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    籃球比賽籃球(實用17篇)

    時間:2025-06-18 作者:FS文字使者

    比賽的意義遠遠不止于勝負,它可以激發人們的斗志和創造力。接下來是一些優秀比賽選手的成功經驗,希望能給大家帶來一些啟示和幫助。

    籃球比賽籃球(實用17篇)篇一

    一個秋高氣爽的下午,我們學校的一年一度的秋季球類運動會正在進行著。

    參加比賽的是我們班和四、八班的。只見高老師把籃球往空中一拋,八班的高個子從高老師手中,把球奪走了,我們班的小不點徐坤個子雖然很矮,但是他在這個時候可機靈了,只見他把球從八班的那個人手中搶了,場外立刻傳出了-----徐坤加油的聲音,徐坤把球運到了籃板下,雙手一投,看,那球多聽話啊!自己乖乖就進了籃框。這時,微風姐姐也為我們加油,我們不禁說:“四五班加油”。場外也為我們班歡呼、加油。只見八班的人打了一個空心球,我的心提到了嗓子眼了,我多么希望這個球不要進啊,可這個球沒有聽到我的話進了。我看了看記分板,四八班已經七分了,我們才五分,我好著急哦。這時我們班的球星---陳志宏用那種神奇的雙手從八班手中搶了球,運到了籃板下,剛要投球的時候高老師吹哨了,比賽結束了。

    唉,我多么希望比賽能延長一會兒,我們班以5:7的成績輸給了八班,雖然我們輸了,但是我相信我們下場比賽一定會贏的,大家不要灰心喔。

    籃球比賽籃球(實用17篇)篇二

    昨天晚上,我們打了一場。

    開始,我們先分成兩個隊(每對三個人)。之后,我們便開始打比賽了,開始球權在我們對手那里,我們三個人一邊一點點地靠近籃筐,一邊把球傳來傳去。這讓另一對不知所措,一會兒往南跑,一會兒往北跑,一會兒往西跑,一會兒往東跑,弄得他們暈頭轉向,精疲力盡。但事情總不是一帆風順的,就在勝利在望之時,戴嘉奕給了我們一個下馬威,他搶過球,飛一般地跑到籃筐下,再用力一投,球就進籃筐了,這讓我們看得目瞪口呆。

    看來凡事都不能太一帆風順,暢通無阻啊!

    籃球比賽籃球(實用17篇)篇三

    鋼都小學每年四月是學校的體育月,在體育月里,我們舉行了好多比賽,而最有意思的就數籃球比賽了。

    今天,是403班的a組對402班的a組,這兩組可是整個四年級最有實力的兩組了,今天這場比賽,一定很激烈。

    比賽前,賽場四周就站了黑壓壓的一片,有402班的,也有403班的。他都在小聲議論著。“這場比賽會不會是平局呀!”一個聲音冒了出來。周童說:“我敢打包票,你們班準輸。”“才不是呢!”王鈺說:“你看,我們班呂航員的個子占了多大的優勢,才不會輸呢!”大伙猜測著賽事。

    一陣哨聲,打響了今天的比賽,呂航員一個箭步沖過去,勾走了正穩穩當當拿在周政手上的球,傳給了朱昱,朱昱拿著球,猛地一投,“進了”場下一片歡呼聲,二班的女同學們在鼓舞士氣。該二班發球了,吳鴻飛突破了呂航員和朱昱的層層防護,正準備投,忽然,呂航員把球一碰,偏了,穩穩當當地落在了朱昱手上,朱昱一投,又進了。場下又是一片歡呼聲,二班的女生使勁喊:“四二班加油??”最后,403班以8:4打敗了402班。

    這就是403班的a組對402班的a組的籃球比賽。

    籃球比賽籃球(實用17篇)篇四

    “碧螺杯”籃球友誼賽為了弘揚運動精神,體現幼師陽光大學生形象,促進陽光體育發展,增強學生的身體素質,增進同學之間的交流,校大學生自管會特此舉辦“碧螺杯”籃球友誼賽。

    一、比賽名稱:“碧螺杯”籃球友誼賽。

    二、比賽地點:碧螺校區籃球場。

    三、比賽時間:首場11月1日(本周四)下午3點50。

    四、參賽要求:、遵守比賽規則,嚴格服從裁判指揮、判罰,如發生打架、罵人,將取消比賽資格,并按照《學校學生管理規定》嚴肅處理。2、服裝整齊,穿上隊服比賽。、遇到規則外的問題,由隊長申請,裁判組裁決。4、請各組盡快落實好比賽的隊員。

