的推進,對汽車站、圣都中學、中醫院等單位進行了重點安排。突出法制漫畫宣傳載體的運用,開展法潤法制漫畫巡展百日行活動。3月份,我市被全國普法辦表彰為“全國法治縣(市、區)創建活動先進單位”,這是我市連續第二次獲此殊榮。

    建組織擴覆蓋,推進人民調解社會創新管理。在全市鎮村級調解組織100%覆蓋,100%規范的基礎上,著力推進企業和專業性、行業性調委會規范化建設。新建專業性、行業性規范化建設示范點3處;依托農民工維權中心新建市農民工維權糾紛人民調解委員會1處;新建龍泉社區人民調解委員會1處。1-6月份,我市各級各類人民調解組織共化解各類矛盾糾紛2885件,調解成功率達98.3%,調解重大疑難糾紛23件,成功率100%。

    抓基層強基礎,著力促進司法所規范化建設。依托市人大開展的“人民群眾滿意司法所”為契機,開展“司法所規范化建設年”專項活動,按照組織機構正規化、干部隊伍專業化、所務管理制度化、業務工作規范化和基礎設施標準化的要求,進一步規范司法所各項業務工作。6月份,我市圣城所、洛城所、文家所、稻田所四處司法所被省司法廳評為省級規范化司法所。

    抓管控促矯治,提升兩類人員管理水平。以加強矯正隊伍專業化、完善制度體系建設、規范刑罰執行流程、提升教育幫扶質量、加強基礎設施建設、規范檔案材料為目標,開展社區矯正卷宗質量評查活動和社區矯正“規范化建設年”活動。依托市心理衛生協會成立社區矯正人員心理咨詢中心,對社區矯正人員進行心理疏導、測試及評估、矯治;組織社區矯正人員開展集中學習教育和社區服務活動32場次。上半年以來,新接收刑釋解教人員85人,在冊刑釋解教人員1383人,重新違法犯罪率僅為1.08%;新接收社區矯正人員194人,在冊社會服刑人員576人,重新違法犯罪率1.7‰。

    完善法律援助便民服務網絡體系。與民政局聯合建立市軍人法律援助工作站1處,以市法律援助中心為核心,14個鄉鎮法律援助工作站為分支,67個法律援助站點為觸角,輻射全市的法律援助網絡進一步完善。積極拓展法律援助領域和范圍,將農村婦女、老年人、未成年人、外地進城務工農民全部納入援助范圍。1-6月份,共受理法律援助案件221件,辦結案件75件,代書430份,新增發法律援助直通卡200余張,解答各類法律咨詢2974人次。

    引導律師服務民生和經濟社會發展。推進“一村一顧問”、法律顧問全覆蓋,聘請律師定期到社區(村)免費為群眾提供法律服務。組織律師參加“執業為民送溫暖、法律服務獻愛心”、“法潤、法律服務百日行”、“黨員奉獻周”等社會公益活動。引導律師積極承擔法律援助義務,上半年律師共辦理法律援助案件67件,辦結32件。安排律師陪同市領導公開接訪,參與突發性、群體性公共事件的應對處置工作,1-6月份,參與信訪接待工作127人次。“市政府法律顧問團”應邀參與市政府決策論證、經濟運行,尤其是重大項目上馬、征地拆遷、房地產開發等論證,確保決策程序合法,決策結果正確。

    完善規章制度提升公證質量。制定完善質量檢驗制度和集體會審制度、請示匯報制度、公證事項查證制度和公證業務辦理流程制度,以規范提效率,以制度促公正。上半年,共辦理各類公證事項6748件,其中國內公證6263件,涉外公證469件,涉港澳臺16件,有效地發揮了公證機關預防糾紛、減少訴訟的職能作用,為我市和諧社會建設做出了積極貢獻。

    建設“機關文化長廊”,以“團結、創新、實干、進步”司法精神以指引,以理想信念、廉潔從政、團結實干、人生格言為主題,征集、制作版面30余幅,全面展示了司法行政隊伍積極向上的精神風貌,打造司法行政特色文化品牌。與財經大學法學院聯合建立大學生社會實踐基地,6月21日,舉行了揭牌儀式,著力引進高校力量,增強內部活力。狠抓作風建設,召開司法行政系統作風建設工作會議,就干部隊伍和法律服務隊伍亟待解決的作風的問題進行集中教育整頓。開展“轉變作風、提升能力、服務群眾、促進發展”主題教育實踐活動和干部直接聯系服務群眾活動,共聯系群眾139戶,入戶走訪300余人次,搜集民生信息200余條,幫助群眾解決實際困難9條。狠抓隊伍廉政,積極推進廉政風險防控體系建設,從權利行使、制度機制、外部環境等方面排查單位、部門、崗位潛在的廉政風險點70多個,并根據風險等級,從制度完善、分權制約、強化監督等方面入手逐條制定防控措施,從源頭上抓好廉政風險防控。

    招商引資工作:引進市天隆新能源有限公司半導纖維項目,總投資1.1億。該項目現已立項,環評安評正在辦理中。

    普法考試工作總結(模板20篇)篇九

    按照市衛生局《關于組織20xx年度干部普法考試的通知》要求,我院于12月27日舉行了中層以上干部的法律知識考試。現將普法考試工作情況總結如下:

    一、突出重點,全員參與,提高全站普法成效根據通知精神,結合我院普法工作的實際情況,我們及時確定我院11名中層以上干部作為參加20xx年度干部普法考試的考試對象,選擇普法學習要點,以普法考試為載體,增強干部職工法律意識,提升依法辦事的能力。

    二、積極準備,明確責任,確保普法考試順利舉行為了做好年度普法考試工作,于12月24日及時將《關于組織20xx年度干部普法考試的通知》的通知文件下發到各科室,責任到人,做好考試安排等相關工作。

    普法考試。考試采用開卷的方式進行,靈活考試形式,注重普法的成效,以達到學法用法能力的提升。

    四、認真閱卷,客觀評分,做好考試成績的統計和歸檔工作。

    考試結束后,辦公室及時組織人員對試卷進行匯總收集,由于我們對這次考試準備充分,干部職工思想上高度重視,參考率達到100%。通過這次考試,我院干部職工的法律知識得到進一步提高,法律意識進一步增強,有力地推動了“六五”普法工作的進一步開展。

    普法考試工作總結(模板20篇)篇十

    按照上級《關于參加20xx年貴州省“六五”普法考試的通知》要求,我校于12月19日底舉行了全校教職工的法律知識考試。現對普法考試工作總結如下:

    一、突出重點,全員參與,提高全站普法成效根據通知精神,結合我站普法工作的實際情況,我們及時確定在編的93名職工作為參加20xx年全市公務員和企事業單位公職人員經營管理人員法律知識考試對象,選擇普法學習要點,以普法考試為載體,增強干部職工法律意識,提升依法辦事的能力。

    二、積極準備,明確責任,確保普法考試順利舉行為了做好年度普法考試工作,政教處于12月18日及時將《20xx年貴州省“六五”普法考試》的通知下發到教研組,責任到人,做好考試安排等相關工作。

    三、以考代學,學以致用,提升學法用法的能力為提升全站干部職工法律知識的學習水平,政教處將“六五”普法依法治市資料匯編及時下發給干部職工進行有針對性的學習,增強法律知識的學習。12月19日下午,我校在職在職人員93人在五樓會議室按照考試要求,認真參加了20xx年度科級以下公務員公職人員和企事業經營管理人員法律知識考試。考試采用開卷的方式進行,靈活考試形式,注重普法的成效,以達到學法用法能力的`提升。

    四、認真閱卷,客觀評分,做好考試成績的統計和歸檔工作。

    考試結束后,站辦公室及時組織人員對試卷進行批改,統計成績。由于我們對這次考試準備充分,干部職工思想上高度重視,考試成績優異,參考率及合格率均達到100%。中成績都在80分以,成績優秀率達到了100%。通過這次考試,我站干部職工的法律知識得到進一步提高,法律意識進一步增強,有力地推動了“六五”普法工作的進一步開展。

    普法考試工作總結(模板20篇)篇十一

    20xx年xx市財政局在市委、市政府的正確領導和市依法治市辦的關心指導下,不斷加大財政法制宣傳教育力度,提高財政干部職工依法行政、依法理財的能力;積極開展財務會計人員法制宣傳教育及財政惠民惠農政策宣傳,增強社會公眾對財政法律法規的認識度,為財政改革與發展營造良好的法治環境。

    我局歷來高度重視普法依法治理工作,將財政法制宣傳教育工作作為財政工作的一項重要內容,納入局重要議事日程。

    加強組織領導。根據人員變動情況,及時調整充實法制宣傳教育和依法理財工作領導小組,由局長任組長、領導班子其他成員任副組長、各科室負責人為成員,下設辦公室負責組織、協調等各項工作,形成主要領導親自抓、分管領導具體抓的工作局面。領導小組定期召開專題會議,聽取有關財政普法依法治理工作情況匯報,研究部署普法各項工作。落實普法依法治理責任制,將普法依法治理工作目標層層分解到具體的責任領導、責任科室和責任人員,有效促進財政普法依法治理工作的順利開展。

