優秀作文在語言運用上應當恰當運用修辭手法、豐富的詞匯和優美的句式，以增加作品的藝術性和吸引力。這是一些經典的優秀作文，通過閱讀它們可以提高我們的寫作水平和修養。
敬佩的人小學六年級（專業15篇）篇一
說起我最敬佩的人，那便是我的美術老師了！她做事認真負責，每天早出晚歸，常常加班到很晚。有幾次，我和媽媽六點才回家去，看見她的辦公室還是亮堂堂的，透過門縫，看見她正埋頭寫著什么，想必她一定是還在備課或準備教學材料吧。
她對學生很有耐心，從來不批評學生，都是以鼓勵為主。她上課的時候總是和顏悅色的。上到關鍵內容，需要讓大家的.思想和目光都集中起來的時候，她也只是輕輕地敲一下桌子，不像別的老師那樣大聲地喊。當你需要個別幫助的時候，她一定會耐心地教你，直到把你教會為止。
記得有一節美術課，她教我們畫亭子。亭子比較難畫，她給我們作示范。只見她拿起粉筆在黑板上刷刷刷地畫起來，不一會，一座栩栩如生的亭子就展現在我們面前，我們都贊嘆不已：“老師畫得太好了！”我照著樣子畫起來，可畫來畫去，有一處總也畫不好。擦了畫，畫了擦，我有些沮喪了。她似乎看到了我的走到我面前，看了看我的畫說：“飛飛，畫得不錯哦。不過這里還可以修改。”說著，她便拿起水筆，握著我的手手把手地教我畫起來。她邊教我畫邊指導：“你看，這里要畫出立體感。”“這里的線條要畫曲線。”經過陸老師的指導，我的畫馬上變得生動了。當我拿著畫好的畫給陸老師看，她稱贊道：“飛飛，畫得很棒啊！”我說：“有老師您的功勞啊！”
這個我最敬佩的老師就是陸柯老師。告訴你，她還是我們學校最受學生喜歡的老師之一呢！
敬佩的人小學六年級（專業15篇）篇二
敬佩，是一種看不見，摸不著的東西，我的心里就有這么一個敬佩的人。
那天，大半夜的，媽媽非讓我去醫院看什么阿姨家的小孩子，唉，沒辦法，誰叫我也喜歡小孩子呢？我們走在路上，寒風從耳邊吹過，凍得耳朵都快沒了知覺，我多么想待在家里一邊看電視一邊吃東西啊，哪怕一秒都行。我急得活蹦亂跳，想快點到。
剛剛走進去，我就不停地嘟嘟:“媽媽，快啊，快啊！”因為冷，我時不時的跳跳，心想這是什么醫院，跟外面一樣冷。我越想越氣，這時一位護士從我面前經過，一陣涼風迎面而來，我看著醫生和護士走來走去，一會進出這個病房，一會又去查看那個病人。汗水順著臉頰往下流，一滴，兩滴……我來到病房里，護士也抱著小嬰兒走了進來，她小心翼翼的走到嬰兒床邊，慢慢的彎下了腰，慢慢的放了下來，接著把手輕輕地抽了出來，又慢慢直起腰，幫嬰兒整理好被子，走了出去，動作是那樣的`輕柔。我紅著臉，不好意思地低下頭，護士和醫生在這里忙得都出汗了，而我只是吹了些風而已。
想到這里，我也不吵鬧了，默默地注視著他們，看著他們流下來的汗水，我不時有些心酸，我把包一提，身子一轉，跑出了醫院。
醫生，真是一群讓人敬佩、讓人尊敬、讓人喜愛的白衣天使啊，我永遠忘不了那被汗水浸濕的背影！
敬佩的人小學六年級（專業15篇）篇三
我最欽佩的人是我的父親。他做的任何事都不值得學習。尤其是他的收錢精神影響了我的成長。有一次，我和爸爸去商店買蛋糕。
