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留點時間給自己（模板23篇）篇一
“媽，飯好了沒，我餓了。”“老婆，等會兒做晚飯把我那件衣服洗洗，明天有事。”我和爸爸接連沖著廚房里的媽媽說。“知道了，一會兒就好。”媽媽叮叮當當?shù)穆曋姓f。
哎呀，我以為我在我們家里已經(jīng)算的上是個“忙人”了，沒想到放假的時候才發(fā)現(xiàn)我們家真正的“忙人”不是我，而是我媽。為什么這樣說呢？讓我來給大家道一道吧。早晨，老媽五點起床給我做早飯，到我五點起床的時候，飯菜已經(jīng)擺在桌子上了，而旁邊一個人也沒有。我梳洗打扮之后，就開始享受早餐。這時，飯菜不熱也不涼，溫度剛剛好，而媽媽在小憩一會兒之后，便陪我吃飯，陪我聊天，告訴我當天的天氣，要注意交通安全之類的話。
我上學以后，媽媽會重新回到床上休息。大約過了半個小時后，媽媽又起床帶上圍裙，再次回到廚房把飯菜熱一熱，有時還會添一兩個菜。早上七點，到了弟弟起床的時間了，經(jīng)過弟弟的一番折騰，送他去上幼兒園之后，媽媽忙碌的一天這才算正式開始。上午，洗衣服、掃地、擦地、擦各種家具。中午，做一頓簡單的飯慰勞慰勞自己。下午，睡一個小時的覺，擦爸爸收藏的酒瓶，然后再做晚飯，接弟弟回家。周而復始，就這樣一天一天的過去了。
漸漸長大的我，也漸漸發(fā)現(xiàn)，媽媽身上的負擔在一天天的增加，進而自己留給自己的時間也越來越少，因為她的大多數(shù)時間都轉向了我們，轉向了這個家。
我曾經(jīng)讀過這樣一個故事：夏末初秋，天還有點微涼，一個穿著短袖的女人抱著她的兒子出去玩。突然，幾只馬蜂飛了過來，蟄傷了他們。孩子的哭聲深深刺痛了她的心。不久，數(shù)百只馬蜂向他們飛了過來。她迅速放下兒子，脫下身上的衣服，緊緊的把兒子包裹住。此時的她，成了眾多馬蜂的目標。一村民聽到她的呼喊后，急忙跑來救他，當這個村民走到她身邊時，這個女人卻急忙把孩子推給了他，說：“快，先救我的孩子。”當這個村民安置好那個孩子返回去救留下的那個女人時，看到她的身上布滿了毒刺，停止了呼吸，而她還依舊保持著那個姿勢，那個保護她孩子的姿勢。
這個故事感動了我，也啟發(fā)了我。是啊，人們都說母愛偉大，母愛，什么是母愛？母愛是每天的守護，母愛是每天的呵護，母愛也是撥動心底那最溫柔的一角的琴弦。
因此，在這一刻我想對媽媽說：“媽媽，請記住，一定要留點時間給自己！”
“剛才的事物理課，我得把練習跟上；等會兒時語文課，我得做課前預習；下午有歷史測驗，我得早點兒來教室復習；語文晚自習老師要講卷子，我得把卷子上做錯的題目改過來；明天……”我的中學就像這樣一天天過去了。
相信與眾多莘莘學子一樣，我有緣只能沉浸在“作業(yè)”的海洋里；無論如何都無法逃出這一望無際的海洋。就像有些人說的：“老師把我們帶進題海里，他游出來了，但我們被淹死了”。老師是從“作業(yè)”的海洋里出來的人。他也曾當過學生，他也曾淹沒在題海里，可喜可賀的事：他出來了，而我們仍是未知數(shù)。
每天來到教室，望著桌子上那一大堆作業(yè)就頭疼，恨不得奪門而出，向操場跑去，痛痛快快地玩?zhèn)€夠。但我沒有。迷迷糊糊的眼前，有兩個大字——奮斗！好，奮斗！趕緊將作業(yè)拿出來，不容遲緩地做了起來。“a的二次方減xyz的二次方的分解因式是……”“陶淵明是東晉人，字……”“prepare，準備，動詞；preparation，準備，名詞；prepareforsth……”語文、數(shù)學、英語、物理、政治、生物……其實我真的很奇怪，為什么要學那么多學科？簡單一點兒不好嗎？——想小學那樣。抬頭望望窗外的花草樹木，都在盡情的茂盛著。“我也要在該開放的時候盡情開放！”好，繼續(xù)奮斗，我要加油！
“唉，想什么呢，你物理作業(yè)做完沒？”
“還沒。”
“哈哈，我做完了！”
“呃，不要！快點做作業(yè)啦！”
留點時間給自己（模板23篇）篇二
升入初中，學業(yè)越來越繁忙，每天除了完成學校布置的作業(yè)以外，還要寫父母給自己買的課外資料，每天學校和家就這樣過著兩點一線的生活，難道中學生就應該只是認真讀書完成學業(yè)嗎？真的就不能騰出一點時間留給自己嗎？我們屬于自己的時間太少了，應該給自己留點屬于自己的時間。
我記得魯迅先生曾經(jīng)說過：時間就像海綿，只要我們去擠，終能擠出來的！”我想，時間既然能被我們擠得出來，那也就能擠出屬于自己的時間。我想：要想擠出時間，就得充分學會利用時間。
那天以后，我開始努力的擠時間，課前預習，課后復習，寫起作業(yè)來比原先更加輕松，時間用的更短。我在禮拜五晚上寫完作業(yè)，禮拜六一整天寫父母給我買的課外練習，禮拜天一整天是屬于我的自己時間。
那天早上，我和爸爸六點鐘起床早鍛煉，那時我和爸爸第一次一起早鍛煉，還和同學一起玩科技小發(fā)明，和朋友一起看電影來放松一星期來的疲憊，我覺得初中生也不一定非得必須把全部精力放在學習上，要留出那么一小部分的時間來屬于干自己喜歡干的事情，這樣我們才能勞逸結合。
我發(fā)現(xiàn)，當我妥善安排好一天時間，做到學習與生活張弛有道，學習效率便會隨之提高，學習也會變得輕松有趣。
留點時間給自己（模板23篇）篇三
進入中學，是每個小學生最向往的地方，但是，你們可曾知道，到了初中可不比小學，在小學時還有點時間看電視，玩電腦。在初中階段，可連寫作業(yè)的時間都沒有更何況談電視、電腦呢！
