在制定策劃方案時，需要充分調研和分析市場、競爭對手、目標用戶等信息，才能制定出可行性和可持續性的方案。策劃方案是成功項目的重要保障，以下是一些經典案例供大家參考。
運動嘉年華活動策劃方案（實用17篇）篇一
“中秋同歡喜，好禮送不停”
二、活動對象。
針對高中低不同的人群進行不同的中秋促銷活動，有效的照應不同的人群。
三、活動時間。
四、活動形式。
打折;贈送;抽獎。
五、活動具體內容。
1、促銷期間凡在本店用餐，百元以上均可享受九折優惠。并隨桌贈送中秋特別加菜。
2、促銷期間凡在本店指定系列套餐，即可獲得相應中秋禮盒。
3、活動期間，凡在本店用餐，均可以參加中秋燈迷有獎競猜活動。同時可以免費得到快照一張。
六、活動廣告宣傳。
1、人流量集中的地方，火車站，公交車站等，做戶外廣告。
2、報紙、當地電視臺也要進行宣傳。
3、并進行傳單發放。
七、活動其它相關策略。
人員調動、酒店布置等都要事前做好分配安排，并起動應急措施，同時要做好相關記錄總結，為促銷評估做準備。
運動嘉年華活動策劃方案（實用17篇）篇二
活動目的：
1、迎接五.一旺季，品牌宣傳造勢。
2、提高銷量給客戶信心，為5月壓貨創造條件。
3搞好客情關系(本人4月份調到該市場)。
活動主題：迎五一，容聲冰箱大優惠。
活動時間：20xx.4.24—25(實際操作效果好，延長到4.27)。
前期工作：
1、與商場領導溝通具體的操作細節，主要是價格、場地、人員、物料的支持。
2、20日在欽州市場做宣傳：貼海報和包裝三輪車，23日在商場前貼海報。
3、22日檢查庫存和現場物料。
4、活動統一說辭的提煉：科龍廠家“五.一”提前做促銷活動，特價銷售且贈送精美禮品。
現場操作：
1、一個拱門、兩個帳篷、兩個產品氣模、一個“聯合國節能金獎”易拉保、兩個海報牌。
活動費用：包裝三輪車(5輛)200元、運輸費用50元、臨時促銷30元/天×2=60元，共310元(場地有商場申請)。
活動總結：
1、期間共銷售26臺，占當月銷售63臺的41.2%。主要競爭對手當月銷量是47臺。
2、為“五.一”旺季做了充分的宣傳，就“五..一”七天銷量為79臺。
3、客戶當月提貨97臺，為歷史最高記錄。但由于估計不知和其他因素，導致在5月3日暢銷型號(290s、163g等)就開始斷貨影響了五一的銷量。(該地區沒有設代理商，由南寧代理商輻射過來的.。)。
4、使欽州市場的冰箱銷售有了更清晰的主題：節能，而且使容聲的209s。(意外收獲)。
5、取得了客戶的信任。
運動嘉年華活動策劃方案（實用17篇）篇三
活動背景：在美國的金融危機的影響下，全世界都籠罩在經濟蕭條的影響中，長時間的高失業率、低產出、低投資、企業信心降低、價格下跌和企業普遍破產……而中國在這種氛圍中，成為了世界經濟的重要驅動力，承擔起全球范圍的大國責任，對全球其他地區應對危機起到了重要作用。我們作為新一代的大學生，承擔著對未來的責任，參與到看似很遙遠的實際時間中，掌握更多更全面的知識，更加了解我們所在的金融世界。
活動名稱：大富翁嘉年華。
活動理念：讓同學們了解到經濟金融方面的知識并有一些“實踐”的機會，玩學交友三不誤，同學們可以在一種輕松愉悅的心情中了解到通過實踐得到的成果，讓同學們不再是死讀書，而是靈活運用知識，激活思維活躍度。
活動內容：
大富翁，大贏家——初期知識競賽。
這是一個以選撥為主要目的的測試，有一些經濟金融類的知識、腦筋急轉彎以及生活常識等題目組成。旨在選撥出思維不死板，勞逸結合的同學。
大富翁，你我他——活動進行時。
玩法就和“大富翁”差不多“游戲規則是，兩人一組參加，一人負責擲骰子，一人做為棋子移動，每組輪流。地圖格子上有機會卡，命運卡，幸運卡，監獄等標志，參賽者根據所踩到格子擁有不同的答題機會或投資選擇。最后根據總資產=現金+固定資產+銀行存款+銀行利息+外匯來決定勝負”。主持人向大家介紹比賽規則。
與“大富翁”等棋盤游戲類似，玩家初始會得到10000元模擬資金和xx元的模擬存款，然后每組按照每次走到所在格完成要求。“動動卡”需要進行相應的運動游戲，通過則會獲得1000元獎勵而失敗將會倒扣500元，“機會卡”就需要進行國際金融知識答題，答對獎勵5000打錯則倒扣xx，“命運卡”則有機會另對手停走一輪也可能使自己“受經濟蕭條影響”停走。
一輪游戲是40分鐘，每10分鐘資產結算一次。可以在結算的時候進行外匯買賣，或是中途停在‘外匯交易市場’時進行操作。工作人員每五分鐘就會公告一期外匯基準價，美元、英鎊、歐元、瑞士法郎、澳元都有，有時候還有一些相關消息，然后就可以判斷走勢，做出選擇。
活動意義：
（1）人生不能沒有游戲，但不能僅僅是游戲。在游戲的同時，各種“懲罰”既可以豐富各方面知識，提高活動者的思維活動能力，又可以加強活動者的協調能力。
（2）本游戲為同學帶來額外收獲，不僅能了解認識到管理學上的學問，更能夠提升溝通能力，并且在游戲隱藏著理財技巧的訓練。它可以模擬投資，同學們要懂得運用策略打擊對手，了解對手資料，這種活動還可以提高學生的責任感。
（3）把風靡于大眾的紙上及網上的游戲，加以改革，靈活運行到現實生活。這也激發了同學們將想法付諸以實踐的.熱情，不再拘束于平凡大眾的事宜，激發了同學們的各種潛能。
（4）通過游戲可以尋找到理論學習和趣味實踐之間更加富有新意的結合點。
（5）游戲的大型化大大增加護理學院在學校影響力。
可行性分析：每一個活動的開展都是要做一個詳細的活動分析，本次活動是護理學院組織部成員一同參加。
活動安排：
第一階段：前期的策劃宣傳以及初期的選撥。
（1）在網上發布帖子，并在校內宣傳欄等顯著地點和宿舍樓中張貼海報，必要時進行校園內的傳單發送。統一活動日期，宣傳口號等。進行廣泛的輿論宣傳。活動將動員積極分子和廣大同學關注。
（2）準備初試的題目并訂下時間進行選撥或將題目在報名時傳送一份給報名者，在規定日期內回傳答案。
第二階段：活動具體實施。
（1）選撥出進行活動的人，并提前講其召集開會，具體說明活動的流程和意義。
（2）設計活動的“棋盤”和卡片以及題目等必要物品。
（3）準備好活動當天所需用品。
（4）準備好在活動當天提前布置，人員的分配。
第三階段：活動后期宣傳。
通過校園網，校報等渠道，對此次活動的開展情況及效果進行后續報道，擴大活動影響。
