感恩是一種人品修養(yǎng)，能夠讓我們更加受到他人的尊重和喜愛。為了讓大家更好地理解感恩的重要性，小編整理了一些感恩總結(jié)的范文，供大家參考。
小學(xué)三年級(jí)我要感恩（通用13篇）篇一
午后的'陽光透過落地窗照亮了房間，而坐在窗前的我能感到有些過分的溫暖，這么明媚的天氣卻和我此時(shí)的心情一點(diǎn)也不搭。我呆呆地坐在椅子上，手緊緊地握住手機(jī)，原來的也心情一掃而光，沉悶的氣氛充斥著整個(gè)房間。
我有些難受，閉上了眼，又想起了那個(gè)電話……。
今天爸爸媽媽都有事出去了，再?zèng)]有人來管束我，我有些忘乎所以，看電視一直到了下午。“鈴鈴鈴……。”這細(xì)微的聲音讓我一頓，急忙關(guān)了電視去接電話。
“怎么這么久都不接電話？”手機(jī)傳來的怒氣讓我有些吃驚，我以為媽媽是在介意我接電話慢了。
“我和你爸給你打了那么電話你為什么不接？你爸還以為你出了什么事了呢！現(xiàn)在都打車回去找你了！”手機(jī)中傳來的聲音讓我感到事情的嚴(yán)重性。
“我……我把手機(jī)放在抽屜里了，我在客廳看電視，所以沒有聽到…”我小心翼翼地說。
“我知道了，我給你爸打個(gè)電話。嘟嘟……。”
我連忙翻看手機(jī)，有十幾個(gè)未接電話，還有一條短信：
“看到手機(jī)趕緊回電話！”我甚至可以想象當(dāng)時(shí)他們聯(lián)系不到我時(shí)的焦燥不安。
一個(gè)下午就在這種忐忑不安的氛圍下度過了。
晚上媽媽回來后狠狠地罵了我：“你都這么大了，怎么就這么不懂事？你就不知道我會(huì)給你打電話，你自己就不能看看手機(jī)，我給你買手機(jī)是為了什么？不就是為了能聯(lián)系上你嗎啊？說句不好聽的，不用我們打，你回家是不是應(yīng)該先打個(gè)電話告訴我們你回來了？康彤？你說是不是？……”
我覺得非常難過，不僅僅是因?yàn)閶寢屃R了我，而是我一直認(rèn)為我已經(jīng)長(zhǎng)大了，可以自己照顧自己，卻還是讓他們操碎了心。
想起上周洗衣機(jī)壞了，媽媽一個(gè)人洗衣物，大盆小盆幾乎全是我的衣服，她彎著腰默默地在角落里為我洗著衣服，毫無怨言。那嘩嘩的水聲、刺刺的搓衣聲一直從中午響到下午。
想起前些日子，爸爸為我檢查作業(yè)，電視機(jī)依然在工作，卻按了靜音。那低頭認(rèn)真思考的表情，那沙沙的寫字聲……。
想起昨天吃飯時(shí)媽媽為我盛的米飯，碗里有我最愛的雞翅。
殊不知我既沒有幫媽媽洗衣服，甚至連襪子也懶得洗。
我也沒有把作業(yè)一次性全做對(duì)，讓爸爸不再操心。
我甚至沒有幫為媽媽盛飯，更別說幫媽媽做飯了！
即使這樣我還在徒增他們的煩惱，我突然覺得我很混蛋。我對(duì)自己說從現(xiàn)在起去幫父母干點(diǎn)事吧，他們很累了，懂事一點(diǎn)吧，別在那么淘氣了，感恩感恩父母吧。
有誰能說清父母為我們所做的事呢？又有誰能說清不去感恩父母的理由呢？
小學(xué)三年級(jí)我要感恩（通用13篇）篇二
安妮寶貝說：“當(dāng)一名女子仰望天空時(shí)，并不是因?yàn)閯e的什么，而是因?yàn)樗拍！?/p>
然而我們是不會(huì)寂寞的，但是可以想像有這么一幅畫面，畫中有迎風(fēng)而立的女孩，她有著隨風(fēng)飄揚(yáng)的長(zhǎng)發(fā)、裙裾飛揚(yáng)的白棉布連衣裙，還有天空，或許蒼白或許湛藍(lán)的天空。
然而我讀不出寂寞。
我的身邊有一大群的人，她們對(duì)我都很好，在殘酷的初三，我們一起轟轟烈烈地走過，帶著微笑與汗水。
然后我仰望天空，發(fā)現(xiàn)自己得到了廣博的愛，我心懷感激。
當(dāng)一天的學(xué)業(yè)結(jié)束、一切都沉靜下來的時(shí)候，我會(huì)仰望天空，看白云孩子似的相互追逐，它們是那樣旁若無人、興高采烈。這時(shí)，我會(huì)油然而生一種感激，了解到世界并不因我不好的`成績(jī)而停止前進(jìn)。不是么？你看白云原諒了我，它們把手臂放在我的頭上，說：“我寬恕你了！”