在茫茫人海繁忙工作中，我們花去了大把的時間去換取物質上的的滿足。有些人忘記給自己留點時間，在物質中漸漸消亡；而另一些人，留給了自己多一點時間，從而，他們發(fā)現(xiàn)比物質更美好的東西。在生活中，工作固然重要，但還是要注重勞逸結合，這樣更能在工作上有更出色的發(fā)揮；而在學校也同樣如此，每一分一秒都很重要，只要我們合理利用時間，它一定會給我們帶來意外的驚喜。所以，留點時間給自己。
該追求的，要義無反顧的追求，該放棄的，要干凈利落的放棄。留點時間給自己，放棄該放棄的虛無，追求該追求的真實，把時間調整好，去充實生命。留點時間給自己，好好休息，細細的回味一下整個經(jīng)歷的過程。
或許，有了時間，可以讓人和人之間磨平一切的不愉快，有了時間，也可以讓人記憶那生活中的美好瞬間。當我回憶童年那段美好時光的時刻，時間給了我以美好的回憶。留點時間給自己吧！
那時，我會感嘆，其實“時間就是海綿里的水，擠一擠，總會有的。”
留點時間給自己（模板23篇）篇四
留點時間給自己“常回家看看，回家看看……”一想起這首歌，我就會情不自禁地流下眼淚。這首歌是我五歲時，媽媽教我唱的。我記得，每次唱完這支歌，她都要讓我長大后一定要多抽時間給自己，常回家看看她們。可是，她卻先食言了。媽媽、爸爸，我想對你們說：“留點時間給自己吧！回來看看你的親人吧！”大約在我六歲的時候，父母就“棄我而去”，他們是去外地打工。
為了養(yǎng)家糊口和建新房。他們就把我托付給了婆婆、爺爺看管。但婆婆爺爺畢竟老了，所以，在家里，許多繁雜的事，自然還是要我去應付。現(xiàn)在七年過去了，我只看見過母親一次，父親卻還是沒見著。我是何等的想念他們啊！我是多么希望他們能在今年過年回家來團圓啊！爸爸、媽媽啊，留點時間給自己吧，回來看看你們的親人吧！平時，我只能在電話上聽見父母那陌生的聲音，而且還是在晚上下自習后。因為他們在這個時候才休息，我也才有時間。可到了冬天，我就算下了自習也不能聽見那陌生的聲音了，因為他們上下班的時候與其他季節(jié)一樣，都是九點整，一分鐘都不能少，而我們下自習的時間是八點。
一年里大部分電話費都是我們自己付的.，因為他們在忙!在兩年前，我的曾祖母死了，婆婆和爺爺要爸爸、媽媽回來。可那段時間快到端午了，所以廠里的老板死活都不肯放人，聽他們在電話里說：“老板不許每個人在這個關鍵時刻走，如果哪個走了，那么他就不要再回來了。”爸爸、媽媽一時不知道如何是好，便問婆婆、爺爺只回去一個行不行。結果爺爺便很憤怒的回答道：“不行！”就把電話掛了。結果兩天后，媽媽回來了。一開始我還不習慣她，但相處了幾天的時間我終于忘卻不了她那雙長滿死繭的手，也終于忘卻不了她那慈祥的笑容。我與婆婆、爺爺從她那里得知爸爸沒有回來的原因：當天他們給我們打完電話就商量。爸爸說：“我趕明兒去老板那兒求個情，讓你回去，我是男人力氣大，我把你的活兒包下來。”
母親雖然不同意，但無可奈何，因為那是我們全家人的“飯碗兒”。爸爸也因此當了名副其實的不孝子。婆婆和爺爺過了好幾個月后才原諒他的罪過。不久母親走了，直到現(xiàn)在還沒回來。她走的時候，她把他們的地址給了我，讓我在信上與她聊天。就我們通信的封數(shù)來看，我大概寫了47封，卻只收到12封信回信。我經(jīng)常在信里問他們什么時候回來，過年行不行？可對于這個問題，他們卻總是有意回避。后來我發(fā)現(xiàn)他們一直沒回答這個遺題，所以也就不再追問了。一次她在信里寫道：“你父親今早沒吃飯就去干活了，到了中午的時候，他突然暈倒了。”
我讀到這里，眼淚不知怎么就流了出來。是那么突然！有哪個孩子不愛父母？但是，這個世界上，又有多少孩子與父母長年分離，久不能聚?爸、媽，留點時間給自己，回來看看你可愛的兒子；回來看看你們年邁父母，回來看看我們的家鄉(xiāng)吧！留點時間給自己吧！
留點時間給自己（模板23篇）篇五
世人常嘆日月如梭、光陰似箭，白駒過隙之屬。時光來復去，為趕上匆匆時光，我們也總是步履匆匆地前行。魯迅先生一句“時間就像海綿里的水，只要愿意擠，總還是有的。”一直是至理名言，于是擠下時間給工作學習就成了我們生活的中心。
埋首案中，不分晝夜地完成桌上無窮盡般的任務，偶爾抬頭舒活筋骨，卻也只得聽得幾聲鳥鳴的空閑，之后便又要投身于工作之中。塵世中的我們似乎總有做不完的事來吞噬有限的時間，只余案牘之勞形，而生活的美好就這樣在我們的匆匆中敗了。留點時間給自己，去看遍四季那清新淡雅卻又濃墨重彩的長畫卷。
看那陽春三月，鶯飛草長，帶著暖意的陽光順著北回歸線慢慢向上爬，不知不覺中桃花便也密密匝匝千朵萬朵壓彎了幾株枝頭；看那盛夏六月，蟬鳴枝頭，與那白日的熱烈截然不同的皎潔月色下，是無窮碧的接天蓮葉與羞羞答答的半開菡萏；看那金秋九月，秋高氣爽，藍得高遠的`天空綴了兩三片風一吹便散的云彩，金桂的飄香似有若無繞著蜿蜒曲折的小道飄來；看那寒冬臘月，飛雪連天，抓不住摸不透的淡薄霧氣輕籠著大地，那傲霜紅梅也就多一份猶抱琵琶半遮面的柔情。留點時間給自己，去感受浸著仙境之美與桃源之樂的生活。在清晨起個大早，望著亮堂的窗外靈巧可愛的鳥雀，聽它們吱吱呀地唱著小曲兒；在上午趕著集市，見塵世間吆喝著的商販與千奇百怪奇巧之至的玩意兒，擺弄著戲耍；在午后沏上一壺茶，看陽光下呈著琥珀色的茶水中沉沉浮浮的茶葉，任思緒隨之天南地北地飄著；在夜晚躺在草地，遙著浩瀚燦爛的星空放空了心靈，對影獨斟。留點時間給自己，去享受與家人知己的濃濃情意，黃昏午后，與家人徜徉在鄉(xiāng)間小路，談天說地，其樂融融；每逢佳節(jié)，與三兩知己開軒面場圃，共話桑麻，把酒言歡......
