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小蜜蜂眼里的世界（匯總16篇）篇一
我眼里的世界，是一個充滿灰塵的世界。
霧霾在城市上空彌漫，汽車的的尾氣讓城市里所有的人戴上了口罩。我們為什么不從霧霾的直接原因開始改變？有的人甚至還在嘟囔：“空氣怎么那么差？”我真該讓他（她）想想，這都是汽車尾氣和工廠排煙等一系列事情搞的鬼。或許他（她）是一位工人，或許他（她）是一位司機，他（她）是一位伐木工人。那他（她）怎么會不知道霧霾的原因？我們真應該從自身想想問題。
以前的世界是什么樣的？春天百花齊放，夏天綠樹成陰，秋天鮮果飄香，冬天白雪皚皚，多美呀！現在的世界和以前已經沒法比了。是誰改變了世界？也只有人類能將世界改變到如此地步了。全球變暖是誰干的？破壞食物鏈的又是誰？造成生物滅絕的是誰？答案都是人類。
我們應該怎么做才能幫助地球呢？其實這也是在拯救我們的未來。同學們，讓我們來開動腦筋吧！
很多同學都想發明東西吧？我想到了一些：空氣凈化自行車；凈化空氣肯定需要動力，而動力就來自于自行車！同樣，我們還可以把這種原理放在其他東西上。還有呼啦圈洗衣機，一個空心的呼啦圈，在里面放臟衣服和少許洗衣液，再讓你的肚子動起來！
最根本的原因是要保護環境，我相信大部份同學肯定都想到了這一點，不能砍伐樹木。喜歡花花草草的同學可以種草種花，讓植物繼續吸收二氧化碳，排放出氧氣；平時也要節約用水用電，因為全球變暖的一大原因就是二氧化碳。
我們更要保護動物，不要人為破壞它們的生活。由于人類的貪婪，過度捕殺動物，破壞森林植被，導致動物們居無定所，食物嚴重不足，現在的每個小時，地球上就有3個物種滅絕了。
所以，同學們，我們做為未來的小主人，大家一起找好我們的目標，向美麗世界進發吧！
小蜜蜂眼里的世界（匯總16篇）篇二
我眼中的世界，是個美麗的世界。她有著充滿生機而又充滿希望的五彩的春天；有著令人難忘的，生機勃勃而又萬物復蘇的夏天；還有著秋高氣爽，香氣撲鼻而又果實累累的秋天；更有著潔白如玉，銀裝素裹的冬天。這四個季節，每一個都是不可缺少的，各有各的特點，由她們組成了我眼中五彩繽紛的世界。
春天，春姑娘邁著輕快的步伐來到大地，用她寬大衣袖拂去冬天的寒冷，將溫暖撒給大地。沉睡了一個冬季的小草悄悄地從土里探出頭來，用好奇的眼光打量著這個美麗的世界。
小花也不甘示弱，紛紛從土鉆出頭來，展現著她那含羞待放的花蕾。樹長出新的樹枝，小鳥站在上面開心地歌唱。春天無處沒有顯示出那濃濃的生機。
夏天，如果說春天的生機是一個無憂無慮的小孩，那夏天就是一個臨近中年的大人，散發著一股股濃郁的生機。小草已經沒有當初的拘謹，努力地伸展著變成深綠色的身體，為夏天增加一抹綠色。小花也沒了當初的嬌羞，盡力地展現著自己的身體，散發出一股股清香，惹得蜜蜂和蝴蝶不斷在之中玩耍嬉戲。
秋天，是個收獲的季節，讓農民伯伯都忙起來了，葉子在一夜之間變黃了，好像給路邊鋪上了一層層薄紗似的衣裳。果園里的果子都成熟了，梨樹、蘋果樹、桃樹……梨樹上的梨子香甜可口，蘋果樹上的蘋果又紅又大，桃樹上的桃子又甜又美。可把農民伯伯們樂壞了。
冬天，雖然寒冷刺骨，但依舊阻擋不了孩子們玩耍的腳步。孩子穿著厚厚的衣裳，在外面堆雪人、打雪仗，玩得不亦樂乎。冬姑娘把大地鋪上了一層厚厚的地毯，哪里都是白的，白得均勻，白得透亮。
