學校是一個讓我們收獲知識和智慧的地方，我們要用所學知識去改變自己的未來。以下是一些學校總結的范文，可以供大家參考，希望能對你有所幫助。
學校醫務衛生室管理制度范文（16篇）篇一
第一條：為加強學校衛生工作，提高學生的健康水平，制定本條例。
第二條：學校衛生工作的主要任務是；監測學生健康狀況；對學生進行健康教育，培養學生良好的衛生習慣；改善學樣衛生環境和教學衛生條件；加強對傳染病、學生常見病的預防和治療。
第三條：本條例所稱的學校，是指普通中小學、農業中學、職業中學、中等專業學校、技工學校、普通高等學校。
第四條：教育行政部門負責學校衛生工作的行政管理。衛生行政部門負責對學校衛生工作的監督指導。
第五條：學校應當合理安排學生的學習時間。學生每日學習時間(包括自習)小學不超過六小時，中學不超過八小時，大學不超過十小。
學校或者教師不得以任何理由和方式，增加授課時間和作業量，加重學生學習負擔。
第六條：學校教學建筑、環境噪聲、室內微小氣候、采光、照明等環境質量以及黑板、課桌椅的設置應當貼合國家有關標準。
新建、改建、擴建校舍，其選址、設計應當貼合國家的衛生標準，并取得當地衛生行政部門的許可。竣工驗收應當有當地衛生行政部門參加。
第七條：學校應當按照有關規定為學生設置廁所和洗手施。寄宿制學校應當為學生供給相應的洗漱、洗澡等衛生設施。
學校應當為學生供給充足的貼合衛生標準的飲用水。
第八條：學校應當建立衛生制度，加強對學生個人衛生、環境衛生以及教室、宿舍衛生的管理。
第九條：學校應當認真貫徹執行食品衛生法律、法規，加強飲食衛生管理，辦好學生膳食，加強營養指導。
第十八條：學校體育場地和器材應當貼合衛生和安全要求。運動項目和運動強度應當適合學生的生理承受本事和體質健康狀況，防止發生傷害事故。
第十一條：學校應當根據學生的年齡，組織學生參加適當的勞動，并對參加勞動的學生，進行安全教育，供給必要的安全和衛生防護措施。
普通中小學校組織學生參加勞動，不得讓學生接觸有毒有害物質或者從事不安全工種的作業，不得讓學生參加夜班勞動。
普通高等學校、中等專業學校、技工學校、農業中學、職業中學組織學生參加生產勞動，接觸有毒有害物質的，按照國家有關規定，供給保健待遇。學校應當定期對他們進行體格檢查，加強衛生防護。
第十二條：學校在安排體育課以及勞動等體力活動時，應當注意女學生的生理特點，給予必要的照顧。
第十三條：學校應當把健康教育納入教學計劃。普通中小學必頑開設健康教育課，普通高等學校、中等專業學校、技工學校、農業中學、職業中學應當開設健康教育選修課或者講座。學校應當開展學生健康咨詢活動。
第十四條：學校應當建立學生健康管理制度。根據條件定期對學生進行體格檢查，建立學生體質健康卡片，納入學生檔案。
學校對體格檢查中發現學生有器質性疾病的，應當配合學生家長做好轉診治療。
學校對殘疾、體弱學生，應當加強醫學照顧和心理衛生工作。
第十五條：學校應當配備能夠處理一般傷病事故的醫療用品。
第十六條：學校應當積極做好近視眼、弱視、沙眼、齲齒、寄生蟲、營養不良、貧血、脊柱彎曲、神經衰弱等學生常見疾病的群體預防和矯治工作。
第十七條：學校應當認真貫徹執行傳染病防治法律、法規、做好急、慢傳染病的預防和控制管理工作，同時做好地方病的預防和控制管理工作。
第十八條：各級教育行政部門應當把學校衛生工作納入i學校工作計劃，作為考評學校工作的一項資料。
第十九條：普通高等學校、中等專業學校、技工學校和規模較大的農業中學、職業中學、普通中小學，能夠設立衛生管理機構，管理學校的衛生工作。
第二十條：普通高等學校設校醫院或者衛生科。校醫院應當設保健科(室)，負責師生的衛生保健工作。
城市普通中小學、農村中心小學和普通中學設衛生室按學生人數六百比一的比例配備專職衛生技術人員。
中等專業學校、技工學校、農業中學、職業中學，能夠根據需要，配備專職衛生技術人員。
學生人數不足六百人的學校，能夠配備專職或者兼職保健教師，開展學校衛生工作。
第二十一條：經本地區衛生行政部門批準，能夠成立區域性的中小學生衛生保健機構。
區域性的中小學生衛生保健機構的主要任務是：
(一)調查研究本地區中小學生體質健康狀況；
(二)開展中小學生常見疾病的預防與矯治；
(三)開展中小學衛生技術人員的技術培訓和業務指導；
第二十二條：學校衛生技術人員的專業技術職稱考核、評定，按照衛生、教育行政部門制定的考核標準和辦法，由教育行政部門組織實施。
學校衛生技術人員按照國家有關規定，享受衛生保健津貼。
第二十三條：教育行政部門應當將培養學校衛生技術人員的工作列入招生計劃，并經過各種教育形式為學校衛生技術人員和保健教師供給進修機會。
第二十四條：各級教育行政部門和學校應當將學校衛生經費納入核定的年度教育經費預算。
第二十五條：各級衛生行政部門應當組織醫療單位和專業防治機構對學生進行健康檢查、傳染病防治和常見病矯治，理解轉診治療。
(二)制定學生常見病、傳染病、地方病的防治計劃；
(三)對本地區學校衛生工作進行技術指導；
第二十七條：供學生使用的文具、娛樂器具、保健用品，必須貼合國家有關衛生標準。
第二十八條：縣以上衛生行政部門對學校衛生工作行使監督職權。其職責是：
(一)對新建、改建、擴建校舍的選址、設計實行衛生監督；
