作文是一種反映思想和情感的藝術表達方式，寫好一篇作文不僅需要豐富的詞匯和句型，更需要深入的思考和獨到的見解。以下是一些廣為流傳的優秀作文范文，希望能給你帶來一些寫作的啟發。
節約用紙倡議書六年級（熱門18篇）篇一
親愛的同學們：
你們好！
水是生命之源，是人類賴以生存和發展的最重要的物質基礎和環境要素，水資源是經濟社會發展的基礎性自然資源和戰略性經濟資源。日常生活中浪費水資源的現象相當嚴重。為此，我們向全校學生發出倡議：
1、請盡量使用臉盆洗臉、洗手。
2、在沒有臉盆、水杯情況下，洗臉、洗手、刷牙時，請控制水龍頭開關大小，并及時斷水。
3、見到有浪費水資源現象，請及時制止。
4、有衛生間的寢室人員離開宿舍時，要及時檢查水龍頭是否關好。
5、發現跑、冒、滴、漏現象，請及時向管理人員反映解決。
6、宣傳節約用水，做到身體力行，帶動身邊的同學共同參與節約用水。
同學們，行動起來吧，讓節約用水不僅僅成為一句干枯的口號，用我們的舉手之勞換來一方凈土、一片藍天，讓節約用水的綠懷填滿我們的心房，響應學校的號召，從我做起，為建設節約型校園貢獻我們的力量！
倡議人：xxx。
20xx年x月x日。
節約用紙倡議書六年級（熱門18篇）篇二
親愛的老師們，同學們：
大家好！
最近，我們新田園小學六（4）班全體同學開展了一項關于“紙”的研究活動，我們統計了同學們學習用紙的使用情況，結果十分驚人：一直以來，我校的用紙量都非常大。作為一名學生，一個學期至少有10本書，6本練習本。以平均每本書74頁，練習本40頁計算，一個學生一學期至少用紙980張，這還不包括考試卷、通知書等。如果考試卷有50張，通知書有10張，那么一個學生用紙量就是1040張。我校有近1000名學生，那么學校的用紙量就是一百多萬張紙！甚至更多！所以，我們就要來保護我們的資源，但這僅僅是不浪費一張紙。
紙是由大量樹木造成的，但我國的樹林情況也不容樂觀。全國森林覆蓋率才達到16.55%。6月13日，第五次清查結果顯示，全國人均占有森林面積僅相當于世界人均占有量的21.3%。
為此，我們向全校師生倡議，從我做起，從身邊做起，從小事做起，節約紙張、儲蓄綠色、呵護健康，我們要做到：
2、過期的日歷和街上收到的小廣告、傳單，可以折紙、包書皮。
3、喝水時，盡量少用或不用一次性紙杯。
4、一些碎紙片可以用來做裝飾。
5、在節假日或生日時，盡量用打電話、發電子賀卡或手機短信等方式代替紙質賀卡。
6、每年植樹節時種一棵樹。
7、多使用手帕、毛巾，少使用紙張。使用紙張時，盡量將紙充分展開，減少用紙量。
8、做一些節約用紙，保護資源的標語，讓其他人加入到節約用紙行列中。
讓我們從身邊的小事做起，一起保護我們的地球母親吧！
此致
敬禮！
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
節約用紙倡議書六年級（熱門18篇）篇三
親愛的同事們：
眾所周知，保護森林，減少沙化，要從節約用紙開始，這是另一種意義上的植樹造林。我公司現正在創建環保模范城市，大家應該立即行動起來，從身邊的小事做起，積極參與節約用紙活動。
據統計，回收1000千克廢紙，可生產800千克的再生紙，節約木材4平方米，相當于保護17棵大樹。一個大城市如能將一年丟棄的近萬噸的廢紙全部回收利用，就相當于保護了數十萬棵大樹。這不僅節約了造紙的財力，更重要的是間接保護了森林資源，保護了地球上的生態環境。
如果每人每天節約一張紙，就可以少砍一棵樹；試想想，每天一棵，兩天二棵，三天三棵，樹是需要十幾年后，才能長大。請不要小看一張紙，不管節約多少張紙，都要從一張紙做起，節約一張紙就是環保，保護大樹，保護環境。聚沙成塔、集腋成裘，如果長期堅持，就可以少砍許多樹，也就減少了水土流失，保護我們的家園！
節約用紙是保護森林、保護環境的最好措施之一。為此，我們倡議，從我做起，從身邊做起，從小事做起，節約紙張、儲蓄綠色、呵護健康，現向全體員工倡議如下：
