優秀作文要求語言精準、結構嚴謹,能夠將作者的思想完整表達出來。請大家閱讀下面這篇優秀作文范文,希望能夠啟發大家的寫作創作和思考。
珍惜時間把握時間(模板18篇)篇一
――《轉動時光的傘》讀后感。
五蓮縣實驗小學級10班韓雅如。
一天,笑貓和球球老鼠去蜜兒家玩時,發現蜜兒不在家,但是她的傘沒有帶走。于是,笑貓發現這把傘可以載人在天上飛、可以當船、可以像汽車行駛、可以跳,很神奇。最神奇的是把傘向左轉,時光能回到從前;把傘向右轉,時光能飛向未來。能提前品味未來的快樂、悲傷和離別,能知道孩子們未來會擁有怎樣的人生。
笑貓知道了馬小跳的未來是一名建筑師,是市長,唐飛是經濟學家,毛超是副總,張達是大學老師,安琪兒是小學老師,也是一名童書作家,杜真子教孩子們做飯,路曼曼是律師,夏林果考上了舞蹈學院。同學中,似乎只有丁文濤沒有成功,這是因為什么呢?馬小跳說:“丁文濤,咱這些人當中,要說智商,你的智商是最高的。要說情商,你的情商真不高。你知道嗎?不管是做人還是做事,最后往往是情商高的人更有可能取得成功。”
幸虧有了這把傘,可以讓笑貓看到未來,要不然,他還沒等到孩子們長大,就走了。當它看到孩子們都是那么成功,那么優秀,那么有童心,他笑了,為孩子們的未來鼓掌。
我想假如我生活中有這樣一把傘會怎樣呢?
假如我有一把時光傘,我會讓別人來看他們自己的未來、自己的明天。然后告訴他:好好把握今天,即便有人藐視你,侮辱你,也不要輕言放棄。而明天則是充滿著神奇與美妙的。它擁有著財富與幸福,它為全世界所期待。但是明天是隱蔽的、是未知的'。所以人們對明天總是充滿了好奇、充滿了期待。然而明天總是虛妄的、縹緲的,與其期待追逐縹緲的明天,還不如緊緊抓住今天,請記住賢哲的話:今天是永遠屬于你的。把握今天,努力奮斗才會為未來的明天打好基礎,珍惜眼前,開心幸福地生活,在時光的長河里留下自己燦爛的身影。
珍惜時間把握時間(模板18篇)篇二
尊敬的領導,同志們:
朱自清在散文《匆匆》中這樣寫道:桃花謝了,還有再開的時候,燕子飛了,還有再回的時候,聰明的你,告訴我,為什么我們的日子一去不返了呢?歲月無情,時光易逝,轉眼間青春已過半,時光帶走了我們的純真與無知,也摧毀了我們的豪情與沖動,沒有方向,沒有目標,沒有動人的歡樂,也沒有刺入肺腑的哀傷。難道我的花樣年華就這樣被揮霍一空?不,我決不,我到處尋找街解決的出路,我找啊,找啊,直到有一天,一個遙遠的聲音在心中響起:工作,努力工作!我把它握在手心,它放出耀眼的光彩!
人生為一大事而來,為一大事而去,曾子曰:士不可以不弘毅,任重而道遠。《易經》云:天行健,君子當自強不息。作為一個有志青年,必須要有指點江山的氣魄,有大鵬展翅翱翔九天的志向,必須全身心地投入到工作中去!在工作中史實現自己的價值,完成自己的成長。萬不可把工作僅當成謀生的手段,那樣你就體會不到工作的快樂與成就。
朋友們,想當初,我們不正是懷著對交通事業的無限熱愛而義無反顧地來到__收費站嗎?在那段艱苦創業的日子里,我們排除萬難,自力更生,忍受酷暑,戰勝嚴寒,與惡劣的自然條件斗爭;我們用燦爛的笑容迎接每一個日子;用寬容之心忍受冷言冷語;用熱情之手幫助用困難之人……正是有了我們的無私奉獻與默默付出,來來往往的車輛才能暢通無阻,安全通行。說句心里話,收費工作是單調而復雜的,每天面對的是形形色色司乘人員,重復的是單一的操作規程,說的是同樣的話,這樣不分日夜的工作,無法不讓人產生厭倦的情緒,尤其是受到委屈,被人誤解時,就會產生放棄的想法。然而,當我的才華在工作中充分得以施展時,當我的價值因工作而被肯定時,我所有的不安就一下子釋然了。我的青春在此處留下了痕跡,年輕的血液、年輕的棱角、年輕的心靈在此盡情綻放,我為我是__收費站的一員而驕傲,我為我是一名公路人而自豪!
縱使我的青春就這樣一天天老去,我也心甘情愿做一名平凡的收費員,默默用心血和汗水澆灌著嬌艷的花朵。為它奮斗一生,或許我的一生會平平淡淡,我的青春會悄然遠去,但這不要緊,群星閃爍同樣燦爛,只要我們是燦爛星系中的一顆,我們個人的力量是微小的,當共同的志向把我們聯系在一起的時候,我們就能做出一番偉業。
朋友們,你能把握青春,把握生命嗎?那就努力工作吧,工作是我們人生的動力,行為的坐標,生命最終的歸宿。
謝謝大家!
珍惜時間把握時間(模板18篇)篇三
親愛的老師,同學們:
你們好!
青春期的我們是那么的朝氣蓬勃,是那么的純粹而美好,是那么的干凈與純潔,我們也都在為自己的目標而努力,處于青春期的我們,也要去認真的做好自己,更好的完善自己,在生活和學習當中,把握時間,把握自己的青春,也要懂得自己所做所謂的是非對錯,可以分辨事情的對錯與好壞,更要建立起一個正確的三觀,在青春的時候,做不讓自己后悔的事情,將自己的青春交上一個完美,漂亮的`答卷,在這份答卷里,盡管有著自己的淚水,汗水,笑容,或是沮喪和失敗,但是最后都是格外的漂亮和珍貴的。
我們在座的高中生都處于一個很好的時機,我們的青春都是非常的美好而浪漫,自己的內心也有很多復雜的感情,對于自己的感情或是自己的未來都充滿了好奇和期待,也滿懷期待的去度過自己每一天的生活,在學習的過程當中也在努力的完成自己的學業,成績提高的同時自己的心理也得到了一定的提升。處于青春期的我們,思想上也會出現很大的變化,但是我們也要知道自己的思想是否正確,不管是什么時候,都要對自己所遇到的事情有一定的辨別是否對錯的能力,也需要去認真的做好自己作為一名學生所應該要做的事情,而不是去做任何影響自己的成長和健康的事情,我也知道現在的我們,青春的美好和好奇,也會讓我們想要去嘗試很多新奇的事情,但是我也想告訴同學們,告訴我自己,我們的青春是非常的短暫的,我們這一生也只會有一次青春的時候,所以我們要去認真的把握自己的青春時期,在自己最青春,最美好的年紀去做正確的事情,去做有意義的事情,用自己僅有的幾年的青春時光去做自己最有用,最為重要的事情,而我們作為一名高中生,現在最重要的也是學習,學習也是我們最為重大的任務,所以我們也要完成好自己的學習,保證自己的學習成績可以穩步的提升。
青春一去不復返,時間也消逝了就不會回來,所以我們也要珍惜現在的時間,珍惜自己現在的生活和學習機會,把握青春,做好自己的事情,完成好自己的學習,保證自己可以健康,順利的成長,也要懂得只有努力過后的青春才會是燦爛多彩的,我們的青春也會更加的美好,讓我們一起去努力,把握自己的青春,讓自己的青春不留遺憾,也不會在未來感到任何的后悔,加油吧,少年們!
我的演講完畢,謝謝大家!
珍惜時間把握時間(模板18篇)篇四
老師們、同學們:早上好!今天我講話的題目是《珍惜時間,勤奮學習》。
在不知不覺中,半個學期很快就過去了。我們的中考也已經結束,在這次中考中你有什么收獲呢?也許有人收獲了汗水,有人收獲了淚水,有人收獲了喜悅,有人收獲失望,總之,一切成為歷史,就讓他痛痛快快地過去吧。因為前面的道路還需要我們去行走,未來的希望依然掌握在我們自己的手中。因此我們只有珍惜將來的時間,勤奮的學習,才是我們真正的希望之源。
要勤奮就得珍惜時間。只有愛惜光陰的人,才能夠做到腳踏實地、堅持不懈、持之以恒。安徒生如果不是腳踏實地,就不可能從鞋匠的兒子成為童話大王;愛迪生如果不是堅持不懈,就不可能創造科學上的奇跡,成為偉大的發明家;愛因斯坦如果不是持之以恒,就不能成為科學泰斗,創立震驚于世界的相對論。同學們,我們要取得優異的成績,也只能勤奮學習,也只能珍惜來之不易的學習時光。
因為只有惜時如金的人,才能高效率地利用好自己的學習時間,才能在有限的時間內發揮出最大程度的學習效益,從而學到更多的知識。
同學們,讓我們珍惜時間,勤奮學習,去迎接一個又一個新的挑戰。用勤奮的汗水改變我們的命運,用勤奮的夢想創造出我們每個人的奇跡,用勤奮的精神譜寫出我們每一位同學最燦爛的輝煌人生。
我的講話完了,謝謝大家!
【國旗下講話范文】二。
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家,早上好!