(三)對學生使用的文具、娛樂器具、保健用品，實行衛生監督。
國務院衛生行政部門能夠委托國務院其他有關部門的衛生主管機構，在本系統內對前款所列第(一)、(二)項職責行使學校衛生監督職權。
第二十九條：行使學校衛生監督職權的機構設立學校衛生監督員，由省級以上衛生行政部門聘任并發給學校衛生監督員證書。
學校衛生監督員執行衛生行政部門或者其他有關部門衛生主管機構交付的學校衛生監督任務。
第三十條：學校衛生監督員在執行任務時應出示證件，學校衛生監督員在進行衛生監督時，有權查閱與衛生監督有關的資料，搜集與衛生監督有關的情景，被監督的單位或者個人應當給予配合。學校衛生監督員對所掌握的資料、情景負有保密職責。
第三十一條：對在學校衛生工作中成績顯著的單位或者個人，各級教育、衛生行政部門和學校應當給予表彰、獎勵。
第三十二條：違反本條例第六條第二款規定，未經衛生行政部門許可新建、改建、擴建校舍的，由衛生行政部門對直接職責單位或者個人給予警告、責令停止施工或者限期改建。
第三十三條：違反本條例第六條第一款、第七條和第十條規定的，由衛生行政部門對直接職責單位或者個人給予警告并責令限期改善。情節嚴重的，能夠同時提議教育行政部門給予行政處分。
第三十四條：違反本條例第十一條規定，致使學生健康受到損害的，由衛生行政部門對直接職責單位或者個人給予警告，責令限期改善。
第三十五條：違反本條例第二十七條規定的，由衛生行政部門對直接職責單位或者個人給予警告。情節嚴重的，能夠會同工商行政部門沒收其不貼合國家有關衛生標準的物品，并處以非法所得兩倍以下的罰款。
第三十六條：拒絕或者妨礙學校衛生監督員依照本條例實施衛生監督的，由衛生行政部門對直接職責單位或者個人給予警告。情節嚴重的，能夠提議教育行政部門給予行政處分或者處以二百元以下的罰款。
第三十七條：當事人對沒收、罰款的行政處罰不服的，司以在接到處罰決定書之日起十五日內，向作來源罰決定機關的上一級機關申請復議，也能夠直接向人民法院起訴。對復議決定不服的，能夠在接到復議決定之日起十五日內，向人民法院起訴。對罰款決定不履行又逾期不起訴的，由作來源罰決癥的機關申請人民法院強制執行。
第三十八條：學校衛生監督辦法、學校衛生標準由衛生部會同國家教育委員會制定。
第三十九條：貧困縣不能全部適用本條例第六條第一款和第七條規定的，能夠由所在省、自治區的教育、衛生行政部門制定變通的規定。變通的規定，應當報送國家教育委員會，衛生部備案。
第四十條：本條例由國家教育委員會、衛生部負責解釋，
第四十一條：本條例自發布之日起施行。原教育部、衛生部一九七九年十二月六日頒布的《中、小學衛生工作暫行規洼(草案)》和一九八o年八月二十六日頒布的《高等學校衛生工作暫行規定(草案)》同時廢止。
學校醫務衛生室管理制度范文（16篇）篇二
第一條為了加強教師辦公和學生學習環境的衛生管理，創建文明、整潔、優美的工作和生活環境，特制訂本制度。
第二條本制度適用于教室（環境區）、活動室、辦公室、校園環境的衛生管理。
第三條凡在我校工作的教師、實習生工作人員及全體學生，均應遵守本制度。
第四條教室和環境區衛生管理為德育職能部門負責，教師辦公室衛生管理為校辦公室職能部門負責，活動室衛生管理為教務處分管職能部門負責，校園環境衛生為總務處職能部門負責。
第五條環境衛生設施的開支經費由各職能部門提出計劃，經校長統籌安排后交后勤采購。
第六條各職能部門加強有關環境衛生科學知識的宣傳，提高師生的環境衛生意識，養成良好的環境衛生習慣。
第七條教室和環境區的清掃與保潔，由德育職能部門負責安排人員進行。
第八條德育職能部門按照學校整體工作和各班實際情況劃分衛生責任區，負責檢查和督促清掃與保潔。
周一至周五每天兩次檢查，分上午早操時間和下午眼保健操時間對各班教室和環境區衛生進行檢查，周五下午四點由德育職能部門安排班主任輪流檢查，參與的班主任增加一次檢查滿分記錄。
檢查內容參考《教室衛生安全檢查評分標準》，按標準做到得1分，沒做到或沒做好得0分。8—10分為清潔，5—7分為較清潔，低于五分為衛生不合格。環境區檢查標準參考《校園環境衛生管理》。
檢查成績每周升旗儀式匯報全體師生，最終成績匯總，在績效工資中兌現。
學校醫務衛生室管理制度范文（16篇）篇三
1、醫務人員應掌握個人防護及校醫院感染預防與控制方面的知識，遵循標準預防的`原則，嚴格遵守本制度。
2、醫務人員著裝整潔，不得穿工作服進食堂。
3、醫護人員嚴格執行無菌操作制度，在化藥注射、換藥、穿刺等無菌操作時穿白大衣、戴帽子、口罩，操作前后洗手或用快速手消毒劑消毒雙手。
4、消毒物品標明物品名稱、消毒日期、失效期(一般有效期7天、霉季有效期5天)。
5、各類醫療器械能高壓滅菌的盡量采用高壓滅菌，浸泡法消毒時嚴格執行打開關節、完全浸沒，盒蓋標明消毒液名稱、濃度、有效時間及更換者簽名。
6、無菌鑷子罐每周一次高壓滅菌、更換、消毒液浸泡液面達到鑷子的1/2～2/3，一罐一把。
7、定期更換被服、床單，特殊情況及時更換。隔離病人使用后的被服、床單分開放置，洗衣房分機清洗。
8、嚴格執行衛生部《抗菌藥物臨床應用指導原則》和《浙江省抗菌藥物臨床合理應用指導方案》(試行)。
