轉專業申請書是一份反映學生對自身發展和未來職業規劃的思考的語言材料，它需要體現出申請者的發展潛力。接下來是一些轉專業申請成功者的經驗分享，為正在撰寫轉專業申請書的申請者提供一些建議。
學士學位證申請書（專業20篇）篇一
尊敬的校學位評定委員會：
本人自20年9月開始就讀于專業，于20年修讀完所有的課程。
本人在就讀期間，在思想政治素養等方面嚴格要求自己，并且獲得了黨組織的認可，成為一名中共黨員。在學術操守方面，本人謹遵導師及校院領導教誨，刻苦鉆研，堅持走自主創新路線。在校期間，發表學術論文一篇，發表在省一級期刊中。
本人在導師的指導下，積極參與各項教學科研活動，在教學實踐的'過程中，認真閱讀教材、查閱學術資料和參考書籍，在課堂上在快樂中吸收各個知識點。同時自己具有較強的實踐動手能力，參與了導師多項課題的研究，使自己的理論知識與實踐水平得到了進一步的增強和提高，同時順利完成了碩士畢業論文。
本人在就讀期間所有的修讀課程的成績均已合格。在導師教授的指導下，如期完成學位論文的寫作，并且通過論文答辯。
本人已完成學位授予要求，現提出申請體育碩士學位。
申請人：xxx。
日期：xx年xx月xx日
學士學位證申請書（專業20篇）篇二
尊敬的領導：
您好，我是動畫學院20xx級數字媒體藝術2班學生彭xx(學號09xxxx231)，由于在20xx~20xx學年第二學期的中國近代史綱要期末考試中，攜帶小抄作弊，學校給予留校察看處分。我的行為給學校的同學和自己帶來了損失，影響極壞。在這一年半里，我認真作自我反省、努力學習，同學的幫助和老師的耐心教育使我終于認識到事情的嚴重性，受益頗多，思想有了提高，學習也有巨大進步。按學校規定，已向學校申請取消處分。
在這一年半的時間里，我努力學習，改過自新，積極準備北京師范大學的考研，現在初試復試已經考試結束，正在等待錄取結果。由于當時思想懶散，懷有僥幸心理，終成大錯，現在我深深地后悔我那時的錯誤表現。但世界上沒有后悔藥，改正不良習慣和糾正錯誤才是最根本的。后來，老師找我談過，進行了思想交流。我虛心接受老師的批評和建議。
考試作弊違反了學校紀律，嚴重影響了班級和學院的集體。我為自己做的'錯事感到內疚，至今后悔莫及，唯有改正錯誤才能彌補以往的過失。做任何事都應該誠信為本。人無完人，都有自己做錯事的時候，重要是自己犯的錯主動承認錯誤，及時改正，以免再犯相同的錯。從那以來，一直對自己進行反思，對這個事情認真分析，認真總結經驗教訓。
現在我有了很大的進步。經過努力的學習，我的英語已過通過了大學英語四級，我也努力地掌握專業基礎知識，各科學習成績良好，已在《商情》期刊上公開發表兩篇論文，目前也正在北京實習當中。
因此，我衷心希望校領導能給我這個改過的機會，懇請老師準予我重新申請學位。我將改過自新，努力學習，以積極向上的態度面對生活和人生。
xxx。
20xx年xx月xx日。
學士學位證申請書（專業20篇）篇三
尊敬的校學位評定委員會：
本人自20xx年9月開始就讀于專業，于20年修讀完所有的課程。
本人在就讀期間，在思想政治素養等方面嚴格要求自己，并且獲得了黨組織的認可，成為一名中共黨員。在學術操守方面，本人謹遵導師及校院領導教誨，刻苦鉆研，堅持走自主創新路線。在校期間，發表學術論文一篇，發表在省一級期刊中。
本人在導師的指導下，積極參與各項教學科研活動，在教學實踐的過程中，認真閱讀教材、查閱學術資料和參考書籍，在課堂上在快樂中吸收各個知識點。同時自己具有較強的實踐動手能力，參與了導師多項課題的研究，使自己的理論知識與實踐水平得到了進一步的增強和提高，同時順利完成了碩士畢業論文。