人生那么多時間，勻給太多冗雜的塵事，卻總還是要擠下一份留給自己。偷得浮生半日閑，總要似醉酒之人般晃晃悠悠地走，走一步便停下看看；慢慢吞吞地做，邊做邊欣賞那沿途風景。留點時間給自己，不是頹喪失意醉生夢死，只為在人生驛站短暫休整后，能策馬揚鞭快意江湖，更好地踏上征程。
留點時間給自己（模板23篇）篇六
又逢一個晴朗無云的周末，天很藍，風很輕，陽光照射在我的書桌前，心暖暖的。
抬頭，習慣性揚起四十五度角，看見了海藍海藍的天。
忽然有種沖動，想停下手中無奈的筆，拋棄一切，飛翔在藍天。
記不清幾時，曾拿起畫筆，在純潔如雪花的紙上，留下屬于花季的艷麗色彩。
記不清幾時，腳上白色的運動鞋，讓足球在空中飛舞出美麗的弧線。
記不清幾時，穿上厚厚的羽絨服，帶上可愛的羊毛手套，踏雪尋梅，只為那一縷暗香。
記不清幾時，曾在郊外尋找初綻的花蕾。
懷著淡淡憂傷的思緒，我離開了棕色顏色的書桌，走向戶外。
時已臨近立冬，屋外的小草都已變成了白發(fā)蒼蒼的老人。為何美好的時光流逝得那樣飛快？像在風兒鼓動下從手中溜走的細沙，揚揚颯颯在空中墜下。
給自己留點時間，給自己留點空間。讓自己有時間去沉思，讓自己有時間去感嘆，感嘆屬于我們閃耀的瞬間！
留點時間給自己（模板23篇）篇七
早上6點，鬧鐘響起，睡眼朦朧，洗臉刷牙，背上書包抓起面包，急沖沖地去追公交了上完一天的課，回到家已是10多點，沖完涼躺在床上已經(jīng)11點，這就是我一天的寫照，日復一日，我好像沒有別的時間去做額外的事。
生活在城市，早出晚歸，家人之間便極少見面，也少了溝通，日子一久，互相變得不了解，有了矛盾，吵架也多了，其實家人的吵架不在于誰對誰錯，在于對方的不理解，因為沒有時間去交流，去了解。每個人努力去工作，都是為了自己的家庭，但你不能為了工作，破壞了家庭，所以，我想留點時間給自己去與家人溝通，了解。
留點時間給自己（模板23篇）篇八
在學校里，有的同學就把自己當做一臺學習機器，整日沒有規(guī)律的學習，但是卻沒有留一點娛樂的時間給自己。但是，這樣就能將自己的學習成績提高嗎？不是的，最重要的是勞逸結合，學會合理安排時間，并且給自己適當?shù)男菹r間。有了科學的學習方法，才能使你的成績突飛猛進！
有句俗話這樣說：“三天打魚，兩日曬網(wǎng)。”通常情況下都是批評的話語，但如果我們換個思維來理解，這不正是說要我們勞逸結合，學會安排時間嗎？另外還要有安排，有計劃的進行學習。一保證良好的睡眠，不要熬夜，定時就寢。堅持午睡。二學習時要全神貫注。玩的時候痛快玩，學的時候認真學。一天到晚伏案苦讀，不是良策。學習到一定程度就得休息、補充能量。學習之余，一定要注意休息。但學習時，一定要全身心地投入，手腦并用。我學習的時侯常有陶淵明的“雖處鬧市，而無車馬喧囂”的境界，只有我的手和腦與課本交流。三堅持體育鍛煉。身體是“學習”的本錢。沒有一個好的身體，再大的能耐也無法發(fā)揮。因而，再繁忙的學習，也不可忽視放松鍛煉。有的同學為了學習而忽視鍛煉，身體越來越弱，學習越來越感到力不從心。這樣怎么能提高學習效率呢？四學習要主動。有積極主動地學習，才能感受到其中的樂趣，才能對學習越發(fā)有興趣。有了興趣，效率就會在不知不覺中得到提高。有的同學基礎不好，學習過程中老是有不懂的問題，又羞于向人請教，結果是郁郁寡歡，心不在焉，從何談起提高學習效率。這時，唯一的方法是，向人請教，不懂的地方一定要弄懂，一點一滴地積累，才能進步。如此，才能逐步地提高效率。
娛樂休閑不僅可以使我們勞逸結合，還可以豐富生活，發(fā)展我們的興趣，愛好和特長，培養(yǎng)我們高雅的情趣，促進我們全面發(fā)展著名的科學家錢學森說：“正是音樂藝術里包含的詩情畫意和對人的深刻理解，豐富了我對世界的認識······”可見，娛樂和休閑可以對我們的學習產(chǎn)生積極的影響。
所以，讓我們健康文明的娛樂吧！
留點時間給自己（模板23篇）篇九
時光如梭，總消失在不知不覺間。當我暮然回首去回憶些什么時，才發(fā)現(xiàn)又有一段時光從我回憶時的罅隙中溜走了。
十幾年的時間晃一晃，我也從一個牙牙學語的小孩變成了一位初二的學生。在我漸漸長大成熟的過程中，時光也在飛逝，不得不感嘆：時光，真的好不經(jīng)用。即使是這樣我也會用許多寶貴的時間去回憶往事。因為過去的風景很美，那里記錄著你蛻變的故事。
記得在幼兒園的時候。有天下午，我和幾個小伙伴想去玩滑滑梯。那是我胖乎乎的，動作也是慢吞吞的。等朋友們都開始玩起來的時候我才晃悠悠地走出門口。當我想要下樓梯的時候，余光似乎瞄到了一個什么東西向我這邊飛來，等我想轉頭瞧瞧那是什么的時候，我就感覺到臉上一陣痛苦，于是便條件反射地一摸。哇塞，濕漉漉的！把手拿來一看，上面全是血。后來我才得知那個東西是一個調皮的男孩丟掉的一塊木板，正巧我成了不幸的那個人。于是我就叫媽媽給那個男孩的媽媽打電話，讓家長把那個男孩教訓一頓。現(xiàn)在想想，那時也真是夠小心眼的。
還有一次是大一點的時候，大概是上二年級。自己在家削蘋果的時候把手切到了，也流了許多血。可是那時卻抹盡了所有可以讓媽媽發(fā)現(xiàn)我切到手的證據(jù)。不知道為什么，那時就是不想讓愛我的人和我愛的人知道自己受傷了因此難過吧。
回憶起來，感覺自己在漸漸長大的過程中真的改變了許多。
我在成長，在成熟。時光也在消逝，在減少。時光真的好不經(jīng)用。
初二的我，會被各種習題作業(yè)占據(jù)了時間。但是我也會留一點時間給自己，給自己一點時間去回憶那些已經(jīng)逝去了的曾經(jīng)。
留點時間給自己（模板23篇）篇十
時間，如滔滔大江般，一去不復返。正所謂“逝水不會有重歸，時間不會有重返”。時間不會為任何人停留，亦如大江不會為江中小舟停留，我們恰如小舟上的漁夫，不過有的漁夫只顧著看江邊風景，而有的已經(jīng)捕到了大魚。
我們剛駛入大江，老漁夫們就說，孩子，先舀一些江水做足準備吧，不然即使捕到魚，它也馬上會死的。江水即時間，魚即事業(yè)人來到這世間總要做出一番事業(yè)，才能體現(xiàn)出其存在的意義，否則豈不是專門來世上浪費資源？我們一生需要做的事情很多：少年時讀書學習，長大后發(fā)展事業(yè)，實現(xiàn)夢想，結婚生子，老后還要教育子孫......
