優秀的作文應該具備獨特性，能夠從眾多作品中脫穎而出，給人留下深刻印象。小編為大家精選了一些優秀的作文范文，希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和方向。
最新伸出我的手初二范文（21篇）篇一
高遠的天空，明媚的陽光，今天，萬里無云，車窗外，細密的陽光流蘇般瀉下，我滿心的喜悅快要溢出。
車子很快就要到站了。真好！我又回來了。當巴士緩緩駛進那個我熟悉的站點時，一種自心底而發的歸屬感油然而生。
“吱呀”一聲，車停了，門開了。我急忙奔向車門。卻在車門口猛地停住了，腳步頓住，我看到了一個我日思夜想，魂牽夢繞的身影――奶奶，那每一縷華發，每一條皺紋，每一個繭子都是我心中最深，最深的記憶。
我的`腳步就那樣受我的心控制，快步走到了奶奶面前。我的奶奶，最深愛的奶奶，上次看到她已是幾個月前的事了。我細細地觀察著她，我想把她的樣子牢牢地，牢牢地鐫刻在我的心底，最深的地方。
奶奶笑著向我走來。臉上的笑意盈盈，那般慈祥，那般溫和，只是因為笑起來時臉上深深淺淺的褶子都揉在了一起，看得坑坑洼洼，觸目驚心，我的心一陣抽痛，酸澀。
我情不自禁地緩緩抬起我光潔的手，伸向了奶奶那滿是蠟黃的繭子，鮮紅的口子，粗糙不堪的。
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最新伸出我的手初二范文（21篇）篇二
祖父去世6年了。我與祖父的許多片斷都已模糊，被時光撒上了一層粉末，而那片邈遠，澄流的天穹和房上小憩的幾只野雀，卻在記憶之海幻化成幾束火焰，不時地跳躍。祖父的個子即使有點佝僂但很高，當時的我還很矮，祖父的手自然下力時離地面的高度就差不多是我的身高，他總會用他那硬邦邦的老繭在我嫩嫩的肌膚上留下小小的一陣癢。
農村的夏天是熾熱的，灼人的驕陽泛著刺眼的白光。祖父像往常一樣，伸出他那布滿老繭的大手將我舉到頭頂，使我坐上他的肩上。去走幾里路的小商店給我買糖吃，盡管我怕，但是對那形態各異，五顏六色的零食，早就將熱拋到九霄云外。來到商店，我會踮起腳尖，急急忙忙地挑選，為一天的快樂準備，祖父在一旁笑瞇瞇的觀望，雖然他不知道那些零食是什么，他只認為小孩子吃的都是糖，出了店，祖父又伸出雙手，把我托到肩上，我只顧拔弄他頭上那花白的銀絲。
那時眼中盛夏的天空，是灼人的一片光亮。
后來，假期過了，又要上小學了，這一上，又是半年，一年，再來看祖父時，我已經快到他的手肘了，我長高了好多。我依然記得在鄉下吃飯，祖父總會張望我的碗，不斷地給我加菜，問我還想吃什么，我總會一臉不耐煩，嘴上嘟噥著“夠了，夠了！”
又是一年夏天，我來到鄉下。在城市吹著空調的我在鄉下耐不住燥熱，我拉著祖父往竹林走、去乘涼，祖父一日不如一日，腿腳也不方便，再也不能有力氣托著我在他肩上了，出門時，望著竹林蒼翠清涼，不免心頭倍感清爽，這時，我伸出手握著祖父的手一步一步在竹林里穿棱，祖父望著我笑了。林子里鳥兒唱著歌，輕風惹笑了藍天，我牽著祖父的手，想起兒時的我與祖父，仿佛高高的祖父托著肩上的我，還有天空烈日的那幅畫面，都成了永恒。我緊緊牽著他的手，生怕他摔倒，腦海中那個夏天的氣息，逐漸蘇醒，我心房四壁留下的鏤空花雕逐漸清晰。
我想起了小店買糖時祖父的安祥笑容，我想起祖父托著我小心走著鄉間的碎石小路，我想起每次飯桌上那急切關心的張望與問候，不免紅了眼眶，綠了腳下一片竹葉。
時光如白駒過隙，曾經的我在盛夏的尾巴尖上，看灼人的熾熱褪去。時光風化不了盛夏的記憶。
最新伸出我的手初二范文（21篇）篇三
“救救我，救救我吧……”我陪媽媽逛街買衣服，街邊突然傳來一陣緊似一陣的求救聲。
往人群里一鉆，喲！原來是一位老奶奶摔倒了，腦袋后面還流了許多血，這么血腥的場面，不忍直視呀！一些路過的老人們看著那位老奶奶“嘖嘖“叫個不停，還一邊用溫州話教訓著那位肇事逃離的家伙。大家似乎都怕被訛，所以沒人愿意搭把手。我看了看媽媽，媽媽也看了看我，對我搖了搖頭，說有人會扶老奶奶的。這時，老奶奶再次大喊道：“救救我吧！好心人！我不訛你！”
這時，跑來了倆小胖娃，大概7、8歲，看了一眼人群中的老奶奶，便擠到了人群中間，后面還跟著位婦女，應該是這兩個小朋友的媽媽吧！兩個小朋友一左一后，把手放在老奶奶的腰的兩側，一抬，老奶奶仰起來了一點，但他們的力量有限，拉一個渾身沒勁兒的老奶奶，如雞抗象，這兩位小朋友的媽媽正想制止，而一位小朋友卻叫了聲：“叔叔阿姨，你們可以幫我一下嗎？我……拉不動這位老奶奶……”
人群散開了，可我的心卻久久不得平靜，那兩個小朋友的一舉一動，使我感到慚愧，作為哥哥，原應是榜樣，而現在，我卻不愿去幫助他人。我不應只為自己著想，還應為他人著想，做一個生活中的“小雷鋒”。
下一位美德少年，就是我。我堅定地告訴自己！
最新伸出我的手初二范文（21篇）篇四
高遠的天空，明媚的陽光，今天，萬里無云，車窗外，細密的陽光流蘇般瀉下，我滿心的喜悅快要溢出。
車子很快就要到站了。真好！我又回來了。當巴士緩緩駛進那個我熟悉的站點時，一種自心底而發的歸屬感油然而生。
