小學五年級參觀上海科技館（通用18篇）篇一
我們進了科技館的大門，就看到第一層有一個很大的實物模型，只要轉動輪盤，小球就會按著軌道，通過各種障礙物，再回到原來的地方。我順著小球運行的方向看到，障礙物有螺旋式升降梯、阿基米德旋渦、彈跳器等。可惜我沒有看到關于這個實物模型說明的牌子，到現在我也不知叫什么。穿過一樓，我們坐電梯來到了二樓。聽媽媽說，這個電梯叫感應電梯，只要把手放在電梯的扶手上，它就會動起來，如果沒有人的話，電梯會自動停止。開始我不信，反復試了幾次，果真如此。現在的科技真發達呀！在二樓，我發現有一間從外觀看上去平常得不能再平常的小屋，上面寫著傾斜的小屋。真奇怪，小屋怎么會傾斜呢？我不禁好奇起來，忍不住拉著媽媽就往里面沖。剛進去，我立即就感到小屋真的斜了，幾乎站不穩。我竭力控制著自己，一鼓作氣沖了出去。真刺激！媽媽呢？巨迪，我不行了！我在外面聽到媽媽的話，忍不住哈哈大笑。后來，我們又參觀了三樓、四樓、五樓，可視電話、無源之水、磁懸浮列車等讓我大開眼界，現代科技真的很神奇。最后，我還看了穹幕電影呢！科技館不但好玩，還長見識。有機會，我一定還要去那里。
今天，媽媽帶我去科技館參觀。我們先去看了4d電影，看這種電影必須戴一副眼鏡。眼鏡可真神奇，一戴上它感覺整個畫面都立體地浮現在眼前了。那部電影很好看，讓人有身臨其境的感覺，當畫面上出現小爬蟲時，我感覺那些小爬蟲仿佛就在腳底下咬我們呢。接著我們去了“地震小屋”，通過看電視，我了解了怎樣在地震中逃生。如果地震發生了，不能乘電梯，必須快速地從樓梯上跑下去；如果來不及可以先躲在桌子底下、衛生間等空間小的一些地方。在小屋里我還體驗了地震時的感覺，整個房子都在晃，還有地裂，可怕極了！接著我又在消防模擬通道里體驗了火災逃生，火災逃生時要低頭，捂住口鼻快速逃跑，更重要的是我們要預防火災，平時不要玩火，不要亂動電源。然后，我們來到了“水世界”，水柱里的水真奇妙，它居然可以根據琴聲變大變小，還可以根據發出的“嗚嗚”聲變高變低，就像有一只神奇的魔手在操縱著它們。隨后我們又去了泡泡屋、蘑菇學堂……科技館里的東西真神奇啊！我這次去參觀科技館不僅玩得很開心，還學到了很多知識，我想現在科技比以前要發達了，我一定要好好學習，長大以后研究更多的科學知識。
今天，我和老師同學們興高采烈地去科技館參觀。
到了科技館，我迫不及待沖了進去。一進大門，我目瞪口呆。科技館有很多好玩的，看得我眼花繚亂。有方形自行車，模擬建筑工地，模擬地震逃生，建防震房子，水上樂園其中最讓我難忘的就是建防震房子。
這個模擬建房與眾不同。首先同學們可以分成兩組，自行商量怎樣搭房子才能更牢固，然后搭好房子在開啟地震模式看看誰的房子先倒塌。我和組里同學商量，認為地基基礎牢固才能抗震，于是我們用磚頭模擬加大地基深度寬度，然后在向上建，上面打起來也注意平整。完成后，大家開始比試。同學們都圍了過來，七嘴八舌地議論著，為雙方搭的房子評論著，猜測著誰能贏。于是，我說開始了，就按開始按鈕，選擇弱檔，這時微小的地震開始了。只見雙方房子晃動一下，沒事。接著，又按了中檔，模擬地震級數更高了。這時只見同學們為雙方相互加油，還有喝倒彩的，聲音此起彼伏，好不熱鬧。地震級別變高了，雙方的房子雖然沒有倒下，但對方的房子已經出現裂痕了。當我再按強檔按鈕時，只聽砰的一聲，震耳欲聾，對方的房子轟然倒塌！而我方基礎牢固，所以安然無恙！我們勝利了！太有趣了！
科技館真是又有趣又收獲知識的好地方！
五月六日下午，我在家中沒事可干，這時，正干活的媽媽對我說：這幾天新聞中光說科技館的事，要不咱們也去那玩一玩？我一聽，馬上從床上跳起來，穿上衣服，接了一瓶水，就出發了。
在路上，我心想：科技館是不是很大？有中央空調，有一些實物，還有一些可以讓你仿佛身臨其境的立體電影院？可過了一會，我們來到了科技館，我們大吃一驚，館內除了一些關于全國青少年科技創新大賽的展板和一些仿制品外沒別的，這對于我這個去過六次上海和三次上海科技館的人來說，太差勁了！又一想，既然來了，不能讓媽媽掃興，也不能浪費了時間，就認真地觀看了起來。這里大約介紹了三四十個小發明，我最喜歡的是海南省海口市第六小學六年級的謝夏同學發明的加濕型電風扇，他是獲得了第十七屆全國青少年科技創新大賽的二等獎，我一是贊賞他的小制作；二是他在介紹中說：我看到西部的戰士開著吹干燥風的風扇，還在往地下潑水我想：正當我們在不想一切而在盡情的玩耍時，他能想到戰士們，我覺得這一點很可貴。
回家的路上，我想：現在城市發展很快，如果我們市的科技館再這樣下去就會落后于我們的社會還有其它的城市，也會給我們這個正在飛速發展的的經濟強市拖后腿！
小學五年級參觀上海科技館（通用18篇）篇二
上周五，我們參觀了科技館。我們興奮地環顧四周。其中一個叫“機器人移動羅盤”的展覽讓我驚嘆不已。
我看到兩個簡單的機器人，帶著兩個機械手，拿起一個快速旋轉的指南針，放在平坦的地面上。周圍沒有任何人的控制，這樣機器人就可以按照電腦的指引來做。為什么機器人可以轉動機械手或“四肢”移動？一方面是電腦的引導；另一方面，它是機械傳動。
機械傳動是機械運動的傳動，分為皮帶傳動、齒輪傳動、鏈條傳動和螺旋傳動。其中，皮帶傳動和鏈傳動較為常見。皮帶傳動主要是機器擺動中常用的機械傳動，一般用于軋機和紡織機械。而鏈傳動多用于摩托車、自行車等機械傳動。機器人利用皮帶傳動使機器的各個部分轉動。當某一部分轉動時，它可以帶動圍繞它的傳動帶轉動，并通過傳動帶與滑輪接觸面之間的摩擦力將轉動運動傳遞給機器人的其他部分，使機器人的“四肢”可以移動，在計算機的精確計算控制下，機器人可以搬運貨物，甚至可以演奏樂器。
機械傳動其實帶來了很多便利。比如齒輪傳動就是主動齒輪和從動齒輪直接嚙合傳遞運動和動力的一套裝置。當一對齒輪相互嚙合工作時，主動輪齒逐個推動從動輪的齒，使從動輪轉動，從而將主動輪的動力和運動傳遞給從動輪，使整個齒輪結構轉動。中標的特價是靠齒輪的轉動和保險柜的密碼鎖，也是由于齒輪傳動，然后兩個齒輪嚙合，小掛鉤就可以去指定的地方了。
科技館藏著那么多的奧秘，尤其是物理。以后要多去科技館看看，增長見識。
小學五年級參觀上海科技館（通用18篇）篇三
