比賽中的挑戰和壓力能夠激發我們的潛能和創造力，提升自己的能力水平。以下是一些專家對于比賽技巧和策略的分享，希望能夠對大家的比賽有所幫助。
五年級翻繩比賽（模板19篇）篇一
今天下午，陽光明媚，天空萬里無云。五年級七個班的同學都在籃球場上，很興奮。怎么回事？原來是我們五年級舉辦的演講比賽。
比賽前夕，我心想：“我們班(2)一定要贏！類(2)類(2)絕不普通！加油！"我的心似乎在狂跳，試圖假裝平靜，但內心的喜悅卻無法掩飾。
籃球場中央掛著一條長長的橫幅。下面是一個固定的舞臺。站立的麥克風給人一種緊張感；評審團離舞臺不遠。它是木頭做的，很突出。五年級七個班，七個代表。他們在后臺坐立不安，樹木屏住呼吸。
主持人以掌聲宣布演講比賽正式開始，學生、評委、老師全部到位。各班代表先后發言。
這時，一陣掌聲響起，我們班的代表，——新通，正大步走上舞臺。她講話的每一個字都透露著自信，每一個字都那么動情，還加了一些手勢。辛桐一講完，觀眾就報以熱烈的掌聲。
七位代表都已發言完畢。評委們小聲說了一會后，緊張的時刻來了！每個學生豎起耳朵，心里都充滿了期待、緊張和興奮。
第七名不是班(2)，第六名不是，第五名…第四名…第三名…這一刻，是緊張的高潮，因為主持人的下一句話將決定勝負！屈居第二。不是類(2)！(2)班上所有的學生都歡呼起來，因為我們已經知道：
第一名，五班(2)！
我們無法掩飾自己的喜悅，我們拍拍手大喊：“(2)班萬歲！”“我們是最棒的！”
”(2)類(2)，不普通！"。我們的笑聲在校園里回蕩。
五年級翻繩比賽（模板19篇）篇二
“翻呀翻，翻呀翻!”大家正在玩有趣的翻繩游戲呢!翻繩雖然簡單，但玩起來大有樂趣。
翻繩的游戲規則：兩兩一組，誰掉繩就算失敗。每組勝利的人再進行pk，一直戰到最后就是翻繩大王。
游戲開始了，我像一只膽怯的小螞蟻一樣，因為我從來沒有玩過翻繩，并且，我也很少看別人玩。這次，還真讓我碰上了“死穴”。只見同桌鄭雨婷嫻熟地翻出了一個花式，我頓時目瞪口呆，下面，該我了。面前的繩子就像一張大網一樣，而我仿佛就像是被困在網上的小蟲子一樣，不知道怎么辦?我以為鄭雨婷會趁這個機會讓我輸，沒想到，鄭雨婷竟然會友好地教我。她先把繩子往我一根指頭上一掛，然后告訴我該怎么翻。可這繩寶寶就是不聽話，往我那柔弱的傷疤上一挑，我的傷疤立馬跳了起來，再也不能保護我的手了，我只好下陣，當觀眾了。
第二輪開始了，鄭雨婷和姚昕雨一組對決。她倆不緊不慢地在那兒比賽，說是比賽，但她們的樣子哪像是比賽，更像是在玩游戲，看起了更像是好朋友，那像什么對手呀!
“鄭雨婷輸了!”
