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最新當志愿者初中（實用12篇）篇一
寒假是一個給學生們提供充分休息和發展自己興趣愛好的時間段，有些同學選擇在家安心倒騰一番自己想要做的事情，而另一部分同學則選擇參加志愿者活動，為社會做一點力所能及的貢獻。作為一名初中生，我在寒假選擇了成為一名志愿者，參與了多項活動。通過這次志愿者經歷，我學到了許多東西，并體會到了什么是真正的快樂。以下是我寒假成為志愿者的心得體會。
首先，通過志愿者活動，我學會了關愛他人。在一個偏遠的山區小學里，我擔任起了助教的工作，幫助老師們進行日常工作。孩子們多是留守兒童，家庭的條件非常艱苦，但他們卻非常樂觀積極。他們的笑容告訴我，只要心中有愛，就可以面對一切困難。每天上課結束后，我還會和他們一起組織一些娛樂活動，例如畫畫、唱歌等。我發現，在幫助別人的過程中，我也逐漸找到了自己的快樂所在。這次經歷教會我用心去關注他人的需要，從而更好地理解他人并盡己所能去幫助他們。
其次，通過志愿者活動，我明白了團隊合作的重要性。在一次社區清潔活動中，我作為志愿者之一，與其他志愿者們一起參與。我們一起清理街道上的垃圾，掃除公園里的落葉，將小區變得整潔美觀。在這次活動中，我體會到了團隊合作的重要性。只有所有人齊心協力，才能順利完成任務。每個人都扮演著不同的角色，貢獻自己的力量，這種團隊合作的精神深深地感染了我。我明白了只有齊心協力才能創造出更加美好的社會。
第三，通過志愿者活動，我開始關注社會問題。在一次愛心義賣活動中，我與其他志愿者們一起為慈善機構募捐。我們將物品擺放整齊，并用心介紹每樣物品的用途和特點。從行人們臉上的微笑，我看到了他們對我們活動的支持。在這個過程中，我了解到了許多社會問題，并開始思考如何為解決社會問題做出一份自己的貢獻。作為一名初中生，我雖然力量有限，但我相信只要每個人都能為社會問題做點力所能及的事情，也許會有一個不一樣的社會。
另外，通過志愿者活動，我收獲了自信與成長。在一次才藝表演活動中，我作為志愿者的一員進行了一場小型的表演。剛開始時，我感到緊張和擔憂，但通過多次的排練和伙伴們的鼓勵，我克服了內心的恐懼，并在表演場上展示了自己的才藝。雖然只是一次小型的表演，但我從中學會了相信自己，勇敢面對挑戰。這次經歷讓我懂得了成功需要勇氣和毅力，只要堅持不懈，就一定能夠取得成就。
總的來說，作為一名初中寒假志愿者，我通過多個活動的參與，學會了關愛他人、團隊合作、關注社會問題，并收獲了自信與成長。這次志愿者經歷不僅讓我在寒假里度過了一個有意義和充實的假期，更讓我認識到社會需要我們每個人的貢獻。作為一名初中生，我將把這次志愿者的體驗記錄在心，將其作為自己成長的一部分，以后繼續投身于社會公益事業中，為社會做出一份應有的貢獻。
最新當志愿者初中（實用12篇）篇二
在這個陽光燦爛的星期天，我早早地做完了作業，坐在椅子上，突發奇想：大人們在迎接世博的日子里十分忙碌，有的為城市的美化盡心，有的為城市的安全盡職……我們小孩子也是世博家園的一份子，也應該為世博盡些力，做一回小小志愿者。做什么呢？對！我們可以在小區里撿垃圾，以此做榜樣，提高小區居民的'公共衛生道德。（初中作文）。
