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    六年級(jí)過(guò)的快樂(lè)事情(精選17篇)

    時(shí)間:2025-06-13 作者:字海

    優(yōu)秀的作文能夠引發(fā)讀者的共鳴,傳遞作者獨(dú)特的觀點(diǎn)和情感。如果你對(duì)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文感到迷茫,可以先閱讀一些優(yōu)秀作文范文,以下是一些建議。

    六年級(jí)過(guò)的快樂(lè)事情(精選17篇)篇一

    家有閣樓的我,平日里趕閑無(wú)事,便時(shí)常與小弟豆豆一起在家中露臺(tái)之上玩泥沙。泥沙有多種玩法,數(shù)不勝數(shù)。此文中,只舉最典型的幾例――挖井、做買賣、捏小人兒和曬“白面”。

    先說(shuō)挖井吧,看似簡(jiǎn)單,實(shí)則難上加難。就說(shuō)做形兒吧,你得把沙子加上水,然后堆成金字塔形。水加得還得不多不少,多則稀如爛泥,少則堅(jiān)如巖石!再說(shuō)挖井洞兒吧。有兩種法子,可是哪一種也不舒服!幾乎每回挖出的“井”都是歪瓜裂棗兒的,著實(shí)好笑。但是我們倆是為了什么才玩的呢?不就是為了笑一笑,樂(lè)一樂(lè)嗎?因此便從不厭倦。

    再說(shuō)說(shuō)做買賣吧,把沙子加點(diǎn)兒水,做成沙團(tuán)子、沙子餅、沙子糕、沙小人兒等,擺在一邊,以石子當(dāng)錢,有買有賣,忙得不亦樂(lè)乎。而貨物,也是極有趣的,好比沙團(tuán)子,一不小心拍小了,就變成了沙子糕,還能賣;一腳踩扁了,就變成了沙子餅,還能賣;一下子弄碎了,捏成沙小人兒,還接著賣……如此看來(lái),捏小人兒和做買賣還是連在一起的哩!

    孩子都有一種神奇的超能力,只要你給他一朵花,一棵草,甚至是一顆小石子,他都能夠自得其樂(lè),逍遙自在地玩上一整天,何況是一大堆沙子呢?人人在童年都是時(shí)間的富翁,趁童年尚在,享受無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣吧!

    六年級(jí)過(guò)的快樂(lè)事情(精選17篇)篇二

    那天我們懷著歡樂(lè)的心情去江會(huì)游樂(lè)園游玩,在那有趣的游樂(lè)園灑下了童真的笑聲,在那活潑可愛(ài)的游樂(lè)園中留下了我們快樂(lè)的足跡。

    我們乘著汽車來(lái)到江會(huì)游樂(lè)園,雖然這段路程只需要一個(gè)多鐘頭,但我總覺(jué)得汽車駛得好慢好慢,我的心好像迫不及待了。不知過(guò)了多久,我發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)到達(dá)了江會(huì)游樂(lè)園了,我高興得在那兒東張西望,歡快的心情感覺(jué)那無(wú)邊無(wú)際的天空也顯得格外的藍(lán)。

    來(lái)到后,我們接過(guò)一張門票后,老師說(shuō):現(xiàn)在可以各組去游玩了!我們高興極了,迅速了跑了進(jìn)去???有松林飛鼠、空中單車、滑翔飛翼、彩虹飛車、激流勇進(jìn)、摩天環(huán)車……精彩豐富的游戲看得我眼花繚亂。其中最令我難忘的是激流勇進(jìn)了,我和小琳在將要玩激流勇進(jìn)的時(shí)候,真讓我哭笑不得,因?yàn)樵谂抨?duì)時(shí),我們?cè)谀莾涸O(shè)想如果著在玩的時(shí)候,玩到一半不敢玩的時(shí)候,那么怎么辦!如果我們上到斜坡的最頂時(shí)機(jī)器突然間壞了那怎么辦?如果我們……無(wú)數(shù)的如果如果讓我們的心七上八下,急得不知道怎么辦好?快要到我們了,我突然腳一軟像快要跌倒似的,這時(shí)我不由得遲疑了一下才上了座位。在玩的過(guò)程中我總感覺(jué)在上斜坡的時(shí)候會(huì)跌倒下來(lái),小琳知道后,告訴我叫我閉上眼睛,這樣就不會(huì)害怕,聽(tīng)后,我咬緊牙關(guān),緊緊地閉上眼睛,不知不覺(jué)地我們已經(jīng)上了斜坡地最頂,突然,我感覺(jué)到機(jī)器好像不動(dòng)了,心里有點(diǎn)害怕,難道是被我們猜中了,我睜開(kāi)眼睛,突然機(jī)器快速地向下劃了下去,嚇得我趕緊低下我的腦袋!當(dāng)我們玩了一次后,又想玩一次,真讓人回味無(wú)窮。

    這次旅游是多么地快樂(lè),這快樂(lè)里有著笑聲,有著友誼,有著關(guān)愛(ài),有著互助,它給我?guī)?lái)了金錢買不到了東西,我要好好珍惜這它快樂(lè),我要把它藏進(jìn)我的金匣子里!!!

    六年級(jí)過(guò)的快樂(lè)事情(精選17篇)篇三

    我們生活在鋼筋水泥的森林中,心中充斥著學(xué)習(xí)工作的壓力,人們常說(shuō):“我不快樂(lè)?!闭娴娜绱藛??也許當(dāng)我們走出這座城堡,走進(jìn)自然時(shí),快樂(lè)就在眼前。

    草色遙看近卻無(wú)。

    柳樹(shù)剛剛吐出新芽,桃花已經(jīng)張開(kāi)粉花,小草露出了頭。初春,美麗的景色盡在眼前。嗅著泥土散發(fā)的清潤(rùn),心中說(shuō)不出的舒暢。躺在草地上,打幾個(gè)滾,看天上白云飄飄,金爛爛的太陽(yáng)訴說(shuō)著微笑。感覺(jué),美好!低吟:“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀?!?/p>

    接天蓮葉無(wú)窮碧。

    站在垂柳下,仿佛與外面的驕陽(yáng)隔絕,涼爽??吹綕M地的蓮花,滿地綠瑩瑩的荷葉,上面幾朵含苞待放的荷花,白里透紅,清風(fēng)拂過(guò),微微點(diǎn)頭并帶來(lái)一片清香,舒爽。旁邊一垂釣老者,安詳,一會(huì)竟有巴西龜上釣,笑笑,快樂(lè)。吟唱:“蓮,花之君子者也!”