1、打印用紙須雙面使用（上報材料等有特殊要求除外）；
2、各部室要嚴格控制打印紙的用量，盡量使用無紙化辦公，養成網上辦公的習慣；
3、充分利用“廢舊”紙張，不要隨便扔掉白紙，充分利用紙的空白處；
4、我們應積極回收廢紙、盡量使用再生紙；
5、用過的紙另一面可以寫草稿、便條或自制成筆記本使用；
6、發e-mail、或手機短信息等方式代替紙張的使用；
7、減少送賀卡，就是拯救森林，所以，我們盡量改變節日送賀卡的習俗；
8、減少不必要的用紙，如：擦玻璃，應該不用紙，可以用濕抹布和干抹布交替擦；
9、盡量不要用餐巾紙等一次性制品；
11、拒絕過分包裝、裝飾的物品；
12、不用或少用貼膜紙張、一次性水杯、飲料紙包裝等不可再利用的紙制品；
13、敢于同不良行為做斗爭，及時反映問題，團結共進！親愛的同事們，保護大樹，節約紙張讓我們讓我們行動起來，讓四季長綠，讓鮮花常開，努力開創我公司和諧美好的綠色企業新局面。
倡議人：xxx。
2020年x月x日。
節約用紙倡議書六年級（熱門18篇）篇四
同學們：
你們好！
這些不節約用紙的同學大多數是家庭富裕的孩子，他們沒有一點愛惜紙張的思想，更不懂得節約、循環利用有限的資源，再加上父母的“百依百順”，慣出了些小皇帝、小公主的壞習慣：花錢大手大腳，沒有紙了還可以再買；一開學就買很多本，到最后還有沒用的就直接扔掉；還沒用過的本用來當演算本或在上面畫畫……最后造成了資源浪費的惡劣現象。
為了使同學們改掉浪費紙張的壞毛病，我提出幾點建議，希望少先隊員們能采用：
1、節約使用練習本，不要隨便扔掉白紙，充分利用紙的空白處。用過紙的另一面可以寫草稿、便條或自制成筆記本等使用；過期的掛歷紙可以用來包書皮，在街上收到一些傳單，不要不看就直接扔掉，可以用來折紙等。
2、在家喝水用茶杯，不用一次性紙杯。
3、美術課上完后，剩下的卡紙碎片不要丟掉，可以用來裝飾別的東西。
4、多使用手帕、毛巾，少用餐巾紙。使用餐巾紙時，盡量將紙充分展開，減少用紙張數。
5、減卡救樹，在節假日時，盡量用打電話、發電子賀卡或手機短信等方式代替紙質賀卡。
6、在雙休日時，在自家小區里多做一些節約用紙，保護資源的宣傳，讓其他人也加入到節約用紙的行列中。
有句話說得好，善待地球就是善待自己。讓我們從身邊的一點一滴做起，一起保護資源，保護環境，共同創造美好的明天吧！
倡議人：xxx。
20xx年x月x日。
節約用紙倡議書六年級（熱門18篇）篇五
同學們：
你們好！
最近，我們開展了以“節約，從一張紙片開始”為主題的社會實踐活動，我們統計了同學們學習用紙的使用情況，結果十分驚人：一本練習冊24張48面，假如一個學生一個月使用一本，全區50000個中小學生，一個月使用量就是50000本。45萬張32開作業紙約重一噸，一噸紙能制造18750本練習冊，50000本練習冊就是2.66噸紙。
制造一噸紙要消耗多少原材料呢？木材3立方米（相當于50棵直徑30厘米，高3米的樹木），水100噸，煤1.2噸，電600千瓦時，還不算對環境造成的污染。2.66噸紙等于消耗了133棵樹，266噸水，3.2噸煤、1600度電。一個月就消失了一片森林。放眼全市、全省，全國，這將是一個多么恐怖的天文數字啊！
森林是我們的天然氧吧，水是我們的生命之源，沒有了它們，我們人類也就無法生存，而我們在浪費紙的同時，也就等于在浪費我們的森林資源和水資源。
保護環境，人人有責。在此，我們向廣大的中小學生發出倡議，為了我們的地球家園更加美好，讓我們行動起來，積極參與這一活動，從我做起，從小事做起，節約紙張、儲蓄綠色，為保護我們的生存環境做出一份貢獻！
倡議人：xxx。
節約用紙倡議書六年級（熱門18篇）篇六
同學們：
你們好！
不知道你有沒有發現，在我們的生活中，有太多太多的浪費現象？不知道你有沒有發現，造成這些浪費現象的，不是別人，正是我們自己！
