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黨性黨風黨紀學習體會（實用23篇）篇一
一是各級黨組織堅持把理論學習擺在重要位置，制定理論學習計劃，并嚴格按照計劃學習教育，組織黨員干部抓好《黨章》《廉政準則》等黨風廉政建設理論和法規制度的學習，特別是根據新形勢，各單位重點組織對黨的以來關于黨風廉政建設和反腐敗工作的新要求、新部署等方面進行專題學習和討論交流。及時傳達學習各級黨委、紀委關于加強和改進作風的一系列規定，深入學習系列重要講話精神等重要文件和制度規定。區紀委扎實開展“守紀律、講規矩”主題教育，通過舉辦專題輔導講座、公開廉政承諾、重溫入黨誓詞、領導干部講黨課、參加職務犯罪案件庭審等，切實將黨的紀律規矩立起來、嚴起來、執行到位，黨員領導干部紀律規矩意識切實增強。
二是加強廉政文化建設，積極推進廉政文化進機關、進社區工作。各部門、單位通過在辦公場所醒目位置張貼廉政格言警句、設計以廉政寄語為主題的電腦屏保等形式，營造機關崇廉尚廉的濃厚氛圍。區紀委積極打造四個平臺。編印“口袋書”，搭建黨員干部學習黨章黨紀黨規便捷化平臺，提升了廉政學習實效。開通“大武口區廉政在線”微信公眾平臺，將廉政知識傳播以“潤物細無聲”的方式融入到黨員干部群眾的生活之中。在石嘴山日報開設“清風大武口廉政教育之窗”專欄，及時宣傳廉政教育知識，倡導良好社會新風。搭建“街路宣傳”平臺，建成長慶廉政文化精品一條街工程，增強了廉政文化的感染力、影響力、滲透力。在重大節假日制發廉政短信萬余條，免費贈送廉政書籍3000余冊。部分單位積極參與“廉政文化進機關示、進社區范點”創建工作中，長城街道黨工委申報了《長城街道紅色廉潔文化園推進服務作風新常態》創新工作項目，打造的紅色廉潔文化園包括“紅色影院”、“紅色康乃馨”音樂社、“紅色18公益活動日”、“紅色婆婆媽媽服務隊”、“紅色拉手屋”等五項紅色服務項目。通過紅色廉潔文化活動使干部職工、居民通過耳聞目染，潛移默化地接受廉政文化的熏陶，強化監督意識，轉變工作作風，推進服務作風建設新常態。大武口區婦聯結合自身實際開展廉政文化進家庭活動，依托匯澤公園設立最美家庭展示、好家風訓展示欄和廉潔自律宣傳畫，引導廣大婦女把好家庭廉潔關，充分發揮家庭的熏陶和監督作用。
三是加強警示教育和崗位廉政教育。如區法院在元旦、春節、端午節前，召開廉政警示教育會，向全院干警提前預警嚴防不廉潔行為的發生。通過組織觀看廉政書籍及影片的方式進行崗位廉政教育并進行討論撰寫觀后感。區園林農牧水務局黨委組織本系統90余名黨員干部到石嘴山市干部警示教育基地(石嘴山監獄)接受警示教育。錦林街道舉辦業務培訓3次，道德講堂20期，講黨課10余次，組織測試1次，廉政警示教育專題片30余次，座談討論10余次，撰寫學習體會100余篇，上報信息222期，被石嘴山日報采納8篇。
黨性黨風黨紀學習體會（實用23篇）篇二
黨性，是指一個政黨固有的本質特性。中國***是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是領導中國社會主義事業的核心力量，這就是我們黨所固有的、明顯區別于其他政黨的特性，也就是我們黨的性質。嚴打****，杜絕****是黨性的要求。
黨風就是政黨的作風，體現著一個政黨的性質和宗旨，是一個政黨及其黨員的黨性在行動中的表現。基本內容是：實事求是，理論聯系實際的作風;密切聯系群眾的作風;認真開展批評和自我批評的作風;全心全意為人民服務的作風以及謙虛謹慎、艱苦奮斗的作風等，只有切實貫徹黨風，才能促進****問題減少。
黨的紀律，就是根據黨的性質和宗旨按照民主集中制原則確定黨的組織織和黨員必須遵守的行為準則。紀律的主要內容，黨的紀律就其具體內容來說，有政治紀律、組織紀律、群眾紀律，等等。黨的紀律是嚴控****的重要保障。
黨的十八屆三中全會通過的《**中央關于全面深化改革若干重大問題的決定》指出，要健全改進作風常態化制度。自以來，反腐力度達到一個空前的高度。八項規定，六項禁令，中紀委巡視組的出動，老虎蒼蠅一起打的精神都讓我們看到我國的反腐工程真正進入一個全新時期。
今年3月至今，中央紀委分3次集中通報了20多起違反中央八項規定精神的典型問題，各級紀檢監察機關也集中通報了一批當地查處的典型問題;截至10月7日，中央紀委收到中秋、國慶期間公款送禮等不正之風舉報917件，目前正由有關地區和部門嚴肅查處;11月18日，中央紀委監察部發布數據，各省區市已查處違反中央八項規定精神問題1.4萬余起，處理16699人，給予黨政紀處分3721人。
法國《世界報》報道稱，中國反腐倡廉、反對公務出游與豪華消費之舉，對瑞士名表、高端洋酒等高檔消費品行業影響巨大。根據法國葡萄酒和烈酒聯合會今年2月公布的最新統計數據，20xx年，法國葡萄酒和烈酒在中國的銷量均下降。中國原是法國烈酒第三大出口國，但在20xx年突然跌落至第五位。法國各類酒在中國的銷量20xx年下降18%。從側面表明了我國反腐倡廉的力度之大，作用之大。一個個數字，一起起事件，既是一種警示，更是一種震懾。保持黨性，落實黨風，嚴守黨紀，讓****問題在長期堅持打擊，規范中得到好轉。
黨性黨風黨紀學習體會（實用23篇）篇三
通過黨的群眾路線教育活動對黨風黨紀黨性的學習認識、深刻剖析;通過對黨章的學習;通過在網絡上的搜索討論，對于黨性黨風黨紀，得出如下的定義：
黨性，是指一個政黨固有的本質特性。政黨是把本階級的利益和思想集中起來又化為行動的政治組織。在為本階級的利益進行的長期斗爭中，高度地集中地發展了本階級的特性，從而形成政黨本身的特性，即黨性。所以，黨性是階級性最高而集中的表現。共產黨員的黨性就是無產階級的階級性最高而集中的表現。它是工人階級政黨在馬列主義指導下，在長期的革命斗爭中發展起來的，因此，它又是無產階級的世界觀的集中表現。
中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是領導中國社會主義事業的核心力量，這就是我們黨所固有的、明顯區別于其他政黨的特性，也就是我們黨的性質。
想和不良現象作斗爭。
上述六個方面，從本質上體現了我們黨所固有的特征和嚴格區別于其他政黨的特點。這些黨性基本原則，都是不可移易的，如果我們黨放棄了這些原則，黨就會變質，不再是工人階級先鋒隊了。一個共產黨員忘記或違背了這些原則就是黨性不強或喪失黨性的表現。
對此我的心得是：我是一個黨性很不強的共產黨員;具體表現為：
二、以實現社會主義和共產主義的偉大理想為目標，并為之奮斗到底的信心不足;。
三、一切從人民群眾的利益出發，全心全意為人民服務的能力不夠;。
四、在黨員高度自覺基礎上建立起來的鐵的紀律;對鐵的紀律的堅持的自覺性不高;。
五、密切聯系群眾堅持群眾路線;這個對于我來講，在所羅列的六大方面中，這是堅持得最好的，因為就我處的位置也好、經濟條件也好，我本想當“高”、“富”、“帥”;但那也只是晚上做夢，白天不行，工作很忙，沒空做白日夢。
六、認真開展批評與自我批評，勇于承認和改正自己的缺點和錯誤，勇于同一切錯誤思想和不良現象作斗爭;開展批評和自我批評不夠，勇于承認和改正自己的缺點和錯誤不力，區分一切錯誤思想的能力不夠，和不良現象作斗爭的勇氣不足。
有鑒于此;我認為我是一個黨性很不強的共產黨員;應該送去勞教或者流放治沙。
黨風，黨風就是政黨的作風。黨風體現著一個政黨的性質和宗旨，是一個政黨及其黨員的黨性在行動中的表現。共產黨的黨風，是黨的馬克思主義世界觀在各級黨組織和全體黨員的實踐活動中的表現。黨的世界觀可以在各級黨組織和黨員的思想、政治、工作、生活、學習諸方面表現出來，因此，黨風就其表現形態來說，可分為思想作風、工作作風、生活作風、學風等方面，而外界對黨的性質和黨員標準的判斷，往往就是通過黨的作風來認識和評判的。
我們黨在長期的革命斗爭中，形成了一整套馬克思主義的優良作風，其基本內容是：實事求是，理論聯系實際的作風;密切聯系群眾的作風;認真開展批評和自我批評的作風;全心全意為人民服務的作風以及謙虛謹慎、艱苦奮斗的作風等等。
黨的三大作風，即理論和實踐相結合的作風，和人民群眾緊密聯系在一起的作風，批評和自我批評的作風。這是中國共產黨在長期斗爭中培養起來的優良傳統和作風，是1945年4月毛澤東的七大政治報告《論聯合政府》中總結概括并提出來的。黨的三大作風，是中國共產黨區別于其他政黨的顯著標志。劉少奇在《關于修改黨章的報告》中，對黨的三大作風作了詳盡而又深刻的論述。三大作風在全黨的樹立和發揚，保證了我們黨不斷發展壯大，從勝利走向勝利。
對于黨的作風：我的心得是我黨的三大作風在歷史上起到過一定的作用，現在正在不斷的喪失;有鑒于此我黨才開展“黨的群眾路線教育實踐活動”，以期重新樹立這樣的作風。作為最底層的共產黨員，最沒有發言權的共產黨員、黨性很不強的共產黨員的我來講，只有嚴尊上諭，干好本職，抓緊學習，不逆風而行。中國自古就有俗語“上梁不正下梁歪”，“上有所好，下必效焉”。
黨紀，就是黨的紀律，就是根據黨的性質和宗旨按照民主集中制原則確定黨的組織織和黨員必須遵守的行為準則。簡要地說，就是黨內的各種規矩。不同階級的政黨，有不同的紀律。我們黨的紀律就其形式來說，既有黨的最高紀律黨章;有作為黨章必要補充的《關于黨內政治生活的若干準則》;也有適用于一定范圍的具體制度和規定，如《黨政干部三大紀律八項注意》、《關于高級干部生活待遇的若干規定》等。凡屬專門性和一定范圍內的規定，對于與這些規定有關的黨員來講，也是一種紀律。我們黨是執政黨，黨某些紀律是通過國家法律、法令等形式體現的。所以，國家頒布的憲法、法律、法令等，以及各種工作紀律、勞動紀律，也都屬于黨員所必須遵守的紀律的范圍。紀律的主要內容，黨的紀律就其具體內容來說，有政治紀律、組織紀律、群眾紀律等等。
政治紀律是黨的紀律中最重要的方面，其核心是全黨各級組織和每個黨員與黨中央在思想上政治上保持一致的問題，即堅持四項基本原則，堅決貫徹執行黨的十一屆三中全會以來的路線、方針和政策。當前，最主要的是貫徹執行黨的十三屆四中全會精神以及所確定的各項決策。
組織紀律，其核心是認真執行民主集中制。個人服從組織，少數服從多數，下級組織服從上級組織，全黨各個組織和全體黨員服從黨的全國代表大會和中央委員會。這是黨的基本的組織紀律。黨的組織紀律還有許多具體規定，如請示報告制度、集體領導制度、黨內不允許一切派別組織和小集團活動等等。
群眾紀律，其核心是黨組織和黨員要隨時隨地維護人民群眾的正當權利和利益不允許以任何借口、任何形式侵害和損害人民群眾的利益，更不準凌駕于群眾頭上作威作福。當前執行黨的群眾紀律的主要內容，是要解決少數黨員干部以權謀私，損害群眾利益，干擾改革開放順利進行，敗壞黨的聲譽的問題。
此外，還有要嚴格保守黨和國家機密的保密紀律，以及針對某些專門問題和某些人員而制定的條例、規定，如外事紀律、人事紀律、財經紀律、宣傳紀律，等等，它涉及黨內生活的各個方面。每個黨員只有熟悉紀律的內容并自覺遵守，才能成為遵紀守法的模范。
黨性黨風黨紀學習體會（實用23篇）篇四
按照局黨委的統一部署，通過黨性黨風黨紀教育月活動和學習，我對黨性黨風黨紀的重要性有了新的理解，進一步認識到開展此項工作的重要性和必要性，使自己在收費管理工作上拓寬了視野，增強了做好工作的信心和決心，現就一些粗淺心得體會匯報如下：
一、加強學習，提高素質。
加強學習，認真讀書，是提高修養非常重要的一個方面。通過勤奮學習，做到“博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之”。通過學習先進人物的事跡，做到“見賢思齊”，以先進人物為榜樣，從而督促自己，不斷進步。好學多思是一個人快速進步的捷徑，素質決定生存，只有不斷地學習政治理論，加強黨性修養，以黨員標準嚴格要求自己，才能堅定理想信念，做一個堅定的馬克思主義者，才能在提高思想素質的同時，提高業務知識能力，更好地做好工作，服務發展、服務社會、服務基層，體現自身價值，始終保持共產黨員先進性。
二、履行宗旨，廉潔自律。
作為一名共產黨員，要嚴于律已，干一行、愛一行、鉆一行、精一行，做一個與時俱進、不斷創新的模范。黨的宗旨是全心全意為人民服務，我們黨把“立黨為公，執政為民，全心全意為人民服務”作為最高宗旨和使命，我們每一位共產黨員都要在實際工作中展示黨員的精神風貌，提升服務質量，提高業務技能，每時每刻都應牢記黨的宗旨，做到“情為民所系，權為民所用，利為民所謀”。堅持與時俱進，努力提高為民服務水平，樹立全心全意為人民服務的崇高思想，自覺抵制工作中的各種利益誘惑，自覺以黨紀政紀約束自己，用群眾的滿意度來鞭策自己。從思想上行動上與黨保持一致，始終做到自重自警自勵，把群眾利益放在第一位，帶著責任，帶著感情去工作，做嚴于律已，廉潔奉公的表率。
三、求真務實，扎實工作。
通過這次活動和學習，我認識到做好工作必須有求真務實的作風。求真是一種覺悟，一種境界，一種品德，一種精神，是分析問題，研究問題，解決問題的有力武器。辦實在事，做實在人，干字當頭，實字為先，遇到困難不畏縮，以實干求發展。作為收費管理科，重點是要集中力量，抓好價費環境、民生價格的管理，以服務發展、服務民生。一是要嚴格審核涉企收費項目(標準)。貫徹落實各項收費管理政策，堅決杜絕亂收費、亂罰款、亂攤派，切實減輕企業負擔。二是要加強涉企收費公示，提高政策透明度。要通過設立收費公示欄、電子顯示屏，編印《涉企收費手冊》等形式，實現涉企收費公示制度長效機制，進一步提高企業的價格維權意識。三是要健全涉企收費管理工作制度。健全完善“兩證一簿一票”制度，建立《企業收費登記卡》、各涉企收費單位在向企業收費時必須做到證照齊全，手續完備，程序合法，必須持有物價部門核發的《收費許可證》如實填寫《收費登記簿》和《企業收費登記卡》，必須使用財政部門印制的專用票據，有效遏制各執收單位向企業進行亂收費的行為。四是要加強諸如醫療、教育、房地產、平價商店等民生價格管理，維護群眾利益。五是加強涉企收費和民生價格的監督檢查。設立涉企收費舉報“綠色通道”，組織開展利用行政權力搭車收費、強制收費以及利用行政權力強迫企業繳費參加指定的協會、學會、研究會等價格違法行為的查處，堅決制止和糾正向企業的亂收費行為。對民生價格舉報做到及時受理、及時查處、及時答復，第一時間解決群眾價格訴求。
四、今后努力方向。