活動事宜：本次活動的活動對象預期為護理學院學生，需提前準備好選撥用的題目（專業知識+腦筋急轉彎+生活常識），然后張貼海報等宣傳資料（傳單會有3%~4%的回收率）。選撥出來的活動人員需提前見面并全面的了解游戲的流程。準備充足的三種卡（機會卡，命運卡，動動卡）和“棋盤”的三卡布局。固定工作人員，銀行2人（其中1名負責報告匯率情況），裁判1人，監獄長1人。活動者共3組，每組2人，1人代表棋子在格中走，1個扔骰子。每組指派至少1名工作人員跟隨（工作人員手中有充足的三卡）。
活動預算：（1）50*50*1（單位厘米）泡沫板156張。
150元+運費10元。
（2）超級大充氣骰子*3。
45元+運費10元。
（3）安全警示帶7cm寬，100米*3。
30元+運費15元。
(4)搞怪鞋*3。
45元+運費10元。
（以上皆屬于循環利用資源，一次投資多次使用）。
（5）獎品40元。
【共計】355元。
資費可調整。
運動嘉年華活動策劃方案（實用17篇）篇四
一、活動目的：
學生社團是大學校園中一道亮麗的風景，在校園文化建設中發揮了積極的作用，展現了我校大學生的精神風貌，鍛煉了大學生的能力，也提高了大學生的素質。時值學生雅園小區社團聯合會成立之初，一方面，為了豐富同學們的課余文化生活，給廣大愛好文藝活動的同學提供一個展示自己的舞臺，同時也為了活躍社區文化氛圍，發展社團文化，建設和諧校園；另一方面，為了讓全校師生了解我們雅園小區社團聯合會，彰顯我們雅園小區及學生社團的活力，特策劃此次“雅苑賞·藝術嘉年華”綜合文藝活動。
二、活動主題：
“藝術年華，風雅苑賞”
三、主辦單位：學生雅園小區社團聯合會承辦單位：棋麟軒。
浸墨軒。
錦瑟軒。
藝繽紛。
四、活動對象：
全校學生均可報名參加。
五、活動時間：
xx年11月13號(星期四)下午三點。
六、活動地點：
雅園小區中心花園及籃球場。
七、活動內容。
(一)前期工作。
i.前期宣傳。
1、在各小區張貼海報(共7張),雅園小區各棟樓以通知單的形式進行宣傳；
2、制作兩個展板和兩條橫幅，用于雅園小區活動宣傳及活動現場；
3、在校園網站及論壇上進行宣傳；
4、深入學生中宣傳。
ii.活動報名。
1、活動前兩天在食堂前設報名點進行棋類比賽及書畫類才藝展示的報名；(參加才藝展示的同學可提前提交部分作品)。
2、文藝類活動現場直接報名參加。
iii.活動前期準備。
1、制作海報、橫幅；
2、為活動提前預定人數名額保障，避免活動發生冷場；
3、確定好場地安排以及留意未來幾天的天氣情況；
4、準備好音響、桌子等各種需要的設備；
5、召開準備會議確定相關人員權責,制定機動計劃等。
iv.人員組配(詳見附件1)。
(1)第一項目組：節目組。
任務：a、完成節目收集、篩選及后期的排練、彩排工作；
b、主持人的選擇、形象設計及臺詞審核；
c、負責節目的編排及活動全流程的銜接；
d、準備好活動所需的一切道具。
(2)第二項目組：宣傳組。
任務：a、利用海報(包括手繪和噴繪海報)、橫幅等方式開展宣傳；
b、現場攝影。
(3)第三項目組：場務組。
任務：a、主要負責活動現場的布置；
b、活動期間舞臺音箱設備的操作,現場氣氛的渲染。
(4)第四項目組：機動組。
任務：活動期間，負責會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊。
急情況。
(5)第五項目組：統籌組。
任務：統籌全局，負責活動前期準備策劃、調配工作、分派人手、
制定應急措施等。
(二)當天流程。
i.場地布置。
1.活動當天中午12點所有工作人員到場；
2.場務組負責借用、擺放器材，布置活動現場，調試音響；
3.統籌組確定工作明細，指導現場具體工作，如遇突發事件應作出。
相應調整；
4.節目組制定場地布置方案由場務組協助現場布置，并負責在活動。
開始前與主持人核對活動流程，確保活動有序的.進行；
5.宣傳組及機動組工作人員在做好工作準備的前提下從旁協助。
ii.活動流程。
14：40工作人員各就各位，場務組開始播放音樂。
15：00主持人出場宣布活動開始并簡要介紹本次活動。
開場節目：
15：20薩克斯獨奏。
15：30吉他彈唱(拯救)。
15：40活動分塊同時進行。
1.(文藝類)。
15：50由主持人組織現場觀眾進行小游戲“嘴巴手指不一樣”(詳見附件2)。
16：15獨唱(男兒當自強)。
16：25舞蹈。
16：35獨唱(十年)。
16：45游戲“歌曲接龍”(詳見附件3)。
17：05現場為游戲勝利者作肖像速寫，同時表演吉他獨奏和歌曲串燒。
17：30為棋類比賽各優勝者頒獎，展示現場書畫作品。
17：45電子琴、小提琴合奏，活動結束。
2.(棋藝類)。
(1)比賽分為象棋、跳棋和五子棋三類；(比賽規則詳見附件4)。
(3)本次比賽采用逐輪淘汰制，每種棋產生一名冠軍；
(4)參與者即可得到小禮品一份，最終獲勝者可得到活動主辦方提供的獎品及證書。
3．(書畫類)。
(1)現場才藝展示：素描、速寫、書法、國畫、漫畫、水粉；
(2)現場周圍懸掛活動參與者遞交的作品，營造氣氛；
(3)有興趣的觀眾可參與作畫或書法，現場備有各類用具；
(4)活動過程中將現場為棋類比賽及文藝類游戲獲勝者做肖像速寫；
(5)現場觀眾可對作品作出評價，獲得好評的作品將在書畫活動現場及文藝類活動環節中展出；參與即贈送小禮品。
(三)活動后期。
1、對場地清潔和道具回收進行落實；
2、對活動進行總結以及資料整理歸檔；
3、整理活動照片并撰寫新聞稿在校園網上發布。
八、注意事項。
1、如有下雨，視情況決定活動是否繼續；
2、要求工作人員必須認真負責，確保活動的順利進行；
4、未盡事宜參照當天活動實際情況進行周密安排。
九、經費預算。
1、海報：1.5*20=30(元)。
2、棋類用具：170(元)。
3、毛筆、畫紙、顏料：100(元)。
4、禮品：200(元)。
5、場地布置費：50(元)。
6、其它費用：50(元)。
合計：600(元)。
運動嘉年華活動策劃方案（實用17篇）篇五
活動時間：x年5月30日上午7:40----10:00。
活動地點：學校足球場小學部各班教室。
參與人員：小學部全體師生主持人：
活動內容：
(一)第一階段育才十年感恩有你8:00---9:40。
開始前，唱歌展示(每個級部一支歌)營造歡樂氛圍。
1.六一兒童節學生獻詞。
2.六一兒童節校長致辭。
3.表彰“育才學習標兵”6名：各年級學習第一名和“感動育才四好少年”4名：熱愛祖國，理想遠大好少年;勤奮學習，追求上進好少年;品德優良，團結友愛好少年;體魄強健，活潑開朗好少年(最具孝心、(拾金不昧)、自強自立、助人為樂(樂于奉獻)的同學，各班上報后，經教育處評選后確定)給每一類寫頒獎詞)。
(二)第二階段歡聲笑語幸運你我.
