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    溫馨留在心里(專業(yè)19篇)

    時(shí)間:2025-06-18 作者:書(shū)香墨

    3.寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文需要有清晰的思路和有力的論據(jù)支撐。接下來(lái),我將為大家分享一些優(yōu)秀作文欣賞,希望能夠激發(fā)大家的寫(xiě)作靈感。

    溫馨留在心里(專業(yè)19篇)篇一

    人活在世界上,總會(huì)經(jīng)歷一些形形色色的事,或讓你流淚,或讓你感動(dòng),或讓你興奮不已。那一份感動(dòng),就深埋在我心里。

    那是一個(gè)冬天,雖沒(méi)有雪花飛舞,但也被北風(fēng)也吹得格外刺骨。我與母親坐著火車前往另一個(gè)城市,那兒比我們這兒還要北,還要冷。

    列車廣播里傳出到站提示,門“唰”地一下打開(kāi)了,寒風(fēng)將列車中的暖氣吹散,這也讓沉浸在溫暖中的乘客頓時(shí)清醒過(guò)來(lái)。乘客們下車的下車,上車的上車,大家都沒(méi)有說(shuō)話,寒風(fēng)似乎讓人們連句話都不肯多說(shuō),我和母親也走下車廂。

    我們出了火車站,又坐了一個(gè)多小時(shí)的公交車才到達(dá)一條臨近親戚家的街上。走下車,映入眼簾的是一個(gè)毫無(wú)生機(jī)的城市:寒風(fēng)似乎將人們禁錮在家里,馬路上連一輛來(lái)往的車也看不到,路上的行人也只是屈指可數(shù),就連商店也僅剩包子鋪、蛋糕店在營(yíng)業(yè)。

    這時(shí),一個(gè)衣衫襤褸、蓬頭垢面的乞丐,正蜷縮在一間包子鋪前的一棵樹(shù)下,正看著蒸籠發(fā)愣。偶爾會(huì)有幾個(gè)買包子的人路過(guò),只斜視了他一眼,又匆匆地遠(yuǎn)去,寒風(fēng)似乎將人們的心吹得如冰霜般寒冷,而那賣包子的女人,卻時(shí)不時(shí)地向那個(gè)眼巴巴望著蒸籠的乞丐張望,她似乎要做些什么,但最終卻沒(méi)有行動(dòng)。

    這個(gè)冬天一直都是這么冷,但我心里總覺(jué)得有一絲絲的溫暖,不,是感動(dòng)。

    溫馨留在心里(專業(yè)19篇)篇二

    溫暖的感覺(jué),是一杯茶,滋潤(rùn)著我的心田;溫暖的感覺(jué),是一罐蜂蜜,給我?guī)?lái)甘甜;溫暖的感覺(jué),就像一塊蛋糕,香甜而糯滑。在我的心中,就有一份溫暖的回憶。

    那是一個(gè)星期六的晚上,外面下起了傾盆大雨,我上完了補(bǔ)習(xí)班,站在路邊的屋檐下,正愁怎么回去,突然,我看到一幕十分溫馨的場(chǎng)景,讓我感動(dòng)。

    在路的另一邊,一位老奶奶在屋檐下躲雨。那位老奶奶頭發(fā)花白,身穿一件像薄紗的花襯衫,一條黑色的棉褲,腳穿一雙繡花鞋。看著這一身打扮,我想:這位奶奶似乎很窮呢!寒冷的風(fēng)吹在我的臉上,如刀割一樣,冰涼的雨打在我的臉上,我不禁打了一個(gè)寒顫。對(duì)面的樹(shù)在風(fēng)中左右搖擺,好像要被連根拔起。

    那位老奶奶也沒(méi)有帶傘,正站在屋檐下發(fā)愁。我想:她可能會(huì)想在家里的孫子,可能還要回家做飯吧。但是,如果她淋雨回去,生病了,那就更加不好了吧!因?yàn)橄掠辏质峭砩希^(guò)往行人很少,這位避雨的老人,只是一幅被遺忘的畫(huà)面。

    突然,我看見(jiàn)一位叔叔,右手撐著一把傘,左手拿著一把嶄新的雨傘,向那位老奶奶走去。叔叔將那把嶄新的傘塞到老奶奶手中,對(duì)老奶奶說(shuō):“婆婆,這把傘您撐回去吧,小孫子應(yīng)該要等急了!”

    老奶奶接過(guò)傘,臉上露出感激的神情,對(duì)那一位叔叔說(shuō):“謝謝您,好心人!您給我的傘,我怎樣還給您?”

    “不用還了,送給您吧!”

    老奶奶說(shuō):“謝謝,謝謝,太謝謝了!”

    看到了這一幕,我心里涌起了一陣暖流。這位叔叔專門買了一把傘,送給那位老奶奶,這一件事,讓我感受到了人間的溫暖。屋檐上滴下來(lái)的雨水,像一顆顆透明的鉆石,美麗極了。過(guò)了不久,媽媽來(lái)了,把我接回了家。

    回到家,雨停了,太陽(yáng)出來(lái)了,我抬頭看著天空,天空如同一塊晶瑩剔透的藍(lán)水晶,沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵。花壇里的花兒開(kāi)放了,透明的水珠從花瓣上落了下來(lái),綠葉被雨水洗得發(fā)亮,可以映出人影了。啊!多么溫暖而美好的景色!

    溫馨留在心里(專業(yè)19篇)篇三

    留在心底的愛(ài),我一直珍惜!

    窗外下起了雨,看著天空落下來(lái)的雨,我的情緒回到了那天……。

    那天,正好下雨,可憐的我并沒(méi)有帶傘,我望著陰沉沉的天空,心里絕望了,我只好等待。

    這時(shí),看見(jiàn)遠(yuǎn)處一個(gè)身影向我走來(lái),我分辨出那是誰(shuí)。我感覺(jué)那個(gè)人是我最不想見(jiàn)到的一個(gè)人,因?yàn)樗砩嫌幸环N難聞的味道,使我異常討厭。

    她走過(guò)來(lái)笑嘻嘻的對(duì)我說(shuō),“今天雨下的這么大,我們一起走回家吧!”我無(wú)精打采地跟她說(shuō)“嗯!”。她似乎感覺(jué)到了我討厭她,但卻絲毫沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái),還問(wèn)了一句“這樣可以嗎?你沒(méi)有淋濕吧?”我還是無(wú)精打采的說(shuō)“沒(méi)有”。

    雨越下越大,這樣一把小傘根本無(wú)法遮住我們兩個(gè),可她的選擇是自己被淋濕,也不會(huì)讓雨滴碰到我的一根毫毛。

    當(dāng)我想把傘還給她時(shí),她已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤了。

    第二天我早早地來(lái)到了學(xué)校,想把傘給她,可到早讀時(shí),她的位置還是空的。我以為她是遲到了,可直到上午第一節(jié)課,第二節(jié)課,第三……也沒(méi)有見(jiàn)到她。

    下午第一節(jié)課,我實(shí)在忍不住了,就跑到老班的辦公室問(wèn)她為什么沒(méi)來(lái),老班問(wèn)我:“你問(wèn)她的事干嘛?”我把事情經(jīng)過(guò)跟老班說(shuō)清楚以后,老板說(shuō):“哦,是這么回事呀,她呀生病了!”我的心像碎了一樣,她一定是為我而病的。

    放學(xué)后,我沿著那條街慢慢走,才知道自己得到了什么……。

    溫馨留在心里(專業(yè)19篇)篇四

    清潔工,是一個(gè)不可缺少的職業(yè),他們每天都保衛(wèi)著我們家園的環(huán)境。有人說(shuō)他們很臟,有人覺(jué)得他們的職業(yè)很渺小,可我卻覺(jué)得他們很偉大!

    原本我覺(jué)得清潔工很骯臟,但是,經(jīng)歷了一件事后,我徹底改變了對(duì)他們的看法!