叫我怎樣感謝你，白云？
然后夕陽西下，再然后星光燦爛。
每天下了晚自習(xí)我都會(huì)忙里偷閑地在陽臺(tái)上坐會(huì)兒，如張愛玲般享受微風(fēng)中的搖椅，吃咸水花生，讓凌亂的發(fā)絲調(diào)皮地拍打我的臉，癢癢的，但卻懶得去弄。我只仰望星空。
天空如被藍(lán)水晶罩著的巨幅油畫，上面綴滿星子。
天空是公平的，無論你是帝王還是貧民，這一抹瑰藍(lán)都會(huì)為你敞開。
叫我怎樣感謝你，星空？
這座城市是沒有雞的，然而，當(dāng)傾城的月光收回屬于它的最后一縷光亮?xí)r，當(dāng)陽光在窗外紛飛時(shí)，沒有雞，我也一樣準(zhǔn)時(shí)起來。
在透明的晨光中出發(fā)，聞著陽光留在樹邊、馬路邊的氣息，我知道，快樂會(huì)從心頭升起。
叫我怎樣感謝你，天空？
你給予我無盡的歡樂與希望，我只想說：安妮，其實(shí)當(dāng)一名女子仰望天空時(shí)，并不為別的什么，只是為了感謝，感謝讓她感到如此幸福的天空。
小學(xué)三年級(jí)我要感恩（通用13篇）篇三
師生間的情意，就是人世間最嚴(yán)肅的情，但老師們的一句溫暖的問候，使我感受到了第二種親情。
當(dāng)我懷著慚愧的心應(yīng)對(duì)錯(cuò)誤時(shí)，您意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理，就是您將我那顆幼小、無知的心靈帶到了正確的道理中，帶進(jìn)了我日后要正確應(yīng)對(duì)錯(cuò)誤的信念中，也帶我走向正確的生活中。
當(dāng)我懷著失落的心應(yīng)對(duì)失敗時(shí)，您天使般地來到我身邊給我勇氣與期望，您將我那顆受傷、氣餒的心帶進(jìn)了“自信”的“天空”中，帶進(jìn)了浩瀚的“海洋”里，也帶進(jìn)了以后成功的大門里。
當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待成功時(shí)，您善意的提醒讓我謙虛，您將我那顆驕傲、負(fù)載的心帶到了巍巍的“高山”上，帶進(jìn)了上進(jìn)的“流水”中，也帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里。
當(dāng)我不論遇到了什么，您都會(huì)與我一同應(yīng)對(duì)，您不就是靈丹妙藥，卻能夠醫(yī)治我們心靈的傷痛；您不就是秀麗的風(fēng)景，卻能夠讓我們陶醉忘返；您不就是優(yōu)美的樂曲，卻能夠撫慰我們內(nèi)心的憂郁。您就像大海，因?yàn)榇蠛５纳钐幘褪瞧届o的；您就像花朵，因?yàn)榛ǘ涞囊簧褪菬o言；您就像一座橋，一座樸實(shí)無私的橋，有這五彩繽紛的智慧的花朵，橋點(diǎn)綴的光彩奪目；您就像一把鑰匙，為我們開啟了心靈上那道緊閉的門，讓我們認(rèn)識(shí)了社會(huì)，了解了社會(huì)，創(chuàng)造了社會(huì)，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，在大千世界遨行。
我發(fā)自內(nèi)心的感謝您，“感恩您，我的老師，感恩您為我所做的一切”
最后，愿所有的老師身體健康，桃李天下！老師我永遠(yuǎn)記住您，偉大的老師們！
小學(xué)三年級(jí)我要感恩（通用13篇）篇四
感恩，不一定要做驚天動(dòng)地的事，它表現(xiàn)在日常生中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：