“吱呀”一聲，車停了，門開了。我急忙奔向車門。卻在車門口猛地停住了，腳步頓住，我看到了一個我日思夜想，魂牽夢繞的身影——奶奶，那每一縷華發，每一條皺紋，每一個繭子都是我心中最深，最深的記憶。
我的腳步就那樣受我的心控制，快步走到了奶奶面前。我的奶奶，最深愛的奶奶，上次看到她已是幾個月前的事了。我細細地觀察著她，我想把她的樣子牢牢地，牢牢地鐫刻在我的心底，最深的地方。
奶奶笑著向我走來。臉上的笑意盈盈，那般慈祥，那般溫和，只是因為笑起來時臉上深深淺淺的褶子都揉在了一起，看得坑坑洼洼，觸目驚心，我的心一陣抽痛，酸澀。
我情不自禁地緩緩抬起我光潔的手，伸向了奶奶那滿是蠟黃的繭子，鮮紅的口子，粗糙不堪的。我拉起她左手的一剎那，手心里一陣異樣。那只手上，全是因干裂而凸起，而分叉的破皮，我想，那已經不能稱之為手了。可就是這雙殘破不堪的手，拉扯了我的童年，操勞了一切。那是神圣的，不可侵犯的愛。
奶奶關懷地輕聲問道：“累嗎？”我重重地搖了搖頭，不想讓她有一絲擔憂。我的奶奶已近七旬，不過幾月未見，那華發又添了多少啊！一縷又添一縷，許是歲月的摧殘，卻定是半生操勞的結果。奶奶的眼睛早已渾濁，不復清澈，我想，也許五年十年之后，那雙眼睛將會被世間的塵霾所蒙住，不再透過去一絲光亮。然而，待到那時，奶奶，我依舊會如現在這般緊緊地拉住你的手，就像小時候你用溫暖的大手緊緊地拉住我稚嫩的小手一樣，握得牢牢地，永遠也不會松手。
我與奶奶一步一步，并排地向家走去，細密的陽光把我們祖孫倆的影子拉得很長，很遠……陽光下，愛在上演！
奶奶，你若老去，請不必擔心，因為我會永遠向你，我最深愛的奶奶伸出我的手，緊緊地拉著你一直一直走下去。我將成為你永遠的依靠！
最新伸出我的手初二范文（21篇）篇五
三百篇美刺皆無跡，當以心會心。——題記。
青青翠竹，盡為潔身；郁郁黃花，無非若般。五月的天空影影綽綽，當我看到湛藍的天空與瑰紫的薄云時，不禁吟哦起布萊克的詩句：一花一天堂，一沙一世界。于是想和大師埃里克·諾默一樣用色彩記下點滴大千世界的縮影。
有著芭蕉葉清，梧桐月涼的寧靜，更有共剪那一曳絳紗窗畔的燭影，平添一段共捧松明的溫存。多美，可惜現實和幻想卻是格格不入。角落里縮著穿著單薄衣服的我，入冬的夜，不料想這般寒冷，看著在搖晃得有些搖搖欲墜的電燈下，爭執的男女，本是與我至親的父母，如今卻不知為何這般遙遠。
醉漾輕舟，隨意飄到花深處，塵緣相誤，無計花間住，煙水茫茫，不記來時路。父親又出去了，母親偷偷地暗自哭泣，母親看我安靜地坐在那，似乎想過來抱我，我卻輕巧的避開，母親的雙手之滯重的停在空中，眼神里多了份什么，有些決然，我依舊面無表情。晚上，父親回來家中，母親在廚房里擺弄著，末了，母親低聲喚了句：“我去媽那幾天，明天就走。”雖然聲音小，但是我卻聽得很清楚。
明天母親要走了，可以換來片刻平靜。我應該高興才是，我在床上翻來覆去睡不著，月光緩緩地灑下來，門吱呀一聲開了，我趕緊瞇上眼睛，我用余光看見母親進來，她來干什么呢？她……不等我想完，她便坐到我的床邊，為我掖了掖剛剛因為翻來覆去而松散的被子，把頭低下來，熱氣呼到了我的臉上，她似乎是想看看我睡著了沒。好像是確定我睡著了。拿出我的手，握在手里，捏的我有些痛，似乎我是她的寶貝一樣，愛不釋手，她輕嘆了一聲，說：“我明天就要走了，想把你一起帶走，可我覺得你好像跟我不太親，小時候媽媽跟你沒在一起多長時間，現在想補償你也怕是晚了吧，爸爸跟媽媽就要離婚了……你是不是討厭媽媽呢？”似乎是要把這些年的不愉快全部變成一口氣，她把我的手放進被子里面，坐在那里看了我許久，然后起身走了，那背影顯得那么落寞，我停在半空中想挽留的手始終是落在了那里，只留下了一抹憂傷的弧度。夜里的風有些大，就像誰在克制著自己嗚咽的哭泣。
陽光使我有些睜不開眼睛，我坐在床上用手按著太陽穴，突然想到今天媽媽要走，我一下子跑下床，打開門看到站在門口的`媽媽，她好像在門口站了很久的樣子，我看到她欲言又止的樣子，只說句：“我來叫你起床吃飯。”我看著她尷尬的笑顏，心里像是添了一點什么，我抬起手，抱住媽媽，說：“今天帶我一起走吧。”
我想我是想通了罷。從小到大，母親忙著事業，可父親卻也無法陪伴我左右。母親會陪著我逛街，而父親從未陪過我；母親會記得我的生日，而父親從我記事起，就沒有在家吃過一頓飯，何況是陪我；母親關系我的生活，可父親從未出席過我的家長會。也許，哀莫大過于心死。
陽光不那么刺眼了，光線變得柔和了。在那個清晨，我拉著母親的手，打開我塵封已久的心，一路上留著歡聲笑語，和那看起來愉悅的背影。
最新伸出我的手初二范文（21篇）篇六
我騎著車，走在回家的路上。暖風送來陣陣花香，空氣中透著香甜的氣息。
突然，路旁一個正在奔跑的女孩摔在了地上，膝蓋破了皮，慢慢地溢出血來。周圍也慢慢聚集了很多大人。他們對女孩指指點點，有的同情，有的幸災樂禍。
那個女孩蹲坐在地上，雙手抱膝，指尖因疼痛而微微泛白，眼眶里含著淚水，卻不肯讓眼淚滑落。她一定十分無助吧！我想。
我猶豫著，要不要幫她？如果幫她，萬一她卻說是我推的，我該怎么辦？她傷的那么嚴重，如果傷口發炎、傷口惡化，那她又該怎么辦呢？……我想了很多，還是受不了良心的譴責，伸出了手，扶起了她。