    那天,我待在涼爽的空調(diào)屋內(nèi),外面的天氣異常炎熱,人們走幾步就汗流浹背,一條寬闊的道路上幾乎看不到人的影子了!

    突然,從遠(yuǎn)處走來(lái)了一名清潔工,她正在酷暑難耐的天氣下工作著,她的皮膚早已經(jīng)被烈日曬得烏黑,汗水早已濕透了她的衣服,但她卻依然堅(jiān)持工作著,豆大的汗珠不斷地從她的臉上滾落下來(lái)。

    這時(shí),遠(yuǎn)處又來(lái)了一個(gè)很胖的女人,她打著漂亮的傘,邊走邊從包里拿出了一張紙巾,擦了擦臉,隨手扔在了路上。那位清潔工看見(jiàn)了,微笑著對(duì)那個(gè)胖女人說(shuō):“請(qǐng)您不要隨手亂扔垃圾!”

    胖女人聽(tīng)了,十分氣憤地說(shuō):“我扔垃圾關(guān)你什么事?走開(kāi)!臭死了!”

    那位清潔工聽(tīng)了這些無(wú)禮的話,并沒(méi)有說(shuō)什么,又埋頭干起了她的工作,但是那個(gè)胖女人依然不依不饒,嘴里不停地嘟囔著。這時(shí),她又從包里拿出了一張紙巾擦了擦汗,又把用過(guò)的紙都扔在了路上,不一會(huì)兒,地上就出現(xiàn)了一堆紙。之后,她得意地笑笑,走了。那位清潔工見(jiàn)了,一句話都沒(méi)有說(shuō),只是無(wú)奈地笑笑,把地上的紙都掃干凈后就離開(kāi)了。

    望著這位漸行漸遠(yuǎn)的清潔工,我的心里有種說(shuō)不出來(lái)的感動(dòng)。

    溫馨留在心里(專業(yè)19篇)篇五

    在這個(gè)驕陽(yáng)似火的夏天,我吃著西瓜,我情不自禁地想起了那件往事。

    那天中午,我們剛吃完午飯,都熱的要命,媽媽就讓我去買個(gè)西瓜,我十分不情愿,可是母命難違,我只好出去買瓜。

    路上,蟬在樹(shù)上叫著,讓人在夏天感覺(jué)更加煩亂。我在大街上找了好久,才看到一個(gè)老大爺在賣瓜,老大爺穿著一件簡(jiǎn)樸的衣服,頭上戴著一個(gè)草帽,汗水已浸濕了他的那件衣服。我正要過(guò)去,這時(shí)一個(gè)穿著華麗的年輕人,脖子上還戴著金項(xiàng)鏈,騎著摩托,飛速地朝老大爺?shù)能囬_(kāi)去,他開(kāi)的太快了,已經(jīng)來(lái)不及剎車了,一下子撞到了老大爺?shù)能囎由希鞴蠞L落一地。而那個(gè)年輕人卻像不關(guān)他的事一樣,騎著摩托揚(yáng)長(zhǎng)而去了。

    我十分生氣,這時(shí)候我又看見(jiàn)了一個(gè)年輕人,文質(zhì)彬彬的,他看到老大爺?shù)奈鞴系粼诹说厣希ⅠR二話不說(shuō),幫助老大爺去撿瓜,周圍的人看見(jiàn)了,也圍上去幫忙,我也加入了撿瓜大隊(duì)。等撿完了瓜,老大爺說(shuō):“我這瓜許多都裂了個(gè)口子,賣不出去了,就送給大家解解暑吧!”大家三言兩語(yǔ)都是是舉手之勞,不必客氣。而那個(gè)年輕人卻毫不客氣地說(shuō):“好。”說(shuō)著就大口大口的吃了起來(lái)。

    溫馨留在心里(專業(yè)19篇)篇六

    愛(ài)是上帝送給世界最好的禮物,有愛(ài)我們創(chuàng)造奇跡,有愛(ài)我們看到希望,有愛(ài)我們感受幸福。

    那年冬夜,黑夜籠罩著大地,北風(fēng)呼呼的吹,看不出哪兒有星何處是月。明天還得早起,這點(diǎn)我早該睡了,我躺在床上聽(tīng)著外頭輕微的吵嚷聲,竟不惱,還有點(diǎn)想笑。

    老婆,我就進(jìn)去看一眼”不行,不能吵醒她。”她房間里好像還沒(méi)關(guān)窗戶,我怕她凍著。”那你去吧,輕點(diǎn)別吵醒她,明天還得早起呢!”我隱隱聽(tīng)見(jiàn)由遠(yuǎn)而近的腳步聲,又聽(tīng)見(jiàn)一陣吱呀聲。我假裝熟睡,感覺(jué)父親捏手躡腳走近我床邊,輕輕掖緊我的被子,父親靜悄悄出去了,門也靜悄悄的合上了,我微微一笑,大豆似的淚珠深陷入棉絮里。

    早上我躺在床上,津津有味地聽(tīng)著他們房門后的小鬧劇。這么晚了老婆她還沒(méi)有起床呢。”沒(méi)事兒,她可能累了讓她多睡會(huì)兒。”可是等會(huì)早餐都快要涼了,我還是去叫醒她吧!”別去吵醒她,現(xiàn)在還早著呢。”我從房間出來(lái),結(jié)束了這場(chǎng)小鬧劇。爸爸媽媽起這么早。”父母立刻收起吵鬧的氣氛,露出了燦爛的笑容說(shuō)快點(diǎn)來(lái)喝豆?jié){,等會(huì)涼了。”

    我看著這杯豆?jié){,心里想到了一個(gè)點(diǎn)子。我輕抿了一下,眉頭皺在一起你嘗一下,點(diǎn)也不好喝。”父親拿過(guò)來(lái)喝了一小口說(shuō)怎么會(huì)呢?甜甜的。”母親又拿過(guò)杯子抿了一下,又喝了一口說(shuō)沒(méi)有啊,好喝的。”我看著父親母親,笑了是騙你們的,豆?jié){很好喝。”父親低下頭對(duì)母親說(shuō)我不喜歡喝你喝吧!”母親把杯子給我說(shuō)我不喜歡喝甜的,你來(lái)喝吧。”

    我就一直盯著那杯豆?jié){,一直地盯著。

    溫馨留在心里(專業(yè)19篇)篇七

    我把友情留在心里友情,就像地球和月亮,你牽引我,我引導(dǎo)你;就似紅花和綠葉,你保護(hù)我,我照應(yīng)你。友情是不用優(yōu)美的詩(shī)詞來(lái)描繪,不用華麗的詞藻來(lái)點(diǎn)綴的。

    ——題記?人生得一知己足矣,斯世當(dāng)以同懷視之。多少古人的嘆息。一知己可以讓伯牙絕弦;可以讓黛玉葬花;可以讓多少人腸斷;可以讓多少人心死。

    相遇——初見(jiàn)她,是一個(gè)必然。隔著一條過(guò)道的她在那頭,我在這頭。還記得,是那一句小小的問(wèn)語(yǔ),便拉近我們的距離,使在不熟悉的環(huán)境中,有了得熟識(shí)的感覺(jué)。

    相處——也許世上的安排早在冥冥中注定,一切都在演變著。我們似乎早已注定要成為好友。記得校園的小道上有我們留下的腳印,嫩綠的淺草地上有我們淡恬的身影,傍晚夜幕下有我們放松的笑聲。不管是笑還是哭,都留在我的記憶中,深深烙在我的心里。

    相信——不應(yīng)懷疑朋友的友情是否真誠(chéng),只要自己奉獻(xiàn)出的是純真的心。我承認(rèn),也許是我敲擊出第一道裂縫,現(xiàn)在想來(lái),是我過(guò)于防避,而這又過(guò)于直截了當(dāng),沒(méi)有給她絲毫余地,可她卻一笑而過(guò)。那始終是我無(wú)法彌補(bǔ)的裂縫。