9、醫療廢物分類收集，指定點集中堆放，密閉運送;感染性廢物置有警示標志的黃色黑字塑料袋內密閉運送，集中焚燒處理。
學校醫務衛生室管理制度范文（16篇）篇四
一、認真貫徹《學校衛生工作條例》嚴格執行《消毒管理辦法》，建立消毒管理制度，切實做好各種檢查器材和醫療器具的消毒工作，并接受衛生監督機構的監測評價。每周對小賣部和食堂的食品衛生進行一至二次的定期檢查并作好記載。
二、嚴格遵守學校的規章制度，按時上下班，熱情服務、和藹待人、認真負責，準確診斷用藥，因限技術和設備關系，對不能治療的病員應配合家長、老師及時送上一級醫院治療。
三、積極開展、督促、檢查、指導本校的健康衛生、婦幼保健工作，協助有關部門搞好師生體檢，預防、婦女病、兒童病的普查、普治工作。
四、藥品、器具的.購入應先提供購物計劃，審批后，由醫務室和專門人員一同辦理，做到多走、多看、多問、多講，維護學校利益，嚴禁做對學校利益有損害的事情，如有發現將按學校的管理制度嚴肅處理。
五、要認真搞好室內環境和個人衛生，著裝整潔。
xx學校。
xx年xx月xx日。
學校醫務衛生室管理制度范文（16篇）篇五
根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衛生工作條例》明確規定，學校衛生工作的主要任務是：監測學生健康狀況，對學生進行健康教育，培養學生良好的衛生習慣，改善學校衛生環境和教學衛生條件，加強對傳染病學生常見病的預防和治療。為了加強學校衛生工作，提高學生健康水平，學校應該建立和完善衛生管理相關政策與制度。
一、主要領導負責制學校應建立衛生工作領導小組，校長為組長，分管校長、主任、校醫（保健教師）各負其責。定期召開學校衛生工作會議，指導、研究學校衛生工作，解決學校衛生工作中出現的實際問題。
二、落實崗位責任制每日進行衛生巡視，做好教室與衛生區的保潔，認真填寫衛生檢查記錄，每周進行一次全校性的衛生大掃除。認真開展學校衛生工作的檢查評比。
三、建立常規工作制每年三月、十一月作為“健康教育宣傳月”，以廣播、講座、板報形式進行以保護視力為中心的宣傳教育活動，堅持每日做兩次眼保健操，不斷提高眼操的質量，開展中小學視力普查普治工作。堅持大課間陽光體育活動，增強學生體質。
四、完善疾病防控制度切實對學生的常見病、多發病防治工作，針對學生近視、齲齒、沙眼、貧血和營養不良、肥胖的.六病防治工作制訂具體防控宣傳計劃。
五、強化傳染病的防控和報告隔離制度積極配合防疫部門對學生做好防治工作，并做好宣傳工作，發現疫情及時上報，采取有效措施，切斷傳播途徑。
六、規范中小學生體格檢查制度每年要進行一次體格檢查，建立和規范體檢檔案，對體檢中發現有各種疾病的中小學生，要下發體檢復查通知單及時進行復診和給予治療，開展中小學生生長發育的各項指標的統計、分析、對比、評價等調研工作，為學校及上級教育行政部門決策提供科學依據。
七、規范保健室常規工作制度學校衛生室要做好師生衛生保健工作，要做好傷病的妥善處理，確保學生身心健康。
八、建立學校衛生檔案管理制度健全學校衛生工作檔案，對衛生工作要建檔立卷，做到系統化、經常化、規范化，并對檔案進行科學化管理。
九、落實學校衛生監督和管理制度
（一）、教學衛生監督與管理：
1、教室的采光、照明和微小氣候及課桌椅及黑板符合衛生標準。
2、學生每天學習時間不超過各階段年齡水平（6-8小時）。學生體育鍛煉活動時間每天不少于1小時。保障學生每日睡眠時間（8-10小時/每天），適當安排作業，盡量減輕學生課業負擔。
3、堅持每日兩次做眼保健操，自覺課間活動與放松。
4、教師應準時下課，杜絕拖堂，要求學生課間必須到室外活動，保證有充分的休息時間。
5、根據學生視力情況，定期調整學生座位，矯正學生視力。
6、培養學生正確讀、寫、坐的姿勢。
（二）、環境衛生管理制度：
學校應當為學生提供潔凈、舒適、安全、和諧優美的學習生活環境。
1、確立衛生一票否決制學校應把衛生工作作為創建衛生文明學校工作的重要內容，成為教育系統文明的典范與窗口。確立衛生一票否決制度。建立衛生檢查評比制度。衛生不合格的班級或個人取消班集體或個人評先資格。
做到放置有序。教室、辦公室開窗通風，保持空氣清新。
3、廁所衛生制度
（1）廁所堅持每天早中晚三小掃，逢節加倍掃，每周一次評比制度。
（2）廁所管理實行包干到班，責任到人，要求天天有人管理，個個相互監督。
（3）廁所里不得隨地吐痰、便溺，不得涂畫墻壁，不得破壞公共設施。
（4）不得將硬紙和雜物丟入便坑內，不得將污水、泥沙倒入便池。
（5）養成便后洗手習慣。
（6）經常清掃洗刷，用各種藥水藥劑，殺菌消毒，用樟腦丸、清新香劑等使廁所不但無臭無蠅蟲，便池無尿堿。
（7）防止校內化糞池漫溢，特別是陰雨天，杜絕糞水污染環境甚至造成傳染病流行。
4、建立衛生檢查制度。
每天由值日老師、學生認真檢查環境衛生，并在學校日志上記分，每周由值周師匯總成績，表揚先進。總成績納入年度考核，不合格的班級和個人取消評先資格。
（三）、個人衛生監督與管理：
1、要求學生儀容端莊大方，講究衣著，頭發衛生。
（1）做到天天刷牙，講究飲食衛生，不喝生水，在校不吃零食，飯前、便后要洗手，勤洗澡，勤換衣服，勤剪指甲，勤理發。
（2）每班每周進行個人衛生檢查一次，各班要做好記錄。