本人在就讀期間所有的修讀課程的成績均已合格。在導師教授的指導下，如期完成學位論文的寫作，并且通過論文答辯。
本人已完成學位授予要求，現提出申請體育碩士學位。
申請人：
日期：xx年xx月xx日
學士學位證申請書（專業20篇）篇四
尊敬的校學位評定委員會：
本人自20xx年9月開始就讀于專業，于20xx年修讀完所有的課程。
本人在就讀期間，在思想政治素養等方面嚴格要求自己，并且獲得了黨組織的認可，成為一名中共黨員。在學術操守方面，本人謹遵導師及校院領導教誨，刻苦鉆研，堅持走自主創新路線。在校期間，發表學術論文一篇，發表在省一級期刊中。
本人在導師的指導下，積極參與各項教學科研活動，在教學實踐的過程中，認真閱讀教材、查閱學術資料和參考書籍，在課堂上在快樂中吸收各個知識點。同時自己具有較強的實踐動手能力，參與了導師多項課題的.研究，使自己的理論知識與實踐水平得到了進一步的增強和提高，同時順利完成了碩士畢業論文。
本人在就讀期間所有的修讀課程的成績均已合格。在導師教授的指導下，如期完成學位論文的寫作，并且通過論文答辯。
本人已完成學位授予要求，現提出申請體育碩士學位。
申請人：xx。
日期：20xx年xx月xx日
學士學位證申請書（專業20篇）篇五
申請書是個人或團體向組織、機關、企事業單位或社會團體表達意愿和提出請求的文件。該應用程序具有廣泛的用途。申請書也是一封特別的信。和普通信件一樣，它也是表達思想的工具。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
我在大學四年內完成了專業培訓計劃的要求。我的學術任務已經通過了各個學科的考核，在學習過程中掌握了相關的專業技能。思想上緊跟黨的步伐，在現實生活中進行相關實踐，進取參與和開展各種大學生社團活動和社會實踐活動，獲得各種獎項。在準備充分的情況下，我提前參加了畢業設計的答辯，通過，設計思路、資料、結果得到了專業教師的一致好評。
我已完成學校培養計劃所要求的課程和實踐環節，現申請學士學位。
尊敬的學校學位評定委員會:。
本人自209月份開始讀書專業，于20每年完成所有課程。
在學習期間，我嚴格要求自己的思想政治素養，得到了黨組織的認可，成為了一名中共黨員。在學術道德方面，我遵循導師和大學領導的教導，努力學習，堅持自主創新的路線。在校期間，我發表了一篇學術論文，發表在省級期刊上。
在導師的指導下，我積極參與各種教學科研活動。在教學實踐過程中，我認真閱讀教材，查閱學術資料和參考書籍，在課堂上愉快地吸收各種知識點。同時，我有很強的實踐能力，參與了導師的研究，進一步提高了我的理論知識和實踐水平，成功完成了碩士論文。
我在學習期間通過了所有的課程。在導師身上在教授的指導下，如期完成學位論文的寫作，并通過論文進行答辯。
本人已完成學位授予要求，現提出申請體育碩士學位。
申請人：
學士學位證申請書（專業20篇）篇六
1、政治思想表現：熱愛祖國，熱愛中國共產黨，一貫堅持四項基本原則，能時刻做到以一個共產黨員的標準嚴格要求自己，具有較強的黨性。在這一年里深入系統的學習了馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀的重要理論，不僅對這些理論有了新的認識，得到了新的啟迪，提高了自身的理論水平，更重要的是提高了自身的思想政治素質。平時積極參加學院及班上組織的思想政治學習活動，并能對學習內容及時總結，認真領會其精神實質，用以指導自己的言行。在思想品德方面，有良好的自律意識，在平時的生活中能積極以中華民族的傳統美德約束和調節自己的行為，誠實做人、真誠待人、熱情助人，在學校里尊敬師長、關心同學。
