優秀作文要求作者具備優秀的思維能力和邏輯思維,使文章條理清晰,邏輯嚴密。以下是一些優秀作文的精彩片段,讓我們一起來欣賞一下。
保護青蛙四年級(熱門20篇)篇一
一天,我在田埂上玩,偶然看到一只小青蛙,正準備去抓,它開始說話了:“你好,我叫呱呱,天性活潑可愛,生活在一望無際的金色稻田里,我每天在稻田里自由自在的跳來跳去,在池塘里快活的上游下竄,專抓害蟲,快樂極了!小朋友,請不要抓我,我的家里只剩下我一個了。”
我問道:“發生了什么事情了?”小青蛙眼睛一紅,頓時淚水漣漣,對我講:“我原來有一個幸福美滿的大家庭,有爸爸、媽媽、兄弟姐妹們,但他們一天比一天少了下來。他們有的被人活捉了,成了餐桌上的美味佳肴;有的被小孩拿去當玩具死掉了。但我忍著悲痛,還在苦苦為人們勞動著,把田里的害蟲消滅掉。”
聽完青蛙的講述,我頓時覺得我們人類未免太殘忍了,不光是青蛙,還有那么可愛的動物是在人類的手中死去,甚至滅絕!
“小朋友,小朋友!”我回過神來,原來是小青玩在叫我,“我知道你們本性善良,請一定要保護我們,保護動物,保護我們共同的家園——地球!我們永遠的朋友!
保護青蛙四年級(熱門20篇)篇二
在夏季的池塘,常常會有這樣的叫聲:呱呱。人們想象著是青蛙在開音樂會。不,這其實是青蛙的哭訴。
在飯店不遠處常常有青蛙的身影。它們瞪著大眼睛,看著路上匆匆走過的行人。他們的眼里沒有淚花,沒有怨恨,只有幾絲茫然。
人類呵,你們不為自己想想嗎?如果有一天青蛙滅絕了。害蟲大量繁殖。疾病開始流行。麥田再也沒有豐收。糧食一天天減少,病人一天天增多。在這樣下去后果有多嚴重。
保護青蛙四年級(熱門20篇)篇三
放學了,小明整理好書包回家去。走著走著,他在菜市場的門口發現一位叔叔在賣青蛙。那位叔叔戴著一頂帽子,笑容滿面地在那里大聲吆喝:“賣青蛙嘍,賣青蛙嘍,多好吃的青蛙呀!快來買噢!”
網籮里的青蛙在里面活蹦亂跳,好像在求賣青蛙的人放了它,又好像在嘆自己的命苦。
小明想:“我以前讀過一本書要我們保護青蛙,因為青蛙會保護莊稼,是我們人類的好朋友。我應該去阻止他賣青蛙。”
小明就走過去對叔叔說:“叔叔您好!不能賣青蛙。”叔叔聽到不耐煩了,說:“走,走,走,大人的事小孩子管不著。”小明又說:“叔叔,放了青蛙吧!老師告訴我們,如果我們不保護青蛙的話,最后死亡的是我們人類。”叔叔聽了感到非常生氣,說:“你快點走,不走的話我要揍你了。”
小明實在沒有辦法了,他又想了想,就三步并成兩步跑回家。到了家,他拿出儲蓄罐,把里面的錢全部倒出來,又飛快地跑回去,說:“叔叔,我把這些青蛙全部買下啦。”叔叔簡直不相信這是真的,連忙高興地把青蛙賣給了小明。
只見小明帶著這些青蛙來到田邊,小心翼翼地把青蛙放到田里。青蛙們一只只蹦蹦跳跳地回到了田野,叫聲更歡了,好像在感謝小男孩,也在為自己又回到了田野而高興。
偷偷跟來的叔叔此時看到這種情景,他想:我一個大人還不如一個小孩呢。他紅著臉,硬把錢塞還給了小明。
保護青蛙四年級(熱門20篇)篇四
說到我的愿望,恐怕三天三夜都完成不了。有人想永遠快樂,有人想每天放假,我想變成各種可愛的小動物,過上無憂無慮的生活。
我想成為一只鳥,飛到世界各地,環游世界,這一定會讓我大開眼界。累了可以在樹上休息,餓了可以吃樹上的果子。每次想起來都要笑出聲來。
我想成為一只小松鼠。每天,我坐,躺,或者站在一棵樹上,吃甜甜的小松子。大的不能吃,因為大的應該太硬了。
或者,成為孩子的寵物,成為小白兔,無憂無慮地享受陽光和青草;或者,做一條小魚,在水里追蝦蟹,比較誰游得快,躲在水草里,避開大魚追我們。
當小貓也不錯。如果你想成為一只小白貓。因為白貓干凈漂亮。
我也想成為一只泰迪熊,坐在床上、椅子上、沙發上、地板上、書架上,接受孩子們的歡迎和喜愛。
你的愿望是什么?讓我們來談談它們,盡管它們不可能都實現。有時候,想想就好!