1、進一步加強理論學習。政治上的堅定來自于理論上的清醒，只有勤于學習，不斷豐富自己的知識，開闊視野，提高工作能力。今后，無論工作多忙，都要把理論學習作為自己的第一要務，把學習作為人生的重要組成部分。
2、堅持求真務實的工作作風，在今后的工作中，要堅持以實踐中來，到實踐中去，多深入實際掌握第一手資料。與時俱進，開拓創新。
3、學習“三個代表”思想和精神，保持共產黨員先進性，努力做好本職工作，牢固樹立全心全意為人民服務的思想，轉變觀念。
黨性黨風黨紀學習體會（實用23篇）篇五
司法部機關今天召開“增強黨性、嚴守紀律、廉潔從政”專題教育活動動員大會，司法部副部長、黨組成員、政治部主任張彥珍作動員講話。她強調，要進一步深入學習貫徹系列重要講話精神和對司法行政工作的重要指示精神，深入學習貫徹孟建柱同志在中央政法單位領導干部會議上的講話精神，從講政治講大局的高度，扎實開展好專題教育活動，加強黨性黨風黨紀教育，切實增強黨員干部拒腐防變能力。
張彥珍指出，深入開展“增強黨性、嚴守紀律、廉潔從政”專題教育活動，是確保中央重大決策部署在司法部機關和司法行政系統得到不折不扣貫徹執行的重要舉措，是全面正確履行司法行政職責使命的內在需要，是建設過硬機關黨員干部隊伍的必然要求。
張彥珍要求，要認真貫徹落實專題教育活動的總體要求，深入貫徹系列重要講話精神，以加強黨性修養為核心，以嚴格遵守政治紀律、組織紀律為主線，以增強黨員干部拒腐防變能力為目標，以身邊發生的腐敗問題為反面教材，以黨性黨風黨紀教育為主要內容，以制度機制建設為基本抓手，加強正面教育，著力解決黨員干部在黨性黨風黨紀方面存在的突出問題，嚴格落實黨風廉政建設主體責任和監督責任，堅定不移推進部直屬機關黨風廉政建設和反腐敗工作，努力營造風清氣正的良好從政環境和政治生態，努力建設一支信念堅定、執法為民、敢于擔當、清正廉潔的機關黨員干部隊伍。
張彥珍強調，要通過專題教育活動，務必使黨員干部受到深刻教育，務必使黨風廉政建設中存在的問題得到有效解決，務必使反腐倡廉各項制度機制更加健全完善、落實到位，進一步形成反腐倡廉的長效機制，使堅定理想信念、嚴格自律、廉潔奉公成為黨員干部的自覺行為。
張彥珍強調，要切實加強對專題教育活動的組織領導。部直屬機關各級黨組織要切實把專題教育活動擺上重要議事日程。要落實領導責任，各級黨組織主要負責同志要認真履行第一責任人的責任，切實抓好專題教育活動的安排部署、推進落實。要加強督促檢查，加強對活動開展情況的交流指導，對工作不到位、效果不明顯的及時督促加強改進。要堅持統籌兼顧，做到“兩手抓”、“兩促進”、“兩不誤”，把開展專題教育活動與做好當前司法行政各項工作緊密結合起來，與深化司法行政體制改革結合起來，以專題教育活動的實際成效保障和推動司法行政工作改革發展。
黨性黨風黨紀學習體會（實用23篇）篇六
所謂紅色旅游，“主要是指以中國共產黨領導人民在革命和戰爭時期建樹豐功偉績所形成的紀念地、標志物為載體，以其所承載的革命歷史、革命事跡和革命精神為內涵，組織接待旅游者開展緬懷學習、參觀游覽的主題性旅游活動。”紅色旅游之所以成為當下各級黨政機關進行黨性黨風黨紀教育的重要途徑，在于其中所蘊含的紅色精神。當前，部分黨員干部理想信念缺失、信仰動搖，紅色精神以其強大的凝聚力及感召力、深刻的精神特質與教育價值充分彰顯了信仰的獨特功效，能夠給廣大黨員干部“精神補鈣”。
黨性是黨員干部立身、立業、立言、立德的基石。共產黨員的黨性不是與生俱來的，也不可能自發形成，只有經過長期的黨性教育、自覺的黨性修養才能形成。紅色旅游則為黨員干部的黨性黨風黨紀教育提供了一個輕松愉快而又切實可行的教育方式。
黨性教育的對象是心智完全成熟的成年人，傳統的教育方式往往難以達到理想的效果。成人社會經驗比較豐富，思想相對復雜，好比一個已經裝了不少東西的杯子，因擔心杯子過滿，他會根據自身意愿進行選擇性接受，而非照單全收。因而袁成人學習有兩大特點：一是，成人必須想學才能學，激發興趣非常重要。黨性教育的內容和形式的創新非常重要，綜合應用案例、經歷、主題片、圖片展等效果會更好。二是，在非正式的環境中學習效果更佳。相對被動接受結果，成人更喜歡參與到教學的過程中去，輕松、愉悅的環境更容易讓其處于一個開放的狀態，強化教育效果。因而，紅色旅游之所以成為黨性教育的有效載體，在于其十分貼合成人學習的特性。通過參觀瀏覽的方式，紅色旅游將黨的革命歷史、優秀共產黨人的革命事跡及貫穿黨的事業始終的革命精神傳輸給廣大黨員干部，使其身臨其境，回顧革命與建設年代一大批優秀的共產黨人為黨的事業拋頭顱，灑熱血，親身感受在黨的建設過程中形成的革命精神與優良傳統，能夠有效地震撼心靈，達到思想的升華與靈魂的凈化，從而進一步增強其黨性觀念。
基于此，紅色旅游自正式提出以來，已經成為傳播中國共產黨的革命理念，展現其光輝歷史的重要渠道。全國共建成249個內涵豐富、品牌突出、特色鮮明、具有一定規模和較高管理服務水準的紅色旅游經典景區，形成全面反映4個歷史時期的紅色旅游經典景區體系。梅園新村紀念館、雨花臺烈士陵園等成為南京市紅色旅游景區。作為嶄新的黨性教育形式，紅色旅游極具感染力與互動性，可接受度高，取得了一定效果，但也面臨著發展瓶頸。進一步挖掘利用紅色旅游中的深層次資源，提升紅色精神內核，使其內化為黨員干部的價值取向與行為準則，這無疑是當前紅色旅游亟需解決的難題。
二、當前利用紅色旅游進行黨性黨風黨紀教育中存在的誤區。
劉云山在召開的全國紅色旅游工作會議上指出，發展紅色旅游，使紅色旅游景區成為黨員干部了解黨的歷史、加強黨性鍛煉的重要場所，成為廣大群眾培養愛國情感、培育民族精神的重要陣地，成為青少年學習革命傳統、陶冶道德情操的重要課堂。這就指出了紅色旅游兼具黨性教育、愛國教育與道德教育等多種教育功能。但是袁這種功能的多樣性在為紅色旅游提供廣闊的發展空間之余袁也帶來了一些發展中的誤區。
1、紅色旅游中的黨性教育存在以形式代替內容的現象。
紅色旅游，紅色是內涵，旅游是形式。紅色旅游與常規旅游不同之處就在于它兼具文化性與政治性，且政治性是貫穿其中的價值導向。紅色旅游應成為一種紐帶，將旅游者與政治教育內容聯系起來。因而，無論是景區的初始設計還是實際的操作中，都應該體現政治教育的價值導向。這就對景區的項目設計與服務方式提出了更高的要求。
但現實的情況是，各地的紅色旅游景點存在千篇一律的重復感，缺乏獨特資源與深刻內涵的震撼感。各景區主體由圖片、物品展示、遺址等構成，基本囊括了從黨建立之初到現今各個歷史階段，輔以講解人員對歷史事件、歷史人物的標準化敘述。不同于愛國教育與道德教育，黨性教育要求更高層次的精神體驗，需要得到的是心靈的震撼與精神的洗禮，而不是走馬觀花似的走過場、走形式。因而，對受教育群體的不加區分，內容的扁平化與體驗形式的單一，使得黨性黨風黨紀教育的功效大打折扣。當前的紅色旅游意圖寓教于樂，但難以體現紅色內涵與教育功效，形式取代了內容，旅游替代了教育。
2、紅色旅游資源的挖掘利用尚屬淺層次，科學開發不夠。
紅色旅游的真正主線與靈魂應是紅色資源中展現的紅色精神。紅色精神正是理想信念堅定與黨性堅強的歷史體現，是當前黨性教育的重要抓手。紅色精神的作用發揮機制在于共情反應，即情感上的共鳴。為達到這種共鳴、共振，紅色必須挖掘獨具本地特色的紅色故事、探究一脈相承的紅色精神內涵，找尋與新的時代背景相適應的結合點，以更新的史料與視角吸引黨員干部，才能強化黨性黨風黨紀教育。但是，真正能做到不斷創新的少之又少，相當部分紅色旅游景區呈現出千篇一律、同質化的傾向，歷史資料的重復使用使其既無法區別于其他景區，也無法實現自身的創新;且存在對于紅色精神的解讀過于機械、粗淺，將紅色精神與當時特定的歷史事件、表現形式一起綁定，容易引起黨員干部產生難以企及的畏難情緒，削弱教育效果。
以南京為例，紅色文化是南京文化的一個很重要的組成部分，南京的紅色文化的靈魂是堅定的共產主義信仰與崇高的獻身精神，梅園新村體現了此種精神內核，雨花臺也是如此。但兩者又各有側重。梅園新村紀念館側重體現的紅色精神是優秀的共產黨人堅定的共產主義信念、無私忘我的革命精神、艱苦樸素與奮發向上的公仆品質與肝膽相照的浪漫情懷;雨花臺烈士陵園則詮釋了信仰的力量與理想的光芒，塑造了一種值得永久傳承的英烈精神。這樣一種文化內核不是簡單的幾個塑像、幾張圖片、幾段視頻所能傳遞的，它需要科學的設計，讓這些靜態的紅色物像為動態的紅色精神服務，釋放出正能量，傳遞出貫穿在這些物像背后的精神實質。
3、紅色旅游過程中“吸睛”教育比較多，“入腦入心”不夠。
當前，各地的紅色旅游地管理部門對紅色旅游資源進行了深入挖掘，通過重塑革命與建設年代的戰爭、會議和生活場景，拍攝以重大戰役與歷史當事人為主題的紀錄片，開發“重走長征路”、“穿紅軍裝，走挑糧小道”等體驗式項目，使受教育者在紅色旅游中身臨其境地感受到濃烈的催人奮發的革命情懷與建設熱情。這種創新是值得肯定的，但容易出現“感動一下子，難以持續一陣子甚至一輩子”的窘況。
經濟體制的轉軌、市場經濟的快速發展給黨員干部的思想造成了一定沖擊，社會上的誠信缺失、享受主義和拜金主義等不良作風蔓延至黨內，黨員干部自身對黨性的重要性認識不夠，造成目前黨內相當部分黨員干部黨性不強、信仰缺失。而堅強的黨性與堅定的信仰屬于個人主觀世界的自覺改造結果，僅靠照本宣科似的灌輸式教育難以實現。紅色旅游中的黨性黨風黨紀教育部分程度上依然是一種單向的傳輸過程，而非雙向的教育過程。講解人員能夠很好地傳遞紅色精神產生的時空背景及歷史瞬間，引起黨員干部情感上的共鳴，但其對紅色精神的解讀止于故事層面，雖生動但欠缺厚度、深度。在這一過程中，黨員干部的主體作用不明顯，參與性不強，未實現被動教育向自我教育的轉化，也就難以實現紅色旅游在黨性黨風黨紀教育中的深入效用。
三、如何挖掘利用紅色旅游，加強對黨員干部的黨性黨風黨紀教育。
紅色旅游這一概念雖是21世紀初才正式提出，但其內含的紅色精神卻誕生于革命時期，并在社會主義建設和改革時期不斷豐富、發展，在不同的時代，紅色精神有不同的展現形式，但其具有的精神內核—信仰的力量，在各個歷史階段都發揮了巨大的方向指引與精神動力作用。因而，深入挖掘紅色旅游中的紅色精神資源，既是紅色旅游本身發展的需要，也是紅色精神獲取源源不斷生存動力的根本，更是當前形勢下解決黨員干部野精神缺鈣冶問題的有效路徑。
1、科學開發紅色旅游資源，使其更具系統性與層次性，滿足不同群體的需求。
當前的紅色旅游景點數量繁多，但也存在資源重復、特點不鮮明等問題。究其原因，紅色旅游的開發利用隨意性較大，科學性、系統性不夠。一個城市的旅游資源應是一個系統，每個景區是構成整個城市紅色旅游系統的重要組成部分，而非單個景區自成整體、自成系統。這種系統性體現在：在紅色旅游資源的開發上，圍繞城市的紅色旅游的主線，單個景區以自身的特色為這一主線服務。基于此，單個景區不需求大求全，囊括各個歷史階段的紅色文化要素，只需將本身擁有的特色資源精細化、豐富化，從不同的側面與角度去體現整體的文化主線。在紅色旅游的人員構成上，應將文化資源的開發利用者、服務團隊、受眾都納入到這一系統之內，改變以往單一的傳輸方式，充分展現每一群體在紅色旅游中的主體作用，形成一種多向互動的循環，特別要重視紅色旅游的受眾(以往是被忽視了的)，使其不再只是一個服務的買單者，而是成為這個系統中的組成部分，成為文化資源的創造者。
在一個文化多元、思想各異的社會中，大眾的需求呈現出“小眾化”的趨勢，這也就意味著單一的文化產品的需求市場越來越小。紅色旅游作為一種文化活動，要順應這種“小眾化”趨勢，就需體現文化資源的層次性，滿足不同群體的需求。不同年齡、不同職業、不同文化背景會帶來截然不同的文化需求。以機關事業單位黨員干部群體的黨性黨紀黨風教育為例，入黨時間的差異、崗位的不同，對黨性教育的接受能力與接受方式都會存在差異。因而，在教育內容與教育方式上應體現主體特征，實現“因類施教”。
2、充分挖掘紅色旅游中蘊含的精神資源袁實現歷史與現實的結合。
各個時期的紅色文化資源反映了黨的歷史的不同側面，但它具有超越特定時空的普遍價值。對紅色旅游資源的科學解讀，關鍵在于找到其中內含的精神內核，并找準歷史與現實的結合點，才能真正發揮紅色旅游的教育意義。紅色精神因一幅幅的歷史畫面及一個個的歷史故事而生動鮮活，它印證了每個時代共產黨人的精神實踐與價值追求?？梢哉f，它既是高度抽象的，也是詳細具體的;它既有千姿百態的物化表現形式，也有始終如一的精神主線;它既是歷史的，也是現實的。以黨性這一概念為例，各個時期的紅色文化資源都反映與凸顯了這一主題。戰爭年代，許多共產黨員為革命事業拋家舍業、犧牲生命，“大我”與“小我”的取舍中體現了對黨的事業的忠誠，展現了堅強的黨性。當前形勢下，雖然沒有革命年代的生命之虞，但復雜的環境使黨員干部時刻面臨情與法、家與國、公與私的抉擇，也即“大我”與“小我”之爭在當代的具體體現。因而，紅色旅游中的黨性教育不應僅止于歷史，更需與現實結合。不僅應該解決黨員干部“應該怎樣”的問題，且應回應黨員干部具體“怎樣做”的現實需求;提供處理好家庭與國家、人情往來與黨規國法、責任與誘惑等的有效方法，不斷豐富黨性教育的時代內容(理想信念教育、道德品行教育、思想理論教育、黨史國史教育、黨的宗旨教育、紀律教育、反腐倡廉教育、法治思維教育等)?；诖?，紅色旅游的服務者必須不斷發現新的史料，或是從不同的視角詮釋已有資源，實現紅色資源的充分開發利用。
3、突出主題，結合重大的歷史事件與歷史人物開展黨性教育。
在從事黨性教育的眾多培訓機構中，紅色旅游的核心競爭力在于其主題的鮮明、內涵的深刻，能夠引發情感的共鳴。主題的突出應體現在特有的紅色文化資源上，并根據不同的培訓對象，設置不同的專題，擷取歷史中的某一小點為切入口，以小見大，以圖片、視頻等形式生動再現體現紅色精神的楷模人物及相關歷史片段;主題的突出還應體現在圍繞主題展開充分討論與思想交鋒，深化主題的歷史背景與當代價值，使黨員干部既從感性上了解主題所展現的內容，又能從理性層面對重點突出的主題加以分析，思索如何將歷史與現實結合，指導自身的黨性鍛煉。結合建黨、建軍、建國等重大歷史紀念活動策劃主題鮮明的教育活動，能夠擴大紅色旅游的社會影響力與感染力。《-全國紅色旅游發展規劃綱要》曾提出，發展紅色旅游需“結合建黨、建軍、建國等重大紀念活動及其他重要節假日，組織系列宣傳推廣活動。就南京而言，梅園新村紀念館可結合”周恩來誕辰“策劃相關的主題教育課程，雨花臺烈士陵園可借助“一封家書”、獄中遺詩等設計多樣的教育項目，實現紅色旅游朝向主題化、系列化、品牌化發展。