要了幾張紙！把繪畫紙隨意地扔掉，這要造成多么大的浪費呀！
同學們，你們知道小小的一張白紙，它是怎么來的嗎？讓我說幾組數學給你聽吧。假設我們一個班40個人，每人平均一節課浪費一張紙，一節課就浪費了40張紙。算一個班一星期有2節美術課，那就浪費了80張紙。一個學期算20個星期的話，就要浪費紙張1600張。我們學校小學有29個班，算起來浪費紙張差不多達到48000張。這是一個怎樣的數學呢？打個比方來說，那就相當于砍掉了一片小樹林！同學們，可不要小看了這片小樹林，如果全國的小學生都這樣浪費的話，一年可就要毀掉一個大森林呢！
所以，浪費紙張就是在間接地毀滅森林。同學們，地球環境已經遭受了很大破壞，她再也經不起我們隨意浪費資源了。為了我們生存的地球更加美好，我們要節約用紙，保護森林。我倡議：
第一，節約用紙，不隨意把還可以用的紙張扔掉。
第二，認真寫作業，不因為寫不好作業而去撕作業本。
第三，不用課本、作業本折玩具。
第四，盡量不使用賀卡。
第五，把平時不用的空白紙整理起來，作數學課草稿本用。
同學們，珍惜自然資源，共營生命綠色。讓我們行動起來，節紙每一張紙，保護我們生存的環境吧！
倡議人：xxx。
2020年x月x日。
節約用紙倡議書六年級（熱門18篇）篇七
同學們：
你們好！
現在我校用紙量非差大。我估算了一下，作為一名學生，平均每學期至少有15本書，10本練習本，以平均一本書100頁，練習本20頁計算，則一個學生一學期，至少使用100*15+20*10=1700頁紙，還不包括考試卷，還有學校下發的通知等，我校有學生300多名，則1700*300=510000頁紙！并且，還甚至更多！由此可見，學校的用紙量是極其龐大的?？墒?，我國的森林覆蓋率僅為13.92%，遠低于世界平均水平27%，居世界第104位，屬于世界上森林資源貧乏的國家。那么，我們的地球母親經受得起我們無節制的浪費資源嗎？經受不起。那么我們就應該從一點一滴的小事做起，來保護我們的資源。
這些不節約用紙的同學大多數是家庭富裕的孩子，他們沒有一點愛惜紙張的思想，更不懂得節約、循環利用有限的資源，再加上父母的“百依百順”，慣出了些小皇帝、小公主的壞習慣：花錢大手大腳，沒有紙了還可以再買；一開學就買很多本，到最后還有沒用的就直接扔掉；還沒用過的本用來當演算本或在上面畫畫……最后造成了資源浪費的惡劣現象。
為了使同學們改掉浪費紙張的壞毛病，我提出幾點建議，希望少先隊員們能采用：
1、節約使用練習本，不要隨便扔掉白紙，充分利用紙的空白處。用過紙的另一面可以寫草稿、便條或自制成筆記本等使用；過期的掛歷紙可以用來包書皮，在街上收到一些傳單，不要不看就直接扔掉，可以用來折紙等。
2、在家喝水用茶杯，不用一次性紙杯。
3、美術課上完后，剩下的卡紙碎片不要丟掉，可以用來裝飾別的東西。
4、多使用手帕、毛巾，少用餐巾紙。使用餐巾紙時，盡量將紙充分展開，減少用紙張數。
5、減卡救樹，在節假日時，盡量用打電話、發電子賀卡或手機短信等方式代替紙質賀卡。
6、在雙休日時，在自家小區里多做一些節約用紙，保護資源的宣傳，讓其他人也加入到節約用紙的行列中。
有句話說得好，善待地球就是善待自己。讓我們從身邊的一點一滴做起，一起保護資源，保護環境，共同創造美好的明天吧！
倡議人：xxx。
2020年x月x日。
節約用紙倡議書六年級（熱門18篇）篇八
?尊敬的老師，親愛的同學們：
地球是我們共同賴以生存的家園，保護生態環境已經刻不容緩了。愛護地球、維護生態、保護環境是我們每一個人應盡的責任。今天，是世界地球日，校團委和后勤集團聯合發出以“節約用電”為主題的倡議：
一、節約用電，是我們每個人的責任和義務，讓我們每一個人自覺、自律節約用電。
二、全體教職工、學生應樹立節約用電意識，愛護用電設施和設備，做到人走燈滅，并斷開所有用電設備的電源，防止浪費和杜絕安全隱患。