這時，我才注意到她們倆手上的繩子，只見那繩子在鄭雨婷手上低下頭了，好像已經睡覺了，再也沒有剛才的那份調皮勁了。
第三輪開始了。左元昊大戰姚昕雨，左元昊非常淡定，姚昕雨也不甘示弱，從兩人的面上都看不出他們的心理，但是我還是聞到了濃濃的火藥味。姚昕雨與左元昊倆人在繩子上一來一去，好幾十個回合，我正看得眼花繚亂是，姚昕雨不知怎么失手了，轉眼間，繩寶寶便和剛才一樣，又去睡覺了。
這次，我雖然不是“翻繩大王”，但是我明白了：一個人無論做什么事情，都要有信心，要有勇于創新的精神。
公眾號：快樂作文濱海分校。
五年級翻繩比賽（模板19篇）篇三
有人喜歡下象棋，有人喜騎單車，還有人喜歡玩魔方。而我，喜歡那有趣的翻繩游戲。
翻繩，不論什么地方、場地多大，只需要一根繩子，就可以玩起來。
今天，我們班上演了一場“翻繩**”。在上課時，我們舉行了翻繩比賽，當老師剛剛說要舉行比賽時，班上突然一片歡呼雀睡躍的聲音，老師面帶神秘：“先兩人一組比賽，然后兩人勝出的一個人再次pk，看最后誰是勝利者”。
比賽開始了，我的第一個對手是王世豪，因為我對翻繩一向沒有什么經驗，覺得自己肯定會輸，所以我的戰術只有一個，那就是——等待他出什么錯誤。誰知道，他的.技術非常高超，甚至翻繩時都是滿頭大汗。我心想:完了，我必輸無疑了。果然，大戰到最后，我還是輸了。
第二輪比賽開始了，由于第一輪比賽我的失利，所以現在我只能當個觀眾了。
第一局，是柴淑涵和師佳妮的比賽。她們倆個都是高手中的高手，只見她倆手指跳躍著，手法是那樣熟練。場下鴉雀無聲，就連一根針掉在地上都聽得見，兩個人不相上下，一刻不停。
最后，師佳妮因為一次翻繩失誤而脫了繩才敗下陣來，她垂頭喪氣地回到了座位上。
又一局，王世豪和柴淑涵比，王世豪因男生的小粗心而戰敗......
經過重重比拼，勝者終于出來了，我是既妒嫉又羨慕，這真是一次有趣的翻繩比賽。
五年級翻繩比賽（模板19篇）篇四
我們學校剛剛組織了一次全校性的跳繩比賽。雖然和以往的比賽沒什么區別，對我來說，卻是一場難忘的比賽。
往年這樣的比賽，我常常是扮演拉拉隊隊長的角色，老在一旁為我們的選手們加油助威。今年大不一樣了，我也要親自上場嘗嘗“馳騁沙場”的好滋味了。告訴你個秘密，經過好多天的努力，我淘汰了一個實力很強的同學，拿到了我們班最后一張參賽入場券！
參加比賽的一共有六個年級，我們四年級是第五個上場的。操場上人聲鼎沸的，來到操場的同學三五成群，唧唧喳喳的，猶如一群快樂的小鳥！
比賽開始了！場上的小選手們飛快地跳躍著，胳膊也飛快地舞動著，繩子幾乎都看不見了，只聽見耳邊一連串“啪啪啪”的響聲！負責計數的老師好象也看得眼花繚亂了！天哪，太緊張了！
四三班的已經在跳了，我們馬上就要上了！我和我的戰友們摩拳擦掌，早就躍躍欲試了，就像一群振翅欲飛的小雄鷹！
終于上場了。我們找好自己的位置，各項準備就緒，只聽裁判老師的哨聲一響，馬上就開始跳。哎呀，出師不利，剛跳一下就被拌住了。我心里有點懊惱但是一點也不灰心，迅速調整好位置，屏住呼吸，繼續飛快地跳......時間一分一秒地過去，一分鐘的時間很快就到了，我們的比賽結束了。在我們全體參賽選手的共同努力下，我們班拿到了年級第二的好成績，這里面可有我的一份功勞哦！
這真是一次難忘的比賽！
五年級翻繩比賽（模板19篇）篇五
一個晴朗的冬日下午，我們班的男女生在操場上舉行一次跳繩比賽。
老師宣布了比賽規則，男女生各一隊，五分鐘時間，跳得多的隊勝。
比賽開始了，男生隊先跳。李禮平時跳得不好，有時直接從繩子下跑過去，有時又會被繩子絆著。男生對讓他先跳，以免中間街接時他跳不好影響時間。他們都替他擔心，生怕他“馬失前蹄”。只見他數著“一二三”,成功了！他們一個接著一個熟練地跳著。老師宣布五分鐘時間到了，男生隊總共跳了105下。
