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    一次體育比賽一次體育比賽(實用20篇)

    時間:2025-05-25 作者:HT書生

    1.比賽是一種競爭活動,是人們為了爭奪勝利而進行的一種對抗性行為。下面是一些比賽中取得好成績的秘訣和方法,希望對大家有所幫助。

    一次體育比賽一次體育比賽(實用20篇)篇一

    一提到體育比賽,大概腦里就會涌現各種比賽盛況吧:踢足球,打籃球,踢毽子,跑步等等。體育比賽讓我們去鍛煉身體,去加強身體素質,去獲得經驗。在多年以后的回憶里,你一定會記得當年那個在體育賽場上努力奔跑、大汗淋漓的自己,那種想要獲得第一的強烈渴望充斥著你的大腦,即使輸了也在所不惜。所以,體育比賽也代表著美好的回憶。

    金秋時節,我們懷著激動的心情終于迎來了一年一度的秋季運動會。這一天,運動會上有一場最扣人心弦的比賽,女子組500米預賽。

    運動員們擺好姿勢,依次排開,像戰士們等待將軍號令一樣,迎接挑戰。“各就各位,預備——砰!!隨著發令員的一聲槍響,觀眾席沸騰了!有的同學耐不住性子,急切想得知運動員的勝負,竟站在了板凳上;有的同學歡呼著,為自己班的同學吶喊助威。

    開始了,劉名欣以驚人的速度沖向了第二名,跑著跑著,她感覺累了,便皺起了眉頭,這時,她已經是第六名了。使勁的跑,我見她好像跑不動了,便為她加油,別的同學為他們的好伙伴加油,劉明鑫見我那么為她加油,便喊著說:“我一定要沖到前面的,她為自己加油,嘴里還喊著;‘123、123、我自言自語,只要你努力,就能跑到前面。劉明心好像聽到我的話,突然以驚人的速度又跑回第二名,我大喊;“好!

    同學們為她歡呼,為她堅強的`毅力而鼓掌。這場比賽結束了,但它卻告訴了我:只要堅持不懈,不甘示弱,就一定能成功!

    我記得那天上午第二節,我們進行了一場別開生面的拔河比賽。

    剛下課,孫老師就讓同學們在教室門前站隊做好準備。時間過得真快,這激支動人心的時刻終于來臨了。準備參加比賽的勇士個個摩拳擦掌,躍躍欲試。

    ……一條大粗繩子壓在場內的兩條白線上,繩子中間扎著一條鮮艷的紅領巾。誰能把繩子中的紅布拉過靠自己一頭的白線,誰就贏了。

    “嘟——”哨聲響了,雙方隊員像螃蟹般夾起了繩子。

    “嘟——”哨聲又一次響了,賽場變成了戰場,我們雙方互不相讓,都使盡了吃奶的力氣向后拉。看,大高個子的同學,身子往后傾,臉憋得像個熟透的紅蘋果。再看那些啦啦隊,蹦著喊:“三三班加油!三三班加油!”那紅布一會兒向我們這邊移,一會兒向我們這邊移,一會兒又向對方移去,最終,紅布還是移向了我們這邊,耶!我們贏了!

    交換場地再戰。這次不知怎么了,紅布一直往對方移去,我們怎么用力也不行,我們輸了。但我們不灰心,因為只打了個平手。誰知,第三局和第二局一樣。我們像泄了氣的皮球,垂頭喪氣地走下賽場。

    我們班大個的少,能勝一次,已經不錯了,老師說我們已經創造了奇跡。盡管我們這次沒有獲得冠軍,但我們一點也不遺憾。因為我們都盡了力。我想不管做什么事,只要盡力就無悔!

    金秋時節,我們懷著激動的心情終于迎來了一年一度的秋季運動會。這一天,運動會上有一場最扣人心弦的比賽,女子組1000米預賽。放眼望去,觀眾席上熱火朝天,歡聲雷動,因為不一會兒就有我們班的人,全班同學個個都激動萬分。還沒到女子組100米預賽,同學們就嘰嘰喳喳,七嘴八舌地議論開來:“她是我們班的跑步健將,她這次還能獲預賽第一嗎?”

    忽然,廣播傳來的聲音打斷了我們激烈的討論:“請參加六年級,女子組1000米預賽的同學到檢錄組檢錄。”同學們聽到了這句話,都一窩蜂似的跑到她身邊不停地鼓勵她。

    五年級的比賽結束了,輪到六年級1000米預賽。同學向前望了望,哦!她在第二組,第一組比賽后才有她的比賽。趁著第一組比賽時,同學們又議論起來,“看吶!第二組的人都很高,惟有她最矮,沒問題吧?”“當然沒問題,跑步可是她的拿手好戲!”“對,我們要相信他的實力!”很快,第一輪的比賽完畢了,輪到她那組了!

    瞧啊!運動員們擺好姿勢,依次排開,像戰士們等待將軍號令一樣,迎接挑戰。“各就各位,預備——砰!!隨著發令員的一聲槍響,觀眾席沸騰了!有的同學耐不住性子,急切想得知運動員的勝負,竟站在了板凳上;有的同學拿著自己做的標語牌,在空中舞著,為運動員鼓舞士氣;有的同學歡呼著,為自己班的同學吶喊助威。

    運動員懷著老師,同學的期望,離弦的箭一般射向終點。雖然她是最矮的,但他還是堅持的跑,腳下生風似的跑了起來,她從最后一名,竟跑到了第二名。只有最后十幾米了,我們班的同學一起喊了起來:“加油加油……!到了最后的時刻,有的同學緊張地揮動著拳頭,只見曲逸風在最后關頭,使出了全身的力氣,像擰足了發條一樣,拼命向前跑,最終得了第一名。

    同學們為她歡呼,為她堅強的毅力而鼓掌。這場比賽結束了,但它卻告訴了我:只要堅持不懈,不甘示弱,就一定能成功!你們知道了吧她就是我啦!