最新當志愿者初中（實用12篇）篇三
寒假，作為學生們放松心情、放飛自我的時刻，對于許多初中生而言，這段時間的選擇可謂千變萬化。然而，有一批初中生選擇了參加志愿者活動，用自己的行動傳遞著一份熱愛與關懷。作為一名寒假志愿者，我深刻地感受到了參與社會公益的快樂和收獲，并對志愿者工作有了更為深入的體會。下面，我將分享我作為初中寒假志愿者的心得體會。
首先，初中寒假志愿者活動讓我領略到了團隊合作的重要性。在參與志愿者活動的過程中，我結識了許多志同道合的伙伴。我們一起討論活動的策劃與組織，一起面對困難和挑戰。大家通過共同努力、相互配合，成功地完成了我們的志愿者任務。通過和其他志愿者的合作，我懂得團隊的力量是無窮的，團結合作可以將每一個人的個人優勢發揮到極致，從而創造出更為優秀的成果。
其次，參與寒假志愿者活動，讓我深感到了教育的珍貴性。我們志愿者的主要任務是去支教，為貧困地區的學生提供幫助。在和孩子們相處的過程中，我發現他們渴望學習的心態是非常強烈的，他們對知識充滿了渴望和熱愛。這讓我更加深刻地認識到了教育的重要性。每個孩子都有無限潛力和無限可能，只要給予他們適當的教育資源和關懷，他們一定能夠實現自己的夢想。因此，我希望以后能夠將自己的能力用于為更多的貧困地區提供教育支持。
再者，寒假志愿者活動讓我更加深入地了解到社會的多樣性與包容性。在志愿者服務過程中，我遇到了不同背景、不同經歷的人們，他們有的來自城市，有的來自農村；有的是老師，有的是學生。盡管大家有著不同的生活經歷和教育背景，但我們都能夠和平相處、互相尊重，共同追求一個目標，這讓我感到社會的多樣性和包容性是如此的重要。每個人都是不可或缺的一份子，只有保持包容的心態，共同關心社會問題，才能夠創造一個更加美好的社會。
最后，寒假志愿者活動讓我更加珍惜身邊的一切。在與貧困地區的孩子相處的過程中，我看到了他們對每一件事情都倍加珍惜的態度。他們用一顆簡單純真的心去感受生活的美好，對于那些我們認為理所當然的事情，他們卻倍感寶貴。這讓我深刻地意識到我們周圍的一切都是那樣美好與可貴，我們應該時刻保持感恩之心，用積極的態度去面對和對待生活中的每一天。
總結起來，作為一名初中寒假志愿者，我體會到了團隊合作的重要性，理解了教育的珍貴性，領悟到社會的多樣性與包容性，并學會了珍惜身邊的一切。通過這次志愿者活動，我不僅為他人付出了一份愛與關懷，更為自己的成長奠定了堅實的基礎。我相信，只要每個人都愿意貢獻自己的一份力量，社會將會變得更加美好！
最新當志愿者初中（實用12篇）篇四
志愿者道路上，苦樂交織，忘不了工作期間的不適與辛酸。在公園進行清潔的我們，沒干多久，同學們都不耐煩了：“回去吧，在這里掃地，這多難看啊。”接著便是一片議論聲。“大家先靜下來聽我說，志愿者就是要無私奉獻，為別人服務。如果這么點小困難都克服不了，怎么應付未來的人生？”我堅定不移地對大家說。最后大家還是選擇堅持了下來。或許大家心里都明白，這不僅僅是一種榮譽，更是一種責任，我們是志愿者，是社會的一份子，代表的是東莞乃至中國的志愿者形象，需要的是刻苦耐勞和無私奉獻的精神。
通過我們的一番努力后，這里已經被我們打掃的干干凈凈了。即使一天的時間很短暫，但我們志愿者的.生涯才剛剛開始，站在新的時代起跑線上，用我們的熱情和愛心，呼吁綠色環保、從我做起，為推動學校和志愿者活動而給力！