我從我的包里拿出了一瓶未開封的礦泉水，走到了女孩的身邊，輕柔的流水，撫摸著她的傷口，又拿出了一塊手帕，包住了女孩的傷口，并對她說：“趕緊回家用酒精消毒，不然傷口會感染的！”她沖我感激一笑，向自己家的方向走去。
那些大人用驚奇的眼光看著我，我并沒有理會那些半真半假的目光，也離開了。
陽光暖暖的，在我的身后灑下一路金黃。作者：竇若涵。
最新伸出我的手初二范文（21篇）篇七
筆尖剛在紙面上落下數行小楷，我便被窗外的噪聲打斷了思緒。我略感煩躁，于是放下筆，合上日記本，起身準備出去散心。我推開家門，只見樓道里灰突突的，開門的動作揚起了一層浮塵，樓梯上、樓道口，紙屑、果皮、包裝紙，撒了一地。走廊的窗上，灰蒙蒙的糊著點點泥漿。看著如此臟亂的居住環境，我的心更堵了。
我不由得皺了皺眉。轉身回屋，重新翻開日記本，寫道：“小區里仍在修路，吵嚷不休。樓道也很久沒人打掃了，凌亂不堪……”我把心中的不滿寫了下來，這樣的宣泄方式似乎讓我舒坦了不少。
門外又傳來一陣聲響。我趕緊把門打開。
原來是樓上的陳家小哥。他像跳格子似的避開地上的垃圾，兩步并作一步跨上臺階，動作很滑稽。令我出乎意料的是，在樓梯轉角處，他輕輕一吐，一塊口香糖穩穩地落在墻角。
大家都不愿生活在塵土和垃圾中，但是這糟糕的環境卻是人為的！我內心一顫。
轉身，關門。我在陽臺的角落里找到一把外婆手扎的蘆花掃帚。那棕褐色的帚穗泛著陳年的氣息，這把老式掃帚不如超市里買的新式掃帚輕便小巧，質地亦沒有家用拖把柔軟吸水。但它結實牢固，質樸而有韌性，讓我想起了勤勞善良的外婆。
我拿抹布把蘆花掃帚擦拭干凈，又拿了一把小噴壺，開門來到樓梯間。
很快，我家這一層的樓道便干凈了不少。我把垃圾送到樓下的垃圾桶里，長長地舒了口氣，回頭看看走廊里灰蒙蒙的窗子，想著要不要把玻璃也擦一擦，這時，背后傳來隔壁秦家阿姨的聲音：“丫頭，你歇歇，阿姨來。”只見她端著一盆水，水里泡著幾塊抹布。不一會兒，又來了幾位鄰居，大家有的擦樓梯扶手，有的加入清掃地面的工作中。陳家小哥也悄悄地加入我們。他的臉微微有點紅，卷起袖子幫著運送清理好的垃圾雜物。
面對這場“環境保衛戰”——我伸手，提筆落字，訴我滿心惆悵，卻無一人回應；我再度伸手，拿出掃帚，不僅清除了樓道里的垃圾，更是改變了每家每戶“自掃門前雪”的態度，讓鄰里關系一點點升溫。
屋外，大霧初散，陽光正好，清風徐來，捎來一縷遠處的花香。我伸出手，捉住那絲絲縷縷的美好。
最新伸出我的手初二范文（21篇）篇八
西塞羅說過，世界上沒有比友誼更美好、更令人愉快的東西了，沒有友誼，世界仿佛失去了太陽。鵲橋是為牛郎和織女搭建的橋梁，那么手便是搭建友誼的橋梁。伸出自己的友誼之手，給別人一份關愛。
伸出自己的手，用關愛溫暖一顆心，那么我們將收獲一份真誠的友誼！
最近幾天，災難席卷著全球：泥石流、地震、洪水、冰川融化……隨著各種災難的降臨，電影《2012》中的情景將不再只是虛幻，而是現實。這讓我們不得不反思了！“低碳生活”這個概念逐漸地深入到了人們的心中。
伸出自己的環保之手，撿起地上的垃圾；伸出自己的環保之手，關掉滴水的水龍頭……。
伸出自己的手，用愛呵護地球母親，那么我們將收獲一個美麗的家園！
最新伸出我的手初二范文（21篇）篇九
手，是普普通通的，但是又是那樣的特殊。右手能寫字，能寫出山河壯麗，世態炎涼；左手很樸實，雖不能寫字，但能協助右手完成佳作。兩只手在一起，成了世上最合適的搭檔。
兩只手伸出縮進都是有美麗的。今天，我要說說伸出手的美麗。
你也許不明白，伸出手有什么美麗？但我要告訴你的一切，也許會使你恍然大悟。
我曾經聽說過這樣一個故事：樣一個故事：有兩個窮人，一個十分霸道，很不講理，一個心地善良，樂于助人。不講理的那個人經常欺負心地善良的人。他們都有一個孩子！有一次，不講理的那個人孩子生了大病，由于窮，孩子沒錢治，病情岌岌可危！不講理的人擔心極了，他想到心地善良的人，他想去借錢，可又不敢。他想起自己曾經欺負他，沒臉去借。但他見到孩子痛苦的模樣，豁出去了！他來到善良的人家里，向善良的人說了一切，善良的人一聽借錢，心頭一緊，自已也窮啊！不講理的人立馬向善良的人跪下，央求道：“我以前不對，我道歉。我求你了，救救我的孩子吧！”善良的人急忙伸出雙手，扶起不講理的人，又將家里所剩無幾的積蓄和一塊玉佩給了不講理的人。兩雙手伸出來搭在了一起。從此兩人成了好朋友。
由此看來，伸出手是多么的美麗！多么的高尚！它能晤暖一顆冰冷的心。
我和好朋友鬧過矛盾，最后我伸出手與她和好，我們又和好如初了！
生活中，兩人伸出手握手，讓友誼循序漸進；當你見到小孩子走路摔跤，伸出手將他扶起；當你見到老人要過馬路時，伸出手扶過馬路；當你見到父母生病，伸出手照顧；當你聽到失學兒童沒有錢可上學，當你聽到有人遺棄了的孤兒，請伸出你的手支助一下他們吧！他們需要你！
伸出手雖是一個小小的舉動，卻含了許多不平凡與美好的品質！
伸出你的手，讓五湖四海的朋友手拉手向前走吧！
最新伸出我的手初二范文（21篇）篇十