三、提高教室使用效率，人少時關閉部分照明燈或集中使用教室資源;在下課后，最后走的老師或同學請關閉教室照明燈。
四、根據作息時間及時關閉，杜絕“白晝燈”和“長明燈”現象。主教晚上關閉5、6、7層教室(研究生、成教專用)，學生在1、2、3、4樓上自習，正常上課的教室，由上課教師到門衛取鑰匙。下課后教師督促學生關閉教室燈具。一教、二教晚上4、5層教室關閉，學生在1、2、3層上自習，正常上課的教室，由上課教師到門衛取鑰匙。下課后老師督促學生關閉教室燈具。
五、勤工儉學學生每晚9:30分后自己到門衛取鑰匙，開燈打掃教室。
六、夜間更夫負責檢查勤工儉學學生打掃教室情況并督促學生關好門窗及照明燈后離開。
讓我們趕快行動起來，從我做起、從細節做起、從身邊的點滴做起……用我們的實際行動來影響和帶動身邊的老師、同學參與節約用電的活動中來，讓我們每一個人都成為傳播校園正能量的使者，為保護地球、為保護生態、為建設節約型校園貢獻我們的力量!
倡議人：xx。
20xx年x月x日。
節約用紙倡議書六年級（熱門18篇）篇九
最近我發現，我們小區地上花花綠綠的包裝袋到處飛舞，用電、用水量也是乘“直升飛機”上升。在這個科技快速發展、衣食無憂的時代里，人們似乎已經淡忘了從前喝不上水、吃不飽飯的苦日子，完全沒有把水、電、食物放在眼里。
如果大家再不對資源浪費引起重視，后果將會不堪設想。也許有人會說：“反正浪費一點點又沒事，還有那么多呢。再說別人也看不見。”可是，一人浪費一點，全球六十多億人呀？你打算毀掉幾條江，幾片森林？再這樣下去，在不久的將來，地球上的資源必將面臨枯竭，人類以及萬物的生命也將面臨脅迫，而拉弓沒有回頭箭，所以要從現在開始，保護環境，珍惜資源，為地球的未來作出貢獻。
其實保護環境，節約資源都是舉手之勞。購物時帶上環保袋，拒絕白色垃圾；洗完手隨手關上水龍頭，并不用過大的水洗手；離開房間順手關上電燈、電風扇，并不在沒人的房間里開燈。
我相信，如果人人都做到這幾點，環境必將更整潔，空氣必將更清新，世界也將會更美好。要時刻記住：“再小的力量也是一種支持；人人一小步，就是質的提升！”大家一起努力，共創和諧社會，美麗家園！
倡議人：xxx。
20xx年x月x日。
節約用紙倡議書六年級（熱門18篇）篇十
親愛的同學們：
近日，大連地區氣溫持續攀升，用電負荷暴增，創歷史新高。為保障社會平穩用電，節約電力資源、降低高峰時段用電需求、保持電力供需平衡，提出如下倡議：
1、生活、辦公、商業室內空調設定在合理溫度，電力供應緊張時期設定溫度不低于26℃。
2、農業排灌、建筑施工等室外作業盡可能在4：00-8：00早起用電，既避免高溫作業中暑，又錯開高峰用電。
3、大中專院校暑期放假期間應優化自習室、場館開放次序和安排，避免“無人房”運行造成電力浪費。
4、具備電蓄冷裝置的機關企事業單位盡可能在夜間低谷用電蓄冷，白天釋放冷氣。
5、未納入有序用電方案的國防，通信、醫院、車站等高危重要電力用戶應建立內部節約用電制度，設定和采取節約用措施。
6、商場、超市應根據人流量科學安排扶梯行，避免過多扶梯空轉造成電力浪費。
7、照明、空調、電腦、飲水機等生活、辦公用電應人走關閉，避免“長燈”和“長待機”。
8、隨手關燈、不使用家用電器時及時拔掉插頭。一臺家電設備在待機狀態下的能耗一般為開機狀態的10%左右，家電不用時應徹底關閉電源，不僅節約用電，而且雷雨季節能使家電免遭雷擊。
9、在使用洗衣機時，累積足量衣服再開洗衣機，衣物事先浸泡，根據衣物臟污程度和材質，選擇最經濟的洗滌程序，盡量選擇洗衣機的強力洗滌功能，避免電機頻繁重新啟動，既省電又能延長電機壽命。
10、使用節能電器產品，節能燈比白熾燈省電75%左右，使用壽命長5倍左右。洗衣機、電熱水器等可靈活調整使用時間的家用電器，使用時可以盡量避開高峰時段，可有效降低高峰時段的用電負荷，減少停電事件的發生。
讓我們節約每一度電共同度過這個炎熱的夏天!