“我志愿，我成就。”這不是一句空話，需要我們付出實實在在的行動，向社會證明我們這些少年有能力、有魄力去挑起社會的重擔，履行我們這些祖國未來花朵所肩負的時代職責。相信，在志愿中我們定會踏出一條屬于自己堅實的路，我們會繼續做好志愿服務，履行志愿者的義務，將志愿者的旗幟高高舉起。
最新當志愿者初中（實用12篇）篇五
在這個暑假期間，我利用空余時間參加了各種志愿服務活動，志愿者活動感想初中。在參加志愿服務的期間，我得到了最好的鍛煉機會和實踐舞臺。有時志愿者很平凡，平凡的面容，平凡的制服；同時志愿者也不平凡，不平凡的內心，不平凡的精神。通過志愿服務平臺，我覺得自己有了不一樣改變。眼界變得更加開闊，心靈變得更加清純透徹，對奉獻過程中得到的快樂感受也更加深刻。這里有責任、有感動、有收獲、有快樂，而更多的還是一種追求和使命。志愿服務是奉獻社會、服務他人的一種方式，是傳遞愛心、播種文明的過程。對被服務對象而言，它是感受社會關懷、獲得社會認同的一次機會。對社會而言，它是提升社會文明風氣、促進社會和諧的一塊基石。以后，無論走到哪里，我一定會和志愿服務緊緊地連系在一起，去幫助需要幫助的人，讓人間充滿關愛。 本次的志愿者服務為期2周，由當地的大學生同鄉會組織到當地的小學支教。在做志愿者的工作時期里，我們在他人還在睡懶覺的時候，便已經出現在了校園里，經受陽光的洗禮。而當別人問起我們是否疲累的時候，即使感覺到了自己身上的重擔。但只要想到小朋友們渴望學習和歡喜的笑容，我們就會忘記服務中帶來的疲憊。而我也能對每個人都一直微笑著，因為我覺得就算再累，那也是值得的。所以，當活動結束后收到來當地孩子們的感謝信時，我的內心感到無比的充實、愉悅，感覺自己所有的付出都有了極為豐厚的回報，盡管志愿者是不求回報的，但這樣的回報，卻是其他任何事物都不能代替的，是心靈上的慰藉。 也許他人會認為，我們這樣去支教不僅累了自己，也沒有實際上的收獲，還不如去做家教。雖然一開始我還存在這樣的想法，但在工作久了后，我便有了不同的想法。因為看似無收獲的事情，實際上卻帶給我那么多的滿足。猶記得剛去的時候，自己心中有一種難以言明的`感覺，有點興奮與期待，又有點膽怯，不停地幻想去到時該說什么，該怎樣介紹自己，又會有多少小朋友等等的疑惑。而真正地站到講臺上時，我感覺自己任重而道遠，從孩子們的眼神中，我看到他們在注視著我們，也看到了他們的期待，不禁覺得自己可以幫到他們實在是太好了，但同時也感覺到了這項工作的沉重。
他們也讓我發現這世界上還有那么多美好的事，為我提前適應了教育事業奠定基礎，打開了門檻。正所謂“利己為人，助人自助”，這是我們服務的宗旨。
離開之際，總有些不舍，怎么2周的時間這么快就過去了。轉身回顧他們，孩子們純真的眼神是多么地渴望我們能下次再來。“被需要是一種幸福”。把志愿服務當作自己的生活內容和生活方式，時時刻刻去幫助需要幫助的人，做奉獻愛心的事，我想這就是當一名志愿者的真諦。同時我也決定了，只要自己有時間，就一定會再參加這樣的志愿者活動。在志愿者的快樂崗位上，我會用自己的微笑去感染他人，也將這種微笑傳遞下去。微笑，簡簡單單的嘴角上揚就造就了世上最美麗的風景。