1.給同學們六一兒童節禮物(1年級書包、2年級文具袋、3--6年級本子)。
各班學生代表上臺領取禮物，合影留念。其他領導、班主任在下面發放。
2.幸運大抽獎(提前給3--6年級同學發放“六一心愿卡”，同學們在卡片上寫下對自己、同學或班級的祝福，并將卡片投進票箱內。活動現場將邀請嘉賓當眾抽出“心愿卡”，被抽中的同學將獲得大獎一份。
被抽中的'學生上臺領取獎品，合影留念。
(三)第三階段幸福一家精彩無限。
各班在教室內，按照各班的六一兒童節慶祝方案，舉行“六一聯歡會”，可邀請老師、家長參加。
前期獻詞、領獎學生進行排練，禮儀教育。
注：1、時間控制好，到點就結束。下午學生休息。
2、放學前將教室的衛生清理干凈，關好門窗、燈、空調。
3、室內活動期間注意不要大聲喧嘩，影響中學部上課;要注意安全，禁止做一些危險性的游戲、活動。活動要做到文明、有序。
運動嘉年華活動策劃方案（實用17篇）篇六
在校團委的領導及社團聯合會的積極組織下，我校八十多個社團圓滿完成招新工作，為響應校社團聯合會的號召，繁榮校園文化，活躍校園文化氛圍，本著豐富廣大青年學生課余文化生活的宗旨，為廣泛調動大家對社團活動的積極性，增大運動休閑類社團的知名度，我們協會與其他運動休閑類社團聯合舉辦了此次參與性、趣味性強的品牌活動。
大學生活應該是豐富多彩的，我們大家不僅要學習，更要在學習之余輕松放松自己，達到勞逸結合的目的。因此我文化娛樂協會響應社團聯合會之號召，為全校的廣大同學們提供一個娛樂身心，溝通交流的機會，同時試比一下大家踢毽子、跳繩等的技術和實力，擴大我們文娛協會的影響力。
主辦：共青團xxx大學委員會。
xxx大學社團聯合會。
承辦：xxx大學文化娛樂協會辦公室、組織部、外聯部。
協辦：運動休閑中心各社團。
20xx年11月21日。
xxx大學xx長廊。
踢毽子。
1、單人賽規則。
一分鐘盤踢：參賽員在一分鐘內用左右腳內側交替盤踢（左右腳各踢一次，則記成績為一次），可用任意一腳先踢，每次踢起的毽子高度不得低于腰部。參賽中，毽子觸及地面或任意一腳連續接觸毽子2次者，則判本次失敗，累計前次比賽成績，繼續比賽，直到一分鐘結束，記總成績為參賽者有效成績。凡踢毽個數超過20個則為勝利者。
2、雙人賽規則。
一分鐘對踢：參賽雙方均站在2米線以外，實行對踢，可由任一方先踢，對方用腳接毽繼續踢給對方，每一方最多可用腳緩踢三次然后踢給對方，雙方各踢一次，則記成績為一次。參賽中，毽子觸及地面或任意一方連續接觸毽子3次以上者，則判本次失敗，累計前次比賽成績，繼續比賽，直到一分鐘結束，記總成績為參賽者有效成績。凡踢毽個數超過15個，則參賽雙方勝利。
由于本次活動參與性趣味性強并有獎項設置，預期互動效果良好，時值初冬，對于喚醒廣大同學的運動意識有積極作用。
運動嘉年華活動策劃方案（實用17篇）篇七
3、自選親子游戲――以家庭為單位選擇游戲項目和寶貝在場地自由游戲
（彈彈圈晃彩球、彈網玩報紙球、雙人或家庭三人拋接飛碟）
運動會總時間為一小時左右
流程如下：
一、熱身游戲項目（9：30―10：30）
1。寫“王”字（袁勖超小朋友提供）
規則：一人充當“貓”，余者為“鼠”。“貓”背對鼠，邊走邊寫“王”字。“鼠”慢慢跟著“貓”，盡量靠近，碰觸“貓”的肩膀。“貓”轉身沖過來逮住誰，誰就代替他當“貓”。“貓”寫字時會隨時回頭察看“鼠”的動靜，“鼠”無論當時做何動作，都必須保持不動，動者遭淘汰。
2。 copy不走樣（丁思涵媽媽提供）
規則：孩子們站成一隊，第一個孩子根據家長的描述做出動作，后面孩子依次模仿，看隊伍最后一人模仿出來的動作是否與第一人一致。
3。別學我！（王奇正小朋友提供）
規則：兩人面對面站立，一人念歌謠的同時，用腳做石頭、剪刀、布的動作，對面人用腳做的動作必須與此人不同，否則遭淘汰。輸的人退下，替補的人上場，看誰最后勝出。
歌謠：一米一米三，上高山。高山上不去，請你滾下來……
4。打沙包（需要2―3個沙包）
規則：兩邊各設一個扔沙包的，中間多人躲沙包。注意不要往中間人的臉上頭上扔。中間人如被打中既下場，如接住沙包，可救活一個下場的人。
二、團體賽項目（10：30正式開始）
1。螃蟹夾球接力（葉羿偉媽媽提供，需氣球若干）
規則：各隊兩個孩子一組，背對背，胳膊挽胳膊，把氣球運到終點后，第二組出發。用時最少隊獲勝。如隊伍人數為單，可請一位家長參與。
裁判：
計分員：
2。一分鐘跳繩（鄭屹鴻媽媽、唐毓婧媽媽、顧思怡媽媽、唐語瞳媽媽等共同建議。自帶跳繩）
規則：所有隊員均參賽。哨聲響后開始跳繩，一分鐘計時，由另一隊隊員數個數。總分數高隊獲勝。
裁判：
計分員：
3。托球接力（自帶乒乓球和拍）
規則：各隊隊員分兩邊站立，聽到哨聲后，一名隊員托球跑到對面與第二名隊員擊掌后，第二名隊員托球出發。最快完成接力的隊伍獲勝。
裁判：
計分員：
4。二人三腿（需要綁腿的繩子，有一定松緊）
規則：
第2輪：以隊為單位，將所有隊員的內側腿綁在一起，形成n人n+1條腿，哨聲后，聽隊長口令，集體前進到終點，用時最少隊取勝。
兩輪用時相加，最少隊獲勝。
裁判：
計分員：
5。踩氣球（王耀霆媽媽、唐語瞳媽媽建議）
規則：分隊比賽，每隊15只氣球。哨聲響后，隊員們將氣球踩破，用時最少隊獲勝。
裁判：
計分員：
運動嘉年華活動策劃方案（實用17篇）篇八
為了延續體育強身健體的基本功能，也為了培養大學生良好的競爭意識和心理意識，也為了促進同學們之間的共同友誼，同時為了我校競技水平綜合實力的的提高。在這丹桂飄香，秋高氣爽的金秋十月，我校將舉行第屆秋季運動會。該屆運動會由大學學生體育部承辦，該校學生其他學生會協助舉辦。這屆運動會是迄今為止該校規模的一次運動會，其影響力波及該市的眾多人群，受關注度極高。此次運動會共設余個參賽項目，共產生個名次。該次運動會時間暫定在十一黃金周之前的月日至日。地點在校區操場。此次比賽堅持公平、公開、公正的原則，注重競賽效益，希望同學們賽出水平，賽出風格，樹立誠信的體育精神，為我校體育事業的繁榮發展而努力，也為中國體育事業發現苗子，輸送合格的體育后備人才。在此，預祝我校第屆運動會取得圓滿成功。
第一步：校學生會體育部首先要組織召開全體會議討論并制定出策劃書，然后上報學校團委，黨委等部門。
第二步：在上面審核批復后，體育部應該向校級學生會主席提議召開全校的學生干部大會，將此賽事宣告下去，并成立以校學生體育部為中心，其他學生會部門為協助的校運動會辦公小組。
第三步：各個學院在通過以大一新生為主力的第屆秋季運動會后，要在各個學院廣泛動員。