    一次體育比賽一次體育比賽(實用20篇)篇二

    一場精彩的比賽最重要元素是什么?有人認為是比賽氣氛,亦有人認為是球員陣容,然而在最近的班際閃避球比賽中,我發現有一樣不可或缺的元素。

    比賽快要開始了,雙方隊伍伸手交握,那握手的力道,那充滿斗志眼神的碰撞,那充滿煙硝味兒的氣氛,著實叫人情緒高漲,興奮非常。這場比賽尤其緊張,因為全級的兩支強隊一決高下,這是乙班與丙班的爭霸戰。“砰!”丙班的同學首先以壓倒性的'身高優勢取得發球權。隊員都忍不住嘴角向上揚起,露出一副勝券在握的樣子。相反乙班的隊員臉皮繃緊,顯得有些緊張。想不到大家都如此迅速進入狀態。場內的觀眾明顯分成兩批,一群臉帶喜悅,而另一群則神情失望,一臉凝重。

    球證一吹哨子,丙班持球者就馬上舉球并大力的扔向乙班,此時人群立刻四散。丙班的“鬼”拿到球后并不急著進攻,改以一個華麗的拋物線把球回傳。三個來回后,球突然打向乙班的一名女生。群眾立時沸沸揚揚,爭論著是否應該先打女生。在觀眾熱烈討論期間,乙班的一名男生勇敢上前,把球接著,結束這一記緊張攻勢。這時乙班已經“死”了一個,形勢比較不利。此時一名戴眼鏡男同學提球上前,把球朝高空一扔,成功傳球。乙班并不作突攻的心理戰術,卻看準目標,把球狠狠地往對手用力投擲,一擲一倒,很快丙班就“死”了兩員。大家都全神貫注的觀看賽事,眼睛一眨也不眨,神情完全跟著比賽節奏起伏。

    這時候,丙班一個大塊頭迅速的沖前接球,繼而把球長傳,全部人都屏息,神情凝重,傳球成功的話丙班就會再次奪得主導權。“噗”接到球了,歡呼聲一浪接一浪,是乙班高個子的蹤身一躍,發揮超強的彈跳力,把在高空的球截住,真是清脆俐落。隊員都忍不住露出欣喜的笑容。如此勢均力敵的比賽已很難見到了,球員揮汗力拼使觀眾歡呼喝采,大家都樂在其中。

    如此幾個回合后,隨著時間一分一秒的過去,雙方也愈發緊張,兩隊實力平均,大家都經不起一個失誤,就是柔弱的女生,也不再只左閃右避,開始嘗試沖前接球了。比賽愈來愈精彩,就是貶眼的時間也不容錯過。“嗶嗶嗶……”哨子聲響起,宣布著比賽的完結。觀眾在愕然后只剩下嘆息,五分鐘的比賽實在太短了,大家都意猶未盡,惘然若失,時間能再長點就好了。球員的樣子亦似有不甘,恨不得比賽能繼續下去。

    一次體育比賽一次體育比賽(實用20篇)篇三

    星期四下午,我們學校舉行“跳長繩比賽”。大家為了這次的比賽都在努力的練習,為班級爭光。可惜我這次沒有參加比賽,因為我跳的不是很熟練結果被淘汰了。只能做啦啦隊為小朋友加油!

    我們班級派出一名代表去抽簽,結果我們班級抽到的是第二場出場。同學們在操場上靜靜的等候,終于輪到我們班級。在校長的口令發出“比賽開始”排在第一位張琪軒就開始跳了,后面同學一個緊接一個大家跳非常順利。最后幾位同學不小心跳倒了,影響了張琪軒的發揮。不知不覺時間的就到了,最后我們總的得數140下。

    在小朋友們的努力下,我們班級光榮的獲得一年級跳長繩“一等獎”。

    我們大家都對這個來之不易的“一等獎”都感到高興。

    一次體育比賽一次體育比賽(實用20篇)篇四

    體育學科節到來了,這天是我們班對決六(2)班,同學們都準備了許許多多的小旗子,興致勃勃的迎接比賽。

    比賽開始了,拉拉隊喊起了口號,那聲音真是驚天動地,氣壯山河。轉移到會場,只見丑燦搶到了球,便快速的傳給李可,李可剛要投,就被六(2)班的一個同學搶去了,六(2)班完美的配合贏得了2分,這是,李可的眉毛豎起老高,想必發火了,只見李可搶來了球,便直奔球門,一投,便進了球門,“耶耶”大家歡呼了起來,此刻是2比2了,時間也隨著過了不少,又一盤開始了,求再次被六(2)班的同學搶了去,丑燦上前去追,一不留意碰了那個同學的手,哎,糟了,該罰點球了,六(2)班的那個同學第一個球一投,沒中,第二個一投,中了,六(2)班的同學高興的叫了起來,此刻是2比3了,正在這時,拉拉隊拼命的喊:“六(3)班加油!六(3)班必勝!……”這似乎激起了球員們心中的怒火,好像永遠澆也澆不滅,比賽又開始了,咱們班的同學靈活的搶到了球,好像一下子從笨手笨腳的狗熊變成了靈活的猴子,才一剎那就變成了13比3,掌聲連綿不斷,這個時候,上半場結束了,經過球員們的努力和拉拉隊的吶喊,我們以18比10贏得了比賽的勝利!

    這場比賽勝利了,是我們有史以來第一次取得了那么好的成績,但是這功勞都屬于那些努力、堅強的球員!

    一次體育比賽一次體育比賽(實用20篇)篇五

    這天下午,我們二年級舉行跳繩比賽。聽到這個消息,我們的情緒又激動又緊張。我們來到操場上,每個班選10名同學參加跳繩比賽,女生五名,男生五名。

    首先是男同學比賽,體育老師一吹哨,小選手們做好準備,他們很緊張,我們也很緊張。體育老師再一吹哨,小選手們飛快地跳了起來,我們大聲地為他們喊加油。

    接下來是女同學比賽,她們的表現更出色,精彩極了。

    這次比賽,我們班獲得全年級女子團體第一名,我的情緒很激動。我暗下決心,我要努力地練好跳繩,爭取像他們一樣參加比賽,為班級爭第一。

    一次體育比賽一次體育比賽(實用20篇)篇六

    一年一度的運動會又來臨了,盡管我沒有很多的項目,但是我還是興致勃勃的來到學校,等著運動會的開始。

    今年的運動會除了傳統的項目:跑步、壘球、跳繩、跳遠等外,還增加了體操、親子接力賽、老師接力賽。

    親子接力賽有8個孩子和8個家長參加我們的比賽,我們班有個家長的肚子大大的,像抱著個大籃球,還有一個家長頭發都白了,我心里一哆嗦,心想:“完了,我們班拿不到好成績了。”但是出乎意料,“籃球家長”的籃球在他的胸前飛快的抖動著,“白發老爺爺”腳跨大步,白頭發在頭上飛揚。“哇!”由于大家的齊心合力,我們班終于得到了第一名。

    下一個又到了老師接力賽,我又興奮又緊張,連忙跑到下面,觀看老師們的比賽。

    這次運動會真令人難忘啊!

