演講稿是一種通過口頭表達來傳遞思想觀點和感情的文本形式。在撰寫演講稿時，可以借鑒一些成功演講者的經驗和技巧，以下是一些優秀的演講稿范文，供大家參考。
發朋友圈的演講稿（專業14篇）篇一
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
現在的逸是我們每一個人所崇拜的偶像，愛笑愛鬧，追求上進。與之前的那個搗蛋、調皮、二百五的'男生相差甚遠。這么大的變化也許只用九個字形容：朋友的力量——一球成名。
“哎，過來看呀岐，咱們學校要組織足球聯賽了，這可是逸的拿手好戲！不行，現在就去告訴他！”說著，文一溜煙地跑開了。“難道真能改變逸嗎？”這句話我時常跟文提起。對于逸，之前每個人都不抱任何希望，而文卻信心十足，他并不回答我，而是默默一笑，走開。我皺皺眉頭，心中的疑惑依舊存在。
那天，我在走廊里碰見了逸和文，他們邊走邊聊，如同失散多年的親兄弟，心中的疑團愈加大了，便決定偷聽一下他們的對話。
“逸，你就去吧，沒事的。這可是你的長項！”哦，原來他們在討論足聯。
“可……咱們班同學……況且我會丟臉的！”逸小心謹慎地說道。
“這……沒事！咱們同學肯定支持你，相信自己，一定能行！去試試！”文和逸的拳頭擊在一起。
發朋友圈的演講稿（專業14篇）篇二
尊敬的各位領導、老師、同學們：
你們好!
隨著日子一天天的過去，天氣又變的越來越冷了，也許當你在逛街的時候也許會看到，女孩們兒帶上了各色各樣的圍巾和可愛的帽子，男孩們兒都穿起了長大衣，一個個望過去都顯得格外的靚麗與俊俏，他們的穿著打扮卻預示著冬天的到來和新年的`臨近...
細心的你，很容易的發現，平時與你一路相伴的我，也換上了“新裝”(“新裝”是指新的精神面貌，下同)希望這一系列的“新裝”能夠在這寒冬之季為您送去一些溫暖，同時也希望能夠喚起你與我的一些記憶。
年少的我，自從小學，初中畢業之后，進入高中之后更有著對學習的美好憧憬與期許，整理好學習旅途上的“行裝”，將踏上去另一個學習的“旅途”。來到學技能的高中，對一切感到新奇過后，我會覺得有些勵志向上的思想，對學習的向上思想便油然而生，很想好好讀書回報父母，回想以前總覺得你們煩的再三叮囑……于是我便更加的想努力學習，用成績來回報你們對我做的每一件事，這一秒不失望，下一秒就有希望，這就是我努力的宣言，雖然人無完人，俗話說：水可干而不可奪其濕，火可滅而不可奪其熱，石可破而不可奪其堅。我想做人應該也是這樣的吧!?每個人都有獨自的拿手絕活...