    精心制定計劃。根據全國、福建省、xx市財政法制宣傳教育第六個五年規劃(2019-2019年)、《福建省財政廳加快推進依法行政依法理財的實施意見》、《2019年xx市財政普法依法治理工作要點》、《中共xx市委宣傳部、xx市司法局關于在全市公民中開展法制宣傳教育的第六個五年計劃》等文件精神,在深入總結“五五”財政法制宣傳教育工作經驗的基礎上,認真研究制定了我局“六五”普法計劃、2019年普法依法治理工作計劃,并召開全體干部職工大會,對法制宣傳教育工作進行動員部署,統一思想,形成共識,充分調動廣大干部職工參與的積極性。

    “六五”普法宣傳啟動以來,我局將法制宣傳教育與創建學習型機關、進一步深化干部作風建設、黨風廉政建設等活動結合起來,堅持以領導干部學法用法為突破口,以提高財政執法人員執法水平為重點,以增強財政系統工作人員依法行政意識為根本目的,豐富學習內容,創新學習載體,不斷完善領導干部集體學習、干部職工普法教育學習、法律知識培訓考核等一系列制度。

    豐富學習內容。一是深入學習行政法律法規。以《行政處罰法》、《行政許可法》、《行政復議法》等行政法律制度和依法行政基本理論為學習重點,提高廣大財政干部特別是財政領導干部的法治理論素養。二是深入學習財政法律法規。深入學習《預算法》、《政府采購法》、《會計法》等重要財政法律規章以及《車船稅法》、《國家賠償費用管理條例》等新頒布的財政法律、法規、規章。三是開展黨風廉政教育。認真組織學習中央頒發的《中國共產黨巡視工作條例(試行)》、《關于實行黨政領導干部問責的暫行規定》、《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》、《違反規定插手干預工程建設領域行為處分規定》等反腐倡廉法規,實行黨員領導干部每月領學“廉文薦讀”、每季度帶頭講黨課等制度。通過組織全體干部職工參加《廉政準則》知識競賽、知識測試、撰寫心得體會等方式,不斷深化干部職工對黨風廉政建設的認識。

    創新學習載體。一是組織干部職工參加行政執法資格考試,2019年我局共28名干部職工取得行政執法資格證書,參考率和通過率均達到100%。二是組織干部職工參加全省財政法制培訓班、旁聽人民法院行政訴訟案件庭審活動、開展國家賠償費用管理現狀調研工作,使干部職工更直觀生動的學習財政法律法規。三是積極征訂法規報刊書籍,不斷拓寬學法用法的知識層面。2019年,我局征訂《法制日報》、《求是》、《中國財政》、《財政研究》、《中國財經報》等相關財經法律法規知識讀本和必訂報刊,分發到干部職工手中。通過采取自學、集中學與考學相結合等多種方式,全局干部職工依法行政、依法理財的意識有了明顯的增強,運用財經法律法規辦事的能力和水平有了進一步提高。

    加大財政法制宣傳力度。一是積極開展財務會計人員法制宣傳教育,根據《會計法》、《福建省會計人員繼續教育實施方法》等規定,結合我市實際情況制定了《xx市會計從業人員繼續教育規劃及實施細則》,要求我市會計從業人員認真學習國家有關財稅、財務、會計等法律法規知識,努力提高會計人員的法律素質和專業素質。二是做好財政政策、預算管理制度、會計業務知識和財務報賬手續的宣傳工作,加強與核算單位報賬會計的業務交流溝通。不定期召開報賬會計座談會,對單位報賬會計進行相關業務培訓,幫助報賬員了解相關財務制度、經費開支范圍和有關規定。三是加大財政惠企、惠農政策的宣傳力度,增強社會公眾對財政法律法規的認識度、認同度。發放《財政支農政策簡答》等惠農書籍,及時向企業發布項目信息,宣傳產業政策,幫助企業了解上級相關扶持的申報辦法和了解上級產業技術政策和導向。積極推行黨務公開、政務公開和政府信息公開,增加社會公眾對財政政策的了解,樹立財政部門在社會公眾中的良好影響,推動公共財政建設。

    我局認真履行財政職責,依法、足額安排經費,確保普法依法治理工作的順利開展。2019年年初預算安排政法系統經費13972.93萬元,比上年12513.8萬元增長11.66%。將綜治經費、創安經費、普法依法治市經費列入年初預算,全年按人均0.3元、0.7元、0.5元的標準安排。制定合理的公用經費保障標準,行政事業單位按人均0.7萬元安排公用經費;政法委、綜治辦按人均1.4萬元安排公用經費;司法局、公證處按人均1.7萬元安排公用經費;公檢法按人均3萬元安排公用經費。

    堅持依法科學民主決策。建立健全重大財政事項民主決策制度和聽證制度,在重大決策出臺前充分進行調查研究和合法性論證,并經集體研究決定。規范行政執法行為。嚴格按照《xx市財政局規范行政自由裁量權標準匯編》的各項標準,開展行政執法監督檢查,嚴格依法做好行政處罰、處理的審核把關工作,加強行政執法案卷的收集歸檔和保管等工作,完善行政執法信息平臺,逐步規范行政權力運行。

    普法考試工作總結(模板20篇)篇十二

    我市20__年度的普法和法治建設工作,以“鄧小平理論、‘三個代表’重要思想、科學發展觀為指導,全面貫徹落實黨的十八大精神,堅持圍繞中心、服務大局,深入推動‘六五’普法規劃實施,為‘法治枝江’、‘平安枝江’建設和奮力沖刺全國縣域經濟百強作出新貢獻”為指導思想,扎實開展多種形式的普法依法治理工作,為促進我市社會經濟發展營造了良好法治環境。現將201_年普法和法治建設工作開展情況總結如下:

    一、高度重視,切實抓好“六五”普法規劃實施的推進工作。

    1、根據今年普法工作的任務特點和要求,結合我市實際,市依法治市辦及時起草并以枝法治辦〔201_〕4號文件下發了《201_年全市普法依法治理工作要點》,為全市“六五”普法工作的開展明確了任務。

    2、為了充分發揮普法聯系點的典型示范引導作用,進一步推進“六五”普法工作,市依法治市工作領導小組辦公室于4月23日上午召開了全市“六五”普法工作聯系點座談會議,為相互學習,交流經驗,促進工作提供了平臺。

    3、為做好國家、省、宜昌市“六五“普法依法治理中期督導檢查工作,安排,市、鎮(街道)和市直單位開展自查,并做好相關資料的收集整理工作,我市“六五”普法前期工作受到宜昌的好評。

    二、精心組織,全面完成《無紙化學法用法系統》安裝運用。

    1、以枝法治辦〔201_〕1號文件下發了《關于開展領導干部、公務員和企事業經營管理人員學法用法和普法考試無紙化工作的實施意見》。

    2、市依法治市工作領導小組辦公室于3月28日下午召開了無紙化學法用法及考試工作培訓會議,特邀中國民主法制出版社邵波工程師對軟件的安裝、使用進行了技術講解和操作演示。

    3、聘請專業技術人員統一在各鎮(街辦)和市直一級單位共安裝調試由司法部、全國普法辦組織研發編輯,中國民主法制出版社發行的《無紙化學法用法及考試系統》小型終端用戶版軟件66套,通過現場指導和技術支持,系統運行正常。

    4、5月13日至17日,市社會管理綜合治理委員會辦公室和市依法治市工作領導小組辦公室利用《無紙化學法用法及考試系統》平臺,自主命題,成功組織78個單位,1605名黨政領導、機關公務員和部分企事業單位人員進行了一次“平安枝江”建設基礎法律知識考試,為深入推進無紙化學法用法及考試工作全覆蓋和迎接全省年度法律知識統考奠定了基礎。

    5、11月中下旬,組織相關技術人員對全市22個單位無紙化學法用法系統進一步進行了維護,并對參加12月18日全省統一考試通過文件的形式明確了相關要求。

    三、積極行動,努力打造法治文化建設和品牌建設新的亮點。

    1、以市依法治市工作領導小組枝法治〔201_〕1號文件下發了《關于加強全市社會主義法治文化建設的意見》和以枝法治辦〔201_〕3號下發了《關于進一步加強基層法制宣傳欄建設的通知》,對開展法治文化建設提出了具體內容和標準要求。

    2、利用五柳公園北門和馬家店工商所戶外led大型顯示屏每天滾動播放動態法制宣傳公益廣告,形成了良好的法制宣傳氛圍。

    3、依法治市辦在勝利路利用20個廣告燈箱建設法制宣傳一條街,在禮化路和司法局門前更換法制宣傳欄三期,各市直單位更換法制宣傳欄200期,各鎮(街道)分別建設法治文化長廊9個,更換法制宣傳欄27期,各村(社區)更換法制宣傳欄558期。

    4、加強與市城市管理局的聯系溝通,在五柳公園增加法治元素建設法治公園的方案正在規劃制定之中。

    5、確定市委黨校、市法院、市實驗中學、市圖書館、市博物館、市文化宮、市看守所、市消防大隊8個單位為全市面向機關、學校、企事業單位、社會公眾和青少年法制宣傳教育基地,并掛牌,今年集中開展法制宣傳教育活動160余次,近30000人接受教育。

    四、各司其責,廣泛開展“法律六進”活動。

    一是進一步把“法律進機關”和“法律進單位”活動有機結合起來。市委中心組帶頭落實干部學法用法制度,把法律學習與政治理論學習結合起來,不斷提高依法決策、依法執政能力。市_舉辦法制講座列入了工作議程,聘請法律專家舉辦專題講座,并對_命干部進行任前法律知識考試。市政府主動做好政府常務會議前學法工作,為全市領導干部學法用法帶了好頭。市委黨校將法治內容融入主體班教學內容,統籌組織了“政府公共職能與依法行政”、“應對突發事件與法制意識”、“侵權責任法”、“中國憲法的發展歷程”等專題培訓,全市公務員集中學法達到了40小時以上。據不完全統計,全年累計開展領導干部中心組學法77次2870人次;對國家公務員集中開班培訓6次,320人;開展學法用法知識考試(競賽)10842人次;舉辦各類法制講座88場5850人次。