每次看到你伸出機靈的雙手，就讓我回憶起曾有過的傷痛與失落。每次看到你伸出炯炯有力的雙手，就讓我敞開心扉詮釋著自己心中繃緊的枷鎖。每次看到你對所謂的“金子生”伸出鼓勵與溫暖的雙手，就讓我斐誠的想對你說：老師請你伸出那雙手，我們也需要。
老師請你伸出那雙手。我們也想擁有“金子生”一樣展現的舞臺，我們也想擁有屬于自己發言的海洋——可是我們沒有，我們被那沒有堅固橋梁的溝壑所阻攔，我們被那快要將我們窒息的“罩子”所隔住，現在我們很孤獨，很零碎。我們需要有一雙手，來把我們從淤泥中托出，從黑暗中拉向光明。
老師請你伸出那雙手。我們不想成為丑小鴨，讓別人給予殘羹冷炙的同情，讓別人以藐視的眼光來看待——可是我們也沒有，我們就像天空中翱翔的孤鶩，我們想飛得更高，更遠，更渺茫。但是我們沒有力量，方向，動力與夢想。我們需要有一雙手，來為我們指明方向，來為我們捕捉夢想。
老師請你伸出那雙手。我們也想看到自己油然而生的閃光點，我們也想洋洋灑灑的寫出讓讀者娓娓而談的不刊之論——可是我們還是沒有，我們被那堅韌的韁繩所捆住，我們被那牢固的緊箍咒所瑣控。現在我們很壓仰，很含糊，很麻醉。我們需要有一雙手，來淡化我們的陰影，來點化我們“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”
老師請你伸出那雙手——我們真的很需要！
最新伸出我的手初二范文（21篇）篇十一
一個悶熱的夏日，從家中出來陪同學逛街。雖然是夏日但街上依然繁忙如常。朋友折進一家飾品店，想進去挑幾件可愛的飾品，我可沒走進去，心說：我可沒他們那么虛榮。我便等在店門口，端詳起街上的一切。
許多人在我身前漫步而過，我并沒注意他們富有潮流的外表。引我注意的，是他。
他只身穿一件破舊的淺色薄衣，左手拿著一根拐杖，背著一個破皮囊。頭發花白的他只有一只頹廢的腿。很顯然，他是一個乞丐，一個殘疾的乞丐。他拖著他殘障的腿，艱難的向前走。
走到我身前時，竟不知發生了什么意外情況。他拄著那只拐杖的手，竟從他的手邊滑落，他一腳踩在了一處地面的凹處，失足摔倒。我竟沒想到有這樣的意外發生。他四面朝天仰著，臉上露出了那痛苦的神情，呲著嘴，臉部僵硬，兩眼流露出的痛楚我清晰可見。而在此時，在我的心中，卻這樣思付：為什么會在我的身前倒下，而不是在別的地方。
他開始想使勁地把自己推起，可惜他力氣不足，他只能仰在地面上。他使勁地用盡了所有方法，他想拿起他的拐杖，可惜他拿不到，似乎他永遠只能這樣了。他把那雙眼默默地對著我，著雙眼里，充滿了幾種不同的情感，但我知道，他是希望我能幫助他。
可是，目睹到這事的我卻十分糾纏，盤算著幫助他的結果：他的手那么臟，，那么黑，我幫他一把我的手不是也很臟了？他還那么臭，幾天沒洗澡了？但是在我心中，還有另一種聲音存在：他也是人，我得幫。但是他也太讓人害怕了吧……我在想，呆呆地站住不動。
一只手接住了這位老人的手，把他扶了起來，那是從飾品店中出來的我的同學。他把跌倒的老人的手搭在肩上，稱了起來，并把拐杖還給了他。老人點點頭，眼眶中流出來說不盡的滋味，但都是真誠而充滿感恩的。
望著老人遠去的背影，我問起同學：為什么你會幫助他。他的回答很簡單：我就是要去幫助他，因為我有責任去幫助他，去伸出自己的手。
下一次，我會伸出自己的手嗎？
最新伸出我的手初二范文（21篇）篇十二
“這是我的責任!”
窗外春風習習，將花香送入屋內。縱然春暖花開，亭臺樓閣，卻被這高高的宮墻圈禁著。穿錦衣，食玉食，也不過是金色的鳥籠，縱然華麗萬千，也只是鏡花水月。
宮闈如往常般安靜，只聽得樹上鳥兒的鳴叫。可是這安靜的生活，卻被傳來的一個消息打破。
你端坐在梳妝臺前，看著鏡中自己的臉上又增添了一絲的憂郁。起身看著窗外含苞待放的花朵，卻不知屬于自己的花，何時才能開放?轉身看著自己心愛的琵琶，輕輕將其取下，抱在懷里，輕撫著琴弦，玉指輕撥，那幽怨的曲調，仿佛訴說著撫琴之人心中的哀愁。
淚，從眼中流出，順著你白皙的臉頰慢慢滑下，滴在琴弦上，又迅速地濺開。為何要落淚?是因為琴調的幽怨，還是為了心中的哀愁。不等我問，便傳來和親的消息。你用手帕輕輕擦拭干了淚水，將琵琶放回，閉上雙眼，停頓了幾秒后，起身輕輕打開了門，走了出去。
皇上要與匈奴和親，卻因不舍自己的女兒前往茫茫的大漠，而到后宮挑選宮女，與其和親。深深的宮闈如籠子般禁錮著每個人，能夠離開那便是最好的事情。可她們一聽要去的是蠻荒的漠北，卻又紛紛搖頭，退縮而去。
“我去!”在每個人的退縮的時候，你挺身而出。是啊，與其在這無邊的宏偉的宮墻之內過著錦衣玉食的生活，還不如離開它，過著自由的生活。你被安排回房，梳妝打扮后，前去大殿，面見皇上和單于。幾日后，你便要離開長安，前往漠北。
清晨，鳥兒在窗外輕輕地鳴叫，你坐在鏡前，為自己梳妝打扮。少頃，便梳妝完畢。看著鏡中的你，我不由得產生出了羨慕的情感，想起剛才的疑惑，問你：“為什么?你為何要去和親?只是為了自己自由?”“大漠生活如此艱苦，無論如何自由也無人愿去。”“那你為何要去?”“為了自由。”“自由?”聽了你的回答，我心中的疑惑更深了。你仿佛看穿了我的疑惑，接著說道：“我為的是天下人的自由，和親便可遠離戰爭，沒有了戰爭，那天下便太平，天下太平，所有人就有了自由的生活。這是我的責任!”