保護青蛙四年級(熱門20篇)篇五
我發現生活中很多人捕殺青蛙,或把青蛙拿去賣,使青蛙失去了寶貴的生命,對于這件事情,我感到非常痛心。
青蛙是專門捕捉害蟲的“捕捉大師”。青蛙是對人類有益的動物。它不單單是害蟲的天敵,豐收的衛士,那熟悉而有悅耳的蛙鳴,其實就如同是大自然永遠彈奏不完的美妙音樂,是一首恬靜而又和諧的田園之歌。
“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。”青蛙的叫聲能讓農民有播種的希望,能讓人們有收獲的喜悅和快樂!
青蛙是水陸雨棲動物,它們一般被視為是環境衛生的準確的晴雨表或指示器。有時,你可以聽到水中傳來陣陣“吱吱”的聲音,那是一種不容易發現的小娃——浮蛙的鳴聲。浮蛙是灰色的,身長只有2厘米,別看這些青蛙身體小,它們是小型害蟲和白蟻的天敵。
中國,蛙的種季有130種左右,但不論哪一種,都主要以害蟲為食。青蛙是捉害能手,它捉害蟲全靠他那又長又寬的舌頭,只要有小飛蟲飛過,就猛地一跳,張開大嘴,快速伸出長長的舌頭,把害蟲吃掉。
青蛙是保護農田的“功臣”,讓我們保護“捕捉大師”——青蛙。
保護青蛙四年級(熱門20篇)篇六
在這個星期天的時候,我和媽媽一起到市場去買菜,在菜場里看到有許多人都在賣青蛙。
我看到許許多多的青蛙都被裝在一個網兜里,有的青蛙在呱呱的叫,就好像在說:快放我們出去吧,我們要到田地里去捉害蟲!還有的青蛙在網兜里跳來跳去,就好像要把網兜給頂破,但是不管它們怎樣頂,那網都頂不破,它們只能等死了。
那些賣青蛙的人們都扯開嗓門大喊道:賣青蛙嘍,又大又肥的青蛙,價格可便宜嘍……,還有的人蹲在地上,手上拿一把血淋淋的菜刀,把青蛙的頭砍掉了,然后再拉著青蛙的腿,把青蛙的背上的皮一拉,這只青蛙還沒來得及叫一聲,就死于非命了。
看著這血淋淋的場面,我的心就感到非常的痛心。
親愛的朋友們,青蛙是益蟲,是我們的農田衛士,讓我們來一起保護青蛙吧!
保護青蛙四年級(熱門20篇)篇七
我看到許多人捉青蛙,使許多青蛙死于非命,我感到特別痛心。
青蛙不但長相活潑可愛,還是“捕蟲能手”呢,它可以把人們最討厭的蒼蠅,蚊子和水里的孑孓,還有田地里的害蟲吃掉,因此,使農民伯伯獲得了大豐收。可是,人們明明知道青蛙是人類的好朋友,卻經常捕殺青蛙,有些人甚至還把青蛙剪去頭,撕去皮、剖開肚,拿到市場上去賣,真殘忍呀!
我想不通,為什么要捕殺青蛙,它有那么大的功勞,值得我們去捕殺它,可有些人,卻因為可以賺點錢,因為它美味,而把一個活生生的生命給捕殺了,多么凄慘呀!
