<ul id="mouqm"></ul>
  • <strike id="mouqm"></strike>
    <ul id="mouqm"></ul>

    春季幼兒園教研活動總結(模板15篇)

    時間:2025-05-28 作者:筆舞

    活動總結是一種思維方式,通過總結活動中的經(jīng)驗和教訓,可以提高我們的思維能力和問題解決能力。小編為大家準備了一些精選的活動總結范文,供大家在寫作時參考和學習,希望可以提高大家的寫作水平。

    春季幼兒園教研活動總結(模板15篇)篇一

    通過全園教職員工的共同努力,我們順利完成了一學期的工作。本學期,我們緊密圍繞新《綱要》精神理念進行貫徹落實。根據(jù)我園的實際情況,以教委辦精神為引領,開展了豐富有效的教研活動。較好地調動了教師們對“教”“研”活動的積極性,有效地促進和提高了教師的業(yè)務水平。現(xiàn)將這半年來的工作做如下的總結,希望能借此積累好的經(jīng)驗,同時反思存在的不足,促使我們不斷學習,努力提高,使教師的工作和業(yè)務能力逐漸成熟起來,為下學期的工作打下堅實的基。

    加強一日活動各環(huán)節(jié)的管理,對照《幼兒園一日活動常規(guī)》和《幼兒園教學活動常規(guī)細則》的要求,我們努力為幼兒創(chuàng)設一個健康、和諧、安全、豐富、新穎的生活和活動環(huán)境,充分尊重幼兒的人格和權利,合理安排幼兒的一日活動。及時挖掘生活常規(guī)的教育功能,通過常規(guī)的培養(yǎng)將道德教育同幼兒生活實際緊密結合起來,使幼兒形成良好的學習、生活習慣,發(fā)展他們的自理自律能力。

    1、緊抓學習機會。幼兒園本著“走出去,請進來”的精神,不怕苦不怕累,積極參加每次的觀摩研討活動,特別珍惜每次鎮(zhèn)級、市級的各類培訓講座機會。這學期我園組織教師外出學習共20人次以上。分別組織教師觀摩鎮(zhèn)語言優(yōu)質課活動、市語言優(yōu)質課活動、實驗幼兒園“創(chuàng)造游戲”活動、觀摩xx鎮(zhèn)級開放日、組織三名教師參加期初工作檢查、選派兩位教師參加xx市保健員培訓。

    2、在學習的基礎上,幼兒園還進行二次培訓,將好的經(jīng)驗和教學理念進一步傳達與幼兒園的老師們共享,提升全園教師的專業(yè)水平。

    1、本學期,幼兒園根據(jù)園內實際,分別采用結對子、同課異構的形式,共同研討。展開的課題是語言領域的兒歌《家》《尾巴的用處》《動物的嘴巴真有趣》《輕輕地》《水果歌》、散文詩《秋天多么美》詩歌《美麗的傘》、故事《三只蝴蝶》《膽小先生》閱讀《小熊睡不著》講述《圣誕樹》。在教研活動中,每個活動都能如期進行,教研氛圍融洽,真正落實了“周四教研日”和“每聽必評”的兩項制度。本次活動一課二研的居多如:《三只蝴蝶》《秋天多么美》《尾巴的用處》《輕輕地》等。在活動中,教師能從知識、情感、能力三維度制定活動的目標,且能從幼兒的角度出發(fā)。另外,環(huán)節(jié)的設計較清晰有層次性,并能逐步凸顯以幼兒為主體,教師主導的,師幼互動的教學理念。同時,教師在教學手段上也有所創(chuàng)新,教師能借助現(xiàn)代化教學手段制作課件利用多媒體讓幼兒更直觀的學習、理解活動內容,借助圖譜突破重難點。

    2、各年齡段的教研力度也逐步加強,新老教師的配對開課學習也取得較好的互動。在教學活動中,結對子的教師們能認真?zhèn)湔n,共同準備教具,互相幫助取長補短。每個新教師獨立制訂計劃,獨立設計教案,獨立上一節(jié)公開課,促使新教師快速成長。

    為提高教師整體寫作水平,我園這學期以教師績效為契機,并對教師的寫作進行培訓。鼓勵教師大膽動筆、積極投稿。大大的提高了教師的寫作水平,每個月都能向xx教育網(wǎng)在線投稿數(shù)篇,并且中稿率也相當高,短短的一學年就投了121篇。相信從不敢寫到敢寫到樂寫中,老師們的收獲也會越來越多。

    春季幼兒園教研活動總結(模板15篇)篇二

    我國目前的社會構造跟社會體系正在逐步產(chǎn)生變更,正在不斷地從關閉走向開放,時期召喚改造,我們的幼兒園也正適應潮流,在改革開放的大潮中,一直地向前邁進.幼兒園教研活動總結2018如下,快隨本站小編一起來了解下。

    我國目前的社會構造跟社會體系正在逐步產(chǎn)生變更,正在不斷地從關閉走向開放,時期召喚改造,我們的幼兒園也正適應潮流,在改革開放的大潮中,一直地向前邁進。《幼兒園教導領導綱領》終極的目標是發(fā)明高品質的幼兒教育,增進幼兒健康成長,我園的辦園方向也正在響應新《綱要》的號令,因而,新《綱要》的學習是我園本學期教研活動的首選資料,也是我園開展教研活動的參考與根據(jù)。《綱要》中對幼兒先生角色的界定,既是對老師的要乞降教師成長的冀望,也是對寬大幼教工作者的挑釁,咱們只能挑戰(zhàn),別無抉擇。

    新《綱要》赫然地體現(xiàn)了“以幼兒發(fā)展為本”的理念,我們在教研活動開展的過程中,以新《綱要》為指點,進行了一系列的教研實踐活動,玄月份,自己參加了市教委組織的新《綱要》的學習培訓與教研活動,回校后組織全體教師一起學習新《綱要》的進步教育理念以次來制訂教育教學打算。每位教師在制訂教學籌劃的過程中,器重對幼兒各方面能力的`造就。在幼兒教育過程中,各科是一個整體,各科在方案的制定中,應多斟酌課程之間的整合,幼兒教育需要高度整合,不哪門學科是獨破的,各科之間都存在多樣化,多檔次的整合,教師的規(guī)劃都充分體現(xiàn)出幼兒教育的全面性和整體性。十月份在園主任的率領下,開展了聽隨堂課活動,我園的兩名即將退休的老教師也積極參與了此活動。

    十一月份,我園青年教師加入了第二屆“育苗杯”評優(yōu)課競賽,在活動中,教師們潛心研教案,設計教育活動,分析幼兒特色,制訂切實可行的教學目標,預備充分的活動用具,教育既體現(xiàn)出基本目標,又體現(xiàn)了發(fā)展目標。本次教學活動是“科學”學科。所以許多教師的課都充分體現(xiàn)出了激勵幼兒“探索”這種能激發(fā)幼兒探索愿望的理念,課的取舍與設計充分體現(xiàn)了全新的教育理念。在活動進程中,教師能踴躍領導幼兒介入教學活動,重視幼兒的察看能力、動手才能的培育,教師通過講解、示范、表演、提問、游戲等手段,激發(fā)幼兒對科學探索的濃重興趣。教師與幼兒獨特參加操作活動,使幼兒與教師之間的感情加深,教育活動目的邊得到了升華。全部評優(yōu)課活動,教師們感到到能用發(fā)展的目光對待幼兒,教學必定大有播種。評優(yōu)課后,教師們開展了探討,對課的各個環(huán)節(jié)都作了過細的剖析與評判,大家暢所欲言,把自己可貴的教育教學經(jīng)驗毫無保存地貢獻出來,真摯地提出了許多看法和倡議。評優(yōu)停止后,推薦出了獲一等獎的王莉英老師參加市評優(yōu)課(科學學科)說課比賽。

    十一月份,我們又組織了全體教師收看“中心教育迷信研討所”“劉占蘭”老師對《綱要》的解讀,劉老師以“幼兒園墻飾安排藝術”為題,深刻淺出地論述了當今幼兒園課堂整體布局的方向,她的觀點讓幼兒教師領會到室內裝飾應更多地貼近幼兒生涯,她的“人道化”的布局觀點,給我們指出了幼兒園的設計是為了孩子的成長須要,而不是為了逢迎上級的愛好。為了創(chuàng)設良好的班級面孔,各班都紛紜行為起來,每個教室都體現(xiàn)出了不同的裝潢作風,各班都添設了活動角,教師們親身著手制造活動道具。廢棄了休息時光制作了“生果”“蔬菜”“糕點”等栩栩如生的模型,使很多區(qū)域活動都能熱火朝開地開展起來。如:大班開設的病院、肯德基,中班開設的超市等區(qū)域活動角。“所有為了孩子”這是寫在無數(shù)幼兒園大門口的一句口號,跟著《綱要》的實行,我們幼兒園的全部教師都在以本人的實際舉動來使之推廣與深入。

    十仲春份,我園又開展了園本會課活動,通過將近一個學期的學習與實際,教師們的教養(yǎng)程度廣泛得到了進步,如大班薄曉紅老師的社會課“我該怎么辦?”,教師的講授委婉、親熱;語言富有啟示性,材料籌備充足,能聯(lián)合幼兒本身的生活教訓,引起幼兒學習、摸索的興致。她通過發(fā)問、談話、講解、做斷定題、游戲活動等多種手腕,讓幼兒身臨其境,幼兒既動手又動腦,使課的目的的達成變得輕松自若,課堂氛圍輕松活潑,幼兒被課的出色所吸引,連“開個小差”都忘了,一堂課下來,她們高興不已,能夠設想他們在今后生活中碰到艱苦時,確定能隨機應變,不再惶恐無助。

    本學期我們還屢次組織教師參加市教委舉行的音樂、美術學科的培訓與學習,通過學習,教師們的基礎功都得到了堅固與提高,學到了不少本事。十一月份,我園舉辦的教師根本功比賽中,承蒙學校引導的關懷,為我們請來了太倉市音樂界的威望人士杜老師,她為我們講解了鋼琴的吹奏方式與自彈自唱的配合等音樂常識,使我們受益非淺,鋼琴彈奏成為教師們業(yè)余時間最大的喜好,許多時候,我們都能凝聽到美好的鋼琴曲。忙繁忙碌的一學期行將結束,教師們邊工作邊學習,然而每個人都會覺得空虛又快活。

    以上是我園本學期的教研運動發(fā)展情形,下學期將判若兩人,爭奪讓我園的幼教工作上一個新臺階。

    春季幼兒園教研活動總結(模板15篇)篇三

    依照學期初制定的教研活動計劃,我園圓滿完成了學期任務,實現(xiàn)了預期的目標。與以往相比搞出了成績,獲得了實效,現(xiàn)總結如下:

    在計劃的制定上我們采取了“逆向性”原則,即:計劃的制定由下而上,從基層中搜集、挖掘問題。學期初保教室便組織各年級組教研組長廣泛爭取老師意見,然后通過討論研究制定出學期計劃,該計劃具有從群眾中來,立足于實際,可操作性強,粗線條定目標的特點,而且能通過讓老師參與計劃的制定,達到從支持教研。從明確方向的目的。面在每次考古內容的確定上,保教室更是精準求精,結合學期目標通過各種渠道,深入了解,教學實際和老師,幼兒所需等靈活性地安排教研內容,所以每次教研老師都是高興而來,滿意而歸。

    本學期,在教研組織體系中更加明確了各層的職責,并充分發(fā)揮了各自的職能,做到了“分工不分家”。

    學期初,保教室在原先“教研活動記錄”的基礎上又增加了“教研備課記錄”和“教研活動語錄”,當確定出每次教研活動內容后,提前將通知發(fā)放各班,以便每位教師做好思想及行動上的準備;而教研活動主持人應酬認真做好本次活動的備課,對活動的目標,重點難點腦海去過種瓜組織都要做好估計與準備;教研過程中,由記錄員詳細記錄下活動的過程及參與者的發(fā)言,以便過后分析同時也能積極有價值的第一手資料。