也許，很多人都不明白參加志愿服務到底能獲得什么？對我而言，當聽到服務對象的一句謝謝，我就實現了當志愿者的價值。做志愿者就好像是一個工作崗位的小型平臺，真正全身心地投入去工作，因為我們每一個志愿者都明白，此時此刻我們需要的，是社會經驗與公共關系。每個人之于社會的價值，不僅僅在于創造了多少物質財富，同時也在于為社會創造了多少精神財富。在付出愛心、奉獻社會的同時，人生的價值就會得到充分彰顯。
最新當志愿者初中（實用12篇）篇六
新冠疫情在全球范圍內肆虐，為了保護自己和他人的安全，各地開展了防疫工作。作為一名初中生，我積極參與了本地的防疫志愿者工作，并從中獲得了一些寶貴的經驗和體會。在這篇文章中，我將分享我作為一名防疫志愿者的心得。
二、動機篇。
在我看來，作為一名防疫志愿者，最重要的是要有正確的動機。我參與這項工作，主要是因為我希望能夠為社會做一份力所能及的貢獻，為戰勝疫情盡一份力量。此外，我也希望通過參與志愿服務，提高自己的社會責任感和團隊意識。
三、工作篇。
作為一名防疫志愿者，我們的工作主要是宣傳和檢查。我們會在社區、學校和公共場所等地方，設置宣傳站點，向市民發放宣傳材料，并提供防疫知識的解答。在檢查方面，我們會配合政府部門進行體溫檢測，監督人員佩戴口罩并遵守社交距離等防疫措施。這項工作雖然看似簡單，但每一個細節都需要我們的細心和耐心。
四、經驗篇。
通過參與防疫志愿者工作，我收獲了很多寶貴的經驗。首先，我學會了與他人進行有效溝通。我們需要快速而清晰地向市民解釋防疫措施，回答他們的問題，這要求我們掌握相關知識，并用簡單明了的語言進行解釋。其次，我意識到團隊合作的重要性。在組織宣傳站點和檢查工作時，我們需要密切配合，并相互支持，這樣才能高效地完成任務。最后，我學會了保持樂觀積極的態度。工作中會遇到各種各樣的問題和挑戰，但只要我們保持積極的心態，相信自己能夠克服困難，就能夠繼續堅持下去。
五、收獲篇。
通過參與防疫志愿者工作，我不僅提高了自己的社會責任感和團隊意識，還意識到了自己的成長和進步。我從中學會了關愛他人，學會了用實際行動來表達對社會的熱愛和關懷。我也感受到了社區的溫暖和團結，大家都齊心協力，共同應對疫情，這令我倍感欣慰。這次經歷讓我明白，無論我們的年齡大小，只要我們有一顆愛心、一份責任感，我們都可以成為社會進步的推動者。
總結起來，作為一名防疫志愿者，我深刻體會到了志愿者工作的重要性和意義。通過付出自己的時間和努力，我們可以為社會的安全和健康貢獻一份力量。同時，我們也能夠從中獲得成長和收獲，培養出更多的優秀品質。我相信，只要每個人都積極參與，我們就能夠共同戰勝疫情，建設一個更加美好的世界。作為一名初中生，在這場疫情大考中，我愿意繼續發揮出我的力量，為我們的明天努力奮斗。
最新當志愿者初中（實用12篇）篇七
隨著文明城市建設活動的深度貫徹落實，社會形成了崇尚文明的良好風尚。養成了慈善為先、公益為先的優秀作風。社會主義價值觀蔚然成風。我在我的第二故鄉——平潭，感受得尤為深刻。
在我的母校實驗小學的門口，你每天都能看到那些穿著紅馬甲的志愿者。他們是每天早早地來到那里，又是最后離去的一群人。他們每天風雨無阻準時地徘徊在校園門口。我一直以為他們是閑的沒事干的一群人。就在那天，我改變了對這群人的看法。