    擁有快樂(lè),很簡(jiǎn)單!

    霜葉紅于二月花。

    走在家鄉(xiāng)山間小路上,一片楓林進(jìn)入眼中,火給的地毯鋪開(kāi),走在上面,酥軟。拾起一片,火紅的楓葉仿佛在訴說(shuō)著一年的蒼桑。幾只蚱蜢飛來(lái)跳去,黃澄澄的玉米講起豐收的欣喜。高歌:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春潮!”

    忽如一夜春風(fēng)來(lái)。

    雪,降落,帶來(lái)的一片靜。走在路上,傾聽(tīng)行走時(shí)的“嘎吱”聲。雪,北國(guó)冬的精靈,掛在樹(shù)上,落在地上。路旁幾枝梅卻不畏寒冷,迎風(fēng)開(kāi)放。路旁孩子在嬉鬧,快樂(lè)洋溢在空中,被我嗅到。呼喊:“大雪紛紛何所似,撒鹽空中差可擬?!?/p>

    擁有快樂(lè),很簡(jiǎn)單!

    快樂(lè),大自然賦予的最美好的禮物,生活中到處皆是。發(fā)現(xiàn)快樂(lè)之旅,現(xiàn)在起程。擁有快樂(lè),很簡(jiǎn)單!

    六年級(jí)過(guò)的快樂(lè)事情(精選17篇)篇四

    記得柴可夫斯基說(shuō)過(guò):“音樂(lè)是上天給人類最大的禮物?!贝_實(shí),當(dāng)我感到傷心的時(shí)候,我會(huì)用鋼琴來(lái)抒發(fā)我的情感;當(dāng)我感到壓力山大的時(shí)候,我會(huì)用鋼琴來(lái)緩解壓力。自從一年級(jí)開(kāi)始,我就接觸并且學(xué)習(xí)鋼琴。如今,我的鋼琴能力已經(jīng)有了很大的提高,可能是因?yàn)槲覍?duì)鋼琴有著獨(dú)特的喜愛(ài)以及靈感吧!可是,還是需要努力的哦??!而從剛開(kāi)始接觸鋼琴一直到現(xiàn)在,令我最喜愛(ài)欣賞的曲目名叫《牧民歌唱毛主席》。

    剛剛接到這首曲子,馬老師便繪聲繪色地給我彈奏了這首曲子,可是我呢?在一旁摸不著頭,心想:不是吧!這么難,何況要讓我去那這首曲子參加比賽!我能彈好嗎?我的心里不時(shí)冒出了一大堆問(wèn)題。站站瑟瑟的回到了自己的位置。

    于是我一直練練,練!剛開(kāi)始,我先用右手彈,??!開(kāi)頭......未免也太難了吧!居然是一連串的波音,度數(shù)還這么大,八度都有了!哎!我只好灰溜溜的先練下面的了。我就在那邊練練,練!下面的音是一大部分的快節(jié)奏,我擅長(zhǎng)這個(gè),便不一會(huì)兒(指的是星期)就練好了。好了接下來(lái)就是背的環(huán)節(jié)了,我不死記硬背,我先把這首曲子(除外開(kāi)頭)彈好幾遍,彈了將近有10便的時(shí)候,我合上鋼琴書(shū),靜了一會(huì)兒,彈了一下,咦?還真給背出來(lái)了。耶!

    在接下來(lái)呢?我就開(kāi)始進(jìn)入摳音了。哎!還是別提了??梢?jiàn)難了!哦對(duì)~講了這么多,差點(diǎn)忘了講我的成就了。我用這首曲子獲得了香港青少年第7屆藝術(shù)節(jié)比賽的銅獎(jiǎng)。雖然,我只獲得了銅獎(jiǎng),但是,這是我在鋼琴生涯中第1次獲獎(jiǎng)呢!而且背后也有不少血汗呢!

    我最喜歡這首曲子了??!

    六年級(jí)過(guò)的快樂(lè)事情(精選17篇)篇五

    六一兒童節(jié),全世界小朋友們的節(jié)日,在六一的前一周,我就已經(jīng)激動(dòng)不已,幻想著精彩的六一表演。

    六一終于到了,大家興奮極了,到了下午我們大家一起來(lái)到了體育館的門口,這就是我們的舞臺(tái),雖然簡(jiǎn)單,但別具一格。六一表演終于開(kāi)始了,剛上場(chǎng),兩位年輕的主持人登上臺(tái)來(lái)接著是各具花式。有民族舞蹈,一個(gè)小姑娘登上臺(tái)來(lái),穿著民族服飾,手里拿著一根棍。有拉丁舞,兩個(gè)人跳著優(yōu)美的舞蹈,臺(tái)下的人很注意他的腳,臺(tái)下的人都說(shuō),這個(gè)教室怎么弄得,人的臉上還化了妝。精彩的節(jié)目一個(gè)接一個(gè),同學(xué)們的大合唱,聲音高昂,配著自編的舞蹈。更有同學(xué)們將廣播體操穿插進(jìn)現(xiàn)代音樂(lè)。最精彩的節(jié)目,可屬一位跳拉丁舞的男生,剛一登場(chǎng),就引得臺(tái)下的人高聲歡呼。穿著拉丁舞表演專用的衣服,穿著高跟的皮鞋,舞蹈更是讓人贊嘆不絕。