    春季幼兒園教研活動總結(模板15篇)篇四

    伴著凜冽的寒風,本期工作在輕松愉快的氣氛中結束了。本學期我們大班組根據(jù)開學初制定的各項計劃,扎扎實實,認認真真地完成了學期工作,在各種活動中留下了我們一串串腳印、一份份收獲。一學期來,通過各種豐富多彩的活動,使幼兒、老師各方面的能力有了明顯的提高,這些成績的取得讓我們全組老師感到因工作而美麗著,因合作而快樂著,充分感到了大班組的團結進取。下面就本學期工作做一簡要的總結:

    1.大班組全體教師在園領導的帶領下,團結一心,勤奮踏實,互相學習,互相促進,密切配合,以主人翁的態(tài)度對待各項工作,形成了積極,團結,群策群力的良好風氣,出色的完成了各項工作。從中班升到大班,老師和幼兒都面臨著新的挑戰(zhàn)。整個幼兒期的學習是為了孩子入小學做準備,而大班年齡段的學習更是這準備中的精髓。因此,孩子需要在大班掌握入小學應具備的各項知識和能力,如:學習習慣和興趣的培養(yǎng),健康的身體和心理,作息時間的調整和適應,認知能力,思維,情感等諸多方面。我們根據(jù)大班幼兒的年齡特點和發(fā)展水平,設計主題活動,豐富幼兒的知識面,培養(yǎng)幼兒對小學生活的喜愛和憧憬,變好奇為動力,從而更加努力的學習。

    2.本期我們的工作主要圍繞申報等級園開展。大班三個班是評定測查對象,按照幼兒四育測試標準,我們加強了對幼兒各方面素質的培養(yǎng)和教育,注重幼兒禮貌和文明習慣的培養(yǎng)和教育,在專家們來我園評定時,大班幼兒得到好評。

    3.結合等級園驗收檢查工作,我們組每位教師準備了一節(jié)課,開展理論與實踐相結合的示范觀摩研究活動,在教學活動中大膽創(chuàng)新、勇于實踐,將學習理論與工作經(jīng)驗融合、采取多形式組織教學,教師們在觀摩活動后反思提練,對新的教學觀、教育理論和教學策略有了更深的認識。

    4.認真參加十月的教師玩教具制作比賽,大一班和大二班分別獲二等獎和三等獎

    根據(jù)教育局綜合素質培訓實施方案,結合幼兒園教育特點,按照園領導組制度的方案我們進行了園本培訓,具體開展以下幾方面的培訓:

    (1)6―8月自學《課程的反思與重建》、《教師教學究竟靠什么》兩個科目教材內容,領會其中新的兒童觀、教育觀,變教幼兒學習為引導、促進幼兒學會學習、自主學習,在認真學習的基礎上,完成讀書筆記6篇,心得體會6篇,教學論文一篇。

    (2)集中培訓6次,培訓內容和形式包括專題講座、案例分析、小組討論、教學交流等形式進行,并將活動記錄。

    1. 本期各班組織召開家長座談會一次,進行了家長問卷調查,并將情況總結成書面材料上交辦公室。

    2.各班舉行了“慶元旦親子開放日活動”,教師、孩子和家長們在愉悅的氣氛中迎接新的一年的到來。

    總之,在大班組全體教師的努力下,我們的孩子健康、快樂地成長著,他們的進步是喜人的。面對成績,喜悅是短暫的,更久遠的是壓力,學無止境,我們會不斷地向書本學習、向專家學習。更加科學的組織幼兒一日活動,更加扎實地開展教科研活動,繼續(xù)發(fā)揚團結奮斗的精神,以不懈的努力迎接一個個挑戰(zhàn)!每一年的總結都使我們滿懷信心,來年更好地愉快工作,愿我們都能成為快樂的人,用快樂的心感染身邊的孩子、家人和朋友,快樂地工作和生活!

    春季幼兒園教研活動總結(模板15篇)篇五

    一、領導高度重視,心理健康教育工作認識到位,組織落實領導高度重視,心理健康教育工作認識到位,組織落實。

    1、認識到位:園領導認識到心理健康教育是全園工作的一部分,是時代教育的需要,是素質教育的需要,是不斷提高幼兒園辦學質量的需要,是為孩子創(chuàng)造一個良好的成長環(huán)境的需要,是為孩子終生不斷進步發(fā)展奠定良好的心理基礎的需要。

    2、組織落實:我園心理健康教育工作組織是嚴密的。園長親自開展心理健康教育工作,副園長直接負責全園的健康教育,各年級組的組長具體負責組織實施。

    3、幼兒園將心理健康教育納入園所規(guī)劃中,不論是學年還是學期工作計劃都將心理健康教育例為學校重點工作之一。而且,心理健康教育工作每學期要制定單獨計劃,進行總結。

    二、培養(yǎng)師資,做到心理健康教育人員落實培養(yǎng)師資,做到心理健康教育人員落實。

    幼兒園從普及入手,重點培養(yǎng)骨干,先后派出多名教師參加區(qū)心理健康教育培訓。并在教師中開展了心理健康教育知識的普及工作。

    以心理教育理論知識的學習為重點,聘請了心理教育專家任我園的心理教育顧問;多次請專家進園進行心理教育知識講座和心理教育工作輔導,促使全體教師不斷提高心理教育的水平和能力。我們還安排了全體教師收聽、收看北師大心理健康教育與研究所王文娟老師的報告《日常教學中滲透心理健康教育》丁容老師、《如何開展心理健康教育》的報告、北師大董奇教授的多次有關心理健康教育的報告、伍芳輝教授《尊重》心理健康教育報告等等。通過這些教育活動使全體教師提高了心理教育的理論,提高了開展心理健康教育的意識和開展心理健康教育的能力。

    三、利用家長學校,做到家園同教育利用家長學校,我們利用家長學校對家長開展家庭心理健康教育指導,使幼兒園心理健康教育在家庭中得到延伸。孩子進行心理測試后,我們將家長請到幼兒園,請有關專家向家長進行情況反饋,讓家長了解孩子心理特點,分析優(yōu)勢和不足,并和心理老師交換意見,共同制定幫助孩子完善心理品質的措施,提高孩子的心理素質。舉辦家長心理健康教育專題講座,如:《如何對待孩子的逆反心理》、《如何幫助孩子克服考試焦慮現(xiàn)象》、《考生家長的心理調節(jié)》、《心理測試反饋報告》等,教給家長一些常用的家庭心理健康教育的方法,使家庭教育更貼近孩子的心理,通過講座還使家長了解了幼兒園心理健康教育的情況。

    心理健康教育工作正在受到人們的重視,我們在這方面的經(jīng)驗還不夠豐富,為了不斷提高心理健康教育的水平,在今后的工作中我們將繼續(xù)帶領教師多學、多聽專家的心理教育報告、書籍,努力將孩子培養(yǎng)成身心健康的人。

    春季幼兒園教研活動總結(模板15篇)篇六

    新的學期新的開始。為了給幼兒園小朋友提供更優(yōu)質的教學服務,讓小朋友在健康、快樂、自信的學習環(huán)境中得到全面發(fā)展,我園教學督導陳老師根據(jù)老師的特點,有針對性的組織教師開展集體研討活動。我們的教師團隊堅持不斷學習相關的專業(yè)理論并在實際中踐行。 在20xx年10月15日的教研活動中,我們以小組探討總結的模式開展了集體教研活動,主要針對教師如何提升課堂教學效果以及教學活動如何有趣味開展進行研究,現(xiàn)將本次集體研討簡要總結如下:

    本次研討通過教師對《教師如何更好的組織開展教學活動》、《教師新授內容的注意事項》、《教師如何設計各學科的拓展思維練習設計》等學習,幫助我園教師樹立了正確的教育觀念,同時還幫助教師形成與正確教育觀念相吻合的教育策略,為更好的組織開展教學活動提供了基礎與保障。教師們端正了思想,提高了認識,樹立了正確的教學活動開展組織觀念。在此基礎上,我們的教研活動中還采用了“多問、多議、多講”的形式,開展了專題討論。如:語言練習設計《一段經(jīng)文如果讓幼兒誦讀20次,有哪些方式可以讓幼兒即感興趣又不會厭倦?》、數(shù)學練習設計《看算式編題:5-2=?》。在活動中,讓老師帶著問題去小組研討、交流、大膽說出自己教學中的經(jīng)驗和方法,最后大家共同總結經(jīng)驗。使教研活動真正體現(xiàn)出學習和研究的濃厚氛圍。

    本次教研活動里,我們還會讓教師學會反思自己在平時教學活動中存在的不足之處,進行小結。反思活動中需要加強的教學課程設計、方法,根據(jù)自己的優(yōu)缺點和學習后的體會進行交流,找出自己存在的不足,深刻體會到集體的力量和需要及時改正的問題,為新學期教研活動打好基礎。

    今后我們xx幼兒園將繼續(xù)發(fā)揮園內教師的不同優(yōu)勢,增強教師創(chuàng)新意識,促進教師的教研積極性,有針對性的開展理論學習,深入的開展各項教研活動,真正解決教師在日常教育教學中的實際問題。創(chuàng)設一個溫馨和諧、積極向上、團結合作的教研團隊,使我們整個團隊的工作再上一個新臺階。

    春季幼兒園教研活動總結(模板15篇)篇七

    活動過后,一篇總結是必不可少的,那么幼兒園教研活動總結怎么寫呢?下面隨小編一起來看看吧!

    新《綱要》的教育理念與精神的貫徹實施,關鍵在教師。本學期我們根據(jù)本園實際情況,開展了一系列的研討活動,不斷提高教師的教育教學能力,全面提升幼兒園教育教學質量。本學期我園教研工作主要從每位教師的實際出發(fā),確立了“以教師發(fā)展促幼兒成長”的園本管理理念,讓每位教師都能盡情地發(fā)揮自己的專業(yè)特長,在自己的工作崗位上得到提升,成為課程改革、教學實踐研究的主人。

    教師是《綱要》的實施者,解釋者,教師的參與程度和狀態(tài)直接左右著新《綱要》的推行。因此,塑造一支高素質的教師隊伍,是幼兒園工作的基點。本學期,我園根據(jù)教師隊伍新老交替、參差不齊的現(xiàn)狀,繼續(xù)推進層級培訓,關注不同層次教師的不同需求,進行針對性的培訓,促進教師隊伍整體素質的提高。

    (一)夯實基礎,鍛造新生力量。

    一學期來,我園從基礎培訓入手,圍繞基礎理論、基本授課技能、一日帶班組織三方面,對新教師進行培訓和指引,使新教師盡快了解、熟悉教師職業(yè)的特點,掌握教育、教學的常規(guī)工作流程,幫助新教師盡快適應教師的崗位。

    1、基礎理論培訓

    其一是教師職業(yè)道德方面,如幼兒園的規(guī)章制度、園風園訓、教師職業(yè)道德規(guī)范、與家長交談的藝術等;其二是幼兒園教學基本功培訓,如幼兒園一日各環(huán)節(jié)的組織、游戲的組織與開展等;其三是文字表達方面,如每周、逐日計劃的制定與書寫等。

    2、基礎課型研討

    以一個領域為重點進行培訓,借助公開觀摩這一平臺,引導教師在做和看中提高實際教學能力,如在數(shù)學活動中,我園根據(jù)各年齡段幼兒應掌握的數(shù)學內容,圍繞“一和許多、數(shù)的組成分解、相鄰數(shù)、加減法”等對新教師進行系統(tǒng)培訓。我們以公開觀摩活動為載體,著重就數(shù)學活動中教學內容的選擇、教學活動的設計、教學活動的準備、教學情境的創(chuàng)設、教學活動后的反思等方面對新教師進行較為細致全面的培訓和指導,鼓勵新教師大膽登臺亮相,實際操練一節(jié)數(shù)學活動的組織,人人參與,共同提高。