現在該是我們女生大顯身手的時候了。我們可能是太想贏了，所以有些緊張。平時可以說是“百發百中”的李文剛想跳。繩子就把它絆了一下，她摔了一跤，紅著臉爬起來，飛似的逃回了隊伍里。可能受她的影響，平日里跳繩很拿手的幾個女生又有幾次失誤。下面輪到我了，前面的同學剛過去，我就麻利地跟著跳了一下，馬到成功！……雖然也有幾個女生跳得好，但是已無法挽回敗局，比賽時間到了，我們女生只跳了103下，這一下，男生緊懸著的心放下了。
老師宣布男生隊獲勝！男生們高興得跳了起來——說“我們贏了！我們贏了！”而我們卻同打了敗仗的士兵，耷著頭不聲不響。我們心里想：“失敗乃成功之母。”只有通過失敗才會成功，獲得經驗。”于是，我們女生不服氣——“啍，有什么了不起！下一次再比，我們肯定贏！”男生們說：“我們男生才不甘心做縮頭烏龜，比就比，誰怕誰！”
五年級翻繩比賽（模板19篇）篇六
“生命在于運動。”
我就是一個愛運動、喜歡跳大繩的女孩。 跳大繩是同學們最喜愛的一項集體活動，兩個人搖繩，其余的同學們排成長隊，伴隨著長繩富有節奏的搖動，魚貫而入地沖進、跳起、跑出……以前我并不喜歡跳大 繩，聽見繩子有力地抽打著地面發出“啪”、“啪”、“啪”的響聲，我就嚇得渾身發抖。
每次跳大繩的時候不僅經常挨繩子抽，還往往遭到同學們的埋怨，我的淚 水就往外涌。為了不讓同學們批評我，我回家寫完作業后就忙著練習跳大繩，沖進、跳起、跑出，一遍又一遍地練習，直到沒有力氣為止。
但還是效果不佳，還是常 常挨繩子抽。我有些灰心喪氣，決定從此不再跳繩了。
媽媽得知后，就不斷地鼓勵我并陪我一起練習，啟發我觀察和掌握跳好大繩的竅門，要跟著繩子的節奏跑動、跳起，漸漸地我的體育細胞又有了活力，進步也越來越明顯。在訓練中，我如小老虎般沖進，如袋鼠一樣跳起，再如小老虎跑出，一氣呵成。
耶！我跳過去了，于是 我又多了幾分自信，慢慢地我喜歡跳大繩了。 十一月下旬我們班的跳繩隊要參加的跳繩比賽。
每天我們都非常刻苦、認真地訓練。現在“沖進、跳起、跑出”這三個簡單的動作，同學們都可以以驚人的速度 呈現在你的眼前，我們一圈又一圈地跳，就像小燕子展翅飛翔。
縱然汗流浹背，但心中興奮無比！看吧，在操場上又一群孩子們正在跳大繩，如一條舞動的長龍，而 這長龍中就又我！在蹦蹦跳跳中，我收獲了自信，它讓我懂得了一個道理：困難只能擋住那些軟弱的人，卻擋不住堅強的士兵。我喜歡跳大繩。
五年級翻繩比賽（模板19篇）篇七
――“各班同學做好準備！五、四、二、一！”隨著老師的一聲哨響，剛才還亂哄哄的人群，一下子安靜了下來。大家都屏息凝視，想看看這次五年級段八字繩比賽的第一名會花落誰班。
各班甩繩的同學用力甩動繩子，參賽的同學們繞著八字有節奏地跳動著。隨著時間一分一秒地過去，比賽越來越激烈。各班的跳繩數直線上升。把我們這些圍觀同學的心揪得緊緊的`。
我們五（2）班的參賽同學們也在努力著，他們像一條龍在繩中穿梭著。哎呀！一位同學不小心被繩子拌倒了。還好，他反應快，及時跳了出來。也許被剛才這位同學打亂了節奏，后來在跳得過程中頻頻出現失誤。
三分鐘的時間是過得那么快，現在已進入倒計時，各班的同學們更是分外努力，想為本班做最后的努力，在一旁圍觀的同學們忍不住為他們吶喊，加油！
“時間到！”隨著老師一聲下令，同學們都停下了腳步，有的班取得了好成績，欣喜若狂，有的班成績不理想，黯然失色。雖然我們班的成績并不是很好，但我相信他們已經努力了，也盡力了。
五年級翻繩比賽（模板19篇）篇八
今天是一個對我來說是一個重要的日子——跳繩比賽，然而，這也是在小學階段最后的跳繩比賽。
今天中午老師讓我們一點半到校，因為要舉行跳繩比賽，我們來到校后就排著隊到了，我下去撿開幕式，然后就到了操場開始了我們的比賽。