我父親不小心把蛋糕掉在了地上。當他彎下腰試圖撿起來時，他發現地上有一張全新的一百美元鈔票。他拿起它和蛋糕，焦急地問服務員：這是你的賬單嗎？服務員對他的父親說："也許這位女士只是弄丟了，因為今天只有你來過這里。"”我馬上對父親說，“你以為人家走遠了？下次看到為什么不直接還給她？爸爸嚴肅地說：“沒有。”說著，就像一匹“白馬”飛奔在袁野身上，他走出商店去找那位女士。爸爸從一條街走到另一條街，然后又從一條街走到另一條街。
就是這樣。爸爸花了很大力氣終于找到了那位女士。氣喘吁吁地對年輕的女士說：“這些錢是你的嗎？”小姐突然一臉慌張，把手伸進口袋，驚呼！我輸了一百塊！爸爸笑了笑，舉起手中的一百元鈔票，然后對年輕女士說："這一百元鈔票是你的嗎？"這位年輕女士的臉上露出喜悅的神色。她興奮地對父親說：“正是，正是。”這位女士從手提包里拿出一包香煙，遞給了我父親。父親沒有要求，就拉著我的'手消失在人群中。路人說：“今年難得有人撿到錢還給失主！”的確，我父親就是這樣的人，樹立了一個好榜樣。
敬佩的人小學六年級（專業15篇）篇四
讓我敬佩的人有許多，但是最讓我敬佩的還是那位頂著草帽，戴著口罩的清潔工。
記得那是一個星期三的晚上，我吃過晚飯，便跑到馬路旁焦急地等待著從學校趕回家的爸爸。這時，一陣滾滾的灰塵向我撲來，我趕緊用手捂住鼻子。我知道是清潔工人在打掃衛生，于是我故意大聲喊道：“哎呀，打掃衛生也不必掃得那么賣力吧！看，灰塵滿天飛的，也不知道灑點水！”我趕緊從骯臟的馬路旁跑到了一家商店門口。我知道我說的話有點過分，可話已經說出去了，我真有點后悔。
只見那漫天的灰塵中有一個模糊的影子在移動著，隱隱約約可以看到她低著頭，蓬亂的頭發上頂著一個草帽，戴著潔白的口罩，一雙枯瘦的手緊握著掃把，默默地掃著。還不時傳來一陣陣咳嗽聲。她聽了我的話之后，突然停住不掃了，那張沾滿灰塵的臉朝著我這邊望，她那雙布滿血絲的眼睛緊緊地盯著我。我卻不敢對著她的眼睛看，因為我知道，剛才我說的話她都聽見了。她沒有埋怨我，只是埋頭輕輕地掃，最后深深地嘆了一口氣。我慚愧地低下了頭，那雙捂著嘴巴的手也不知不覺地放了下來。盡管她沒有責罵我，盡管她沒有怨恨我，可我還是覺得臉上火辣辣的。滿天彌漫的灰塵漸漸散開了，我偷偷地看了那位女清潔工那即將消失在夜色中的高大的身影，細細地體會著她那至高無上的品格。是呀，她整天就是在馬路上這樣默默地工作著。她從早掃到晚，從街頭掃到街尾。馬路上灑落了她多少汗水。卻從不叫苦叫累，而是不知疲倦地默默地工作著。為的就是讓行人能夠呼吸到新鮮的空氣，讓人們懷著愉快的心情走在這干凈的馬路上。自己卻得不到人們的贊揚，受不到人們的尊敬。
敬佩的人小學六年級（專業15篇）篇五
在我的心里，最敬佩的不是那些大名鼎鼎的名人，而是我的組長——肖奕豪。
他每次收作業的時候，不像有些組長隨便翻翻就交給馬老師，他把每一位同學交的作業都仔仔細細檢查一遍，然后把沒寫完家庭作業的名單記得清清楚楚交給老師。每次只要有時間他都會抓緊寫作業，直到作業全部寫完才回家。有些同學在學校不寫一點作業，回家都要寫到大半夜，沒有一點時間復習和預習，成績自然不會好到哪里的'。
肖奕豪的成績在我們班級數一數二，就像他這樣的好學生哪所學校不要他呢？他還是班級里最愛干凈的同學，如果是他打掃衛生你絕對在他負責的衛生區找不到一點灰塵，不僅是這樣他還經常幫助身體瘦弱或者生病的同學打掃衛生區，同學們都說他是個熱心腸。