第四步：其他協辦學生會例如外聯部要進行拉贊助等活動準備，攝影部做好攝影準備，文化部做好播音準備，體育部做好比賽裁判，善后處理，生活部做好醫療安全準備等等一系列的活動。最終將報名人數進行核實統計，編排分組，形成一個最后的比賽安排書，然后在規定時間內進行比賽。
能準確檢驗大一新生的體教結合的訓練成效，要能夠展現我校師生的良好的精神風貌和盛滿斗志的活力，要能夠保證比賽有活力且有秩序的進行，要能夠保證參賽者與觀看者的競爭意識和集體凝聚力，要能夠提高我校學生愛運動的風氣，促使學生全面發展，要能夠為我市的體育事業我和我國的體育事業發現人才。
(一)舉辦單位：學校校級體育部
承辦單位：各其他校級及院級學生會
(二)舉辦時間：20年月日~日
(三)舉辦地點：學校北校區操場。開閉幕式及所有賽事都在這里舉行。
(四)活動主要內容：
開幕式進場儀式(以班為單位單獨評獎：全校評一等獎8個、二等獎12個、三等獎15個)
1、評比內容及標準：
(1)隊列隊形(占60%)：各班進場人數20人，男、女不限，隊伍整齊，步伐整齊、步調一致。
(2)精神文明(占20%)：精神面貌好，有朝氣、有活力。
(3)服飾(占20%)：服裝整齊美觀，富于特色。
2、隊伍不得在主席臺前停超過20秒，否則扣分。
3、進場時兩個班并列行進(各班成兩路縱隊行進，每路縱隊走一條跑道)。
4、評委：學校行政、各級長。
體育項目競賽
(1)男子100米、200米、400米、110米欄、女子100米、200米、400米。
(3)接力賽：
4人(100米(男女)和400米(男)賽。
(4)四人五足(考慮)：參加人員：4人一組
(5)三級跳
(6)男子跳遠、女子跳遠
(7)男女鉛球
(8)男女鐵餅
(9)男女標槍
(10)男女跳高
備注：所有選手參賽前必須出事有效證件，如有頂替者取消資格。如身體不易劇烈活動的同學請勿參加。
獎金設制
男子100米、200米、400米、110米欄、女子100米、200米、400米、男子800米、1500米、3000米、5000米、10000米、女子800米、1500米、3000米、接力賽(100米和400米接力)、四人五足(考慮)、三級跳、男子跳遠、女子跳遠、男女鉛球、男女鐵餅、男女標槍、男女跳高項目取冠、亞、季軍;接力賽(100米和400米接力)、四人五足(考慮)取團體獎前三名和優秀獎三名。給獲獎者以獎狀獎勵同時將各班得獎進行排名，對于排名前十的班級給予榮譽獎勵。
運動嘉年華活動策劃方案（實用17篇）篇九
狂歡雙dan節。
12月8日至1月1日。
二樓拉斯維加斯俱樂部、三樓體樂酒吧。
(注：由酒商提供活動所需費用贊助)。
b、策劃部設計圣誕卡，由娛樂部派發。部分較為重要或與本酒店有長期消費協議的客戶，(每張圣誕卡附送免ktv房租券或者2元現金代用券壹張、具體客人名單由羅總統計上繳總辦批閱后由業務部負責派發。附送新年臺歷，圣誕、新年活動的具體內容)增加與客人的溝通和交流，增進客人來江都消費的欲望。此券有效期為12月18至次年1月1日)(12月24、25、26、31、元月1日除外)。
c、12月24、25日平安夜收取門票(價格未定)元/人(圣誕禮品包一份)。
d、圣誕福星評選活動：
時間：12月24日12：00；
地點：三樓體樂酒吧；
此次評選圣誕福星活動可促進客人購買啤酒的高潮，建議設置大獎，增加吸引力；
e、贈券：(23年12月1824元月1日)(12月24、25、26、31、元月1日除外)。
f、2425日特邀圣誕佳賓表演助興，現場派發圣誕禮品；
g、歡樂圣誕游藝活動。
時間：12月24日。
地點：二樓美女吧。
h、圣誕倒記時：
日當晚12：00前5分鐘由司儀主持現場倒記時；
i、圣誕大抽獎(指定啤酒公司贊助獎品)。
時間：12月25日晚12：00。
地點：拉斯維加斯俱樂部大廳；
獎品設置：(獎品未定)。
k、元旦化妝舞會(最佳化裝、舞蹈獎評選活動)：
時間：12月31日；地點：二樓拉斯維加斯俱樂部；
在二樓門口設置面具售賣點：
12月31日晚，客人可自由化裝或前往面具售賣點購買晚會所需面具，參加本酒店舉行的化妝舞會評選活動；評選獎項：
(1)一等獎(最佳舞蹈)卡拉ok大房免費券壹張+2元現金代用券壹張+啤酒一打。
(2)二等獎(最佳化妝)卡拉ok中房免費券壹張+1元現金代用券+啤酒半打。
(3)三等獎(最佳搞笑)2元現金代用券+啤酒半打。
l、新年倒記時：
(1)31日當晚12：00前5分鐘由司儀主持現場倒記時；
m、節目部分：
(1)三樓大廳節目編排圣誕節目和舞蹈，帶動圣誕氣氛；
(2)圣誕當日二、三樓大廳背景音樂以圣誕音樂為主；
(3)圣誕當日歌手以圣誕歌曲為主，向客人拋灑圣誕禮品；
(4)圣誕佳賓主要以圣誕祝福、搞笑為主。
(1)停車場外圍樹上掛滿漫天星，酒店門口綠化帶掛滿漫天星(12月1日之前)；
(2)酒店正面外墻圣誕宣傳噴繪兩幅，兩邊外墻懸掛酒店活動條幅8條：
(5)電梯口擺放高1.8米高泡末圣誕老人一個四周圍滿圣誕花；
(6)一樓到二樓的樓梯口用圣誕草制作一個圣誕拱門，樓梯扶手上圍滿圣誕草；
(8)門口小食檔制作奶油圣誕餅屋風景圖一組(西廚負責制作)；
(16)員工娛樂室2米高圣誕樹一棵，掛滿漫天星，樹下堆滿圣誕禮品包，辦公室墻上懸掛圣誕老人圖片。
運動嘉年華活動策劃方案（實用17篇）篇十
活動目標：
1、熟悉旋律并學唱歌曲，嘗試唱準連音與休止符。
2、感受樂曲中跳躍的唱法，萌發尊敬、熱愛國旗的情感。
3、熟悉、感受歌曲旋律和內容。
4、有感情地學唱歌曲。
活動準備：
1、課前組織幼兒參加升旗儀式。
2、國旗一面。
3、音樂磁帶或cd。
活動重難點：
學唱歌曲，并能唱準連音與休止符，感受樂曲中跳躍的唱法。
活動過程：
一、引題，激起幼兒的興趣。
出示國旗。
教師：這是什么？是什么顏色的？上面有什么？（幼兒觀察國旗后討論回答。）。
二、欣賞歌曲。
1、熟悉曲調，感受歌曲的情感。
教師：歌曲的名稱是什么？
教師：你聽了歌曲有什么感覺？（激動、振奮、自豪。幼兒可多次傾聽，并伴以身體動作，如拍手等，以熟悉曲調）。
教師：你覺得這首歌什么地方聽起來很特別？為什么？（紅紅的哩、高高的哩、黃黃的哩、甜甜的哩。引導幼兒發現每個樂句句末疊詞的唱法，體現對國旗的熱愛之情。）。
2、熟悉理解歌詞。
再次傾聽教師范唱。教師：你喜歡歌曲里的哪句話？
根據幼兒的回答再次范唱歌曲。教師要突出前半句連貫，后半句跳躍的唱法。