那天下午，我做完值日，剛走出校門，校門口旁邊發生的一件事，讓我停下腳步，看了起來。當時天色已近黃昏，校門口早已沒什么人，只剩下幾個還沒回家的志愿者和一個焦急等待父母的小同學。天轉眼就要黑了，但那個小同學的父母還未趕來，那個小同學時不時就朝著公路的方向看上一眼，我能夠感覺到那位小同學的心情從期待到失望的那種悲涼。
當我正想走時，那個同學怯生生的對志愿者阿姨說：“阿姨，您能借我手機打個電話嗎？”正在收拾東西的志愿者阿姨愣了一下，隨即笑道：“可以啊，給。”
小同學接過手機，立刻給他媽媽打了一個電話。他的聲音微微發顫，帶著一股哭腔，我聽出了他對阿姨的感激、對父母的埋怨以及一種因害怕而生的柔弱、無力感。打完電話，那個小同學將手機還給了志愿者阿姨，那個志愿者阿姨在微笑告別后離開了。
看到這一幕，我心溫暖了許久。校門口的志愿者就像那位阿姨一樣，用微笑溫暖人心，用行動幫助需要幫助的同學和家長。阿姨用行動踐行了人的基本準則，用事實扛起了這個城市的道德脊梁，這件事雖然“小”，卻處處折射著“大”。人民利益無小事，生活中正因為有無數像這位阿姨一樣的人的存在，我們的生活才充滿愛。正因為有無數像阿姨一樣的人的存在，我們才能生活在這么一個文明、和諧、美好的時代。
最新當志愿者初中（實用12篇）篇八
志愿者，這是我從未接觸過的一塊領域。
20xx年4月底，終于，迎來了我人生的第一次的志愿者生涯------沙排志愿者。
剛開始幾天，天氣非常炎熱。身處海灘邊，更是驕陽似火，腳下的沙子被曬得發燙。有時我能幸運地被分配到單數的場地，因為那里的計分板正好能夠為我擋住熱辣的太陽；而有時就不那么好運了，下午雙數的場地是幾乎被烈日烘烤著的，就連飲用水被放在陽光底下一會兒就會變得很燙。此時，時不時地有汗水從我的額頭沁出，整個人感到十分的燥熱。而我沒想到要放棄，也沒有抱怨。雖然被曬黑了，卻還是依然兢兢業業地做著每一場的比賽工作。
后來的幾天，天氣逐漸的涼了下來。有時甚至是陰冷的天氣。而因為我們是志愿者，有專門的短袖給我們穿，不能隨意更改服裝，所以我們依舊是穿著薄薄的短袖站在風中出色地完成著我們的工作。天氣的陰冷沒有使我退縮，反而挑戰著自我的極限。
我深知：我是志愿者，決不能退縮！我有強大的意志力支撐著，有志愿者的精神鼓舞著。剛來時，帶隊老師就說了：志愿者會很累很苦，但是我們要有一種永不言棄的精神。更何況，我們代表的是中國的球童，若是我們成天怕熱怕累，豈不是給外國的運動員們留下不好的印象？所以我們堅持下來了，憑借的'就是我們堅強的意志。
為期六天的志愿者經歷，使我得到了歷練，有了更為嚴密的紀律性，時刻準備著上場。雖然我的工作只是簡簡單單的翻牌子，但是我做得非常用心。雖然有時因為分不清紅色是哪隊藍色是哪隊而翻錯分，但是在場的裁判運動員甚至觀眾沒有一個人過分的指責我，而只是及時地指出我的錯誤，并鼓勵我。正因為有這樣的一些人幫助著，我才能在最短時間內掌握了比賽規則，并不再犯錯。他們的鼓勵使我增強了信心，出色地完成了這份工作。
做沙排志愿者的日子雖結束了，但是那一個個曾經灑下汗水的地方我會永遠記得，志愿者的精神我也會時刻銘記——奉獻、友愛、互助、進步。我得到了人生中一筆寶貴的財富——學會了服務于他人，同時也學會了堅韌！
最新當志愿者初中（實用12篇）篇九