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
文檔為doc格式。
節約用紙倡議書六年級（熱門18篇）篇十一
親愛的同學們：
從以往的“民以食為天”隨著時代逐漸的發展漸漸演變成了“民以食為樂”越來越多新奇古怪花樣百出的食物出現在我們桌上，讓大家漸漸忘了食物原本的意義。
逢年過節，家里常常來了許多人做客，一套套傳統的菜被端了上來，老人們的眼里都布滿了笑容和滿足，而小孩子卻在旁邊拿著筷子嘴里嘟囔著：“怎么又是這些菜呀?！?/p>
記得那天，當桌上端上了菜，表妹就開始抱怨：“這些菜吃了那么多年早膩了，我們出去吃肯德基麥當勞?！弊雷颖磺玫眠诉说捻?，爺爺奶奶有些生氣了，眉間顯露出了一股滄桑感，雙目盯著那幾道菜，眼神飄得很遠：“你們這些小孩呀，現在整天就想著吃好的`，其實有的吃就已經很不錯了，想當年我們那會吃飯吃肉都不是頓頓都有的呀！”
坐在一旁的大人們也開始議論道：“爸媽，現在是二十一世紀了，不要老是跟孩子們說舊時代的事，孩子們，總想著吃些好的，人之常情么。過去的就過去了就別再想了。”
爺爺奶奶聽了，神情顯得有些尷尬和失望，無奈的搖了搖手：“說的是這樣沒錯，但是……”“好了好了，別說這些了?！痹掃€沒說完就被打斷了，他們深深的嘆了口氣。
飯吃完了，桌上剩許多剩飯剩菜，看著這些菜，爺爺奶奶想說些什么但還是猶豫著沒有說什么，安安靜靜的坐在旁邊同時我仿佛又聽到了他們的嘆息。
坐在一旁的我聽著大家的絮絮叨叨，想到在書上看到過的文章，現在的生活哪有好轉，那些受到戰爭侵略的人呢，他們不是跟爺爺奶奶那輩一樣么。許多人因為戰爭飯都吃不飽，他們沒有心思去想吃好的，因為他們卻連吃飯都顯得有些奢侈。盡管我們現在的生活水平都提高了，可是也不能處處都想到自己啊，也許節約一點食物節約一點水資源，那些人民也不會顯的那么貧乏了。
在進行低碳環保時，也別忘了我們原本就應該做到的節食節糧，那是最簡單也是最應該我們需要作出的一份貢獻。
倡議人：
日期：
節約用紙倡議書六年級（熱門18篇）篇十二
各位小區里的居民：
受多種因素影響，目前全國多省電煤庫存告急，電力供應趨緊。為維護國民經濟正常運行，建設節約型社會，國家強力號召節約用電。自xx月xx日起，xx電網對xx地區用電量采取了平均日限xx負荷的措施。
電力是關系國計民生的重要能源，與教學、科研、生活、經營密切相關。據統計，1度電可以供家用冰箱運行一天、可以將8公斤的自來水燒開、可以使電視機工作10小時。節約1度電，就相當于節約4升水、400克煤。節約用電是落實科學發展觀、建設節約型校園的基本要求。為配合節電、限電工作的開展，我們倡議：全校師生迅速行動起來，從我做起，從小事做起，從身邊做起，養成節約用電的良好習慣，在全校形成節約用電、合理用電、安全用電的良好氛圍。
1、合理使用燈光照明。自然光線充足時，盡量不開燈；人員較少時，盡量少開燈。努力做到人走燈滅，杜絕長明燈現象。公共照明按需啟用，避免浪費。
2、合理使用空調、電扇。使用空調時，應關閉門窗，自覺將溫度設定在26℃以上。限電期間自覺按要求關閉空調。避免無人時空調、電扇空轉。盡量開窗使用自然風降溫。
3、計算機、飲水機、電視機、熱水器等耗電設備不用時要隨時切斷電源，減少待機耗電。
4、大型、高耗電設備的使用要盡量避開用電高峰，限電期間自覺停運。
5、積極推廣使用節能燈具、節能電器、節能設備。