教師：為什么小朋友心里會甜甜的呢？（引導幼兒尊敬，熱愛國旗的情感。）。
三、學唱歌曲。
1、教師帶唱歌曲。
教師：我唱前半句，你們唱后半句，要唱出對過期的熱愛，好不好？列如：教師唱“國旗國旗”，幼兒接“紅紅的哩”。
師幼交換接唱部分。
2、幼兒子自主跟唱歌曲。
教師：我們一起來唱這首好聽的歌曲吧！你可以輕輕地跟唱，慢慢地把它學會。等你學會了就可以逐漸把聲音唱歌響亮。
教師根據幼兒的情況選擇范唱的次數，要及時用語言鼓勵、提示幼兒唱出前半句連貫、后半句跳躍的感覺。
3、學唱休止符部分。
教師：請你仔細聽老師是怎么唱“哩”的。
教師有重點地范唱，幼兒學唱休止符部分。（引導幼兒唱準符點、休止符和頓音。）。
4、引導幼兒以多種形式演唱歌曲。
如分組唱、表演唱。（可請幼兒伴以動作，但仍以唱歌為主）。
活動延伸：
引導幼兒收集一些認識的外國國旗。
一、活動目的。
為了加強愛國主義教育，增強學生愛國熱情，培養學生良好的愛國情操。在國慶62周年到來之際，我校將組織全體少先隊員開展以“懷感恩之心，唱祖國頌歌”為主題的系列教育活動。
二、活動主題:“懷感恩之心，唱祖國贊歌”
三、活動日期:20__年9月28日—20__年10月10日。
四、活動安排:。
1、手抄報創作比賽活動。
參賽主題:以感恩祖國為主線，圍繞民族團結教育自擬主題。
參與對象:1—6年級全體學生。（1-2年級可以上交感恩祖國的繪畫作品。）活動要求:。
（1）各班班主任利用課外活動時間，組織學生進行“感恩祖國”手抄報創作活動。通過報刊、電視等媒體的報道，積極了解國內外新聞，特別關注建國62周年以來，在民族團結上做出的努力。各班至少選擇2份優秀作品上交。
2、感恩祖國詩歌朗誦比賽。
參賽主題:“感恩祖國”“感恩學校”
參與對象:1—6年級每班朗誦一首詩歌，要求全班參加。
活動要求:各參賽班級自選詩歌，詩歌內容必須以感恩祖國、感恩學校等為主題，時間不超過3分鐘，利用國慶放假時間練習。要求各班必須在黑板上或屏幕上出現本次活動主題:“感恩祖國”詩歌朗誦比賽。各班在10月8日將參賽題目報學校。
比賽時間:20__年10月9日下午具體時間另定。
比賽地點:各班教室。
3、“感恩祖國”主題班隊活動課。
主題:“感恩祖國”
參與對象:1—6年級全體學生活動安排:。
一、二年級聆聽愛國故事（或觀看視頻）并進行愛國教育；
三~六年級舉行“我對祖國知多少”知識競賽，競賽方式:每班選2名學生參加競賽。
提供100道知識試題，競賽時從其中選取30道。
時間地點:20__年10月10日下午。
五、其他:。
班主任利用9月28日（周一）晨會課向學生宣傳本次活動，教育學生積極參加活動。
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運動嘉年華活動策劃方案（實用17篇）篇十一
為豐富社區居民體育文化生活，促進文明和諧社區的發展，推動“六進社區”活動的開展，提高社區居民的生活質量和健康水平。
二、活動領導小組。
組長：
副組長：
組員：各參賽隊領隊、教練員。
三、活動時間、地點。
時間：11月17日下午。
地點：
四、參賽單位。
__。
五、比賽項目及參與方法。
1、籃球投準：每單位出五位選手，在規定點投籃，每人五次，以投進的總數計成績。
2、齊心協力：每單位出六位選手，腳與腳互相綁住，以哪組先完成規定距離為勝。
3、八人集體跳長繩：在1分鐘內完成次數多者為勝。
4、雙人互墊排球：每單位出三隊選手，在規定時間(3分鐘)、規定距離(4米)內完成的總成績決定名次。(總成績相等以最好成績多者為勝)。
5、五子棋：每單位出三位選手，以團體比賽計算名次。
六、計分辦法。
各比賽項目第一、第二、第三名有積分，各單位以參加項目總成績為總團體名次。團體前三名發錦旗以此鼓勵。
七、未盡事宜另行通知。
八、主辦與承辦單位。
主辦：
承辦：
運動嘉年華活動策劃方案（實用17篇）篇十二
為了加強愛國主義教育，增強學生愛國熱情，培養學生良好的愛國情操。在國慶62周年到來之際，我校將組織全體少先隊員開展以“懷感恩之心，唱祖國頌歌”為主題的系列教育活動。
二、活動主題:“懷感恩之心，唱祖國贊歌”
三、活動日期:20__年9月28日—20__年10月10日。
四、活動安排:。
1.手抄報創作比賽活動。
參賽主題:以感恩祖國為主線，圍繞民族團結教育自擬主題。
參與對象:1—6年級全體學生。(1-2年級可以上交感恩祖國的繪畫作品。)活動要求:。
(1)各班班主任利用課外活動時間，組織學生進行“感恩祖國”手抄報創作活動。通過報刊、電視等媒體的報道，積極了解國內外新聞，特別關注建國62周年以來，在民族團結上做出的努力。各班至少選擇2份優秀作品上交。
2.感恩祖國詩歌朗誦比賽。
參賽主題:“感恩祖國”“感恩學校”
參與對象:1—6年級每班朗誦一首詩歌，要求全班參加。
活動要求:各參賽班級自選詩歌，詩歌內容必須以感恩祖國、感恩學校等為主題，時間不超過3分鐘，利用國慶放假時間練習。要求各班必須在黑板上或屏幕上出現本次活動主題:“感恩祖國”詩歌朗誦比賽。各班在10月8日將參賽題目報學校。
比賽時間:20__年10月9日下午具體時間另定。
比賽地點:各班教室。
3.“感恩祖國”主題班隊活動課。
主題:“感恩祖國”
參與對象:1—6年級全體學生活動安排:。
一、二年級聆聽愛國故事(或觀看視頻)并進行愛國教育;。
三~六年級舉行“我對祖國知多少”知識競賽，競賽方式:每班選2名學生參加競賽。
提供100道知識試題，競賽時從其中選取30道。
時間地點:20__年10月10日下午。
五、其他:。
班主任利用9月28日(周一)晨會課向學生宣傳本次活動，教育學生積極參加活動。
運動嘉年華活動策劃方案（實用17篇）篇十三
1、活動背景：
籃球運動作為一項有100多年歷史的體育運動，既具有很高的觀賞性又具有較好的參與性，既講究團體協作又講究個人能力，既講究戰術配合又強調身體對抗的特點，深受廣大體育愛好者的喜愛。在中央倡導全民健身活動的今天，我們策劃以籃球作為小區體育活動的載體，并以全球風行的嘉年華形式予以重新定義傳統的體育活動，必將散發新的活力，廣泛吸引社區各類人群的關注與參與熱情，為贊助和支持本次體育活動的商家進一步升華其產品形象，提升其品牌知名度，一場精彩的比賽就是一宗最好的載體，宏觀、刺激、搶眼、集中，企業將會獲得十分豐厚的新聞效益。多方的媒體報道，轟炸式的廣告突出，新聞記者紛至而來，企業的產品品牌和企業形象得到最大的宣傳，從而實現“體育搭臺，經濟唱戲”的真實目標，把企業文化推向一個嶄新的高度！