濟源的科技館在濟源的黃河大道與沁園路的交界處，那里有許多新奇的東西，還有許多新奇的實驗，都非常有趣，暑假的一天，我們一家一起去參觀濟源的科技館。科技管理非常寬敞，一共有三層，一共有幾十個不同類型的科學演示模型：有自然，物理，有水利工程，電力工程等。每一個科學演示都有十幾個游戲，可以讓你更深入的理解這個原理。例如保護環境，有一個游戲是分辨出哪些是綠色能源，那些不是綠色能源。通過這個游戲我發現了太陽能，風能，氫和天然氣是綠色能源，但是石油和煤不是綠色能源。
還有水利工程，通過小的模型我了解到，我們有一部分祖先住的地方較高，那里沒有水，而那時沒有自來水，用小車送水又太慢，于是他們開始想辦法水車就是其中之一，水車還分有好幾種，有一種水車是把一個大大的輪子上裝有許多個小桶，用手轉動輪子，水就會被搖上來，還有一種鏈條水車，它比較適合用于垂直的地方，但是，阿基米德發明的一種方法不適合用于垂直的地方，阿基米德是希臘人，他發明了一種飲水法，就是把一個中間有凸起的空心木棍放到水上，轉動木棍，水就被引上來了。
我非常喜歡科技館！它是我懂得另外許多科技知識，感受到科技給我們日常生活帶來的便捷，讓我們的生活變得多姿多彩。
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小學五年級參觀上海科技館（通用18篇）篇四
我們進了科技館的大門，就看到第一層有一個很大的實物模型，只要轉動輪盤，小球就會按著軌道，通過各種障礙物，再回到原來的地方。我順著小球運行的方向看到，障礙物有螺旋式升降梯、阿基米德旋渦、彈跳器等。可惜我沒有看到關于這個實物模型說明的牌子，到現在我也不知叫什么。穿過一樓，我們坐電梯來到了二樓。聽媽媽說，這個電梯叫感應電梯，只要把手放在電梯的扶手上，它就會動起來，如果沒有人的話，電梯會自動停止。開始我不信，反復試了幾次，果真如此。現在的科技真發達呀！
在二樓，我發現有一間從外觀看上去平常得不能再平常的小屋，上面寫著傾斜的小屋。真奇怪，小屋怎么會傾斜呢？我不禁好奇起來，忍不住拉著媽媽就往里面沖。剛進去，我立即就感到小屋真的斜了，幾乎站不穩。我竭力控制著自己，一鼓作氣沖了出去。真刺激！媽媽呢？巨迪，我不行了！我在外面聽到媽媽的話，忍不住哈哈大笑。后來，我們又參觀了三樓、四樓、五樓，可視電話、無源之水、磁懸浮列車等讓我大開眼界，現代科技真的很神奇。最后，我還看了穹幕電影呢！科技館不但好玩，還長見識。有機會，我一定還要去那里。
小學五年級參觀上海科技館（通用18篇）篇五
什么地方最好玩？什么地方知是最豐富？什么地方百去不厭？當然是“知識庫”——科技館！這不，前不久我們開展小隊活動就去了科技館！我們即學了許多知識，又玩得很開心。
科技館很大，里面分許多類區，有人體類、動物類、機器類、行星類……。
很多很多。其中，我們在人體類和九大行星類這兩類中學的東西最多，這兩類也最有趣。
我們先去了人體類館，人體類的展覽區很大，里面有各種各樣的對人體的介紹。有的是通過電腦，在電腦上打出文字，讓我們自己了解；有的是讓我們一邊看圖，一邊聽體內錄音介紹；還有的是通過動畫顯現出來的。
接著我們去了九大行星館游覽。一進去，我就看見一張很大的圖片，上面清清楚楚地畫著九大行星，他們從大到小，依次排列著：太陽、水星、金星、木星、土星……我們走近一看，旁邊還有一些小字，原來是行星介紹。我們看到水星是離太陽最近的，其次是金星、地球、火星……而按大小排列，要數木星大啦！地球雖然人很多、車很多，但是還是排名第五位，被“踢出”九大行星的冥王星最小。按重量來算，木星又“霸占”了地一位，它最重了！土星也毫不示弱，排在第二位，地球還是排在第五位。冥王星是最輕的，怪不得，它要被“兄弟姐妹”們淘汰“出局”呀！
這次去科技館，我有很大的收獲。科技館里的知識是豐富的，有趣的，也是無窮無盡的。它像一個知識庫，里面都裝滿著值得我們去探究的知識！
何瑞琪。
小學五年級參觀上海科技館（通用18篇）篇六
汽車在顛簸了兩個多小時之后，終于來到了目的地——上海科技館。
進館后，我們來到了一樓的“生物萬象”。進去后，我們被眼前的事物驚住了，這里有大片大片的植物，在茂密的樹叢中，還有幾條流水。我們順著石階往上走，穿過一道石縫，就來到了草本植物的世界。透過玻璃窗，我看到了很多平時看不見的植物，含羞草、爬墻虎樣樣都有，還有一些不知名的小花小草，它們纏繞在一起，顯得十分好看，令我們大開眼界。
走出草本植物山洞，我們順著“山路”來到了蝙蝠洞。黑黑的洞窟，令我們毛骨悚然。突然，一只蝙蝠闖入了我的眼簾，我向墻壁上看去，只見七八只假蝙蝠伏在上面，我仔細端詳著其中較大的那只，它的兩只爪子緊緊地扣在墻上，兩個翅膀微微張開，頭深深地埋在翅膀里，好像正在熟睡。走出蝙蝠洞，穿過石林就來到了出口。
我們順著樓梯來到二樓，參觀了蜘蛛展。進門后，我被右側的幾個抽屜吸引住了，我走過去打開了它們，只見里面放著一只蜘蛛，起初，我以為它們是假的，當我拍了一下抽屜的外沿，才驚奇地發現，這只毛茸茸的蜘蛛是活的，繼續往里走，我們還知道了有吃鳥的和生活在水下的蜘蛛。
午飯后，我們還參觀了智慧之光、探索之光、機器人世界、地殼探秘等許多地方，領會了現代科技的發達。
這次參觀，讓我們大開眼界，看到了許多奇妙的東西。
今天我和媽媽一起去了上海科技館。
接著走，看看前面的吧!看到一個門，上面，寫著兒童科技館!我拉著媽媽進去，這是什么呀?哈，這是喊泉。我喊了一聲，就看見一股清泉從青蛙的嘴里噴了出來，真好玩!我對著喊泉喊了好幾次，呵呵，開心。我們再往前走，是個地洞。原來里面的洞里是很多地下的動物。媽媽讓我把手伸進洞里，我不敢，那里是老鼠洞，我很怕的。說著我們走出了地洞。我還看到了心狀的和肺狀的東東，真是有意思。
后來我們又去了智慧之光，里面有很多的游戲，這里是我最喜歡的地方，我一時很多的名字也叫不出來，我希望再去一次，把它們都記下來。
我們又去了設計師搖籃，我坐在cad教室里，好像自己就是一個設計師，這個電腦游戲是我喜歡的，給人設計衣服，給小屋設計裝修等。
上次去上海讓我感覺上海是黑色的，而這次是紅色的，上海變得好玩多了!
