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    最新家讀后感學(xué)生參考(匯總13篇)

    時間:2025-06-10 作者:筆塵

    讀完之后,我有了更深入的思考,思考了人生的意義和目標。以下是一些值得一讀的讀后感范文,希望能激發(fā)大家對閱讀的熱情和思考。

    最新家讀后感學(xué)生參考(匯總13篇)篇一

    讀后感。

    自從在老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)了賣火柴的小女孩這篇文章后,我對那位賣火柴的小女孩產(chǎn)生了敬佩之情。

    這篇文章主要講了一個賣火柴的小女孩在下著雪的大年夜,又冷又餓,可又不敢回家,她只好蜷縮在墻角,幾次擦燃了火柴,看到了她從來沒有看到過的景象,但在饑餓與寒冷的壓迫下凍死在街頭的故事。

    她多么的可憐,我非常同情她,如果她生活在我們的社會上就不會有今天這樣可憐的遭遇了。想想她多么的餓,幾天沒有吃一頓飽飯了,還要在大年夜這樣美好的日子里去賣火柴。是那樣冷的天,在寒冷又饑餓的情況下賣火柴。

    但是我沒有她那樣的能耐,我們?nèi)绻惶觳怀燥埦宛I的慌,那樣的冷,我們根本就還沒出門,就不敢出去了。想像小女孩那樣還要餓幾天,我們跟本做不到,如果是我們的話就要哭天喊地了。她在餓的時候,我們正吃著香噴噴的食物,美味可口。

    小女孩穿著又臟又破的衣服在賣火柴,是那樣的單薄的衣服,風(fēng)一直灌入她的身體,身體凍得像一塊冰。還要走路,在那樣厚的積雪里走,腳丫都不能動了。

    我們呢,穿著嶄新的衣服,鮮艷亮麗,厚厚的,多么的暖和。還有新的鞋子,暖得腳很舒服。

    我們怎么與小女孩比啊,她沒有鞋子、衣服,甚至沒有得吃一頓飽飯。我們多么的幸福,小女孩多么的可憐,我們隨手可得的東西她卻想得到,是比登天還難。

    我非常佩服那位賣火柴的小女孩,她善良、勤勞。她什么都會做。我們比她幸福多少倍啊,所以,我們要好好珍惜我們現(xiàn)在的生活,讓我們的未來更加美好。

    最新家讀后感學(xué)生參考(匯總13篇)篇二

    人不是為了失敗而生,一個人可以被毀滅,但不能給打敗。

    ——題記。

    有一幅意境唯美的畫:一條船,一個老人,一片浩瀚的大海。

    一艘穿越過世界的盡頭,駛向未知的大海。船頭上懸掛著一面,雖然飽經(jīng)風(fēng)雨的侵蝕卻依舊艷麗無比的旗幟。旗幟上,舞動著如龍一般的四個字閃閃發(fā)光——永不言敗。這是海明威的《老人與海》所帶給我的震撼。

    《老人與海》描述了古巴老漁夫在連續(xù)八十四天都沒有捕到一條魚的情況下,而毅然決定向大海深處航行,釣魚,而且獨自一人。并沒有那個小男孩,那雙眼睛啊,向大海一樣藍,是愉快的,毫不沮喪的。小男孩是那樣充滿活力,那樣陽光,那樣單純。小男孩帶回了老人的青春,為老人找回了自我。

    三天,七十二個小時,老人多么頑強的意志,也正是在那份高貴的自信下,老人終于將馬林魚殺死。

    而在歸途中又一再遭到鯊魚的襲擊。在茫茫大海中,老人把自己的生命打壓了上去與鯊魚搏斗。盡管馬林魚的魚肉一次次被鯊魚帶走,但他還是用盡一切反擊。無論是魚叉、小刀,還是短棍、繩索,都足以讓老人搏斗一番。知其不可而為之的勇氣讓我佩服,讓我的心震動。

    貝多芬曾說過:我可以被摧毀,但我不能被征服。不錯的,人性是強大的,人類本身有自己的限度,但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次向極限挑戰(zhàn),超越它們。

    老人最后空著雙手,幸運地凱旋——回港時只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。但是老人卻是真正的勝利者。他對于整個大海而言是微乎其微的,渺小的,但對于整個人性來說卻是偉大的。老人打贏了這場無硝煙的戰(zhàn)爭,他打敗的不僅僅是那條大馬林魚,那幾條大鯊魚,而是生命中的坎坷與挫折。這位老人都能以頑強自信的心迎接挑戰(zhàn),我們作為年輕人又能說什么呢?那我們何必因為成績不理想而自怨自艾,因為沒找到工作而自暴自棄,因為不被人賞識而自甘墮落呢?那我們應(yīng)給慚愧了。對于這些我們應(yīng)該勇敢的面對,從這些困難上跨過去!超越極限!盡力而為還不夠!

    人的一生無止盡的追求,漫長而又艱難。對于人生的困難,我們應(yīng)該向老人那樣:永不言敗!不斷挑戰(zhàn)。奇跡總會產(chǎn)生,因為上天總是眷顧敢于奮斗的人。無謂的超越,積極的奮斗。

    老人帶回了一條又粗又長的白色脊骨,一端有條巨大的尾巴,當(dāng)東風(fēng)在港外不斷掀起大浪的時候,這尾巴隨著潮水起落、搖擺。那個男孩相信老人捕到了大魚,事實也是如此。在大路另一頭老人的窩棚里,他又睡著了。他依舊臉朝下躺著,孩子坐在他身邊,守著他。老人正夢見獅子。獅子,百獸之王,老人正如那只夢中在海灘上的獅子,有著旺盛的生命力,還有孩子幫他帶來的青春。老漁夫的最偉大的勝利者。

    最新家讀后感學(xué)生參考(匯總13篇)篇三

    今天,我讀了《凡卡》一文,感觸頗深,使我想到了自己的現(xiàn)在的身在福中不知福。。。。。。。

    我是一個將要升學(xué)的小學(xué)生,可謂是吃好穿好,受不得一點委屈,可是文中的凡卡哥哥卻受到了非人的虐待,著深深的揭露了資本主義的黑暗!因為每天的毒打,這個原本應(yīng)該在教室里學(xué)習(xí)的哥哥,卻在冰冷的天氣里煎熬!我們的今天幸福生活的上一代,他們的生活是怎樣的?我們應(yīng)該快快長大,應(yīng)該讓這個文中的社會徹底消失!