也許過了十幾年后，當你成家立業，為生活為工作忙碌奔波著，漸漸的與同學、朋友見面、交流的機會越來越少，但每天開啟了qq，從頭像、個性簽名、空間信息，總能知道朋友、同學的近況，隨時qq聊起來，并不會因為距離的遙遠、沒有時常見面而感到生疏。
發朋友圈的演講稿（專業14篇）篇三
大家好。
不知道大家有沒有看過一本書，叫做《追風箏的人》。這本書由美籍阿富汗作家卡勒德.胡塞尼所著，圍繞著風箏和兩個阿富汗少年之間展開，講述了一個關于友情和人性的背叛與救贖的故事。
一個是富家少爺，一個是仆人的兒子。他們地位懸殊，卻在外人看來親密無間。他常常給目不識丁的他講故事；他們一起耗費整個冬天放飛風箏；他們在院子里那些交錯的樹林中彼此追逐。卻殊不知阿米爾借講故事的機會嘲笑哈桑的無知，他心里始終裝著種族、宗教和社會地位的差異，而哈桑則鼓勵不被父親賞識的阿米爾寫作，瘦弱的他竭盡所能保護阿米爾不被阿塞爾傷害。一個在伙伴受到傷害時選擇逃避默不作聲，而另一個則對對方說下“為你，千千萬萬遍。”
阿米爾和哈桑都認為對方是朋友，但他們對于自己所謂的“朋友”卻表現出兩種截然不同的態度——一個表里不一，一個坦誠相待。在阿米爾看來，哈桑就如同他那些喜歡卻可以隨時丟掉、置之不理的玩具。而對哈桑來說，阿米爾就是即使破爛不堪也愛不釋手的珍寶。
而在我看來，朋友是我們人生的一筆財富，有了朋友我們才會幸福快樂充實的度過每一天，雖然他們經常損你、捉弄你，總是喜歡和你開玩笑，但是他們也會在你生病時為你著急上火，在天涼時叮囑你多穿幾件衣服還為你送上一杯熱乎乎的奶茶，在你犯錯時直言不諱地告訴你該怎么做。在你傷心失落的時候靜靜地傾聽你的煩惱，給你支持和安慰。
我現在身邊就有著一群這樣的朋友。在他們面前，我可以縱情放肆的哭笑；在他們面前，我可以說出心底的小秘密；在他們面前，沒有那些矯揉做作，沒有那些阿諛奉承，更沒有那些出于某些目的而故意做樣子給別人看的虛偽。有的只是善意的玩笑，溫暖的關心。
即使他們的身上有一些小小的.缺點，我也不會在意，因為我知道如果只看到別人身上的小小的缺點，而忽視他們對自己的好的話，就會像阿米爾一樣和最好的朋友漸行漸遠。所以我很珍惜那些知道我的不足卻依然在我身邊未曾遠離的朋友。
我希望，當我老了，我的身邊也還能有這么一幫朋友。
我的演講到此結束，謝謝大家！
發朋友圈的演講稿（專業14篇）篇四
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
但是，朋友也是有區別的，什么才是真正的朋友呢？真正的朋友，應該如此……。
還記得三國時的“桃園三結義”嗎？當年，桃花粉紅得像一位位豆蔻少女，劉關張三人也只不過是三個平頭老百姓，但他們志同道合，就在這桃園中對天盟誓：“不求同年同月同日生，但求同年同月同日死！”后來，他們三個人齊心協力，共同打造了蜀國，成為了流芳百世的大英雄！劉關張三人便是真正的朋友，真正的朋友是會互相幫助的。
還記得“管鮑之交”嗎？管仲雖然貪小便宜，但他幸得鮑叔牙的幫助，無論管仲“做錯”什么事情，鮑叔牙都會幫他澄清，管仲能成為齊桓公最尊敬的人，都是因為他的背后有一個鮑叔牙。沒有了他，管仲能這樣光輝嗎？沒有了他，管仲還能活那么久嗎？管仲與鮑叔牙便是真正的朋友，真正的朋友是會在你危難之時伸出援助之手。
還看過一本書，叫作《交友女王古拉拉》，古拉拉便是全書的主人公，雖然她懂得要怎么“交朋友”，但是自己卻總是找不到任何朋友。在和一個轉校生的比賽中，古拉拉終于找到了自己真正的朋友，雖然這個朋友有嗅文具的壞習慣，還總是穿老土的衣服、梳老土的發型，但是古拉拉打破了自己的“交友法則”，因為，真正的朋友是不會嘲笑朋友的。