我們積極進(jìn)取，尊重老師的勞動(dòng)成果，這依然是感恩。我們知錯(cuò)就改，接受老師的批評(píng)教育，這同樣是感恩。
課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明你全身心投入，聽講，這便是感恩。下課后，走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一個(gè)輕輕地招手，一聲甜甜的`“老師好”，這也是感恩；然，認(rèn)真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，考試獲得更好的成績(jī)，這便是對(duì)老師辛勤工作的回報(bào)，也是老師的欣慰。還有，我們以良好的心態(tài)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，做一個(gè)講文明、懂禮貌、善言行的學(xué)生，在知識(shí)上、感情上理解老師、體貼老師，這更是對(duì)老師諄諄教誨的肯定，也是老師最快樂的滿足。
感恩不一定要做的驚天動(dòng)地，注重生活中的一些小事也是一種感恩！
小學(xué)三年級(jí)我要感恩（通用13篇）篇五
作文。
我一直在心里埋藏了一個(gè)問題，我究竟是哪里來的呢?奶奶說我是大海里釣上來的;爸爸說我是從蛋里生出來的;媽媽對(duì)我說，我是從媽媽肚子里生出來的。為什么他們說的都不一樣呢?于是我急忙上網(wǎng)查，想快點(diǎn)知道答案。原來我真的是從媽媽的肚子里生出來。在網(wǎng)上還知道了在媽媽的肚子里的時(shí)候是媽媽給了我豐富的營(yíng)養(yǎng)讓我成長(zhǎng)，出生以后父母精心養(yǎng)育了我，是父母給予了我生命，父母對(duì)我的養(yǎng)育我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的!
最后我想說一句話：“我永遠(yuǎn)愛著您們!我親愛的爸爸媽媽!!
當(dāng)你穿著溫暖又舒適的棉衣時(shí)，當(dāng)你在外面遇到困難時(shí)，別人幫助你的時(shí)候，你可曾想過要回報(bào)別人，我們都應(yīng)該懷著一顆感恩的心來做人做事。
每天早晨，我還沒有起床，媽媽就早早的起來給我做飯菜，做完飯還得叫我起床，我覺得媽媽肯定非常累，我想：有一些我能干的、力所能及的我都應(yīng)該干，不應(yīng)該再叫媽媽去干了。有一天媽媽出去了，我想收拾一下家里面，于是，說干就干，我大概收拾了半個(gè)多小時(shí)才收拾好，收拾好了我感覺特別累，但媽媽平時(shí)不光要收拾還要洗衣服，她肯定更累了，我應(yīng)該要每天都要幫媽媽干一些活，來報(bào)答她，讓媽媽不要那么辛苦。
有一次，我的鉛筆盒掉地上了，我撿起來一看，少了一根筆，我那個(gè)同學(xué)幫我找到了，我很感謝她，她說不用謝。
一個(gè)簡(jiǎn)單的舉動(dòng)，可以感動(dòng)一個(gè)人;一段簡(jiǎn)單的話語，可以激勵(lì)一個(gè)人;一篇簡(jiǎn)單的故事，可以改變一個(gè)人。再簡(jiǎn)單不過的事物，也可以給一個(gè)人帶來許許多多不能抹去的記憶。感動(dòng)的瞬間時(shí)時(shí)刻刻都有，其中很多蘊(yùn)含了很深很深的含義，這種含義讓我一生都不會(huì)忘懷。
那是一個(gè)陽光直射火辣辣的下午，氣象預(yù)報(bào)是39度，我做完了作業(yè)和雷打不動(dòng)的“靜坐”以后就游泳去了。游泳完回家時(shí)已經(jīng)是六點(diǎn)半鐘了。可是細(xì)心的我卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小細(xì)節(jié)——爸爸渾身是汗。在吃飯的時(shí)候，爸爸為什么渾身是汗這個(gè)謎就“不攻自破”了!