    樣積極面對(duì)。朋友,你不僅幫助我懂得學(xué)習(xí)上的知識(shí),還讓我懂得了友情的真諦。

    相知——不久的明天,我們也許會(huì)分離,但朋友啊,不要為離別而嘆息,不要為遠(yuǎn)去而傷感。是冰,總會(huì)化去;是雁,總要遠(yuǎn)行。地球是圓的,明天我們?cè)谶@邊分手,或許后天我們會(huì)在那邊聚著。讓我們約定,在某一天可以重逢。

    時(shí)過(guò)境遷,但我們的友情不會(huì)被時(shí)間淡化,而是會(huì)歷久彌堅(jiān)!也許是天各一方,但我永遠(yuǎn)記得,曾經(jīng)的回憶。有她同行的日子,早也埋藏在我的心里。

    溫馨留在心里(專業(yè)19篇)篇八

    歲月如白駒過(guò)隙,飛快,無(wú)聲也無(wú)痕。卻不知,白駒也會(huì)留下來(lái)過(guò)的痕跡,也許就在某個(gè)細(xì)小的角落,等待你去發(fā)現(xiàn)。

    四月的大地,生機(jī)盎然,你不在家,我便像脫了韁的野馬,雖然活動(dòng)面積只有整個(gè)家。你總愛(ài)藏我閑碎的小物件兒,你費(fèi)盡心思地藏,我絞盡腦汁地找,樂(lè)此不彼。

    我翻箱倒柜,“哐當(dāng)!”一聲巨響,嚇得我一激靈。原來(lái)是從書(shū)柜上掉下來(lái)的,一個(gè)大鐵皮箱子,看上去比我的年齡還要大,我不由對(duì)它心生敬意。小心翼翼的打開(kāi),是幾本泛了黃本子,還有一些零七八碎的小玩意兒。忍不住翻開(kāi)一個(gè)本子,上面是我所熟悉的你的字跡。

    “小家伙飲食正常,很活潑,現(xiàn)在在睡覺(jué),好可愛(ài)。”底下是一張相片,是一個(gè)小嬰兒,還附著我的名字。我看完了你寫(xiě)的所有日記,細(xì)致入微。我泛紅了眼眶,吸了吸鼻子,問(wèn)自己:“她現(xiàn)在還愛(ài)你嗎?她還會(huì)對(duì)你柔聲細(xì)語(yǔ)的講話嗎?別傻了,你們一天一小吵,三天一大吵,她根本不在意你了。”

    可是我環(huán)顧四周,被子是你新給我晾的;水是你臨走前給我倒的,水果是你給我切好的,洗衣機(jī)也還在轉(zhuǎn)動(dòng)。心里有種異樣的情緒,是感動(dòng)嗎?我忽然明白了,任歲月如何侵蝕,你對(duì)我的感情始終如一。

    就算有時(shí)相顧無(wú)言,一個(gè)眼神就能將你的心情表露無(wú)遺。回想多年以來(lái),我只曾接受,卻不曾回報(bào),是我向你索取的太多了。不是你不愛(ài)我了,是我對(duì)你的愛(ài)實(shí)在是太少了。我以為過(guò)節(jié)給你買個(gè)禮物就代表我愛(ài)你,可是現(xiàn)在才知道,愛(ài)如細(xì)水長(zhǎng)流,永不枯竭。

    任歲月侵蝕,任塵埃蒙面,心里的感動(dòng)不會(huì)不會(huì)變質(zhì)。把感動(dòng)留在心里,把我滿滿的愛(ài),都給你,親愛(ài)的媽媽。

    溫馨留在心里(專業(yè)19篇)篇九

    母親給我的溫暖,勝過(guò)了一切。在期中考試成績(jī)出來(lái)后,我的名次排在年級(jí)第23名,并沒(méi)有達(dá)到自己預(yù)定的目標(biāo),也沒(méi)有考過(guò)小學(xué)時(shí)的好朋友小w。數(shù)學(xué)的失利像一把錘子,一下下敲擊著我脆弱的心靈,淚水已經(jīng)漫上了眼眶,也模糊了視眼。這時(shí),熟悉的腳步聲響起了,哦!母親來(lái)了。慌忙中眨眼,淚水撲簌簌落下,濡濕了我的手背。母親悄然推門而進(jìn)。

    母親沒(méi)有批評(píng),也沒(méi)有指責(zé)。她用那樣輕柔的聲音告訴我:“寶寶,沒(méi)事的,媽媽要求的年級(jí)前30名已經(jīng)完成了,不是嗎?這次就算沒(méi)有超過(guò)小w,但是我相信你,下一次你一定會(huì)超過(guò)他的,媽媽相信你。”母親的話,很柔,多么的溫暖。母親的話,滿是信任,多么溫暖的話,心中的錘子,仿佛輕了一些,我含淚點(diǎn)頭,淚水依然止不住地?fù)潴隆?/p>

    隨之而來(lái)的,是母親的手,那帶著薄繭的指腹,輕輕抹走我的淚水,又張開(kāi)了雙臂,我撲了上去。母親的懷抱,依然是那么的溫暖,那么的舒適。在母親懷中,母親摸了摸我的頭,就這么抱著我,然后慢慢和我分析這次數(shù)學(xué)沒(méi)能滿分的原因。我邊聽(tīng)邊感受著母親的溫暖。心好像又靜了一點(diǎn)。

    在分析完所有問(wèn)題,并且一一為我找出了解決的辦法后,我緩緩抬頭,映入眼簾的卻是母親的微笑。一瞬間,只覺(jué)得繁花仿佛都失去了顏色,只剩下那母親展現(xiàn)在我眼前的溫暖微笑。心中的重錘,一下子分崩離析;又有了一抹不強(qiáng)烈刺目,卻又有力的陽(yáng)光照亮了心房,那是母親溫暖笑容的力量。來(lái)自考試沒(méi)能考好的所有負(fù)面情緒全部散盡,留下的只有全身的溫暖和滿滿自信。

    如果溫暖可以出現(xiàn),那世界一定更加溫情,因?yàn)闇嘏瑹o(wú)處不在。讓我們珍惜溫暖的瞬間,趁繁花還未開(kāi)至茶靡,趁飛機(jī)還未起飛,趁我們還能伸出雙手擁抱彼此,趁我們還有呼吸,讓我們?nèi)ソo予溫暖,同時(shí)自己也獲得溫暖吧!

    溫馨留在心里(專業(yè)19篇)篇十

    今年暑假,我準(zhǔn)備與哥哥、姐姐,一起去鄭州看望爸爸媽媽。就在7月9日早上10:32時(shí),隨著一聲尖銳的汽笛聲,火車出發(fā)了。

    第一次踏上火車,引力有些好奇已而有些害怕。

    回頭看了看,同一車廂的大姐,滿臉兇氣的年輕人和一位妙齡女郎,看他的樣子,定不是個(gè)好人。

    我望了望窗外,周圍的樹(shù)木飛快的往后跑,我們把山拋到了后面去了,我心里有了一種實(shí)踐的感覺(jué),早就看見(jiàn)書(shū)上這么記載,今天我也終于嘗到了“超人”的滋味。

    火車進(jìn)了一個(gè)山洞,車廂里有時(shí)暗,有時(shí)亮,我心不禁有些害怕,頭昏昏的“砰啪啦”是裝滿水的玻璃碎的聲音,隨之而來(lái)的是嘔吐聲,我擦了擦要入睡的眼一瞧,原來(lái)是那位老奶奶吐了,這一吐把車廂弄得臭氣熏人,可憐的老奶奶還在吐,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,只見(jiàn)旁邊的滿臉兇想的青年人沖到了老奶奶的座位邊,顧不得臟,也顧不得臭,只見(jiàn)他熟練地把老奶奶的小手放在自己的大手里搓起來(lái),還不是拍拍老奶奶的背,終于,老奶奶不再吐了。他又拿出自己的毛巾為老奶奶擦去嘴邊的贓物,這時(shí),在場(chǎng)的人都感動(dòng)了。他們都行動(dòng)起來(lái),有的去拿藥,有的去打水,有的為老奶奶清理贓物,整個(gè)車廂充滿了沸騰的力量。