總的來說，真正的朋友是會與你有福同享、有難同當的，我們真正的朋友不一定要十全十美，但是要互相幫助。在失敗的時候向我們伸出援助之手，在成功的時候與我們一起分享，我想，這才是真正的朋友吧！
發朋友圈的演講稿（專業14篇）篇五
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
我有一個非常要好的朋友。
她長著一雙水靈靈的大眼睛，小小的鼻子，一張大大的嘴巴，讓人一看就覺得憨厚踏實。胖乎乎身子，配上粉粉的皮膚，很是可愛！她性格直爽，說起話來橫沖直撞的，也不會考慮會不會得罪人。
她吃飯速度異常驚人。有一次周末，她來我家玩。到了吃飯的時候，爸爸、媽媽給她盛了一大碗飯（比我的多了一大半，因為她吃飯比我能干很多）。當我才吃到幾口飯的時候，她說她吃完了。我一看墻上的鐘，啊，才過五分鐘呀！
我再一看爸媽，她們的碗里都還有大半碗的飯呢！這下，不僅是我，連爸媽都不得不感嘆：這孩子吃飯的速度也太快了吧！
她喜歡說實話，從來不假打。說了就說了，也從不會想自己說的話是否得罪人了！比如，有一次，她很長一段時間沒來我家玩了。進門就對我媽媽說：“唉呀，阿姨，你怎么又長胖了呀？”吃飯時又對我說：“姐姐，你吃飯的速度也太慢了吧！二十分鐘了還沒吃到小半碗！你就不能快點嗎？不然我可不想跟你玩了！”
雖然她的話很難聽，不過我們卻一點也不討厭她。因為她說的是實話，而且天真可愛，我們喜歡她都來不及呢！你問我她是誰？她就是我幼兒園時最好的朋友——廖心怡。
愿我們的友誼天長地久！
發朋友圈的演講稿（專業14篇）篇六
每一天的點點滴滴中，都會一個人來陪伴我。那個人就是老師經常說的“在我們頭上的北極星。”那一顆“北極星”就是我最好的朋友。
我經常稱這位好朋友為“蘇姐”，蘇姐呢，經常會用“航姐”來代替我的名字稱呼我。
我們同身為班長，一直都是在競爭中合作，在合作中競爭。無論是什么事情，我們都要聽一聽對方的見解和對方的看法。我們的“私人感情”非常好，但從不把那些友情摻雜到我們的“工作之中”。其實有蘇姐陪我度過的每一分每一秒都是幸福的，我能夠在她的身上看到真正的快樂，也能夠在快樂之中找到她的身影。再傷心之時，我也能夠得到這個世界上最真誠的安慰。
我常常會某一瞬間萌發出一個新穎的想法，就像有一次我想真正的回我我的童年，做一些隨記，但是不是經常做過隨手筆記的我，不得不請教別人給我一些多的提示。我給自己的好朋友大約兩三行的紙條，一個同學把這張紙當做了練習紙，并且對我說她忘記了我拜托她的事;我的后桌告訴我，她想給我寫一些提示，而實在不會寫;監督班長也告訴我她不會寫，后來卻因為想讓我借她報刊而想重寫······但是我把紙條給蘇姐的時候，她一口答應了，但是現在要值周，中午再幫我寫。中午的時候，她給我一張紙條，上面寫著：
“童年像一支歌，充實著我;童年像一首詩，感染著我;童年像變色龍變色一樣，時時刻刻在變化，時而憂傷時而歡喜。在我的世界中，童年是一段永不落的時光，我要去把它當做我的人生去對待。美麗——永歸于他。”身上因一個個字而涌起一股暖流，這一段文字是我永遠都不會忘記的。
時光飛逝，我們已經上五年級下學期了，學生的活動，再加上評選團員、學習雷鋒好少年等稱號的事情更多了。我和蘇姐每一天都在“爭”這些稱號，而在爭取的過程中促進了我們的友誼。全班只有兩個人交上去了“小記者”評選的稿，那就是蘇姐和我。并不是見了對方寫后才寫的，而是老師留這項作業的那天晚上，她寫了，我也寫了。
我們在快樂中成長著，而我們之間的回憶已經記錄在我們生活中的點點滴滴中。我和她都知道，她是我的朋友，我是她的朋友。在我的瞳孔中，她必定會看的她自己的身影;我在她的瞳孔中，也會看到我的身影。
我們是真正的好朋友，我們是公認的好朋友。那么，讓我們用所有不朽的回憶來促進我們的友誼!