2、課程學習：入學伊始，能很快進行角色轉變，適應學習生活，在一年的課程學習中，堅持做到認真、刻苦、鉆研、積極求進，已修滿學校所規定學分且各科成績均達到良好，學位課、公共課和選修課的成績均達到優秀。在各位任課教師的啟發和指導下，閱讀了一些專業性的原著書籍，提高了自身的專業水平，開闊了視野，同時也學習到和掌握了開展調查研究的方式方法，提高了調查研究的能力、自己的理論寫作和邏輯思維能力，為畢業論文的完成打下了堅實的基礎。
3、教學訓練實習：在社會實踐方面，我深知作為一名在校學生應該積極尋找各種機會到工地去實踐，到工作中去積累工程經驗，非常感謝我的老師，他給我提供了網球隊進行實際工作的機會，使我從中得到了鍛煉，收獲頗豐。同時，我自己也利用寒暑假時間教課，鞏固了所學理論知識，豐富了工作經驗。然而我知道自己還有太多的不足，在接下來的時間里，我仍需嚴格要求自己，努力學習，繼續完善自己的知識體系，廣交益友，提升自己的思想覺悟和性格修養，力爭做一名優秀的碩士研究生。
4、科研和學位論文工作：論文發表方面，我撰寫的論文《高校體育舞蹈發展之我見》發表在《中國科技博覽》20xx年第36期。畢業論文順利開題、答辯。現本人向學位評定委員會提出申請，希望能授予本人碩士學位。
申請人：xxx
日期：xx年xx月xx日
學士學位證申請書（專業20篇）篇七
尊敬的領導：
您好，我是動畫學院20xx級數字媒體藝術2班學生彭xx（學號09xxxx231），由于在20xx~20xx學年第二學期的中國近代史綱要期末考試中，攜帶小抄作弊，學校給予留校察看處分。我的行為給學校的同學和自己帶來了損失，影響極壞。在這一年半里，我認真作自我反省、努力學習，同學的幫助和老師的耐心教育使我終于認識到事情的`嚴重性，受益頗多，思想有了提高，學習也有巨大進步。按學校規定，已向學校申請取消處分。
在這一年半的時間里，我努力學習，改過自新，積極準備北京師范大學的考研，現在初試復試已經考試結束，正在等待錄取結果。由于當時思想懶散，懷有僥幸心理，終成大錯，現在我深深地后悔我那時的錯誤表現。但世界上沒有后悔藥，改正不良習慣和糾正錯誤才是最根本的。后來，老師找我談過，進行了思想交流。我虛心接受老師的批評和建議。
考試作弊違反了學校紀律，嚴重影響了班級和學院的集體。我為自己做的錯事感到內疚，至今后悔莫及，唯有改正錯誤才能彌補以往的過失。做任何事都應該誠信為本。人無完人，都有自己做錯事的時候，重要是自己犯的錯主動承認錯誤，及時改正，以免再犯相同的錯。從那以來，一直對自己進行反思，對這個事情認真分析，認真總結經驗教訓。
現在我有了很大的進步。經過努力的學習，我的英語已過通過了大學英語四級，我也努力地掌握專業基礎知識，各科學習成績良好，已在《商情》期刊上公開發表兩篇論文，目前也正在北京實習當中。
因此，我衷心希望校領導能給我這個改過的機會，懇請老師準予我重新申請學位。我將改過自新，努力學習，以積極向上的態度面對生活和人生。
申請人：彭xx。
學士學位證申請書（專業20篇）篇八
作為現代高等教育核心組成部分的學位制度，對于學生們來說獲取學士學位證書是很重要的，這是學歷的一種憑證。本站小編教大家怎么寫學士學位證書。
申請書。
希望對你有用!