4、堅持政府推動、多方參與的原則，整合各方資源。
紅色旅游是以市場化的手段傳播政治性的文化，這就要求其必須堅持政府推動與多方參與的原則。一方面，必須堅持政府的引導與監督地位。在黨的思想指導下，結合中央及各部門的思想文化成果，規范各景區的管理，推動各紅色景區之間的交流與學習，促進積極向上的紅色文化的傳播與傳承，避免紅色旅游過度商業化與庸俗化的發展傾向。
黨性黨風黨紀學習體會（實用23篇）篇七
加強黨風廉政教育的宣傳工作，推進黨風建設工作深入開展，我班以黨風廉政教育的活動展開了主題班會，結合實際突出重點，精心組織，周密安排，扎實深入開展反腐倡廉宣傳教育月活動，認真組織實施并抓好落實，取得明顯成績，現將教育活動情況總結如下:。
一、統一認識，明確思想，不斷增強黨風廉政建設的自覺性。
針對廉政宣傳教育工作任務。我班召開黨風廉政教育主題班會，建設計劃，明確指導思想：以科學發展觀為指導，以學習《黨風廉政建設宣傳教育聯席會議制度》為主題，結合學校“進一步推進黨風廉政建設宣傳教育工作的深入開展和廉政文化建設的制度化、規范化，構建大宣傳、大教育工作格局”的工作要求，構建與完善以學習教育、加強監督為主的懲治與預防腐敗體系，確保學院黨風廉政建設和反腐敗工作各項任務的貫徹落實。
二、結合實際，精心組織，扎實開展黨風廉政建設主題實踐活動。
對信息學院黨風廉政建設活動做出具體部署和明確要求，落實責任，強化監督，注重實效，確保各項任務順利完成。此次班會號召積極行動起來，迅速掀起學習貫徹文件決定、爭當學習模范活動的新高潮。深刻領會，全面把握精神實質與各項要求。積極開展黨風廉政建設，努力使廉潔從政與規范管理相互融合、相互促進，在學院內部大力營造“學廉、倡廉、守廉”的良好氛圍。
三、整合資源，突出重點，努力構建黨風廉政宣傳教育長效機制。
結合班上實際，發揮資源優勢，重點研究、探索和解決重點領域的廉政建設過程中出現的新問題，在某些方面做了一些探索，收到了積極效果。
思想重視，認識統一，目標明確，措施得力，穩步推進，效果明顯。使同學對重要性、必要性和緊迫感有了進一步的認識，行動更加自覺，思想更加統一，目標更加明確，效果更加突出。為學生服務、以人為本的思想意識和工作作風得到進一步樹立。大力宣傳黨風廉政法規政策，宣傳勤政廉政的先進典型和違紀違法典型案件警示教育，使黨員團員的黨性修養得到進一步加強，宗旨意識、大局意識和紀律意識得到進一步加強，從而為實現學院跨越式發展提供強有力的保證。但也存在一些問題，需要在今后工作中進一步改進。
黨性黨風黨紀學習體會（實用23篇）篇八
十七屆四中全會通過的《中共中央關于加強和改進新形勢下黨的建設若干重大問題的決定》，認真總結黨的十六大以來開展保持共產黨員先進性教育活動、深入開展學習實踐科學發展觀活動等的有效做法，提出“貫徹為民、務實、清廉的要求，在全黨深入開展黨性黨風黨紀教育”。這一重要部署對于深入貫徹落實科學發展觀、構建社會主義和諧社會、加強黨的執政能力建設和先進性建設、維護改革發展穩定大局都具有十分重要的意義。
加強黨性黨風黨紀教育，黨性是根本，作風是關鍵，紀律是保障。黨性黨風黨紀相互促進、相互影響。黨中央高度重視黨性黨風黨紀教育，適應改革開放新形勢新要求，有針對性地提出一系列新思想、新觀點、新論斷，黨性黨風黨紀教育思路更加清晰、要求更加明確、措施更加有力，一些突出問題進一步解決，黨的優良傳統進一步弘揚，新風正氣進一步形成。當前，一些地方黨員干部黨性不強、作風不正、紀律松弛的問題仍然突出，有的宗旨意識不強，官僚主義嚴重，與群眾感情疏遠，對群眾疾苦漠不關心;有的違背科學發展觀要求，急功近利、弄虛作假，亂上項目、亂鋪攤子，搞脫離實際的“政績工程”和勞民傷財的“形象工程”;有的不思進取、不負責任，推諉扯皮、辦事拖拉;有的鋪張浪費、揮霍公款，貪圖享受、追求奢華，群眾反映強烈。
加強黨性黨風黨紀教育，必須以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，自覺踐行社會主義核心價值體系，堅持理論和實踐相統一，堅持繼承光榮傳統和弘揚時代精神相統一，堅持改造客觀世界和改造主觀世界相統一，堅持加強個人修養和接受教育監督相統一，以加強黨性修養和作風養成為主線，把解決突出問題與建立長效機制結合起來，努力形成黨性黨風黨紀教育的思想基礎、組織氛圍和制度環境，使黨員干部在堅定理想信念、增強宗旨意識、嚴守黨的紀律上有明顯進步。
加強黨性黨風黨紀教育，主要在以下幾個方面抓好落實：一是加強經常性黨性黨風黨紀教育與適時開展集中教育活動相結合。以堅定理想信念、增強宗旨意識、嚴守黨的紀律為主要內容，有目的地開展馬克思主義基本理論和中國特色社會主義理論體系教育、黨的優良傳統教育和黨紀條規教育。通過教育，督促引導黨員干部遵守黨章及其他黨內法規，堅持全心全意為人民服務的宗旨，樹立正確的世界觀、權力觀、事業觀，筑牢思想道德防線。堅持和完善各項學習培訓制度，把黨性黨風黨紀教育納入干部培訓內容，推進黨性黨風黨紀教育經?；椭贫然６羌訌娊逃c開展機關作風整頓相結合。以改進服務，提高效能、落實責任為重點，整頓機關作風。結合實際，繼續圍繞加強黨性修養和作風建設開展主題教育。堅持把領導機關和領導干部作為重點，充分發揮領導機關和領導干部的表率作用，以優良的黨風促政風、帶民風。三是深入開展專項治理和完善相關制度相結合。選擇一些群眾反映強烈、政策界限清楚、有關條件具備的黨性黨風黨紀方面的突出問題，進行集中整治。進一步完善黨員領導干部報告個人有關事項制度，實行黨性黨風黨紀狀況分析制度，推行黨政領導干部問責制，等等。要把廉潔從政教育貫穿于領導干部的培養、選拔、管理、使用等各個方面，特別要加強新任職領導干部的廉政教育和培訓。
黨性黨風黨紀學習體會（實用23篇）篇九
1.《關于實行黨風廉政建設責任制的規定》規定，人民團體、國有和國有控股企業(含國有和國有控股金融企業)、事業單位的領導班子、領導干部本規定。(b)。
a.不執行。
b.參照執行。
c.可以不執行。
d.建議執行。
2.《關于實行黨風廉政建設責任制的規定》規定，實行黨風廉政建設責任制，要堅持黨委統一領導，，紀委組織協調，部門各負其責，依靠群眾的支持和參與。(a)。
a.黨政齊抓共管。
b.依紀依法辦案。
c.政府主要負責。
d.專門機關監督。
3.《關于實行黨風廉政建設責任制的規定》規定，實行黨風廉政建設責任制，要堅持集體領導與個人分工負責相結合，，一級抓一級、層層抓落實。(c)。
a.黨要管黨、從嚴治黨。
b.懲處下教育相結合。
c.誰主管、誰負責。
d.自上而下。
4.《關于實行黨風廉政建設責任制的規定》規定，領導班子對職責范圍內的黨風廉政建設負。(a)。
a.全面領導責任。
b.次要領導責任。
c.主要領導責任。
d.直接領導責任。
5.《關于實行黨風廉政建設責任制的規定》規定，黨委(黨組)應當建立健全，負責對下一級領導班子、領導干部黨風廉政建設責任制執行情況的檢查考核。(a)。
a.黨風廉政建設責任制領導小組。
b.黨風廉政建設責任制領導。
c.黨風廉政建設責任制具體執行制度。
d.黨風廉政建設責任制領導小組和專職負責人制度。
6.《關于實行黨風廉政建設責任制的規定》規定，黨風廉政建設責任制檢查考核工作進行一次。(c)。
a.每季度。
b.每半年。
c.每年。
d.每兩年。
7.《關于實行黨風廉政建設責任制的規定》規定，黨風廉政建設責任制檢查考核情況應當及時向報告。(b)。
a.同級紀委。
b.同級黨委(黨組)。
c.上級紀委。
d.上級黨委(黨組)。
8.《關于實行黨風廉政建設責任制的規定》規定，領導干部執行黨風廉政建設責任制的情況，應當列為的重要內容，并在本單位、本部門進行評議。(a)。
a.民主生活會和述職述廉。
b.領導干部報告個人有關事項。
c.詢問質詢。
d.罷免撤換。
9.《關于實行黨風廉政建設責任制的規定》規定，黨委(黨組)應當將貫徹落實黨風廉政建設責任制的情況，專題報告上一級黨委(黨組)和紀委。(c)。
a.每季度。
b.每半年。
c.每年。
d.每兩年。
10.《關于實行黨風廉政建設責任制的規定》規定，建立。
等黨風廉政建設社會評價機制，動員和組織黨員、群眾有序參與，廣泛接受監督。(b)。
a.開展批評與自我批評。
b.走訪座談、社會問卷調查。
c.加強自上而上的監督。
d.加強對黨員、群眾的教育。
11.《關于實行黨風廉政建設責任制的規定》規定，下列哪項不屬于黨風廉政建設責任制規定的責任追究情形。(d)。
a.對黨風廉政建設工作領導不力，以致職責范圍內明令禁止的不正之風得不到有效治理，造成不良影響的。
c.對本地區、本部門、本系統發現的嚴重違紀違法行為隱瞞不報、壓案不查的。
d.決策嚴重失誤，造成重大損失或者惡劣影響的。
12.《關于實行黨風廉政建設責任制的規定》規定，下列哪項屬于黨風廉政建設責任制規定的責任追究情形。(b)。
a.對群體性、突發性事件處置失當，導致事態變化，造成惡劣影響的。
b.疏于監督管理，致使領導班子成員或者直接管轄的下屬發生嚴重違紀違法問題的。
13.《關于實行黨風廉政建設責任制的規定》規定，領導干部違反黨風廉政建設責任制，情節較輕的應給予。(b)。
a.函詢。
b.批評教育、誡免談話、責令作出書面檢查。
c.質詢。
d.組織處理。
14.《關于實行黨風廉政建設責任制的規定》規定,實施責任追究要分清集體責任和個人責任、主要領導責任和重要領導責任。追究集體責任時，下列哪類領導干部不承擔領導責任?(d)。
a.領導班子主要負責人。
b.直接主管的領導班子成員。
c.參與決策的班子其他成員。
d.對錯誤決策提出明確反對意見而沒有被采納的。
15.領導干部違反《關于實行黨風廉政建設責任制的規定》,單獨受到責令辭職、免職處理的，內不得重新擔任與其原任職務相當的領導職務。(b)。
a.半年。
b.一年。
c.一年半。
d.兩年。
16.領導干部違反《關于實行黨風廉政建設責任制的規定》,受到降職處理的，內不得提升職務。(c)。
a.半年。
b.一年。
c.兩年。
d.三年。
二、多選題。
1.《關于實行黨風廉政建設責任制的規定》適用于各級黨的機關、、檢察機關的領導班子、領導干部。(abcd)。
a.人大機關。
b.行政機關。
c.政協機關。
d.審判機關。
2.《關于實行黨風廉政建設責任制的規定》明確，領導班子主要負責人是職責范圍內的黨風廉政建設第一責任人，應當。(abcd)。
a.重要工作親自部署。
b.重大問題親自過問。
c.重點環節親自協調。
d.重要案件親自督辦。
3.《關于實行黨風廉政建設責任制的規定》規定，下列哪些情形屬于領導班子、領導干部在黨風廉政建設中需要承擔的領導責任。(abcd)。
4.《關于實行黨風廉政建設責任制的規定》規定，下列哪些情形屬于領導班子、領導干部在黨風廉政建設中需要承擔的領導責任。(abc)。
a.嚴格按照規定選拔任用干部，防止和糾正選人用人上的不正之風。
b.加強作風建設，糾正損害群眾利益的不正之風，切實解決黨風政風方面存在的突出問題。
d.報告分管地區、領域的經濟社會發展情況。
5.《關于實行黨風廉政建設責任制的規定》規定，黨風廉政建設責任制檢查考核工作可以與領導班子、領導干部、懲治和預防腐敗體系建設檢查工作等結合進行，也可以組織專門檢查考核。(bd)。
a.驗收考核。
b.工作目標考核。
c.項目考核。
d.年度考核。
6.《關于實行黨風廉政建設責任制的規定》規定，黨風廉政建設責任制檢查考核結果作為對領導班子總體評價和領導干部的重要依據。(bcd)。
a.廉政教育。
b.業績評定。
c.獎勵懲處。
d.選拔任用。
7.《關于實行黨風廉政建設責任制的規定》規定，下列哪些屬于黨風廉政建設責任制規定的責任追究情形。(abc)。
a.違反規定選拔任用干部，或者用人失察、失誤造成惡劣影響的。
c.有其他違反黨風廉政建設責任制行為的。
d.以上都不是。
8.《關于實行黨風廉政建設責任制的規定》規定，領導班子、領導干部違反黨風廉政建設責任制規定，應當從重追究責任的情節包括：(ab)。
a.對職責范圍內發生的問題進行掩蓋、袒護的。
b.干擾、阻礙責任追究調查處理的。
c.對發生問題整改不到位的。
d.以上都不是。
9.《關于實行黨風廉政建設責任制的規定》規定，領導班子、領導干部違反黨風廉政建設責任制規定，應當從輕追究責任的情節包括：(ab)。
b.認真整改，成效明顯的。
c.對黨風廉政建設工作領導重視不夠。
d.以上都不是。
10.某市市委書記在黨風廉政建設中沒有認真履行“第一責任人”職責，致使該市黨風廉政建設存在較多不足和薄弱環節。特別是對班子成員出現的苗頭性、傾向性問題制止不及時，致使該市委班子多名成員出現嚴重違紀違法問題，造成了不良社會影響。下列說法正確的是：(abc)。
a.單位黨政“一把手”應當對本單位黨風廉政建設負總責。
b.該市委書記負有領導責任，應受到相應黨紀處分。
d.該市委書記工作中不負責任，應給予其行政處分為宜。
三、判斷題。
1.《關于實行黨風廉政建設責任制的規定》規定，領導班子、領導干部在黨風廉政建設中，要貫徹落實黨中央、國務院以及上級黨委(黨組)、政府和紀檢監察機關關于黨風廉政建設的部署和要求，結合實際研究制定黨風廉政建設工作計劃、目標要求和具體措施，每年召開專題研究黨風廉政建設的黨委會議(黨組會議)和政府廉政建設工作會議，對黨風廉政建設工作任務進行責任分解，明確領導班子、領導干部在黨風廉政建設中的職責和任務分工，并按照計劃推動落實。(a)。
a.對b.錯。
2.《關于實行黨風廉政建設責任制的規定》規定，黨委(黨組)應當建立黨風廉政建設責任制的檢查考核制度，建立健全檢查考核機制，制定檢查考核的評價標準、指標體系，明確檢查考核的內容、方法、程序。(a)。
a.對b.錯。
3.《關于實行黨風廉政建設責任制的規定》規定，黨委(黨組)無需將檢查考核情況在適當范圍內通報。(b)。
a.對b.錯。
正確答案：《關于實行黨風廉政建設責任制的規定》明確，黨委(黨組)應當將檢查考核情況在適當范圍內通報。
4.《關于實行黨風廉政建設責任制的規定》規定，紀檢監察機關(機構)、組織人事部門協助同級黨委(黨組)開展對黨風廉政建設責任制執行情況的檢查考核，或者根據職責開展檢查工作。(a)。
a.對b.錯。
5.《關于實行黨風廉政建設責任制的規定》規定，領導干部違反黨風廉政建設責任制，情節嚴重的，給予黨紀政紀處分，或者給予調整職務、責令辭職、免職和降職等組織處理。涉嫌犯罪的，移送司法機關依法處理。(a)。