（3）按時睡覺，按時起床，按時到校，吃飯要定時定量，堅持天天早鍛煉，認真做廣播操，積極參加課外活動。建立健康的生活方式和正確的站、立臥行走姿勢（立如松、坐如鐘（銅鐘）、行如風，臥如弓）。
（4）定期進行體檢，發現傳染病及時隔離，治療。
（5）做好預防接種，勤洗澡、講清潔，防止傳染病和流行性疾病的發生。
2、注意用眼衛生。
（1）要認真作準眼保健操，并注意用眼衛生，看書寫字時眼離書本或本子一尺，胸離桌邊一拳，手指離筆尖一寸，不要在走路、陽光下、黑暗處看書或寫字，看書看電視有所節制，預防眼睛近視。
（2）教師板書字跡工整、清楚，講課聲音要符合要求，讓最后排學生看得見，聽得清。
（3）下課不拖堂，堅持靜校制度
（4）根據學生視力情況每班每周掄換桌位一次。
（5）全校每學年根據年級高低，課桌凳調換配套一次。
3、建立和健全學生衛生檔案。健全個樓層的衛生保健箱，保健教師要及時做好衛生保健指導，結合各個不同季節特點，對常見病、多發病進行群體預防教育講座和舉辦宣傳板報。
4、制訂防近、防齲和食品宣傳和教育工作計劃。
5、健全學習評比制度。認真學習、宣傳衛生知識，有固定的衛生宣傳欄，定時更換衛生專欄內容，積極參加消滅四害活動和各項愛國衛生活動，積極做好常見病和傳染病的防治工作，積極參加愛國衛生運動會活動。學校每學期要進行一次個人、集體單項的衛生評比工作。
（四）、食堂衛生監督與管理：
1、規范崗前培訓體檢制度和持證上崗制度。食堂經營者必須取得食品衛生許可證方可向工商行政管理部門申請登記，未取得衛生許可證的，從業人員未取得上崗培訓證和健康證的不得從事食堂經營活動。
2、規范采購索證、登記、臺帳制度。嚴格食品原材料進貨渠道，確保質量關。
3、建立健全食品衛生管理制度。配備專職或兼職的食品衛生管理人員。落實各項監管職能，獎懲兌現。
4、從業人員應穿整潔的工作服，工作衣帽，頭發應梳理整潔置于帽內。
5、發生食品中毒或疑似食品中毒事故時，應立即向當地衛生行政部門和上級教育行政部門報告。
6、嚴格消毒制度。餐具使用前必須洗凈、消毒，禁止使用未經消毒的餐飲具。
7、采購食品必須新鮮、無毒無害，符合國家有關標準和規定；食品存放應分類分架，隔墻離地，嚴禁和有毒有害及個人生活用品混放。
8、涼菜間必須專人、專室、專用工具，專用冷藏，專用消毒設施，室內溫度不得高于25℃，每天進行定時空氣消毒。
9、盛放廢棄物的容器要密閉有蓋，不得外溢和滴漏。
10、加強飲食衛生管理，防止病從口入。
（1）廚房要嚴格遵守制度，嚴格實行餐具清洗、消毒。
（2）廚房人員定期進行健康檢查，確保無傳染病發生。
（3）嚴格管理做好防腐、防霉、防蠅、防鼠工作。
（4）不吃不符合衛生要求的變質食物，不喝生水，注意飲食衛生，防止“病從口入”。
（5）強化安全意識，師生廚房關好門、管好人、飲用水箱（桶）要加鎖，防止投毒惡性的事件發生。
學校醫務衛生室管理制度范文（16篇）篇六
廁所是傳播疾病、造成污染的地點之一，加強廁所衛生管理，是衛生環境工作的一個重要方面，職工廁所設專人負責管理，要做好日常管理工作。
一、廁所由專門指定的人員每天進行沖洗、打掃及消毒工作，每天不得少于二次，達到無臭、無蠅、無大便、無污水停積。
二、廁所所需的消毒藥水，由項目部負責發放，每天徹底消毒一次。
三、項目部對廁所衛生進行不定期的檢查，并記錄檢查情況，發現問題及時解決。
四、垃圾、糞便處理辦法:
1、每天早、中、晚各清掃一次，全天必須每隔1小時用流水沖洗一次。
2、廁所內的垃圾實行袋裝化，定點收集垃圾，定時清掃垃圾，并及時將其運至垃圾場。
3、禁止將易塞物等垃圾扔進下水道中，必須扔在紙簍中,每天有清掃人員及時倒掉，地面打掃干凈。
五、處罰方法：
1、凡發現把垃圾亂扔者，每人每次罰款10元，由廁所管理員監督。
2、凡在墻上亂寫亂畫者，一經發現罰款50元。
3、廁所管理員應將紙簍全部放到墻角，凡將垃圾桶放到路中央者罰款50元。
學校醫務衛生室管理制度范文（16篇）篇七
1．按時作息。積極參加早操活動。
2．養成良好衛生習慣，努力做到“六勤”、“六不”。“六勤”為：勤刷牙、勤剪指甲、勤理發、勤洗澡、勤換衣、勤曬被褥。“六不”是指：不喝生水，不吃不潔變質食物，不吸煙、酒，不亂用毛巾、茶杯，不隨地吐痰，不亂扔果皮殼、紙屑雜物。
3．保護視力，做到養成良好的用眼習慣，認真正確地做眼保健操；教室座位每月調換一次。不要躺著看書；不要在光線暗弱或強光下看書寫字；不要在行進途中或坐在動蕩的車船里看書；不要把字寫得太小、過密；不要邊吃飯邊看書或電視。
4．不要用指沾唾液翻課本，不把筆銜在嘴里。
1．年段長、班主任要把檢查該年段，該班級的衛生工作排在每一天的第一件事處理，用自我高尚的思想意識影響學習構成良好的衛生習慣。
2．實行每周一大掃，每一天三小掃（教室、公共區）的衛生制度，并做好堅持工作。各年段、各班級衛生區的安排要進一步明確，每一天打掃三次要落實（早讀前，午自修前，午時放學后），周四午時放學后進行全校性衛生大掃除，值日教師要落實檢查。做到學校環境無果皮殼、紙屑、煙蒂、痰跡、雜草、碎磚垃圾，泡泡糖渣等。
3．室內門窗玻璃齊全，窗明幾凈，墻壁無污跡灰塵，地面無紙屑雜物，桌凳整齊，各類物件安置有序。