“貝貝：等會(huì)你去打跆拳道就到社區(qū)門口那個(gè)站坐車，808和501現(xiàn)在都在那里上車，501現(xiàn)在直接由隧道走，然后從一中那里轉(zhuǎn)到原來八一路上，……”“哎!爸爸怎么這么清楚啊?”我心里這么想。這時(shí)媽媽告訴我，爸爸為了搞清公交車到底怎么走的，專程坐車“探路”去了。
啊，爸爸動(dòng)完心臟手術(shù)才三個(gè)月，拖著還未完全康復(fù)的身體，頂著烈日去打聽路牌去了!他費(fèi)了“九牛二虎之力”才找到808路和501路的新路線。可是他為了確定真實(shí)性，自己坐501路公交車去，又坐808路公交車回!你想想，在烈日當(dāng)頭的下午，頂著太陽東奔西跑，能不熱嗎?還有，爸爸的身體還沒有完全康復(fù)!這是一個(gè)多么危險(xiǎn)的試驗(yàn)，這還僅僅是為了我啊!聽完后，令我感動(dòng)得“一塌糊涂”熱淚盈眶。當(dāng)時(shí)我只知道用筷子夾著我最喜歡吃的肉一塊塊往爸爸碗里送，過了好半天才激動(dòng)地說：“爸爸，謝謝你!”
爸爸似乎明白我的心情，用那雙慈祥的眼睛凝視著我，那眼神里充滿了愛意，好象在說：“兒子啊，爸爸知道，好好努力吧!”
有一股莫名的力量讓我心中的暖泉一下子噴發(fā)出來了，涌上頭頂;涌進(jìn)四肢;涌入心臟，讓我全身上下都感覺到了那種奇特的暖流。
啊，這就是“父愛如山”的感覺嗎?!這種感覺令我久久不能忘懷。
小學(xué)三年級(jí)我要感恩（通用13篇）篇六
“世上只有媽媽好，沒媽的孩子想懷抱，離開媽媽的懷抱，幸福哪里找……”每當(dāng)想起這首歌曲，我便會(huì)想到我的媽媽，我要感謝她，因?yàn)樗屛业玫搅思业臏嘏?/p>
我記得有一次，我練完跆拳道回來，感到非常地累，就想要休克了似的。我趴在床上，想美美地睡上一覺。這時(shí)，媽媽從廚房里走了出來，看到我筋疲力盡的樣子，便走了過來，給我按摩。只見媽媽用兩只手輕輕地捶著我的背，還不時(shí)地問我：“兒子，感覺好些了嗎？用不用媽媽再給你按會(huì)兒？”我對(duì)媽媽說：“不用了媽媽，我已經(jīng)好多了。”媽媽聽了我的話，這才放了心。
還有一次，我發(fā)燒了，燒到三十九度多，我頭很暈，連床都不想下了。只見我，蓋著厚厚的被子，縮成一團(tuán)兒，閉著眼睛，就好像一只受傷的小鳥。我的`媽媽坐在我身邊，十分地著急，一會(huì)兒摸摸我的頭，一會(huì)兒喂喂我藥。忽然我的媽媽看了一下表，啊，該吃飯了，媽媽急忙跑到了廚房，給我做了一碗面片兒。媽媽慢慢地將我扶了起來，一口一口地喂著我，直到我吃飽。
轉(zhuǎn)眼間，十年過去了，媽媽依然在關(guān)心著我，等我長(zhǎng)大了，我一定要好好孝敬她。
小學(xué)三年級(jí)我要感恩（通用13篇）篇七
教師節(jié)是老師的節(jié)日，老師這個(gè)職業(yè)神圣而又偉大，老師不求回報(bào)默默付出，值得我們尊敬。身為學(xué)生更應(yīng)當(dāng)感恩老師。
教師節(jié)這天，老師收到我們的祝福就會(huì)高興許久。所以，讓我們感恩老師，祝福老師。
班上的每一位教師都值得我們?nèi)ジ卸鳎プ鹁矗屛覀兛纯蠢蠋煹膬?yōu)點(diǎn)。班主任——和老師是一位有責(zé)任心的老師。
有責(zé)任心難道不好嗎？當(dāng)然好，所以我們要理解和老師也十分關(guān)心同學(xué)……。