“好一個‘我的責任’!昭君，我敬佩你!”你沒有回答，只是輕輕地對我一笑，然后轉身推開門，走了出去。
最新伸出我的手初二范文（21篇）篇十三
我去過很多地方，目睹過許多博物館內的前朝遺老，隔著玻璃窗凝望那一件件煥發傲氣的文物。我伸出我的手，撫摸冰冷的展窗，猜測千萬年前那器物的輝煌。
我亦游歷過許多著名的園林，觀望各具風格的建筑。我伸出我的手感觸那些精雕細琢的亭臺樓閣的材質，遐想它們背后經歷過無數時間與空間的刪洗前令人傾羨的奢華。
同樣，我目睹過許多藏品閑置在展館一隅，擱在某個尷尬的一點，糾纏著未果的失落，遙遙地眺望永遠無法再次觸及的曾經的瑰麗。春來冬去，花謝花開，亦只有一次最盛。含蕊待放時最是誘人遐思，待得怒放枝頭后，零落凋謝時，才驚覺一切不過如此，不外如是也。天邊悠悠飄來的一朵白云，四野垂落著枯敗的荊棘，帶著守候的凄迷。
我搖搖頭，這便是冷落，有些遺址與珍品太過有名，它們的光輝掩映太多的其他。失敗者，面對的是遺忘與無力的不甘。
直到我目睹了一座被冷落的小樓，原本的失敗者，我意識到，我錯了。
傾圮石磚壘成的低矮圍墻，一座很破舊的小樓兀自擠在小區的西南角。三層，蒙著太多的灰塵，墻面抹上的泥業已脫落，露出沾染著油膩污漬的粉白的磚角。我不明白，為什么姥姥居住的日新月異的小城至今仍保留著這樣一座小樓。
小樓的外圍是一條窄窄的小巷，坑坑洼洼的石磚，凹下去的石縫中積壓著黑黝黝的泥，沒有一丁點兒小草。粗糙的小巷早已被人們踩得平滑，哧溜溜的。巷角探出幾小叢灌木灰暗的枝頭，寬大肥厚的葉子早已被小城日益嚴重的廢氣熏黑，怏怏地貼在纖細下垂掛著蛇果的枝椏上，透過塵埃隱隱顯現鮮紅的色澤，平添了幾分詭譎怪異。
我隨意地掃視幾眼，加快步伐繞過小樓，突如其來地膝蓋撞上一件硬物，疼得我齜牙咧嘴。赫然是一方小小的石碑，我恨恨地踢了它一腳，復又仔細地閱讀那牌淺綠色的蠅頭小字：“安慶市重點文物保護單位——熊成基起義會址，咦？”隱隱約約，我想起了這個小城近代幾近被人淡忘的些許破碎的歷史。
誰知來年折枝處，盡是昔日憐香花。這印刻這潦潦草草注解與立碑日期的石碑早已因嘩啦啦不復回頭的歲月昏黃無力。
我抬頭，仔仔細細觀瞻這小樓。窄窄的小巷，稀稀疏疏的樹木遮蔽了我仰望的視線。忽略了所有花哨的修飾，一排緊閉的鐵門上寂寞地擱置太多腐敗、不求上進的灰塵，掩飾了原本蒼勁的門面，蒙上一波一波被遺忘的灰色。墻頭早已泛出淡淡的廖無人跡后的棕黃。卻沒有一絲蛛網，干凈，老而彌堅。
那是怎樣一座小樓啊，太平凡，幾乎淪落在小城的邊陲茍延殘喘，卻保持著當年的`傲氣，刻錄那一排排厚重鐵制門楣的眉宇之間，篆刻在旁側被頑皮的孩子用修正液涂上卻日漸隱沒于塵埃的句子刻刻劃劃中，留駐在早已被文物部門象征性立著的那塊低矮短小早已失去光澤的石碑的行行記載中，零落在門前石階滲得很深，很凌亂，很臟的泥土中。它擁有的，不是拼死一擊的戾氣，而是傲視世俗、展露自己丑陋與韻味的傲氣。因為那腔熱血可以變冷，但不能消失。天生帶著上進的成分。你可以忽視它的存在，可你也不得不承認，它就是存在著的，而且往往你會意識到再也無法否認它的存在。宿命，終究比逃避高貴。
我，伸出了我的手，為了祭奠這一段不甘心淪落與歲月僵持久久不愿舍棄最后希望的守候。它那粗糙的皮膚硌得我的手生疼。那是一段有怨，卻無悔的彩色時光。只因為時光是殘酷的。更是美麗的。
我的手沾上了一些烏黑粘稠的塵跡。不舍地挪開我伸出的手，我再一次仰視一下那落拓的小樓，那段被遺忘的歲月。它，沒有后人的粉飾，沒有世人過多的關注，沒有被遺忘后的苦澀，但它無愧于自身，無愧于自我的肯定。
因為伸出我的手，我觸摸到了歲月的骨感。
因為伸出我的手，我瞻仰了那歲月被銘記的見證。
因為伸出我的手，我明白了時光可以流逝，伊人可以不復年輕，但有些心頭的抱負會洗刷得菱角分明，扎得世人生疼，逼迫世人不許忘記它的存在。
一切，只因伸出我的手。
再后來啊，我寫了一封信，寄給小城的文物保護單位。隨即刻不容緩地坐上了返回上海的火車。春的氣息依舊，望著遠逝的風景，我發出了一個會心卻略帶苦澀的微笑。我不知道自己的信是否有些微成效，但我相信，它能。
最新伸出我的手初二范文（21篇）篇十四
伸手，可以改變國家關系，促進世界發展。1954年，日內瓦會議時，美國國務卿杜勒斯因朝鮮戰爭而敵視中國，嚴令美國代表團不準和中國人握手，以至于周總理不能和美國軍官握手，大失禮儀。而1972年，美國總統尼克松受周總理邀請訪華，當尼克松專機剛剛落下，尼克松走下舷梯，離地面還有三四個臺階時，就向前來歡迎的周總理主動伸了手，兩人緊緊相握足足一分鐘，后來，尼克松說，這是為了糾正1954年國務卿杜勒斯拒絕同周總理來握手的失禮行為。自此以后，中美關系不斷改善，日趨良好。可見，伸手是一個必要而且重要的禮儀方式。
伸手，也可以修改人生命運，轉變人生道路。22歲的布羅斯初入白官時，因向上司提出意見而不受其青睞，于是他學會了沉默寡言。，國務卿鮑威爾的辭職和賴斯的上任使白官工作官員開始擔憂自己的工作，不久，賴斯召集人們開會，征求意見，沒有一個人舉手說話，當賴斯正要散會，布羅斯舉出了手，雖然想法一般，但卻得到賴斯肯定。四年后，年僅26歲的布羅斯已成為白官高級顧問，無論賴斯走去那，身后總有布羅斯的身影。伸手，觸到了機會，改變了自己。
伸手，給人溫暖，送人力量。美國某市曾有過一場車禍，是一位老太太在馬路邊上被車撞死了，據說她是去撿一個紙袋而被車撞的`。事實調查后，是因為扶老太太的交警換了，以前的交警是牽著老太太的手過馬路，而新的卻是牽著拐杖，老太太以為自己已近過了馬路才去撿紙袋，不料想釀成一樁悲劇。可見，把手伸向別人，可以給他依靠和溫暖。
最新伸出我的手初二范文（21篇）篇十五
電視上的一個公益短片印入我的腦際：
一個小男孩端著一盆水要為母親洗腳。他一步一顛地走著，閃亮的水花濺了他一臉一身。母親抬起疲憊的.臉，那一刻，母親是如此安詳、幸福、美麗。