4．嚴格服從生管教師安排，搞好寢室衛生，每一天起床后要打掃寢室和宿舍樓衛生區，整理內務，堅持整潔，不亂放用品，不亂扔臟物、不向室內、走廊、樓下亂倒水。宿舍中午、早晚開窗通風透氣，堅持空氣清新。
5．教室內要有掃帚、廢紙簍、畚斗、拖把等清潔衛生器具。
6．嚴禁學生帶零食進教學區，經發現有帶零食進教學區或隨地亂扔廢棄物的，視為違紀扣該班的紀律分。
7．設立流動紅旗，將衛生評比情景納入量化項目。
8．護導師要檢查各班的衛生情景，發現問題要及時反饋并給予解決。
9．全體學生要樹立衛生堅持的意識，構成發現臟物就清理的良好風氣。
教室面積要合理，室內課桌凳、黑板、講臺、燈光照明要貼合衛生學要求，課程安排要有利于學生健康，貼合學生用眼要求，嚴格控制學生的學習負擔，嚴格控制課時，課外作業和考試次數。教師要禮貌執教，衣著整潔，儀表端莊，公共場合不準穿拖鞋、短褲、背心，不拖留課堂。批改作業要細致，批注字跡要清楚，板書要工整，講課聲音要適中，上課時不對著學生咳嗽、打噴嚏，不抽煙。學生上課坐姿要端正，自然，書寫時，頭要正，背要直，眼睛距紙面一尺左右，定期調整座位，防止學生變成斜視。
鍛煉時先做好準備活動，有病的學生要停止鍛煉，根據學生性別、年齡特點和體育活動本事分組進行不一樣要求的鍛煉。生理負擔本事差的學生進行保健性鍛煉。
安排社會實踐勞動，不能讓學生干有毒、易燃、易爆等危險性大的勞動，勞動工具、勞動強度，要研究學生年齡大小、個子高低、體力的強弱，勞動時間不宜過長，同時要注意勞動保護和安全。
1、注意飲食衛生，養成良好的飲食衛生習慣。要求學生在學校統一規定的用餐時間用餐，提倡學生自帶餐具，飯前先洗手，不購買未經加熱的食品及生食菜肴，不把飯菜拿到餐廳外用餐。教育學生不暴飲暴食，不要邊吃飯邊談笑，飯前飯后不做劇烈運動，飲前便后要洗手，不吃或少吃零食，不喝生水。同時加強灶房飲食衛生的管理和監督。
2、禮貌用餐，確保食堂餐廳衛生整潔。倡導“飲食是文化，請從窗口禮貌做起。”購買飯菜要在窗口自覺排隊，必須統一使用學校卡，嚴禁在食堂使用現金進行消費，嚴禁進入窗口內售菜處買菜，嚴禁隨意進入食堂廚房操作間。在餐廳用餐要注意用餐環境衛生，不隨地吐痰，亂扔雜物。
3、珍惜糧食，遠離浪費。要牢記“飲水要思源，吃飯要節儉。粒粒盤中餐，皆是辛苦換”的古訓，倡議“節儉光榮，人見人贊；浪費可恥，誰聞誰惡”，珍惜糧食，不隨意浪費糧食，用餐時不多盛飯，不亂倒飯菜。
4、協助學校，共同管理好食堂工作。每位學生要以主人翁的精神，協助監督學校食堂的衛生工作，發現問題及時向學校匯報，自覺抵制衛生及其他工作不規范的食堂，共同創造衛生健康的食堂用餐環境。
學校醫務衛生室管理制度范文（16篇）篇八
一、切實加強廁所管理，落實專人負責清潔衛生和設施維護工作。
二、廁所每一天打掃一次，確保地面、便槽、洗手池內無垃圾雜物。
三、廁所每周進行二次掃除，負責班級重點清理隔板、墻面、門窗灰塵、污垢等。
四、每周對廁所進行消毒除臭處理。蒼蠅、蚊蟲孳生季節進取采取滅殺措施。
五、師生禮貌入廁，愛護廁所設施，講究清潔衛生，節儉用水。小便要入槽，便后要洗手，不隨地吐痰，不亂拋雜物，不亂涂墻壁。
六、師生若違不禮貌條例者，學校將通報批評。
7、民辦學校衛生管理制度
一、學校衛生工作人員在校長的領導下，理解上級衛生主管部門和衛生防疫部門的指導，根據《學校衛生條例》開展工作，為全體學生服務，每學期初制定學校衛生工作計劃，期末作出工作總結。
二、熱情為全體教師、職工和每個學生服務；定期組織學生體格檢查，對學生發育和健康狀況做出比較評價分析，建立健全學生健康檔案。
三、、有目的有計劃的向學生進行衛生知識宣傳教育，培養學生良好的衛生習慣，做好衛生員的培訓工作。
四、加強傳染病防治管理，做到早發現、早報告、早隔離、早治療，控制蔓延，負責學生預防接種和組織工作。
五、做好教學、體育、勞動、設備、環境、飲食、飲水及個人等各項衛生監督監測；近視、沙眼、腸道蠕蟲、蛔蟲、營養不良、貧血、齲齒、齒齦及牙周炎疾病等學生常見病的防治。
六、非醫務室人員進入醫務室后堅持安靜，未經同意不得擅自動及器械或藥品；堅持室內整潔、整齊，任何人不得在室內吸煙。
七、做好學生常見疾病和一般外傷的治療救護和轉診工作。
八、根據上級有關規定，定期購置常用藥品和必備器械，以便實施簡便治療；定期檢查藥品，注意失效期，醫用器械消毒求及時，防止交叉感染。
九、借用醫務室物品，使用完畢應及時歸還，如有損壞酌情賠償。
十、做好學校衛生檔案資料的分類、統計、分析、報表工作。
學校醫務衛生室管理制度范文（16篇）篇九
為保證學生的身心健康，做好學校傳染病發生后的消毒工作，防止學校傳染性疾病的傳播和蔓延，特制訂消毒制度。
每一天放晚學后，消毒人員對學校重點部位進行消毒。持續一周。
學校所有教室(地面、桌椅、門扶手等)、走廊、宿舍、廁所以及手能夠觸摸的地方都要進行徹底消毒。
使用1：100的84消毒液或用二氯異氰尿酸鈉每20克(1小袋)兌8000毫升水(濃度為0.05%)。
放晚學后消毒員對地面、桌椅、門扶手先用消毒液進行第一遍擦拭，第二天早晨學生到校前再用清水進行第二遍擦拭。
學校指派專人負責每一天消毒工作。學校分管領導監督、指導消毒員消毒工作。