我是來自高二1班的惠鑫,今天我國旗下演講的話題是《珍惜時間,努力學習》。
有人說:人的一生有三天:昨天,今天,明天。我認為,人的一生是由無數的今天構成。我們很多人都歌詠著青春,是啊,青春充滿著生命的力量,充滿著一切的可能性。世間萬物都在春天萌發生長。但我們不能忽視其他季節的美好。春花秋月夏風冬雪,每個季節都有它獨特的美,時間都是一樣的供我們利用,從而達成我們的夢想。所以我們要珍惜今天。
就像天一的風景。處在高二的我,經歷了天一校園的四季之美。校園的一草一木,都將注定成為我生命中不可或缺的部分。春天時鳥兒在樹叢間啼囀,夏天的風從青湖面吹來,秋天的雨灑落在操場上的塑膠跑道,冬天的雪覆蓋整個校園,一片安詳。我們在哪個季節,都快樂地成長,努力學習。
不會珍惜今天的人,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天。對于處在學習關鍵階段的我們來說,更應該抓住今天勤奮努力。愛因斯坦曾經說過:在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮。中國古人給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談,如今的我們享受著時代給予的便利,更應該努力學習,提升自己。
同學們,我們應該具有勤奮努力、不懈追求的精神。因為只有這樣,我們才能實現自己的目標,也會在追逐夢想的舞臺上一顯身手。若是淺嘗輒止畏懼退縮,又或怨天尤人一蹶不振,再或吝嗇付出,厭學棄學,又怎能學懂知識,掌握知識,更何談在生活中運用知識,富國強國呢?一分耕耘一分收獲。耕耘時,農夫們辛勤地勞作著,盼望著一年的好收成。他們時刻照看著每一棵幼苗,為它澆水施肥,為它除草去蟲,收獲時自然成果豐碩。這不正是我們學習的生動寫照嗎?每一個知識點就象小小的幼苗,都要我們付出艱辛的學習才能完全消化掌握。一個個小小的知識點構成了我們強大的知識體系。擁有堅實的基礎和雄厚知識儲備,這就是我們收獲的資本。在學習的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。
六月是個畢業的季節,五月是個奮斗的季節。初三、高三的同學們還在為自己的夢想打拼,他們沒有揮霍時間,而我們呢,更應該惜時如金,認真利用現在的每分每秒,勤奮努力,為今后的學習打下堅實的基礎。
愿我們都能做到不悔青春。
謝謝大家!我的演講完畢!
【國旗下講話范文】三。
大家好!
今天我演講的題目是“珍惜時間,復習迎考”。
時間如水,悄然流逝。轉眼間,又一個學期的學習生活接近尾聲,又一個期末考試將要如約而至。
考試是我們學習過程的一個重要的組成部分,目的是檢查和發現大家一學期以來在學習目的、態度、知識、能力、方法等方面存在的不足,通過考試提醒大家反省自己的學習狀況,并在下一階段有針對性地促進自己的學習進步。因此,面對即將到來的期末考試,我想和同學們共同分享以下幾點復習建議:
第一做到新舊結合。孔子曰,“溫故而知新”,合理制定復習計劃,在掌握新知識的同時復習鞏固舊好舊知識,讓新舊知識的學習齊頭并進。
第二做到靜動結合。各科的知識本身是靜態的,而知識的運用則是動態的。靜態的知識需要閱讀、記憶,而把知識內化為自己的能力,則需要理解知識的結構、規律,感悟知識的內涵,只有這樣,才能將知識應用自如、融會貫通。
第三做到點面結合。學習需要勤奮而又智慧,一篇篇文章,一個個單詞,一串串公式,一條條定理,在復習中要善于把這些零碎的知識點分成塊連成線,形成完整的知識鏈條,有效的知識板塊,只有做到“點”與“面”的結合,才能達到事半功倍效果。
第四則是要做到勞逸結合,珍惜時間。科學有效的用腦,才能讓自己在考場上充分發揮水平,而珍惜時間則是取得良好成績的必要條件。有人說一個用“分鐘”計算時間的人,比一個用“小時”計算時間的人,時間多出59倍!魯迅先生正是把別人喝咖啡的時間用在寫作上,把一些零散的時間“焊接”起來,才鑄就了令人羨慕的豐碑,這都提醒我們,要學會“見時間之縫,插學習之針”。
人生不拼不精彩,考試在即,你做好準備了嗎?請記住,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”請相信,所有的付出,都會有結果;所有的努力,都會有回報。最后,祝同學們在期末考試中都能取得優異的成績,更祝初四年級的師兄師姐們能在五天后的中考中金榜題名,創造屬于世紀陽光的輝煌,我們期待你們的卓越表現,一起為你們加油!
謝謝大家,我的演講結束。
【國旗下講話范文】四。
今年春晚,有一首歌引起了全國廣大觀眾的共鳴,被稱為春晚“最催淚”的歌曲,這首歌就是陳曦作曲、董冬冬作詞、王錚亮演唱的《時間都去哪了》。在春晚那個華麗的舞臺上,在一組泛黃的老照片的背景中,在鋼琴黑白鍵流淌出的泉水般的音樂聲里,歌者用充滿憂傷與深切懷念的演繹,把年華的易逝把對生命深沉的感慨,把對親人尤其是長輩的深情感恩的情懷,表達得淋漓盡致。
今天的國旗下講話,我就想圍繞“時間都去哪了”這個話題,和老師和同學們分享一下我的感觸。“門前老樹長新芽,院里枯木又開花”。似乎在不經意間,時光就那么悄悄的溜走了。我們的老師可能會覺得今天的天空依舊閃爍著前太陽的光芒,可是那時的學生如今都已經像種子一樣播向了社會播向了茫茫人海,在屬于他們的天空里發著光發著熱,我們經常會說到康笑笑劉琪陳曦陳薇,我們也會說起那時候某個特別調皮的孩子。不管是誰,既然有這一段師生緣,都會有留在記憶里的痕跡,可是不知不覺我們的老師鬢發已經染白,皺紋悄然爬上了眼角額頭,一年年一屆屆……伴隨學生成長的歲月里,多少老師會感覺自己青春不再、韶華易老,會輕輕的問一聲自己:我的時間都去哪了?怎么還沒好好感受年輕就老了呢?“記憶中的小腳丫,肉嘟嘟的小嘴巴。”此刻廣場上的同學們10年前又在哪里呢?在幼兒園或者準備進幼兒園了,是吧?那可是一段無憂無慮的時光。可是人注定要長大,長大就是毛毛蟲破繭成蝶飛向天空的過程,這個過程有歡樂也有煩惱甚至有憂愁與痛苦,不過所有的一切都是為了磨練你飛翔的翅膀啊!終于有一天你成為一個有所擔當奮發有為的青年,你是否會像春晚照片的主角、那個在元宵晚會上唱《時間都去哪兒了》的大萌子一樣,默默的關注著你的父母,其實還有你的老師們,一路走來,他們操心勞碌,直到挺直的背脊彎曲了,明亮的眼神渾濁了,直到你的歲月成為他們歲月的延伸,你的年華成為他們光陰的補充!有一種情懷叫做感動,有一種感動叫做感恩,我們感恩歲月將我們送進成長的快車道,我們感慨歲月讓我們華發紛飛,我們感動所有的付出與關愛,所有伴隨我們成長的親友師長。那么我們的歲月究竟去哪了呢。老師,同學們,時間都去哪了?撫今追昔,除了感動感慨感激,我們要有足夠的正能量提醒自己:珍惜時間,珍愛成長,把我們的時間用在工作學習讀書與進步上。這樣,我們就能夠做到頭白依然天真,長大沒有遺憾!謝謝老師同學們!
【國旗下講話范文】五。
尊敬的老師們,親愛的同學們:大家早上好!我是四一班。
今天我國旗下講話的題目是《珍惜時間》。珍惜時間,這是一個古老而又永恒的話題。
商人說:時間就是財富;農民說:時間就是糧食;醫生說:時間就是生命。同學們,你們說時間是什么呢?其實“時間是最公平的裁判者”,要看你怎樣去利用它。我們每個同學都希望自己將來成為科學家、文學家、藝術家……但這并不那么容易,它要靠我們的實際行動,要珍惜一分一秒,努力奮斗。曾聽到過這樣兩句名言:贏得時間者,贏得一切;今朝有事今朝做,明朝可能阻礙多。這兩句話都是告訴我們要珍惜時間。珍惜時間,想必大家都知道是什么意思吧!珍惜時間就是節約時間,合理地利用時間。時間對我們每個人都很重要,時間不會為誰停留。當你早晨洗臉刷牙的時候,時間從水盆里溜走了;當你吃飯的時候,時間從飯碗里溜走了;當你睡覺時,時間又從你的睡夢中溜走了。你想挽留時間嗎?那就得靠你把握時間,珍惜時間,并不是時間會多給你一份。一天有24個小時,這是無法改變的。合理地利用時間,就是珍惜時間,不讓時間一分一秒地白白浪費掉。
時間對每個人都是公平的,它不會多給誰一分,也不會少給誰一秒。那為什么在相同的時間里,人們所得到的結果不同呢?比如說:一個班的同學,每天在一起生活,學習,同樣的環境,同樣的課程,同樣的老師,那為什么有的人學習好,而有的人差呢?那是因為有的人充分利用好課堂上的每一分鐘,專心聽講,認真思考,甚至把別人玩的時間用在了讀書上,所以能夠取得好成績。
花兒謝了有再開的時候,草兒枯了有再綠的時候,同學們請你告訴我時間有再來的時候嗎?對、時間是一去不復返的,所以不要把今天的事拖到明天去做,明天還有明天的事情,這樣明日復明日,何時才是盡頭,況且人的一生能有幾個明天。
青少年時期是我們這個人生中最寶貴的黃金時期,希望大家能從現在做起,珍惜自己的每一分每一秒。莫等到頭發花白時再去悔恨自己當初沒能珍惜時間而一事無成。只要我們現在珍惜時間,便會擁有最大的幸福。
我的演講完畢,謝謝大家!