    二是進一步把“法律進鄉村”活動作為農村普法的重要載體。計生、人社、國土、環保及政法各部門,采取向基層干部、農民“發放一批普法資料、送一套普法書籍、辦一次法制圖片展、講一堂法制課、搞一次法律咨詢、調處一批矛盾糾紛”等方法,開展了“送法下鄉”、“法律進農家”活動。通過散發宣傳資料,解答法律咨詢,宣傳了《人民調解法》、《農村土地承包法》、《侵權責任法》等與農村農民生產生活密切相關的法律法規,教育廣大農民做“法律明白人”。組織市鎮兩級普法講師團成員,先后在全市9個鎮(街道)開展集中下鄉宣傳活動32場(次),印發普法宣傳資料5萬多份,為農民群眾發放法律書籍近2萬冊。

    三是進一步把“法律進學校”活動落到實處。各學校認真充分發揮學校第一課堂的主渠道作用,做到了法制宣傳教育計劃、教材、課時、師資“四落實”。各學校成立家長教育委員會和家長學校,提高家長素質,爭取家長支持,加強對學生普法教育。學校充分利用課堂、廣播臺、學校櫥窗、班級黑板報、晨周會、班隊活動、國旗下講話等各種宣傳陣地狠抓普法教育取得了較好效果。全市組織律師、法律服務工作者和司法所、派出所等政法干警開展“送法進校園”50余場;9月份,在全市60所中小學全面開展“法律進校園”宣傳月活動,通過五個一(上好一堂法制教育課、開展一次“法制教育”主題升旗儀式、舉辦一次校園法治文化宣傳活動、組織一次法制教育基地參觀實踐活動、認真組織一次禁毒專項法制宣傳教育活動)活動的開展,推動了全市依法治校的進程,使學生增強了憲法意識和法制觀念,提高了學生的法律素質。

    四是進一步穩步推進“法律進企業”活動。市直各部門特別是政法各單位堅持把法律服務作為政法部門參與經濟建設的品牌產品和優勢職能,進行重點突破,大力開展“直通車”服務,通過開展“四聯四訪”,對重點項目、重點企業開展“一對一”活動,為市場主體誠信經營、防范法律風險、構建和諧勞動關系提供法律保障。在企業推行企業法律顧問制度,按照誰主管誰負責的原則,建立健全企業干部職工學法用法制度,促進了依法經營的自覺性。市市經信局、市安監局、市商務局、市質監局、市住建局、市地稅局、市國稅局和市法院、市檢察院、市公安局、市司法局等部門認真履行職責,深入全市規模以上企業開展“送法進企業”,為優化發展環境,促進企業發展提供保障。并于201_年9月17日,枝江市在市公安局大會議室舉辦了一期《知識產權保_學習培訓。

    五是進一步扎實開展“法律進社區”活動。結合法務網格建設活動,我們重點在社區開展“民主法治社區”創建工作,將普法工作與法務網格建設結合起來,在社區成立法務工作隊伍,配備法制宣傳員、人民調解員、特殊人群關照員等,深入開展法制宣傳、人民調解等工作。全年社區共組織法制宣傳活動55次,發放宣傳資料3、5萬份,排查矛盾糾紛128件,調解成功125件,提供法律咨詢145人次。建立了社區法書角;成立了由老干部、老黨員、網格員為主要成員的社區法制宣傳隊伍和法律志愿者服務隊伍,每季度開展一次義務法制宣傳活動,每季度辦一次普法專刊。

    五、強化措施,加_創建活動的推進力度。

    今年全市各地認真貫徹落實《法治枝江建設實施意見》,扎實開展了“法治城市”、“法治鎮(街道)”、“法治單位”、“法治機關”、“民主法治村(社區)”、“依法治理示范學校”、“誠信守法企業”等多層次、多領域的法治創建活動,引導廣大干部群眾依法參與基層民主自治等法治實踐。

    1、法治政府建設取得實效。3月21日全市正式啟動清理規范市級行政權力和政務服務事項工作以來,對50個單位上報的3973項行政權力和政務服務事項進行了逐項審核,在第一、二階段審減行政權力和政務服務事項316項,行政權力和政務服務事項共計3657項。各單位在第三階段編制對內、對外流程圖時,根據上級部門和本單位實際情況,進一步對行政權力和政務服務事項進行逐項確認。對20__年以來市政府、市政府辦公室、各鎮街道及市政府各部門發布的現行有效的規范性文件進行清理。組建清理專班對清理結果進行審核,清理結果報市政府確認后,將公布繼續有效、失效和廢止的規范性文件目錄。未列入繼續有效文件目錄的規范性文件,將不再作為行政管理的依據。

    2、基層單位法治創建逐步推進。及時制定了《基層法治單位創建百分考核標準》,大力開展“法治鎮(街道)”“法治單位”、“法治學校”建設,24個創建試點單位工作進一步深入。各鎮街道、各單位認真開展法治創建工作,以典型引路,結合工作實際,細化了創建方案。行政“執法四制”、村務黨務“兩公開”及重大事項決策、法律顧問、行政決策公開和黨務政務公開等一系列制度得到推行,有效提高了鎮街道、行政執法單位依法執政的能力和基層法治化管理水平。市國稅局、市審計局等8個單位積極申報宜昌首批法治創建先進單位,積極推薦宜昌十_人物和十_事件,并積極組織網絡投票。各行政執法部門嚴格依法行政,堅持學用相結合,推進了“法治枝江”建設。

    3、強化專項整治,提升綜合治理能力。堅持從維護全市大局穩定、構建和諧社會的高度出發,針對關系民生的社會熱點、難點問題,開展了行之有效的專項依法治理活動。今年市委政法委組織公、檢、法、司開展了6次執法檢查,有效提高了執法水平和質量。教育、工商、公安、文體、建設、衛生等部門聯合開展了整治“黑網吧”、電子游戲室、校園周邊食品安全等專項治理活動,凈化了社會文化和校園周邊環境。商務、工商、食藥監、煙草等部門加大假冒偽劣商品、劣質食品、走私卷煙的打擊力度,維護了市場經濟秩序,促進了全市依法治理。市公安局堅持“什么問題突出,就重點整治什么問題”的原則,先后開展了“緝槍治爆、禁賭鏟毒、行業場所整治、道路交通、火災隱患等專項整治行動,取得明顯效果。

    六、認真謀劃,全面規劃好明年的普法工作。

    一年來,我市堅持普法教育與法治實踐相結合,有效地提高了全民法律素質,推進了依法治市進程,全民法律素質顯著提升,法治政府建設成效明顯,社會經濟全面發展。經過各級各部門的共同努力,全市的普法工作雖然取得了一定的成績,但與普法依法治理工作的要求相比,仍然存在一些急需解決的問題,主要表現在:一是思想認識尚有差距。一些單位重視不夠,沒有把普法當作一項常規工作來抓,忽緊忽松。二是農村普法和青少年普法有一定難度。農村普法對象多為務工人員、老人和婦女,很難集中培訓和學習;青少年校外普法存在難點。三是鎮街道和市直單位普法進展不平衡。四是普法保障措施還需進一步加大力度。明年的主要工作安排:

    1、認真貫徹落實黨的“十八大”精神,堅持和完善黨委領導、_督、政府實施、部門配合、全社會參與的普法依法治理領導體制和工作機制,著力推動全市普法依法治理工作上新水平,為我市“沖刺全國百強、建成中等城市、全面實現小康”提供法治保障。

    2、以“六五”普法中期督導檢查為契機,認真開展查漏補缺,解決存在問題,全面完成“六五”普法計劃的各項目標任務。

    3、加_文化建設力度,使五柳公園增加法治元素的規劃方案得到落實,適時更新法治文化一條街、led顯示屏、宣傳欄等法制宣傳陣地內容,建設完善枝江普法網站,充分發揮《無紙化學法用法及考試系統》和市級法制宣傳教育基地作用,不斷滿足各類人群的法治學習需求。

    4、創新法制宣傳教育方式,著力加強重點對象的法制宣傳教育,不斷提升學法用法水平,促進全民普法,擴大覆蓋面。

    普法考試工作總結(模板20篇)篇十三

    20xx年是"五五"普法的第四年,為了更好地開展"五五"普法工作,按照我校"五五"普法的實施規劃,結合本年度學校工作的實際,在工作中繼續貫徹以教育教學工作為中心,以增強師生員工的法制觀念為先導,以提高師生員工的法律意識為重任,以促進教育均衡發展,學校穩定,依法行政為目標,突出重點,狠抓落實,注重依法治理,加大力度開展"五五"普法教育工作。為我校教育教學良性發展提供了良好的法治環境。一年來,具體做了以下幾方面的工作:

    學校行政一班人高度重視普法教育工作,把開展"五五"普法工作擺上重要的議事日程,成立了以xx校長為組長的普法工作領導小組。領導小組負責指導,協調全校的普法教育工作。形成了主要領導親自抓,分管領導具體抓,齊抓共管的工作格局。