六、消毒員要每一天將消毒狀況填入《學校消毒狀況登記表》。
學校醫務衛生室管理制度范文（16篇）篇十
為了全面貫徹《愛國衛生工作條例》，做好愛國衛生工作，確保給轄區居民以清潔、健康、文明、和諧的生產生活環境，進而推進我校愛衛工作的深入開展，結合我校實際，特制定如下制度：
第一條，愛國衛生機構。校設立愛國衛生工作領導小組，由校長任組長，由分管副校長為副組長，各處室負責人等和各班主任為成員的領導機構，下設校愛衛辦，盧瑛為愛衛辦主任，全面負責落實《愛國衛生工作條例》，上級愛衛組織分配的相關工作，以及各班的愛衛創建檢查、督促、考核工作。
第二條，愛國衛生工作的主要任務。廣泛開展愛國衛生運動活動，建立綜合考評機制，實施愛衛長效管理，加強農村改水改廁，開展除四害綜合防治。開展健康教育活動，加強健康教育陣地建設。
第三條，積極開展愛國衛生運動。根據上級的有關規定，領導全校的愛國衛生運動，制定衛生工作相關制度，部署檢查、落實衛生工作任務，使全校衛生工作做到經常化、制度化。
第四條，校環境衛生劃分責任區。由校愛衛辦牽頭，街道居委會配合。做到“五無”，即無暴露垃圾、無濫貼廣告、無雜草枯葉、無污水積存、無蚊蠅滋生地。
第五條，單位內各辦公室做到整潔、美觀、文明。
第六條，由校愛衛辦加強對清掃人員的督促和管理，做到任務落實、分工明確、清掃徹底。
第七條，加強衛生健康知識宣傳，提高群眾衛生意識，養成良好衛生習慣，增強體質，提高健康水平。
第八條，校愛衛工作領導小組職責。
（一）領導全校愛國衛生運動，貫徹上級的有關衛生法規，按上級要求召開會議、安排部署全校的愛衛工作。
（二）堅持做好定期衛生檢查評比工作，創造一個清潔、健康、文明、和諧的生產生活、學習工作環境。
（三）配合上級防疫部門，做好災后消毒、除“四害”、滅鼠工作，確保“四害”、鼠密度不超過國家規定的標準。
（一）檢查標準：
1、班級衛生：每日一小掃，每周一中掃，每月一大掃；
2、交通工具停放整齊，無亂停亂放現象。
（二）檢查制度：
由校愛衛辦進行檢查，定期對各班衛生狀況打分排名，對衛生好的進行通報表揚，對衛生差的進行通報批評。
學校醫務衛生室管理制度范文（16篇）篇十一
為切實做好《環保法》進學校、進課堂和學習宣傳工作，提高實施對新《環保法》的關注度和知曉度，增強環保法制觀念、環境保護意識，推進全市生態禮貌建設。根據市教育局有關通知要求，結合我校實際，特制定我校的學校環境衛生管理制度：
充分認識新《環保法》的重要意義，發揮學校環境教育的作用，做到環境教育“進學校、進課堂”，經過各種形式開展環境保護宣傳活動，普及《環保法》及相關環保知識，加強師生環境保護意識，共同保護我們的“綠色家園”。讓師生明白一些環保法規、環保知識、增強環保意識，養成保護環境的習慣，做一些力所能及的環境保護工作，做到與學習科學知識，熱愛祖國、熱愛大自然、養成良好行為習慣三結合。
1、組織健全計劃落實。
成立以校長為組長的環保工作領導小組。
組長：丁志強(校長)。
副組長：周浪舟、曹淑媛。
組員：張燦平、王娟、范望波、余亮及各班班主任。
2、深入開展環境保護宣傳。
(1)經過黑板報、宣傳條幅等形式，進行環境保護的宣傳。
(2)經過主題班會的形式，由班主任教師向同學們進行《環保法》知識的講解，增進大家對環保的重要性的認識，提高環境保護意識。
(3)發揮學校廣播、展板等的作用，對學生進行有關環保知識的滲透教育，逐步提高學生的環保行為和意識。宣講“噪聲對人體的危害”“白色污染”等這些和學生行為較為密切的環保知識。經過宣傳促進學生對環保的了解和認識。
(4)經過一系列小型競賽活動等培養學生環保意識。
(5)開展學校衛生大清掃等活動美化學校環境衛生。
1、促進學生養成教育，健全制度狠抓落實，環境保護重在平時，衛生區落實到班級，班級再落實到小組。如教學樓從1-5f按東西分開依次為1613，1614，1619，1726，1731，1605，1618，1603，1620，1723。
2、健全職責，崗位承包，食堂，水池，廁所落實到人，定期檢查。為學校整潔，環境保護打下扎實的基礎。食堂等有后勤范望波主任為主的后勤隊伍負責衛生及飲食安全等，廁所公區有學工賀教師及男女生部檢查，由教學樓衛生阿姨打掃及各班分配區域打掃。
3、建立定期的突擊檢查評比制度，班級，衛生區的'衛生由男女生部成員天天檢查，并在教學樓一樓大廳黑板上進行登分統計，一天一次評比，一周一評比，一月一評比，表揚記載及時，資料齊全。
4、積極開展有自我特色的環保實踐活動，使各班爭取都能當環保示范班。
1、綠化學校環境，學校將投入部分資金美化學校環境，陶冶師生的情操。
2、定期出好黑板報，根據季節的變化定期開展衛生知識講座使學了解更多的衛生保健知識。
3、每到節假日前，學校要進行大規模的衛生清潔工作，每月一次大掃除，每周一次小掃除，平時做到地面無紙屑、痰跡和雜物。
4、學校內嚴禁焚燒垃圾、出現明火等，住校教師及工作人員冬季取暖一律使用清潔煤或采用電、氣等新能源。
5、垃圾坑每一天噴灑適量的水，消除著火點，裸露的土地面定期灑水，避免揚塵等。
總之環保工作任重而道遠，我們將不斷努力，在學校環境保護工作上。
爭取更大的突破。讓學生在一個完美的環境里好好學習，健康成長！