數(shù)學(xué)老師——扈老師剛教我們，但可以看出她是一位和藹的老師。
英語老師——王老師對(duì)同學(xué)也不錯(cuò)，也是一位和藹的老師。
物理老師——張老師也剛剛教我們，但也可以看出她并不是一位嚴(yán)厲的老師。
生物老師——朱老師也剛教我們，也是一位可敬的老師。
地理老師——寧老師并不嚴(yán)厲，是一位可親的老師。
歷史老師——袁老師對(duì)同學(xué)很好，也很和藹可親，值得我們尊敬。
政治老師——李老師平時(shí)十分嚴(yán)厲。所以在大家心目中是一位很嚴(yán)厲的老師。
其實(shí)，李老師也很好，很善良。還記得李老師說的她與同學(xué)過中秋節(jié)的事嗎？想想吧！
讓我們說以前的美術(shù)老師吧，新的美術(shù)老師——高老師教了一節(jié)課還不了解。
美術(shù)老師——李老師是一位不可多得的好老師。她美麗善良又溫柔。課上又講的好。是一位好老師。
音樂老師——康老師是一位對(duì)音樂對(duì)人生有著獨(dú)特看法的老師，不過也很好。
以上我們班的老師哪一個(gè)不值得我們?nèi)プ鹁慈ジ卸鳌?/p>
教師節(jié)是屬于他們的，我們送上一句祝福就可以讓他們高興。所以，讓我們說：老師！教師節(jié)快樂！
小學(xué)三年級(jí)我要感恩（通用13篇）篇八
走過煙柳畫橋，看過十萬人家，門前那棵千年的桃花，伸長(zhǎng)的枝芽，催老了年華;云且留住，雁且歸去，追憶似水流年，我和母親父親的件件小事已在心田盛開，感動(dòng)芬芳田野。
什么時(shí)候，兩條羊角辮活躍在燥熱的空氣中，我騎在您的背上，感到的，是踏實(shí)。
什么時(shí)候，渾身滾燙，被捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，我伏在您的背上，感到的，是奔跑，是心急如焚。
什么時(shí)候，云密雨緊，您用右臂緊緊護(hù)住傘下的我，回到家中，望向您的背，是汗水?是雨珠留下的腳印?不，是愛的筆跡!
那個(gè)時(shí)候，在你們的呵護(hù)下，我很快樂;那個(gè)時(shí)候，在你們的陪伴下，我無憂無慮;那個(gè)時(shí)候，我貪婪地吮吸著你們對(duì)我無盡的愛，僅憑你我間的一系血脈。
何時(shí)開始，我沖撞你們，你們怒火中燒，抬向半空中的手卻遲遲不肯落下。
何時(shí)開始，沉默關(guān)閉了我們溝通的橋梁，你們彼此對(duì)話，我聽到的是對(duì)我的苦口良言。
爸爸媽媽，對(duì)不起!長(zhǎng)大的我還不及小時(shí)候懂事，小時(shí)候會(huì)在你們回家前在門口擺好拖鞋，放一杯溫度適宜的白開水，長(zhǎng)大了，飯菜已擺在桌上，你們靜坐桌旁，等我回家;小時(shí)候會(huì)想方設(shè)法哄你們開心，一句“你們辛苦了”，是對(duì)你們最大的慰藉，長(zhǎng)大了，回家后抱怨這抱怨那，讓你們替我操心。
爸爸媽媽，對(duì)不起。現(xiàn)在的我住校，一個(gè)月回家一次，我們見面的時(shí)間尚不足二十四小時(shí)，每次回家，我把大量的時(shí)間浪費(fèi)在與電腦相處，你們明明心里藏著很多話卻不曾向我表露。媽媽對(duì)我說：“你爸在你回家的前幾天就睡不著覺，一直問閨女啥時(shí)候回來?”爸爸對(duì)我說：“你媽媽太沒出息，沒事兒時(shí)總看之前的照片，太想你了，就偷偷地抹眼淚!”
