成長需要擔(dān)當(dāng)（模板22篇）

優(yōu)秀作文是一種能夠立體展示故事情節(jié)和塑造人物形象的文學(xué)作品，它能夠讓讀者如臨其境。以下是一些經(jīng)典作文的欣賞和點(diǎn)評(píng)，希望能夠給大家提供一些寫作的借鑒。

成長需要擔(dān)當(dāng)（模板22篇）篇一

人生本就是一種擔(dān)當(dāng)，無論是對(duì)己﹑對(duì)人﹑對(duì)國，敢于擔(dān)當(dāng)，便是書寫著偉大。

擔(dān)當(dāng)，是承載一切的勇氣，是成長的基石。美國總統(tǒng)里根，11歲時(shí)，不小心用球踢壞了鄰居家的玻璃，面對(duì)鄰居的索賠，他只好向父親求助，父親給了他12美元但只是借給他。之后，里根在半年的辛苦打工之后終于還清了父親借給他的12美元。在若干年后，這個(gè)小男孩成為了美國的總統(tǒng)，登上了人生的頂峰。里根在回憶時(shí)曾說：“通過自己的勞動(dòng)來承擔(dān)過失，使我懂得了到底什么是責(zé)任。”正是年少時(shí)為自己的過錯(cuò)負(fù)責(zé)的勇氣成就了他日后能擔(dān)負(fù)起一個(gè)國家的能力，成就了他生命的高度。

擔(dān)當(dāng)，是一種對(duì)他人負(fù)責(zé)的態(tài)度，是一種直面死亡毫不動(dòng)搖的堅(jiān)定。一名公交車司機(jī)行車途中突發(fā)心臟病，在他發(fā)病的最后一分鐘里，他用力拉緊手剎，打開車門，熄滅發(fā)動(dòng)機(jī)……看似簡(jiǎn)單的三個(gè)動(dòng)作卻確保了車上乘客與路上行人的生命安全，他是一名普通的公交司機(jī)，他叫黃志全，他讓所有人都記住了他的名字，他讓責(zé)任為生命護(hù)航。

擔(dān)當(dāng)，是一種執(zhí)念，更是一種良知。20世紀(jì)末，武漢市中心的景明大樓收到一封來信，信中提醒這幢大樓的使用年限為八十年，已到期，提醒請(qǐng)注意。落款則是當(dāng)年這幢樓的建筑設(shè)計(jì)事務(wù)所。如此數(shù)幾十年的堅(jiān)守，不僅是良心使然，更是一種對(duì)責(zé)任的擔(dān)當(dāng)。

美國著名的西點(diǎn)軍校把“責(zé)任”放在校訓(xùn)的首位，認(rèn)為責(zé)任和擔(dān)當(dāng)是為人之本。而我國古代也有“天下興亡﹑匹夫有責(zé)”的呼喊，“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的信念。于是才有了王昭君擔(dān)起對(duì)民族的責(zé)任，遠(yuǎn)嫁匈奴，流芳百世，才有了木蘭代父從軍，傳為佳話。而堂堂西楚霸王，七尺男兒項(xiàng)羽卻不肯擔(dān)起自己的責(zé)任，能伸卻不能曲，自刎于烏江，遺恨千古。可見從古到今，擔(dān)當(dāng)都是一種高尚的品質(zhì)；是一種平凡的偉大；是一種人生追求。

愛默生說：“責(zé)任具有至高無上的價(jià)值，它是一種偉大的品格，在所有價(jià)值中它處于最高的位置。”而學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，敢于擔(dān)當(dāng)更是一種自己的蛻變與靈魂的拔高。所以青少年的我們需要用擔(dān)當(dāng)來指明方向；用擔(dān)當(dāng)來扛起責(zé)任；用擔(dān)當(dāng)來成就自己！

成長需要擔(dān)當(dāng)（模板22篇）篇二

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

我不由得讓我想起《逃避》這個(gè)故事。文中講林林和楊玉艷在開學(xué)前提早來到剛裝修完畢的學(xué)校，結(jié)果發(fā)現(xiàn)校園里到處是裝修后剩下的垃圾。聽總務(wù)處的老師說，明天老師會(huì)通知學(xué)生來打掃教室。林林害怕勞動(dòng)，找了個(gè)明天去外婆家的借口推辭掉了，還沒有接第二天老師打來的電話。當(dāng)林林來上學(xué)時(shí)，看到干凈的教室和快樂的同學(xué)們，林林心中便涌起一種內(nèi)疚感。是啊，雖然你逃避了勞動(dòng)，但你卻逃避不了心中的內(nèi)疚。所以，當(dāng)你逃避責(zé)任時(shí)怎么不會(huì)感到慚愧呢？？讀了這個(gè)故事，我不禁深有感觸，一個(gè)只會(huì)逃避，不會(huì)擔(dān)當(dāng)責(zé)任的人心里當(dāng)然沒有集體。其實(shí)，逃避者是弱者，只有勇于擔(dān)當(dāng)者才是強(qiáng)者！擔(dān)當(dāng)起我們應(yīng)該的責(zé)任，給別人幫助的同時(shí)不正是在完善自己的人格，提高個(gè)人的修養(yǎng)嗎？？讀著這篇故事，我的思緒又飄到了我們班開學(xué)前的大掃除上來了。我們班的同學(xué)基本上來了，同學(xué)們也干得熱火朝天。但把鏡頭轉(zhuǎn)向走廊，我們又會(huì)發(fā)現(xiàn)個(gè)別同學(xué)正在嬉戲玩耍，好像自己是局外人，不用為班級(jí)著想一樣。在驕陽似火的天氣里，與其頂著酷暑辛辛苦苦趕來參加勞動(dòng)，還不如直接在家中的空調(diào)房中，吃著冰棍看電視呢！

可是你有沒有想過，如果大家都不管班集體，能換來整潔、舒適的環(huán)境嗎？？再把視線移到自己家中，現(xiàn)在的獨(dú)生子女多了，個(gè)個(gè)都被父母視為家里的掌上明珠，于是，便忘了自己是家中的一份子，洗碗、掃地、擦窗……這些本該是自己力所能及的事，可是，只要聽到父母要求做家務(wù)勞動(dòng)時(shí)，就會(huì)噘著一張小嘴，找了個(gè)借口，淚汪汪地推辭掉了。我們辛勤學(xué)習(xí)，家長辛苦工作，不都是為了這個(gè)家嗎？既然我們都是家庭成員，又為何不為父母分憂，為家庭擔(dān)當(dāng)一份責(zé)任呢？？遙想日軍侵華時(shí)期，許多英勇的革命戰(zhàn)士擔(dān)當(dāng)起保家衛(wèi)國的責(zé)任，拋頭顱，灑熱血，終于把日本鬼子趕出了中國！但也有一些膽小鬼，為了茍且偷生，做了漢奸，出賣了革命同志，遺臭萬年。“天下興亡，匹夫有責(zé)。”作為新時(shí)代的小學(xué)生，應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國的重任，從現(xiàn)在做起，好好學(xué)習(xí)，天天向上，為祖國的繁榮富強(qiáng)而努力！為中華之復(fù)興而奮斗！真正的人生是敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜松矣趽?dān)當(dāng)?shù)娜松质强鞓返娜松颖苷哂肋h(yuǎn)是弱者，我們是永遠(yuǎn)無法在逃避中度過的。所以，就讓我們挺起胸膛，擔(dān)當(dāng)起我們應(yīng)該的責(zé)任，勇往直前！

擔(dān)當(dāng)是什么？擔(dān)當(dāng)不是請(qǐng)客吃飯，不是做文章，不是說漂亮話，不是走過場(chǎng)，不是講究形式就能蒙混過關(guān)。因?yàn)檫@是一件挺悲壯的事，是要做出犧牲，甚至要犧牲生命的。是明知充滿險(xiǎn)惡，卻仍堅(jiān)持要去做的。這，才是真正的擔(dān)當(dāng)。

本來國內(nèi)的疫情一天天好轉(zhuǎn)，可以復(fù)工復(fù)產(chǎn)復(fù)學(xué)了。可卻被華僑華人留學(xué)生著急忙慌地跑回國給打亂了。因?yàn)檩斎氲牟±絹碓蕉啵堰^千了。

“我知道祖國很好，不會(huì)不管我的。”這是一位留學(xué)生的原話。表面上好像在表達(dá)自豪的心情，可實(shí)際上卻為自己千里逃命找借口，你為祖國著想過嗎？這，卻代表了大多數(shù)歸國人的心態(tài)。他們還振振有詞：在外面遇到困難了，就是要回家！祖國就是我的家呀！可祖國有困難的時(shí)候，你想到過回家?guī)兔幔楷F(xiàn)在卻一口一個(gè)要回家，不惜千里投毒，斷送我們復(fù)工復(fù)學(xué)的希望。這就是頂頂沒有擔(dān)當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)。小護(hù)士們，才20歲左右，祖國有難，挺身而出，逆行去武漢，明知是險(xiǎn)地，卻偏要闖進(jìn)去，這才是真正有擔(dān)當(dāng)?shù)闹腥A兒女啊！

成長的道路上需要擔(dān)當(dāng)，無論我們是貧窮還是富有，無論我們的身份尊貴還是貧賤，我都覺得我們應(yīng)該有自己的擔(dān)當(dāng)，成長和擔(dān)當(dāng)是一對(duì)患難兄弟，成長中要擔(dān)當(dāng)，擔(dān)當(dāng)才會(huì)成長。敢于擔(dān)當(dāng)，我們的生命才會(huì)有意義。

小學(xué)六年級(jí)的一堂自習(xí)課上，同學(xué)們都埋著頭默默地寫著作業(yè)，而班主任則在同學(xué)們之間不停的巡視著。我趁班主任不注意時(shí)把一團(tuán)擦桌子的紙扔向垃圾桶，可是沒料到用力過小，一團(tuán)顯眼的紙落到了同學(xué)們的眼中，這讓原本安靜的教室變得更加安靜，落針可聞，這一團(tuán)白色垃圾也讓原本干干凈凈的教室變得十分骯臟。我想同學(xué)們心里都在想：這是誰扔的，這么沒有素質(zhì)。終于班主任看著那團(tuán)紙忍不住了，他臉色陰沉的說：“這是誰扔的，請(qǐng)撿起來。”我的臉變得滾燙，可我卻怎么也不敢站起來去撿。班主任老師見沒人去撿，便又重復(fù)了一遍他剛說的話。終于，有一位同學(xué)撿起了那紙團(tuán)，那是我的同桌，她是一個(gè)女生，同學(xué)們的眼睛都睜大了，顯然沒想到是她。

班主任看著她問：“你為什么要隨意扔垃圾。”她弱弱的說：“老師不是我。”可同學(xué)們堅(jiān)定的目光仍然堅(jiān)定的認(rèn)為就是她，弄得她快哭了。我終于看不下去了，我站起來大聲的對(duì)老師說出了實(shí)話，當(dāng)我說出實(shí)情的那一刻，我整個(gè)人都變得十分輕松，那一刻我感受到了擔(dān)當(dāng)帶給我的輕松和喜悅。

也許在年幼時(shí)的我們不懂得什么是擔(dān)當(dāng)，那么我覺得在慢慢的成長中和在遇到的各種事情上應(yīng)該懂得擔(dān)當(dāng)，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。

后來上了初中和高中，我慢慢長大，也慢慢的懂事了，我也漸漸明白了擔(dān)當(dāng)是什么，擔(dān)當(dāng)在字典里是“接受并負(fù)起責(zé)任”。所以擔(dān)當(dāng)是面對(duì)困難和挫折時(shí)要迎難而上，是對(duì)犯下的錯(cuò)誤承擔(dān)起責(zé)任，而不是一味的逃避責(zé)任。