    教職工學法是學校"五五"普法教育對象的重中之重,他們的法治意識,法制化理論水平直接影響學校依法治校,依法治教和學校安全穩定。我們將學法,用法的實績納入教職工年度考核內容。按照上級要求,認真完成了教職工法律法規知識考試,取得了優異的成績。充分利用星期一例會學習的機會,把學法作為政治理論學 習的一項重要內容,通過理論學習,提高了全體教職工學法用法的自覺性。

    針對當前青少年違法犯罪較為突出,已逐漸成社會和家庭關注的社會問題,我們針對兒童易于接受,易于塑造的特點,在對少年兒童法制教育常抓不懈的前提下,全方位整體推進宣傳教育工作。我校少年兒童普法宣傳教育工作以思想品德課堂教育為主陣地,充分利用學校的宣傳窗,黑板報,紅領巾廣播站,觀看dvd,舉辦專題法制教育講座等方式,向學生宣傳相關的法律法規,如:《未成年人保護法》,《消防法》,《道路交通安全法》等。并通過班會反復學習,強調我校把每年的十二月作為“法制宣傳教育月”,全年共組織法制專題講座2場,交通安全法宣傳專場1場,學生觀看交通安全教育影視片2場,學校出了兩期法制宣傳櫥窗,召開法制安全教育主題班會12次,參與學生20xx余人。學校配備了法制副校長,結合工作實際,聯系身邊發生的案件以案說法,使全體學生受益匪淺。

    我校結合學校獨生子女占主體地位及其在家庭中的重要地位的實際,充分利用一個小學生帶動一個家庭學法,守法,廣大家長的.法律意識有了不同程度的提高,取得了一定的成效。

    同時結合自身實際,研究制定好普法規劃。對本單位普法依法治理工作進行了一次全面認真檢查,分析,對工作中存在的問題得到了及時解決。同時,認真總結經驗,培育和發現典型,全面推進普法依法治理各項工作的落實。完成自查自糾工作,搞好"五五"普法啟動工作。

    總之,20xx年"五五"普法宣傳教育工作在上級主管部門的高度重視下和各級領導的大力支持下,各學校的全力配合下,創新載體求真務實,取得了一定成績,呈現了一些亮點,但也存在著一些不足之處。主要是:仍有個別教師對普法工作重視程度不一,致使普法工作措施不夠到位,存在走過場的現象。 普法工作面廣,量大,人員少,適應新形勢的發展遇有較多的困難,特別是如何進一步提高普法工作的質量和效果,有待于我們進一步探索和努力。

    普法考試工作總結(模板20篇)篇十四

    今年以來,我局認真貫徹落實縣委、縣政府普查依法治理工作要求,在縣委普法辦和依治辦的指導下,按照“誰執法、誰宣傳”的要求,結合本局實際,采取各種有力的措施,精心組織,深入開展普法依法治理工作。緊緊圍繞提高統計數據質量和服務水平這一中心,以規范統計法制環境,促進依法統計為目標。堅持統計普法和統計執法檢查相結合。堅持以宣傳教育為重點,以執法檢查為手段。繼續加強鄉鎮統計基礎工作,加大基層統計人員法制教育,不斷促進依法治統,為我縣的統計工作創造了良好的環境。

    一、主要做法及成效。

    (一)全方位、多渠道深入開展統計法制宣傳。

    上半年,我局繼續深入貫徹落實《統計法》,以統計法制宣傳和統計執法檢查為重點,把法制宣傳和執法工作作為凈化統計環境、保障統計數據質量的有效手段,實行以宣傳教育為主,以重點檢查和日常執法相結合的辦法,全方位開展法制工作,并取得了較大的成效。一是認真落實《統計法制宣傳教育第六個五年規劃》。局長為“六五”普法的第一責任人,親自抓、負總責。副局長為副組長,負責抓好日常法制工作。辦公室負責抓日常法制宣傳和執法檢查工作,各股室具有行政執法資格的專業人員全員參與,形成統計局就是執法局、統計人員都是執法人員的統計法制工作格局和理念。把統計法制工作貫穿于全局日常工作,擺上重要的工作議程。二是深入開展“法律六進”活動,大力宣傳統計法制。認真制定統計法制宣傳計劃,采取多種形式、利用多種渠道、深入多個層次宣傳統計法制。在“6.26”法制宣傳日期間,開展知識競賽、發放禁毒宣傳資料654份,通過統計信息網公開《統計法》及《統計違法違紀行為處分規定》,為防止瞞報、虛報、遲報和拒報現象發生,確保了調查數據質量,今年5月份,組織鄉鎮統計員10人到市參加統計法規培訓,法制宣傳工作有了新進展。

    (二)繼續加強統計基礎工作,不斷規范統計工作環境。

    認真按照《統計法》的要求,繼續組織實施統計登記工作;制定并公開了《統計違法案件查處程序》,公開了統計違法舉報電話;制作并公開了《統計登記辦理流程》、《統計從業資格認定》辦理程序牌;通過建立健全統計監督機制,加大報表的'簽領、簽報、催報制度。各專業全面實行報表簽領簽報制度,對超期領表和報送報表的單位及時發出催領催報單;進一步加強統計監督檢查。今年來,共檢查了50多家企事業單位,及時糾正了一大批報表差錯和數據不實的情況。認真組織開展統計從業資格認定工作。及時下發通知到全縣各有關單位,并要求各鄉鎮沒有持證上崗或未換新證的統計人員參加從業資格證的報考。今年來,在各鄉鎮和有關部門的配合支持下,全縣基層統計基礎有了較大的提高。各鄉鎮在統計組織建設、管理制度、方法制度、資料管理等方面的工作逐步完善,統計數據質量、統計服務質量明顯提高。局機關統計工作得到加強,以法行政得以全面落實。企事業單位統計工作得到充分重視,配合程度不斷提高,統計工作環境有了較大的改善,為我縣統計事業的發展和更有效地組織開展統計工作,打下了堅實基礎。

    (三)堅持以法治統,落實依法行政,

    中,我局堅持以教育為主的原則,對違法違規情節較輕、屬初次違規、態度較好、沒有造成嚴重后果、能立即糾正的企業盡量給予進行批評教育,并要求其及時糾正,防止今后再發生類似違法行為。這種“以人為本”教育式的執法檢查為許多企業所好評,同時也是一種有效的執法檢查新方式。被檢查糾正的企業再發生違法行為的情況非常少。為進一步加強依法行政,強化自由裁量權管理,我局還成立了案件審理小組,對每起被查處的案件都依法由審理小組審查決定處罰程度,做到公平、公開、公正,并定期將處罰案件進行公開。杜絕了處罰案件奇輕奇重現象的發生,實現了過罰適當。通過有力的監督檢查,充分發揮了統計法威懾作用。統計工作的內外部環境有了明顯改善,統計工作正逐步走向規范化、法制化軌道。

    二、存在的的問題和不足。

    半年來,我局普法依法治理工作成效明顯,但同時也存在一些問題和不足,一是對工作的思考研究做得不夠好,沒有體現出特色和亮點;二是相關工作制度還不夠完善,執行制度的力度不夠;三是對工作的督促檢查做得不夠好,工作上還存在一些薄弱環節和及待解決的問題。

    三、今后工作打算。

    下一步,加強對工作的專題研究,工作目標具體化,特別是如何抓好“法治機關”創建工作,如何進一步強化領導班子的學法用法。在抓好制度執行和落實上下功夫,不斷完善普法依法治理的長效保障機制,使普法工作規范化、經常化、制度化。

    普法考試工作總結(模板20篇)篇十五

    按照中共中央、國務院關于在公民中開展法制宣傳教育的第四個五年規劃的精神,根據上級各部門對四五普法工作的具體要求和部署,我校四五普法工作在教育局領導下,基本完成了普法的各項任務。幾年來,全校廣大教職工的法制意識和法制觀念進一步增強,法律素質有較大提高,法制宣傳教育工作取得了明顯的成效,有力地促進了我校的建設和發展。

    我校始終把普法工作作為一項長期而艱巨的任務,堅持長抓不懈。努力按照四五普法規劃的要求,實現由提高全民法律意識向提高全民法律素質的轉變,實現由注重依靠行政手段管理向注重運用法律手段管理的轉變,措施具體、層層落實、形式多樣、結合實際,為普法工作富有成效打下了堅實基礎。首先,我校成立了校長為組長的普法工作領導小組,保證了四五普法工作的順利開展。其次,領導班子成員自覺堅持學好法、用好法,發揮表率和帶頭作用。在兩周一次的學習中,經常安排一些法律法規的內容,如《憲法修正案的學習》、《教育法》、《教師法》的學習等。對學生的法律學習和教育,我們把有關法律知識安排進課堂,通過課堂教學,也通過各種形式的培訓班教育以增強學生的法律意識。

    我校有計劃地選拔一些優秀老師參加上級部門組織的各類培訓,有的老師還積極參加全國律師自學考試。為了更好地發揮普法老師骨干作用,提高他們的水平,學校還經常為他們購置一些法的宣傳學習材料和音像材料等,邀請有關專家來校進行專題輔導、培訓,提高了普法宣傳員隊伍的整體素質,同時也大大提高了廣大師生的法律素質,使普法工作上了一個新的臺階。

    (一) 在學生中進行學法、知法、懂法、守法、用法的宣傳教育:第一,利用“把法帶回家”,讓學生把法律知識帶回家,與家長一起學習,提高全社會的法律意識。第二,利用法制講座形式宣傳法律知識。學校請當地的司法人員到學校進行法律講座,用案例說法,用身邊的事實說法。 2、在教師中通過辦講座、看錄像形式宣傳法律知識。幾年來,我校以年段為單位,制定各自的普法教育計劃,并落實老師的年度考核中。通過組織教師聽講座、看錄像的形式完成普法計劃。