    一次體育比賽一次體育比賽(實用20篇)篇七

    廣播體操比賽,要求每一個同學都要以出團結為目標,把群眾放第一。就在這個星期二,我們學校就舉行了一場激烈的廣播體操比賽。

    星期二下午,老師來到班上,告訴我們立刻就要舉行廣播體操比賽了。并組織同學們迅速排好隊。我們邁著矯健的步伐,懷著激動而緊張的情緒,像臨上戰場的戰士一樣,走進指定位置。隨著班主任的指揮中號,我們有秩序地按體操隊形排列。這時,音樂響起了:“第三套廣播體操——七彩陽光,正式開始……”我們每個人打起了百分百的精神,把手伸得像鋼管一樣直,每一個動作都做得剛勁有力,每個人的動作幾乎無可挑剔。那場面是多么壯觀:旋風一樣揮動的手臂;亂蛙一樣整齊的步僥;焰火一樣舞動的紅領巾。隨著音樂的結束,我們也勝利完成了任務。我們聽著出場中號,排著整齊的隊伍有序地退場了。

    幾天過后,廣播體操比賽的獲獎者最后公榜了。我們班榮獲了五年級組群眾第二名。看到這個喜人的消息,我們興奮極了,這又為我們班爭得了一個榮譽呀!班主任也激動地說:“同學們,我們的努力沒有白費,功夫不負有心人,這是對我們付出的肯定呀!”

    這次廣播體操比賽,讓我們全班懂得了團結就是力量。只要我們互相配合、彼此團結,一切困難都能闖開。正所謂“人心齊,泰山移”。

    一次體育比賽一次體育比賽(實用20篇)篇八

    這天,當我在教室里看見墻上那張“體操比賽第一名”的獎狀時,又想起了那次精彩絕倫的比賽。

    說起來為了那次體操比賽,我們的付出可真不少。在學校我們每一天早晨練操和中午都會練習體操,甚至回到都會練上幾遍。上體育課,即使小雨天我們也堅持做體操。比賽前一天,老師要求我們都穿校服,當天卻有幾個人沒穿,但為了服裝統一,班干部就到處替他們借。中午,班干部又組織大家去操場練操,大家都很認真。下午第一節課,老師訓練我們隊列,教我們怎樣站好,還告訴我們做操時要認真,我們整整排練了一節課。那時,我就想:“老師的良苦用心,必須不會白費。”

    比賽最后開始了,我們來到操場上,操場中間留出一塊空地作為比賽場地,我想同學們都跟我一樣迫不及待地想上場表演,表現以下這個學期的訓練成果。

    首先,第一個出場是四年級,他們那整齊的列隊,統一的服裝,十分好看。一開始他們每人都喊著:“每一天鍛煉一小時,幸福生活一輩子”的口號。四年級的班主任真是別出心裁呀!他們做操時,每人都很認真,動作也很規范,而且他們每人都面帶微笑。無疑,四年級將是我們最大的競爭對手,但我仍相信我們是最棒的。

    不一會就輪到我們五甲班出場了,大家都斗志昂揚,十分自信。而我卻十分緊張,怕會拖班里的后腿。在比賽時,我十分認真,每一節都很用心,如果遇到不熟悉的動作,就會看看帶操的同學,就這樣順利的一節接一節地表演完了,我覺得大家都不錯,自己也不差。

    接下來出場的幾個參賽班級里,我覺得以一年級做得很好,雖然他們年級低,但操做得十分棒,我很欣賞他們,佩服他們老師的辛勤教導。

    賽后,透過評委老師的精心評分后,由教導主任宣布比賽結果,結果為:“五甲班第一名;四年級第二名;五乙班與一年級并列第三名。我們聽到這個消息,真是欣喜若狂。

    此刻,每當看見這張來之不易的獎狀,我便會想起那次體操比賽,透過那次比賽,讓我明白了“有志者事竟成”的道理。

    一次體育比賽一次體育比賽(實用20篇)篇九

    一年一度的踢毽子比賽開始了!

    在老師的一聲哨響下,緊張的比賽開始了!同學們先把毽子放在手中,之后往上一扔,腿微微彎曲,等毽子一落下來,就開始踢起來。一只只毽子在空中上下翻飛著,真像一只只美麗的蝴蝶在花叢中上下飛舞呀!過了一會兒,只見有些同學已經大汗淋漓了。這時,我的腳也開始不聽使喚了,一會兒酸,一會兒麻。我往四周一看,同學們都還在踢。我想:如果我半途而廢,我們班的成績就會落后。于是,我一鼓作氣繼續踢。最后,我踢了32下!

    踢毽子比賽在歡樂的氣氛中結束了!

    一次體育比賽一次體育比賽(實用20篇)篇十

    星期六的上午,我上完書法課回來,打算進行體育鍛煉。于是我和媽媽商議決定進行一場乒乓球比賽。

    我和媽媽拿著球拍,來到了樓下小廣場的乒乓球臺邊。我們先練習了幾個球,然后決定進行十個球的比賽,誰先得到十分,就代表誰勝出。

    比賽開始了,媽媽首先發了一個速度很快很低的球,我用球拍輕輕一擋,球就飛出了界外。接下來的幾個回合,我左抵右擋,打得手忙腳亂,可是,球好像不聽我的指揮似的,不是接不著,就是被打到了界外。我連輸了幾分以后,有點垂頭喪氣,所以就想放棄比賽。這時,媽媽鼓勵我說:“不到最后一刻,就還有勝出的機會,要一分一分地去拼,不要輕易放棄。”于是我打起精神又開始了比賽。通過總結經驗,我用聲東擊西的辦法奪得了幾分。最終媽媽以十比五贏得了比賽的勝利。不過媽媽還是夸我有了進步,我很開心。