    還有很多這樣的故事。。。。。。。

    最新家讀后感學(xué)生參考(匯總13篇)篇四

    今天我讀了《狗的友誼》這本書,講的是有兩只小狗,它們是非常友好的朋友,有一只小狗說:“我們是世界上最友好的朋友,不關(guān)遇到什么我們不會分開!”另一只小狗大聲歡呼:“友誼萬歲!不管遇到什么我們都不會分開,再也不會為一點小事就爭吵。"這兩只小狗就手拉手走在路上,但是有一天,有一位廚師,扔了了一塊骨頭,連只小狗見了,像閃電似的跑過去,它們又拉又打,把毛弄得很亂,這兩個要好的朋友,就為了一塊骨頭又撕又扯,直到一盆涼水澆到它們生身上已后才把它們分開。

    讀了這本書我懂得了其實真正的友誼是不需要極力標榜的,而是要靠真誠,信任,理解和關(guān)心來維護。

    最新家讀后感學(xué)生參考(匯總13篇)篇五

    重慶臨江門外,一個德國人開設(shè)的診所里,有一個被打傷了眼睛的軍人要做手術(shù),他十分從容鎮(zhèn)定。沃克醫(yī)生吩咐護士準備手術(shù),但是病人拒絕使用麻醉劑,因為眼睛離腦子太近,他擔(dān)心施行麻醉會影響腦神經(jīng),而他今后需要一個非常清醒的大腦。手術(shù)開始了,病人一聲不吭,雙手緊抓著床單,汗如雨下。沃克醫(yī)生真擔(dān)心他會暈過去,病人卻笑著說他一直在數(shù)醫(yī)生的刀數(shù)。醫(yī)生驚呆了,說他是一個真正的男子漢,堪稱軍神!原來,這個人就是川東支隊的將領(lǐng)——劉伯承將軍。

    劉伯承將軍為了有一個清醒的大腦完成革命事業(yè),都能忍受不施行麻醉摘除壞死眼球的痛苦,我卻連打針的勇氣都沒有,真不算個男子漢。人的一生中受到的艱難困苦會很多很多,有的人受不得一點痛苦,給日本人當(dāng)了走狗,變成漢奸,落下了千古的罵名;有的人不管日本鬼子怎么折磨,都不肯說出一點關(guān)于共產(chǎn)黨的消息,成了人們心中的大英雄;有的人遇到一點困難就退縮,最終一事無成;有的人百折不撓、知難而進,走向了成功。

    從今以后,我要以劉伯承將軍為榜樣,不怕痛苦、也不怕困難、知難而進、勇往直前,流血也不流淚,成為一個真正的男子漢!

    最新家讀后感學(xué)生參考(匯總13篇)篇六

    “雷鋒”這位解放軍的普通戰(zhàn)士,在黨的培養(yǎng)下成長為全國人民的好榜樣,他身上的魅力不僅是共產(chǎn)主義精神的體現(xiàn),同時也是對中華,民族傳統(tǒng)美德的最好詮釋。當(dāng)我讀起雷鋒日記的時候,我是滿懷欣喜,迫不及待的想知道這里到底寫了些什么?但我讀完以后,我那時的心情卻是異常的沉重。

    今日的世界由于經(jīng)濟的高速發(fā)展表現(xiàn)出更為開闊的空間,然而,我們曾經(jīng)火熱的心靈卻開始變得冷漠,有些本不該變得東西也在變:親情冷了,同居一樓,鄰里相見不相識;友誼餿了,與人方便與己方便,成了互相利用的通行證,盡管在我們的身邊,雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘,然而,在世界的更多地方,雷鋒被不同膚色的人們所景仰,所學(xué)習(xí)。雷鋒凈勝以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富!

    最新家讀后感學(xué)生參考(匯總13篇)篇七

    初識《簡愛》,是在高中時代的學(xué)校圖書館,記得當(dāng)時一到課外活動時間,我便一路小跑,快速向閱覽室跑去,為的是能占到位置,看到我心儀的書籍,那時候最喜歡的便是夏洛蒂。勃朗特的《簡愛》。當(dāng)時正和書中主人公差不多的年紀,也有著對愛情的美好向往和憧憬,對于她的童年經(jīng)歷深表同情,痛恨她的舅母和表兄妹,羨慕她雖出身貧苦卻不自卑,克服重重困難,勇敢的追求愛情的精神。

    再讀《簡愛》,已到不惑之年,我從一個不諳世事的女孩變成了整日柴米油鹽的家庭主婦,生活雖單一,卻也不是無趣。有了穩(wěn)定的工作,有了務(wù)實的老公和可愛的孩子,生活也算愜意!適逢假期,就拿起了兒子床頭的《簡愛》,誰料想一發(fā)不可收拾!一口氣讀完,大呼過癮!的確,不同的年齡,對事物的解讀是不一樣的!我慶幸自己能擺脫家務(wù)的束縛,零距離接觸簡·愛,能在這物欲橫流的社會里,蕩滌自己的靈魂,也讓我堅定了為教育事業(yè)奉獻一生的決心!

    同樣作為一名鄉(xiāng)村教師,我也是在一線崗位勤勤懇懇的工作了20年,期間雖然也會有各種想法,但都被養(yǎng)家糊口的重任打壓下去!真的佩服簡愛,想了,就去做!有著極強的執(zhí)行力!按說她生活了8年的地方應(yīng)該會帶給她安全感,年齡一到,找個合適的人嫁了,衣食無憂,其實也蠻好。可是她卻不滿足于現(xiàn)狀,太安逸的生活以及閉塞的環(huán)境讓她感覺索然無味,她想去更廣闊的天地闖一闖,于是趁一次外出時間,她投了求職信。歷經(jīng)一段忐忑不安的等待后,簡終于盼來了她夢寐以求的東西,有人給她回信了……她興奮極了,就像已經(jīng)看到了外面的世界一樣!接下來的日子雖然不一定會總是晴空萬里,但一定是充滿著希望的!冒險是值得的,人生在世,不拼搏一回,難免會留遺憾!

    冒險精神是前進的動力!簡就具備了這種冒險精神。雖然慈善學(xué)校衣食無憂,可她厭倦了這種年復(fù)一年重復(fù)的工作,迫切地想去外面看看,畢竟她才只有18歲,是個做夢和憧憬的年紀。終于她可以離開她生活和工作了8年的地方,去往桑菲爾德莊園,給一個小女孩(阿黛爾)當(dāng)一名家庭教師,她終于可以在更廣闊的空間里施展自己的報負,終于可以看看外面的世界了……與此同時,她也遇到了一群真心希望她好的人,開始的譚波兒老師,學(xué)校的管事也對她不錯,聽說她要走的消息,沒有橫加阻攔,而是給她寫了封聲情并茂的介紹信,使她以后的路更加美好。一個人的生存與成長總離不開貴人相助!同樣的事情如果有人推你一把,會變得越來越好,反之肯定越來越糟!所以人要多積善緣,你的路才會越走越寬!