    臺(tái)上選手精彩的表演,可不是隨隨便就可以做到的,這需要汗水,需要心血。“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功“這就像一杯沒(méi)加糖的咖啡,沒(méi)有臺(tái)下的汗水,就是苦澀的,臺(tái)下努力的,咖啡就是香濃美味的,略有淡淡的甜蜜。

    我也表演了。所以說(shuō)感受也更深,六一前一周的課下,大家都在努力的排練,到了六一,我們上臺(tái)的時(shí)候很緊張也很激動(dòng),上臺(tái)的時(shí)候上臺(tái)準(zhǔn)備的時(shí)候,主任對(duì)我們說(shuō)“要放開(kāi)了演,放開(kāi)了唱不要收斂“。

    這個(gè)六一可能是我們最后的一個(gè)六一,對(duì)我來(lái)說(shuō)別有深意,將來(lái)也許還能過(guò),可就不是真實(shí)的.了,童年太美好了,可是時(shí)間一去不復(fù)返,我喜歡童年的時(shí)光,但是時(shí)間不會(huì)暫停。讓我們珍惜這歡樂(lè)的童年吧!

    六年級(jí)過(guò)的快樂(lè)事情(精選17篇)篇六

    每個(gè)人都有自己的愛(ài)好,而我喜歡象棋。下棋,給我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣。

    今年夏天,爸爸為我買了副做工精美的象棋。一個(gè)個(gè)棋子都用紅木制作而成,大小只比碗口小一圈。上面用楷書(shū)寫(xiě)成的字清晰可辨,四周還刻有細(xì)細(xì)的花邊兒,更顯得古色古香。這讓愛(ài)下象棋的我愛(ài)不釋手,整天細(xì)細(xì)研究象棋:有時(shí)和爸爸互相比試,受益匪淺;有時(shí)獨(dú)自拿副象棋,專心琢磨;有時(shí)拿著本象棋書(shū)看起來(lái),看到精彩處,也禁不住點(diǎn)起了頭……我仿佛是一位十足的象棋迷,對(duì)象棋充滿了興趣。憑著對(duì)象棋的無(wú)比熱愛(ài),我的長(zhǎng)進(jìn)神速,好幾次,我戰(zhàn)勝了爸爸,他也豎起了大拇指。

    爺爺也是一位象棋大將。我終于找了個(gè)機(jī)會(huì),與他展開(kāi)了一場(chǎng)象棋大對(duì)決。爺爺嘴角一揚(yáng),首先來(lái)了招“空心炮”,我不慌不忙,馬二進(jìn)三。下著下著,我陷入了沉思,心中暗想:“爺爺看樣子要出必殺技“七步倒馬”,兩個(gè)車前后保著,如果馬跳到朝將點(diǎn),后果肯定不堪設(shè)想……有了,不如這樣!”我靈機(jī)一動(dòng),一拍腦門兒,想出了一個(gè)新妙招“棄馬搶先”,又布下了天羅地網(wǎng)?!斑@樣,爺爺一定會(huì)中計(jì)的,哈哈dd”誰(shuí)知,天有不測(cè)風(fēng)云,爺爺忽然轉(zhuǎn)變招式,來(lái)了個(gè)“將軍抽車”,把我殺了個(gè)措手不及。我一不小心掉進(jìn)了陷阱,連忙補(bǔ)士。唉!還是爺爺更勝一籌呀!“啪”,棋子輕輕敲在了桌上,仿佛爺爺對(duì)我說(shuō):“你還嫩著呢,小心點(diǎn)兒!”我不甘落后,動(dòng)用全部兵力dd一卒一炮一馬,一卒一馬齊頭并進(jìn),又構(gòu)成了個(gè)“重炮沉底”的殺勢(shì),最終形成了一個(gè)精妙絕倫的“馬炮卒”絕殺,一舉獲勝,著法十分精彩。爺爺微微一笑,一面撫摸著我的頭,一面說(shuō):“好小子,不錯(cuò)嘛!進(jìn)步挺大!”我也甜甜地笑了。

    哈哈,象棋樂(lè)翻天!

    六年級(jí)過(guò)的快樂(lè)事情(精選17篇)篇七

    成長(zhǎng)的快樂(lè),快樂(lè)是什么?有人認(rèn)為和朋友在一起就是快樂(lè);有人認(rèn)為學(xué)會(huì)一種本領(lǐng)就是快樂(lè);還有人認(rèn)為考上理想的學(xué)校就是快樂(lè);而我認(rèn)為和家人在一起就是快樂(lè)。

    我有一個(gè)幸福的家庭。他在我的成長(zhǎng)中真是錦上添花。

    那天下午,爸爸神秘地對(duì)我一笑,說(shuō):“我們來(lái)舉行一個(gè)家庭智力競(jìng)賽吧!”廚房里的媽媽聞聲而來(lái)?!澳蔷妥屛襾?lái)做你的對(duì)手吧!”媽媽對(duì)我說(shuō)。我胸有成竹地回答道:“放心吧!我一定是你最有實(shí)力的對(duì)手!”

    比賽正式開(kāi)始了,主持人爸爸給我們出了第一道題目:“五羊群雕是我國(guó)哪個(gè)城市的標(biāo)志?”我連忙跳起來(lái)回答:“我知道,我知道!是廣州市!”“對(duì)了,加十分!”這時(shí)我高興極了,真是有點(diǎn)沾沾自喜。接著爸爸又問(wèn)問(wèn)題:“是不是有財(cái)物就有快樂(lè)?”媽媽連忙搶答道:“要精神上得到滿足才叫快樂(lè)!”“答對(duì),加十分?!蔽夜闹鶐妥永^續(xù)聽(tīng)問(wèn)題:“世界上力量最大的是什么?”“大力士!”我脫口而出。只見(jiàn)媽媽微笑著搖搖頭:“是知識(shí)?!薄按饘?duì)了,加十分!”接著爸爸又問(wèn)了幾道題目,都由媽媽答出。由于接二連三的出錯(cuò),這時(shí)的我已經(jīng)六神無(wú)主了。但轉(zhuǎn)念一想:不,我應(yīng)該爭(zhēng)取答出最后一道問(wèn)題。于是我便耐心的聽(tīng)起來(lái)“大慶每年石油占全國(guó)的幾分之幾?”我毫無(wú)顧忌地答道:“占——占——占二分之一!”“對(duì)了,雖然“占”了幾次,但也對(duì)了,加十分!”