    雖然這次比賽我輸了,但是通過比賽我知道了:遇到困難不能輕易放棄,要勇往直前才有可能戰勝困難。以后我要努力練習乒乓球,爭取打敗媽媽。

    一次體育比賽一次體育比賽(實用20篇)篇十一

    秋風蕭瑟,落葉飛舞,一年一度的秋季運動會終于在同學們的期盼中拉開了序幕。

    清晨,我們早早的來到了學校,秋風襲來,讓我感到陣陣寒意,我為自己又加了一層厚厚的衣服,要檢閱了,我們踏著整齊的步伐走向操場,在繞場一周后,我們終于停了下來,我們一起同各個年級的檢閱隊伍站在操場中央,校長怎么還沒有講完話呀,都快凍死人了,終于,校長的講話結束了,我們一起飛奔回各自的班級套上外套后我暖和了許多。

    接下來的是激烈的田徑比賽了!每個運動員都活力十足,做好了準備運動,以最好的狀態參加比賽。“嘭”的一聲,槍聲響了。800米的長跑比賽已經開始了。運動員在比賽的過程中面不改容,你追我趕,勝負難分,不到最后沖刺的一刻也不知道誰勝誰負。有的運動員在比賽途中摔倒了,不灰心,站起來,繼續前進;有的輸了,不氣餒,奮斗起來,下次再努力!在整個比賽的過程中,觀眾們都在為運動員加油,喊得聲嘶力竭。有的運動員跑完長跑以后,大家都跑過去扶住他,遞水、治療、噓寒問暖……像照顧自己親人一樣。這就是偉大的關愛。整個操場充滿了熱鬧的氣氛。

    老師們的拔河比賽也很是精彩,只見老師們一個個使足力氣,紅色的標記在老師的拉拽中,一會向左,一會向右,分不清誰贏誰輸。

    比賽一直延續到下午,師生們的熱情豪未減退。直到最后一聲槍響,本屆運動會在全校師生的共同努力下,圓滿的完成了各項賽事,順利的降下了帷幕。

    比賽結束了,雖然我們沒有拿到第一名,但我們獲得了文明標兵,不過,重在參與嘛!

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    金秋時節,我們懷著激動的心情終于迎來了一年一度的秋季運動會。這一天,運動會上有一場最扣人心弦的比賽,女子組500米預賽。

    運動員們擺好姿勢,依次排開,像戰士們等待將軍號令一樣,迎接挑戰。“各就各位,預備——砰!!隨著發令員的一聲槍響,觀眾席沸騰了!有的同學耐不住性子,急切想得知運動員的勝負,竟站在了板凳上;有的同學歡呼著,為自己班的同學吶喊助威。

    開始了,劉名欣以驚人的速度沖向了第二名,跑著跑著,她感覺累了,便皺起了眉頭,這時,她已經是第六名了。使勁的跑,我見她好像跑不動了,便為她加油,別的同學為他們的好伙伴加油,劉明鑫見我那么為她加油,便喊著說:“我一定要沖到前面的,她為自己加油,嘴里還喊著;‘123、123、我自言自語,只要你努力,就能跑到前面。劉明心好像聽到我的話,突然以驚人的速度又跑回第二名,我大喊;“好!

    同學們為她歡呼,為她堅強的毅力而鼓掌。這場比賽結束了,但它卻告訴了我:只要堅持不懈,不甘示弱,就一定能成功!

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    我記得那天上午第二節,我們進行了一場別開生面的拔河比賽。

    剛下課,孫老師就讓同學們在教室門前站隊做好準備。時間過得真快,這激支動人心的時刻終于來臨了。準備參加比賽的勇士個個摩拳擦掌,躍躍欲試。

    ……一條大粗繩子壓在場內的兩條白線上,繩子中間扎著一條鮮艷的紅領巾。誰能把繩子中的紅布拉過靠自己一頭的白線,誰就贏了。

    “嘟——”哨聲響了,雙方隊員像螃蟹般夾起了繩子。

    “嘟——”哨聲又一次響了,賽場變成了戰場,我們雙方互不相讓,都使盡了吃奶的力氣向后拉。看,大高個子的同學,身子往后傾,臉憋得像個熟透的紅蘋果。再看那些啦啦隊,蹦著喊:“三三班加油!三三班加油!”那紅布一會兒向我們這邊移,一會兒向我們這邊移,一會兒又向對方移去,最終,紅布還是移向了我們這邊,耶!我們贏了!

    交換場地再戰。這次不知怎么了,紅布一直往對方移去,我們怎么用力也不行,我們輸了。但我們不灰心,因為只打了個平手。誰知,第三局和第二局一樣。我們像泄了氣的皮球,垂頭喪氣地走下賽場。

    我們班大個的少,能勝一次,已經不錯了,老師說我們已經創造了奇跡。盡管我們這次沒有獲得冠軍,但我們一點也不遺憾。因為我們都盡了力。我想不管做什么事,只要盡力就無悔!

    ?

    五年級的比賽結束了,輪到六年級1000米預賽。同學向前望了望,哦!她在第二組,第一組比賽后才有她的比賽。趁著第一組比賽時,同學們又議論起來,“看吶!第二組的人都很高,惟有她最矮,沒問題吧?”“當然沒問題,跑步可是她的拿手好戲!”“對,我們要相信他的實力!”很快,第一輪的比賽完畢了,輪到她那組了!

    瞧啊!運動員們擺好姿勢,依次排開,像戰士們等待將軍號令一樣,迎接挑戰。“各就各位,預備——砰!!隨著發令員的一聲槍響,觀眾席沸騰了!有的同學耐不住性子,急切想得知運動員的勝負,竟站在了板凳上;有的同學拿著自己做的標語牌,在空中舞著,為運動員鼓舞士氣;有的同學歡呼著,為自己班的同學吶喊助威。

    運動員懷著老師,同學的期望,離弦的箭一般射向終點。雖然她是最矮的,但他還是堅持的跑,腳下生風似的跑了起來,她從最后一名,竟跑到了第二名。只有最后十幾米了,我們班的同學一起喊了起來:“加油加油……!到了最后的時刻,有的同學緊張地揮動著拳頭,只見曲逸風在最后關頭,使出了全身的力氣,像擰足了發條一樣,拼命向前跑,最終得了第一名。

    同學們為她歡呼,為她堅強的毅力而鼓掌。這場比賽結束了,但它卻告訴了我:只要堅持不懈,不甘示弱,就一定能成功!你們知道了吧她就是我啦!