我一定要奉勸人們,千萬不要捕殺青蛙,它不只是一個生命,更是有很大的功勞在身。
在此,我要大聲疾呼,請保護我們的“捕蟲能手”——青蛙吧!保護青蛙,就是保護生態平衡,就是保護我們人類自己。
保護青蛙四年級(熱門20篇)篇八
這時,一位文質彬彬的.青年人走了過去,大聲問道:“這青蛙肉挺肥的,咋賣啊?”“不多不少,三十塊,全是野生的,營養價值高,向您這樣的,興許還能補一補大腦,讓您更聰明!”老爺爺使盡了阿諛奉承之高招,在一旁滿臉堆笑的招呼著客人。那位年輕叔叔聽到這些贊美,臉上笑成了一朵花,二話不說,從錢包了爽快的拿出了三十元人民幣,拎起三只青蛙,揚長而去。
我從青蛙的眼神中,看到了絕望,看到了悲哀,沉痛地想到:“青蛙是莊稼的保護神,是害蟲們的天敵,是我們人類的朋友,它在捕食蚊子虱子等害蟲時,長長的舌頭一伸,就捕到了。
這時,我想起了”小青蛙,小青蛙,你是我們的好朋友,為我們捕害蟲,我們感謝你,我們不傷害你……“這首兒歌。
”保護我們的青蛙吧!"
“讓青蛙在我們身邊快樂的成長吧!畢竟,青蛙為我們捕食害蟲,我們一定不能傷害它!”
保護青蛙四年級(熱門20篇)篇九
今天風和日麗。小明吃過早飯,扛著網兜,拿著玻璃瓶,興高采烈地去郊外了,他呀,想去河邊撈小蝌蚪。
河水清澈見底,緩緩地流著。水中的小青蛙叫得可歡了,呱呱呱……小蝌蚪成群結隊地嬉戲玩耍。小明高興極了,心想:就在這兒吧!捉幾只小青蛙,撈幾條小蝌蚪回去真好。伸出網兜一撈,哇!網里的“戰利品”可多啦!沒費九牛二虎之力,小明滿載而歸。
回到家,小明把瓶子小心翼翼地放在桌子上,眼睛盯著瓶子里的小青蛙和小蝌蚪,坐在沙發上美滋滋地想著:我每天都和它們玩玩。這時,桌上的廣播響起來了,播音員阿姨的聲音真動聽,側耳細聽,他驚呆了,廣播里說:“大家要保護青蛙,不能捕捉青蛙和蝌蚪……”
小明不太相信,到底是不是這樣的?一定要弄個究竟。他走到書架前,找到了一本厚厚的《百科全書》,翻到了動物篇仔細閱讀起來。不看不知道,一看嚇一跳。書上寫著:青蛙是益蟲,一年能捉上萬只害蟲,是農民的好幫手,是人類的好朋友……看到這里,小明情不自禁地臉紅了,像一個熟透的大蘋果。
老師說過,知錯就改就是好孩子。小明拿起瓶子,大步流星跑到河邊,小青蛙和小蝌蚪“撲通撲通”回到了自己的家。它們可高興了,扭動著小黑尾巴,好像在說:“謝謝你!小朋友,我們一定快快長大,幫人們捉害蟲。”
保護青蛙四年級(熱門20篇)篇十
在一個陽光明媚的上午,一位老爺爺在田野里捉了幾只正在吃害蟲的青蛙,然后拿到市面上去賣,我看見了了感到很痛心.
我走上前去問那位老爺爺:“你為什么要捉青蛙?‘老爺爺樂呵呵地說:“賣點小錢養家糊口唄.“你知道青蛙是吃什么的嗎?我又問.老爺爺得意地說:“當然知道呀,吃蟲子唄.“你說對了,像蒼蠅,蚊子,飛蛾,白蟻等害蟲它都吃,我說.
我從老爺爺手里接過青蛙,青蛙的兩條后腿有力地掙扎著,我指著它的腿說對老爺爺說:“它可是田野中最出色的衛士,你看它的腿肌非常發達,是跑步和游泳的好手,它的舌頭很長,舌尖分叉,上面有粘液,是捕食害蟲的有利武器,它一天少則能吃五六十只害蟲多則能吃七百多,多么偉大的功勞啊.它的眼睛不僅大而且十分靈活可以自由轉動,能看見二米外的飛蟲,很敏銳,但對蟲子不敏感.
我把青蛙還給老爺爺,用商量的口氣對老爺爺說:“爺爺,我們把它們放了好不好?你看青蛙的作用這么大,如果我們今天捕一些明天捕一些,那誰來保護我們的農田莊稼?如果青蛙也像恐龍一樣滅絕了,害蟲們就會破壞農田,也會給人類帶來重大的損失.老爺爺聽了我的話,二話沒說,就和我一起來到小河邊把青蛙放到了河里,看著一只只青蛙平安的回了家,我的心里高興極了.