時間帶我走過四季的輪回，春來，夏去，秋至，冬逝。日復一日，年復一年；四季在輪回，時間在流逝。
小蜜蜂眼里的世界（匯總16篇）篇三
“黃登籠，綠寶蓋，盛滿黃餃子，吃掉黃餃子，吐出白珠子。”你們知道這是什么水果嗎？他就是我最愛吃的水果，橘子。
我們家的院子里長滿了桔子樹，秋天我最愛吃的橘子成熟了。又大又紅的橘子綴滿枝頭，在陽光的普照下閃閃發亮。一個個金燦燦的桔子像躲迷藏的娃娃，有的躲在樹葉后，有的躲在樹葉的最頂上，還有的像害羞的小姑娘藏在樹葉間，躲躲藏藏。仔細觀察，橘子皮黃澄澄的，上面還長著密密麻麻的“老年斑，”那些斑點呈土黃色，橘子圓圓的，像一個小小的燈籠，又像一個車輪子，湊近聞一聞，一股清香撲鼻而來。如果你再湊近仔細觀察，會發現澄澄的外皮略帶點青綠色，那可能是幾個“娃娃”不聽話，結果被樹媽媽打得鼻青臉腫。
扒開她的皮，一股清香撲鼻而來，好像都要被它所陶醉了。橘子的果肉十分飽滿，一片片橘瓣像一個個飽滿的餃子，又像一彎彎新月。聞一聞，一股酸甜的味道鉆進鼻孔里。嘗一嘗，酸酸甜甜的汁水涌上心頭。叫人越吃越愛，雖然橘子的果肉不是特別多，但是它的汁水十分足。一不小心，汁水就會濺到你的臉上，把橘瓣掰成兩半，會露出甜甜的蜜餞。
橘子不僅能吃，還能做成罐頭，榨成酸甜解渴的汁……
第一次認真觀察橘子，既吃到了酸甜可口的橘子，又體驗了快樂。觀察，讓我的生活更加豐富多彩。
小蜜蜂眼里的世界（匯總16篇）篇四
我的家里養了許許多多的小金魚。我很喜歡它們。
自買以來，我發現一條小金魚一直靜靜的呆在一個地方，連動也不動，我便給它取名叫“小靜”。我蹲下從側面觀察“小靜”。我驚訝地發現“小靜”的左側黑了一大片，許多肉都爛掉了！原來它是生病了呀。但是那條“王子”從不嫌棄它，一直挨著“小靜”。
過了幾天，“小靜”死了，我的心如刀割一般，疼痛難忍。緊接著“王子”也有了這種傳染病，也死了。我真恨自己不會醫治它們。
有一次，我出門了，回來的時候聽見“啪啪啪”的聲音。我定睛一看，不禁大吃一驚：“大力士”正在地上掙扎呢！也許是水太高了，這條7厘米長的魚兒竟然躍過了7厘米高的圍欄！我趕緊拾起它，小心地放進魚缸里。經過這么一摔，“大力士”的尾巴分開了，后來，“大力士”也死了。我難過了好幾天，魚缸里就只剩下3條小金魚了。
對這三條魚，我照顧的格外細心。但是最近我有個奇怪的發現：原來不貪吃的魚，現在變得貪吃無比。你瞧，我把一只魚食丟進魚缸里，“淘氣包”仗著自己游得快，向魚食沖去。“貪吃鬼”甩著尾巴追上它，一下子把它撞開，好像在說：“這個糧食歸我了！”并且擋在前面。誰知它倆在爭搶的時候，“水神”甩甩尾巴，潑潑水花，咬住魚食，吞了下去。“淘氣包”和“貪吃鬼”氣急了，一下子沖過去。但人家“水神”反應快，又能在水里“作法”，只見它不慌不忙的又甩甩尾巴，把水潑到它倆的身上，又鉆進它們下面，一頂，水花濺起真像一朵花哩！“淘氣包”和“貪吃鬼”雖然生氣，但又打不過人家，只能忍氣吞聲。這真是“鷸蚌相爭，漁翁得利”。
小金魚給我帶來了很多快樂。我為死掉的小金魚惋惜，也一定會好好照顧這三只剩下的小金魚。
小蜜蜂眼里的世界（匯總16篇）篇五