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    體育使人擁有健康的體魄,體育精神是火炬,照亮了人們的心靈,激勵人奮進,而優秀的運動員們,就是體育和體育精神的化身,就是那么高舉著火炬的人們。

    “加油,加油……”這陣陣吶喊聲是從哪里傳來的呢?哦,原來是社區組織在東苑廣場的草坪上激烈的抱球接力賽呀!

    之間我們小孩隊和成人隊的第一位員每人懷抱兩個球,兩腳一前一后,身體前傾,兩眼注視前方,等待比賽開始的信號。裁判員一聲哨響,比賽開始了。所有隊員都撒腿向前跑,你追我趕,各不相讓。

    抱球接力賽不像一般的跑步,要是一不小心球掉了或摔一跤,很容易鬧出笑話的。不出所料,我抱著球才跑幾步,就被石頭絆倒了,手里的球飛了一個。我馬上去撿,好不容易撿回來,回頭一瞅,成人隊的人已經把球送到第二個人的手里,我撿完球繼續往前跑,快到第二個人了,我以為我到了,結果鞋子突然之間飛了,管不了那么多了,為了第一,我箭一般的沖上前去,球傳來傳去,到了最后一個人手里,在我們的加油聲中,他順利到達終點。

    比賽在我們的歡聲笑語中結束了,我們的了第二,我想名次不重要,重要的是人人開心,這使我知道“團結就是力量”。

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    “加油,加油!”這聲音響徹整個校園。尋聲望去,原來是四年四班的同學在玩“捏爆氣球”的游戲啊!走,我們一起去看一看吧!

    走進教室,我們便看到了精彩絕倫的比賽。第一輪比賽吹氣球的同學是兩個隊的隊長,其中一個是閃電隊的何國強,另一個隊長那就是我們雷霆隊的李麗珊。比賽開始了,兩名隊長拿起氣球,還沒吹呢,就已經手忙腳亂了。閃電隊的隊長吹起氣球時,臉蛋鼓得大大的好像嘴巴里塞著兩個雞蛋呢!可能由于過度用力的原因吧,他的整張臉紅得像熟透了的西紅柿。“砰,砰,砰。”真了不起,何國強一下子吹爆了三個氣球,這可讓我們隊的隊長著急得像熱鍋上的螞蟻似的團團轉。該到我們雷霆隊的隊長嚴菁菁上場了,她一上去,就使勁吹氣球。一個接著一個的氣球被她給捏爆了,大家都傻眼這下了,這哪像個姑娘家啊?簡直就是巾幗英雄嘛!隊長連連得利,這可讓閃電隊的隊長急得直蹦直跳。“嚴菁菁加油,嚴菁菁加油!”隊員們的喝彩聲鼓舞這隊長,只見她吹得更加起勁了,吹得滿臉通紅,拉拉隊員們看得目瞪口呆。后來,嚴菁菁一下子就給我們隊賺了五分,真是太意想不到了。

    比賽繼續進行著,隊員們一個個上場比賽。最后,閃電隊是二十八分,我們隊是二十七分。我們輸了,但隊長嚴菁菁的表現卻感動著每個同學。

    經過這次pk,我知道了,只要有勇氣,就能戰勝困難。

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    今天下午的最后一節課改成了體育課,因為教室用來開家長會了。三班也是同樣的情況,所以,我們兩個班一起上體育課。體育課上我們有一場體育比賽,期間還發生了一些難忘的事!

    一開課,老師就指揮我們站在跑道前。我們一個個生龍活虎,躍躍欲試地擺好了架勢,可是劉老師下了一道命令卻讓我們的隊列一下散了架。這道命令就是:倒著跑。

    同學們立刻議論了起來,但老師的哨聲一響,我們第一排的人就倒著快速跑了出去,其中,胥雨佳跑得最快,三班的同學被遠遠地落在了后面,我們是多么興奮呀。

    可是,老天爺卻不滿意這樣的局面,讓我們班的胥雨佳摔了一個底朝天,三班趁機超了過去。胥雨佳終于站起來了,加速跑啊跑,一會兒就又超過了三班同學。

    可老天爺非要和我們對著干,又讓胥雨佳的屁股親吻大地了。呀,不好!三班的同學超過去了。不過,讓我們松了一口氣的是,頑強的胥雨佳再次站了起來,并且破記錄地超過了占了優勢的三班同學前面。首先到了終點。

    三班的同學還在磨來磨去,好不容易到了終點,開口就說胥雨佳摔了好幾次,不會跑步,胥雨佳很生氣地對她們喊了一句:“你們不摔倒,還沒我摔了兩跤的跑得快。”三班的終于也沒再說什么。

    看來我們班同學的運動細胞似乎比三班要強那么一點點,不過也不能驕傲,因為他們班可是虎視眈眈,準備超過我們呢!這一次的體育比賽真有趣,希望下次我們還能和三班一較高下,我們一定會一直贏下去的!

    ?

    今天,當我在教室里看見墻上那張“體操比賽第一名”的獎狀時,又想起了那次精彩絕倫的比賽。

    說起來為了那次體操比賽,我們的付出可真不少。在學校我們每天早晨練操和中午都會練習體操,甚至回到都會練上幾遍。上體育課,即使小雨天我們也堅持做體操。比賽前一天,老師要求我們都穿校服,當天卻有幾個人沒穿,但為了服裝統一,班干部就到處替他們借。中午,班干部又組織大家去操場練操,大家都很認真。下午第一節課,老師訓練我們隊列,教我們怎樣站好,還告訴我們做操時要認真,我們整整排練了一節課。那時,我就想:“老師的良苦用心,一定不會白費。”

    比賽終于開始了,我們來到操場上,操場中間留出一塊空地作為比賽場地,我想同學們都跟我一樣迫不及待地想上場表演,表現以下這個學期的訓練成果。

    首先,第一個出場是四年級,他們那整齊的列隊,統一的服裝,非常好看。一開始他們每人都喊著:“每天鍛煉一小時,幸福生活一輩子”的口號。四年級的班主任真是別出心裁呀!他們做操時,每人都很認真,動作也很規范,而且他們每人都面帶微笑。無疑,四年級將是我們最大的競爭對手,但我仍相信我們是最棒的。