為了我們的生態環境,請讓我們一。
起來保護我們的田野衛士---青蛙吧.
保護青蛙四年級(熱門20篇)篇十一
下課鈴響了,丁丁整理好了書包回家去。走著走著,他在菜市場里發現一位叔叔在賣青蛙——那位叔叔戴著一頂帽子,笑容滿面地在打開網籮,他心想:今天真是碰上好運氣,捉了那么多青蛙,一定能賣個好價錢。
于是,他就大聲吆喝:“賣青蛙嘍,賣青蛙嘍,這青蛙肉很香。吃了一口,保證你回味無窮。”
網籮里的青蛙在里面活蹦亂跳,好像在求賣青蛙的人放了它,又好像在怪自己的命苦。
丁丁想:“我以前讀過一本書要我們保護青蛙,而且青蛙一天能吃好多害蟲。我應該去阻止他賣青蛙。”
丁丁就走過去對叔叔說:“你賣青蛙是不對的。”叔叔聽到不耐煩了,說:“走,走,走,大人的事小孩子管不著。”丁丁又說:“叔叔,放了青蛙吧!說真的如果你不保護青蛙的話,最后死亡的是我們人類。”叔叔聽了感到非常生氣,說:“你快點走,不走的話我要揍你了。”
丁丁實在沒有辦法了,他又想了想,想出了一個辦法。他三步并成兩步跑回家。到了家,他拿出儲蓄罐,把里面的錢全部倒出來飛快地跑回去,說:“叔叔,我全部買下這青蛙。”叔叔被他的話嚇呆了。
于是,叔叔把全部的青蛙賣給了他,頓時非常高興。只見丁丁帶著這些青蛙來到田野里,一只只放回屬于它們的世界。青蛙們一只只蹦回到了田野,叫聲更歡了,好像在感謝小男孩,也為自己又回到了田野而高興。
偷偷跟來的叔叔此時看到這種情景,他想:我一個大人還不如一個小孩呢。他紅著臉,硬把錢塞還給了丁丁。
保護青蛙四年級(熱門20篇)篇十二
這時,一位文質彬彬的青年人走了過去,大聲問道:“這青蛙肉挺肥的,咋賣啊?”“不多不少,三十塊,全是野生的,營養價值高,向您這樣的,興許還能補一補大腦,讓您更聰明!”老爺爺使盡了阿諛奉承之高招,在一旁滿臉堆笑的招呼著客人。那位年輕叔叔聽到這些贊美,臉上笑成了一朵花,二話不說,從錢包了爽快的拿出了三十元人民幣,拎起三只青蛙,揚長而去。
我從青蛙的眼神中,看到了絕望,看到了悲哀,沉痛地想到:“青蛙是莊稼的保護神,是害蟲們的天敵,是我們人類的朋友,它在捕食蚊子虱子等害蟲時,長長的舌頭一伸,就捕到了。
這時,我想起了”小青蛙,小青蛙,你是我們的好朋友,為我們捕害蟲,我們感謝你,我們不傷害你……“這首兒歌。
“讓青蛙在我們身邊快樂的成長吧!畢竟,青蛙為我們捕食害蟲,我們一定不能傷害它!”