我眼中的繽紛世界是彩色的，像個調色盤一樣。事物的改變，是無法阻止的，改變的其中也有奧秘。如：青蛙小時候有尾巴，沒有四肢，長大后，把四肢伸展開了，收起尾巴。還有花，只要用心去看，就會發現，不同的花在不同的時間開放。蝴蝶本來是毛毛蟲，毛毛蟲慢慢變成了蠶蛹，然后到繭，最后破繭而出，整個世界變得五彩繽紛。
當我匍匐在地上看一棵瓜秧，發現它是從一粒種子到發芽開始成長的，然后越長越大，我想不久它就會開出美麗的花，結出甜甜的果子。
早晨我趴在窗前，目不轉睛地注視著我家樓下那棵翠綠的小樹苗，我想：再過一段時間，小樹苗就應該會長成參天大樹吧！放眼望去那不遠的一棵木棉樹，你從近處看那些花，你覺得像羽毛球，正是因為花蕊和花瓣合在一起像羽毛球。站在遠處看木棉花像一簇簇紅櫻花，一朵一朵的聚在一起美麗極了。
我正陷入了沉思中。忽然，平常那么和藹可親的太陽公公居然變了臉，發起了脾氣，自己躲到云朵后面，卻命令風叔叔揮起了大手，烏云阿姨隨之而來，覆蓋了整個天空，接著，下起了傾盆大雨。我被眼前的景象驚呆了，我忐忑不安地凝視著這些植物，生怕它經歷不住狂風暴雨的洗禮。
暴風雨過去了，令人驚奇的是樹葉被打落。花瓣被吹破損，但小樹，小花依舊挺拔。只有能夠經受住風雨，才能成長為參天大樹，花兒才會更加嬌美。我們要善于發現這個世界的美，同時，也要擁有一雙發現美的眼睛。我們就會發現生活當中有很多想象不到的精彩事物。
這就是我眼中的繽紛世界，只要你熱愛它，就能發現它的美。
小蜜蜂眼里的世界（匯總16篇）篇六
我眼中的世界豐富多彩，不需要任何的修飾就能夠表現出自然的美以及自然的色彩。
我眼中的世界是紅色的。
在課堂上，大家的雙眼炯炯有神地看著老師，老師講課中難免會有例題讓我們做。在這個時候，大家都會積極的舉手發言。雖然老師抽不到自己，大家還是會去認真地思考把過程寫下來。在課堂中經常都能感到一種對學習的熱情，并且也會感受到學習的快樂。這種熱情和快樂在我的眼中是紅色，因為這紅色代表了同學們用熱情灌溉的。
我眼中的世界是黃色的。
在宿舍中，和同學們一起聊天，你一句我一句地就像溫暖的家一樣，讓人格外的輕松。彼此在一點一滴中了解，逐漸的熟悉每一個人。在疲憊的狀態下，以聊天的方式去放松自己，然而大家的性格都不相同，但是都很活潑，聊天起來，會有源源不斷的話題，更重要的是大家在一起的時光都很快樂。這種活潑、溫暖在我的眼中是黃色的，因為這黃色代表了她們用性格顯示的。
我眼中的世界是綠色的。
在體育課中，男生在籃球場上奔跑，女生在一旁打羽毛球，在整個操場上似乎變得和諧。操場上的每一個人都像一個音符一樣在跳動，像一首有激情動聽并且充滿活力的歌曲，不是任何音樂家能彈奏出來的。在我眼中，它就是綠色的，因為綠色代表了大家有活力的表現。
我眼中的世界是茶色的。在課堂上，老師為我們講課，內容都非常的充實生動，對學生提出的疑問會耐心地講解，表達了對學生的關懷的愛，老師努力地帶動著課上的趣味性，讓學生更加有興趣并且更加理解課堂中的內容，老師對工作負責使我們所敬佩，而在我眼中，老師身上流露出溫和的茶色。
我眼中的世界是多彩的，不需要任何的修飾就能夠表現出來的——自然色彩。
小蜜蜂眼里的世界（匯總16篇）篇七
歡歡說：“我們蜜蜂身上都有一根獨特而珍貴的針，只要扎到來襲者，自己就會馬上死亡，所以我們會盡可能的不使用武器。”