成長需要擔(dān)當(dāng)，擔(dān)當(dāng)讓我懂得了我該怎樣去走我的這一段漫漫人生路。清代的學(xué)者“山陰金先生”曾經(jīng)提到“大事難事看擔(dān)當(dāng)，逆境順境看襟度，臨喜臨怒看涵養(yǎng)，群行群止看識(shí)見”，由此可以看出擔(dān)當(dāng)在我們?nèi)松械闹匾裕該?dān)當(dāng)起自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任，讓人生得到升華。

擔(dān)當(dāng)是黑夜中大海上一個(gè)明亮的燈塔，成長需要擔(dān)當(dāng)，擔(dān)當(dāng)讓我們的身心蛻變，擔(dān)當(dāng)讓人生得到升華。

在每個(gè)人的心靈中，都藏著一份擔(dān)當(dāng)，有的人時(shí)常拿出來擦擦，有的人卻早已將它遺忘……。

星期一來到學(xué)校，我總是拿著掃把，從二樓“殺”到五樓，再“殺”下來，我曾有過一個(gè)念頭：把垃圾掃走就行了。因?yàn)槔蠋煶３２粰z查星期一的，可我的良心嚴(yán)肅地告訴我：不行，再怎么說這也是自己的擔(dān)當(dāng)啊！所以我一然認(rèn)真地對(duì)待它。但最難忘的還是那一次——那天我在樓上津津有味地看作文書，這時(shí)正好放學(xué)了！一個(gè)女生驚訝地說：“對(duì)了！我還要去掃地呢！”她只好不情愿地準(zhǔn)備下樓，她忽然驚喜地叫道：“老師叫我們下午放學(xué)不用下去，我要是下去了不就相當(dāng)于違背老師的囑咐嗎？”說完便得意洋洋地走回了座位。我見了好心地提醒她說：“這是你的擔(dān)當(dāng)啊！”沒想到其他還幫她義正詞嚴(yán)地回答說：“你要掃就去掃啊！我們才不掃呢！”她十分得意，我埋下頭心想：“你們不掃是你們的事，我自己掃！”后來，我果真堅(jiān)持了下去，因?yàn)椴还茉趺礃樱冶仨毘袚?dān)我的擔(dān)當(dāng)！

吃完了飯，我總是搶著去洗碗，因?yàn)橹啦荒苓B這些力所能及的事都不幫忙。我總是認(rèn)認(rèn)真真地洗著，一個(gè)碗洗了一遍又一遍……要睡覺時(shí)，媽媽總是把被子多給我蓋一點(diǎn)，而我卻要在媽媽睡后，躡手躡腳地把被子多給她蓋一點(diǎn)……爸爸媽媽工作時(shí)，只要我在，絕對(duì)會(huì)義不容辭地幫忙，來買東西的顧客總是要夸我兩句，一個(gè)叔叔笑著說：“你應(yīng)該向你爸爸要工資才對(duì)啊！”我在心里默默地想：“他們?yōu)槲腋冻瞿敲炊啵夷挠羞€想他們要錢的道理呢？這是一種擔(dān)當(dāng)啊！”

每個(gè)地方都會(huì)有你的擔(dān)當(dāng)，關(guān)鍵是你要及時(shí)地發(fā)現(xiàn)，并盡自己的能力做好。“擔(dān)當(dāng)”這個(gè)詞或輕于鴻毛，或重于泰山，關(guān)鍵是你如何對(duì)待“他”，讓我們承擔(dān)自己的一份擔(dān)當(dāng)吧！

船主雇漆工，只要求漆工刷船漆。漆工刷船漆，順手補(bǔ)了漏。補(bǔ)漏是額外任務(wù)，并不是漆工必須要完成的，但是漆工順手完成了，舉手之勞后來卻救了船主的兒子，額外的付出為自己贏取了額外的報(bào)酬。

順手補(bǔ)漏又沒有錢拿為什么還要去做？漆工或許會(huì)答：“順手而已。”漆工并不能準(zhǔn)確預(yù)測(cè)到船主的兒子要駕船出海，也并沒有想到自己的順手補(bǔ)漏會(huì)為自己帶來額外的巨額收益，隨手補(bǔ)漏，也就是他的習(xí)慣。如果行善對(duì)自己來說是舉手之勞般的習(xí)慣，那么行善必然會(huì)成為習(xí)慣性的擔(dān)當(dāng)。積小善而成大德，有善心支撐著的擔(dān)當(dāng)，可以培植出人性的美麗。這樣的美麗，只是開放在自己的心房中，讓自己的心靈更加純凈，并在他人需要的時(shí)候，把人性之光普惠給每一個(gè)需要的人。

象漆工那樣做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍鋵?shí)還是有一定難度的。漆工的專業(yè)和與人為善的品質(zhì)，確保了他行善的成功。假設(shè)漆工不具備補(bǔ)漏的能力，他就有可能發(fā)現(xiàn)不了船有漏，或者發(fā)現(xiàn)有漏但無法有效補(bǔ)漏，那么漆工的行善就只有善始難得善終。只有漆工有了行善的心，他才在行善的時(shí)候沒有考慮這善舉是不是屬于自己任務(wù)范圍之內(nèi)，他的專業(yè)技能才發(fā)揮出了最大的功效。即便是沒有船主后來的額外獎(jiǎng)勵(lì)，漆工也會(huì)順手補(bǔ)漏，在他看來，這不過是個(gè)小善而已，只要有善心，都會(huì)去做。

不過，任何技能都可通過學(xué)習(xí)獲得，通過學(xué)習(xí)得到提高和拓展，但善心卻需要我們不斷戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)“小我”和“心魔”，才能逐步成為我們心中堅(jiān)定的信念。有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍瑫?huì)比其他人有更多的額外付出，而且不被人理解，但是，如果把漆工的技能看作是一把槍，那么他的擔(dān)當(dāng)就是槍上的瞄準(zhǔn)準(zhǔn)星，而他那些額外的付出就是對(duì)槍的日常維護(hù)保養(yǎng)，槍有了準(zhǔn)星才有用，但是如果沒有日常的維護(hù)保養(yǎng)，這把槍就幾乎等于廢鐵一塊。因此，我們?cè)趯W(xué)習(xí)漆工的擔(dān)當(dāng)與品質(zhì)的同時(shí)，還應(yīng)該時(shí)刻記住“勿以善小而不為”的古訓(xùn)，在自己能力許可的條件下盡可能地去自覺做一些善事，不計(jì)較個(gè)人得失地去積善成德，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用甚至是有貢獻(xiàn)的人。

如何做個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍?dāng)你看到這個(gè)題目時(shí)，一定會(huì)好奇為什么要寫這個(gè)題目呢？這事還得從頭說。

周一，原本是我與一些同學(xué)打掃衛(wèi)生，可當(dāng)天我們已把這事拋到九霄云外去了，我和張清在聚精會(huì)神玩著“石頭剪刀布”，其他打掃衛(wèi)生的人也在興奮的玩著別的東西，我們完全忘了今天搞衛(wèi)生的職責(zé)。結(jié)果唐老師把我們大聲叱喝了一頓，還罰我們打掃衛(wèi)生一星期。天哪，當(dāng)時(shí)我們每個(gè)人的心都沉了下來，心想：“又要多忙一星期了”。但我們無言以對(duì)，只好打掃一個(gè)星期。

在打掃的這段時(shí)間里，剛開始我們并沒有認(rèn)真的去完成，只是很馬虎的掃了一通。完全把它當(dāng)成完成任務(wù)。直到有一天意外地在一本書上讀到一句話：“只有人的勞動(dòng)才是神圣的”。當(dāng)時(shí)，我感到很慚愧，一個(gè)星期只打掃一次衛(wèi)生，而我們都沒有把它做好，那是應(yīng)該接受懲罰的！于是，我改變了心態(tài)快樂的每天打掃著。才發(fā)現(xiàn)高爾基先生說得沒錯(cuò)：“當(dāng)勞動(dòng)是一種快樂時(shí)，生活是美好的！”

我以后一定要做好自己應(yīng)該做的事，并且快樂的去做，做個(gè)真正有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍?/p>

八月，盛夏。站在省會(huì)城市的街頭，閉上雙眸，感受它生命律動(dòng)中的熱情。睜開眼簾，目力所及，是那青奧會(huì)東道主文明的舉止。華夏文明，如花綻放，別樣傳承。

暑假生活，因文明禮儀風(fēng)采大賽而豐富多彩。為了榮譽(yù)，為了擔(dān)當(dāng)，幾名淮中學(xué)子聚集在一起，沒有畏懼，沒有退縮，一起迎接那未知的挑戰(zhàn)。

“踐行八禮四儀，爭(zhēng)做崇德少年”是活動(dòng)的主題，辯論和知識(shí)競(jìng)賽是主要內(nèi)容，捧起書本，“餐飲之禮”“行走之禮”等等時(shí)刻掛在嘴邊，縈繞耳際。然而更大的`挑戰(zhàn)，則是辯論環(huán)節(jié)，這對(duì)選手的素質(zhì)提出了更高的要求。現(xiàn)場(chǎng)一定的反應(yīng)能力與語言組織能力顯然是必要的。作為反方，我們的辯題是“禮儀的養(yǎng)成應(yīng)以國際慣例為本”，這對(duì)我們的知識(shí)儲(chǔ)備提出了更高的要求。無法忘卻那段時(shí)間大家聚集在一起廢寢忘食的準(zhǔn)備、熱火朝天的討論場(chǎng)景，在一起為同一個(gè)目標(biāo)拼搏，隊(duì)友們的默契與感情日益加深。那或許就是青春的活力，這就是奮斗的青春。

忘不掉乙江容與張玉群老師精心的指導(dǎo)，諄諄的教誨，忘不了畢業(yè)學(xué)長們?yōu)槲覀兲峁┧悸罚市呐憔殹８坏舻氖俏业年?duì)友們，那些共同揮灑汗水的青春，早已深深鐫刻我心，是你們，像海燕般搏擊風(fēng)雨，為彼此提供堅(jiān)實(shí)的依托，才能在一條為未知的道路上不斷前行。我們會(huì)為了一個(gè)觀點(diǎn)，爭(zhēng)論不休，也會(huì)在困乏倦怠時(shí)互相砥礪，正是因?yàn)檫@份關(guān)愛與信任，我們展示了最真實(shí)的自己。

有了這充實(shí)而又有意義的過程，結(jié)果或許也變得并不是那么重要，捧起獎(jiǎng)杯的那一剎那，一切的懊惱與喜悅都拋至腦后，只有那奮戰(zhàn)的畫面在腦海中不斷盤旋，因?yàn)閵^斗，青春無悔，我亦無悔。過程有著結(jié)果無法比擬的魅力。也正是在這努力拼搏中，我看見了文明之禮儀，文明之精神，在一代代淮中學(xué)子身上交接與傳承。

今夏，六朝古都，文明之花，如火綻放。

今夏，淮中學(xué)子，擔(dān)當(dāng)之魂，責(zé)任傳承。

每個(gè)人的人生之路都不會(huì)是平淡無奇的，總會(huì)有那么些坎坎坷坷去點(diǎn)綴著人生之路。面對(duì)這些坎坷，我們要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，擔(dān)當(dāng)起自己的命運(yùn)，國家的命運(yùn)，在面對(duì)無限挑戰(zhàn)的日子里，充滿勇氣，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。

是誰在濃煙滾滾的虎門堅(jiān)定的執(zhí)守著？是硝煙英雄林則徐。面對(duì)著列強(qiáng)的侵略，英國為了徹底打垮中國，不惜用毒品來控制中國，鴉片的泛濫，讓中國不堪一擊。林則徐承擔(dān)起了中國的命運(yùn)，不畏艱險(xiǎn)，親自硝煙，挽救了中國。正是因?yàn)樗掠趽?dān)當(dāng)起國家賦予他的職責(zé)，不畏強(qiáng)權(quán)，忠于國家，一心想讓祖國富強(qiáng)起來，保衛(wèi)祖國的勇氣，才挽救了臨近滅亡的中國，才得以讓我們擁有平和寧靜的中國，富強(qiáng)的中國。學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，需要勇氣。