我們在世間的時間轉瞬即逝，而短暫的時間里完成并做好這些事又很不容易。我們誰也不知道自己何時去世，可能是幾十年后，可能是幾個月后，甚至可能是明天。確實，每天不知有多少人在荒廢時間時，時間也拋棄了他，一生一事無成。正值青春的我們這些少年，如果荒廢了時間，不知自己的生命有何意義。
所以，留點時間給自己，多做一些能體現(xiàn)自身價值的事。英國最偉大的生物學家達爾文在寫作《物種起源》一書時，經(jīng)常晝夜不眠，沒有一夜超過五個小時，在他身患重病，生命垂危時，仍然堅持觀察，記錄植物的生長情況，直到臨終前兩天都未間斷。愛迪生一生只上過三個月的小學，他的學問是靠母親的教導和自修得來的，他曾說“浪費，最大的浪費莫過于浪費時間了”愛迪生從小就珍惜時間刻苦求學，最終取得一千多項的發(fā)明專利，成為名副其實的發(fā)明大王，其中他發(fā)明的電燈給全人類帶來了新的光明，并打開電氣時代。由達爾文和艾迪生的事例可見，凡是有作為的人，必然有珍惜時間的習慣，從而創(chuàng)造出舉世矚目的成就和事業(yè)。試想一下，如果他們浪費時間懶得去搞研究和發(fā)明，可能我們現(xiàn)在還不知道自己從何而來，晚上只能靠著蠟燭的火光做事。事實上他們也不知道自己能取得這樣的成就，只是珍惜時間埋頭苦干罷了。
一些人總是感嘆時間不夠用，也只顧著感嘆。魯迅先生說過：“時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的”。
假如別人做一道題需要10分鐘，而你只需要1分鐘，那么你就比別人多了9分鐘可去做下一道題。但事實上生活中并不經(jīng)常有別人來做參照，這樣的話，我們不妨以自己做參照，想想自己以平常的速度做這件事許多久，然后在實際做這件事時，力求比想象的速度快，這樣堅持下去，就會有充足的時間去做其他事。如果時間實在不夠用。那么別顧著感嘆，把感嘆的時間拿去做事。這樣終有一天會實現(xiàn)理想，創(chuàng)造出令人矚目的事業(yè)。
我想，一個珍惜時間的人，不會對生活有什么遺憾，也不會覺得生活有任何空虛和無聊。在終年時，便會因自己充實的一生而無比驕傲。留點時間給自己，去做真正有意義的事。
留點時間給自己（模板23篇）篇十一
愛無聲無息，卻在我們身邊悄悄劃過，在心底流過，在眼眶里聚集過，或許我們都沒有去發(fā)現(xiàn)過它，珍惜過它。隨著年齡的增長，我們漸漸的發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)遠離了那來自父母、親人、同學的愛。可卻還自以為是的認為是他們不愛自己了。其實不是。
在逝去的時間里，你有好好的理解過身邊關愛過你的人嗎？他們對你付出的關愛你是否看見。隨著年齡的增長，我們變得只知道顧及自己的感受，卻還說他們，是他們不理解你，不愛你。
留點時間給自己（模板23篇）篇十二
若隱若現(xiàn)的山巒，被朝霞籠住，似乎渡上了水粉顏料一般繽紛，水墨畫與水粉畫結合品就這樣誕生了。不知名的鳥兒叫喚著，吐露自己的語言，無絲毫困倦。遠方與近處的光點閃爍不停，仿佛夜晚的繁星還未褪去，沒一會兒，天亮了。
這是我的習慣。
我總愛在靜謐的時光里。看看身邊的一草一木，裝點閑暇的心情。又或者讀幾本名著，跟著其中的人物起起伏伏，或滿是驕傲，或沉默不語，就這樣，我的生活充實而快樂。
是啊，我是畢業(yè)生，明年就站在我人生的小分水嶺，我本是有些期盼和興奮的，可是父母給的壓力還是讓我無法喘息，摸摸那沉甸甸的書包，想想父母殷切的話語，我真的有些無法言喻，只得不住的學習，不住的做題。
我漸漸的摒棄原來的那些習慣，不斷的告訴自己：
你只有這樣做，才不會辜負他們的心意！
時間一分一秒的流逝，我一直是這樣做的，可是，我喪失了信心，是因為貪玩，原來落下的功課讓我望而卻步，萬念俱灰，沒想到，我放棄了努力學習的念頭。
周末我如約來到好朋友家中，我們雜七雜八的聊了很多，她的成績一直在我之上的，可是我們一直都很好，很愉快。當談到學習這個話題時，我沉默不語，他仿佛看出了我的想法，耐心的陪我聊天，聽我的報怨，他的一些話讓我如夢初醒，久久縈繞在我的心頭：“放松自己，想想開心的事情，留點時間給自己，想想到底怎樣做。”天空中下了蒙蒙細雨，我想回家了。我拒絕了他的傘，我只說了一句：“一切都會好起來的，我不放棄。”他還是是執(zhí)意讓我?guī)悖椅⑿χ鴶[擺手，我走了。
他看到我離開了，跑了上去為我撐傘，我沒有說話，默默地想著那些事情，像雨滴梳楊柳的頭發(fā)，我整理自己亂成一團的思緒……坐在課桌前，微黃的臺燈工作者，我的作業(yè)早已安若泰山的呆在書包里，我把目光轉向窗外，看著漆黑的夜，和殘缺的月，與這形成對比的是—我的心已充滿活力！
留點時間給自己（模板23篇）篇十三
人生在世，如過往云煙。在各種事物中消耗掉自己有限的時間的我們應該留點時間給自己。
從前，有一名守財奴，他用其一生的時間去積累財富。最終他在臨死前積累下寶貴的財富。有一天，死神來到他的床前，來收走他的生命。守財奴十分害怕，他告訴死神，他愿意用三分之一的財富換取一天的生命，死神拒絕了。他又對死神說，他愿意用一半的財富去換取一個小時的生命，死神拒絕了。最后，守財奴愿意用全部的財富換取一分鐘的生命，死神卻依然拒絕了。最后，守財奴在臨死前告訴人們：時間是最寶貴的東西，因為無論什么都換不回一秒鐘，留一點時間給自己去享受生活。
時間是最寶貴的，我們在這大千世界中為了各種事物迷失了自己，無端空耗了自己的時間。工作、學習、生活等等一些瑣事花費了我們的時間。于是我們在最后回頭發(fā)現(xiàn)，自己的一生居然沒有留一點時間給自己去享受生活、感悟世界、體會親情。
這世界美妙無窮、多姿多彩：有波瀾壯闊的錢塘江、靜影成璧的月牙湖；有氣勢磅礴的雅魯藏布大峽谷、溫潤如玉的愛情海；有輝煌的古埃及文明、傳承五千年的中華文明；更有著巧奪天工的空中花園、令人嘆為觀止的萬里長城。如此美好的世界我們卻不曾去體會留點時間給自己去享受生活、感悟世界。
親人，是我們最寶貴的財富。但在這交通、通信如此發(fā)達的年代，我們卻可以一年、兩年沒有一點聯(lián)系。我們與親人之間的聯(lián)系越來越少，與親人之間的距離也i越來越遠，與親人之間的關系也越來越冷漠。在你無助的時候給你依靠的是親人；在你傷心的時候給你安慰的是親人；在你孤獨的時候給你陪伴的是親人；在你成功的時候警醒你的依然是親人。親人是無論你貧貴都不會離開你的。留點時間給自己去體會親情。