2、時間：2。
3、地點：
4、目的：
通過本次活動的開展，讓人們進一步認識企業的產品和綜合實力，建立社區群眾的親和氛圍，同時對企業形象的塑造，品牌升華以及知名度、美譽度、影響度的迅速提高將起著重大的作用，通過對社區和企業、品牌的精彩展示，實現銷售的拉動。
5、主題：社區總動員，籃球嘉年華。
6、形式：籃球單循環淘汰制。
（1）、初賽：每區5場單循環決出1名，共計45場。
（2）半決賽：3+3+3=9場雙循環決出小組第一名（抽簽分成3組）。
（3）總決賽：決出冠、亞、季軍各1名。
7、參賽對象：每支球隊均以樓盤或社區名義參加，凡參加者將獲得由冠名企業贊助的價值5000元的社區體育活動器材（器材上標記冠名產品logo）。
8、內容：（活動執行細案由合力星公司擬定和實施）。
本次活動暫定于20__年6月啟動，整個活動計劃將分為3個階段進行：
第一階段：造勢宣傳、參賽征集（6月11號—6月23日止）。
利用渝報和重慶音樂臺、重慶電視臺、新華網重慶頻道、大賀巴蜀戶外傳媒、社區海報進行前期的預熱宣傳，并以一場戶外表演賽來作為首發的宣傳攻勢，征集球迷意愿，吸引群眾關注之余，開始報名活動，宣布重慶本次賽事的參與和報名方式，并告以賽事細節。
在首發儀式上舉行新聞發布會、安排電視、電臺、報紙專訪。并會向媒體統一發宣傳通稿，發布賽事細節及贊助商家有關的推廣文檔。
第二階段：分區小組賽和半決賽（6月27日—8月）。
該期間是參賽隊伍分區、抽簽比賽，實行單循環淘汰制，每區決出一名參加下輪半決賽，最后半決賽決出前三名參加總決賽。
第三階段：總決賽（8月28日）。
將是本次賽事的總決賽和閉幕儀式，通過比賽決出冠、亞、季軍。
9、獎項設置：（系列獎品\獎金由冠名企業提供/獎品包括社區健身器材等）。
集體獎：每個行政區循環賽產生區冠軍1名、獲得獎金4888元，共-產生9名；
總決賽產生總冠軍1名、亞軍1名、季軍1名。分別獲得獎金50000元、30000元、10000元。
單項獎：
（1）三分神射王。
a、將在每個行政區循環賽事中產生1名，頒予投入最多三分的球員（最少入球數為10球）。獲頒獎狀和獎品、價值1000元。
b、每個區的勝出者參加賽事的總決賽上，進行一場全市三分精英賽。參與者每個人得在一分鐘內，在3分線外5個選定角度各投5個球。每第5個球將算2分，其余皆為1分。投入總積分最多者為挑戰賽優勝者，優勝者將封為全區三分射神獎，取1名。獲頒獎金3000元，獎狀，獎杯。
（2）助攻王。
a、在每個行政區循環賽事中，將根據數據選出全區助攻王1名頒發獎狀和獎品、價值1000元。
b、根據半決賽和決賽的數據，選出全市的助攻王，取1名，并頒予獎狀，獎品和獎金4000元。
（3）籃板王。
a、在每個行政區循環賽事中，將根據數據選出全區籃板王1名，并頒予獎狀和獎品、價值1000元。
b、根據半決賽和決賽的數據，選出全市的籃板王，取1名，并頒予獎狀，獎品和獎金5000元。
（4）最佳球員(mvp)。
a、在每個行政區的循環賽事中，從優勝隊伍中，選出全區最佳球員1名，并頒予獎狀和獎品、價值2019元。
b、根據半決賽和決賽的數據，選出全市的最佳球員，由獲得最多次mvp的球員當選，如在無法評斷的情況下，將從入選名單里，單場平均得分最高者當選，并頒予獎狀，獎品和獎金6000元。
10、其他活動穿插表演：
本次活動除了籃球聯賽作為主骨干項目之外，也將有下列活動穿插于其間，以增添活動亮點和群眾吸引力：
（1）、籃球寶貝征集及評選。
籃球寶貝的征集及評選可進行冠名招商，具體規則另行制訂。
（2）、小區啦啦隊賽事。
a、在聯賽進行的同時，各小區可自行組建啦啦隊參與舉辦健康啦啦隊伍比賽。每場籃球賽事將由各支啦啦隊伍穿插于賽事的半場休息和暫停時段，并由專業評審評分。每個區將評選出最佳啦啦隊伍，并頒予獎狀和獎品，獎杯和獎金。
b、在總決賽的前夕，將舉辦一場全市啦啦隊伍舞蹈賽的半決賽，選出兩支隊伍進入決賽，并與聯賽總決賽同日舉行決賽。冠軍隊伍將并頒予獎狀和獎品，獎杯和獎金。
（3）樂隊時段。
在每期活動，我們將邀請重慶本土知名樂隊進行現場伴奏和專場演出，在各間隔時段提供精彩的音樂演出，借以帶動現場的氣氛。到場樂隊將穿配帶有贊助商家商標的服飾，并在演出舞臺上標明贊助商，同時，主持人講于演出時段進行產品介紹和促銷。
11、其他。
活動細節安排：設開幕式及閉幕式綜藝表演，比賽間歇穿插籃球寶貝街舞表演，街頭籃球秀，觀眾參與有獎游戲、現場飲料贈飲等。
四、版面活動：
1、常規版面配合建議（具體規劃由置業周刊主編呂小清負責）：
本次社區籃球嘉年華活動就是為開發商量身定做的一個服務于品牌與質量、細節等方面的，渝報將充分整合各種資源操作，如每期將利用大篇幅的版面進行包裝宣傳，具體方案詳見宣傳方案。
2、大型地產特刊。
（1）特刊名稱：“佳得樂”杯20__重慶首屆社區籃球嘉年華特輯（上、下冊）。
（2）出刊日期：上冊：6月30日（版）下冊：8月25日（版）
（3）特刊形式：地產別冊（封面作為總冠名回報）。
（4）特刊版數：共計版。
（5）特刊口號：重慶地產社區嘉年華。
（6）特刊內容：主要圍繞開發商品牌和服務、社區建設等方面向目標公眾傳達及訴求，同時對本次活動的開幕式與閉幕式進行全方位的包裝，參與本次活動的企業集體亮相，將娛樂、體育與地產品牌有機的嫁接。
（7）招商促銷：在籃球嘉年華期間投放特刊兩個整版，可參與本次活動，并將獲得價值5000元的社區運動體育器材，還將有機會獲得全區甚至全市的比賽名次和獎金，冠軍將獲得大獎。
五、活動宣傳。
1、新聞版面活動：
6月9日開始宣傳預熱，發起籃球嘉年華活動的征集，對整個活動進程進行掃描，版面不小于半版篇幅，6月11日為本次活動的開幕式，因此，在6月16日將用至少2個版進行本次活動的炒作，在活動進行當中，計劃每期利用1個版面進行活動跟蹤報道，勢必吸引全城關注的目光，為參加本次活動的參賽隊伍盡情爆光，達到提升品牌的宣傳作用。
同時將在商報上進行新聞配合。
渝報共計個新聞版面/商報共計條新聞消息。
2、特刊包裝宣傳：
為迎接本次活動開幕式，渝報將在6月16日編輯大型地產特刊，全面包裝本次社區籃球嘉年華活動，為營造一個和-諧的社區和提升地產品牌的親和力而努力。同時計劃在總決賽期間和閉幕式后，編輯大型地產特刊，總結本次社區籃球嘉年華活動，為本次活動的圓滿結束劃上一個漂亮的句號。