    此外,四五期間,我校各部門積極配合,各有側重,共同做好普法宣傳教育工作,特別是在同邪教組織的斗爭中,全校上下統一思想,做到不信教、不學功、不傳教,收到了顯著的效果。另外,近年來,學校連續幾年犯罪率為零。為維護學校正常的工作、學習和生活秩序,許多師生發揚主人翁精神,制止違法違紀行為,有力地保護了集體利益。

    在四五普法期間,我校廣大教職工的法律意識明顯增強,人們在學法的同時,也學會了用法律的武器維護自身的合法權益,把法律作為一把尺子來衡量身邊所發生的事情,深切感受到了在法制社會里法律的重要性。幾年來,許多教職工都自覺地用所學到的法律知識分析社會現象,解決現實問題。如近兩年內,學生維權侵權糾紛較多,從學校到職工都拿起法律這一武器,通過法律訴訟、判決來解決糾紛問題,把學法和用法很好地結合起來了,也為社會的文明和進步起到了良好作用。

    總之,通過四五普法教育,增強了全校教職工的法律意識,增強了學校依法辦學、依法治教的自覺性,在全校形成了一個學法、知法、守法、用法的良好風氣,推進了我校的精神文明建設,促進了我校的改革與發展。今后,我們將繼續做好普法宣傳教育工作,依法治校、依法行事,保證快速、健康的發展。

    普法考試工作總結(模板20篇)篇十六

    我校為加強法制宣傳教育,提高師生法制意識,規范教育教學環境,幾年來,學校在辦學過程中,始終堅持“依法治校,文明建校、科研興校”的辦學思路,全面貫徹黨的教育方針。認真開展學法、知法、守法活動,大力提高師生的法制觀念和法律素質。學校成立了以校長為組長的依法治校領導小組,制定了年度法制工作計劃,聘請了法制副校長,以維護廣大師生和學校的合法權益,增強師生的法制觀念,提高學校依法決策、依法管理的水平。現將學校普法工作情況匯報如下。

    每學期我們都組織教師認真學習《教育法》、《義務教育法》、《教師法》等法律法規,制定法律學習計劃和制度,堅持經常學習,增強教師的法制觀念,組織學生學習《小學生守則》和《規范》,強化學生的養成教育。教育學生知法、守法。學校每年度都對教師、學生進行普法知識學習,以鞏固普法成果。

    為提高學校依法決策、依法管理水平,維護校園穩定,維護師生合法權益,保證教育方針的全面貫徹實施,建立了依法治校工作領導小組,分別負責法制教育工作、師生校內申訴和學生傷害事故的處理等。依法制定學校管理制度。保障教師教學、教研、進修的權利,工資足額及時發放,保障學生的受教育權益,尊重學生、愛護學生,不體罰和變相體罰學生,努力處理好嚴格要求與關心愛護的關系。

    1、建立完善領導體制,充分發揮集體領導作用,實施民主集中制,學校實行校長負責制。凡重大事項均在通過廣泛征求群眾意見的基礎上,經學校領導班子集體研究,形成決議后執行,堅持校務、政務公開。

    2、健全安全工作制度,著重做好校園基礎設施的安全檢查工作,對存在安全隱患的地方進行徹底整改。切實消除安全隱患,確保師生的人身安全;加強校園的治安管理,學校聘請物業管理人員為門衛,實行值日領導、教師值班巡邏,確保學校良好的治安環境;加強學校消防和用電管理。定期檢查消防設施和器材,及時察看老化電線,確保學校用電、用水安全;制定了安全方面的各項應急預案,確保在緊急狀況下,師生能夠迅速疏散,同時利用班會、集合時間加強對學生進行安全教育,增強學生的自防自救能力。

    3、認真執行國家課程計劃,嚴格按照課程計劃開設課程,做到開足、開齊課時,認真上好每節課,嚴格遵守上級主管部門規定的作息時間,不隨意傳動或變動授課時間。

    4、加強學生思想道德教育、法制教育。以《守則》、《規范》為主線,開展形式多樣、豐富多彩的活動,利用國旗下講話,主題班隊會活動對學生進行思想、法制教育。在法制教育上做到了“四落實”,即有教師、有教材、有課時、有活動。

    1、采取課堂教育和集中宣傳教育相結合的方式,推動青少年學生學法的落實。一是要建立全面系統的學校法制教育課程體系,發揮課堂教育提青少年法制教育方面的基礎性、主渠道作用。制定好法制教育計劃,明確課時安排,通過日常課堂教學加強對青少年學生法制教育;二是要利用家長會、班會等特定時間,開展集中法制宣傳教育活動,不斷提高學校學生學法的效果。

    2、采取x大手小手互牽活動x,推動學生和家長互動式的法律學習。在法制課上,各班主任組織學生每期學習法律條文兩次。課上每個同學講一個發生在你身邊或所知道的遵紀守法小故事或違法必受罰的案例。

    3、采取靈活多樣的教育方式,促進學生的學法用法。把法制教育與思想品德教育、紀律教育密切結合起來,把反面典型教育與正面教育、全面教育與個別教育有機結合,把法制教育與日常行為規范達標、依法治校結合起來。不斷探索法制教育方式方法,增強法制教育的實效性和吸引力。通過“學生帶法回家”的形式開展學生法制教育。繼續通過團隊活動、校外活動等形式,指導鼓勵和幫助學生積極參加各種法制活動,在實踐中增長法律知識。

    4、結合“平安校園”創建活動,與相關部門聯合行動,加強對學生依法維護合法權益的指導。使青少年懂得用法律武器維護自身的合法權益,同不良行為作斗爭,增強青少年自我保護意識和能力。加強對問題青少年群體教育、管理和服務,積極預防和減少青少年違法犯罪,為青少年的健康成長營造良好的法治環境。

    5、以創建民主法治學校為載體,加強學校法治化管理。依照相關法律法規建立健全學校教育、教學、日常管理制度,學校的重大決策和重要活動依法進行,并形成嚴格的工作程序和制度。

    副校長在幫助學校開展法制教育中,要求堅持突出重點,針對不同時期,不同任務、不同學生有針對性的開展法制教育,增強法制教育的效果。

    一是把握重點時期開展針對性的法制教育。每年暑假、寒假是學生容易出現違紀違法的重點時期,因此,每當寒、暑假來臨時,要求其認真組織上好法制課。假期結束,全校學生沒有一個違法違紀,過了一個文明愉快的假期,以旺盛的精力投入了新學期的學習。

    二是圍繞重點對象開展針對性的法制教育。針對學校出現的一些問題學生,堅持有重點地進行法制教育,如有的學生在課堂上頂撞老師,不遵守課堂紀律,有的喜歡與社會上的不三不四的人混在一起,曠課遲到,有的欺弱霸道等,針對這些問題,進行逐一分析,分類進行重點幫助教育,突出用法教育。

    針對使用暴力手段,欺弱霸道的學生進行《刑法》、《治安處罰法》等法律法規教育,對不遵守學校紀律,與社會上不三不四的混跡于一起的學生,進行《預防未成年人犯罪法》、《x勞動教養條例》等法律法規教育,教育采取個別談話、個別講解等形式進行。通過對有問題的重點學生進行法制教育,增強了學校法制教育的整體效應,使問題學生轉變大,進步快,都能自覺地遵紀守法。

    三是選摘重點內容有針對性地進行法制教育。近幾年來,x頒布了一系列有關教育方面的法律法規,教育方面的法律法規是學校開展法制教育的重點,為此,要求其結合學校的具體實際,組織開展了《x義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法律法規的學習教育。

    1、由于條件所限,學校沒有建設校外法制教育基地,僅限于校內進行的法律學習、宣傳活動對學生進行普法教育,教育的途徑還不夠寬泛。

    2、對的青少年法制宣傳教育程度還不夠,法制教育的內容、形式還比較單一,缺少豐富性和多樣性。

    3、缺少對青少年法制教育工作的深入調研,不善于總結法制工作的好經驗和新方法。

    以上是我們在普法工作中存在的問題與不足,也是我們工作的努力的方向,有待于在今后的工作中不斷完善和改進。

    普法考試工作總結(模板20篇)篇十七

    宣城市第二xx年是"xx"普法的第四年,為了更好地開展"xx"普法工作,按照我校"xx"普法的實施規劃,結合本年度學校工作的實際,在工作中繼續貫徹以教育教學工作為中心,以增強師生員工的法制觀念為先導,以提高師生員工的法律意識為重任,以促進教育均衡發展,學校穩定,依法行政為目標,突出重點,狠抓落實,注重依法治理,加大力度開展"xx"普法教育工作.為我校教育教學良性發展提供了良好的法治環境.一年來,具體做了以下幾方面的工作:

    學校行政一班人高度重視普法教育工作,把開展"xx"普法工作擺上重要的議事日程,成立了以陳治軍校長為組長的普法工作領導小組.領導小組負責指導,協調全校的普法教育工作.形成了主要領導親自抓,分管領導具體抓,齊抓共管的工作格局.

    教職工學法是學校"xx"普法教育對象的重中之重,他們的法治意識,法制化理論水平直接影響學校依法治校,依法治教和學校安全穩定.我們將學法,用法的實績納入教職工年度考核內容.按照上級要求,認真完成了教職工法律法規知識考試,取得了優異的成績.充分利用星期一例會學習的機會,把學法作為政治理論學習的一項重要內容,通過理論學習,提高了全體教職工學法用法的自覺性.