是誰用他手中的筆換氣了中國人的迷茫心，是中國的著名作家魯迅。身在國外的魯迅，在看到外國人看著中國人的自暴自棄與被欺凌時(shí)的哈哈大笑，而別的中國同胞也在哈哈大笑。當(dāng)時(shí)從醫(yī)想拯救中國的心看到這一幕，他決定棄醫(yī)從文，喚回中國人那顆熱忱的愛國之心。假若他沒有堅(jiān)定自己的信念，擔(dān)當(dāng)起“天下興亡匹夫有責(zé)”的義務(wù)，依然從事于醫(yī)學(xué)，那么魯迅在將來只會(huì)救醒中國人的生命，而不會(huì)是從根本上從精神上去解救中國，讓如今的中國得以富強(qiáng)。學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，需要堅(jiān)定的信念。

是誰曾默默無聞的為祖國的未來隱姓埋名三十多年？是我們的“核潛艇之父”黃旭華。他在蘇聯(lián)撕毀合約后，中國處境更艱難，他擔(dān)當(dāng)起了中國的航海事業(yè)，發(fā)誓一定要造出“屬于中國自己的核潛艇”。19xx年，終于，中國的核潛艇試水成功。中國擁有了第一艘核潛艇。正式因?yàn)樗猩嵛移湔l的大公大勇之心，不計(jì)較得失，不躊躇功過，勇于擔(dān)當(dāng)起了這國家的使命，使國家的航海事業(yè)得以飛速發(fā)展，海上得以和平，不受侵?jǐn)_。學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，需要大公大勇之心。

學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，用堅(jiān)定的信念，勇于面對(duì)驚濤駭浪，“天下興亡，匹夫有責(zé)”。擔(dān)當(dāng)起國家的命運(yùn)，為祖國的建設(shè)作出一份貢獻(xiàn)。學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，成功之路就在腳下。

成長需要擔(dān)當(dāng)（模板22篇）篇三

人生無論貧窮還是富有，尊貴還是低賤，都有自己的那份擔(dān)當(dāng)。勇于擔(dān)當(dāng)，生命才會(huì)更有意義。成熟不是看你的年齡有多大，而是看你能擔(dān)起多大的責(zé)任。敢于擔(dān)當(dāng)，才能贏得別人的敬重與關(guān)懷，贏得別人的認(rèn)同與信賴。英雄因?yàn)閾?dān)當(dāng)而偉大，君子因?yàn)閾?dān)當(dāng)而崇高。

美國一個(gè)年僅11歲的男孩在踢足球時(shí)踢碎了鄰居的玻璃，人家索賠12.5美元。當(dāng)時(shí)12.5美元可以買125只下蛋的母雞，闖了禍的男孩向父親承認(rèn)錯(cuò)后，父親讓他對(duì)自己說：對(duì)過失負(fù)責(zé)。可他沒錢，父親說：錢我可以先借給你，但一年后還我。從此，這個(gè)男孩就開始了艱苦的打工生活。半年后，他終于還給了父親12.5美元。這個(gè)男孩就是后來成為美國總統(tǒng)的里根。我不知道，沒有經(jīng)歷這件事里根還是不是現(xiàn)在的里根。但我知道，他父親的所作所為是為了讓他懂得：犯了錯(cuò)就該勇于承擔(dān)后果，不逃避，也不推卸責(zé)任。一個(gè)有責(zé)任心的人就擁有了至高無尚的靈魂和堅(jiān)不可摧的力量。

孟佩杰生長農(nóng)村，5歲時(shí)生父因車禍去世。生母因生活所迫，將她送給劉芳英收養(yǎng)。1998年，養(yǎng)母劉芳英患上了椎管狹窄癥癱瘓?jiān)诖病ｐB(yǎng)父無法忍受困境悄然離家出走。從那時(shí)起，年僅8歲的孟佩杰便開始承擔(dān)起照顧癱瘓養(yǎng)母的重?fù)?dān)，用孝心和毅力支撐起了這個(gè)風(fēng)雨飄搖的家20xx年，孟佩杰初中畢業(yè)，養(yǎng)母的病情卻開始惡化，完全喪失了自理能力。為就近照顧養(yǎng)母，孟佩杰主動(dòng)選擇在臨汾學(xué)院隰縣基礎(chǔ)部學(xué)習(xí)。20xx年，按照學(xué)校的安排，在隰縣基礎(chǔ)部上完兩年后孟佩杰要去臨汾上學(xué)。她毅然決定：帶上養(yǎng)母去上學(xué)!她在離學(xué)校最近的地方租了房屋，并向?qū)W校申請(qǐng)了走讀，利用一切課余時(shí)間，克服了同齡人難以想象的困難，不離不棄地悉心照料養(yǎng)母。孟佩杰十幾年來，4000多個(gè)日日夜夜，知孝感恩、無怨無悔照顧養(yǎng)母的事跡感動(dòng)了無數(shù)人孝順是中華民族傳統(tǒng)美德，孟佩杰付出的'是孝心，贏得的是尊重。

然而我們無需如此，我們目前只是學(xué)生，首先要擔(dān)當(dāng)?shù)木褪侵車枰约簱?dān)當(dāng)?shù)模约耗軗?dān)當(dāng)?shù)模皇强湛诎V學(xué),現(xiàn)在我們肩負(fù)著來自方方面面的責(zé)任：有對(duì)父母完成期望的責(zé)任，有為班級(jí)貢獻(xiàn)的責(zé)任，將來還會(huì)有扮演好我們?cè)谏鐣?huì)工作中的角色的責(zé)任，甚至還有國家、民族層面的責(zé)任。為了擔(dān)當(dāng)起這些責(zé)任，我們的首要任務(wù)就是努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，提高道德水平，做一個(gè)有自主思想的人。因?yàn)檫@是我們肩負(fù)這些責(zé)任所需要的力量，也是當(dāng)下我們能夠做到的、而且必須做好的事情。而且，我們現(xiàn)在同樣需要重視的還有責(zé)任與擔(dān)當(dāng)意識(shí)的培養(yǎng)，從小事做起，從日常生活中做起，“不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海”。現(xiàn)在我們肩負(fù)著來自方方面面的責(zé)任：有對(duì)父母完成期望的責(zé)任，有為班級(jí)貢獻(xiàn)的責(zé)任，將來還會(huì)有扮演好我們?cè)谏鐣?huì)工作中的角色的責(zé)任，甚至還有國家、民族層面的責(zé)任。為了擔(dān)當(dāng)起這些責(zé)任，我們的首要任務(wù)就是努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，提高道德水平，做一個(gè)有自主思想的人。因?yàn)檫@是我們肩負(fù)這些責(zé)任所需要的力量，也是當(dāng)下我們能夠做到的、而且必須做好的事情。而且，我們現(xiàn)在同樣需要重視的還有責(zé)任與擔(dān)當(dāng)意識(shí)的培養(yǎng)，從小事做起，從日常生活中做起，“不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海”。

成長需要擔(dān)當(dāng)（模板22篇）篇四

時(shí)光荏苒，歲月飛逝。隨著年齡的增長，心中的責(zé)任感也日益增長。成長是一次蛻變，它讓我變得成熟，也同時(shí)督促著我——有一種責(zé)任叫擔(dān)當(dāng)。

何謂擔(dān)當(dāng)？在詞典的意思是：接受并負(fù)起責(zé)任。肩扛千斤，謂之責(zé)；背負(fù)萬石，謂之任。自古以來，中華民族一直都是敢于擔(dān)當(dāng)?shù)拿褡濉８矣趽?dān)當(dāng)?shù)木袷歉呱械模覀冏鳛樾聲r(shí)代的青少年，在成長的過程中，需要承擔(dān)。

曾經(jīng)聽過一則小故事：在華盛頓年幼時(shí)，有一天父親外出，他用小斧頭砍倒了院子里的一顆櫻桃樹。那是父親最喜愛的櫻桃樹，父親回來后見心愛的樹被砍，非常氣憤，揚(yáng)言要給那個(gè)砍樹的一頓教訓(xùn)。而華盛頓在盛怒的父親面前毫不避地承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。于是父親被小華盛頓感動(dòng)了，并原諒了華盛頓，稱他的誠實(shí)勇敢比所有櫻桃樹都寶貴得多。

喬治·華盛頓，北美起義部隊(duì)的總司令，在他的領(lǐng)導(dǎo)下，打敗了英國殖民者，實(shí)現(xiàn)了美國的獨(dú)立，華盛頓被選為美國第一任總統(tǒng)。可見，承擔(dān)是需要勇氣的，成長需要承擔(dān)。

當(dāng)然，責(zé)任有時(shí)使人厭煩，但盡管這樣，不履行責(zé)任的，只能是懦夫，不折不扣的廢物。

為何？

不履行責(zé)任的人好比蛀蟲，危害生活的方方面面，小到家庭鄰里，大到社會(huì)政府。這類人只會(huì)一味地向他人索取，而不履行自己所需承擔(dān)的責(zé)任，人們厭惡這類人，社會(huì)唾棄這類人！

梁?jiǎn)⒊凇蹲羁嗯c最樂》中闡明自己的觀點(diǎn)：人生須知負(fù)責(zé)任的苦處，才能知道盡責(zé)任的'樂趣。他認(rèn)為，人生在世，必須要對(duì)家庭、社會(huì)、國家以及自身盡到應(yīng)盡的責(zé)任，這樣才能得到真正快樂。

來往穿梭的蜂，不畏飛行的勞累，擔(dān)當(dāng)起了醞釀甜蜜的責(zé)任；一方普通的石頭，架橋鋪路，擔(dān)當(dāng)起了紛至沓來的腳步；一層薄瓦，覆頂遮屋檐，擔(dān)當(dāng)起了擋風(fēng)避雨的任務(wù)。我們亦如此，前行的路上，勇于擔(dān)當(dāng)，便會(huì)收獲陽光！

成長需要擔(dān)當(dāng)（模板22篇）篇五

成長需要擔(dān)當(dāng)（模板22篇）篇六

擔(dān)當(dāng)是愛，溶化了嚴(yán)冬的積雪；擔(dān)當(dāng)是生，讓幼苗抽出了新芽。擔(dān)當(dāng)既是一份責(zé)任，更是一種勇氣。它會(huì)助你走向成功的彼岸。成長需要擔(dān)當(dāng)。

曾經(jīng)看過一則報(bào)道：在武漢的一條街上，曾多次發(fā)生盜竊案。起初嫌疑犯鎖定為三名年輕人，最大的29歲，最小的不過19歲。警方通過各種手段勸說嫌疑犯說出實(shí)情，但還是沒能成功，最后終于通過錄像帶找到證據(jù)。

這三名犯人就是不敢為自己的行為負(fù)責(zé)，不懂得承擔(dān)自己的過錯(cuò)。

我讀完這篇報(bào)道后，心里有一個(gè)疑問：為什么他們不去承擔(dān)自己的過錯(cuò)呢？

也許，他們還小，這是第一次犯罪。

因?yàn)閾?dān)當(dāng)是需要勇氣，但成長也同樣需要承擔(dān)。

在最后一堂自習(xí)課時(shí)，全班同學(xué)都在安靜地寫作業(yè)，班主任則滿足地看著這個(gè)安詳?shù)慕淌摇?/p>

突然，一團(tuán)白色的指團(tuán)像針一般扎在同學(xué)們的眼球之中。

是誰？到底是誰？本來打掃的一塵不染的教室頓時(shí)顯得十分骯臟。

老師快要閉緊的雙眼頓時(shí)睜得雪亮雪亮的，嚴(yán)厲的目光掃視著我們。

“是誰扔的紙團(tuán)，請(qǐng)那位同學(xué)撿起來。”