發朋友圈的演講稿（專業14篇）篇七
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家上午好！我是汪嘉睿。今天，我要為大家演講的題目是友情。
巴金先生曾經說過：友情是生命中的一盞明燈，離開他，生命就沒了光彩，離開他，生命就不會開花結果。是呀，世界上沒有比友情更美好、更純真、更令人愉快的東西了。沒有了友情，就好像紅花失去了綠葉，藍天缺少了白云。沒有了友情，哈里。波特就找不到魔杖，喜羊羊也打不敗灰太狼。
友情像是甘露，滋潤我們的心田；友情像是春雨，灑向溫馨的人間；友情像是大樹，裝點秀麗的江山；友情像是火焰，為寒冷的人們帶去溫暖。
人的一生會遇到許多朋友，有的如曇花一現，成為匆匆的過客。有的成為知己，在你最需要幫助時雪中送炭。
俗話說的好，“千金易求，知己難得。”要找到一份真正的友情，絕非易事。不但要有共同的目標，還要能彼此敞開心扉，真誠以待。所以，我們要珍惜友情。
朋友不是萬能的，但沒有朋友是萬萬不能的。有了朋友不一定會成功，但沒有朋友一定不會成功！我套用阿基米德的一句名言：給我一個知己，我就能撬起地球！
讓我們交更多的朋友吧！
我的演講完了，謝謝大家！
發朋友圈的演講稿（專業14篇）篇八
尊敬的各位領導、各位老師：
大家好!
書，帶我們進入知識的海洋;書，領我們暢游神秘的歷史;書，伴我們進入夢想的天堂;書是一種對人類有益的營養品。所以，當你問起，我的好朋友是誰時?我會毫不猶豫的告訴你，是書。
也許正是這些經典的童話故事，讓我與書結下了不解之緣。
金秋時節，學校開展了“讀名著，誦經典，建設書香校園”的讀書活動。頓時，校園里彌漫著一陣陣書的芳香，而我們手不釋卷的樣子在課間也時時展現。
同學們也紛紛獻出自己心愛的書籍，建立了班級圖書角。瞧，那一本本裝幀的或精致或樸素的圖書整齊的擺放在那兒，就像一座座散發著香氣的百花園，而我就像飛進百花叢中的那只小蜜蜂，不斷采集著知識的花粉，吮吸著它的甜蜜，心里樂開了懷。
同學們也迫不及待的借閱圖書，細細品味之后，又在老師的指導下積累優美詞句，做讀書摘抄，一本本精美的摘抄本里凝聚了多少的愛意，字里行間傾注了多少我們對知識的渴望。讀書就像永旱的土地，迎來了一場甘霖，滋潤著我們幼小純真的心田。
不停地讀書，我們肚子里的詞匯自然也就多了起來，平時寫起作文來也就感覺不是太難了。這正如杜甫所說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”所以說，書是我的好朋友。
捧一紙書香，打開一點溫存的光，就那么靜靜地看著文字隨著時間的舞步從你眼前滑過……。
這時，你就會感覺到，讀書是一件多么讓人快樂的事情。讀書是一種心情，那一抹書香帶來的舒坦是最好的心理試劑。跟書籍交朋友，你的生命中就會多一道亮麗的風景，多一些精彩的畫面。
發朋友圈的演講稿（專業14篇）篇九
古人云﹕“鐘期久已沒，世上無知音”。巴金也說過﹕“友情在我過去的生活就像一盞明燈，照徹了我的靈魂，使我的生存有了一點光彩。”現代有一首歌《友誼地久天長》這樣唱到“友誼永存，朋友，友誼永存。舉杯痛飲，同聲歌唱，友誼地久天長……”
是的，朋友也是我生活中不可缺少的一部份。是朋友，讓我的世界多一份陽光，少一分陰暗。
說了這么多，到底是我的什么朋友，讓我這樣贊不絕口呢?讓我來告訴你吧!她就是我的好知音“陳垚”!