有一次，聽說肖奕豪生病了，我以為今天他會請假，可是他卻堅持來上學了，真的令我很吃驚。我叫他回家休息休息他卻說：“學生最大的任務就是學習，哪能有點小病就休息，現在是最關鍵的時候，每天都講新課，如果不來上課明天聽起來會很吃力的，可能還要找老師給補課，老師會更辛苦的。”聽到這兒我深深地被感動了，想想我自己，下課就和同學跑出去玩了，從來沒考慮過老師的辛苦。我在心里默默地說：肖奕豪你真棒！我要向你學習。
當同學們嬉笑打鬧的時候，肖奕豪正在默默地做著作業，他就是一個愛學習，樂于助人，為他人著想的人，他身上的所有優秀品質都是我要學習的。肖奕豪——你是我最敬佩的人。
敬佩的人小學六年級（專業15篇）篇六
在我的日常生活中有許多令我敬佩的人，有辛勤照顧我的父母，有燃盡自己照亮別人的老師，有辛苦勞動農民伯伯，但是最讓我敬佩的'人是我的朋友劉碩。
有一次，他們班數學考試，劉碩考了96分，老師讓他們先訂正卷子，讓后再講，結果拖到了下課。
別的同學都出去了，一個同學拉著他的手說：“走，出去透透新鮮的空氣。”
“不行，我還有一道題沒有改正過來呢。”
“哎呀，那道題連咱們班的尖子生都沒做出來，你還費那勁干什么?再者說了，老師不是還要講的嗎?”
“不行!不行!算錯了的題就要改正。我一定要自己把它研究出來。大不了下節下課再出去。”
他只好掃興的出去玩了。當那位同學回來的時候看見他還在埋頭計算著。正當其他人都準備好上課的時候，我忽然聽到她說：“哦耶!算出來了!算出來了!我終于算出來了!”看著他那高興的樣子，他的痛快已經不用淺薄的語言來表述了。那位同學看到了，不禁慚愧地低下了頭。
這就是我的朋友，熱愛學習的劉碩，我要向他學習。
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敬佩的人小學六年級（專業15篇）篇七
她是我的好友，其聰明才智，助人為樂讓我自覺甘拜下風。
她一米五左右的個頭，嬰兒肥，眼睛像兩顆葡萄，臉上有些痣，很可愛，很文靜的一個人。
當我對數學老師的'板書一竅不通時，她早已聽得明明白白，如聽1+1＝2那般簡單，可我簡直是在聽天書，下課后我叫苦不迭：“老師剛才講得什么呀？”她果然沒令我失望，馬上跑來教我：“你看老師不是說這里乘1嗎，再用相同的數乘不相同的數，然后……”還別說，她耐心的指導讓我茅塞頓開，她仿佛成了小老師，那認真的神情讓我自愧不如，別人請教我問題時，我總一帶而過，講一遍就足以讓我“嘆一嘆，十年少”了，而她沒有表現出一絲不耐煩。
做課堂作業時，別人總要“三顧茅廬”才能得到我不情愿的指點，遇到問題多的人，我常常一個頭兩個大，我“自掃門前雪”還來不及呢，哪有空去管“他人瓦上霜”？我只好讓他去找別人，我偷偷瞥他一眼，我那好心的朋友正一道一道地教，她一會兒打比方，一會兒用打比方，為了讓他記牢做題的方法，她沒有絲毫怨言，要知道她也是“泥菩薩過江，自身難保”，我被她先人后己的精神打動了，丟下還未寫完的作業與她一同教起來。
敬佩的人小學六年級（專業15篇）篇八
我尊敬的人很多，但現在我最尊敬的人是——楊利偉！
楊利偉是宇宙英雄。他有一雙小眼睛，不高，體重63公斤左右，今年38歲。他于1983年高中畢業，進入宇宙大學后成為飛行員。后來他參加了宇航員訓練，在一千多人的選拔中斬獲了“五官六將”，最后只剩下三人。