一天下午，我突然發現我家門口有一個大蜂窩。我便想到：這個蜂窩里會是什么樣的場景呀……于是，我想的想的便睡著了。
我感到我身子一輕，便沒有知覺了。過了好久，我朦朧的睡眼迷迷糊糊的睜開了。我發現我四周的樹變大了，可當我清醒時，才突然發現，不是樹變大了，而是我變小了。我嚇壞了，便四處跑。這時我聽到一陣響聲，我趕緊躲了起來，我定睛一看，啊！這怎么是一群蜜蜂呀！我嚇得當即叫了出來，這下可壞了，我因為這一叫被蜜蜂發現了。我只好乖乖地從大樹（其實是草）后面出來。走近一看，這些蜜蜂手里都有一個空著的小桶，可能是采蜜。這時一個蜜蜂說：“你是人類嗎？你是怎么來到蜜蜂王國的？有什么事情？'我就把所有事情講了一遍。領頭的蜜蜂半信半疑地說：”既然這樣，那你就跟著我們去采蜜吧。快跟上。”說著就飛走了。我抓住一只蜜蜂的腳，也隨著飛了起來。
不一會兒就到了采蜜地點，我不會做，就在旁邊看著。我看見它們用桶里的小鏟子把花上的蜜鏟在桶里，一會就完了。它們帶我到了城堡，城堡里真熱鬧，有的在掛彩燈，有的在粉刷墻壁，有的在排練節目，有的……我不知道發生了什么，就找了一只蜜蜂問了半天，才知道了。原來是蜜蜂國王生日，要為它祝壽呢。表演開始了，第一個節目是大合唱《我們的蜜蜂王國》，后來有表演了許多節目。表演完了，我隨著蜂群走出了城堡，高興之余，竟忘了我沒有翅膀，“唰”一聲響，我掉了下去。我眼睛一閉，大叫一聲“救命”。
我一下子醒了過來，唉，原來是一場夢呀！
小蜜蜂眼里的世界（匯總16篇）篇八
每一個人都有自己的愿望。比如，有的想變成孫悟空，擁有七十二變的魔力；有的想變成哪吒，擁有神通廣大的力量。而我，假如我會變，我就要變成一只勤勞的小蜜蜂！
我會幫人類做很多的好事。比如說，幫助工人叔叔釀蜜。然后，給需要的人們吃。我們釀出的蜜可好吃了，總是受到人們的稱贊！每當人們夸我們釀出的蜜很甜時，我心里就會美滋滋的。因為那是我們蜜蜂團辛勤勞動的成果，而且我們采的蜜還能幫助人類治很多的病。它的主要功效有：清熱、解毒、潤燥、止痛等等，還能幫助女孩子們美容呢！
我還能幫助農作物、果樹、蔬菜、藥材、牧草等等植物傳授花粉。讓它們能開出更加美麗，更加燦爛的花朵；讓它們結出更多的果實和種子。
【【精選】《蜜蜂》作文六篇】。
小蜜蜂眼里的世界（匯總16篇）篇九
春天到了，勤勞的蜜蜂在百花叢中高高興興的采蜜，美麗的蝴蝶在翩翩起舞。
這時，蝴蝶開始說話了，它對蜜蜂說：“屁股章針的東西，春天是美好的季節，人人都很放松，可你們卻在勞動，真笨！”蜜蜂聽了，停下手上的工作說：“我們并不笨，我們就是為了未來著想，如果我們不勞動，我們就會在冬天時餓死，凍死，蝴蝶，我勸你們還是勞動吧！”蝴蝶沒被打動，說：“說你們苯吧一點也不假，跟著我們跳舞你們一定很開心。”蜜蜂說：“我們是不會開心的，因為我們要勞動。”說著，蜜蜂又開始勞動了。
過了秋天，夏天，冬天終于來臨了，勤勞蜜蜂們在自己的窩里甜甜的睡著，而不勤勞的蝴蝶卻被凍死了。
【【精品】蜜蜂作文匯總八篇】。
小蜜蜂眼里的世界（匯總16篇）篇十
“大千世界無奇不有”這句話顯示出了我們的歡樂家園—地球，給我們一些地球，給我們一些有意儀的東西。當然同時也點明了我們這個世界的重要性。