本來就十分安靜的教室顯得更加鴉雀無聲。但仍是沒有誰去揀紙團(tuán)。

“是誰扔的紙團(tuán)，請(qǐng)那位同學(xué)揀起來。”老師又說了一遍，聲音提高了幾分。

終于，有一位同學(xué)揀起了那團(tuán)紙，抬手一扔，紙團(tuán)在空中漂亮的一個(gè)回旋，進(jìn)了垃圾桶。

定睛一看，天哪！竟然是班里出了名的老實(shí)人吳！沒想到是她扔的！

同學(xué)們也用復(fù)雜的眼光看著她。那目光有驚訝，有憤怒，有惋惜……。

“吳同學(xué)，你為什么隨便扔垃圾呢？”老師望著她的雙眼說。

“老師……不……不是我。”一直低著頭的吳突然抬頭，她的眼睛紅紅的。

“什么嘛！明明就是你！”琳生氣地大叫。

“老師，對(duì)不起，紙團(tuán)是我扔的……”我終于勇敢的站起來，承認(rèn)錯(cuò)誤。

當(dāng)我看到吳傷心的表情時(shí)，我突然想到一句話：自己犯下的錯(cuò)就要自己承擔(dān)。

或許老師會(huì)對(duì)我失望，父母也會(huì)責(zé)備我，但我明白了只有勇于承擔(dān)自己的行為，才能在人生的大海里揚(yáng)帆勇進(jìn)！

成長因勇于擔(dān)當(dāng)而更精彩。

他毫不猶豫地將一件一件的事兒扛在肩上，是為了什么？擔(dān)當(dāng)，這一對(duì)責(zé)任的承諾告訴我，擔(dān)當(dāng)是世上最值得敬佩的品質(zhì)！

他擔(dān)當(dāng)?shù)氖菍?duì)父母的承諾。古往今來，似乎孝順更多地體現(xiàn)在對(duì)父母物質(zhì)上、直接性的關(guān)愛。然而，今天我領(lǐng)略了一種更難得的孝順：為了不讓父母操心，他擔(dān)當(dāng)起了調(diào)解各兄弟的關(guān)系、整個(gè)兒大家庭住在一塊兒，其樂融融，為的是年老的父母能放心自己的孩子，他們都很團(tuán)結(jié)、生活也安定，不讓飽受滄桑的父母再操心！這難道不是孝順，不是擔(dān)當(dāng)嗎？因?yàn)閻鄹改浮⒏屑じ改福邮懿⒊袚?dān)起對(duì)父母的責(zé)任這是擔(dān)當(dāng)！

他擔(dān)當(dāng)?shù)氖菍?duì)手足的情誼。看遍了世間都少手足相殘、為了利益而爭(zhēng)斗的兄弟。“本是同根生，相煎何太急！”是對(duì)兄弟相殘的控訴！又感動(dòng)于無數(shù)兄弟情深的場(chǎng)景。“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。”是對(duì)兄弟情深的表白……然而，每一個(gè)小故事都是最感人的電影，他照顧兄弟是如此地義無反顧，無論是小時(shí)候還是現(xiàn)在，甚至犧牲自己的利益、放棄了一個(gè)又一個(gè)自己富裕的機(jī)會(huì)。這難道不是手足情、敢擔(dān)當(dāng)嗎？因?yàn)殂懹洝靶值芡模淞嘟稹保邮懿⒊挟?dāng)起對(duì)兄弟的責(zé)任這是擔(dān)當(dāng)！

他擔(dān)當(dāng)?shù)氖菍?duì)子女的責(zé)任。誰說家長只在撫養(yǎng)上對(duì)兒女有義務(wù)和責(zé)任？父母對(duì)子女最艱巨的任務(wù)不是將其撫養(yǎng)成人、送上名牌大學(xué)，而是教會(huì)子女做人！道德的缺失是一輩子都彌補(bǔ)不了的！他是個(gè)擔(dān)當(dāng)?shù)母赣H。不只是承擔(dān)起養(yǎng)育子女的責(zé)任，更是“言傳身教”，給子女做好了榜樣，為子女提供了道德標(biāo)準(zhǔn)。這難道不是擔(dān)當(dāng)嗎？為人父親，在這復(fù)雜的社會(huì)中為子女點(diǎn)亮明燈這是擔(dān)當(dāng)！

擔(dān)當(dāng)，千里之行，始于足下！

大千世界，蕓蕓眾生，我們的人生總面臨著成千上萬的選擇。當(dāng)困難來臨時(shí)，有些人會(huì)挺身而出，勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，還有些人為了自己個(gè)人的利益，卻一味逃避。

遙想日軍侵華時(shí)期，許多英勇的革命戰(zhàn)士擔(dān)當(dāng)起保家衛(wèi)國的責(zé)任，拋頭顱，灑熱血，終于把日本鬼子趕出了中國！但也有一些膽小鬼，為了茍且偷生，做了漢奸，出賣了革命同志，遺臭萬年。“天下興亡，匹夫有責(zé)。”作為新時(shí)代的小學(xué)生，應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國的重任，從現(xiàn)在做起，好好學(xué)習(xí)，天天向上，為祖國的繁榮富強(qiáng)而努力！為中華之復(fù)興而奮斗！

真正的人生是敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜松矣趽?dān)當(dāng)?shù)娜松质强鞓返娜松颖苷哂肋h(yuǎn)是弱者，我們是永遠(yuǎn)無法在逃避中度過的。所以，就讓我們挺起胸膛，擔(dān)當(dāng)起我們應(yīng)該的責(zé)任，勇往直前！

這次訓(xùn)練，不僅讓我體驗(yàn)到了軍人的苦與累，也讓我得到一個(gè)終身受益的啟示勇于擔(dān)當(dāng)。

題記。

下午，教官們開展了“責(zé)任心與領(lǐng)導(dǎo)力”的培訓(xùn)。我也被光榮地選為“領(lǐng)袖”，然而，有更大的挑戰(zhàn)在等著我。“同學(xué)們，現(xiàn)在跟著我做動(dòng)作。一個(gè)人做不好領(lǐng)袖跑一圈，兩個(gè)人做不好領(lǐng)袖跑兩圈……以此類推，聽懂了嗎？”聽到這兒，我心里不禁“咯噔”一聲，暗叫不好，因?yàn)槲业纳眢w素質(zhì)很差。

做完動(dòng)作后，我們班竟有23個(gè)人做錯(cuò)了。無奈之下，我只得跟男領(lǐng)袖踏上征程。跑到第五圈時(shí)，我已經(jīng)氣喘吁吁；跑到第十圈時(shí)，我已經(jīng)累得上氣不接下氣；跑完第十五圈時(shí)，我的思想做著強(qiáng)烈的斗爭(zhēng)：一個(gè)聲音在說：“放棄吧，你受不了的；另一個(gè)聲音在說：“堅(jiān)持、堅(jiān)持、堅(jiān)持！”最后，我還是聽從了第二個(gè)聲音―堅(jiān)持。因?yàn)槲以诖舐暤馗嬖V自己：你已經(jīng)成為了一個(gè)領(lǐng)袖，就要承擔(dān)一切責(zé)任。

教官說：“現(xiàn)在抬起你們的頭，好好看著你的領(lǐng)袖，他們?cè)谂刂浦约旱暮粑俏覀儏s能從他們的臉上看到疲憊。同學(xué)們，這就叫承擔(dān)責(zé)任。當(dāng)你拿出60、70分的考卷時(shí)，你不在乎，但你們的媽媽為什么在偷偷落淚？當(dāng)你把作業(yè)寫得一團(tuán)糟的時(shí)候，你不在乎，可你們的老師為什么在搖頭嘆息？當(dāng)你跟同學(xué)吵得不可開交時(shí)，你不在乎，可為什么你們的爸爸在皺眉跺腳……你們?cè)傧胂耄改浮⒗蠋煘槟銈兏冻隽硕嗌伲慷銈冇譃樗麄冏鲞^些什么？”

控制了許久的眼淚終于掉了下來，滴在了天藍(lán)色的校服上，再看看同學(xué)們，也同樣是滿臉淚痕。我知道，這次我們流下的淚不是為了父母不給錢去買mp3落下的淚；不是為了要更多的零花錢而掉下的淚；不是因?yàn)槟悴唤o時(shí)間讓我們?nèi)ド暇W(wǎng)玩游戲而掉下的的淚……這是發(fā)自內(nèi)心而流下的愧疚的淚。

這個(gè)天氣晴朗，萬里無云的星期三，今天教官告訴我們的話，我銘記在了心里，并留下了永久的回憶和終身的啟示。

我們的社會(huì)需要負(fù)責(zé)任的人，只有人人都勇于積極地承擔(dān)自己的責(zé)任，共同把各項(xiàng)工作做好，社會(huì)才會(huì)進(jìn)步。一個(gè)人想要贏得他人的信任，在他人面前樹立起威信，就必須做到四個(gè)字有責(zé)任心。馬卡連柯曾經(jīng)說過：“教師的威信首先建立在責(zé)任心上。”這句話說得十分正確。一個(gè)教師想要在他所教的班上樹立威信，想要管理好這個(gè)班級(jí)，使之成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班級(jí)，那么他自己身為一個(gè)教師，就必須擔(dān)當(dāng)起教師的責(zé)任，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)以及生活各個(gè)方面切實(shí)地負(fù)起責(zé)任，才會(huì)讓學(xué)生相信他，敬佩他，從而在班上建立了一個(gè)老師的威信。

有的人肯定會(huì)認(rèn)為：想要做到對(duì)工作盡心盡力，一絲不茍地?fù)?dān)當(dāng)起自己的責(zé)任是很困難的事，但在世界上就有人做到了。現(xiàn)在由我來講述一個(gè)實(shí)例：在日本東京的一個(gè)國際大酒店里，來了一位新應(yīng)聘的服務(wù)人員，她找到飯店的負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)人卻叫她去打掃廁所。她猶豫了，怎么辦？是接受這個(gè)工作？還是另謀職業(yè)？考慮再三，她決定還是先聽聽負(fù)責(zé)人怎么說再作決定。于是，負(fù)責(zé)人把她帶到廁所，并告訴她廁所要清潔得十分干凈，特別是馬桶要弄得一塵不染，光滑潔白，飯店負(fù)責(zé)人一邊說就一邊開始給她做示范，并且最后還從馬桶里舀了一碗水喝了下去。她被飯店負(fù)責(zé)人對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神所感動(dòng)了，明白了什么是工作，什么是責(zé)任心，于是愉快地接受了這份工作，漂亮地邁出了職業(yè)生涯的第一步。在此后的歲月里，她一直勤奮的工作，她所清洗的廁所，一向光潔如新，馬桶里的水她也喝了不知多少次。她就是后來成功成為了日本郵政大臣的野田圣子。正是她那種在工作中追求完美，對(duì)自己工作極度負(fù)責(zé)和勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任的精神，使她從此踏上了成功之路。她就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

負(fù)責(zé)任是我們所應(yīng)當(dāng)做的，而不負(fù)責(zé)任不僅是對(duì)他人的不尊重，而且還會(huì)損害他人利益，甚至還有可能會(huì)害人又害己，所以這種損人不利己的事千萬不能做。《狼來了》這個(gè)故事的主人翁：小男孩，就是因?yàn)椴回?fù)責(zé)任地亂喊亂叫，才造成在最后讓自己也被狼吃掉了的結(jié)局。

責(zé)任重于泰山，只有勇于承擔(dān)自己的責(zé)任的人才會(huì)受到人們的尊重和愛戴，才會(huì)使自己走向成功。而一個(gè)不負(fù)責(zé)任的人在人們的眼中卻比一顆沙粒還要渺小和可悲，必將受到人們的譴責(zé)，也注定會(huì)使自己走向失敗。

擔(dān)當(dāng)責(zé)任是我們每一個(gè)公民應(yīng)該做且必須做到的事，只有每一個(gè)人都勇于承擔(dān)自己的責(zé)任，我們整個(gè)社會(huì)的明天才會(huì)變得更加美好！