    比賽結(jié)束了。媽媽說(shuō):“這次我贏了你,再過(guò)一段時(shí)間,咱們?cè)俦纫淮?,看你的課外知識(shí)有沒(méi)有見(jiàn)長(zhǎng)!”“好?。 蔽遗d奮地說(shuō)道。

    我們的笑聲充滿了整間屋子,并傳到了每家每戶。

    六年級(jí)過(guò)的快樂(lè)事情(精選17篇)篇八

    豐富多彩的世界有無(wú)限樂(lè)趣,讓你去感受,讓你去體會(huì),使你無(wú)比快樂(lè),我樂(lè)在其中。

    那天,金燦燦的陽(yáng)光沐浴著大地,照在挺拔的大樹(shù)身上,一陣春風(fēng)吹來(lái),它在“沙沙”作響,散發(fā)出綠色的光。

    放學(xué)了,我坐著公交車開(kāi)向回家的路上。公交車上的人很多,我坐在座位上,旁邊坐著一位阿姨,她帶著一副眼鏡,又短又卷的頭發(fā),身穿一件黑色的大衣。車?yán)^續(xù)向前行駛著,人越來(lái)越多,越來(lái)越擠。這時(shí),我要下車了,我旁邊的阿姨也急急忙忙的下了車,我站了起來(lái),突然,一個(gè)黑色的東西吸引了我的眼球,“咦,這不是那個(gè)阿姨的包嗎?”,說(shuō)著,我拿著包,在擁擠的人群中穿梭。終于,我下了公交車,大聲地叫著在前面的阿姨,旁邊的路人都向我投來(lái)好奇的目光,我追了過(guò)去,阿姨看到了我,問(wèn):“小朋友,怎么了?”我氣喘吁吁地說(shuō):“阿姨,你的包落在公交車上了!”阿姨猛的打了一下自己的腦袋,說(shuō):“對(duì)啊,我把包落在公交車上了!”又說(shuō):“太謝謝你了,小朋友,我包里裝的都是重要的東西,太謝謝了!”說(shuō)著,她瞪大了雙眼,張大了驚喜的嘴巴。然后,她給了我一個(gè)熱情的擁抱。那時(shí),我感受到了她的心跳,感受到了她的顫抖,我知道,這個(gè)包一定對(duì)她很重要。她松開(kāi)了,我看到她的淚水,在眼眶里打轉(zhuǎn),流了出來(lái),我說(shuō):“阿姨,沒(méi)事兒,下次小心一點(diǎn)?!卑⒁陶f(shuō):“謝謝你了,再見(jiàn)!”“再見(jiàn)!”

    六年級(jí)過(guò)的快樂(lè)事情(精選17篇)篇九

    前幾天,我們育英小學(xué)來(lái)到了漢壽花果山訓(xùn)練基地春游。這是一次驚險(xiǎn)而又充滿歡樂(lè)的春游。

    在花果山訓(xùn)練基地,鐵索橋就是最恐怖的!這鐵索橋幾乎就是一個(gè)網(wǎng),只不過(guò)在網(wǎng)上斷斷續(xù)續(xù)拼接了一些木板,看上去就膽戰(zhàn)心驚!我們陸陸續(xù)續(xù)站上出發(fā)點(diǎn),隨時(shí)準(zhǔn)備開(kāi)始新的挑戰(zhàn)。眼看就要到我了,我突然有了種莫名的害怕!我小心翼翼地踩上第一根木板,第二根……每走一步都像是走在刀尖上,稍不留神,可能就會(huì)發(fā)生意外。

    過(guò)了一會(huì),我來(lái)到了橋的中心。怎么回事?中間怎么沒(méi)有木板?只見(jiàn)張新蕾踩在網(wǎng)上,一步一步艱難地走動(dòng)著。哇!意外發(fā)生了,張新蕾的半只腳淹在了水中,不過(guò)還好,這是掉不下去的。不過(guò),為了避免這種意想不到的事情再次發(fā)生到我身上,我毅然選擇了跨!我將腿邁向木板,利用繩子帶動(dòng)另一只腿,成功了!我雖然很興奮,可漸漸緊張還是蔓延到了我的全身。經(jīng)過(guò)五分鐘的努力,第一座橋終于通過(guò)了。

    讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是,還要走另一座橋回去。我剛踏了一步就已發(fā)現(xiàn),我的力氣正在慢慢消失,每走一步都很困難。這邊的橋就是鐵索,比原先更難了!

    走了一半后,我的手和腳情不自禁地開(kāi)始抖動(dòng),全身沒(méi)有一丁點(diǎn)力氣,手臂也很酸痛……汗水一滴一滴滑落,眼看就要到頭了,可是我也快虛脫了,只有最后一步了!我緩慢地走上了終點(diǎn)。

    這鐵索橋,真是讓人害怕!

    最后,我們來(lái)到了歡樂(lè)水世界游玩了摩天輪!

    我們幾個(gè)女生和導(dǎo)游是一個(gè)廂房,導(dǎo)游比我們還要害怕,不許我們大聲說(shuō)話,不許我們站立,反正就是n多不許!我瞪大了眼睛,我們前面的廂房里,邱逸涵,張立科和夏偉銘正在狂舞,我的媽呀!

    很快,我們回到了地面。

    這次的春游,有驚無(wú)險(xiǎn),真是太開(kāi)心了!我們要不斷挑戰(zhàn)自己!