保護青蛙四年級(熱門20篇)篇十三
春天,經常看到一些小朋友在小區的池塘邊捕捉小蝌蚪,我看著那個圓圓的小腦袋后面拖著個細長的尾巴,就像個小鼠標的'小東西也挺感興趣的,于是,也想加入捕捉小蝌蚪的隊伍,這時媽媽卻出來阻止了我,媽媽說:“丁丁,不可以這樣,你知道嗎?小蝌蚪長大了就是我們的好朋友青蛙了,我們不能捕捉他,應該讓它在大自然的懷抱中自由成長!” 就在這時,聽到媽媽這么一說,那些捕捉小蝌蚪的小朋友們也漸漸低下了頭,他們把玻璃瓶中的小蝌蚪悄悄地倒入池塘里了。 青蛙就像上水里的“戰斗機” !青蛙愛吃小昆蟲,它捕蟲吃的動作真有意思。有一天吃過晚飯,我蹲在塘邊看青蛙捉蚊子。一只青蛙趴在一個小土坑里,后腿蜷著跪在地上,前腿支撐,張著嘴巴仰著臉,肚子一鼓一鼓地等待著什么。突然有一只蚊子飛過來,在青蛙面前一晃,只見青蛙身子猛地向上一躥,舌頭一翻,又落在地上。蚊子不見了,它又原樣坐好,等待著……聽農民伯伯說,一只青蛙一年可以消滅一萬只害蟲,它真是我們的好朋友啊! 有一次,我跟媽媽去菜場,看到有人在賣青蛙,他們竟然把青蛙當成餐桌上的一道美食,這是一件多么殘忍的事情,那時我也不知道哪來的膽子,竟然走到老板跟前,跟他說了一大通青蛙帶給我們人類的益處。老板可能是覺得一個小孩都懂得的道理,他卻不懂,漸漸地,他臉紅了…… 在此,我大聲呼吁:不要捕捉青蛙了,青蛙是人類的好朋友,是對農作物有益的小動物。
“保護動物,人人有責。”讓我們行動起來吧!
保護青蛙四年級(熱門20篇)篇十四
放學啦!小明背著書包一邊哼著歌兒一邊走在回家的路上。
走著走著,他突然聽到不遠處傳來“呱——呱”的叫聲,走近一看,原來是有人在賣青蛙!一只只青蛙可憐極了,有的在拼命掙扎,想跳出來,有的瞪大了雙眼,好似在說:“救命啊,救命啊!”
小明心想:老師告訴過我們青蛙是益蟲,不是應該保護它的嗎?于是,小明趕緊上前阻止道:“叔叔,青蛙是農民伯伯的好幫手,我們不能傷害它們。”叔叔瞪了小明一眼,不予理睬。“叔叔,一只青蛙一年能吃成千上萬只害蟲,保護青蛙,人人有責,快放了它們!”“哪來的小p孩,大人的事少管,有本事你全買下來啊!”“行,叔叔,你等我一下,我回家去拿錢。”
話音剛落,小明就像箭一般沖回了家,拿出存錢罐,把自己攢了很長時間的零花錢全倒了出來,然后健步如飛地跑回去買下了所有的青蛙。
小明馬上跑到附近的小河邊,把青蛙一只一只放生了,看著它們活蹦亂跳的樣子,他覺得此時的天空格外藍,花兒分外艷。不遠處的那個叔叔看到了,慚愧地低下了頭。
保護青蛙四年級(熱門20篇)篇十五
“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”,南宋詩人辛棄疾所著《西江月》中千古不朽的名句。古人都懂得保護青蛙,那我們現代人又何曾要去捕殺它眼看一只只青蛙死捕蛙人手下,真讓我慘不忍睹。
青蛙,農村里的“田間衛士”,是捕蟲能手,它捕捉好沖的動作簡直獨一無二,無人能及。只要有害蟲從它眼前飛過,它就一躍而起,并伸出長舌頭把害蟲卷進嘴巴里吃掉。它一天能吃五十到三百五十只害蟲,一個月能吃兩千只,一年能吃一萬多只。說起吃蟲,它吃的是什么蟲呢?今天我就來幫你們解開這個謎團,青蛙主要吃螻蛄、菜花蟲、天牛、稻蝗……各種各樣,曾經,科學家還發現青蛙的.胃里有許多白蟻。據說,小蝌蚪每天也能吃一百只孑孓呢?有了青蛙的保護,田里的莊稼長勢喜人,預示著又是一個豐收年。
靜靜的夏夜,池畔田邊傳來了陣陣蛙鳴……蛙類,是很值得人們贊美的,這并不是因為它給夏夜帶來了幾分詩意,而是因為它是出色的莊稼捍衛者,有了蛙叫,就有播種的希望,有了蛙叫就有收獲的喜悅和快樂。
“保護青蛙,人人有責”,讓我們行動起來,一起來保護這個小“農田衛士”青蛙吧!