珍惜時間把握時間(模板18篇)篇五
青春的彩蝶飛入窗口,青春的竹篙激起波紋,青春的竹笛浮動夢想。青春,一個屬于你我的季節,絢麗的青春舞動紅綢演繹出只屬于你我的七彩歲月。
青春是我們五彩人生中最難得的季節,也是我們播種希望、放飛夢想的時候,我們應該把握今天,把握青春,讓花季的明天充滿陽光。
少年的我們愛追夢,喜歡無拘無束的自由生活。可是,人生中最美好的時光不能讓它隨風飄走,正值青春期的我們應當發奮圖強,把握這生命旺夏之季,才是我們青春無悔的一份答卷。“有花堪折直須折,莫待無花空折枝”、''莫等閑,白了少年頭,空悲切”,這是古人的經驗在提醒我們不要虛度光陰,待到少年之頭變成白發,縱然悲傷懊悔,亦復何用?不過是秋風中孤雁的一聲哀鳴罷了。
“數風流人物,還看今朝!”念著這意氣風發的一句詩,我們應當學會拼搏!“人生”不再是兩個字,而是一個戰場,我們就是巾幗,我們劈荊斬棘,仰天高歌;我們搏擊蒼穹,歌頌生活。人生是一江溫婉的春水,我們卻要將它掀起巨浪。狂歡——在人生里搏擊!
青春的心時常起伏不定,所以需要一個把航的人將這不定的小舟駛向光明。讓我們帶著希望與夢想,去追求,去奮斗,去創造青春的輝煌!讓青春在我們手中發出最耀眼的光芒!
生命是短暫的,因為它自從降生之時就遭受著時間的“盤剝”。時間就像是恣意的魔鬼,無情地“牽引”著生命一步步走向滅亡。但是,在時間面前,人類并不是無能為力的。為了讓有限的生命發揮更大的潛能,人們常常和時間賽跑,爭做時間的主人。
記得魯迅先生曾說過:“時間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。”正是憑著這“擠”的精神,魯迅先生才得以在短暫的生命里進行大量的文學創作活動,對中國革命做出了不朽的貢獻,為人類文化留下了輝煌的篇章。法國著名作家巴爾扎克的生命僅僅延續了五十幾個年頭,但他卻為后世留下文學巨著《人間喜劇》,內中作品多達90多部!偉大的發明家愛迪生一生共有xx多項發明,他為人類文明發展所做出的貢獻功不可沒。這些成績的取得固然與偉人們的天賦息息相關,但是,假如這些人是不懂得把握時間的人,他們還能取得如此輝煌的成就嗎?時間壓制不了勤奮者的天才,在這些人面前,它的魔法無處施展,而只能俯首稱臣,甘拜下風。
歷史造就了一批如此出色的人物,他們的精神光照千古。我們這些跨世紀的青年,要想為人類的文明進步做出更大的貢獻,就應當汲取前人優良的傳統,把握時間,做時間的主人!
每當我們談及自己的理想、抱負的時候,臉上總會充滿自信的微笑,那是對未來的憧憬。同學們編織的夢想都很美好:有的想成為一名科學家,為祖國的科技事業貢獻一份力量;有的想成為一名醫生,致力于人類的健康事業;有的想當一名記者;還有的想做一名光榮的人民教師……可是,理想只是美麗而縹緲的終點線,只有沖向終點的行動才是最難能可貴的。這行動,來源于惜時如金的人生態度,來源于對時間勇敢挑戰的精神。
親愛的同學們,假如你想成為科學家,假如你想成為文學家,假如你想成為企業家……假如你想為自己的理想去奮斗的話,那么,請你珍視時間,力爭做時間的主人吧!
尊敬的老師們,親愛的天下們:
大家好!
五月四日,一個屬于我們的節日——五四。青年節。
我是,我演講的題目是《放飛青春》。
穿歲月峰頭,伴歷史云煙。中國共產主義青年團做過了86年的風雨歷程。
清楚的了解到:1920xx年5月4日,北京五千多名愛國主義學生在天安門前集會,并舉行了聲勢浩大的示威游行。憑著一月空愛國肉血,他們不畏軍警的鎮壓與逮捕,堅持抵抗北洋政府簽署損害中國主權的《凡爾塞和約》,要求“外爭國權,內懲國賊”。于是,喪心病狂的北洋政府竟大批逮捕學生》最終,激起了全國人民的憤怒。一場中國歷史上空前規模的愛國運動轟轟烈烈爆發了。真正的勇士們用生命震蕩出來的純潔而又可貴的愛國之情取得了勝利。為止,母親用共產主義為其命名—中國共青團!
1920xx年的青年已過,青春不會再回,年輪不會再回,歷史不會再回,但她卻永遠記在中華民族的豐功碑上,閃爍著不休的光輝。
梁啟超學生說得好:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立。”
同學們,你們說:天下匹夫“的下一向是什么。
——不,是”我的責任“。
曾說:“全國各族青年代表著祖國和民族的未來,代表著我們事業興旺發達的希望,社會主義現代化的宏偉事業需要你們去建設,中華民族的偉大復興將在你們手中實現。”
年輕沒有什么不可以,心有多大,世界就有多大。人生短短幾時載,不要給自己留有什么遺憾!
進入絢麗的花季,再穿過憂傷的雨季,然后我們踏入了五彩繽紛的青春世界。于是,我們張揚,我們痛快,我們狂傲,我們-------一如冰心說過:世界之所以有我們是因為它需要變得更美,青春的我們生命中有夠多的云來造成一個美麗的黃昏。然而在生活——這個令人費解的局面前,很多事情我們無法左右,無法改變。于是,當暴風雨來臨時,有些人俯首稱臣,有些人逃之夭夭,但最終仍被吞噬。終于我明白魯迅先生為何要吶喊,只因慘相實在無法目睹,尤其是青春的我們,肩負振興中華的青年竟在小小的挫折面前而跌倒,成了生活中的茍活者。
青春是什么青春是整個人生旅站中最絢麗的一站,是最奇妙的一站,是最燦爛的年一站。青春孕育著無窮盡的能量去開采,去挖掘,去釋放。每一個生命都是美麗的,最小的花也不會拒絕開放。
同學們,“青山遮不住,畢竟東流去。”只要我們理想還在,只要我們不輕言放棄,只要我們去微笑面對一切,我們依舊能更好地揚起生命的風帆。
我們是五月的花海,就該用青春擁抱時代;我們是初開的太陽,就該用生命來點燃未來。
親愛的同學們,不,親愛的青春朋友們,黨在召喚,時代在召喚,讓我們以崇高的理想,創新的意識,無畏的勇氣“發揮青春的智慧,風采和力量吧!
在職教中心這一藍天下,放飛青春,放飛理想,然后以年輕的名義微笑,成長。
謝謝大家!
老師、親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是《珍惜時間,努力學習》。
有人說,人的一生有三天:昨天,今天,明天,這三天組成了人生的三部曲。但是我說,人的一生是由無數的今天構成的,因為不會珍惜今天的人,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天。尤其對于正處在學習階段的我們來說,更應該抓住今天努力學習。卡來爾激勵我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力。”中國古人更給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
努力學習不僅是祖國和人民向我們青少年提出的要求,也是我們自身成才的先決條件。民族英雄岳飛在《滿江紅》這首詞里疾呼:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”漢樂府詩有句富有哲理性的。
名言。
:“百川東到海,何時復西歸,少壯不努力,老大徒傷悲。”因此,我們應該學會做時間的主人,抓住今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補昨天的空隙,去實現明天崇高的理想。抓緊時間就是要充分利用時間,上課、自習、做作業都要高度集中注意力,排除干擾。抓緊時間,就是要科學安排時間,巧妙地利用點滴時間,提高單位時間利用率。
同學們,在學習的道路上我們只有勤奮努力踏實地將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。一分耕耘一分收獲,在耕耘的時候,我們就應該付出辛勤的勞動,收獲的時候才會有滿意的果實,才會成果豐碩。
所以我們現在應該惜時如金,認真利用現在的每一分每一秒,勤奮努力,為自己以后的學習打下堅實的基礎。聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。一個有價值的人生應該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天!同學們!讓我們共同珍惜今天,珍惜現在的分分秒秒從而更勤奮努力學習吧!
我的演講完畢!謝謝大家!
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家晚上好。今天我演講的題目是《把握青春》。
青春是一個亙古不變的話題,青春充滿意氣風發,充滿激情,青春擁有著“初生牛犢不怕虎”的精神!