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成長需要擔(dān)當(dāng)（模板22篇）篇七

這次訓(xùn)練，不僅讓我體驗(yàn)到了軍人的苦與累，也讓我得到一個(gè)終身受益的啟示勇于擔(dān)當(dāng)。

題記。

下午，教官們開展了“責(zé)任心與領(lǐng)導(dǎo)力”的培訓(xùn)。我也被光榮地選為“領(lǐng)袖”，然而，有更大的挑戰(zhàn)在等著我。“同學(xué)們，現(xiàn)在跟著我做動(dòng)作。一個(gè)人做不好領(lǐng)袖跑一圈，兩個(gè)人做不好領(lǐng)袖跑兩圈……以此類推，聽懂了嗎？”聽到這兒，我心里不禁“咯噔”一聲，暗叫不好，因?yàn)槲业纳眢w素質(zhì)很差。

做完動(dòng)作后，我們班竟有23個(gè)人做錯(cuò)了。無奈之下，我只得跟男領(lǐng)袖踏上征程。跑到第五圈時(shí)，我已經(jīng)氣喘吁吁；跑到第十圈時(shí)，我已經(jīng)累得上氣不接下氣；跑完第十五圈時(shí)，我的思想做著強(qiáng)烈的斗爭(zhēng)：一個(gè)聲音在說：“放棄吧，你受不了的；另一個(gè)聲音在說：“堅(jiān)持、堅(jiān)持、堅(jiān)持！”最后，我還是聽從了第二個(gè)聲音―堅(jiān)持。因?yàn)槲以诖舐暤馗嬖V自己：你已經(jīng)成為了一個(gè)領(lǐng)袖，就要承擔(dān)一切責(zé)任。

教官說：“現(xiàn)在抬起你們的頭，好好看著你的領(lǐng)袖，他們?cè)谂刂浦约旱暮粑俏覀儏s能從他們的臉上看到疲憊。同學(xué)們，這就叫承擔(dān)責(zé)任。當(dāng)你拿出60、70分的考卷時(shí)，你不在乎，但你們的媽媽為什么在偷偷落淚？當(dāng)你把作業(yè)寫得一團(tuán)糟的時(shí)候，你不在乎，可你們的老師為什么在搖頭嘆息？當(dāng)你跟同學(xué)吵得不可開交時(shí)，你不在乎，可為什么你們的爸爸在皺眉跺腳……你們?cè)傧胂耄改浮⒗蠋煘槟銈兏冻隽硕嗌伲慷銈冇譃樗麄冏鲞^些什么？”

控制了許久的眼淚終于掉了下來，滴在了天藍(lán)色的校服上，再看看同學(xué)們，也同樣是滿臉淚痕。我知道，這次我們流下的淚不是為了父母不給錢去買mp3落下的淚；不是為了要更多的零花錢而掉下的淚；不是因?yàn)槟悴唤o時(shí)間讓我們?nèi)ド暇W(wǎng)玩游戲而掉下的的淚……這是發(fā)自內(nèi)心而流下的愧疚的淚。

這個(gè)天氣晴朗，萬里無云的星期三，今天教官告訴我們的話，我銘記在了心里，并留下了永久的回憶和終身的啟示。

他毫不猶豫地將一件一件的事兒扛在肩上，是為了什么？擔(dān)當(dāng)，這一對(duì)責(zé)任的承諾告訴我，擔(dān)當(dāng)是世上最值得敬佩的品質(zhì)！

他擔(dān)當(dāng)?shù)氖菍?duì)父母的承諾。古往今來，似乎孝順更多地體現(xiàn)在對(duì)父母物質(zhì)上、直接性的關(guān)愛。然而，今天我領(lǐng)略了一種更難得的孝順：為了不讓父母操心，他擔(dān)當(dāng)起了調(diào)解各兄弟的關(guān)系、整個(gè)兒大家庭住在一塊兒，其樂融融，為的是年老的父母能放心自己的孩子，他們都很團(tuán)結(jié)、生活也安定，不讓飽受滄桑的父母再操心！這難道不是孝順，不是擔(dān)當(dāng)嗎？因?yàn)閻鄹改浮⒏屑じ改福邮懿⒊袚?dān)起對(duì)父母的責(zé)任這是擔(dān)當(dāng)！

他擔(dān)當(dāng)?shù)氖菍?duì)手足的情誼。看遍了世間都少手足相殘、為了利益而爭(zhēng)斗的兄弟。“本是同根生，相煎何太急！”是對(duì)兄弟相殘的控訴！又感動(dòng)于無數(shù)兄弟情深的場(chǎng)景。“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。”是對(duì)兄弟情深的表白……然而，每一個(gè)小故事都是最感人的電影，他照顧兄弟是如此地義無反顧，無論是小時(shí)候還是現(xiàn)在，甚至犧牲自己的利益、放棄了一個(gè)又一個(gè)自己富裕的機(jī)會(huì)。這難道不是手足情、敢擔(dān)當(dāng)嗎？因?yàn)殂懹洝靶值芡模淞嘟稹保邮懿⒊挟?dāng)起對(duì)兄弟的責(zé)任這是擔(dān)當(dāng)！

他擔(dān)當(dāng)?shù)氖菍?duì)子女的責(zé)任。誰說家長只在撫養(yǎng)上對(duì)兒女有義務(wù)和責(zé)任？父母對(duì)子女最艱巨的任務(wù)不是將其撫養(yǎng)成人、送上名牌大學(xué)，而是教會(huì)子女做人！道德的缺失是一輩子都彌補(bǔ)不了的！他是個(gè)擔(dān)當(dāng)?shù)母赣H。不只是承擔(dān)起養(yǎng)育子女的責(zé)任，更是“言傳身教”，給子女做好了榜樣，為子女提供了道德標(biāo)準(zhǔn)。這難道不是擔(dān)當(dāng)嗎？為人父親，在這復(fù)雜的社會(huì)中為子女點(diǎn)亮明燈這是擔(dān)當(dāng)！

擔(dān)當(dāng)，千里之行，始于足下！

大千世界，蕓蕓眾生，我們的人生總面臨著成千上萬的選擇。當(dāng)困難來臨時(shí)，有些人會(huì)挺身而出，勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，還有些人為了自己個(gè)人的利益，卻一味逃避。

遙想日軍侵華時(shí)期，許多英勇的革命戰(zhàn)士擔(dān)當(dāng)起保家衛(wèi)國的責(zé)任，拋頭顱，灑熱血，終于把日本鬼子趕出了中國！但也有一些膽小鬼，為了茍且偷生，做了漢奸，出賣了革命同志，遺臭萬年。“天下興亡，匹夫有責(zé)。”作為新時(shí)代的小學(xué)生，應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國的重任，從現(xiàn)在做起，好好學(xué)習(xí)，天天向上，為祖國的繁榮富強(qiáng)而努力！為中華之復(fù)興而奮斗！

真正的人生是敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜松矣趽?dān)當(dāng)?shù)娜松质强鞓返娜松颖苷哂肋h(yuǎn)是弱者，我們是永遠(yuǎn)無法在逃避中度過的。所以，就讓我們挺起胸膛，擔(dān)當(dāng)起我們應(yīng)該的責(zé)任，勇往直前！

我們的社會(huì)需要負(fù)責(zé)任的人，只有人人都勇于積極地承擔(dān)自己的責(zé)任，共同把各項(xiàng)工作做好，社會(huì)才會(huì)進(jìn)步。一個(gè)人想要贏得他人的信任，在他人面前樹立起威信，就必須做到四個(gè)字有責(zé)任心。馬卡連柯曾經(jīng)說過：“教師的威信首先建立在責(zé)任心上。”這句話說得十分正確。一個(gè)教師想要在他所教的班上樹立威信，想要管理好這個(gè)班級(jí)，使之成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班級(jí)，那么他自己身為一個(gè)教師，就必須擔(dān)當(dāng)起教師的責(zé)任，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)以及生活各個(gè)方面切實(shí)地負(fù)起責(zé)任，才會(huì)讓學(xué)生相信他，敬佩他，從而在班上建立了一個(gè)老師的威信。

有的人肯定會(huì)認(rèn)為：想要做到對(duì)工作盡心盡力，一絲不茍地?fù)?dān)當(dāng)起自己的責(zé)任是很困難的事，但在世界上就有人做到了。現(xiàn)在由我來講述一個(gè)實(shí)例：在日本東京的一個(gè)國際大酒店里，來了一位新應(yīng)聘的服務(wù)人員，她找到飯店的負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)人卻叫她去打掃廁所。她猶豫了，怎么辦？是接受這個(gè)工作？還是另謀職業(yè)？考慮再三，她決定還是先聽聽負(fù)責(zé)人怎么說再作決定。于是，負(fù)責(zé)人把她帶到廁所，并告訴她廁所要清潔得十分干凈，特別是馬桶要弄得一塵不染，光滑潔白，飯店負(fù)責(zé)人一邊說就一邊開始給她做示范，并且最后還從馬桶里舀了一碗水喝了下去。她被飯店負(fù)責(zé)人對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神所感動(dòng)了，明白了什么是工作，什么是責(zé)任心，于是愉快地接受了這份工作，漂亮地邁出了職業(yè)生涯的第一步。在此后的歲月里，她一直勤奮的工作，她所清洗的廁所，一向光潔如新，馬桶里的水她也喝了不知多少次。她就是后來成功成為了日本郵政大臣的野田圣子。正是她那種在工作中追求完美，對(duì)自己工作極度負(fù)責(zé)和勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任的精神，使她從此踏上了成功之路。她就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

負(fù)責(zé)任是我們所應(yīng)當(dāng)做的，而不負(fù)責(zé)任不僅是對(duì)他人的不尊重，而且還會(huì)損害他人利益，甚至還有可能會(huì)害人又害己，所以這種損人不利己的事千萬不能做。《狼來了》這個(gè)故事的主人翁：小男孩，就是因?yàn)椴回?fù)責(zé)任地亂喊亂叫，才造成在最后讓自己也被狼吃掉了的結(jié)局。

責(zé)任重于泰山，只有勇于承擔(dān)自己的責(zé)任的人才會(huì)受到人們的尊重和愛戴，才會(huì)使自己走向成功。而一個(gè)不負(fù)責(zé)任的人在人們的眼中卻比一顆沙粒還要渺小和可悲，必將受到人們的譴責(zé)，也注定會(huì)使自己走向失敗。

擔(dān)當(dāng)責(zé)任是我們每一個(gè)公民應(yīng)該做且必須做到的事，只有每一個(gè)人都勇于承擔(dān)自己的責(zé)任，我們整個(gè)社會(huì)的明天才會(huì)變得更加美好！

成長需要擔(dān)當(dāng)（模板22篇）篇八

當(dāng)時(shí)間在指尖流逝的過程中，我們也隨之成為需要擔(dān)當(dāng)?shù)拇嬖凇?/p>

——題記。

也許，時(shí)光老人在我們的生命旅途中守候著，期待著我們變成足夠勇敢，擔(dān)當(dāng)一面的人。當(dāng)我跨過童年的幼稚，初中的青澀，站在高中陽光的尾巴回望，猛然發(fā)現(xiàn)竟是多年光陰流逝，而我卻停滯不前，尚未脫離稚嫩。不再是當(dāng)初那個(gè)毛頭毛腦的小孩子了，不再是當(dāng)初那個(gè)懵懵懂懂的小子了，在逐漸成長的腳印里，我是該拾起自己的擔(dān)當(dāng)了。

或許是發(fā)現(xiàn)父母鬢邊銀絲，接受他們生活中樸實(shí)平淡的關(guān)懷，或許是眼見同學(xué)們的勤奮團(tuán)結(jié)，或許是親朋好友的親切問候，我不得不承認(rèn)時(shí)光的強(qiáng)大。慢慢地，我也學(xué)會(huì)了克制自己，耐心地解答問題，努力地做自己力所能及的事，明白了擔(dān)當(dāng)?shù)?所在。