保護青蛙四年級(熱門20篇)篇十六
一只蜻蜓飛了過來,看到了青蛙青蛙一家,小青蛙躺在荷花瓣上,青蛙媽媽給他們講故事,突然蜻蜓打斷了青蛙媽媽的故事,說“為什么你的家庭那么幸福,而我卻一個子女都不在身邊?”青蛙說:“你回去買個電腦,上網查一查就知道了。”蜻蜓回家買了電腦聯了絡網,它查了半天,終于查到了,網上寫:蜻蜓產卵在水里產卵,產完后就飛走了。蜻蜓這才明白,說“以后我一定看好我孩子呀!不然它就可能給魚當午飯了。”過了幾天蜻蜓帶著幾只小蜻蜓去給青蛙道謝,說:謝謝你,你讓我也有了一個幸福快樂的家!”青蛙看蜻蜓如此快樂自己也咯咯的笑了。
保護青蛙四年級(熱門20篇)篇十七
大家都知道青蛙是我們人類的好朋友,它們可以幫人類捉害蟲。可是有一天我看見在菜市口的旁邊有一個人在賣青蛙,青蛙呱呱地叫著,仿佛在說:“救救我吧!”“救救我吧!”看到這個現象我感到很心痛。
青蛙是出色的“莊稼衛士”。青蛙主要吃蚊子,飛蛾,蒼蠅以及稻飛虱和蝗蟲之類的多種害蟲,青蛙一天能吃840只害蟲,一年能吃幾千只害蟲,青蛙的`幼蟲——蝌蚪在水里一天能吃幾百只孑孓,就等于為人類消滅幾百只蚊子一樣,孑孓是蚊子的幼蟲,它們長大就變成了蚊子,看,青蛙把它們消滅在萌芽階段,這是多么大的功勞啊!所以我們要保護青蛙,不要再去捕殺青蛙了,因為青蛙是我們人類的好朋友。
保護青蛙四年級(熱門20篇)篇十八
“賣青蛙嘍,賣青蛙嘍……”隨著叫賣聲,我來到了市場的一個角落里,看見一位不法商販正在賣青蛙。只見藍子里的青蛙掙扎著,還拼命地“呱、呱”地叫著,好像在說:“救救我吧,救救我吧!”看到這些即將被賣掉的青蛙,我非常心痛。
青蛙是昆蟲界的“捉蟲能手”。青蛙一小時大約能吃30只蒼蠅、400只蚊子。青蛙最愛吃小昆蟲。有一年夏天,我和媽媽一起回老家,媽媽帶著我來到田野里,正巧看到一只青蛙趴在一個小土坑里,后腿蜷著跪在地上,前腿支撐,張著嘴巴、仰著臉,肚子一鼓一鼓地等待著什么。這時一只蚊子飛過來,在青蛙面前晃來晃去,青蛙猛地向上一躥,舌頭一翻又落在地上蚊子不見了。它又原樣坐好,等待下一個昆蟲的到來。
青蛙是莊稼的好朋友,我們要保護“捉蟲能手”——青蛙!
保護青蛙四年級(熱門20篇)篇十九
夏天來了,所有的動物都出來了。晚上家里總是有很多青蛙在河邊叫,心里癢癢的,就叫鄰居和孩子一起去抓青蛙。
我們手里拿著手電筒來到河邊。我們沿著青蛙的叫聲尋找青蛙。這時,我突然發現前面有一只小青蛙。我趕緊叫同伴來。我們用手電筒照了一下。青蛙覺得有人來了,就趕緊跳了起來。我們都行動迅速,終于抓住了它。我們把青蛙放在一個裝滿水的礦泉水瓶里,開始再次尋找我們的下一只青蛙。經過一段時間的尋找,我們一共抓了五只小青蛙,帶著瓶子高高興興的回家了。這時,我們在路上遇到了幾個大人。看到我們手里的青蛙后,他們嚴厲地批評我們說:“青蛙是我們的好朋友,你怎么能抓到青蛙呢?”這時我們也意識到了自己的錯誤,我們迅速把青蛙放回了河里。
青蛙是我們的好朋友,所以我們以后不能以抓青蛙為樂。
保護青蛙四年級(熱門20篇)篇二十
夏天到了,我發現菜市上有好多人在賣青蛙,飯店里的餐桌上擺著青蛙肉,我感到非常痛心。
不但青蛙是益蟲,就連青蛙的幼蟲小蝌蚪也有吃小蟲的本領呢,一只蝌蚪每天可以吃掉100多只小蟲呢!
讓我們攜起手來共同保護我們的朋友——青蛙吧!