青春是那條蜿蜒的河流,曲曲折折,磕磕碰碰,但你不得不去相信,這條青春的河流最終會奔向大海的懷抱,盡管早已頭破血流。
青春是那片星光閃耀的夜空,充滿幻想,充滿誘惑,但這如此迷人的夜空,經過探索的開墾,越發彰顯魅力。
青春,是那輪蓬勃升起的朝陽,正直活力,陽光四射,那些云朵再也遮擋不住他的光亮。
奧斯特洛夫斯基的鋼鐵是怎樣煉成的中有這么一段話:生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心的青春!“的確如此,青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節,是成長的季節,青春是人生最美好的季節,青春需要你的付出。可回首看看我們,我們滿頭的亂發,我們的校服個性鮮明,我們給別人取外號……青春就這樣在我們指尖悄悄地劃過,不留下一絲一毫的痕跡,如果非要說痕跡,那便是老后那無盡的悔恨,無盡的痛楚。珍惜青春吧!
有人曾說,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,就是我們中國人的世紀。梁啟超說的好“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立。“青春不只是為自己,是為國家,對,就是為這個大家。
“高堂明鏡悲白發,朝如青絲暮成雪”人生是如此短暫,轉眼已是物是人非。盡管青春是賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,但它并不是余音繚繞,也不是超脫世俗的暮鼓晨鐘,它是智慧的加油站,是靈感的發源地,是埋葬懦弱的利器,是通往成功的道路。但道路哪有一帆風順的?這里滿布荊棘,這里陷阱處處,這里誘惑無限,稍有不慎,等待你的便是無盡的萬丈深淵,無盡的黑暗泥沼。這便需要你萬千的謹慎,身披著理想的戰甲,勇往直前,遇神殺神,遇佛殺佛。可,可我看見的是你在等待下課鈴的焦急的表情,看見的是你向食堂奔跑的豪姿,看見的是你在操場上“老人式”的散步,然后在一個不小心,你迷失了自我,迷失了青春,迷失在這誘人的迷宮。青春是多么的珍貴,無論你用什么也換不回,盡管這是科技發達的二十一世紀,可你即使坐上時光機,依舊無法找回來。青春如此美好,請伸出你的雙手抓住吧!
“臨淵羨魚,不如退而結網”。同學們:努力吧、付出吧,從身邊的點點滴滴做起:上課做到認真聽講,中午自己晚那么幾分鐘吃飯,每天付出一點,我相信積累跬步,可以行至千里,齊聚小流,會再造出一片汪洋大海……俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛.雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行.相信,你終會飛向你想要的那片天。
同學們,你想躺在時間的河流上,徜徉的生活的美好嗎?不,不能,絕對不能。我們應當分秒必爭,珍惜青春,把握青春,去努力,去戰斗,去拼搏,締造青春那道最美的“艷陽天”,讓“青春”更絢麗、更壯觀、更精彩!
珍惜時間把握時間(模板18篇)篇六
親愛的老師、同學們:
大家好!今天我的國旗下講話題目是《珍惜時間》。
也有人把時間比作智慧,來說明時間是金錢買不來的。它還需要經過努力、拼搏、思索、創造······但,即便費了這番心思,又有誰能從魔掌中奪回時間呢?它太是飄渺!無影無形,而又漫天飄搖,世間萬物只能看著它流逝,流逝,而又無可奈何。
花開堪折直須折,莫待無花空折枝。只有善于使用時間,才能贏得最后的勝利!
在時間的注視下,有人在努力,有人在消磨,有人迎向進取,有人自甘墮落。有人將年華虛度,有人勤懇奮發,有人滿腔熱血,畢生充實,有人華發早生,無為而終。
時間有一顆明事理、辨黑白的心,有一雙雪亮的眼睛。時間喜歡有志氣,敢和它競爭的人,痛恨任人擺布,隨波逐流,抱著今朝有酒今朝醉的心態,不思進取的懦夫!
勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時,愿青春之江河滾滾奔向大海,愿百花年年開不敗!經歷了滄海桑田的曠世巨變,我們要揚起未來的風帆,勇敢的迎向挑戰,面對考驗無畏風暴,劈風逐浪開辟一條屬于自己的陽光大道,達到海岸邊的理想天堂!
機不可失,時不再來!盡管我們欠缺很多,盡管我們并不完美,但我們風華正茂,朝氣蓬勃!我們竭盡全力,信心滿懷!
列寧說過:贏得了時間就贏得了一切!讓我們都長一雙透視之眼,在無形中捕捉時間,同它斗爭!牢牢把握每一時刻,共同努力,共創輝煌!
謝謝大家!
【國旗下講話范文】二。
老師們,同學們,早上好!
是的,時間是一去不復返的,今天我國旗下講話的主題是“珍惜時間”。
著名文學家魯迅就把浪費別人的時間比作“謀財害命”,把浪費自己的時間比作“慢性自殺”。這是多么可怕的事啊!有人問他為什么用“魯迅”作筆名,他說是取“墨魯”和“迅速”之意。他認為自己比較笨拙,只有更加勤勉,笨鳥先飛,才能在一定時間內,收到和別人一樣的效果,甚至超過別人。如果同學們也想成材,那就勉勵自己,珍惜時間吧!
時間過得真快,不知不覺中已是第七周。這個星期,我們全校同學都將迎來第一學月的考試。考試,與其說是檢測自己,不如說是提高自己。因為只有通過考試,同學們在學習上的種.種問題才能被反映出來。只有這樣,同學們才能明確下一階段的學習目標,制定有效的學習計劃。以此,希望同學們能抓緊時間,認真復習,誠信為本,迎接考試。考試不可怕,可怕的是同學們的不誠信;考不好更不可怕,可怕的是同學們對考試結果無動于衷,坐等下一次考試。
請記住,不要怕,不放棄,剩下的時間由我們來把握,相信自己,一定能抓住它。謝謝大家!
【國旗下講話范文】三。
敬愛的老師、親愛的同學們:
常言道:“一分耕耘,一分收獲。”未來的成功之路需要勤勞的汗水來鋪就。在緊張的復習沖刺階段里,每天24小時對每個人來說都是一樣的。但在這24個小時里,如何利用時間,我們卻表現出不同的行為。有的同學把時間送給了小吃店和電腦游戲,有的同學迎著晨光,伴著朝陽,大聲背誦、朗讀;有的同學在校園中閑逛、游蕩;有的同學在課堂上專心致志的學習,回家后抓緊時間復習;有的同學放學后則迷失在那總也看不完的電視節目中。。。。。。
時間是公平的,慷慨的,但它又是不公的,吝嗇的。它給勤奮,刻苦的同學帶去優異的成績與成功的喜悅;卻給懶惰,散漫的同學留下尷尬的低分和失敗的痛苦。我真誠的希望同學們都成為時間偏愛的人,成為惜時如金的人,在這有限的時間里,有計劃、有目標、有重點、有步驟地踏踏實實地學習,爭取獲得優異成績,度過一個輕松快樂的暑假。
那么,我們應該怎么做呢?首先,要抓緊時間,善于合理地支配時間。一天的在校學習是挺累的。放學以后,參加一些文體娛樂活動也是必要的。但是,打球把“學習”打跑了,跳繩把“作業”跳沒了,下象棋不吃飯,看電視不睡覺,課余那么多寶貴時間,都一門心思地去玩了,多么可惜!要心中有數。定計劃并不難,嚴格執行計劃,合理支配時間,要有毅力!其次,還要學會擠時間。珍惜時間的人,都是會擠時間的。“時間,就像海綿里的水,只要你愿擠,總還是有的”。養成這樣一種好習慣:就是再忙,今天應該完成的學習任務,絕不能拖到明天。一定要擠時間。做到“今日事今日畢”。
同學們,只有珍惜時間,我們才能掌握更豐富的知識;只有珍惜時間,我們才能擁有美好的未來。人生能有幾回搏?就讓我們從現在開始珍惜時間,勤奮學習吧!我的講話完了,謝謝大家!
【國旗下講話范文】四。
同學們:
大家好!我們每一位同學都是祖國的花朵,是國家的小主人,是二十一世紀祖國建設的主力軍。因此,少年兒童必須勤奮學習,掌握先進的科學知識,才能在未來世紀的社會主義建設中做出更大的貢獻。要學好文化科學知識,就必須具有刻苦頑強的學習精神。學習是一種艱苦的勞動,不下苦功是學不好的。在我們歷史上流傳著很多古人苦學的故事,如囊螢讀書、鑿壁借光等,那種苦學精神是很可貴的。因此,我們要特別提倡堅忍不拔和百折不回的學習精神。要學好文化科學知識,還必須珍惜時間。
一天24小時,對每個人都是相同的,但由于人們對待時間的態度不同,結果卻不一樣。只有那些珍惜時間,善于運用時間的人,才能比別人學到更多的知識,。著名的數學家華羅庚就是一位一分一秒的時間都不放過的人。同學們,你們正處在長身體、長知識的時期,只有抓緊分分秒秒的時間,學到更多的文化科學知識,長大才能有更大的作為。同學們珍惜時間,勤奮學習吧,祖國美好、富強的明天等待你們去建造!
【國旗下講話范文】五。
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
時間老人對我們每個人都是公平的,不會多給任何人一分一秒。但人們對時間的態度不同,結果也就不同。珍惜時間的人總會得到“勝利的果實”,而不把時間看在眼里的人,最終也一事無成。
著名文學家魯迅就把浪費別人的時間比作“謀財害命”,把浪費自己的時間比作“慢性自殺”。這是多么可怕的事啊!有人問他為什么用“魯迅”作筆名,他說是取“墨魯”和“迅速”之意。他認為自己比較笨拙,只有更加勤勉,笨鳥先飛,才能在一定時間內,收到和別人一樣的效果,甚至超過別人。如果同學們也想成材,那就勉勵自己,珍惜時間吧!