    人的一生會遇到多個貴人,我覺得應(yīng)該保持感恩之心,才能不斷向前!簡愛也是,羅切斯特是她生命中遇到的真愛,也是她其中一個貴人,從最后的情節(jié)來看,簡也是羅的貴人。他們的初見是那般自然,羅騎著馬出現(xiàn)了問題,她正好出現(xiàn)在那里,問他是否需要幫助,從此倆人對彼此都留下了深刻的印象,尤其是簡,這個男人雖然不是很帥,卻有著運動員一般的身軀,健壯無比。初見雖然不是那么深刻,但也有了顯著的印象。那時候簡還不知道那就是真正雇她的主人羅切斯特。第二次見羅,簡才知道那天樹林里見到的人就是自己真正的主人,有些緊張,但還是從容不迫的回答了他的問話。從這以后,簡更加認真地教著自己的學(xué)生,慢慢地給她改掉了好多不好的習(xí)慣,學(xué)業(yè)也有了進步。羅非常滿意孩子的成長,時不時地找簡交流一下孩子成長。

    有了錢之后,她本可以尋個好人家,踏踏實實地過著好日子。可三年后她卻選擇回到桑菲爾德,回到她的愛人身旁,這時侯的莊園已完全燒毀,她的愛人已面目全非,在不遠處的一處莊園里艱難度日,只有兩個忠實的仆人在伺候著,羅雖已是自由身,卻傷了雙眼和一條胳膊。原來,他的妻子點燃了莊園,要跳樓的時候,羅為了救她和莊園里的所有人,最后一個離開火場,卻被砸中身體,造成傷殘。從此羅一蹶不振,謝絕了外界的所有拜訪和活動,孤獨度日。

    簡是個善良的姑娘,為了摯愛,她挺身而出,迎難而上,沒有退縮,雖然所愛的人這時候已變得手臂殘疾,雙眼失明。試想現(xiàn)在能有幾個姑娘能嫁給一個比自己大20歲,還有殘疾的人呢?前提是她還很富有。我覺得這里更多的是對愛的堅守,也唯有愛,才會讓人做到這一點,面對困難毫不退縮!在簡無微不至的照顧下,羅漸漸地走出了人生的低谷,邁入了自己的春天!倆人偷偷地去領(lǐng)了證,婚后他們特別尊重和珍惜彼此,互相成為了地方的依靠!

    書的最后,兩位主人公過上了幸福的生活,有了可愛的寶貝,羅的其中一個眼睛也恢復(fù)了視力!這真是天大的好事,真是上帝保佑。由此我得出一個結(jié)論:如果我們懷著一顆感恩的心,認真的面對生活,堅持自己的夢想,那么夢想就一定會實現(xiàn)!因為生活必會厚待認真對她的人!

    《簡愛》是一本具有多年歷史的文學(xué)著作。至今已152年的歷史了。它的成功在于它詳細的內(nèi)容,精彩的片段。在譯序中,它還詳細地介紹了《簡愛》的作者一些背景故事。

    從中我了解到了作者夏洛蒂·勃郎特的許多事。她出生在一個年經(jīng)濟困頓、多災(zāi)多難的家庭;居住在一個遠離塵器的窮鄉(xiāng)僻壤;生活在革命勢頭正健,國家由農(nóng)民向工業(yè)國過渡,新興資產(chǎn)階級日益壯大的時代,這些都給她的小說創(chuàng)作上打上了可見的烙印。

    可惜,上帝似乎毫不吝嗇的塑造了這個天才們。有似乎急不可耐伸出了毀滅之手。這些才華橫溢的兒女,都無一例外的先于父親再人生的黃金時間離開了人間。惜乎,勃郎特姐妹!

    《簡愛》這本小說,主要通過簡·愛與羅切斯特之間一波三折的愛情故事,塑造了一個出生低微、生活道路曲折,卻始終堅持維護獨立人格、追求個性自由、主張人生平等、不向人生低頭的堅強女性。

    簡·愛生存在一個父母雙亡,寄人籬下的環(huán)境。從小就承受著與同齡人不一樣的待遇:姨媽的嫌棄,表姐的蔑視,表哥的侮辱和毒打。然而,她并沒有絕望,她并沒有自我摧毀,并沒有在侮辱中沉淪。所帶來的種種不幸的一切,相反,換回的卻是簡·愛的無限信心,卻是簡·愛的堅強不屈的精神,一種可戰(zhàn)勝的內(nèi)在人格力量。

    不幸,在學(xué)習(xí)生活中,簡·愛仍然是承受著肉體上的受罰和心靈上的催殘。學(xué)校的施主羅可赫斯特不但當(dāng)著全校師生的面詆毀她,而且把她置于恥辱臺上示眾。使她在全校師生面前丟盡了臉。但簡·愛仍堅強不屈,化悲憤為力量,不但在學(xué)習(xí)上飛速進步,而且也取得了師生們的理解。

    不久,簡·愛又陷入了愛情的旋渦。個性及強的她同樣保持著個人高貴的尊嚴,在情敵面前顯得大家閨秀,毫不遜色,對于英格拉姆小姐的咄咄逼人,她從容面對。

    同樣,在羅切斯特的面前,她從不因為自己是一個地位低賤的家庭教師,而感到自卑,她認為他們是平等的。不應(yīng)該因為她是仆人,而不能受到別人的尊重。也正因為她的正直,高尚,純潔,心靈沒有受到世俗社會的污染。使得羅切斯特感到自慚性穢,同時對她肅然起敬,并深深地愛上了她。他的真心,讓她感動,她接受了他。后來,簡·愛發(fā)現(xiàn)羅切斯特已有了妻子,她的自尊自重再次出現(xiàn),毫不猶豫地離開了他,她對愛情的專一,讓我敬佩。

    最后,簡·愛得知,羅切斯特為了拯救在活中的妻子不幸雙目失明。軀體嚴重殘疾,完全喪失了生活能力,而同時又妻亡財毀。簡·愛全身心的愛再次投入了他的懷抱。

    從這本書中,可以看出它塑造了一個體現(xiàn)新興階級的某些要求的女性形象,刻畫了工業(yè)革命時期的時代精神。

    《簡·愛》是十九世紀英國著名的女作家夏洛蒂·勃朗特的代表作,人們普遍認為《簡·愛》是夏洛蒂·勃朗特“詩意的生平寫照”,是一部具有自傳色彩的作品。

    花了三天多的時間終于讀完了《簡愛》,我知道這是一個十分艱巨的過程。這連住的幾日,我?guī)缀醭顺燥埡退X,一切時間都耗費在這本來自遙遠國度的小說里。然而我還得在抱怨的同時,不得不承認它的杰出與迷人。很少見到這樣迷人的異國風(fēng)情。這充滿著英國十九世紀趣味的故事里,讓我感慨了很多。其實我應(yīng)該早些接觸這本書,早就有很多的人介紹它了。可惜,我擁有著一點排外的情愫,一直拖到現(xiàn)在去欣賞它,實在有些相見恨晚。