    針對當前青少年違法犯罪較為突出,已逐漸成社會和家庭關注的社會問題,我們針對兒童易于接受,易于塑造的特點,在對少年兒童法制教育常抓不懈的前提下,全方位整體推進宣傳教育工作.我校少年兒童普法宣傳教育工作以思想品德課堂教育為主陣地,充分利用學校的宣傳窗,黑板報,紅領巾廣播站,觀看dvd,舉辦專題法制教育講座等方式,向學生宣傳相關的法律法規,如:《未成年人保護法》,《消防法》,《道路交通安全法》等.并通過班會反復學習,強調.我校把每年的十二月作為“法制宣傳教育月”,全年共組織法制專題講座2場,交通安全法宣傳專場1場,學生觀看交通安全教育影視片2場,學校出了兩期法制宣傳櫥窗,召開法制安全教育主題班會12次,參與學生xx余人.學校配備了法制副校長,結合工作實際,聯系身邊發生的案件以案說法,使全體學生受益匪淺.

    我校結合學校獨生子女占主體地位及其在家庭中的重要地位的實際,充分利用一個小學生帶動一個家庭學法,守法,廣大家長的法律意識有了不同程度的提高,取得了一定的成效.

    同時結合自身實際,研究制定好普法規劃.對本單位普法依法治理工作進行了一次全面認真檢查,分析,對工作中存在的問題得到了及時解決.同時,認真總結經驗,培育和發現典型,全面推進普法依法治理各項工作的落實.完成自查自糾工作,搞好"xx"普法啟動工作.總之,xx年"xx"普法宣傳教育工作在上級主管部門的高度重視下和各級領導的大力支持下,各學校的全力配合下,創新載體求真務實,取得了一定成績,呈現了一些亮點,但也存在著一些不足之處.主要是:仍有個別教師對普法工作重視程度不一,致使普法工作措施不夠到位,存在走過場的現象. 普法工作面廣,量大,人員少,適應新形勢的發展遇有較多的困難,特別是如何進一步提高普法工作的質量和效果,有待于我們進一步探索和努力.

    普法考試工作總結(模板20篇)篇十八

    今年是“五五”普法的檢查驗收年。我局自開展“五五”普法和依法治理工作以來,在市委、市政府和市人大的正確領導下,在自治區農牧業廳的大力支持下,堅持以十七大精神為指導,按照“五五”普法規劃確定的目標和任務,深入開展法制宣傳教育和依法治理工作,全體干部職工的法律意識和法律素質明顯提高;領導干部和執法人員依法決策、依法行政、依法辦事觀念明顯增強。為構建“一流首府城市,創建一流法治環境”,推動我市文明發展營造了良好和諧的社會環境。現將我局貫徹落實“五五”普法工作總結如下:

    抓落實的組織領導體系。一是領導帶頭學法。建立并完善了局黨委定期學法、用法制度,局黨委書記、局長范挨計同志不僅自身帶頭學法用法,而且經常結合本局實際工作積極撰寫學法用法心得體會,給農牧業系統全體工作人員做出了學法用法表率。二是及時制定下發相關文件。市局在抓好本系統指導性、規范性文件下發落實的同時,及時編寫了《呼和浩特市農牧業局“五五”普法規劃》及年度實施計劃和法律六進實施方案,明確普法的指導思想、對象、目標、學習內容、實施步驟等,下發至局屬各單位、各旗縣區農牧業局及各鄉鎮予以落實。及時調整并下發了《關于調整呼市農牧業局依法治理領導小組成員的通知》和《年度普法依法治理工作計劃的.通知》等文件。對全市農牧業系統普法宣傳教育和依法治理工作進行安排部署和動員。本局先后還制定了《干部理論中心組學法制度》、《呼市農牧業法制宣傳制度》、《農牧業行政執法責任制》、《執法公示制》、《重大案件責任追究制》及《農牧業行政執法規范制度》等十幾項規章制度,逐步使農牧業執法工作走向制度化、規范化軌道。同時,強調各執法單位嚴格按程序執法,按法律程序辦事,提高了辦事質量和效率,避免了因程序違法而引起的糾紛案件。三是普法依法治理工作作為年終實績考評的重要內容納入考核目標。建立了崗位責任制度、中心組學法制度、局機關干部學法制度、科級干部學法制度、執法人員學法制度及學習考勤制度等,保證普法工作有組織、有制度、有計劃地進行。四是及時解決“五五”普法工作經費。本局每年從財政安排5萬元用于普法依法治理工作經費,做到專款專用。

    各級農牧業行政主管部門高度重視宣傳教育工作,利用廣播、電視、網絡、報刊、懸掛彩圖標語、開設專欄、印發資料和“放心農資下鄉進村活動”等群眾喜聞樂見的形式,廣泛開展農牧業法律法規和農牧業技術知識宣傳活動,提高群眾識假、辯假能力,引導農民科學選購和使用農資,增強維護自身權益的能力。一是利用電臺宣傳法律法規。經常參加呼市電臺舉辦的《連心橋》和內蒙古電臺《行風熱線》節目,不斷擴大宣傳面。通過宣傳教育和培訓,我市農資人員依法經營和農民群眾依法維權意識逐步增強,農牧業監管環境逐步得到改善。二是充分利用農閑時節宣傳法律知識。“五五”普法以來,市農牧業局整合法制宣傳教育資源,充分利用正月十五、三月“科技下鄉宣傳活動”和“12.4”全國法制宣傳日等重大法制宣傳活動,廣泛開展送法下鄉,法律“六進”活動,積極為市委、市政府提供良好的法制保障。三是及時宣傳新頒布的涉農涉牧法律法規。

    每年我局針對新出臺的法律法規,如《中華人民共和國畜牧法》、《中華人民共和國農產品質量安全法》、《呼和浩特市生鮮乳質量安全管理試行辦法》、《呼和浩特市基本菜田保護條例》等法律法規的出臺,都要進行大規模的宣傳,力爭做到實喻戶曉。尤其是針對不同執法單位要進行認真系統的學習培訓,深刻領會其內涵,真正做到農牧業行政主管部門由注重行政管理向注重運用法律手段管理的轉變。四是印發各類宣傳資料。每年印發各類農牧業法律法規、農資技術資料、農作物技術、奶牛(羊)飼養管理辦法和病蟲害防治技術等資料5萬余份。組織農資經營戶培訓、考試,增強依法誠信經營意識和經營能力。切實增強全體工作人員的依法行政觀念和實踐能力。五是舉辦法律知識競賽答題活動。市局按照市委組織部、市依法治市辦等部門的要求,積極組織機關全體人員及參公人員參加全市公務員法律法規培訓考試。同時,組織全農牧業系統參加由國家舉辦的“20xx年網站法律知識競賽答題活動”。針對沒有電腦的單位,我局還印制了答卷500余份,以筆答形式參加了該項活動。

    通過組織培訓、法制講座和案卷評查等形式加強了對農牧業執法人員的政治學習業務培訓,特別在專項集中整治行動中,通過執法檢查、查辦案件、質量抽檢等執法實踐,鍛煉了隊伍,提高了執法水平。執法人員嚴格執法、公正執法、文明執法,真正做到有權必有責、用權受監督、違法要追究、侵權須賠償。在執法活動中,一是亮證執法。按照《行政處罰法》規定,進行行政執法必須兩人以上,并向當事人出示有效證件,沒有取得執法證件的,不允許上崗執法。二是嚴格履行告知程序。以保護被檢查人的知情權、申辯權,保證行政處罰的公正性、準確性。三是認真履行多收價款的退還程序。以維護了消費者的合法權益。四是實行集體審議案件制度,嚴把案件審理質量關。第一,充分利用理論中心組學習的時候,組織全系統工作人員集中學習了法律基礎課。使大家掌握民法、婚姻法、合同法、處罰法、婦女兒童保護法等基本法律,特別是今年新頒布的《中華人民共和國畜牧法》、《中華人民共和國農產品質量安全法》等法律法規作為重要內容使廣大干部職工進行認真系統的學習培訓,深刻領會其內涵,真正做到農牧業行政主管部門由注重行政管理向注重運用法律手段管理的轉變。

    普法考試工作總結(模板20篇)篇十九

    20xx年是“五五”普法規劃全面實施的起始之年,也是進一步增強員工法制觀念和法制意識的重要一年。一年來,我們按照總公司《關于在系統內開展法制宣傳教育的第五個五年規劃》的具體要求和部署,堅持法制教育與法制實踐相結合,堅持依法治企和以德治企相結合,深入推進公司依法治理工作,使廣大干部和職工的法制意識和法制觀念進一步增強,法律素質有了較大提高,法制宣傳教育工作取得了明顯的成效,有力地促進了公司三個文明建設協調發展,為維護公司政治穩定和社會安定發揮了應有的作用,取得了一定的成績,現將一年來的主要。

    如下:

    開展普法教育活動,歸根結底是通過法制宣傳教育,達到領導班子及成員依法行政,員工法律素質提高,從而推動公司經營、改革和發展的目的。為了實現由提高全民法律意識向提高全民法律素質的轉變,實現由注重依靠行政手段管理向注重運用法律手段管理的轉變,黨委按照總公司“五五”普法規劃的要求,結合實際制定了具體的措施,為普法工作取得成效打下了堅實基礎。一是抓好宣傳發動。我公司在普法教育工作上有著較好的基礎,從“一五”到“五五”普法,公司黨委始終把普法工作作為一項長期而艱巨的任務,堅持常抓不懈。“五五”普法工作開始之初,公司黨委就把“五五”法制宣傳教育工作放在了“以法制宣傳教育為基礎,以提高員工法律素質、依法治理為重點,進一步加大公司依法治理力度”這樣一個較高的起點上。把啟動“五五”普法教育和開展依法治理工作作為大事來抓,積極營造“五五”普法工作的氛圍。成都公司黨政通過召開各級領導干部會、黨員大會、職工代表大會等各種會議,將“五五”普法教育工作的目標、任務、步驟及要求貫徹到所屬各單位。通過張貼各種宣傳標語、懸掛宣傳橫幅等有效形式的宣傳發動,大造“五五”普法聲勢,讓員工入耳入腦,在理念上接觸、認識、理解“五五”普法教育和依法治理工作的重要性及必要性,從而對“五五”普法和依法治理工作有一個總體、概括的了解和認識,做到人人知道,個個明白。同時各所屬單位在結合實際,制定本單位的措施和目標的基礎上,將普法教育目標分解到班組、崗位、個人,讓員工知道自己該學什么,怎么做,使“五五”普法有了非常扎實的群眾基礎。

    二是抓普法機構的健全。為了加強“五五”普法工作的領導,公司黨公文寫作政將它提到重要的議事日程。建立了由黨委副書記、紀委書記為組長,政策法規部部長為副組長,公司辦公室(黨辦)、人力資源部主要負責人為成員的普法領導小組;建立健全了內保、消防、安全、計生、環保等工作制度和組織網絡。成立了“五五”普法依法治理工作辦公室,負責日常工作;所屬各單位也相繼建立了以黨政一把手為組長的基層普法組織。領導小組和辦公室職責明確、工作制度健全。公司普法領導小組每年不定期召開會議,分析、檢查、研究、交流普法工作,查找存在的問題,及時采取各種措施。由于領導重視,經費落實,使我公司的“五五”普法工作得以順利的開展。

    三是抓規劃和責任落實。公司領導根據總公司《關于在系統內開展法制宣傳教育的第五個五年規劃》的具體要求和部署,結合本單位實際,針對員工多、崗位分散、經營任務重和員工文化程度參差不齊的實際情況,按照突出重點,責任到位,分層施教,嚴格考核的思路,制定了公司第五個五年法制宣傳教育規劃和各。

    年度工作計劃。

    從指導思想、對象內容、步驟方法、進度安排、工作職責等方面都做了具體的要求并將普法工作的工作指標通過目標。

    責任書。

    的形式,分解落實到各個單位的“一把手”身上,納入目標責任考核,將法制宣傳教育工作落到實處。黨群工作部(含宣傳、工會、組織、紀檢監察、法律事務)、辦公室(含保衛、綜治、安全)、人力資源部等部門積極配合,各有側重,共同做好普法宣傳教育工作。同時,在普法教育工作上,堅持做到年初有部署,年內有檢查,年度有總結。

    四是抓普法宣傳員的培訓。根據我公司在“一五”至“四五”普法工作中的成功經驗,在“五五”普法中我們高度重視普法宣傳員隊伍建設,并以此帶動全公司普法工作的進行。在普法宣傳員的基礎上,成立了以黨群工作部負責人、黨支書記等組成的普法宣講隊,深入到各基層進行普法宣傳,加大了普法工作的力度。為了更好地發揮普法宣傳員骨干作用,提高他們的水平,公司在購置一些法律書籍、宣傳學習材料和音像材料的基礎上,還邀請有關專家來公司進行專題輔導、培訓、以案說法,提高了廣大員工的整體素質,使普法工作上了一個新的臺階。

    經過今年的普法宣傳教育,成都公司廣大員工的法律意識明顯增強,大家在學法的同時,也學會了用法律的武器維護自身的合法權益,把法律作為一把尺子來衡量身邊所發生的事情,深切感受到了在法制社會法律的重要性。一年來,許多員工自覺地用所學到的法律知識分析社會現象,解決現實問題。如房屋產權問題等都能通過法律公證、訴訟、判決來解決糾紛問題,把學法和用法很好地結合起來,對社會文明和進步起到了良好的促進作用。

    1、公司領導班子及成員發揮表率和帶頭作用,自覺堅持學好法、用好法。黨委中心組在制訂2019年的。

    學習計劃。

    時,安排了不少于10學時(其中集中輔導不少于6學時)的法律知識學習和討論。并認真做好記錄。在學習內容上結合工作實際,將行業法律法規、基本法律知識與政治理論學習穿插學習,加強對法律知識的理解和運用,保證普法工作落到實處。如在學習《公司法》、《合同法》的過程中,黨委一班人深刻感到《公司法》、《合同法》為我們辦好公司提供了很好的法律依據和保障,曾多次分專題學習,并就公司領導、各部門的職能、職工的權利和義務、工作的任務等方面的問題進行討論,把辦好企業的思想統一到法的精神上來。為保證學習質量,中心組在分專題進行討論時,多次吸收有關部門負責人參加,共同提高認識、明確任務。通過“兩個條例”等的學習和討論,領導干部依法行政、拒腐防變的能力不斷增強,一年來,未出現違法違紀現象。

    2、在抓好領導干部學法用法的同時,注重對中層管理人員、特別是中層經營管理人員、經營業務人員的普法教育工作。通過發放學習資料、看錄像片、公司局域網等形式進行宣傳教育。先后組織員工學習了《勞動法》、《工會法》、《安全法》、《消防法》、《合同法》、《計劃生育條例》、《公司員工行為規范》等法律法規以及公司的各項。

    規章制度。

    通過學習教育公司員工遵紀守法的觀念和依法經營、依法管理的水平以及依法維權的能力明顯提高保證了所屬單位“三項制度”改革的順利進行年內沒有發生任何勞動糾紛和各類安全事故。同時公司還加強青年職工守法教育積極參加轄區“嚴打”、“掃黃”、“除黑”、“禁毒”等專項整治斗爭法制宣傳教育活動保證了公司一年來員工犯罪率為零。

    3、在法制宣傳教育上,除了進行必要的集中學習外,更多地采取員工喜聞樂見的各種宣傳方式來普及法律知識,使法制宣傳方式方法由單一化向多樣化轉變。搞好四個結合。首先是普法集中學習與分散教育相結合。在普法教育中既有集中學習,又有分散個人自學。其次是普法教育與春節文藝表演相結合以更好地增強教育效果,寓教與樂。同時根據員工特點,進行形象化教育。如組織觀看法制錄像片《天職》、法制電影《東京審判》、春游時進行消防演練等以擴大了教育面。三是普法教育與開展各種有益活動相結合。如組織員工參加“百家網站法律知識競賽活動”、“紀念中華全國總工會成立80周年全國職工知識競賽活動”、“企業文化建設知識競賽活動”等員工喜歡的法制宣傳活動,寓普法教育于知識競賽之中,強化員工接受教育的自覺性。四是普法教育與創建安全合格班組相結合。

    在日常工作中,我們首先明確了“五五”普法依法治理必須緊緊圍繞公司經營發展主題;其次,明確了“五五”普法依法治理同思想政治工作的關系,即開展“五五”普法依法治理是思想政治工作的有效載體,思想政治工作要為“五五”普法依法治理提供正確的導向和可靠的思想保證,兩者相互補充,共同發展;第三,明確了“五五”普法依法治理同經濟工作的關系,要求開展“五五”普法依法治理要緊密圍繞生產經營工作這個中心,著力于深入推進公司經營管理人員學法用法和公司法律風險防范機制建設,增強依法辦事的自覺性,突出“五五”普法依法治理的促進和保障作用。四是明確了“五五”普法依法治理同精神文明建設的關系。公司黨委把法制教育與精神文明建設相結合,進一步推動了公司的企業文化建設。

    在普法工作中注重學用結合,逐步推進依法治理,為公司的改革發展創造一個良好的法制環境。

    1、從抓制度入手,確立了有效的考評機制。為適應公司快速發展的需要,我們對公司的原有機構進行整合,努力提高辦事效率和工作質量。公司各職能部室已基本達到公司提出的“互相配合、綜合利用、協調發展、精干高效”調整要求。按照建立現代企業制度和加入wto的要求,我們制定和完善了經營管理、安全生產、勞動紀律等制度,建立和完善了制度體系,全面加強了企業管理。一年來,公司清理、建立和完善了管理制度項。通過局域網,員工可以了解公司管理的最新動態。將公司的理念融入公司經營、管理的全過程,使公司的經營思想、價值觀年潛移默化地為員工接受,繼而轉化為每個員工的自覺行動。從企業文化建設入手,塑造職工隊伍形象。制定職工職業道德規范、職責范圍、崗位標準,對職工的行為做出明確要求,通過加強宣傳教育和監督考核,促進了行為養成。

    2、切實依靠員工辦公司。一是充分發揮職工代表大會的作用,通過職代會討論和審議公司重大決策,開展民主評議領導干部等方式,充分發揮職代會在公司領導班子建設中的監督作用。二是推行廠務公開,強化民主管理。公司制定了廠務公開實施辦法,把廠務公開納入依法治廠、民主管理的軌道。以科學的方法和規范的制度對公司發展規劃、重大改革、工程招標、重大投資、經濟責任制方案等重大事項,及時公開發布,接受民主監督。