夜很深了，天空中撒滿了閃亮的星星。母親還在忙碌著。明天要到城里買芹菜，收獲的芹菜正要洗干凈。水龍頭的水嘩嘩地沖著，芹菜在沖洗中變得青翠鮮亮。我走過去說：“媽，我來洗，你只裝好了。”水冰涼，穿著膠鞋的雙腳在水池中也冰涼。我彎著腰抓住芹菜葉沖洗著，干活的確速度明顯快了。堆在地上、水池里的芹菜一捆捆挪到三輪車上，翠路的葉子上滴下水來。
看母親年輕時的照片，那時的她可美了。兩條短辮搭在胸前，白色的上衣領子方方的，襯得母親端莊秀氣。可現在的母親啊，她悄悄把弟弟扔掉的天藍色校服穿在身上，那白色的拉鏈頂著母親黝黑的脖子，很刺眼。逛街時，一件紅色的毛衣吸引了我,。方方的繡花領子很平整，寶石胸花閃閃發亮。兜里有母親給我買衣服的100元。伸出自己的手，遞出那鮮紅的人民幣，我毫不猶豫地買下了它。我仿佛看見母親穿上紅毛衣時燦爛的笑臉。
母親是剛強的。踏著雨露，她去耕作；披著星光，她帶著收獲。烈日下，她撒著汗水；寒冬中，他任憑烈風吹皺皮膚。可那天，母親病了，病得臥床不起。
當農民的父親心思粗糙，一早仍然打工去了，我和弟弟照常上學，我無法想象一天中母親的痛苦與孤獨。放學了，我快步走進母親房間，端來洗臉水，端來熱氣騰騰的荷包蛋。我坐在母親床邊，就像小時候母親坐在我的床邊。母親笑了。
伸出自己的手，整理母親散亂的頭發。
讓我們常常伸出自己的手，美麗我們的母親吧。
最新伸出我的手初二范文（21篇）篇十六
茫茫天地間，我如一個原子，在浩瀚的星際間遨游。伸出我的手，觸摸自然，感受靈動之美，則心曠神怡。
是夜，遠處的燈光和皎潔的月光交織，在天花板上投下光與影，一時間，光影重疊，變幻無窮。
輾轉反側，許久無眠。耳畔空間之處，仿佛都是一滴滴水的聲音。披衣坐起，我推開窗，一種寧靜的美跌入我眼中，星光翻過山巒，潛入枝葉縫隙，由下朝上望，是燦爛的星光。小小的光點逐漸連成一片，構成美麗無垠的星際。
考試的壓力，生活的煩擾在星際里消散，平和與曠達溢滿心靈。伸出我的手，觸摸星空，平和且曠達。
人間的四月天，是一樹樹的花開，是燕在風中呢喃。
海邊，寂寥無人。脫了鞋赤腳在沙灘漫步，幾朵海浪打過來，漫過腳踝。浸入砂礫中，又退卻。少許涼意蔓延。我蹲下來，伸出手潛入海水，捧一捧水，拋入空中。心雀躍，天蔚藍，海一望無際。
面朝大海，春暖花開。斤斤計較的心思沉入大海，心豁然開朗，學會寬容。
四月的海風，帶著少許涼意與濕潤，拂過我的面頰。
“誰也不知道風在哪里，但枝葉顫動的時候，我們知道，風在那兒呢；誰也不知道風在哪里，但湖水起浪的時候，我們知道風走遠了。”風，淡然。感受風，成功的喜悅與浮躁消逝風中，取而代之的是心的平和寧靜。
星空的浩瀚，海的'無際，風的淡然豁達，我伸出手觸摸，感受天際靈動之美，則心曠神怡。
最新伸出我的手初二范文（21篇）篇十七
“磨刀子咧，鏘菜刀！”每到傍晚時分，家門口總會有一個人拖著沙啞的聲音，這樣呼喚著。但我們卻總是只聽其聲，不見其人。
這天，這個熟悉的聲音又叫喚了起來。“喂，磨刀的！”“哎！來了。”沒想到伯父這次把他叫住了。這時，磨刀人的身影第一次出現在我的視線里。他是一個年過半百的老人，穿著一件土黃色的襯衫，一條臟的像抹布一樣的褲子和一雙非常“透氣”的膠鞋。他的頭發很稀疏，微駝的背上背著一條板凳和一個破舊不堪的麻布袋子。
他走到門前望了我們一眼，便開始準備工作。只見他熟練地放下凳子，從袋子里掏出幾塊大小不一、形狀不同的石頭放在一端，自己則坐在凳子的另一端，等著伯父拿刀來。這時鄰居一位朋友小聲說道：“他的發型真酷啊！”他好像察覺到是在說他，便問道：“你們在說什么呢？我可以聽一聽嗎？”朋友倒也機靈說：“沒什么，我是說你隨身攜帶這么多東西不累嗎？”老人微微一笑：“沒辦法呀！誰叫我沒讀過書，只能做苦工呢！”說罷便給我們講起了讀書的重要性。聽完，朋友像是不好意思，便跑進了房里，再也沒有出來。
刀來了，他看了看刀便開始干活了。我是個外行看不懂。只見他不斷地換石頭，不斷換磨刀的動作，還不斷地擦汗。半個多鐘頭過去了，一把銹跡斑斑的刀被磨得閃閃發光。這時他才端起我們為他倒的茶喝了幾口。“多少錢？”伯父問道。“兩元。”他喘著氣回答說。兩元！這個價錢，使我不覺一驚，他辛苦這么久，卻只要這么一點回報。接過錢，他說了聲“謝謝”便轉身收拾好東西離開。夕陽下，他的背影被拉得很長很長。
進到屋里，傳來了伯母的抱怨聲：“刀不會自己磨？還要花這錢。”過了許久，伯父才說：“伸出我的手，幫一把，這也是一種關懷。”關懷？我久久的思索著。
朋友啊！請你們記住，以后若是遇上這樣的人，請不要看不起他們，不要嘲笑他們，更不要讓他們在你面前品嘗施舍的苦澀。贈人玫瑰，真是手有余香啊！
最新伸出我的手初二范文（21篇）篇十八
記得在小學三年級時，老師便提倡寫日記，他曾問道：“有誰能天天堅持寫日記?”我毫不思索地便舉起了手，而當時僅有我一人舉起了手，為此我還有點沾沾自喜，此后，我便開始寫日記，不，準確地說應該是“記流水帳”，那時并不真正懂得目記，只知道寫日記就是記下發生的事，所以寫的都是一些無稽之談，現在想起，不免覺得好笑。
于是，我陸陸續續寫了幾年稱不上日記的日記，直到讀初一時，老師便正式宣布，每人要求一周寫3篇日記。這對我來說并不難，但重要的是老師還要求日記質量，并在班上讀寫得好的同學的日記。這不得不使我這只不知天高地厚的‘井底之哇“大開眼界，大飽了耳福，那些好日記寫得生動，流暢，并且修辭等手法運用自如，而我的呢?枯燥并且乏味。可悲的是過去我竟還對自己的日記感到滿足，我開始明白自己與別人的不足，看到自己與別人的差距，我暗暗下定了決心，一定要寫好日記，也在那時，我才真正明白了日記的真諦之所，日記就是寫下心之所想，心之所感，心之所悟。
此后，我認真地寫起了日記，并把日記當作自己的心靈之旅，情感之旅，成長之旅。讓內心的思緒歡快地暢流于筆端真是一件快樂的事，持續到現在，我又漸漸發現我日記越寫越俗了，文體，形式幾乎千篇一律，而且寫日記的積極性也明顯減退，我想我是不是該有點創新精神，使每一篇日記都別具一格，與眾不同呢?對，看來我也要來一次“日記改革“那還等什么?現在就開始吧!我堅信，我一定能做到。