    作為一個外國人,我對英國人的思維和宗教信仰有點難以適應(yīng)。不過呢,人世間的真情多數(shù)是相通的。每當(dāng)我讀到小簡愛因為無親無故而遭受虐打和歧視時,心中頓起的憐憫之情真讓人難忘;每當(dāng)簡愛一次次化險為夷讓我多么興奮;當(dāng)她勇敢地拒絕了圣約翰的求婚而堅持自己心中的真愛時,多么令鼓舞和震撼;特別在文章最后,她拋棄一切去照顧那位可憐的愛德華時,我的心中欣慰與感動迸發(fā)而出。關(guān)于這本小說,我想它最大的成功之處就是它在很多藝術(shù)方面的杰出融合。

    我敢確信這本書的作者是一位多才多藝的作家。首先,她在描繪風(fēng)景時,是以一個畫家的審美角度去鑒賞,以一個畫家情趣去把握光和影的和諧。讀中國的小說很少見到這樣細膩的風(fēng)景描寫的詞匯。應(yīng)該要感謝這本書的譯者周令本的深厚的國文功底,使譯本文采熠熠,令原著生輝。其次,夏落蒂·波郎特在語言學(xué)上的造詣也很深厚,作為一名英國人,作者可以說至少精通三種以上的外國語言。在讀這本書的時候,我感覺自己可以通過它感受到整個歐洲的文化氛圍。比方說英國人的自豪感和紳士風(fēng)味,德國的大國氣氛以及法國女性的天生浪漫情趣。甚至還讀出了英國人那種殖民主義的歧視東方人的心理,比如他們稱印度是個野蠻的民族。再次,夏落蒂·波郎特對感情戲的處理上,可以稱得上很高明。她的主人公很少是一見鐘情,這比較現(xiàn)實,但是她賦予的愛情總是在默無聲息深入到讀者的心田里。如此巧妙的感情戲,讓我很意外,很驚喜。

    《簡愛》的作者如果和中國的曹雪芹相比,毫無疑問,后者的文化底蘊要更博深一些。就像中國和英國人拼比歷史,中國人可以無愧地說:我比你老的多。曹雪芹一生所學(xué)要比夏落蒂·波郎特要廣博的多,畢竟中國的文化底蘊要豐盛的多。中肯的說,簡愛的確比不上中國的《紅樓夢》。不管是人物豐富還是物致的描繪上,《紅樓夢》都是更為杰出的。但是,《簡愛》中也有值得中國人去學(xué)習(xí)和欣賞的地方。比方說,《簡愛》對人物的心理描寫方面,可以說淋漓盡致。這點在很多中國人的文學(xué)作品中做的都不夠。

    讀這本書我仿佛讀了一遍《圣經(jīng)》,西方人對宗教篤深的感情與真誠的信仰,真很令人敬佩。現(xiàn)在的中國是一個缺乏信仰的時代。在讀《簡愛》時候,讓我感受到在擁有宗教哺育下才可以得到的人情的純美,在現(xiàn)在的中國這真的很難得。其實,很多圣經(jīng)里的教誨與中國的孔儒的經(jīng)典思想是相通互補,而現(xiàn)在國人卻往往忽視了祖先的睿智。比如圣經(jīng)里勸人從善,勸人寬忍,勸人感恩,與孔老夫子勸國人禮義仁,兩者是相同的。在讀《簡愛》的時候,我時常被圣經(jīng)里的美好的思想啟迪著,讓我聯(lián)想到中國的現(xiàn)狀,心中似乎收獲許多。讓我堅信,對于中國的儒家文化真的需要重新審視。

    歌德曾說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”而最近我有幸拜讀了英國女作家夏洛蒂·勃朗特的《簡愛》,認識了一位堅強、勇敢、獨立的女士。

    簡·愛是一個偉大的女性,她有著極強的自尊心,她獨立,堅強,敢于沖破社會的牢籠……她的這些品質(zhì),直到一百多年后的今天,還影響著我們。

    簡愛在舅媽家的生活是不幸的,舅媽的嫌棄,表姐的蔑視,表哥的侮辱和毒打……小小的簡愛經(jīng)受了多少折磨呀!她一度的忍讓,一度的服從,但這并沒有提高她在這個家中的地位,反而讓舅媽更加的肆無忌憚。終于,簡愛忍不住了,在一次經(jīng)受了表哥的毒打后,她開始反抗了,這時的簡愛,充分表現(xiàn)了她自尊自愛、不屈不撓的品質(zhì)。我是多么的敬佩她啊!有時我們也是這樣,逆來順受,總是以為忍忍就過去了,但這樣,只會讓別人更加猖狂。所以有時我們要拿出勇氣,去和一些不公平的事情勇敢斗爭。

    在羅切斯特的面前,簡愛從不因為自己是家庭教師而自卑,而認為,她和羅切斯特是平等的。在他的面前,簡愛所表現(xiàn)出的一種獨立,理智,自信,吸引了羅切斯特,同時也吸引了我。簡愛她沒有因為自己身份的卑微而低聲下氣,反而追求自己的自由和對自己的尊重,這種自信,才是女人最美的魅力。我們也應(yīng)該對自己充滿自信,面對人生,我們要鼓起自信之帆,乘風(fēng)破浪,駛向成功彼岸。

    簡愛并不美,但她卻刻入了千千萬萬個讀者的心中,因為她告訴我們——人的價值=尊嚴+愛。告訴我——雖然我并不偉大,但我是全世界僅有的馬晶鈺。我不是紅花,但我是一片獨一無二的綠葉;我不是雄鷹,但我是一只獨一無二的小鳥。我同樣也為世界奉獻著自己的力量!