值此國家電力供應緊張之際，讓我們攜起手來，勇擔重任，以節約每一度電的實際行動為國分憂！
倡議人：xx。
20xx年x月x日。
節約用紙倡議書六年級（熱門18篇）篇十三
民以食為天，食以禮為上。餐桌文明是社會文明的重要體現，“小餐桌、大文明”，它不僅傳承了中華民族的優秀文化，更承載著尊重勞動、勤儉節約的.傳統美德，也是彰顯人大常委會機關全體干部職工文明素質的有效載體。為進一步深化精神文明創建活動，廣泛深入地開展“講文明、樹新風”活動，積極營造“節約用餐文明消費”的良好氛圍，推動人大常委會機關文明創建工作深入開展。我們向縣人大常委會全體黨員、干部職工發出倡議：
一、積極參與行動。每位干部職工都應從我做起，積極參與文明餐桌行動，爭做“儉以養德、文明用餐”的宣傳者、實踐者、監督者，塑造文明干部形象。
二、堅持合理消費。培養節儉用餐習慣，堅持按需點餐、理性消費、厲行節約、反對浪費，做到不剩飯、不剩菜，吃不完就打包，積極營造溫馨、文明的就餐環境。
三、倡導文明用餐。遵守公共道德規范，愛護用餐環境，不在餐飲場所肆意喧嘩、不在禁煙場所吸煙；講究用餐衛生，不帶寵物進餐廳，不隨意造成用餐環境污染；杜絕隨地吐痰等不文明陋習；不勸酒，不酗酒。開車不喝酒，酒后不開車。
四、養成良好習慣。堅持低碳環保，拒絕使用一次性筷子。樹立科學飲食養生新理念，葷素合理搭配，摒棄不良飲食陋習。提倡少油、少鹽、少糖、低脂食品，養成安全、理性、健康的生活習慣。
告別用餐陋習，文明手拉手。讓我們身體力行，積極參與文明餐桌行動，樹立安全、理性、健康的生活理念，為精神文明建設添磚加瓦！
倡議人：
日期：
節約用紙倡議書六年級（熱門18篇）篇十四
據世界糧農組織統計，世界饑荒于20xx年達到歷史新高，每天大約有超過十億人遭受饑餓。全球有20%的發展中國家人口糧食無保障，饑荒每年平均奪去10000000人的生命，由于直接或間接的營養不良，全球每4秒鐘大約有1人死亡！雖然我國糧食供給充足，但我們仍然要居安思危。“歷覽前賢國與家，成由勤儉破由奢?！保耙恢嘁伙?，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱?！薄r下我省大部分地區正遭受百年一遇的嚴重旱災，據云南省政府統計，20xx年云南省因干旱受災面積達3148萬畝，占已播種面積的85%，絕收超過1000萬畝，因災直接經濟損失190.2億元。
我們都是社會的主人，我們生活在這個大家庭中，我們要用心去珍惜勞動，愛護糧食，為響應省、州教育部門的.號召，我們倡議：
1、各班積極開展以“節約糧食光榮，浪費糧食可恥”為主題的班會，就我國人口增加、耕地減少、水資源短缺、糧食安全壓力大等現狀進行充分的分析和討論，樹立節約意識。
2、積極倡導崇尚節儉、科學飲食、健康消費的生活理念，擯棄鋪張浪費等不良的飲食消費習慣。
3、珍惜糧食，適量定餐，不攀比，避免剩餐，減少浪費。
4、吃飯時吃多少盛多少，不扔剩飯剩菜。
5、到飯店吃飯時，點飯點菜不浪費，若有剩余的要帶回家。
6、看到浪費現象勇敢地來制止，盡力減少浪費。
7、做節約宣傳員，向家人，親戚，朋友宣傳浪費糧食的可怕后果。
8、積極監督身邊的親人和朋友，及時制止浪費糧食的現象。
同學們，節約是一種美德，節約是一種品質，節約是一種責任，讓我們同心協力，拿出實際行動，從現在做起，從點滴做起，讓節約糧食內化為自覺，成為習慣，讓“節約光榮、浪費可恥”的觀念在我們校園蔚然成風，用實際行動參與到“節約糧食，反對浪費”的節約行動中來，為建設文明、和諧的校園作出應有的貢獻！