我們到后原地坐下，第一場是女生單搖，我們班全都跑過去加油，有些班是揮舞著他們手中的旗子。又過了幾場比賽，下一場就是交互繩了，我們班交互繩的女生自信滿滿的上了比賽場上比賽開始了，我們班女生第一個上場的是趙一凡，他發揮出了自己實力。用自己這幾天的汗水換取今天的勝利。40秒過去了，要換下一個人，下一個人是張祖瑜章子怡也想趙一凡一樣發揮著，為我們班級爭光。張祖瑜因為不小心失敗了一切的那么有泄氣。仍然在繼續調下一個是朱雯慧，朱雯慧不斷的跳。仿佛是。是一只自由飛翔的小鳥不停地在空中飛。交互繩比賽完了，我們班得了第二名，最后一個項目是大神，大神是我最喜歡的，還有一個名字叫80天，我們班先是生老師給他們說不要超常發揮，發揮出你們平常的水平就可以了。開始了省開始動起來，同學們的心情也緊張起來，我們默默地為他們加油，鼓勵。在中途班里的同學發現他們有些緊張，也有一點擊比賽結束后，只聽見同學們的一陣歡喜，原諒我們班得了第二名，我們今天真是的興奮的一天。
比賽后，老師又帶我們去升旗的地方看老師的大神和毽子比賽。
這次比賽后我知道了友誼第一，比賽第二。
五年級翻繩比賽（模板19篇）篇九
要講唏哩呼嚕，就得先講唏哩呼嚕的爸爸和媽媽。
唏哩呼嚕的爸爸是一頭豬。他娶的太太嘛，真巧，也是一頭豬。有一天，這位豬太太給豬先生了一大窩孩子。豬先生快活極了，他說：
“哈，這回我就是爸爸啦!”
他站在一旁數：“一、二、三、五、六……”
豬媽媽說：“錯啦，‘三’完了是‘四’!”
豬爸爸又從頭兒數：“一、二、三、四、五、六、八……”
豬媽媽說：“又錯啦，‘六’完了是‘七’!”
豬爸爸就第三次從頭兒數。他一直數了18次才數清楚。豬爸爸出了一口長氣，擦擦腦門子上的汗說：
“你真了不起，一下子就生出12個!我也了不起，我是12個孩子的爸爸!”
忽然，他一拍腦袋說：“我忘了數幾個男孩子、幾個女孩子啦!”
他又數：“女孩子、女孩子、女孩子、女孩子……哎喲，怎么這么多女孩子!”
五年級翻繩比賽（模板19篇）篇十
我們到場以后，都聽得津津有味，聽著聽著，我終于等到了我們班講故事的人了，代表我們班參加比賽的是張楊崢和梁辰，我覺得她們講得都很動聽。這么長的故事她們為什么都能背下來呢？看來她們在家練習的時候肯定很用功了。
回到家媽媽問我誰得了第一名，我告訴她還不知道，媽媽告訴我說得不得獎并不重要，重要的是參與比賽。我下決心要向她們學習，能代表我們班去參加比賽。
五年級翻繩比賽（模板19篇）篇十一
火狐貍乘乘因為長著一個特別出奇的長鼻子，總招來眾人的取笑，沒有一個人愿意和他玩，他的身邊連一個朋友也沒有，連他的爸爸媽媽也嫌棄他，獨獨疼愛他的弟弟乖乖。沒人疼沒人愛沒有朋友的乘乘很寂寞，他多么渴望能教到一些朋友，于是他想到了周游世界，或許走出大森林他能交到一些朋友的，于是他打定了主意要出去闖一闖。
第二天一早，乘乘便背上行囊，和花草樹木們作道別后就離開了他深愛的大森林，開始了他的旅行。
乘乘來到了一個大城市，一幢幢整齊的摩天大樓，寬敞的馬路上“鐵牛”可真多啊，跑得都比大森林里的任何一種牛都快，叫聲也特別奇怪“嘀、嘀”“嘟、嘟”的。乘乘邊看邊走，不知不覺到了馬路中間了，這時一只“鐵牛”急弛而來，眼看要撞上了，乘乘嚇得坐到了馬路中間。這時交警來了，他們把乘乘帶進車送到了動物園，可是動物園的的園長卻以乘乘長得丑，不受人們歡迎為由，又把他了趕了出來。乘乘為此感到幸運，他重獲自由了，這一劫可讓乘乘長進了不少，他認識了汽車，了解了什么是動物園。
乘乘在大街上漫無目的地走著，天色不知不覺中暗了下來，抬頭一看滿天烏云，黑壓壓的一片。“看來是要下雨了”。乘乘盤算著得找個地方躲雨，于是加快了腳步。
“呀，你踩疼我了。”
“是誰在說話?”