    備注:此比賽是年級與年級之間的比賽,暫試運行,如遇到天氣或部門特殊情況,在另行通知。

    五:報名要求:

    分為三組,分別為11級高招班、12級高招班以及西藏班同學,各組有負責人,報名報到負責人處統計,每組上限12人。

    11級電教1班——石國強:***。

    12級學前7班——張雷:***。

    10級西藏14班——次旦:***。

    總負責人——李密:***。

    六:要求把球員的安全與健康放在首位,各組組織隊員學習有關預防運動損傷的基本常識,本著安全第一,友誼第二,比賽第三的原則來賽出各自的水平!

    七:比賽通過循環賽取出名次,并進行表彰。

    八:獎項設置:比賽設冠、亞、季軍和精神文明獎、mvp(綜合性質)九:籃球賽組織機構:

    學工處、基礎部體育組、校大學生自管會體育部。

    主辦方大學生自管會體育部2012年10月30日。

    籃球比賽籃球(實用17篇)篇五

    2月2日下午,我和幾個好朋友去454弄健身器場地進行。和我打籃球的共有20個人。我們是這樣安排的,每隊有五個上場隊員,一個裁判,兩個記分的人,并安排每隊有四個預備隊員參加。我們白隊上場的人是白色十一號、白色二十六號、白色四十六號、白色十五號、白色九號。紅隊上場的人是紅色十九號、紅色二十二號、紅色十四號、紅色十六號、紅色二十九號。首先按照我們的盯人方式,我是白色十一號盯紅色二十二號,白色二十六號盯紅色十九號,白色十五號盯紅色十六號,白色九號盯紅色五十四號,白色四十六號盯紅色十四號。比賽開始了,我們白隊首先得到了三分,第二次我使用了假動作,巧妙地迷惑了對方,射籃成功,使我們隊又得了兩分,第三次我引誘紅隊二十二號犯規,又使我隊得了三分。比賽才過去一分鐘,白隊以八比零領先紅隊,紅隊隊員奮起直追,希望能很快趕上超過白隊,紅隊的二十二號灌籃,使紅隊突破零的記錄。而我隊也不甘示弱,我充分表現出主力隊員的作用,巧妙躲過對手強有力的盯人,投入了一個精彩的三分球,我隊又更多地領先于對手。經過激烈的拼搶和奮力的強攻,上半場結束,我隊以一百零八比一百零一勝了紅隊。下半場,紅隊改變了進攻策略,加緊了對我方隊員的防守,同時加快了進攻的`節奏,但技術實力的差距,使他們雖然有很多次進球機會,可進球不成功反而使我隊有了得球進攻的機會。同時我隊的隊友們相互協作,互相配合,進攻屢屢得手。最終我們白隊一百九十三比一百八十七贏了紅隊。我們勝利了,因為我們的實力和團結。

    籃球比賽籃球(實用17篇)篇六

    星期五的晚上,我和王梓安、成書壘一起去學校打籃球。到了學校,我們又遇到了成岱圭和他的朋友,還有一個大哥哥。

    經過一翻自由的練習后,我們打算打一場。首先我們分組,最后成岱圭和大哥哥一隊,其余人為一隊。比賽開始了,由對方發球后,我三步并作兩步地向成岱圭沖了過去,成岱圭靈巧地轉了個身,把球從褲襠下向大哥哥傳去,可是球卻像一個調皮的`小孩,滾到攔擋在大哥哥前面的王梓安腳下,王梓安便立刻蹲下來搶到球。他連忙運球到了我方的球筐下;就在這時候,大哥哥突然出現在了王梓安的面前,迅速朝籃球上一拍,呀!籃球從王梓安手中脫落了;大哥哥馬上把球搶走了;我見狀,立刻上前攔擋大哥哥;王梓安也從大哥哥背后包抄過來,趁他只防備我時從他手中奪走了球;就在大哥哥和成岱圭包圍過來,王梓安出其不意地把球傳給也了成書壘,成書壘把球運到了籃筐下,可是又受到了對方的攔截,成書壘迅速傳給了我;我趁對方還沒反應過來,使用了三步投籃;“哐當”一聲球進了。這時,對方目瞪口呆,而我們卻興高彩烈地歡叫道:“耶!進球嘍!”隨后,我們接二連三地進了球。最終,我們以4:0贏得了這場比賽,比賽結束后,我們一個個大汗淋漓、筋疲力盡,只是有的人垂頭喪氣,有的人歡呼雀躍。

    九點半了,我們依依不舍地離開學校。大家意猶未盡,約定下次再決戰。這真是一場精彩的呀!