新的一天又開始了,有同學迎著晨光,伴著朝陽,大聲背誦、朗讀;有同學卻顯得無所事事;有同學在課堂上專心致志,心無旁騖;有同學卻忙于聊天,擺弄桌底的玩物;有同學在作業,復習中,書寫自己的刻苦;有同學卻身在教室、心在別處。
就說現在,我在演講,你在干什么,是在心不在焉的想著別的事,還是在聚精會神的思考,無論怎樣,這一秒就過去了,這一秒就再也回不來了!
列寧說過:“贏得了時間就贏得了一切!”當熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯讀書聲又響遍菁菁校園的時候,同學們,請從現在做起,珍惜每一分每一秒,珍惜自己所擁有的歲月光陰,隨著奮起的節拍乘風破浪,讓生命之舟與時間一起揚帆遠航。
珍惜時間把握時間(模板18篇)篇七
親愛的同學們,老師們:
大家早上好!
兩千年前,一位偉人立于河邊,面對奔流不息的河水,想起了逝去的時間與事物,給出了一個千古流傳的感嘆:“逝者如斯夫!”
在我們的青春中,就像與時間賽跑,在人生的起跑線上,時間是我們最大的競爭對手,它不會等待我們。當人生的哨聲響起,只有奮力追逐,跌倒了,沒關系,爬起來,繼續跑,時間不會倒流,因為青春對每個人只有一次。
同學們,對我們而言,時間就是分數。一位考上清華大學的學生感嘆通往清華北大的路是用一張張試卷鋪成的,而連接這一張張試卷的是汗水和時間。所以當我們對著成績單感嘆自己為什么比別人低那么多分時,更應該反思考前我比別人少學了多少時間,零碎的時間是否積攢地用了下來。
面對中考,我們需要分秒必爭、風雨兼程。我們有不一樣的目標,但同樣的是奮斗,每天醒來,我們都需要告誡自己:把握好每一分鐘,因為流年似水,時間給丟失者留下的是遺憾和惆悵,時間給珍惜者獻上的是壯美的人生。
時間之輪永不停息,同學們,讓我們緊張起來、行動起來,讓初中三年中的每一分鐘都發出更多的光和熱,讓我們把握現在,贏在當下,成就未來。
【國旗下講話范文】二。
同學們:早上好!
剛才陸怡寧大隊委給我們講了《分秒必爭,會讓你成為一個高效率的人》,接著這個惜時話題,老師繼續與大家來分享:《時間的法則》。
第一:時間最珍貴。如果你真心看重時間,視時間為自己最大的財富,你就會寶貝自己的一分一秒,而不會隨意把自己的時間來揮霍。請牢記,世界上最寶貴的不是黃金,也不是鉆石,而是上天賜給我們的每一天的時光。
第二:今天最重要。“明日復明日,明日何其多。”這句耳熟能詳的詩句提醒我們,把事情推到明天的結果可能就是你打算在“永遠的明天”完成它。所以,別讓這一天變得一事無成,你的每一個今天才會過得盡可能地甜。
第三:制定一張屬于自己的時間表。制定時間表是時間管理中很重要的一條,它將時間有系統、有計劃地組織起來,讓你的每一分鐘、每一小時、每一天都有自己的目的,如此一來,所花去的時間也就見了成效。只是,有了時間表一定要去真正執行哦。
第四:專心致志。專心的工作能夠有效提高時間的效率,把考場上的全神貫注運用到平時,你就可能巧妙地把一小時變成兩小時甚至更多。
第五:井然有序。培養井然有序、有條有理的生活習慣非常重要,這會給我們帶來許多益處,不僅為避免找東西省卻許多時間,提高效率;還會改變亂糟糟的心情,并改善個人形象。
第六:守時。守時是一種美德,這是對他人時間的一種尊重,也是禮貌和信譽的體現,一個守時的人無論走到哪里都是受人歡迎的。在現代社會,守時也成為了一個國家國民素質的重要標志。所以,請你在自己的心中刻上一個“早”字。
第七:分秒必爭。別小看那短短的一秒鐘,如果我們每個人也能在日常生活中看重這些眨眼之間的時間,一秒一秒地累積起來,滴滴水珠匯成海洋,最后呈現出來的結果,也許會讓你驚嘆不已。盡可能用最短的時間去做必做的事情,分秒必爭,會讓你成為一個高效率的人。
第八:不要為小事浪費時間。學會診斷自己的時間,你的時間應該用來做那些對你而言有意義的事。給自己制定一些禁令,那些吞噬掉你大量時間的事應該被禁止。比如:不要沉迷于網絡;不要長時間地煲電話粥;不要賴在電視機前不走開;不要睡懶覺,按時睡覺,才能按時起床,等等。
掌握了這些“時間的法則”,讓它如空氣般滲入到我們的日常學習、生活中,成為我們的好習慣。試試吧,看看它的魔力有多大,讓我們一起加油,把自己的一天變成48小時。
最后,老師還想利用今天國旗下講話的時間向同學們推薦一本好書,書名叫《時間寶藏》,它是由著名兒童文學作家曉玲叮當寫的。在這本書中,你能分享到時間的秘密,獲得時間饋贈給我們每一個人的無盡寶藏。
【國旗下講話范文】三。
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家早上好!今天我在國旗下發言的題目是《珍惜時間》。小時候,老師曾經出過一個謎語:“最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人珍惜的東西是什么?”年幼的我們瞪大了雙眼,不知怎樣回答。老師沒有說話,轉過身去,在黑板上鄭重地寫下了兩個大字:“時間”。從此,“時間”這兩個字就深深地刻在我心中,那么深,那么難以磨滅。
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”時間是什么?農民說:“時間是糧食。”工人說:“時間是財富。”軍人說:“時間是勝利。”我們說:“時間是進步,時間是榮譽”,“時間就是力量。”任何工作都要在時間中顯現,任何生命都要在時間中誕生,任何財富都要在時間中創造??珍惜時間,就是珍惜生命!
時間是公平的,又是可伸縮的。如果我們用分來計算時間,就會比用“時”來計算的人多了59倍的時間!
同學們,珍惜時間將會贏得一切。讓我們從現在做起,從今天做起,珍惜自己的每一分鐘,不浪費別人的每一分鐘,做一個守時、守信的人!
我的發言就到這里,謝謝大家!
【國旗下講話范文】四。
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《珍惜時間》。
世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人后悔的是什么?那就是時間。
新的一天開始了,有的同學爭分奪秒,早早到學校;有的同學卻把時間送給路旁的小吃店。有的同學在教室里大聲背誦,朗讀;有同學卻在校園中留下閑逛、游蕩的腳步。有的同學在課堂上專心致志;有的同學卻忙于聊天,擺弄桌底下的玩物。有的同學放學后,早早回家,寫作業,復習中,書寫自己的刻苦;有的同學卻迷失在那總也看不完的電視節目??時間老人是公平,慷慨的,每人每天都是24小時。可時間老人卻又是不公和吝嗇的:只給勤奮、刻苦的同學帶去智慧,力量和喜悅;卻給懶惰、散漫的同學留下遺憾、悔恨和痛苦。親愛的同學,讓我們和時間賽跑,珍惜擁有的分分秒秒,讓時間老人放慢他匆匆的腳步!人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢想,你所能把握的,就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好時光吧!“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。當熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯讀書聲又響遍校園的時候,同學們,珍惜時間,辛勤的耕耘吧!努力學習一定會給你帶來成功!我忠心地預祝同學們在這兩周的時間里珍惜時間、刻苦學習!期末考試取得令人滿意的成績!
我的講話完畢,謝謝大家!
【國旗下講話范文】五。
同學們、老師們,大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《珍惜時間,勤奮學習》。
世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人后悔的是什么?那就是時間。
時間老人是公平,慷慨的,每人每天都是24小時。可時間老人卻又是不公和吝嗇的:只給勤奮、刻苦的同學帶去智慧,力量和喜悅;卻給懶惰、散漫的同學留下遺憾、悔恨和痛苦。親愛的同學,讓我們和時間賽跑,珍惜擁有的分分秒秒,讓時間老人放慢他匆匆的腳步!人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢想,你所能把握的,就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好時光吧!“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。當熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯讀書聲又響遍校園的時候,同學們,珍惜時間,辛勤的耕耘吧!努力學習一定會給你帶來成功!我忠心地預祝同學們在這兩周的時間里珍惜時間、刻苦學習!期中考試取得令人滿意的成績!
我的演講完畢,謝謝大家!