    六年級(jí)過(guò)的快樂(lè)事情(精選17篇)篇十

    籃球,是一項(xiàng)競(jìng)技性運(yùn)動(dòng),競(jìng)技性運(yùn)動(dòng)——籃球,能使我大汗淋漓,讓我拋棄一切煩惱,去拼搏。

    又是,一個(gè)陽(yáng)光燦爛,充滿生機(jī)的中午,我與往常一樣,和班里四個(gè)打籃球的人(袁俊航、羅嘉、凌一丁、王逸軒)一起,拿著籃球到球場(chǎng)。經(jīng)過(guò)分幫,我與袁俊航、王逸軒一組,羅嘉、凌一丁一組。我們兩隊(duì)以猜拳決定羅嘉隊(duì)發(fā)球。

    比賽開(kāi)始!我主防羅嘉,袁俊航緊盯凌一丁,王逸軒死守籃下。一開(kāi)始,羅嘉一反常態(tài),沒(méi)有采取猛攻,而是在三分線徘徊。我?guī)状卧噲D掏球都沒(méi)有成功。就在這時(shí),焦點(diǎn)轉(zhuǎn)向凌一丁,只見(jiàn)他一個(gè)轉(zhuǎn)身羅嘉一個(gè)長(zhǎng)傳,如此默契的配合,使王逸軒防不勝防,眼睜睜看著凌一定行云流水般一連串動(dòng)作,球不偏不倚,進(jìn)筐。

    接著,仍是羅嘉隊(duì)發(fā)球。羅嘉仍想采取前面那次的攻法。但我可不是好欺負(fù)的,我以迅雷不及掩耳之勢(shì),斷下了球。搶到球,我可沒(méi)有亂了陣腳,而是死死抱住球,袁俊航過(guò)來(lái)接應(yīng)。我們隊(duì)是直截了當(dāng)?shù)夭扇∶凸ィ瑳](méi)有絲毫拖泥帶水。雖然是猛攻,我們也很注意傳球,袁俊航總是在尋找擊地傳球的機(jī)會(huì)。他以個(gè)人能力用背打的方式突到籃下,當(dāng)所有人以為他會(huì)投籃的時(shí)候,他傳給了我,我在罰球線上一個(gè)定點(diǎn)投籃,球毫無(wú)懸念的進(jìn)入了籃筐。

    王逸軒把球發(fā)給袁俊航,袁俊航是凌一丁防的,凌一丁把他逼到邊線,眼看出界了,他把球往里一拋,我接到了球。凌一丁趕緊回防,袁俊航也從地上爬起來(lái)。羅嘉雙手張開(kāi),,不讓我投,也不讓我傳,我遞給王逸軒一個(gè)眼神,他立刻會(huì)意,知道我要把球傳給他。我把手一伸,腳一跨,找到空位,把球一傳,王逸軒把球一投,球進(jìn)了!上課鈴響了,比賽結(jié)束,我們贏了!

    我在汗水中找到了快樂(lè),籃球已成為我的一部分,情同手足,我離不開(kāi)籃球,因?yàn)槲乙褠?ài)上它!

    六年級(jí)過(guò)的快樂(lè)事情(精選17篇)篇十一

    上星期六,我們學(xué)校因?yàn)榻诎l(fā)生的雅安蘆山大地震,所以進(jìn)行了義賣,每一個(gè)人都拿出了自己心愛(ài)的東西,希望能買一個(gè)好價(jià)錢,再把錢捐給地震中的人。

    我為了能給地震中的人們多一些幫助,我便帶去了許多的東西,光找這些義賣的東西就花了我近半個(gè)小時(shí)的時(shí)間,有水晶公仔、用貝殼做的龍、會(huì)跳的蜘蛛等一些小玩意兒。

    義賣開(kāi)始了,人群涌入了義賣場(chǎng),我就在這次義賣中當(dāng)了一次賣主,一個(gè)個(gè)人從我的攤位前走過(guò),有的邊用手掂量一下物品,邊問(wèn)我價(jià)格;有的見(jiàn)價(jià)格適中便直接買了下來(lái);還有的與我討價(jià)還價(jià)。不一會(huì)兒,就來(lái)了一位大客戶,他看著我那精致的貝殼龍,左看看,右看看,還不停地用手掂量一下物品,看看這條龍上有沒(méi)有損壞之處然后再問(wèn)我一下價(jià)格,我說(shuō):“很便宜的,15元就行了。”他聽(tīng)了后,見(jiàn)那么大的一條龍只要那么便宜,于是二話不說(shuō)便買了下來(lái),我便收獲了這次義賣中的第一桶金。后來(lái)陸陸續(xù)續(xù)的有低段的小朋友來(lái)買我的水晶公仔,于是我的抗震救災(zāi)的資金漸漸的多了起來(lái)。

    東西賣累了我便叫別人幫我賣東西,我便自己去買東西了,義賣的會(huì)場(chǎng)中,都是人,幾乎是摩肩接踵的,我隨著人海的移動(dòng),不斷的尋找著我想要的東西,可能是我來(lái)得太晚了,好東西都被別人買走了,每家鋪?zhàn)由现皇O挛铱床簧系臇|西,所以我只好空手而歸。