面臨著成年的沖擊，高考的挑戰(zhàn)，我不得不承認(rèn)生活的緊迫，擔(dān)當(dāng)?shù)某林亍Ｎ议_始埋頭學(xué)習(xí)，早上四五點(diǎn)起來背英語，然后吃個(gè)早餐，進(jìn)行語文早讀，開始規(guī)律而又充實(shí)的一天。每當(dāng)深夜困倦的時(shí)候，我也會(huì)問自己到底我在努力什么，心中就像懸著石頭。可是在收到不斷上升的成績(jī)，父母開心的笑顏，心中也如釋重負(fù)時(shí)，我頓悟了。我在為自己和家人的將來努力，我學(xué)會(huì)了做出擔(dān)當(dāng)，擔(dān)當(dāng)自己所應(yīng)的責(zé)任。我的身上寄托著父母半輩子來沒文化的辛勞，擔(dān)當(dāng)著自己的未來，這是我的擔(dān)當(dāng)。我將會(huì)在帶著自己的擔(dān)當(dāng)走向未來的方向，走向一種名為希望的東西，走出一片不同于過去的天空。

在我們每個(gè)人的成長歷程中，我們需要明白自己的擔(dān)當(dāng)并足夠堅(jiān)定地去擔(dān)當(dāng)它，給我們的生活帶去不同的色彩。暮年時(shí)在破碎的流年里回首，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)我們已然出色地成為為有擔(dān)當(dāng)?shù)娜肆恕?/p>

成長需要擔(dān)當(dāng)（模板22篇）篇九

成長中，我們都會(huì)受傷，都會(huì)疼痛。傷過，就會(huì)明白，人生并不是一馬平川；痛過，就會(huì)懂得，生活不會(huì)一帆風(fēng)順。成長，總有坎坷，總有心酸，不論其隱現(xiàn)，不論其長短，都會(huì)讓我們經(jīng)歷傷痛，感受艱辛，于心靈，堅(jiān)定信念，警示我們，幸福很近，需要前進(jìn)；幸福很遠(yuǎn)，繼續(xù)努力。人生，苦亦甜，甜亦苦，行者自知。

小時(shí)候的我渴望騎著一部自行車在廣闊的大地上自由自在的騎著，如同雄鷹在天空中翱翔一般。

可我卻不會(huì)騎，望著那一個(gè)個(gè)閃現(xiàn)過去的人影，我不由的羨慕起來，如果我會(huì)騎自行車該多好啊！我好想像他們一樣騎自信車啊！

當(dāng)我剛坐上自行車的時(shí)候就迫不及待的踏上腳踏，以為這樣我就能學(xué)會(huì)了。因?yàn)槲铱茨切T自行車的人都這樣。

結(jié)果，不到兩秒，我重心不平衡，啪，摔了下來。嘶，真疼啊！我看了看我的.膝蓋，皮都破了，手也是，這自行車怎么這么難騎啊，我不想學(xué)了，因?yàn)樗は聛碚娴暮芡窗。?/p>

我坐在地上想了一會(huì)，：唉，成長中總會(huì)有一些困難，等克服了困難，我又成長了許多。

于是，我開始一次又一次的嘗試。

兩次，三次，四次……

成長需要擔(dān)當(dāng)（模板22篇）篇十

曾幾何時(shí)在某本雜志上看到過這樣一則新聞：四川好司機(jī)施先彬先生，因六年前的一個(gè)雨天有一位乘客在其車上滑倒，于是，他萌生了在車內(nèi)鋪地毯的想法。他自掏腰包買地毯，自行切割鋪設(shè)，每天打掃，臟了就換。六年里他車上再也沒有人因地滑摔倒。他說：“乘客坐你的車，你就要對(duì)乘客負(fù)責(zé)!”

負(fù)責(zé)，是施先彬身上閃閃發(fā)光的亮點(diǎn)，他勇于擔(dān)當(dāng)，自行承擔(dān)起保障乘客安全的責(zé)任，為乘客著想。而勇于擔(dān)當(dāng)，不僅僅體現(xiàn)在我們的四川好司機(jī)施先彬身上，更是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，更體現(xiàn)了我們中華民族傳統(tǒng)文化的本質(zhì)和魅力。

古有孔子“知其不可而為之”，挺身而出，百折不撓，致力于改變天下無道的現(xiàn)實(shí);有越王勾踐當(dāng)上馬石，受盡凌辱，親自嘗糞，臥薪嘗膽，擔(dān)當(dāng)起復(fù)國興國的重任;有身為蜀國臣子的諸葛亮“鞠躬盡瘁，死而后已”，匡扶漢室，擔(dān)當(dāng)起作為臣子應(yīng)盡的責(zé)任……這些勇于擔(dān)當(dāng)?shù)腵精神在他們身上得以生根、發(fā)芽，在后人身上得以傳承、詮釋。

梁?jiǎn)⒊f：“人生須知負(fù)責(zé)任的苦處，才能知道盡責(zé)任的樂趣。”那么，作為學(xué)生，我們的責(zé)任又是什么呢?毫無疑問，那便如孫中山先生所言：“為中華之崛起而讀書”，認(rèn)真讀書，努力學(xué)習(xí)，將來為國家的建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。作為中國人，我們應(yīng)該勇于承擔(dān)起振興中華的重任。

再有鄧世昌擔(dān)當(dāng)起保家衛(wèi)國的重任，壯烈殉國;義合團(tuán)為了中華民族的偉大復(fù)興浴血奮戰(zhàn)，英勇斗爭(zhēng)，不畏強(qiáng)暴，阻止了列強(qiáng)瓜分中國的陰謀實(shí)現(xiàn);中國共產(chǎn)黨發(fā)表“八一宣言”，擔(dān)負(fù)起抗日救亡的重任，為中華民族而戰(zhàn)。

責(zé)任常常是雙向的。父母對(duì)兒女有養(yǎng)育的責(zé)任，子女對(duì)父母有報(bào)答的責(zé)任;個(gè)人對(duì)社會(huì)有奉獻(xiàn)的責(zé)任，同時(shí)，社會(huì)對(duì)未成年人有義務(wù)教育的責(zé)任。

只有能夠承擔(dān)責(zé)任的人，才會(huì)被人稱為勇者。古人常以“天下興亡，匹夫有責(zé)”為訓(xùn)，才有歷史上種種驚天動(dòng)地之舉，而不能承擔(dān)責(zé)任的就一定是懦夫。

一個(gè)11歲的美國小男孩在踢足球時(shí)，不小心將鄰居家的玻璃打碎，鄰居憤怒不已，向他索賠12.5美元。這12.5美元在當(dāng)時(shí)可是一個(gè)天文數(shù)字，足夠買下125只能生蛋的母雞了。小男孩把闖禍的事情告訴了父親，并且懺悔。

見兒子為難的樣子，父親拿出了12。5美元，說：“這筆錢是我借給你的，一年之后，你要分毫不差的還給我。”小男孩賠了錢后，就開始了艱苦的打工。終于，經(jīng)過了半年的不懈努力，他把這筆“天文數(shù)字”換給了父親。

這個(gè)小男孩就是后來的美國總統(tǒng)——羅納德·里根。他還回憶說：“通過自己的努力和勞動(dòng)來承擔(dān)損失，是我深深的懂得了什么是責(zé)任。”

是呀，責(zé)任是誠信的表現(xiàn)，更是一種勇者的表現(xiàn)。只有勇于承擔(dān)自己的過失，你就是一個(gè)有責(zé)任的人，就是一個(gè)勇者!

成長需要擔(dān)當(dāng)（模板22篇）篇十一

人生是一種擔(dān)當(dāng)，承載起那一切的勇氣是一種人格的迸發(fā)。敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜松瑫鴮懼鴤ゴ螅澘讨病?dān)當(dāng)，是為己，為人，為國的不朽詩篇。

擔(dān)當(dāng)，是為自己，無悔一生，步伐那樣瀟灑。

三百多個(gè)單杠上的回環(huán)，無數(shù)鏗鏘有力的正步，落在操煉場(chǎng)上的滴滴汗水悄然繪制成他擔(dān)當(dāng)?shù)漠嬀怼ＴS三多，那一種對(duì)自己人生擔(dān)當(dāng)?shù)牧α浚瑹o堅(jiān)不催，每一個(gè)訓(xùn)練任務(wù)，他無畏擔(dān)當(dāng)。如此擔(dān)當(dāng)，他只為自己，為自己能無愧于心，無愧于身上的迷彩軍裝。看他，踏著矯健的步伐，因擔(dān)當(dāng)而無悔一生！一個(gè)無人欲及的挑戰(zhàn)，而她卻選擇擔(dān)當(dāng)。或許要問為何？她說：為自己，為不遺憾。梅格，那個(gè)全球最大拍賣網(wǎng)的總裁，因?yàn)樽约簱?dān)當(dāng)而創(chuàng)出了瀟灑人生。

擔(dān)當(dāng)，是為他人，那一種情深意切，感動(dòng)天地。

是誰在當(dāng)戶織？是誰在嘆息？是誰奔走在市場(chǎng)買鞍買鞭？是誰披上戎裝代父從軍？是木蘭！雖為女兒身，卻也敢擔(dān)當(dāng)。為免除年邁父親的出征之苦，卸下紅裝換戎裝。花木蘭的擔(dān)當(dāng)是為父親，那份濃厚的親情怎能不感天動(dòng)地？一匹馬兒為伴，一曲山歌自聊，雖是一份孤寂，卻是如此深情。為了山里人，王順友數(shù)十年如一日地來往于山里山外，為人們送信。這份信使的擔(dān)當(dāng)，是為了他人，而令人倍生敬意。

擔(dān)當(dāng)，是為國家，那一句豪言壯語，驚天動(dòng)地。

成長需要擔(dān)當(dāng)（模板22篇）篇十二

我們常常聽大人對(duì)我們說，你們要學(xué)會(huì)長大，但是長大與否的標(biāo)準(zhǔn)是什么呢，或許都沒有一個(gè)定論，但是我認(rèn)為衡量是否長大的一個(gè)重要的標(biāo)志，就是在于有沒有擔(dān)當(dāng)，在我們小的時(shí)候，好像最后的時(shí)間都要我們爸爸媽媽來給我們彌補(bǔ)我們闖的禍，我們爸爸媽媽也會(huì)原諒我們，認(rèn)為我們還小，但是隨著我們年齡的增長，我們就越來越需要擔(dān)當(dāng)，自己做錯(cuò)的事情就要自己承認(rèn)自己存大家的罪過，也要用自己的行動(dòng)去彌補(bǔ)，我們不能什么都去靠別人，靠我們的爸爸媽媽彌補(bǔ)我們的錯(cuò)誤，也不能夠再不承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。

在我們的學(xué)校里就會(huì)有一種推卸責(zé)任的行為，比如說打掃衛(wèi)生的時(shí)候，老師都會(huì)分配一個(gè)組一起打掃衛(wèi)生，但是第2天檢查的時(shí)候發(fā)現(xiàn)在那個(gè)地方扣了分，這個(gè)時(shí)候就會(huì)有人推卸責(zé)任，總是不承認(rèn)是自己沒有打掃衛(wèi)生，然后把責(zé)任推薦給別人，在學(xué)校里面裝了貨，也總是先幫自己擺脫一些別人的責(zé)怪，然后把責(zé)任推到別人的身上，這些都是很沒有擔(dān)當(dāng)?shù)男袨椋@件事情和往事出現(xiàn)在七年級(jí)的學(xué)生上面，但是我們現(xiàn)在長大成人了，都要學(xué)會(huì)有擔(dān)當(dāng)，今天犯了錯(cuò)誤就要自己承認(rèn)，也要用自己的行動(dòng)去彌補(bǔ)錯(cuò)誤。