珍惜時間把握時間(模板18篇)篇八
莫待蕭蕭兩鬃絲!——朱學勉。
花有重開的,人無再少年。——關漢卿。
時間就是能力等等發展的地盤。——馬克思。
光景不待人,須臾發成絲。——李白。
選擇機會,就是節省時間。——培根。
時間就是速度,時間就是力量。——郭沫若。
重復言說多半是一種時間上的損失。——培根。
善于利用時間的人,永遠找得劍充裕的時間。——歌德。
書籍是屹立在時間的大海中的燈塔。——惠普爾。
“現在”是剛過去的時間上的一個“點”。——羅素。
今是生活,今是動力,今是行為,今是創作。——李大釗。
生命的價值不在于時間的長短,而在于你如何利用它。——蒙田。
人的全部本領無非是耐心和時間的混合物。——巴爾扎克。
人們說得好,真理是時間的女兒,不是權威的女兒。——培根。
浪費時間是所有支出中最奢侈及最昂貴的。——富蘭克林。
真理是時間的孩子,不是權威的孩子。——布萊希特。
時間象彈簧,可以縮短,也可以拉長。——柬埔寨諺語。
要成功一項事業,必須花掉畢生的時間。——列文虎克。
金錢寶貴,生命更寶貴,時間最寶貴。——蘇沃洛夫。
把活著的每一天看作生命的最后一天。——海倫·凱勒。
時間就是生命,浪費了時間就是犧牲了生命。——李大釗。
珍惜時間把握時間(模板18篇)篇九
三更燈火五更雞,正是男兒讀書時,黑發不知勤學早,白發方悔讀書遲。——顏真卿。
時間老人自己是個禿頂,所以直到世界末日也會有大群禿頂的徒子徒孫。——莎士比亞。
凡是想獲得優異成果的人,都應該異常謹慎地珍惜和支配自己的時間。——克魯普斯卡婭。
世界如果是個舞臺,那我們在化妝室里要花多少時間來無聊地裝扮自己。——約·厄斯金。
在今天和明天之間,有一段很長的時間;趁你還有精神的時候,學習迅速辦事。——歌德。
用“分”來計算時間的人,比用“時”來計算時間的人,時間多五十九倍。——雷巴柯夫。
節省時間;也就是使一個人的有限生命,更加有效而也即等于延長了人的生命。——魯迅。
即流的最好方法,就是善于利用時間,它直接影響我們實際的費用與利潤。——李奧貝納。
時間就象海綿里的水一樣,只要你愿意擠,總還是有的。——魯迅。
普通人只想到如何度過時間,有才能的人設法利用時間。——叔本華。
在所有批評家中,最偉大最正確,最天才的是時間。——別林斯基。
一切都不是我們的,而是別人的,只有時間是我們的財產。——塞涅卡。
拋棄今天的人,不會有明天;而昨天,不過是行去流水。——約翰洛克。
你因成功而內心充滿喜悅的時候,就沒有時間頹廢。——弗蘭克·邁耶。
盡可多創造快樂去填滿時間,哪可活活縛著時間來陪著快樂。——聞一多。
時間能使隱匿的東西顯露,也能使燦爛奪目的東西黯然無光。——賀拉斯。
人生的價值,并不是用時間,而是用深度去衡量的。——列夫·托爾斯泰。
憑著日規上潛私的陰影,你也能知道時間在偷偷地走向亙古。——莎士比亞。
應當仔細地觀察,為的是理解;應當努力地理解,為的是行動。——羅曼羅蘭。
你熱愛生命嗎?那就別浪費時間,因為時間是組成生命的材料。——富蘭克林。
人的一生,是很短的,短暫的歲月要求我好好領會生活的進程……——高爾基。
我并沒有什么方法,只是對于一件事情很長時間很熱心地去考慮罷了。——牛頓。
時間是世界上一切成就的土壤。時間給空想者痛苦,給創造者幸福。——麥金西。
想成事業,必須寶貴時間,充分利用時間。——徐特立。
事之難易,不在大小,務在知時。——先秦《呂氏春秋》。
時間,就象海棉里的水,只要愿擠,總還是有的。——魯迅。
年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。——劉希夷《白頭吟》。
沒有人不愛惜他的生命,但很少人珍視他的時間。——梁實秋。
與時間抗爭者面對的是一個刀槍不入的敵手。——塞·約翰遜。
如果有什么需要明天做的事,最好現在就開始。——富蘭克林。
盛年不重來,一日難再晨,及時宜自勉,歲月不待人。——陶潛。
時間是一條金河,莫讓它輕輕地在你的指尖溜過。——拉丁美洲。
天可補,海可填,南山可移。日月既往,不可復追。——曾國藩。
你有一天將遭遇的災禍是你某一段時間疏懶的報應。——拿破侖。
每時每刻都有無窮的利息;日計不足,歲計有余。——富蘭克林。
突如其來的愛情卻需要最長久的時間才能治愈。——拉布呂耶爾。
沒有時間教育兒子——就意味著沒有時間做人。——蘇霍姆林斯基。
生命的長短以時間來計算,生命的價值以貢獻來計算。——裴多菲。
珍惜時間把握時間(模板18篇)篇十
大家好。
人的一生只有三個天,昨天,今天,明天。昨天已成為過去,明天還沒到來,因此,我們應該牢牢的抓住今天。
大多數人都會選擇前者,或許他們認為:既然時間已經過去了,就沒有什么好補的了,事情已經發生了,做錯了也于事無補了。呵呵,如果是這樣,他們只會一直錯下去。例如,我們常說:我們的基礎不夠扎實。
許多人就是因為這句話而放棄了自己的學習,可是卻沒有想過去把基礎知識補回來。基礎是怎么來的,是積累來的!。如果因為我們以前的基礎不好,而小看自己,放棄自己,那不是太愚笨了么?因為如果選擇放棄,我們只會丟失更多,遺漏更多。當然,還有一小部分人會在感嘆完后選擇后者,我很欣賞那一小部分人,因為那才是明智的做法。
生活中,還有這樣的另一部分人,他們總抱怨明天來得那么慢,總是說希望在明天。然則,他們也忘了今天。他們在今天碌碌無為,卻說希望在明天,可笑吧?今天不努力,何來明日的希望!當明天來臨的時候,它又變成了今天……明日復明日,明日何其多啊!所以,同學們,我們要把握今天。
即使今天的努力,不一定能贏得明天的輝煌;即使今天的奮斗,不一定能獲得明天的成功。但,那也足夠了。只要努力過,奮斗過,成功與否,并不重要。當有一天回首往事時,我們不因昨天的碌碌無為而羞愧,不因昨天的懶惰和放棄而心酸后悔,那便可以說——此生無憾。
曾經,我無所事事的在學校里晃過每一天;曾經,我總為自己的懶惰找借口;曾經,面對學習和生活中的困難,我也想放棄過。可是,那也只是曾經了,現在,我醒了。我知道我該做什么,我知道我應該朝哪個方向去奔跑了。
那些和我一樣自甘墮落過的同學,那些和我一樣放棄過的同學,現在也該醒醒了。現在已經高二了,再不醒,到了高三就后悔都來不及了!只要我們從現在開始努力,從這一刻開始做起,我們的未來真的不是夢。
同學們,好好把握今天吧,今天它真的很重要。
珍惜時間把握時間(模板18篇)篇十一
各位同學:
大家好!
時刻——世界上最快而又最慢、最長而又最短、最平凡而又最珍重、最易被忽視而又最另人后悔的東西。一步步,一程程,已走了多遠,永不停留,走過秒、分、時、日,又積成周、月、年、代。
高爾基說過:“時刻是最公平合理的,它從不多給誰一分。勤勞者能叫時刻留下串串果實,懶惰者時刻留給他們一頭白發,兩手空空。”我們不能讓時刻停留,但能夠每時每刻做些有好處的事。
東漢文學家崔瑗,官至濟北相。當他40多歲任郡吏時,不幸因事被捕入獄。當他聽說有一位獄吏精通《禮》學,便抓緊一切時刻向他學習,當獄吏審訊時,他也趁機請教有關問題。他的這種對待學習的精神,給我們每個人樹立了榜樣。
時刻是生命的單位,有些人往往利用相同的時刻比別人多做許多事情。美國的大發明家愛迪生一生忘我工作,成了有x多項發明的發明大王。當他在79歲生日時自豪地宣布:“按常人的工作量計算,我已經135歲了。”“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”的道理人人都懂,可為什么還有人虛擲光陰、荒廢生命。
此刻許多青年人,找不到工作,就天天在外面喝酒尋樂,或是呆在家里無所事事,明明已經成年,還是給父母增加了許多負擔,這些人一不留意就掉進了犯罪的深淵,成為社會的“危險人群”。這些人往往有一種“明天再說”的想法,認為自己此刻還年輕,先盡情享樂,過幾年再思考工作。最終明日復明日,明日成蹉跎。一個“這天”值兩個“明天”,當日事當日做,把什么事都放到明天的人,最終什么事都干不成。
有時我總會抱怨時刻不夠用,許多要干的事都沒有干,但是真的怪時刻嗎?它就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。歸根結底是自己不抓緊它,杰弗遜說得好:“從不浪費時刻的人,沒有工夫抱怨時刻不夠。”當你愁眉不展的時候,時刻從你的抱怨中跳過,我很欣賞朱自清先生在《匆匆》里對時刻的這一說法。時刻就像鐵面無私不動感情的一個老人,不會因你的任何舉動停住腳步,它只會對你的`虛度光陰抱以輕蔑的一笑,然后輕輕越過。對一個人來說,時刻就是生命,時刻有限,當失去它時,生命也走到了盡頭。
你是想把它當作日歷一天天撕去,到最后只留下一個生了銹的日歷夾嗎?人活著是要實現價值的,為什么有些人生命的價值大、有些人生命的價值小呢?仔細看一看吧,他們的一生都做了什么。有些人的一生在不斷完成那些有好處的事,那么他的價值在學習工作中就體現出來了,只有做的事越多,做的越好,生命的價值就越大;反之,一個人不斷地浪費時刻,他的生命價值就會少得可憐。你熱愛生命嗎?那么就請珍惜時刻,正因時刻是組成生命的材料。
珍惜時間把握時間(模板18篇)篇十二
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家早上好!我是xx。
今天我國旗下講話的題目是《珍惜時間》。珍惜時間,這是一個古老而又永恒的話題。
商人說:時間就是財富;農民說:時間就是糧食;醫生說:時間就是生命。同學們,你們說時間是什么呢?其實“時間是最公平的裁判者”,要看你怎樣去利用它。我們每個同學都希望自己將來成為科學家、文學家、藝術家……但這并不那么容易,它要靠我們的實際行動,要珍惜一分一秒,努力奮斗。曾聽到過這樣兩句名言:贏得時間者,贏得一切;今朝有事今朝做,明朝可能阻礙多。這兩句話都是告訴我們要珍惜時間。珍惜時間,想必大家都知道是什么意思吧!珍惜時間就是節約時間,合理地利用時間。時間對我們每個人都很重要,時間不會為誰停留。當你早晨洗臉刷牙的時候,時間從水盆里溜走了;當你吃飯的時候,時間從飯碗里溜走了;當你睡覺時,時間又從你的睡夢中溜走了。你想挽留時間嗎?那就得靠你把握時間,珍惜時間,并不是時間會多給你一份。一天有24個小時,這是無法改變的。合理地利用時間,就是珍惜時間,不讓時間一分一秒地白白浪費掉。
時間對每個人都是公平的,它不會多給誰一分,也不會少給誰一秒。那為什么在相同的時間里,人們所得到的結果不同呢?比如說:一個班的同學,每天在一起生活,學習,同樣的環境,同樣的課程,同樣的老師,那為什么有的人學習好,而有的人差呢?那是因為有的人充分利用好課堂上的每一分鐘,專心聽講,認真思考,甚至把別人玩的'時間用在了讀書上,所以能夠取得好成績。
花兒謝了有再開的時候,草兒枯了有再綠的時候,同學們請你告訴我時間有再來的時候嗎?對、時間是一去不復返的,所以不要把今天的事拖到明天去做,明天還有明天的事情,這樣明日復明日,何時才是盡頭,況且人的一生能有幾個明天。
青少年時期是我們這個人生中最寶貴的黃金時期,希望大家能從現在做起,珍惜自己的每一分每一秒。莫等到頭發花白時再去悔恨自己當初沒能珍惜時間而一事無成。只要我們現在珍惜時間,便會擁有最大的幸福。
我的演講完畢,謝謝大家!