    3、實現管理程序化。為實現管理規范化、程序化,公司逐步建立了信息反饋制度,健全了重大事項公示制度,全面推行了iso9000質量管理體系,在日常工作中,基本實現了無紙化辦公。由于公司網絡和調解組織網絡健全,治安防范工作落實。一年來未發生影響公司、社會穩定的突發事件和重大群體的事件,黨風、政風、社會風氣明顯好轉。

    由于在今年的普法依法治理過程中堅持不斷創新,努力賦予普法依法治理的新內容,堅持不斷探索,認真研究加強xx普法依法治理的新方式、新方法,使公司的三個文明建設有了新的起色,員工的素質有了很大的提高。同時,xx普法依法治理的自身效果對公司經濟工作的促進作用也得到了進一步的體現。主要表現在:1、榮獲2019-2019年度總公司“文明單位”;2、實現銷售收入億元,利潤萬元,各項經濟技術指標再創歷史新高;3、經營規模不斷擴大,管理水平明顯提高,社會形象日趨突出,可持續發展根基更加牢固。可以說,依法治理工作的深入開展,開創了公司發展的新局面,有力地促進了政治文明、精神文明和物質文明的建設與發展,使“三個文明”建設步入良性循環的軌道。

    總之,公司今年的普法工作在“四五”普法基礎上,通過總結經驗,查漏補缺,制定切實可行的依法治理方案,在各方面都取得了較好的成效,但距離總公司的要求仍有很大的差距,2019年,我們將總結經驗,擯棄不足,發揚成績,爭取將“五五”普法第二個年頭的工作開展得更加富有實效,為推進公司的依法治理進程,提高企業的經濟效益做出新的更大的貢獻。

    在日常工作中,我們首先明確了“五五”普法依法治理必須緊緊圍繞公司經營發展主題;其次,明確了“五五”普法依法治理同思想政治工作的關系,即開展“五五”普法依法治理是思想政治工作的有效載體,思想政治工作要為“五五”普法依法治理提供正確的導向和可靠的思想保證,兩者相互補充,共同發展;第三,明確了“五五”普法依法治理同經濟工作的關系,要求開展“五五”普法依法治理要緊密圍繞生產經營工作這個中心,著力于深入推進公司經營管理人員學法用法和公司法律風險防范機制建設,增強依法辦事的自覺性,突出“五五”普法依法治理的促進和保障作用。四是明確了“五五”普法依法治理同精神文明建設的關系。公司黨委把法制教育與精神文明建設相結合,進一步推動了公司的企業文化建設。

    在普法工作中注重學用結合,逐步推進依法治理,為公司的改革發展創造一個良好的法制環境。

    1、從抓制度入手,確立了有效的考評機制。為適應公司快速發展的需要,我們對公司的原有機構進行整合,努力提高辦事效率和工作質量。公司各職能部室已基本達到公司提出的“互相配合、綜合利用、協調發展、精干高效”調整要求。按照建立現代企業制度和加入wto的要求,我們制定和完善了經營管理、安全生產、勞動紀律等制度,建立和完善了制度體系,全面加強了企業管理。一年來,公司清理、建立和完善了管理制度項。通過局域網,員工可以了解公司管理的最新動態。將公司的理念融入公司經營、管理的全過程,使公司的經營思想、價值觀年潛移默化地為員工接受,繼而轉化為每個員工的自覺行動。從企業文化建設入手,塑造職工隊伍形象。制定職工職業道德規范、職責范圍、崗位標準,對職工的行為做出明確要求,通過加強宣傳教育和監督考核,促進了行為養成。

    2、切實依靠員工辦公司。一是充分發揮職工代表大會的作用,通過職代會討論和審議公司重大決策,開展民主評議領導干部等方式,充分發揮職代會在公司領導班子建設中的監督作用。二是推行廠務公開,強化民主管理。公司制定了廠務公開實施辦法,把廠務公開納入依法治廠、民主管理的軌道。以科學的方法和規范的制度對公司發展規劃、重大改革、工程招標、重大投資、經濟責任制方案等重大事項,及時公開發布,接受民主監督。

    3、實現管理程序化。為實現管理規范化、程序化,公司逐步建立了信息反饋制度,健全了重大事項公示制度,全面推行了iso9000質量管理體系,在日常工作中,基本實現了無紙化辦公。由于公司網絡和調解組織網絡健全,治安防范工作落實。一年來未發生影響公司、社會穩定的突發事件和重大群體性事件,黨風、政風、社會風氣明顯好轉。

    由于在今年的普法依法治理過程中堅持不斷創新,努力賦予普法依法治理的新內容,堅持不斷探索,認真研究加強xx普法依法治理的新方式、新方法,使公司的三個文明建設有了新的起色,員工的素質有了很大的提高。同時,xx普法依法治理的自身效果對公司經濟工作的促進作用也得到了進一步的體現。主要表現在:1、榮獲2019-2019年度總公司“文明單位”;2、實現銷售收入億元,利潤萬元,各項經濟技術指標再創歷史新高;3、經營規模不斷擴大,管理水平明顯提高,社會形象日趨突出,可持續發展根基更加牢固。可以說,依法治理工作的深入開展,開創了公司發展的新局面,有力地促進了政治文明、精神文明和物質文明的建設與發展,使“三個文明”建設步入良性循環的軌道。

    總之,公司今年的普法工作在“四五”普法基礎上,通過總結經驗,查漏補缺,制定切實可行的依法治理方案,在各方面都取得了較好的成效,但距離總公司的要求仍有很大的差距,2019年,我們將總結經驗,擯棄不足,發揚成績,爭取將“五五”普法第二個年頭的工作開展得更加富有實效,為推進公司的依法治理進程,提高企業的經濟效益做出新的更大的貢獻。

    普法考試工作總結(模板20篇)篇二十

    兩年來,我校深入貫徹落實科學發展觀,適應新形勢新變化,增強法律宣傳教育的針對性和實效性,深入推進依法治校工作,扎實做好“六五”普法工作,努力爭創依法治校示范校,開創了學校工作的新局面,現將工作情況總結如下:

    我校制定了“六五”普法實施規劃和具體工作計劃,扎實推進學校章程建設。以推進學校章程為核心的學校制度文化建設為切入口,建立健全相關工作制度。及時調整法制領導機構,校長親自主抓法制工作,由于責任到位,安排扎實,督查及時,學校的法制工作落實得早,落實得快。在學校召開的各種會議上,領導都強調法制教育,并要求把法制教育融入到各項中心工作中去,效果明顯。

    我校大力開展法制教育,提高全體師生的法律意識。一年來,按照學校法制規劃和年度實施計劃,采取以會代訓等多種方式,開展法制教育和法制培訓,講解有關政策和法律法規。學校定期組織學習,并積極參加全市統一組織的培訓和法制講座。

    學校法制教育的內容在各個階段都突出憲法教育,重點開展法治理念、法律原則和法律常識教育,培養學生形成公民意識,初步形成對民主法治、自由平等、公平正義理念的認識,提高分辨是非的能力,掌握社會生活必要的法律常識,建立守法觀念。

    采取多種措施,對學生進行交通安全法規教育,提高他們自覺遵守交通法規和安全的意識。認真落實中小學安全工作的各項要求,教育師生做文明人、行文明路,20xx年我校被評為“江西省平安校園示范校”。

    認真貫徹執行《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》等法律,全面開展預防青少年違法犯罪法律法規的學習教育,學校無違法犯罪學生。

    學校按照《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和全國加強和改進未成年人思想道德建設會議精神的要求,充分發揮學校在青少年學生法制教育中的基礎性和主渠道作用,全面提高了中小學生的法律素質。從而讓學生樹立法制意識,學會依法保護自己。

    學校現有學生1400百余人,我們把學生在校學習法律、在家宣傳法律,學生家長在社區家長學校學習法律、在家與孩子一起探討法律問題有機的結合起來,做到法律知識一進家長學校,二進學生課程課表,做到教師、教材、教案、課時四到位,在全校師生和家長中進行了普法教育。每年舉辦一次普法宣傳活動。我們每年請派出所的干警向學生講法律知識和有關案例,收到了明顯的效果。

    我校利用“12·4”全國法制宣傳日等重大宣傳日、紀念日,積極開展各類專項和綜合性法制宣傳教育活動。通過舉辦法制講座、法制知識競賽、法制黑板報、法制電子報刊評比等活動,創新學校普法教育形式。充分發揮校園廣播、電視、報刊、網絡等傳媒的積極作用,開設法制教育的網頁或專欄,擴大法制宣傳教育的覆蓋面。進一步豐富普法方式,突出與法治實踐相結合的法制教育形式,讓學生生動活潑地增長法律常識,樹立法治理念,提高法律意識,培育校園法治文化。

    學校加強對影響學校及周邊治安因素和苗頭的排查,本著“什么問題突出就整治什么問題,什么問題反復就整治什么問題”的原則,整治校園及周邊環境,為學生創造安全文明的學習和生活環境。

    通過這兩年來的普法工作實踐,學生和學生家長、教師法律知識水平都有了一定的提高,對教育工作的開展、課程改革的深入進行和學校的可持續發展具有非常重要的意義。實踐證明,“六五”普法工作具有廣義性、客觀性和實用性,我們將以依法治校、普法興校為學校的工作重點,在廣泛學習兄弟學校各類成功經驗的基礎上,長期、深入、科學的進行實踐層面上的提升,為學校的發展多做實實在在的工作。

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