成長需要擔(dān)當(dāng)，我們每個(gè)人都需要有擔(dān)當(dāng)，特別是我們即將步入社會(huì)這個(gè)社會(huì)，就需要有擔(dān)當(dāng)有責(zé)任心的人，如果每次犯錯(cuò)誤都想要把責(zé)任推薦給別人，我再次感謝你，我們就不能成為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍覀円矝]有成長，我便會(huì)被社會(huì)所淘汰，如果我們想要得到別人的人，口就一定要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，要當(dāng)一個(gè)有責(zé)任心的人，我相信在任何的企業(yè)，任何一個(gè)社會(huì)，他們都需要有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍皇怯龅绞裁词虑槎枷胍沿?zé)任推卸給別人的人，推卸責(zé)任這是都會(huì)的，但是承擔(dān)責(zé)任，這是少數(shù)人會(huì)的，我們每個(gè)人都要做大少數(shù)人成為眾多人中最閃耀的那一個(gè)。

成長需要擔(dān)當(dāng)（模板22篇）篇十三

生活，宛如一部情節(jié)曲折的電影，一個(gè)個(gè)形形色色的人，一件件難忘的事，便組成了豐富又多彩的生活。然而令我難忘的，是我們班的體育擔(dān)當(dāng)。

為什么說他是我們班的體育擔(dān)當(dāng)呢？因?yàn)樗３Ｔ谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上奪冠，為班級(jí)增光添彩。

記得那次運(yùn)動(dòng)會(huì)，他報(bào)了100米短跑比賽。“預(yù)備……”只聽裁判拉長著聲音喊著，緊接著“嘭”得一聲，短而有力的槍聲響了起來，只見他如離弦之箭般向終點(diǎn)沖去。他的手臂來回?fù)]動(dòng)，小腿協(xié)調(diào)有力。小腿的肌肉上下跳動(dòng)，在跑道上輕快地飛馳著，像只飛燕，緊貼著地面“飛翔”。

選手們互不相讓，你追我趕。他使出全身的力氣，矯健的步伐在跑道上格外醒目。眼看著快要到終點(diǎn)了，觀眾們一個(gè)個(gè)身長脖子目不轉(zhuǎn)睛地盯著賽場(chǎng)，還不時(shí)大喊著：“加油！加油！”我也在一旁替他捏一把汗。“啊——”，伴隨著一聲長嘯，他第一個(gè)沖過了終點(diǎn)。“我勝利了！”一句擲地有聲的聲音將我們的目光鎖定，“啊！果然是他，我們班的體育擔(dān)當(dāng)！”只見他的面頰上流滿了汗水，手扶在膝蓋上呼哧呼哧的喘個(gè)不停，那干裂的嘴唇在那張粗糙的面孔上微微一揚(yáng)，輕輕地笑了。

這就是我們班的體育擔(dān)當(dāng)。你猜出是誰了嗎？毫無懸念，那就是——xxx同學(xué)。

成長需要擔(dān)當(dāng)（模板22篇）篇十四

老鷹再生式的蛻變是痛苦的，但卻意味著它將是更長時(shí)間內(nèi)，更高天空的主宰。

學(xué)會(huì)了多些寬容與理解，懂得了什么是責(zé)任，學(xué)會(huì)如何去擔(dān)當(dāng)……其中，我記憶最深的還是那件事。

那是一個(gè)陽光明媚的星期日，我高高興興的和媽媽去菜市場(chǎng)買菜，沒多會(huì)兒，突然媽媽的手機(jī)響了，媽媽叫我提著菜，她去接電話，媽媽剛開始還是笑瞇瞇,后來，只見媽媽的臉上寫滿了傷心，媽媽掛了電話后，立刻對(duì)我說：“晴雪，快，跟媽媽往醫(yī)院去，你外婆高血壓又犯了，快！”

媽媽的語速里夾雜著著急，我還沒回答媽媽就把我抱上了電瓶車，這一路上媽媽騎得很快，不像平時(shí)那樣穩(wěn)穩(wěn)的騎，我便猜出了這件事很緊急。

沒過多久，我們就到了醫(yī)院，只見外婆痛苦的躺在床上……這時(shí)，護(hù)士看到了我和我媽媽，便說：“請(qǐng)患者家屬做好心理準(zhǔn)備，請(qǐng)?jiān)谶@張紙上簽字。”

只聽主治醫(yī)生說：“您就是xxx病房里xxx的家屬吧！您要做好心理準(zhǔn)備，手術(shù)成功率是70%，不過一般來說是都能成功的，請(qǐng)簽字”只見媽媽顫抖著手簽了字。

沒過多久，外婆就被推進(jìn)了手術(shù)室，結(jié)果……。

當(dāng)我聽到“請(qǐng)患者家屬做好心理準(zhǔn)備，患者已經(jīng)走了”。

聽了這句話我簡(jiǎn)直要痛哭起來，但一想到?jīng)]有風(fēng)雨，哪來彩虹，我憋住了。

成長需要擔(dān)當(dāng)（模板22篇）篇十五

大千世界，蕓蕓眾生，我們的人生總面臨著成千上萬的選擇。當(dāng)困難來臨時(shí)，有些人會(huì)挺身而出，勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，還有些人為了自己個(gè)人的利益，卻一味逃避。

遙想日軍侵華時(shí)期，許多英勇的'革命戰(zhàn)士擔(dān)當(dāng)起保家衛(wèi)國的責(zé)任，拋頭顱，灑熱血，終于把日本鬼子趕出了中國!但也有一些膽小鬼，為了茍且偷生，做了漢奸，出賣了革命同志，遺臭萬年。“天下興亡，匹夫有責(zé)。”作為新時(shí)代的小學(xué)生，應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國的重任，從現(xiàn)在做起，好好學(xué)習(xí)，天天向上，為祖國的繁榮富強(qiáng)而努力!為中華之復(fù)興而奮斗!

真正的人生是敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜松矣趽?dān)當(dāng)?shù)娜松质强鞓返娜松颖苷哂肋h(yuǎn)是弱者，我們是永遠(yuǎn)無法在逃避中度過的。所以，就讓我們挺起胸膛，擔(dān)當(dāng)起我們應(yīng)該的責(zé)任，勇往直前!

成長需要擔(dān)當(dāng)（模板22篇）篇十六

小時(shí)候思念長大，長大了，才知道需要承擔(dān)什么，因?yàn)樵陂L大的過程中，我們會(huì)有許多煩惱，要學(xué)會(huì)更多的煩人的東西，要學(xué)會(huì)自己承擔(dān)責(zé)任……而這都是必要的。

責(zé)任心就是做任何事所需的一種平常而力求完美的心態(tài)。每一種承擔(dān)都需要責(zé)任心，原來長大就是要學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任。

我們今年都16歲了，看起來好像也是一個(gè)小大人了，可是誰敢承認(rèn)自己真的長大了。就拿以前發(fā)生的一件事來說吧！班里的講臺(tái)上出現(xiàn)了一個(gè)老師說班里的掃把誰弄壞噠，沒人敢出聲，連弄壞掃把的人都不敢站出來承擔(dān)責(zé)任。這就是一個(gè)很好的例子，可見，成長真的需要承擔(dān)責(zé)任，沒有責(zé)任感的人就稱不上是成長了、長大了。

成長需要學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任，責(zé)任感很重要。責(zé)任就是對(duì)別人和自己負(fù)責(zé)。

我們長大，要承擔(dān)的，是責(zé)任！

成長需要擔(dān)當(dāng)（模板22篇）篇十七

在成長的道路中，我們學(xué)會(huì)了取舍，學(xué)會(huì)了妥協(xié)，學(xué)會(huì)了少些任性，學(xué)會(huì)了多些寬容與理解，懂得了什么是責(zé)任，學(xué)會(huì)如何去擔(dān)當(dāng)……其中，我記憶最深的還是那件事。

那天，天空莫名的湛藍(lán)，河水的流水聲也很清晰，周圍莫名的安靜。我與好姐妹來到了操場(chǎng)跑步，這操場(chǎng)目測(cè)一圈350米。抬頭仰望天空，只見這烈日當(dāng)空，看著這貌似很遙遠(yuǎn)的距離，我不想跑步了。

她告訴我，想做好一件事情貴在堅(jiān)持。于是，我強(qiáng)迫自己跑了起來。跑了半圈了，我的心里已經(jīng)把體育老師罵了一千一萬遍了，可是有啥辦法嘞？還是得跑。

就當(dāng)為了我自己的體育成績(jī)而奮斗吧！

就這樣，我跑了一圈又一圈，旁邊的姐妹也在我旁邊跑著。看她那汗水一滴又一滴的留下來，看著也和我一樣，上氣不接下氣。我們真是同病相憐啊。

突然，不知怎的，她突然摔倒了。我急忙上去扶她，我看她那嘴唇發(fā)白，而且干的厲害，我便把她的水拿了過來，我喂她喝著水，可是她還是全身無力，我便把她背到了附近的診所。雖然我自己都已經(jīng)筋疲力盡，但是為了她，我愿意用我所剩無幾的力氣幫助她。

一路上，我不知我摔了幾次，我只知道我要快點(diǎn)把她背到診所里，終于到了。進(jìn)過醫(yī)生的一番檢查，我得知她的身體無大礙的時(shí)候，松了一口氣。但是醫(yī)生說她可能是運(yùn)動(dòng)過量而又頭頂著帶有高溫的“火球”，從而導(dǎo)致中暑。

等她恢復(fù)的差不多了，我便帶著她回家了。

這件事也許是在我的成長路上第一件要承擔(dān)的事情。

成長需要擔(dān)當(dāng)（模板22篇）篇十八

把思念放生，把記憶珍藏，我們一味的成長，但卻仍固執(zhí)的扛起擔(dān)當(dāng)。

——題記。

不曾想過，何所謂擔(dān)當(dāng)，只是當(dāng)置身于都市繁華的車水馬龍之間，高樓林立的“層山峻嶺”之間，燈紅酒綠的現(xiàn)代流行生活之間，我們生活的地方，好似一片觸可不及的凈土，一片心靈的“世外桃源”。

或許，當(dāng)遼闊的教學(xué)樓所隔絕與外界嘈雜的屏障，當(dāng)幽寂的小路上，漫步了三三兩兩手捧書本的身影，我們?cè)谏砼缘挠膹缴希兴鶕?dān)當(dāng)，擔(dān)當(dāng)起那份所謂的“未來的希望”。

當(dāng)清晨的第一縷陽光透過玻璃的阻擋散射成五彩的光芒，我們的身影淹沒入柔美的陽光深處，而縈繞于耳畔的還是那一陣?yán)世实淖x書聲，我們把身心埋入課本，集中起全身所有的細(xì)胞“全副武裝”，我們?cè)诓粩嗟丶橙≈R(shí)，向著知識(shí)的高山上攀登。回首望去，朝著山底吶喊，向世界全解著我們的信念。擔(dān)當(dāng)伴著成長的讀書聲，安然落入泥土中，積儲(chǔ)力量開始萌發(fā)。

當(dāng)太陽逃離低層大氣的束縛，沖破了濃厚云層的阻擋，肆無忌憚的懸掛在深無雜念的天空中，轉(zhuǎn)而走進(jìn)我們的課堂，老師們誨人不倦的傳授，學(xué)生們聚精會(huì)神的聆聽，偶遇難題不理解的一個(gè)蹙眉，詢問老師后舒心地呼氣，請(qǐng)教同學(xué)后相視會(huì)心的一笑，老師提出問題后一次次的踴躍積極發(fā)言……諸如此類，每日每時(shí)每刻都在始料未及的上演著，我們?cè)凇皩W(xué)海”中探尋著知識(shí)的源頭并為此挖掘深究，在課堂的學(xué)習(xí)中我們緩進(jìn)著“未來的理想”，無畏的發(fā)育著擔(dān)當(dāng)。