    3、一日帶班指導

    抓好幼兒園一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,是提高幼兒教育質量,促進幼兒發(fā)展的保證,是教師應達到的基本要求。為了讓新教師盡快熟悉和掌握幼兒園一日活動組織,我們在學期初對每個新教師進行半日活動組織的全程跟蹤,側重了解新教師半日活動組織的基本概況;學期期中以過渡環(huán)節(jié)、活動區(qū)環(huán)節(jié)的組織為重點,進行針對性的隨機觀察、指導,增強新教師半日組織流程的順暢性、有序性、條理性;學期末再進行半日活動跟蹤,并對一學期來老師的發(fā)展情況進行反饋。

    (二)適壓重擔,發(fā)揮老教師的中堅作用。

    幼兒園要實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,需要一批領頭羊起帶頭作用。作為幼兒園中堅力量的老教師,隨著教育教學經(jīng)驗的豐富,其能力開始走向成熟,增強了適應性和應變力,具有一定的教學研究水平,創(chuàng)新意識和開拓能力正逐步增強,適當、適度、適量地給予一定壓力和擔子,充分發(fā)揮老教師的潛質,可加速教師的專業(yè)成長。

    根據(jù)幼兒園班級教師一老一新的分布現(xiàn)狀,我們以迎接一年一度的分級分類驗收工作為契機,從半日活動組織、教學計劃的制定、家長工作的開展、班級教育環(huán)境的創(chuàng)設等方面要求老教師對新教師進行多方位、多角度的幫助和指導,增強指導的隨機性和實效性。通過開展園內公開課展示活動,充分發(fā)揮園骨干教師的骨干作用,要求骨干教師一月開展兩次公開課活動,進行說課和教學,重點礪練其活動設計、說課、組織教學、反思教學等諸多能力,以點帶面,促動其他教師共同成長。

    教研工作是幼兒園保教業(yè)務管理中必不可少的一部分內容,是提高保教工作質量、提高教師業(yè)務素質的的重要手段。本學期,我園注意捕捉教師在實施教育教學過程中的疑惑點、問題點,將其衍生為教研內容,以解決問題為主旨,增強教研活動的針對性和實效性。

    (一)從常規(guī)培養(yǎng)入手,把握各年齡段幼兒的特點。

    學期初,我們從老師備課計劃及下班指導時發(fā)現(xiàn),三個年齡班的老師對幼兒的年齡特點把握不準,如:大、中班的還在重復小班的內容,小班的一些作用違背了幼兒的年齡發(fā)展規(guī)律有走向枯燥訓練的苗頭等。因此,我們從“如何培養(yǎng)幼兒書寫習慣”這一問題入手,開展了研討活動。

    解決策略:

    開展常規(guī)培養(yǎng)活動觀摩,引導教師發(fā)現(xiàn)問題,通過學習《綱要》中各年齡段的特點及發(fā)展要求,我們要求老師針對本班的活動進行反思,通過自評與他評,老師們對《綱要》有了更深的理解,也找到了解決自身問題的'方法與途徑。接下來,我們進行了第二次的觀摩,一次次的問題碰撞,一次次的迎刃而解,教師們也開始在實踐中養(yǎng)成帶著問題去學習、去教學、去總結、去提高的良好研究習慣。

    (二)轉變教師教育觀念,提高教師評課能力

    在以上一系列的實踐評析中我們覺得教師們在評價教學活動時更加有指導性和針對性,評課的質量有了顯著的提高,教師們能從各自的角度分析活動中存在的問題,但是往往對問題存在的原因分析不夠深入,大部分教師忽視從活動目標整體性入手去探討整個教學活動價值。尤其是新教師,在每次的公開觀摩活動中,我們發(fā)現(xiàn)她們雖然都能大膽表達自己的觀點,但對于怎樣評價一個活動、評什么、怎么評仍舊存在不解和疑惑。

    解決策略:

    借助公開觀摩活動這一機會,以公開觀摩課為實例,組織教師進行教研。在活動前,首先組織統(tǒng)一培訓使新教師初步明確評課方法,其次提出看課要求,引導教師帶著問題看課。活動結束后,組織教師針對目標是否體現(xiàn)活動過程的各個環(huán)節(jié)、活動中的各個環(huán)節(jié)是否為目標服務這兩個問題進行分組教研,請各組推出一個發(fā)言人進行發(fā)言,最后結合實例進行分析講解,幫助教師梳理思路,增進對評課方法的了解。集體、小組教研形式的有機結合,為每個教師提供了充分發(fā)表意見及溝通交流的機會。而這種通過具體事例進行的教研活動,針對性強,主旨明確突出,使教師通過實際演練,增進對評課方式的體驗和了解。

    一學期緊張而又忙碌,愉快而又充實,園內每項活動的開展和成功都離不開我們每位教師的辛勤付出。在以后的工作中我們將繼續(xù)加強對師資隊伍的層級指導,促教師素質的整體提高,同時我們也看到自身的不足:主題背景下的科學活動開展是我園的一個薄弱環(huán)節(jié),因為圍繞我園藝術特色以往教師更多關注的是幼兒表現(xiàn)的能力,所以幼兒對科學的操作、探索能力有待提高,這促使我們要對課程平衡問題進行思考。這些均有待通過我們日后的園本教研不斷調整、改進、完善。

    春季幼兒園教研活動總結(模板15篇)篇八

    公開教研活動承載著課改的新理念,它展示著教師對教材不同的解讀水平,體現(xiàn)了教師教學藝術。公開教研活動作為教師專業(yè)成長的一個舞臺,讓教師在參與中學習,在參與中體驗快樂。為此,我園于20xx年4月21日有效開展以社會領域及情境數(shù)學為主題的研討活動。

    首先在上午為我們呈現(xiàn)的是中班三位班主任以社會領域教學為主題的精彩活動,社會教育是和現(xiàn)實生活緊密關聯(lián)的教育,通過真實的社會事件和生活情境,培養(yǎng)幼兒的基本深灰生活能力和技能,并增進幼兒的相關知識,激發(fā)幼兒的社會情感。如何準確把握好社會領域的特質、有效地開展社會領域的教學活動呢?因此,三位班主任根據(jù)本班孩子的發(fā)展情況以及自身教學出發(fā)做了精心的準備,充分利用現(xiàn)實生活,在生活事件、生活活動中利用一切可以利用的機會,讓幼兒練習、實踐;通過情景、游戲、表演等多種形式輔助教學,真正體現(xiàn)了以游戲為主、動靜相結合的先進教學理念。例如,中一班丁老師的《甜蜜手語》,殘疾人的世界對于正常的孩子來說是個陌生的世界,他們是社會的弱勢群體,需要社會的關愛和幫助。在此活動中通過學習一些基本的手語的動作讓孩子有了聾啞人進行溝通,交流的欲望,并一步引導孩子時殘疾人產(chǎn)生同情和愛心,知道關心幫助殘疾人,感受學習殘疾人堅強勇敢,克服困難的精神,在整個活動中幼兒興趣濃厚,課堂氣氛較好,中二班盧老師的《遇到火災我不怕》,在活動實施中,采取“以幼兒的自主探索為經(jīng)線,以“觀察、實驗、討論、制作、實踐、資料收集與共享為緯線”的方式進行探究活動。活動中孩子真切的體驗到火災現(xiàn)場緊張的場面,通過自己的努力及時的逃生、呼救、報警,它是探索火災自救措施的升華。中三班謝老師的《有用的交通工具》通過情境導入,引導孩子學習積極動手操作,善于思考問題,尋求問題的答案,從中獲得學習的樂趣。

    接下來,下午為我們呈現(xiàn)的便是中班三位副班老師以情境數(shù)學為主題開展的.教研活動;活動中,三位老師都讓孩子們在整個過程中受益匪淺,比如中一班袁老師開展的《圖形分割與組合》,通過“坐火車”的情境游戲導入,使幼兒在趣味盎然的游戲活動中,不知不覺地獲得學習的經(jīng)驗與觀察和比較能力的提高,活動中,幼兒情緒愉快,積極參與;中二班馮老師開展的《有規(guī)律的排序》,根據(jù)本班幼兒的發(fā)展水平,嘗試打破傳統(tǒng)的教學模式,把幼兒數(shù)學活動與游戲活動進行整合,把抽象、枯燥的數(shù)學內容變?yōu)橛腥さ挠螒蚧顒樱杂螒蚯榫池灤┗顒拥氖冀K,引導幼兒在游戲和玩樂中初步接受和學習有規(guī)律的排序,并鼓勵幼兒將之應用于生活。中三班陳老師的《數(shù)學辨識與計數(shù)》,引導孩子們在游戲探索中感知。讓幼兒在游戲中建立辨識與計數(shù)的概念;讓孩子在情境中感受并發(fā)現(xiàn)物體的數(shù)量等,教師與幼兒有效地互動,清新、自然、風趣、開放式的情景教學讓幼兒成為了活動真正的主人。

    教研活動結束,在我園教研組愛愛老師的主持下進行了教學研討活動,老師們以敞開自我、共同研討、樂于分享的心態(tài),對中班一日的教研活動進行了評教評學;我園的黃園長和羅園長聽完教研組老師代表的評教建議后,也充分的給與了中班六位老師在教研活動中的肯定,第一,教學功底扎實,在教學活動的組織中,能運用教具學具、環(huán)境的影響以及熟練的教學方法,展示了扎實的專業(yè)功底和較高的教學水平;第二,將《綱要》《指南》理念滲透到教學環(huán)節(jié)中,教學方法豐富多樣,輕松快樂!寓“研”于樂的方式打破了以說為主的傳統(tǒng)模式,提高了教研者的主人翁意識,發(fā)揮了教研者的積極性,充分體現(xiàn)了教研活動的意義與價值,為如何有效開展教研活動起到了很好的示范帶頭作用!為此,中班本次的教研活動優(yōu)秀課例也因此脫穎而出:

    通過這次教研活動,一方面教師們有所收獲,提升了自身的業(yè)務水平,另一方面強化了幼兒園良好的教研風氣,很好地促進了教師將先進的幼教理念轉化為自覺的教學行為,切實提高了教育教學水平,從而促進幼兒園的發(fā)展。

    春季幼兒園教研活動總結(模板15篇)篇九

    幼兒園的教研活動是我們一直都在實施的,最近也是有了階段性的進展,解決了很多目前我們幼兒園存在著的教育問題,還不僅要幼兒園的功勞,更是各位班主任老師、任課老師的積極配合,否則這個幼兒園教研活動也是能被淪為笑話。現(xiàn)在可以清楚的感覺到,我們幼兒園的教學質量有了很大的提升,下面我就對于目前教研活動做個簡單的總結。

    不少的班主任都要耗費半學期的時間,才能把自己班上的學生秉性、名字等等熟悉下來,這未免太浪費時間了,幼兒園的小朋友不比小學初中的學生,那是一定要把學前教育做好的,這樣他們以后去到更高的學府了,學習起來也能事半功倍。班主任每個月至少開一次家長會,每周至少要進行家訪一次,畢竟家長才是最了解孩子的存在,多向他們打聽是準沒錯的。只有足夠的了解孩子,還能給他們更好、更有效率的學習。其實這都是相互的,家長想知道自己孩子每一天在學校做了些什么,作為老師也是想知道孩子放學在家的狀態(tài)是怎么樣的。的缺陷,可能就需要各位班主任要多耽誤一下自己的時間了,付出跟回報至少是成正比的。