“是我。”
乘乘尋聲低頭看到了一大群螞蟻也在急著趕路。
五年級翻繩比賽（模板19篇）篇十二
大家上午好！
當清晨的第一縷陽光劃破黑暗，我們迎來了又一個黎明。
當枝頭的鳥兒叫醒了酣睡的夢里人，新的一天又來到了。
今天上午將舉行的是康德幼兒園第一屆兒童故事匯表演比賽，我們盼望著他們在臺上綻放光芒的一刻！
我們盼望著他們在臺上展示青春的瞬間！
它可以培養我們說話的能力、形象思維能力，使我們養成說話大方、開口就說普通話的好習慣，可以提高我們的口頭表達能力。
相信我們的小朋友會表現的十分精彩，我們的故事會也一定別開生面、精彩動人。
我們每一個人都是伴隨著故事成長起來的，美麗的童話、動人的傳說，往往會讓我們學會許多做人的道理。
她給你勇氣、智慧與理想。今天，我們師生歡聚一堂，聽著小朋友們惟妙惟肖的故事。
若干年后，當你長成一個真正出色的成年人時，你一定會懷著無限深情，回憶起校園生活，回憶起今天的比賽。
因為，講故事比賽，她不僅為你的童年增添了無限樂趣，陶冶了你的情操，更助你展開了想象的翅膀。
下面我宣布，康德幼兒園第一屆幼兒故事比賽現在開始！
五年級翻繩比賽（模板19篇）篇十三
今天是六一兒童節，老師決定為我們組織一場別開生面的拔河比賽。我們聽了個個激動不已，都想嘗嘗比賽那種刺激的滋味。
下午，上課鈴響了，老師把我們帶到了操場上。只見操場上躺著一根蟒蛇般的粗麻繩，中間還有一個賽標。兩旁圍滿了觀眾。
比賽開始了，隨著裁判員一聲令下，兩邊的隊員使勁拉起來，這一輪是我們班和三（3）班男生比。隊員們都使出吃奶的力氣，手上青筋暴露，不一會兒，額頭上出現了豆大的汗珠。啦啦隊喊著：“加油！加油！”老師們邊喊邊做手勢。同學們為了不辜負老師的期望，一直用力拉。果然，老天爺好像更優待我們，賽標一直移向我們這邊，裁判員“嘟——”地一聲，比賽結束了。
看看我方的同學，一個個高興不已，老師們也笑得合不攏嘴。對方呢？一個個灰心喪氣，好像沒了信心。
雖然我們只得了亞軍，但我們還是很高興；雖然我沒被老師選中，只能當啦啦隊員，但我和隊員們一樣高興。因為今天是六一兒童節——我們自己的節日！
五年級翻繩比賽（模板19篇）篇十四
在我的小腦袋里有著很多美好的記憶，其中我最印象深刻的就是那次拔河比賽。
上午最后一節體育課，我們班來到操場選人，選完人以后，二班的同學就下來了。你快看，二班的同學個子都很高大，個個精神振奮，斗志昂揚。我們班也不賴。老師告訴我們，拔河最重要一是姿勢要好，二是要有力氣，比賽開始身子要向后倒。
我們班的女生跟我們班的男生進行了一場比賽，當哨子吹響后，沒過多久女生就不行了。是因為我們的姿勢不好。二班的男生在嘲笑我們，我們并不會受到這點挫折便灰心。
我班男生跟二班男生第一次比賽隨著一聲令下，大家身體向下一墜，緊握麻繩，有的汗如雨下，有的緊鎖眉頭，有的咬牙切齒，一開始，兩個班僵持不下，繩子中間的那條紅領巾似乎猶豫不決，不知該到哪邊去。可把我急得要命。到后來，我們班的男生堅持不住，輸了一把，沒關系，這次一定努力。第二次比賽開始了，二班的男生似乎放輕松了，我們班不甘示弱，人人扎穩了腳步，向后倒，拉拉隊正在一個勁喊著：“加油，加油！”那加油聲猶如山崩地裂，響聲不斷提高。同時，周圍的氣氛也越來越變得活躍。同學們的情緒也非常激動。本來快要輸了，后來反敗為勝，我們的加油聲變成了歡呼聲。
我感到了團結的重要，我永遠也不會忘記這次比賽，這次比賽帶給了我很多啟示，讓我懂得了很多的事情。
五年級翻繩比賽（模板19篇）篇十五
哨子“嘟”的一響，拔河開始了。