    不一會就輪到我們五甲班出場了,大家都斗志昂揚,非常自信。而我卻非常緊張,怕會拖班里的后腿。在比賽時,我非常認真,每一節都很用心,如果遇到不熟悉的動作,就會看看帶操的同學,就這樣順利的一節接一節地表演完了,我覺得大家都不錯,自己也不差。

    接下來出場的幾個參賽班級里,我覺得以一年級做得很好,雖然他們年級低,但操做得非常棒,我很欣賞他們,佩服他們老師的辛勤教導。

    賽后,通過評委老師的精心評分后,由教導主任宣布比賽結果,結果為:“五甲班第一名;四年級第二名;五乙班與一年級并列第三名。我們聽到這個消息,真是欣喜若狂。

    現在,每當看見這張來之不易的獎狀,我便會想起那次體操比賽,通過那次比賽,讓我明白了“有志者事竟成”的道理。

    一次體育比賽一次體育比賽(實用20篇)篇十二

    那是一個非常寧靜的下午,我去姥姥家,在我進入小區的時候,突然我看到了我小弟和三個人向我跑來,說要和我比賽跑步,我猛然一驚,我并不擅長跑步,但是怕他們笑話我,我只好答應了。我們一共五個人,規則是繞小區跑一圈,第四和第五名要給第一、第二、第三名各買一個冰棒,他們四個人個個都是跑步能手,一看他們就是明擺著沖我來的,為了我的零花錢,我必須進入前三名。比賽開始了,除了那個跑得慢的.以外,其他人一下子就與我拉開了比較大的差距,我心里開始撲嗵撲嗵地跳著,心急如焚的我快步追了上去,眼看與第三名的差距越來越近,突然,一輛車開了過來,我急忙躲閃,當車經過后,我突然發現第三名趁著這個機會又與我拉開了差距,我不想失敗,急?x追了過去,他看到我又追了過來,開始猛然加速,可是一腳滑到冰面上,撲嗵一下摔了一跤,趁此機會,我快速地飛奔過去,超過了他,并以第三名的成績通過了終點。

    最后,我一?吃著代表勝利的冰棒,一邊享受著燦爛的陽光,心里美滋滋的。

    一次體育比賽一次體育比賽(實用20篇)篇十三

    去年,我們五年組在操場上進行了一場非常激烈的接力比賽。

    比賽前,操場上頓時熱鬧起來。各個班級都為自己班的運動員們加油打氣,運動員們也是斗志昂揚,想要在一會兒的接力比賽時拼命一搏。

    比賽快開始了,每組運動員都站在了各自的起跑線上。我在第二道第二棒。“呯!”的一聲,發令槍響了,我們班的運動員楊秉航以壓倒性的速度跑到了第一名。可是,好景不長,他快要把接力棒給我時,他摔倒了,其他三位對手都超過了我。我氣餒了,可是我們班的同學卻不停地喊著:“李佳旭,加油……”我心想:我一定要跑第一。我咬著牙,像離弦的箭一樣跑了出去,我的雙腿不停地前后替換著。很快,我就跑到了前一名的`后面,我們兩個并列跑到了第三棒運動員的前面。李彥君不愧是我們班的“小火箭”,看到我跑到他前面,他一邊慢慢向前跑,一邊用手向后伸,等我把接力棒遞給他后,李彥君就呼吸平穩地大步快速向前跨,等到他要把接力棒給我們班最后一名運動員時,其他運動員還在十幾米之外向前拼命跑著。隨著場上山洪一樣的歡呼聲中,我們班的最后的一名運動員沖線了。

    我們班的同學們都跑過來祝賀我們,我們的心里像吃了蜜糖一樣甜,其他班的同學卻一個個垂頭喪氣。

    這次比賽真令我難忘啊!

    一次體育比賽一次體育比賽(實用20篇)篇十四

    今年4月份,我們迎來了春季田徑運動會,我們的目標就是50米迎面接力的冠軍。上次慘痛的教訓,讓我們為這次運動會艱苦備戰,就是為了洗刷我們的恥辱,奪回第一名。

    強烈為班級爭光的欲望,讓我們賽前十分緊張。老師看出了我們緊張的情緒,走過來對我們說“別緊張,有你們平時的艱苦練習,我相信你能行的。”老師的話讓我們的情緒簡單了不少。裁判手里的槍響了,我們班的第一棒是雷景怡,她像一支離線的箭一樣沖了出去,她把接力棒握的緊緊的,生怕他會掉下來。她迅速把接力棒傳給了王凱,這時我們班級已經排行第一了,王凱把接力棒傳給了葉嘉瑤,此刻葉嘉瑤的速度不快,被六(一)班超越了,此刻排行第二。緊之后,她把接力棒傳給了周鵬飛,緊握拳頭,兩只手有力地擺動著,他超越了六(一)班。最后一棒是我們班的“飛毛腿”賀嚴翔,這時,賀嚴翔做出了接棒的動作,他順利的接到了棒,我們班的拉拉隊奮力地吶喊著:“六(三)班加油!六(三)班加油!”立刻就要到了,場下的吶喊更激烈了,還剩十幾米的距離,賀嚴翔沖過了終點。

    當賀嚴翔沖過終點時,場下響起了熱烈的掌聲,同學們呼喊著:“我們勝利了!”辛勤的汗水最后換來了成功的時刻,那一刻,我流下了喜悅的淚水。

    一次體育比賽一次體育比賽(實用20篇)篇十五

    小學二年級開學前一個星期,我們所住的小區舉行了一場親子滑冰接力賽。

    我、肖毅、我爸爸、肖毅爸爸對陣柳恒、成彬、柳恒爸爸、成彬爸爸。

    比賽還沒開始,場邊就圍滿了熱情的小區居民,當然其中少不了我們的親友啦啦隊,肖毅的媽媽甚至帶來家里的dv掌上攝錄機,當起了攝影記者,準備記錄下這一場比賽。

    看到這個陣仗,我和肖毅都有點緊張,心里想揣了小兔子似的,七上八下的',手心都冒了汗。而我們的爸爸則是氣定神閑的,在一旁嘮嗑了起來,見我們這一副如臨大敵的樣子,還不時打趣我們:“別緊張啊,沒什么的,就當平時練習啊……”