    在我心目中,《簡愛》是一部完美而偉大的著作,因為他是我懂得了什么是善惡美丑學(xué)會了怎樣做人,而書中的主人公簡愛就是我的榜樣,他的聰明,善良,堅強,有主見,是最令人敬佩的。

    簡愛的一生悲歡離合;他遭遇了許多挫折和坎坷,能夠說是不幸的,可是他卻從不一樣命運低頭,任何困難在他面前都會感到恐懼。

    簡愛從小被他的舅媽收養(yǎng),受盡了他的欺負,并且他舅舅的兒子約翰里德還是一個又胖又大,蠻橫無理,豬狗不如的禽獸,他經(jīng)常無緣無故地打罵簡愛,但他的舅媽不但不去制止,反而支持他野蠻的兒子,然而,簡愛是一個頑強,決不向惡勢力低頭的人,她再也忍受不了了,他對約翰的恨壓倒了他對他的畏懼,不顧一切地跟他對打起來,當(dāng)然,結(jié)果可想而知,簡愛收到了他舅媽的懲罰。

    可是海倫彭斯,他的觀點與簡愛是截然不一樣的,海倫主張凡事能忍就忍,可是他的寬容,忍讓以及他那博大的胸懷,是令人敬佩的,我們無需去評價他的話,至少我們應(yīng)從中悟出些什么,我很喜歡海倫的一句話“我覺得生命太短促的,不值得把它花費在懷恨和記仇上。”只我們每人都能記住它,多多去理解別人,體諒別人,關(guān)心別人,多看到一些完美的景物,樂觀地對待生活,我們的生活中必須會充滿陽光。

    我讀完以后明白了,腳下的路不會一向平坦,人的一生不會一帆風(fēng)順,僅有勇敢應(yīng)對困難和挫折,才能克服它,戰(zhàn)勝它,最終到達成功的彼岸。

    最新家讀后感學(xué)生參考(匯總13篇)篇八

    “我從不肯妄棄了一張紙,總是留著--留著……”。你知道這是誰寫的嗎?沒錯,它是冰心奶奶寫的一首詩--《紙船》。

    《紙船》是冰心奶奶在1923年8月27日在太平洋舟上寫的。

    冰心奶奶寫了《繁星》,這本書由164首小詩組成;《春水》也是冰心奶奶寫的,它是《繁星》的姊妹篇,由182首小詩組成,《紙船》就是《春水》中的其中一首小詩。

    她最贊頌的是母愛。她在春水里這樣寫道:

    母親啊!天上風(fēng)雨來了,鳥兒躲到它的巢里;心中的風(fēng)雨來了,我只能躲到你的懷里。

    冰心奶奶讓我知道了母愛是偉大的,母愛是無價的,母愛是世界上最偉大的愛。

    最新家讀后感學(xué)生參考(匯總13篇)篇九

    這是一只很了不起的貓,虎皮貓,他活了一百萬次。

    他曾經(jīng)是國王的貓。國王很喜歡他,打仗時也帶著他。貓不小心被箭給射死了,國王很傷心連仗都不打了,哭了老半天,但貓一點也不傷心。

    他曾經(jīng)是魔術(shù)師的貓。魔術(shù)師很喜歡他,每次都表演把貓劈成兩半再復(fù)活的魔術(shù),但有一次失手了,貓死了。魔術(shù)師哭得很傷心,但貓一點也不傷心。

    他還曾經(jīng)是小偷的貓,小女孩的貓,以及其他人的貓。這些主人都很喜歡這只貓,當(dāng)貓死時,他們都很傷心,但貓一點也不傷心。

    后來貓不想成為別人的貓了,他決定做自己的貓,于是他變成了一只野貓。很多母貓都想成為他的妻子,要知道這可是一只了不起的貓呢。她們帶了很多的禮物,魚啊,老鼠啊,但貓?zhí)珢圩约毫耍稽c都看不上這些貓。“我可活了一百萬次呢!”

    看起來貓會永遠這樣驕傲的活下去,但轉(zhuǎn)折出現(xiàn)了,他看見了一只白貓,很優(yōu)雅,很安靜,于是他沖上去說:“我活了一百萬次了。”他還翻了兩個筋斗,“我曾是魔術(shù)師的貓。”但那只白貓一點都不理睬他。最后他說:“我可以坐在你的身邊嗎?”白貓說:“可以啊。”

    就這樣他們兩個生活在一起,有了很多的小貓。白貓漸漸的老去,貓對她也越來越溫柔。有一天早晨,白貓再也沒有醒來,貓很傷心,拼命的哭啊哭啊,哭了一百萬次。最后,貓死了,這一次,他沒有復(fù)活。

    對于這只貓而言,以前的一百萬次也不如這一次,這一次別人愛他,他也愛別人,擁有了完整的一生,真真正正的活了一次。在這只貓看來,他終于活了一次。那么這次死了還有什么遺憾呢?沒有遺憾又為什么要復(fù)活呢?我們認為貓活了一百萬零一次,但貓可能認為他只活了一次呢,以前只是過了一百萬秒啊。

    在這個世界上絕大部分人都是庸人,擁有的是庸俗的人生,每天都是庸碌的過日子。如果把白天看作活著,睡覺當(dāng)作死去,那也可看成是活了幾千次了。但突然有一天因為某種原因,你竭盡全力去為某一個目標奮斗,你會不會覺得特別的充實,以前的日子都像這只貓一樣是白活了呢。

    最新家讀后感學(xué)生參考(匯總13篇)篇十

    那個年青人究竟有沒有回來呢?《邊城》里沒有說,留下一個耐人尋味的結(jié)局給讀者去猜想、去補充,作文《邊城》讀后感。象一首悠長的山歌,旋律樸素,但嘹亮的音調(diào)卻足以在聽者心中激蕩起層層漣漪,久久不能散去。

    如果把各種書籍比喻成各式的飲品,那么,《邊城》就是一杯白開水,透明、純粹,不含任何雜質(zhì)。入口的感覺雖然總是淡淡的,但你不會厭倦,反而,會在一次一次的品飲中體會到她與眾不同的風(fēng)味。

    不能不佩服沈先生的文筆,薄薄的一本小書,那樣云淡風(fēng)輕的描寫,就生動地重現(xiàn)了茶峒別具特色的人情風(fēng)味、鄉(xiāng)土世故。還有翠翠,這個山泉一樣清澈的女孩,她的愛情亦在字里行間不動聲色地鋪展開來了。遍覽全書,可曾有一處明明白白地寫出“愛情”兩字呢?但凡是用心讀過的人就一定能體會出一個情篤初開的女孩對愛情的向往與執(zhí)著,讀后感《作文《邊城》讀后感》。

    要怎樣的一份情感,才值得用一生去等待呢?看書的人也許不明白,但寫書的人一定明白,書中的人物一定明白。

    翠翠不過是十四五歲的年紀吧,剛剛開始憧憬“愛情”這種神秘的情感。她所想要的,不是富貴的家業(yè),不是顯赫的地位,她所期盼的,不過是自己喜歡的人能為自己唱三年零六個月的情歌,而自己就能在歌聲的伴隨下,在美麗的夢境里遨游。