讓我們停下生活的步伐，留點時間給自己，去享受生活、感悟世界、體會親情。留點時間給自己！
留點時間給自己（模板23篇）篇十四
曾經(jīng)的我，像一匹不受約束的野馬，奔跑在草原上，無憂無慮；現(xiàn)在的我，像一個圓滑的球，那副虛偽的嘴臉，自己看了都覺得厭惡。經(jīng)過時間、父母、老師的打磨，我們日益統(tǒng)一化，開始失去了自己曾經(jīng)的棱角。吶，留點棱角給自己，做一個不一樣的自己吧！
每天，我按部就班地做的都是那些被安排好了的事。偶然照照鏡子，一張未脫去稚氣的臉龐上有了歷經(jīng)滄桑的感覺。看看同齡人，每個人每天干著同樣的事，受著同樣的教育，目標也是同樣的——考上高中。老師的訓練手段是以好同學為范本，最好人人都能像那個優(yōu)秀的孩子一樣：聽話、乖巧、聰明、伶俐。父母看著那個孩子，也總免不了希望自己的孩子能夠像那個孩子一樣優(yōu)秀。為了不讓父母、老師失望，我們像被怪獸追趕似地比著分數(shù)，低了就被吞噬，高了就有機會繼續(xù)在這殘酷的比賽中生存。
這一場接一場的殘酷比賽，消磨了我的棱角，消去了我曾經(jīng)的個性。我開始變得安靜，變得聽話、乖巧，為了和那個優(yōu)秀的孩子一樣。我像一只刺猬，忍著痛拔去了自己身上的刺。為了更像他，我傷痕累累，鮮血淋漓。望著父母與老師期盼的目光，我心中升起高興的同時，也生出一股隱隱的悲涼。
被時光打磨的棱角，在期望的眼神下，逐漸消去。一天一天，我們像是被機械化了一樣，灌入同種思維，追著那個優(yōu)秀的學生跑。自己的個性、棱角在不知不覺中，一個一個被消磨掉，最后只發(fā)出“這怎么會是我”的哀嘆。
留點棱角給自己吧，讓自己做自己，自己的人生為什么要照著別人的劇本演？留點棱角給自己吧，不要在追求目標時，丟棄了真正的自我。留點棱角給自己吧，不要在迷失了自我之后才發(fā)現(xiàn)真我早已遠離。
留點時間給自己（模板23篇）篇十五
當我們初來這世界，都是一塊塊璞石，有棱有角。但世俗、規(guī)矩將我們打磨得圓潤，有些人變成了卵石，隨泥沙沉淀于人生水底。我不愿變得千篇一律，我要留點棱角給自己。
留點棱角給自己，為的是毛遂自薦那一刻的鋒芒畢露。沒有自己的刀鋒尖銳，哪有亮劍時的笑傲群雄？刺猬、河豚之所以能在千百萬年弱肉強食的自然界中生存繁殖，正是它們?yōu)樽约毫粝铝死饨牵u雛若無尖喙，便只有在蛋殼中窒息的命運。在辯論場上，我也曾言語機鋒犀利，那時的謙讓不再是美德，唯有針鋒相對才是主角。若有逐鹿之心，必有虎狼之尖牙利齒。劉備在歷史的競技場上一再謙和，最終因優(yōu)柔寡斷錯失良機，落得個艱苦備戰(zhàn)卻為他人作嫁的下場；武則天身為女子，卻果敢鏗鏘，成就了“政啟開元，治宏貞觀”的統(tǒng)治，也成就了一代女皇的傳奇。
留點棱角給自己，為的是思維碰撞那一瞬間的脫穎而出。在市場上，沒有自己特色的產(chǎn)品終會被淘汰，一場場選秀節(jié)目中出現(xiàn)的諸多模仿明星的達人，沒有自己獨特的風格，最后都湮沒在了人群之中。沒有自己的妙語哲思，何來論劍時的神采飛揚？第一個把美人比作鮮花的人是天才，第二個把美人比作鮮花的人是庸才，第三個則是不折不扣的蠢才，在“世人盛愛牡丹”的宋代，周敦頤卻發(fā)出了“予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的感嘆，推舊出新，《愛蓮說》終留名千古；戰(zhàn)國時期，韓、趙、魏等國不知變通，墨守成規(guī)，最終被變法后的秦國一一吞并，成王敗寇的結局也因此注定。
留點棱角給自己，不是盲目的標新立異，而是奇峰峻拔，怪石嶙峋，桂林山水甲天下，不是江南雨迷濛，不是塞北風咆哮，而是漓江水迷離，陽朔景如畫；留點棱角給自己，不是盲目的特立獨行，而是武林門派各有所長。東邪西毒、南帝北丐，少林有羅漢拳，段家有凌波微步，雖門路迥異，卻各自登峰造極。
留點時間給自己（模板23篇）篇十六
也許你生活在一個不完美的世界，但是世界并沒有完全對你關上大門。
——麥克斯威爾·馬爾茲博士。
人之中，哪個人沒有錯過很多機遇呢?即使能力出眾,即使視力極佳，即使很有眼光的人也不會例外。
難道，你錯過機遇也僅僅只是因為當時視力不好，眼光不行，看不清目標嗎?或者，你看到了機會大搖大擺的停在那里，自己卻沒有力量去抓住它?回首往事一件件，你是否覺得結果還可以有所不同?但事實是，你準備搭乘的末班車已經(jīng)開走了，而你卻還在家門口!正如喬治·艾略特寫的：“生命之河中燦爛輝煌的時刻在身邊匆匆流過，而我只看到沙礫;天使也曾降臨并探訪過我們，而她們飛走后我們才恍然醒悟”。
我曾經(jīng)問過我爸爸，如何解釋機會，我爸爸只含糊的告訴我：“機會就是機遇。”如今，我漸漸長大了，爸爸又一次含蓄的告訴我：“機會就是成功的保證。”
在我生活的圈子里，我總會聽到人們說：
“我不會!”
“我是誰?我什么都不算，我什么都不是!”
“如果我們家也像他們家一樣有錢就好了!”
不難發(fā)覺，這些都是帶有自我貶低，是轉讓機遇的表現(xiàn)，但我不得不說，朋友們，見過路攤旁弓著腰在地面痛哭流涕、怨天尤人的人嗎?見過那些嫉妒別人、憎恨一切而做出傷害他人舉止的人嗎?有一分最新的調查走訪說明：在社會底層，有90.5%的人聽了海倫·凱勒的故事，都會說海倫·凱勒克服了身體殘疾，抓住了機遇，成就了輝煌，但那只是一個特例而已。然而，對在本世紀前四百位成就卓越的人士進行調查卻得出了另人深思的結論：這些人中四分之三的在早年遭遇過挫折和打擊，但他們卻能從困難中堅持捏緊機會給他們提供條件,最終對人類做出了貢獻，自己也獲得了驕人的勝利。朋友們，大家見過日食吧，是的，這與我所想表達的有點相似，,如果一個人過于消極，那么這個人的一生就會像日食一樣擋住機會的陽光。
我記得，由翻譯大家王瓊瓊所翻譯的《羊皮卷》里有一節(jié)《如何發(fā)揮自己的能力把握機會》中說道：“你必須知道機遇不光是給別人的，機遇也是自己的。你要學會去接受她，歡迎她，要是不澆水，植物也會干枯而死，更何況機會呢!”