2月24日，我來到了上海科技館。科技館的外型是個巨大的玻璃圓球，非常宏偉壯觀，很有國際大都市的風范。
進入科技館，里面有動物世界、生物萬象、蜘蛛展、機器人世界、海洋精靈、地球家園、人與健康、彩虹樂園等各個場館，看得我眼花繚亂。
第一站，我來到了動物世界，這里展示了非洲動物的大象、犀牛、長頸鹿、羚羊、狼，亞歐動物的大熊貓、金絲猴、雪豹，美洲動物的獅子、北極熊、食蟻獸，還有澳洲動物的鴨嘴獸、針鼴、袋鼠、考拉……動物標本栩栩如生，再配上茂盛逼真的`自然叢林，我們仿佛置身于真正的動物世界之中。
第二站，我來到了生物萬象，這里有熱帶雨林、熱帶石林、蝙蝠洞、昆蟲館、蝴蝶館、魚館、爬行動物館，這里茂盛的植物、潺潺的流水、活動的動物，讓人有一種身臨其境的感覺。我最感興趣的是昆蟲館，在這里我了解到蝗蟲捕獵是咀吸式的、蒼蠅是舔吸式的、蚊子是刺吸式的，還有許多的昆蟲知識。
第三站我去了蜘蛛展，這里展出了世界上最大的食肉蜘蛛標本及各種各樣的蜘蛛標本，我還玩了蜘蛛拼圖、猜獵物、認蛛絲、蛛網震動游戲等，了解、體驗了蜘蛛的世界和生活。
第四站，我去了機器了世界，這里有魔方機器人、彈鋼琴機器人、射箭機器人、畫畫機器人、工業機器人……只要你操作計算機，向它們發號放令，它們就會工作、跳舞、做操、休息，機器人拼魔方可快了，射劍也很準。我還觀看了機器人劇場，這里有機器人主持人和機器人舞蹈演員，給我們表演了京劇《三岔口》、民族舞《茉莉花》、集體舞等節目，精彩極了。
我還參觀了海洋精靈、地球家園、人與健康、彩虹樂園等各個場館，學到了很多知識。相比較杭州科技館，上海科技館真的是很大，很豐富，不過杭州科技館玩的東西更多，這也是所謂的“尺有所短、寸有所長”吧!
上海科技館是一個既有趣又刺激的地方，那里人山人海，它的外形就像一個地球，雖然沒有真的地球那么大，但是它的里面包含了許許多多的內容。
我們首先去地震歷險。我們乘坐電梯，到地下四千二百八十米深處，只見一片混亂，我們走到一處類似橋的地方，突然，一片漆黑，伸手不見五指，地面劇烈地震動了起來，一塊塊巨石從天而降，山崩地裂聲隆隆作響。過了一會兒，地震停了，我們從山洞回到平地。真刺激。
最有趣的是食物的旅行。我們六個“食物”帶著3d眼鏡鉆進草莓里，被輸進巨人的嘴巴，牙齒看到我們來了，就使勁咬，發出咯吱咯吱的聲音，把我們吞到喉嚨，再到脾胃，脾胃見到我們這些食物，就不停地攪拌我們，把我們攪拌好，有用的營養被吸收，沒用的廢物就被送入十二指腸，腸道里的細菌見我們就高興得唱起歌來：“有東西，好吃好吃真好吃”，最后我們被輸入大腸，再從巨人的便便里出來，真有趣。
在科技館，我們還去來了機器人世界，和機器讓人一起拼魔方、射箭、下棋……去了動物世界，獅子在吼叫，河馬在游泳，北極熊在跳舞，土狼把獵物咬得鮮血淋淋，沙漠蝮蛇蜷縮著身子，各種各樣的蜘蛛在網上等待獵物上鉤……真是栩栩如生啊!