我們緊緊的握住大繩，叉開大腿，微微下蹲，臉憋漲得通紅通紅的。排在最前面的同學臉繃得十分緊，身子向后仰得幾乎與地面平行了。比賽進行了三分鐘，始終不分上下，同學們為了奪冠拼得你死我活，非要比個你低我高。最終，對手因太過用力，沒有力了，我們有機可趁用力拉了一下，勝了一局。
第二局開始了，我們休息完了之后，立刻上了場。我們拽住繩子向后拉。對手也不甘示弱他們把吃奶的力氣都用上了，最后勝了。
“加油！加油！”啪啪……操場上的鼓勁聲連綿不斷。不知不覺中，第三局已經開始了，這可是至關重要的比賽，我的眼睛一動不動得看著繩子。尊濱身子太往后仰了，都快碰地了，新宇用力的臉都青了；文杰全身都濕了，跟淋了雨似的……突然，對手的幾位隊員滑倒，我們原本快輸了，但因為我們的努力，終于反敗為勝，化險為夷。
體育老師揮了一下紅旗，比賽結束了。我們終于取得了勝利。小伙伴們跳呀唱呀，沉浸在歡樂中。
五年級翻繩比賽（模板19篇）篇十六
失敗丟人嗎?愛面子的人說:"丟人丟人,別人會嘲笑你的!"不注重比賽名次的人說:"不丟人,友誼第一比賽第二嘛。”失敗丟人嗎？在今天的拔河比賽中找到了答案。
一個星期一的下午，廣播說要舉行拔河比賽。聽到這個消息，同學們像打了似的。大家排著整齊的隊伍來到比賽地點——操場，大家臉上又浮現了笑容。操場上，陽關格外明媚，溫暖。圓形的塑膠跑道上，畫著幾條粗粗的白線，線上放著一條繩，寬若固體膠，長約十幾米，遠遠望去似一條巨蛇趴在地上。這里人山人海，熱鬧非凡。同學們個個摩拳擦掌，躍躍欲試，恨不得上去大顯身手,他們給這寒風刺骨的大冬天又增添了一份勃勃的生機。
比賽在操場舉行，先由老師抽簽決定對手。結果出來了，我們先與4班比，再與1班爭奪決賽權。雖然心里有些忐忑不安，但我們依然做著充分準備，選手們都一副勢在必得的樣子。比賽開始了，選手們就位。這時，大家的目光一齊投向裁判員，一齊盯著他的手勢，一起腳抵著腳......裁判員問：“準備好了沒有？"我們大聲回答：“準備好了！”只見裁判員一只手拿繩，“噓”的一聲哨響，我們開始了激烈的爭斗。我們咬緊牙關，腳仿佛扎根在地下，“123!拉，123！拉!”我們用盡全身力氣拉著，一顆顆豆大的汗珠從我們的額頭滴下。馬上就要贏了。40厘米，30厘米，15厘米......近了，更近了。可不知是誰手松了一下，被4班搶占先機拉了去。我們并不氣餒，占老師雙手合十，說：“加油!加油!”臺下觀眾也眉頭緊鎖，為我們加油：“五三加油！五四減油！”王老師也緊握雙拳。紅線在兩邊徘徊著，終于，身強力壯的汪逸之起到了中流砥柱的作用，繩子過來了，這局我們贏了！我和汪逸之擊掌歡呼：“五3班必勝！”這是我們奮斗的結果。
第二局，我們將與2班爭奪決賽權。大家屏息凝神，臉通紅通紅的，那短暫的休息時間根本不夠我們緩過神來，但我們還是硬著頭皮接下了。隨著一聲哨響，我們有開始了爭斗。我們奮力拉著，或許有的同學體力不支，太過勞累，我們漸漸實力懸殊，連中流砥柱的汪逸之也不抵用了，繩子被一班輕而易舉地拉了過去，即使我們在力挽狂瀾也無濟于事了。后來汪逸之說：“他們有的穿釘鞋！”有的說：“我們第二場他們才第一場！”種種抱怨聲交織在我的耳際,我們像泄了氣的皮球,一個個面如土色.一顆顆晶瑩的淚珠不住的從我的眼角溢出,陽光不再明媚,跑道不再柔軟,心情也不再欣喜,整個世界都盡失了色彩.但我們不得不承認,我們輸了。
走在回家的路上,二班的人有說有笑,我的心里充滿了嫉妒:哼!他們何嘗過失敗的滋味。回到教室，同學們垂頭喪氣。汪老師安慰我們：“大家不要太失落，雖敗猶榮，名次并不重要，重要的是信心！”聽罷，大家又恢復了往日的朝氣與自信。
失敗丟人嗎？我找到了答案：失敗不丟人。雖敗猶榮這個成語我永生不忘。失敗是成功之母，我堅信，只要有信心，堅持下去，一切困擾將不復存在，讓我們一起微笑著面對生活吧!