別對機遇關上大門，讓我們留點叫機會的機遇，讓成功的保證留給自己吧，即使世界依然充滿不完美，通向前方的大門并沒有關上，我們依然可以抓住機遇向前走——邁向振奮人心的新天地!
學會欣賞。
懂得欣賞是一種快樂,學會欣賞是一種品味。在我們的生活中，有很多值得欣賞的東西，但是，我們卻總是缺少那雙能夠懂得欣賞的眼睛。
成功值得欣賞，每當取得成功的時候，都會有激動的感覺。但當你放下一切去欣賞成功時，你會發(fā)現(xiàn)，成功其實不是結束，而是又一次挑戰(zhàn)的開始。失敗值得欣賞，欣賞失敗，你會發(fā)現(xiàn)這其實沒有什么，應該把它當作動力。因為它告訴了你的不足，讓你能更好的了解自己。
1852年的秋天，屠格涅夫打獵時無意間撿到一本皺巴巴的現(xiàn)代人雜志。他隨手翻了幾頁，竟被一篇題為.童年的小說所吸引。作者是一個初出茅廬的無名小輩，但屠格涅夫卻十分欣賞，鐘愛有加。他四處打聽作者的住處，最后得知作者是作者的姑母一手撫養(yǎng)長大的。于是，屠格涅夫幾經(jīng)周折，找到了作者的姑母，表達了他對作者的欣賞與肯定。作者的姑母很快寫信告訴侄子:”你的第一篇小說引起了很大的轟動，大名鼎鼎的作家屠格涅夫逢人就稱贊你，他說：‘這位青年人如果能夠繼續(xù)寫下去，他的前途一定不可估量!’”作者收到姑母的信后欣喜若狂，他本是因為生活苦悶而信筆涂鴉寫寫文章，打發(fā)心中的寂寥的，沒想到得到名家屠格涅夫的欣賞，一下子點燃了青年人心中的火焰，使他找回自信，尋找到了人生的價值。于是他寫了下去，最終成為享譽世界的文學家，他就是列夫·托爾斯泰。
社會生活中，每個人都渴望得到別人的欣賞。我認為，我們還應該學會欣賞別人，只有這樣，別人才能欣賞自己。欣賞別人，這是一種給予。而欣賞自己呢，則是一種自信。
中國臺灣作家林清玄青年時代做記者時，曾報道過一個小偷。這個小偷作案手法非常細膩，犯案上千。文章的最后，他情不自禁地感嘆道：“像心思如此細密,手法這般靈巧的小偷，做任何一行都可能很有成就的啊!”林清玄不曾想到，這句話竟影響一個青年一生。如今當年的小偷已經(jīng)是中國臺灣幾家羊肉爐的大老板了。在一次邂逅中，這位老板對他說:“林先生寫得那篇稿子，打破了我生活的盲點。”我真正的認識了我自己，認識了我的過錯，看到了我的長處，找到了我人生的道路。”從此，他脫胎換骨，重新做人。如果不是林清玄對他的欣賞，如果不是他自己對自己的欣賞，或許他還是一個小偷，說不定早已進入了監(jiān)牢，成了罪犯。可見，欣賞的作用非同一般，可以改變一個人的命運。
欣賞是一種美麗的心情，懂得欣賞的人，不會因為別人有缺點而憤然，也不會自己的一時不得志而消沉、墮落。他們會更多的看到別人的閃光點，認為別人是可敬的;他們也會更清楚的看到自身的長處和美好的未來。培根曾經(jīng)說過：“欣賞者心中有朝霞，露珠和常年盛開的花朵，漠視者冰結心城，四海枯竭，叢山荒蕪。”是的欣賞不但是一種給予，一種馨香，還是一種自信心，一種幸福。
留點時間給自己（模板23篇）篇十七
陽光燦爛，草長鶯飛，鳥語花香，在這個春天，萬物蘇醒了，大樹梳理著自己的頭發(fā)，小草從泥土中探出了自己的腦袋，隨著風的頻率搖曳著。陽光格外燦爛，照在這富有生機的大地上，那個時鐘也正如每天都會升出的太陽，滴答滴答地永不停歇地轉動。
那，如果，有了時間呢？
還是那樣的一個春天，太陽照在大地上，花兒爭著開放，這一切，只少了什么？對了，少了欣賞的人。早上，有一些有閑情逸致的老人路過，便停下腳步，欣賞欣賞這一美景。但到了下午，人越來越多，大多數(shù)都是一些中學生，他們都像小孩子一樣摘花、嬉戲，有的在玩游戲，有的摘了花戴在自己或別人的頭上，有的在照相，有的在欣賞春景，一個一個歡樂極了，因為他們跳出了那片海——那片題海。有了時間任自己安排，放松身心，盡情歡樂。
但跳出了也會回去的，只是他們比原來更好些了，因為腦袋換了新的，更好的腦袋，使他們的思維更活躍，學習的氛圍更加向上，不再是只在題海中游，有時也會和同學聊聊不關于學習的話題，幾個人常在一起玩游戲，在和以前一樣的時間中做著不一樣的事情，但更不一樣的是學習的時候腦袋更加靈活了，學習成績更好了。
他們?yōu)槭裁催@樣呢？因為他們留了時間給自己。
留點時間給自己，你會干什么呢？總之，不管你干什么，這些都是有益于你的，會讓你更向上，因為有了一個新腦袋，就像一個玩具把舊電池換了裝上新電池一樣。
留點時間給自己（模板23篇）篇十八
“媽，飯好了沒，我餓了。”“老婆，等會兒做晚飯把我那件衣服洗洗，明天有事。”我和爸爸接連沖著廚房里的媽媽說。“知道了，一會兒就好。”媽媽叮叮當當?shù)穆曋姓f。
哎呀，我以為我在我們家里已經(jīng)算的上是個“忙人”了，沒想到放假的時候才發(fā)現(xiàn)我們家真正的“忙人”不是我，而是我媽。為什么這樣說呢？讓我來給大家道一道吧。早晨，老媽五點起床給我做早飯，到我五點起床的時候，飯菜已經(jīng)擺在桌子上了，而旁邊一個人也沒有。我梳洗打扮之后，就開始享受早餐。這時，飯菜不熱也不涼，溫度剛剛好，而媽媽在小憩一會兒之后，便陪我吃飯，陪我聊天，告訴我當天的天氣，要注意交通安全之類的話。