上海科技館真有趣，里面的內容比我想象的還要豐富。我喜歡上海科技館。
小學五年級參觀上海科技館（通用18篇）篇七
星期五的上午，我來到鹽城科技館，我發現車秀妍、蔡成坤已經來了，等人全了，老師叫我們坐在第一排，把屏幕上出現的鳥類名稱記下來，分別是：東沙島、勺嘴鷸、丹頂鶴、黑嘴鳥、白琶鷺、小青腳鷸、黑翅長腳鷸、黑嘴鷗等等。
記完鳥的名字之后，我們走進“智”在古今。意思是“以前古時候人們解不開這些謎團，想邀請現在聰明、有智慧的人來解開以前古時候人們解不開的這些謎團”，于是我、孫鑫、蔡成坤三人一起去解開這些謎團，可是，我們三個人解開了一道謎團，我自己解開了一道謎團，快要到最后了，我看見搭建都在一起玩《小球旅行記》，于是，我隨便找個空位，我對面的'機構是凸輪機構。
游戲開始了，一開始，我這里發生了一場意外——球卡在這里了。但是，我沒著急，只見我把手放進通道里，把球往后一推，球往后滾，又往前滾，我快速地把一個圓形往左轉，把球對面的線往上升，留一個洞口，讓球滾到下一個機構——阿基米德螺旋機構。
我們又去看電影，名叫《地震歷險》主要講的是地震時怎樣逃生。看完電影之后，我們又去玩了會兒《小球旅行記》。
結束了，我離開了鹽城科技館，可是，我依依不舍，不想離開這個生動、有趣，好玩的鹽城科技館！
小學五年級參觀上海科技館（通用18篇）篇八
老師告訴我們了一個“爆炸”性的消息，要去科技館參觀。大家歡欣鼓舞，像出了籠子的鳥兒一樣歡快地跑出了教室。
一進去，“嘉興科技館”五個醒目的大家印入眼簾。隨后，工作人員帶我們來了畫五角星的地方。我一看很有趣，拿起沉甸甸的筆，沿著凹進去的地方小心翼翼地畫了起來，只聽“嘟”的一聲，我嚇了一跳，怎么回事?同學們也在一旁笑，原來是我畫到外面去了。我記住了錯誤，繼續畫著。唉，又畫到外面去了，經過我不斷的努力奮斗，我終于畫完五角星了，我長嘆了一聲。圍觀的同學也笑著走了。
接著，工作人員又帶我們來到了“范德格拉夫靜電發生器”旁。工作人員請了兩位短頭發的女生上去嘗試。只見她們把手放在“腦袋”上，工作人員用棒子敲了一下，她們的頭發就一根、一根地往上伸，真像一位怒發沖冠的老巫婆。同學們哄堂大笑，有的笑得在地上直打滾，有的笑得流出了眼淚，有的笑得前仰后合，可上面的女生一個勁兒的大聲尖叫。
最后，工作人員又帶我們來到了小熊的家，一進去我就重心不穩，一股力量老和我作對，不讓我向前走，我只好靠在墻邊看著同學們走。我邁著堅定的步伐向前走，可總會摔跤。經過我的多次觀察，我發現把兩腳叉開，腳指緊抓地板就可以更好地站穩，并走動了。
快樂的時光總是短暫的，帶著愉快的心情和滿滿的收獲，我戀戀不舍地離開了科技館，踏上了返校的路程。
小學五年級參觀上海科技館（通用18篇）篇九
9月26日我們要實踐活動了!可是天公不作美下起雨來，我們只好改去科技館。
我們終于揭開科技館的神秘面紗了，在一池碧水的映襯下，科技館猶如一對巨型鳥翼盤旋而起，淺灰色的外表，高大的石柱有一塊塊玻璃拼成了一顆碩大的球狀的幕墻，閃閃發亮，充滿了夢幻的氣息。
自由活動了，我和同學們一蜂窩地沖進了“魔屋”，只見魔屋里有一個樓梯。我順著樓梯間艱難得一步步的走著。可我只覺得前輕后重，像有一塊東西壓著似的，我扶著樓梯艱難的“爬行”著，走了一半，我便氣喘吁吁，汗流浹背了，休息一會別走了把!我想著，可這時，我似乎聽見了男孩子們的嘲笑聲：“哈哈，女生真是膽小鬼，這么快就打退堂鼓了!”終于，我堅持著爬上了樓梯，只見樓頂上有一個小球。他看上去沒什么特別的，我不經大失所望。忽然，四周燈光暗了下來，一束束金色的光照了進來，給人一種夢幻的感覺。這時，球也不知被是了什么魔法，奇跡發生了，他竟漸漸的向上滾了。我揉了揉眼睛，簡直不敢相信這一切，這多像是異常美麗而奇特的夢啊!咦，這是怎么一回事啊?我的腦海里不停閃過這個問號。后來，我聽了講解員的講說，才明白，原來：魔屋本來就是傾斜的，只是我們呆在屋里，根本感覺不到。屋外的低處就是屋里的高處，因此在屋里看球時向上滾得，其實，這也是因為地球引力。
玩過夢幻而奇特的“魔屋”，我們又來到充滿科技夢幻氣息的機器人世界。我們聽了機器人彈出的優美樂曲，看見機器人那優美的舞蹈。之后，我們又去看了立體電影，設計師的搖籃，熱帶雨林等。
這次活動讓我感受到科學的力量的神奇，但還有許多人們至今未解開的謎，等待著科學家們去研究、破解。
小學五年級參觀上海科技館（通用18篇）篇十
今天是北京之旅的第三天，要說今天，甚至是整個北京之旅最好玩的地方，就要數中國國家科技館了。
才進入大門，就看到了一些電腦鍵盤上的小方塊，五顏六色的，可漂亮了。進入第二道門，有一個巨大的掛式建筑物，里面有許多大大小小的齒輪，看得我們把嘴張成了“o”型。前方有一個近十米高的巨大雕塑，讓人十分震撼。旁邊就是“華夏之光”展區和電梯。
“華夏之光”里面有許多我國古代人民的發明，如：水龍、地動儀、渾儀等，十分的精確，現代人做起來都十分困難，而那個時候?那個條件?我打心底佩服這些“古人”呀!
此外，在模擬太空站里，我體驗了一把宇航員在宇宙中的“仙人”生活。通過游戲，了解了吸煙的危害;參觀恐龍的化石，感受遠古時代恐龍的力量;坐上特制蹺蹺板，知道了人在沒有空氣的情況下會怎樣……我在科技館里左沖右突，看看這個，摸摸那個，我玩的那個興奮勁兒就沒法用語言來表達。
一不留神，我走上了神奇街道，才進來，我便以45度角傾斜著走，走得搖搖晃晃，真怕自己會摔下來。接著是神奇街道的其中一部分——黑暗街道。一看到這名字。我心里有點發虛，但我很好奇，里面有什么?便壯了壯膽子，走了進去。進去之后，我發現其實并沒有什么，就是太黑了，伸手不見五指。我一心想著快點出去，快步向前走去沒想到“咚”的一聲撞上了墻，我趕緊向左走，結果又“呯”的一聲撞上了墻，經過一連串的“呯、呯”的碰撞，我終于艱難的走了出來，帶著狼狽不堪的樣子，重見了光明。
時間到了，無論有多么的不舍，也必須要離開了。再見，中國科技館!
陽光明媚的一天，白云像一匹雪白色的飛馬，真想騎上去啊!