    籃球比賽籃球(實用17篇)篇七

    周六,天空很晴朗,我的心也像今天的天氣那樣激昂,因為我要去西城體校打籃球。

    到了那兒,我以最快的速度穿好了籃球服和籃球鞋,自信的我已經做好了充足的準備上場去“戰斗”。隨著教練的一聲響亮的哨響,一場讓人興奮的比賽開始了。

    首先,胖胖把球傳給了我,我迅速用雙手接住來球,向對方籃筐奔去,只是覺得球感還沒到位。當將球運到三分線處,我使出了籃球里的技術:變向--突然急停,然后向相反方向運了兩下。越過一個對手,第二個對手又沖了過來‘我想:可不能讓他給斷了。于是,我一邊用身體擋住運著的球,一邊用余光一掃,果斷地將球傳給球場另一側的隊友小海。小海敏捷地躍起接住球,接著稍運一下,然后迅速地將球瞄準籃筐,籃球以一個完美的弧線飛向目標。我在旁邊大喊道:進!進!進!可我越著急,籃球好像就越跟我唱反調。球在籃筐上轉了兩圈就掉了下來,并且被對手搶先一步搶到了籃板。“可惜可惜,但我們會有機會的。”我在心里暗暗地自我安慰。

    籃球比賽籃球(實用17篇)篇八

    今天下午放了學,我就和學籃球的同學去練籃球,我們直接跳過了運球,就到了投籃和的環節了。

    我們再投藍的時候,我們先從近的開始投,然后越來越遠,一直到了那條白線上,然后我們不準超過那條線,就在那條線的后面投籃球,第一個就是我投球,結果我真的進了,所以我就可以去練打比賽了,但是其他同學還沒有進籃筐。

    我就對他們說:“加油!你們一定可以投進去的。”所以他們鼓起勇氣,結果他們試一次不進,又是一次就進籃筐了,他們一個一個的都來打比賽了。

    籃球比賽開始了,我們一隊發球,我就對王明基說:“傳給我!”王明基立刻就把球傳給了我,然后我拍著球跑到籃筐那里,把球一扔,就拿到了第一分,其實他們二隊也挺不錯的,因為他們的犯規次數最少,但是最后的成績還是4:2這個樣。

    籃球比賽籃球(實用17篇)篇九

    上個星期天,我去晉華中學打了一場籃球比賽,結果,我方以一分之差輸了這場比賽,但我們并不沮喪,我們也展示了自己的風采。

    那天,當我來到場地時,發現人全來了,我迅速換上球衣,加入了戰斗。

    比賽進行的異常激烈,時而我方得兩分,時而對方進一球。這時,球傳到了我的手里,我開始跑動著,忽然,一個紅色的影子一下子閃到了我面前,我定睛一看,原來是一個大高個,他的防守幾乎滴水不漏,我不假思索,做了一個假動作,剎那間,我向他褲子縫隙中投出了這一球,球順利的傳到了我方隊長的手上,可隊長前面卻多了兩道“人墻”。

    隊長彎著腰,籃球在他的手里前后左右不停地拍著,兩眼也滴溜溜地轉著,尋找著突破的機會。忽然隊長加快了步伐,左拐右晃,沖過了兩層防線,來到了籃下,一個虎跳,轉身投籃,籃球在天空中劃過了一個優美的弧線后,落在了框里,我們都大聲歡呼。

    比賽繼續進行,比分交替上升,時間快到了,此時我方領先一球,我們有些松懈,防守也沒以前積極了,結果對方的“小喬丹”抓住機會,投入致勝的一個三分球,我們輸了。

    這場比賽,我們發揮出了自己的真實水平,而且我明白了一個道理:比賽不到最后一刻,就不能有一絲松懈。比賽如此,學習做事又何嘗不是如此,我會吸取教訓,我相信,下次我們一定會贏的!