春天，萬物復蘇，大地回春，到處是一片勃勃生機的景象。小燕子從南方飛回來了，嘰嘰喳喳得叫著，好似一個報到員來給我們報道。小朋友脫掉了棉襖，換上了毛衣。
夏天，太陽公公露出了紅通通的臉蛋。小朋友們都躲在家里，一邊吃雪糕，一邊扇電扇。外面的小狗熱得直伸舌頭，好像在說：“太熱了。”
秋天，大部分的花草樹木變得光禿禿的，沒有了往日的生機。
農民伯伯在地里收莊稼，放眼望去，一片金子般的顏色。
冬天，天上紛紛揚揚的飄落下來雪，把樹木，花草，村莊變成一層銀色的景象。小朋友在雪地上打雪仗，堆雪人玩的'可開心了。
小蜜蜂眼里的世界（匯總16篇）篇十一
蟬在枝杈間囂張地鳴叫，宣示著它對夏天的主權；鳥兒躲藏在稻草人褪色的黃帽下，早早地屈從于夏日的威懾。
空氣中的熱浪正變得濃稠，這是一天里最熱的午后。莊稼地里的麥子低下金色的頭顱，不遠處的小溪倒是清涼之地，可誰會把自己放到火球下，冒著腦袋被曬疼的風險，去清澈的小溪中放縱。
這是一座貧窮的小山村。在最開闊最平坦的地界——曬谷場，這兒無疑是夏天打盹的好去處。我身著米白色小背心，穿一條麻布縫制的七分褲，悄然躲進樹影里，避開了粘嗒嗒的空氣。沒有高樓大廈，沒有機器轟鳴，有的是時間，慢慢消磨一整個暑假。
我們家五口人。爸媽常年奔波在外，只有逢年過節回來。爺爺因為大意，建新房時不慎從二樓的陽臺摔下，永遠失去了行走奔跑的機會。奶奶九歲就嫁給了爺爺，大字不識一個。即使是炎熱的夏天，他們依然在田里揮著鋤頭，家里三張嘴都等著吃飯。我便成了浪游天涯的自由人。
一位花甲之年的老者，推著嘎吱作響的三輪車，出現在村口。車上放滿了大大小小的鐵箱子，一張大長桌。在曬谷場上，找兩顆粗壯的小樹，線一拉，幕布一掛。“電影開場嘍！”放的大抵是抗日影片。每當看到中國人受到日本侵略者的迫害時，大家你一言，我一語，恨不得鉆進銀幕里，把那些日本鬼子揪出來，痛打一頓。每當看見抗日隊伍打了勝仗，大家則拍手叫好，恨不得把英雄請出來，齊唱勝利之歌。
我坐在曬谷場中央的參天大樹上，在這離地足有四五米高的樹杈上，整個銀屏盡收眼底。電影結束，眾人三五成群，各回各家，各忙各事。
現在，人們都躲進樓房，高清的液晶電視，寬大的沙發，轟鳴的空調。大家不再忍受炎炎夏日，不再評頭論足電影的好壞。
可是，究竟是誰變了？
小蜜蜂眼里的世界（匯總16篇）篇十二
我現在已經成為六年級的一名小學生，可我卻懷念著那從前的時光。
還記得在我小的時候，走在上學的小路上，小路兩旁到處是紅花綠草，偶爾還會有幾只活蹦亂跳的小野兔，可是現在，雖然說科技發達了，公路變寬了，小路擴大了，走路方便了，可是花草樹木便少了，更不用說動物了。
再回想到那些舊事中，每一件事情有著一望無際的藍色與白的相間的天空，可現在，藍中帶著白的天空卻一天天變的暗了起來，這都是因為許多工廠的煙霧所造成的危害。
水資源更是我們一生不可缺少的東西，可是有的工廠經常把廢品排放在海水里，使海水變得混濁不清，許多海洋生物也為此失去生命。現在塑料垃圾更是多的數不盡，我曾聽過一位老師說過，如果把塑料垃圾埋在地下自然降解的時間為100—200年，而玻璃也需要100年，皮革要50年，煙頭要1—5年，易拉罐要80—100年，尼龍物要30—40年。這些都對地球有害，對我們人類也不例外。
所以我才會喜歡那舊時的林蔭小道，走在環境優雅的小路上，聞著清香撲鼻的花香，使令人多么難忘的回憶呀!