    這本書把一個沉浸在對愛情的美好幻想中的女孩的形象勾勒出來了。我們的眼前也許沒有這個女孩的相貌特征,但有一點是無庸置疑的:她一定有一雙清澈透明的眸子,一定有一顆晶瑩剔透的心。都市里有太多紛擾復(fù)雜的情感了,就像河水,再好的水質(zhì)也免不了攙雜泥沙和石塊。而在《邊城》里,一切都是簡簡單單的。愛,或者不愛,一句話就可以說明白。

    《邊城》像清風(fēng)一般吹拂著都市人那顆不安分的心。簡單決不意味平淡,相反,簡單的文字、簡單的情節(jié),蘊藏的正是強烈的情感。《邊城》里的文字正如茶峒小鎮(zhèn)的民風(fēng),淳樸、單純、明了。在平凡中看出偉大,在瑣碎中透露深刻。這就是《邊城》。

    最新家讀后感學(xué)生參考(匯總13篇)篇十一

    《愛的教育》是流傳世界各國的一本兒童名著,意大利作家亞米契斯寫于1886年,書的原名是《houre》,翻譯是“心”。它的英譯本是《heart》,譯意也是“心”。兒童文學(xué)翻譯家葉君健在《愛的教育》代序中說:“心”這個字又可以作“感情”解釋,在中外文都是如此。五四期間,《愛的教育》就被匡互生、朱光潛、豐子愷、陳望道、黎錦熙、茅盾、夏衍等知名學(xué)者作為當(dāng)時“立達學(xué)園”學(xué)生們的重點讀物,幾乎人手一冊。當(dāng)時不少學(xué)校教師,也把這本書定為中小學(xué)生的必讀課外書。

    《愛的教育》書中那些平凡的人物:小石匠、賣炭人、父親的老師、我的老師、鐵匠的兒子、盲童等等,依然浮現(xiàn)在我眼前。《愛的教育》是以最樸實的語言,講述著100個與孩子有關(guān)的故事:《掃煙囪的孩子》、《班長》、《窮人》、《虛榮心》、《感恩》、《嫉妒》、《爭吵》、《告別》等等,歌頌了兒童應(yīng)該具備的純真感情。同時書中也表露了從家庭、學(xué)校到整個社會,都在營造一種良好的環(huán)境,潛移默化地培養(yǎng)塑造著兒童愛祖國、愛人民的感情。從《愛的教育》中,我體會到曾經(jīng)經(jīng)歷過的那些類似的情感,可我們對此的態(tài)度行為可能不同。它讓我感動的同時也引發(fā)了我對于愛的一些思索。

    愛,像空氣,每天在我們身邊,因其無影無形常常會被我們所忽略,可是我們的生活不能缺少它,其實他的意義已經(jīng)融入生命。就如父母的愛,恩里科有本與父母共同讀寫的日記,而現(xiàn)在很多學(xué)生的日記上還掛著一把小鎖。最簡單的東西卻最容易忽略,正如這博大的愛中深沉的親子之愛,很多人都無法感受到。愛之所以偉大,是因為它不僅僅對個人而言,更是以整個民族為榮的尊嚴與情緒。

    《愛的教育》中,把愛比成很多東西,確是這樣又不僅僅是這些。我想,愛是什么不會有明確的答案,但我知道愛是沒有限制的,小到同學(xué)之間的友好交談,老師對學(xué)生的鼓勵,父母對孩子無微不至的關(guān)愛,甚至萍水相逢的人們的一個微笑……大到捐獻骨髓,獻血,幫助希望工程……雖然如同空氣般的愛有時會被污染,稀釋,甚至消失,所以希望更多的人去感受一下樸實語言中深厚的愛,我想這部好小說將會把這種美好的感受帶給更多更多的人。

    最新家讀后感學(xué)生參考(匯總13篇)篇十二

    讀了《童年》這本書,我心里久久不能夠平靜,想了許多許多。高爾基那悲慘、令人憐憫的故事,頓時把我吸引住了。故事生動地再現(xiàn)了19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。

    故事主要寫了高爾基童年時的痛苦生活,在這樣一個彌漫著殘暴和仇恨的家庭里,幼小的我過早地體會到人間的痛苦和丑惡,小小的心靈因受到許多打擊而深深震動。而外祖母和那些像外祖母一樣的人,保護和支持了我從而展示了充滿殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的生活,令我們深深地體會到沙皇專制制度的腐敗、丑惡,老百姓身處黑暗而不知的奴性與麻木,和年輕一代反抗黑暗、奴役,追求自由、光明的苦難歷程。

    這時,我的腦子里也隨著產(chǎn)生了一個新奇的想法:如果我是一個市長,那該多好啊!要是真的能夠?qū)崿F(xiàn)理想,我必定救人們于水深火熱之中!

    能夠把幻想變成現(xiàn)實,那一定是很美好的.我期望自己忽然長大成人,當(dāng)上了江門市市長,我要盡自己最大的能力,領(lǐng)導(dǎo)各階層人民,把江門市建設(shè)成為第一的城市。要江門市舍棄以前的舊面目,不再希望有高爾基那童年般的生活。當(dāng)我一上任,會執(zhí)行任務(wù):第一:嚴厲打擊違法犯罪活動,抓好社會治安管理。因為只有這樣做,社會才會進步,才不再有貪污的現(xiàn)象,人們才不再過上被壓迫的生活。第二:抓好教育事業(yè)。要多設(shè)一些專門學(xué)校,讓失學(xué)兒童讀上書,使學(xué)生能夠茁壯地成長成為國之棟梁。這樣不但可以減少無依的兒童,還可以為國家培育人才。其次,還要多設(shè)兒童場所,發(fā)展兒童的智力,鍛煉兒童的身體,做到勞逸結(jié)合。第三:設(shè)老人福利院。無論是孤寡老人,還是退休職工、干部,都可以搬進去休養(yǎng),享受晚年的幸福生活。并且特意派出專門人員為老人服務(wù)。這樣便能夠減少孤苦無依的老人。待到所有設(shè)施都實行后,我相信乞丐必定由多變少,由少變無,那時侯的江門市一定更好、更美、更繁榮。

    雖然這只是一個孩子的愿望,但是我相信憑著自己的努力,這個理想一定會實現(xiàn)的。為了能早日實現(xiàn)這個理想,我要認真刻苦地學(xué)習(xí),汲取廣博的知識,如同即將沖鋒的戰(zhàn)士,做好了出發(fā)前的準備!