南開大學學位委員會：
我是法律專業自考生。我于x年x月取得法律專業自考本科畢業證書。我在本科階段平均成績為分。論文答辯成績為良，并于x年x月通過天津市學位英語考試，符合南開大學申請學士學位的條件，特向貴校提出學士學位申請。望貴校給予審批。
此致
敬禮
申請人：
日期：xx年xx月xx日
尊敬的校學位評定委員會：
本人自20年9月開始就讀于專業，于20年修讀完所有的課程。
本人在就讀期間，在思想政治素養等方面嚴格要求自己，并且獲得了黨組織的認可，成為一名中共黨員。在學術操守方面，本人謹遵導師及校院領導教誨，刻苦鉆研，堅持走自主創新路線。在校期間，發表學術論文一篇，發表在省一級期刊中。
本人在導師的指導下，積極參與各項教學科研活動，在教學實踐的過程中，認真閱讀教材、查閱學術資料和參考書籍，在課堂上在快樂中吸收各個知識點。同時自己具有較強的實踐動手能力，參與了導師多項課題的研究，使自己的理論知識與實踐水平得到了進一步的增強和提高，同時順利完成了碩士。
畢業論文。
本人在就讀期間所有的修讀課程的成績均已合格。在導師教授的指導下，如期完成學位論文的寫作，并且通過論文答辯。
本人已完成學位授予要求，現提出申請體育碩士學位。
申請人：
日期：xx年xx月xx日
尊敬的領導：
您好，我是動畫學院20xx級數字媒體藝術2班學生彭(學號09x231)，由于在20xx~20xx學年第二學期的中國近代史綱要期末考試中，攜帶小抄作弊，學校給予留校察看處分。我的行為給學校的同學和自己帶來了損失，影響極壞。在這一年半里，我認真作自我反省、努力學習，同學的幫助和老師的耐心教育使我終于認識到事情的嚴重性，受益頗多，思想有了提高，學習也有巨大進步。按學校規定，已向學校申請取消處分。
在這一年半的時間里，我努力學習，改過自新，積極準備北京師范大學的考研，現在初試復試已經考試結束，正在等待錄取結果。由于當時思想懶散，懷有僥幸心理，終成大錯，現在我深深地后悔我那時的錯誤表現。但世界上沒有后悔藥，改正不良習慣和糾正錯誤才是最根本的。后來，老師找我談過，進行了思想交流。我虛心接受老師的批評和建議。
考試作弊違反了學校紀律，嚴重影響了班級和學院的集體。我為自己做的錯事感到內疚，至今后悔莫及，唯有改正錯誤才能彌補以往的過失。做任何事都應該誠信為本。人無完人，都有自己做錯事的時候，重要是自己犯的錯主動承認錯誤，及時改正，以免再犯相同的錯。從那以來，一直對自己進行反思，對這個事情認真分析，認真總結經驗教訓。
現在我有了很大的進步。經過努力的學習，我的英語已過通過了大學英語四級，我也努力地掌握專業基礎知識，各科學習成績良好，已在《商情》期刊上公開發表兩篇論文，目前也正在北京實習當中。
因此，我衷心希望校領導能給我這個改過的機會，懇請老師準予我重新申請學位。我將改過自新，努力學習，以積極向上的態度面對生活和人生。
申請人：彭。
學士學位證申請書（專業20篇）篇九
尊敬的領導：
您好，我是動畫學院20xx級數字媒體藝術2班學生彭雨禾(學號090208231)，由于在20xx~2011學年第二學期的中國近代史綱要期末考試中，攜帶小抄作弊，學校給予留校察看處分。我的行為給學校的同學和自己帶來了損失，影響極壞。在這一年半里，我認真作自我反省、努力學習，同學的幫助和老師的耐心教育使我終于認識到事情的嚴重性，受益頗多，思想有了提高，學習也有巨大進步。按學校規定，已向學校申請取消處分。
在這一年半的時間里，我努力學習，改過自新，積極準備北京師范大學的考研，現在初試復試已經考試結束，正在等待錄取結果。由于當時思想懶散，懷有僥幸心理，終成大錯，現在我深深地后悔我那時的錯誤表現。但世界上沒有后悔藥，改正不良習慣和糾正錯誤才是最根本的。后來，老師找我談過，進行了思想交流。我虛心接受老師的批評和建議。