    這次義賣中,我共賣出了51.8元,我講這些賣出東西的錢一并捐給了雅安蘆山大地震中的人們,如果這一點(diǎn)錢能幫助那些人的話,我就心滿意足了。

    六年級(jí)過(guò)的快樂(lè)事情(精選17篇)篇十二

    快樂(lè)的人是可以長(zhǎng)壽的。快樂(lè)乃是心中之寶,什么樣的危險(xiǎn)、挫折,快樂(lè)都可以化解它。

    快樂(lè)是一顆流星慢慢劃過(guò)心空到達(dá)心里。只要你心中想著快樂(lè),我相信快樂(lè)就會(huì)在某年某月突然出現(xiàn),在你的心間回蕩,悄悄地為你帶來(lái)幸福??鞓?lè)又若輕風(fēng),在炎熱的夏天里輕輕吹拂,你就會(huì)感到無(wú)比的涼爽,自然而然,嘴邊就會(huì)泛起一絲笑容,這就是快樂(lè)??鞓?lè)還可以讓你和萬(wàn)物交流,比如你走在山上,大樹(shù)搖搖擺擺在招呼你,對(duì)你說(shuō),你快樂(lè)嗎?你就會(huì)快樂(lè)地說(shuō),我很快樂(lè)!當(dāng)你走到凋謝的花兒前一陣風(fēng)把花瓣吹跑了,那是花兒不想讓你看見(jiàn)它落寞的一面,它只想給你一個(gè)美好形象,等你懂得了這些語(yǔ)言,這時(shí)你就懂得了快樂(lè)。你一個(gè)人在家時(shí),無(wú)聊了,那時(shí)就多想想快樂(lè)的事,聽(tīng)聽(tīng)美妙的音樂(lè),快樂(lè)就會(huì)隨著音樂(lè)的河流緩緩地流淌在心中??鞓?lè)是一朵燦爛的花朵,時(shí)時(shí)刻刻陪伴著你、感染著你,讓你的一生和它相依相隨。有了快樂(lè)就會(huì)有美好的夢(mèng)想。

    我的外公經(jīng)常笑,雖然他重病在身,但他卻非常樂(lè)觀,每次家里組織的戶外活動(dòng)都少不了他,這么大的年紀(jì)還在學(xué)英語(yǔ),練書(shū)法,有時(shí)還跟我一起唱英語(yǔ)歌,唱得比我還響,我老是奇怪外公為什么要學(xué)這么多東西,外公說(shuō)因?yàn)樗鞓?lè)。從那以后,我就經(jīng)常和外公去山上玩,邊爬山邊在路邊采野草、野花、枯枝等,于是外公把快樂(lè)傳遞給了我,在鳳凰山上留下我和外公快樂(lè)的笑聲,從此,我自己學(xué)會(huì)了快樂(lè),同時(shí)還把快樂(lè)傳給了爸爸媽媽。

    快樂(lè)不是可以用金錢買來(lái)的,快樂(lè)的人不一定要有金錢,因?yàn)榭鞓?lè)是一種高尚的美德,一種美好的情緒,一個(gè)擁有快樂(lè)的人在助人為樂(lè)中傳染給了別人,這就是快樂(lè)的循環(huán)。

    快樂(lè)像一道流星,又若一陣清風(fēng),更似一朵燦爛的花。人不是為失敗、死亡而生,而是為快樂(lè)所生。

    六年級(jí)過(guò)的快樂(lè)事情(精選17篇)篇十三

    寒假的第二個(gè)禮拜,我參加了學(xué)校組織的文學(xué)興趣班,許多新鮮的事就開(kāi)始發(fā)生了。

    每堂課的老師都不一樣,擅長(zhǎng)的事也不同,個(gè)性更不用說(shuō)。其中,我最喜歡的一堂課是由名作家蕭老師指導(dǎo)。老師的幽默把我之前對(duì)文學(xué)的刻板印象通通抹掉了,原本認(rèn)為文學(xué)是個(gè)既死板又枯燥乏味的一門課,卻未料到文學(xué)如此有趣。

    這幾天中,我學(xué)到了很多以前不曾知道的東西,有修辭技巧,有藝術(shù)欣賞……好多好多,甚至是從前自己覺(jué)得很行的,至今才發(fā)現(xiàn)自己只是井底之蛙罷了。文學(xué)就像是一片汪洋大海,而教室是海盜船,老師戴著船長(zhǎng)的帽子帶領(lǐng)我們四處尋寶、冒險(xiǎn),隨時(shí)都會(huì)發(fā)現(xiàn)新奇的事物。

    六年級(jí)過(guò)的快樂(lè)事情(精選17篇)篇十四

    我曾問(wèn)過(guò)很多人,快樂(lè)是什么。兒童會(huì)說(shuō):“快樂(lè)是一個(gè)甜甜的棒棒糖?!崩蠋煏?huì)說(shuō):“快樂(lè)是教出來(lái)的學(xué)生可以取得優(yōu)異的成績(jī)?!睆N師會(huì)說(shuō):“快樂(lè)就是能烹飪出一道美味佳肴?!?/p>

    又去問(wèn)爸爸媽媽,快樂(lè)是什么,爸爸說(shuō):“苦快樂(lè)就是希望你成為一個(gè)有出息的人?!眿寢屨f(shuō):“快樂(lè)就是你將來(lái)供我們養(yǎng)我們,讓我們好好享清福。”

    也許快樂(lè)就是那么簡(jiǎn)單,可是快樂(lè)也是那么重要,人們就是因?yàn)橛幸粋€(gè)樂(lè)觀的心態(tài)。不使生命枯萎,凋謝。

    快樂(lè)也經(jīng)常在學(xué)校里遇到。

    有一次,一位同學(xué)向我苦苦哀求一瓶飲料,我看見(jiàn)他那如饑似渴的臉龐十分可憐巴巴,忍下心,把自己唯一的贏了讓給了他。這時(shí),他的表情感到十分的喜悅。那笑容十分的自然,是一種在追求目標(biāo)時(shí)達(dá)成的理想狀態(tài)和內(nèi)心喜悅的激情;看見(jiàn)他如獲至寶的開(kāi)心,我自己也感到了助人為樂(lè)的喜悅,想起以前痛苦的記憶,仿佛都感覺(jué)是甜的。

    內(nèi)心的歡樂(lè)是一個(gè)人過(guò)著健全的、正常的、和諧的生活所感到的喜悅。只要你能把假看作真,那么真心誠(chéng)意的笑將跟隨而來(lái),幾乎可以起到和真笑相同的效果。

    將人生的快樂(lè)進(jìn)行到底吧!