我希望有更多的人來保護環境，來一起創建一個綠色家園，不要讓地球的病情越來越嚴重!千萬不要繼續破壞地球，現在也就只有我們能拯救地球了，如果我們再不保護環境的話，我們將甚至失去地球!人類也甚至無法生存!
小蜜蜂眼里的世界（匯總16篇）篇十三
我眼中的世界應該是有著秋雨落葉的世界，我眼中的世界應該是有著柳葉紅花的世界；我眼中的世界應該是有著蟲聲謐語的世界；我眼中的世界應該是有著滿天星斗的世界；我眼中的世界應該是一個充滿愛與溫情的世界；是一個純潔無暇的世界；是一個文明與和諧的世界。
沒有自私，因為讓坐的小伙子和耐心的自愿者讓它沒有落腳之地；沒有罪惡，因為英姿颯爽的警察叔叔早使它煙消云散；沒有丑陋，因為新鮮的空氣過濾了心中的渣滓；沒有動蕩，因為英勇的解放軍緊緊守護著我們的家園！只有奉獻，只有付出，只有那國旗下燦爛的笑容。
我眼中的世界是靈動的世界，是音樂與舞蹈所結合的世界，我聽到了——散發著淡藍色氣息的音符，我看到了——占據著一切活力的舞步。
我眼中的世界，是因平凡而幸福的世界。河邊垂釣的老人，書店里讀書的青年，街道上擺攤卻樂呵呵的小販，秋千上快樂的小孩，都在平凡中過著幸福的生活。
我眼中的世界，是因幸福而美好的世界。可愛的小孩子用稚嫩的雙手搭起的積木，夏天烈日下桂花的清香所帶來的清涼，蟬鳴中香甜的午覺，游子歸家的淚水，都是幸福的世界中美好的事物與景象。
我眼中的世界是精彩的世界。
小蜜蜂眼里的世界（匯總16篇）篇十四
秋天，我漫步走在開滿著金黃色菊花的公園里，看到了“嗡_嗡”唱著動聽小調的蜜蜂，煽動著雙翅在花叢中辛勤地采蜜，我忽然想到了四年級時我們學過的一篇課文——《可愛的小蜜蜂》。
蜜蜂是人人皆知的一種有益的小昆蟲，它不僅可以幫助花朵傳播花粉，還能采集花蜜，制成香甜可口的蜂蜜，記得課文里這么寫的：“一只工蜂最多只能活6個月。活到限數，自己就悄悄死在外邊，再也不回來了。”它們在這么短暫的生命里，珍惜著寶貴的每一天，整日整月地不辭辛勞，不停地穿梭在繁花叢中，辛勤地采集和釀造著花蜜，課文中又寫道：“蜜蜂是在釀蜜，又是在釀造生活。不是為自己，而是為人類釀造最甜的生活”，我看著飛舞的小蜜蜂，背誦著《可愛的小蜜蜂》的課文，不由使我肅然起敬，蜜蜂雖然渺小，但卻又那么的高尚！
珍惜時間、不辭辛勞和無私奉獻的蜜蜂精神，值得我們很好的去體會和學習。我們要珍惜每一天的寶貴時間、不辭辛勞、勤奮努力地讀好書，我們要做一個無私奉獻的“小蜜蜂”，用自己的智慧和勞動建設自己的生活，為造福國家、造福人民而貢獻自己的一生！
小蜜蜂眼里的世界（匯總16篇）篇十五
我眼中的世界是多姿多彩的。不需要任何修飾和描繪能表現出來的多彩，那是一種自然美！
我眼中的世界是紅色的在課堂上，老師提出的問題后，同學們個個都在認真的思考，即使舉手的人不多，也會讓人感覺到他們對課堂中彌漫著一種熱情——對知識的渴求，那種熱情在我眼中是紅色的，那堂課在我眼中是紅色的，因為它是同學們用熱情澆灌的。