    我也加入其中,那位滿臉,不,不,不該那樣叫“人不可貌相”應(yīng)該是好心的叔叔,只見(jiàn)其他人對(duì)老人無(wú)微不至,他端上溫水送上藥,讓老人服下,他多想老人的兒子啊,一副敬母圖展現(xiàn)在眼前。

    火車還在前進(jìn),這時(shí)天變的更藍(lán),想起剛才的那一幕,真的讓我好感動(dòng)。

    溫馨留在心里(專業(yè)19篇)篇十一

    世上有許多溫馨的場(chǎng)景,這些溫馨或許來(lái)自父母,或許來(lái)自朋友,也或許來(lái)自陌生人……人生路上的這些溫馨,我們一定會(huì)記在心上,永留這份美好的回憶。

    ——題記。

    我腦海中又浮現(xiàn)那個(gè)畫(huà)面,那個(gè)溫馨的畫(huà)面……。

    在我六歲那年,小小的我卻喜歡彈鋼琴。那是一個(gè)烈日炎炎的午后,太陽(yáng)火辣辣地直射著大地,琴房里傳出一陣低沉的琴聲,斷斷續(xù)續(xù)地彈著……“總是忘,總是忘……”老師一邊罵,小女孩一邊彈,窗外的知了也在附和著。可能天氣太熱了,也可能知了太吵了,老師的脾氣也“噌噌噌”地往上漲。忽然老師說(shuō)了一句特別重的話:“十幾天都彈不順一首曲子,你怎么那么笨的?隔壁四歲的小妹妹都彈得比你好,你姐姐彈得不知比你好多少倍,同一個(gè)爹媽生的`,這差別怎么這么大啊!你媽怎么生了你這么一個(gè)木頭……”聽(tīng)完后,淚水越流越多,琴鍵都變得濕潤(rùn)。

    回家的路上,我一直想:我真的那么笨嗎?我真的那么不如姐姐嗎?我給爸媽丟臉了嗎……想著想著,苦澀的淚水再次慢慢滲出,流進(jìn)嘴巴里。其實(shí)也難怪老師心急,當(dāng)初是我跟姐姐自愿報(bào)名參加市比賽的,眼看這比賽日期越來(lái)越近了,我卻連一首曲子都彈不順,或許我真的有點(diǎn)笨吧。

    回到家,天色已晚,拉開(kāi)琴布,坐在琴前,不厭其煩地彈著那首早已彈過(guò)幾百次的曲子,心卻那么煩操,一不小心,又忘調(diào)了。這時(shí)哥哥走進(jìn)來(lái):“練琴啊,這么熱也不開(kāi)空調(diào),你看,衣服都濕了。”他邊說(shuō)邊打開(kāi)空調(diào)。“對(duì)了,聽(tīng)說(shuō)你要參加比賽,是嗎?”“嗯!姐妹雙人合奏,可我跟姐姐根本就不在一個(gè)等級(jí)上。”不爭(zhēng)氣的淚水又再次奪眶而出。“抬頭,看著我!”哥哥的眼睛是那么明亮,神情是那么真切,他替我擦掉淚水,既溫柔又有點(diǎn)嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“你怎么會(huì)比姐姐差,你們一個(gè)是我姐姐,一個(gè)是我妹妹,在我心中,你們都是最棒的!別哭,我陪你一起練。”這時(shí),姐姐突然從門外走進(jìn)來(lái):“我也陪你一起練!你們剛剛說(shuō)的話,我都聽(tīng)見(jiàn)了,沒(méi)關(guān)系,還有我呢!”在哥哥姐姐的陪同下,在星星、月亮的照耀下,我成功彈順了這首曲子。

    比賽那天,姐姐對(duì)我說(shuō):“盡力就好,一切有我頂著!”我會(huì)心一笑。比賽結(jié)束,我們奪了冠軍,我們一起在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的溫馨畫(huà)面也在我心里定格。

    溫馨,也許是一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作,也許是一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ),也許是一個(gè)鼓勵(lì)的眼神……但只要你用心感受,溫馨就在我們身邊,陪伴在我們心里,永不忘記。

    溫馨留在心里(專業(yè)19篇)篇十二

    星星點(diǎn)點(diǎn)的雪花在空中劃過(guò)一道道優(yōu)美的弧線,一束透過(guò)樹(shù)葉的陽(yáng)光照射在滿是雪白的大道上,并沒(méi)有想象中的沖突,只有雪與光的和諧交融。

    媽媽的手。

    “媽媽,你快來(lái)追我呀”,小時(shí)候與媽媽在雪地中嬉鬧的一幕幕仿佛電影似的在腦海中閃過(guò)。隨著一聲驚呼,我稚嫩的小小身軀已倒在雪地里,媽媽原本喜悅的臉龐上隨著我的哭聲浮現(xiàn)一抹擔(dān)憂,嘴中焦急的喊出我的名字時(shí),媽媽已經(jīng)三步并作兩步?jīng)_到我的身邊,伸出滿是歲月痕跡的手將我拉起。

    我的手。

    從高高的雪峰之巔疾馳而下,帥氣的一個(gè)甩尾,周圍滑雪者紛紛羨慕不已。我的心已經(jīng)如同充滿氣的氫氣球一般欲要沖破天際,此時(shí)的一聲慘叫卻把我拉回了現(xiàn)實(shí),帶著不滿的目光望去,一個(gè)只有十歲左右的小朋友倒在雪地中正在哭喊,換來(lái)的只是周圍的人的漠視。看到此處,我心中一痛。走到他的身邊,伸出已是凍得冰冷的手,將他拉起。

    陌生的手。

    第二次馳騁在雪地上,本就驕傲的我看到周圍人的目光更是信心大漲,竟然忘記了自己的本領(lǐng)只是皮毛,妄想挑戰(zhàn)高難度動(dòng)作。很快這一臆想就被打破,我翻滾在雪地上,渾身疼痛難忍,心中更是像打翻了五味瓶一般,十分不是滋味,不由得失聲痛哭。

    這時(shí)一雙有力的大手抓住我的小手將我一把拉起,望著這雙布滿老繭的手,心中的傷感也化為疑惑,拉我起來(lái)的是一位陌生的叔叔。

    如今關(guān)于手的故事已漸漸化作記憶的點(diǎn)滴,但手心里似乎仍存留著一份微微的感動(dòng)。

    溫馨留在心里(專業(yè)19篇)篇十三

    爸爸媽媽我心里有許多的心里話想對(duì)你們說(shuō),可是我一直沒(méi)有勇氣跟你們說(shuō),今天,我實(shí)在忍不住了,跟你們說(shuō)吧!

    媽媽您知道嗎?您每天早上給我布置的作業(yè)猶如滄海中的魚(yú),空中的星星,地上的小草......數(shù)也數(shù)不清,累得我腰酸背疼。就在開(kāi)學(xué)的前一個(gè)晚上,我以為您會(huì)讓我好好休息,可您呢,從書(shū)店買了一大包資料,讓我一個(gè)晚上全部消滅,等您走開(kāi),我立馬埋頭苦寫(xiě),過(guò)了好久,您過(guò)來(lái)了,看見(jiàn)我才寫(xiě)了一半,就變本加歷,不知從哪變出了兩套試卷,而您卻在那里玩電腦,我的“小水珠”一邊“嘩啦啦”地從眼眶中流出來(lái),一邊不情愿地寫(xiě)字,大概快12點(diǎn)了,我終于寫(xiě)好了,我慢悠悠地走到床邊一下子倒在床上。

    爸爸您知道嗎?您每天不讓我出去和小伙伴玩耍,讓我在家看看書(shū),您難道不覺(jué)得我像一只被囚禁在房間里面的小刺猬嗎?摸也摸不得,爸爸您懂嗎?我已經(jīng)不是幼兒園的小朋友了,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,請(qǐng)您以后不要拿肯德基和小玩具來(lái)糊弄我了。

    爸爸媽媽,你們疼愛(ài)我,關(guān)心我,我心里能體會(huì)到。但你們呢不理解我,我希望爸爸媽媽你們呢能理解我,不要再把我這只可憐的小鳥(niǎo)關(guān)“籠子”里了!