    六年級(jí)過(guò)的快樂(lè)事情(精選17篇)篇十五

    qq在網(wǎng)上可是個(gè)熱門游戲呢!本人就是一個(gè)qq迷哦!某些人說(shuō)qq不好。其實(shí)我覺(jué)得qq蠻好的,因?yàn)閝q它有qq家園、qq秀等一些游戲都很好啊。

    這些游戲能給我們帶來(lái)許多樂(lè)趣,讓我們可以動(dòng)腦筋去把自己的qq秀打扮的更美麗,更可愛(ài)一點(diǎn)。

    把自己的夢(mèng)想的家園塑造出來(lái),這不是又圓了自己的一個(gè)夢(mèng)嗎?

    其實(shí)不是這樣的。qq其實(shí)是很好的以為他給我?guī)?lái)了快樂(lè)讓我開(kāi)心讓我在不開(kāi)心時(shí)忘掉一切不開(kāi)心。它對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)離不開(kāi)了。

    所以,我希望大家不要在說(shuō)qq不好了,好嗎?

    六年級(jí)過(guò)的快樂(lè)事情(精選17篇)篇十六

    在緊張的期中考試這一天,我們以自己的實(shí)力完成了答卷,同時(shí)也到來(lái)了我們一年一度的寒假。放下那手中沉重的課本,把所有的事情拋到九霄云外,奔出校園,去迎接屬于自己的快樂(lè)的寒假。

    在寒假的前幾天,我全身心投到了知識(shí)的海洋,我閱讀了斯比麗的小海蒂,看到了海蒂在阿爾姆大叔的照顧下的種種事跡,也感化了阿爾姆大叔重新點(diǎn)燃了自己的生活,重新做人,不再孤僻,友善的對(duì)待每一個(gè)人。也正是小海蒂的愛(ài)心幫助下,體弱多病、腳不能走路的貴族小姐克拉拉也鼓起了生活的勇氣。一點(diǎn)一點(diǎn)的嘗試走路,最終擺脫了輪椅,也擁有了健康。它讓我受到了啟發(fā),懂得了要用愛(ài)心去對(duì)待每一個(gè)人,改善每一個(gè)人。當(dāng)然,我們還要完成一項(xiàng)巨大的寒假作業(yè)。

    在寒假里,整天學(xué)習(xí)是太緊張了,我們還要去輕松一下。

    等到了晚上,燈火通明,街上人山人海,在我們小區(qū)的后面有一條很寬闊、很平坦、很長(zhǎng)的大路,有許多老人大人小孩在散步,我們一家子也在散步,我穿上滑冰鞋,在哪條路上自由地滑翔,我看見(jiàn)這條路正在建設(shè),我想以后肯定會(huì)是一條五彩繽紛的路。

    我們知道,在這個(gè)寒假里,有一個(gè)我們中國(guó)人民最隆重的節(jié)日—春節(jié)。春節(jié)到了,意味著春天將要來(lái)臨,萬(wàn)象復(fù)蘇、草木更新,新一輪播種和收獲季節(jié)又要開(kāi)始,人們剛剛度過(guò)冰天雪地草木凋零的漫漫寒冬,早就盼望著春暖花開(kāi)的日子,當(dāng)新春到來(lái)之際,自然要充滿喜悅載歌載舞地迎接這個(gè)節(jié)日。在春節(jié)里,我們可以放煙花、拜年、拿紅包、貼對(duì)聯(lián)等。到晚上,許多人都會(huì)放鞭炮,外面“霹靂啪啦”的響,此時(shí)的我們被笑聲、鞭炮聲、喊聲、樂(lè)曲聲合成的旋律包圍著,它讓我感到了過(guò)年的氣氛,能讓我過(guò)個(gè)快樂(lè)的春節(jié)。

    在這一個(gè)小學(xué)階段最后的寒假里,我是過(guò)得非常充分且有意義。寒假生活豐富多彩,猶如卷心菜般,一層一層,層層不同。層層都充滿了快樂(lè)的音符;章章都寫(xiě)出了燦爛的笑容;頁(yè)頁(yè)都繪出了多彩的明天。

    六年級(jí)過(guò)的快樂(lè)事情(精選17篇)篇十七

    生日派對(duì)通常只有一位主角,但這次派對(duì)是為所有下半年過(guò)生日的同學(xué)舉辦,成為每個(gè)人最難忘的一次經(jīng)歷。

    美妙的音樂(lè)過(guò)后,是一場(chǎng)互動(dòng)游戲——“搶椅子”!同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,經(jīng)過(guò)幾輪的淘汰,最終剩下一男一女兩位同學(xué)進(jìn)行“終極對(duì)決”。音樂(lè)響起,他們都盯著椅子,神情緊張,身體不斷接近椅子,手輕輕扶著椅背,突然,音樂(lè)聲戛然而止,幾乎同一時(shí)刻,他們都坐向椅子,可惜女生太瘦弱,慢了一拍,敗下陣來(lái),真是功虧一簣啊!

    這次快樂(lè)的派對(duì)將永遠(yuǎn)留在我的腦海里,成為記憶長(zhǎng)河中最閃亮的明星!