a.對b.錯。
6.《關于實行黨風廉政建設責任制的規定》規定，實施責任追究不因領導干部工作崗位或者職務的變動而免予追究。但已退休按照本規定應當追究責任的，無須進行相應的責任追究。(b)。
a.對b.錯。
正確答案：《關于實行黨風廉政建設責任制的規定》規定，實施責任追究不因領導干部工作崗位或者職務的變動而免予追究。已退休但按照本規定應當追究責任的，仍須進行相應的責任追究。
7.《關于實行黨風廉政建設責任制的規定》規定，受到責任追究的領導班子、領導干部，取消當年年度考核評優和評選各類先進的資格。(a)。
a.對b.錯。
8.《關于實行黨風廉政建設責任制的規定》規定，同時受到黨紀政紀處分和組織處理的領導干部,按影響期較長的執行。(a)。
a.對b.錯。
黨性黨風黨紀學習體會（實用23篇）篇十
加強黨員干部黨性黨風黨紀教育，是中國共產黨黨的建設的重要內容。改革開放以來，黨的十一屆五中全會、十二屆二中全會、十三屆六中全會、十四屆四中全會、十五屆六中全會、十六屆四中全會等都專門對黨的作風建設作出了部署。黨的十六大以來，以胡錦濤同志為的黨中央高度重視黨的作風建設，圍繞領導干部黨性黨風黨紀問題提出了一系列論述和要求。2月中旬，胡錦濤在西柏坡學習考察時提出了“兩個務必”的新要求，告誡全黨同志務必繼續保持謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風，務必繼續保持艱苦奮斗的作風;7月，胡錦濤在山西考察期間，提出要把加強和改進黨的作風建設放在更加突出的位置，大力弘揚求真務實精神，使各級干部特別是領導干部始終牢記立黨為公、執政為民的本質要求，始終做到為民、務實、清廉。3月4日，胡錦濤在全國政協十屆四次會議民盟、民進聯組會上，提出了“八榮八恥”的社會主義榮辱觀;1月9日，胡錦濤在中央紀委七次全會上提出，要在各級領導干部中大力倡導八個方面的良好作風，也就是勤奮好學、學以致用，心系群眾、服務人民，真抓實干、務求實效，艱苦奮斗、勤儉節約，顧全大局、令行禁止，發揚民主、團結共事，秉公用權、廉潔從政，生活正派、情趣健康。月，胡錦濤在十七大報告中就切實改進黨的作風建設作了進一步闡述，要求全黨同志特別是領導干部都要講黨性、重品行、作表率;年12月17日，胡錦濤在新進中央委員會的委員、候補委員學習貫徹黨的十七大精神研討班上發表重要講話，著重強調要加強作風建設，不斷提高拒腐防變能力，要求各級領導干部始終保持同人民群眾的血肉聯系，大力弘揚求真務實精神、大興求真務實之風，埋頭苦干，真抓實干;1月，胡錦濤在十七屆中央紀委二次全會上，全面而系統地闡述了“四個結合”的反腐倡廉建設工作要求，首先強調的是，要堅持加強思想道德建設與加強制度建設相結合;209月，胡錦濤在全黨深入學習實踐科學發展觀活動動員大會暨省部級主要領導干部專題研討班開班儀式上的講話中，針對一些地方發生重大生產安全事故和食品安全事故給人民群眾生命財產造成重大損失的問題，指出一些干部缺乏宗旨意識、大局意識、憂患意識、責任意識，作風飄浮、管理松馳、工作不扎實，有的甚至對群眾呼聲和疾苦置若罔聞，對關系群眾生命安全這樣的重大問題麻木不仁。對這些事件及其后果的嚴重性必須充分估計，對其中的慘痛教訓必須牢牢記取。胡錦濤在今年第一期《求是》雜志發表了《努力把貫徹落實科學發展觀提高到新水平》的重要文章，指出當前一些領導干部在關心群眾疾苦、解決民生問題方面作風飄浮、工作不實，存在搞形式主義、做表面文章、敷衍塞責等問題，這些問題如不及時解決，就無法應對新形勢下黨所面臨的新挑戰，就難以肩負起帶領人民繼續全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化建設的崇高使命。在十七屆中央紀委三次全會上，胡錦濤以主要篇幅對加強領導干部黨性修養和作風養成明確提出了總體要求，強調了領導干部黨性修養和作風養成的指導思想、基本原則和目標要求。通過以上的初步綜合歸納，我們可以看出，我們黨對作風建設一貫重視，對作風建設的形勢判斷十分清晰，對作風建設的要求不斷提高，對作風建設的部署趨于周密。我們要在學習實踐科學發展觀活動過程中，切實加以理解和把握。
加強黨性黨風黨紀教育，促進黨員干部特別是領導干部黨性修養和作風養成，是十七屆中央紀委三次全會作出的重大決策部署，也是深入學習實踐科學發展觀活動所要達到的重要目標之一，對于全面貫徹落實科學發展觀，構建社會主義和諧社會，提高執政能力，保持和發展黨的先進性，做好新形勢下反腐倡廉工作等，有著多方面的重大意義。
(一)加強黨員干部黨性黨風黨紀教育，是全面貫徹科學發展觀的重要保證。
加強黨性修養，樹立和弘揚良好作風，自覺遵行社會主義核心價值體系，增強宗旨意識、提高實踐能力、強化責任意識、樹立正確政績觀、樹立正確利益觀、增強黨的紀律觀念，是新時期對黨員干部提出的必然要求，是全面貫徹落實科學發展觀的重要保證。堅持廉潔從政，增強立黨為公、執政為民的自覺性和堅定性，努力做到政治堅定、作風優良、紀律嚴明、勤政為民、恪盡職守、清正廉潔，充分發揮模范帶頭作用，既是黨員干部應有的崇高境界，也是推動科學發展、保持經濟平穩較快發展的基本要求;只有堅持不懈地抓好領導干部作風建設，自覺糾正違背科學發展觀的觀念和做法，才能推動經濟社會又好又快發展，不斷開創科學發展的新局面。前一階段，省、市先后發出通知，要求在廣大黨員干部中深入開展“加強黨性修養、堅持廉潔從政”黨性黨風黨紀主題教育，其目的就是為了促進和提高廣大黨員干部的黨性修養，進一步堅定理想信念，促進廉潔從政，增強憂患意識和自律意識，以此提升領導能力和工作水平，為推動科學發展、率先全面建成更高水平的小康社會提供有力保障。
(二)加強黨員干部黨性黨風黨紀教育，是保持黨的先進性、提高黨的執政能力的必然要求。
一個作風渙散的政黨，不可能是一個政治上堅強、執政能力強大的政黨;一個作風很差的領導干部，不可能是一個政治上堅定的優秀領導干部。從鞏固黨的執政地位、保持國家長治久安、實現中華民族偉大復興的戰略高度思考，加強領導干部黨性黨風黨紀教育，推進領導干部作風建設，將直接關系到全黨思想政治素質和全民族基本素質的提高，直接關系到黨和國家的前途和命運。正是在這個根本意義上，加強領導干部黨性修養和從政道德修養、樹立和弘揚優良作風，成為全黨必須鄭重對待和認真落實的重大政治任務。
(三)加強黨員干部黨性黨風黨紀教育，是解決突出風紀問題的有效手段。
黨員干部是貫徹落實科學發展觀的骨干力量，領導班子和領導干部是貫徹落實科學發展觀的關鍵所在。從總體上看，絕大多數黨員特別是黨員領導干部都能按“講黨性、重品行、作表率”的要求來規范自己的言行。但是，也有一些黨員干部，思想作風、學風、工作作風、領導作風和生活作風方面存在這樣那樣與落實科學發展觀不適應不符合的問題：有的理想信念不堅定，出現“信念危機”;有的組織紀律觀念淡薄，精神萎靡不振;有的忘記了全心全意為人民服務的宗旨，甚至跌入腐敗的泥潭，等等。對此，人民群眾反映十分強烈。去年，一些地方發生較大規模群體性事件、重大安全事故并造成嚴重后果，反映出一些黨員干部黨性觀念不強，宗旨意識淡薄，工作作風漂浮，對群眾利益和生命安全漠不關心、麻木不仁。個別地方發生的干部出訪滯留不歸等事件，以及一些單位出現的以各種“合理”名目將妻子兒女移民國(境)外、家庭資產轉移出境，自己在國內當官的“裸體官員”現象，說明有些地方在干部管理中失之于寬、失之于軟。正因為如此，胡錦濤在十七屆中央紀委三次全會上，極有針對性地提出當前領導干部作風方面存在的“六大問題”。大量事實告誡我們，必須把從嚴治黨的要求體現在干部管理上，對干部一定要嚴格要求、嚴格教育、嚴格管理、嚴格監督。必須著眼于從嚴教育和管理黨員干部，著力解決黨性不強、黨風不正、執紀不嚴的問題，傾聽民聲，了解民意，密切關注黨員干部黨性黨風黨紀方面的新動向、新問題，努力在改進黨員干部作風上下功夫、見成效、求突破，以作風建設的實際成效取信于民，為實現科學發展提供可靠的政治和組織保障。
(四)加強黨員干部黨性黨風黨紀教育，是當前嚴峻形勢下實現經濟平穩較快發展的強大動力。
當前，我們正面臨著改革開放以來最嚴峻的經濟形勢，在困難和矛盾、風險和挑戰、危機和考驗面前，我們靠什么渡過難關?毫無疑問，要靠黨的理論路線方針政策，要靠全黨全民族的堅強團結和頑強奮斗，但更離不開堅持和發揚我們黨的好作風。而只有領導干部帶頭堅持和發揚黨的好作風，才能從根本上改善和密切黨群干群關系，更好地樹立我們黨立黨為公、執政為民的良好形象，進一步增強黨的創造力、凝聚力、戰斗力，進一步提高黨的執政能力和領導水平，從而更好地形成戰勝一切困難、迎接一切挑戰的無堅不摧、無往不勝的強大力量，更好地應對復雜多變的國際局勢，克服國際金融危機帶來的嚴峻挑戰，實現“保增長、擴內需、調結構”的戰略目標，保持經濟平穩較快發展，保持社會和諧穩定，更好地推動黨的十七大作出的戰略部署的貫徹落實，保證“扎實保增長、全面達小康”奮斗目標的勝利實現。
各級黨員干部都要進一步提高認識、端正態度、擺正位置，積極查找和解決黨性黨風黨紀方面存在的突出問題。黨員領導干部尤其要堅持改造主觀世界與改造客觀世界相統一，在學習實踐活動中，緊密聯系各自工作實際和思想實際，帶頭查找黨性黨風黨紀方面特別是理想信念、廉潔從政、求真務實、聯系群眾等方面存在的問題。要把科學發展觀的要求轉化為增強黨性修養、提高思想覺悟的自覺行動，凡是符合科學發展觀要求的就全力以赴去做，凡是不符合科學發展觀要求的就毫不含糊去改，努力使自己成為科學發展觀的模范實踐者，始終在推動科學發展的實踐中走在前列、爭當先鋒。
黨性黨風黨紀學習體會（實用23篇）篇十一
1.廣西壯族自治區永?？h違規發放考核獎金共計208.9萬元，縣委書記黃永躍作為直接責任人受到黨內嚴重警告處分，并被免去縣委書記職務;違規發放的獎金全部清退?？h委、縣紀委書記經翠艷履行監督責任不力，受到黨內警告處分，調離紀委書記崗位。這樣處理妥否?(a)。
a.正確b.錯誤。
2.共產黨員誣告陷害他人的，給予警告或者嚴重警告處分;情節較重的，給予撤銷黨內職務或者留黨察看處分;情節嚴重的，給予開除黨籍處分。(a)。
a.對b.錯。
3.共產黨員在操辦婚喪喜慶事宜中，借機斂財或者有其他侵犯國家、集體和人民利益行為的，從重或者加重處分，直至開除黨籍。(a)。
a.對b.錯。
4.黨員受到留黨察看處分，其黨內職務自然撤銷。(a)。
a.對b.錯。
5.減輕、加重處分，是指在應當受到的處分幅度以內給予較輕或者較重的處分。(b)。
a.對b.錯。
6.串供或者偽造、銷毀、隱匿證據的，可以依照規定從重或者加重處分。(a)。
a.對b.錯。
7.黨員一人犯有兩種以上(含兩種)應當受到黨紀處分的違紀行為，可按數種違紀行為中應當受到的最高處分給予處分。(b)。
a.對b.錯。
8.對因故意犯罪被依法判處《刑法》規定的主刑(含宣告緩刑)的黨員，應當給予開除黨籍處分。(a)。
a.對b.錯。
9.直接經濟損失，是指與違紀行為有直接因果關系而造成財產損毀的實際價值。(a)。
a.對b.錯。
10.對于違紀行為所獲得的經濟利益，應當收繳或者責令退賠。(a)。
a.對b.錯。
11.對于全體或者多數黨員嚴重違犯黨紀的黨組織，應當予以改組。(b)。
a.對b.錯。
12.黨員重婚或者包養情婦(夫)的,給予開除黨籍處分。(a)。
a.對b.錯。
13.黨的工作人員,是指黨的各級機關中除工勤人員以外的工作人員和黨的基層組織中專職從事黨內事務的黨員。(b)。
a.對b.錯。
14.以個人名義存儲公款的,追究主要責任者和其他直接責任人員的責任,情節較重的,給予嚴重警告處分。(a)。
a.對b.錯。
15.用公款出國(境)旅游的，應當責令其退賠用公款支付的各項費用。(a)。
a.對b.錯。
16.企業中的非國家工作人員,利用職務上的便利,挪用本單位資金進行營利活動,兩個月后歸還，無需追究其責任。(b)。
a.對b.錯。
17.黨員領導干部有違反規定插手干預工程建設領域行為，未謀取私利，也未造成較大損，但給本地區、本單位造成嚴重不良影響的，根據影響程度依照《紀律處分條例》第一百三十九條規定，給予給予警告、嚴重警告或者撤銷黨內職務處分。(a)。
a.對b.錯。
18.黨員受到警告或者嚴重警告處分，一年內不得在黨內提升職務和向黨外組織推薦擔任高于原任職務的黨外職務。(a)。
a.對b.錯。
19.對于違紀行為所獲得的職務、職稱、學歷、學位、獎勵、資格等其他利益，應當由承辦案件的紀檢機關或者由其上級紀檢機關建議有關組織、部門、單位按規定予以糾正。(a)。
a.對b.錯。
20.案件的初核、立案調查過程中，涉嫌違紀的黨員能夠配合調查工作，如實坦白組織已掌握的其本人主要違紀事實的，可以從輕處分。(a)。
a.對b.錯。
21.因過失犯罪被判處三年以下(含三年)有期徒刑或者被判處管制、拘役的，一般應當開除黨籍。對于個別可以不開除黨籍的，應當對照處分黨員批準權限的規定，報請再上一級黨組織批準。(a)。
a.對b.錯。
22.《黨章》規定，黨員個人代表黨組織發表重要主張，如果超出黨組織已有決定的范圍，只能提交上級黨組織決定。(b)。
a.對b.錯。
23.《關于實行黨風廉政建設責任制的規定》規定，黨委(黨組)無需將檢查考核情況在適當范圍內通報。(b)。
a.對b.錯。
24.《關于實行黨風廉政建設責任制的規定》規定，紀檢監察機關(機構)、組織人事部門協助同級黨委(黨組)開展對黨風廉政建設責任制執行情況的檢查考核，或者根據職責開展檢查工作。(a)。
a.對b.錯。
25.《關于實行黨風廉政建設責任制的規定》規定，領導干部違反黨風廉政建設責任制，情節嚴重的，給予黨紀政紀處分，或者給予調整職務、責令辭職、免職和降職等組織處理。涉嫌犯罪的，移送司法機關依法處理。(a)。
a.對b.錯。
26.《關于實行黨風廉政建設責任制的規定》規定，實施責任追究不因領導干部工作崗位或者職務的變動而免予追究。但已退休按照本規定應當追究責任的，無須進行相應的責任追究。(b)。
a.對b.錯。
27.《中國共產黨紀律處分條例》規定，實施黨紀處分，應當按照規定程序經黨組織集體討論決定，不允許任何個人或者少數人決定和批準。(a)。
a.對b.錯。
28.抓好黨風廉政建設和反腐敗斗爭，必須全黨動手。各級黨委對職責范圍內的黨風廉政建設負有全面領導責任。(a)。