    溫馨留在心里(專業(yè)19篇)篇十四

    別的歌聲漸漸響起,分別的腳步漸漸邁近,對(duì)于你,我心中的不舍也逐漸匯聚、蕩漾、澎湃.

    回首昔日,從那稚嫩的腳步剛邁進(jìn)校園,漸漸,我便與你相識(shí)、相知、相伴.只有你,也總對(duì)我不離不棄.

    當(dāng)我難過(guò)的時(shí)候,我趴在你“身上”流淚,淚水滲透著你的“肌膚”,我感覺(jué)到瞇鬧械牟簧.我們心靈相通,開(kāi)心的時(shí)候,我不說(shuō)你也知道,媚默替我祝福,玫某聊,同時(shí)也讓我學(xué)會(huì)了沉著、冷靜.

    門惆樽盼,度過(guò)這初中短暫而又漫長(zhǎng)的三年.你是我心中最親密的“朋友”.

    你我的友情,天涯咫尺.“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰.”你我的友情,千里相通.“我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜郎西.”

    你我的友情,天長(zhǎng)地久.“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟.”在這離別之際,我心中且不是老師,不是昔日的同學(xué),而是你,我的“朋友”――課桌.

    我的情感可以隨意地釋?xiě)?“謾奔鍬劑宋倚那楸浠的分分秒秒,有高昂、有低落、有歡笑、有淚水.

    飄渺即逝的歲月,過(guò)去的風(fēng)雨已如泡沫般破碎;忽閃猶豫的瞬間,華麗的定決已如塵土般沉淀.回首,春風(fēng)吹拂的稚嫩的臉龐,早已物是人非.過(guò)去的再也不能見(jiàn)證現(xiàn)在,現(xiàn)在又何以能改變過(guò)去,但是“你”在我心中從xx-xx年x月的那一秒直至現(xiàn)在,甚至于未來(lái),一個(gè)永恒的不可變更的定律.

    是我的摯友;是我的依靠;是我的天地.我心中的“朋友”――課桌.

    你記錄了我的每個(gè)瞬間,眉證了我的每個(gè)腳櫻對(duì)于你,我怎能忘懷?

    此時(shí),讓我擱下手中的筆,想你.那個(gè)永遠(yuǎn)在我心中的“你”!

    溫馨留在心里(專業(yè)19篇)篇十五

    留在心里的印象是不可代替的,也是獨(dú)一無(wú)二的。印象,可能是你漫不經(jīng)心是的一個(gè)人;印象,可能是你從小到大要好的朋友;印象,可能是你在生病時(shí)或滂沱大雨的父母……留在我心里的印象,也是一生中不會(huì)遺忘的。他在我心里,是那么重要啊!

    一個(gè)幾年沒(méi)見(jiàn)的朋友—“眼鏡兒”—潘進(jìn)業(yè)。

    快樂(lè)的時(shí)光,就這樣來(lái)了。

    記得在我年幼時(shí),也不大懂事時(shí),與“眼鏡兒”結(jié)識(shí)了。我與一些小伙伴在玩幼稚的游戲,“眼鏡兒”從家出來(lái),獨(dú)自一人看著我們快樂(lè)的腳步,聽(tīng)著我們高興的笑聲,聞著我們散發(fā)的活躍氣氛。他漸漸的,有些靦腆地走來(lái)。“我可以來(lái)嗎?”他有點(diǎn)兒害羞,也有點(diǎn)兒斯文。我們答應(yīng)了,唉!他的運(yùn)氣不大好,就當(dāng)了“貓兒”,來(lái)抓我們了,不知道誰(shuí)起的哄,大家異口同聲地說(shuō):“你的‘貓兒’牛肉干,你的‘貓兒’牛肉干。”游戲也添加了活躍,不知不覺(jué),日落了,人散了。他就成了我的知音。

    快樂(lè)的時(shí)光,就這樣走了。

    “凈地里當(dāng)獅子”、“笑聲里當(dāng)‘貓兒’”、“象棋里的對(duì)手”這些快樂(lè)的時(shí)光,我不能忘記,也不會(huì)忘記。卻是有一天,“眼鏡兒”對(duì)我,帶著有點(diǎn)兒傷心的語(yǔ)氣,也惋惜的說(shuō):“我要走了,可能放假才回家。”“我……好吧……”我有點(diǎn)傷心,也遺憾,“我會(huì)想你!”我們也就散了,心也散了。

    他走了幾年了,唉!他可能不會(huì)回來(lái)了。

    溫馨留在心里(專業(yè)19篇)篇十六

    在醫(yī)院的產(chǎn)房里,正緊張地進(jìn)行接生。產(chǎn)婦臉色蒼白,淌著豆大的汗珠;她咬緊牙關(guān),雙手死死地抓住被單,吭也不吭一聲。隨后產(chǎn)房產(chǎn)出一聲慘叫,接著便是一陣嘹亮的哭聲。護(hù)士接過(guò)孩子,細(xì)細(xì)地看了看,驚喜地對(duì)產(chǎn)婦說(shuō):“恭喜你,是個(gè)男孩!”產(chǎn)婦看了看孩子,微微一笑,登時(shí)暈死了過(guò)去。

    1999年3月下旬家中。

    “貓……貓……”男孩瞪著一雙無(wú)知的大眼睛看著男人手中的卡片。“說(shuō)了多少遍是‘?huà)寢尅耍孀硬豢山桃?男人火了,揚(yáng)起了巴掌。這時(shí),女人跑過(guò)來(lái),抓住了男人的手,說(shuō):“叫你別打孩子,你偏不聽(tīng)!”男孩被嚇哭了。男人憤憤地說(shuō):“你的孩子,你管吧!”說(shuō)完便走了。這時(shí)女人拿起卡片,問(wèn)道:“寶寶,這是什么?”“媽媽!”男孩答道,響亮而干脆。

    2003年6月1日下午幼兒園。

    六、一兒童節(jié)到了,為慶祝節(jié)日,幼兒園舉辦了“寶寶”杯歌唱比賽。“現(xiàn)在請(qǐng)8號(hào)寶寶上臺(tái),歌曲《數(shù)鴨子》!”男孩一陣小跑上了舞臺(tái),先向評(píng)委問(wèn)了好,再唱歌。“門前大橋下,游過(guò)一只鴨,快來(lái)快來(lái)數(shù)一數(shù),二四六七八……”男孩甜美的歌聲頓時(shí)把觀眾征服了,也包括他的媽媽。她心里像有一個(gè)小天使在飛翔,幸福極了!“8號(hào)寶寶得分9.8分,榮獲二等獎(jiǎng)!”這時(shí),女人為有這樣的兒子而自豪!

    2004年8月下旬醫(yī)院。

    女人泣不成聲,男孩躺在病床上,一個(gè)一年級(jí)的小豆包。就在今天放學(xué),一輛小汽車飛馳而來(lái),把男孩撞倒在血泊之中。

    醫(yī)生說(shuō)男孩要?jiǎng)邮中g(shù),把骨折的左大腿接起來(lái)。那天,男孩沒(méi)有哭,他知道如果手術(shù)不成功,他將會(huì)終身殘疾,這是他偷聽(tīng)得到的,甚至有生命危險(xiǎn)。

    等女人回來(lái),男孩便問(wèn)她:“媽媽,你說(shuō)我會(huì)不會(huì)死?”女人一下子哭了,說(shuō):“不會(huì)的,你有緣不會(huì)死!”