我上學以后，媽媽會重新回到床上休息。大約過了半個小時后，媽媽又起床帶上圍裙，再次回到廚房把飯菜熱一熱，有時還會添一兩個菜。早上七點，到了弟弟起床的時間了，經(jīng)過弟弟的一番折騰，送他去上幼兒園之后，媽媽忙碌的一天這才算正式開始。上午，洗衣服、掃地、擦地、擦各種家具。中午，做一頓簡單的飯慰勞慰勞自己。下午，睡一個小時的覺，擦爸爸收藏的酒瓶，然后再做晚飯，接弟弟回家。周而復始，就這樣一天一天的過去了。
漸漸長大的我，也漸漸發(fā)現(xiàn)，媽媽身上的負擔在一天天的增加，進而自己留給自己的時間也越來越少，因為她的大多數(shù)時間都轉向了我們，轉向了這個家。
我曾經(jīng)讀過這樣一個故事：夏末初秋，天還有點微涼，一個穿著短袖的女人抱著她的兒子出去玩。突然，幾只馬蜂飛了過來，蟄傷了他們。孩子的哭聲深深刺痛了她的心。不久，數(shù)百只馬蜂向他們飛了過來。她迅速放下兒子，脫下身上的衣服，緊緊的把兒子包裹住。此時的她，成了眾多馬蜂的目標。一村民聽到她的呼喊后，急忙跑來救他，當這個村民走到她身邊時，這個女人卻急忙把孩子推給了他，說：“快，先救我的孩子。”當這個村民安置好那個孩子返回去救留下的那個女人時，看到她的身上布滿了毒刺，停止了呼吸，而她還依舊保持著那個姿勢，那個保護她孩子的姿勢。
這個故事感動了我，也啟發(fā)了我。是啊，人們都說母愛偉大，母愛，什么是母愛？母愛是每天的守護，母愛是每天的呵護，母愛也是撥動心底那最溫柔的一角的琴弦。
因此，在這一刻我想對媽媽說：“媽媽，請記住，一定要留點時間給自己！”
留點時間給自己（模板23篇）篇十九
“學習！學習！學習！”啊，要煩死了，所有的時間都給了學習，吃飯是為學習，睡覺是為學習，學習是為學習，目的只有一個，考個好分數(shù)。
分數(shù)，分數(shù)，學生的命根子。因為，如果沒考好，在學校老師先把你訓一頓，回家以后父母還要免費請你吃一頓“竹筍炒肉”大餐，很多同學都叫苦不堪，也覺得不公平。“為什么老師只教一科，而我們學生卻要把所有的科目學會。”這是網(wǎng)上的一句話，卻得到了很多同學的贊同。
和眾多同學一樣，我也是一個為了成績而努力奮斗的人，不同的是我的父母并不是太關注我的學習，但在我心中，自尊卻不允許我放松下來，我要做到完美，我要成為最好的。我就是這么要強，永遠不肯落后，永遠把自己逼得很緊，從來沒有休息的時間。
從小學起，激烈的學習競爭把我煉成了一枚鋼鐵戰(zhàn)士。我的好強在于，不把自己逼上“絕路”絕對不會停下來休息。天下哪有常勝將軍，在一次考試中，我失敗了。那一次我復習得非常充分，該背的背了，該寫的也會寫了，我信心滿滿的做著試卷。可當試卷發(fā)下來的時候，我傻眼了，80分。看著這個分數(shù)，我無法自已地哭了出來。回到家里，媽媽看到我又紅又腫的眼睛，嘆了口氣：“是不是沒考好？”我點了點頭。媽媽摸著我的頭，說：“乖孩子，不要把自己逼得太緊，我不管你，是因為怕給你太大的壓力，要學會勞逸結合，該學習的時候好好學習，該玩的時候開開心心地玩，這樣才能使身體變得更健康，才能更好地學習，留一點時間給自己吧，寶貝!”說完，媽媽就又回廚房做飯了。
“留一點時間給自己”，媽媽說的話一直在我耳邊回蕩。我沖進房間，躺在床上，呆呆地看著頭頂上那白色的天花板，腦子很亂，“怎樣才算留給自己一點時間？”這個問題一直困擾著我。
第二天，在課間，我沒有像以往一樣在座位上學習，而是和同學們一起打鬧，到上課鈴響了，聽著老師講課，感覺頭腦好清醒，老師講的內容也很簡單，剎那間，我明白了媽媽說的留一點時間給自己的意思了。
各位，在學習上，你們一定不要像以前的我，完完全全的一個學習機器，如果是那樣，你永遠也不會進步，留給自己一點時間去尋找快樂，那會使你笑口常開，事半功倍！
留點時間給自己（模板23篇）篇二十
人生的船駛向大海，途中有無數(shù)所供停留選擇的島嶼。我，揚起青春的帆，一種極溫柔的光線輕輕穿透這明媚疲憊的青春。如巨石般沉重的學習壓力，太重，太累。我可以選擇休息一會嗎？或是留一丁點兒時間給疲憊自己。跨入初中校門的那一天，猶如惡魔撲向了我，把我托到了地獄。一切緊張的氣氛使我喘不過氣來，在學校里，除了每天的吃飯之外，也不會再一次跨出這教室的門檻。周考，月考，小考，大考，使原本清新的空氣都充滿卷紙的味道，我多么想休息一下啊！不！不行！這樣會落后于大家的，我要努力！于是，我拖著疲憊的身體，用稚嫩的肩膀承擔起負荷的課業(yè)，為了夢想，為了未來。可是，留給我一點時間吧！我想要休息。我累了，困了，我好想在那溫暖的被窩多睡一會兒，哪怕只是一會兒，我不敢面對，也不想面對那堆得上尺高的作業(yè)山，我想要逃出這個牢籠，牢籠外便是我最最理想的天空。但我不能這樣，我不能隨心所欲的做自己想做的事，我需要努力的學習，因為我的肩上背負的不只是我的夢想，還有父母對我莫大的期盼，所以我不能，不能讓他們失望......