學校醫務衛生室管理制度范文（16篇）篇十二
1、衛生室工作的任務是貫徹預防為主的方針，采取多種形式，做好衛生宣傳教育工作。積極培養學生良好的衛生習慣，提高師生員工防止疾病的知識水平。
2、建立和健全學生健康檔案，每年進行一次全面體檢，對患有嚴重疾病的學生要及時通知本人進一步檢查或治療。
3、樹立全心全意為師生服務的`觀點，對病人態度和藹，治療及時，不能醫治的馬上送醫院治療。
4、保持室內整潔、安靜，不得在衛生室閑聊、喧嘩，以免影響正常工作。
5、衛生室有關器械要嚴格消毒，未經允許，一律不準隨便動用。
6、器械、藥品要入櫥、上架、擺放整齊，保持清潔。注意防潮、防火、防盜，離開時關窗、鎖門。
7、醫療器械、設備、藥品應登記建帳，定期清點，做到帳物相符。
8、定期對教室、衛生區和學生宿舍進行衛生檢查，搞好校園環境衛生。預防傳染病流行，做好飲食、飲水衛生監管工作。
學校醫務衛生室管理制度范文（16篇）篇十三
學校衛生工作的主要任務是：監測學生健康狀況;對學生進行健康，培養學生良好的衛生習慣;改善學校衛生環境和教學衛生條件;加強對傳染病、學生常見病的預防和治療。
1.認真貫徹落實《學校衛生工作條例》及有關法律、法規。
2.學校合理安排學生的學習時間。教師不得以任何理由和方式，增加授課時間和作業量，加重學生學習負擔。
3.學校教學建筑、環境噪聲、室內微小氣候、采光、照明等環境質量以及黑板、課桌椅的設置應當貼合國家有關標準。
4.按照有關規定為學生設置廁所和洗手設施。為學生供給充足的貼合衛生標準的飲用水。
5.建立衛生制度，加強對學生個人衛生、環境衛生以及室內衛生、教學衛生的管理。
6.貫徹執行食品衛生法律、法規，加強飲食衛生管理，辦好學生膳食，加強營養指導。
7.學校體育場地和器材應當貼合衛生和安全要求。運動項目和運動強度應當適合學生的生理承受本事和體質健康狀況，防止發生傷害事故。
8.根據學生的年齡，組織學生參加適當的勞動，并對參加勞動的學生，進行，供給必要的安全和衛生防護。
9.安排體育課以及勞動等體力活動時，應當注意女學生的生理特點，給予必要的照顧。
10.健康教育納入教學計劃。開設健康教育課，開展學生健康咨詢活動。
11.建立學生健康管理制度。定期對學生進行體格檢查，建立學生體質健康卡片，納入學生檔案。
12.學校積極做好近視眼、弱視、沙眼、齲齒、寄生蟲、營養不良、貧血、脊柱彎曲、神經衰弱等學生常見疾病的群體預防和矯治工作。
1.學校成立愛衛和健康教育領導小組，主管校長熟悉學校衛生工作的，領導全校的創衛工作和健康教育。
2.全校劃分衛生包干區，落實到班級和職責人，各班級要堅持每日早、中、晚小掃，每周二大掃，節假日前突擊掃。
3.衛生檢查由衛生員和學生會負責，采用每日檢查兩次和隨機抽查的方式進行檢查。
4.每日公布衛生檢查情景，查出的問題由負責衛生檢查的教師及時反饋給有關班級和職責人，督促整改。將檢查結果納入養成教育示范班級的評比。
5.愛衛領導小組、工會、辦公室負責對全校教師辦公室、各處室、食堂的衛生工作進行檢查評比。
6.每學期開學初對各班勞動委員進行培訓，增強干部的工作職責性。
7.對模范遵守和執行衛生制度的學生給予表揚，記入評語，成績突出的可評為衛生積極分子。對違反衛生制度的學生應予批評、教育，如經常違反的應記入評語，品德等第下降一等，嚴重的可給予紀律處分。
1.教室和包干區衛生工作要求：
(1)室內(包括走廊、功能室)：地面無紙屑、果殼、痰跡和雜物;課桌、凳按統一要求排放整齊，桌內無雜物垃圾;門窗和玻璃干凈無污跡;墻壁無蛛網、積塵和腳印、劃痕等污跡;日光燈管和吊扇干凈無灰塵;清潔用具安放整齊;室內總體印象整潔有序。
(2)室外包干區：地面整潔無紙屑、垃圾和枯枝爛葉，有垃圾應及時清掃;不得隨地亂扔亂倒垃圾;樓梯堅持清潔，欄桿定期擦洗;地面無積水，拖地時拖把應絞干，不得到處滴水。
2.個人衛生要求：
(1)做到四勤：勤洗衣、勤換衣、勤理發洗發、勤剪指甲。
(2)做到六不：不吸煙喝酒、不隨地吐痰、不亂丟廢紙垃圾，不亂涂亂刻墻壁課桌、不攀折花草樹木和踐踏草坪、不吃零食。
3、食堂衛生：
(1)食堂工作人員應認真執行《國家食品衛生法》和國家有關部門的法規及本校的各項規章制度。
(2)在上班時間內必須佩戴上崗證以及攜帶有效健康證(復印件)。在個人衛生上要做到勤剪指甲、勤換衣服、勤剪頭發、勤洗手。
(3)在蔬菜加工過程中要按一揀、二洗、三切的順序加工，清洗加工蔬菜，要做到無泥沙、無雜草、無異物、無污染。
(4)盛放食品的器皿必須清潔，葷素分開使用。
(5)在燒煮食品時要充分加熱，燒熟燒透，不外熟里生。在燒煮過程中要做到清潔、衛生、生熟分開。
(6)食品存放應離墻、離地、不得亂堆亂放，做到環境整潔，工作場所不得有煙蒂、痰漬。
(7)食品操作間和餐廳，應有防蠅、防塵設施(紗門、紗窗、誘蠅燈、風幕或竹簾等)。生產加工、儲存、經營場所不得見有蒼蠅。
(8)操作人員進入熟食專間，必須將雙手洗凈消毒，穿戴好白色清潔的工作衣帽，并戴上口罩。
(9)在對餐具進行消毒時要做到一刮(殘渣)、二洗(洗潔精或堿水)、三漂(清水)、四清毒。
4.除滅害蟲：
(1)總務處要落實除“四害”的兼職人員，根據“四害”發生的不一樣季節，采取不一樣的，開展殺滅“四害”的工作。