珍惜時間把握時間(模板18篇)篇十三
“時間就是生命”、“時間就是效率”、“時間就是金錢”、“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,諸如此類的描述我們每個人都可以脫口而出。對待時間的'方式,可以決定我們的命運,并且顯示巨大的不同。我們的手中,握著的可能是失敗的種子,也可能是成功的無限潛能,答案需要我們自己選擇——隨波逐流將一事無成,全力以赴便會前程錦繡,讓瞬間創造永恒,成功從我們珍惜時間開始!
有人說,人生最寶貴的兩項資產,一項是頭腦,一項是時間。無論你做什么事情,即使不用腦子,也要花費時間。因此,時間是組成生命的核心因素。一個沒有時間的人不再稱之為人,而一個死去的人也無法擁有時間。
時間伴隨著我們的一生,我們可以自由支配。然而我們當中的很多人都忽視了時間的存在。我們需要做的是學會管理好自己的時間:我們無法阻止時間的流逝,但是我們可以利用時間。我們要成為時間的主人,而不是成為時間的奴隸。
有一個著名的三八理論:八小時睡覺,八小時工作,這個人人一樣。人與人之間的不同,是在于業余時間怎么渡過。時間是最有情,也最無情的東西,每人擁有的都一樣,非常公平。但擁有資源的人不一定成功,善用資源的人才會成功。白天圖生存,晚上求發展,這是二十一世紀對人才的要求。
陶淵明說:“盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人。”岳飛在《滿江紅》詞里大聲疾呼:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”在人的一生中,時間是最容易流失的。時間將貫穿于每個人的一生,我們的生命的價值及意義的體現不可能脫離有限時間的束縛,所以我們應當珍惜時間,把握當下!
珍惜時間把握時間(模板18篇)篇十四
像“光陰似箭,日月如梭。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”等的一些詩句都告訴我們要珍惜時間,時光不會倒流。
春的到來,萬物重新顯出勃勃生機,萬物有了新生命。春的到來就像是剛出生的嬰兒呱呱墜地。一天天的在長大,一天天的在長高,一天天的在變化。生命顯得更有生機更有活力。我們整天無憂無慮,快快樂樂的生活,時光就這么一天天減少。不久,夏到了。
夏的到來,萬物更加生機勃勃。樹木長得茂盛,花兒更加鮮艷美麗,小草更加綠。夏的到來,就像小孩子長大要去上學去學習更多的知識,使頭腦變得發達。孩子一天天在變化。夏結束了,秋到了。
秋的到來,萬物都有了自己勝利的果實。果樹上碩果累累的大紅蘋果、大紅桃子、大紅石榴,看得讓人耀眼、讓人羨慕。秋的到來就像孩子的學業已經完成,到了豐收的時候了。有的碩果累累,有的卻一無所獲,無論怎樣都要去社會上適應生活。時間過得真快!秋結束了,冬來了。
冬的到來,萬物都進入了睡眠狀態。沒有了茂盛的大樹,沒有了鮮艷的花朵,沒有了動聽的鳥叫。冬的到來就像人的生命就要結束。
時間過得真快,一晃春夏秋冬四個季節都經歷完了。人的一生就像春夏秋冬四個季節。只要你好好珍惜,把每一分每一秒都過得充實、有價值,就會滿足了自己。有的人會有這樣的想法;‘我現在還小時間還很多,不必珍惜。如果你有這種想法的話請不要有這種想法。時間看似很多,但卻很少,如果你珍惜時間就會擁有很多的時間。珍惜所擁有的你的收獲將會更多!
不要等到時間即將用結束的時候后悔自己還沒有做什么事,到那時一切就都晚了。所以,我們要記住:時光不能倒流,我們要珍惜時間。
時間是寶貴的,時金錢不能買來的。我們要在日常學習和生活中學會珍惜和利用時間。我們要珍惜時間好好學習。時光不能倒流。
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珍惜時間把握時間(模板18篇)篇十五
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
我是高二十二班的劉楠,今天我國旗下發言的主題是《珍惜當下選擇,等待未來花開》。
菁園的六月的一大盛事:高考,已經在兩天前緩緩落下大幕。暫離菁園,卸下學業重負的學姐學長們是盡情釋放選擇狂歡,還是選擇重新啟程,實現沉封的夢想,我們不得而知,我相信他們已經有足夠的成熟去平衡此刻涌現在腦海中的無數可能,也會有十足的底氣去面對一張空白的志愿表和一張鮮紅的通知書。能夠恰當地去選擇,是一種能力的展現。
還在菁園求學的我們,也要掩卷靜思,自己是否做好充分的準備,有足夠的實力去應對人生的種種選擇?暑后即將進入高二的學弟學妹們,你們已然面臨著文理科之間的選擇,不知大家是目標明確,成竹在胸呢,還是哪一門都割舍不下,難以決斷?選科是我們為高考亮出的第一手牌,高一一年的生活幫助大家明確了自己的優勢與劣勢,精準選擇讓我們能揚長避短。首先我們要認清選擇的對象,所謂”知己知彼,百戰不殆“,便是在了解高考制度、學科差異的同時清醒認知自己的現狀和興趣特長。而南菁學生的選擇基礎不僅僅是一年中的測試分數,更應該注重未來的無限可能,建立智力、腦力、精力的新型開發區。
而我們這些準高三的高二同學們,我們在美麗的菁園生活僅剩最后一年。在這無比珍貴的一年中,我們是選擇咬牙堅持,拼出風采,實現飛躍;還是不緊不慢,順其自然?這需要叩問我們邁進菁園的初心。
選擇實質上是一場利益的評估和發展方向的博弈。它好比是一道只有自己知曉答案的判斷題。當我們手持天平的兩端,不應只是迷茫的尋求幫助,而應冷靜地低下頭來審視、掂量。正確的選擇不僅像我熟知的那樣可以確定未來的方向,還可以把埋藏在過往塵埃中的緣分具象化,把陳舊的不經意的積累重新點燃,釋放出新的力量。
哈姆雷特在莎士比亞筆下幾近瘋狂地追問世界”tobeornottobe“他把生死抉擇這樣宏大的命題扔在世人的面前,但其實中國古代的先哲早已給出了答案。屈原和司馬遷這兩個在不同時代經歷不同遭際而做出不同選擇的偉人,卻在歷史的大浪淘沙下演繹了近乎殊途同歸的靈魂狂舞。我們暫時不必拘泥于生死之問的抉擇,卻時刻在學習與休閑、放縱與約束、自由和責任、當下與未來的選項面前進退維谷。
南菁的學子們,我們作為江陰優秀高中生的代表,人生要有大格局、大境界,選擇好自己的人生之路,正如習總書記在北大講話時勉勵道:追夢需要激情和理想,圓夢需要奮斗和奉獻。廣大青年應該在奮斗中釋放青春激情、追逐青春理想,以青春之我、奮斗之我,為民族復興鋪路架橋,為祖國建設添磚加瓦。”珍惜當下選擇,等待未來花開。放飛青春夢想,南菁學子理應擔當!