五年級翻繩比賽（模板19篇）篇十七
“加油!加油!”啦啦隊吶喊著，你想知道我們在干什么嗎?，我們正在和五(2)班舉行著一場別開生面的拔河比賽。
下午第二節課，同學們雄赳赳氣昂昂地來到了操場上，(2)班的同學也一個個生龍活虎群情激昂，操場上彌漫著令人窒息的緊張氣氛。
第一場是男生與男生的對決，一場沒有硝煙的戰爭拉開了帷幕。
開始準備了，男生們個個好像鼓足了氣力，有的身體旋轉著，做著擴胸運動，有的把手升平，手掌上揚，單腳向上踢，嘴里還念叨著：“左左，右右。”還有的把腳向前垮了一大步，前面呈彎曲形，后面的腳傾斜下去，把身子向前向后的壓著。拉拉隊隊員都猛喝一口水，為等會兒吶喊做準備，像一條巨龍一般長粗的拔河繩躺在地上，中間的紅布頭隨風搖擺著，仿佛是一頭渾身血紅的野獸，張大嘴挑釁道：“快來挑戰我吧!”
“嗶——嗶”在一聲哨子聲中大賽開始了，拔河繩被蹦得緊緊的，紅布頭不安地搖晃著，雙方隊員們千姿百態，有的胖的同學們臉上的贅肉和腰上的嬰兒肥開始顫抖了。左搖搖，右擺擺，上抖抖，下顫顫。有的是瘦骨如柴的同學們，因為用力而變得臉色蒼白，還有的同學們記得滿頭大汗，手上滑滑的反而幫不了隊伍。
一開始，二班的氣焰冒得太高，以至于差點兒把我們班的同學給拖過去，但是我班的男生們斗智斗勇，奮力向后移動著，拉拉隊們也在奮力大喊著：“加油!加油!”你瞧!第一位胖胖的同學已經憋紅了臉了，他就是我們班的“大力士先生”——湯飛，只見他腳一跺，身體一斜，手臂一轉一拉，繩過來了一點兒，只見它的臉憋得像個紅蘋果，本來很細的小眼睛，變得像一條縫兒，上下牙齒咬得緊緊的，眉頭緊鎖，都擰成了一個“川”字，渾身都因為用力過猛而顫抖著。
再瞧瞧那邊，那人是誰呀!他就是我們班的“賣力王”——王逸濤。你看他像一個拉船的纖夫，把繩子扛在肩上苦力地向前進，脖子上，手上，腳上，臉上，青筋一根根清楚地暴在了外面，嘴巴里還大叫：“啊!”哎呀，我不禁為他擔心了起來，怎么了呢?不知是他力氣大還是鞋子大了，有一只不聽話的小鞋子竟然竄下了王逸濤的臭腳丫子，可王逸濤全然不顧，依然睜著銅鈴般的大眼睛。穿上了鞋，又全身心的加入了還在繼續的比賽中奮力地拉著，一旁的陳老師也按耐不住，一邊揮手，一邊喊著：“快拉，快拉，快快拉!”