    籃球比賽籃球(實用17篇)篇十

    有一天,我和朋友們一起上操場上打球,打著打著,一幫人過來我這邊。哎!他們幾個人說我們打球跟個傻子一樣。我們不服氣就反口罵他們,你們幾個很厲害咩,有種就來跟我們幾個人打打看,真是的。他們回答;“那就來啊,在星期5下午來場球賽啊,打40分鐘。就這樣我們就說好了。”

    到了早上。我和一幫同學開始練球了,我們來到燈光球場開始訓練了。先頭來個5000米長跑。哎~~可真累死了。跑完了。我們有開始第2項訓練,每個人投50次籃,看誰的比較準。我手投的都快斷了,可是我在我的隊伍里排第2,嘿嘿。那我們就開始第3項訓練了,那就是看誰的跳躍力大,我們每人跳了100下,跳了差不多1小時多吧。哎,可真累啊,真是我人生中第一次有過這樣子的訓練啊。

    終于到了下午了,我們兩對開始打了。在我隊伍里我的跳躍力高,所以我來爭球。我一開始跳,我沒想到的是那人不是爭球的,而是打人的。我一來就被那人打了一把掌。真的好痛啊。那人被裁判判犯規。接下來我們繼續,我們以跑為優勢,因為我們沒他們高,就跑。一開始是我們領先的,可到了后面,因為早上訓練過猛所以沒有什么體力了,我們的優勢就減弱下來了。我們得2分他們就得3分,哎,真慘~~~可是到了快結束的`時候,他們隊的體力減弱的比我們還要厲害,我們就拼命反攻。

    哎。今天我們打的可真激烈啊,下次還要哦!

    籃球比賽籃球(實用17篇)篇十一

    上個星期,湯老師打電話讓我參加籃球賽。聽到這個消息我激動的一蹦三尺高。

    到了星期二,讓我們期待已久的籃球賽終于到來了,我們班的籃球運動員們(包括我自己)個個摩拳擦掌,生龍活虎的來到了籃球場上。

    首先我們班對陣(6)班。(6)班的同學先和我們班隊員猜拳來決定發球權。“剪刀、石頭、布”呀!我們沒有得到發球權。

    開始比賽了,(6)班的1號(我不認識他們,所以叫他們1、2、3號)把穿給了2號,可2號好像在發呆。這真是天賜良機,汪宇陽用自己敏捷的身材,撲到了球。但是(6)班的人好像又反映過來剛才是怎么回事,迅速的包圍住了汪宇陽,汪宇樣見情況不妙就把球傳給了賈云揚。賈云揚見(6)班的人還沒有包圍過來,帶球跑三步來到了籃板下面,用力一跳,用雙手透球。

    不知是用力過度,還是老天保佑(6)班不輸,籃球在籃筐上轉了一圈,像個頑皮的孩子一樣從籃筐外落了下來,賈云揚利用身高優勢,再次跳了起來把球拍進筐里。球進了!全場一片歡呼,啦啦隊的同學更賣力的喊起了:六(12)班加油!六(12)班必勝!的口號。這次的進球,讓我們班所以人信心倍增。接著,我們班的籃球隊連連進球,勢如破竹般把(6)班打了個落花流水。最終在短短的10分鐘內以24比0的好成績大敗(6)班。

    后來,我們班乘勝進軍又以18比0的好成績打敗了(3)班。順利的進入了12強。

    汪宇陽,賈云陽,孫宇航讓我們一起加油吧!期待你們以后杰出的表現,我永遠支持你們!加油!兄弟們,為夢想而戰!

    籃球比賽籃球(實用17篇)篇十二

    走過冬秋,迎來春夏,我們的青春是昂揚向上的,我們的青春是活力四射的!在這個陽光明媚的日子里,為了提高校園體育文化建設,塑造大學生的健康體質和完整的人格,營造校園文化氛圍以及全方面的推進素質教育,我們學校于2014年x月x日在新籃球場即將舉行一年一度的“籃球比賽,展示風采”的競技體育活動。

    這次活動,我們全校十八個分院參賽,可見我們學校老師們對此次活動的關注與期待。我們鼓勵參賽選手頑強拼搏,賽出競技水平、賽出道德風尚、賽出個性風采、賽出團結友誼,我們號召全校師生共同參與來激勵裁判員公平公正的作出判斷,保證比賽順利進行。籃球比賽是一項充滿了激情拼搏,充滿了團結協作,充滿了競爭友誼的活動,所以我們本著:“友誼第一,比賽第二,重在參與”的宗旨,希望參賽選手充分發揮團結拼搏努力向上的奮斗精神,竭盡所能,發揮出最佳的水平。