這件事使我認識了這位偉大的英雄3354楊利偉，也非常尊敬他。楊利偉有很多優點，很容易受到人們的尊敬和喜愛。
敬佩的人小學六年級（專業15篇）篇九
剛放暑假的時候，有一天，我正在微信上看老師發的通知。一個偶然，點開了姑姑的“個人相冊”，姐姐的作文《向往春常在》便一下子映入了我的眼簾。
這么耐人尋味的題目，我怎么能放過呢？
剛看了開頭一段，我便震驚了。
姐姐平時文靜少言，但筆下文字卻如此硬朗干凈，滔滔不絕，實在讓我甘拜下風。
姐姐的寫作方式也總是讓人眼前一亮。
比如“我不敢相信自己，不愿相信糟糕的成績，我不斷抱怨上天的不公，埋怨自己的粗心，埋怨考試時的緊張。小學同學都有著驕人的成績，而我卻……我難以釋懷。”這一句，恐怕很多人要么只是寫埋怨，不會寫不甘心；要么只會寫不相信，不會寫抱怨。而姐姐把兩者合并到一起，寫出了看到自己考試成績后的沮喪卻不甘屈服的情緒，同時也照應了小標題——“怎一個愁字了得”。
再比如，要我寫姐姐時，會是這樣：姐姐在日常生活中表現得風平浪靜，但在寫作上卻是波濤洶涌的。而姐姐則會這樣寫：風平浪靜的外表是我，波濤洶涌的寫作也是我。
哦！我的`姐姐！就是和別人不一樣！她是我從小到大一直都敬佩的人，她就是我的榜樣。
今天我更加敬佩我的姐姐了。
敬佩的人小學六年級（專業15篇）篇十
在我們生活中，有許多人值得我們去敬佩，有無私的教師，撫養我們成長的爸爸媽媽，辛勤的清潔工……然而使我最敬佩的是那無私的清潔工。
以前，我從不喜歡掃垃圾的工人。因為，我住在三樓，我家樓下附近有個垃圾小屋，那里經常堆滿了垃圾，而清潔阿姨偏偏都是每天凌晨6：15分左右來清理昨天的垃圾，鏟垃圾時，總會發出“咯咯咯”的聲音，因為那是我正在美夢之中，那大聲而古怪的聲音把握從美夢中扯回現實，當時我恨透阿姨了，心想：她就不能晚一點來嗎？那產垃圾的聲音會影響別人耶。但是，后來從一次事實中我改變了想法。
有一天早晨，鬧鐘突然壞了。幸虧有那“咯咯咯”的古怪聲把我吵醒。后來，我換衣服時已經6：40了，鬧鐘為什么還不響。我頓時明白了是鬧鐘壞了。這時我在想:真是多虧了阿姨，要不我就要遲到了，又要挨罵了。然而那天的我真奇怪，好像被天使付了身似的，我居然像我討厭的清潔阿姨說：“阿姨早上好。”臉上并帶著甜蜜的微笑問。阿姨聽到問候聲，便轉過頭來，也帶著甜蜜的笑容說：“好，小朋友上學啊?這么早。”我只是點頭說:“嗯”。她抬起頭問時，我瞧見了她那黑旭旭的臉蛋，小小的臉，一雙并不遭人喜歡的眼睛，高高的鼻梁，一張像給雨潤過的花兒一樣紅的嘴唇。在上學的路上我在想，那古怪的聲音雖然有壞處，但也有好處的。
往后的日子里，我都依然像那一天一樣向阿姨問好。不過有時心情不好或時間的關系就忘記打招呼了。清潔工阿姨不管是嚴冬還是酷暑，她依然堅持工作。我常常在想，她每天都面對著一堆臭烘烘的垃圾，她感覺不到臭的嗎？雖然有戴著口罩，但也能聞到一陣陣的臭味。
既然連清潔工都能忍耐如此難聞的臭味，每天騎著三個輪的單車載著那么多的垃圾也能堅強，更何況是我，一個小學生，一個不用干粗重活的小學生，平時都有父母的侍候，遇到一點點的小挫折，就不能堅持，就放棄一切。那怎能成龍成鳳，那能完成父母的心愿。我們要學會堅強，不要隨便地放棄一切，要懂的珍惜所擁有的一切。