當(dāng)太陽將最后一道余輝灑向大地，取而代之的是那細(xì)微的星光，我們?cè)谝惶斓姆泵χ欣沓鲱^緒。自習(xí)課上，靜謐的空氣中被那積極向上的學(xué)習(xí)氛圍所籠罩，窗外飛來的小蟲，絲毫打斷不了我們高度運(yùn)作的大腦;室外下課鈴的聲響，絲毫不能減弱我們學(xué)習(xí)的熱情。大而言之，我們是祖國的未來，民族的希望，本該有所擔(dān)當(dāng);小而言之，我們是父母的期望，家庭的脊梁，亦該有所擔(dān)當(dāng)，擔(dān)當(dāng)在忙碌與希冀中發(fā)育成熟。

擔(dān)當(dāng)?shù)墓麑?shí)已成熟，我們也在擔(dān)當(dāng)中逐漸地學(xué)習(xí)和成長，我感謝那一道屏障，帶給了我今生難忘的歲月，在高中的生活中，我學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)并固執(zhí)地扛起了擔(dān)當(dāng)。

成長需要擔(dān)當(dāng)（模板22篇）篇十九

在成長的道路上，播種擔(dān)當(dāng)?shù)姆N子，待到鮮花盛開時(shí)，讓花香溢滿每個(gè)人的心田。

在這成長的道路上，我犯下過錯(cuò)誤，但從中我也學(xué)到了很多。比如：成長需要承擔(dān)。

那年的我還小，對(duì)這個(gè)世界充滿了好奇，任何事物對(duì)我都具有誘惑，也分辨不了是非。

我跟著我的幾個(gè)好伙伴，一如既往的在小區(qū)里思考著該如何解決這無聊的時(shí)光。突然，一個(gè)小伙伴眼光無意識(shí)的掃到了一個(gè)小鐵絲，就說“我們用鐵絲來畫畫吧！”話一出，我們立馬稱贊回應(yīng)，但我們緊接著又意識(shí)到，有了畫畫的工具，可沒有畫畫的地方啊，我們又把目光返回到那個(gè)伙伴的身上，他的眼睛無意識(shí)往小區(qū)門口方向看去，思考著什么，突然大聲說“我們可以在車上畫畫！”說完，我們一群人就這樣往小區(qū)門口走去。

到了小區(qū)外，我們選了一輛黑色的小汽車上面畫，每個(gè)人都輪流拿著那根小鐵絲在上面畫著自己的畫。很快就輪到了我，我拿著那根小鐵絲，腦海里出現(xiàn)了一個(gè)小天使，還有一個(gè)小惡魔。小天使說“你不能畫，媽媽說過不能隨便碰別人的東西！”，而小惡魔說“不要聽她說的，你畫吧！你看別的小伙伴都畫了，就你沒畫不好吧？”正當(dāng)我猶豫做決定時(shí)，小伙伴們的催出聲傳來，打破了我的猶豫，最終小惡魔戰(zhàn)勝了小天使。

就這樣，我拿著小鐵絲在車上畫了一條小小的波浪線。

每個(gè)小伙伴都畫完了，于是我們就在旁邊歡呼，但好景不長，這輛車的車主就來了，緊接著小伙伴們立馬四處逃竄，就我的反應(yīng)慢，傻愣愣的站在那。

最后就我被直接抓到，并叫家長過來。

到現(xiàn)在回想那時(shí)的我是多么的可笑，但我也學(xué)到了成長中需要學(xué)會(huì)去承擔(dān)。

成長需要擔(dān)當(dāng)（模板22篇）篇二十

在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的成長需要擔(dān)當(dāng)高中作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

一只蜂，穿梭來往，擔(dān)當(dāng)起了醞釀甜蜜的責(zé)任；一方石，架橋鋪路，擔(dān)當(dāng)起了紛至沓來的腳步；一層瓦，覆頂遮檐，擔(dān)當(dāng)起了蔽風(fēng)擋雨的任務(wù)。

蜂如此，石如此，瓦如此，人亦如此。擔(dān)當(dāng)，是一種進(jìn)取的行動(dòng)。在前行的路上，勇于擔(dān)當(dāng)，便會(huì)收獲陽光。

為自己的目標(biāo)而擔(dān)當(dāng)，是使自己的人生更有意義的行動(dòng)。

當(dāng)流暢有力的簽字落在《解放黑奴宣言》上時(shí)，林肯已決意擔(dān)當(dāng)。這為使自己廢除奴隸制夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的行動(dòng)使他的生命發(fā)出光彩。當(dāng)投筆從戎的決心變?yōu)榭灰慌e時(shí)，班超已決意擔(dān)當(dāng)。為人應(yīng)如張騫，在為國與國的交流往來中做出貢獻(xiàn)，這一人生抱負(fù)已在班超的行動(dòng)中得以實(shí)現(xiàn)。他們，是為自己的夢(mèng)想、抱負(fù)而擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕Ｈ绱嗽谌松飞咸砹艘欢尾黄椒捕止獠仕囊绲臍v程。

為他人的`福祉而擔(dān)當(dāng)，是使旁人的生命隨之美麗的行動(dòng)。

虎門硝煙卻被一紙貶出玉門關(guān)的林則徐，在艱難的境地里仍為他人擔(dān)當(dāng)。黃沙滾滾中，他的足跡便布南疆北域，治理荒地的任務(wù)就此被擔(dān)當(dāng)。自出費(fèi)用以修“林公渠”，親視瓜田以保收成增加，懲惡揚(yáng)善以求百姓安居……終于，伊犁的旱田中生出鮮嫩的瓜果，一方得以造福。百年滄桑的林公渠中，清水仍在汩汩流淌，將那肯為他人擔(dān)當(dāng)?shù)木窠氚傩招闹小?/p>

為國家的擔(dān)當(dāng)，是使一國免于侵?jǐn)_，在發(fā)展路上不斷前進(jìn)的行動(dòng)。

藺相如不愿在兩虎相斗中棄國事于不顧的語音至今繞梁；燭之武巧施雄辯，化解國難的事跡依舊為人頌揚(yáng)；百萬雄師在江濤翻滾間穿行的情景仍歷歷在目。如今聞名遐邇的海爾亦將中國品牌帶入了世界的發(fā)展之中。這是為國的擔(dān)當(dāng)，一國因?yàn)檫@些擔(dān)當(dāng)而從沉淪中崛起，從干戈中平復(fù)，一步步向前，迎接發(fā)展的陽光。

擔(dān)當(dāng)，是一種進(jìn)取的行動(dòng)，使個(gè)人在夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)中成長，使他人在行動(dòng)的感化中將擔(dān)當(dāng)傳承，更令一國在擔(dān)當(dāng)?shù)闹沃羞M(jìn)取，在前進(jìn)的路上收獲陽光。

何不在人生路上選擇擔(dān)當(dāng)？擔(dān)當(dāng)，這行動(dòng)必將使我們迎接絢麗的曙光。

成長需要擔(dān)當(dāng)（模板22篇）篇二十一

成長需要擔(dān)當(dāng)，蛹的蛻變是痛苦的，然而再痛苦背后卻是美麗的雙翼和廣闊的天和地；貝殼孕育珍珠是痛苦的，但意味著令人唏噓不已的耀眼的晶瑩；老鷹再生式的蛻變是痛苦的，但卻意味著它將是更長時(shí)間內(nèi)更高天空的主宰。他們蛻變的歷程，是痛苦之歌，更是一篇篇壯麗的強(qiáng)者的奮斗史詩。

在成長道路中，我們學(xué)會(huì)了取舍，學(xué)會(huì)了妥協(xié)，學(xué)會(huì)了少許任性，學(xué)會(huì)了多些寬容與理解，懂得了什么是責(zé)任，學(xué)會(huì)了如何去擔(dān)當(dāng)。

我想我們先擁有的是親情的擔(dān)當(dāng)，父母，親人他們用親情去關(guān)心愛護(hù)著我們，所以我認(rèn)為我們先擁有的便是親情的擔(dān)當(dāng)，然后我們慢慢長大，我們有了朋友，我們收獲了友誼，于是我們學(xué)會(huì)了友誼的擔(dān)當(dāng)，之后我們長大成人步入社會(huì)，我們便又學(xué)會(huì)了責(zé)任的擔(dān)當(dāng)，終于有一天我們成家立業(yè)了，那時(shí)候我們便又有了家庭的擔(dān)當(dāng)。

隨著我們成長，我們所需要的擔(dān)當(dāng)越來越多，親情的擔(dān)當(dāng)需要我們學(xué)會(huì)愛護(hù)家人，維護(hù)家人，用心包容他們需要我們?nèi)フ鎿吹男娜?duì)待朋友，用寬廣的胸懷去接納他們所以我們應(yīng)該少一些計(jì)較，多一份寬容，責(zé)任的擔(dān)當(dāng)需要我們用心去付出，用行動(dòng)去實(shí)踐，所以我們應(yīng)該少一些高談闊論，多一些真摯行動(dòng)；家庭的擔(dān)當(dāng)則需要我們用心用愛，用真誠，用行動(dòng)用一切來呵護(hù)一個(gè)家庭，我們應(yīng)該給予家庭更多的溫暖和愛護(hù)，而不是將冷冰帶給家人。

我們感謝成長之路，成長之路讓我們學(xué)會(huì)了宿舍，寬容和理解，擔(dān)當(dāng)和責(zé)任，如果說成長是一個(gè)果樹，那么成長之路就是由樹苗長向大樹的歷程，而擔(dān)當(dāng)便是那越來越粗壯的樹干！

成長需要擔(dān)當(dāng)（模板22篇）篇二十二

“成長，擔(dān)當(dāng)”。多么誘人的字眼啊！像那星空中閃閃的繁星，多的數(shù)也數(shù)不清；像雨過天晴時(shí)天空中七彩的彩虹，讓人回味無窮；像那荷葉上的水珠，晶瑩透亮。

成長路上的我們接受了書香的陶醉，只是洗禮，我們的心靈受到了洗滌。脫去了孩時(shí)的稚嫩。換上了善良與純潔。

從呀呀學(xué)語到搖搖擺擺地走路，經(jīng)歷了多少艱辛。每一次嘗試地邁開那一步，但還是因站不穩(wěn)而摔倒，但是并沒有因摔倒而放棄。最終在一次又一次的嘗試和一次一次的努力下學(xué)會(huì)走路。這是成長的擔(dān)當(dāng)。

當(dāng)我們背上心愛的書包唱著歌兒跑著跳著進(jìn)入學(xué)堂，父母的叮囑，老師的鼓勵(lì)，對(duì)知識(shí)的好奇……這都是我們的擔(dān)當(dāng)。他會(huì)使我們更加努力，更加聽父母的話，更加努力地學(xué)習(xí)，渴望得到好成績(jī)。

當(dāng)我們慢慢進(jìn)入中學(xué)，我們逐漸明白了父母的艱辛以及他們對(duì)子女的無私的愛，但他們卻無怨無悔。我們對(duì)父母的理解已經(jīng)完全不同于以前了。于是我們便開始珍惜與父母在一起的日子了。

但在以前，我們對(duì)父母十分冷淡，甚至有時(shí)打電話來都不想接……現(xiàn)在想想是多么可笑，同時(shí)又是多么可悲啊！在時(shí)間的打磨下的我們學(xué)會(huì)了對(duì)父母擔(dān)當(dāng)。

在這以后，也就是對(duì)于現(xiàn)在的我們的眼中的未來了。那時(shí)候的我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們長大了。但是在那之后有人消瘦了，皮膚再也沒以前的光澤了，甚至連個(gè)字仿佛都變矮了許多。我們便開始了自己期待的生活了。過后便會(huì)成為一個(gè)幸福的家庭了。殊不知，在這幸福之后有一雙肩膀撐起了這個(gè)家庭啊！同時(shí)也是子女的未來。那是我們對(duì)自己擔(dān)當(dāng)啊！

擔(dān)當(dāng)，每個(gè)人與生俱便有了。最終就要看你有沒有勇氣敢于去承擔(dān)他了。但我相信你會(huì)有的。

擔(dān)當(dāng)，成就了每個(gè)人的將來，同時(shí)也帶來了種種挫折，但是我們是不會(huì)屈服的，相信吧！在那之后的你一定會(huì)成功的！