a.對b.錯。
29.《中國共產黨紀律處分條例》規定，對于在黨內擔任兩個以上職務的，黨組織在作撤銷黨內職務處分決定時，應當撤銷其一切職務。(b)。
a.對b.錯。
30.《關于實行黨政領導干部問責的暫行規定》規定，受到問責的黨政領導干部涉嫌犯罪的，問責決定機關可依法處理。(b)。
a.對b.錯。
31.《關于實行黨政領導干部問責的暫行規定》規定，對引咎辭職、責令辭職、免職的黨政領導干部，可以根據工作需要以及本人一貫表現、特長等情況，由黨委(黨組)、政府按照干部管理權限酌情安排適當崗位。(a)。
a.對b.錯。
32.《關于實行黨政領導干部問責的暫行規定》規定，作出問責決定前,應當聽取被問責的黨政領導干部的陳述和申辯,并且記錄在案;對其合理意見，應當予以采納。(a)。
a.對b.錯。
33.《關于實行黨政領導干部問責的暫行規定》規定，政府職能部門管理、監督不力，在其職責范圍內發生特別重大事故、事件、案件，或者在較短時間內連續發生重大事故、事件、案件，造成重大損失或者惡劣影響的，對黨政領導干部實行問責。(a)。
a.對b.錯。
34.《關于實行黨政領導干部問責的暫行規定》規定，本地區、本部門、本系統或者本單位在貫徹落實黨風廉政建設責任制方面出現問題的，按照《關于實行黨風廉政建設責任制的規定》，追究黨政領導干部的責任。(a)。
a.對b.錯。
35.《廉政準則》規定，黨員領導干部不準違反規定多占住房，或者違反規定買賣經濟適用房、廉租住房等保障性住房。(a)。
a.對b.錯。
36.《廉政準則》規定，黨員領導干部禁止私自從事營利性活動。不準以個人或者借他人名義經商、辦企業。(a)。
a.對b.錯。
37.《廉政準則》規定，黨員領導干部禁止私自從事營利性活動。不準違反規定買賣股票或者進行其他證券投資。(a)。
a.對b.錯。
38.《廉政準則》規定，黨員領導干部禁止私自從事營利性活動。不準個人在國(境)外注冊公司或者投資入股。(a)。
a.對b.錯。
39.《廉政準則》規定，黨員領導干部不準在經濟實體、社會團體等單位中兼職或者兼職取酬，以及從事有償中介活動。(b)。
a.對b.錯。
40.某市國土資源局局長萬某退休一年后接受當地一民營礦業公司聘請，擔任該公司技術顧問，萬某的行為違反了《廉政準則》。(a)。
a.對b.錯。
41.《中共中央紀委關于嚴格禁止利用職務上的便利謀取不正當利益的若干規定》規定，利用職務上的便利為請托人謀取利益，以明顯低于市場的價格向請托人購買房屋、汽車等物品、或以明顯高于市場的價格向請托人出售房屋、汽車等物品均是違紀行為。其中，市場價格包括商品經營者事先設定的不針對特定人的最低優惠價格，因此，根據商品經營者事先設定的各種優惠條件，以優惠價格購買商品的，不屬于違紀。(a)。
a.對b.錯。
42.《中共中央紀委關于嚴格禁止利用職務上的便利謀取不正當利益的若干規定》規定，利用職務上的便利為請托人謀取利益，以合作開辦公司或者其他合作投資的名義，沒有實際出資和參與管理、經營而獲取“利潤”的，以違紀論處。(a)。
a.對b.錯。
43.《中共中央紀委關于嚴格禁止利用職務上的便利謀取不正當利益的若干規定》規定，特定關系人是指與國家工作人員有近親屬、情婦(夫)以及其他共同利益關系的人。(a)。
a.對b.錯。
44.《中共中央辦公廳國務院辦公廳關于嚴禁黨政機關及其工作人員在公務活動中接受和贈送禮金、有價證券的通知》規定，各級黨政機關及其工作人員在公務活動包括禮儀慶典、新聞發布會和經濟活動中，索要或暗示對方贈送禮金和有價證券的,要從重處分。觸犯刑律的,要依法懲處。(a)。
a.對b.錯。
45.《中共中央辦公廳國務院辦公廳關于嚴禁黨政機關及其工作人員在公務活動中接受和贈送禮金、有價證券的通知》規定，各級黨政機關及其工作人員在涉外活動(包括與華僑和港澳臺同胞交往活動)中,由于難以謝絕而接受的禮金和有價證券,凡不按期交出的,以受賄論處。(b)。
a.對b.錯。
46.《關于領導干部報告個人有關事項的規定》規定，領導干部應當于每年1月31日前集中報告一次上一年度本規定關于應予報告的事項。(a)。
a.對b.錯。
47.《關于領導干部報告個人有關事項的規定》規定，副調研員以上非領導職務的干部和已退出現職、但尚未辦理退(離)休手續的干部報告個人有關事項，不適用本規定。(b)。
a.對b.錯。
48.《關于領導干部報告個人有關事項的規定》規定，領導干部辭去公職的，在提出辭職申請時，應當一并報告個人有關事項。(a)。
a.對b.錯。
49.領導干部在執行《關于領導干部報告個人有關事項的規定》過程中，認為有需要請示的事項，可以向受理報告的紀檢監察部門請示。(b)。
a.對b.錯。
50.《關于領導干部報告個人有關事項的規定》規定，配偶、子女從業情況，不包括配偶、子女在國(境)外從業的情況和職務情況。(b)。
a.對b.錯。
51.《行政機關公務員處分條例》規定，解除行政機關公務員降級、撤職處分的，視為恢復原級別、原職務。(b)。
a.對b.錯。
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黨性黨風黨紀學習體會（實用23篇）篇十二
本人通過黨章黨規黨紀專題學習，深刻領悟到嚴守黨規黨紀對做好一名優秀黨員領導干部的重要性?，F結合自己工作崗位，談三點心得體會。
一、要加強學習，做政治堅定的捍衛者。
黨的根本宗旨是全心全意為人民服務，而服務群眾既需要本錢，更需要本領。本錢就是自身過硬，有好的思想境界，帶好頭、作表率。本領就是加強學習、提高能力，練就服務群眾的真本事。古人云“知者行之始，行者知之成”，作為黨員領導干部，要更好地為民服務，就需時刻堅守黨性思想，把牢政治方向，時刻不忘自己對黨應盡的義務和責任，始終與黨中央保持高度一致，做到令行禁止。認真秉持學以致用、知行合一的學習態度，把黨章黨規黨紀學深學透，熟知于胸、銘記于心，知道應該做什么，什么不該做，將黨章黨規黨紀學習作為終生課題，日學之、常審之、踐行之。要堅持干什么學什么、缺什么補什么原則，認真學習市縣黨委、政府提出的戰略發展目標和經濟、法律等相關專業知識，掌握全方位的本領，真正做到學在深處、謀在新處、干在實處。
二、要敢抓敢管，做從嚴治黨的責任者。
王岐山同志說“要把紀律和規矩挺在法律前面”，就是把紀律和規矩挺在法律的前面，立起來、嚴起來，在法律底線之前架起帶電的“高壓線”，防止黨員干部由“小錯”釀成“大禍”，用紀律和規矩管住大多數，保持黨的肌體健康純潔，把全面從嚴治黨的要求落到實處。作為黨建“第一責任人”，要落實好管黨治黨主責，結合鄉鎮實際做到：一以教育防腐。充分利用黨委會、中心組學習會、靈峰學堂等平臺，加強黨員干部黨性黨風黨紀教育，加強廉政文化建設，筑牢反腐倡廉思想防線。二以制度反腐。嚴格執行廉政準則，完善懲防體系，推行“三重一大”議事決策、個人重大事項報告、農村基層干部廉潔履行職責若干規定等制度，從源頭上防治和減少腐敗。三以監督治腐。堅持“依法從政，依法治村”，支持鎮紀委加大違紀違法案件查辦力度，加強對工程項目建設、“三資”管理等重點領域的監管，開展干部工作紀律、就餐等有關作風紀律督查，嚴剎“四風”，努力營造風清氣正的良好局面。
三、要有所作為，做推動發展的擔當者。
發展是永恒的主題?！盀楣僖蝗?，造福一方”，作為黨員領導干部，要在其位謀其政，要有所作為、有所成效。學習黨章黨規黨紀，歸根到底要落實到推動發展、為民服務上來。一方面，我們將堅持從泗洲頭實際出發，大力開展招商引資、項目推進和發展現代農業等工作，全力激發鎮村兩級干部比先創優、比拼實績的濃厚范圍，為全鎮發展做貢獻。另一方面，我們將堅持以民為本，以“兩美”建設為目標，進一步打響泗洲頭生態、文化品牌，加快推進“無違建”創建、“清三河”“四村一線”新農村建設等工作，大力發展鄉村旅游、農村電子商務，促進群眾致富增收。
黨性黨風黨紀學習體會（實用23篇）篇十三
重損害了黨群干群關系，敗壞了黨和政府的形象，需要我們認真研究，深刻剖析予以解決。
(一)在黨性方面：
1、理想信念動搖。對馬克思主義信仰不堅定，對中國特色社會主義缺乏信心，世界觀、人生觀、價值觀取向出現扭曲。
2、對黨的忠誠弱化。在大是大非面前立場不堅定、旗臶不鮮明，思想和行動沒有統一到各級黨委的精神和決策上來。
3、宗旨意識淡薄。不是保持同人民群眾的血肉聯系，而是錯誤地擺放個人的位臵，重視“干部”身份、無視“干事”義務，往往把為群眾服務當作自己的恩惠，把上級的政策當作個人的施舍。
(二)在黨風方面：
的“形象工程”和脫離實際的“政績工程”、“面子工程”。
2、官僚主義。官僚主義的實質是“官本位”思想嚴重，脫離實際，背離黨的宗旨，一心只想當官做老爺。在對待人民群眾上，缺乏真切情感和服務意識，不是把人民群眾當作自己的主人,而是把群眾當作自己的“統治者”，態度粗暴生硬，服務“收錢收費”，管理“吃拿卡要”,甚至由此引發群體性事件;在對待實際工作上，缺乏事業心和責任心，不深入實際，不了解實情，敷衍塞責，推諉扯皮，甚至失職瀆職。
3、奢侈腐化。有些領導干部丟掉了艱苦奮斗的好傳統，個人享樂、奢靡之風盛行，生活情趣不健康的情況較為突出。一是生活頹廢，情趣低級。有的領導干部參與賭博，甚至挪用公款賭博，借賭博之名聚斂錢財;有的經不起金錢、美色的誘惑，陷入“溫水效應”，走向蛻化變質。二是好“傍大款”，濫交朋友。有的干部打著招商引資的幌子,熱衷于與一些“大款”和不三不四的人交朋友，整天沉迷于燈紅酒綠，留戀于聲色犬馬。三是貪圖享樂，鋪張浪費。一些領導干部打著“吃吃喝喝不犯法”的旗號，用公款大吃大喝;有的打著考察調研的幌子，旅游觀光，揮霍公款;有的地方和單位建設豪華辦公場所，在公務活動中講排場、比闊氣，追求大場面、講究高規格。
4、心浮氣躁。在學習上，是不求甚解、淺嘗輒止;在。
工作上，是急功近利、短期行為;在工作方法上，是簡單粗暴，應付了事。一些領導干部到了一個地方或部門，不是沉下身子去真抓實干，不是進行深入調查研究和科學論證，而是閉門造車，做表面文章、玩花拳繡腿。還有就是某些領導嗜官如命，天天琢磨升遷，凳子沒坐熱，又想去謀求更重要的崗位，“兩年不提拔、心里有想法、三年不挪動、就想去活動”。浮躁之風容易產生不切實際、不顧長遠、違背規律、盲目蠻干等問題，導致工作不實，基礎不牢，影響社會全面協調可持續發展的要求。
(三)在黨紀方面：
1、不講政治紀律，盲動盲從。有的領導干部喜歡傳播小道消息、議論網上熱門話題，對上級的決策部署進行不負責地妄加評論，甚至信謠傳謠、鼓吹消極言論、煽動消極情緒。與上級沒有保持高度一致，缺乏全局意識和大局思想，借口地方和部門特殊性，對上級的決定和部署，合意的就執行，不合意的就不執行，甚至搞陽奉陰違、“上有政策，下有對策”等。
破壞了民主集中制的組織原則。有的信奉“朝中有人好做官”，跑官要官、拉票賄選，投機鉆營、提拔晉級。
3、不講群眾紀律，傷財擾民。有些領導干部不能密切聯系群眾，不關心群眾疾苦，不關注民生，不能把黨和國家的惠民政策真正落到實處，有的還弄虛作假，損害群眾的合法權益。
(一)缺乏黨性修養，價值觀念異化。一些領導干部由于放松了主觀世界的改造，價值觀念異化，宗旨意識淡薄，黨性意識不強，導致個人與社會錯位，索取與奉獻失衡。一心只講索取不思奉獻，只要權力不要責任。社會主義道德意識不強，缺乏職業道德、社會公德、家庭美德、更沒有牢固的嚴格自律的廉潔理念，不能把廉潔自律和勤政廉政作為一種自覺行為，工作中不能潔身自好、公私分明，不能做到防微杜漸，由犯錯走到犯罪。
(二)社會風氣不正，廉潔氛圍不濃。當今，有些行業存在著一種心照不宣的行業內部“游戲規則”，如社會上無處不在的“紅包”、“回扣”、“業務費”等，醫生的開單提成、招投標活動中的“介紹費”、銀行攬儲的“手續費”等。
黨性黨風黨紀學習體會（實用23篇）篇十四
根據市紀委《關于做好紀檢監察調研工作的通知》文件精神，工委結合單位工作實際，選定了《當前領導干部黨性黨風黨紀方面存在的突出問題和對策之研究》這一調研課題。為此，工委專門組成了課題調研組，就當前我市領導干部黨性黨風黨紀方面存在的突出問題這個專題，通過調查問卷、座談、個別訪談等形式在機關單位進行調研。從調查情況來看，雖然我市廣大機關領導干部的總體素質是好的，但在黨性黨風黨紀方面仍然存在一些亟待解決的問題。這些問題不解決，勢必影響領導干部整體素質的提高，影響黨的執政能力建設。
今年初，省懲治和預防腐敗體系建設領導小組對全省年度懲治和預防腐敗體系建設暨黨風廉政建設責任制執行情況進行檢查考核，發現我市部分黨員干部包括一些領導干部的作風同##在海南經濟社會發展中擔負的重要使命相比，還有不小差距。當前我市領導干部黨性黨風黨紀方面存在的突出問題主要有七個方面：
當作晉升的敲門磚，不實實在在學知識，滿足于弄一張文憑作為要求組織提拔的資本。
2、工作不實，作風飄浮。大家反映，一些單位領導干部工作作風不扎實，作風飄浮。有的抓工作安排部署多、解決實際問題少，制度制定多、落實執行少，對一些難纏事、棘手事避而不做，習慣于用會議落實會議，用文件落實文件。有的工作熱情不高，敬業精神不強。特別是個別領導感覺“升遷無望”，作風上也就拖拉懶散、渾渾噩噩。有的責任心不強，不是恪盡職守，敢于負責，而是只要位子，不挑擔子，只要待遇，不盡責任。有的滿足于做太平官，遇事不表態、不拍板，對影響黨群干群關系的問題不批評、不制止，甚至捂著蓋著。有的對上級的部署要求，不是結合實際、創造性地貫徹落實，而是不動腦、不用心，照抄照轉，習慣按照老經驗、老辦法想問題、做工作。有的觀念滯后、思想保守。
3、政治意識不強，缺乏全局觀念。調查表明，有的領導干部政治紀律觀念淡薄，不嚴格執行黨章和其他黨內法規，放棄黨性原則，有令不行，有禁不止，政令不暢。有的做事從本部門利益出發，缺乏全局觀念，各自為政，遇到問題推諉扯皮甚至上交矛盾。個別領導干部缺乏政治敏銳性和鑒別力，分不清是非、善惡，思想麻木不仁，理想信念散失，人云亦云，傳播政治謠言，甚至做出違反政治紀律的行為。
4、作風官僚化，群眾感情淡漠。大家反映，相當一部分領導干部作風官僚，公仆意識淡化，干群關系疏離。有的以老爺自居，對自己的名利得失斤斤計較，對群眾的安危冷暖漠不關心;有的不順民意，不珍惜民力，大搞“形象工程”，“政績工程”，損害群眾利益;有的下基層聽準備好的，看擺布好的，不接觸群眾、不了解真情，不解決問題;有的“嫌貧愛富”，攀權貴、傍“大款”，對群眾既沒愛心，又沒耐心，特別對一些困難群眾更是盛氣凌人，不屑一顧。