考試作弊違反了學校紀律，嚴重影響了班級和學院的集體。我為自己做的錯事感到內疚，至今后悔莫及，唯有改正錯誤才能彌補以往的過失。做任何事都應該誠信為本。人無完人，都有自己做錯事的時候，重要是自己犯的錯主動承認錯誤，及時改正，以免再犯相同的錯。從那以來，一直對自己進行反思，對這個事情認真分析，認真總結經驗教訓。
現在我有了很大的進步。經過努力的學習，我的英語已過通過了大學英語四級，我也努力地掌握專業基礎知識，各科學習成績良好，已在《商情》期刊上公開發表兩篇論文，目前也正在北京實習當中。
因此，我衷心希望校領導能給我這個改過的機會，懇請老師準予我重新申請學位。我將改過自新，努力學習，以積極向上的態度面對生活和人生。
此致
敬禮
申請人：
日期：20xx年xx月xx日
學士學位證申請書（專業20篇）篇十
安徽省合肥市中安公證處：
__________(姓名)因赴__________國__________(出境目的，如留學、定居等)，需辦理學歷公證。經查人事檔案記載或________________________,茲證明____________(姓名)，_____男(或女)，___________年____月___日出生,于_______年___月入____________________(學校)_______________系______________專業學習，學制_____年，于__________年____月畢業。
特此證明。
單位填寫人：____________(簽名)。
單位組織(人事)部門蓋章：
注：1、必須如實填寫，字跡清楚。
2、如有不實，經辦人和所在單位應依法承擔法律責任。
3、無工作單位人員，由街道出具證明;已離開原單位，且檔案已轉入人才交流機構的，由該機構出具證明。
學歷證明2。
武漢體育學院招生辦：
____________同學是我校應屆高中(中專、技校、職校)畢業生，目前在____________班就讀。
以上信息真實有效，如有虛假愿承擔相關責任。
班主任簽名:_________。
學校蓋章:________。
二0____年月日。
學歷證明表3。
姓名性別出生時間。
何年何月入某學校學習。
學習何種專業。
學制幾年取得何種學位。
何時畢業單位電話。
經辦人簽字：
人事、組織、勞資部門蓋章：
學士學位證申請書（專業20篇）篇十一
根據《中華人民共和國學位條例暫行實施辦法》第二十二條、國家教育委員會和國務院學位委員會。
教學。
〔1991〕24號《關于普通高等學校本科畢業證書與學士學位證書分開制發的通知》的規定，從1992屆應屆本科畢業生開始，學士學位證書將與普通高等學校本科畢業證書分開制發。
【詞性分解】名詞(學士)+名詞(學位)+名詞(證書)。
【詞義】學士：現多指一種學位名稱;學位：標志被授予者的受教育程度和學術水平達到規定標準的學術稱號;證書：證書是指表明(或幫助斷定)事理的一個憑證。合起來就是“受教育程度和學術水平達到了學士的規定標準的一個憑證”的意思。
【例句】小明獲得了中國人民大學的學士學位證書。
一、為加強對學士學位授予工作的管理和保證所發學位證書的規格質量，學士學位證書由國家教育委員會學位辦公室會同國務院學位委員會辦公室統一印制，由學位授予單位頒發。
二、統一印制的學士學位證書，封面顏色為墨綠色，上部印有中華人民共和國國徽，下部印有“學士學位證書”字樣;內頁按學位授予對象分為“普通高等教育本科畢業生”、“成人高等教育本科畢業生”和“來華留學本科畢業生”三種。
三、
頒發學士學位證書是一項嚴肅的工作，學位授予單位必須嚴格按照《中華人民共和國學位條例暫行實施辦法》的有關規定和國務院學位委員會、國家教育委員會的有關要求，嚴格執行學士學位授予標準，頒發學士學位證書。
1.學士學位證書須由學位授予單位的學位評定委員會作出同意授予學士學位決定后，方能發給學士學位獲得者。