她的面孔很美，尤其是他拉上炯炯有神的眼睛，那么明亮、那么澄澈、那么打眼，嵌在臉上。她經常哭，所以她的眼睛常常變成波濤洶涌的“海洋”。但是她也是很愛笑。甜美的笑容猶如紅花般美麗。
我們總是在山間玩耍，自由、快樂的笑聲在山谷里回蕩。我們在山上傾訴煩惱，在山上打打鬧鬧、說說笑笑。山間那段時光的美，為我們的友誼穿上了一件美麗的彩衣。感謝你，我的朋友，你讓我的童年豐富多彩。
還記得，上一次的六一兒童節期間，我與你起了沖突，分開了。風吹來的沙帶走了曾經的歡聲笑語。山林間沒有了兩個女孩打鬧的聲音，只有兩個錯過的沉重的孤單的腳步聲。那時的一切都顯得那么漫長。
終于，一天下午放學時，她按捺不住心中的疼痛，一滴滴悔恨的淚從她的眼睛里不由分說的蹦出來。我得知后，還是按捺不住自己倉促的腳步、著急的心快步走向了她。她聽見我的說話聲，慢慢地抬起了頭，淚眼朦朧的她向我傾訴了這段時間的痛與悔恨。我們互相不停的說著對不起，話語多得如滿天的星星。她當時的眼神永遠的刻在了我的心里。感謝你，我的朋友，讓我明白了友誼的重要。
還記得我們初時在桂花樹下現實的情景嗎?風吹來的香也比不過我們的友誼之香……真是“桃花潭水深千尺，不及‘陳垚’送我情”啊!
總之感謝你，我永遠的好朋友。狂風刮不到我們攜手并進的身軀，大雨洗刷不掉我們友情的痕跡，雷聲掩蓋不住我們在一起的笑聲。因為，我們是最好的、永遠的好朋友!
發朋友圈的演講稿（專業14篇）篇十
親愛的評委們、同事們：
無聊時，拿起了《于丹論語心得》這本書，隨便一翻，眼前出現了四個大字：交友之道。一看就入了迷，告訴了大家：有三種朋友對自己有幫助，就是所謂的“益者三友”，是友直、友諒、友多聞。也就是正直的、誠實的、見多識廣的朋友。而千萬不要交上會拍馬屁、“兩面派”和“光會耍嘴皮子”這三種壞朋友！
讀了《交友之道》后我懂得了很多，但沒有親身實踐過，我還是有些疑惑，不知桃李滿天下的孔老夫子說的到底正不正確，我準備交個朋友試一試。
我想了想，確定了目標：雷？杰，她是一個正直，誠實，見多識廣，能說會道的人。老師常常表揚她。我想和她交朋友一定會有收獲的。
星期一，我來到學校，直奔向雷？杰，把想跟她做朋友的事告訴了她，她毫不猶豫的就答應了，還說：“好啊！還需你多多指教。我一定會成？你的好朋友的。”有了她這句話，我心里別提有多高興了。在以后的這幾天里，我和她互相幫助，交換學習方法，成績也突飛猛進，有了明顯的進步，最大的進步是愛看書了，從書中學到知識，得到了樂趣。這還真得感謝她――我的朋友雷？杰。
上個期末考試，她考了很好的成績，而我卻考得很一般，朋友向我走來，得知我的成績后，看我愁眉苦臉的樣子，淡淡得笑了笑，我想她一定會嘲笑我，誰知，她不但沒嘲笑我，反倒關心我，安慰我起來，她溫和的對我說：“不要難過，還有一次機會，加油努力吧，勝利會向你招手的！”聽了她這幾句對朋友鼓勵的話，我感動了，是她的鼓勵和友愛讓我有了動力。我決定加油努力，勤奮學習，朝著自己的目標前進，我相信，我是最棒的！
正如孔子說的那樣，這樣的朋友才是真的好朋友，我的真心朋友！我真希望我們的友誼地久天長。
發朋友圈的演講稿（專業14篇）篇十一
敬愛的老師，親愛的同學們：大家好！
我是來自一年級4班的xx，今天我演講的題目是《我和好書交朋友》。