5、紀律觀念淡漠化。調查中許多同志談到，一些單位的領導干部工作紀律松散，上下班遲到、早退，有的上班期間玩電腦游戲、上網聊天等。
6、艱苦奮斗精神淡化。調查中許多同志談到，有的領導干部視儉樸為寒酸，把奢華當氣派;有的不愿到艱苦的環境或崗位工作，和組織講價錢，提條件;有的利用職權聚斂錢財，謀取“灰色收入”;有的互相攀比，比職務、比待遇、比房子、比車子。
7、是公共權力商品化。大家反映，一些領導干部利用職權謀取不正當利益。如違規插手招標投標、土地出讓、產權交易、政府采購等市場交易活動，利用職權和職務影響為配偶、子女、親友經商辦企業提供便利條件以及借機斂財等。
出現上述問題的原因是多方面的，有主觀方面的，也有客觀方面的原因。
(一)主觀方面。
中國幾千年封建社會歷史，既有講禮義、重廉恥等優秀文化，也有官本位、家長制、重人情關系等落后思想，人治重于法治、人情重于公理的觀念在人們頭腦中根深蒂固。改革開放和發展社會主義市場經濟，既帶來民主、法治、競爭等理念，也使極端個人主義、拜金主義、享樂主義等思想滋生蔓延，人們的思想觀念、價值取向、人際交往日趨多元化、復雜化、利益化。傳統與現代、東方與西方各種思想文化相互交織碰撞，對黨員干部的思想和行為產生影響，使一些領導干部的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、地位觀、利益觀發生扭曲和錯位。一些領導干部放松了世界觀的改造，淡化了公仆意識，加之社會上腐敗現象的影響和監督機制不健全，滋長了極端個人主義和享樂主義思想。特別是有的領導干部不能自覺按照黨風廉政建設責任制的有關規定要求自己，雖然紀檢監察部門制定了具體規定，加大了處罰力度，但仍有個別領導干部搞上有政策下有對策。
(二)客觀方面。
一是制度不完善。目前我國市場經濟體制還不夠健全完善，行政行為、企業行為和市場行為尚不規范，利用行政權力干預市場資源配臵和微觀經濟活動的現象比較突出。行政管理體制改革相對滯后，項目審批、資金劃撥等權力過分集中，有的不公開、不透明，搞“暗箱操作”。制度設計不夠科學、嚴密和規范，在城市規劃、工程建設、土地和政府采購等領域和環節，盡管已經建立了相關制度，但由于制度本身的缺陷，實施中出現不少問題，有的形同虛設。
二是監督不到位。有些單位雖建立了民主集中制的各項制度，但只是寫在紙上，掛在墻上，缺乏認真地堅持和落實。有的民主集中制制度規定得比較原則、籠統、伸縮性大，執行起來較困難。有的領導班子民主生活會質量不高，議論工作多、思想交鋒少，和稀泥多、揭露矛盾少，自我批評談現象、互相批評談希望，致使少數領導干部不能顧全大局，在班子內部鬧不團結，搞無原則糾紛，在權力上爭大小，在利益上爭得失，在用人上搞親疏。還有的部門“一把手”我行我素，搞家長制、一言堂，把“民主”僅僅看成是形式，特別是對反對意見更聽不進去。在研究重大經濟問題和人事問題時，班子成員看“一把手”臉色行事，用形式上的民主進行掩蓋，實質上一不人說了算。
三是忽視和放松對領導干部的教育管理。教育缺乏針對性。對黨員干部教育形式比較單一，教育缺乏常態化，有些教育沒有觸動思想、觸及靈魂，未解決好入腦入心問題。思想政治建設的思想教育組織建設和監督管理制度抓得不緊，缺乏有力的思想教育，缺乏嚴格的組織監督，缺乏有效的制度管理。特別是黨的意識、黨的宗旨、黨性、黨風、黨紀教育和世界觀改造，致使少數領導干部艱苦奮斗精神缺乏，宗旨觀念淡化，紀律觀念松弛。
四是考核機制不夠完善。在對干部的評價上，往往存在著重顯性政績、輕隱性政績，重經濟、輕社會，重當前，輕長遠，重能力，輕德行的傾向，導致一些領導干部為了追求顯性政績，不惜損害群眾利益、長遠利益，搞“政績工程”、“形象工程”，這與考核機制不完善也是有關聯的。
三、解決問題的對策。
一是要強化教育，加強領導干部黨性修養。通過教育，加強領導干部的黨性修養，筑牢領導干部的思想道德防線。一是要對領導干部進行理想信念和從政道德教育、黨的優良傳統和作風教育、黨紀黨規和國家法律法規教育。引導領導干部樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權力觀、地位觀、利益觀;樹立為最廣大人民群眾謀利益的觀點。二要充分發揮正面教育和警示教育的作用，弘揚正氣，激濁揚清。三要把黨風廉政教育納入單位整體工作部署和目標考核體系之中，真正形成全黨抓的大格局。四要把教育貫穿于領導干部的培養、選拔、管理、使用等各個方面，堅持教育與管理、自律與他律相結合，督促領導干部加強黨性修養。
二是要培育和弘揚良好作風。要從五個方面入手：一是針對作風問題的導向性和崇上性，堅持突出重點，抓上帶下，發揮領導干部良好作風引導、影響和帶動作用。二是針對作風問題的漸進性和養成性，堅持長期抓、反復抓，注重日積月累，逐漸形成好的作風。三是針對作風問題的傳播性和延展性，堅持超前抓、主動抓，早打招呼，早預防，遏制不良作風的滋生蔓延。四是針對作風問題的從眾性和傾向性，堅持從小事抓起，抑制不良風氣，以好的黨風帶政風促民風，推動社會風氣好轉。五是針對作風問題的季節性，堅持結合實際，有的放矢地解決不同時期、不同部門的突出問題。
三是要格執行黨的紀律。把嚴格執紀作為加強黨性黨風黨紀建設的重要手段，加大查辦案件力度，堅持黨紀面前人人平等，做到抓大不放小，抓小更不能放大，凡是違反黨紀的都要進行追究。建立健全問責制度，強化對黨政領導干部的問責，對違反黨性原則、作風問題嚴重的要作出組織處理，對造成嚴重后果的要按黨紀國法予以追究。
四是要強化監督管理。解決黨性黨風黨紀問題，監督管理是一個重要手段。督促領導干部貫徹民主集中制，發展黨內民主，健全完善黨內民主的相關制度，使領導干部習慣在監督中行使權力。堅持用制度規范和督促領導干部在各方面作出表率，使他們自覺遵守《中國共產黨黨員領導廉潔從政若干準則》，在個人有關事項報告、建房購房、出國(境)等方面帶頭執行黨的規定。
五是要建立健全反腐倡廉長效機制。要抓住懲防體系建設這個重點，促進長效機制的逐步形成。一是繼續加大改革力度。抓住規范權力這個核心，著力解決權力過分集中問題，改革現行權力結構和運行機制，合理劃分、科學配臵各部門及其內設機構的權力和職能。當前應自上而下加大改革力度，大力推行“陽光政務”，進一步精簡行政審批權，從體制機制上解決公共權力商品化等問題。二是科學推進制度建設。立足有效約束黨員干部行為，深入研究和充分考慮權力運行中可能出現的問題，規范權力行為，明確責任主體，限定權力范圍，不給違紀違法者以可乘之機，增強制度的嚴密性;堅持實體與程序并重，制度要彼此銜接，并在實踐中能夠行得通、做得到，增強制度的可操作性;加強對制度執行情況的監督檢查，對違反制度規定的要嚴格追究責任，維護制度的權威性。三是切實增強監督效能。積極探索強化監督的有效思路和辦法。在現行的體制和客觀環境下，一方面要以專門機關有效履行監督職責為重點，加大自上而下的監督力度;另一方面以建立權力運行公開透明制度為重點，加大自下而上的監督力度，確保監督到位。
六是要深化干部人事制度改革，建立科學規范的用人機制。加大干部培養、選擇、任用、輪崗交流力度，堅持用“四化”標準、德才兼備原則和公開選拔公示、競爭上崗的方法任用干部，努力做到公平、公正、公開。
七是要建立和完善調查研究制度。各級領導干部都要深入基層、深入群眾、深入實際開展調查研究，沒有調查就沒有發言權，真正做到實事求是，真抓實干。
近日，廣平縣紀委監察局開展了“黨風廉政建設調研周活動”，著重就當前基層黨員干部在黨性黨風黨紀方面存在的問題進行了深入調研，并對如何解決這些問題進行了思考和研究。
近年來，各級各部門通過堅持不懈地抓黨風廉政建設，尤其是結合開展的“兩項活動”，站位高，細部署，嚴督查，重懲處，逐步形成一種風清氣正、廉潔高效的發展環境，為經濟社會各項事業又好又快發展提供了堅強的政治和紀律保證。在我縣的民主評議中，群眾對各參評單位的滿意度均達到90%以上，這說明，廣大黨員干部主流是好的，取得的成績是明顯的，是可讓黨委政府放心、群眾滿意的隊伍。但也存在一些亟待解決的問題，主要有十個方面：
一是學習政治理論和黨政紀知識消極應付，以“知”為準。胡錦濤在十七屆四中全會上提出“組織黨員、干部深入學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發展觀，牢固樹立辯證唯物主義和歷史唯物主義世界觀和方法論，系統掌握中國特色社會主義理論體系。”但個別黨員干部不愿意學習、不善于學習、不樂于學習，以工作忙、業務多為借口，把學習當作負擔，蜻蜓點水，淺嘗輒止，對黨的方針政策和黨政紀知識以“知”為準，不求甚解。在度縣紀委對擬提撥干部的一次考試中，有個別同志連一些最基本的常識都不清楚。
二是干事創業小富即安，以“有”為止。在二十世紀九十年代初，廣平縣曾是河北省改革開放的排頭兵，被省委、省政府譽為“兩平現象”。但由于沒有進一步的開拓創新精神，沒有進一步的做大做好做強精神，“廣平現象”成了曇花一現。近年來，新的一屆縣委、縣政府審時度勢、高瞻遠矚，在經過科學調研、反復論證后，大膽提出了實施“市場經濟主體倍增計劃”，領跑東部振興。毋庸置疑，這個計劃是廣平明天發展的藍圖，是廣平明天發展的希望。但一些黨員干部認識不足，進取意識不強，帶領群眾致富的自覺性和本領不夠。
三是大局意識淡薄，以“利”為上。有的單位和部門不能以全縣發展大局為重，而是靠山吃山，靠水吃水，凡事從部門利益出發，將權力部門化，部門個人化，個人利益化，不給好處不辦事，給了好處亂辦事，搞“有償服務”或變自愿為強制“服務”，甚至只收費不服務。有的“零干憂日”規定于不顧，總能為進企業檢查找借口，尋理由，諸如“省、市統一安排”、“接到群眾舉報”、“縣(市、區)部門互查”等等，不一而足。更有甚者，明目張膽地以“單位自收自支人員太多，需要發工資”、“上級部門下達任務數完不成，需要企業幫忙”等理由向企業收費、罰款。
四是服務企業嫌貧愛富，以“大”為先。為促進經濟發展，引進項目建設，有關部門出臺制定了一系列優惠政策，但這些政策都是對大項目、大企業優先扶持，而那些中小企業和投資小的項目卻不能受到“關照”，導致他們起步難、發展難、壯大更難。
黨性黨風黨紀學習體會（實用23篇）篇十五
日前，在xx學校聆聽了市教育局主任的“黨性黨風廉政建設”專題講座，感受頗深。
講話的重點有：紀檢部門的職責有教育職責、保護職責、監督職責。通過警示教育、廉政教育、示范教育，防止干部重蹈覆轍，對領導干部起到保護作用，通過監督，才能把權力涂上防腐劑。清楚校長的職責是辦人民滿意的教育，清楚教育中的熱點問題，不能給學生有償補課、兼職辦班，嚴禁體罰學生。要做到政務、校務公開。清楚黨風廉政建設的重點，始終與黨中央保持一致，切實做到廉潔自律。
作為一名人民教師，首先要做到學高為師，身正是范。平時要經常學習和業務有關的知識，更要加強政治學習，理解并貫徹執行黨的各項理論、方針、政策，能正確地按照一名教師的標準來衡量自己的言行，樹立起教師的優良形象。佳木斯市第十九中學教師張麗莉老師是我們學習的榜樣，她在關鍵時刻經受住了考驗，在災難到來的時候,用自己的行動,譜寫了一曲動人的愛的篇章。
其次應該做到平等關愛每一個學生。孩子們的智力、愛好、家庭、身體等千差萬別，在我們的教育過程中，必須考慮到這些差異，為的是因材施教，但更重要的是我們要明確，我們同時面對的是一個個獨立的個體，他們都是你的學生，都應該得到你應有的關懷和教導。要對每一個學生都能給予全心全意地關注，尤其在對待后進生、學習困難學生時，更應該有愛心、耐心。
第三要熱愛本職工作，不求回報的奉獻。教師工作的性質是教書育人，我們每一位教師都應樹立正確的幸福觀，提高自己的認識能力，把教育作為一種崇高的事業放在首位，樂于奉獻，為世人做出表率。教師這個職業，不會帶來任何物質上的富有，但是在精神上卻是充實的、快樂的。因此，教師要樹立正確的人生觀、價值觀，安貧樂教，熱愛本職工作。論財產教師兩袖清風，一無所有，但教師卻富有，我們擁有無數學生對我們愛的回報。
黨性黨風黨紀學習體會（實用23篇）篇十六
1、法到嚴時生廉政，官到清時更愛民。
2、只要當一天干部，就要做一天清官。
3、穩得住心神，管得住身手;抗得住誘惑，經得起考驗。
4、自古清官民贊頌，從來污吏法難容。
5、執政以廉為先，為官以勤為本。
6、廉政以立身，勤政以務公，善政以富民。
7官為輕，民為重;權為輕，責為重;名為輕，德為重;利為輕，義為重。
8、為政不貪，頭頂藍天;為政不廉，利劍高懸。
9、淡泊名利，清風拂袖身自正;曲直分明，正氣在胸威自生。
10、勿以廉小而不為，不以貪小而為之。
11、地獄到天堂，萬里之遙;天堂到地獄，一念之差。
12、公正清廉心無愧，光明磊落夢不驚。
黨性黨風黨紀學習體會（實用23篇）篇十七
5月18日，省安監局黨組召開專題會議，認真傳達學習中央政治局、中央紀委書記王××在浙江考察調研時的重要講話精神，研究部署貫徹落實措施。會議由局黨組書記、局長華××主持，駐局紀檢組長××作了傳達。全體黨組成員參加了會議，人培處、監察室主要負責人列席會議。
會議認為，王××書記的重要講話和重要指示，從全局和戰略的高度，對管黨治黨中的一些重大問題作了深刻闡述，為當前和今后一個時期我們深入學習貫徹系列重要講話精神，推進黨風廉政建設和反腐敗斗爭指明了方向、提供了遵循。
局黨組強調，全體機關干部要認真貫徹落實王××書記在浙江考察調研時的講話精神。一是要進一步提高思想認識。深刻認識黨章和黨的紀律是全面從嚴治黨的依據，堅持黨要管黨，嚴格依照黨章和黨的紀律去管，把紀律挺在前面，真正使紀律成為管黨治黨的尺子、不可逾越的底線，做到黨紀嚴于國法，用紀律管住黨員，喚醒黨章黨規意識，嚴肅政治紀律和政治規矩以及其他各項紀律。始終把紀律挺在前面，狠抓中央八項規定的貫徹執行。二是深入開展“三嚴三實”專題教育。圍繞“四個全面”戰略布局在浙江的實踐，以學習和踐行“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，謀事要實、創業要實、做人要實”為主題，聚焦對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當，從嚴抓好思想教育、黨性分析、整改落實和立規執紀，教育引導全體黨員干部堅定理想信念，強化黨性原則，增強紀律意識和規矩意識。切實增強踐行“三嚴三實”的自覺性，努力在深化“四風”整治、鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果上見實效，在守紀律講規矩、營造良好政治生態上見實效，在真抓實干、推動安全發展上見實效。三是要突出對黨章的再學習。局黨組要組織專題帶頭進行學習，要把學習《黨章》作為今后一個時期局黨組理論中心組學習的重要內容，喚醒全體黨員黨章黨規意識，始終把紀律挺在前面，用紀律管住大多數。四是進一步認真履行局黨組黨風廉政建設主體責任。要強化“一崗雙責”意識，按照年初制定的黨風廉政建設責任制分工計劃，堅定不移地把全面從嚴治黨要求落到實處，把今年各項工作任務落到實處。五是全力支持駐局紀檢組履行好監督責任。支持駐局紀檢組加大監督執紀力度，局黨組及領導班子成員和各部門單位要自覺接受駐局紀檢組的監督，確保安監黨員干部隊伍的清正廉潔。