    每個老師在進入幼兒園的時候,都會覺得自己應該是幼兒園最出色的那個老師,再不濟也是名列前茅的,然后就會有點驕傲自滿,安于現(xiàn)狀了。幼兒園近期為了讓大家都一種學習的干勁,做了以下兩個要求:

    1、每個教師必須參加一次培訓,培訓的老師會直接邀請到,在幼教行業(yè)特別有名氣的人,讓各位老師先是知道自己距離這種“大神”級別的老師,還差多遠,心里有點數(shù)。

    2、安排要求每個老師都要去聽課,教師之間實行互相聽課模式,讓每個老師去總結,對方講課的方式方法是不是比自己要好,好在哪、又差在哪,會不由自主的去模范對方好的地方,然后看看哪些是覺得不應該出現(xiàn)的錯誤,審視一遍自己是否也存在同樣的問題。

    春季幼兒園教研活動總結(模板15篇)篇十

    本期我們中班組成員繼續(xù)認真學習新《指南》精神,結合園務工作,針對中班幼兒的年齡特點和發(fā)展情況制定了周密而合理的班組教研計劃,開展了豐富多彩的教研活動。圓滿地完成了各項工作任務,現(xiàn)總結如下:

    一、在和諧的班組氛圍中加強理論學習,開展豐富多彩的教研活動,變“要我教研”為“我要教研”,讓教師成為教研活動的主人。

    我組教師團結上進、工作積極主動,具有較強的業(yè)務能力和較好的專業(yè)素養(yǎng),“中班組體育活動計劃”、“體育活動家長反饋表”、家長講座、早操的編排、豐富的教研、教學活動安排、等等都是大家集思廣益,群策群力的辛勤結晶。我們還經(jīng)常圍繞課題從專業(yè)雜志以及網(wǎng)上查閱有關理論信息,收集大量的相關資料,、使新的教育觀念在碰撞中得以提升。我們堅持每周一次的教研活動;每月確定一個教研主題,全組參與研討,每月一位中心發(fā)言人進行本組教研活動工作總結;每位教師每月一篇教學反思;按時更換“家園小報”和“美術櫥窗”;堅持每周一、四上午對幼兒進行集中體育活動,結合體育器械發(fā)展幼兒的基本動作。

    我們還與其他班級互動,共同研討。把教學活動中的資料收集、整理成冊,和其他班組交流、共享。充分體驗同伴互助,資源共享的`快樂。

    通過學習和實踐相結合,提高了教師參與課程研究的積極性,充分做到了變“要我教研”為“我要教研”,在大、小教研活動中,老師們都能有備而來、有獲而歸。每人都能根據(jù)園里要求積極主動的撰寫各類經(jīng)驗文章,并在區(qū)、市級教研論文評比中獲獎,部分教師的作品還多次在網(wǎng)上發(fā)表。

    二、環(huán)境創(chuàng)設、區(qū)角活動與主題活動的開展緊密結合、層層深入,充分做到多方參與、互動,收到事半功倍的良好效果。

    開學之際的環(huán)創(chuàng)我們班組充分利用了家長資源,引領家長由材料的收集者進一步成為環(huán)境創(chuàng)設的參與者。我們整體規(guī)劃,通過家長會詳細向家長介紹了環(huán)創(chuàng)的設計意圖,要求家長根據(jù)主題有針對性的收集材料并積極參與到制作活動中來,家長認真準備,精心制作,很快就體現(xiàn)出了集體的智慧與力量:瞧,中一班主題墻上那些可愛的福娃和與奧運相關的圖片及走廊里五彩繽紛的吊飾就是家長和孩子們的杰作,中二班走廊里那些美麗的建筑物和漂亮的房子與主題活動密切相連。看著自己的勞動成果,家長和孩子都很有成就感,我們深切的感受到了環(huán)境的魅力,它是無聲的老師,為孩子營造一個優(yōu)美而有意義的生活學習環(huán)境是我們義不容辭的責任。

    在區(qū)角活動中,我們?yōu)橛變禾峁┴S富有效的材料,并發(fā)動家長和孩子收集一些半成品的廢舊材料,引導幼兒在自由、寬松的氣氛中主動探索、學習。

    春季幼兒園教研活動總結(模板15篇)篇十一

    我們教研組在區(qū)教育局小幼科的正確領導下,在各個幼兒園的大力支持與配合下,以《幼兒園教育指導綱要》的精神為理論依據(jù),按照學年初制定的工作要點,本著求實、開拓、創(chuàng)新的原則,努力開拓教研工作的新局面。較好地完成了工作任務。現(xiàn)將這一學年的工作總結如下:

    為了提升幼兒園園長的管理理念和水平,促進園所之間的友好交流,我們在九月份召開了“幼兒園園長新學年工作會議”,進一步貫徹區(qū)教育工作會議精神,明確新學年的工作目標,提出了新學年工作的重點、建議,并對工作做了詳細的安排。園長們也分別談了自己幼兒園新學期的工作設想。從各位園長的介紹中能夠體會到,我們幼兒園都非常重視教研活動在教師成長中的作用,能根據(jù)各自幼兒園的具體情況有的放矢地開展教研,并在教研的形式上有所突破。充分發(fā)揮人員的積極性,主動性,有序有效地開展教育研究。通過此次會議,到會的園長們紛紛表示將共同攜手,開創(chuàng)幼兒教育的新局面。

    為全面加強區(qū)幼兒園安全衛(wèi)生工作,根據(jù)區(qū)教育局小幼科的部署與安排,我們和廣氮片實行了安全衛(wèi)生工作交叉檢查。我們組織了由片長任組長、三個幼兒園園長和一名保健醫(yī)生為組員的安全衛(wèi)生工作檢查小組,對廣氮片13所幼兒園進行了為期一天的檢查。從檢查13所幼兒園的情況來看,大部分幼兒園有較強的安全意識,組織制度健全,環(huán)境、設施設備配套齊全,特別是在食品安全方面做的尤為突出。但也有少數(shù)幼兒園存在薄弱環(huán)節(jié),主要表現(xiàn)在辦園證未年審和人員沒有上崗證;次弱的是衛(wèi)生保健工作,主要表現(xiàn)在檔案資料不齊全和沒有上墻資料;其次是園舍條件達標率不高,主要是班額過大。一天檢查下來,我們被廣氮片幼兒園園長們濃濃的熱情和快樂爽朗的笑聲所感染,她們向我們傳遞的是:工作著是快樂的.,共贏才會贏!因此,她們像姐妹一樣,互相關心、互相幫助,和睦相處,有商有量。這是我們檢查小組成員學到的最有價值的東西。

    根據(jù)20__年區(qū)教研工作計劃,我們片圓滿完成區(qū)的各項評比與比賽活動,在參選活動中,鼓勵教師積極參與,幼兒園層層選拔,給我們的教師創(chuàng)造了展示的機會和條件,有效地促進了教師教育教學水平的提高;使我們片的青年教師脫穎而出。論文比賽、教玩具制作評比,我們的教師都獲得了可喜的成績。

    春季幼兒園教研活動總結(模板15篇)篇十二

    一、本期教研工作的基本情況:

    本期以幼兒園一日生活常規(guī)細則為主線,加強教研工作管理和幼兒園德育教材開發(fā),營造一個積極讀書的氛圍,提高教師參與教研的積極性,加強理論學習,進一步深化教育觀念轉變?yōu)榻逃袨椋訌娊處熽犖榻ㄔO,參加學校的說課比賽、教學論文評選、讀書活動、辦學理念、一訓三風征選等活動,以教研活動促進教師專業(yè)化成長,培養(yǎng)學習型、研究型教師,幼兒園開展了青年教師獻課活動,家長開放活動,全面提升幼兒園的保教工作質量。

    二、教研工作成效。

    (一)、加強理論學習。

    本期引領教研組用三次教研活動的時間,系統(tǒng)地學習了《幼兒教育學》中創(chuàng)造游戲部分的內容,理解了創(chuàng)造游戲的特點、教育作用以及指導方法。

    (二)、抓好常規(guī)工作。

    1、每位教師認真設計、認真組織幼兒一日生活活動。

    2、每周認真開展星期五13:10開展教研活動;各班每周更換家園窗,每星期一八點以前上墻。

    3、每月環(huán)境創(chuàng)設檢查一次:創(chuàng)設有特色幼兒教育環(huán)境,本期探討了怎樣創(chuàng)設科學、合理、美化幼兒園環(huán)境的方法,并制定出環(huán)境創(chuàng)設的評選標準,由教研組長牽頭組織各班班長進行檢查評比。

    4、全園教師獻課活動17節(jié);外出觀摩學習13人次,參加校級說課比賽1次。

    5、本期按照學校的新規(guī)定,每周教研組長和五年教齡以下的教師每周聽兩節(jié)教學活動,其他教師每周必須聽一節(jié)教學活動,并且每周五在郭遜老師那里登記在園長處簽字蓋章。

    6、每周、每位教師撰寫100字的教學反思,每月撰寫400字的教學反思。

    7、節(jié)日活動:開展了我愛祖國和喜迎新年的慶祝活動。

    (三)、家園互動。

    1、今年在小班搞試點:為家長開放班級博客,深的家長的好評。

    2、為家長提供教學觀摩活動16節(jié),讓家長了解幼兒園的教學情況。

    3、新年到來之際,家長和孩子們一起做親子游戲,觀看孩子們的文藝表演,讓孩子們過了一個快樂的新年。

    (四)、特色園區(qū):創(chuàng)建學習型的教師團隊。

    教師專業(yè)化發(fā)展是教師專業(yè)化素質不斷提高的一個過程,創(chuàng)建學習型團隊,是師資隊伍建設的重要途徑,建立書香校園,建設校園文化,營造和諧、健康向上的學習氛圍,本期教研組開展了讀書漂流活動。

    1、在辦公室創(chuàng)設了讀書吧。在教師辦公室里創(chuàng)設讀書環(huán)境為教師提供各種教育雜志,供教師閱覽,學習先進的教育理念,吸取新的教育信息和先進的育人經(jīng)驗,拓展教師視野。

    2、“走進名著”的讀書活動。認真閱讀學校每年提供的書籍,提高教師自身的文化素養(yǎng)。每年教師自覺閱讀1—2本名著,擴展讀書的范圍。

    3、好文章大家讀。在教師辦公室的墻上創(chuàng)設“好書大家讀”的張貼欄,由園務領導和教師日常學習中,讀到的好文章,推薦張貼在“好書推薦”欄里。

    4、讀書交流活動。每兩月進行一次讀書交流活動,并以文字的形式呈現(xiàn):讀書筆記、讀書、經(jīng)典段落名句等張貼在“讀書網(wǎng)”的欄目中。

    春季幼兒園教研活動總結(模板15篇)篇十三

    依照學期初制定的教研活動計劃,我園圓滿完成了學期任務,實現(xiàn)了預期的目標。與以往相比搞出了成績,獲得了實效,現(xiàn)總結如下:

    1、規(guī)范體現(xiàn)在計劃的制定上。

    在計劃的制定上我們采取了逆向性原則,計劃的制定由下而上,從基層中搜集、挖掘問題。學期初保教室便組織各年級組教研組長廣泛爭取老師意見,然后通過討論研究制定出學期計劃,該計劃具有從群眾中來,立足于實際,可操作性強,粗線條定目標的特點,而且能通過讓老師參與計劃的制定,達到從支持教研。從明確方向的目的。面在每次考古內容的確定上,保教室更是精準求精,結合學期目標通過各種渠道,深入了解,教學實際和老師,幼兒所需等靈活性地安排教研內容,所以每次教研老師都是高興而來,滿意而歸。