倡議人：
日期：
節約用紙倡議書六年級（熱門18篇）篇十五
親愛的同學們：
“鋤禾日當午，汗滴禾下土;誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！奔Z食是農民伯伯用辛勤的汗水耕作得來的，每一粒糧食都是他們的心血!糧食跟水一樣，是我們的生命之源，是我們每天工作、學習的動力之源。一首耳熟能詳的唐詩，道出了節約糧食，合理用餐的文明理念?？墒请S著人們生活水平的不斷提高，節約糧食意識已逐漸淡出了人們的觀念。餐桌上的鋪張浪費，已成為當下較為普遍的現象。
同學們，您是否曾將只吃了幾口的饅頭扔到餐桌上?是否將飯菜吃幾口就倒掉?當你扔掉每一個包子，倒掉一些剩飯時，也許你覺得這算不了什么，但是你是否想到世界上還有許多父母正為全家人的.每餐飯食而辛苦奔波?你又是否想到貧困兒童餓得不成人形的照片呢?當我們扔掉糧食的時候，不僅扔掉了農民伯伯賦予汗水和心血的粒粒情，更是災區人民一份樸實而熱切的渴望，是中國未來一份微小卻珍貴的資源!
我們每個人要從現在做起，愛惜糧食、節約糧食。在此，向全校學生發出“光盤行動”倡議：
1、珍惜糧食,愛惜糧食，避免剩餐,減少浪費。
2、不攀比,以節約為榮,浪費為恥。
3、吃飯時吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜。
4、做節約宣傳員,向家人,親戚,朋友宣傳節約糧食。
5、不偏食，不挑食，養成健康合理的就餐方式。
6、爭做愛糧節糧的踐行者。從我做起，從小事做起，從一日三餐做起，合理消費。外出就餐以“光盤”為榮，以“剩飯”為恥，打包剩余飯菜，爭做愛糧節糧的表率和模范。
7、一粥一飯，當思來之不易，節約糧食從你我做起。讓我們同心協力，用實際行動參與到節約糧食的活動中來，做勤儉節約風尚的傳播者、實踐者和示范者!積極監督身邊的親人和朋友，及時制止浪費糧食的現象。
節約是美德，節約是品質，節約是責任。讓我們同心協力，做勤儉節約的環保傳播者，讓“節約光榮、浪費可恥”的觀念在身邊蔚然成風，以勤儉為榮，浪費為恥，從細微處做起，從節約糧食做起，為建設文明、和諧的校園作出應有的貢獻。
倡議人：xx。
20xx年x月x日。
節約用紙倡議書六年級（熱門18篇）篇十六
“民以食為天，食以禮為上?！辈妥牢拿魇巧鐣拿鞯闹匾w現，它不僅傳承了中華民族的優秀文化，更承載著尊重勞動、勤儉節約的傳統美德，也是彰顯個人文明素質的有效載體。作為一名光榮的京東方人，我們更應該從我做起，積極參與文明餐桌行動，爭做“儉以養德、文明用餐”的`宣傳者、實踐者、監督者，塑造文明員工形象。為踐行文明和諧的發展理念，倡導文明用餐新風，特此發出倡議如下：
一、積極參與行動。每位員工都應從自身做起，積極參與文明餐桌行動，爭做“小餐桌，大文明”的倡導者和傳播者，樹立文明形象。
二、倡導文明用餐。遵守公共道德規范，愛護用餐環境。向以下圖片中的陋習現象告別，讓文明的氣息，洋溢在餐廳的每個角落。
1.用餐后應自覺清理殘羹剩菜。
2.用餐后將椅子及時歸位。
3.珍惜糧食不浪費，勤儉節約從餐桌上做起。
4.不隨意丟棄餐巾紙。
5.珍惜工作人員勞動成果。
三、養成良好習慣。飲食是一種文化，節約是一種美德。堅持低碳環保，樹立科學飲食新理念。提倡文明用餐，節約用餐，養成健康用餐，愉快用餐的生活習慣。堅持餐桌文化，共創整潔環境。