后來，有一天，我發現掃垃圾的人并不是我所認識的那個阿姨。我以為他請假一天而已，并沒有太在意。誰知，連續一個星期，依然不見阿姨的蹤影。一天早晨，我鼓起榮氣去問現在清理垃圾的那位伯伯，伯伯唉聲嘆氣地說：“說起來傷心啊，她12歲的女兒過馬路時被車撞傷了，她不得不辭職回老家照護她女兒。”我聽到這些話，我頓是不知道該干什么。回到學校幾十分鐘過后，我才回過神來，稀里糊涂地對自己說：“在想什么，她不是你最不喜歡的人嗎，干嗎那么傷心，恢復精神好好學習吧。”我感到我自己的心給狼吃了，變得如此狠心。
敬佩的人小學六年級（專業15篇）篇十一
我的童年中深深地埋藏著許多令我敬佩的人，像救死扶傷的醫生、盡職盡責的老師……都讓我敬佩。但我最敬佩的是默默無聞的清潔工阿姨。
她平平凡凡，一身橙色的馬甲，黃色的線條，頭頂上一半是白絲，一半是黑發，頭發亂七八糟的，看上去好像都五十多歲了，每當我看見她，總會涌上來一種瞧不起的感覺。
有一天我放學回來，外面下著傾盆大雨，可是人們為什么站在臺階上而不到下面走呢？這時我發現臺階下有很多積水，原來，下水道堵了，正在人們束手無策時候，從遠處走來一個熟悉的身影，她穿著橙色的馬甲向我們走過來，原來是清潔工阿姨。她走過來用粗糙的雙手使勁地撈著什么……一分鐘，三分鐘，十分鐘過去了，積水爭先恐后地向下水道跑去，這時我發現阿姨從下水道里撈出了一個沉重的垃圾袋。此時他手上已經沾滿了黑泥。人們都向他投去了贊賞的目光，但是她卻默默地消失在風雨中。
還有一次，外面下著大雪，我們在溫暖的屋子里，甜甜的睡著，一大早就聽見“咚咚咚”的聲音，“是誰呀”！我揉著眼睛往外看，又發現了那位清潔工阿姨，她的臉和手凍得發紅。頭發上有著白色的'小水晶。她正在努力地鏟著雪，有時遇到冰塊還會用鏟子敲幾下。這個路段的雪掃完了奔向下一個路段。她就消失在我的視線里。
這位環衛工人每天起早貪黑地打掃衛生，不怕苦，不怕累，為的就是讓我們的生活變得更加美好。
敬佩的人小學六年級（專業15篇）篇十二
有人敬佩那在烈日下值班的警察，也有人敬佩那國家的領導人小學生作文，而我卻最敬佩那無私奉獻的老師。老師是一個普通的職業，同樣為我們的小學生奉獻著，但他們是最辛苦的。
老師一天要工作8個小時，還要給我們上課。回到家還不能休息，要批改我們的作業，還要背課文，做課件，批改作業。每一天都工作到十一二點，時時刻刻都在忙碌中，根本沒有時間休息。可我們卻不珍惜學習知識的機會，上課吵吵鬧鬧，下課又像瘋子一樣到處亂跑，害的老師嗓子疼，又咳嗽，有時還帶病上課。可我們卻不知道老師在背后付出了多少辛勤的汗水，老師教育我們如何做人，我們卻當做“耳邊風”，左耳朵進，右耳朵出。
他在我心目中高大威武，他一絲不茍的工作著，有同學生病了，他無微不至的照顧，同學爭吵了，他大公無私的判斷。在我的心里，他就是一個好老師！
長大了，我也要當一個無私奉獻的好老師，從二年級開始，我就喜歡上了老師這個好職業。我敬佩老師那種一絲不茍和無私奉獻的精神！
敬佩的人小學六年級（專業15篇）篇十三