    2、規(guī)范體現(xiàn)在教研活動的組織體系上。

    本學期,在教研組織體系中更加明確了各層的職責,并充分發(fā)揮了各自的職能,做到了分工不分家。

    3、規(guī)范體現(xiàn)在教研活動的準備與整理上。

    學期初,保教室在原先教研活動記錄的基礎上又增加了教研備課記錄和教研活動語錄,當確定出每次教研活動內容后,提前將通知發(fā)放各班,以便每位教師做好思想及行動上的準備;而教研活動主持人應酬認真做好本次活動的備課,對活動的目標,重點難點腦海去過種瓜組織都要做好估計與準備;教研過程中,由記錄員詳細記錄下活動的過程及參與者的發(fā)言,以便過后分析同時也能積極有價值的第一手資料。

    自從幼兒園將本學期的周六下午做為半日工作日以來,教研活動較以往在時間上得到了更為充足的保證,故而增加了教研活動的連續(xù)性和持久性,教研活動已深入人心,成了老師們河缺少的精神實量。

    1、本學期我們在碑基礎上,又進行了兩種教學形式的大膽嘗試。一節(jié)課再次觀摩三面評,在提高教師教育技能,培養(yǎng)教師觀察、評價,僅思考能力等方面,具有不可低估的價值。案例式教研由于都是來源于身邊的人和事,所以教師主容易找到共鳴點,又因為彼此間的切磋比較,交流反思往往能得出較為科學的答案,而這一答案更是我們下一步實踐的依據(jù)。其次,在教研內容的設計上,既有提高教育技能的內容,又有解決教育的內容,還有培養(yǎng)教師專業(yè)技能,交流彼此經(jīng)驗的內容等等,但我們的目標都是一致的,就是能更好地解決教育實踐中的喝下,提高教師的聽、說、思、寫的能力。

    2、教研的組織上有集體教研,分組教研還有隨時隨地的個別教研,教研的成員是流動性的,教研的主持與者也是輪流擔任的,如今我們的教研已無處不在,無時不有了。

    春季幼兒園教研活動總結(模板15篇)篇十四

    一、加強學習,貫徹《指南》精神。

    1、制訂《指南》實施方案。根據(jù)《3-6歲兒童發(fā)展與學習指南》的精神,我們在調研的基礎上,制訂了《指南》實施計劃,確定了實施的試點園,為全縣各幼兒園貫徹實施《指南》指明了方向和目標。

    2、舉辦內容豐富的學習活動。七月繼續(xù)教育期間,幼研室組織《指南》的學習解讀,由教研員向教師解讀《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》概述;《指南》各領域要點解讀健康領域;《指南》各領域要點解讀藝術領域;及時向各級各類幼兒園的園長、教師提供最新的幼教動態(tài),增強他們的教育科研意識。共有4場次,220人次參加了學習培訓活動。

    3、開展交流活動。各幼兒園為進一步領會《指南》的精神,如實幼選送老師到上海參加《指南》培訓班學習;組織各鎮(zhèn)中心幼兒園園長到泉州等地的省示范性幼兒園參觀學習。教研員每周一例會學習《指南》,在一定程度上為實施《指南》掃清了思想屏障。還以實驗園為基地,組織開放式的公開觀摩教研活動,為推動課程改革打造了交流學習的平臺。

    二、憑借三個抓手,提升園本教研水平。

    幼兒園區(qū)角活動、一日活動研討、課題研究是幼研室本學期提升園本教研水平的主要抓手,我們的工作重點從以下幾個方面展開。

    1、區(qū)角活動的開展改變重教育活動輕游戲活動現(xiàn)象。為了創(chuàng)設有利于幼兒發(fā)展的有效環(huán)境,提高教師設置、指導幼兒區(qū)角活動的能力,逐步轉變教師重教學活動輕游戲活動的現(xiàn)象,杜絕幼兒教育小學化傾向,幼研室把開展區(qū)角活動作為近年的工作重點。4月19、26日上午分別是在實驗小學附設幼兒園、宅山中心幼兒園舉行了東山縣農(nóng)村幼兒園區(qū)角活動觀摩研討。此次活動旨在加強幼兒園區(qū)角活動開展研究,全面提高學前教育質量。來自全縣幼兒園園長與一線教師共計一百多人參加本次研討活動。活動分為經(jīng)驗介紹、實地參觀、現(xiàn)場研討和引領四個部分。通過研討活動在開展區(qū)角活動實踐中的一些疑難和困惑,明晰了有效開展區(qū)角活動的方向和思路,參與教師表示收獲很大。

    2、繼續(xù)推動縣管課題園本化實施。本學期,幼研室根據(jù)期初,對縣管美術課題開展階段小結。此次活動,通過聽匯報、聽課等形式,具體了解掌握課題研究的進程和成果。發(fā)現(xiàn)我縣的課題研究工作呈現(xiàn)幾個亮點:1、幼兒園課題負責人重視研究過程管理,經(jīng)常深入課堂了解掌握動態(tài),指導課題研究工作,確保課題研究有效開展。2、注重通過課堂教學實踐研究解決問題,在美術活動形式上方面取得了進展和突破。3、課題組教師利用公開課、專題講座等活動向民辦園教師展示階段成果,發(fā)揮了良好的引領示范作用。使課題研究成果產(chǎn)生較好的輻射效應。4、課題研究有力地推動了園本教研工作的開展,為園本教研注入了新的動力。

    3、加強一日活動研究,促進保教質量的進一步提高。

    落實保教常規(guī)、優(yōu)化一日生活是我們今年的重點工作,圍繞這一重點,對全縣示范性幼兒園的一日活動進行深入的研究和指導。

    (1)做好調研,準確把握一日活動存在的問題。本學期初,為全面了解我縣示范性幼兒園一日活動存在問題,幼研室設計《幼兒園保育教育一日活動常規(guī)調研表》;采取實地跟蹤的方式,對全縣11所示范性幼兒園進行調研,使我們對幼兒園一日活動的管理情況有了全面的了解,為下一步有針對性開展工作提供了依據(jù)。

    (2)開展片區(qū)《常規(guī)》專題培訓。以片區(qū)為單位幼研室組織了園長一日活動專題培訓,強化了幼兒一日活動管理的重要性,認真學習了《福建省幼兒園保育教育活動常規(guī)(試行)》,通過學習和討論,了解了一日活動中集中活動、區(qū)角活動、生活活動、戶外活動等環(huán)節(jié)的要求及指導要點,使園長認識得到提高,專業(yè)得到提升。

    (3)組織半日活動觀摩跟蹤。為了提高園長對一日活動的指導水平,5月21日,東山縣幼兒園半日活動觀摩在二實幼舉行,組織了40多名幼教輔導員、中心幼兒園園長和民辦幼兒園園長,對二實幼進行半日全程跟蹤,然后組織了專門的評價、研討活動,評析過程中,參研教師根據(jù)《福建省幼兒園保育教育活動常規(guī)(試行)》的要求,說了自己的感受和建議,對一些困惑的問題進行了深入的探討,如幼兒園早操的編排區(qū)域活動戶外活動等進行探討。

    三、開展形式多樣的教學技能競賽活動。

    1、舉行鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園教師教學比武活動。根據(jù)漳幼研[20xx]29號《關于舉行漳州市鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園教師教學比武活動通知》精神,提高教師課堂教學能力,促進教師專業(yè)化成長,幼研室于6月7-8日在實驗幼兒園舉行東山縣20xx年鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園教師教學比武活動。參加此次教學比武的有7個鎮(zhèn)中心幼兒園10名教師是由各中心園通過選拔推薦的骨干教師選手。她們選取《福建省幼兒園省編領域教材》中的中、大班科學領域中的數(shù)學活動,采用借班上課的形式開展教學比武。20多所幼兒園80人次的一線教師進行了觀摩。評選出的一等獎教師將參加漳州市鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園教師教學比武展示活動。各位參加選拔活動的老師,自主選擇設計數(shù)學教育活動,精心準備、認真?zhèn)湔n,以飽滿的熱情投入到這次活動中。此次優(yōu)質課的質量普遍有大幅度提升,得到了評委們的好評。主要表現(xiàn)在:一、教態(tài)親切自然,語言規(guī)范,富有感染力。二、目標的制定更加科學、合理。三、重視幼兒的體驗與參與,師幼關系融洽。四、重、難點把握得當。五、創(chuàng)設情景,營造輕松的學習氛圍,幼兒的參與性高。六、的書寫規(guī)范。但也有部分教師機智靈活的應對教學的能力弱、對教材的深度挖掘不夠、在教學過程中缺乏關注幼兒真正的興趣和需要和恰當有效的指導、對活動評價缺乏針對性導向性等。這次活動,對提升教師專業(yè)化水平,提高我縣農(nóng)村幼教的教學質量,將起到極大推進作用。

    2、開展教師教育活動評價競賽活動。為了進一步提高我縣廣大幼兒教師的專業(yè)素養(yǎng),6月6日在教師進修學校舉行東山縣幼兒園教師教育活動評價競賽活動。全縣共有40名公、民辦幼兒園教師參加了比賽。參賽教師根據(jù)幼兒園教學《海水變鹽》錄像課例觀摩后,運用《幼兒園集中教育活動評價》的原則、方法和標準,對教育活動作出評析,并提出合理化的建議全面提升教育評價活動。比賽不僅為廣大幼兒教師提供了一個展示自我、相互溝通、交流學習的平臺,更重要的是通過比賽檢閱考核了幼兒教師的基本功水平,促進了幼兒教師綜合素質的提高。

    3、組織幼兒教師園本教研論文評選。為教師提供交流展示平臺,我們組織開展了各種評選活動,根據(jù)東教辦[20xx]27號文通知精神和東山縣幼兒教育教研工作計劃,我們分別于3月份組織縣園本教研優(yōu)秀論文評選和《東山縣幼兒園優(yōu)秀論文》匯編工作。6月完成市級論文的初評工作,從近20篇的論文中選出5篇參加市級論文的評比。

    4、組織幼兒參與的比賽活動。為了進一步加強幼兒園的藝術素質教育,陶冶幼兒的情操,豐富幼兒的文化藝術素質,全面展示幼兒藝術素質教育的成果,為全縣幼兒提供一次良好的藝術實踐的機會。幼研室組織各幼兒園參加福建省第四屆海西杯幼兒主題繪畫比賽,我縣共近63個作品參加比賽,共有22名幼兒獲二、三等獎。

    四、培訓有效提升保教人員的素質。

    1、開展教學技能培訓。

    幼兒園教育評價是本期我縣幼兒園教研工作主題,共分三個階段進行,3月2728日以片區(qū)為單位開展教育活動評價專題培訓,全區(qū)各級幼兒園100余名分民辦幼兒園教師參加了培訓。培訓邀請了二實幼孫惠芳老師作關于教學活動評價的問題與思考專題講座,就當前幼兒園教育活動評價中存在的問題、評價應遵循的原則、評價的內容與方法等進行全面系統(tǒng)的培訓;第二階段的實踐研討,組織參訓教師觀摩實幼陳春華老師執(zhí)教大班語言《春雨的色彩》教學活動,并以此為載體,理論聯(lián)系實際進行教學評價實踐;第三階段舉行教師教育能力評價競賽,把握評課的要點、難點、亮點之處,及時挖掘、展示和交流分析等。

    2、幼兒園周計劃制定的培訓。制定一份既有效又富有班級特色的周計劃,是促進教學工作有條不紊地開展、提高活動效益和質量的主要保障。為此,20xx年3月25日,幼研室組織縣級示范性幼兒園教師就幼兒園周計劃的制訂策略進行了解讀與討論。要求教師應關注幼兒的經(jīng)驗背景、發(fā)展水平和身邊的教育資源,使擬訂的計劃更加切合班級實際,便于實施。相信通過此次的培訓,對教師的學科知識的掌握及幼兒園開展數(shù)學教學將有很大的幫助。

    3、加強教育教學常規(guī)管理,促進保教質量提高。平時不定期下園聽課,了解教學動態(tài),與教師共同商討教學方法,優(yōu)化課堂教學。特別是民辦園,大部分在制訂、周計劃、編寫活動設計及等方面很不規(guī)范,有的甚至不做。為此,我們重點從指導這些書面工作入手,逐步規(guī)范教學管理。