2.學士學位證書須由學位授予單位的學位評定委員會按不同的學士學位授予對象分別編號，并組織專人用毛筆或鋼筆，正楷填寫，加蓋學位授予單位的鋼印(個別單位沒有鋼印的可蓋紅色單位印章)，由學位評定委員會主席簽字后，方為有效。
3.學士學位證書是表明學位獲得者在學術上已達到學士學位水平的證件，不得作其他用途。如發現證書有涂改者，不再有效。
4.如發現學士學位獲得者有不符合條件的，由學位授予單位的學位評定委員會作出撤銷授予其學士學位的決定，并收回已發的學士學位證書。
5.學士學位一般不予補授，學士學位證書一般也不予補發。
四、各學位授予單位領取空白學士學位證書后，應指定專人妥為保管，防止損壞和丟失。對發出的學士學位證書，應有登記(包括證書編號，姓名，性別，出生年月，所在系和所學專業，就學時間和學制的年限，授予學位的學科門類、日期，發證日期，經辦人等)。
五、授予來華留學本科畢業生學士學位對發給他們相應的學士學位證書外，同時給英文或法文譯文副本。
學士學位證書由學位授予單位統一到國家教育委員會學位辦公室訂購。由于時間等原因，此次僅辦理1992屆學士學位證書的訂購工作。具體訂購辦法是：
1.各學位授予單位按1992屆擬授予學士學位的不同對象的人數，填寫征訂單(附后)通過銀行將款匯到：工商銀行北京分行營業部，收款單位：國家教育委員會機關服務公司，帳號：890647一57;或通過郵局將款匯到：國家教育委員會學位辦公室，地址：北京西單大木倉胡同35號。匯款時請注明“訂購學士證書”字樣。
2.征訂單分三聯。第一聯與匯款單據一并作為訂戶的報銷憑證(不另開發票)，第二、三聯為發行憑證和存根。請訂戶將第二、三聯填寫清楚，與匯款單據一并寄回國家教育委員會機關服務公司(地址：北京西單大木倉胡同35號，郵政編碼：100816)。
3.請訂戶認真詳細填好訂單的每一項，切勿漏填和誤填。征訂工作到1992年4月15日結束。
4.今后的學士學位證書訂購工作，另行通知。
學士學位證申請書（專業20篇）篇十二
畢業證書國家承認，并在教育部網站上進行電子注冊。
2.畢業證書是什么樣的？
由各大學頒發的專科、本科畢業證書，加注“網絡教育”字樣。
3.畢業條件？
通過入學測試并在學習期限內修滿教學計劃所規定的必修課學分和總學分，成績合格（3月1日后入學的高中起點本科、專科起點本科的學生，還須在學習期限內通過國家統考），由學生本人提出申請，經學院審核，符合畢業條件者準予畢業，頒發畢業證書。
4.申請學位需要什么條件？（各高校條件不同）。
1)必修課平均成績達到70分以上（含70分）；畢業論文成績在c級（70分）以上，參加論文答辯者須通過論文答辯。
2)在修業年限內，非外語專業的學生須通過北京地區成人高等教育本科畢業生申請學士學位英語水平考試。英語專業、日語專業的學生須通過學院組織的綜合水平測試（或政策要求的其他必要的考試），英語專業八級考試通過者可免于參加英語專業綜合水平測試。
3)需要參加網考統考的學生，還須在學習期限內通過國家網考辦要求的公共課全國統考。
畢業生有下列情況之一者不得申請學位：
在校學習期間曾受過學校或任職單位記過以上（含記過）處分后未撤銷處分者；
在校學習期間，考試、考核有作弊行為者；
在校期間受留校察看處分者。
符合大學關于授予成人高等教育本科畢業生學士學位規定者，由大學按《中華人民共和國學位條例》的規定，頒發相應的成人教育學士學位證書。
6.若學習期限結束時，還沒有修完專業教學計劃規定的學分，將頒發何種證書？
未達到畢業條件的學生按其在有效學習期限內所修的課程和已取得的學分情況頒發成績證明或結業證書。
[關于“網絡高等學歷教育畢業及學位證書”的問答]。
學士學位證申請書（專業20篇）篇十三
近日，清華大學校長邱勇在北京友誼賓館為俄羅斯總統普京頒發了名譽博士學位證書。俄塔社報道稱，這一決定得到了清華大學校學位評定委員會的同意。