爭創全國文明城是我的家鄉許昌的一件大事。行走在許昌的大街小巷，到處可以看到穿著紅馬甲的志愿者。他們有的在路口疏導交通，引導市民遵守交通規則；有的撿拾地上的垃圾雜物，減輕環衛工人工作的負擔；還有的準備好了氣筒、工具箱、小藥箱、茶水……隨時解決行人的不時之需。當老師告訴我這些人為文明許昌付出的努力時，我不禁想起，我還做過一次小小志愿者呢。
那天，媽媽帶著我叫上姥姥去買鋼琴。我和媽媽騎一輛電動自行車，姥姥一個人騎著她新買的電動自行車。走到七一路轉盤，紅燈還有40多秒。我和媽媽停車等紅燈。不料，姥姥超過我們過了馬路。
姥姥闖紅燈了！我該怎么辦呢？等媽媽也過了馬路，我叫住姥姥：“姥姥，我給您唱支歌吧！”姥姥最喜歡聽我唱歌了，高興地說：“好，唱什么歌？”“姥姥，您聽！”我清一清嗓子，認真地唱起來：“紅燈紅，紅眼睛，眼睛眨一眨，車子停一停……”我還沒唱完，姥姥笑了：“我明白了，你是在批評我剛才闖紅燈了。我錯了，以后我再也不闖紅燈了。”
媽媽也幫我說話。她對姥姥說：“媽，您騎電動車速度太快，遇到緊急情況我們怕您反應不過來。遇見紅燈別著急，遵守交通規則您的安全才會有保證。騎電動自行車可不比步行和騎自行車呀。”姥姥連忙說：“知道你們娘兒倆擔心我，為我好。放心，我會慢慢騎的。”
家鄉人民為爭創全國文明城不懈努力。美麗許昌，筑夢有我，別看我才上小學三年級，我教育姥姥不闖紅燈，增強她遵守交通規則的意識，也做了交通疏導志愿者的工作呢。
最新當志愿者初中（實用12篇）篇十
星期五下午，老師組織我們班開展一個“小手拉大手，垃圾不落地”的志愿服務活動。活動的目的主要是到南門廣場宣傳和清掃垃圾，倡議大家積極參與文明城市的創建。
我們一共分成了四個小組：宣傳組、環保組、倡議組和“啄木鳥”小分隊。我被分到了環保組，負責清掃所能看到的垃圾。
分好組、分好工，我們這些小小志愿者就拿著各自的工具，排著整整齊齊的隊伍出發了。
到了南門廣場，大家按照事先分好的工就開始忙碌起來。宣傳組的同學對每一個路人都進行耐心地宣傳，請大家遵守文明禮儀規則。你看，劉喆睿正對一個買菜的老奶奶宣講禮儀知識。也許是手里的菜太重，或者是有其他什么事，老奶奶顯得極不情愿。但最后，老奶奶還是被劉喆睿的執著打動了，不但留了下來，而且跟他聊了很久。倡議組負責勸導行人遵守交通規則，不亂扔垃圾。經過勸導，本來準備闖紅燈的人都停下來了，一些隨手扔垃圾的人又把垃圾給撿起來了。“啄木鳥”小分隊則負責清理路邊和樹上所貼的小廣告。清理完了之后，路邊和廣場整潔多了。
最后，在我們這幫小小志愿者的齊心協力下，南門廣場被打掃得干干凈凈，一塵不染。雖然我掃地掃得大汗淋漓，但我也和大家一樣并不覺得累，因為我覺得我們做的事情很有意義。
最新當志愿者初中（實用12篇）篇十一
在班中我能夠當一個好的自律委員，提醒同學排隊及時，幫助同學糾正陋習，能為同學服務我樂在其中。每當下節課是去專用教室上或去吃飯的時候，我都會早早地站在講臺上等候同學們排隊，我會讓同學們做到“靜、齊、快”，安安靜靜地準備出發。一天下來，我會把帶隊同學出現的各種問題如走得太快、沒有壓線、走得彎彎扭扭等進行分析，并和帶隊同學說清楚，讓他們練習明天后天該怎么走。對于在路隊行進過程中喋喋不休講話的同學，一個一個讓他們練習路隊，找一個走得規范的同學教他們，對他們進行指點和示范。在班中我也能夠自主自律自我管理。早上，我早早的來到學校整理好書包，拿起課外書看了起來，鈴聲響了，我把書放進課桌，拿起書本大聲朗讀起來。課堂上，我開動思維，積極舉手發言，作業本上我書寫端正、整潔。各個行規我都做得很好。