3、平面推廣：（渝報10個半版/商報2個通欄12cm）。
略
4、電視：重慶電視臺新聞追蹤報道至少3次新聞專稿。
5、電臺：在重慶音樂臺進行全程廣告推廣與專題報道、現場直播。
6、網絡：在新華網重慶頻道進行平面推廣與報名征集，其他的活動花絮等網絡推廣形式。
7、戶外媒體：利用大賀巴蜀戶外傳媒的合作優勢進行戶外推廣，并至少在每個區設置1塊戶外廣告牌，掀起社區籃球嘉年華體育活動旋風。
六、活動招商：
招商項目：
1、活動總冠名招商家。
2、活動協辦單位招商家。
3、指定產品招商家。
4、比賽場地招商。
5、其他形式的約定贊助。
6、特刊招商。
運動嘉年華活動策劃方案（實用17篇）篇十四
通過圣誕、元旦的策劃活動，擴大酒店的.知名度，加強與商務客戶的感情聯系，引導周邊地區居民的餐飲消費，從而取得一定的經濟效益和社會效益。
(一)、圣誕、元旦活動安排。
1、砸金蛋。
日期：20xx年1月1日--20xx年1月10日
時間：中午12：00至13：00，晚上18：00至21：00。
活動地點：酒店南大堂。
形式：
(1)娛樂活動帶動客房餐飲促銷。
(二)元旦宣傳安排。
電視臺、廣播、報紙、宣傳單頁、短信群發、市內led宣傳。
3、宣傳時間：20xx年12月26日-20xx年1月10日。
4、宣傳頻率：
(1)報紙：《張家口日報》公告一次，各項活動介紹一次。《張家口晚報》公告一次，新聞報道和現場圖片刊登共計五次。(后續)《聯合資訊》花絮及新聞報道三次，爭取一個頭版宣傳。
(2)張家口廣播電臺：以“圣誕化妝舞會”為主題，開辟宣傳張家口國際大酒店節目，每天5次，每次20秒。
(3)北方企業網、張家口國際大酒店網站、微信平臺，播出相關新聞，總體情況介紹，并配合五幅以上宣傳圖片。
(4)以新聞公告形式進行一次活動介紹、20xx年12月26日-10日每天在廣告時刻進行間隔性的宣傳、對活動籌備情況進行一到兩次的跟蹤報道、活動現場錄制后進行一次專題報道。
(5)印制5000份宣傳單頁進行全市發放。
(6)針對高端客戶進行群發短信宣傳。
(7)制作市內led宣傳廣告，滾動宣傳1個月。
活動主題：慶元旦，砸金蛋，歡歡喜喜拿大獎。
活動內容：從20xx年1月1號中午12：00開始到20xx年1月10日21：00，餐飲一次性消費滿20xx以上，在活動期內本人客房入住達二晚以上的客人結帳時可到收銀臺領取幸運金蛋卡，每天限提供50個金蛋，憑幸運金蛋卡可到大堂金蛋林中從工作人員手中領取幸運小錘，選擇自己喜歡的幾號金蛋，奮力砸下去，頓時金花四濺，幸運瞬間降臨，給來酒店消費的客人帶去節日的祝福與慰問。客人憑掉落的獎品卡片到商場領取相印的獎品。
現場布置和獎品明細附后：
獎項及獎品：
特等獎2名(獎品標準客房480元體驗卷2張)。
1等獎4名(獎品標準客房480元體驗卷1張)。
2等獎8名(獎品酒店巴烤自助餐券2張)。
3等獎30名(獎品酒店巴烤自助餐券1張)。
幸運獎酒店商務小禮品(酒店巴烤自助28元代金券或絨毛玩偶一個)。
運動嘉年華活動策劃方案（實用17篇）篇十五
為弘揚體育精神，進一步提高全班同學的身體素質，營造和諧的`班級氛圍，培養我班學生良好的運動習慣，經決定，我班將舉辦迎中秋季趣味運動會。
揚體育精神展青春風采。
面向八八班全體同學。
主辦人員：班主任xxx老師
承辦人員：
時間：20xx年x月x日——x月x日。
地點：籃球場。
1、個人項目：
五十米跑
立定跳遠
2、男女混合集體項目：
投沙包
五十米混合接力
立定跳遠：每人跳三次，不允許墊步跳步，不允許踩線，取個人成績，以米為單位，保留小數點后兩位小數，按跳的遠度評出名次。
五十米跑：按跑得時間排名次，用時少者名次靠前。
跳繩：一分鐘時間跳得個數。
投沙包：團體賽，從小到大畫十個圓圈，每個圈分別是一到十分，然后從十米白線處投，投到幾圈里是幾分，一人五次機會，每個組十個人，然后每個組所有學生投的分加一起，分得高低排名次，取前三名。
五十米混合接力：不越線跑，不擊掌不能跑，按跑到終點線得先后排名次。
活動比賽鼓勵獎品(班級委員：朱亞琪，按比賽項目列出清單。)
單項獎前三名：獎勵筆和本子，和班級量化考核分別三、二、一分。
團體前三：獎勵筆本子和量化考核全體組員三、二、一分。
運動嘉年華活動策劃方案（實用17篇）篇十六
共度快樂六一，增進親子感情，促進家園共育。
20xx年x月x日（星期五）上午8：30—10：50。
1、園部和各班布置節日環境，各班門口張貼個性化的游戲單。
2、每班準備兩個游戲，正副班各負責一個。
3、每位幼兒一份六一禮物，游戲小獎品若干。
4、每位家長一張游戲卡，優勝獎券若干。
1、8：30—9：00家長憑接送卡入園內，到孩子所在班級簽到、領游戲卡，班主任對孩子進行節日教育，可適當組織節目表演，向幼兒和家長介紹本次活動具體安排和游戲玩法。
2、9：00—10：30家長帶孩子隨意參加同年齡班級組織的游戲，每玩一個游戲后由組織游戲的教師蓋小印章，不得重復玩一個游戲，優勝者發給獎券。家長憑獎券到保健室領取小獎品，憑游戲卡（必須六個游戲全部玩過）換小禮物。
3、10：30—10：50家長帶孩子回班級，領取六一禮物。家長離園，原則上不帶孩子。
（一）小班組。
游戲一：袋鼠跳（地點：芽芽班外場地組織者：___）。
準備：場地上畫有起點與終點的標志。
玩法：分4組進行游戲，家長將孩子抱在胸前，雙腳并攏從起點跳躍至終點，先到者為勝。
規則：必須雙腳并攏跳躍至終點，否則視為犯規，不計成績。
游戲二：夾彈珠（地點：芽芽班組織者：___）。
準備：筷子、勺子、彈珠若干，碗若干。
玩法：分4組進行游戲，每個碗里放10個彈珠，家長用筷子夾，孩子用勺子舀，把彈珠從一個碗移動到另外一個碗里，先移完的為勝。
規則：以碗中彈珠數為準，掉落的不計入總數。
游戲三：親子二人行（地點：苗苗班組織者：___）。
準備：場地上畫好四個走道。
玩法：一位家長和一位幼兒參加活動，幼兒和家長分成四隊，幼兒和家長面對面站好，幼兒的腳踩在家長的腳上，準備出發，游戲開始，家長帶著幼兒向終點前進，最先到達終點的隊為勝。
規則：幼兒的腳不許離開家長的腳。
游戲四：喂餅干（地點：苗苗班組織者：___）。
準備：在活動室內貼好橫線、四只小動物箱子、四籃積塑。
玩法：一位幼兒和一位家長為一組，四組為一輪游戲。游戲時家長和幼兒站在線后，將積塑扔進前面的箱子里，在規定時間內哪組扔進箱子的積塑最多為勝。
規則：投積塑時家長和幼兒的腳不能超過橫線，每次只能扔一個積塑。