俄塔社稱，普京在接過名譽證書時說：“清華大學是世界排名前十的頂尖大學，也是世界級的教育和研究中心，能夠獲得該學校的榮譽博士稱號是很大榮幸。”25日晚，俄總統普京抵達北京，參加第二屆“一帶一路”國際合作高峰論壇。
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學士學位證申請書（專業20篇）篇十四
__大學學位委員會：
1、政治思想表現：熱愛祖國，熱愛中國^v^，一貫堅持四項基本原則，能時刻做到以一個^v^員的標準嚴格要求自己，具有較強的黨性。在這一年里深入系統的學習了馬克思列寧主義、^v^思想重要思想，不僅對這些理論有了新的認識，得到了新的啟迪，提高了自身的理論水平，更重要的是提高了自身的思想政治素質。平時積極參加學院及班上組織的思想政治學習活動，并能對學習內容及時總結，認真領會其精神實質，用以指導自己的言行。在思想品德方面，有良好的自律意識，在平時的生活中能積極以中華民族的傳統美德約束和調節自己的行為，誠實做人、真誠待人、熱情助人，在學校里尊敬師長、關心同學。
2、課程學習：入學伊始，能很快進行角色轉變，適應學習生活，在一年的課程學習中，堅持做到認真、刻苦、鉆研、積極求進，已修滿學校所規定學分且各科成績均達到良好，學位課、公共課和選修課的成績均達到優秀。在各位任課教師的啟發和指導下，閱讀了一些專業性的原著書籍，提高了自身的專業水平，開闊了視野，同時也學習到和掌握了開展調查研究的方式方法，提高了調查研究的能力、自己的理論寫作和邏輯思維能力，為畢業論文的完成打下了堅實的基礎。
4、科研和學位論文工作：論文發表方面，我撰寫的論文《高校體育舞蹈發展之我見》發表在《中國科技博覽》，畢業論文順利開題、答辯。現本人向學位評定委員會提出申請，希望能授予本人碩士學位。
申請人：__。
日期：__年__月__日
學士學位證申請書（專業20篇）篇十五
關于工程碩士碩士學位證書有哪些問題呢？許多在職人員對gct學位證書不是很了解，經常把在職聯考與gct混淆，大家在職讀研前應對在職研究生的幾種考試方式有所了解。
解答：gct考生畢業后可獲得單證即碩士學位證書，沒有學歷證書。
解答：可以申博。報考博士時只需碩士學位證書，通過gct考試獲得的碩士學位證書是教育部統一頒發的，國家承認，因此是可以申請博士的。
gct碩士學位證書與全日制統招研究生學位是否相同？
解答：兩者學位證書均由國務院學位委員會統一頒發，均受國家承認無本質區別。
在職聯考與gct英語考試相同嗎？
解答：在職聯考與gct英語考試要求的詞匯量相同，但前者難度較高，gct英語考試比在職聯考英語考試少翻譯和寫作兩個題型。
學士學位證申請書（專業20篇）篇十六
學習何種專業。
學制幾年取得何種學位。
何時畢業單位電話。
經辦人簽字：
人事、組織、勞資部門蓋章：
注：
1.提供本人身份證、戶口本及復印件。
2.無工作單位的應由本人檔案所在部門出具該證明。
3.已出境并注銷戶口的應到戶籍所在地派出所開具戶籍證明。
4.請提供畢業證、學位證及復印件各3份。兩寸照片各3張。
5.委托他人代辦的需提供委托書及代辦人的身份證及復印件。
學士學位證申請書（專業20篇）篇十七
在思想上，作為一名^v^黨員，樹立正確的人生觀和價值觀，具有嚴格的組織紀律觀念，能積極開展批評和自我批評，敢于和不良現象作斗爭。有著良好的道德修養，遵紀守法、舉止文明、誠信友愛、謙虛謹慎、作風嚴謹。
在校期間，學習方面，目標明確、認真扎實、學習刻苦、成績優異，每學期均獲得優秀學生獎學金。不僅全面、深入地掌握了專業基礎知識，同時注意結合自身專業特點，具備了一定的動手能力，順利完成學生自主科研立項課題。先后組織參與了大學生社團、院系各項活動，均取得優異成績。英語水平優異，一次性通過大學生四級英語考試，并順利獲初高級教師資格，還多次在院系講課大賽中獲得一二等獎。