    最新家讀后感學(xué)生參考(匯總13篇)篇十三

    童年的作者是高爾基,而這本書寫的就是這位鼎鼎大名的作者的.童年。童年是美好的,但高爾基筆下的童年,總是讓人感到淡淡的哀愁。

    我很喜歡《童年》里的萬尼亞舅舅,他在逆境下的開朗活潑,實在讓人欽佩,我真的應(yīng)該向他好好取取經(jīng)了。萬尼亞舅舅對小主人公阿廖沙的影響是巨大的,萬尼亞舅舅跟大人小孩都合得來,而且特別機靈,真的很讓人妒忌啊!要不是阿廖沙的其他兩個舅舅,萬尼亞也就不會死了,那么善良可愛的一個人啊,在那兩個舅舅的欺壓下離開了人間,為這件事,我還憤憤不平了很久。

    講到這里,我真的應(yīng)該為阿廖沙的兩個舅舅,米哈伊爾和雅科夫做一個批判大會。為什么他們要害死萬尼亞,那么好的人兒啊,都是因為錢,米哈伊爾和雅科夫最終還是沒好果子吃的,這倒讓我心里帶來一絲慰藉。可是,可憐的阿廖沙啊,不再有人對他嘻嘻哈哈了,不再有人為他擋鞭子了。

    阿廖沙的外公,一個脾氣古怪的怪老頭,真是讓人琢磨不透他,他有時還會大阿廖沙呢,阿廖沙,這個可憐的孩子。不過幸好,阿廖沙還有他那慈祥的外祖母,生活不會太慘。

    如果,我遇到這樣悲慘的童年,我會怎么辦呢?或許,我會逃避,而有人說,我會像阿廖沙那樣勇敢的面對,但如果真的發(fā)生在我們身上,能不能真的像阿廖沙那樣呢?我們這一代的孩子從小已經(jīng)習(xí)慣飯來張口,衣來伸手了,從小錦衣玉食的我們,不太可能會那樣堅強吧。逆境在眼前,我可能會硬著頭皮上,但是更多可能是以眼淚來解決。

    我真的不敢相信有人會這樣堅強,高爾基能輕松過去的坎,我們或許費再大力氣也過不去吧,凡事,還講一個毅力。這,應(yīng)該是我們讀書最大的收獲了吧!