    媽媽們則是細心地走到我們身邊來,再次檢查我們有沒有穿好保護裝備:護帽、護臂、護膝一一詳細檢查,還幫我們認真地綁好鞋帶。

    “嗶嗶——”隨著裁判員的一聲哨響,我們的比賽正式開始了。

    后來我們回來看肖毅媽媽拍攝的錄像,大家都覺得很開心,這真是一場值得紀念的“搞笑”比賽。

    一次體育比賽一次體育比賽(實用20篇)篇十六

    知識目標:通過習作,提高學生對體育精神的理解和認識。

    能力目標:學習用典型事跡表達自己人物的精神品質,做到真實具體,表達清楚。

    情感目標:學習修改寫作,提高學生對體育的熱愛。用側面描寫的方法人物的精神品質。

    學習修改自己的寫作。

    學生搜集,閱讀些徒明星的的事和文章。

    一、在單元的學習中,我們曾經閱讀了一組明星事跡的文章,他們的頑強拼搏精神為人們深深感動。今天就讓我們把自己參加的體育賽事獲的`經歷寫下來。

    二、明確習作要求:

    1.要求學生通過對運動員和觀眾動作、表情、語言的描寫,將場面寫細致,做到有祥有略,把比賽情節再現。

    2.要求學生學習評價和修改習作。學會修改習作的方法,提高修改習作的能力。

    三、提示習作方法:

    1、用側面描寫你經歷的賽事。

    2、按事情的發展順序寫。

    四、指導修改習作:

    1、朗讀習作:推薦有代表性和有特色的作品朗讀,看那些地方寫得清楚,生動,感受寫作深刻感人。那些地方尚存不足,需要修改和完善。

    1、學生自評:朗讀自作的同學自我評價。說說自己對這片作文哪些地方最滿意,認為最有新意、最深刻,那些地方需要修改,引導學生體驗習作給自己帶來的快樂。

    2、師生評價:看文章內容介紹是否明白、生動,是否聯系自己的生活寫出了感受,在評價中分享他人習作看到來的快樂。

    3、師生互改:老師給學生面改,學生相互交換修改。

    4、謄抄成文。

    板書:

    一次體育比賽一次體育比賽(實用20篇)篇十七

    今天我們學校召開了冬季越野賽,我也參加了。

    操場上人山人海,隊員們樣子都很精神,但內心都戰戰兢兢,只聽“呯”的一聲槍響,我們就像離弦的箭一樣沖出起跑線,你追我趕,互不相讓。

    剛開始我還覺得很輕松,但是跑到第二圈時,我就覺得空氣都不夠用了,嗓子就像火燒一樣。眼前的景物模糊起來了,好像汗水都流進眼睛里了,什么都看不清楚,胸口悶得厲害,就像塞著一團棉花,真想一屁股坐在地上。

    但是我只有一個信念——堅持,堅持!一遍一遍地對自己說:再加把勁,馬上就到終點了。

    到終點時,我已經筋疲力盡了。我盼望老師給我發獎,但裁判說我沒有得獎,雖然我沒得到獎勵,但我依然很開心。

    這真是一次難忘的比賽。

    一次體育比賽一次體育比賽(實用20篇)篇十八

    體育使人擁有健康的體魄,體育精神是火炬,照亮了人們的心靈,激勵人奮進,而優秀的運動員們,就是體育和體育精神的化身,就是那么高舉著火炬的人們。下面一起隨本站小編欣賞一下記一次體育比賽范文吧!

    “加油,加油!”這聲音響徹整個校園。尋聲望去,原來是四年四班的同學在玩“捏爆氣球”的游戲啊!走,我們一起去看一看吧!

    走進教室,我們便看到了精彩絕倫的比賽。第一輪比賽吹氣球的同學是兩個隊的隊長,其中一個是閃電隊的何國強,另一個隊長那就是我們雷霆隊的李麗珊。比賽開始了,兩名隊長拿起氣球,還沒吹呢,就已經手忙腳亂了。閃電隊的隊長吹起氣球時,臉蛋鼓得大大的好像嘴巴里塞著兩個雞蛋呢!可能由于過度用力的原因吧,他的整張臉紅得像熟透了的西紅柿。“砰,砰,砰。”真了不起,何國強一下子吹爆了三個氣球,這可讓我們隊的隊長著急得像熱鍋上的螞蟻似的團團轉。該到我們雷霆隊的隊長嚴菁菁上場了,她一上去,就使勁吹氣球。一個接著一個的氣球被她給捏爆了,大家都傻眼這下了,這哪像個姑娘家啊?簡直就是巾幗英雄嘛!隊長連連得利,這可讓閃電隊的隊長急得直蹦直跳。“嚴菁菁加油,嚴菁菁加油!”隊員們的喝彩聲鼓舞這隊長,只見她吹得更加起勁了,吹得滿臉通紅,拉拉隊員們看得目瞪口呆。后來,嚴菁菁一下子就給我們隊賺了五分,真是太意想不到了。

    比賽繼續進行著,隊員們一個個上場比賽。最后,閃電隊是二十八分,我們隊是二十七分。我們輸了,但隊長嚴菁菁的表現卻感動著每個同學。

    經過這次pk,我知道了,只要有勇氣,就能戰勝困難。

    今天,當我在教室里看見墻上那張“體操比賽第一名”的獎狀時,又想起了那次精彩絕倫的比賽。

    說起來為了那次體操比賽,我們的付出可真不少。在學校我們每天早晨練操和中午都會練習體操,甚至回到都會練上幾遍。上體育課,即使小雨天我們也堅持做體操。比賽前一天,老師要求我們都穿校服,當天卻有幾個人沒穿,但為了服裝統一,班干部就到處替他們借。中午,班干部又組織大家去操場練操,大家都很認真。下午第一節課,老師訓練我們隊列,教我們怎樣站好,還告訴我們做操時要認真,我們整整排練了一節課。那時,我就想:“老師的良苦用心,一定不會白費。”