黨性黨風黨紀學習體會（實用23篇）篇十八
1、黨紀國法，至高無上;社情民意，不可看輕。
2、立黨為公，執政為民;反腐倡廉，功在千秋。
3、視名利淡如水，看事業重如山。
4、權力意味著責任，職位意味著奉獻。
5、用真誠贏得信任，以黨性凝聚人心。
6、作風要清正，為官要廉政。
7、奉獻無止境，宗旨在心中。
8、扶正祛邪，揚公抑私。
9、廉潔奉公，勤政為民;上不愧黨，下不愧民。
10、官聲譽起為民事，業績成于跬步行。
黨性黨風黨紀學習體會（實用23篇）篇十九
根據市紀委xxxx年黨風廉政建設考核結果的要求，鎮黨委對考核組提出的黨風廉政建設方面的部分問題，制定如下整改方案：
1、思想認識有待進一步提高;。
2、工作開展有待進一步平衡;。
3、部分工作有待進一步提升。
二、整改措施：
(一)加強學習教育提高思想認識。
為進一步強化黨員干部紀律意識和責任意識，認真履行好職責，模范執行廉潔自律的各項規定，我們從學習和教育兩個方面入手。一是抓學習。結合爭創“學習型”機關、“學習型”干部，組織學習黨風廉政責任制的有關規定、上級黨委的文件精神和重要工作部署，深刻領會黨風廉政建設責任制的精神實質，不斷增強責任意識。中心組專題學習了《黨章》和市紀委相關會議精神，各辦公室利用每周一晚上的學習時間，適時組織專題學習，明確要求每一名干部職工寫好學習讀書筆記，并經常組織交流研討，以此推動全體鎮干部思想認識的提高。二是抓教育。我們區別不同層面，開展了形式多樣的教育活動，廣泛征求黨內外人士和各辦公室及各村黨支部的意見和建議。今年三月份以來，結合黨的群眾路線教育實踐活動，認真開展了形式多樣的主題教育，進一步加強黨員干部的思想作風建設，繼續保持共產黨員的先進性，促進全鎮各項工作又快又好地發展。同時以鎮下轄各黨支部為單位開展大討論，要求全體黨員始終帶頭學習，時時處處發揮應有的先鋒模范作用，保持鄉鎮干部隊伍良好的精神狀態。
(二)抓好“三個環節”，落實黨風廉政責任制。
在整改過程中，我們著重抓好責任分解、責任考核和責任追究三個關鍵環節，堅持做到“三個強化”。一是強化責任分解。研究制定年度黨風廉政建設工作意見，分解落實黨風廉政建設責任，對市交辦落實黨風廉政建設責任制目標任務，明確分管領導、責任干部，各辦公室對照責任分解的內容，一級抓一級，層層抓落實。二是強化責任考核。加大對黨風廉政建設工作的考核力度，將黨風廉政建設的目標列入年度工作考評的內容。年初，由各村黨支部與鎮黨委簽訂黨風廉政建設工作目標責任書，做到黨風廉政建設與業務工作同步部署、同步落實、同步考核，確保無違法違紀現象發生。三是強化責任追究。對未按規定履行責任制，對下屬失教失管、造成嚴重后果和不良影響的，從嚴追究，給予組織處理和黨紀政紀處分，堅決維護黨風廉政建設責任制的嚴肅性。春節期間，鎮黨委專門發出通知，重申節日期間黨風廉政建設有關規定，要求全鎮黨員干部要帶頭執行廉政規定，自覺抵制不良風氣，嚴防各種歪風陋習的發生。
(三)狠抓制度建設，建立農村基層黨風廉政建設長效機制。
制度建設是推進農村基層黨風廉政建設的可靠保證。在整改過程中我們堅持強化制度建設，落實監督考核措施，建立長效機制，確保不斷取得農村基層黨風廉政建設工作新成效。一是規范村級班子管理。成立由鎮紀委書記、組織委員、督查室主任為成員的正風肅紀組，對村干部執行黨風廉政建設、周二集體辦公、值班安排等情況開展督查，堅持“日清、周通報、月考核”制度。在鎮黨委的指導支持下制定完善《村主職干部任職前廉政談話制度》、《誡勉談話制度》等制度，圍繞決策、執行、監督三個重點環節，認真嚴格按規范運行。二是完善監督體系。強化“三務”信息公開，組建“三務公開”信息管理員隊伍，完成“三務”公開信息平臺建設，進一步拓寬村級事務的監督渠道。制定《財務收支管理辦法》、《農村集體資產管理辦法》等村級財務管理制度，制定《開展村監會“四化”工作法，提升監督工作實效的實施方案》，進一步細化村監會工作職責及工作流程，加強對村監會成員的培訓，充分發揮村監會作用，加大對村級財務收支的監管力度，村級集體資產管理進一步得到規范。三是建立臺賬備查制度。加強村級內部規范化建設與管理，健全完善工作臺賬管理，制定黨風廉政建設材料臺賬、農村基層干部廉政檔案等工作臺賬備查制度，做到有據可依、有賬可查、責任明確、落實到位，確保客觀、真實、全面地反映黨風廉政建設主體責任情況執行結果，公平、公正地評價工作績效。
黨性黨風黨紀學習體會（實用23篇）篇二十
1.廣西壯族自治區永福縣違規發放考核獎金共計208.9萬元，縣委書記黃永躍作為直接責任人受到黨內嚴重警告處分，并被免去縣委書記職務;違規發放的獎金全部清退。縣委、縣紀委書記經翠艷履行監督責任不力，受到黨內警告處分，調離紀委書記崗位。這樣處理妥否?(a)。
a.正確b.錯誤。
2.共產黨員誣告陷害他人的，給予警告或者嚴重警告處分;情節較重的，給予撤銷黨內職務或者留黨察看處分;情節嚴重的，給予開除黨籍處分。(a)。
a.對b.錯。
3.共產黨員在操辦婚喪喜慶事宜中，借機斂財或者有其他侵犯國家、集體和人民利益行為的，從重或者加重處分，直至開除黨籍。(a)。
a.對b.錯。
4.黨員受到留黨察看處分，其黨內職務自然撤銷。(a)。
a.對b.錯。
5.減輕、加重處分，是指在應當受到的處分幅度以內給予較輕或者較重的處分。(b)。
a.對b.錯。
6.串供或者偽造、銷毀、隱匿證據的，可以依照規定從重或者加重處分。(a)。
a.對b.錯。
7.黨員一人犯有兩種以上(含兩種)應當受到黨紀處分的違紀行為，可按數種違紀行為中應當受到的最高處分給予處分。(b)。
a.對b.錯。
8.對因故意犯罪被依法判處《刑法》規定的主刑(含宣告緩刑)的黨員，應當給予開除黨籍處分。(a)。
a.對b.錯。
9.直接經濟損失，是指與違紀行為有直接因果關系而造成財產損毀的實際價值。(a)。
a.對b.錯。
10.對于違紀行為所獲得的經濟利益，應當收繳或者責令退賠。(a)。
a.對b.錯。
11.對于全體或者多數黨員嚴重違犯黨紀的黨組織，應當予以改組。(b)。
a.對b.錯。
12.黨員重婚或者包養情婦(夫)的,給予開除黨籍處分。(a)。
a.對b.錯。
13.黨的工作人員,是指黨的各級機關中除工勤人員以外的工作人員和黨的基層組織中專職從事黨內事務的黨員。(b)。
a.對b.錯。
14.以個人名義存儲公款的,追究主要責任者和其他直接責任人員的責任,情節較重的,給予嚴重警告處分。(a)。
a.對b.錯。
15.用公款出國(境)旅游的，應當責令其退賠用公款支付的各項費用。(a)。
a.對b.錯。
16.企業中的非國家工作人員,利用職務上的便利,挪用本單位資金進行營利活動,兩個月后歸還，無需追究其責任。(b)。
a.對b.錯。
17.黨員領導干部有違反規定插手干預工程建設領域行為，未謀取私利，也未造成較大損，但給本地區、本單位造成嚴重不良影響的，根據影響程度依照《紀律處分條例》第一百三十九條規定，給予給予警告、嚴重警告或者撤銷黨內職務處分。(a)。
a.對b.錯。
18.黨員受到警告或者嚴重警告處分，一年內不得在黨內提升職務和向黨外組織推薦擔任高于原任職務的黨外職務。(a)。
a.對b.錯。
19.對于違紀行為所獲得的職務、職稱、學歷、學位、獎勵、資格等其他利益，應當由承辦案件的紀檢機關或者由其上級紀檢機關建議有關組織、部門、單位按規定予以糾正。(a)。
a.對b.錯。
20.案件的初核、立案調查過程中，涉嫌違紀的黨員能夠配合調查工作，如實坦白組織已掌握的其本人主要違紀事實的，可以從輕處分。(a)。
a.對b.錯。
21.因過失犯罪被判處三年以下(含三年)有期徒刑或者被判處管制、拘役的，一般應當開除黨籍。對于個別可以不開除黨籍的，應當對照處分黨員批準權限的規定，報請再上一級黨組織批準。(a)。
a.對b.錯。
22.《黨章》規定，黨員個人代表黨組織發表重要主張，如果超出黨組織已有決定的范圍，只能提交上級黨組織決定。(b)。
a.對b.錯。
23.《關于實行黨風廉政建設責任制的規定》規定，黨委(黨組)無需將檢查考核情況在適當范圍內通報。(b)。
a.對b.錯。
24.《關于實行黨風廉政建設責任制的規定》規定，紀檢監察機關(機構)、組織人事部門協助同級黨委(黨組)開展對黨風廉政建設責任制執行情況的檢查考核，或者根據職責開展檢查工作。(a)。
a.對b.錯。
25.《關于實行黨風廉政建設責任制的規定》規定，領導干部違反黨風廉政建設責任制，情節嚴重的，給予黨紀政紀處分，或者給予調整職務、責令辭職、免職和降職等組織處理。涉嫌犯罪的，移送司法機關依法處理。(a)。
a.對b.錯。
26.《關于實行黨風廉政建設責任制的規定》規定，實施責任追究不因領導干部工作崗位或者職務的變動而免予追究。但已退休按照本規定應當追究責任的，無須進行相應的責任追究。(b)。
a.對b.錯。
27.《中國共產黨紀律處分條例》規定，實施黨紀處分，應當按照規定程序經黨組織集體討論決定，不允許任何個人或者少數人決定和批準。(a)。
a.對b.錯。
28.抓好黨風廉政建設和反腐敗斗爭，必須全黨動手。各級黨委對職責范圍內的黨風廉政建設負有全面領導責任。(a)。
a.對b.錯。
29.《中國共產黨紀律處分條例》規定，對于在黨內擔任兩個以上職務的，黨組織在作撤銷黨內職務處分決定時，應當撤銷其一切職務。(b)。
a.對b.錯。
30.《關于實行黨政領導干部問責的暫行規定》規定，受到問責的黨政領導干部涉嫌犯罪的，問責決定機關可依法處理。(b)。
a.對b.錯。
31.《關于實行黨政領導干部問責的暫行規定》規定，對引咎辭職、責令辭職、免職的黨政領導干部，可以根據工作需要以及本人一貫表現、特長等情況，由黨委(黨組)、政府按照干部管理權限酌情安排適當崗位。(a)。
a.對b.錯。
32.《關于實行黨政領導干部問責的暫行規定》規定，作出問責決定前,應當聽取被問責的黨政領導干部的陳述和申辯,并且記錄在案;對其合理意見，應當予以采納。(a)。
a.對b.錯。
33.《關于實行黨政領導干部問責的暫行規定》規定，政府職能部門管理、監督不力，在其職責范圍內發生特別重大事故、事件、案件，或者在較短時間內連續發生重大事故、事件、案件，造成重大損失或者惡劣影響的，對黨政領導干部實行問責。(a)。
a.對b.錯。
34.《關于實行黨政領導干部問責的暫行規定》規定，本地區、本部門、本系統或者本單位在貫徹落實黨風廉政建設責任制方面出現問題的，按照《關于實行黨風廉政建設責任制的規定》，追究黨政領導干部的責任。(a)。
a.對b.錯。
35.《廉政準則》規定，黨員領導干部不準違反規定多占住房，或者違反規定買賣經濟適用房、廉租住房等保障性住房。(a)。
a.對b.錯。
36.《廉政準則》規定，黨員領導干部禁止私自從事營利性活動。不準以個人或者借他人名義經商、辦企業。(a)。
a.對b.錯。
37.《廉政準則》規定，黨員領導干部禁止私自從事營利性活動。不準違反規定買賣股票或者進行其他證券投資。(a)。
a.對b.錯。
38.《廉政準則》規定，黨員領導干部禁止私自從事營利性活動。不準個人在國(境)外注冊公司或者投資入股。(a)。
a.對b.錯。
39.《廉政準則》規定，黨員領導干部不準在經濟實體、社會團體等單位中兼職或者兼職取酬，以及從事有償中介活動。(b)。
a.對b.錯。
40.某市國土資源局局長萬某退休一年后接受當地一民營礦業公司聘請，擔任該公司技術顧問，萬某的行為違反了《廉政準則》。(a)。
a.對b.錯。
41.《中共中央紀委關于嚴格禁止利用職務上的便利謀取不正當利益的若干規定》規定，利用職務上的便利為請托人謀取利益，以明顯低于市場的價格向請托人購買房屋、汽車等物品、或以明顯高于市場的價格向請托人出售房屋、汽車等物品均是違紀行為。其中，市場價格包括商品經營者事先設定的不針對特定人的最低優惠價格，因此，根據商品經營者事先設定的各種優惠條件，以優惠價格購買商品的，不屬于違紀。(a)。
a.對b.錯。
42.《中共中央紀委關于嚴格禁止利用職務上的便利謀取不正當利益的若干規定》規定，利用職務上的便利為請托人謀取利益，以合作開辦公司或者其他合作投資的名義，沒有實際出資和參與管理、經營而獲取“利潤”的，以違紀論處。(a)。
a.對b.錯。
43.《中共中央紀委關于嚴格禁止利用職務上的便利謀取不正當利益的若干規定》規定，特定關系人是指與國家工作人員有近親屬、情婦(夫)以及其他共同利益關系的人。(a)。
a.對b.錯。
44.《中共中央辦公廳國務院辦公廳關于嚴禁黨政機關及其工作人員在公務活動中接受和贈送禮金、有價證券的通知》規定，各級黨政機關及其工作人員在公務活動包括禮儀慶典、新聞發布會和經濟活動中，索要或暗示對方贈送禮金和有價證券的,要從重處分。觸犯刑律的,要依法懲處。(a)。
a.對b.錯。
45.《中共中央辦公廳國務院辦公廳關于嚴禁黨政機關及其工作人員在公務活動中接受和贈送禮金、有價證券的通知》規定，各級黨政機關及其工作人員在涉外活動(包括與華僑和港澳臺同胞交往活動)中,由于難以謝絕而接受的禮金和有價證券,凡不按期交出的,以受賄論處。(b)。
a.對b.錯。
46.《關于領導干部報告個人有關事項的規定》規定，領導干部應當于每年1月31日前集中報告一次上一年度本規定關于應予報告的事項。(a)。
a.對b.錯。
47.《關于領導干部報告個人有關事項的規定》規定，副調研員以上非領導職務的干部和已退出現職、但尚未辦理退(離)休手續的干部報告個人有關事項，不適用本規定。(b)。