今天，我早早就把鋼琴練習完了，因為今天要去科技館玩耍。一大早，琪琪的爸爸開著車就來接我了。
在車上，我和琪琪在車上玩著游戲，不知不覺中很快就到了科技館。
到了科技館門前，只見門前有個變形金剛，它上面有兩個輪胎，中間也有兩個輪胎，中間的輪胎上有一個儀表盤，這一整個變形金剛是用長安汽車的零件做成的。
我們進了科技館，里面有個減震器模型，坐著非常舒服，而且也很好玩。快到12點了，琪琪的爸爸給我們點了最愛吃的功夫雞腿飯，可能是玩餓了的原因，我和琪琪居然把飯吃得干干凈凈，一粒不剩。
吃過午飯，我們趕緊來到了科技館的二樓——兒童樂園區，我們在玩步步驚心，每一關都很刺激，好不容易走過了步步驚心的每一關。接著我們來到三樓，進了“假廚房”，體驗了一下廚房滅火的經驗，我和琪琪體會到消防隊員們的辛苦和勞累。最后我們來到了四樓，我們首先玩了下重心，它是把一個保齡球拉上去，然后又放下來，一個網球就會飛出去。我們又來到空氣泡，它是將一個把手往上下拉一下，就能制造出泡泡，不過有的很大，有的卻很小。我和琪琪又來到月球彈跳，但規定玩耍人體重要達到六十斤才能玩，琪琪體重沒合格，所以她不能玩，但我的體重合格，所以能玩，我坐了上去，然后使勁一蹦一跳的，不知是不是我腿太短的原因，跳得一點都不高，還沒過足癮，時間一會就到了，唉!真可惜。
今天真是快樂的一天啊!我永遠都忘不了這一天。
開學前一天，媽媽帶我去科技館和自然館。我非常興奮，到了售票處，媽媽問：“我們先去自然館還是科技館。”我說：“咱們先去自然館吧。”我們高高興興的來到了自然館，因為下著雨所以來參觀的人特別少，這下我們可以好好學習、參觀了!
看完自然館，媽媽一看表時間還早著呢。所以，媽媽說：“咱們去看科技館吧。”我們進了科技館一看，哇，里面好多玩的東西呀。我們還看到了工作人員展演的音樂滾滾小球。因為每個小球走的軌跡不同所以每個小球發出的音樂聲不同，這么多小球的碰撞形成了一曲悠揚的交響曲。我們還玩了扔球、跳舞、多米諾骨牌等游戲，這里的多米諾骨牌不同于家里玩的是自動碼牌的，在家里碼這么多牌至少得一個多小時呢，時間過得真快我們就要離開這里了我依依不舍得離開了科技館。
今天我最喜歡自然館里高達四層樓的梁龍和科技館里的音樂滾滾小球。明年我一定還來!
昨天我和爸爸媽媽一起去參觀了科技館。在那里，有有趣的兒童科技園，神秘的智慧之光，可愛的設計師搖籃，讓人贊嘆不已的機器人世界，讓我們看得忘了回家的生物萬象，四維電影院，和又可怕又稀奇的蜘蛛展，其中：智慧之光和四維電影院令我流連忘返。
智慧之光讓我們大開了眼界，有一個沒有支撐，懸在空中的水龍頭，不停地流著像噴泉似的水，原來，水龍頭的中心有一根透明的管子，管子里的水從地下被壓倒上面，到達水龍頭里，水就冒出來了，沿著水龍頭的邊緣留下來。站在一邊參觀的人不知道為什么，都愣在哪里，我一開始也是這樣，爸爸告訴我了以后，我就覺得不它神秘了。
還有一個讓你不會走路的魔屋，因為魔屋里的地板是斜的，人走上去重心不穩很容易摔跤。別人走路顫顫巍巍得，我也是一樣。
還有反射聲音電話機，兩個人分別站在兩個一模一樣的電話筒旁，之間相差十米遠，話筒由一個豎著的大圓盤，和一個小小的金屬圈組成的，把耳朵湊近金屬環，就能聽到對方輕聲地說話，可我不懂怎莫回事。
在四維電影院里，我知道了，在溫度世界中，人的內部是冷得，是蘭和綠色的，外部熱得，是紅色和黃色的，為什么呢，因為人在運動，產生熱量，你可以看到，人吐出的氣都是紅色的，像在吐火。在x光的世界里，人全部是透明的，可以看到人的器官的構造與結構，人體的奧秘和繁殖的神秘。
參觀科技館，讓我了解了許多，讓我們一起走向未來，走向燦爛的明天!
小學五年級參觀上海科技館（通用18篇）篇十一
8月21日，我和爸爸媽媽游玩了上海科技館。
走出地鐵出口，我們先繞科技館走了一圈。科技館的外形是圓的，上面還戴了一頂特大的“帽子”。
我們憑票進入了科技館。科技館真大，里面劃分成好幾個展區，有動物世界、地殼探秘、機器人世界……，我最喜歡的是地殼探秘。
我們到了地殼探秘，沿著地下通道一路欣賞不同世紀的巖層。突然聽到前方有人說火山區再過五六分鐘就要模擬火山噴發了。于是我們就加快腳步來到火山區等候。突然，“火山口”里冒出白煙，并越來越濃，白煙變成了滾滾的黑煙。隨著“轟隆”的一聲，火山噴發了。這時天空中電閃雷鳴，還帶著火星的濃濃火山灰從天而降，四處飄落。更可怕的是火紅的巖漿從火山口向山下流來，向一條條張牙舞爪的火龍，從山頂向山腳躥來，一直到我們腳下才遇冷凝固成火山石。
動物世界也非常吸引人。動物世界里有許多動物，都是仿生的。在這里你可以看到巨大的非洲象、世上最小的鳥——蜂鳥、神奇的“四不象”（面似馬、角似鹿、蹄似牛、尾似驢）——麋鹿……這些動物制造的唯妙唯俏，在聲、光的配合下，讓游覽的我們真以為是走進了活的動物世界！
時間過得真快，不知不覺中，一天就在科技館中渡過了。要關館了，我們也該回住宿地了，我才戀戀不舍地離開科技館。
小學五年級參觀上海科技館（通用18篇）篇十二
星期五，我和媽媽一起去了西安新城廣場的陜西科技館。
遠遠望去，一艘神舟五號豎立在門口，我們買了票，走進了科技館的第一層。哇，許多艘火箭在我眼前，第一艘是衛星探測儀，第二艘是嫦娥一號，其他的分別是：神舟六號和神舟七號。
走進科技館的第二層，是一些小發明，我看見有好多人在玩一個自行車，我也迫不及待地跑了過去，噢，原來是用自行車來發電的，我也玩了一下，前方有10個電燈泡，我牽力的蹬啊蹬，最后才亮了8個電燈泡。