    比賽終于開始了,我們來到操場上,操場中間留出一塊空地作為比賽場地,我想同學們都跟我一樣迫不及待地想上場表演,表現以下這個學期的訓練成果。

    首先,第一個出場是四年級,他們那整齊的列隊,統一的服裝,非常好看。一開始他們每人都喊著:“每天鍛煉一小時,幸福生活一輩子”的。

    口號。

    四年級的班主任真是別出心裁呀!他們做操時,每人都很認真,動作也很規范,而且他們每人都面帶微笑無疑,四年級將是我們最大的競爭對手,但我仍相信我們是最棒的。

    不一會就輪到我們五甲班出場了,大家都斗志昂揚,非常自信。而我卻非常緊張,怕會拖班里的后腿。在比賽時,我非常認真,每一節都很用心,如果遇到不熟悉的動作,就會看看帶操的同學,就這樣順利的一節接一節地表演完了,我覺得大家都不錯,自己也不差。

    接下來出場的幾個參賽班級里,我覺得以一年級做得很好,雖然他們年級低,但操做得非常棒,我很欣賞他們,佩服他們老師的辛勤教導。

    賽后,通過評委老師的精心評分后,由教導主任宣布比賽結果,結果為:“五甲班第一名;四年級第二名;五乙班與一年級并列第三名。我們聽到這個消息,真是欣喜若狂。

    現在,每當看見這張來之不易的獎狀,我便會想起那次體操比賽,通過那次比賽,讓我明白了“有志者事竟成”的道理。

    金秋時節,我們懷著激動的心情終于迎來了一年一度的秋季運動會。這一天,運動會上有一場最扣人心弦的比賽,女子組500米預賽。

    運動員們擺好姿勢,依次排開,像戰士們等待將軍號令一樣,迎接挑戰。“各就各位,預備——砰!!隨著發令員的一聲槍響,觀眾席沸騰了!有的同學耐不住性子,急切想得知運動員的勝負,竟站在了板凳上;有的同學歡呼著,為自己班的同學吶喊助威。

    開始了,劉名欣以驚人的速度沖向了第二名,跑著跑著,她感覺累了,便皺起了眉頭,這時,她已經是第六名了。使勁的跑,我見她好像跑不動了,便為她加油,別的同學為他們的好伙伴加油,劉明鑫見我那么為她加油,便喊著說:“我一定要沖到前面的,她為自己加油,嘴里還喊著;‘123、123、我自言自語,只要你努力,就能跑到前面。劉明心好像聽到我的話,突然以驚人的速度又跑回第二名,我大喊;“好!

    同學們為她歡呼,為她堅強的毅力而鼓掌。這場比賽結束了,但它卻告訴了我:只要堅持不懈,不甘示弱,就一定能成功!

    我記得那天上午第二節,我們進行了一場別開生面的拔河比賽。

    剛下課,孫老師就讓同學們在教室門前站隊做好準備。時間過得真快,這激支動人心的時刻終于來臨了。準備參加比賽的勇士個個摩拳擦掌,躍躍欲試。

    ……一條大粗繩子壓在場內的兩條白線上,繩子中間扎著一條鮮艷的紅領巾。誰能把繩子中的紅布拉過靠自己一頭的白線,誰就贏了。

    “嘟——”哨聲響了,雙方隊員像螃蟹般夾起了繩子。

    “嘟——”哨聲又一次響了,賽場變成了戰場,我們雙方互不相讓,都使盡了吃奶的力氣向后拉。看,大高個子的同學,身子往后傾,臉憋得像個熟透的紅蘋果。再看那些啦啦隊,蹦著喊:“三三班加油!三三班加油!”那紅布一會兒向我們這邊移,一會兒向我們這邊移,一會兒又向對方移去,最終,紅布還是移向了我們這邊,耶!我們贏了!

    交換場地再戰。這次不知怎么了,紅布一直往對方移去,我們怎么用力也不行,我們輸了。但我們不灰心,因為只打了個平手。誰知,第三局和第二局一樣。我們像泄了氣的皮球,垂頭喪氣地走下賽場。

    我們班大個的少,能勝一次,已經不錯了,老師說我們已經創造了奇跡。盡管我們這次沒有獲得冠軍,但我們一點也不遺憾。因為我們都盡了力。我想不管做什么事,只要盡力就無悔!

    一次體育比賽一次體育比賽(實用20篇)篇十九

    我看過一場八百公尺接力的比賽,這是我看過最精彩的一場比賽。有兩個年級比賽跑八百公尺,八百公尺對我來講跑掉第三圈就累的要命。

    這場比賽是四年級和六年級的八百公尺接力比賽。當時我四年級,我一直幫我的扳即說加油,前幾場我班一直輸,但是我們利用每節體育課練習,我對我的班級很有信心,也很期待我的班贏的'勝利。

    我的班級同學一直說六年級跑的很快,體育課我們一直練習,下課也是不斷練習,在練習的過程中,我們終於知道哪里出錯?下次的比賽比賽一定會勝利。

    我們要正式比賽前,很多同學很緊張一直發抖。在跑的過程中,我看到前幾位一直輸,最後一場,我發現很多同學都盡全力了,很多同學跑的比平時都快,我們的班及終於贏了。

    這場比賽讓全班都很開心,賽後老師說我們贏的原因是,我們能從失敗點練習,我們把六年級逆轉回來,我覺得這真是一場精采的比賽啊!

    一次體育比賽一次體育比賽(實用20篇)篇二十

    星期四,我們整個二年級參加了跑步比賽。那天是個晴朗的日子,這可是個重大的.事情,上一節課,體育陳老師在我們班選出了跑得最快地十個男生和女生。

    當發令槍響起時,第一棒的徐嘉揚跑得像馬兒一樣快。當然我們的女生也不甘示弱,邵睿微接過了第二棒繼續跑。雖然二(1)班一開始跑得很快,但是因為他們的一位同學在傳遞接力棒的時候掉棒了,我們班的同學就趕上了。趙明宇和翁嘉啟二個人的速度不相上下,鄒穎萱的步伐像大人一樣快,其他同學也跑得很快。

    比賽開始前我有預感我們班能得到第一名,我在場下拼命為我們班同學大喊加油。沒想到我們真的得到了第一名,這都是因為同學們的努力才得到了這個成就。

    我為海豚班感到高興!

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