    搏的精神風貌。

    校學生會秘書處。

    二零一四年四月二十四日。

    籃球比賽籃球(實用17篇)篇十三

    七.4楊子驥。

    上周,學校舉行了一次別開生面、活潑有趣的“ybl”球類聯賽。按照賽制規定,我為了贏得這場比賽,我們班專門挑選了5名隊員,并在課余時間進行了艱苦的訓練。有一次,我和一名隊員頭部碰在一起,當時讓我眼冒金星,但我本著“輕傷不下火線”的訓練熱情,頑強地堅持了下來。訓練中全體隊員相互配合,協調一致,在短暫的時間里,我們練就了一支過硬的隊伍。

    比賽當天中午,我們剛走進操場,只見那里人山人海,人群把球場圍得水泄不通。我們隊員各個斗志高昂、摩拳擦掌,比賽還沒開始,大家已經做好了熱身,躍躍欲試了。我們的對手是14班。

    “嘟—”哨聲一響,裁判員把球高高拋起,雙方爭球的隊員同時向上一躍,激烈的爭奪開始了。籃球飛向了我,我穩穩地接住球,接著就像閃電一樣繞過一名防守隊員,雙手高高舉起,向上一躍,把球完美地投進了籃筐。全場一片歡呼聲。隨后,對方發球,經過我們的隊員阻攔搶到了球,一名隊員翻飛疾進,動作熟練地運著球,剛要投籃時,卻被14班隊員搶走,這時我一個高跳,阻攔了對手傳球。他們也不甘示弱,快速運球,左沖右突攻到籃下,躍起,抬臂,壓腕,“刷—”,球進了!

    距離比賽結束還有30秒時,雙方的比分仍然是1比1平。當時,整個球場的空氣就像凝固一樣,大家屏住呼吸,等待著那激動人心的決勝一刻。在關鍵時刻,我沉著運球,兩只胳膊左右擺動著,晃過對方兩名防守隊員的防守,隨后,我一個三步上籃,縱身一躍,一個騰空,投進一個兩分球,14班被打的束手無策。這時,整場比賽結束的哨音響了,我班以3比1的成績大獲全勝,對方只能望球興嘆了!

    這場比賽至今令我難忘,因為它不僅讓我們體會到了成功的喜悅,還讓我懂得了“團結”的真正含義。

    籃球比賽籃球(實用17篇)篇十四

    “nba”這個名稱,從六年級下期一開始,就頻頻從我們班男生嘴里吐出來,一到課間,教室里連一個男生也沒有,甚至走廊里也沒有男生,我們女生暗暗質疑:“難道他們這是紳士風度,把教室和走廊讓給我們女生?”

    一到中午午休,不能出去玩,他們就大談其談他們所喜歡的籃球明星,使得我們這些對籃球一竅不通的女生們也知道了“投球時不能打手”等等籃球規則,偶爾走在操場上,總覺得多了幾個東西,仔細一瞅,原來,是學校為了加強我們的課外運動,多增加了幾個籃球架,嘿!我說他們這些天都去哪兒了?這一次,水落石出了!他們都去打籃球了!

    在一次班會上,班主任宣布要和六年級五班打一場籃球比賽,只聽:“耶――”男生的歡呼聲此起彼伏,還有人放聲大呼:“英雄終于有用武之地了!”由此可見,他們內心的歡悅之請正如滔滔黃河之水奔流不息!

    人生也是如此,我們必須不斷練習,才有可能戰勝對方,獲勝后,更不能掉以輕心,要以防別人超過自己!求學之路永無止境!

    籃球比賽籃球(實用17篇)篇十五

    為了發揚同學們的團結協作精神,展示昂揚的斗志,培養人際交往能力,本著增進友誼、鍛煉體魄、切磋球技的原則,我校舉行的籃球比賽于3月31日拉開了帷幕。籃球賽分為男子組和女子組,比賽先在各年級組中采取抽簽的方式進行,最后選各組前兩名進入決賽。

    比賽第一場是高一263班男籃對陣266班。隨著裁判的哨響,整個球場就充滿了緊張的氣氛,球員的激情全都淋漓盡致的體現在籃球場上。比賽進程中,各位隊員都全力以赴,積極防守、有力阻擋,越戰越勇,顯示了他們極佳的心理素質。在場同學也情緒高漲、搖旗吶喊,不時為隊員打氣、喝彩,氣氛熱烈。賽場上的,雙方拼搶很激烈,帶球、運球、投籃等一系列動作瀟灑、規范,引來圍觀同學一陣陣地喝彩。