爸爸媽媽，我又何嘗不想你們，你們是我最大的動(dòng)力，看到媽媽眼角一尾游魚游過，看到爸爸額頭又刻了一道，知道歲月不待，只希望時(shí)間慢下來再慢下來，能留給我足夠的時(shí)間，讓我盡孝。
像枝頭的葉，像墻頭的歌，一切都會(huì)逝去，唯有生活中的瑣碎點(diǎn)滴，唯有愛與感動(dòng)，方能永恒。
小學(xué)三年級(jí)我要感恩（通用13篇）篇九
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
我非常高興也很榮幸能夠在各位面前演講，我是來自三年級(jí)二班的代表，今天在這里我要為大家演講的是《感恩父母》。
同學(xué)們，在我們的成長(zhǎng)過程中，總有著兩位親近的人陪在我們身邊，在我們苦惱的時(shí)候給予我們啟示，在我們痛苦的時(shí)候給我們安慰，在我們不舒服的時(shí)候帶我們?nèi)タ床。谏钪杏肋h(yuǎn)陪伴著我們。這就是我們的最親近最愛戴的家人，我們的爸爸媽媽。
父母是我們?nèi)松械谝粋€(gè)也是最重要的老師，而我們也是父母之間愛的結(jié)晶，這份真摯而純粹的感情是永遠(yuǎn)也無法割舍的存在。正是因?yàn)橛懈改福覀儾拍茉谑孢m的環(huán)境里健康而茁壯的成長(zhǎng)，這種恩情是我們需要用上一生來報(bào)答。還記得在那個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，我因?yàn)橥蛔兊奶鞖舛l(fā)了高燒，看著外面漆黑的天色，暴雨擊打在窗戶玻璃上的聲音不絕于耳。我親愛的爸爸媽媽不顧艱難險(xiǎn)阻，冒著雨送我去最近的醫(yī)院，只為了能夠讓我的病快些好轉(zhuǎn)，讓我不用那么難受。當(dāng)我躺在潔白而溫暖的病床上，看著一臉疲憊但又帶著笑容的爸爸媽媽時(shí)，一種混合著感激、幸福等等情緒的淚水從我眼眶流出。
啊，父母是什么？父母就是給予你無微不至的關(guān)愛，無私奉獻(xiàn)，一切為了讓身為孩子的我們更好。父母所求的，不過是看到自己孩子臉上開心的笑容，看到自己的孩子能夠幸福快樂的生活。為此，他們每天辛苦工作掙錢，吃著我們所不知道的苦頭，背負(fù)著我們這個(gè)家不斷地前進(jìn)，只為了讓我們過得更好。
如此恩情，已經(jīng)開始懂事起來的我們又怎么能夠視而不見呢？但我們都還小，無法為父母分擔(dān)生活的重壓，只能盡自己的努力，做一個(gè)好孩子，讓父母驕傲，讓父母不為我們而操心。
因此，我想在這里向各位同學(xué)們提個(gè)建議：
我們應(yīng)該在家里做一個(gè)會(huì)主動(dòng)在大人忙不過來的.時(shí)候幫助做家務(wù)的好孩子，在學(xué)校做一個(gè)能夠認(rèn)真聽講，天天向上的好學(xué)生。每天自己起床，自己穿衣服，在困難面前能夠咬牙堅(jiān)持，不做那種在困難面前輕易就被嚇到，還需要父母來幫助的小寶寶。
我希望能夠憑借著優(yōu)秀的表現(xiàn)，讓我親愛的爸爸媽媽能夠再跟別人提起自己孩子時(shí)露出驕傲的表情，在辛苦的工作中想起我們就能夠再次獲得動(dòng)力，讓我們的生活在一家人的努力下越來越好！這就是我們對(duì)于父母的感恩。我的演講結(jié)束了，非常感謝大家，再見！
小學(xué)三年級(jí)我要感恩（通用13篇）篇十
刻在任何地方的名字永遠(yuǎn)也保存不了，只有刻在人們心靈上的名字才能永存。那就是你——老師。
有人說，師恩如山。我們的點(diǎn)滴進(jìn)步和些許成績(jī)?nèi)磕壑燎诘暮顾Ｄ窈酱I(lǐng)著我們駛向知識(shí)的海洋。您像辛勤的園丁，每天給播灑知識(shí)的雨露，滋潤(rùn)我們這些小樹苗。
您，無論是失意還是快樂，您用心發(fā)出的光芒將永遠(yuǎn)伴隨著我們。老師，您為什么一無所求？您本不用熬夜批閱至深夜；不用撐著疲憊的身體向我們微笑。
老師啊！您是建筑工人，我們是磚，是您用汗水把我們砌成房子。老師，您雖然沒有驚天動(dòng)地的業(yè)績(jī)，然而您為了我們的成長(zhǎng)不知放棄了多少個(gè)休息日，熬過了多少個(gè)不眠之夜，您就像是一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，您在用一生的心血培養(yǎng)我們這些花，老師就是人類靈魂的工程師！