播種的是一種習慣，收獲的是一種品格。溫馨食堂，你我共同營造，讓我們行動起來，從我做起，從小事做起，與文明握手，為文明環境的創建加油鼓勁！
倡議人：
日期：
節約用紙倡議書六年級（熱門18篇）篇十七
在即將過去的這個嚴冬，有一種美德始終溫暖著億萬國人的心，那就是“節約”；有一個行動強力感召了幾乎所有人的參與，那就是“光盤”。勤儉節約自古就是中華民族的傳統美德，在此，我們向全校師生發出倡議，重拾勤儉節約傳統，杜絕餐桌上的浪費，積極投入到光榮的“光盤”行動中來！
雖然在學校食堂的醒目位置上懸掛了“請節約糧食”的提示語，但是浪費糧食的現象依然很嚴重。在我們學校食堂中，您是否有過將僅僅才吃了幾口的饅頭扔到餐桌上的行為？是否有過將還沒吃完的飯菜隨手就倒掉的習慣？在學生會近期進行的一項調查中，我們發現，平均每3位同學中就有1位要倒掉1/3碗的'飯菜。因此我們發現，只是在食堂就餐時段的一小會兒功夫，泔水桶就裝滿了。看著一桶一桶的剩菜剩飯，實在令我們感到可惜與遺憾。
社會糧食狀況令人心痛，節約糧食值得我們深思。我們號召全校師生從現在做起，以實際行動愛惜糧食，節約糧食。在此，我們提出如下倡議：
1、珍惜糧食，適量定餐，避免剩餐，盡最大努力減少餐桌上的浪費；
2、不攀比，不顯闊，以節約為榮，浪費為恥；
3、就餐時吃多少盛多少，不扔剩飯剩菜；
4、看到同學們有浪費現象要及時提醒；
6、不偏食，不挑食；
7、到飯店吃飯時，點飯點菜要適量；若有剩余的要帶回家。
老師們、同學們，節約是美德，節約是品質，節約是責任。讓我們同心協力，做勤儉節約風尚的傳播者、實踐者和示范者。讓勤儉節約之風成為“經世濟民”的新內涵！
倡議人：
日期：
節約用紙倡議書六年級（熱門18篇）篇十八
親愛的同學們：
電是生命的光環。節約用電更是傳統美德。節約不僅是美德，更是品質，是責任，是一種境界。“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。讓我們同心協力，做勤儉節約風尚的傳播者、實踐者、示范者，讓“節約光榮，浪費可恥”的理念蔚然成風，用實際行動為祖國、為社會、為校園盡一份力量！我們每個人的手里都緊握著珍貴的資源、能源，掌握著一份民族生息發展的“命脈”，成之毀之、愛之損之在于我們的一舉一動。從我做起，從節約一度電開始，創節約型校園，展和諧校園新貌！為此，我們提出以下倡議：
1、爭做節約用電的標兵，養成隨手關水龍頭，關燈，關機的好習慣，關閉一切不必要的用電設備，不浪費一度電，不浪費一滴水。樹立長期堅持夠用、節約原則，增強節約用電的意識。
2、發現電器故障時，主動及時地通知相應人員。
3、爭做節電的宣傳者，積極向同學宣傳節電的意義和方法，隨時糾正他人浪費電的行為。時時關注學校用電情況，常常提醒他人注意節約用電。
4、增強安全用電意識，主動學習和掌握用電安全知識。校園內，禁止私拉亂接電線，謹防用電不當引發火災，辦公場所人走電斷，離開時要關閉電腦等用電設備，以防電線長時間用電超負荷起火。
5、禁止使用大功率用電器，注意安全。
節約用電、安全用電貴在自覺，貴在堅持，貴在從我做起，貴在從點滴做起。讓我們積極行動起來，珍惜資源，關“住”點點滴滴，弘揚中華民族勤儉節約的優良傳統，共同創建“節約型校園”，節約我們共有的資源！
倡議人：xxx。
20xx年x月x日。