    五、幫扶活動促進幼兒園整體辦園水平的提高。

    1、制定計劃。根據(jù)《關于落實三年行動計劃加強幫扶結對工作的通知》(閩教研〔20xx〕010號)文件精神和漳州市幼兒教育工作計劃的要求,為發(fā)揮示范園、骨干教師的引領作用,全面提升幼兒園的教育教學質量。制定了東山縣20xx年幼兒園幫扶工作計劃。

    2、片區(qū)互動研討。為充分發(fā)揮市、區(qū)級優(yōu)質園的示范和輻射作用,關注弱勢園所的實際需要,共享優(yōu)質的教育資源。本學期,我們組織開展本片區(qū)內幼兒園手拉手結對子幫扶活動,實驗幼兒園、二實幼、宅山、實小、銅陵等5個園所積極與各掛鉤的基層幼兒園開展結對子活動,通過提供參觀、觀摩活動現(xiàn)場,互相聽課、評課等,為基層幼兒園提供跟班學習的機會,優(yōu)質園選派骨干教師到普通園傳幫帶,實現(xiàn)園際間的資源共享,促進基層幼兒園教研工作質量的提高,如:實幼幼兒園的副園長張惜芬親自到宅山中心園做專題講座,為中心園的老師提供觀摩現(xiàn)場,使宅山中心園的教師受益非淺。二實幼的家長開放日為幫扶園提供了學習的機會。從而達到逐步縮小城鄉(xiāng)公民辦園間教師的專業(yè)素質,教育教學水平的差距,有力地促進了我區(qū)幼兒教育的均衡發(fā)展。

    3、骨干教師示范課。為充分發(fā)揮幼兒園骨干教師的引領示范作用,營造教師積極參與教學研究的良好氛圍。3月28日、6月14日,在教師進修學校幼研室的精心組織安排下,幼兒園骨干教師優(yōu)秀課例觀摩和幼兒園健康領域教學研討活動在實驗幼兒園舉行,陳春華老師為大家展示大班散文詩《春雨的色彩》、陳健芳、李惠卿老師分別展示了《好玩的球》《小小腳》。陳老師多媒體課件的運用突破了以往傳統(tǒng)圖片欣賞的方法給幼兒帶來的是動態(tài)視覺,直觀形象的意境更好地幫助幼兒理解散文的主要內容,并感受其意境美。交流中,教師們認真反思,積極研討,暢談體會。

    4、開展調查,加深對幼兒園的全面了解。

    加強常規(guī)教研工作的調研。我們注重教育調查研究工作,及時收集幼兒園一線教育教學的信息。為有針對性地組織、指導全縣幼兒園教研工作奠定了良好基礎。教研員利用走進課堂月活動期間,深入到基層進行實地調研,撰寫了《鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園開展區(qū)角活動存在問題與策略》,為我縣幼教教研工作的規(guī)劃提供了理論和實踐依據(jù)。

    5、做好幫扶總結。本學期,幼研室完成幼兒園幫扶活動和幫扶活動典型案例參加漳州市學前教育工作會交流。

    下學期工作要點:

    2、加大鄉(xiāng)鎮(zhèn)教研力度,提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)教研質量。

    通過培訓、觀摩方式,提高中心幼兒園的教研活動水平和園長的指導能力,同時發(fā)揮中心園輻射帶動作用。

    3、組織教師技能評選活動。

    4、繼續(xù)抓好一日活動研究,提升一日活動質量.重點關注每個環(huán)節(jié)中的師幼互動和幼兒的有效成長。

    5、抓好課題研究,推廣研究成果,承擔課題研究的幼兒園要認真總結經(jīng)驗,開展課題成果交流活動。

    6、加強民辦幼兒園教育情況的調研與指導。組織對全縣民辦幼兒園全面的業(yè)務檢查指導。

    3、組織教學能手、送課下鄉(xiāng)等活動。

    4、整合利用幼兒園、家庭、社會等多源,0-3歲嬰幼兒早期教育教研工作。

    春季幼兒園教研活動總結(模板15篇)篇十五

    時代進步的潮流和社會變革的趨勢,不斷向我們提出改革和發(fā)展的新課題,在改革與競爭中探尋,在學習與反思中實踐,我們視課改為發(fā)展契機,積極營造自我追求,自我加壓的環(huán)境,不懈努力,全園上下積極地投身于課改的實踐,以課改為契機,推進幼兒園自主發(fā)展。新《綱要》的教育理念與精神的貫徹實施,關鍵在教師。本學期我們根據(jù)本園實際,開展了一些活動,不斷提高教師的教育教學能力。

    本學期我們著重開展了一些專題研討。在邊學習、邊實踐、邊思考中,我們對課改有了一些自己的理解與想法。如教研組活動中對“活動的預設與生成”進行了研討,我們首先對“生成與預設”關系的認識又有了新的領悟。之前,更多的教師認為:生成活動就是由小朋友的課題或者新的發(fā)現(xiàn)而產(chǎn)生的一個活動。另外,只是由幼兒這里產(chǎn)生而教師預設明顯的活動也歸為生成活動。現(xiàn)在,教師們知道預設和生成是交錯進行、不可分割的,它們可以相互轉化。生成的課題可以安排成預設活動,預設的活動也可以留有生成的空間。其次感悟到要使預設與生成兩者間有機的結合,教師必須根據(jù)目標及幼兒的需要和已有經(jīng)驗以及在與環(huán)境相互作用中生成活動。隨著研討的深入,教師們對生成課程的認識會更完善、更全面。

    如我們通過觀摩新課程的實踐活動,并針對活動對“目標和過程的關系”進行參與式的研討,我們認為首先,目標和過程是密切相關的,教師在組織活動時,既要有目標,但也要注重活動的過程,它們兩者是缺一不可的。目標是幼兒發(fā)展的方向,而過程又是目標前進的方向。例如,在中班的活動《螞蟻》,活動的形式看似很隨意,教師順應著孩子的關注和所在,老師帶著孩子看錄象、抓螞蟻,但是教師心中的教育行為目標是清楚的,在孩子感興趣時發(fā)展孩子對螞蟻探索的興趣。其次,我們還深深感到教育活動的目標不應該停留于說教的層面,讓孩子在被動的情況下接受目標,而應該讓孩子成為活動的主體,激發(fā)孩子的內在動機,把教育目標滲透在整個過程中,這樣就能把外在的要求成為孩子真正的需要。每一次好的教學過程一定有個好的目標,目標和過程是相輔相成的。作為教師,應該不斷的在實踐中探究和摸索,尋找制定符合幼兒年齡特點,尊重幼兒經(jīng)驗的目標的方法,從而更好地開展教學活動,促進每位幼兒的充分發(fā)展。

    積極開展教育科研要實現(xiàn)從辦園思想到辦園行為的演繹過程,必須打破長期來的以經(jīng)驗來指導管理行為的模式,必須采用科學的思想方法來建構自己的管理方略。我們堅持以科研為先導,全面提高幼兒園的保教質量,遵循了以下原則:

    1.“以人為本”的管理原則新綱要提出:教師應成為幼兒學習活動的支持者、合作者、引導者。作為幼兒園,提高教育質量的途徑主要是通過教研,教研的主要成員是教師。為調動教師參與教研的積極性,建立合作教研模式,我們努力營造寬松、愉悅的教研氛圍,廣開言路,教研活動中將近階段的工作重點、熱點拿出來進行討論,每個教師學習后有心得有體會,并倡儀讓教師在教研活動中將真正的想法表達出來,促進教師去主動學習、自我提高,在研討中感悟學習的真諦。

    2.遵循互動式原則互動式教育積極提倡教育者和被教育者之間,理論和實踐之間的雙向溝通,鼓勵教育者積極參與反應和創(chuàng)造。交流是一種社會的互動,也是一種信息的互動。我們在教研活動中建立了“人人是主持者”的活動思路,每一次活動有不同的教師主持,提供自己新學習的文章,說出自己為什么選擇這樣的文章,這篇文章的價值所在,以及自己的見解,使教師之間獲得不同信息的交流,促進教師教育觀念的轉變,以此讓教師以理念去指導教育實踐實踐”的原則“反思,實踐”是教師研究的關鍵,教師研究和理論研究工作不同,其目的是為了改進教育工作,我們的研究是:為了教育的研究,具體來說,教師進行“反思,實踐”是為了促進教師對其行為的理解,使教育活動更趨于專業(yè)化,更好的促進幼兒發(fā)展。同時在這一過程中,教師也獲得提高和成長,這也是我們在學習新課程中真真切切感受到的。本學期,在這一原則的指導下,我們圍繞本學期初擬訂的主題方案記錄形式,結合新教材,注重教師對自身教育行為的反思實踐,解決教改新問題,提高保教質量,幫助教師做一個有思想的新形勢下的教師。反思實踐,實踐的改進,進步的反思就是這個不斷循環(huán)、螺旋式的上升過程中,教師獲得成長,教育實踐得以改進。

    3.“終身學習的價值觀”原則要加強教師隊伍建設,增強教師的自我提高意識。提高教師素質,關鍵就是要讓教師樹立起終身學習的原則。我們在園內確立了區(qū)骨干教師和園骨干教師,并讓他們接受更多的學習機會武裝她們的思想,提高她們的教學能力,并且在園內發(fā)揮她們的骨干作用,以點帶面,促動其他教師共同成長。本學期,我們開展了青年教師評優(yōu)活動、教學隨筆評比,大家都能積極參與活動,精心準備,活動后的個人反思與集體評析,使教師進一步提高了自身評析能力,同時也幫助教師認識到自身的不足,取長補短,運用到教學實踐中,教師的科研水平也得到了提高。一學期緊張而又忙碌,愉快而又充實中,一份耕耘,一份收獲,每項活動的開展,都離不開我們每位教師的辛勤付出,在這個充滿挑戰(zhàn)、充滿朝氣、聚滿人氣的新世紀,我們將不斷努力,不斷摸索,以便更好地為幼教事業(yè)作出貢獻。