a.對b.錯。
48.《關于領導干部報告個人有關事項的規定》規定，領導干部辭去公職的，在提出辭職申請時，應當一并報告個人有關事項。(a)。
a.對b.錯。
49.領導干部在執行《關于領導干部報告個人有關事項的規定》過程中，認為有需要請示的事項，可以向受理報告的紀檢監察部門請示。(b)。
a.對b.錯。
50.《關于領導干部報告個人有關事項的規定》規定，配偶、子女從業情況，不包括配偶、子女在國(境)外從業的情況和職務情況。(b)。
a.對b.錯。
51.《行政機關公務員處分條例》規定，解除行政機關公務員降級、撤職處分的，視為恢復原級別、原職務。(b)。
a.對b.錯。
黨性黨風黨紀學習體會（實用23篇）篇二十一
作為一名黨員，同時作為一名年輕的基層干部，學習黨章的新內容對于我來說具有十分重要的意義，這將有利于我保持思想的先進性與純潔性，有利于提高自身的修養，有利于我更加清晰的認識到自己所承擔的責任與義務。這次能夠有幸參加開發區第二期黨章黨規黨紀專題培訓，通過兩天的學習以及對黨章的抄寫，我對黨章有了更加深刻的認識和理解。以下是我這兩天學習的心得體會：
學習新黨章，使我獲得了思想洗禮。
黨章內容豐富，字字句句含義深刻，只有多讀多記，才能讀懂記牢。如果只是溜一眼、看一遍，淺嘗輒止，就不可能記得全、記得住。這次培訓安排了抄黨章環節，雖然抄寫起來有點辛苦，但有利于我們更加深刻地理解黨章，加強對黨的知識的學習，也使我對黨的性質、理想目標、指導思想、基本要求、黨員的權利義務有了更深刻的理解。
學習新黨章，點亮了我工作中的燈塔。
通過黨章的學習，我明確了注重黨性修養的重要性?！昂捌粕ぷ樱蝗缱龀鰳幼印保@是黨章對黨員的嚴格要求。對于黨章的學習，我們不能只停留在理論知識層面，要做到學有所成、學有所獲、學有所用，將黨章學習轉化為貫徹落實的自覺性和主動性，時刻以黨章的規定來約束自己的言行。結合自身工作，黨群辦公室這個崗位對我來說是一個具有挑戰性的崗位，黨群工作比較細比較繁雜，更加需要我加強對理論知識的學習，提高自身黨性修養，對照黨章標準檢驗自己的成績，真正將黨章落實在具體行動中才行。
學習新黨章，時刻在我身邊敲響警鐘。
學習黨章讓我意識到作為一名黨員干部要始終保持黨員先進性和純潔性。要認真學習黨的路線、方針、政策及決議，始終堅持黨的政治方向和政治立場，保持較強的政治敏感性。積極做好黨的政策的宣傳員、堅決落實者、黨和人民利益的維護人。要努力提高服務群眾的本領，加強相關業務技能的學習，不斷在工作中積累經驗，提高干好本職工作的能力，進而提高為人民服務的本領。要處處預防腐敗和不正之風的侵蝕，始終為自己劃一道“紅線”，強化自己防腐拒變的思想意識。
作為一名基層黨員干部，在現在以及以后更長的日子里，我將進一步加強對黨的知識的學習，將干好工作和提升自身素質統一起來，不斷積累經驗、豐富思想，推動自身素質的不斷提高，與時俱進，為適應新形勢、新情況、新工作而努力。
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黨性黨風黨紀學習體會（實用23篇）篇二十二
xxxx年我村將會繼續在以往基礎上更進一步，在任何時候，任何地方，黨風廉政建設都是最重要的。在黨的領導下，我村才會取得更大的發展，這才是我們一直以來都在不斷前進的動力。在不斷的發展中，我們有了更大的進步。黨風廉政建設就是這樣，一定要做好黨員的工作，這樣我們才會取得更大的發展，只要我們一直不斷的努力下去，我們才會有更大的發展。為認真落實黨風廉政建設責任目標，切實搞好我村xxxx年黨風廉政建設工作，特制訂以下工作計劃：
一、指導思想。
堅持教育、制度、監督并重的懲防體系構建，以深化社會滿意工程為抓手，認真推進廉政文化進村工作，以加強村領導班子的廉政建設為重點，不斷深化我村的黨風廉政建設及行風建設，為本村的健康發展提供堅強保障。
二、工作目標。
本年度，黃官村兩委一起，將黨風廉政建設工作和其他工作一起部署、落實、檢查和考核，認真落實職責，深入推進我村的黨風廉政建設工作。
三、工作目標與措施。
1、嚴格實行村務公開，自覺接受群眾監督，充分發揮村務公開欄的作用，將基建項目方案、大宗物質采購情況、新制定和修改的各種管理方案、評優推先、晉級情況等在村務公開欄內公布，自覺接受全體村民的監督。
2、繼續實行各項工作檢查通報制度。
為切實改變村干部工作作風，提高辦事效率，我村將繼續實行檢查、抽查制度，并將檢查情況在全村黨員、村民代表大會上進行通報，對違反紀律和工作落后的村干部給予點名批評，并按制度給予相應的處罰。
3、成立領導機構。
4、加強制度建設，落實紀律要求。
村黨支部將廉潔自律等要求印發給每個黨員干部，嚴格規范公務接待，堅決杜絕鋪張浪費現象。完善物質采購和發票報銷制度，建立合理的監督制度，杜絕腐敗現象的發生。
5、加強宣傳，增強法律意識和法制觀念。
以樹立正確的科學發展觀為主題，開展好對黨員干部正確的政績觀和權力觀教育。著力抓好《中國共產黨黨內監督條例(試行)》、《中國共產黨紀律處分條例》、《黨章》的學習教育，將兩個條例分發到每個黨員手上，增強他們的法制觀念和法律意識，永葆黨員的先進性，增強拒腐防變的能力。充分利用村遠程教育平臺等陣地，大力宣傳廉政建設。
黨風廉政建設需要我們一直不斷的努力下去，做好我們的工作，在不斷的發展中，我們會得到更大的進步。村發展好了，村民才會有希望。做好黨風廉政建設是我們一直不斷的發展下去的最好的保證。
黨性黨風黨紀學習體會（實用23篇）篇二十三
近日，廣平縣紀委監察局開展了“黨風廉政建設調研周活動”，著重就當前基層黨員干部在黨性黨風黨紀方面存在的問題進行了深入調研，并對如何解決這些問題進行了思考和研究。
近年來，各級各部門通過堅持不懈地抓黨風廉政建設，尤其是結合開展的“兩項活動”，站位高，細部署，嚴督查，重懲處，逐步形成一種風清氣正、廉潔高效的發展環境，為經濟社會各項事業又好又快發展提供了堅強的政治和紀律保證。在我縣20xx年度的民主評議中，群眾對各參評單位的滿意度均達到90%以上，這說明，廣大黨員干部主流是好的，取得的成績是明顯的，是可讓黨委政府放心、群眾滿意的隊伍。但也存在一些亟待解決的問題，主要有十個方面：
一是學習政治理論和黨政紀知識消極應付，以“知”為準。胡錦濤在十七屆四中全會上提出“組織黨員、干部深入學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發展觀，牢固樹立辯證唯物主義和歷史唯物主義世界觀和方法論，系統掌握中國特色社會主義理論體系?！钡珎€別黨員干部不愿意學習、不善于學習、不樂于學習，以工作忙、業務多為借口，把學習當作負擔，蜻蜓點水，淺嘗輒止，對黨的方針政策和黨政紀知識以“知”為準，不求甚解。在20xx年度縣紀委對擬提撥干部的一次考試中，有個別同志連一些最基本的常識都不清楚。
二是干事創業小富即安，以“有”為止。在二十世紀九十年代初，廣平縣曾是河北省改革開放的排頭兵，被省委、省政府譽為“兩平現象”。但由于沒有進一步的開拓創新精神，沒有進一步的做大做好做強精神，“廣平現象”成了曇花一現。近年來，新的一屆縣委、縣政府審時度勢、高瞻遠矚，在經過科學調研、反復論證后，大膽提出了實施“市場經濟主體倍增計劃”，領跑東部振興。毋庸置疑，這個計劃是廣平明天發展的藍圖，是廣平明天發展的希望。但一些黨員干部認識不足，進取意識不強，帶領群眾致富的自覺性和本領不夠。
三是大局意識淡薄，以“利”為上。有的單位和部門不能以全縣發展大局為重，而是靠山吃山，靠水吃水，凡事從部門利益出發，將權力部門化，部門個人化，個人利益化，不給好處不辦事，給了好處亂辦事，搞“有償服務”或變自愿為強制“服務”，甚至只收費不服務。有的“零干憂日”規定于不顧，總能為進企業檢查找借口，尋理由，諸如“省、市統一安排”、“接到群眾舉報”、“縣(市、區)部門互查”等等，不一而足。更有甚者，明目張膽地以“單位自收自支人員太多，需要發工資”、“上級部門下達任務數完不成，需要企業幫忙”等理由向企業收費、罰款。
四是服務企業嫌貧愛富，以“大”為先。為促進經濟發展，引進項目建設，有關部門出臺制定了一系列優惠政策，但這些政策都是對大項目、大企業優先扶持，而那些中小企業和投資小的項目卻不能受到“關照”，導致他們起步難、發展難、壯大更難。
五是權力觀錯位，以“我”為主。有的黨員干部不能樹立正確的權力觀，工作的出發點不是為了黨的事業，而是為了個人之利，凡事對己有利者上，無利者讓。不能做到對上負責與對下負責相結合，只唯利，只唯上，不顧下。工作中不是實事求是，而是好大喜功、好高騖遠?？偨Y工作用加法，接受任務用減法，匯報成績用乘法，查擺問題用除法等。
六是執行政策偷梁換柱，以“財”為重。有的黨員干部特別是農村干部在執行黨的各項強農惠農政策時，因財迷心竅，偷梁換柱，投機取巧現象時有發生，有的騙取國家糧種補貼、有的貪污挪用救災款、征地補償款等等。在近幾年縣紀委查處的農村干部違紀案中，均是舉報一個，查實一個，處理一個。20xx年度共查處農村干部違紀案件27起，其中向司法機關移送4人。
七是生活上貪圖享樂，以“闊”為榮。有的黨員干部艱苦奮斗意識不強，貪圖享樂思想抬頭。不是比工作，比奉獻，而是講排場、比闊氣，在手機使用、辦公裝修、小汽車更換、進出高檔飯店、婚喪事操辦等方面出手大方，并以此為榮、樂此不疲。
八是深入基層走馬觀花，以“到”為行。密切聯系群眾是我黨的優良傳統和三大作風之一，是我黨的立黨之本，執政之基。聯系群眾首先就要轉變作風、深入群眾，從群眾中來，到群眾中去，聽民聲、察民情、解民憂。各級黨委都制定了干部聯系點制度，讓黨員干部定期到聯系點開展工作。但有的黨員干部“怕”字當頭，“難”字擋道，以“到”聯系點就行，不能適應基層艱苦的環境，不能與群眾打成一片，不能為聯系點謀利造福。
九是廉潔自律意識不強，以“小”為安。有的干部律己不嚴、不重小節，紀律觀念淡薄，忽視從細微處嚴格要求自己。表現在：有的認為收點小禮、拿點小錢不算個事;有的認為上班遲到、上班玩游戲、下班早退也不算個啥;有的認為工作日中午喝點酒、婚喪事用幾輛公車都是正常。在這些錯誤認識的引領下，一些黨員干部違紀現象時有發生。20xx年，縣紀委共印發效能通報11期，發現問題61個，給予黨政紀處分14人，查處國家工作人員“涉酒”案件8起，處理11人，其中科級干部2人，1人被免職，1人給予黨內警告處分。
十是監督工作表面被動，以“和”為貴。陽光是腐敗的天敵，失去監督的權力必然滋生腐敗。當前，我們的監督主體有黨內監督、人大監督、政協民主監督、政府專門機關監督、司法機關監督、群眾監督、輿論監督等。但因種種原因，有些監督還不能起到應有作用，凡事以“和”為貴。“民不告，官不究”思想嚴重，主動監督和主動接受監督的意識還不到位，導致個別黨員干部決策失誤、行為失范，甚至走上違法違紀道路。
二、產生問題的主要原因。
一是責任機制不夠完善。一些單位和部門的主要領導沒有很好地履行“一崗雙責”，在抓業務工作時敢抓敢管，但在抓內部管理時卻失之于軟、失之于寬，對黨員干部的黨風黨紀方面的不良行為睜一只眼、閉一只眼，待被群眾舉報，紀委查處時，也往往充當“和事佬”、“老好人”，遮遮掩掩,想方設法為其說情開脫。
二是考核機制不夠完善。在對干部的評價上，往往存在著重顯性政績、輕隱性政績，重經濟、輕社會，重當前，輕長遠，重能力，輕德行的傾向，導致一些干部為了追求顯性政績，不惜損害群眾利益、長遠利益，搞政績工程、形象工程。還有的工作，如優化經濟發展環境，各單位主要領導基本上是重視的，但具體到一些黨員干部則有“事不關己”思想，形成上頭熱、下邊冷現象，這與考核機制不完善也是有關聯的。三是培養教育機制不夠完善。當前存在對干部用得多，但系統性、持續性培養教育不夠的問題，特別是對一些基層干部，缺乏履職前的系統培訓。比如，農村中選舉產生的“村官”，沒有嚴格組織生活的經歷，對于黨紀政紀、法律法規一知半解，甚至一無所知，很容易出現這樣那樣的問題。
四是監督機制不夠完善。目前，對重點部門、重點崗位黨性黨風黨紀的監督制約還存在一定的局限，形式監督多，內容監督和深度監督還不夠，有針對性、有效性的監督檢查手段還不多。再有，去年，我縣進行縣級派駐機構改革后，撤消了各縣直單位的紀委(紀檢組)，新組建了6個紀工委、監察分局。雖然要求各紀工委對轄管單位的“三重一大事項”進行列席監督，但有個別單位不通知紀工委、不愿接受紀工委的監督，造成監督真空，這也是十分現實的問題。
三、解決問題的主要對策。
一是狠抓黨風廉政建設責任制，突出“追究”二字。落實黨風廉政建設責任制，重點是明責任，關鍵是嚴追究。各單位要進一步將責任制目標進行二次細化分解，落實到科室、明確到人頭，形成縱到邊、橫到底的責任制網絡。對單位出現廉政問題的，要堅決追究相關責任人的責任。
二是改革考核評價辦法，突出“全面”二字。要進一步完善黨政領導班子和領導干部綜合考核評價辦法以及干部選拔任用機制，堅持全面、歷史、客觀地評價干部實績，堅持從實績看德才、憑德才用干部，鼓勵干部把心思用和精力用在干事創業上、用在為民辦實事做好事上來。
三是創新教育培訓形式，突出“實效”二字。對黨員干部的教育培訓，最忌的是流于形式，最重要的是取得實效。要改變以往單一的宣講、說教形式，探索更新、更好、更有效的，容易被廣大干部接受的喜聞樂見的形式。要教育黨員干部既要遵紀守法又要干事創業，既要帶頭致富又要帶領群眾致富，確?！氨对鲇媱潯表樌麑嵤?，確?！皟善浆F象”再現輝煌。20xx年，縣紀委通過開設“廉政大課堂”、組織“國土杯”反腐倡廉書畫展暨演講比賽”、組織觀看警示教育光盤、設立廉政公益廣告等形式和途徑加強對黨員干部的廉政教育收到了良好效果。
四是制定政策實行“國民待遇”，突出“公平”二字。有關部門在制定出臺優惠政策時，要不拘一格，秉承“你賺錢,我發展”雙贏理念，優惠政策的制定更好地兼顧各種不同類型的企業需要，做到內企與外企一致，大企業下中小企業一致，讓他們公平競爭、各顯神通。
五是加大監督檢查力度，突出“嚴格”二字。要加強廉情監控機制建設，對重點單位、重點崗位要重點監督、從嚴監督、主動監督，做到關口前移，未雨綢繆?？h紀委監察局要對各鄉鎮、縣直各單位黨性黨風黨紀情況進行不間斷的監督檢查，紀工委、監察分局要充分發揮職能作用，通過列席會議、巡查、督查等形式對各轄管單位進行監督檢查。要秉公執紀、嚴格執法、狠抓典型。要定期召開公開處理大會，對性質嚴重、影響較大的案件公開曝光，以儆效尤。