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    在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對各家醫(yī)院而言,如何體現(xiàn)醫(yī)院“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)
    優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)出作者的個性和情感,給讀者帶來深刻的思考和感受。接下來是一些優(yōu)秀作文的案例,希望能給你們帶來一些靈感。一眨眼,暑假又過去了。我迎來了初三年級的生
    優(yōu)秀作文是對寫作者思想能力和表達能力的一種綜合評價標準。通過閱讀以下優(yōu)秀作文,我們可以感受到作者的真情流露和對人生的思考。適逢周末,吾母雅興大發(fā),欲往公園一游,
    讀后感可以幫助讀者更好地理解書中的故事情節(jié)、人物形象以及作者的思想和意圖。以下是小編為大家整理的幾篇優(yōu)秀讀后感范文,希望能給大家一些寫作靈感。篇一:日本著
    優(yōu)秀作文能夠準確把握題目要求,并能夠以獨特的角度去審視和解讀。這是一篇通過生動的語言和獨特的觀點展示出學(xué)生才華的優(yōu)秀作文,讓我們一起來欣賞。過了國慶,我生日就要
    優(yōu)秀作文需要有生動的語言和精準的描述,讓讀者如臨其境,感受到文字的力量。小編為大家挑選了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。那天早上,天地
    優(yōu)秀作文是在各個文體中,以獨特的語言表達能力和文思敏捷,充分展現(xiàn)了作者思想和情感的作品。接下來是小編為大家準備的一些優(yōu)秀作文賞析,希望能夠給大家一些寫作的啟發(fā)。
    優(yōu)秀學(xué)生是在學(xué)校中學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,綜合素質(zhì)全面發(fā)展的學(xué)生。正是因為這些優(yōu)秀學(xué)生的總結(jié),我們才能更好地認識到學(xué)習(xí)的重要性和方法。前言:轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)在我的生命歷程中
    摘要:本文回顧了大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的相關(guān)內(nèi)容,重點對大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃存在的問題等進行了概括總結(jié),進一步提出大學(xué)生在職業(yè)生涯規(guī)劃理論與實踐的研究展望。以為大學(xué)生
    范本可以激發(fā)我們的學(xué)習(xí)興趣和寫作欲望,讓我們更加主動地參與到寫作中來。范文范本7:下面是一篇探討人生意義的范文范本,希望可以幫助大家思考和理解人生的意義和價值。
    教學(xué)工作總結(jié)是教師專業(yè)發(fā)展和成長的重要方法之一,有利于形成教學(xué)經(jīng)驗和教育理念。以下是小編為大家收集的教學(xué)工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。這一冊教材包括下面一些內(nèi)
    培訓(xùn)工作總結(jié)是對過去一段時間內(nèi)所進行的培訓(xùn)工作進行總結(jié)和概括的一種書面材料。這是一份關(guān)于培訓(xùn)工作總結(jié)的樣本范文,通過學(xué)習(xí)和借鑒,我們可以了解到培訓(xùn)工作的優(yōu)點和不
    優(yōu)秀作文可以展現(xiàn)作者的才華和創(chuàng)造力,給人以美的享受和思考的空間。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,它們展現(xiàn)了作者的思維深度和語言表達的魅力。我的外公和外婆兩個人很像一對
    優(yōu)秀作文是我們學(xué)習(xí)語文的目標之一,它讓我們在表達思想和情感上更加自信和準確。優(yōu)秀作文是對所學(xué)知識的巧妙運用,是對思維能力和語言表達能力的綜合考驗。一篇優(yōu)秀作文不
    活動方案應(yīng)具體而詳細,確保每個環(huán)節(jié)都有明確的安排和指導(dǎo)。以下是小編為大家整理的活動方案范文,供大家參考和借鑒。3、體會認識文字的快樂。人全身圖片,漂亮的方框卡片
    社區(qū)工作總結(jié)是對社區(qū)工作成果的回顧和總結(jié),也是對我們工作能力的一種檢驗。接下來,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的社區(qū)工作總結(jié)范文,希望能給大家以指導(dǎo)和啟示。
    心得體會是人們在某個經(jīng)歷或活動后,對所見、所聞、所思進行總結(jié)和反思的過程。小編為大家整理了一些關(guān)于學(xué)業(yè)、工作和生活的心得體會范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
    教學(xué)工作計劃是教師教學(xué)的路線圖和行動指南,可以幫助教師有計劃、有目的地進行教學(xué)活動。以下是一些教學(xué)工作計劃的范文,希望對大家的教學(xué)工作有所幫助。1.認識本課3個
    小學(xué)教案的編寫還需要考慮教材的內(nèi)容和難度,合理設(shè)置課時安排和任務(wù)要求。小學(xué)教案范文中的教學(xué)設(shè)計和課堂實施方法可以給教師帶來啟示和借鑒。教學(xué)目標:1、學(xué)會并理解本
    作文是一種情感的宣泄和思想的表達,優(yōu)秀作文可以讓讀者感受到作者的情感和思考。小編為大家準備了一些優(yōu)秀作文范文,這些作文內(nèi)容豐富、觀點獨特,值得一讀。
    畢業(yè)典禮是學(xué)校對學(xué)生們求學(xué)歲月的總結(jié)與肯定,也是為他們送上祝福和美好祝愿的時刻。在這個特別的日子里,小編為大家整理了一些精心撰寫的畢業(yè)典禮總結(jié),以供大家參考和欣
    一篇優(yōu)秀的作文不僅能讓讀者讀后感受到作者的思想深度和觀點獨到,還能引起讀者的共鳴和思考。在閱讀一些優(yōu)秀作文范文時,我們不僅要注意欣賞其中的亮點,還要思考其背后的
    范文范本是對某一類文體或語言形式的典型范例的統(tǒng)稱,可以作為學(xué)習(xí)和借鑒的樣本。接下來是一些范文范本的案例,希望對大家的寫作有所啟發(fā)。:文章在綜合借鑒全球各類創(chuàng)新中
    優(yōu)秀作文通常具有獨特的觀點和獨到的見解,能夠引起讀者的共鳴和思考。接下來是一些備受推崇的優(yōu)秀作文范例,供你參考和借鑒。光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間高中的學(xué)習(xí)生活就
    小班教案應(yīng)及時調(diào)整和優(yōu)化,以適應(yīng)教學(xué)實際需求和學(xué)生的學(xué)習(xí)進度。以下是小編為大家整理的小班教案范本,供大家參考學(xué)習(xí)。本節(jié)教學(xué)活動選自遼師大出版《幼兒園探究式課程》
    通過教學(xué)工作計劃,教師可以合理安排備課時間,提高教學(xué)準備的效率。以下是一些教學(xué)工作計劃及實施情況的案例分析,一起來看看吧。1、發(fā)展幼兒的觀察能力和動手操作能力,
    學(xué)期工作計劃是對學(xué)期內(nèi)學(xué)習(xí)和工作的全面考慮和合理安排,它可以幫助我們更好地把握學(xué)習(xí)和工作的重點。如果你對學(xué)期工作計劃感到困惑,不妨看看以下范文,或許能在其中找到
    在大班教案中,教師需要充分考慮幼兒的個體差異,制定相應(yīng)的教學(xué)策略。在范文中,教師充分考慮到幼兒的身心發(fā)展特點,設(shè)計了合適的教學(xué)活動和游戲。1、對對跑步感興趣,能
    國旗下講話稿可以激發(fā)全體師生愛國熱情,增強師生的愛國意識和責(zé)任感。以下是一些打動人心的國旗下講話稿,希望能給大家以啟示,激發(fā)我們的熱情和責(zé)任心。敬愛的老師、親愛
    通知的語言要求簡練、明確,使用常規(guī)用語和常見詞匯,避免使用生僻字和復(fù)雜句式。隨著社會的發(fā)展,通知的形式也在不斷變化,通知范文中展示了一些新型通知的寫作方式和特點
    優(yōu)秀作文的背后離不開作者的用心和努力,每個學(xué)生都有寫出優(yōu)秀作文的潛力。在這個專題中,我為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家的寫作提供一些思路和參考。
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    范文范本的選擇要與實際寫作任務(wù)相符,以確保寫作風(fēng)格和內(nèi)容的準確性和可行性。接下來,我們將分享一些寫作總結(jié)時常用的句型和表達方式,希望能對大家寫作有所啟發(fā)。
    一篇優(yōu)秀的致辭應(yīng)該具備簡潔明了、情感真摯和語言優(yōu)美的特點,讓聽眾產(chǎn)生共鳴和共同動力。請大家仔細品味下面這些經(jīng)典的致辭片段,或許會給你的演講提供一些新的思路和啟示
    心得體會是我們對學(xué)習(xí)和工作中遇到的問題和挑戰(zhàn)進行思考和總結(jié)的過程。在下面的范文中,可以看到作者對某個事件或經(jīng)歷的細致觀察和思考。遠程培訓(xùn)的第一天,我是懷著1種渴
    寫檢討書可以使我們更加明確自己的目標和方向,從而更好地規(guī)劃未來的發(fā)展。以下是一些成功的檢討書范文,希望對大家的寫作能起到積極的促進作用。親愛的:首先,我要道歉,
    檢討書是一個對自己進行自我反省和自我批評的過程,它可以幫助我們認清自己的不足,并提出改進的措施。以下是小編為大家搜集整理的一些精選檢討書范文,希望能給大家提供一
    小班教案的編寫需要教師結(jié)合學(xué)生的興趣和需求,營造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。閱讀一些優(yōu)秀的小班教案范文可以幫助教師們提升教學(xué)設(shè)計和教學(xué)實施的水平。幼兒用書(數(shù)學(xué))人手一
    教學(xué)工作計劃是教師提升教學(xué)質(zhì)量的重要手段之一,可以有效提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和能力水平。以下是小編為大家整理的教學(xué)工作計劃范文,供各位教師參考和借鑒。(1)了解什么
    優(yōu)秀作文需要有獨特的視角和獨到的見解,能夠給讀者帶來新的思考和啟示。為了提高寫作水平,不妨閱讀一些優(yōu)秀作家的作品,從中學(xué)習(xí)他們的獨特表達方式和思考方式。
    優(yōu)秀作文能夠給讀者帶來閱讀的愉悅和思考的啟示,開拓他們的思維空間。接下來是一些優(yōu)秀作文的精選范文,大家可以借鑒其中的寫作技巧和表達方式。我的同學(xué)王小杰買了一個很
    范文范本是一種通用的參考材料,它可以幫助我們培養(yǎng)良好的寫作習(xí)慣和風(fēng)格。范文范本收集了許多經(jīng)典的范文,通過閱讀和學(xué)習(xí)這些范文,我們可以提高自己的寫作水平。
    檢討書是對自己過去的行為、思想、態(tài)度進行反思和自我批評的一種書面材料。以下是小編為大家收集的檢討書范文,僅供參考,希望對大家寫作有所啟發(fā)。尊敬的老師:您好!對于
    通過個人總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足,并找出提升自己的方法和途徑。以下是小編為大家準備的一些個人總結(jié)案例,希望可以給大家?guī)硪恍╈`感和啟發(fā)。20__年6月
    幼兒園小班的教師需要具備豐富的知識和專業(yè)的教育能力。接下來,讓我們一起來看一些幼兒園小班總結(jié)的典型范文。1、學(xué)習(xí)雙腳并攏跳、向前移圈的動作,提高身體自控能力和平
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