珍惜時間把握時間(模板18篇)篇十六
今天我演講的題目是《把握青春,珍惜當下》。今天我演講的內容可以用四個關鍵詞來大致概括一下。青春、夢想、現在和未來。在這里有三個問題值得我們去共同思考一下。
第一個問題是:你覺得青春是什么?
第二個問題是:我們正處于一生中最幸福美好的階段,那么你們該如何去把握它?
第三個問題是:對于現在和未來,你們是否能珍惜當下,對未來是否充滿著信心?
有人說:青春像一場馬拉松比賽,有起點,也有終點。有人說:青春像一朵花,花會開,也會凋零。還有人說:青春是一幅畫。同學們,你們覺得青春是什么呢?我請幾位同學來回答一下。
看來每個人對于青春都有自己的一個比喻句。恩,這是很正常的。在我心中也有那么一個比喻句。我覺得青春像一本書,一本有厚度的好書。至于這本書是厚重還是單薄,是一本好書還是一本壞書,這完全取決于我們自己。如果現在的我們每天都感到充實、快樂,每天能以積極進取的心態去面對學習和生活,那么那本書一定厚重且精彩。如果我們每天是一種渾渾噩噩的狀態,天天沉醉于網絡游戲中,活在一種虛擬的夢幻世界里,等我們回到現實中,會感到濃濃的失落感。從而惶惶終日,不知所為。那這個人的青春之書一定是不益之書了。
所有請在座的同學的青春是一本有厚度、有意義的好書。
前面我已經說了,青春是我們人生中最美好、最幸福的一個時期,所有我們一定要好好享受這個時期。也許等我們走出校門,參加工作了,我們再也沒有這種幸福了,隨之而來的只是巨大的壓力。所有我們應該好好的利用這個時期來好好地提升自己。我建議大家在這個時期一定要去多讀書,去博覽群書。這個時期可以不去做任何事,但是一定要去讀書,要去充實自己。可能同學會抱怨了,先不要抱怨讀書累。請大家想象一個這樣的場景:在一個冬日的下午,你坐在圖書館安靜地捧著一本書,旁邊放著一杯熱茶,渴了就泯幾口,陽光透過窗戶暖暖地照在你身上,是多么地舒服呀。你再想想你玩游戲有什么意義呢?還有看書也要挑選,那些網絡小說我們還是不看為好。套用魯迅先生的《拿來主義》里的一句話:我們要動用腦髓,慎重挑選,勤于苦讀。
最后一個問題是:對于現在和未來我們要樹立正確的觀念。對于現在我們唯一能做的就是珍惜。我知道,可能有很多同學后悔來到我們江西科技學院。我奉勸大家,千萬不要后悔,因為我們已經來到這里了,后悔時光也不會回到初三。我們人生中唯一一次中考已經過去了,不可能再讓我們考一遍了。所有我們要在這個學校度過五年,我們的青春所有美好的記憶可能全部都會發生在這里。所有我們要做的是好好地把握和珍惜。
對于未來我們要有信心,很多同學都不自信。有人說我們90后怎么怎么不好,其實這真的不能怪別人,別人為什么會這樣說,肯定是我們自己的問題。比如,人家說我們沒有進取之心,這是實話,一些人天天沉醉于游戲和網絡小說里,上課就呼呼大睡,現在大學生最流行的一句話就是:大學不逃課,人生不完整。你看這能怪別人老是說我們90后這不好那不好嗎?我們好嗎?好在哪?同學們以這樣的態度對待人生,當然就不會有什么自信了,因為你這樣的態度,不僅人家不會信你,你自己恐怕也難以相信自己的。所有同學們一定要努力改變自己對人生的態度,這樣你的信心將會大增。好了,從現在開始,請把握青春,珍惜當下。希望大家很快就能看到不一樣的自己。謝謝大家!
珍惜時間把握時間(模板18篇)篇十七
在日常學習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編為大家收集的珍惜時間,把握人生作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
它創造宇宙,書寫歷史。你永遠只能追隨它逝去的背影,它卻從不回頭。
時間的腳步匆匆向前,唯有那些緊跟他的腳步,甚至搶先于它的人,才能把握自己的人生,不斷壘高自己生命的高度。
珍惜時間的必會被時間所珍惜并予以回報。英國文壇莎士比亞曾說:“拋棄時間的人,時間也必將拋棄他。”而法國現實主義文學大師巴爾扎克也是一個很好的反面例子。他的生命剩余之日不多之時,仍在爭分奪秒地工作。還有我們國人的精粹魯迅先生,他亦是如此。他的肺癆已相當嚴重之時,他仍在手握筆桿在戰斗。事后為他治病的歐洲醫生驚奇的說:“這真是一個奇跡,這病在歐洲五年前就去世了。”足以見魯迅先生惜時如金。而時間把他載入了史冊,這或許是最大的回報。無論時光如何變遷,他永遠永遠活在了人們心中。
同樣,珍惜時間的人享受生活。培根說過:“合理安排時間就等于節約時間。”歌德也說過:“在今天和明天之間,有很長一段時間,趁你還有精力的時候,學習迅速地辦事。”珍惜時間,享受生活,在自己完成工作之后的時間里,不防妨親近自然,享受生活。
珍惜時間的人必能感知生命的價值。命運之神對她太過不公,給了她一個無語無聲無光的世界。可她卻樂觀地說:“把活著的每一天都看作生命的最后一天。”她就是海倫。凱樂。她珍惜時間,用自己的心感知世界,感知自己的生命。巴甫洛夫也說:“在世界上我們只活一次,所以應該愛惜光陰。必須過真實的生活,過有價值的生活。”時間讓人思考生命的價值,感知自己存在的'意義。
珍惜時間的人心懷理想,追尋自己的目標。我國偉大的唐代詩人韓愈從小熱愛古文,渴望建功立業、學有所成。為這這個目標,他惜時刻苦,每天三更起床甚至不眠看書學習。終于,功夫不負有心人,他成功了。成為了當時著名的古文領袖。我國著名的經濟學家王亞楠亦從小心懷大志,酷愛讀書,為了爭取更多的學習時間,他把自己睡覺的床的一條腿鋸斷半尺,成了有名的三角床。他每每睡覺翻身時,身子會向床短腿方傾斜,他就會被驚醒,變起床刻苦學習。
珍惜時間的人熱愛生命,魯迅先生說:“時間就是性命,無聊的人耗別人的時間其實無異于謀財害命。”富蘭克林說:“你熱愛生命嗎?那么就別浪費時間,因為時間是構成生命的材料。”珍惜時間,無異于延長自己的生命。是啊,我們若珍惜時間,那么在某種程度上也就在為自己增壽。
珍惜時間,因為它一去不返,短暫的人生不過幾十載,而我們要做的,就是緊握它,跟隨他的腳步,把握自己的人生!時間不和任何人開玩笑,它不會多給任何人一分一秒,永遠都是那么公平。正如高爾基所說:“時間是最公平合理的,它從不多給誰一點,勤勞者能叫時間留下串串果實,懶惰者時間留于他們一頭白發兩手空空。”要想把握人生,主宰自我,就要珍惜時間,哪怕一分一秒,因為它是不回頭的身惻。可我們不多數包括我在內的多數人,對時間又到底是怎樣的態度?我們不得而知只因我們看淡了它,拋棄了它啊!這樣的浪費著實奢華!這更是在揮霍自己的生命!可我們,卻以此為樂!
古今中外,無不一例外的,那些把握自己人生,主宰自我的偉人,都珍惜時間。而珍惜時間,爭分奪秒的人。無一不例外地把握自己的人生,抒寫自己的人生的詩篇!
珍惜時間把握時間(模板18篇)篇十八
在學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的珍惜時間,把握現在初一作文,希望能夠幫助到大家。
海倫·凱勒是美國的盲聾作家,自幼失去視力與聽力,因此她對人生、命運的感慨與眾不同。《假如只有三天光明》記錄了她偉大的一生,從中可以透出她強烈的對光明的渴望,對人生的'追求,使我感動不已,受益匪淺。
時間是無限的,它盡管可以如流水般綿延不絕,源源不斷。但我們每個人可以利用的時間卻是十分有限。光陰似箭,日月如梭。正如文中寫道:“要是人把活著的每一天都看作是生命的最后一天該多好啊,那就更能顯示出生命的價值。”生活要過得有意義,要做一些有益的事情,要利用好每一分每一秒,充實自己,不要虛度光陰。雷鋒叔叔曾說過:“要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”讓我們利用時間多做一些對人民有益的事情吧!
再仔細思考這篇文章的題目:假如只有三天光明。假如我就是文中的她,如果得到三天光明,只有三天可以看到事物,對于現在的我們是殘酷的,而對剛出生沒多久就失去看見光明權利的海倫·凱勒是幸福的。此刻,我的腦海浮想聯翩。假如我是作者,只能享受到三天的光明,第一天,我要看看我親愛的家人以及安妮老師,用最真誠的行動來感謝他們給予了我生命并養育我照顧我;第二天,我要看看生活了如此之久的世界,去看日出日落,感受世界的美麗。第三天,我要像往常看不到光明的日子,做同樣的事,體會人生,感悟生活。
讓我們珍惜時間,不要虛度青春年華,舞動青春。讓我們把握現在,從生活的點點滴滴做起,讓自己的生活多姿多彩。