她不是什么偉人，也不是家財萬貫的大富豪，也不是受人追捧的耀眼的明星，她是我家樓下的一名清潔工。但是，我卻非常敬佩她。如果說名人是金字塔的尖頂，那么這些無私奉獻而又默默無聞的人則是塔身和地基。他們干著最累、最臟的活。他們和我們一起走過了20世紀，進入了新的世紀，創造著美好的未來。
她有著黑黑的短發，腦門上的皺紋從來沒有消失過，一雙又大又粗糙的手讓人一看就知道她已經經歷過許多風霜。
她每天早晨4點左右就騎著垃圾車出來，來到我們的院子里。她穿著白大褂，戴著白帽子、一雙臟得分辨不出顏色的手套和一個大口罩。每天，她都用手從垃圾箱里掏出人們扔掉的垃圾，放到身后的垃圾車里。雖然，垃圾車里泛著惡臭，但是，她卻辛辛苦苦堅持了許多年。
第二天早上，我剛起床，就聽到爸爸說：“人家清潔工人真不錯，今天看到袋子里什么也沒少，為了感激她，我就給她錢，可她說啥分文也不要！”聽到爸爸的話，我心中的疑問全部消失了，取而代之的是對她的敬佩和感激之情。
這個女清潔工的品質是多么的高尚啊！雖然，她很窮，過著艱苦的生活，但是她的品質是值得我們學習的。我非常敬佩她——我們這里的清潔工。
敬佩的人小學六年級（專業15篇）篇十四
我的爺爺今年已經71歲了，他年逾古稀，兩鬢斑白，但從不服老。你看他走起路來腰板直，腳步快，如果看他的背影，誰也想不到他是一個已過退休年齡的老人。
爺爺雖然上了年紀，但他還是很愛學習，每天都要把他的所見所聞記錄下來，一寫就是二、三篇，一百多頁的大本子，他已經寫了八九本。每天中午和下午時都能見到爺爺認真的學習，有時候奶奶叫他吃飯他都聽不到。我感到很奇怪，便問爺爺：“您這么大年紀還用學習？”爺爺笑了笑摸著我的頭說：“傻孩子，活到老，學到老，學到70還嫌少。”
爺爺還很愛運動，每天早晨六點多就起床，然后在陽臺上做一陣健身操，有時還出去買菜，我對爺爺說：“您要注意身體呀！”爺爺卻說：“沒事兒，生命在于運動嗎！”
爺爺還是一個充滿愛心的人，我犯錯誤的時候，大家都不理我，只有爺爺還耐心的對我說：“這樣做不對，以后要改正。”每次我和爺爺出門時，爺爺都要給我買一些好吃的，他一心希望我努力學習，長大成為一個有出息的人。
爺爺是一個熱愛生活得人；是一個認真學習的人；是一個充滿愛心的人。是我最敬佩的老人。
敬佩的人小學六年級（專業15篇）篇十五
他哪一長黑黝黝的臉上長著一雙雖然小但很有神的眼睛，他185厘米的身高在我們家已經算一個巨人了。
在我心中，爸爸最大的優點就是樂于助人。
有一次，媽媽讓他買米。爸爸早上8點就出發了，到了中午12點才回來。他滿頭大汗地把門打開。可手中卻什么也沒有。媽媽問他：買米，米哪去了？被告訴我，半路上，米被你吃了。爸爸滿不在乎地說：沒買，今天吃面條吧！話音剛落，門鈴聲響了叮咚媽媽連去開門，原來是鄰居張阿姨呀！她一進門就對爸爸說：謝謝呀！謝謝呀!媽媽和我一頭霧水。媽媽連忙問；怎么了？原來是張阿姨的.母親去買菜時，心臟病突然犯了，暈了過去。爸爸看見連忙把張奶奶背到醫院。并用手機給張阿姨打電話，張阿姨急匆匆地跑去。醫生說：病人沒什么事，只是太興奮了。先把病人帶回家去吧！張奶奶隊長阿姨說：咦？剛剛被我回來的那個鄰居呢？張阿姨剛回家就來了，于是就發生了剛剛的一幕。
我聽后看了看爸爸，爸爸底下頭笑了笑。
爸爸你在我心重是那么的偉大，您的精神是那么的崇高。