游戲五：兩人三足走（地點：果果班外場地組織者：___）。
準備：場地一塊，繩子四根。
玩法：八人為一組，幼兒和家長并肩站著，家長左腳寶寶右腳摟綁住，聽信號開始，誰先到終點獲勝。
規則：游戲過程中，家長不能抱幼兒如有返回原地，重新游戲。
游戲六：拋球接球（地點：果果班外場地組織者：___）。
準備：海洋球、框子若干。
玩法：四家庭為一組，四組同時進行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始，幼兒拋球，家長手持框子接球，時間為一分鐘，球多獲勝。
規則：掉在地上不能撿起來。
（二）中班組。
游戲一：聽音樂搶椅子（地點：朵朵班組織者：___）。
準備：三張大椅子。
玩法：四個家庭為一組，家長抱著自己的孩子聽音樂圍著椅子走，音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下，沒有搶到的淘汰，搶到最后一張椅子的為勝！
規則：要求音樂停止后才能搶椅子坐下！
游戲二：樹袋熊（地點：塑膠跑道南端組織者：___）。
準備：障礙物。
玩法：四個家庭為一組，寶寶抱住家長，家長從起點以最快的速度繞過障礙物原路返回到起點，中途家長不得用手去抱住孩子，誰最快為勝！
規則：寶寶若不小心滑下來掉地，游戲終止。
游戲三：投沙包（地點：星星班組織者：___）。
準備：場地上畫好若干格子，格子內分別寫上數字，沙包若干個。
玩法：四個家庭為一組，家長和孩子各拿一個沙包依次投向有數字的格子內，最后以數字總和大的為勝。
規則：在規定的范圍內家長和孩子投沙包，沙包定要在格子內才有效。
游戲四：推小車（地點：塑膠跑道北端組織者：___）。
準備：場地上畫好四個走道。
玩法：四個家庭為一組，孩子用手撐住地面，家長用手握住孩子的兩只腳提起來，孩子和家長一起向前進，先到達終點的一組為勝。
規則：起點和終點必要在規定的范圍中。
游戲五：鴻運當頭（地點：點點班組織者：___）。
準備：1-10的紙牌。
玩法：同時四組家庭的兩個成員共同在桌面上選擇一張紙牌，把選擇的兩張紙牌的數字加起來，數字和的一組家庭為優勝。如果加起來數字一樣，由孩子重新翻抓一張，直接決定大小即可。
游戲六：壘壘樂（地點：點點班組織者：___）。
準備：麻將牌若干。
玩法：家長手拿10只麻將牌，孩子拿8只麻將牌，共同壘高，壘高的機會只有一次，中途倒塌，游戲就結束，最終四組家庭中產生一組壘的的為優勝。
（三）大班組。
游戲一：夾彈珠（地點：甜甜班組織者：___）。
準備：彈珠、筷子、碗各四雙份。
玩法：一親子為一組，四組同時進行夾彈珠，時間一分鐘，以碗里的彈珠數量最多為勝。
游戲二：投海洋球（地點：甜甜班組織者：___）。
準備：海洋球若干、籃子四個。
玩法：一親子為一組，四組同時在規定距離內進行投接海洋球，自己確定投接者，時間一分鐘，以籃子里的海洋球數量最多為勝。
游戲三：螃蟹夾球（地點：美美班組織者：___）。
準備：皮球8個，椅子4把。
玩法：家長與孩子面對面，手拉手，兩人用身體夾球，身體迅速前進，到達前方之后繞過小椅子原路返還，最先到達終點的為勝利。
規則：在運球的過程中如果掉下來要重新從起點開始。
游戲四：倆人三足（地點：美美班組織者：___）。
準備：四條繩子。
玩法：由孩子和自己的家長將其中的一只腳捆綁在一起，并由四對進行同時比賽，先到終點的一對即為獲勝。
規則：起點和終點必要要在規定的范圍中。
游戲五：運球走（地點：樂樂班組織者：___）。
準備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋。
玩法：一家庭為一組，四組同時進行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始，家長手持乒乓球板，托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上，寶寶手托瓶蓋將球運送到終點，時間為一分鐘，運球數多為勝。
規則：家長和寶寶不得用手扶乒乓球，掉了撿起來繼續游戲。
游戲六：巧疊火柴棒（地點：樂樂班組織者：___）。
準備：火柴棒若干、礦泉水空瓶4個（去掉蓋子）。
玩法：一家庭為一組，四組家庭同時游戲，每組一個空瓶，在瓶口上疊放火柴棒，時間為30秒，家長與幼兒疊放火柴棒累計多者為勝。
規則：每次只能取一根火柴棒，如有火柴棒落地，立即終止游戲。
運動嘉年華活動策劃方案（實用17篇）篇十七
活動目標：
1、熟悉旋律并學唱歌曲，嘗試唱準連音與休止符。
2、感受樂曲中跳躍的唱法，萌發尊敬、熱愛國旗的情感。
3、熟悉、感受歌曲旋律和內容。
4、有感情地學唱歌曲。
活動準備：
1、課前組織幼兒參加升旗儀式。
2、國旗一面。
3、音樂磁帶或cd。
活動重難點：
學唱歌曲，并能唱準連音與休止符，感受樂曲中跳躍的唱法。
活動過程：
一、引題，激起幼兒的興趣。
出示國旗。
教師：這是什么？是什么顏色的？上面有什么？（幼兒觀察國旗后討論回答。）。
二、欣賞歌曲。
1、熟悉曲調，感受歌曲的情感。
教師：歌曲的名稱是什么？
教師：你聽了歌曲有什么感覺？（激動、振奮、自豪。幼兒可多次傾聽，并伴以身體動作，如拍手等，以熟悉曲調）。
教師：你覺得這首歌什么地方聽起來很特別？為什么？（紅紅的哩、高高的哩、黃黃的哩、甜甜的哩。引導幼兒發現每個樂句句末疊詞的唱法，體現對國旗的熱愛之情。）。
2、熟悉理解歌詞。
再次傾聽教師范唱。教師：你喜歡歌曲里的哪句話？
根據幼兒的回答再次范唱歌曲。教師要突出前半句連貫，后半句跳躍的唱法。
教師：為什么小朋友心里會甜甜的呢？（引導幼兒尊敬，熱愛國旗的情感。）。
三、學唱歌曲。
1、教師帶唱歌曲。
教師：我唱前半句，你們唱后半句，要唱出對過期的熱愛，好不好？列如：教師唱“國旗國旗”，幼兒接“紅紅的哩”。
師幼交換接唱部分。
2、幼兒子自主跟唱歌曲。
教師：我們一起來唱這首好聽的歌曲吧！你可以輕輕地跟唱，慢慢地把它學會。等你學會了就可以逐漸把聲音唱歌響亮。
教師根據幼兒的情況選擇范唱的次數，要及時用語言鼓勵、提示幼兒唱出前半句連貫、后半句跳躍的感覺。
3、學唱休止符部分。
教師：請你仔細聽老師是怎么唱“哩”的。
教師有重點地范唱，幼兒學唱休止符部分。（引導幼兒唱準符點、休止符和頓音。）。
4、引導幼兒以多種形式演唱歌曲。
如分組唱、表演唱。（可請幼兒伴以動作，但仍以唱歌為主）。
活動延伸：
引導幼兒收集一些認識的外國國旗。