我一個人成績好不算什么，因為個人只能算是一個點，面好才算好，而我們的班級正是一個面，如果整個班級都有一個良好的學習氛圍，嚴明的團隊紀律，那我們的班級才是一個優秀的團體，而這正是我做為一個班長義不容辭的職責，因此在日常的學習中我非常關注同學們的表現和學習情況，發現不遵守紀律和學習成績下降的同學，積極和他們進行交流，勸誡他們，講一些道理給他們聽，互相討論學習中存在的一些難點和疑點，和同學們分享好的學習方法和方式，并積極提倡大家向表現好的同學進行學習，因為旁樣的力量是無窮的。我在平時也非常注重同學之間的團結，在上個學期中我就及時制止了好幾次個別同學之間的不和諧現象，積極化解了他們之間的矛盾，現在他們很快都成為了好朋友，通過努力，在我們班級同學之間已經形成了團結和關愛氛圍。
在這次暑假作業中，我做的還不錯，總體來說挺完美的。在暑假中，我認真完成所有的作業，一個個精致的小邊框，一位位可愛的小人，一個個秀麗的字跡，一幅幅精美的圖片，一張張繽紛的小報，讓老師讓同學們看得著了迷。暑假是個愉快的暑假，作業是個精美的展示，這個暑假我收獲多多，為自己添上了完美的一筆。
最新當志愿者初中（實用12篇）篇十二
2020伊始，新的一年所有人都充滿期待，盼望這一年能夠平安順遂，萬事順意。可天偏不遂人心愿，本該是闔家團圓之際，疫情卻突然爆發，來勢兇猛，一發不可收拾，讓所有人都措手不及，慌亂有，但越是這種時候，我們的國人上下齊心，眾志成城，攜起手來，共同向瘟疫宣戰。
在這場戰“疫”中，最值得尊敬的是我們的白衣天使，他們堅守在最前線，那是離危險最近的地方，隨時有被感染的可能，可他們卻從未退縮，從未想過退縮。他們也有家人，但他們選擇了舍小家為大家，無私奉獻。
八十多歲的鐘南山院士每日依舊奔波在治病救人的路上，不曾停下腳步；七十多歲的李蘭娟院士依舊帶領團隊研究控制病毒的藥劑；陳薇院士在曾經幾次疫情抵抗中做出了卓越貢獻，這一次她依舊奮不顧身出征武漢；身患漸凍癥的武漢金銀潭醫院院長張定宇30多天奔走在疫情第一線，心中裝的只有國家和人民……這就是我們的英雄們，我們的_，無畏保護我們的逆行者們！
在普通人中，也有人在奉獻著自己的力量，即使微小也愿意拼盡全力，有錢出錢，有力出力，上下一心，所有人都在努力著。
現在，這些做出巨大貢獻的人每天都在被人們點贊，希望等疫情結束后，他們還能常被我們掛在嘴邊，時刻念起，因為這是我們永生不能忘記的恩人。
鐘南山院士說，武漢是座英雄的城市。中國同樣也是一個英雄的國家，我相信，疫情一定會在英雄和我們的共同努力下得到解決。這座城，這個國一定會打贏這場戰役。
借用一部文藝作品中的一句臺詞之意，中國一定會“逢兇化吉，遇難呈祥”。還有一句話是這樣說的“沒有一個冬天不能逾越，沒有一個春天天不能到來。”這場寒冬一定會過去，即將有一個陽光明媚，開滿鮮花的春天在不久的前方等著我們。
只要我們每個中國人一起努力，團結一心，相信一切都會好起來的，這場戰“疫”，我們必勝，武漢加油！中國加油！