書，是什么？偉人說，書是人類進步的階梯。老師說，書是知識的海洋。爸爸說，書是良師益友。而我卻說，書是智慧的化身。如果我是一棵小樹，那么書就是燦爛的陽光，它照耀著我，讓我快樂成長。書是我的好朋友，讀書使我懂得了許多知識，也使我懂得了許多做人的道理。
在我還不識字的時候，每天晚上，父母都給我講故事，把我引入一個個神奇的世界。《安徒生童話》、《格林童話》讓我童年的世界多姿多彩。書伴我度過了純真的童年時代，隨著年齡的增長，那薄薄的故事書、童話書變成了一本本厚厚的世界名著。《中華上下五千年》讓我知曉了中國燦爛的文化和悠久歷史；《十萬個為什么》讓我知道了大自然的美麗與神奇；《流浪狗和流浪貓》使我懂得了什么是真正的友誼；《唐詩三百首》讓我品味到了李白的灑脫，杜甫的深沉，……書，像一位知心的朋友，安撫著我的心靈；書，像一位博學的導師，開啟了我的智慧。書，像一位智者，陶冶了我的情操，開闊了我的視野。書，給我插上了理想的翅膀，讓我在知識的海洋里翱翔。每當我把學到的優美詞句恰當地運用到我的作業中時，每當看到老師給我肯定的評語時，每當老師夸贊我懂得的還真不少時，我就想，這難道不是讀書對我的回報嗎？英國文學家莎士比亞說：“書籍是全世界的營養品，生活里沒有書籍，就好比沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”
同學們，愛書吧！與書相伴，我們的心里將永遠是明媚的春天；與書相伴，人生路上的陽光將更加輝煌燦爛！同學們，就讓我們投入書的海洋，盡情享受閱讀的快樂，讓書成為我們的朋友，讓好書伴我們一起成長！
我的演講完了，謝謝大家！
發朋友圈的演講稿（專業14篇）篇十二
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！今天我演講的題目是：書是我們人類的好朋友。
我喜歡讀書，因為它可以使我們增長了許多知識；我喜歡讀書，因為它給我帶來了無窮的樂趣。
從小我就喜歡讀書，小的時候我經常看漫畫、連環畫。有不懂得我就好問大人們，雖然書中的字不多，但是從漫畫和連環畫中卻激發了我看書和求知的欲望，現在一點點的長大了，我開始按照自己的興趣讀書了，每天放學回家后先完成老師留的作業，然后再最少用一小時的時間讀一些課外書籍，豐富自己的頭腦，另外再充分利用雙休日和寒暑假時間讀一些兒童版的名著。并結合閱讀課文多讀一些課外讀物，如：《寓言故事》。《安徒生童話》。《格林童話》等在讀書時故事中的人物占據了我的情感，就像他的心情怎樣我的就怎樣。一有時間就會拿起書來看，這樣逐漸養成了愛讀書的好習慣。讀書后我還會經常將書中的故事講給父母和哥哥姐姐們聽，他們都夸我不僅會看書還會講書呢！這樣使我從書中學到了許多課本中得不到的知識，同時也為我的學習和寫作提供了許多豐富的詞匯和語言。
我現在上三年級了，媽媽還給我買了《中華成語大詞典》。《新華字典》。《課本全解》。等工具用書，在學習中遇到問題可以到書中去尋找答案。凡是在讀書或讀其他課外讀物時遇到了生字、難以理解的詞語，都可以請教工具書。現在我可以隨時去讀我喜歡的書了。
同學們，愛讀書吧！養成愛讀書的習慣將是我們終生的寶貴財富，也將受益終讓我們從小就做一名好讀書、讀好書、多讀書的好兒童。