    比賽緊張而激烈地進行,雙方比分一度接近,每一個隊員都以最佳狀態爭取每次得分。每個隊員都積極跑位,為隊友作掩護,還時不時有精妙的傳球、漂亮的配合和精彩地上籃。比賽中也有意外跌倒的發生,可是每個人并沒有因此影響了比賽情緒,隊員之間拍拍肩膀相互安慰一下接著再來。一場場緊張激烈、扣人心弦的角逐,不斷的在籃球內上演,場外的啦啦隊同學也饒有興致地觀看著比賽,為參與比賽的同學打氣、喝彩,與場內的氣氛融為一體。比賽最后以263班的勝利告終。

    相信接下來的比賽同學們將繼續秉承“友誼第一、比賽第二”,“團。

    隊第一、個人第二”的精神比賽。也相信通過這次籃球賽,能夠豐富同學們的業余生活,加強同學們鍛煉身體和團結合作的意識,讓同學們在緊張的學習生活之余放松身心,感受到集體的力量和溫暖,增強相互溝通了解。

    蘭坪一中。

    2014年3月31日。

    籃球比賽籃球(實用17篇)篇十六

    活動地點:西校籃球場。

    活動人物:xx班全體同學。

    活動組織者:xx,xx。

    活動目的:(1)增進同學之間了解,促進同學間的友誼,增加同學的凝聚力;

    (2)鍛煉身體,增進同學對籃球的認識。

    活動流程:(1)比賽開始前,體委xx帶領同學們熱身,并詳細講明。

    合組對決賽。男生4人,女生6人,決出冠軍。

    (3)體委對本次比賽進行總結,并對勝出人員給予獎勵。

    活動意義:通過班委組織此次活動,調動同學積極性,使同學們極參與,同學們在賽場上輕捷的步伐,矯健的身影,和他們表現出來的頑強拼搏的精神,不服輸的韌勁,給觀賽的同學們以震撼,在賽場同學們激情澎湃的表現下,啦啦隊也發出一陣陣響徹云霄的喝彩加油聲。比賽過程中場中始終一片熱血沸騰,場上同學盡管受傷,擦破手臂或者重重摔下,但他們依然堅持到底,永不退縮,這種精神深深的感染了在場的每一位同學,讓我們更加珍惜相聚的每一刻,更加認真的面對接下來的每一天的大學生活。同時也對體育運動有了更深刻的了解。

    籃球比賽籃球(實用17篇)篇十七

    助威,鼓勁,堅定的上場,吶喊,加油,鮮亮的籃球騰空一躍,成為一剎那聲與光的焦點。目光不待停留,身形已然躍起,抱球,回身,護球,急轉,飛一樣地向對方籃筐奔跑,與隊友眼神交匯的一刻,球即從手中托起,拋出,定定落在眼神的那端。側身,抬手,出手,球以幾乎直線的方式猛然迸出,可“啪”一聲脆響,“咚”的落地,彈起,球被一個強有力的勁道攔截下來,搶過球,閃過對手,急而反向奔去,面對著一片散而不亂的防御陣型,急停下來,轉給身側的隊友。一個超遠三分在剎那間從籃網中脫穎而出!

    觀眾席頓時沸騰,鼓掌和吶喊聲如炮鳴聲轟然響起,“哇呼!”一片喝彩過后,有如剛才那般連環起伏的精彩動作又以不同的方式和對象不斷上演。

    窗外的風刮起窗簾,我們不知道;太陽升到了天空正中,我們不知道;樓下的人流車流不息的穿行,我們不知道。我想,如果此刻窗外已大雨傾盆,我們的目光,也始終堅定地停留在這場上,神注于這些揮汗如雨的激情少年,如此地釋放著這屬于青春的熱情!

    這些鮮亮而炫目的畫面,已深刻于我們記憶的膠片。哪怕此時拍下的照片會經不起歲月的磨蝕而泛黃褪色,這些堅定的眼神,這被汗浸透的衣衫,這緊緊連在一起的我們的集體,也會如當初一般躍然于我們的眼前。

    拼搏之后,我們記住的不是輸贏或比分,而是這個我們依賴并且深愛的集體和為自己的加油與吶喊。

    球場上的青春,在我們的記憶里,散發著明媚的光華!

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