果然，在各位同學的努力下，我們勝利了，這勝利可真是來之不易呢!
接下來是女生比賽，也是我們的比賽。開始了，這時，我的心里只有那么一個念頭，那就是用力拉，可是繩子卻在像(2)班移去，我的心緊張起來了，不停地為自己小聲打氣：“拉拉拉，我拉，我拉，我拉拉拉。一定要努力，一定要努力。”終于在我和同學們不懈努力下，繩子開始慢慢轉移方向了，向我們這一方慢慢的移了過來，我的心開始不禁有一絲高興，但我卻告訴自己不能驕傲繼續拉。不久女生也因齊心協力又取得了勝利。我們的臉上露出了勝利的喜悅，綻放出了最美和嘴甜的笑容。
小鳥嘰嘰喳喳地唱著歌，仿佛在祝賀我們的勝利，樹葉們輕輕地向我們搖晃，好像在對我們豎起大拇指夸著我們，風兒輕輕吹過，帶給我們絲絲涼爽，如同母親般的手，輕撫著我們的臉龐，仿佛在說：“寶貝，好樣的，媽媽為你驕傲!”
五年級翻繩比賽（模板19篇）篇十八
隨著裁判一聲哨響，我們與六一班的“生死較量”開戰了。
我的心中七上八下的，整個身體都在不受控制的顫抖著，怎么努力都控制不住。前鋒章毅楊一個腳風帶起足球，閃過了對方兩個前鋒，隨后一腳長傳將球踢給了曹潤恪，此時他動不得，被兩個后衛卡住，只好回傳給章毅楊，楊飛起一腳，躲過了守門員，球直勾勾的飛進了對方的大門，1：0！
可好景不長，我們的一個前鋒不小心手球了，導致對方在禁區外一點得到一個任意球。隊友拍好人墻，可他的球太奇怪了，像一只聰明又兇猛的狼一樣，從一個人的腳下穿過，我飛快的向左一撲，以為能輕松的擋一下球，可是手套太滑了，剛摸到手的球從手中鉆過，竄進了門框中。
眼看一個好角度，章毅楊一腳凌空射門，就在所有人都覺得“此球必進六一必輸”時，對方的守門員不知哪里來的勇氣，一下子把球撲掉了，一球沒進！太可惜了！
最終我們1：1與他們打成平局，好幾個球都差點射進，雖然可惜，但是見大伙兒為我們的足球隊員們加油，心里頓時信心百倍，下次再對六一時我們必勝，這真是一場激動人心的比賽啊！
五年級翻繩比賽（模板19篇）篇十九
在一個陽光明媚的下午，學校舉行了一場龍爭虎斗的拔河比賽，我有幸成為了班級參賽隊伍中的一員。
大課間的鈴聲一響，陸續有班級進場了。我班參賽的同學個個精神抖擻，一副副躍躍欲試的模樣。拉拉隊員們則早已按耐不住激動的心情，開始喊加油了。
我們班上場了，我和同學們沉著地走到繩子旁，準備開始戰斗了。“拿繩！”裁判一聲令下，全體隊員迅速拿起繩子，我暗暗地給自己打氣：加油，五（3）班！我們是最棒的！“嘟！”繩子立即繃得像一根鐵棒。你看，張鑫作為主力隊員，雙手像一把鐵鉗子似的，緊緊地“鉗”住麻繩，邁開弓箭步，拼命地把繩子往后拉，向對方班級發起“進攻”。我也使出了吃奶的勁，身子盡量往后仰，雙腳緊緊地踩在地上，雙手抓著麻繩，一刻都不敢放松。“加油！加油！五（3）班加油！”拉拉隊員們的加油聲此起彼伏，不停地在耳邊回蕩。參賽的隊員們個個卯足了勁，麻繩中間的紅色絲帶一點一點地向我們靠近。第一輪我們勝利了！
大家高興極了，露出了燦爛的笑容。而對方的參賽隊員像泄了氣的皮球一樣，一副無精打采的樣子，默默地回到了自己的班級隊伍中。
很可惜，我們第二輪比賽被淘汰了。雖然這次比賽有一些遺憾，但我深刻感受到團結就是力量這個真理，希望下次比賽我們能吸取教訓，發揮團結合作的精神，爭取贏得最終的勝利。