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    中班教案可以幫助教師合理安排教學(xué)時(shí)間和資源,提高教學(xué)效果,讓幼兒更好地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。以下是小編為大家整理的中班教案范文,供大家參考學(xué)習(xí)?;顒?dòng)目標(biāo):學(xué)習(xí)用簡(jiǎn)單的紋樣
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    優(yōu)秀作文可以通過(guò)豐富的事例、深入的分析和有效的論證來(lái)支撐觀點(diǎn)和論述。大家可以參考以下這些優(yōu)秀作文范文,了解不同題材和風(fēng)格的寫(xiě)作技巧。今天,我和爸爸去吃燒烤。我們
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    優(yōu)秀作文常常是作者經(jīng)過(guò)反復(fù)修改和打磨后才得以呈現(xiàn)的完美之作。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,每篇范文都體現(xiàn)出作者的獨(dú)特思想和個(gè)性魅力。時(shí)間總是匆匆離去,不會(huì)只在乎
    優(yōu)秀作文能夠抓住讀者的注意力,引發(fā)共鳴,并給予深刻的思考。閱讀優(yōu)秀作文是開(kāi)拓自己文化視野的一種重要方式,可以培養(yǎng)我們的審美能力和文學(xué)素養(yǎng)。一、故事導(dǎo)入。本節(jié)課我
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    這個(gè)月的工作總結(jié)是對(duì)我過(guò)去一個(gè)月工作情況的一次盤點(diǎn),讓我更好地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。以下是小編精選的一些范文和案例,希望能夠引起大家對(duì)月工作總結(jié)的興趣和重視。
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    工作計(jì)劃書(shū)可以幫助我們明確工作的目標(biāo)和方向,并制定出切實(shí)可行的實(shí)施計(jì)劃。如果你正準(zhǔn)備撰寫(xiě)一份工作計(jì)劃書(shū),以下是小編為你準(zhǔn)備的一些范文,希望能夠?qū)δ阌兴鶐椭?/div>
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    在寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)時(shí),我們需要明確自己的目的、理清自己的思路,以及將自己的經(jīng)歷和能力與申請(qǐng)的對(duì)象緊密聯(lián)系起來(lái)。選擇合適的更多申請(qǐng)書(shū)范文來(lái)閱讀,可以幫助我們提高自己的文書(shū)
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    優(yōu)秀的作文可以給人以啟發(fā)和感悟,幫助讀者成長(zhǎng)和進(jìn)步。通過(guò)閱讀這些優(yōu)秀作文,我們可以學(xué)習(xí)到如何運(yùn)用修辭手法、豐富詞匯和優(yōu)美句式等技巧。瞧,動(dòng)畫(huà)片上的兔子多可愛(ài)呀,
    調(diào)研報(bào)告的撰寫(xiě)過(guò)程需要注重邏輯性和條理性,讓讀者能夠清晰地了解調(diào)研的目的和主要內(nèi)容。范文七:調(diào)研報(bào)告——旅游景區(qū)服務(wù)質(zhì)量評(píng)價(jià)與改進(jìn)研究。通過(guò)調(diào)研我們了解到鎮(zhèn)今年
    思想?yún)R報(bào)是一種反思性的寫(xiě)作形式,可以加深對(duì)自己思想的認(rèn)識(shí)和理解。在書(shū)寫(xiě)思想?yún)R報(bào)時(shí),不妨參考一些范文,它們或許能夠幫助你更好地理清自己的思路和觀點(diǎn)。敬愛(ài)的黨組織:
    擁有一份完善的個(gè)人簡(jiǎn)歷可以幫助我們更好地向用人單位展示自己的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng),提高求職成功的機(jī)會(huì)。以下是小編為大家收集的個(gè)人簡(jiǎn)歷范文,以供參考,希望對(duì)大家編寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷
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    一篇優(yōu)秀的講話稿應(yīng)該具有邏輯嚴(yán)密、觀點(diǎn)鮮明、語(yǔ)言得體等特點(diǎn),能夠引起聽(tīng)眾的興趣和共鳴。這些講話稿范文包括了各個(gè)領(lǐng)域的主題,給予了我們很多新的思路和靈感。
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    當(dāng)我們決定結(jié)束當(dāng)前的工作崗位時(shí),辭職信成為不可或缺的一部分。查看范文可以幫助我們了解辭職信的寫(xiě)作要點(diǎn)和注意事項(xiàng),從而寫(xiě)出一份較為完美的辭職信。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):我
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    合同樣本通常涉及支付方式、產(chǎn)品質(zhì)量、交貨時(shí)間等關(guān)鍵信息。請(qǐng)大家在使用合同樣本時(shí),注意法律法規(guī)的要求和適用范圍。發(fā)包人:_________(以下簡(jiǎn)稱甲方)。承包人
    通過(guò)活動(dòng)總結(jié)可以促使我們對(duì)自己的參與和表現(xiàn)進(jìn)行反思和思考。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看小編為大家整理的活動(dòng)總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助。為深入貫徹落實(shí)遼寧
    社會(huì)實(shí)踐報(bào)告不僅是對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的一種總結(jié),更是對(duì)自我成長(zhǎng)和成就的一種驗(yàn)證和回顧。小編為大家推薦了一些有關(guān)社會(huì)實(shí)踐的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望對(duì)大家有所幫助。作為剛步入大學(xué)
    優(yōu)秀作文需要我們注重細(xì)節(jié),運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o手法,讓文字更富有感染力。小編精心挑選了一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的靈感和借鑒。我四歲的時(shí)候,為了拿到放
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    學(xué)生演講稿要體現(xiàn)學(xué)生的個(gè)人風(fēng)格,同時(shí)要符合演講比賽的要求和主題。以下是小編為大家精選的學(xué)生演講稿范文,供大家參考學(xué)習(xí)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,同事們:大家好!
    新聞報(bào)道是新聞工作者將事件發(fā)生的現(xiàn)場(chǎng)真實(shí)記錄并通過(guò)媒體向公眾傳播的方式。以下是一些備受贊譽(yù)的新聞報(bào)道范本,歡迎大家一起欣賞學(xué)習(xí)。春回大地萬(wàn)物蘇,植樹(shù)添綠正當(dāng)時(shí)。
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    我的獲獎(jiǎng)感言無(wú)法完整表達(dá)我此刻的激動(dòng)和喜悅之情,謝謝大家的支持。以下是小編為大家搜集的一些獲獎(jiǎng)感言范文,希望能對(duì)你寫(xiě)作有所啟發(fā)。時(shí)光飛逝,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼我的大學(xué)
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    演講稿范文可以幫助演講者在有限的時(shí)間內(nèi),將復(fù)雜的觀點(diǎn)和思路簡(jiǎn)化、概括,以便更好地與聽(tīng)眾溝通。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍﹤涫苜澴u(yù)的演講稿范文,供大家參考。
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