走進科技館的第三層是一些學校的小發明，我看見了一個好玩的小東西，就是你轉動齒輪，要快速的轉，然后有一些電動的玩具就會動起來，我又看見了一個像衛星探測儀似的東西，左邊一個，右邊一個，我讓媽在那邊站著，我在這邊站著，媽媽讓我把耳朵靠在那，媽媽又說了一句話，我聽的清清楚楚。
然后我們又來到了最后一層，就是一個模擬飛行器和一個模擬冒險，我看見了一個房子，便走了進去，哇，里面居然是斜的，好奇妙啊。
我一定要好好學習，做一個偉大的發明家。
小學五年級參觀上海科技館（通用18篇）篇十三
暑假里，我和媽媽、三姨來到上海，第一天，我們興致勃勃地參觀了世博會，第二天，我和舅舅倆個人還游玩了上海科技館。
我們乘地鐵1號線轉到2號線來到科技館。科技館位于浦東世紀大道2000號，總用地68728*方米，總建筑96067*方米，有四層樓，里面有4個特殊影院，分別是巨幕影院、球幕影院、4d影院、太空影院，*均年映8000次，是亞洲規模最大的特殊影院。
我們先坐電梯到二樓“蜘蛛展”，里面有許多千奇百怪的蜘蛛，那些*時只能在書本、電視、電腦上才能看見的蜘蛛，今天我終于有機會看見了。我們沿著假山上的小路來到一樓，看見那些可以生長在沙漠里有一人高的仙人掌，在蝙蝠洞里，我們看見了兩三只蝙蝠垂吊在洞里。呀，怎么不會動，哦！原來是雕像，外面的那些羊、鹿、野豬等雕像也都栩栩如生。隨后，我們又來到“機器人世界”，看見了許許多多的機器人，他們可以下棋，可以打球，我們還參觀了“宇航天氣”，看到火箭發射的過程；在“我們的天地”看到了地球的污染；在“探索與發現”里我們欣賞了許多的有趣好玩的圖片，真是大飽眼福。
我游玩科技館后才知道科技的海洋是無邊的，還有好多奧秘等著我們去探索、發現。這樣才能創造更美好，繁榮，茂盛的地球。
小學五年級參觀上海科技館（通用18篇）篇十四
"女兒，快過來看看，你還記得這些照片嗎？"聽到了媽媽的召喚，我放下手中的筆，接過她遞過來的手機一看，原來是去年暑假時，在哈爾濱科技館旅游時留下的一組照片，照片中，我伴隨著美妙的音樂旋律，在智能機器人的指揮下翩翩起舞，回想起當時的情景，我不由得"撲哧"一下笑出了聲。
我是一個小小的"科技迷",從上幼兒園起，就對大自然充滿了好奇。為了滿足我的好奇心，每年暑假，爸爸媽媽都會帶我到哈爾濱科技館旅游，往往一玩兒就是一整天，在那里我可以盡情地探尋科技的秘密，親自動手操作各種展示設備，最重要的是，每次去都能看一場震撼的球幕電影。
雖然來過很多次，但每次一走進科技館的大門，都能體會到新奇的感覺，仿佛自己置身了一個神秘的環境。在光學展示區，粗淺地懂得了光的反射和折射，在力學展示區，知道了什么是自由落體和地球引力，在點電學展示區，傾聽了法拉第、愛迪生這些偉大科學家的生平介紹，他們對待科學是那么的堅定，他們的精神是值得我們學習。
坐在球幕電影院里，仰望棚頂，隨著開場的音樂響起，宇宙星空頓時出現在眼前，好像離我很近，有一種想伸手去摸摸的感覺，20分鐘的電影很短，知識量卻很豐富，但有很多名詞都聽不懂，我拽著爸爸問這問那，爸爸耐心的給我解釋，還鼓勵我好好學習，就會掌握更多、更新的知識。
科技館里給我印象最深的是機器人世界，里面的機器人有的會下棋、有的會工作，還有的會畫畫。會跳舞的機器人給我們帶來了舞蹈《茉莉花》，我好像在春天的陽光里，看到了兩個孩子在嬉鬧，我真想去抱抱他們。還有翩翩起舞的小姑娘，撐著雨傘跳舞，好像真的把我們帶到了江南水鄉。在會彈鋼琴的機器人的伴奏下，我和周圍的小朋友們一起唱起了《小燕子》，贏得了很多掌聲。機器人真的很能干，但是比機器人更能干的是制造這些機器人的科學家們。
在科技館玩的時候，最喜歡的莫過于聽講解員講科學家的故事。牛頓、哥白尼、伽利略、愛因斯坦，也知道了牛頓看到蘋果自然掉落發現了萬有引力，也知道了伽利略在比薩斜塔上做了"兩個鐵球同時落地"的著名實驗，知道了貝爾發明了電話，愛迪生發明了電燈。這些偉大的科學家通過自己的努力，改變了人們的生活。
老師說："科技就是生產力".我不懂什么是生產力，但是我深深地知道，科技可以改變我們的生活，會讓我們的生活更加美好。我一定向那些科學家一樣努力學習，掌握更多的文化知識，發明出好東西、有用的東西。
小學五年級參觀上海科技館（通用18篇）篇十五
在星期一的明媚下午，我們來到了繁華中學參觀流動科技館。這個活動中充滿了無限的歡樂。
下午接踵而至，同學們按捺不住激動的心情，不約而同的提早來到了學校。很快，幾輛大巴車就來到了同學們的眼前。同學們爭先恐后的，生怕落下，你追我趕的跑到車上搶占那屈指可數的座位。倒也有些同學發揚風格，主動落在后面，給前面的同學讓出座位。過了一會兒，車上便無一處空隙了。一路上，大家興奮地說說笑笑，不知不覺的，我們就來到了洋溢著激情活力的繁華中學。
進入繁華校園后，爬滿藤株的教學樓首先奪去了我們的眼球。同學們互相交流著自己的新發現，看看那里，瞅瞅這里，好不熱鬧。
就要進入展廳了!大家的嘴巴依然沒有閑下來，唧唧喳喳的討論著，但是迫于老師的威嚴，也只得忍了下來。進入展廳后，同學們活潑好動的天性再也壓抑不住了，紛紛向各處散開了，奔向各自喜愛的展品。我一時眼花繚亂，所以從第一個展品瀏覽起來了。
第一個實驗是奧斯特實驗。它利用了電流周圍存在磁場，電流是由電荷定向產生的原理。