    猜你喜歡 網(wǎng)友關注 本周熱點 精品推薦
    一個完善的教學計劃應該包含詳細的教學內容和學生作業(yè)的要求。下面是一些教學計劃的范例,供大家在編寫教學計劃時參考和學習。增強對舞蹈的興趣感,提高幼兒對音樂的節(jié)奏感
    通過家長會,家長可以更好地了解學校的教育方針和教學目標。我覺得我們應該組織一次家長會了。怎樣才能更好地吸引家長的參與呢?以下是關于家長會的一些經(jīng)驗分享和參考范文
    中班教案能夠幫助教師系統(tǒng)地組織教學,確保教學內容的全面性和科學性。下面是一份經(jīng)過實際教學驗證的中班教案,對于你的教學設計可能會有所幫助。1.理解故事內容,能膽說
    英語是一門浩瀚的學科,涉及到詞匯、語法、聽說讀寫等多個方面。以下是一些突破英語聽力難題的技巧和方法,供大家學習參考。好作文應該是緊扣文章主題,遵循特定的'文體格
    比賽可以促進學習和成長,讓人在實踐中獲取更豐富的經(jīng)驗。下面是一些參賽者分享的成功經(jīng)驗,希望對大家寫作比賽有所啟發(fā)。隨著一陣陣的蛙鳴聲,夏天悄無聲息地來到了這里,
    讀后感可以幫助讀者對所讀作品的主題、情節(jié)、人物等進行回顧和總結。這些讀后感范文充滿了對作品的獨特解讀和獨到的見解,相信會給大家?guī)盱`感。在暑期,我讀了《陽剛男孩
    會計崗位可以在各行各業(yè)找到就業(yè)機會,是一個穩(wěn)定和有前途的職業(yè)領域。掌握好會計報表總結的方法和技巧,對于提高會計工作水平和整體管理水平有著重要意義。1、配合各業(yè)務
    月工作總結是對過去一個月工作表現(xiàn)的回顧和總結,有助于審視自己的工作表現(xiàn)。下面是一些經(jīng)典的月工作總結范文,希望對大家有所幫助。一年來,我時刻牢記領導對我的教育和期
    優(yōu)秀作文需要作者有獨到的見解和深入的思考,才能給讀者留下深刻的印象。優(yōu)秀作文是用精準的語言表達感知和思考的產(chǎn)物。如何寫一篇優(yōu)秀的作文是每個學生都需要思考的問題。
    通過制定工作計劃,我們可以提高工作效率,更好地完成工作任務。如果你對如何寫工作計劃感到困惑,不妨看看下面小編為大家整理的一些實例,或許能給你帶來幫助。
    優(yōu)秀作文通常具有內容豐富、觀點獨到、結構合理、語言得體等特點。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文,供大家學習和參考。親愛的爸爸:您好!父愛如陽光,予我剛強和熱
    教學工作計劃是教師提高教學質量和學生學習效果的重要保障。以下是小編為大家收集的教學工作計劃范文,供大家參考和借鑒。目標:1、嘗試用吹泡泡的方法作畫,表現(xiàn)大小不一
    月工作總結可以為下一個月的工作提供參考和借鑒,使我們更加明確目標和方向。接下來,我們將共同學習一些優(yōu)秀的月工作總結范文,希望能給大家在寫作時提供一些幫助和啟示。
    入黨是每個共產(chǎn)主義者的夢想和追求,是為了更好地為人民服務。接下來,是一些優(yōu)秀的入黨申請書范文,希望能啟發(fā)和指導你的寫作。轉正申請,是預備黨員在預備期滿時向黨組織
    在婚禮儀式上,新郎新娘、父母或者親友的致辭往往是對新婚夫婦祝福和祝愿的表達。這些致辭涉及到各個方面的生活和工作,尤其是領導才能、團隊合作和自我提升等方面。
    在撰寫更多申請書時,我們需要重點關注申請的目的、個人背景和所需附加材料,以確保申請書內容的全面性和準確性。通過閱讀這些申請書范文,我們可以了解到不同類型申請書的
    學生會競選是學校選拔有能力、有擔當?shù)膶W生擔任學生干部崗位的重要途徑。學生會競選中,如何展現(xiàn)自己的領導潛力和團隊合作能力成為選民信任和支持的關鍵,以下是一些成功的
    自查報告是一個積極主動總結經(jīng)驗和教訓的過程,有助于我們不斷優(yōu)化自身,提高自己的綜合素質。小編為你搜集了一些優(yōu)秀的自查報告范文,希望能夠給你帶來一些靈感和借鑒。
    在寫學生演講稿時,可以借鑒一些優(yōu)秀演講者的風格和技巧,但同時要保持自己的個性和思考。接下來是一篇優(yōu)秀的學生演講稿,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹尽W鹁吹母魑患议L,老
    計劃書的編寫過程可以讓我們更深入地思考和規(guī)劃未來的發(fā)展方向。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的計劃書樣本,供大家參考和學習。設計意圖:《小老鼠和泡泡糖》是一首幽
    演講稿可以是學術性的、娛樂性的或者是傳達某種宣告和倡議的。這些演講稿范文探討了社會問題、人生哲理和成功經(jīng)驗等豐富的主題。親愛的老師、同學們:您好!我是_班的_x
    優(yōu)秀作文需要有生動的描寫和豐富的細節(jié),讓讀者產(chǎn)生身臨其境的感覺。下面是一些經(jīng)典作文的片段和亮點,一起來欣賞和學習吧。它是我生活中的一個重要部分。可別小看這個小小
    轉讓是將所有權或使用權從一方轉移到另一方的行為,通常以書面形式進行。轉讓是一次性的轉讓方式,針對轉讓,我們應該制定詳細的轉讓合同,明確雙方的權利和義務。以下是小
    在撰寫講話稿時,我們應該注重用詞恰當、語氣得體,以及在重點和關鍵信息的呈現(xiàn)上下工夫。在這里,我們?yōu)榇蠹規(guī)砹艘恍﹤涫芡扑]的講話稿范文,相信能夠為您的演講提供一些
    公司在市場中與競爭對手展開競爭,通過產(chǎn)品創(chuàng)新、市場營銷等手段獲取利潤。感謝以下公司總結范文的作者,他們通過詳細的描述和分析,為我們提供了寶貴的經(jīng)驗和啟示。
    思想?yún)R報是一種對自己進行自我評價和自我管理的有效方法。思想?yún)R報是在一定時間內對自己的思想與心情進行總結和反思的一種形式,它能夠幫助我們了解自己的成長與變化。那么
    一個月的工作總結是對自己工作狀態(tài)和效率的一種檢驗和反思,它可以幫助我們找出問題并進行改進。接下來是一些具有啟發(fā)和借鑒意義的月工作總結案例,希望能對大家的寫作有所
    感謝信是表達感激之情的一種文字形式,它能夠傳達我們對他人的謝意和贊美。以下是一些經(jīng)典的感謝信范文,希望能夠幫助大家更好地寫出自己的感謝之情。親愛的老師:您好!寒
    通過寫心得體會,可以更好地理清自己的思路,梳理所學所得。這些心得體會范文包含了學習、工作、生活等方面的體驗和感悟,非常有參考價值。作為一名團干部,一直以來我對自
    暑假計劃需要靈活調整,根據(jù)實際情況進行適當?shù)淖儎雍瓦m應,并且要保持積極樂觀的心態(tài),不斷努力追求進步。下面是一些精心設計的暑假計劃范文,希望能夠幫助大家更好地制定
    通過心得體會的總結,我們能夠更好地發(fā)現(xiàn)自己的問題,及早解決,避免犯同樣的錯誤。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍╆P于心得體會的范文,希望能夠給大家提供一些建議和指導。
    讀后感可以是純粹的情感宣泄,也可以是對書中問題的進一步思考和探討。在下面這些范文中,作者對作品進行了深入的分析和思考。“沒錢是萬萬不能的,但金錢絕對不是萬能的,
    寫一篇優(yōu)秀作文需要有耐心和毅力,要反復修改和潤飾,直到達到自己滿意的程度。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望能夠對大家寫作時有所啟發(fā)。
    活動策劃是指在特定的時間和地點,經(jīng)過一系列的規(guī)劃、組織、實施和評估等過程,達到既定目標的活動。它需要我們準確分析市場需求,明確活動目標,制定詳細的策劃方案,保證
    轉正工作總結是總結自己在試用期結束之后的工作表現(xiàn)和成績的一種重要文檔。以下是一些轉正工作總結的精選范文,希望能對大家寫作有所幫助和啟示。回顧這段時間的工作,緊張
    優(yōu)秀作文使用了豐富的修辭手法,如比喻、擬人、夸張等,使文章更富有表現(xiàn)力和感染力。下面是一些被評為優(yōu)秀作文的范文,它們在題材、觀點、語言等方面都有其獨特之處,值得
    作文是一種創(chuàng)作的過程,我們要用心去體驗,用心去表達,才能寫出優(yōu)秀的作品。小編為大家推薦了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⒌虾退伎肌T诔砷L的道路上,大
    青春是青年才俊們加入不同領域,為社會做出貢獻的時期。青春是一段充滿回憶和感悟的時期,以下是小編為大家整理的青春心情語錄,和大家一起分享。也許大家都知道九零后的真
    工作匯報可以幫助我們建立良好的工作記錄和檔案,為未來的工作提供參考和借鑒。小編為大家整理的這些工作匯報范文都是經(jīng)過精心編輯和篩選的,具有很高的參考價值。
    創(chuàng)意可以打破傳統(tǒng)的框架,帶來新的思維方式和解決問題的方法。創(chuàng)意是人類文明進步的源泉,它推動了科技發(fā)展、藝術創(chuàng)作和社會變革。1.理解故事內容,激發(fā)對太空的探究欲望
    保險工作總結是對自身保險職業(yè)發(fā)展的一個反思和總結,對個人職業(yè)規(guī)劃有重要意義。為了滿足大家寫保險工作總結的需求,小編為大家整理了一些范文供參考學習。十二月份的工作
    通過競聘,我們可以不斷提升自己的能力和經(jīng)驗,進而實現(xiàn)個人職業(yè)發(fā)展的突破。以下是一些競聘申請的示范材料,希望對大家的申請有所幫助。尊敬的各位領導、各位同事:大家好
    1.比賽是一種競爭活動,是人們?yōu)榱藸帄Z勝利而進行的一種對抗性行為。下面是一些比賽中取得好成績的秘訣和方法,希望對大家有所幫助。一提到體育比賽,大概腦里就會涌現(xiàn)各
    優(yōu)秀作文應該注重文章的主題和內容的一致性,以及與讀者的共鳴和溝通能力。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些參考。這些范文內容豐富,結構完整
    心得體會是個人在工作、學習和生活中的一種概括性總結。心得體會范文5:通過寫下自己的心得體會,我發(fā)現(xiàn)自己的思維更加清晰,對問題的認識更加深入。這種寫作過程幫助我不
    寫優(yōu)秀作文需要我們積累廣博的知識和閱讀大量的優(yōu)秀范文,不斷提高自己的語文水平。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的經(jīng)典案例,希望能夠給大家一些寫作的靈感和思路。
    畢業(yè)論文是一個學生展現(xiàn)自己綜合能力和學術水平的機會。隨后是一些具備創(chuàng)新性和研究價值的畢業(yè)論文摘要,相信會給大家的寫作提供一些啟發(fā)。音樂是最美的語言,好的音樂會讓
    一篇好的致辭能夠激發(fā)聽眾的熱情,引起他們的共鳴,并留下深刻的印象。致辭是一種正式場合下的演講稿,常用于各種會議、慶典等場合。致辭在傳遞信息的同時,還有著引領氣氛
    小班教案的制定需要教師結合教材和教學大綱,以確保教學的內容和要求與學生的年齡和能力水平相適應。接下來,我們一起來看一看這些小班教案的設計思路和實際教學效果如何。
    通過自我介紹,我們可以為他人提供一種信任和了解的感覺,進而促進更好的合作和共同發(fā)展。小編為大家整理的這些自我介紹范本,涵蓋了不同領域和職業(yè)的要求,希望能幫到你。
    開學典禮是學校向新生傳遞學校的文化和精神的一個重要途徑。開學典禮是學生們向老師們展示他們自己的機會,同時也是老師鼓勵學生展示自我能力的時刻。如何策劃一場有意義的
    心得體會是對自己在學習、工作或生活中所獲得的經(jīng)驗和感悟的總結。為了幫助大家更好地理解心得體會的寫作方式,下面是一些實用的心得體會范文供大家參考。餃子是中國傳統(tǒng)的
    發(fā)言稿是一種能夠充分準備和展示自我的書面材料,對于有些人來說,發(fā)言稿有著更大的優(yōu)勢。以下是小編為大家整理的發(fā)言稿范文,供大家參考學習,祝各位在發(fā)言中表現(xiàn)出色。
    無論是學校活動還是企業(yè)活動,一個詳細的活動方案都是必不可少的。鑒于活動策劃的重要性,以下范文將幫助您更好地認識和編寫活動方案。1.幼兒能按自己的意愿選擇喜歡的活