我眼中的世界是橙色的一群高年級的同學在宿舍里聊天，只聽她們你一言我一語地說個不停。夜晚，靜靜的她們躺在床上想著關于自己的事，偶爾笑一下，偶爾也會皺一下眉，這個年齡她們開始注重自己的外表和言行，因為她們成熟了，在她們臉上再也不會有幼稚的表情，在我眼中整個宿舍是橙色的，因為它是用她們的成熟裝飾的。
我眼中的世界是綠色的操場上，男生在籃球場上拼搏，女生在一旁做一些游戲，整個操場上似乎更顯得美。操場上的每一個人都像一個跳動的音符，整個操場是一幅動人的畫面，那是任何一個畫師都無法描繪的，在我眼中它是綠色的，因為他是一個個有活力的人點綴的。
我眼中的世界是藍色的在樓門前，整齊地站著一排排穿著藍色校服的學生。學校領導用莊嚴地面容面對著他們的學生，一首《義勇軍進行曲》唱出了革命先人的偉大，道出了新一代學子對革命烈士的欽佩和懷念。在我眼中這個場面是藍色的的，因為它是同學們藍色的校服和對革命烈士無比崇敬的情感勾勒的。
我眼中的世界是紫色的老師正在為我們講課，講得生動有趣對學生提出的問題都會認真講解，有一種熱愛學生的情感，她那種在課堂上努力帶動學生的情感和熱情讓人覺得如此高貴，但不是高傲，那是一種對工作兢兢業業，為學子無私奉獻的內在的高貴。在我眼中每個敬業的老師身上都滲透著高貴的紫色。
我眼中的世界是······就是這樣，我眼中的世界是多彩的，不需要任何裝飾和描繪就能讓人感受到的多彩，那是形形色色的事物組成的，是任何一位畫師無法描繪的色彩——自然的色彩！
小蜜蜂眼里的世界（匯總16篇）篇十六
每個人眼中的世界并不一樣，而我眼中的世界是多姿多彩的。有人說自己眼中的世界是殘酷的，我不這么認為，我認為這個世界是溫暖的。因為每當下雨時，媽媽總會把傘讓給我，自己任風吹，任雨打；每當我有不會做的題時，媽媽總會耐心地教我，認真而又仔細；每當我考試考不好，媽媽都不會打我、罵我，反而幫我找出錯在哪里，然后讓我再做一遍。所以這個世界是溫暖的。
有人說自己眼中的世界是自私的，我不這么認為，我認為這個世界是寬容、大方的。因為每當我忘帶文具盒或書本時，同學們卻大方地把書或是鋼筆借給我；每當我不小心將墨水灑得滿地都是時，老師寬容地對我說 “沒事的，以后要小心。”；每當我不小心將碗或杯子打碎，媽媽都會寬容地對我說“沒關系，下次要注意。”所以這個世界是寬容、大方的。
這個世界是五顏六色的，這些顏色點綴著我們的生活。
我眼中的世界是綠色的，老師是辛勤的園丁，認真地“修剪”著我們，教我們知識，做人的道理。在我們的心靈深處灑下一顆顆智慧的種子，讓我們生根發芽。
我眼中的世界是紅色的，因為同學們在升國旗時，高唱國歌，那一顆顆熱愛祖國的童心，令老師驕傲。我們是祖國的未來、希望，只要我們努力學好各種科學文化知識，就會把祖國建設得更加繁榮富強。
我眼中的世界是五顏六色的，藍天、白云、青山、綠水、鮮花繪成一副美麗的圖畫。每天看著不同的顏色，每種顏色都不一樣。
這就是我眼中的世界，多姿多彩，形態萬千，每個人眼中的世界都不一樣，你用心看了嗎。