在工作上，積極認真，長期擔任學生干部，服務同學，盡職盡責，大膽創新，能主動與老師和同學溝通，表現出了較強的組織協調能力和團隊合作精神。參加工作后，嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了扎實、穩當、求真、務實的性格和扎實的工作作風。認真對待組織交給的每一項工作任務，并致力出色完成。在20xx年――20xx年市場調研工作中，撰寫了《青貯收獲機可行性調查報告》和《洮南辣椒市場考察情況匯報》，均得了公司領導的肯定，同時對公司產品的銷售也起到了很大的促進作用。
在生活上。性格開朗、樂于助人、品行優良、誠實守信、熱心待人，勇于挑戰自我，有著良好的生活習慣和正派作風。身體素質良好，積極參加體育運動，尤其是乒乓球、羽毛球運動等，在中國農機院組織的比賽中均獲得優異成績。
在研究生階段，我希望有機會對管理知識有更進一步的系統學習，以便于在今后工作中的實踐。我本科階段所學的專業并不是相關專業，為了進一步加強這方面的學習，同時也了解到貴校在這個領域處于國內先進水平，所以我非常希望能在貴學院完成我的研究生課程。
最后，希望領導和老師考慮我的申請，能夠得到一次到貴校繼續深造的機會！
敬禮！
申請人：
日期：
學士學位證申請書（專業20篇）篇十八
北京考試報訊考生于下半年及上半年申請的'學士學位，將于10月28日、29日發放，請考生到北京教育考試院自考辦領取。往屆各專業沒有領取的，考生可在此期間領取。
領取學位證書時，考生需要攜帶身份證、本科畢業證。替其他考生代領者，需要攜帶本人身份證及被代領者有效證件，包括身份證和本科畢業證書。
領取證書時間為每天上午8：30至11：30，下午13：30至16：30。地址為海淀區皂君廟甲4號。乘車路線為：718路、367路、422路、727路等至大鐘寺站下，16路、921路等皂君廟下。坐地鐵的考生，可到西直門出站，乘坐601路至皂君廟、中央財經大學下。
由于人數比較多，各專業考生領取學士學位證書時間不同，10月28日為：法律專業(昌平考生除外)、律師專業、計算機及應用專業、心理學專業、國際貿易專業、中醫學專業考生領取學士學位證書。
10月29日領取學士學位證書專業為：機電一體化工程專業、建筑工程專業、漢語言文學專業、英語專業、金融專業、護理學專業(協和)、廣告學專業、法律專業(昌平考生)。(記者：卜慶華)。
學士學位證申請書（專業20篇）篇十九
武漢體育學院招生辦：
____________同學是我校應屆高中(中專、技校、職校)畢業生，目前在____________班就讀。
以上信息真實有效，如有虛假愿承擔相關責任。
班主任簽名:_________。
學校蓋章:________。
二0xx年月日。
學士學位證申請書（專業20篇）篇二十
本報北京12月14日電（記者葉雨婷）1月，獲得學位的千余名清華大學研究生將成為首批獲得“清華版”學位證書的畢業生。今天，由清華大學自主設計的“清華版”學位證書對外發布。這是我國自1981年《中華人民共和國學位條例》實施以來，高校首次自行印制學位證書。
6月，國務院學位委員會、教育部印發《學位證書和學位授予信息管理辦法》，決定從201月1日起，博士、碩士和學士學位證書由各學位授予單位自行設計印制，國務院學位委員會辦公室印制的學位證書不再使用。
此后，清華大學研究生院啟動學位證書自主設計工作。為圓滿完成設計任務，清華大學美術學院視覺傳達設計系迅速組建設計團隊，以藝術與設計實驗教學中心主任何潔教授為設計顧問，視覺傳達系主任趙健教授為設計總監，顧欣副教授、周岳副教授為主創設計師，另有蘇曉丹、田雪棠、唐詩、劉一璇、王玥琪5位研究生參與設計。
“清華版”學位證書設計分為證書和封套兩個部分，其中證書部分為本次設計工作的主體，包含必要的學位授予信息，并融合清華元素。設計團隊采用了莊重、典雅、嚴謹的設計風格，力圖體現清華“行勝于言”的風骨，并且在美學上體現“人文日新”的精神。