    男孩進(jìn)了手術(shù)室,3個(gè)半小時(shí),護(hù)士跑過(guò)來(lái)告訴女人:“你兒子十分配合醫(yī)生,收拾非常成功!”女人十分高興,她哪里知道,是她在手術(shù)前說(shuō)的那句話讓兒子獲得了新生。

    2009年9月下旬家中。

    后記。

    不用我說(shuō),大家已經(jīng)知道了:這個(gè)女人是我媽媽,而那個(gè)男孩就是我。

    對(duì)兒子好,母親是不需要理由的;而兒子對(duì)母親好,也是天經(jīng)地義的。

    溫馨留在心里(專業(yè)19篇)篇十七

    爸爸媽媽我心里有些話已經(jīng)憋了很久了一直都沒(méi)說(shuō)出口,現(xiàn)在,我趁著這次機(jī)會(huì)大膽地說(shuō)出口。

    首先我先跟爸爸說(shuō)一些心里話:爸爸,我從會(huì)記事的時(shí)候開(kāi)始,我覺(jué)得你就像一個(gè)膽小的小倉(cāng)鼠,而媽媽就是一個(gè)恐怖的大母狼。她不停地“惡化”,到今為止,媽媽已經(jīng)變成了一個(gè)巨大的、邪惡的霸王龍;而你就不停地“縮小化”,變啊變啊,變成了一只又小巧又懦弱的小螞蟻。在我被媽媽“欺負(fù)”的時(shí)候你總是在一旁不敢出聲音,似乎你一出聲就會(huì)被踢出人間,趕進(jìn)地獄似得。但在家庭大戰(zhàn)的時(shí)候我要表?yè)P(yáng)你,你有用足夠的勇氣向媽媽“宣戰(zhàn)”,但是,還是被媽媽“打”得屁滾尿流地逃走了。

    最后我就要跟媽媽說(shuō)一些心里話:媽媽,我覺(jué)得你太暴力。每次母女對(duì)戰(zhàn),我都要換一個(gè)新武器,因?yàn)槊看文愣家盐业男挛淦鹘o弄爛后才算結(jié)束。在家庭大戰(zhàn)中你也是常勝將軍。做女人的就應(yīng)該溫柔點(diǎn)、淑女點(diǎn)、有女人味兒點(diǎn),這樣才有人喜歡嘛。

    媽媽你要改善成人,不要在當(dāng)霸王龍了!爸爸你也不要?dú)怵H,勇敢向媽媽宣戰(zhàn)!我為你們的努力而加油!

    溫馨留在心里(專業(yè)19篇)篇十八

    1、自己能夠做到,也許只是會(huì)讓你自負(fù)而不是自信。而自己做到的同時(shí)還能夠幫助別人做到,帶給別人價(jià)值和意義,那么你會(huì)瞬間有了佇立山頂?shù)母杏X(jué),那時(shí)的你,已經(jīng)獲得了真正的自信、自在與自由!

    2、當(dāng)你停止成長(zhǎng),你所有的資源也停止了。在害怕失去的恐懼中,你會(huì)開(kāi)始抱怨、責(zé)備、索取、取悅、控制等。在關(guān)系中,停止成長(zhǎng)的那一方要么變成受害者,要么變成加害者!當(dāng)一個(gè)人不斷持續(xù)成長(zhǎng)時(shí),資源源源不斷的涌向你,整個(gè)宇宙都會(huì)幫助你!

    3、有的人依靠自己的想法活著,有的人依靠多數(shù)人的想法活著,還有一種人,他們無(wú)依無(wú)執(zhí),所以勇敢光明的活著。有的人依賴自己的感受去傷害別人,有的人保護(hù)自己的感受去冷漠別人,這是更加隱藏的傷害,還有一種人,他們打開(kāi)了自己感受著眾生的感受,喜怒哀樂(lè),深沉,寧?kù)o,慈悲!

    4、你要的是成功還是成功的人生?成功只是名與利的豐收,而成功的人生是和一群人,過(guò)想過(guò)的生活、做想做的事,是共同達(dá)到、達(dá)成的生命過(guò)程,成功的人生的秘密是找到以及培養(yǎng)一群和你一樣的人,彼此增加對(duì)方的價(jià)值和意義。

    5、逝去的東西在我而言是不會(huì)輕易被忘卻的。只是隨著世事變遷而藏得深,躲得遠(yuǎn)。年輕時(shí)為了理想所做的努力,未必都會(huì)得到生活的饋贈(zèng)。幸運(yùn)的有可能會(huì)得到加倍恩賜,不幸的人則有可能一無(wú)所獲。然而回憶是人人均等的生命的酬謝。我只是想很小心地封存這一切,并且以足夠的耐心來(lái)積累它的彌足珍貴是值得我付出一切真心來(lái)與之相對(duì)的。

    6、當(dāng)我們不認(rèn)可自己時(shí),我們就開(kāi)始評(píng)判別人。當(dāng)我們不接納自己時(shí),我們就開(kāi)始抗拒別人。當(dāng)我們沒(méi)有自己時(shí),我們就開(kāi)始要求別人。總之,我們內(nèi)在感覺(jué)匱乏時(shí),我們就開(kāi)始折騰、折磨別人。

    7、往昔的日子就像是指縫間,發(fā)梢里流過(guò)的'水,那樣真實(shí)地在你的感覺(jué)里存留過(guò),卻也是真的走遠(yuǎn)了。回憶和想像是一樣的奇妙,讓心為那些已逐漸從日常生活的中心逃向邊緣的點(diǎn)點(diǎn)滴滴感動(dòng)、騰升或是沉落。

    8、做你自己,不是做你想要的自己,是做回你本來(lái)的、本源的、清凈無(wú)染的自己。

    9、可有一天這一切都會(huì)慢慢平靜下來(lái),沉靜到一個(gè)角落里,埋得很深,如同睡去了一般,那樣的落寞,寂靜到讓人懷疑曾經(jīng)有過(guò)那樣的開(kāi)始。這也許就一個(gè)慢慢長(zhǎng)大、漸漸成熟的過(guò)程。這個(gè)過(guò)程并很長(zhǎng),我卻仿佛是用很久才從那種粉藍(lán)色的充滿夢(mèng)幻的境地中蛻化了出來(lái)。

    10、當(dāng)你替天行道,利益天下,天就會(huì)來(lái)幫你!當(dāng)你為己謀利,背道而馳,天就會(huì)來(lái)罰你!愛(ài),是通天的門票,恨則是地獄的通緝令!一念天堂,一念地獄,選擇在你。

    11、靈魂來(lái)到地球,不完全是為了體驗(yàn)吃喝拉撒,生老病死,也不完全是為了喜怒哀懼,功名利祿。靈魂因著凈化提升的需要來(lái)到地球,所有利益眾生、利益地球的修煉、修行都會(huì)讓靈魂凈化提升。愛(ài)與慈悲是凈化提升的必經(jīng)之路與究竟之路。

    12、人有兩次生命的誕生,一次是你肉體出生,一次是你靈魂覺(jué)醒。當(dāng)你覺(jué)醒時(shí),你將不再尋找愛(ài),而是成為愛(ài),創(chuàng)造愛(ài)!當(dāng)你覺(jué)醒時(shí),你才開(kāi)始真實(shí)的、真正的活著!

    13、靜靜地望著窗外,往昔歲月中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,斑駁而至,以為淡忘的,其實(shí)都納在一個(gè)塵封已久的盒子里。它在等待,等待著有天你不小心打翻了盒子,那些你以為消失的都清清楚楚地在里面,不曾有何改變的,消失的僅僅是時(shí)間而已,我在往昔零星卻清晰的回憶中感受著生命的可貴!

    14、記住:當(dāng)你全然敞開(kāi)的時(shí)候,最先進(jìn)來(lái)的是光和愛(ài),不是怨恨和傷害。因?yàn)椋庾羁欤瑦?ài)最高!