(2)定期做好廁所、垃圾箱、傳達室、廚房周圍等地點的消殺蚊蠅工作。
(3)要按規定到指定地點購買滅鼠、滅蟑藥物，專人投放。
學校醫務衛生室管理制度范文（16篇）篇十四
l、小店是為學校師生員工服務的生活配套設施，小店經營人員應本著服務教育的思想，安全地、衛生地做好小店的經營工作，為師生員工創造一個良好的教育生活環境。
2、小店內進銷的各類食品、飲料，必須達到國家規定的衛生健康標準，必須能提供生產廠家的檢驗合格證或化驗報告單。對一些短期存放的食品，必須有醒目的生產日期和過期日期的標記。嚴禁進銷無證、無商標、變質發霉超過保質期的食品和飲料。
3、食品飲料的存放應當符合食品儲存規范，需冷藏冷凍的食品必須配備冷藏、冷凍設備，并記載保質期的到期時間，凡過期、變質、霉變、生蟲、腐爛的食品堅決清倉作垃圾處理。
4、店內環境應當通風、干燥。小店營業人員必須保持店內環境的清潔衛生。小店營業員穿戴必須衛生、清潔。出售食品時應洗凈雙手，出售未包裝食品必須用專用夾具操作，用衛生紙張包墊，決不能直接用手拿取。
5、小店營業人員應做好小店周圍的環境整治工作，對售出食品、飲料的包裝物應給予回收，對丟棄在地面上的廢包裝袋、果殼等應予以及時清理，確保校園環境的整潔。
6、小店的營業時間只限在早晨上課前、午飯后、放學后、晚自修后。在上課期間，小店人員不得到教室、辦公室、宿舍區推銷商品，更不得推著車輛在校園內叫賣。
7、小店應采取有效的滅蠅、滅蚊、滅蟑、滅鼠措施，定期進行殺滅活動，確保小店食品不受四害侵染。
學校醫務衛生室管理制度范文（16篇）篇十五
一、利用多種傳媒手段，根據不同季節向學生宣傳預防傳染病相關知識。
二、建立晨檢制度。每日清晨生活老師觀察學生身體情況，發現有異常情況及時向校醫室匯報。各班疫情報告員觀察班內同學身體情況，發現有異常情況及時向校醫室匯報。
三、白天教室、食堂等人員密集處保持宿舍通風換氣，教室由衛生委員負責。
四、常規消毒，每兩周一次。用5%含氯消毒劑擦拭門、桌椅、地面等。
五、發現一例傳染或疑似病人，根據具體情況讓其回家休息、治療直接送往醫院。
六、傳染病高發季節準備隔離室供體溫異常者及疑似病人在排查期間使用。
七、教室保持空氣流通。開空調時也要保持開窗狀態。總務工作人員在夏季每月對空調網進行清潔消毒。
學校醫務衛生室管理制度范文（16篇）篇十六
一、嚴格執行《食品安全法》、《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》，學校食堂必須取得衛生許可證后方可經營。
二、食品從業人員每年體檢一次身體，持有效的健康證和培訓合格證后方可上崗，上崗時必須穿戴整潔的工作衣帽，保持個人衛生。
三、建立食品原料進貨查驗制度，禁止采購無衛生許可證、無健康證商販提供的食品;無商品標簽或超過保存期限等“三無”的食品;未經有關部門檢疫、不合格的畜禽肉類制品;腐壞變質、油脂酸敗、霉變、生蟲、混有異物的食品及其它不符合衛生要求的食品。
四、設立獨立的食品庫房，庫內食品要分類存放，擺放整齊，
做到先進先出，防止超期變質。
五、食品的保存、清洗、切配過程要做到生熟分開，冰柜、用具、容器應有生熟標記，不得使用塑料容器盛放熟食品。
六、食品的營養要搭配合理，符合學生生長發育的需求。
七、廚師操作前要對食品、半成品的質量嚴格檢查，對不符合燒煮、烹調要求的食品不準進行烹調加工。燒煮時，應將食品上下翻動，使食品各部位都能受熱，防止食物中毒事故的發生。
八、公共餐具必須經過嚴格的清洗消毒后方可使用。
九、學校每餐、每樣食品按要求進行留樣，分別留足100g盛放在己消毒的留樣盒中，標明留樣時期、品名、餐次、留樣人后存入冰箱內，并作好留樣記錄。留樣食品必須保留48小時,保存期內未發現食物中毒事件即可倒掉;留樣食品盒應單獨存放，不得與其它無關食品混放。
十、工具容器設備要洗凈，廚具要擺放整齊。及時沖洗、清掃工作場所，保持環境衛生。
十一、完善防蠅、防塵、防鼠、防潮設施，定期開展除四害活動。
十二、各校要建立完善的食品衛生工作領導小組，加強本校食品衛生管理，責任到人，杜絕校內發生食物中毒或其他食源性疾患。
十三、學校食品生產經營場所要依照《食品衛生法》要求到縣衛生防疫站申領《食品衛生許可證》，并每年年審一次。要保持內外環境整潔，有相應的防蠅、防鼠、防塵、清毒、更衣、盥洗、污水排放、存放垃圾和廢棄物的設施。
十四、食堂、小賣部從業人員應每年一次到當地衛生防疫部門進行健康體檢，領取合格的《健康證》后方可上崗工作，平時應保持個人衛生，穿戴清潔的工作衣帽，銷售直接入口食品時，必須使用售貨工具。
十五、所提供食品應無毒、無害，符合應當有的營養要求，具有相應的色、味、美等感官性狀。嚴禁購入腐敗生蟲、過期變質、假冒偽或其他感官性狀導常、可能對師生健康有害的`食品原料。
十六、用水必須符合國家現定的城鄉生活飲用水的衛生標準。
十七、學校食品設備布局和工藝流程應當合理，防止待加工食品。
與直接入口食品、原料與成品交叉污染，餐具和盛放直接入口食品的容器使用必須清洗、消毒。
十八、存放食品的倉庫應當干燥、通風，采取消除蒼蠅、老鼠、蟑螂和其它有害昆蟲其孳生條件的措施，貯存食品的容器必須安全、無害，防止食品污染。