老師我想對(duì)你說：“敬愛的老師，我謝謝您！我非常感謝您陪我們渡過這個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，為我們照亮前方的路。”
小學(xué)三年級(jí)我要感恩（通用13篇）篇十一
感恩，感恩自己的父親，母親。
父母為了自己的孩子愿意奉獻(xiàn)出自己偉大的父愛與母愛。有人去親自的摸過父母的手嗎?父母的手是多么的粗糙，父母他們很辛苦，尤其是父親，他是用自己雙手撐起的家，父親他是家里最辛苦的人，爸爸每天早出晚歸只為了賺錢，而母親在家就是照顧自己的孩子，爸爸以前給我們說過一個(gè)。
故事。
“從前有一個(gè)女孩和她的媽媽相依為命女孩出生在農(nóng)村他的爸爸媽媽是農(nóng)村人在女孩出生的那年村子里到處鬧饑荒女孩的爸爸為了讓孩子吃飽幾天都是餓著肚子去種土直到后來女孩的爸爸堅(jiān)持不住了去了天堂。
女孩從此沒有了爸爸，從女孩記事以來媽媽給她講了許多道理，而女孩象天生會(huì)懂的一樣明白了道理。女孩的媽媽很辛苦，女孩看在心里，于是她努力的去學(xué)習(xí)只為有一天可以出人頭地。女孩每天放學(xué)回家都會(huì)幫媽媽做活，每當(dāng)放假期時(shí)女孩都會(huì)去打暑假工賺錢讀書。”最終女孩考上了最好的大學(xué)，讓自己和媽媽過上了好日子。
爸爸說;“感恩就是好好學(xué)習(xí)讓我們過上好日子”。感恩父母好好讀書就行。
每個(gè)人都要學(xué)會(huì)感恩，在那么多的感恩對(duì)象中父母是不可缺少的。父母對(duì)我們的恩情實(shí)在是太大了，就比如說我的父母吧。
爸爸雖然脾氣沒有媽媽那么好。但他發(fā)脾氣從沒打過我。生活中，爸爸是一家之主。要頂起整個(gè)家庭。爸爸拼了命的在外面掙錢，回來沒有說過一次辛苦。每一次我提出要買書，他二話不說立刻帶我去買。我想吃什么，只要爸爸有時(shí)間都會(huì)帶我去吃。但爸爸卻舍不得吃、穿。
天下的父愛和母愛都是偉大的。在對(duì)父母的感恩中我學(xué)會(huì)了懂事。
小學(xué)三年級(jí)我要感恩（通用13篇）篇十二
我聽過一首歌，這首歌的名字叫《感恩的心》，我不知道感恩是什么意思，我去問爸爸，爸爸說：“感恩是個(gè)舶來詞，意思是把得到好處的感激呈現(xiàn)出來且回饋跟對(duì)方。”“感恩”是因?yàn)槲覀兩钤谶@個(gè)世界上，一切的一切包括一草一木都對(duì)我們有恩，“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種品德，其實(shí)就是讓我們學(xué)會(huì)尊重他人，這對(duì)我們現(xiàn)在的`孩子尤其重要。
我現(xiàn)在知道感恩是什么，所以我們不要再任性，我們要感恩父母，雖然，我們體會(huì)不到父母生活的艱苦，不能為父母分擔(dān)生活的憂愁，在生活上、學(xué)習(xí)上可以讓父母為我們少擔(dān)心，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)來回報(bào)父母的辛勞。
沒有感恩的心，我們永遠(yuǎn)不能真正懂得孝敬父母，不會(huì)主動(dòng)幫助別人。讓我們心存感恩，感謝父母，感謝老師，感謝所有幫助過我們的人。
小學(xué)三年級(jí)我要感恩（通用13篇）篇十三
你要說我最想感謝誰？我會(huì)先感謝我的老師。雖然她不是我的媽媽，但我感覺媽媽就仿佛在我身邊。
是她教育了我，是她教會(huì)了我怎么做人！
記得有一次，我絞盡腦汁地在想一道語文題，可我怎么也想不出來。段老師輕輕地走了過來。問：“你怎么了？“我就把事情的原因?qū)λf了一遍，她點(diǎn)了點(diǎn)頭，給我認(rèn)真地講起了這道題。直到我搞明白為止。
段老師還非常有耐心。有一次我把一個(gè)花盆打破了，她就問是誰把花盆打破的。我承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。老師沒有批評(píng)我，而是提醒我下次注意一點(diǎn)。我覺得段老師不但負(fù)責(zé)任，而且有耐心。
我覺得：雖然段老師不是很漂亮，但在我的心中是最美的！
段老師，感謝您對(duì)我三年以來的培養(yǎng)教育！