    工作計劃書能夠幫助我們在工作過程中及時調整工作重心和方向,以確保工作始終朝著正確的目標前進。以下是一份實用的工作計劃書范文,包含了工作目標、任務、時間節(jié)點等要素
    在寫作過程中,我們需要注重語言的表達和句子的結構,使作文更加生動和有力。小編為大家準備了一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家一些寫作靈感。讓我最難忘的一句名言是媽媽常
    通過調查報告,我們可以深入了解目標對象的情況和問題,并提出解決方案。調查報告范文為我們提供了一個學習和借鑒的平臺,可以提高我們的寫作水平。在當下社會,需要使用報
    報告范文是一種能夠展示團隊和個人能力的有效方式,它能夠向上級匯報工作進展情況,向同事分享項目心得,向公眾傳遞信息。這些報告范文也可以幫助讀者拓寬視野,了解國內外
    范文范本是寫作過程中的參照物,可以幫助我們規(guī)范和提高文章的質量。以下是小編精心挑選的范文,希望能夠為大家提供一些寫作的思路和借鑒。摘要:新課導入對于初中化學課堂
    1、理解歌曲內容,學習愛勞動的好品質。2、引導幼兒根據(jù)歌曲內容繪畫,體驗聽音畫畫的樂趣。3、啟發(fā)幼兒合理安排畫面內容,培養(yǎng)幼兒的想象力和審美能力。1、已有畫公雞
    優(yōu)秀作文是在文學藝術創(chuàng)作中表現(xiàn)突出、思想深刻、語言精煉的一種文學體裁。以下是一些近期比賽中脫穎而出的優(yōu)秀作文,供大家欣賞和學習。大概是五六年前,我剛記事,那時我
    優(yōu)秀作文的語言質量高,運用了豐富的詞匯和恰當?shù)男揶o手法。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些靈感和參考。大家一起來欣賞吧!大家都知道今天是什
    優(yōu)秀作文是一種展示學生語文實力和思維能力的有效途徑。為了讓大家更好地了解優(yōu)秀作文的寫作特點,下面為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,供參考。沒去過長城,但能感受到威嚴
    通過撰寫調研報告,我們可以對特定問題進行全面分析,提出相應的解決方案或改進建議。無論你是寫學術調研報告還是企業(yè)調研報告,下面的調研報告范文都能給你提供一些寫作的
    競聘迫使我們不斷學習和進步,去適應和超越其他競爭者。以下是一些寫競聘信的常見錯誤和注意事項,供大家參考。尊敬的各位領導、各位評委,老師們:大家好!今天我和大家交
    3.心得體會是對自身經(jīng)驗和感受的總結,可以幫助我們更好地成長和進步。通過閱讀這些心得體會范文,我們可以獲得一些寶貴的經(jīng)驗和啟示,幫助我們更好地處理自己的學習和工
    優(yōu)秀作文是通過用詞精準、結構緊湊、表達流暢等手法,使文章達到較高的水平。這里有一些關于優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和技巧。星期六早上,紅紅的
    優(yōu)秀作文應當具備深入的思考和獨特的觀點,能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考。希望這些優(yōu)秀作文能夠成為我們寫作中的良師益友,一起助力我們的成長和進步。今天是星期三,是學校組
    優(yōu)秀作文可以通過對細節(jié)的描寫和人物的塑造,展示作者的生活智慧和感悟。如果你想了解優(yōu)秀作文是什么樣子的,下面是一些范文供你參考。生活時時在上演一些鬧劇、喜劇、悲劇
    閱讀范本總結可以幫助我們積累一些詞匯和句型,提高寫作的表達能力。以下是小編為大家整理的范文范本,希望能夠對大家的寫作提供一些思路和參考。廣大居民朋友們:為進一步
    作文是一種語言藝術,需要通過豐富的詞匯和生動的形象進行文字描繪。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,供大家學習交流。語文教學是一門美的藝術,語文學習更是追
    優(yōu)秀作文的寫作過程需要積累素材、構建結構、展開論述等多個環(huán)節(jié)。讓我們一起來欣賞下面的優(yōu)秀作文,感受優(yōu)美的語言和深刻的思想。不知從什么時候,爸爸回來得很晚,一天中
    培訓心得的寫作可以培養(yǎng)自己的觀察力、思考力和表達能力。我們一起來看看以下精選的培訓心得范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。創(chuàng)業(yè)是當前社會中的一個熱門話題,越來
    演講稿范文應該注重語言的準確性和簡潔性,以便于演講者清晰地表達自己的觀點。尊敬的評委、親愛的同學們,我很榮幸能夠參加這次辯論比賽,并與大家一起探討“網(wǎng)絡對青少年
    優(yōu)秀作文是用文字展現(xiàn)美好情感和情景,通過準確的描寫和生動的語言讓讀者產(chǎn)生共鳴和情感共振。在閱讀這些優(yōu)秀作文范文的同時,我們也可以反思自己的寫作,不斷提高。
    述職報告能夠幫助我們梳理工作思路,提升自我管理能力。如果你正在寫一份述職報告,以下范文可能會對你的寫作提供一些靈感和指導。2020年,在中央和省、市委的堅強領導
    每個月的工作總結都是一個機會,讓我們反思自己的工作方式和方法,找到改進和提升的空間。如果你對寫月工作總結不太熟悉,那么下面這些范文或許能幫助你更好地理解和掌握寫
    教學工作計劃有助于提高教學效果,使學生的學習更加有針對性和系統(tǒng)性。如果你正在編寫教學工作計劃,可以參考下面這些范文,或許會給你一些思路。2、能正確判斷7以內物體
    教學工作總結是對過去一段時間內的教學工作進行回顧和總結的重要方式。教學工作總結是對一段時間內的教學工作進行回顧、總結和概括的一種書面材料,它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題
    教研有助于培養(yǎng)教育教學創(chuàng)新意識,提高課堂教學的靈活性和有效性。接下來是一些經(jīng)典案例,可以啟發(fā)我們開展教研活動的獨特思路。  1、期初制定了數(shù)學組教研計劃,各組員
    月工作總結是一個機會,能夠將工作中的亮點和問題都放在一個整體中進行分析和思考。如果你對月工作總結范文有需求,不妨閱讀下面的范文,或許會有所收獲。根據(jù)省、市委的統(tǒng)
    優(yōu)秀作文能夠通過文字的力量喚起人們對美好事物的關注和熱愛。通過學習優(yōu)秀作文范文,我們可以拓寬自己的寫作思路和提高寫作的靈感。時間如流水,潺潺帶走了暖春和炎夏,也
    英語是一門全球通用的語言,掌握好英語對我們的職業(yè)發(fā)展非常重要。寫英語總結的過程中,我們要保持積極的心態(tài)和耐心,不斷挑戰(zhàn)自己,提高自己。我們從小便是朋友,怎么說呢
    述職報告可以幫助我們回顧過去的工作,找出不足之處并提出改進的方案。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的述職報告范文,希望對大家寫作有所幫助。各位領導、各位同仁們:大家好!
    自我介紹是建立與他人聯(lián)系和互動的基礎,通過恰當?shù)慕涣骺梢岳愫退说木嚯x。在寫自我介紹時,可以參考以下這些范文,從中汲取靈感和寫作技巧。尊敬的各位領導,各位老
    作文是語文學習的重要環(huán)節(jié),也是檢驗學生語言表達能力和思維能力的重要手段。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文欣賞,希望能夠激發(fā)大家對寫作的興趣和思考。有可能它們非常好的寫作
    演講稿是一種需要充分準備、深入研究話題并進行針對性寫作的文本形式。以下是一些膾炙人口的演講稿范文,希望能為大家的演講增添一些色彩和亮點。老師們,同學們:大家好!
    記得上小學時,老師教會了一首《勞動最光榮》的歌曲,最喜歡其中的那句“幸福的生活在哪里?要靠勞動來創(chuàng)造”。那時候只把勞動簡單的理解為“勞作”,局限于每周一次的勞動
    優(yōu)秀作文具有很強的思辨性和批判性,能夠反映作者獨特的思考方式和見解。小編為大家整理了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家提供寫作上的一些思路和靈感。那是我參加我們
    寫一篇優(yōu)秀的作文不僅是為了得分,更是為了提升自己的思維能力和表達能力。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家寫作帶來一些靈感。我常聽別人說:
    總結范文可以讓我們對自己的學習和工作進行全面的審視和評估。下面是一篇大學生社會實踐總結范文,從中可以看出大學生在實踐活動中所獲得的收獲和感悟。行政工作涉及到公司
    通過學習總結,我們可以將零散的知識點和經(jīng)驗整合起來,形成更系統(tǒng)的學習框架。這里為大家分享一些優(yōu)秀的學習總結范文,希望能夠給大家提供寫作的靈感和思路。
    優(yōu)秀作文可以通過對細節(jié)的描寫和人物的塑造,展示作者的生活智慧和感悟。這些優(yōu)秀作文是作者用心之作,希望能夠給讀者帶來思考和啟示。一、教學目標:知識目標:能力目標:
    優(yōu)秀作文往往能夠打動讀者的心靈,給人以深刻的思考和啟示。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,讀后不僅讓我們受益匪淺,也能提高我們的寫作水平。“大江東去,浪淘盡,千古風
    優(yōu)秀作文是經(jīng)過反復思考和精心構思后呈現(xiàn)出來的,它能夠給人留下深刻的印象。在這些優(yōu)秀作文范文中,我們可以看到作者獨特的思辨和精彩的表達。今天,我去大姨家玩。在這里
    讀后感可以激發(fā)我們對閱讀和學習的興趣,推動我們不斷追求知識和智慧。下面是一些經(jīng)過精選的讀后感范文,希望能對大家寫好讀后感有所幫助。。《哈姆萊特》是英國著名戲劇家
    范本的寫作風格和技巧可以給我們帶來靈感和啟發(fā),使我們的寫作更加生動有趣。接下來,小編為大家推薦一些寫作范本,希望能夠給大家提供一些寫作的參考和借鑒。
    優(yōu)秀作文是一種表達自我、傳遞情感的方式,它能夠給讀者帶來啟示和感悟。下面是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文供大家參考閱讀。俗話說的好:“一根筷子能折斷,一把筷子
    優(yōu)秀作文是文人心靈的釋放,每個字句都浸潤著作者真摯的情感。小編整理了一些近年來獲得優(yōu)秀作文獎的作品,大家可以一起欣賞一下。“籬落疏疏一徑深,樹頭花落未成蔭。兒童
    學習是人類獲取知識和技能的過程,它是人類進步的基石。學習可以改變一個人的思維方式和行為習慣,培養(yǎng)一個人對世界的認知和理解能力。我覺得我們需要對自己的學習做一個總
    主站蜘蛛池模板: 国产三级精品三级| 亚洲国产精品特色大片观看完整版| 蜜桃麻豆www久久国产精品| 国产欧美日韩综合精品一区二区| 久久久精品视频免费观看| 四虎精品影院4hutv四虎| 精品久久久久久中文字幕人妻最新| 欧美精品区一级片免费播放| 成人精品视频成人影院| 极品精品国产超清自在线观看| 精品国产三级a在线观看| 中文字幕无码久久精品青草| 精品亚洲一区二区三区在线播放| 四虎精品免费永久在线| 精品国产第1页| 国产成人精品免费视频大| 精品国产粉嫩内射白浆内射双马尾 | 国产精品美女久久久网AV| 国产精品日本一区二区在线播放| 亚洲国产美女精品久久久久∴| 无码精品前田一区二区| 精品久久久久久久中文字幕| 国产精品久久久久久久久久免费| 2020最新久久久视精品爱| 久久精品免费观看| 欧美韩国精品另类综合| 久久精品国产精品青草app| 久久精品国产只有精品2020| 久久精品中文字幕久久| 亚洲国产精品国自产电影| 一区二区三区国产精品| Xx性欧美肥妇精品久久久久久| 国产99精品一区二区三区免费| 久久国产精品-久久精品| 精品性影院一区二区三区内射| 国产精品主播一区二区| 国产女人18毛片水真多18精品| 国产精品乱码一区二区三区| 国产成人1024精品免费| 国产精品一区12p| 久久久精品人妻无码专区不卡 |