第三個實驗是雅各布天梯。是因為當它運動起來，像古希臘神話傳說中的雅各布天梯而得名。按下開關，會發現物體在不斷的向上爬升，它的原理是放電過程中會產生空氣對流，這股空氣使得物體向上運動。
第四個實驗是無形的力，當啟動它時，實驗中的鐵環自動升起來了!這可不是童話故事中的那樣，它是電磁感應的功勞，給我們變了個小魔術。
第五個實驗是靜電轉輪。轉輪會受到莫名的力量被推動。這是怎么一回事呢?原來，同極電荷相斥形成電風，當電風力量夠大時，也就是電場的強度夠大時，就可以利用這股力量推動轉輪。
還有一個實驗讓我印象很深刻，那就是手蓄電池。手為什么會產生電呢?相信很多人都百思不得其解。其實是這樣的，是因為手的汗液為電解質，能導通線路，鋁板的電子向銅板處流動，于是就產生了電流。
大家意猶未盡的走出了展廳。這次展覽讓我在歡笑中學會了思考，讓我懂得了許多科學道理，我非常開心。
小學五年級參觀上海科技館（通用18篇）篇十六
早晨，涼風習習。我們乘坐上了一輛中巴車。不一會兒，就來到了科技館。
來到科技館，先參觀1層。1層，是華夏之光展廳。里面有古代人紡織用的紡織車，由兩個人操控;有升水車，兩架升水車可以把水升到60米;有各種各樣的橋，著名的有趙州橋。還有鄭和的、哥倫布的船的縮小模型;人體的組成器官;還有古代的編鐘……真是應有盡有。
接著，來到了2層。每個五年級的學生都領到了一張寒假大禮包。要求是：按照路線，到3、4層找到問題的答案，最后去四層的西北角兌獎。我的速度很快，在15分鐘內就找到了全部的答案。可是，當我到四層兌獎的時候，工作人員說我的第一題錯了。是我不細心的原因吧。可是，我還是拿到了獎品，一個本或一個臺歷。我選擇了本。我想，這是獎勵我努力去找的獎品吧。
拿到獎品后，就可以自由活動了。我先在4層轉了一圈，看到了許多有關能量與能源、玻璃的展品;還有一些互動小游戲。覺得4層沒什么好玩的，我便下到了3層。
3層，發現了一些好玩的東西。有模擬開車、模擬劃船等一系列的跟科技有關的東西。
接著，我來到了2層。到了二層，便看到了小黑屋。進去，里面歪歪斜斜的，很黑。伸手不見五指。二層，還有一個“感受黑暗”。這里面，可是比小黑屋要黑的多，站在里面，自己就像盲人一樣。“感受黑暗”里，還有從屋頂垂下來的繩子、吹風的大象和鳴叫的恐龍。
12：50到了。時間為什么這么快，要集合了。可是，老師并沒有把我們帶回車上。而是把我們帶到了巨幕影院。這個影院是4d影院，屏幕巨大。電影的內容――驚心動魄。
我們坐上了車，回到了學校。
放暑假了，媽媽帶我去北京旅游。參觀了那些中外聞名的景點后，我最感興趣的還是中國科技館了。
一進科技館獨特的大門，首先映入眼簾的就是一個正在運轉的巨大齒輪，它代表著科學的力量轉動不停。再往里走是一個實驗室，由于里面人太多，我直接進入了主展廳。
主展廳里真大啊!里面有很多個館，還有一個恐龍化石，這化石有四層樓高，神態逼真，我仿佛一下子到了侏羅紀時代。我進入“科技與生活館”。那里仿佛是生活用品的天地，我選了一個項目玩：洗衣機。這可不是一般的洗衣機，這種洗衣機只要像跑步一樣在上面運動，洗衣機里的筒就會轉動，解說牌上寫著：只要不停地跑，筒就會不停的轉動，這就是最原始的“洗衣機”，哦，原來洗衣機是這樣發明的`啊。看完了洗衣機，我又到另外一個柜臺那里做了個小實驗：把一塊小肥皂放進一盆藍色的粉末里，過幾分鐘后，肥皂竟然變大了，據說粉末就是一種特制的洗衣粉，它和肥皂放在一起，會產生化學反應，從而使肥皂發生膨脹，然后變大。
我又走進了“科學與宇宙館”，這個館我比較喜歡，那里仿佛是一個大宇宙，我體驗了“黑洞”，它像個無底深淵，只要一掉進去就出不來了，無窮無盡地吞食星球，真是一個“大胃王”。我還玩了一個游戲，叫“找地球”，要在宇宙中找到自己的家園----地球，原來，我們的家園在宇宙中是這么的渺小啊!我十分喜歡這個游戲。我還看到了顯示星球重力的儀器，只要把相應的卡片放進去，這個機器就會顯示它的重量。
最后我還去體驗了“石油”，一個玻璃罩里面，放著一些石油，那外面有一些鋼片，只要用手點一下鋼片，里面的石油就會突起。
科技館真神奇啊!我以后長大了也要發現一些神奇的東西!
星期四，我們踏上了中國科技博物館之旅。
一路上，同學們有的在小聲地聊天，有的在靜靜地看著窗外的風景，但是我可以看出每個人都迫不及待地想快點到達目的地。
不大一會兒，一個白色的大圓球映入我的眼簾。“到了，到了!”同學們興奮地喊道。說著，還飛快地跑下了車。
位于新館一層的“華夏之光”展廳，展示的是古代科學發明，種類繁多，先進無比，真是讓我自豪不已。我看著這么多古代發明，心里別提有多激動了，我國的古人可真是偉大呀!
我還與一位著名的科學家“對話”了呢!我通過各種展品和先進的展示手段了解了不少發明創造及其原理。
我覺得最有趣的就是“聲波看得見”這個項目了，我和周秦劼同學兩人甩動繩子，一人按動電鈕，只見那根繩子呈波浪線上下擺動。噢，原來看不見的超聲波是這樣的啊!
我們還乘坐了“青藏列車”，隨著動畫的播放，我們一會鉆進隧道，一會在山谷中穿梭，看著那美麗的山巒，我思緒萬千：古人的確很偉大，但是現在的人更是了不起，能夠在這樣落后、偏遠而且海拔這么高的世界屋脊——青藏高原上成功修建鐵路，打破了外國人曾經預言在這里不可能修建鐵路的神話。現在，那么落后的地區也乘了火車，在以前是無法來到北京的藏族同胞，變夢想成為現實，可以很方便地來北京旅游了。這條鐵路的建成，促進了西部地區經濟和文化的繁榮與發展。
我為中國人而驕傲!我為科技魅力而贊嘆!