    15、小我講利,先利再益,煩惱不斷。大我講義,先義后利,快樂(lè)回家。愛(ài)自己不是愛(ài)你的小我,而是聯(lián)結(jié)回歸你的自性本我,清靜、慈悲、光明,愛(ài)就是你的本性。

    16、衰老的標(biāo)志就是從過(guò)去看現(xiàn)在,以經(jīng)驗(yàn)過(guò)當(dāng)下,用固定應(yīng)變動(dòng)。成長(zhǎng)的標(biāo)志則是從現(xiàn)在感恩過(guò)去,在當(dāng)下創(chuàng)造體驗(yàn),以變化面對(duì)變化。

    17、所有天賦的資源都是讓你替天行道,義行天下的。辜負(fù)上天的美意和厚愛(ài),你就關(guān)上了幸福喜悅的大門!

    18、很多的往事已經(jīng)隨著時(shí)光的流逝而一起飄走了,留下的深深淺淺的烙印總在某一個(gè)安靜的時(shí)刻不請(qǐng)自來(lái)地叩響我記憶之門,絲絲縷縷從那里飄散一些出來(lái),人被不自覺(jué)地帶入往日的場(chǎng)景中去。所有的一切竟是那么清晰,我居然在如此繁多中輕易地捕捉到任何一個(gè)細(xì)節(jié),一個(gè)個(gè)靜穆的夜晚對(duì)蒼穹里一顆忽明忽暗的星星的凝望,一個(gè)黃昏里樹(shù)蔭下次怦然驚動(dòng)的牽手,一個(gè)晨曦未明的日子倚在宿舍單人床上的夢(mèng),一次冬日里寒風(fēng)蕭瑟的心痛和淚滴,一切一切就像是畫(huà)布上的每一處痕跡。鮮艷而執(zhí)著地留在那里。

    19、懂得愛(ài),成為愛(ài)的那一天,你將不再尋找愛(ài)、追求愛(ài)、渴望愛(ài)。幸福不是找到你愛(ài)的和愛(ài)你的,而是成為愛(ài)本身!

    20、當(dāng)你愿利益眾生時(shí),所有的資源都會(huì)流向你,因?yàn)橘Y源是服務(wù)眾生的。

    21、受害者就會(huì)成為加害者。你渴望得到的滿足也正是你無(wú)法為別人做到的!你缺失的也正是你不能分享給予別人的。自我了解、自我滿足、自我負(fù)責(zé),這是你成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。

    溫馨留在心里(專業(yè)19篇)篇十九

    我們?cè)谶@個(gè)世界上經(jīng)歷過(guò)很多事情,讓我們情緒波動(dòng)。當(dāng)然,也會(huì)有一些話留在心里說(shuō)不出口。所以,讓我借此機(jī)會(huì)向幫助過(guò)我的同學(xué)表示感謝。

    這是一節(jié)體育課。跑步的時(shí)候和同學(xué)一起玩,不小心絆倒了。當(dāng)我跌倒時(shí),我的腿感到一陣劇烈的疼痛。我受不了了,只能無(wú)助地躺在塑膠跑道上,無(wú)聲地哭泣。

    這時(shí)候,是他趕緊向體育老師報(bào)到,帶著幾個(gè)同學(xué)小心翼翼地把我抬進(jìn)了醫(yī)務(wù)室。然后他去向班主任匯報(bào),并用班主任的手機(jī)給我父母打電話。我的父母得知這個(gè)消息后,立即趕到學(xué)校來(lái)接我。經(jīng)診斷,我的右腿骨折,暫時(shí)無(wú)法行走。

    一個(gè)周末,“鈴鈴鈴”,我的門鈴響了,媽媽去開(kāi)門。又是他進(jìn)來(lái)了。他走到我的床邊,問(wèn)我的腿怎么樣了,好些了嗎?我回答后,他從書(shū)包里拿出了中文課本,也從我的書(shū)包里拿出了中文課本。我詫異的看著他,他要輔導(dǎo)我嗎?他似乎看穿了我的想法,輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是他開(kāi)始給我講課,語(yǔ)言生動(dòng)活潑,我聽(tīng)得入神,做筆記。接下來(lái)是數(shù)學(xué)、英語(yǔ)……在我看來(lái),枯燥的數(shù)學(xué)也變得靈活有趣,數(shù)字就像從天而降的小精靈,非常可愛(ài)。

    就這樣,在我休息的一個(gè)月里,他每個(gè)周末都來(lái)我家輔導(dǎo)我。所以,我的學(xué)習(xí)并沒(méi)有完全落后,反而進(jìn)步了很多!

    后來(lái)他要轉(zhuǎn)學(xué)了。我知道他最大的愛(ài)好是集郵。為此,我小心翼翼地把收集了三年多的郵票收進(jìn)了一個(gè)集郵冊(cè),準(zhǔn)備去他離開(kāi)的地方。給他一天。可他突然有事早早走了,我拿著郵票冊(cè),不知所措。我不知道他的房子在哪里,所以我只好拿了郵票冊(cè)。我連一句感謝的話都沒(méi)說(shuō)!我只需要把它放在心里。