“滴答滴答。”時針指向了十，時間清楚的告訴我已經(jīng)是深夜了，而我還在為如山的作業(yè)拼搏著，眼皮在孤獨的堅守著，我無奈的嘆了口氣，又開始拼搏起來。大街上的人們仿佛也沒有意識到已經(jīng)晚上十點了，人們就像是漲了潮的海浪留戀陸地上的萬米陽光不愿退回到海里。街邊霓虹燈閃耀，街上車水馬龍，車燈亮得刺眼，街旁工人旁還在不辭辛勞的工作著，我不禁感嘆為何夜沒有了夜的樣子。學生們在拼命的趕著學習進度，上班族們在拼命趕著工作進度，工人們在拼命趕著工程進度，很難想通為何大家都拼了命往前趕？可能這便是所謂的“生存法則”了吧，凡事爭先，讓時間跟著你跑。
我很喜歡停下來環(huán)視我們的城市，沒有太多的高樓給人以壓迫感，走到哪里都有一種熟悉的感覺。雖然不如大都市那么繁華，也不如小鄉(xiāng)村那么閑適，但是——有家的味道。那是一種極其溫暖的味道、幸福的味道，一種別處、別人感受不到的專屬于自己的感覺。
留點時間給自己（模板23篇）篇二十一
在茫茫的人海中，在繁雜的工作中，我們花去了大把大把的時間去換取物質上的滿足。有些人忘記給自己留點時間，在物質中漸漸消亡。而另一些人，留給了自己多一點的時間，從而，他們發(fā)現(xiàn)了比物質更美好的東西。
我有一個叔叔，在北京經(jīng)營著一家科技公司，公司說大不大，說小不小，員工也就幾十號人，但是，因為個個是科技精英，所以他的公司效益一直不錯。不過，與其他公司不同的是，他從不允許員工加班，也不希望員工早到。八點上班，五點下班，人人都得遵守。在公司里，處處可以見到零食、雜志、鮮花、綠樹之類的東西，充滿了溫馨情調，實在不象一個科技公司。下班后，他絕不會再投入工作，而是全身心地致力于社會活動中。所以我經(jīng)常看到他會約幾個同學在外面餐館小聚，或用著筆記本電腦瀏覽新聞、在msn上聊天。他說他并不想整天沉迷于工作中，事業(yè)是人生最重要的部分，但并不是全部。他現(xiàn)在公司運行已理順，有可觀的收入，要留點時間用在那些對你來說更有用、更有意義的地方。
冬季，他招呼幾大家子人在菜園里燒烤，備年夜飯，享受人文樂趣，而夏天，他則開著車，帶我們去更遙遠的地方探險旅行。他用十幾萬改裝了越野車，充了幾張一萬多的加油卡，再裝滿幾個備用油箱，開了幾千公里路，到中國最北邊的縣城、最東邊的城市。我們曾在如同礁石的草原上顛簸，在沒有路的荒原中隨著導航儀前行，在干涸的鹽堿地中深陷，又在穿越無人牧區(qū)的鐵柵后補胎。我們踩著脫水的牛羊糞便，一路歡笑一路前行，在省級公路與草原戈壁間穿梭。我們曾在零下七度的黑夜行車撞到橫穿馬路的牛的屁股，在有鄉(xiāng)土氣息的俄羅斯小鎮(zhèn)睡著木板房，在大興安嶺的山間路下摘藍莓做成果醬，在中俄邊境的小河邊用自制的魚餌釣魚，在一片星光中罩著帳蓬入睡。他還帶我們到幾萬公里外的非洲旅行，在高空熱氣球里體驗壯麗的馬賽馬拉大草原，雄偉的乞力馬扎羅山脈。這些生活經(jīng)歷，我想沒有多少人有機會經(jīng)歷。他說，如果不好好利用這有限的時間去游歷，去品味自然、社會、人文風情，就是真的對不起自己的時間。
我跟隨他幾乎已經(jīng)體會了完整人生的真諦，他也應該是世界上少有的幾乎周游世界的人。我想，他一定會很自豪——他有一個豐富、完美的人生。
該追求的，要義無反顧地追求；該放棄的，要干凈利落地放棄。留點時間給自己，放棄該放棄的虛無，追求該追求的真實，把時間調整到最好，去充實生命。
留點時間給自己（模板23篇）篇二十二
上帝把幼小的我們給了父母，把青壯的我們給了國家社會，人類的生存，不僅僅是為了工作，工作只是手段，目的是為了生活幸福。只是，難得一靜，在塵世的喧囂中奔走，往往于不經(jīng)意間將那些恬淡的心境擯棄。生活不是為了簡單地為生而活，也許有著更廣闊的內容，即使生活再忙碌，也要留點寧靜的時間給自己，梳理一下自己的思緒，放緩生活的腳步，享受片刻詩意般地生活。
在紅塵中，不必活得那樣累，為了名、為了利、為了不必累的那些得失，而苦腦、而沮喪，過一種禪意的生活，那才是生活的上品。只有那樣，才能看到春天蟲子的蠕動，聞到空氣中花的芳香，看到天空中鳥的飛翔，才聽到隔壁孩子的哭聲不再煩腦，看到別人升了職不再眼紅。
不為物所役，不為役所累。在東奔西跑，手忙腳亂之中，忘記了對生活本質的思考，甚至忘記了生活本身，于是，煩悶、苦腦、失望、焦躁、嫉妒、憤怒等等不良情緒便不請自到，如影隨形。如果總是用功名利碌的鞭子驅使著自己一路狂奔，無暇顧及四季的變化，不給自己喘息的機會，那就可能背離生命的真諦，也很難實現(xiàn)真正的成功。
世間萬事，有得必有失，有失才有得，只有舍棄不該擁有的，才能獲得不該丟失的。有智慧者，會抑制膨脹的****，舍棄對名利的渴求。一個人正常的物質需要是有限的，不要讓無窮的****左右人生，面對紛紜復雜的世界，在吃飽穿曖后，不妨看一看，在自己的緊張忙碌之外，還有那么多自然之美。
一個人的生活應該是有十分的，三分給煙火，三分入浮云，三分求名利，一份游夢鄉(xiāng)。留點時間給自己，為自己的心靈下場雪，保持一刻良好的心態(tài)繼續(xù)上路。
留點時間給自己（模板23篇）篇二十三
對于很多人來說，忙碌，似乎就是一切。沒完沒了的工作，沒完沒了的學習，沒完沒了的會議。但是，我卻想說，留點時間給自己吧！
在小學時，我似乎也是個忙碌的人，無休止的學習，似乎就是我的一切。
周末，當我好不容易完成了一項日程表上的學習任務，正準備松一口氣時，我突然聽見一陣敲門聲。
我趕忙開了門，一看，喲，這不是我的幾個朋友嗎？只聽他們說“哎，小e，讓咱們出去打球吧！”“打球？”我有些疑慮不定，但想到今天的任務已經(jīng)完成，我就來了興致，便爽快地答應了。
于是，我們一行人來到了體育場。“打籃球吧！”一個朋友提議到，其他的人也紛紛同意。但我卻說：“哎呀，我不會打籃球啊！”朋友們聽我一說，有些意外，但還是問我：“那你會打乒乓球嗎？”“不會”“足球？”“對不起，不會。。”朋友們哭笑不得，只好問我：“那你還會什么運動？”我覺得受到了輕視，于是就有點生氣地說：“沒有！”但說出這句話時，我又開始覺得十分尷尬。朋友一聽，也生氣了：“怪不得你總是不跟我們玩呢！不會就不會吧，有什么了不起的！”于是，朋友一行人離開了我，只剩下我一個人孤零零的站在那里。
我陷入了沉思：“是啊，我每天都有許多的課余時間，但都被我用來學習去了。按說這是很好的，但這么久以來，我連一項運動都不會，因為這些，根本就不存在于我的時間表上。”
從這件事以后，我開始每天留點時間給自己。正是因為這些時間，我鍛煉了體育，讓身體更強壯；品讀了文言文，讓修養(yǎng)更高；賞析了名著，讓知識面更廣。留點時間給自己，讓我有了巨大的收獲。