科技館之旅時間雖短，可科技的奧妙與神奇是說不盡的，科學技術的魅力是無窮的，它讓我震憾，給我啟迪，給我力量!所以，我下決心要好好讀書，認真鉆研究科技知識，努力掌握科技本領，將來為國家現代化建設貢獻自己的聰明才智。
“請問你有多少錢?”“對不起，這是商業秘密，我不能告訴你。”瞧，這是我在中國科技館和機器人的對話。
這一天，雨過天晴，陽光明媚，道路兩旁的樹木、小草像被綠色的染料染過似的，煥然一新。此時，我的心情也像陽光一樣燦爛，因為今天我來到了中國科技館。
一踏進中國科技館的大門，首先映入眼簾的就是機器人樂隊了。每個機器人都操縱不同的樂器，有鋼琴、小提琴、二胡……隨著機器人指揮的一聲令下，優美的音樂響起了。要不是親眼所見，你一定不會相信這是由電腦控制的機器人演奏的。接著，我參觀了磁懸浮列車。這種列車速度快，又平穩，還沒有噪音，人坐在里面，簡直是一種享受。不一會兒，我又來到隱形飛機的面前，飛機在天空中可以隱形，即使是用雷達觀測也發現不了它，可神奇了!在科技館，我還做了一件非常有趣的事情，就是給“孕婦”做b超。我拿著探頭在“孕婦”的肚子上來回移動，可以在屏幕上看見肚子里的小寶寶呢，小寶寶的眼睛、手、腿一一展現在屏幕上。我想，或許我小時候在媽媽肚子里也是這個模樣吧!
最精彩刺激的要數人躺釘子床了。人躺在一般的床上一點也不奇怪，可那釘子床上布滿了密密麻麻的小釘子，你敢躺嗎?該有多疼呀!我鼓足勇氣躺在床上，不一會兒，釘子探出了頭來，尖尖的，一個個頂在我的背上，可我卻感覺不到疼，這是怎么回事呢?是姥爺告訴了我原因：由于我身體的重量平均分布在了每個釘子上，一顆釘子只承受了很小的力，所以感覺不到疼，如果只有一顆釘子，肯定會把我的后背刺個洞。生活中，也有許多這樣的例子，比如：一輛重幾十噸的坦克，為什么不會把路面給壓壞呢?因為鐵鏈把車輪子連起來了，受力的面積增大了，就不會把路面壓壞了。
在科技館，我不僅參與了許多好玩的游戲，還通過自己的親身感受明白了許多科學道理，真是受益非淺。
9月26日我們要實踐活動了!可是天公不作美下起雨來，我們只好改去科技館。
我們終于揭開科技館的神秘面紗了，在一池碧水的映襯下，科技館猶如一對巨型鳥翼盤旋而起，淺灰色的外表，高大的石柱有一塊塊玻璃拼成了一顆碩大的球狀的幕墻，閃閃發亮，充滿了夢幻的氣息。
自由活動了，我和同學們一蜂窩地沖進了“魔屋”，只見魔屋里有一個樓梯。我順著樓梯間艱難得一步步的走著。可我只覺得前輕后重，像有一塊東西壓著似的，我扶著樓梯艱難的“爬行”著，走了一半，我便氣喘吁吁，汗流浹背了，休息一會別走了把!我想著，可這時，我似乎聽見了男孩子們的嘲笑聲：“哈哈，女生真是膽小鬼，這么快就打退堂鼓了!”終于，我堅持著爬上了樓梯，只見樓頂上有一個小球。他看上去沒什么特別的，我不經大失所望。忽然，四周燈光暗了下來，一束束金色的光照了進來，給人一種夢幻的感覺。這時，球也不知被是了什么魔法，奇跡發生了，他竟漸漸的向上滾了。我揉了揉眼睛，簡直不敢相信這一切，這多像是異常美麗而奇特的夢啊!咦，這是怎么一回事啊?我的腦海里不停閃過這個問號。后來，我聽了講解員的講說，才明白，原來：魔屋本來就是傾斜的，只是我們呆在屋里，根本感覺不到。屋外的低處就是屋里的高處，因此在屋里看球時向上滾得，其實，這也是因為地球引力。
玩過夢幻而奇特的“魔屋”，我們又來到充滿科技夢幻氣息的機器人世界。我們聽了機器人彈出的優美樂曲，看見機器人那優美的舞蹈。之后，我們又去看了立體電影，設計師的搖籃，熱帶雨林等。
這次活動讓我感受到科學的力量的神奇，但還有許多人們至今未解開的謎，等待著科學家們去研究、破解。
小學五年級參觀上海科技館（通用18篇）篇十七
今天我去了中國最大的科技館，我學到了很多知識。
人類非常不珍惜資源，從科技館我看到煤還有40至45年就用完了，天然礦物，只有60至65年就用完了，而我們最珍貴的汽油只有50至55年用！人類的這種浪費，使很多這樣的珍貴資源用完了，也不是說就是沒有救，因為人類正在尋找可以代替它們的資源。
我在三樓的展廳里看到了白細胞和紅細胞，它們真的是太小了，可是一旦體內被入侵了，它們就會奮不顧身的去跟大病菌戰斗。
我還看見了一個血液對比，說明書上指示我把兩個血液桶同時翻過來，我照著做了，發現那個高血脂的血液濃度非常大，血液也偏紅一點，倒了好半天都沒有從上到下的流完。而正常的血液一倒過來就流下來了，絲毫不濃。
在這個科技管里，還有vr眼鏡，看到了虛幻的月球基地，在看的時候那種立體感真的是身臨其境，我還用手去摸了，可是怎么也摸不到，我甚至感覺有些奇怪。往四周看一看，這些物體都是用一個個小小的零部件組成的，月球基地還是在建設中，少了許多東西，所以還需要在改善。
我覺得科技館不是去領會各種東西的神奇，然后去驚訝一下，也不是去拍照留念。而是先看一看這個東西的原理，再去按照操作說明書上的去做，這樣你就會覺得這個東西更有意思。在玩的同時你也學到了許多知識，這樣你的所有時間都是在不停的學習新的知識，邊玩邊學。
小學五年級參觀上海科技館（通用18篇）篇十八
今天，天氣非常熱，我和舅媽一家人去上海科技館玩，到了那里，我看見科技館門口有一個大大的海寶在迎接游客，我還與海寶合影留念。
第一站我們來到二樓。二樓有很多機器人，有的機器人會修車，有的會下棋，有的會畫畫，有的會抓包包，有的會跳舞，我還機器人下了一盤五子棋，結果我輸給了它，機器人太厲害了。
第二站來到三樓。那里游戲可多了，有拳擊，有騎自車，有打乒乓球，有踢足球，還有打籃球，我玩了拳擊游戲，打中了32個。后來我們又乘坐電梯到地下2380米深處觀看礦物質、石油、地震波、火山爆發等等，玩摸擬采石油過程，好過隱啊！
我們玩到六點才回家，今天真是快樂的一天，而且學到很多科學知識。
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