失敗后的反思——成功,請從失敗做起。
失敗,有時又是另一種收獲，另一種通向成功的捷徑。
——題記。
風沒有方向的吹，風中夾雜著的雨點，在人世間隨意狂舞。心海里似乎沒有了波瀾，沒有了，心也仿佛死了，悲傷充斥著我的大腦。行走在這雨中，任無情的雨點在我臉上胡亂狂吻，天地間，霎時進入了大雨紛飛的狀態。。。
回到家，來不及換衣服，我就連忙躲進房間，開始漫長的“面壁思過”。“都說大海里沒有礁石就激不起浪花，生活中沒有挫折就成不了強者”，可是歷盡滄桑的我，非但沒有成為生活中的主角又或者強者，接連不斷的卻是考試一次又一次的失敗，這一次次的挫折深深打擊了我，使我的那朵原本脆弱的心靈之花，開始慢慢的彎下，枯萎，最終凋謝。我多么希望自己能夠擁有成功，享受成功你賦予我的，“白天有夢就有你，夜晚有你就有夢”的溫馨。可惜這對我來說，或許是一個漫長的等待，不過為了你——成功，我愿意重新奮力一搏。
我又該如何擁有搏擊的力量呢?這就需要我從失敗中尋求失敗的原因。愛迪生曾經說過：“只有我知道一切不可行的方法時，我才知道什么方法可行。”從失敗中尋找原因，有時也是通向成功的另一種捷徑。其實，暫時的失敗，偶然的挫折并不是很可怕的，關鍵是沒有了希望和信心，我相信有勇氣和信心必定會有奇跡。。。
愿心如一方晴空，迎納一絲淡雅的芳香，帶著失敗后的反思去實現理想吧!
“一個人可以被毀滅，但不可以被打敗”!
反思說。
隆德二中初二四班李菲。
獨步漫漫人生，須直視前方，目無二心。驀然回首，焉知別是一番滋味涌上心頭。細想而知，其為反思也。過去之時日，已匆匆而逝，或正或誤，屬已成歷史，不可將其改變。至此，吾以為：循循反思，似良藥，雖苦口，卻可醫治百病;如忠言，聞逆耳，亦能行走八方!
人生且如此，學習更求需。“學而不思則罔，思而不學則殆”亦為“反思”之解矣!學問之博淺，且因“反省”之多少。知其失，曉其錯。并改之失誤。謹念昔時之錯，方可“登天而神，入地而靈”。不懼其“名落孫山”之名。且為樂哉而奮之，即可更上一層樓。
誠然，反思亦無確定答案，又無準確說法。皆因事而論，皆因過事而思。論點不一，思其亦非一種也。現代生活，于各行各業無不反思：警也，商也，師者，孩提，幼童，余其所有，皆明反思之理。惟有明之反思，悟其反思，兮可為成勝之舉，立人生之頂峰也。
反思，立于志，行于慧，明白其然也，則利于行走八方。或如匙，打開智慧之門，發掘萬千做人之道，受益匪淺。
反思，立于志，行于慧，明白其然也，則利于行走八方。或如藥，醫治心靈之瘡，及時糾正不軌之途，豁然開朗。
反思，利于志，行于慧，明白其然也，則利于行走八方。或似教導，指引明確方向，邁向成功之堤，享受終生。
漫漫人生，曲折多險，耐人尋味，須有“反思”之師伴隨汝。愿君能有多反思，含笑一聲走天涯!
期中考試后的反思。
在剛剛結束的期中考試里，我犯了很多不該犯的錯誤。
我一向語文很好，可是這次鬼使神差的，語文竟然錯了很多不該錯的地方。經過我的仔細反思，我想這和我閱讀題目不認真有著很大的關系。這點也同樣延伸到了數學和英語方面。很多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數。
我知道老師對于我有著很大的期望，可是我還是沒有考好。對于這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正，所以，通過考試我也想了很多以后一定要學習的東西。
首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了，但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關系。總之，通過以后的練習，我一定要在考試的過程之中認真審題，自習讀題，把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。
其次，我還要加強語文、數學、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習題強化。通過考試，我終于明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目，感覺不出來有什么明顯的差異。可是一當考試，才發現原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的。只怪自己買的練習題做的少。不能允許自己再繼續這樣下去，所以，我一定要加倍努力，從這次考試之中汲取教訓，增加力量，為下一次考試做好準備，打好基礎。
試技巧貴在練習。生活之中，我還要多多加強自己的練習和復習，考試之前制定周詳的復習計劃，不再手忙腳亂，沒有方向。平日生活學習中學會積累，語文積累好詞好句，數學也要多積累難的題目，英語則是語法項目。對做完形填空等練習題也是提高英語的好方法。
期中考試畢竟不是期末考試，我還是有機會的。下一次考試，我要更努力，爭取不讓老師、家長和同學們失望。不讓自己失望。
寒假的反思。
寒假匆匆地走過，我不禁思考：這個寒假我到底做了什么事情，我的寒假計劃實現了嗎?
翻來覆去的思考，可我無論從哪個角度思考，結果都是否定的。
本來打算在寒假完成我的武林外傳，可是因電腦的誘惑，初中的沖刺我茫了，我真不知選何為好，最終還是選擇了散漫的消遣。
今年的冬天可畏是最美好而好玩的寒假了，潔白的世界，不知是多少湖南兒童的向往，在這粉妝玉砌的世界中，不知有多少另人向往的游戲，可我卻為了一時的享受而一再錯過，想起冬天，想起今年那五十年難得一遇的冬天，我錯過的是快樂，我錯過的是童年那寶貴而美好的回憶，我也可能錯過的是人生中那可能在也見不到第二個的冬天啊!