我的演講完畢，謝謝大家！
發朋友圈的演講稿（專業14篇）篇十三
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
和平，是我的一個好朋友，當有人發生矛盾時，它就會來到我身邊。
公交車上，一位乘客的手表丟了，他狐疑地打時著他身邊的那位乘客，懷疑是那位乘客偷的。丟了手表的乘客拍了拍那位乘客的手，問：“我的手表丟了，麻煩你找一下。”那位乘客卻不耐煩地說：“沒有沒有”，丟了手表的乘客見他這么不講禮貌，也生氣了站了起來，兩腳站開，一手叉腰一手指著那個乘客說：“你干嘛呀?這么兇!”那個乘客聽了，也很生氣，說：“干嘛呢?沒有就沒有!”丟手表的乘客也掄起了拳頭說：“你找都沒找你怎么知道?”眼看二人就要打起來，正在這時，和平出現了，來到了我身邊，我在和平和的提醒下站出來將實情告訴那位丟了手表的乘客，那個乘客忙道了歉，好在那位被冤枉乘客也是個心胸開闊的人，便也原諒了他，兩人也成了朋友，那個丟了手表的人是我的同學。
有一次，我有一支紅筆丟了，我以為是我的同桌干的，他死不承認，我卻非說是他干的。同桌手握成了拳頭，急得直跺腳，咬牙切齒，從牙縫里擠出一句話：“不是我干的!”我更生氣了，紅著臉瞪著同桌，大聲地說：“不是你干的是誰干的?”同桌氣得想哭，說：“我是冤枉的!”看他那委屈的樣子，我的心動了一動，正在此時，和平又出現了，它來到我身旁，告訴我要弄清真象用說話，我這才恍然大悟，慚愧地對同桌說：“真對不起，我不應該不分清紅皂白地冤枉你。”同桌也很慷慨，便原諒了我，我們兩個人笑了。
和平讓我們大家成為朋友，和平讓我們大家的生活安寧;和平讓國家欣賞向榮!和平是我最好的朋友!
發朋友圈的演講稿（專業14篇）篇十四
書是我生活中必不可少的好朋友，我在書的海洋里漫游，從中得到了莫大的快樂，更使我的知識面也寬廣了不少，在生活中，書還幫了我不少的忙呢。
記得有一次星期天，我在家里做作業，鄰居家的小孩到我家來玩。我的作業還沒完成，就讓他自己先玩。他玩了一會兒，竟然端起我的墨水瓶來了，他那么小，萬一打翻了瓶子可就不得了了，我趕忙連連擺手：“別玩墨水啊……”
話還沒說完，小手已然把放在桌角的墨水瓶打翻了，墨水全灑在了小孩的淺色襯衣上，他驚叫起來，嚇傻了，接著竟哇哇大哭起來。我急得六神無主：可怎么辦那?闖禍了！我連忙跑到水龍頭前去洗，可是使盡力氣，墨漬怎么也搓不掉。
正急得沒主意的時候，我的目光無意中落在了放在桌子上的《知識雜志》一書上。我一拍腦門，不是剛看過嘛！上面介紹過，衣服上沾上了墨漬，可以先用飯粒涂在墨漬上用勁搓，在浸到肥皂水里洗，然后用干凈的水漂清就洗去了。我何不實踐一下呢！于是，我一把拉過了被墨水弄污了的襯衫，跑到廚房里，拿來了一勺飯，倒在污漬處，然后用力搓啊搓。
過了一會兒，墨跡果然淡了，再使勁揉搓一會兒，墨跡只有銅跡大淡淡一塊了。我用肥皂水和清水沖洗了一遍并絞干后，交給了鄰居小孩說：“回去曬曬干就基本看不出印跡了，可以穿了。”他瞪著驚奇的眼睛問我：“你怎么知道米飯能洗掉墨漬呢?”我得意地說：“書告訴我的唄！”
讀書使我增長知識，正因為有了書，我才知道有神機妙算的諸葛亮，豪放勇敢的武松……正因為有了書，我才發現世界有這么多的故事，有這么多的人。