    現(xiàn)在我想說(shuō)謝謝你對(duì)我所做的一切。

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    每一份工作報(bào)告都應(yīng)該有明確的目標(biāo)和重點(diǎn),清晰地展示自己的工作內(nèi)容和完成情況,以便領(lǐng)導(dǎo)和同事能夠更好地理解和評(píng)估。下面是一些優(yōu)秀工作報(bào)告的實(shí)例,它們是對(duì)工作方法、
    教案是教師為了實(shí)施教學(xué)活動(dòng)而制定的指導(dǎo)性文件,它是教學(xué)活動(dòng)的重要組成部分。隨后,我們將分享一些中班教案的范例,希望能夠給教師們提供有益的教學(xué)思路。剛進(jìn)入小班的孩
    只有構(gòu)建節(jié)約型、環(huán)保型社會(huì),我們才能實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)。小編為大家整理了一些環(huán)保方面的總結(jié)范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍┙梃b和參考。又是一個(gè)難得的好天氣,貪玩的
    活動(dòng)策劃需要進(jìn)行后期評(píng)估和總結(jié),以便為將來(lái)的活動(dòng)提供經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和改進(jìn)方案。活動(dòng)策劃范文中提供了詳細(xì)的步驟和流程,幫助大家系統(tǒng)地進(jìn)行活動(dòng)策劃工作。2012年11月中
    半年總結(jié)可以幫助我們制定新的目標(biāo)和規(guī)劃,為接下來(lái)的工作生活更好地準(zhǔn)備。在下面,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的半年總結(jié)范文,僅供參考。本人認(rèn)為作出總結(jié)應(yīng)當(dāng)主要從思想政
    讀后感是讀者對(duì)于書(shū)籍中情感和情節(jié)的回味,通過(guò)文字記錄下來(lái),可以使讀者更加深刻地感受到書(shū)中人物的命運(yùn)和情感。在這里,小編向大家推薦了一些讀后感范文,希望能夠給大家
    大班教案的制定還可以幫助教師對(duì)教材進(jìn)行深入研究和解讀,以便更好地將其融入到具體的教學(xué)實(shí)踐中。請(qǐng)大家看看下面的這些大班教案,對(duì)自己的教學(xué)實(shí)踐是否有所啟發(fā)。
    合同協(xié)議是經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的一項(xiàng)重要工具,有助于規(guī)范市場(chǎng)秩序和促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。在使用合同協(xié)議范文時(shí),請(qǐng)務(wù)必仔細(xì)核對(duì)和修改,以適應(yīng)具體需求。委托方:承接方:工程項(xiàng)目:甲、
    理想是我們奮斗的目標(biāo),它激發(fā)我們追求卓越,不斷超越自我。小編為大家收集了一些關(guān)于理想的范文,希望能夠幫助大家更好地理解和表達(dá)自己的理想。長(zhǎng)大了,遇到什么事情都有
    心得體會(huì)是整理和歸納自己在某個(gè)領(lǐng)域中的思考和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程,可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。以下是小編為大家精心挑選的心得體會(huì)范文,供大家參考借鑒。
    實(shí)習(xí)心得是一種自我表達(dá)和自我定位的方式,能夠讓我們對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃和未來(lái)發(fā)展方向有更清晰和具體的認(rèn)識(shí)。這些實(shí)習(xí)心得范文概括了實(shí)習(xí)生們?cè)趯?shí)習(xí)期間所面臨的困惑和挑戰(zhàn)
    英語(yǔ)是一門具有豐富文學(xué)作品的語(yǔ)言,學(xué)習(xí)英語(yǔ)可以欣賞和理解更多優(yōu)秀的文學(xué)作品。英語(yǔ)學(xué)習(xí)中要勇于發(fā)言,不怕犯錯(cuò)誤,只有不斷嘗試才能進(jìn)步。英語(yǔ)是世界通用的語(yǔ)言,他跟隨
    合同協(xié)議是雙方在特定條件下達(dá)成的一種法律約束力的文件。以下是小編為大家整理的一些合同協(xié)議范文,供大家參考學(xué)習(xí)。男方:(姓名、出生時(shí)間、民族、身份證號(hào)碼)(如系外
    運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)生們展示個(gè)人實(shí)力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的舞臺(tái),也是培養(yǎng)健康競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的重要途徑。小編整理了一些優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。引導(dǎo)語(yǔ):演講通常都需要演講
    優(yōu)秀作文以其獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考贏得了讀者的青睞和贊賞。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能夠讓大家更好地理解和掌握優(yōu)秀作文的寫(xiě)作技巧。上聯(lián):門前學(xué)種先生柳。
    心得體會(huì)是一種記錄成長(zhǎng)軌跡的方式,可以留下寶貴的回憶和經(jīng)驗(yàn)。希望這些范文能夠給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)心得體會(huì)的靈感和幫助。首先,我要感謝這次新疆音樂(lè)支教的機(jī)會(huì),讓我有機(jī)
    作文的內(nèi)容應(yīng)該緊緊圍繞主題展開(kāi),有條理地展示自己的觀點(diǎn)和論證過(guò)程。為了提高大家的寫(xiě)作水平,我們整理了一些優(yōu)秀作文的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。病毒肆意來(lái)襲,把我們禁
    優(yōu)秀作文是在正確的語(yǔ)法和拼寫(xiě)基礎(chǔ)上,能夠展現(xiàn)出作者對(duì)語(yǔ)言運(yùn)用的功底和靈活性。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考借鑒。今晚是平安夜,明天就是圣誕節(jié)
    優(yōu)秀作文是一種能夠打動(dòng)人心,引發(fā)共鳴的文學(xué)作品,它能夠讓讀者陶醉其中。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的思路和技巧。有一天,我們?cè)?/div>
    范文范本是為幫助人們更好地理解和掌握寫(xiě)作技巧而提供的一種參考文本。小編為大家整理了一些經(jīng)典的范文范本,供大家欣賞和借鑒,共同提高寫(xiě)作水平。時(shí)間過(guò)得飛快,半年的實(shí)
    教學(xué)工作計(jì)劃的制定應(yīng)該遵循教育教學(xué)的基本原則和要求。以下是小編為大家收集的教學(xué)工作計(jì)劃范文,供教師參考和借鑒。1、理解故事內(nèi)容,能復(fù)述故事中狼、兔媽媽、小兔的對(duì)
    合同的有效期限應(yīng)當(dāng)經(jīng)過(guò)雙方充分協(xié)商,以適應(yīng)實(shí)際需求。如果你對(duì)合同協(xié)議的格式和內(nèi)容有疑問(wèn),以下范文可能會(huì)解答你的問(wèn)題。中國(guó)移動(dòng)通信集團(tuán)北京有限公司:本人授權(quán)(以下
    中班教案是根據(jù)學(xué)科要求和幼兒興趣特點(diǎn)編寫(xiě)的,能夠滿足中班幼兒的學(xué)習(xí)需求。以下是小編為大家搜集整理的一些中班教案實(shí)例,希望能夠給大家提供一些啟示。1、知道森林防火
    教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助教師提高教學(xué)質(zhì)量和水平,實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)與學(xué)生個(gè)體差異的有效結(jié)合。導(dǎo)入一款高效的教學(xué)工作計(jì)劃,可以給學(xué)生帶來(lái)更好的學(xué)習(xí)體驗(yàn),以下是一些優(yōu)秀的范文
    通過(guò)月工作總結(jié),我們可以對(duì)自己的工作態(tài)度、工作效率和工作成果進(jìn)行評(píng)估和總結(jié)。需要一些靈感來(lái)寫(xiě)一篇出色的月工作總結(jié)嗎?以下范文可以幫到您。倉(cāng)庫(kù)月工作總結(jié)與計(jì)劃(一
    自我介紹是一種自我推銷的手段,可以讓他人對(duì)你產(chǎn)生好感。以下是一些優(yōu)秀的自我介紹范文,供大家參考和學(xué)習(xí)之用。各位領(lǐng)導(dǎo):大家好!我是xxx,畢業(yè)于xxxx大學(xué)xx專
    高一教案的編寫(xiě)過(guò)程中需關(guān)注教學(xué)目標(biāo)的層次性,確保教學(xué)有重點(diǎn)、有針對(duì)性。通過(guò)學(xué)習(xí)這些范文,我們可以不斷提高自己的教學(xué)能力和教學(xué)水平。作者在入世與出世,在積極與消極
    心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作和生活中的點(diǎn)滴收獲和體驗(yàn),它是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)歷總結(jié)和概括。在下文中,我們將分享一些關(guān)于心得體會(huì)的案例,一起來(lái)看看吧。20xx年5月6
    優(yōu)秀作文不僅要具備正確的語(yǔ)法和連貫的句子,還需要有生動(dòng)的表達(dá)和豐富的詞匯。逆流而上:跌倒了無(wú)所謂,重要的是能夠帶著笑容站起來(lái),繼續(xù)逆流而上。百年育桃紛越墻。壬辰
    申請(qǐng)書(shū)的成功與否往往取決于其對(duì)讀者的說(shuō)服力和邏輯性,因此在寫(xiě)作過(guò)程中需要認(rèn)真思考如何優(yōu)化表達(dá)方式。在下面,我們?yōu)榇蠹姨峁┝艘恍┚x申請(qǐng)書(shū)范文,相信這些作品會(huì)對(duì)你
    優(yōu)秀作文是一篇富有思想、觀點(diǎn)清晰、結(jié)構(gòu)嚴(yán)密、語(yǔ)言優(yōu)美的文章,它能夠引起讀者的思考。通過(guò)閱讀以下優(yōu)秀作文,我們可以感受到作者的真情流露和對(duì)人生的思考。
    年度總結(jié)可以幫助我們清晰地認(rèn)識(shí)到自己在過(guò)去一年中的變化和成長(zhǎng)。在這里,我們?yōu)榇蠹姨峁┮恍┙?jīng)典的年度總結(jié)范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和啟發(fā)。一年來(lái),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫
    通過(guò)讀后感的寫(xiě)作,我們可以進(jìn)一步加深對(duì)作品的理解,發(fā)現(xiàn)自己思維的盲點(diǎn),并拓展我們的視野。以下是一些經(jīng)典的讀后感案例,希望可以給大家一些靈感和寫(xiě)作的啟示。
    安全教案的制定需要全面考慮各種風(fēng)險(xiǎn)因素,根據(jù)實(shí)際情況設(shè)計(jì)相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施和預(yù)案。下面是一份詳細(xì)的安全教案,希望能對(duì)大家的安全教育工作有所幫助。1.讓學(xué)生們從小養(yǎng)成
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