一個多月的寒假就此而匆匆而過，人生在世，有幾個一個多月啊：匆匆而過，迷迷茫茫。
一個多月的寒假在回首一看，似乎永遠也不能回來了，錯過了就是錯過了，永遠也不會再回來的，我心靈總是受到譴責：人活在世上難道只為了吃喝玩樂，人生在世應該要有遠大的理想和抱負，應該要用自己的努力去實現這些遠大的理想和抱負，不要讓它遙不可及，我們應該要用我們的實際行動來實現這些，要用自己的堅強的毅力來克制心靈的魔障，不要讓時間成為永遠的遺憾，絕對不能讓消極的態度再出現，克制心靈的魔障就是抓住了一把通向成功的鑰匙，讓知識偽裝自己，而不是讓武力物力偽裝自己。
不要讓這樣的寒假在重演，消極的態度只會讓人落后，要想前進就必須戰勝自己!
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最新伸出我的手初二范文（21篇）篇十九
你的雙手便是我闊大的天空。
或許，在你一路走來沒有驚天動地的成功，沒有掌聲贊美。
在許許多多的路上遇到了讓你止步難行的挫折，你是否會記得曾經有一雙手向你伸出，曾經有一雙手為了拍響.....
我們需要的堅強，不是誰的肩膀，而是你溫暖的雙手。
有些寂寞應該要說給懂的人聽，用最簡單的言語，解開超載的心。
因為你，我不曾忘記當別人需要溫暖時，把溫度傳遞給世界。傳遞到每一個角落。
因為你，我不曾忘記那一雙雙手傳遞出來的溫度。那一顆顆純真的心所發出的光芒。好暖，好美。足以照亮了整個世界。
你總是讓你的雙手去感染身邊的內一個他/她。你總在別人跌跌撞撞時扶他一把。
雖然沒有偉大的犧牲，但卻有一雙傳遞愛的手。
我親愛的朋友，我們繼續用溫暖的雙手去傳遞給世界的每個角落吧！
風沒有停止前行。
我們應該相信，當你在人海茫茫中與他/她相遇，是種緣分。更應該相信因為溫暖讓你愛沒有停止，而是繼續前行。
別忘記了雨水灌溉肥沃的土地。
請別忘了當一雙手向你伸出時，你的另一只手也是別人所需要的。用你的雙手去回饋大地。
每次讓淚水流回心里灌溉夢想，創出奇跡。
用一個灌溉夢想的心，用一雙溫暖的手去感染整個世界吧！
最新伸出我的手初二范文（21篇）篇二十
在我們生活中，常常會有很多需要我們伸出援助之手的人。在那萬物復蘇的陽春三月，我用我多年的壓歲錢從醫院里買了兩塊眼角膜，捐獻給了一位盲童。
那年，故事是這樣的，一個星期六，我陪爸爸去買菜，我在菜場看見了這樣一幕，一對中年夫婦帶著一個盲童看守在賣菜的攤位邊，那是一個小型的攤位，只有幾種蔬菜，來買菜的人并不多。中年夫婦衣著簡樸，看上去老實本分。那個女孩說話聲細細柔柔的，臉上洋溢著燦爛的笑容，她失明的眼睛看上去暗淡無關，在那小小的菜攤，她摸索著前行，幫父母做著力所能及的事情。
那位父親拉著小女孩的手在面前的蔬菜上來回撫摸，耐心的講著蔬菜的特點和樣子。看到這一幕，我的心就變得溫暖起來。時間久了，和這家人也混熟了，女孩叫花花，生下來就看不見，盲童花花長得挺漂亮的，象牙色的皮膚，烏黑的頭發，還有精致的睫毛，笑起來像個小天使，看著她總是讓人隱隱心疼。我總想幫助這個活潑、可愛、熱情、開朗的花花，我把我的想法告訴了爸爸、媽媽和同學，讓他們幫我出出意見，要不要去醫院買塊眼角膜捐獻給花花呢？同學們七嘴八舌的，有的人說不好吧，有的人說幫助人是美德，幫助別人也很光榮，還有的同學對此表示很無語，別指望我。最后，我選擇了將愛心傳遞下去，把愛心發揚下去。我得到了爸爸媽媽的同意，用自己的零花錢買了兩塊眼角膜給花花，我的心也踏實了。
將愛心和善良傳遞下去，將愛心發揚光大，幫助別人，反過來別人也會幫助我。伸出我的手，伸出你的手，去幫助需要幫助的人。
最新伸出我的手初二范文（21篇）篇二十一
又是一個陽光和煦迷人的早晨。
躺在暖暖的被窩里，望著窗外的陽光被綠葉剪得支離破碎，零星的灑在大地上。有幾縷陽光透過窗戶落在我的鼻尖上，暖洋洋的，我伸手去摸，卻又俏皮地躲開了。
走在林蔭道上，初春的早晨還有許些冷意，但這注定是個好心情的一天。
很快到了車站，和我一起的還有我的朋友。我們一邊安靜的聽歌一邊慢慢地向書店走著。突然一個衣衫襤褸的乞討者映入我的眼簾，好奇心驅使著我走近看個究竟，原來是個小姑娘。頭發臟兮兮的，凌亂的披在肩上，她沒有穿鞋子，在這寒意還未退的初春的早晨，她的腳已經凍得紫紅。放在腿上的手也明顯的有凍傷。衣服很單薄，上面還有些補丁，但這絲毫不會起到任何作用，冷風不斷地從衣服的縫隙灌進去，把衣服撐了起來。在我觀察她的時間里，她一直耷拉著腦袋，一動也不動。
她的面前放了一個碗，旁邊還有一些字，是用粉筆寫在地上的，字清新秀麗，但我也沒有閑心細看了。我隨意掃了一眼那個破碗，那碗里只有幾個硬幣和幾張五角和一元紙幣，最大的鈔票也只是一張五元的紙幣。
好友拍拍我的肩，說：“趕快，走了！”我也不想那么多了，反正我的錢夠不夠我花還是個問題，我哪里有錢給她呀！跟著好友頭也不回地走進了書店。我從來和好友在書店是待不到三個小時的，我們出來的時候已經是中午了。我走出書店的大門，第一眼就看到了她，她還在那里坐著！還是原來的姿勢，也是一動也不動。
我俯身輕輕對好友說：“她不是凍死了吧，怎么一直動都不動一下？”好友聳聳肩，說：“不知道，管她呢！”我皺皺眉說：“我去看看。”好友不在意的說：“說不定是騙人的呢！現在這種騙子很多，別上當，不過你快點！”
我走過去，這才認真看清地上的字，內容不過是要給母親治病，家里沒錢，才出來乞討。我挑挑眉，誰知道是不是真的呢。這種理由太不現實了！但看她的樣子，我心里嘆一口氣，就算是騙人的，但在這乞討，她也是有苦衷的吧！這樣想著，伸手將錢放進她的碗里。
“謝謝。”沙啞的聲音突然傳來，我怔了一下，是她在說話，我愣一下，卻又舒心的笑了。
伸出你的手，盡管只是一個小小的動作，但卻可以讓人感受到這冬日的溫暖！